總結(jié)心得是我們對過去的一種反思，可以幫助我們更好地把握未來的方向。那么我們應(yīng)該如何寫好一篇心得體會(huì)呢？首先，我們要從自己的實(shí)際出發(fā)，將自己的思考和感悟融入其中，做到真實(shí)、客觀。其次，要注重思維的邏輯性，語言的準(zhǔn)確性，保持連貫性和條理性。再次，要注意語言的簡練明了，避免冗長和啰嗦。此外，我們還可以借助一些合適的修辭手法，使得心得體會(huì)更有文采。同時(shí)，我們還應(yīng)該專注于實(shí)質(zhì)內(nèi)容，而不是泛泛而談?？傊瑢懞靡黄牡皿w會(huì)需要我們的思維清晰明了，語言簡練有力，觀點(diǎn)準(zhǔn)確到位，這樣才能使其具有一定的實(shí)用性和指導(dǎo)性。希望這些心得體會(huì)能為大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助，讓我們更深入地思考和總結(jié)。
蘇軾詩詞心得體會(huì)篇一
蘇軾是中國歷史上杰出的文學(xué)家和政治家，他的詩詞以其深厚的情感和精湛的技藝而著稱。蘇軾的詩詞優(yōu)美動(dòng)人，同時(shí)也蘊(yùn)含著豐富的哲理和人生智慧。通過研讀蘇軾的詩詞，我深深感受到了他對生活的真摯熱愛和對人生的深刻思考。
首先，蘇軾的詩詞給人一種親切感和共鳴。他以平凡的生活為題材，表達(dá)了人們普遍的情感和思考。在《東坡肉倡導(dǎo)十六首之一》中，蘇軾抒發(fā)了對家鄉(xiāng)美食的懷念之情：“石榴園里橙花已落盡，梨樹架上鷓鴣相互啼?！边@樣生動(dòng)的描繪讓我仿佛置身其中，感受到了那種鄉(xiāng)愁的力量。蘇軾的詩詞具有強(qiáng)烈的情感表達(dá)能力，他的文字觸動(dòng)了我的內(nèi)心，使我在閱讀的過程中不禁回想起自己的經(jīng)歷和情感。
其次，蘇軾的詩詞展現(xiàn)了深刻的思考與理解。他能通過一兩句簡潔的詩句表達(dá)出復(fù)雜的思想和哲理。在《赤壁懷古》中，蘇軾通過描繪紛亂的戰(zhàn)火和世間紛擾，表達(dá)了對人生飄忽不定的思考：“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”。幾個(gè)簡單的詞語，卻道出了人生的無常和痛苦。蘇軾的詩詞給人的啟示是深刻而真實(shí)的，他通過文字傳遞出了對人生意義的反思和探討。
再次，蘇軾的詩詞充滿了對人性的關(guān)懷和呼喚。他通過詩詞揭示了社會(huì)的不公和人性的善良。在《水龍吟·游覽隨筆卷十》中，蘇軾寫道：“水聲霜滑月明中，小看獨(dú)眠更倍病。一夜感之朝沐浴，明年孀粉斗更赤。”這里蘇軾道出了社會(huì)中弱勢群體的困境，引起人們對社會(huì)問題和道德關(guān)懷的思考。蘇軾的詩詞喚起了我的共鳴，提醒我不應(yīng)該忽視社會(huì)中的弱勢群體，我們應(yīng)該關(guān)心和幫助他們。
最后，蘇軾的詩詞充滿了對美的執(zhí)著和追求。他對藝術(shù)的熱愛和對寫作的追求使他的詩詞充滿了美感。在《念奴嬌·赤壁懷古》中，蘇軾寫道：“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物?！边@句詩令人感嘆蘇軾的廣闊胸懷和超越時(shí)空的視野。蘇軾的詩詞不僅僅描述了自然美景和人物形象，更是通過文字傳達(dá)出了對美的追求和追尋。在閱讀蘇軾的詩詞時(shí)，我對藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和對美的理解也隨之深化。
通過研讀蘇軾的詩詞，我對他的人生態(tài)度和思想有了更深的理解。蘇軾將自己的情感和思考融入到詩詞中，這為后人留下了豐富的思想遺產(chǎn)。蘇軾的詩詞給予了我很多啟示和幫助，讓我對生活有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。他將生活中的點(diǎn)滴轉(zhuǎn)化為文字，使詩詞充滿了感性和智慧。通過研讀蘇軾的詩詞，我深刻體會(huì)到了他對生活的熱愛和對人生的思考，這對于我個(gè)人的成長和人生的追求具有重要意義。
蘇軾詩詞心得體會(huì)篇二
第一段：引言（100字）。
蘇軾，一個(gè)千古風(fēng)流的文學(xué)巨匠，他的詩詞里蘊(yùn)含著深刻的人生哲理和對社會(huì)風(fēng)俗的觀察。對蘇軾詩詞的收集，不僅可以欣賞他的才華橫溢，更能從中感悟到人生的真諦。在這篇文章里，我將分享我對蘇軾詩詞集的收集心得和體會(huì)。
第二段：選擇與姿勢（200字）。
收集蘇軾詩詞，并不是一件容易的事情。蘇軾的作品廣泛而多樣，從詩到詞，包羅萬象。首先，我們需要確定收集的主題，并有意識(shí)地選擇與之相關(guān)的作品。其次，掌握一些基本的鑒賞知識(shí)和收集技巧是相當(dāng)重要的。無論是收集紙質(zhì)書籍還是電子版的作品，我們都要學(xué)會(huì)采用合適的姿勢來保存和保護(hù)這些寶貴的文化遺產(chǎn)。
第三段：飽覽精髓（300字）。
蘇軾的作品中有許多經(jīng)典之作，我們需要仔細(xì)飽覽其中的精髓。對于一首優(yōu)秀的詩詞，我們可以從字詞、句法、意象等多個(gè)維度進(jìn)行體味和思考。蘇軾的詩詞不僅揭示了他的獨(dú)特的個(gè)人情感和思考，更反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)俗和人們對生活的理解。通過對蘇軾詩詞的深入閱讀，我們可以更好地理解古代文學(xué)對于人性和社會(huì)的思考。
第四段：與人交流（300字）。
蘇軾的詩詞是一種寶貴的文化遺產(chǎn)，它們也是眾多文學(xué)愛好者的共同財(cái)富。我們可以通過各種方式與人交流和分享自己的心得體會(huì)?？梢詤⒓訉W(xué)術(shù)研討會(huì)和詩詞交流會(huì)，與其他愛好者一起深入探討蘇軾詩詞的意義和價(jià)值。也可以通過社交媒體平臺(tái)或文學(xué)論壇發(fā)表自己的觀點(diǎn)和感悟，與廣大讀者進(jìn)行交流和互動(dòng)。交流和分享的過程，不僅可以擴(kuò)展自己的視野，還能夠獲得其他人的啟發(fā)和建議，提升自己的鑒賞能力和思考水平。
第五段：心靈的觸動(dòng)（200字）。
收集蘇軾詩詞的過程不僅是對文學(xué)作品的欣賞，更是對心靈的觸動(dòng)。蘇軾的作品中融入了對愛情、生活、社會(huì)等問題的思考和感悟，讀者不僅可以從中汲取力量和智慧，更可以在其中找到共鳴和安慰。與蘇軾的作品相伴的歲月里，我們能夠更加坦然面對人生的起伏和離愁別緒，同時(shí)也能夠激發(fā)出對美好生活的追求和熱愛。
總結(jié)（100字）。
收集蘇軾詩詞是一項(xiàng)值得花費(fèi)時(shí)間和精力的事情，它能夠?yàn)槲覀兇蜷_一扇通往千年古國的門窗。通過對蘇軾詩詞的收集和鑒賞，我們能夠更好地領(lǐng)略古代文人的智慧和獨(dú)特的視角。同時(shí)，也能夠更好地理解古代社會(huì)和文化，提升自己的審美品味和人生境界。收集蘇軾詩詞的過程，不僅使我們對文化有了更深入的理解，更為我們的生活增添了一份美好和意義。
