堅(jiān)持鍛煉身體，保持健康的生活方式?？偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，從而更好地發(fā)揮自己的潛力。通過(guò)閱讀這些范文，可以拓寬我們的思路和視野。
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇一
尊敬的各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
今天我們桐小的全體教師聚集在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來(lái)20xx的元旦慶祝晚會(huì)，過(guò)去的一年，我們所有員工用汗水和心血在桐小這片美麗的土地上鋪就美麗的畫(huà)卷，今后我們將再接再厲，滿懷激情，用努力和認(rèn)真迎接我們更美好的未來(lái)!今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。桐岐中心小學(xué)、20xx元旦慶祝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，首先由請(qǐng)湯校長(zhǎng)致新年賀辭，大家歡迎!
一、(感謝湯校長(zhǎng)的精彩致辭。)
二、緊張往往與充實(shí)相連，付出常常同收獲結(jié)伴。在桐小的這個(gè)大家庭中，我們每一個(gè)組員都很優(yōu)秀，尤其涌現(xiàn)了大批的年輕教師，他們年輕卻熱情，工作兢兢業(yè)業(yè)，樂(lè)于接受，是我校一道亮麗的風(fēng)景。在工會(huì)和教導(dǎo)處聯(lián)合組織的青年教師基本功比賽中，年輕教師通過(guò)粉筆字、演講比賽和才藝展示三輪角逐，最終評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)，下面由請(qǐng)王國(guó)偉主席宣讀獲獎(jiǎng)名單：
青年教師基本功比賽獲獎(jiǎng)名單。
一等獎(jiǎng)：黃玲珠、殷心芳、馮、凰
二等獎(jiǎng)：謝紅玲、馮、丹、馮敏麗、嚴(yán)海蓮、謝瓊菁、朱雪珍
三等獎(jiǎng)：顧曉燕、王金倫、任青芬、吳銀峰、周雨瓊、陳、潔
王、淼、奚明燁、謝、艷、顧海民、馬曉斌、王、萍
下面由請(qǐng)、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)，由請(qǐng)王國(guó)偉主席、倪葉倩教導(dǎo)為三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)
下面請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，由請(qǐng)趙校長(zhǎng)、許校長(zhǎng)為二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)
下面請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的老師上臺(tái)，由請(qǐng)湯校長(zhǎng)為一等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。
1、不管以后將如何結(jié)束，至少我們?cè)鴮⑾嗑圻^(guò)，人的一生有許多回憶，祝愿你的追憶有個(gè)我，一首好聽(tīng)的萍聚送給大家，掌聲有請(qǐng)謝艷老師!
2劉紅芳、殷心芳聯(lián)袂表演相聲：大方和小氣
3、朱自清先生的《荷塘月色》給我們留下了深刻的印象，我們學(xué)校的老師將用優(yōu)美的舞姿來(lái)演繹這美景，請(qǐng)欣賞由李耀榮、任萍萍、顧曉燕等老師帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇二
1、爆竹聲聲辭舊歲，2、鑼鼓喧天鬧新年!
3、年年歲歲添新福，4、歲歲年年慶有余!
合：載歌載舞迎新年，師生同樂(lè)慶元旦!
1、各位領(lǐng)導(dǎo)，2、各位老師，3、各位同學(xué)，4、大家下午好!我們謹(jǐn)代表城西閘小學(xué)的全體師生預(yù)祝大家：
合：新年愉快!身體安康!闔家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!
1、光陰荏苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天，我們城西閘小學(xué)全體師生在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
2、剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
3、新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2017年元旦如約而至。
4、挫折，曾讓我們心痛;喜悅，當(dāng)然洋溢在胸中!春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今天，就讓我們?cè)跉g樂(lè)的海洋中乘風(fēng)啟航，向著成功——飛翔!
合：城西閘小學(xué)2017年慶元旦歌曲卡拉ok大賽現(xiàn)在開(kāi)始。
節(jié)目串詞：
二1每天上學(xué)時(shí)，歡快、美好、充滿陽(yáng)光和希望的《上學(xué)歌》伴隨著我們，下面有請(qǐng)二年級(jí)（1）班小朋友為我們帶來(lái)兒歌《上學(xué)歌》。
一分錢(qián)可以做什么？一分錢(qián)在這個(gè)社會(huì)里什么也買(mǎi)不到，但是在爺爺奶奶那一輩，一分錢(qián)就是一頓飯，一雙鞋子，一分錢(qián)折射出的是社會(huì)文明，道德風(fēng)尚！下面有請(qǐng)二年級(jí)（1）班小朋友為大家?guī)?lái)兒歌表演《一分錢(qián)》，掌聲有請(qǐng)！
二2在同樣的藍(lán)天下，有同樣遼闊無(wú)垠的蔚藍(lán)海洋，當(dāng)我們疲倦的時(shí)候，總希望有一個(gè)寧?kù)o的港灣或小島，可以讓我們休憩、成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)（2）班吳鴻燕同學(xué)帶來(lái)的歌曲——《寧夏》。
我們是一群活潑可愛(ài)的孩子,我們是一群健康快樂(lè)的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),不信,請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)（2）班武瑜涵同學(xué)帶來(lái)的一首《我真的很不錯(cuò)》。
三1有一首歌曲,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力，充滿吸引力。洋溢著青春氣息的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，有請(qǐng)三年級(jí)（1）班尉金城同學(xué)演唱。
靜靜地月光之下，我想你了——媽媽。有了你，我才有家。天之大，唯有你的愛(ài)，才完美無(wú)瑕。請(qǐng)欣賞三年級(jí)（1）班張曉玉同學(xué)帶來(lái)的歌曲《天之大》。
三2太陽(yáng)對(duì)我眨眼睛，鳥(niǎo)兒唱歌給我聽(tīng)！這是一首充滿活潑、快樂(lè)的歌曲！接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)（2）班王子宇同學(xué)帶來(lái)的歌曲《大王叫我來(lái)巡山》。
小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲今天格外清脆、歡暢，請(qǐng)欣賞三年級(jí)（2）班楊文凱同學(xué)帶來(lái)的歌曲——《布谷鳥(niǎo)》。
一2唱一曲童年的歌謠，玩一場(chǎng)童年的游戲，讓我們?cè)诟杪曋校叫『舆呑分疰覒?，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂無(wú)慮。請(qǐng)欣賞一年級(jí)（2）班白欣怡同學(xué)帶來(lái)的歌曲——《捉泥鰍》。
四1讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢(mèng)，讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂(lè)章，讓我們期待明天會(huì)更好！請(qǐng)欣賞四年級(jí)（1）班張家競(jìng)同學(xué)帶來(lái)的歌曲——《明天會(huì)更好》。
我們有一顆樂(lè)觀的心靈，有自己的夢(mèng)想;可以聽(tīng)自己喜歡的歌，種下一棵蘭花草，許下一個(gè)心愿。請(qǐng)欣賞四年級(jí)（1）班楊福鑫同學(xué)帶來(lái)的歌曲——《蘭花草》。
四2夏天的傍晚我總喜歡依門(mén)看外面細(xì)細(xì)的雨。回憶那年少的輕狂和不羈的夢(mèng)想。接下來(lái)請(qǐng)四年級(jí)（2）班常聰同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲——《時(shí)間煮雨》。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山?”淡淡的笛音吹出了離愁，幽美的歌詞寫(xiě)出了別緒，聽(tīng)來(lái)讓人百感交集。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)（2）班歌曲合唱《送別》。
五1童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，童年的目光里有太多的希冀與渴望。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)（1）班羅金鵬同學(xué)帶來(lái)的歌曲——《童年》。
新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)；困難面前，我們不悲不棄；挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為童年，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀！下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)（1）班陸甜宇同學(xué)帶來(lái)的歌曲——《隱形的翅膀》。
五2一雙翅膀足以帶你飛翔、但是我們都知道，其實(shí)并沒(méi)有。他們是“隱形的”，有的僅是父母一句噓寒問(wèn)暖、朋友之間會(huì)心的微笑。當(dāng)你有一天，發(fā)現(xiàn)自己的羽翼已經(jīng)豐滿時(shí)，不要忘記從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)（2）班藺金玉同學(xué)帶來(lái)的《隱形的翅膀》。
心若在，夢(mèng)就在。希望在，路就在，“更快、更高、更強(qiáng)”奧運(yùn)精神永遠(yuǎn)在我們心中。路，就在我們腳下。走，就有希望！下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)（2）班王金祥和張志國(guó)帶來(lái)的歌曲《奔跑》。
十年之前，我不認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)我，我們一樣的天，一樣的地，一樣的我們，請(qǐng)欣賞六年級(jí)（1）班顏佳慧同學(xué)演唱的《十年》六2新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2017年元旦如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)（2）班吳子涵同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《蟲(chóng)兒飛》。
金猴辭舊歲，金雞報(bào)春來(lái)，今天我們相聚一堂，共話成功喜悅，送走2016年，我們歡歌笑語(yǔ)迎來(lái)2017年，接下來(lái)由六年級(jí)（2）班曹美蓉同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《送別》。
結(jié)束語(yǔ)：
1、雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)光的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。因?yàn)椋航裣鲭y忘，今夜無(wú)眠!
