總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免再犯同樣的錯(cuò)誤。不要過(guò)多引用他人觀點(diǎn)和言論，要注重表達(dá)個(gè)人的思考和觀點(diǎn)。請(qǐng)大家看看下面這些范例，或許能夠提供一些啟示。
開(kāi)學(xué)第一天周記篇一
開(kāi)學(xué)了，我背著嶄新的書(shū)包走進(jìn)了校門(mén)，隨之而來(lái)的是一場(chǎng)考試，雖然我不知道我的分?jǐn)?shù)，但是我又榮幸的分到了2班。
2班里的同學(xué)我有的人是有的不認(rèn)識(shí)。其中和我關(guān)系最好的同學(xué)還在。
他們?cè)诎嗬镆惨阏{(diào)皮的兩個(gè)人了。比如說(shuō)上課的時(shí)候接一接話茬，就是那幾句簡(jiǎn)單的話逗的我們哈哈大笑。
還有一個(gè)人就是我們班里最搞笑的一個(gè)人了，他所說(shuō)的每一個(gè)字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說(shuō)他是結(jié)巴，有口吃，可他自己卻說(shuō)他是慢動(dòng)作，我們就信以為真了。一天我們上政治課時(shí)，老師叫了那為同學(xué)起立回答問(wèn)題，我以為他是因?yàn)榫o張所以說(shuō)了6、7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動(dòng)作，于是就去問(wèn)老師，老師告訴我，他不是慢動(dòng)作而是懶的，不去學(xué)習(xí)上課睡覺(jué)，教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了，哎我可真為他感到惋惜呀。
我們的老師，是位嚴(yán)厲的老師，說(shuō)嚴(yán)厲其實(shí)并不是嚴(yán)歷而是真實(shí)，老師對(duì)我們很好，還愛(ài)開(kāi)玩笑，一會(huì)很好，一會(huì)又對(duì)我們很?chē)?yán)，但是我還是愛(ài)我們的老師。
我非常的喜歡我的老師和我的集體，在這短短的3年里我會(huì)好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)搞好關(guān)系，不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望的。
開(kāi)學(xué)第一天周記篇二
吃完早飯，我早早地來(lái)到學(xué)校。接著同學(xué)們也陸續(xù)到學(xué)，開(kāi)始新學(xué)期第一天的旅程。老師看同學(xué)們都到齊了，便吩咐我們大掃除。略作安排后，同學(xué)們拿著手里的掃把、拖把、毛巾，各自行動(dòng)起來(lái)了。只見(jiàn)搬桌子的同學(xué)也正努力地用自己稚嫩的小手舉起一張張沉重的桌子，并把它們搬到教室的后墻根堆起來(lái)，騰出一塊空地讓掃地的同學(xué)來(lái)掃；掃地的同學(xué)，拿起掃把，在地上揮舞著，看著地上積得厚厚的灰塵像看到仇人似的，低著頭拼了命地掃，生怕被漏掉；灰塵掃掉后，緊接著是擦地的同學(xué)忙碌起來(lái)了，他們立刻趴在地上，拿著刷子在有污漬的地方來(lái)回刷著，然后再用毛巾把刷起來(lái)的污漬擦掉。擦著擦著，有些同學(xué)的手都凍僵了，但是絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們的擦地?zé)崆?。擦玻璃的同學(xué)也毫不示弱，拿著抹布擦著玻璃，不時(shí)發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲音，那聲音真好聽(tīng)，仿佛是一首美妙的樂(lè)曲——用汗水彈奏出來(lái)的美妙的樂(lè)曲，更是同學(xué)們辛苦勞動(dòng)的寫(xiě)照。就這樣，每個(gè)同學(xué)忙碌地干著自己的事情——玻璃亮起來(lái)了，教室爽起來(lái)了，同學(xué)們的臉笑起來(lái)了了！
大掃除后，那就是發(fā)新書(shū)。同學(xué)安靜地坐在自己的位置上，等待著。書(shū)本通過(guò)同學(xué)的手傳到了我的手里，我心里暗喜著，我們又開(kāi)學(xué)了，又有新書(shū)了，我又可以學(xué)到新的知識(shí)了。我拿到書(shū)和同學(xué)們一起迫不及待地打開(kāi)，一頁(yè)一頁(yè)第看起來(lái)。
下午按課程表上課，我們就在明亮的教室里認(rèn)真上完了一天的課。
這就是開(kāi)學(xué)第一天，雖辛苦但很快樂(lè)、很高興！
開(kāi)學(xué)第一天周記篇三
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)……再漫長(zhǎng)……的假期，終于我們收到了開(kāi)學(xué)的通知，學(xué)校讓我們準(zhǔn)備殺菌濕巾，免洗洗手液，垃圾袋，水杯，口罩，備用口罩……等等一系列的物品，我一想到要見(jiàn)到同學(xué)們和老師就興奮的合不攏眼，晚上都睡不著。