蘇軾詩詞心得體會(huì)篇三
蘇軾是中國歷史上著名的文學(xué)巨匠，其詩詞作品在數(shù)百年后仍然被人們傳頌。蘇軾的詩詞充滿著深刻的思想和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，讀起來令人陶醉。本文將從蘇軾的作品中提取出幾個(gè)經(jīng)典的詩詞，分析其中蘊(yùn)含的思想和藝術(shù)技巧，讀后令人心悅詩神。
第一段：蘇軾的名句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”
蘇軾的這句名言被廣泛傳頌，它表達(dá)了人類必定會(huì)面對死亡的事實(shí)，卻可以留下一個(gè)美好的心靈。這句話給我們啟示，生命是短暫的，我們應(yīng)該珍惜生命中的每一段經(jīng)歷，即使我們離開這個(gè)世界后，我們的靈魂也會(huì)留在人們的心中，永久不滅。
第二段：蘇軾的經(jīng)典詩句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”
這句詩非常優(yōu)美，其中包含了作者對自然的敏銳觀察和感受，以及他對自然的深刻理解。作者用“竹外桃花”來描述春季景象，而“春江水暖鴨先知”則展示了作者的感受。這句詩充滿了自然美和人文美，讓人產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感性和審美體驗(yàn)。
第三段：蘇軾的詩句“已經(jīng)萬雨重，此日復(fù)清明”
蘇軾的這句詩是寫在清明節(jié)時(shí)的，表現(xiàn)了他對祭奠先人的思考和習(xí)俗的重視。詩中，他通過描繪“萬雨重”成為了一種比喻，喚起了人們遭受過的災(zāi)難和不幸。在死亡和代溝帶來的分離和痛苦之后，清明節(jié)也代表著人們對逝去先人的懷念。
第四段：蘇軾的詩句“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”
蘇軾的這句詩表現(xiàn)了一個(gè)人在追求夢想時(shí)的決心和自信。作者告訴我們，無論面臨什么困難或者是挑戰(zhàn)，在追逐自己的夢想時(shí)，必須保持自信和勇氣。即使遇到浮云之類的障礙，也不要慌張，因?yàn)槲覀冋驹谧罡唿c(diǎn)。這句話給我們勇氣和信心，告訴我們要永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的信念和夢想。
第五段：蘇軾的詩句“萬事如風(fēng)，含笑寄相思”
這句詩句表達(dá)了蘇軾對人生的感悟和情感。他像風(fēng)一樣，把萬事帶走，卻把美好的回憶留在心中。每一個(gè)人都遭遇過生活中的挫折和不如意，但是生命還得繼續(xù)。愉快地面對生活中的酸甜苦辣會(huì)讓我們更樂觀和積極，保持一個(gè)開朗的心態(tài)。即使分離和缺席，也該含笑說再見，寄相思于彼此心中。
總體而言，蘇軾詩詞充滿了深刻的思想和藝術(shù)魅力。他在人生的旅途中，對自然、社會(huì)、人性等問題進(jìn)行了思考和觀察，發(fā)現(xiàn)自然與人類之間的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)人性的復(fù)雜性和力量，正是這種思考和觀察促使他創(chuàng)作出了優(yōu)美的作品，也成為后人書寫人生的佳篇。他的詩詞讓人們感受到了深刻的哲理和情感，他的作品不僅令人感動(dòng)，更是打動(dòng)人心，具有永恒的魅力。
蘇軾詩詞心得體會(huì)篇四
蘇軾是唐宋八大家之一，被譽(yù)為文學(xué)史上的“詩骨松脆、詩思清奇、詩意高遠(yuǎn)”的奇才。他的詩詞情真意切、自由奔放，充分展現(xiàn)了他獨(dú)特的文學(xué)風(fēng)格。蘇軾的詩詞給我們帶來了無盡的思考和啟示，讓人不得不對他的才華和人生經(jīng)驗(yàn)深深地感嘆。
第二段：情感真摯的蘇軾詩詞。
蘇軾的詩詞形式多樣，內(nèi)容更是博大深邃。他的作品大部分都是表達(dá)內(nèi)心情感的真摯的詩歌。例如《赤壁銅雀妓》一詩：“銅雀春深鎖二喬，嬌羞美態(tài)自難消。綠窗促席燕頭妝，殘紅淚痕紅浥腰。”這首詩的情感表達(dá)得恰到好處，讓人感到一絲絲的傷感。
第三段：多彩的意象。
蘇軾的詩歌不僅情感真摯，而且意象多彩，宛若畫卷。例如《水調(diào)歌頭·游泳》一詩：“六出飛花入戶時(shí)，已應(yīng)舉翠蘚茵。棹歌未歸且莫聽，莫聽還自引。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。歸來還池南去北，十年蹤跡一燈斜?！边@首詩中的意象真實(shí)而生動(dòng)，讓人仿佛身臨其境。
第四段：對生活的思考。
蘇軾除了抒情、抒懷之外，還具有對生活的深刻思考和洞察。例如《赤壁賦》中，他通過描寫赤壁之戰(zhàn)，對國家和社會(huì)進(jìn)行了深刻的反思。“士別三日當(dāng)刮目相待，斯時(shí)陳、蔡已慘敗而歸，王、孫滿面塵灰，東隅已逝，瞻衡首已斷，氣冠諸軍，惟江上之煙景，與山間之雪，共蒼然一色，……仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也?！边@段文字發(fā)人深省，展現(xiàn)了蘇軾對時(shí)局和人生的思考和反省。
第五段：結(jié)語。
蘇軾的詩詞深深地感染了廣大讀者，他的情感、意象、思想都刻畫得淋漓盡致。蘇軾的詩詞教人感受到它們所傳遞出來的情感、哲思、思辨，讓人對生活和人生有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，而這，也正是蘇軾詩詞的價(jià)值所在。我們應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)、欣賞和探究蘇軾的詩詞，汲取其中彌足珍貴的精神財(cái)富，并用它來指導(dǎo)我們的人生之路。
蘇軾詩詞心得體會(huì)篇五
第一段：引言（200字）。
蘇軾，北宋文豪，以其卓越的詩詞才華享譽(yù)千古。他的詩詞充滿了獨(dú)特的個(gè)性與情感，表達(dá)了他對生活、對自然、對人情的深刻思考與感悟。收集蘇軾詩詞是一種獨(dú)特的文化活動(dòng)，通過對其作品的閱讀與解讀，可以更好地理解蘇軾的文學(xué)思想，品味他的詩詞之美。
第二段：詩詞與生活的交融（200字）。
蘇軾的詩詞融匯了他的生活經(jīng)歷與感悟，其中不乏對社會(huì)現(xiàn)象、人生百態(tài)的深思。收集蘇軾詩詞，可以了解歷史背景下人們的生活狀態(tài)，感受他們的喜怒哀樂。例如《水調(diào)歌頭》表達(dá)了蘇軾對江南美景的向往與對出征之苦的感慨，這讓人們在閱讀中體會(huì)到蘇軾內(nèi)心的矛盾與執(zhí)著。