2、今天的歌曲大賽更加體現(xiàn)出我們城西閘小學(xué)是充滿活力，面向未來(lái)的教育圣地。
3、在這里，“讀好書(shū)，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心!
4、在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子!
1、在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏!
2、在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望!
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
3、就讓我們?cè)诿魈鞎?huì)更好的歌聲中再次祝大家：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇三
乙：鑼鼓喧天鬧新年!
丙：年年歲歲添新福，
?。簹q歲年年慶有余!
合：載歌載舞迎新年，師生同樂(lè)慶元旦!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來(lái)賓。
合：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們大家下午好!
我們謹(jǐn)代表中江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生預(yù)祝大家。
合：新年愉快!身體安康!闔家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!
甲：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天光臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和貴賓，他們是——。
乙：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!
丙：首先請(qǐng)講話。
?。河姓?qǐng)李校長(zhǎng)致元旦賀詞。
一
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
丙：新的祝福。
?。盒碌钠诖?。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
丙：回首往事，我們滿懷豪情。
?。赫雇磥?lái)，我們重任在肩。
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
丙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
丁：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
乙：我們的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
丙：我們的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)。
丁：讓我們手牽手。
甲：讓我們肩并肩。
乙：讓我們跳起來(lái)。
丙：讓我們唱起來(lái)。
男合：歌唱春天。
女合：歌唱未來(lái)。
全體合：歌唱輝煌的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱隊(duì)帶來(lái)的國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌大合唱。
二
丙：請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏：《四小天鵝》等。
三
丙：因?yàn)閴?mèng)想，華夏兒女圓了奧運(yùn)夢(mèng);。
?。阂?yàn)閴?mèng)想，中華民族期待飛天奔月!
丙：有夢(mèng)想就有希望，有憧憬就有輝煌!
四
甲：一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國(guó)。
乙：我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度。
甲：我們最想說(shuō)的話就是，祖國(guó)，我為你驕傲!祖國(guó)，我為您祝福!讓我們伸出手來(lái)，為祖國(guó)祝福!為祖國(guó)喝彩!
乙：下面，請(qǐng)欣賞李丹老師帶來(lái)的女聲獨(dú)唱《和諧中國(guó)》。
五
丙：一群一年級(jí)的小朋友啊，真是人小志高，活潑可愛(ài)，他們想干什么呢?
丁：哦，原來(lái)想和天上的星星跳舞，請(qǐng)看他們的表演《我和星星跳舞》。
六
甲：父愛(ài)如山，母愛(ài)如水!不論何時(shí)何地，父母永遠(yuǎn)是兒女們最堅(jiān)實(shí)的依靠。
乙：因?yàn)閷?duì)子女的深?lèi)?ài)，一些父母離家外出掙錢(qián)，因?yàn)楦改傅倪h(yuǎn)離，一些孩子成為了留守兒童。老師成了他們的父母，可他們卻一樣堅(jiān)強(qiáng)一樣幸福。
甲：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我們都是幸福的留守娃》。
七
丙：親愛(ài)的爸媽。
丁：我能算最難的題。
丙：可我算不出你們的歸期。
丁：請(qǐng)別忘了回這個(gè)家。
丙：家中還有你留守的娃。
請(qǐng)欣賞歌曲《讓愛(ài)住我家》。
八
丙：愛(ài)，如鮮花，每一朵都散發(fā)芳香。
乙：愛(ài)，讓心靈感動(dòng);愛(ài)，使心靈插上一雙翅膀。
丙：愛(ài)，讓心靈點(diǎn)燃了希望之火，
乙：愛(ài)，讓心靈得到一雙翅膀，讓她飛得更高。
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《愛(ài)，就在身邊》。
九
丙：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠(chéng)之心。
?。好利惖母咴t、迸發(fā)出多少不了情。
丙：看，那邊過(guò)來(lái)了一群美麗的高原姑娘。
請(qǐng)欣賞舞蹈：《高原雪韻》。
十
甲：站在新年的門(mén)檻，回首20xx年，我們驕傲，我們自豪!乙：這一年，碩果累累!這一年，令人振奮!
歡快的鑼鼓敲起來(lái)，好聽(tīng)的歌兒唱起來(lái)，好看的舞蹈跳起來(lái)。甲：讓我們盡情的歌唱，歌唱祖國(guó)的繁榮與富強(qiáng);讓我們盡情的舞蹈，舞出我們心中的喜和樂(lè)。
請(qǐng)欣賞歌伴舞：《我們的生活多么快樂(lè)》。
十一。
?。呵啻菏悄敲吹幕馃?，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
十二。
丙：請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌曲及詩(shī)朗誦《ifyouarehappy》《spring》。
十三。
十四。
丙：新年到，穿新衣，掛紅燈，放鞭炮!這是小朋友們過(guò)年時(shí)最高興的事了，也是我們每個(gè)人記憶當(dāng)中最美好的時(shí)刻。
甲：今天我們相聚在一起，今天我們熱情高漲。
丙：我們用歌聲把童年唱的地動(dòng)山搖。
?。何覀冇谜鎿吹膼?ài)與關(guān)懷把童年一次次的燃燒。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是充滿活力和愛(ài)心，面向未來(lái)的教育圣地。
甲：在這里，“讀好書(shū)，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心!
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子!
丙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏!
?。涸谶@里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望!
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!