今天終于開(kāi)學(xué)啦，我們走進(jìn)校園的時(shí)候需要踩黃線，黃線上面有白點(diǎn)，每個(gè)人要間距一米，走警惕線，然后經(jīng)過(guò)測(cè)溫大棚，出示健康憑證，最后進(jìn)入校園。全程必須要戴口罩，不能摘口罩，口罩濕了后才能更換口罩。
到了班級(jí)，我們的王老師在班級(jí)門(mén)口正在給一位同學(xué)量體溫和檢查承諾書(shū)，健康憑證，同意書(shū)等等，我緊張的排在了后面，掏出了自己的一份份東西。前面的同學(xué)通過(guò)了，我來(lái)到了老師面前，老師戴著口罩，我手忙腳亂地將東西全部交給了老師，老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，給我測(cè)了一下體溫，擠了一點(diǎn)免洗洗手液在我手心，讓我用雙手涂抹，然后就可以進(jìn)教室了。
又過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始發(fā)書(shū)了，只見(jiàn)一本本厚厚的課本堆在一起，就像一座小山似的。不一會(huì)兒，書(shū)發(fā)完了，我拿著一本本書(shū)，心想：“我一定要保護(hù)好我的書(shū)，我還要好好學(xué)習(xí)，以后長(zhǎng)大了做個(gè)有出息的人！”
快樂(lè)的時(shí)光，總在彈指間溜過(guò)，時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼就到了下午。開(kāi)學(xué)的第一天我們就這樣開(kāi)心地度過(guò)了。走在回家的路上遠(yuǎn)處傳來(lái)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，林蔭小道彌漫著薄霧。不知不覺(jué)中，充實(shí)、快樂(lè)的暑假已經(jīng)向我們揮手告別，新學(xué)期悄然無(wú)聲地來(lái)臨了。新學(xué)期，新氣象，我將會(huì)以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)！
開(kāi)學(xué)第一天周記篇四
蟬鳴聲漸漸低微，炎熱漸漸褪去，迎來(lái)了涼爽的秋天。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是我開(kāi)學(xué)的日子。
“叮鈴鈴”，隨著清脆的鬧鐘鈴聲，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，迅速地穿戴整齊，望著鏡中那個(gè)陽(yáng)光帥氣的少年，“加油吧！少年！”
我懷著雀躍的心情邁進(jìn)五年級(jí)的教室，映入眼簾的是一張張熟悉的笑臉，頓時(shí)有種“一日不見(jiàn)如隔三秋”之感，和同學(xué)們打了招呼之后，坐到了自己的位置上，靜等上課。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，伴隨著上課鈴聲，一位高大的男老師拿著課本走了進(jìn)來(lái)，我頓時(shí)瞪大了眼睛，疑惑地想：咦？這個(gè)老師是不是走錯(cuò)教室了？隨后，他解開(kāi)了我的疑惑，原來(lái)他是我的新數(shù)學(xué)老師——孫老師。我瞬間像被霜打的茄子一樣——焉了，提不起精神來(lái)，心中默默哀道著：我那辛苦“賺”來(lái)的三百多積分卡還沒(méi)和沈老師兌換呢！
我郁悶地望著講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的孫老師，漸漸被他生動(dòng)有趣的講課方式吸引住了。不同于沈老師的教學(xué)風(fēng)格，孫老師更注重于細(xì)節(jié)的講解，還會(huì)舉生活中的例子來(lái)說(shuō)明，并且更加關(guān)注于我們的解題思路。
孫老師這敬業(yè)認(rèn)真的態(tài)度，值得我們學(xué)習(xí)，而我作為一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生，更應(yīng)改掉自己的壞習(xí)慣，以一個(gè)全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)！
開(kāi)學(xué)第一天周記篇五
開(kāi)學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習(xí)慣哦。