第三段：情感表達(dá)的卓越才華（200字）。
蘇軾不僅以情感表達(dá)見長，而且具有卓越的才華。他的詩詞流暢、優(yōu)美，用詞精確、生動(dòng)，表達(dá)力強(qiáng)，給人以強(qiáng)烈的感染力。他的詩詞往往包含了豐富的意象和深邃的意義，通過收集蘇軾詩詞，我們可以欣賞到他對自然、人情、愛情等方面的獨(dú)到見解，體味到他對細(xì)節(jié)的關(guān)注與把握。
第四段：藝術(shù)境界的提升與獨(dú)特風(fēng)格（200字）。
蘇軾的詩詞在藝術(shù)境界上獨(dú)步一時(shí)，他的作品往往給人以藝術(shù)的享受與觸動(dòng)。收集蘇軾詩詞，不僅可以感悟到他的獨(dú)特風(fēng)格，還能了解到他的創(chuàng)作思路與藝術(shù)追求。例如《江城子·密州出獵》通過對宴會(huì)的描繪，展現(xiàn)了蘇軾對享受人生的態(tài)度，對美的追求，這讓人們在閱讀中也能受到藝術(shù)的熏陶。
第五段：對人生思考的啟示（200字）。
收集蘇軾詩詞，不僅是為了欣賞他的才華與藝術(shù)創(chuàng)造，更是為了從他的作品中獲取對人生的思考與啟示。蘇軾的詩詞常常別出心裁地表達(dá)了對人生的獨(dú)特見解，通過他的作品，我們可以思考自己的人生態(tài)度、對社會(huì)現(xiàn)象的看待等。同時(shí)，蘇軾的坎坷經(jīng)歷與悲劇人生也給我們以警示和反思，讓我們更加深入地思考生命的真諦。
結(jié)尾（100字）。
蘇軾的詩詞作品是中國文化寶庫中的珍品，收集蘇軾詩詞可以幫助我們更好地感受到他的文學(xué)魅力與人生智慧。通過閱讀與研究，我們不僅可以拓寬自己的文化視野，還能在人生之路上汲取力量與智慧。因此，收集蘇軾詩詞是一種有益而有趣的文化活動(dòng)，讓我們一起領(lǐng)略蘇軾的詩詞之美吧！
蘇軾詩詞心得體會(huì)篇六
第一段：引言（150字）
蘇軾，北宋著名文學(xué)家，他的詩詞作品以豪邁的情懷、深邃的思想、獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值而聞名于世。蘇軾的詩詞作品，不僅將自然景物描繪得如影如幻，還融入了自己對人生的思考、社會(huì)的疾苦以及對自由個(gè)性的追求。通過欣賞蘇軾的詩詞，我們能夠深入了解其思想感悟，讀懂蘇軾內(nèi)心的世界。
第二段：展示蘇軾的作品（250字）
蘇軾的詩詞作品千篇一律，隨處可見。其中，《水調(diào)歌頭》以其豪放灑脫的情感被譽(yù)為“蘇軾家天下第一歌詞”，《赤壁賦》堪稱中國古代散文的巔峰之作，《江城子·密州出獵》以其雄渾慷慨的情感被奉為佳作。這些作品中，流露出蘇軾獨(dú)特的思想和感悟，使人不禁為之震撼。他以細(xì)致入微的筆觸，將自然景物描繪得如生如真，同時(shí)又巧妙融入了自己的心境和對人生的思考，使作品更加富有深意。
第三段：欣賞蘇軾的情感表達(dá)（250字）
蘇軾善于以細(xì)膩的文字與豐富的情感表達(dá)人生滄桑和對世間萬象的關(guān)懷。他通過描繪自然景物，傳遞內(nèi)心的情感體驗(yàn)。無論是“明月幾時(shí)有”，還是“單車欲問邊，屬國過居延”，都是蘇軾通過展示自然景色來表達(dá)內(nèi)心情感的典型例子。他用詩詞將自己的情感融入自然之中，借助自然景物的美麗、壯麗來表達(dá)自己對生命、對人生的思考與感悟，使人不禁陷入沉思。
第四段：欣賞蘇軾的社會(huì)批判（250字）
蘇軾的作品中也不乏對社會(huì)現(xiàn)象的批判。他常以極具諷刺意味的語言，將自己對社會(huì)亂象的不滿表達(dá)出來，引起了后人的共鳴。例如《冬夜讀書示子聿》中，蘇軾以“自古皆有死，也知其將至”悲愴地寫出對官僚主義的強(qiáng)烈抨擊，讓人感受到詩人對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的坦誠與憤慨。通過蘇軾的詩詞，我們可以看到他對社會(huì)現(xiàn)象的深刻思考，以及對人性善惡的探究，思想與藝術(shù)在他的作品中達(dá)到了完美的統(tǒng)一。
第五段：結(jié)尾總結(jié)（200字）
蘇軾的詩詞作品在我心中留下了深刻的印象。通過欣賞他的作品，我更加了解了蘇軾豐富的思想與感悟，也更深刻地認(rèn)識(shí)了中國古代文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)特魅力。蘇軾以其獨(dú)特的藝術(shù)才華和思想深度，成為了中國文學(xué)史上的一顆璀璨之星。他的作品不僅是文學(xué)的珍品，更是我們學(xué)習(xí)、欣賞、感受中國傳統(tǒng)文化的寶貴資料。通過欣賞蘇軾的詩詞，我們能夠窺探到他的內(nèi)心世界，感受到他對生命、對人生的思考與追求。這種感受不僅是精神上的享受，更是對我們形成正確世界觀、人生觀的一種啟迪和引領(lǐng)。
蘇軾詩詞心得體會(huì)篇七
誦讀蘇軾詩詞是我心靈的一大享受。蘇軾的詩詞深沉而真摯，直擊人心。每當(dāng)我念誦他的詩詞，仿佛置生活于一旁，把自己沉浸在他的世界中，感受他曠達(dá)豪情和深邃思考。在賞析他的作品的同時(shí)，我也從中汲取了許多人生的智慧和力量。通過誦讀蘇軾的詩詞，我對于文學(xué)藝術(shù)的追求和人生的理解有了更深層次的體會(huì)。
首先，蘇軾的詩詞給我?guī)砹藢徝赖挠鋹?。他的詩詞篇章清麗明快，自由瀟灑，富有韻律感和音樂感。在朗朗的詩書聲中，我仿佛能夠聽見江水潺潺，山風(fēng)拂面。如《江城子·密州出獵》中的“遠(yuǎn)山如黛迷平楚，薄霧繞密陽路?！边@些字詞和聲調(diào)的交融，讓我身臨其境，感受到大自然的美妙和鬼斧神工。我發(fā)現(xiàn)，通過誦讀蘇軾的詩詞，我對于美的感受和表達(dá)能力得到了提升，使我在欣賞藝術(shù)作品時(shí)更能夠領(lǐng)略其中的真諦和魅力。
其次，蘇軾的詩詞讓我思考人生的哲理和詩意。他的詩作包含了對世態(tài)炎涼、人情冷暖的思考，同時(shí)也表達(dá)了對于人生的獨(dú)立思考和追求自由的態(tài)度。例如《赤壁賦》中的“丈夫豈顧生死故，豈因禍福避趨之?！边@句話真切地揭示了蘇軾作為文士的執(zhí)著，體現(xiàn)出了他對于真理和追求自由的不屈精神。通過誦讀蘇軾的詩詞，我不僅僅是在欣賞他的藝術(shù)作品，更是在通過他的激揚(yáng)文字中得到了對于人生的啟示和力量。
再次，誦讀蘇軾的詩詞也讓我對于歷史文化有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。蘇軾生活在宋代，官拜文壇，他的詩詞作品也離不開他的聰明才智和家國情懷。像《念奴嬌·襄陽曲》這樣的篇章，充滿了對于遼對南宋政權(quán)的威脅和對于家國天下的摯愛之情。通過誦讀蘇軾的作品，我不僅僅是在了解他的一生和藝術(shù)，更是在學(xué)習(xí)了解那個(gè)時(shí)代的風(fēng)物和歷史背景。我認(rèn)識(shí)到，文學(xué)作品是歷史的見證和風(fēng)俗民情的折射，通過誦讀蘇軾的詩詞，我更加深入地理解了歷史文化的底蘊(yùn)和人民心理的變遷。