甲：就讓我們?cè)诟杪曋性俅巫４蠹遥盒履昕鞓?lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇四
甲：白衣天使，全人類(lèi)你最勇敢，你把青春獻(xiàn)給了陌生的姐妹兄弟。
乙：白衣天使，全世界你最無(wú)私，你的名字永遠(yuǎn)是飄揚(yáng)的旗幟。
甲：白衣天使，全人類(lèi)你最善良，你用愛(ài)心換回了千萬(wàn)個(gè)生命奇跡。
乙：白衣天使，全世界你最美麗，你的名字傳頌在動(dòng)人故事里。
甲：護(hù)士節(jié)是一個(gè)具有職業(yè)特征的節(jié)日，設(shè)立護(hù)士節(jié)，充分體現(xiàn)了國(guó)際社會(huì)對(duì)護(hù)理工作者的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。在今天，每一位護(hù)理工作者都感到無(wú)比的光榮和自豪!
乙：國(guó)際護(hù)士理事會(huì)將今年的主題定為“護(hù)士：變革的力量，高效護(hù)理與醫(yī)療成本”，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了全球健康離不開(kāi)護(hù)士的參與和積極貢獻(xiàn)!
合：在此，我們衷心的祝愿在座的各位和現(xiàn)在依然為病人忙碌的護(hù)理姐妹們：“節(jié)日快樂(lè)”!
甲：一頂圣潔的燕尾帽，干凈素雅;。
乙：一張疲憊卻依然微笑的臉龐，溫馨怡人。
甲：是你們驅(qū)逐著死神的幽靈，在生離死別中讓世人感激;。
乙：是你們，用一顆真摯的心，一次次撫慰著患者創(chuàng)傷的心靈!
甲：是你們用簡(jiǎn)單的動(dòng)作縫合了生與死、聚與散的裂痕;。
乙：是你們攜帶著生命的希望，傳遞著南丁格爾精神，像蠟燭一樣燃燒了自己照亮了別人!
合：在此，請(qǐng)?jiān)试S我們真摯的像你們道一聲：“辛苦了”!
甲：為了我們整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和整體護(hù)理水平的提升，楊主任為了能讓大家度過(guò)一個(gè)美麗祥和而有意義的節(jié)日，護(hù)理部做了大量的工作和精心的準(zhǔn)備，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)護(hù)理部楊主任講話。
護(hù)理部楊主任講話。
甲：為了我們整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和整體護(hù)理水平的提升，楊主任和護(hù)理部的老師們可謂嘔心瀝血出謀劃策，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o楊主任!(鼓掌)。
乙：長(zhǎng)期以來(lái)，院領(lǐng)導(dǎo)始終關(guān)心支持護(hù)理隊(duì)伍的成長(zhǎng)，每當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)，都會(huì)得到院領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和鼓勵(lì)!讓我們用熱烈的掌聲向今天在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們節(jié)日盛會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!(鼓掌)。
甲：大海航行靠舵手，高飛全靠領(lǐng)頭雁!姐妹們，繼續(xù)舉起你們熱情的雙手，用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的李院長(zhǎng)為護(hù)士節(jié)致賀詞!(鼓掌)。
李院長(zhǎng)致賀詞。
乙：非常感謝李院長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定、鞭策和期望，我們一定謹(jǐn)記院長(zhǎng)的教誨，堅(jiān)定信念，忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，救死扶傷，同舟共濟(jì)!
甲：近年來(lái)，我國(guó)多位專(zhuān)家一直致力于醫(yī)院品管圈適宜性應(yīng)用研究和推廣，如今“品管之花”開(kāi)遍全國(guó)各大醫(yī)院，我院也不落后，從去年開(kāi)始開(kāi)展“品管圈”活動(dòng)，并取得了較大的成效。剛才李院長(zhǎng)和楊主任在講話中也對(duì)這項(xiàng)工作給予了充分的肯定。
乙：一個(gè)個(gè)品管圈活動(dòng)的開(kāi)展，能夠積聚能量，推動(dòng)醫(yī)院護(hù)理整體水平的提升。值得一提的是，去年我院的三個(gè)試點(diǎn)科室在品管圈活動(dòng)過(guò)程中，取得了累累碩果。她們通過(guò)確定主題，原因分析，制定及實(shí)施有效措施，制定了標(biāo)準(zhǔn)化工作程序，改良了工作方法，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。下面我們將有請(qǐng)三個(gè)試點(diǎn)科室依次與大家分享她們?cè)谄饭苋顒?dòng)中收獲的喜悅、成果和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
甲：首先請(qǐng)外一科愛(ài)心飛躍圈上臺(tái)匯報(bào)，她們的成果項(xiàng)目主題是“”，匯報(bào)人：，大家歡迎!
外一科匯報(bào)。
乙：有請(qǐng)內(nèi)二科晨曦圈上臺(tái)匯報(bào)，她們的成果項(xiàng)目主題是“”，匯報(bào)人，大家歡迎!
內(nèi)二科匯報(bào)。
甲：有請(qǐng)手術(shù)室美護(hù)圈上臺(tái)匯報(bào)，她們的成果項(xiàng)目主題是“”，匯報(bào)人，大家歡迎!
手術(shù)室匯報(bào)。
甲：我們不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我們的職業(yè)。
乙：我們不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我們的價(jià)值。
甲：我們不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌頌我們的崗位。
乙：我們是護(hù)士，我們深深知道要成為一名優(yōu)秀護(hù)士，不僅要有淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，過(guò)硬的操作技能，還要有一份陽(yáng)光的心態(tài)，一個(gè)親切的微笑和一個(gè)健康的體魄來(lái)塑造溫柔中的剛強(qiáng)!
甲：接下來(lái)我們進(jìn)入廣場(chǎng)舞比賽。在這個(gè)環(huán)節(jié)，你會(huì)真切的感受到來(lái)自護(hù)士們的陽(yáng)光心態(tài)、親切微笑和激情舞動(dòng)的健康體魄!下面我宣布比賽規(guī)則：
乙：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
廣場(chǎng)舞比賽。
甲：優(yōu)秀的員工組成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的員工。表彰優(yōu)秀，激勵(lì)先進(jìn)，下面我們將對(duì)20**年上半年護(hù)理技能操作比賽獲前三名的科室和個(gè)人以及廣場(chǎng)舞比賽前三名者進(jìn)行表彰。請(qǐng)獲獎(jiǎng)科室和個(gè)人按照念到的名字依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)。
甲：護(hù)士是天使的化身，正如西方格言所說(shuō)，上帝不能親自到人間施予愛(ài)心，所以派來(lái)了護(hù)士。
乙：護(hù)士是友愛(ài)的象征，生命在你的手中誕生，疾病在你的手中消退，痛苦在你的微笑中減輕。
甲：下面，宣誓儀式開(kāi)始，請(qǐng)全體護(hù)士起立，心懷高尚，舉起的您的右手，一起開(kāi)始這莊嚴(yán)而神圣的一刻!(起立)我宣誓：........
請(qǐng)坐下。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：護(hù)士工作集艱辛、勞累和繁瑣于一身，雖是綠葉，卻從不吝嗇對(duì)紅花的襯托!這錚錚的誓言就是一種樸實(shí)的情懷!
乙：護(hù)士職業(yè)融友愛(ài)、責(zé)任和道義于一身，雖然沉重，卻深感光榮而又無(wú)怨無(wú)悔!這錚錚的誓言就是一種堅(jiān)定的信念!
甲：面對(duì)我院五年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃總體目標(biāo)和創(chuàng)建三級(jí)醫(yī)院、迎接二甲醫(yī)院評(píng)審和國(guó)家衛(wèi)計(jì)委下發(fā)的為期三年的《進(jìn)一步改善醫(yī)療服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃》。
乙：讓我們?cè)谠侯I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的精神，以自己的實(shí)際行動(dòng)積極投身到各自的工作中，共創(chuàng)醫(yī)院美好的明天!