校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生（初中與高中）都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開(kāi)心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班我也好希望。，可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人，面對(duì)著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因?yàn)槲液退麄儧](méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì)，可是剛到教室門(mén)口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背’，到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個(gè)啞巴，不說(shuō)話。真是太不習(xí)慣了。
開(kāi)學(xué)第一天周記篇六
度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，我懷著激動(dòng)、興奮的心情跨進(jìn)了校園的大門(mén)。
開(kāi)學(xué)第一件事情，當(dāng)然是領(lǐng)新書(shū)了?？吹街v臺(tái)桌上一捆捆嶄新的書(shū)本陳列著，我的心莫名地咚咚跳動(dòng)著，我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，看到這許多新書(shū)，就感覺(jué)到好像是許多新的知識(shí)大門(mén)在向我打開(kāi)著。同學(xué)們也一樣興奮，七手八腳地圍在一起翻動(dòng)著書(shū)本。我心里有點(diǎn)高興，因?yàn)橥瑢W(xué)們也和我一樣愛(ài)看書(shū)，也有點(diǎn)著急，我怕他們毛手毛腳地把書(shū)弄臟了。
八點(diǎn)左右，老師來(lái)了。在老師的號(hào)令下，新書(shū)順利地發(fā)到了同學(xué)們的手里。我摸著滑滑的書(shū)面，心里有著一種充實(shí)感，迫不及待地翻看了起來(lái)。油墨的香味使我感到精神振作，這就是我們新的學(xué)期要專心攻讀的書(shū)本嗎?我一定要好好地利用它們。
我還沉浸在知識(shí)的海洋里，校園的大喇叭響了，老師要大家排好隊(duì)伍到操場(chǎng)上集合。先是校園的大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言，他給我們講讀了一篇文章，大意是：時(shí)間是寶貴的，一寸光陰一寸金，時(shí)間一秒一秒地流去，就再也回不來(lái)了。這話大家都懂，可是在這樣一個(gè)特定的時(shí)刻，通過(guò)特定的喇叭放出來(lái)，就顯得有點(diǎn)激動(dòng)人心了。接著，董校長(zhǎng)向我們提出了新學(xué)期的幾點(diǎn)要求，并宣布了校園在新學(xué)期的工作重點(diǎn)，他的話很少，可是句句都是那么感人，充滿著動(dòng)人心弦的魄力，我在心里暗暗地下了決心：新學(xué)期一定要有一個(gè)全新的精神面貌來(lái)迎接各方面的挑戰(zhàn)。
從操場(chǎng)回來(lái)，老師開(kāi)始宣讀班規(guī)。這個(gè)時(shí)候，老師的表情顯得很?chē)?yán)肅，似乎是要給同學(xué)們一個(gè)下馬威。他一、二、三、四、五地說(shuō)地慷慨激昂，我在下面還暗暗地做著新學(xué)期的打算，聽(tīng)地糊里糊涂。不過(guò)我并不覺(jué)得愧疚，因?yàn)槲冶緛?lái)就是一個(gè)好學(xué)生，這些班規(guī)可不是用來(lái)約束我的，聽(tīng)也不聽(tīng)沒(méi)什么區(qū)別。
總之，一句話，開(kāi)學(xué)了，我要用我稚嫩的肩膀去承擔(dān)起所有的學(xué)習(xí)重任。
開(kāi)學(xué)第一天周記篇七
我的初中是在我們縣城的一個(gè)九年一體的公辦學(xué)校里上的，叫南街中學(xué)，主要因?yàn)槲覀兛h城有四個(gè)社區(qū)，東街西街南街北街，名字就是這么的“大氣”。
初中報(bào)名的那天，我爸給了我報(bào)名費(fèi)（年代久遠(yuǎn)，不記得具體多少了），我揣在兜里，騎著那輛輪子左右舞動(dòng)的自行車(chē)去學(xué)校門(mén)口報(bào)名了，就這樣我進(jìn)了這所中學(xué)。
那個(gè)時(shí)候我們上學(xué)要自備桌椅，可是沒(méi)人通知我。開(kāi)學(xué)第一天，沒(méi)有人送，我一身輕松地去報(bào)道，看著別人都有桌子我慌了，于是鼓起勇氣向班主任老師借了四十塊錢(qián)（第一次跟老師借錢(qián)，記得異常清楚），去外面店里買(mǎi)了個(gè)桌子，這才算裝備齊全，進(jìn)入了初中，現(xiàn)在想想那時(shí)候的自己好有勇氣啊。后來(lái)初中畢業(yè)，我還把這個(gè)渾身斑駁的桌子搬回來(lái)家，現(xiàn)在還在老家沒(méi)人居住的房子角落里，估計(jì)落滿了陳年厚土。
除了買(mǎi)桌子事件，我又想起了另外一件未解之謎，初中報(bào)名后，我到底被分在了哪個(gè)班級(jí)？
