專業(yè)小學(xué)開展勞動節(jié)的活動總結(jié)(案例15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 17:00:02
專業(yè)小學(xué)開展勞動節(jié)的活動總結(jié)(案例15篇)
時間:2023-11-02 17:00:02     小編:筆塵

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,為今后的發(fā)展提供參考??偨Y(jié)要突出重點,避免泛泛而談。下面是一些關(guān)于寫總結(jié)的實用建議和指導(dǎo),希望對大家有所幫助。

小學(xué)開展勞動節(jié)的活動總結(jié)篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一年一度的“五一”勞動節(jié)不知不覺已悄然而至,“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。下面小編給大家?guī)硇W(xué)開展2022五一勞動節(jié)活動總結(jié),點擊查看更多活動總結(jié)喔。

為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),讓學(xué)生了解勞動節(jié)的由來、意義,樹立向勞模們學(xué)習(xí)的思想,近日,__小學(xué)開展了一系列的慶?;顒?。

一是上一堂豐富多彩的班會課,鼓勵學(xué)生自己搜集“五一”國際勞動節(jié)的有關(guān)資料、圖片,共同了解“五一”國際勞動節(jié)的由來及意義。

二是學(xué)習(xí)勞模事跡,談感受寫體會。通過學(xué)習(xí)勞模事跡,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生結(jié)合勞模事跡反思自己課間活動行為,談一談自己在學(xué)校課間紀(jì)律中存在的問題和今后的打算,在班級內(nèi)進(jìn)行交流。

三是舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出,學(xué)生以手中的筆書寫對祖國的熱愛,也為學(xué)生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。

四是舉行親子活動攝影比賽征集活動。鼓勵學(xué)生在父母的帶領(lǐng)下走出家庭,走向社會,走向大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,陶冶學(xué)生的情操。

今年的.五一勞動節(jié),我校舉辦了豐富多彩的活動,本次活動培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實、勤儉的優(yōu)良品格,本篇文章來自資料管理下載。我們學(xué)校的五月份活動的主題為“勞動光榮,奉獻(xiàn)最美”。下面我就我班_月份的活動總結(jié)如下:

1、通過欣賞圖片、資料讓學(xué)生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認(rèn)識及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進(jìn)行了大掃除。

2、利用國旗下的講話,大力宣傳本次活動的重要性,激發(fā)了學(xué)生主動認(rèn)真的參與和對待本次活動。

3、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中,多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報,來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格,并且突出主題,鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。

4、通過社會實踐,讓學(xué)生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,同學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會、走向家庭,本篇文章來自資料管理下載。去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。

總之,通過這些活動的開展,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情,養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。

“五一”勞動節(jié)來臨之際,為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹立良好的勞動觀念,體驗勞動帶來的快樂,近日,--小學(xué)開展了“五一”勞動節(jié)主題系列活動??偨Y(jié)如下:

一、通過主題班會“慶五一自己的事情自己做”,使同學(xué)們親身體會到勞動者的艱辛。如:回家自己疊被子、幫爸媽打掃家務(wù)、清潔校園、清掃社區(qū)道路、認(rèn)識五一勞動節(jié)等。

二、各班充分利用節(jié)日教育資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,并組織學(xué)生說說自己父母的職業(yè),體會父母辛勤的工作,讓學(xué)生懂得勞動最光榮的意義。從而激發(fā)學(xué)生熱愛勞動者的情感,讓他們懂得感恩。

三、讓全體師生體驗勞動,安排課外活動時間進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除活動,還特意組織高年級部分學(xué)生清掃學(xué)校周邊的衛(wèi)生。

通過這次活動加強(qiáng)了學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育和熱愛勞動的意識。此次慶“五一”國際勞動節(jié)系列活動的成功舉行,對于讓學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的意識,豐富學(xué)生的文化生活等都具有積極地作用。

五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下:

一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動,加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。

三、組織開展教學(xué)節(jié)活動,提高教師教學(xué)素養(yǎng)。

本次教學(xué)節(jié)盛況空前,由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩意的飛揚(yáng)……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè)。

可以說,以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設(shè)計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。

根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動”通知精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將我?;顒忧闆r總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

