寫心得體會可以激發(fā)我們對學習和工作的動力，讓我們更有目標和方向。寫心得體會要注意語言的精煉和準確，避免冗長和啰嗦的表達方式。下面是小編為大家整理的一些精選心得體會范文，希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
寒假堅持晨讀夜聽心得體會三年級篇一
走出綠綠的學校，告別年輕的歡笑，我們都應學著堅強，慢慢變得成熟。
幼年的時候，總是被爸媽強制要學著早睡早起，盡管我是十分的不愿意，但就是不會反抗。以后，天真、愛幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著簡便的空氣、用臉應對清爽的藍天、一個人慢慢的渴望。童年的時候，我渴望我能夠瞬間長大，離開所有人的庇護，獨自成長。之后啊，我一向渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”，什么都會做;我渴望我能在爸媽不明白的情景下進行一次大膽的嘗試!
今日，我最終成了長硬翅膀的小鳥，自我決定自我的事情;今日，我最終邁開了走向社會的第一步，自我應對自我的燦爛未來;今日，我最終拋開心中的膽怯，自我去解決自我的人生障礙。
一、參加實踐活動的背景：
這次實踐活動的工作是在學校的幫忙找到的。在上學期期末時，我收到教師的通知說是期望參加寒假社會實踐的同學能夠報名參加。我當時一驚，興奮得不得了。這不就是我一向渴望的嗎我報名了。大概三天后，我又接到通知說是要去參加寒假實踐活動的培訓及動員大會。我很高興，就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心境，可是，同時他們又擔心說：過年的時候怕大家都在休息，僅有我在工作，這樣我會不高興。我很自然的跟他們說：關于這點我不在乎。
參加寒假社會實踐的培訓及動員大會我是極其的高興，在高興之余，我又有些擔心，因為我以前沒有參加過社會實踐，我很害怕在實踐過程中會出現(xiàn)些差錯，造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會做。所以，我細心翼翼的聽教師給我們的交代和經驗的傳授。我也認真的寫下要點，生怕有漏掉的。在培訓中，我明白了自我的實踐地點和時間伙伴，我也麻煩了我們的指導教師?？晌疫€是很開心，因為我即將開始我的夢幻生活。
二、參加實踐的人物及時間：
一月十一日。這天，我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試，第二天，我們就投入到實踐活動中。我還有一位“實踐伙伴”。也是女生，我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實踐單位(萬州區(qū)雙河口街道辦事處)上，做的第一件事就是報到。在完全陌生的一個環(huán)境，我們有些不知所做，并且還是這樣一個嚴肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖。能夠沒辦法，我們反正都要應對的事情，無法有實踐與地點讓我們來躲避。于是，我們按照教師說的，一點點的摸索，開始了我們二十多天的“實踐生活”。
三、參加社會實踐的收獲：
短短二十幾天的實踐生活，是我心的一次磨礪和成長。我不僅僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識，我也對自我以后可能要應對的工作崗位有了些認識。參加寒假實踐活動，留給了我更大的空間鍛煉自我，讓自我更早的認清世界冷暖，為自我以后能更好的服務社會打下基礎。在實踐中，我必須得做到時時警惕，凡事細心。因為，我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤，傷害到單位、部門等·····因為害怕，原本大大咧咧的我開始轉向細致、成熟。
(一)、告別了幻想的年紀，就應當踏踏實實、勇敢應對現(xiàn)實，學著生活。
由于我實踐的部門是社會事務科，所以大多數(shù)的事情就會和普通群眾打交道。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級，所以我們也會和很多的農村居民交流。從這個方面講，生活給了我更多的啟示——凡事靠自我動手，生活才會變得充實，有價值。另外，我也意識到：工作沒有高低之分，僅有價值的實現(xiàn)與否。
農民伯伯們沒有高的學歷，沒有高人的才智，每年就重復同樣的工作：春天播種，夏天乘涼，秋天收獲，冬天取暖。可是，就是因為他們的簡單與淳樸，才使得人間有播種時的期待，秋收時的喜悅啊!他們有他們的生活，他們也許崇拜有錢人，震驚有才的人，可是，他們重來都不放棄自我的生活，踏踏實實做平凡而不平庸的人。
農民伯伯們的真實生活態(tài)度，深深的感染著我。他們能夠為了一年的低保而哭訴，到處托人解決家里的困難，那么的堅持，不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們，可能還不明白，在農村還有那么一部分人沒坐過火車、見過飛機呢。而我們呢在生活中，有時還會為某樣東西不上檔次而懊惱。想想，這樣的我們，還能抱怨什么真的是應當好好珍惜、把握我們擁有的幸福。
我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍色的布衣，彎曲的身體幅度讓人有時看不清她的容貌，白白的頭發(fā)蓬亂著。她提著一個塑料袋，里面有一大把的紙票。她喘息著用微弱的聲音說道：請問一下，這個，住院報賬在哪兒弄啊這時，有一大群的目光聚集在老人身上，老人抬起頭，前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下，然后用十分期待的混色眼神左右看了一下。這時的我，我自覺的就吧一板凳送上前，然后讓她坐下?？吹竭@一幕，我的心又驚又抖：她為什么會自我來她的兒女呢，去哪兒了我轉過頭，斜眼看過去，從她的身上我看見了媽媽的影子。我很悲痛，我媽媽以后也會是這樣嗎我暗暗地下決心，不能這樣。
體會了那么多不一樣的人，才明白，生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠比戰(zhàn)爭要殘酷得多。我想，走出社會，應對現(xiàn)實，理解生活，這會是我們的又一課程吧!