開(kāi)學(xué)第一天，要先在校門(mén)口的大字報(bào)上從每個(gè)班級(jí)名單上看自己的歸屬班級(jí)，可是我找了好幾遍，愣是找不到自己的名字[暈]，還讓同行的小學(xué)同學(xué)一起幫忙找，還是沒(méi)找到。只是在六班的名單上大小一個(gè)我的諧音名，改了個(gè)跟我的姓讀音極像的姓氏，但我也不確定是不是我。
但是我秉承了一貫的風(fēng)格，心大地先跟同學(xué)去她的班級(jí)報(bào)到了，班主任正好是她的舅媽，我就跟她班主任說(shuō)起了這個(gè)事情，她說(shuō)那就來(lái)我們班吧，就這樣我稀里糊涂地留了下來(lái)。我估計(jì)班主任后來(lái)也很慶幸留下了我，畢竟名次靠后的班級(jí)，最后靠我拿了幾次個(gè)人年級(jí)第一才給她臉上爭(zhēng)了點(diǎn)光。
后來(lái)我也問(wèn)過(guò)六班的人，他們班并沒(méi)有名單上那個(gè)名字，我就更懷疑當(dāng)初是被分在了六班，畢竟六班整體排名第一，老師資質(zhì)好生源好，我的意難平。但其實(shí)想想，興許我在六班那個(gè)群星璀璨的班級(jí)并沒(méi)有那么閃亮，得不到那么多老師的關(guān)心照顧，成績(jī)可能就沒(méi)有后來(lái)那么好呢！
我想一切都是最好的安排！
開(kāi)學(xué)第一天周記篇八
光陰似箭，日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假生活就要結(jié)束了，同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹(shù)木也更綠了。
隨著時(shí)間的慢慢流逝，我們又長(zhǎng)大了一歲。一進(jìn)校門(mén)，首先給我的是一片濃蔭，道路兩旁秩序井然地栽著郁郁蔥蔥的樹(shù)木，兩旁濃蔭的樹(shù)木連接在一起，似乎搭起了一個(gè)綠色的通道，我從這片綠蔭下走過(guò)，微風(fēng)習(xí)習(xí)，通身清爽，心曠神怡，走了片刻，右邊是一片紅艷艷的田徑場(chǎng)。在這片場(chǎng)地中讀書(shū)；玩耍，絕對(duì)時(shí)間很愜意的事。
有這樣一則故事；“在非洲，每天羚羊睜開(kāi)眼睛，所想的第一件事就是：我一定要跑得更快，不然就會(huì)被獅子吃掉。在同一個(gè)時(shí)候，獅子睜開(kāi)眼睛，首先的念頭就是：我一定要跑得更快，追上更多的羚羊，不然就會(huì)被餓死。于是，幾乎是同時(shí)，獅子和羚羊一躍而起，迎著朝陽(yáng)奔去?！?/p>
生活本就是這樣，無(wú)論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，就要毫不遲疑地向前奔跑。
一位偉人曾說(shuō)，太陽(yáng)每天都是新的。生命的每一天都是新的，也都是特別的，只要用心留意每一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。不久就要進(jìn)入六年級(jí)了，我們的學(xué)習(xí)必須加快腳步，但是現(xiàn)在，我認(rèn)為環(huán)境不會(huì)真正影響學(xué)習(xí)，只有多勤奮學(xué)習(xí)，才會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)！
開(kāi)學(xué)第一天周記篇九
今天,我如愿以償?shù)?當(dāng)上了20xx級(jí)八班的新成員。這個(gè)快樂(lè)班級(jí)是由許多來(lái)自不同學(xué)校的精英們組成的，在這個(gè)快樂(lè)班級(jí)里生活著一群快樂(lè)的孩子們，這群孩子里面有一個(gè)性格外向、開(kāi)朗活潑的陽(yáng)光女孩，她就是我，可愛(ài)的女孩——邊晨暉。
早上，我一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了原來(lái)與我同班的兩個(gè)同學(xué)，一見(jiàn)面我們便湊在一起，你一言我一語(yǔ)的聊了起來(lái)，直到看見(jiàn)圍在一邊的家長(zhǎng)散去、老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候我們才慌忙找了一個(gè)位子坐了下來(lái)，坐在我旁邊的就是我小學(xué)時(shí)期的好朋友，她叫許元杰，是我的鐵哥們！
這一天，是我印象最深的“第一天”，是我初中生活的新開(kāi)始，也是我度過(guò)的快樂(lè)的“第一天”。