專門召開了相關(guān)人員會議,進(jìn)行了專項研究,制定活動的方案。認(rèn)真的對工作進(jìn)行了布置。

二、進(jìn)行廣泛的動員宣傳。

早晨學(xué)生進(jìn)校后,由衛(wèi)生老師利用廣播對全校進(jìn)行了宣傳動員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。號召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實際行動認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級實際加以強(qiáng)調(diào)。

三、人人參與,高質(zhì)量的完成任務(wù)。

由于我校周六、周日、有自學(xué)考試,下午安排考務(wù)事宜,因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時間全校進(jìn)行清掃。

四、活動情況及成果:

1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。

2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、墻裙等。

參加人數(shù):

全校學(xué)生700多人,教師40人,共計740多人。

典型事例:

由于低年級學(xué)生小,勞動能力較弱,擔(dān)任一年級班主任工作的老師們便克服種種困難,親自動手帶領(lǐng)學(xué)生干,尤其是1。2班的老師還有一年就要退休,不顧年級大,也像年輕教師一樣,打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃,累的滿頭是汗,毫無怨言。以一名黨員的先鋒模范作用,帶動學(xué)年組的全體老師認(rèn)真搞好此次清掃。

我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,克服困難,積極地參與此次活動。

活動成果:

經(jīng)過全校師生的齊心努力,全校環(huán)境煥然一新,到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達(dá)40余處,清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達(dá)50余處。

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小學(xué)開展勞動節(jié)的活動總結(jié)篇二

為慶祝國際五一勞動節(jié),迎接即將到來的五四青年節(jié),落實民族團(tuán)結(jié),青年工作,通過組織基層活動切實達(dá)到聯(lián)系群眾、凝聚人心的目的,自治區(qū)質(zhì)監(jiān)局住__村工作組和村委會組織舉行了一系列慶五一迎五四活動。

清晨,__村住村工作組成員,村干部,黨員,團(tuán)員,村民共聚村委會,共同舉行了升國旗儀式。莊嚴(yán)的國旗下,村民們齊聲唱起了激昂的國歌,以自己的方式表達(dá)了__村人民對節(jié)日的祝賀。

當(dāng)日下午,為進(jìn)一步加強(qiáng)各村之間的交流與聯(lián)系,在__村團(tuán)支部的組織下,邀請來自鄰村的__村籃球隊與__村籃球隊進(jìn)行籃球友誼賽。比賽中,雙方隊員秉承“友誼第一、比賽第二”競技原則,各自發(fā)揮出色,不但配合默契,更攻守靈活,使得比賽始終處于緊張的膠著狀態(tài)。而整場籃球友誼賽不僅讓人們看到了兩村村民敢打敢拼的團(tuán)結(jié)奮斗精神,更贏得了現(xiàn)場觀眾一陣又一陣的喝彩之聲,比賽結(jié)束后為參加友誼賽的隊員們發(fā)放了紀(jì)念品。

此次__村慶五一迎五四系列活動,__村村民們紛紛表示,該活動不但增強(qiáng)了__村村民與鄰村之間的相互友誼,豐富了__村村民的業(yè)余文化生活,更在__村青年中營建出了積極向上、健康團(tuán)結(jié)的民族氣氛。

小學(xué)開展勞動節(jié)的活動總結(jié)篇三

準(zhǔn)備了近一個月的由文明站和鎮(zhèn)幼兒園結(jié)合舉行的慶?五一親子運(yùn)動會在文明站內(nèi)成功舉行,本次運(yùn)動會的標(biāo)語是:我運(yùn)動,我安康,我運(yùn)動,我快樂。

本次運(yùn)動會的目的是激起幼兒與家長對體育運(yùn)動的熱愛之情,增強(qiáng)體質(zhì),培育幼兒英勇堅強(qiáng)的意志質(zhì)量;其次,經(jīng)過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

在本次運(yùn)動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,教員們也從中取得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體,主要表示了?運(yùn)動快樂?這個主題,所以我們各級部在體育游戲設(shè)計上,都契合各班年齡層次及幼兒生理和心思特點,十分風(fēng)興趣性。

活動當(dāng)天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒覺失掉本來運(yùn)動是如此的快樂。為了準(zhǔn)備這次運(yùn)動會,文明站的職工與鎮(zhèn)幼兒園的教員們都十分辛勞。

