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義務(wù)教育均衡發(fā)展調(diào)查問卷篇一
xx中心小學(xué)位于xx鎮(zhèn)場(chǎng)鎮(zhèn),學(xué)?,F(xiàn)有xx個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生xxx人。教職工xx名。近年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育促進(jìn)義務(wù)教育均發(fā)展。
近年來,我校加大了工作力度,把“義務(wù)教育均發(fā)展合格學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)xx相關(guān)的會(huì)議及文件精神,我校制定了《義務(wù)教育均發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,深入調(diào)查研究,及時(shí)了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問題。組織召開了教師會(huì),及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,認(rèn)真剖析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的問題,查漏補(bǔ)缺,力保全校義務(wù)教育均發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視我校根據(jù)xx教育局《關(guān)于調(diào)整xx市xx義務(wù)教育基本均發(fā)展分年度行動(dòng)計(jì)劃的通知》的精神,制訂了我校的義務(wù)教育均發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)廖盈為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均發(fā)展相應(yīng)的評(píng)估考核制度。
(二)學(xué)校辦學(xué)條件自xxxx年以來,在xx政府和xx教育局的大力支持下,學(xué)校消除了危房,同時(shí)按照規(guī)定配備了圖書室、微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂室等功能室,增配了數(shù)學(xué)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,音樂、體育、美術(shù)等教學(xué)器材,使學(xué)校的硬件和軟件設(shè)施逐步得到改善,但與義務(wù)教育均發(fā)展的要求還存在著一些差距。
(1)學(xué)校教學(xué)及輔助用房面積xxxx平方米,生均平方米,離指標(biāo)值的x。xx還有較大差距。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積xxxx平方米,生均平方米,只占指標(biāo)值的xx%。
(2)學(xué)校設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室xx平方米、圖書室xx平方米、音樂室xx平方米、體育保管室xx平方米。學(xué)校科學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)儀器品種、數(shù)量達(dá)標(biāo)率xxx%,音體美器材品種、數(shù)量達(dá)標(biāo)率xxx%,圖書室全現(xiàn)有圖書xxxxx冊(cè),生均xx。x冊(cè),生均圖書達(dá)標(biāo)率xxx%。
(3)學(xué)校設(shè)微機(jī)室一間,面積xx平方米,學(xué)生電腦xx臺(tái),實(shí)現(xiàn)了xx個(gè)教學(xué)班“班班通”。全校教學(xué)用電腦xx臺(tái),每百名學(xué)生擁有電腦x臺(tái),達(dá)標(biāo)率xx%。全校電腦接入寬帶網(wǎng),極大的方便了教師的教學(xué)和同學(xué)的學(xué)習(xí)。
(4)近幾年來,學(xué)校在辦公經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,仍然擠出資金,改造了學(xué)校的廁所;改造了舊教學(xué)樓的屋頂;解決了大千樓的漏雨問題;更換了教師的門窗;增添了教室全的電燈、風(fēng)扇;添置了新的辦公座椅和學(xué)生桌凳。使學(xué)校的條件得到進(jìn)一步改善。
(5)學(xué)校操場(chǎng)不大,且兩所學(xué)校共用一個(gè)操場(chǎng),教學(xué)過程中互相有所影響。跑道為黃沙跑道,一到下雨天泥濘不堪。
(6)學(xué)校食堂但面積xxx平米,學(xué)生排隊(duì)打飯很擁擠,沒有地方擺放足夠餐桌。
(三)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、教師編制配備xx人,現(xiàn)有在職教師xx人,空編x人,空編率xxx%,師生比%。在職教師中,中學(xué)高級(jí)教師x名,小學(xué)高級(jí)教師xx名,小學(xué)一級(jí)教師xx名。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為xxx%,專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。
2、學(xué)校設(shè)有校長(zhǎng)x人,副校長(zhǎng)x人,均參加了崗位培訓(xùn),取得了培訓(xùn)合格證書,合格率xxx%。
3、教師平均年齡xx歲左右,教師年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)合理,能夠及時(shí)參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長(zhǎng)和教師都能遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。
1、學(xué)校整體規(guī)劃和布局比較合理,但校園面積狹小。教學(xué)及輔助用房不夠,化解大班額比較困難。教師周轉(zhuǎn)房奇缺。
2、根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn),體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還有一點(diǎn)差缺。
3、學(xué)校按規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)生配齊舒適的課桌椅還有待實(shí)現(xiàn)。
4、按國家和省有關(guān)規(guī)定配備專職或兼職的健康教師、心理健康教育教師缺少。
5、操場(chǎng)達(dá)不到規(guī)定要求,學(xué)生課間活動(dòng)、體育課受到限制。
6、計(jì)算機(jī)等設(shè)備和專業(yè)技術(shù)人員不足。
義務(wù)教育均衡發(fā)展調(diào)查問卷篇二
根據(jù)x省人民政府辦公廳《關(guān)于推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》(x政辦發(fā)【xx】61號(hào))、《x市蘭山區(qū)人民政府關(guān)于加快中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》(臨蘭政發(fā)【xx】3號(hào))、蘭山區(qū)教育體育局《關(guān)于印發(fā)的通知》(蘭教體辦字【xx】1號(hào)等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本迎評(píng)方案。
堅(jiān)持以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-xx)》以及國家、省、市、區(qū)教育工作會(huì)議精神,加大義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建力度,扎實(shí)做好迎評(píng)工作,力爭(zhēng)在評(píng)估過程中出成績(jī),出亮點(diǎn),確保高質(zhì)量通過評(píng)估驗(yàn)收。
我校迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作分三個(gè)階段進(jìn)行:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(xx年3月11日-15日)
1、制訂迎評(píng)工作方案。成立迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和迎評(píng)工作辦公室,落實(shí)工作職責(zé),統(tǒng)籌規(guī)劃,認(rèn)真制訂工作方案,明確工作日程,有序開展迎評(píng)準(zhǔn)備工作。
2、召開專題會(huì)議。通過召開班子會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)代表會(huì),使之深刻認(rèn)識(shí)這次評(píng)估的重要性和必要性,增強(qiáng)工作緊迫感,形成開展迎評(píng)工作良好氛圍與合力。
(二)自查整改階段(xx年3月底前)
1、全面開展自查。各塊責(zé)任人按照迎評(píng)工作分工,對(duì)照省、市、區(qū)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展自查,形成自查書面材料上報(bào)學(xué)校迎評(píng)工作辦公室匯總。
2、制定整改措施。各塊責(zé)任人針對(duì)自己分管工作存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),研究制定整改方案,學(xué)校據(jù)此制定綜合整改方案。
3、解決突出問題。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展中的教育督導(dǎo)評(píng)估、教師隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)保障及學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、宣傳保障等方面的困難和問題,認(rèn)真整改,扎實(shí)推進(jìn),確保達(dá)到評(píng)估驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)。重點(diǎn)做好校舍改造與維修、教育教學(xué)裝備、校園文化建設(shè)、特色展示工作。