過(guò)了一會(huì)，進(jìn)來(lái)的男老師自我介紹的時(shí)候才知道他就是我們的新班主任。一開(kāi)始，我不情愿極了，因?yàn)樾W(xué)時(shí)代的班主任畢竟己經(jīng)教了我四年，突然換一個(gè)新班主任，而且還是個(gè)男老師，心里總有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，這時(shí)許元杰悄悄的問(wèn)我：“怎么是個(gè)男老師??？”我說(shuō)：“我覺(jué)得還女老師好。”從小我就認(rèn)為女老師當(dāng)班主任比男老師強(qiáng)，可現(xiàn)在卻偏偏蹦出來(lái)個(gè)男老師，所以心里有點(diǎn)別扭?？墒墙?jīng)過(guò)了一上午的相處后我發(fā)覺(jué)，其實(shí)男老師當(dāng)班主任一點(diǎn)也不比女老師差，當(dāng)知道班主任曾獲過(guò)好多大獎(jiǎng)后我才覺(jué)得自己是一個(gè)非常幸福的學(xué)生，我的班主任這么優(yōu)秀，我應(yīng)該好好的珍惜！
我們的班主任不僅優(yōu)秀，他還是一個(gè)有著獨(dú)特思維的人，在課堂上老師宣布我們的班級(jí)要有臨時(shí)的班委，同學(xué)們每人一張白紙自己寫(xiě)出要競(jìng)爭(zhēng)的項(xiàng)目，我工工整整的寫(xiě)下兩個(gè)字：班長(zhǎng)！因?yàn)槲覐男【蛥⒓痈鞣N比賽，在小學(xué)一直擔(dān)任學(xué)生干部，還曾經(jīng)被區(qū)里評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部呢，這次當(dāng)然這不能落后，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，在辦公室經(jīng)過(guò)一番討論后，我被老師確定為班主任助理，雖然不是班長(zhǎng)，但是為老師和同學(xué)們服務(wù)也是我的榮幸。
開(kāi)學(xué)第一天周記篇十
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我興致勃勃的.走進(jìn)學(xué)校，看到了很多的小學(xué)生，其中是：二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)，還有一些是新來(lái)報(bào)到的一年級(jí)小學(xué)生。
我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)的地方，那么干凈，那么明亮，嶄新的課桌，那么令人驕傲。
開(kāi)學(xué)第一天周記篇十一
今天是我們開(kāi)學(xué)第一天，這是我們高中生活的第二年說(shuō)真的我們拖著行李箱進(jìn)到校園都有一種不可思議的感覺(jué)，仿佛高一新生開(kāi)學(xué)的軍訓(xùn)就在我們眼前，仿佛我們還是剛踏進(jìn)高中生活的新生。
第一天我們?cè)缟狭c(diǎn)鐘就起床了都在急著洗漱因?yàn)橛虚_(kāi)學(xué)典禮，剛開(kāi)學(xué)的我們其實(shí)有些不習(xí)慣因?yàn)檎麄€(gè)暑假我們都是八九點(diǎn)鐘才起床，雖然現(xiàn)在起的早了一些但是我們絲毫沒(méi)有拖沓，反而利索的收拾宿舍就跑去集中。
開(kāi)學(xué)典禮的'時(shí)候終于看到高一的新生學(xué)弟學(xué)妹，學(xué)弟學(xué)妹們都被軍訓(xùn)時(shí)曬得黝黑，但是這是他們努力付出過(guò)留下的印記。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束以后就是上學(xué)期的頒獎(jiǎng)典禮，雖然大家都的獲獎(jiǎng)名額有限但是在考試中大家都竭盡全力。
新的學(xué)期新的開(kāi)始我們大家努力學(xué)習(xí)。'。
開(kāi)學(xué)第一天周記篇十二
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我己經(jīng)成為一位二年級(jí)的小學(xué)生了。
一大早，我就起來(lái)洗漱、吃飯，我以飛的`速度沖出了家門(mén)，上路了，我們邊聊天，邊走路，不知不覺(jué)到了學(xué)校，我拋開(kāi)爸爸媽媽的手，向著教室走去。我排好位置，開(kāi)始上課了，這節(jié)課我們的話題是：這個(gè)暑假你們都去哪兒玩了。我們聊了幾分鐘就下課了。姚老師還發(fā)給我了2張星卡，我開(kāi)心極了。
開(kāi)學(xué)第一天周記篇十三
今天是開(kāi)學(xué)第一天，也是我們這里的老師第一天上班，種種感觸讓我有了一種寫(xiě)作的沖動(dòng)，雖然感覺(jué)很累，但我還是想表達(dá)出來(lái)。
第一個(gè)感覺(jué)是一個(gè)字：累?？赡苁且粋€(gè)假期太松散的緣故吧！平時(shí)每天早上我都是睡到自然醒，可今天早上卻要調(diào)整鬧鐘，六點(diǎn)鐘就起床了。帶著睡意朦朧的倦態(tài)去到學(xué)校，從七點(diǎn)鐘開(kāi)始，集中開(kāi)會(huì)、注冊(cè)，一直忙到十一點(diǎn)半，下午繼續(xù)注冊(cè)，注冊(cè)時(shí)不錯(cuò)良機(jī)的和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流，苦口婆心的鼓勵(lì)學(xué)生在新的的學(xué)期里努力加油，去儀器室借教具，到教導(dǎo)處要教學(xué)參考用書(shū)……真可謂熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一整天下來(lái)，感覺(jué)骨頭都散了，可能有點(diǎn)夸張，但的確很累的！