由于運(yùn)動會收場舞蹈展示,所以每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已的一面展現(xiàn)給家長們。運(yùn)動會當(dāng)天,教員們都拿出的形狀,與孩子和家長一同游戲。很好的向社會展現(xiàn)了我園的體育特征活動效果和我園教員的的良好風(fēng)采。

我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》,我們小班的游戲目的大多是熬煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡才干,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一競賽第二的準(zhǔn)繩,在會場上展現(xiàn)了本身的風(fēng)采。

此次運(yùn)動會給了孩子們一個展現(xiàn)自我的時機(jī),孩子們在運(yùn)動會中學(xué)會了競爭,學(xué)會了堅持,學(xué)會了為他人喝彩。文明站在以后會組織更多相似的活動,給孩子們更多的熬煉和學(xué)習(xí)時機(jī),置信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。

2021開展五一勞動節(jié)活動總結(jié)5

為發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用,在五一國際勞動節(jié)即將來到之際,我校以頌改革、促振興、建和諧為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響勞動光榮,教師偉大的主旋律,開展慶五一系列活動,以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下:

一、組織開展唱紅歌,頌祖國活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

在五一國際勞動節(jié)來臨之際,我校工會、政教、團(tuán)委組織全體師生開展唱紅歌,頌祖國活動,舒緩教師緊張的工作壓力。同時也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作,收到積極效果。

二、組織開展男女對教師籃球友誼賽活動,豐富了教師課余活動。

為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。通過課外活動拉近了教師之間、教師和學(xué)生之間的距離,同時也展示了教師良好的風(fēng)貌,樹立人民教師良好形象。

通過這些活動,舒展了教師們在課間的壓力,在活動中得到了感情的抒發(fā),賽場上唱響了課外最有激情的旋律,這次活動豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè),可以說活動依據(jù)教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效來精心設(shè)計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大教職工感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量起到了極大的推動作用。

小學(xué)開展勞動節(jié)的活動總結(jié)篇四

發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用,在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下:

一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動,加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。

本次教學(xué)節(jié)盛況空前,由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩意的飛揚(yáng)……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè).

可以說,以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設(shè)計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。

小學(xué)開展勞動節(jié)的活動總結(jié)篇五

“五一”勞動節(jié)即將來臨,對孩子進(jìn)行“以辛勤勞動為榮”是教育極好的切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發(fā)幼兒的勞動激情,培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力,我們開展了“勞動真光榮”的大帶小活動,使幼兒懂得勞動最光榮的道理。

我們結(jié)合小班幼兒的年齡特點和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,與中班小朋友結(jié)對開展活動。首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的`勞動意識。其次,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動,在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下來到小花園里拾樹葉。

最后,哥哥姐姐帶領(lǐng)弟弟妹妹感謝幼兒園的老師、阿姨,幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動者節(jié)日快樂。培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事。為了獎勵孩子們的辛勤勞動,孩子們學(xué)還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,每個孩子都獲得了一個小小的獎?wù)拢?/p>

小學(xué)開展勞動節(jié)的活動總結(jié)篇六

活動通過認(rèn)識勞動節(jié)。認(rèn)識各行各業(yè)不同階層的勞動者。認(rèn)識勞動工具。說說我的爸爸媽媽以及兒歌和歌曲的形式展開。接著還開展了有趣的親子活動“我?guī)湍恪?,幫爸爸或媽媽穿衣服,體驗勞動和為他人服務(wù)的快樂,展示了學(xué)習(xí)雷鋒的精神。在“剝花生”親子活動中孩子們?yōu)榱俗尠职只驄寢屇鼙M快吃到花生有的用牙咬,有的用手捏,有的用手錘忙的不亦樂乎,爸爸媽媽們吃的個個笑的咧開了嘴。

此次活動,讓孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻(xiàn),同時也知道爸爸媽媽工作的辛苦,激發(fā)了幼兒愛勞動的強(qiáng)烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的意義,體會到勞動的不易,感受到了辛勤勞動的光榮。

小學(xué)開展勞動節(jié)的活動總結(jié)篇七

xx縣xx鎮(zhèn)工會慶五一國際勞動節(jié)系列活動總結(jié)為慶祝五一國際勞動節(jié)的到來,xx鎮(zhèn)工會根據(jù)縣總工會《xx》的文件要求,結(jié)合我鎮(zhèn)工會工作實際,在五一前后開展了一系列豐富多彩的活動,進(jìn)一步活躍了全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了廣大干部職工的凝聚力和向心力。