最后，誦讀蘇軾的詩詞對于我個(gè)人的修養(yǎng)和成長也起到了積極的作用。蘇軾的作品充滿了對于人生、自然、人性等方面深入思考和回響，這讓我在平靜思考和繁忙生活的碰撞中找到了心靈的寄托和凈化。在這個(gè)喧囂的社會(huì)中，蘇軾的詩詞讓我遠(yuǎn)離瑣碎和喧囂，幫助我更好地思考人生自己，以及與自然、與社會(huì)的關(guān)系。通過誦讀蘇軾的詩詞，我的思維變得更加理性和清晰，在面對困惑和困境時(shí)，我能夠更從容地應(yīng)對，找到解決問題的智慧。
總之，誦讀蘇軾的詩詞對于我來說是一種無上的享受和收獲。通過欣賞他的作品，我感受到了審美的愉悅、思考人生的哲理、了解歷史文化和提升個(gè)人修養(yǎng)的成長。他的詩詞作品以其獨(dú)特的風(fēng)格和才華展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的風(fēng)俗文化和人民心理，通過誦讀他的作品，我更加深入地了解了那個(gè)時(shí)代的風(fēng)物和歷史背景。通過誦讀蘇軾的詩詞，我找到了心靈的寄托和凈化，在面對困境時(shí)能夠應(yīng)對從容，找到解決問題的智慧。無論是在審美、思考人生、了解歷史文化或者是個(gè)人成長修養(yǎng)，蘇軾的詩詞都給予了我許多寶貴的啟示和力量。誦讀蘇軾的詩詞已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，我相信，通過不斷地誦讀和領(lǐng)悟，我將會(huì)更加深入地感受到他的心靈力量和詩意思考，從而得到更多的收獲和啟示。
蘇軾詩詞心得體會(huì)篇八
自古以來，蘇軾一直被公認(rèn)為中國歷史上最有才華的文人之一。他的詩詞凝練而婉約，充滿才思和情感。在重新誦讀蘇軾的詩詞時(shí)，我不禁被他的才華深深打動(dòng)。他的詩中既有豪情萬丈的豁達(dá)，也有深邃內(nèi)斂的憂愁，這使我對他的作品投以了更加崇敬的眼光。
第二段：詩詞朗誦中感受到的美好
在朗誦蘇軾的詩詞過程中，我沉浸在他的創(chuàng)作世界中。每一個(gè)字眼、每一段句子似乎都具有生命力，躍然紙上。我仿佛能感受到他寫作時(shí)的情緒和心情。蘇軾的詩詞中包含了豐富的感情表達(dá)，從喜悅、愁苦到懊悔、無奈，每一首詩都像是他內(nèi)心的一面鏡子，深刻而真實(shí)。這種感受讓我更加欣賞他的作品，并對他的才華產(chǎn)生了無盡的敬佩。
第三段：誦讀蘇軾作品對我的啟示和鼓勵(lì)
蘇軾的詩詞充滿智慧和思考，反映了他對人生的獨(dú)特見解。通過誦讀其作品，我明白了人生往往是充滿磨難和挑戰(zhàn)的，而我們需要的是堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣去面對。蘇軾在他的詩中表達(dá)了對命運(yùn)的抱怨和無奈，但始終保持了樂觀的態(tài)度。這給了我很大的啟示。在面對困境和挫折時(shí)，我們應(yīng)該繼承蘇軾的勇氣和樂觀，堅(jiān)持不懈地迎接困難，并努力尋找出路。
第四段：蘇軾詩詞啟迪文學(xué)創(chuàng)作的力量
蘇軾的詩詞不僅僅是他個(gè)人的情感表達(dá)，更是對社會(huì)現(xiàn)實(shí)、歷史人文的反映。他的作品有時(shí)充滿諷刺和批評，有時(shí)又寄托了他對家國的愛與憂慮。這種力量使得他的詩詞不僅僅是文學(xué)作品，更是具有社會(huì)意義和價(jià)值的藝術(shù)創(chuàng)作。蘇軾的詩詞啟發(fā)了我對文學(xué)創(chuàng)作的理解和探索。在我寫作過程中，我試圖借鑒蘇軾的寫作手法和思維方式，以期能夠在自己的作品中傳達(dá)更深刻的思考和情感。
第五段：誦讀蘇軾詩詞的人生啟迪
誦讀蘇軾的詩詞對我的人生產(chǎn)生了深刻的影響。他的作品使我明白，人生短暫而珍貴，我們應(yīng)該用心去體驗(yàn)和感受每一個(gè)瞬間。同時(shí)，他愛國愛家的精神也使我明白，我們應(yīng)該秉持一顆仁愛之心，為家人和國家盡自己的力量。在聆聽和閱讀蘇軾的作品時(shí)，我不僅僅是感受到了他的才情，更在心靈上得到了滋養(yǎng)和啟迪。
總結(jié)：誦讀蘇軾的詩詞是一次獨(dú)特的體驗(yàn)，他的才情和智慧深深感染了我。通過他的作品，我明白了勇敢面對困境、樂觀自信的重要性，同時(shí)也在文學(xué)創(chuàng)作和人生方面得到了啟發(fā)。誦讀蘇軾的作品不僅僅是一種文化交流，更是一次心靈之旅。
蘇軾詩詞心得體會(huì)篇九
暮云收拾成殘暑，疏風(fēng)吹拂飏干魚。
水向東流似向西，時(shí)光只恨不停留。
這是蘇軾在《江城子·秋恨》中賦予時(shí)間和自然的形象，表達(dá)出對逝去時(shí)光的感嘆。蘇軾的詩詞是中國文化寶庫中的一枚明珠，豐富多彩的生活經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)特的情感體驗(yàn)、深刻的哲理思考，展現(xiàn)了中國文化千年來延續(xù)不斷的生命力和魅力，讓我們感受到了詩詞的魅力和鉆研的深刻，我也從中受益匪淺。
首先，蘇軾的詩詞給我留下了深刻的生活印象，讓我更加認(rèn)識(shí)了古代文人的生活和人文精神。例如《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》中唐婧被綁進(jìn)那盤中藥液的描寫，讓我深刻體會(huì)了古時(shí)奇怪的醫(yī)藥手段與對于疾病的恐懼。此外，蘇軾花鳥題材的詩詞讓我感受到了生態(tài)環(huán)境問題的重要性。《赤壁夜泊》中黃鶴樓煙雨的環(huán)境景觀細(xì)節(jié)讓我不由得想起了自己身邊的亂象，深刻感受到當(dāng)今環(huán)境保護(hù)的重要性。
其次，蘇軾的詩詞充滿了韻味，韻味濃郁，文字美輪美奐，讓人愛不釋手。蘇軾以為文人寫詩詞，須先發(fā)自內(nèi)心的感受，方能把這種感受轉(zhuǎn)化為文字中的韻味和美感，賦予文字以靈活的生命力。蘇軾的《赤壁懷古》詩，在描述赤壁事變中所涌現(xiàn)的英雄氣概時(shí)，提出了詩的表現(xiàn)要具有“刀筆驅(qū)馳”的剛勁和豪放，同時(shí)在表現(xiàn)出江山的風(fēng)貌以及烈士的神魂時(shí)有著“筆墨清新”的風(fēng)格，這種表現(xiàn)技巧，將寫作者的心情、氣質(zhì)融入到詩句中，形成了蘇軾詩詞的獨(dú)特魅力。
再者，蘇軾的詩詞表現(xiàn)了一種特殊的美感與人文處境，如《赤壁夜泊》所描繪的江山美景、《水調(diào)歌頭》中流霞飛舞的美景、《望江南》中道路靈秀、《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》中親情深厚等等，這一系列都在詩詞中描繪出了一種美好的人文精神和精致細(xì)膩的文化特點(diǎn)。