其次是新鮮感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在暑假里對(duì)教室的門(mén)窗進(jìn)行翻新，校園的花草樹(shù)木生機(jī)勃勃，早上迎著徐徐微風(fēng)踏進(jìn)校園，讓人有一種耳目一新的感覺(jué)，愜意極了！
再次是親切感。漫長(zhǎng)的一個(gè)暑假過(guò)去，今天領(lǐng)導(dǎo)和老師們又聚在一起，大家在一起談笑風(fēng)生，看著一張張熟悉而又多日不見(jiàn)的面孔，一種久違的親切感隨之而來(lái)。學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下陸續(xù)來(lái)到學(xué)校注冊(cè)，臉上帶著幾分興奮，幾分憧憬，幾分羞澀，一聲脆生生的“老師您好”，那種感覺(jué)喲，真的比吃了蜜還甜！
開(kāi)學(xué)第一天的感受，有激動(dòng)也有憧憬，更有著努力進(jìn)取的信念。準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)時(shí)，有朋友發(fā)來(lái)祝?！皽?zhǔn)備開(kāi)學(xué)上班了，注意調(diào)節(jié)心情哦，剛開(kāi)始又要不習(xí)慣了，祝你今年做得比去年更好”雖然我的能力有限，但我要做到有一份熱發(fā)一份光。雖然工作中會(huì)很忙很累，但我會(huì)讓自己在繁忙中活出精彩！
開(kāi)學(xué)第一天周記篇十四
9月3日，是開(kāi)學(xué)的第一天，暑假已經(jīng)結(jié)束，這就面臨著我們又走上教育教學(xué)的軌道，繼續(xù)我們的教育教學(xué)。我們的昨天是成功還是失敗，是漂亮的鮮花還是枯萎?dāng)∪~，都已成為過(guò)去式了。我們應(yīng)該總結(jié)過(guò)去，反思過(guò)去，讓我們有一個(gè)全新的理念迎接一個(gè)新的明天，迎接新的學(xué)生，開(kāi)始我們新的工作，用不同的理念對(duì)待我們教學(xué)。來(lái)一個(gè)新的改觀。
我們學(xué)校第一天開(kāi)學(xué)進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練，其目的是為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行一個(gè)正規(guī)的訓(xùn)練，讓學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，讓學(xué)生在新的學(xué)期有一個(gè)新的面貌，形成一個(gè)新的氛圍。本次隊(duì)列隊(duì)形以班主任為主，體育教師作為指導(dǎo)，重點(diǎn)以指導(dǎo)學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形的技術(shù)動(dòng)作及動(dòng)作要領(lǐng)，規(guī)范學(xué)生的動(dòng)作，讓學(xué)生在動(dòng)作上形成正確的概念，通過(guò)訓(xùn)練來(lái)組合、細(xì)化、規(guī)范、鞏固，以一個(gè)好的習(xí)慣呈現(xiàn)于本學(xué)期。我將盡自己所能，來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的動(dòng)作，不定時(shí)地給初四級(jí)部的學(xué)生做相應(yīng)地動(dòng)作，做示范，喊口令，指揮學(xué)生練習(xí)。嗓子都喊啞了，一直堅(jiān)持下去，沒(méi)有什么抱怨，因?yàn)檫@是我的本職工作，這是我的教學(xué)崗位，這是我應(yīng)該做的。做什么工作，只要感覺(jué)有意義，愿意去做，不管別人怎樣去說(shuō)，我認(rèn)為無(wú)所謂，因?yàn)槲蚁矚g，我愿意。
開(kāi)學(xué)第一天，雖然感覺(jué)比較累，但是我感覺(jué)比較充實(shí)，比較幸福。既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就選擇了奉獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一天周記篇十五
今天，是開(kāi)學(xué)第一天，我十分激動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天，表示著新的學(xué)期、新的學(xué)習(xí)、新的理想、新的奮斗、面對(duì)這新的一切，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取做一個(gè)好學(xué)生。