合：最后恭祝大家身體健康，工作順利，合家幸福，萬(wàn)事如意!
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇五
一年一度的元旦快要到了，大家都盼望著這辭舊迎新的時(shí)刻，你會(huì)如何度過(guò)元旦?下面是小編為大家整理的小學(xué)生慶祝元旦范文，供大家參考!
今天我特別高興，因?yàn)榻裉焓?0__年的最后一天，學(xué)校準(zhǔn)備舉行一個(gè)歡慶元旦的活動(dòng)。
來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)一間間教室被同學(xué)們打扮的漂漂亮亮的，給節(jié)日增添了不少歡樂(lè)的氣氛。來(lái)到自己班上，只見(jiàn)五彩繽紛的氣球掛滿了窗戶(hù)。一條條五顏六色的彩帶從一頭拉到另一頭，又從那頭掛到這頭。黑板上用彩色粉筆寫(xiě)了“歡慶元旦”四個(gè)字。8點(diǎn)，我們收看了各班的特色活動(dòng)。十點(diǎn)以后，我們開(kāi)始包餃子。這時(shí)，教室里充滿了節(jié)日的氣氛。我的同坐不回包，只得看著旁邊的童天包?？伤偸遣粫?huì)包花邊。我心想：學(xué)著人家包都包不好，真是的。他好像看穿了我的心思，說(shuō)：“包什花邊呀!真浪費(fèi)時(shí)間!我才不包什么花邊呢!什么?什么?我包了三個(gè)餃子，你呢?你一個(gè)餃子的陷都沒(méi)搞完。包完餃子我們就下哈鍋了。吃著我包的餃子，我開(kāi)心的笑了。
今天我玩得很開(kāi)心。
今天是元旦，風(fēng)和日麗滿街彩旗飄飄，綠樹(shù)張燈結(jié)彩，隨處可見(jiàn)紅通通的布上都掛著四個(gè)大字慶祝元旦。
為了歡慶元旦老師給我們放了三天假，為此我有機(jī)會(huì)到處走走。看，超市人山人海我走進(jìn)人群看見(jiàn)超市海報(bào)滿天飛，為了吸引顧客超市可下了不少功夫。超市外面擺滿了地灘小販叫賣(mài)聲，綿綿不絕。我買(mǎi)了一串羊肉串，那燒烤的香味在我的口中消失。
我來(lái)到廣場(chǎng)上，那里人可多了像螞蟻一樣。小孩，大人，老人隨處可見(jiàn)，快看那邊一群火紅的裝束手拿扇子的阿姨奶奶們正在跳廣場(chǎng)舞呢。一首小蘋(píng)果歌曲吸引了不少觀眾的眼光，優(yōu)美的舞姿跳得很不錯(cuò).我用力為她們鼓掌。
你看草地上放風(fēng)箏也很多。一個(gè)小妹妹在放一個(gè)很大的風(fēng)箏，它是一個(gè)鷹背上面寫(xiě)著大大的幾個(gè)字;20__我愛(ài)你。在她的爸爸媽媽幫忙下把那大大的風(fēng)箏放上了高高的藍(lán)天。
是的，20__我愛(ài)你。我希望在新的一年里學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。能克服所有困難。20__我在迎接你。
20__年12月31日，我們班舉行了一年一度的慶元旦活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中紛紛展示出自己的才藝，大家非常開(kāi)心，教室被打扮的五彩繽紛的。
我和我們班的小不點(diǎn)，擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人，開(kāi)始念名單，1號(hào)：小晨，2號(hào)：小明......到小玄的時(shí)候，大家哄堂大笑，小玄居然唱出《好姑娘》。小航走模特步，小航很胖，還跳街舞，學(xué)動(dòng)物叫，沒(méi)把他累死，倒讓大家哈哈大笑，還有人把小航的節(jié)目叫“狗熊跳”。我表演了古詩(shī)朗誦《古朗月行》和《飲湖上初晴后雨》。
這次活動(dòng)就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了。希望以后每一年都能這樣的歡度元旦。
汽車(chē)開(kāi)過(guò)樂(lè)購(gòu)超市，再走了一段路就到了我們的目的地，一路上看見(jiàn)很多像小房子一樣的暖棚，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是不是種草莓的地方呢?”媽媽說(shuō)：“是啊!我們挑一家干凈點(diǎn)的方便你們采摘的果園?！迸锏卮蟛o我們一人發(fā)了一個(gè)小藍(lán)子，走了一段彎彎曲曲的田間小路，來(lái)到一個(gè)大大的暖棚邊，經(jīng)過(guò)一番小小的指導(dǎo)后，我們一家四口就進(jìn)入了暖棚，棚地里供人走的地方非常小，一不小心就可能摔倒，把草莓壓壞，我只好小心翼翼，邊觀察邊動(dòng)手。媽媽不停的教著我觀察的技巧，摘草莓也有大學(xué)問(wèn)，因?yàn)殛?yáng)光照射到的一面顏色鮮紅些，但另一面就有青色的可能，采摘前一定要翻看一下確定后才動(dòng)手，采摘草莓的時(shí)候我還學(xué)到了和小蜜蜂和平相處的好辦法，不會(huì)因我的到來(lái)而影響她們匆忙的勞作。就這樣我兜了一大圈，就獨(dú)自摘到了半籃子草莓，看著妹妹籃子里采摘不多的草莓，內(nèi)心小小的滿足了一下，成功的喜悅掛滿臉上。
這次摘草莓讓我看到了農(nóng)民伯伯的艱辛，更看到了他們的智慧，也讓我體會(huì)到了采摘的樂(lè)趣。今天是新年，是新的一年的起點(diǎn)，我又長(zhǎng)大了一歲，讓元旦明媚的陽(yáng)光照耀著我的夢(mèng)想，在新的一年里自覺(jué)努力學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
寒冷的冬天刮起來(lái)了涼颼颼的風(fēng)，而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來(lái)我們?cè)陂_(kāi)別開(kāi)生面的元旦晚會(huì)呀!