另外，蘇軾的詩詞似乎更帶有一種大于世俗的淡泊情懷，對世事的看法總是淺嘗輒止，把這些看法轉(zhuǎn)化為詩詞中的獨(dú)特魅力，如《東籬別后》，在描寫別離之際卻有著隨意自在的快樂氣息，這是因?yàn)樘K軾對于世俗追求的淡然態(tài)度，他的文化習(xí)慣和他的生活方式也使他更加引領(lǐng)了古代文人的精神狀態(tài)。
當(dāng)然，蘇軾的詩詞也不是無懈可擊的，在蘇軾的詩詞中，我們也可以看到蘇軾流露出的一些矛盾情緒，別離之苦、主簿之辱、養(yǎng)生之憂等等，這些情緒曲折不安，不禁讓我們想起蘇軾歷經(jīng)的九死一生，對于人生最深刻體驗(yàn)的意章。
綜言之，蘇軾的詩詞是中國文化寶庫中的一朵明珠，它代表了古代文人精神特質(zhì)和從不退縮的樂觀精神，盡管背負(fù)著世俗中諸多的辛酸和痛苦，但最終，他用文字的奇妙之處，把這種痛苦轉(zhuǎn)化為文字中的美感和靈魂，令我們受益匪淺。
蘇軾詩詞心得體會(huì)篇十
蘇軾，北宋文學(xué)家、書法家、畫家，是中國文化史上獨(dú)特的一顆明星。他的詩詞文筆清麗流暢，思想深邃而切實(shí)，對后世影響巨大。作為一個(gè)文學(xué)愛好者，我對蘇軾的詩詞產(chǎn)生了濃厚的興趣，并逐漸收集了一部分他的作品。通過收集蘇軾詩詞，我不僅感受到了他的文學(xué)魅力，也體會(huì)到了人生哲理的深遠(yuǎn)意義。
首先，收集蘇軾的詩詞讓我感受到了他的藝術(shù)才華和文學(xué)造詣。蘇軾的詩詞華麗優(yōu)雅，意境深遠(yuǎn)。例如他的《赤壁懷古》：“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝?！边@兩句語言簡練，卻表達(dá)了作者對英雄們事跡的贊美和哀悼。蘇軾的詩詞如同一幅美麗的畫卷，讓人感受到了他的藝術(shù)才華和對文學(xué)的熱愛。
其次，收集蘇軾的詩詞也讓我更深刻地理解了他的人生態(tài)度。蘇軾的一生多風(fēng)雨，但他積極向上，并以樂觀的心態(tài)面對各種挫折。例如他的《水調(diào)歌頭.游泳》：“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！边@首詩表達(dá)了蘇軾積極向上的精神，不愿被困住，永遠(yuǎn)有進(jìn)取的欲望。通過收集蘇軾的詩詞，我也受到了他的積極影響，學(xué)會(huì)了勇敢面對困難，堅(jiān)持追求更高的目標(biāo)。
第三，收集蘇軾的詩詞也給了我更多的人生啟示。蘇軾的詩詞篇目豐富，有山水田園的風(fēng)景，也有對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的痛切思考。例如他的《赤壁賦》：“豈無山歌與村笛？嘔啞嘲哳難為聽?！边@段文字描繪了戰(zhàn)亂年代的景象，也表達(dá)了對戰(zhàn)爭的痛惜之情。我從中感受到了對和平的渴望，對戰(zhàn)爭的痛惜。蘇軾以詩詞道出了人們內(nèi)心深處的思考，讓我更加明白了人生的真諦。
此外，通過收集蘇軾的詩詞，我還欣賞到了他的“豁達(dá)胸懷”。蘇軾的詩詞不拘一格，自由奔放，表達(dá)了他不受世俗束縛的內(nèi)心。例如他的《定風(fēng)波》：“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安?！边@兩句表達(dá)了他對友誼的追求和珍惜，也展示了他追求自由的人生態(tài)度。收藏蘇軾的詩詞，讓我明白了豁達(dá)胸懷的重要性，讓我更加積極向上地面對生活。
綜上所述，通過收集蘇軾的詩詞，我不僅感受到了他的藝術(shù)魅力和文學(xué)造詣，也深刻地理解了他的人生態(tài)度和人生哲理。蘇軾的詩詞無論是從藝術(shù)價(jià)值還是人生思考的角度，都是我收藏的寶貴財(cái)富。我相信，在我繼續(xù)收集下去的過程中，還會(huì)有更多的收獲和領(lǐng)悟。
蘇軾詩詞心得體會(huì)篇十一
蘇軾是中國古代文學(xué)史上一位杰出的文學(xué)家和詩人，他的詩詞作品被譽(yù)為“豪放派”代表。欣賞蘇軾的詩詞，不僅可以領(lǐng)略到他的詩歌才華，還可以了解到他的人生態(tài)度和情感表達(dá)。我在欣賞蘇軾的詩詞時(shí)，深深體會(huì)到了他的獨(dú)特魅力和博大精深，從而對他的詩詞有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第二段：通覽全局
在欣賞蘇軾的詩詞時(shí)，首先要先通覽全局，把握整體意境。蘇軾的詩詞通常以自然景物、人物描寫和個(gè)人情感為主題，運(yùn)用生動(dòng)的意象和明快的語言表達(dá)了他對生活的熱愛和對人世間百態(tài)的洞察力。例如《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》一詩，通過描繪明月的變幻之美，抒發(fā)了蘇軾對人生短暫的感慨和對理想世界的向往，使人感到既浪漫又深情。
第三段：品味細(xì)節(jié)
其次，欣賞蘇軾的詩詞要品味其中的細(xì)節(jié)，抓住詞句中的意象和言辭之美。蘇軾的詩詞往往充滿了生動(dòng)的描寫和獨(dú)特的比喻，他善于運(yùn)用詞匯的音韻和形象的對比來表達(dá)情感和思想。例如他在《念奴嬌·赤壁懷古》中以“兩處茫茫皆不見，漫江碧透千帆過”一句，巧妙地描繪了古代人物在赤壁之戰(zhàn)中的英勇和滄桑之感，給人以深邃的思考。
第四段：感悟人生
蘇軾的詩詞常常融入了他對人生的思考和對社會(huì)的批判，具有深摯的感情和思想內(nèi)涵。在欣賞蘇軾的詩詞中，常常能夠感受到他關(guān)于人生的痛苦和追求的體悟。他對世事的觀察和對人情的揭示，能夠引起讀者的共鳴和思考。例如《江城子·密州出獵》一詩中，“鬼神害蟲遭其侮，冰雪調(diào)寒更調(diào)瑕”一句，蘇軾反映了他對于政治權(quán)力的反思和對社會(huì)現(xiàn)象的批判，使人深思社會(huì)觀察與主觀思考的關(guān)系。
第五段：體會(huì)共鳴
通過欣賞蘇軾的詩詞，不僅體驗(yàn)到了中國古代文學(xué)的獨(dú)特魅力，也通過他的理念和情感與他產(chǎn)生了共鳴。蘇軾詩中的喜怒哀樂與我們當(dāng)代人的生活和情感相互貼合，使得我們對蘇軾的詩詞有了更多的理解和欣賞。他的思想和情感在時(shí)間的長河中依然有著重要的意義，他的詩詞不僅是文學(xué)藝術(shù)，更是對人世間情感和人生價(jià)值的追求的體現(xiàn)。
總結(jié)：
通過欣賞蘇軾的詩詞，我深深地感受到了他的詩詞魅力和獨(dú)特的藝術(shù)魅力，我從中汲取了許多思想和心靈的滋養(yǎng)。蘇軾的詩詞不僅僅是一種文字表達(dá)，更是一個(gè)人智慧和情感的流露。欣賞蘇軾的詩詞，不僅可以豐富自己的心靈世界，也能夠幫助我們更好地理解古代文學(xué)和古人的情感世界，提升我們品味詩詞的能力。讓我們一起從蘇軾的詩詞中汲取靈感，感受他傳遞給我們的人生智慧和情感力量。