到了學(xué)校以后，我直奔三年級(jí)一班，我到了以后，門(mén)口已經(jīng)有許多人來(lái)了，我便和他們一起聊天玩耍。玩了一會(huì)后，我們就一起去站隊(duì)。走向操場(chǎng)，我們就去參加莊嚴(yán)而神圣升旗儀式。參加完升旗儀式以后，我們?nèi)昙?jí)、四年級(jí)又進(jìn)行了統(tǒng)一分班，我和其他幾個(gè)同學(xué)分到了四年級(jí)三班，心里有幾分不舍和幾分高興。不舍的是不能和老同學(xué)、老師一起學(xué)習(xí)了，高興地是可以認(rèn)識(shí)新同學(xué)了。
我們和新老師一起參觀新教室，然后又開(kāi)始分座位，我被分在四組的最后一排。
經(jīng)過(guò)一上午認(rèn)識(shí)，我跟老師、同學(xué)們都有了初步的認(rèn)識(shí)。
中午吃完午飯玩了一會(huì)，我又回到了學(xué)校，在座位上津津有味地看起了書(shū)。
下午，我們又發(fā)了新書(shū)，開(kāi)展了熱鬧的大掃除，大掃除后，我們抄了作業(yè)條，就戀戀不舍地回家了。
開(kāi)學(xué)第一天周記篇十六
期待已久的九月一日終于來(lái)了，今天我早早起床，吃過(guò)早點(diǎn)迫不及待地去報(bào)名。還沒(méi)到校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)了鼓號(hào)隊(duì)員在吹秦悅耳的鼓號(hào)聲，振奮人心。
走到校門(mén)口，遇到了一此老同學(xué)，大家都十分高興;師生笑臉相迎，大家都分外歡喜。徒步起進(jìn)校園，校園里裝修得煥然一新。
我現(xiàn)在五年級(jí)，要進(jìn)行分班了，還不知道分在哪個(gè)班呢!現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是先找到班級(jí)名單才是!可是，我找了幾個(gè)地方都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)在南邊教學(xué)樓的過(guò)道里圍了好些人。我忙跑過(guò)去一看，嘿，兩邊黑板上都貼著班級(jí)名單。我心急如焚地在班級(jí)名單上尋找自己的名字，可是每張表上的名字都密密麻麻，讓人頭昏目眩。我找了好久，終于找到自己在五(4)班。
我懷著激動(dòng)、興奮的心情一路小跑著來(lái)到教室，報(bào)名后，我把暑假作業(yè)交給了老師，這才松了一口氣。我看見(jiàn)操場(chǎng)上站著許多一年級(jí)的小朋友，背著新書(shū)包，睜闃好奇興奮的大眼，就像四年前的我。
我知道，我們這個(gè)班又多了許多“強(qiáng)者”，只有我加油再加油才能打敗他們!
開(kāi)學(xué)第一天周記篇十七
昨天，我們成師附小開(kāi)學(xué)了，也就是正式上課了。今天我7：50分來(lái)到了學(xué)校，雖然過(guò)了一個(gè)暑假?zèng)]有見(jiàn)到同學(xué)們有點(diǎn)緊張，不過(guò)一會(huì)兒就恢復(fù)了，然后我們雙去參加了開(kāi)學(xué)典禮。過(guò)了10—20分鐘開(kāi)學(xué)典禮完畢了，中午也快到了。
回到教室上了幾節(jié)課，吃完飯之后，誰(shuí)也沒(méi)有到操場(chǎng)上去地玩，因?yàn)槲覀兌贾浪哪昙?jí)要舉行“大手牽小手”活動(dòng)。過(guò)一會(huì)兒，我們就會(huì)去對(duì)應(yīng)的一年級(jí)三班交一個(gè)好朋友，并幫助他們熟悉校園，文明玩耍。
最重要的一點(diǎn)我還沒(méi)有說(shuō)到：“那就是還要互相介紹呢！”我想著，李老師來(lái)了，她帶領(lǐng)我們來(lái)到一年級(jí)三班，按小組的順序，我來(lái)到一個(gè)小女生旁。雖然我看不見(jiàn)她的臉，但我肯定她是一個(gè)很聽(tīng)話的女孩子，因?yàn)樵谒腥水?dāng)中只有她一個(gè)人在靜息，其他人都在吵吵鬧鬧的，她卻默默地等待老師說(shuō)話。李老師把所有學(xué)生安頓好之后，說(shuō)：“可以介紹了?！彼步K于抬起頭來(lái)了，“哇！她的眼睛大得無(wú)法形容！”我心想。然后，我問(wèn)她：“你叫什么名字？”，“高語(yǔ)璐”她回答到。她聲音太小了，我根本聽(tīng)不見(jiàn)?！皼](méi)事的，大聲一點(diǎn)好嗎？”我說(shuō)道。然后，她的聲音大一點(diǎn)了說(shuō)道：“我叫高語(yǔ)璐，6歲了，我的愛(ài)好是游泳和畫(huà)畫(huà)??”，她一一地介紹起來(lái)。我很吃驚，這么小就會(huì)自我介紹了，我的自我介紹都沒(méi)有她好。