為熱烈慶祝五一國際勞動節(jié)的到來,同時,為進(jìn)一步豐富我鎮(zhèn)干部職工的業(yè)余生活,鎮(zhèn)工會把慶五一系列活動擺在鎮(zhèn)工會的重要議事日程,制定詳細(xì)的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排,能落實。

在鎮(zhèn)黨委、政府的大力領(lǐng)導(dǎo)下,鎮(zhèn)工會按照活動方案,進(jìn)一步明確機(jī)關(guān)、站所及中小學(xué)的主要負(fù)責(zé)人為活動具體承辦者,并下發(fā)通知確?;顒釉谌?zhèn)的知曉率。同時,為切實保障各項活動有序開展,鎮(zhèn)工會在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下,確保了活動經(jīng)費(fèi)的落實,增添了全鎮(zhèn)的活動氛圍。

一是xx月xx日,鎮(zhèn)工會在機(jī)關(guān)會議室隆重舉辦以歌唱祖國、歡慶五一為主題的大合唱比賽,鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、站所共xx人x支合唱隊參加了比賽。

二是為響應(yīng)縣總工會關(guān)于五一前夕走訪困難職工的號召,鎮(zhèn)工會主席于4月30日前往我鎮(zhèn)2戶困難職工家庭進(jìn)行了走訪慰問,并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發(fā)揮了鎮(zhèn)工會在幫扶困難職工方面應(yīng)有的作用。三是鎮(zhèn)工會利用五一、五四節(jié)日期間,舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的文體娛樂活動?;顒臃譃槠古仪虮荣悺魏颖荣惖葂x項活動,全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、站所共xx名職工參加了比賽,極大豐富了干部的業(yè)余文化生活。

通過開展此次活動,既為五一國際勞動節(jié)獻(xiàn)上了一份厚禮,也為全鎮(zhèn)廣大干部職工奉獻(xiàn)了一頓精神文化大餐,并進(jìn)一步增強(qiáng)了全鎮(zhèn)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。

小學(xué)開展勞動節(jié)的活動總結(jié)篇八

舉行完活動之后,可別忘記寫上自己的。

活動總結(jié)。

關(guān)心教職工的生活,滿足教職工的精神文化需求,促進(jìn)教職工的身心健康,是工會工作的重要組織部分。根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)活動安排,4月15日下午,陶陽礦學(xué)校工會以“歡慶‘五一’,構(gòu)建和諧”為主題的慶?;顒臃謩e在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。

一、教工乒乓球單打賽。

4月15日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長xx獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

二、“校園之聲”師生詩朗誦。

4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機(jī)動畫終端技術(shù)的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機(jī)實用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽。

4月26日—4月30日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動有機(jī)結(jié)合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

4月30日下午,我系組織了大二的黨員和大一的青年志愿者到社區(qū)慰問老人,出勞動節(jié)。

黑板報。

和打掃衛(wèi)生?;顒又?,我們本著服務(wù)社會、奉獻(xiàn)愛心的宗旨,為社區(qū)居民帶去我們節(jié)日的問候。

青年志愿者們有的認(rèn)真地在社區(qū)黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福,有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生。盡管當(dāng)時天氣炎熱,火辣辣的太陽烤著大家,但同學(xué)們?nèi)蝿谌卧梗瑳]有一個人叫苦喊累的。還有的同學(xué)去慰問了社區(qū)的孤寡老人。由于語言不好溝通,青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通,問候了他們后,大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心,他們還說我們就是在為人民服務(wù),這說明我們的活動達(dá)到了目的,在這次活動中大家發(fā)揚(yáng)了雷鋒不怕累,不怕臟的精神,把為人民服務(wù)作為自己的宗旨,從勞動中獲得快樂。

五一勞動節(jié)又為我們提供了一次發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,做好事的機(jī)會。時間是短暫的,生命也同樣如此。做好事不難,難得是一輩子做好事。我們希望全體同學(xué)在以后的日子中,也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

為熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),隆重紀(jì)念“五四”青年節(jié),弘揚(yáng)主旋律,踐行社會主義核心價值觀,豐富街道社區(qū)干部職工及城區(qū)居民精神文化生活,街道辦黨工委、辦事處安排從4月上旬開始,集中利用一個多月時間開展了植樹造林、“幸福讀書?健康生活”主題征文比賽、安全生產(chǎn)知識講座、“立足崗位做表率?建設(shè)美麗新社區(qū)”演講比賽、街道社區(qū)手工藝作品大賽、青年志愿者服務(wù)等六項“五一?五四”系列慶?;顒?。

5月4日,縣城區(qū)街道辦舉辦“立足崗位做表率?建設(shè)美麗新社區(qū)”演講比賽暨慶?!拔逡?五四”系列活動頒獎大會,街道社區(qū)全體干部職工、社區(qū)主要負(fù)責(zé)人、受表彰的先進(jìn)個人及部分居民代表共計100余人參加了活動。

按照活動安排,共有31名干部職工及居民群眾取得了優(yōu)異成績,受到了表彰獎勵。系列慶?;顒拥某晒εe行,達(dá)到了弘揚(yáng)新風(fēng)尚、展現(xiàn)新風(fēng)采、凝聚正能量、開創(chuàng)新局面的目的??偨Y(jié)表彰會議上,街道辦黨工委書記對六項活動一一進(jìn)行了總結(jié)點評,面對面與干部職工及居民群眾進(jìn)行了真心交流,作了鼓舞人心、催人奮進(jìn)的講話。激勵街道社區(qū)干部職工繼續(xù)保持“思想永不自滿,工作奮勇爭先”的昂揚(yáng)斗志,進(jìn)一步解放思想、與時俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏、扎實工作,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的工作氛圍;號召居民群眾要永葆勤勞質(zhì)樸、真誠善良的優(yōu)良品質(zhì),發(fā)揚(yáng)熱愛生活、共建美好家園的激情與責(zé)任,形成千方百計謀發(fā)展、同心同德干事業(yè)的良好局面。以奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌、求真務(wù)實的工作作風(fēng)和黨建帶團(tuán)建的工作實效推動“。

兩學(xué)一做。

”學(xué)習(xí)教育深入開展,推進(jìn)街道社區(qū)“12345”

工作計劃。

全面完成,在全縣“一二三四五”發(fā)展發(fā)展戰(zhàn)略全面實施、實現(xiàn)“四個全面”和五大發(fā)展統(tǒng)籌推進(jìn)的進(jìn)程中做出街道社區(qū)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示傳播優(yōu)秀民族文化的陣地,成為弘揚(yáng)和培育偉大民族精神的重要載體,我村大力開展了“我們的節(jié)日·五一勞動節(jié)”主題活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

五一勞動節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,為確保此次活動順利開展,我村村委會成員組織召開會議對“我們的節(jié)日·五一勞動節(jié)”主題活動進(jìn)行了總體部署,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒禹樌麑嵤?/p>

我村一大批文字工作愛好者及退休干部都積極參與了以“我們的節(jié)日·五一勞動節(jié)”為題書畫展活動,充分表達(dá)了對親人的熱愛,對美好生活和祖國繁榮昌盛的祝愿。

2、組織開展“文明家庭“表彰會團(tuán)結(jié)和諧是五一勞動節(jié)文化的重要內(nèi)涵,通過層層推薦評選,對十幾戶“十星級文明家庭”進(jìn)行了表彰。

通過活動,廣大村民更好的感受到了家庭的溫暖和祖國的關(guān)懷。通過開展“我們的節(jié)日·五一勞動節(jié)”主題活動,村民進(jìn)一步了解了民族風(fēng)俗,傳承了民族文化,弘揚(yáng)了民族精神,為切實加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。

關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進(jìn)師幼身心健康。實驗幼兒園以“歡慶‘五一’,創(chuàng)意勞動成果”為主題的慶?;顒釉谟變簣@大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。

一、“勞動最光榮”主題實踐活動。

在五一國際勞動節(jié)來臨之際,××實驗幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進(jìn)一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。

二、創(chuàng)意美術(shù)展。

為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,××實驗幼兒園,自本學(xué)期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動,20xx年4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動興趣,同時也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成功。

4月27日、28日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽。活動分組比賽。通過比賽評選出勞動小能手。

四、找尋春天的秘密。

幼兒以班級為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園,走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,探索感受風(fēng)的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。

五、舉行健康講座。

4月28日下午5:10全體教職工參加,有幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢,在平時的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調(diào)動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。