蘇軾詩詞心得體會(huì)篇十二
兒童強(qiáng)不食，相守應(yīng)歡嘩。
晨雞旦勿鳴，更鼓畏添過。
春宵一刻值千金，花有清香月有陰。
歌管樓亭聲細(xì)細(xì)，秋千院落夜沉沉。
淡月疏星繞建章，仙風(fēng)吹下御爐香。
侍臣鵠立通明殿，一朵紅云捧玉皇。
重重疊疊上瑤臺(tái)，幾度呼童歸不開。
剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥。
泥上偶然留指爪，鴻飛那復(fù)計(jì)東西。
老僧已死成新塔，壞壁無由見舊題。
往日崎嶇還記否，路長人困蹇驢嘶。
（往歲，馬死于二陵，騎驢至澠池。）。
霹靂收威暮雨開，獨(dú)憑欄檻倚崔嵬。
垂天雌霓云端下，快意雄風(fēng)海上來。
野老已歌豐歲語，除書欲放逐臣回。
殘年飽飯東坡老，一壑能專萬事灰。
參橫斗轉(zhuǎn)欲三更，苦雨終風(fēng)也解晴。
云散月明誰點(diǎn)綴，天容海色本澄清。
空余魯叟乘桴意，粗識(shí)軒轅奏樂聲。
九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生。
暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。
此生此夜不長好，明月明年何處看。
大江東去，浪淘盡。千古風(fēng)流人物。
故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。
亂石崩云，驚濤拍岸，卷起千堆雪。
江山如畫，一時(shí)多少豪杰！
遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，
談笑間，檣櫓灰飛煙滅。
故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。
人間如夢，一樽還酹江月。
花褪殘紅青杏小。
燕子飛時(shí)，綠水人家繞。
枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草！
墻里秋千墻外道。
墻外行人，墻里佳人笑。
笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。
燈火錢塘三五夜。
明月如霜，照見人如畫。
帳底吹笙香吐麝，此般風(fēng)味應(yīng)無價(jià)。
寂寞山城人老也。
擊鼓吹簫，乍入農(nóng)桑社。
火冷燈稀霜露下，昏昏雪意云垂野。
記得畫屏初會(huì)遇。
好夢驚回，望斷高唐路。
燕子雙飛來又去，紗窗幾度春光暮。
那日繡簾相見處，
低眼佯行，笑整香云縷。
斂盡春山羞不語，人前深意難輕訴。
蘇軾詩詞心得體會(huì)篇十三
1、《朝云詩》：
不似楊枝別樂天，恰如通德伴伶元；
阿奴絡(luò)秀不同老，天女維摩總解禪。
經(jīng)卷藥爐新活計(jì)，舞衫歌板舊姻緣；
丹成逐我三山去；不作巫山云雨仙。
2、《西江月·梅花》、
玉骨那愁瘴霧，冰姿自有仙風(fēng)。海仙時(shí)遣探芳叢。倒掛綠毛么鳳。
素面翻嫌粉涴，洗妝不褪唇紅。高情已逐曉云空。不與梨花同夢。
1、蘇軾簡介：蘇軾（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，號東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙。漢族，北宋眉州眉山（今屬四川省眉山市）人，祖籍河北欒城，北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家。嘉祐二年（1057年），蘇軾進(jìn)士及第。宋神宗時(shí)曾在鳳翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任職。元豐三年（1080年），因“烏臺(tái)詩案”受誣陷被貶黃州任團(tuán)練副使。宋哲宗即位后，曾任翰林學(xué)士、侍讀學(xué)士、禮部尚書等職，并出知杭州、潁州、揚(yáng)州、定州等地，晚年因新黨執(zhí)政被貶惠州、儋州。宋徽宗時(shí)獲大赦北還，途中于常州病逝。宋高宗時(shí)追贈(zèng)太師，謚號“文忠”。蘇軾是宋代文學(xué)最高成就的代表，并在詩、詞、散文、書、畫等方面取得了很高的成就。其詩題材廣闊，清新豪健，善用夸張比喻，獨(dú)具風(fēng)格，與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”。詞開豪放一派，與辛棄疾同是豪放派代表，并稱“蘇辛”；其散文著述宏富，豪放自如，與歐陽修并稱“歐蘇”，為“唐宋八大家”之一；蘇軾亦善書，為“宋四家”之一；工于畫，尤擅墨竹、怪石、枯木等。有《東坡七集》、《東坡易傳》、《東坡樂府》等傳世。
2、被貶海南：紹圣四年（1097年），年已62歲的蘇軾被一葉孤舟送到了徼邊荒涼之地海南島儋州（今海南儋縣）。據(jù)說在宋朝，放逐海南是僅比滿門抄斬罪輕一等的處罰。他把儋州當(dāng)成了自己的第二故鄉(xiāng)，“我本儋耳氏，寄生西蜀州”。他在這里辦學(xué)堂，介學(xué)風(fēng)，以致許多人不遠(yuǎn)千里，追至儋州，從蘇軾學(xué)。在宋代100多年里，海南從沒有人進(jìn)士及第。但蘇軾北歸不久，這里的姜唐佐就舉鄉(xiāng)貢。為此蘇軾題詩：“滄海何曾斷地脈，珠崖從此破天荒?！比藗円恢卑烟K軾看作是儋州文化的開拓者、播種人，對他懷有深深的崇敬。在儋州流傳至今的東坡村、東坡井、東坡田、東坡路、東坡橋、東坡帽等等，表達(dá)了人們的緬懷之情，連語言都有一種“東坡話”。
蘇軾詩詞心得體會(huì)篇十四
贈(zèng)劉景文/冬景宋代：蘇軾。
荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。(最是一作：正是)。
定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲宋代：蘇軾。
三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺，已而遂晴，故作此詞。
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。
料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。
六月二十七日望湖樓醉書宋代：蘇軾。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。
蝶戀花·春景宋代：蘇軾。
花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí)，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少。天涯何處無芳草!