走進(jìn)教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫(huà)，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。
元旦晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩，又動(dòng)聽(tīng)的歌聲、好玩的笑話、刺激的游戲、神奇的魔術(shù)和能開(kāi)發(fā)智力的腦筋急轉(zhuǎn)彎……讓我們應(yīng)接不暇。
輪到我表演了，我又蹦又跳地跑上了講臺(tái)，我講了一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事。講的時(shí)候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當(dāng)我講完的時(shí)候，臺(tái)下果然想起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳地走下了講臺(tái)。
最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個(gè)人一組，把氣球栓在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了，就失敗了。老師一聲令下，別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無(wú)動(dòng)于衷，其實(shí)這叫“鷸蚌相爭(zhēng)，漁人得利”，等到別人都是兩敗俱傷時(shí)，我們?cè)凇斑M(jìn)攻”，就這樣我們奪得了冠軍。
今天是1月1日，那就是圣誕啦!今天的天氣可真好啊，終于到了新一年了，還有一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)咯。
這天，我和媽媽還有弟弟一起去“同德城”玩。可是不知道為什么，弟弟竟然不肯去，要是平時(shí)的話，他早就高興得合不攏嘴了。原來(lái)，他是想去kfc啊!這下我也明白了，對(duì)了，說(shuō)起這個(gè)，我也有點(diǎn)想去了。于是，我們到了”同德城“對(duì)面的kfc去吃東西了。吃完了之后，弟弟還是想去”同德城“玩，他苦苦地哀求媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)他這樣子，只好無(wú)奈地帶我們?nèi)ネ媪恕?/p>
在我們逛完了整個(gè)”沃爾瑪“之后(當(dāng)然，沒(méi)有那么夸張)，弟弟無(wú)意中看到了一間玩具店，就嚷嚷著然媽媽買(mǎi)那個(gè)什么特曼給他。要是平時(shí)，媽媽肯定得把他的屁股打爛了，但是今天是元旦，媽媽只好買(mǎi)給他了。但是因?yàn)榈艿艿木壒?，使媽媽也給我買(mǎi)了我苦苦哀求她都不肯買(mǎi)的”守護(hù)甜心“，哈哈，今天雖然玩得不是很盡興，但是我也得到了我最喜歡玩的。別看我已經(jīng)六年級(jí)了，可是我還是很喜歡玩，如果你有興趣認(rèn)識(shí)我的話，你也可以來(lái)我家鄉(xiāng)找我哦。
20__年終于來(lái)到了，哥哥、姐姐、舅舅、姑媽……都從麻城來(lái)到黃州，到我們家來(lái)過(guò)元旦。大家都十分高興。
早上我和姐姐早早起來(lái)，叫起來(lái)姐姐和哥哥，就問(wèn)媽媽要了十元錢(qián)，去吃早飯，我做了一個(gè)好的小主人，同時(shí)也非常有趣，讓大家吃得很飽，很多。
回到家里，媽媽和姑媽她們?cè)缫陨塘亢昧苏f(shuō)：“我們都出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)街，看看有什么好的東西再帶你們?nèi)ネ?，去買(mǎi)，讓爸爸他們帶你們?nèi)ネ?，好?”“好!”我們齊聲回答。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，問(wèn)：“那里去玩呢?”“打乒乓球!沒(méi)等爸爸說(shuō)完，哥哥就插話了，“好，大家都去!”我們來(lái)到街上一健身房，首先我和哥哥打起來(lái)，打的別提多有勁兒，然后，我和姑伯打了一下，又和二伯打，他真不錯(cuò)，我還和他學(xué)了幾招。
晚上吃完飯的時(shí)候我們其樂(lè)融融非常開(kāi)心，今年的元旦節(jié)我過(guò)得非?？鞓?lè)還學(xué)到了幾招，希望每一天都能這樣快樂(lè)。
我穿好衣服，洗漱完，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著手就酸了，聽(tīng)到了樓下李子涵的叫聲，我去窗口那里看了看，她在樓下蹦蹦跳跳的，心里感覺(jué)很癢，最后實(shí)在忍不住了，就向坐在客廳的媽媽喊：“媽媽為什么李__可以在下面玩而我不能玩?”：“因?yàn)榈葧?huì)兒小姐姐她們要來(lái)，你現(xiàn)在不抓緊寫(xiě)作業(yè)等一下就寫(xiě)不成了?！眿寢屨f(shuō)。我一聽(tīng)小姐姐她們要來(lái)這句話，馬上打起精神寫(xiě)作業(yè)。十一點(diǎn)左右小媽媽她們普就來(lái)了，奶奶把香噴噴的午餐擺滿了一個(gè)桌子，我們一大家歡聚一堂，歡害元旦，我們吃完中飯，休息了半小時(shí)，高高興興地出去玩。
外面陽(yáng)光燦爛，我們?nèi)?shù)林里玩捉迷藏，石頭人，木頭人……高興極了。
一眨眼晚上就到了，我們又該告別了，今天真是個(gè)有趣的元旦呀，我相信我今年的學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步。
12月31日上午，我們班級(jí)舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。
你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見(jiàn)五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。
聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學(xué)參加了有趣的活動(dòng)。
使我最難忘的是踩氣球游戲。我和明明是綠隊(duì)，另兩隊(duì)是紅隊(duì)和黃隊(duì)。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一只氣球。比賽開(kāi)始了!我對(duì)明明說(shuō)：“先踩紅，后踩黃!快!”我們迅速向紅隊(duì)移去，啪!哈哈!紅隊(duì)被干掉了?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，只見(jiàn)黃人向我方移來(lái)，我們快速離開(kāi)了，黃隊(duì)看見(jiàn)到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發(fā)紫，向我方撲來(lái)。我們和黃隊(duì)頓時(shí)踩成一團(tuán)，倒了下去。我們又掙扎起來(lái)打斗。后來(lái)我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了!就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開(kāi)了，我方終于勝利了!
今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級(jí)進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。
馬上就該我們表演了，我站在舞臺(tái)旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺(tái)，在舞臺(tái)上有感情的朗讀起來(lái)。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開(kāi)始我還很緊張呢，讀了一會(huì)兒后就不再緊張了?？粗逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應(yīng)該振興中華!朗讀完畢了，我們走下舞臺(tái)，迎接元旦演出的最后一個(gè)節(jié)目。
最后一個(gè)節(jié)目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級(jí)的老師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個(gè)同學(xué)打著快板，祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉(zhuǎn)動(dòng)，有的讓籃球在自己身上滾動(dòng)，非常的精彩!最后是女老師的舞蹈表演，一位位老師牽著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子轉(zhuǎn)著圈，場(chǎng)面非常的壯觀!
元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了，20__年即將到來(lái)，我祝愿祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇六
甲：敬愛(ài)的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
甲、乙：大家好!
甲：沐浴著20xx年最后的冬日暖陽(yáng)，我們一起期待20xx新年的曙光。
乙：明天就是新年的開(kāi)端。祝大家：
甲、乙：元旦快樂(lè)!