4、完善檔案資料。各塊責(zé)任人按照分工,認(rèn)真完善迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估檔案資料,收集整理相關(guān)文件、計(jì)劃、方案、總結(jié)、表冊(cè)等資料,達(dá)到規(guī)范要求,學(xué)校迎評(píng)辦公室在此基礎(chǔ)上進(jìn)行匯總。
學(xué)校迎評(píng)辦公室根據(jù)自查整改方案進(jìn)行專項(xiàng)督辦,穩(wěn)步推進(jìn),確保各階段任務(wù)逐一落實(shí)到位。
(三)評(píng)估驗(yàn)收階段(xx年5月-12月)
1、xx年5月前,完善迎評(píng)工作檔案資料整理,制作宣傳手冊(cè)、學(xué)校展板、繪制各區(qū)域及功能室分布圖,優(yōu)化校園及周邊環(huán)境等,扎實(shí)做好迎評(píng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、xx年5-6月,接受市督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)對(duì)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的評(píng)估驗(yàn)收,根據(jù)評(píng)估情況各項(xiàng)工作查漏補(bǔ)缺。
3、xx年6-8月,接受省督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)對(duì)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的評(píng)估驗(yàn)收,根據(jù)評(píng)估情況各項(xiàng)工作查漏補(bǔ)缺。
4、xx年9-12月,接受國家教育督導(dǎo)委員會(huì)對(duì)我區(qū)我校的國家級(jí)督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定。
成立迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):x
副組長(zhǎng):x
成員:x
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由魏效軍同志兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個(gè)工作小組:
1、綜合督導(dǎo)組
組長(zhǎng):x
責(zé)任處室:政務(wù)處
工作職責(zé):(1)負(fù)責(zé)迎評(píng)工作的組織與協(xié)調(diào)并調(diào)度工作進(jìn)展情況;(2)負(fù)責(zé)迎評(píng)方案、整改方案、自查報(bào)告、自評(píng)表等材料的撰寫與校對(duì);(3)負(fù)責(zé)督導(dǎo)評(píng)估工作所需各種軟件資料的收集與歸檔;(4)負(fù)責(zé)各口迎評(píng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與匯總。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)組
組長(zhǎng):x
責(zé)任處室:政務(wù)處
工作職責(zé):負(fù)責(zé)創(chuàng)新德育工作方式,完善并實(shí)施德育工作相關(guān)方案、制度,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合的思想道德教育體系;負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn),合理定編、科學(xué)設(shè)崗、全員聘任;負(fù)責(zé)城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校支教、教師的定期交流、教師培訓(xùn)等機(jī)制的執(zhí)行;負(fù)責(zé)師生比達(dá)標(biāo)以及專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)的排查與落實(shí);負(fù)責(zé)教師績(jī)效工資方案的落實(shí);負(fù)責(zé)教師資格認(rèn)定、職稱評(píng)聘材料的整合等。
3、經(jīng)費(fèi)保障及學(xué)校建設(shè)組
組長(zhǎng):x
責(zé)任處室:后勤處
工作職責(zé):負(fù)責(zé)落實(shí)保障機(jī)制相關(guān)任務(wù);負(fù)責(zé)各類經(jīng)費(fèi)數(shù)據(jù)的填寫與上報(bào);負(fù)責(zé)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)排查學(xué)校設(shè)置與規(guī)劃是否合理,生均綠化面積達(dá)標(biāo);校舍建筑設(shè)計(jì)與質(zhì)量達(dá)標(biāo),生均校舍建筑面積達(dá)標(biāo);普通教室達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);各類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地達(dá)標(biāo),運(yùn)動(dòng)器材配備達(dá)標(biāo);校產(chǎn)、設(shè)施設(shè)備管理與使用記錄規(guī)范;負(fù)責(zé)落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生資助相關(guān)任務(wù),確保每一個(gè)學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
4、教育教學(xué)質(zhì)量組
組長(zhǎng):x
責(zé)任處室:教務(wù)處政務(wù)處
工作職責(zé):負(fù)責(zé)落實(shí)農(nóng)民工隨遷子女免費(fèi)就近入學(xué);負(fù)責(zé)落實(shí)留守兒童關(guān)愛工作;負(fù)責(zé)學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測(cè)試;深化課程改革,全面開齊開足課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,落實(shí)每天一小時(shí)體育鍛煉、學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)以及藝術(shù)教育活動(dòng);規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置班額,無亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。
5、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)組
組長(zhǎng):x
工作職責(zé):負(fù)責(zé)落實(shí)教學(xué)儀器和音體美器材配備達(dá)標(biāo)情況;負(fù)責(zé)排查專用教室、公共教學(xué)用房的數(shù)量達(dá)標(biāo)情況及內(nèi)部設(shè)施設(shè)備達(dá)標(biāo)情況;負(fù)責(zé)排查落實(shí)教育信息化及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,多媒體數(shù)量達(dá)標(biāo)情況;負(fù)責(zé)排查專任教師師機(jī)比達(dá)標(biāo)情況;負(fù)責(zé)排查通用技術(shù)及綜合實(shí)踐活動(dòng)器材配備達(dá)標(biāo)情況;負(fù)責(zé)落實(shí)圖書配備達(dá)標(biāo)情況及生均圖書冊(cè)數(shù)達(dá)標(biāo)情況等。
6、保障宣傳組
組長(zhǎng):x
工作職責(zé):負(fù)責(zé)校園及周邊環(huán)境,營造良好的迎評(píng)氛圍;負(fù)責(zé)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評(píng)工作全過程的影像拍攝、新聞報(bào)道、宣傳手冊(cè)、學(xué)校展板及各區(qū)域、功能室分布圖的設(shè)計(jì)、制作與宣傳;負(fù)責(zé)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)材料的撰寫。
(一)提高“迎評(píng)”認(rèn)識(shí)。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,是貫徹落實(shí)十八大、十八屆三中全會(huì)精神的必然要求,是落實(shí)義務(wù)教育法的具體體現(xiàn),是提升義務(wù)教育整體水平,促進(jìn)教育公平的重要舉措,也是促進(jìn)我校教育內(nèi)涵發(fā)展的需要。因此,要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)做好迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收評(píng)估工作重要性、緊迫性,形成高位求進(jìn)、順勢(shì)而進(jìn)、實(shí)虛并進(jìn)、扎實(shí)推進(jìn)、激情奮進(jìn)的“迎評(píng)”濃厚氛圍。
(二)明確責(zé)任要求。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《x省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》(試行)、《x省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》及《蘭山區(qū)教育體育局迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作指導(dǎo)實(shí)施方案》等有關(guān)文件,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格考核,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