小學(xué)開展勞動節(jié)的活動總結(jié)篇九

我園的孩子雖然年紀(jì)輕輕,但事事都能親力親為,籍著國際勞動節(jié)到來之際,為了讓孩子們能進(jìn)一步體驗勞動的樂趣,更加珍惜美好的生活。4月29日,我園開展了"我勞動,我快樂"的慶“五一”勞動節(jié)活動。

老師跟孩子們商量好各自喜歡參與的勞動:幫助老師清理活動室、清潔大型玩具、擦玻璃、擦桌椅、清洗桌面玩具等??矗⒆觽儾环胚^任何一個衛(wèi)生死角,各忙各的,不亦樂乎。

通過此次活動,不但讓孩子們深深的'體會到勞動是快樂的,同時也有利于孩子們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

小學(xué)開展勞動節(jié)的活動總結(jié)篇十

社區(qū)積極傳承南昌市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目——“萬家繪染布畫”,組織繪畫愛好者成立了“繪染布畫齋”,由萬教授定期授課。功夫不負(fù)有心人,學(xué)員們在萬教授的精心指教下,已作畫上百幅,繪出的花鳥魚蟲形態(tài)各異、栩栩如生。為讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目更好地得到傳承,社區(qū)結(jié)合“五一”勞動者之歌開展中華繪染布畫作品展活動,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化展示勞動人們智慧,謳歌勞動光榮,營造濃厚文化氛圍。

三、扎實開展,成效顯著。

在繪染作品展演展示活動中,近百幅南昌市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——繪染布畫作品展出吸引800余名觀眾紛紛駐足欣賞,讓觀眾零距離領(lǐng)略民族傳統(tǒng)文化的魅力。社區(qū)文化藝術(shù)團(tuán)精湛文藝節(jié)目,結(jié)合非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳人——萬陽智攜四名學(xué)員現(xiàn)場演示繪染布畫制作流程。20余道工序全靠手工操作讓觀眾驚嘆不已,其中“洗畫”展示更是奪人眼球。

通過活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了社會公眾保護(hù)文化遺產(chǎn)的意識,使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)融入居民群眾的日常生活,營造了讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進(jìn)百姓日常生活、惠及于民的濃郁文化氛圍。

小學(xué)開展勞動節(jié)的活動總結(jié)篇十一

為慶?!痢聊辍拔逡弧眹H勞動節(jié),豐富學(xué)校的校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力和陶冶審美情操,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)并展出風(fēng)采。5月3日,四學(xué)年舉行了“快樂五一”手抄報展評活動。

此次展評活動得到了全學(xué)年師生的熱烈響應(yīng),在老師的發(fā)動和指導(dǎo)下,全學(xué)年學(xué)生積極參與,利用課余時間,緊緊圍繞“快樂五一”主題,自己動手、動腦、繪畫、制作出一張張生動有趣、個性鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報?;顒右髢?nèi)容必須健康向上,可以描述心中的故事和思想,可以描繪出家鄉(xiāng)日新月異的變化,還可以介紹“五一”節(jié)的來歷,贊美勞動光榮,謳歌倒動創(chuàng)造幸福生活等。各班先將自辦的手抄報在本班展出,然后每個班精心挑選優(yōu)秀作品參加學(xué)年展評,由美術(shù)教師從版面設(shè)計美感主題文字內(nèi)容插圖進(jìn)行評比,評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。

此次展評活動不僅鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)作審美能力,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還進(jìn)一步豐富了學(xué)生的課余生活,同時也為節(jié)日的到來營造了喜慶的氛圍。

小學(xué)開展勞動節(jié)的活動總結(jié)篇十二

根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶祝五一國際勞動節(jié)活動安排,4月15日下午,陶陽礦學(xué)校工會以歡慶五一,構(gòu)建和諧為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。

4月15日4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機(jī)動畫終端技術(shù)的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機(jī)實用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。

4月26日4月30日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動有機(jī)結(jié)合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

通過這次講座,讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢,在平時的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