墻里秋千墻外道。墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄。多情卻被無情惱。
惠崇春江晚景二首/惠崇春江曉景二首宋代：蘇軾。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。
兩兩歸鴻欲破群，依依還似北歸人。
遙知朔漠多風(fēng)雪，更待江南半月春。
蘇軾詩詞心得體會(huì)篇十五
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。
故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。
亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。
江山如畫，一時(shí)多少豪杰。
遙想公瑾當(dāng)年，
小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。
羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。
故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。
人生如夢，一尊還酹江月。
照野彌彌淺浪，橫空曖曖微霄。
障泥未解玉驄驕。我欲醉眠芳草。
可惜一溪明月，莫教踏破瓊瑤。
解鞍敧枕綠楊橋。杜宇一聲春曉。
淺霜侵綠。發(fā)少仍新沐。
冠直縫，巾橫幅。
美人憐我老，玉手簪黃菊。
秋露重，真珠落袖沾馀馥。
坐上人如玉。花映花奴肉。
蜂蝶亂，飛相逐。
明年人縱健，此會(huì)應(yīng)難復(fù)。
須細(xì)看，晚來月上和銀燭。
與客攜壺上翠微。江涵秋影雁初飛。
塵世難逢開口笑。年少。
菊花須插滿頭歸。酩酊但酬佳節(jié)了。
云嶠。登臨不用怨斜暉。
古往今來誰不老。多少。
牛山何必更沾衣。
天憐豪俊腰金晚。故教月向松江滿。
清景為淹留。從君都占秋。
身閑惟有酒。拭問清游首。
帝夢已遙思。匆匆歸去時(shí)。
歸去來兮，吾歸何處，萬里家在岷峨。
百年強(qiáng)半，來日苦無多。
坐見黃州再閏，兒童盡、楚語吳歌。
山中友，雞豚社酒，相勸老東坡。
云何。
當(dāng)此去，人生底事，來往如梭。
待閑看，秋風(fēng)洛水清波。
好在堂前細(xì)柳，應(yīng)念我、莫翦柔柯。
仍傳語，江南父老，時(shí)與曬漁蓑。
蘇軾詩詞心得體會(huì)篇十六
僮仆饑寒少筋力。君不見床頭黃金盡，壯士無顏色。
龍?bào)茨嘀形从性疲荒苌松煲怼?/p>
蓮葉團(tuán)團(tuán)杏花拆，長江鯉魚鰭鬣赤。念君少年棄親戚，
千里萬里獨(dú)為客。誰言遠(yuǎn)別心不易，天星墜地能為石。
幾時(shí)斷得城南陌，勿使居人有行役。
行人結(jié)束出門去，馬蹄幾時(shí)踏門路。憶昔君初納彩時(shí)，
不言身屬遼陽戍。早知今日當(dāng)別離，成君家計(jì)良為誰。
男兒生身自有役，那得誤我少年時(shí)。不如逐君征戰(zhàn)死，
誰能獨(dú)老空閨里。
筑城去，千人萬人齊抱杵。重重土堅(jiān)試行錐，
軍吏執(zhí)鞭催作遲。來時(shí)一年深磧里，著盡短衣渴無水。
力盡不得拋杵聲，杵聲未定人皆死。家家養(yǎng)男當(dāng)門戶，
今日作君城下土。
秋天如水夜未央，天漢東西月色光。愁人不寐畏枕席，
暗蟲唧唧繞我傍?；某菫榇鍩o更聲，起看北斗天未明。
白露滿田風(fēng)裊裊，千聲萬聲鹖鳥鳴。
春江無云潮水平，蒲心出水鳧雛鳴。長干夫婿愛遠(yuǎn)行，
自染春衣縫已成。妾身生長金陵側(cè)，去年隨夫住江北。
春來未到父母家，舟小風(fēng)多渡不得。欲辭舅姑先問人，
私向江頭祭水神。
庭前春鳥啄林聲，紅夾羅襦縫未成。
今朝社日停針線，起向朱櫻樹下行。
天欲雨，有東風(fēng)，南溪白鼉鳴窟中。六月人家井無水，
夜聞白鼉?nèi)吮M起。
美人來去春江暖，江頭無人湘水滿。浣沙石上水禽棲，
江南路長春日短。蘭舟桂楫常渡江，無因重寄雙瓊珰。
九月匈奴殺邊將，漢軍全沒遼水上。萬里無人收白骨，
家家城下招魂葬。婦人依倚子與夫，同居貧賤心亦舒。
夫死戰(zhàn)場子在腹，妾身雖存如晝燭。
織素縫衣獨(dú)苦辛，遠(yuǎn)因回使寄征人。官家亦自寄衣去，
貴從妾手著君身。高堂姑老無侍子，不得自到邊城里。
殷勤為看初著時(shí)，征夫身上宜不宜。
戲馬臺(tái)南山簇簇，山邊飲酒歌別曲。行人醉后起登車，
席上回尊勸僮仆。青天漫漫覆長路，遠(yuǎn)游無家安得住。
愿君到處自題名，他日知君從此去。
筑城處，千人萬人齊把杵。重重土堅(jiān)試行錐，
軍吏執(zhí)鞭催作遲。來時(shí)一年深磧里，盡著短衣渴無水。
力盡不得拋杵聲，杵聲未盡人皆死。家家養(yǎng)男當(dāng)門戶，
今日作君城下土。
長安大道沙為堤，早風(fēng)無塵雨無泥。宮中玉漏下三刻，
朱衣導(dǎo)騎丞相來。路傍高樓息歌吹，千車不行行者避。
街官閭吏相傳呼，當(dāng)前十里惟空衢。白麻詔下移相印，
新堤未成舊堤盡。
漢皇欲作飛仙子，年年采藥東海里。蓬萊無路海無邊，
方士舟中相枕死。招搖在天回白日，甘泉玉樹無仙實(shí)。
九皇真人終不下，空向離宮祠太乙。丹田有氣凝素華，
君能保之升絳霞。
古釵墮井無顏色，百尺泥中今復(fù)得。鳳凰宛轉(zhuǎn)有古儀，
欲為首飾不稱時(shí)。女伴傳看不知主，羅袖拂拭生光輝。
蘭膏已盡股半折，雕文刻樣無年月。雖離井底入匣中，
不用還與墜時(shí)同。
游人別，一東復(fù)一西。出門相背兩不返，惟信車輪與馬蹄。
道路悠悠不知處，山高海闊誰辛苦。遠(yuǎn)游不定難寄書，
日日空尋別時(shí)語。浮云上天雨墮地，暫時(shí)會(huì)合終離異。
我今與子非一身，安得死生不相棄。
上客不用顧金羈，主人有酒君莫違。請君看取園中花，
地上漸多枝上稀。山頭樹影不見石，溪水無風(fēng)應(yīng)更碧。
人人齊醉起舞時(shí)，誰覺翻衣與倒幘。明朝花盡人已去，
此地獨(dú)來空繞樹。
黃頭鮮卑入洛陽，胡兒執(zhí)戟升明堂。晉家天子作降虜，
公卿奔走如牛羊。紫陌旌幡暗相觸，家家雞犬驚上屋。
婦人出門隨亂兵，夫死眼前不敢哭。九州諸侯自顧土，
無人領(lǐng)兵來護(hù)主。北人避胡多在南，南人至今能晉語。
吳宮四面秋江水，江清露白芙蓉死。吳王醉后欲更衣，
座上美人嬌不起。宮中千門復(fù)萬戶，君恩反覆誰能數(shù)。
君心與妾既不同，徒向君前作歌舞。茱萸滿宮紅實(shí)垂，
秋風(fēng)裊裊生繁枝。姑蘇臺(tái)上夕燕罷，他人侍寢還獨(dú)歸。
白日在天光在地，君今那得長相棄。
洛陽北門北邙道，喪車轔轔入秋草。車前齊唱薤露歌，
高墳新起白峨峨。朝朝暮暮人送葬，洛陽城中人更多。
千金立碑高百尺，終作誰家柱下石。山頭松柏半無主，
地下白骨多于土。寒食家家送紙錢，烏鳶作窠銜上樹。
人居朝市未解愁，請君暫向北邙游。
隴頭路斷人不行，胡騎夜入涼州城。漢兵處處格斗死，
一朝盡沒隴西地。驅(qū)我邊人胡中去，散放牛羊食禾黍。
去年中國養(yǎng)子孫，今著氈裘學(xué)胡語。誰能更使李輕車，
收取涼州入漢家。
湘云初起江沉沉，君王遙在云夢林。江南雨多旌旗暗，
臺(tái)下朝朝春水深。章華殿前朝萬國，君心獨(dú)自無終極。
楚兵滿地能逐禽，誰用一身騁筋力。西江若翻云夢中，
麋鹿死盡應(yīng)還宮。
洛陽宮闕當(dāng)中州，城上峨峨十二樓。翠華西去幾時(shí)返，
梟巢乳鳥藏蟄燕。御門空鎖五十年，稅彼農(nóng)夫修玉殿。
六街朝暮鼓冬冬，禁兵持戟守空宮。百官月月拜章表，
驛使相續(xù)長安道。上陽宮樹黃復(fù)綠，野豺入苑食麋鹿。
陌上老翁雙淚垂，共說武皇巡幸時(shí)。
吳門向西流水長，水長柳暗煙茫茫。行人送客各惆悵，
話離敘別傾清觴。吟絲竹，鳴笙簧，酒酣性逸歌猖狂。
行人告我掛帆去，此去何時(shí)返故鄉(xiāng)。殷勤振衣兩相囑，
世事近來還淺促。愿君看取吳門山，帶雪經(jīng)春依舊綠。
行人行處求知親，送君去去徒酸辛。
蘇軾詩詞心得體會(huì)篇十七
1、天外黑風(fēng)吹海立，浙東飛雨過江來。
2、江南好，千鐘美酒，一曲滿庭芳。
3、我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒?！端{(diào)歌頭·丙辰中秋》。
4、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！讹嫼铣跚绾笥甓住て涠?。
5、回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴?！抖L(fēng)波》。