(三)實(shí)行責(zé)任追究。學(xué)校建立“校長(zhǎng)主抓、分層負(fù)責(zé)、層層落實(shí)”的工作機(jī)制和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任追究制度,制定督導(dǎo)評(píng)估工作指標(biāo)及分工安排表,落實(shí)各項(xiàng)工作的具體責(zé)任人。對(duì)于不能按期完成迎評(píng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的相關(guān)處室及成員,要追究具體責(zé)任人的責(zé)任,并責(zé)令限期整改。
(四)建立匯報(bào)制度。從xx年3月開始,各組負(fù)責(zé)人按照要求,每周向?qū)W校迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報(bào)迎評(píng)工作的準(zhǔn)備情況,迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織專人對(duì)各組迎評(píng)工作的進(jìn)展情況進(jìn)行檢查,并及時(shí)向區(qū)教體局迎評(píng)辦報(bào)告。
(五)強(qiáng)化親歷親為。各組負(fù)責(zé)人既要加強(qiáng)對(duì)督導(dǎo)評(píng)估工作的檢查指導(dǎo),更要深入實(shí)際、腳踏實(shí)地地帶領(lǐng)本處室人員認(rèn)真研讀評(píng)估細(xì)則,切忌只領(lǐng)不導(dǎo),只指揮不干的非務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),高質(zhì)量做好一系列迎評(píng)準(zhǔn)備工作。
附:x臨埠中學(xué)迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作指標(biāo)及分工
x臨埠中學(xué)
xx年3月12日
一級(jí)指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)容及分工
高度重視
1、召開迎評(píng)工作專題會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神(x)
2、成立迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工(x)
3、制定迎評(píng)工作工作方案,扎實(shí)推進(jìn)工作(x)
4、結(jié)合校園文化,建設(shè)專題櫥窗,營造良好氛圍(x)
5、各項(xiàng)管理制度完善(各處室)
學(xué)校設(shè)置與校舍
1、學(xué)校設(shè)置符合規(guī)定,規(guī)劃科學(xué),區(qū)劃分明,布局合理,校園環(huán)境優(yōu)美(x)
2、校舍建筑設(shè)計(jì)與質(zhì)量,校舍檔案、基建檔案齊全、規(guī)范(x)
3、普通教室設(shè)置符合標(biāo)準(zhǔn)要求,平均班額不超標(biāo)(x)
4、學(xué)科專用教室達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,設(shè)施齊全,檔案規(guī)范(x)
5、公共教學(xué)用房達(dá)標(biāo),設(shè)施設(shè)備齊全(x)
6、學(xué)生生活用房達(dá)標(biāo),設(shè)施設(shè)備齊全(x)
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及室外設(shè)施
1、田徑場(chǎng)符合《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》(x)
2、籃排球及其它運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材符合標(biāo)準(zhǔn),登記造冊(cè)規(guī)范(x)
教育教學(xué)裝備
1、實(shí)驗(yàn)儀器器材達(dá)標(biāo),登記造冊(cè)、使用記錄規(guī)范(x)
2、圖書資料數(shù)量充足、分類合理,藏書量達(dá)標(biāo),年更新率達(dá)標(biāo),管理科學(xué)、規(guī)范,借閱記錄規(guī)范(x)
3、教育信息化及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備達(dá)標(biāo),專任教師人手一機(jī),使用規(guī)范(x)
4、通用技術(shù)及綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)備達(dá)標(biāo),有與本校辦學(xué)特色相關(guān)的項(xiàng)目的器材(x)
5、體衛(wèi)藝教學(xué)設(shè)備達(dá)標(biāo)(x)
6、設(shè)施設(shè)備管理與使用規(guī)范,資料保存完好(x)
師資配備
專任教師學(xué)科、年齡結(jié)構(gòu)基本合理,滿足教學(xué)需要,心理健康教師、工勤及安全保衛(wèi)人員、衛(wèi)生保健人員滿足需要(x)
督導(dǎo)整合
撰寫《迎評(píng)方案》、《整改方案》、《自查報(bào)告》、收交各口數(shù)據(jù)填寫《自評(píng)表》,并按時(shí)報(bào)局迎評(píng)辦。(x)
負(fù)責(zé)一級(jí)指標(biāo)第2、3、4項(xiàng)的處室,同時(shí)對(duì)《學(xué)校自評(píng)整改方案》的自評(píng)情況和整改方案進(jìn)行描述。
義務(wù)教育均衡發(fā)展調(diào)查問卷篇三
座落在xx縣xx鎮(zhèn)xx街,西接xx,東臨宿州、交通便利,環(huán)境優(yōu)雅。目前,中心學(xué)校設(shè)一校兩區(qū)(xx部和xx初中),有在編教職工xx人,其中專任教師xx人;共設(shè)xx個(gè)教學(xué)班,其中初中教學(xué)班xx個(gè),小學(xué)六年級(jí)教學(xué)班x個(gè);共有學(xué)生xx人,其中初中生xx人,小學(xué)六年級(jí)學(xué)生xx人。中心學(xué)校轄完全小學(xué)x所,教學(xué)點(diǎn)x個(gè),有在編教職工xx人,其中專任教師xx人;共設(shè)xx個(gè)教學(xué)班,共有小學(xué)生xxxx人。中心學(xué)校校舍(不含宿舍)面積8776 ㎡,生均㎡,所轄小學(xué)校舍(不含宿舍)面積㎡,生均㎡;中心學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)7520 ㎡,生均㎡,所轄小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)㎡,生均㎡;中心學(xué)校圖書冊(cè)數(shù),生均冊(cè),所轄小學(xué)圖書冊(cè)數(shù),生均冊(cè);有中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室8個(gè),擁有計(jì)算機(jī)267臺(tái),其中中心學(xué)校90臺(tái),生機(jī)比為:1,所轄小學(xué)177臺(tái),生機(jī)比為:1;接入互聯(lián)網(wǎng)寬帶,一般村小和教學(xué)點(diǎn)均為10m或10m以上,中心小學(xué)為30m,中心學(xué)校為50m;中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通應(yīng)用率和學(xué)歷合格率均為100%;中心學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)的物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室各2個(gè),生物實(shí)驗(yàn)室1個(gè),
所轄小學(xué)建有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室10個(gè);中心學(xué)校及所轄小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)每校均有不少于1個(gè)的多媒體教室;中小學(xué)均能按《xx省義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)課程安排表》開齊開足課程,各年級(jí)學(xué)科教學(xué)落實(shí)情況較好。
xx中心學(xué)校堅(jiān)持以政府為主導(dǎo),不斷建立完善社會(huì)多方面廣泛參與的留守兒童關(guān)愛體系,以兩個(gè)少年宮、七個(gè)留守兒童之家為陣地,按照省市縣《關(guān)于留守兒童之家(少年宮)建設(shè)和管理辦法》的要求,大力開展各項(xiàng)有益的文體關(guān)愛活動(dòng),促成了中小學(xué)619名(校本部263人,男137人,女126人;全中心校小學(xué)356人,男183人,女173人,占比為23%)留守兒童的健康成長(zhǎng)。xx中心學(xué)校所轄中小學(xué)20xx年有殘疾兒童4名,(男3名,女1名),其中大曹小學(xué)五年級(jí)男生馬夢(mèng)龍為智力殘疾,三鋪小學(xué)三年級(jí)男生劉翔宇和四年級(jí)男生惠安康均為肢體殘疾,二鋪店小學(xué)六年級(jí)女生常清雨為智力殘疾,目前均隨班就讀,入學(xué)率為100%,符合規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。公用經(jīng)費(fèi)的管理使用與績(jī)效工資的考核發(fā)放均按縣財(cái)政局、教育局相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,合理合規(guī)。音體美信息等小學(xué)科教師配備基本滿足教學(xué)要求。20xx年校長(zhǎng)交流3人,交流比率為20%,教師交流23人,交流比率為10%。20xx、20xx、20xx年教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)校本部分別為x元、x元、x元,全中心校分別為x元、x元、x元,占比均高于公用經(jīng)費(fèi)總額的5%。20xx年中小學(xué)生體質(zhì)健康合格率中心學(xué)校(本部和三鋪初中)為x%,所轄小學(xué)為x%。中小學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出按縣學(xué)籍管理規(guī)定辦理。中小學(xué)作息時(shí)間、課程開設(shè)及作業(yè)設(shè)置均符合各級(jí)教育主管部門的要求。中小學(xué)安全教育與活動(dòng)常抓不懈,中心學(xué)校連年被評(píng)為市縣“平安學(xué)?!?。中小學(xué)校堅(jiān)持均衡分班,沒有開設(shè)重點(diǎn)班。