接著我又帶她去玩了，我先帶她到風(fēng)雨操場(chǎng)走了幾圈，因?yàn)橥饷嬖谙掠?，所以不能出去玩，接著我?wèn)她想玩什么？她想了一會(huì)兒說(shuō)：“不知道，她看著外面的瓢潑大雨”，她那樣子，是很不高興。不是可以圍著一根柱子我躲貓貓嗎？可以看誰(shuí)先抓到誰(shuí)。于是，我給她說(shuō)了我的想法，她立刻綻開(kāi)了笑容。于是，我們便玩了起來(lái)。你抓我，我抓你，好像外面的大雨與我們毫無(wú)關(guān)系。不知不覺(jué)上課鈴響了，我把她送到一年級(jí)三班之后，我們戀戀不舍的分開(kāi)了。
在這個(gè)課間里，我學(xué)會(huì)了如何與小朋友交流，學(xué)會(huì)了怎樣交朋友。怎樣幫助他們是我最大的)收獲！
開(kāi)學(xué)第一天周記篇十八
同學(xué)們都過(guò)了一個(gè)愉快、開(kāi)心的暑假，應(yīng)該去了旅游吧，我?guī)е闷婧途o張的心情走進(jìn)了教室。一進(jìn)教室，同學(xué)們一片歡聲笑語(yǔ)，我找到了一個(gè)座位，放下書(shū)包，向四周觀看。有的同學(xué)長(zhǎng)胖了，有的同學(xué)變瘦了；有的同學(xué)黑了許多，有的卻白了不少；有的同學(xué)長(zhǎng)高……班上來(lái)了一位新同學(xué)，是從鉛廠轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校。
上課鈴響了，進(jìn)來(lái)了一位新班主任。他給我們作了介紹，說(shuō)他叫田峻，是我們的新班主任。我們就叫他田班主任。他打開(kāi)了電腦屏幕，我們一邊看電影，一邊聊天，班主任讓我們男生去搬新書(shū)，女生去掃地。
班主任把電腦屏幕關(guān)了，我們干完了活，就讀起了語(yǔ)文書(shū)第一課《山中訪友》來(lái)了，大家從暑假回到了課堂，有的同學(xué)比以前更認(rèn)真聽(tīng)課了，有的同學(xué)比以前更頑皮了。
這就是開(kāi)學(xué)的`第一天，也是我最難忘的一天。
開(kāi)學(xué)第一天周記篇十九
度過(guò)了漫長(zhǎng)的炎夏、暑假，終于盼到了天高云淡的九月一日——又開(kāi)學(xué)了。
當(dāng)我走進(jìn)“久違”的校園——考棚街小學(xué)時(shí)，校內(nèi)校外熙熙攘攘的學(xué)生中，多半是熟悉的面孔，給人一種故友重逢的親切感。
由于我已是初二年級(jí)的學(xué)生了，進(jìn)校后我就帶著“更上一層樓”般升級(jí)的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室——初二(2)班。
嗬!我已告別低年級(jí)，走向高年級(jí)的感覺(jué)真好!
剛進(jìn)教室，我的好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的名字，我一邊與他們興奮地打著招呼，一邊走向我自己的座位——五組最后一排。
對(duì)于我的新教室我是喜愛(ài)的，但對(duì)于這太靠后的新座位，我就不大滿意了。但得知老師把比較調(diào)皮的同學(xué)安排在前三排這一用心良苦的意圖后，心里也就釋然了——做個(gè)被老師看好的乖學(xué)生，盡管以坐后排為代價(jià)，值!
上課了，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師一來(lái)，對(duì)我們說(shuō)的第一句話是：“同學(xué)們，暑假玩的快樂(lè)嗎?”我們回答說(shuō)：“快樂(lè)!”話音剛落，一個(gè)與我們“持不同意見(jiàn)者”(但卻代表著我們的心聲)的聲音響起：“作業(yè)那么多，做都做不完，還玩的快樂(lè)?”引得全體同學(xué)哄堂大笑。老師聽(tīng)了這“另類”的話語(yǔ)后，也沒(méi)計(jì)較，隨即和顏悅色動(dòng)作灑脫地打開(kāi)花名冊(cè)點(diǎn)起名來(lái)。當(dāng)一個(gè)個(gè)熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時(shí)，整個(gè)教室充滿了活躍、熱鬧的氣氛。名點(diǎn)玩后，老師告訴我們來(lái)了10個(gè)新生，并給我們一一介紹，幾分鐘后，我們就認(rèn)識(shí)了加盟我們這個(gè)“部落”的新成員。
第二節(jié)課也是數(shù)學(xué)課，老師叫我們談?wù)勑聦W(xué)期的打算，大家的發(fā)言雖然不算涌躍，但也沒(méi)大冷場(chǎng)，有不少同學(xué)在老師的鼓勵(lì)下道出了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，頗給人啟發(fā)。
在接下來(lái)的一天中每一節(jié)課，都使我一種新鮮的感覺(jué)，兩個(gè)多月沒(méi)上學(xué)，仿佛有半年似的“久遠(yuǎn)”，今天突與老師、同學(xué)相聚，有一種說(shuō)不出的喜悅和興奮。
開(kāi)學(xué)第一天，感覺(jué)不一般!
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