甲：同學(xué)們，黨的十八屆三中全會(huì)的召開(kāi)，為我國(guó)的發(fā)展指明的心的方向，未來(lái)的日子一定會(huì)更加幸福。
乙：但是，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，今天的辛福生活，實(shí)施帶給我們的?那就是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。
甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)》，由四年級(jí)一班表演。
乙：大樹(shù)是鳥(niǎo)兒的家，一棵大樹(shù)就是一個(gè)家。大樹(shù)就像媽媽?zhuān)覀兌荚谒膿u籃里長(zhǎng)大。傾聽(tīng)歌曲《大樹(shù)媽媽媽》，一年級(jí)劉子涵表演。
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《生命的河》，二年級(jí)一班劉柯表演。
乙：快樂(lè)的童年，我們就像一只只自由的小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮，想跳就跳。請(qǐng)欣賞歌曲合唱《我是一只小小鳥(niǎo)》，一年級(jí)表演。
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，三年級(jí)王琦等表演。
乙：同學(xué)們，在你的心目中，爸爸是個(gè)什么樣的人呢?我們還是從歌曲中尋找答案吧。請(qǐng)請(qǐng)歌曲《好爸爸》，一年級(jí)劉佳雨表演。
甲：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，唐詩(shī)宋詞，冠絕天下。請(qǐng)欣賞宋詞《水調(diào)歌頭》歌表演。四年級(jí)一班陳兵會(huì)表演。
乙：天藍(lán)藍(lán)，海藍(lán)藍(lán)，天盡頭一群少年踏浪而來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，三年級(jí)韓禮品等表演。
甲：下面請(qǐng)欣賞《舞蹈《快樂(lè)寶貝》，四年級(jí)二班劉玉英等人表演。
乙：一首《荷塘月色》風(fēng)靡神州大地，今天，請(qǐng)欣賞童聲版《荷塘月色》，一年級(jí)韓稱(chēng)陽(yáng)表演。
甲：雷鋒，永遠(yuǎn)是我們每個(gè)心中學(xué)習(xí)的榜樣。請(qǐng)欣賞合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。三年級(jí)表演。
乙：同學(xué)們，無(wú)論什么時(shí)候，安全重于泰山。消防安全更要永記心間。請(qǐng)欣賞快板《避免火災(zāi)》。四年級(jí)二班韓少兵表演。
甲：下面請(qǐng)欣賞軍旅歌曲《打靶歸來(lái)》，四年級(jí)二班演唱。
乙：感恩，是個(gè)永恒的話題。感恩父母，銘記親情。感恩老師，感恩朋友。讓我們心懷天下，擁有一顆感恩的心。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》，三年級(jí)王琦等表演。
甲：動(dòng)畫(huà)片《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》，大家一定不陌生。下面請(qǐng)欣賞它的插曲《碧波搖籃》，四年級(jí)一班韓晨陽(yáng)表演。
乙：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)男生獨(dú)唱《光芒》，四年級(jí)一班白云鶴演唱。
甲：同學(xué)們，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要充滿自信，積極向上，相信自己的選擇沒(méi)有錯(cuò)，請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱《我相信》。六年級(jí)劉蕊演唱。
乙：國(guó)學(xué)經(jīng)典。是老祖先留給我們的文化瑰寶。我們要積極學(xué)習(xí)，繼承優(yōu)秀的古文化。下面請(qǐng)聽(tīng)《三字經(jīng)》片段朗誦，二年級(jí)一班表演。
甲：天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊。一群草原來(lái)的小姑娘，給我們帶來(lái)不一樣的草原風(fēng)情。請(qǐng)欣賞舞蹈《我從草原來(lái)》。四年級(jí)一班韓雪彤等表演。
乙：今年的元旦，格外令人高興。那就是敬愛(ài)的老師也要一展風(fēng)采。請(qǐng)聽(tīng)王瑞玲老師演唱的《快樂(lè)老家》。
甲：在這喜慶的日子里，回報(bào)給老師的，只能是一片誠(chéng)摯的祝福。下面一首詩(shī)朗誦《一株紫丁香》獻(xiàn)給我們的老師，二年級(jí)二班表演。
乙：同學(xué)們，我也是剛剛聽(tīng)說(shuō)，我校一年級(jí)的一位同在家里玩炮竹，不小心炸傷了自己的臉，已經(jīng)住進(jìn)醫(yī)院?？磥?lái)，安全問(wèn)題，再次向我們敲響了警鐘。下面請(qǐng)欣賞三句半《安全教育大于天》，五年級(jí)劉一翔等表演。
甲：俗話說(shuō)，時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。在這有限的生命，我們?nèi)绾伟盐蘸米约旱臅r(shí)間呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《給我?guī)酌腌姟?，六年?jí)韓夢(mèng)如等表演。
乙：同學(xué)們，黨的以來(lái)，我國(guó)的國(guó)防、海防進(jìn)一步加強(qiáng)，釣魚(yú)島處于我國(guó)的海防區(qū)內(nèi)不容侵犯。而這一切，莫不歸功于我們英勇的海軍戰(zhàn)士。下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《軍港之夜》，五年級(jí)表演。
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《babytree》(寶貝樹(shù))，左愛(ài)芳等老師表演。
乙：成語(yǔ)是我國(guó)文化寶庫(kù)中的一朵奇葩。用好了成語(yǔ)，可以我們的文章熠熠生輝?？墒?，用錯(cuò)了呢?鈉石灰鬧笑話的。請(qǐng)的相聲表演《成語(yǔ)奇觀》由劉明瑤、韓占豪表演。
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》，六年級(jí)劉玉英等表演。
乙：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱世上只有媽媽好》，三年級(jí)王琦演唱。
甲：請(qǐng)欣賞京劇《智斗》片段，李?lèi)?ài)聰老師表演。
乙：下面請(qǐng)欣賞美文朗誦《中華少年》，六年級(jí)表演。
甲：朝陽(yáng)溝，是大家最熟悉的故事。下面請(qǐng)欣賞豫劇《朝陽(yáng)溝》選段，張志杰老師演唱。
乙：童年，是一條河。童年，是一支歌。多少歡樂(lè)的故事溢滿《童年》這首歌。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《童年》，郝孟嵐老師演唱。
甲：同學(xué)們，我們偉大的祖國(guó)歷經(jīng)滄桑，逐漸由弱變強(qiáng)，屹立于世界的東方。讓我們一起為祖國(guó)祝福，祝愿她更加繁榮富強(qiáng)。
乙：最后，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》，由劉校長(zhǎng)帶領(lǐng)部分老師為我們表演。
甲：敬愛(ài)的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
甲：美好的時(shí)光總是過(guò)得飛快。中冉小學(xué)慶祝20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。
乙：再次祝愿大家。
甲、乙：新年快樂(lè)。
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇七
一、慶祝元旦
演講稿
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！元旦即將到來(lái)。在我們還來(lái)不及回味xx年的豐碩時(shí)，20xx年已經(jīng)迎笑走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準(zhǔn)備，是啊，歲月如梭，年復(fù)一年，我們要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的青春時(shí)光。
有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
一年過(guò)去之時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)。快樂(lè)與悲傷、成功與失敗都化作人生的財(cái)富。而今天，成長(zhǎng)中的我們將又一次應(yīng)來(lái)充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法教給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。二要見(jiàn)縫插針，持之以恒。“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí)，我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師！
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們?cè)谠┘磳?lái)臨之際，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！我的演講完了，謝謝大家！
二、慶祝元旦演講稿
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來(lái)？它又象征著一種什么意義，我們一起來(lái)看看。隨著20xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì)，陪同愛(ài)人，牽著孩子，走進(jìn)廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來(lái)的希望和祝福。
元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日，但元旦一詞，在我國(guó)的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法，以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一，1949年，中國(guó)人民政協(xié)第一屆政協(xié)會(huì)議通過(guò)使用“公元紀(jì)年法”，將農(nóng)歷正月初一稱(chēng)為“春節(jié)”，將公歷一月一日定為“元旦”。
在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中，元的意思是第一或開(kāi)始，旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī)，表明一種美好的開(kāi)始。
一年之際在于春，作為一個(gè)全新的開(kāi)始。平時(shí)忙忙碌碌的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后再開(kāi)始新一年的播種和耕耘。
三、慶祝元旦演講稿
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。
1月1日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮與汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇八
乙：今天，我們心潮澎湃，
甲：今天，我們送去我們的祝福，
乙：帶著祝愿、帶著囑托，
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時(shí)光，幼兒園20xx年“慶元旦、迎新年”武術(shù)操比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重的介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是xx，歡迎你們的蒞臨!
乙：(全體小朋友立正)有請(qǐng)高大班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，有請(qǐng)中小班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)。
甲：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的悉心照顧，離不開(kāi)校董會(huì)的支持與關(guān)懷，有請(qǐng)校董會(huì)代表x致詞，掌聲有請(qǐng)。
乙：有請(qǐng)明天幼兒園園長(zhǎng)潘x女士致詞，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
甲：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，具有多彩的形式，豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊(yùn)，接下來(lái)，讓我們一同來(lái)觀看武術(shù)操比賽。
乙：瞧!首先走向我們的是可愛(ài)的小一(a)班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵。墒侵練飧?。從走進(jìn)明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。
甲：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中—a班他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。
乙：他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛(ài)呀!加油小b班。
甲：中b班的小朋友上場(chǎng)了，看，他們的小手那么有力，相信他們會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
乙：這是一個(gè)由x個(gè)小朋友組成的班集體，他們活潑，充滿活力，相信他們會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)。
甲：他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出他們的風(fēng)采，加油中c班!