中心學(xué)校積極創(chuàng)建寄宿制規(guī)范管理特色學(xué)校。通過廣大師生秉承“xx立人、成材成功”八字校訓(xùn),著力實(shí)踐“文化理校、質(zhì)量立校、科研強(qiáng)校、寄宿興?!钡霓k學(xué)理念,學(xué)校發(fā)展逐步步入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的快車道。中心學(xué)校大力整合義務(wù)教育資源,不斷完善寄宿辦學(xué)模式,努力促成鎮(zhèn)域義務(wù)教育均衡發(fā)展。通過強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)校本部和三鋪初中的“全面改薄”,強(qiáng)力啟動(dòng)xx小學(xué)的整體搬遷;通過積極探索初中“3+1”銜接教育模式和小學(xué)高年級(jí)相對(duì)集中到骨干完小辦學(xué);走寄宿辦學(xué)之路,創(chuàng)規(guī)范管理特色,盡力促進(jìn)鎮(zhèn)域義務(wù)教育由基本均衡向高位均衡的轉(zhuǎn)變。中心學(xué)校以“勵(lì)志教育”為主題,以“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”為抓手,著力構(gòu)建“主體性、參與式、活動(dòng)化”的生本德育模式,促成養(yǎng)成教育取得實(shí)效。通過舉行學(xué)生自律宣誓,建立學(xué)生自信系統(tǒng);通過落實(shí)學(xué)生一日常規(guī)檢查評(píng)比,喚醒學(xué)生行為自覺;
通過開展跑步、出操、勵(lì)志合唱、經(jīng)典誦讀、法律知識(shí)競(jìng)賽以及運(yùn)動(dòng)會(huì)和課外閱讀活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)集體榮譽(yù)感,使學(xué)生終生受益;通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校,提升家庭教育水平。十項(xiàng)活動(dòng)的開展,豐富了生本德育的內(nèi)涵,開辟了生本德育的新路徑。中心學(xué)校通過優(yōu)化載體和流程,建立有效的教學(xué)教研質(zhì)量管理機(jī)制。每學(xué)期自始至終,扎實(shí)開展“集體備課周”、“教學(xué)研討周”、“同科會(huì)課周”、“薄弱學(xué)科提升周”、“反思論文寫作周”、“課題研究推進(jìn)周”活動(dòng),建立并執(zhí)行了“教學(xué)業(yè)務(wù)月度檢查制度”、“校本集中培訓(xùn)制度”、“小學(xué)聯(lián)校教研制度”、“定期質(zhì)量檢測(cè)制度”、“教育教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)制度”、“中小學(xué)教育信息化考評(píng)制度”、“教職工績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度”、“中小學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估制度”等,促進(jìn)了學(xué)校管理日益規(guī)范,教育教學(xué)成績(jī)逐年提升。中心學(xué)校創(chuàng)新工作思路,促進(jìn)多元投入,大力實(shí)施“建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、寄宿擴(kuò)大化、管理規(guī)范化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化”工程,實(shí)現(xiàn)了后勤保障有力的目標(biāo)。到20xx年秋季,全面落實(shí)“整合資源強(qiáng)實(shí)力,中學(xué)小學(xué)成一體,寄宿辦學(xué)探新路,規(guī)范管理創(chuàng)佳績(jī)”的三年規(guī)劃。中心學(xué)校因此先后獲得鎮(zhèn)、縣、市級(jí)“教育工作先進(jìn)單位”、“全國青少年普法教育零犯罪學(xué)校”等獎(jiǎng)項(xiàng),受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。今后,中心學(xué)校及所轄中小學(xué)將在縣教育局和xx鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,按照“整合資源、寄宿辦學(xué)、規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的總體思路,認(rèn)真貫徹和踐行“九年一貫和學(xué)區(qū)一體”的管理思想,為有效促進(jìn)xx義務(wù)教育的均衡發(fā)展,切實(shí)提高其在全縣的綜合競(jìng)爭(zhēng)力而努力奮斗!
義務(wù)教育均衡發(fā)展調(diào)查問卷篇四
xx小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓,學(xué)校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報(bào)以下:
(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制我校根據(jù)上級(jí)制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長(zhǎng)鄭興高為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了公道的分工,做到各項(xiàng)工作有人抓,各項(xiàng)工作有人管。同時(shí),建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀態(tài)良好。
(二)管理機(jī)制學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率到達(dá)100%。每學(xué)年向社會(huì)公布學(xué)校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%。
(三)教育經(jīng)費(fèi)上級(jí)財(cái)政部分對(duì)我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留題目,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
(四)師德建設(shè)學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常性地展開師德師風(fēng)教育,堅(jiān)持抓好每周例會(huì)制度的落實(shí),教師遵紀(jì)遵法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯法題目。
(五)比訪活動(dòng)比教學(xué)、訪萬家工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋,工作構(gòu)成常態(tài)化。學(xué)校校長(zhǎng)帶頭參與比教學(xué)、訪萬家工作,每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng)?;?,聽課、評(píng)課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對(duì)所任教班級(jí)的學(xué)生家庭最少走訪一次。比訪專項(xiàng)檔案資料齊全。我校制定了《教師績(jī)效考核制度》,教師績(jī)效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績(jī)效工資掛鉤。
(六)、教育教學(xué)質(zhì)量學(xué)校依照課程計(jì)劃開齊、開足、開好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)展開大家唱、大家跳活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒有開設(shè)重點(diǎn)班,特長(zhǎng)班。學(xué)校教師沒有在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任甚么時(shí)候間以任何情勢(shì)給學(xué)生有償補(bǔ)課,或變相逼迫學(xué)生參加社會(huì)上各種家教補(bǔ)習(xí)班的現(xiàn)象。
義務(wù)教育均衡發(fā)展調(diào)查問卷篇五
近幾年來,我校在市教育局、分水中心初中領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)全市義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過省政府驗(yàn)收認(rèn)定,我校依照《省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了全面自查。我校結(jié)合實(shí)際深入剖析,查找不足,并制定了切實(shí)可行的整改措施?,F(xiàn)就我校有關(guān)迎評(píng)工作自查情況匯報(bào)如下:
我校位于,服務(wù)范圍為和個(gè)行政村。屬于農(nóng)村小學(xué),現(xiàn)有在校生名,其中專任教師名,門衛(wèi)名。學(xué)校始建于19年,至今已有年的歷史,在長(zhǎng)期發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來,上級(jí)主管部門、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來抓通過努力,目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育要求,近年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
近幾年來,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)校”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)漢川市教育局相關(guān)的會(huì)議及文件精神,我校制定了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評(píng)工作動(dòng)員大會(huì),深入調(diào)查研究,及時(shí)了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問題。組織召開了教師會(huì),及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)校存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。