6、一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)。
7、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
8、大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。
9、粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。——《和董傳留別》。
10、日暖桑麻光似潑，風(fēng)來蒿艾氣如薰。
11、垂天雌霓云端下，快意雄風(fēng)海上來。
12、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！痘莩绱航砭啊?。
13、會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
14、有情風(fēng)萬里卷潮來，無情送潮歸。
15、誰道人生無再少，門前流水尚能西。
16、春宵一刻值千金，花有清香月有陰?！洞合?。
17、一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)?！顿?zèng)劉景文》。
19、不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！额}西林壁》。
20、世事一場大夢，人生幾度秋涼？——《西江月·世事一場大夢》。
21、揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。——《卜算子·黃州定慧院寓居作》。
22、竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。——《定風(fēng)波》。
蘇軾詩詞心得體會(huì)篇十八
似非吃煙火食人語。非胸中有萬卷書，筆下無一點(diǎn)塵俗氣，孰能至是缺月掛疏桐，漏斷人初靜。時(shí)見幽人獨(dú)往來，縹緲孤鴻影。
驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，楓落吳江冷。
天下風(fēng)流筍餅餤，人間濟(jì)楚蕈饅頭。
事須莫與謬漢吃，送與麻田吳遠(yuǎn)游。
天驥雖老，舉鞭脫逸。
交馳蟻封，步中衡石。
旁睨駑駘，豐肉滅節(jié)。
徐行方軌，動(dòng)輒吃蹶。
天資相絕，未易致詰。
松風(fēng)溜溜作春寒，伴我饑腸響夜闌。
牛糞火中燒芋子，山人更吃懶殘殘。
庭松偃蓋如醉，夏雨新涼似秋。
有客高吟擁鼻，無人共吃饅頭。
蘇軾詩詞心得體會(huì)篇十九
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。
故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。
亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。
江山如畫，一時(shí)多少豪杰。
遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。
羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。（檣櫓一作：強(qiáng)擄）。
故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。
人生如夢，一尊還酹江月。
蘇軾詩詞心得體會(huì)篇二十
蘇軾是中國宋代杰出的文學(xué)家、書法家，而且對茶道、茶藝等都有較深的研究，至今也流傳的許多燴炙人口的詠茶佳作。
蘇軾創(chuàng)作的散文《葉嘉傳》，以擬人手法，形象地稱頌了茶的歷史、功效、品質(zhì)和制作等各方面的特色。鐵觀音的功效蘇軾一生，因任職或遭貶謫，到過許多地方，每到一處，凡有名茶佳泉，他都留下詩詞。如元豐元年(公元1078年)，蘇軾任徐州太守時(shí)作有《浣溪沙》一詞:”酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲門試問野人家”。形象地再現(xiàn)了他思茶解渴的神情。
“白云峰下兩旗新，膩綠長鮮谷雨春”，是描寫杭州的”白云茶”。
“千金買斷顧渚春，似與越人降日注”是稱頌湖州的”顧渚紫筍”。
蘇軾還在《仇池筆記》中介紹了一種以茶護(hù)齒的妙法:。
“除煩去膩，不可缺茶，然暗中損人不少。
吾有一法，每食已，以濃茶漱口，煩膩既出而脾胃不知。
肉在齒間，消縮脫去，不煩挑刺，而齒性便若緣此堅(jiān)密。
率皆用中下茶，其上者亦不常有，數(shù)日一啜不為害也。此大有理?！?/p>
而對福建的壑源茶，則更是推崇備至。他在《次韻曹輔寄壑源試焙新茶》一詩中這樣寫道:。
仙山靈草溫行云，洗遍香肌粉末勻。
明月來投玉川子，清風(fēng)吹破武林春。
要知冰雪心腸好，不是膏油首面新。
戲作小詩君勿笑，從來佳茗似佳人。
后來，人們將蘇軾的另一首詩中的”欲把西湖比西子”與”從來佳茗似佳人”輯成一聯(lián)，陳列到茶館之中，成為一副名聯(lián)。蘇東坡烹茶有自己獨(dú)特的方法，他認(rèn)為好茶還須好水配，”活水還須活火烹”。他還在《試院煎茶》詩中，對烹茶用水的溫度作了形象的描述。他說:”蟹眼已過魚眼生，颼颼欲作松風(fēng)鳴”。以沸水的氣泡形態(tài)和聲音來判斷水的沸騰程度。
蘇軾對烹茶用具也很講究，他認(rèn)為”銅腥鐵澀不宜泉”，而最好用石燒水。據(jù)說，蘇軾在宜興時(shí)，還親自設(shè)計(jì)了一種提梁式紫砂壺。后人為了紀(jì)念他，把這種壺式命名為”東坡壺”。
蘇軾對茶的功效，鐵觀音的功效也深有研究。在熙寧六年公元1073年在杭州任通判時(shí)，一天，因病告假，游湖上凈慈、南屏諸寺，晚上又到孤山謁惠勤禪師，一日之中，飲濃茶數(shù)碗，不覺病已痊愈。便在禪師粉壁上題了七絕一首:。
示病維摩元不病，在家靈運(yùn)已忘家。
何須魏帝一丸藥，且盡盧仝七碗茶。
長恨此身非我有，何時(shí)忘卻營營?
十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。
但愿人長久，千里共嬋娟。
枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草?
笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。
千里孤墳，無處話凄涼。
相顧無言，惟有淚千行。
會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。
天涯流落思無窮!既相逢，卻匆匆。
欲寄相思千點(diǎn)淚，流不到，楚江東。
有情風(fēng)萬里卷潮來，無情送潮歸。
休言萬事轉(zhuǎn)頭空，未轉(zhuǎn)頭時(shí)皆夢。
相逢一醉是前緣。
高情已逐曉云空，不與梨花同夢。
欹枕江南煙雨，杳杳沒孤鴻。
人間有味是清歡。
此生此夜不長好，明月明年何處看?
生前富貴草頭露，身后風(fēng)流陌上花。
此心安處是吾鄉(xiāng)。
陌上花開蝴蝶飛，江山猶是昔人非。
生前富貴草頭露，身后風(fēng)流陌上花。
日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。
惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。
春宵一刻值千金，花有清香月有陰。
人老簪花不自羞，花應(yīng)羞上老人頭。
江山如此不歸山，江神見怪警我頑。
人似秋鴻來有信，事如春夢了無痕。
江頭千樹春欲暗，竹外一枝斜更好。
與君世世為兄弟，又結(jié)來生未了因。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生!
云散月明誰點(diǎn)綴，天容海色本澄清。
杳杳天低鶻沒處，青山一發(fā)是中原。
廬山煙雨浙江潮，未到千般恨不消。
天外黑風(fēng)吹海立，浙東飛雨過江來。
蘇軾詩詞心得體會(huì)篇二十一
三十三年，今誰存者，算只君與長江。
凜然蒼檜，霜干苦難雙。
聞道司州古縣，云溪上、竹塢松窗。
江南岸，不因送子，寧肯過吾邦。
摐摐。
疏雨過，風(fēng)林舞破，煙蓋云幢。
愿持此邀君，一飲空缸。
居士先生老矣，真夢里、相對殘釭。
歌舞斷，行人未起，船鼓已逄逄。
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