乙：小d班是由小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收獲。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摘得累累碩果!
甲：迎面走來(lái)40顆亮晶晶的小星星，他們是中d班代表隊(duì)，他們堅(jiān)信，他們將以自己的熱情，友好融化寒冬。
乙：他們自信!他們勇敢!他們堅(jiān)毅!他們奮發(fā)!“人小志氣大、一比定分曉”，相信，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大a班的勇士們定會(huì)賽出成績(jī)，創(chuàng)造輝煌!
甲：瞧，他們的臉上洋溢著自信的微笑，多么的斗志昂揚(yáng)，多么的精神抖擻。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，書(shū)寫(xiě)希望!加油高a班。
乙：迎面走來(lái)的是大b班代表隊(duì)?？?，那整齊的方隊(duì)，那矯健的步伐，是那么地堅(jiān)定有力。每位隊(duì)員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。
甲：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大c班的小朋友，他們堅(jiān)信他們的參與會(huì)為本屆武術(shù)操比賽添上一道靚麗的風(fēng)景線。
乙：高b班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績(jī)。他們的口號(hào)是：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
甲：這是一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍，相信他們會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，加油，大d班。
乙：現(xiàn)在出場(chǎng)的是高c班的運(yùn)動(dòng)健兒們?？?他們個(gè)個(gè)精神飽滿，對(duì)本次比賽充滿了信心。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼間，我們又要說(shuō)再見(jiàn)了。
乙：相信今天的節(jié)目，一定給大家留下了深刻的印象。在這里，我祝愿大家生活心想事成，工作蒸蒸日上!
合：幼兒園慶元旦、迎新年，武術(shù)操比賽到此結(jié)束，我們明年再見(jiàn)!
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇九
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甲(女)：尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們
合：大家下午好!
乙(男)：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽(yáng)光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來(lái)了激情的xx年。
主持人甲：今天我們單位全體員工聚在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來(lái)了“xx年元旦聯(lián)歡會(huì)”
合：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜年啦。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂(lè)中。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，快樂(lè)將澎湃云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望。
甲：過(guò)去的一年，龍文猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸
乙：過(guò)去的一年，龍文的所有員工都勤勤懇懇，龍文碩果累累
甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果
乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：高平市運(yùn)管所xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
乙：首先由牛局長(zhǎng)致辭，大家歡迎!
慶祝元旦演講稿
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!梅花迎冬開(kāi)，歡歌慶新年。值xx年元旦佳節(jié)來(lái)臨之際，我校 竿頭，更進(jìn)一步!
祝賀
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇十
a：敬愛(ài)的老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好！
c：時(shí)光荏苒，歲月如梭。
a：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
b：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲。
c：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
a：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
b：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
c：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
a：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
b：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
c：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
a：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
a：首先，由我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)為大家致新年祝詞！
感謝x校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
b：學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請(qǐng)xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。
c：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》，大家掌聲有請(qǐng)。
a：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請(qǐng)xx老師做好準(zhǔn)備。
b：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
c：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
a：接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。
b：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。
c：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。
a：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì)，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。
b：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！
a：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
b：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)！
c：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
a：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
b：第二輪游戲開(kāi)始了，大家期待嗎？那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開(kāi)始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
c：精彩的游戲結(jié)束了，大家開(kāi)心嗎？
愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?？墒裁礃拥膼?ài)才是孩子想要的呢？讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
a：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由xx老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)xx老師。
b：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
c：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。
a：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
b：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè)，下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
c：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
c：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。
a：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好。
b：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
c：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見(jiàn)！
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇十一
a：尊敬的老師！
b：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家新年好！
c：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
d：20xx年的鐘聲即將敲響。
a：回首往事，我們滿懷豪情。
b：展望未來(lái)，我們重任在肩。
c：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
d：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
a：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
c：為了歡慶今年的元旦節(jié)，，我們六年級(jí)九班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
d：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
ac：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
bd：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。
合：“慶元旦，展風(fēng)采”六年級(jí)九班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
c：最近呢，有一首歌紅遍大街小巷，到處都在放這首歌，大家知道是什么嗎？
觀眾：小蘋(píng)果！對(duì)了，下面請(qǐng)欣賞房睿源等同學(xué)為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》。
d：下面請(qǐng)欣賞亓?xí)运嚨韧瑢W(xué)為我們帶來(lái)的`爵士舞《revolyer》和《let’splaydance》。
a：下面請(qǐng)欣賞由于辛凱為大家?guī)?lái)的街舞《男子漢》。
b：有舞必有歌，潮流歌手張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》由王堃燁同學(xué)送給大家。
c：看舞蹈，聽(tīng)歌曲，大家的眼睛和耳朵必然累倒了，下面請(qǐng)一名同學(xué)上臺(tái)停頓一下，隨便叫一名同學(xué)上臺(tái)，我們玩一個(gè)小游戲，名字叫擊鼓傳花，具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。
d：游戲好玩嗎？觀眾：好玩！請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞拉丁舞《洗刷刷》。
a：聯(lián)歡會(huì)有了好聽(tīng)的歌曲和優(yōu)美的舞蹈，還差什么呢？觀眾：小品！沒(méi)錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞武晗玥等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《女漢子》。
b：都說(shuō)歌曲是唱的，而馬有林同學(xué)為我們準(zhǔn)備的說(shuō)唱歌曲《籃球游戲》。
c：節(jié)目演到這里，我們請(qǐng)五名男生和五名女生上臺(tái)，玩一個(gè)游戲，名字叫《吃蘋(píng)果》具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。