(一)統(tǒng)籌管理
我校根據(jù)省教育廳關(guān)于印發(fā)《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知的.精神,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評(píng)估考核制度。
(二)教育經(jīng)費(fèi)
上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時(shí)、足額發(fā)放。我校的硬件設(shè)施得到了極大的改善。
義務(wù)教育均衡發(fā)展調(diào)查問卷篇六
近幾年來,我校在舒城縣人民政府、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)我校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過省政府驗(yàn)收認(rèn)定,我校依照《舒城縣義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》和《安徽省義務(wù)教育學(xué)校十項(xiàng)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行了全面自查,為順利通過驗(yàn)收奠定基礎(chǔ)。
1、辦學(xué)條件
我校系村級(jí)完小,位于舒城縣百神廟鎮(zhèn)百神廟村,距縣城15公里。建校以來,在各級(jí)政府和部門的關(guān)心支持下,學(xué)校占地面積9800平方米,建筑面積達(dá)2134平方米。開設(shè)6個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生220多人。
2、我校服務(wù)范圍輻射4個(gè)村1個(gè)居委會(huì),并吸引少數(shù)服務(wù)區(qū)外學(xué)生在校就讀。在工作中,我們嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的要求,依法保障適齡兒童按時(shí)接受義務(wù)教育。在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,會(huì)同村、組干部千方百計(jì)幫助他們克服困難,努力做好控輟保學(xué)工作,保障學(xué)區(qū)適齡兒童、少年都能按時(shí)入學(xué)。幾年來小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%、鞏固率達(dá)到100%,輟學(xué)率為0,完成了上級(jí)交給我們的任務(wù)。
3、教師隊(duì)伍
我校專任教師13人,其中女教師4人,專任教師??埔陨蠈W(xué)歷13人,占100%,其中本科學(xué)歷4人,占30.8%,目前還有部分教師正在進(jìn)修本科學(xué)習(xí);校長(zhǎng)參加了崗位培訓(xùn),取得了崗位證書,崗位培訓(xùn)合格率100%。我校體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、微機(jī)每個(gè)學(xué)科都由兼職教師任課。在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長(zhǎng)培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣。讓每個(gè)孩子找到適合自己發(fā)展的空間。
教師繼續(xù)教育方面,教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),繼續(xù)教育合格率100%,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),每年師德
1 考核合格率100% 加強(qiáng)師德建設(shè),在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。每年教師節(jié)評(píng)選了學(xué)校優(yōu)秀教師,讓在師德師風(fēng)、工作突出、成績(jī)優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學(xué)習(xí)的榜樣。
在教師管理中,我校已制定了教師日常評(píng)價(jià)制度,請(qǐng)假制度和考勤制度。根據(jù)縣教育局要求,我校在師德師風(fēng)建設(shè)中注重了宣傳與動(dòng)員相結(jié)合,注重了學(xué)習(xí)與反思相結(jié)合,注重了考核與踐行相結(jié)合,無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)每年均為1萬余元。
4、辦學(xué)水平
學(xué)校教學(xué)設(shè)施基本齊備,設(shè)有計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、圖書閱覽室、音樂室、美術(shù)室、會(huì)議室、同時(shí)還設(shè)有少先隊(duì)活動(dòng)室。科學(xué)儀器、數(shù)學(xué)教具配備,達(dá)到省頒二類標(biāo)準(zhǔn)。全校共有學(xué)生圖書6593冊(cè),人均達(dá)到30,8冊(cè)以上。音、體、美、衛(wèi)生教學(xué)設(shè)備器材,達(dá)到安徽省小學(xué)裝備標(biāo)準(zhǔn)二類標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校配備了音樂教室2間,上級(jí)給音樂教室配置了鋼琴和電鋼琴;學(xué)校體育器材配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和要求,在碳渣操場(chǎng)上可以開展多項(xiàng)體育活動(dòng);電教設(shè)備配備:學(xué)校配備了8個(gè)班班通教室,方便了教師開展電化教學(xué),提高了課堂教學(xué)效率;教師辦公室配備了6臺(tái)電腦,極大的方便了教師查閱資料;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室電腦達(dá)到40臺(tái),完全滿足教學(xué)需要。校園網(wǎng)絡(luò)在20xx年就接入了光纖,為學(xué)校信息化建設(shè)做出了努力,目前管理和使用情況良好。校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)到班到人,衛(wèi)生狀況良好,學(xué)校環(huán)境整潔,學(xué)風(fēng)正,校風(fēng)濃。
5、普及程度
近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%,鞏固率為100%,畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。
1、規(guī)范常規(guī)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。
我校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒布的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程、開足課時(shí),結(jié)合全縣布局調(diào)整規(guī)劃,學(xué)校最大班額為54人。本學(xué)期平均班額為36人。無重點(diǎn)班快慢班,作息時(shí)間執(zhí)行全縣統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),無違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象,學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)符合低段零負(fù)擔(dān),中高年級(jí)控制1小時(shí)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校出臺(tái)了《教學(xué)工作月考核細(xì)則》,《教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法》,開展教育教學(xué)研究。建立了學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)綜合評(píng)價(jià)體系,建立了教師年度考核制度,教學(xué)評(píng)價(jià)制度,小學(xué)畢業(yè)考試合格率為100%,學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校較為滿意。
2、我校堅(jiān)持育人為本,德育為先的原則。
積極開展學(xué)生愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范與養(yǎng)成教育、心理健康教育和法制教育。我校堅(jiān)持實(shí)行學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,晨檢午檢制度。積極開展“陽光體育”活動(dòng),利用早鍛煉,大課間和課外活動(dòng)落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)陽光體育鍛煉,讓學(xué)生在活動(dòng)中健康快樂的成長(zhǎng)。
3、把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù),辦讓家長(zhǎng)放心的教育。