小學(xué)開展勞動節(jié)的活動總結(jié)篇十三

幼兒的平安與幸福是我園師生共有的最大心愿,為讓全園師生過一個安全、穩(wěn)定、祥和的五一佳節(jié),我園積極貫徹上級有關(guān)會議、文件精神,在五一前夕周密安排部署,以確保師幼生命財產(chǎn)安全。在本周4月25號早上國旗下講話安全主任就對交通安全的“六不”和游泳安全的“七不兩會”做出了特別講解,通過向幼兒講述簡單易懂的安全常識,讓幼兒輕松的懂得了假期的安全,懂得保護(hù)自己。隨后各班級結(jié)合實際開展了交通安全、消防安全、防溺水、食品安全、防綁架和防詐騙等安全教育,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的安全防范意識和自護(hù)自救能力,從晨間談話、教學(xué)活動、戶外游戲、離園五分鐘活動,逐一結(jié)合相應(yīng)的教育內(nèi)容而開展,并通過故事、圖片、視頻等形式把各種安全及自我防護(hù)安全教育融入其中,開展了節(jié)前的安全教育活動。

除此之外我園還做了兩張“交通安全六不準(zhǔn)”和“七不兩會”的廣告牌,并在每天放學(xué)前拿到學(xué)校門口醒目處讓家長和幼兒觀看,讓大家知道安全的重要性。放假前我園向每位幼兒的家長發(fā)放了“五一節(jié)放假安全告家長書”,提醒家長注意五一假期按全,特別是傳染病、防溺水的預(yù)防工作,讓幼兒過上一個安全、健康的五一節(jié)。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于學(xué)園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

小學(xué)開展勞動節(jié)的活動總結(jié)篇十四

為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,幸福鎮(zhèn)工會根據(jù)市總工會《關(guān)于開展“五一國際勞動節(jié)“志愿者服務(wù)活動》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進(jìn)一步活躍了全鎮(zhèn)廣大職工群眾的文化生活,營造了歡樂、祥和的節(jié)日氣氛,增強(qiáng)了廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步激發(fā)了推進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的決心和信心?,F(xiàn)將“五一國際勞動節(jié)”活動總結(jié)如下:

為熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,同時為進(jìn)一步豐富全鎮(zhèn)職工群眾的業(yè)余生活,鎮(zhèn)工會把慶“五一”系列活動擺在重要議事日程,制定詳細(xì)的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排、能落實。

1、4月24日,在友愛社區(qū)開展“鄰里守望愛在社區(qū)”活動,社區(qū)通過文藝表演,為4月份過生的60歲以上的老人集體慶祝生日,并在活動中以群眾易懂的語言和貼切的方式,讓廣大群眾學(xué)習(xí)了黨的群眾路線教育實踐活動的相關(guān)知識點,使大家受益良多。

2、在節(jié)日來臨之際,為深入推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,石馬社區(qū)開展“散居院落宣傳”活動,通過活動宣傳“家庭美德十要”、“小區(qū)文明公約”、“小區(qū)治安防范”等,美化亮化農(nóng)家院落,積極改善村民居住環(huán)境,真正做到了“走基層、解難題、辦實事、惠民生”。

3、在4月29日,為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,結(jié)合工作實際,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)舉辦以黨的群眾路線教育實踐活動為主題的的演講比賽,展示廣大黨員、團(tuán)員艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏、服務(wù)群眾的信心、決心和精神面貌。此次比賽共設(shè)四個獎項,分別為一等獎(共3名),二等獎(共3名),三等獎(共4名),其余為優(yōu)秀獎。

通過各項活動的有效開展,充分展示了我鎮(zhèn)廣大職工奮發(fā)向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采,同時,廣大職工也感受到黨的溫暖,感受到工會組織的貼心,并進(jìn)一步增強(qiáng)了全鎮(zhèn)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。

小學(xué)開展勞動節(jié)的活動總結(jié)篇十五

我園的孩子雖然年紀(jì)輕輕,但事事都能親力親為,籍著國際勞動節(jié)到來之際,為了讓孩子們能進(jìn)一步體驗勞動的.樂趣,更加珍惜美好的生活。4月29日,我園開展了"我勞動,我快樂"的慶“五一”勞動節(jié)活動。

老師跟孩子們商量好各自喜歡參與的勞動:幫助老師清理活動室、清潔大型玩具、擦玻璃、擦桌椅、清洗桌面玩具等??矗⒆觽儾环胚^任何一個衛(wèi)生死角,各忙各的,不亦樂乎。

通過此次活動,不但讓孩子們深深的體會到勞動是快樂的,同時也有利于孩子們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

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