a：最近十分火的電視劇《愛(ài)情公寓》任鯤吉等同學(xué)想呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前，我們掌聲有請(qǐng)他們登場(chǎng)。
d：下面請(qǐng)欣賞“報(bào)告老板”劇組為我們帶來(lái)的節(jié)目，有請(qǐng)。
a：六年級(jí)，是個(gè)畢業(yè)班這屆六年級(jí)九班將會(huì)在時(shí)間的飛逝聲中消失，但是，六年級(jí)九班永不分離，下面請(qǐng)欣賞張欣然等同學(xué)為我們帶來(lái)的一首《不再見(jiàn)》！六年級(jí)九班永遠(yuǎn)不分離！
b：同學(xué)們，在節(jié)目最后我們還要玩?zhèn)€游戲，請(qǐng)看大屏幕。
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇十二
聯(lián)歡會(huì)主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女；親愛(ài)的老師們
齊：大家下午好
男： 新年即將到來(lái)，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2012年元旦如約而至。
女：在這一時(shí)刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞，書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠。女；今天，我們相聚在這里，同心同德，同唱明天的輝煌。男： 今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。
女；今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
男：今天，我們相約在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。女；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
齊：石山鄉(xiāng)中心學(xué)校教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。女：開(kāi)啟人類(lèi)智慧，承載學(xué)術(shù)精華，傳遞文明圣火，我校已經(jīng)跨過(guò)幾十個(gè)風(fēng)雨歷程，敬業(yè)奉獻(xiàn)的教職員工一路披荊斬棘，一路高歌勇進(jìn)。男：我們見(jiàn)證了石山中學(xué)艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史，我們寫(xiě)就了自力更生的1華彩樂(lè)章，這是我們的節(jié)日，是祖國(guó)賦予我們的光榮，這是我們的責(zé)任，更是人民對(duì)我們的期望。
齊：讓我們團(tuán)結(jié)一心，絕不辜負(fù)人民的期望，讓我們積極向上，牢記“三段式”新課程教學(xué)理念，親力親為，鑄造石山中學(xué)輝煌的明天！女；首先，請(qǐng)伊校致新年賀詞！
男：感謝伊校的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意，心想事成！節(jié)目串詞：
（1）男：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命鑄造崇高；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔，為我們指明了前進(jìn)的道路。甘做園丁，嘔心瀝血栽桃李，笑看滿園春色，樂(lè)鑄人類(lèi)靈魂。
女：今宵，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡對(duì)老師的虔誠(chéng)謝意。男：今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開(kāi)對(duì)老師的深深思念。女：花兒是我省一朵美麗的浪花。優(yōu)美的曲調(diào)蕩意回長(zhǎng)。男：土生土長(zhǎng)的民族文化別有一番韻味。請(qǐng)欣賞總務(wù)處老師們帶來(lái)的《花兒聯(lián)唱》。掌聲有請(qǐng)！
謝你們的辛勤耕耘，更要感謝所有的老師。請(qǐng)欣賞小學(xué)辦公室為我們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。掌聲有請(qǐng)！
（3）今天，我們特別為老師們準(zhǔn)備了一些謎語(yǔ)，請(qǐng)老師們猜一猜。
（4）星月臨風(fēng)不知曉，民樂(lè)欣賞自多嬌，鵬程萬(wàn)里尋芳去，春風(fēng)搖曳樂(lè)逍遙，先進(jìn)文化發(fā)展快，全靠黨的親關(guān)懷，農(nóng)村文化放異彩，一花引來(lái)萬(wàn)花開(kāi)。請(qǐng)欣賞九年級(jí)及政務(wù)處老師們帶來(lái)的小品《罰款》。掌聲有請(qǐng)！
（5）和著優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨天的憂愁，驅(qū)散往日的煩憂，伴隨著跳動(dòng)的音符，讓我們點(diǎn)亮燦爛的星空，掛上絢麗的色彩，來(lái)吧敲醒心靈，張開(kāi)雙眼，讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天！請(qǐng)欣賞中心辦公室老師們表演的舞蹈《黑天鵝》，掌聲有請(qǐng)！
（6）今天，我們還為老師們準(zhǔn)備了一個(gè)小游戲：投乒乓球。下面請(qǐng)8位老師來(lái)一起游戲。（7）錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。下面有請(qǐng)六七年級(jí)辦公室老師們帶來(lái)的歌曲《忐忑》《傷不起》掌聲有請(qǐng)！
（8）寬松的舞步，揮動(dòng)的彩綢，帶著新年愿望，憧憬美好的明天。下面我們一起來(lái)欣賞，政務(wù)處老師們帶來(lái)的新年愿望。有請(qǐng)秧歌舞《慶元旦》。
（9）老師們，讓我們一起來(lái)做個(gè)小游戲，舒緩一下激動(dòng)的心情。
師們帶來(lái)的歌曲《紅歌聯(lián)唱》。掌聲有請(qǐng)！
（11）俗話說(shuō)“婆媳親，全家和”，下面讓我們一起來(lái)看一個(gè)婆媳之間的故事。有請(qǐng)小學(xué)部老師們帶來(lái)的小品《婆媳之間》。掌聲有請(qǐng)！
（12）歡快的節(jié)奏，激情的樂(lè)章，在這冬季的下午帶著炙熱的情感在心頭蕩漾，優(yōu)美的旋律又將在耳邊回響。現(xiàn)在讓我們?cè)谖璧钢性俅胃杏|世界的絢麗多彩。請(qǐng)欣賞八年級(jí)辦公室老師們帶來(lái)的舞蹈表演《開(kāi)心舞蹈》掌聲有請(qǐng)！
結(jié)束語(yǔ)：
男：新年的腳步已經(jīng)悄然而至。讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀。燃燒勇于開(kāi)拓的激情。
女：讓溫暖的陽(yáng)光催開(kāi)新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫(xiě)新的樂(lè)章，讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的輝煌。齊：我們?cè)俅巫４蠹倚履昕鞓?lè)、萬(wàn)事如意！
男：接下來(lái)，請(qǐng)大家用歡快的舞步抒發(fā)自己新年的情懷！2012年元旦舞會(huì)正式開(kāi)始！
謎語(yǔ)：元旦（打一字）：
謎語(yǔ)：接吻（打一字）：
謎語(yǔ)：查完一半，對(duì)調(diào)位置。（打一詞）：
謎語(yǔ)：隋后豈止唐宋明清，戲角何止生丑凈末。（打一詞）：
謎語(yǔ)：脫了紅袍子，是個(gè)白胖子，去了白胖子，是個(gè)黑圓子。（打一水果）：
腦筋急拐彎：從一寫(xiě)到一萬(wàn)，你會(huì)用多長(zhǎng)時(shí)間：
謎語(yǔ)：九十九（打一字）：
謎語(yǔ)：清明前一日（打一詞）：
謎語(yǔ)：一一看分明（打一詞）
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇十三
宏：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
晴：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
亮：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
晴：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
宏：新年讓我們截取下了四季的片段
亮：新年給了我們?nèi)松?禪想
晴：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
宏：今天，我們相聚在這里，享受這段美好時(shí)光
晴：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情
亮：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，
宏：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
晴：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
亮：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
晴：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
亮：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
宏：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
晴：今天，我們送去我們的祝福帶著祝愿、帶著囑托。
亮：下面我宣布：20xx年六年（２）班慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
晴：聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
亮：讓我們將參加聯(lián)歡會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
宏：用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)用才干塑造藝術(shù)人生。
晴：下面我宣布，六年（2）班慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：到此結(jié)束！祝大家新年快樂(lè)！
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇十四
一，開(kāi)場(chǎng)白：一男一女主持
男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至
男：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活：
女：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想：
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激-情
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
男：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃
女：今天，我們送去我們的祝福
男：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
女：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
合：我宣布xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
二，開(kāi)展游戲。
1，正話反說(shuō)
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類(lèi)推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
2，心有靈犀猜成語(yǔ)
規(guī)則：以?xún)扇藶橐唤M。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言向同伴提示！
3，夾波珠
規(guī)則：由兩人上場(chǎng)比拼，同在一個(gè)小盆中夾波珠，看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多，多者獲勝！
4，真假難辯
規(guī)則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒，其余三個(gè)裝的是水，讓參賽的隊(duì)員猜是誰(shuí)喝的是酒。
5，擊鼓傳花
三，師生表演節(jié)目。
1，學(xué)生表演相聲《雙簧》
2，師跳廣場(chǎng)舞《花開(kāi)開(kāi)紅艷艷》
四結(jié)束語(yǔ)
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)
女：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情
男：年年歲歲，花開(kāi)花謝；暮暮朝朝，云卷云舒
女：新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆，新的一年展示新的風(fēng)采。
男：信息學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
男：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更加美好。同時(shí)播放歌曲《明天會(huì)更好》
女：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家
合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意
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