首先,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機(jī)構(gòu),成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了安全工作校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的良好局面。學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校把教師獎(jiǎng)懲同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。同時(shí)重視安全防范,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是定期對(duì)學(xué)校內(nèi)部及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行排查,及時(shí)整改消除安全隱患。二是廣泛宣傳及加強(qiáng)各種災(zāi)害的逃生演練,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),使學(xué)生在演練中掌握一定的逃生技能,避免不必要的傷亡。三是堅(jiān)持家長(zhǎng)聯(lián)系制度,向家長(zhǎng)宣傳安全工作的重要性,取得家長(zhǎng)的支持和配合。通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪以及印發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》等形式,建立家校共教的教育網(wǎng)絡(luò)。 由于我校安全責(zé)任落得實(shí)在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預(yù)防措施比較妥當(dāng),全體師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng),所以近年來校內(nèi)沒出現(xiàn)過任何重大安全事故。
4、關(guān)愛留守兒童,建立平安樂園。
我?,F(xiàn)有留守兒童88名,其中女生52名,為了讓留守兒童安心讀書,讓留守兒童的父母安心在外,我校成立了留守兒童活動(dòng)室。一是建立了準(zhǔn)確完整的留守兒童信息,包括其監(jiān)護(hù)人的基本情況和聯(lián)系方式,留守兒童的成長(zhǎng)記錄袋。二是定期家訪和通話,向留守兒童父母匯報(bào)留守兒童在校表現(xiàn),向監(jiān)護(hù)人了解留守兒童在家情況。三是建立“溫馨小屋”安排輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)家庭作業(yè),組織學(xué)生進(jìn)行文體活動(dòng)。四是對(duì)口幫扶。讓每名教師幫扶1-2名學(xué)生,關(guān)心他們每天的學(xué)習(xí)、生活、心理。同時(shí)也極力撮成外界愛心人士與留守兒童結(jié)對(duì)幫扶。
5、加強(qiáng)教育信息化,均衡城鄉(xiāng)教學(xué)資源。
我校自20xx年以來,我校通過多方籌措資金,爭(zhēng)取縣電教站的支持,加大教學(xué)資源投入,學(xué)校傾斜有限資金建設(shè)計(jì)算機(jī)房、多媒體教室。購買相關(guān)資料、軟件、圖書。同時(shí)利用好這些資源,加強(qiáng)校本培訓(xùn),把現(xiàn)代教學(xué)資源作為校本培訓(xùn)的一項(xiàng)主要內(nèi)容,全員參與,全員培訓(xùn)。讓每一位教師能使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源。此外引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),除上好每一堂信息課外,學(xué)校還成立了電腦制作興趣小組,專業(yè)教師輔導(dǎo),讓農(nóng)村孩子享受城里孩子同等的教學(xué)資源。
一份耕耘,一份收獲。僅20xx年,我校學(xué)生在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)10多人次,。教師撰寫的論文在市、縣論文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)達(dá)5人次。學(xué)校的素質(zhì)教育在師生的共同努力下向縱深推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。
總之,學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我校全體師生會(huì)投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭(zhēng)把我校辦成讓上級(jí)滿意、家長(zhǎng)滿意、人民滿意的百神廟鎮(zhèn)農(nóng)村小學(xué)一流學(xué)校。
義務(wù)教育均衡發(fā)展調(diào)查問卷篇七
根據(jù)《河南省省人民政府教育督導(dǎo)室教育廳關(guān)于對(duì)縣級(jí)政府開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的通知》及補(bǔ)充通知精神,我校按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展了自查自評(píng)?,F(xiàn)報(bào)告如下:
劉樓小學(xué)位于朱堂鄉(xiāng)東部,占地面積2800平方米,現(xiàn)有學(xué)生54人,教師6人。根據(jù)市、縣文件要求,學(xué)校成立了校長(zhǎng)為組織的督評(píng)自查領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)我校辦學(xué)水平進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
為扎實(shí)開展好自評(píng)工作,我校成立了辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)昌德運(yùn)任組長(zhǎng),其他班子成員為成員,按照上級(jí)文件通知要求,逐項(xiàng)分解任務(wù),明確職責(zé),嚴(yán)格對(duì)照評(píng)估細(xì)則各項(xiàng)指標(biāo),進(jìn)行實(shí)事求是和客觀公正的評(píng)估。
(一)學(xué)校設(shè)置與班額我校布局合理位于劉樓村中部,服務(wù)半徑適宜。方便學(xué)生就近入學(xué)。
(二)校舍建設(shè)我校校舍建筑面積為1046平方米,輔助用房專用教室齊全,有相應(yīng)的辦公用房,生均面積達(dá)19.3平方米,硬化防滑防雨設(shè)施達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
(三)設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地我校各種圖書配備齊全,現(xiàn)有2840冊(cè)圖書,生均圖書達(dá)到52冊(cè);教學(xué)儀器值達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),能滿足開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的需要;學(xué)校現(xiàn)有計(jì)算機(jī)3臺(tái),每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)達(dá)標(biāo),學(xué)校配有相應(yīng)的音美器材及體育器材,有規(guī)范的管理和使用記錄。
(四)教師配置在縣教育局的統(tǒng)一管理下,我校教師工資按時(shí)足額發(fā)放;按照省的規(guī)定配齊教職工,且?guī)熒冗_(dá)到標(biāo)準(zhǔn);專任教師合格率達(dá)100%。我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,班子成員齊心協(xié)力,愛崗敬業(yè),工作雷厲風(fēng)行,注重效率。同時(shí),我校實(shí)行教師聘任制。教師在工作崗位中愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)成長(zhǎng)迅速。教師全部大專以上學(xué)歷。學(xué)校以人為本,建立了調(diào)動(dòng)教師積極性的長(zhǎng)效機(jī)制,注重改善教師的福利待遇,使全校教師人心思干,人心思近,安心教學(xué),教育教學(xué)成績(jī)逐
義務(wù)教育均衡發(fā)展調(diào)查問卷篇八
某小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展的自查報(bào)告供參考根據(jù)xx市xx人民政府《關(guān)于調(diào)整xx市xx義務(wù)教育基本均衡發(fā)展分年度行動(dòng)計(jì)劃的通知》文件精神,我校結(jié)合實(shí)際深入剖析,查找不足,現(xiàn)就我校有關(guān)迎評(píng)工作自查情況匯報(bào)如下:
xx中心小學(xué)位于xx鎮(zhèn)場(chǎng)鎮(zhèn),學(xué)校現(xiàn)有xx個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生xxx人。教職工xx名。近年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
近年來,我校加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)xx相關(guān)的會(huì)議及文件精神,我校制定了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,深入調(diào)查研究,及時(shí)了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問題。組織召開了教師會(huì),及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,認(rèn)真剖析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的問題,查漏補(bǔ)缺,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視我校根據(jù)xx教育局《關(guān)于調(diào)整xx市xx義務(wù)教育基本均衡發(fā)展分年度行動(dòng)計(jì)劃的通知》的精神,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)廖盈為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評(píng)估考核制度。
(二)學(xué)校辦學(xué)條件自xxxx年以來,在xx政府和xx教育局的大力支持下,學(xué)校消除了危房,同時(shí)按照規(guī)定配備了圖書室、微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂室等功能室,增配了數(shù)學(xué)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,音樂、體育、美術(shù)等教學(xué)器材,使學(xué)校的硬件和軟件設(shè)施逐步得到改善,但與義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求還存在著一些差距。
(1)學(xué)校教學(xué)及輔助用房面積xxxx平方米,平方米,離指標(biāo)值的x。xx還有較大差距。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積xxxx平方米,平方米,只占指標(biāo)值的xx%。
(2)學(xué)校設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室xx平方米、圖書室xx平方米、音樂室xx平方米、體育保管室xx平方米。學(xué)??茖W(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)儀器品種、數(shù)量達(dá)標(biāo)率xxx%,音體美器材品種、數(shù)量達(dá)標(biāo)率xx.x%,圖書室全現(xiàn)有圖書xxxxx冊(cè),生均xx。x冊(cè),生均圖書達(dá)標(biāo)率xx.x%。
(3)學(xué)校設(shè)微機(jī)室一間,面積xx平方米,學(xué)生電腦xx臺(tái),實(shí)現(xiàn)了xx個(gè)教學(xué)班“班班通”。全校教學(xué)用電腦xx臺(tái),每百名學(xué)生擁有電腦x臺(tái),達(dá)標(biāo)率xx%。全校電腦接入寬帶網(wǎng),極大的方便了教師的教學(xué)和同學(xué)的學(xué)習(xí)。
(4)近幾年來,學(xué)校在辦公經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,仍然擠出資金,改造了學(xué)校的廁所;改造了舊教學(xué)樓的屋頂;解決了大千樓的漏雨問題;更換了教師的門窗;增添了教室全的電燈、風(fēng)扇;添置了新的辦公座椅和學(xué)生桌凳。使學(xué)校的條件得到進(jìn)一步改善。
(5)學(xué)校操場(chǎng)不大,且兩所學(xué)校共用一個(gè)操場(chǎng),教學(xué)過程中互相有所影響。跑道為黃沙跑道,一到下雨天泥濘不堪。
(6)學(xué)校食堂但面積xxx平米,學(xué)生排隊(duì)打飯很擁擠,沒有地方擺放足夠餐桌。
(三)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、教師編制配備xx人,現(xiàn)有在職教師xx人,空編x人,空編率xx.x%,%。在職教師中,中學(xué)高級(jí)教師x名,小學(xué)高級(jí)教師xx名,小學(xué)一級(jí)教師xx名。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為xxx%,專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。
2、學(xué)校設(shè)有校長(zhǎng)x人,副校長(zhǎng)x人,均參加了崗位培訓(xùn),取得了培訓(xùn)合格證書,合格率xxx%。
3、教師平均年齡xx歲左右,教師年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)合理,能夠及時(shí)參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長(zhǎng)和教師都能遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。
1、學(xué)校整體規(guī)劃和布局比較合理,但校園面積狹小。教學(xué)及輔助用房不夠,化解大班額比較困難。教師周轉(zhuǎn)房奇缺。
2、根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn),體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還有一點(diǎn)差缺。
3、學(xué)校按規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)生配齊舒適的課桌椅還有待實(shí)現(xiàn)。
4、按國家和省有關(guān)規(guī)定配備專職或兼職的健康教師、心理健康教育教師缺少。
5、操場(chǎng)達(dá)不到規(guī)定要求,學(xué)生課間活動(dòng)、體育課受到限制。
6、計(jì)算機(jī)等設(shè)備和專業(yè)技術(shù)人員不足。
義務(wù)教育均衡發(fā)展調(diào)查問卷篇九
根據(jù)(xx號(hào))文件《關(guān)于開展創(chuàng)建xx市義務(wù)教育均衡發(fā)展合格區(qū)迎檢工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》精神,結(jié)合我校開展的各項(xiàng)工作,特?cái)M定如下自查報(bào)告:
學(xué)?,F(xiàn)有教職工xx名x所有任課教師均達(dá)到本科及其以上學(xué)歷。教學(xué)班xx個(gè),,學(xué)生7000余名,學(xué)生xx余名,住校生xx余名,。
學(xué)校占地xx畝,建筑面積x萬余平方米,按教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、休閑區(qū)設(shè)置,布局合理,環(huán)境優(yōu)美。有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書樓、學(xué)生食堂、學(xué)生公寓、x等x幢建筑。有標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)準(zhǔn)的塑膠足球場(chǎng)籃球場(chǎng).。
根據(jù)學(xué)校部門崗位職責(zé)健全,完善了財(cái)務(wù)、資產(chǎn),學(xué)校堅(jiān)持重大問題教代會(huì)決策制。
定期召開教(工)代表大會(huì),在大會(huì)上討論、修訂、表決有關(guān)學(xué)校重大決策。學(xué)校的分配制度、評(píng)職晉級(jí)都由教代會(huì)表決;學(xué)校中層以上干部在教代會(huì)或教師大會(huì)上述職,接受教代會(huì)代表或全體教師的民主測(cè)評(píng);學(xué)校的政務(wù)堅(jiān)持了三級(jí)公開制,實(shí)行大小事物采購按月公示制。各個(gè)建設(shè)項(xiàng)目和大宗物品采購都進(jìn)行公開招標(biāo),并將招標(biāo)結(jié)果向全校公示,在迎接市、區(qū)有關(guān)部門的各類檢查中,一致認(rèn)為我校的決策、管理、財(cái)務(wù)、基建等工作都是陽光操作,公開度、透明度強(qiáng),學(xué)校獲得市總工會(huì)、市教委命名的“xxxx公開先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。
1.規(guī)范收生、收費(fèi)。嚴(yán)格按照區(qū)教委下達(dá)的收生指標(biāo)招收計(jì)劃生和擇校生,在學(xué)校醒目處設(shè)收費(fèi)公示欄,嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),絕無搭車收費(fèi)、自定項(xiàng)目收費(fèi)等亂收費(fèi)行為。
2.規(guī)范課程設(shè)置。按照有關(guān)規(guī)定,先后將音樂、美術(shù)、心理健康、綜合實(shí)踐課、選修課、活動(dòng)課等課程排進(jìn)課表,和其他課程一樣納入考核。并制定了相應(yīng)制度,對(duì)在這些非中(高)考課程教學(xué)中取得了顯著成績(jī)者進(jìn)行重獎(jiǎng)。
3.認(rèn)真執(zhí)行對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生“兩免一補(bǔ)”工作,愛心午餐,貧困生補(bǔ)貼的落實(shí)。
4.學(xué)籍管理規(guī)范。及時(shí)完善學(xué)生學(xué)籍檔案,對(duì)異動(dòng)學(xué)生的變化數(shù)據(jù)做到準(zhǔn)確,轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生的程序規(guī)范。
教育教學(xué)管理水平是學(xué)校增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的原動(dòng)力。為了強(qiáng)化教育教學(xué)管理,我校主要做了以下工作:
制定相應(yīng)的管理制度,注重過程管理,強(qiáng)化常規(guī)到位。為了加強(qiáng)過程管理,考核終端效應(yīng),學(xué)校統(tǒng)一印制了教案格式,形成了集體備課制度、月考統(tǒng)一命題制度、教師課堂教學(xué)雙向評(píng)估制度、教師評(píng)教制定、教師教學(xué)業(yè)績(jī)考核制度、班級(jí)日志管理制度,實(shí)現(xiàn)了從備課、上課、輔導(dǎo)、考核、考試等全方位全過程的監(jiān)督和考核模式,實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在現(xiàn)有規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上,積極探索,努力創(chuàng)新,走人性化、細(xì)節(jié)化管理新路,力求以新的管理模式提升學(xué)校管理層次。
1.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想水平、政策水平、管理水平、執(zhí)政能力是干部隊(duì)伍建設(shè)的核心。學(xué)校制定了干部管理辦法,中層干部年齡45歲以下,最年輕的干部28歲。
2.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度
為促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),我校從1996年起推行“青年教師鍛造工程”,制定、實(shí)施了一攬子計(jì)劃,包括青年教師拜師制度、青年教師聽課、賽課制度,培訓(xùn)、考核制度,青年教師擂臺(tái)賽、青年教師論壇、青年教師觀摩名師教學(xué)活動(dòng)等。為其搭建學(xué)習(xí)、交流、展示、比拼的平臺(tái),使一大批年輕人脫穎而出,成為各學(xué)科的教學(xué)骨干。
3.加強(qiáng)全校教師的師德修養(yǎng)
學(xué)校組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)市教委的中小學(xué)教師從教行為“六不準(zhǔn)”和區(qū)教委的“八不準(zhǔn)”,通過學(xué)習(xí)提高了教師的職業(yè)道德責(zé)任感,學(xué)完后組織了考試。并要求在暑假全校教師中深入開展教育服務(wù)進(jìn)萬家活動(dòng),通過家長(zhǎng)會(huì)、師生交流等形式加強(qiáng)師生聯(lián)系。個(gè)人師德在晉職、晉級(jí)、評(píng)先中一票否決。學(xué)校每年對(duì)師德優(yōu)秀、教學(xué)成績(jī)突出的教職工給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),充分發(fā)揮榜樣的示范作用,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全教育作為常務(wù)工作來抓,時(shí)時(shí)警示,常常觀注,在學(xué)校工作的'各環(huán)節(jié)中,安全先行,始終把師生的平安放在首位。
1.加強(qiáng)校園安保工作,加大校園周邊環(huán)境的整治。學(xué)校建立了全覆蓋的校園安全監(jiān)控系統(tǒng),對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,增設(shè)路標(biāo)、警示牌、消防器材,將安全隱患扼殺在苗頭之中。全年無安全事故發(fā)生。
2.做好安全穩(wěn)定工作,認(rèn)真做好師生及家長(zhǎng)來信來訪工作,積極化解矛盾于基層。配合社區(qū)綜合治理辦公室,積極開展校園周邊環(huán)境整治工作。肅清了給學(xué)校帶來的不穩(wěn)定因素。
3.學(xué)校衛(wèi)生防疫制度落實(shí)。
學(xué)校建立健全了防疫預(yù)警機(jī)制和流行病防治預(yù)案,責(zé)任明確,管理規(guī)規(guī)范。
義務(wù)教育均衡發(fā)展調(diào)查問卷篇十
近年來,我校以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為職責(zé),根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際深入剖析,查找不足?,F(xiàn)就我校有關(guān)迎評(píng)工作自查情況匯報(bào)如下:
我校成立于1971年,占地面積2623平方米,建筑面積537平方米,學(xué)?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班(a-1√),在校學(xué)生19人,1-6年級(jí)分別為4、9、22、17、24、16人(a-2√)。近年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
今年開學(xué)以來,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。組織召開了教師會(huì),及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)校存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。
(一)統(tǒng)籌管理
我校根據(jù)永靖縣教育局“關(guān)于引發(fā)《永靖縣義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收實(shí)施方案》”的`通知,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓,制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評(píng)估考核制度。
(二)教育經(jīng)費(fèi)
上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。各類教育經(jīng)費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費(fèi)現(xiàn)象(b-37√)。此外,近幾年來,上級(jí)財(cái)政籌集資金58多萬余元為我校修建了教學(xué)樓,另外籌措資金建設(shè)廁所、教師住宿樓、對(duì)食堂進(jìn)行了維修;愛心人士籌資5萬元建設(shè)音樂教室等,使我校的硬件設(shè)施得到了極大的改善。
(三)學(xué)校辦學(xué)條件
自20xx年以來,在上級(jí)黨委、縣教育局的大力支持下,學(xué)校消除了危房,同時(shí)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備了圖書室,還配備了微機(jī)室、儀器室等,使學(xué)校的硬件設(shè)施逐步得到改善,但與義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求還存在著很大的差距。
(1)學(xué)校占地面積6310平方米,生均68。6平方米(a-3√),建筑面積1966平方米,生均21。4平方米(a-4√)。
(2)學(xué)校有硬化操場(chǎng),環(huán)形可達(dá)到200多米(a-5√)。設(shè)有籃球架、乒乓球案等。
(3)學(xué)校設(shè)有儀器室、圖書室,儀器室內(nèi)儀器品種、數(shù)量基本達(dá)標(biāo)(a-6√);分組試驗(yàn)沒有足夠的實(shí)驗(yàn)桌,沒有專職管理人員(b-25×);根據(jù)文件要求,實(shí)驗(yàn)室裝備不達(dá)標(biāo)(b-24×)。
(4)學(xué)校體育器材基本達(dá)標(biāo)(a-7√)(a-15√)
(5)學(xué)校音樂、美術(shù)器材基本達(dá)標(biāo)(a-8√)
(6)學(xué)校設(shè)有微機(jī)室一間,共有電腦25臺(tái),計(jì)算機(jī)生機(jī)比4:1(a-9√),學(xué)校有三間教室開通了網(wǎng)絡(luò),并有數(shù)字化教學(xué)設(shè)備,使教師現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用有一定的發(fā)展空間。
(7)共有學(xué)生圖書4102冊(cè),生均44。6冊(cè)(a-10√);有閱覽室(b-27√)。
(8)食堂面積生均2。1(b-18√);食堂管理規(guī)范,有相關(guān)記錄(b-19√)
(9)宿舍建筑面積生均3。04(b-20×);配套設(shè)施齊全(b-21√)
(10)學(xué)校無衛(wèi)生室和心理咨詢室(b-22、23、34×);但我們開展了心理健康教育,協(xié)同楊塔衛(wèi)生院設(shè)置了相關(guān)崗位空缺,配備了急救箱和應(yīng)急藥品,彌補(bǔ)了這一空缺(a-35√)。
(11)學(xué)校開通了10m光纖網(wǎng)絡(luò),豐富了教學(xué)教學(xué)資源的下載應(yīng)用(b-26√)。
(12)廁所根據(jù)要求基本達(dá)標(biāo)(b-17√)。
(四)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、學(xué)校在職教師32人,其中專任教師29人(90。6%),師生比1:4;工勤崗位3人(a-11×);管理人員5%(b-32√)小學(xué)高級(jí)教師4名,一級(jí)教師18名。其中本科15人,???2人。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。(a-12√)
2、學(xué)校設(shè)有校長(zhǎng)1人,副校長(zhǎng)1人,均參加了崗位培訓(xùn),取得了培訓(xùn)合格證書。(b-29、30、31√)
3、生活指導(dǎo)老師3名,分別管理男生和女生的生活起居(b-33√);
4、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長(zhǎng)和教師都能遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。
5、我校制定了《教師績(jī)效考核制度和獎(jiǎng)懲制度》,教師績(jī)效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績(jī)效工資掛鉤。(b-36√)
(五)教育教學(xué)質(zhì)量
(1)學(xué)校以“創(chuàng)新、高效”為主題,深化教學(xué)研究和教學(xué)模式、教學(xué)方法改革,完善優(yōu)秀教師開放課堂制度,引導(dǎo)教師落實(shí)學(xué)生主體地位,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效益,推出一批創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教學(xué)法和優(yōu)秀課例,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)保證學(xué)生的每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。由班主任和體育老師組織,開展大課間陽光體育活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。
(3)認(rèn)真組織,扎實(shí)有效地開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),本學(xué)期,學(xué)校將以教研組為單位,每位教師必須上一節(jié)示范課,由本組教師聽課,評(píng)課,提出改進(jìn)方案,除此以外,還組織教師開展“教學(xué)課件制作比賽”,以此來不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
(4)學(xué)校實(shí)行就近、免試入學(xué)制度,本學(xué)年年初在校學(xué)生數(shù)92人,其中一年級(jí)4人,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。輟學(xué)0人,輟學(xué)率為0%。
(5)學(xué)校一如既往地重視對(duì)學(xué)生體質(zhì)的監(jiān)測(cè)工作,每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢,每個(gè)學(xué)生都建有健康成長(zhǎng)檔案。(b-40√)
(六)安全管理
學(xué)校有各項(xiàng)安全制度、方案及相關(guān)措施,責(zé)任到人,分工明確,努力營造一個(gè)安全、舒適的環(huán)境,讓孩子們快樂地學(xué)。(b-38√)
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