(二)、作為“人民的奴隸”，就必須掌握堅定地崗位知識，憑著實力，團結同事，踏踏實實為人民服務。這對我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫忙。
1、耐心、靜心、細心“三心”必須有。這是我的認識，也將是我培養(yǎng)自我的一個方面。
接觸了他們才明白：他們的工作很雜，很靠腦力，很零碎，量很大。在我的腦海里，一向都認為“人民的公仆”工作很多，可是會很簡單。沒想到，他們的工作原先很考驗一個人意志。
我所在的社會事務科，不明思議就是處理社會家庭事務等瑣碎小事件的。每一天會有很多不一樣的、相同的問題、情節(jié)在辦公室里發(fā)生，可是，科室里的工作者們不辭辛苦，耐心的一遍又一遍的解釋、解決。可能口會說的很干，嘴皮會摩擦的很軟，但他們也只能理解。有些話，有些原因，在辦公室里實踐的我就學會了，有時還會幫忙解釋呢。可是，作為“公仆”的他們無權反抗，必須理解，一點一點的解釋給群眾們聽。我想，他們的耐心必須不差吧。
因為是處理瑣碎雜事，作為辦公人員，他們必須很細心，不容許有半點差錯。在他們心中：人民的事情出了半點差錯，人民的丁點兒事情沒得到解決，他們算就是失職，這樣的職責他們不愿擔當，也擔當不起。所以，在平常工作中，應當更加的細心才是。
辦公職員的頭腦必須要靈活，應用的知識很多，有問題必須要學著立刻立刻處理，這點是很重要的。另外，問題不可能永遠都發(fā)生一樣的，所以要學會變通。第一次觸摸復印機的時候，心里很擔心，不知從何下手。在教師的幫忙下，我學著去了解它，認知他，發(fā)現(xiàn)他其實并不難使用，之后，我總是有意識的去接觸他。比如，在辦公室里有誰需要復印的，我會立刻提出來我去做。這樣，我就學會了簡單的使用復印機了。真的很開心，因為試一次小小的成功。
(三)、和陌生人大方的、有底氣的交談，是我們生活的另一門課程。
剛開始到單位的時候，一個人也不認識，什么都不明白。也不了解他們的職位、姓氏，都不明白怎樣稱呼別人，所以有問題也不會問別人，首先想到的是自我解決。所以呀，這讓我有了一種習慣，就是：遇到困難的時候，首先讓自我解決。
之后慢慢的發(fā)現(xiàn)，其實與人說話不難，但與人交流就有些問題了。因為，如果和不認識的人隨便問候幾句，我們平時都經歷過，很容易?？墒侨绻湍吧诉M行長時間的交流，這就要靠我們敏捷的洞悉本事了。這需要交流雙方有共同的話題，興趣點。最重要的是：不明白要怎樣開口。比如，在實踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時候，我既要大聲的以辦事處的名義介紹自我，也要向他通知清楚事情，并且說話不能顫顫抖抖的，要自信，有底氣。在開口說話的時候，如果遲疑或吐字不清，打哆嗦，電話那方的人可能會聽不清楚，要求你再說一遍，這時，心里會很不好受的。
在與人的交流方面，我認為放寬心態(tài)，把對方看作是和自我一樣的人，自然地開口說話，就會有所收獲的。
(四)、充分發(fā)揮自我的主觀能動性。這對我們的人生有很總要的意義。
“隨時要想著自我找事情做!”這時參加寒假社會實踐的時候教師囑咐我們的。我一向懷揣著這句話快活的陶醉在我的實踐愉快當中。因為，事情自我不會指定對象被做。
(五)、作為大學生，我很自豪。
一向認為，作為我們這一代的大學生是很渺小的，很有可能會被世人所忽略?？墒?，到了時間單位的時候，我感受到，作為大學生，我應當是很自豪的。
在我們還不熟悉那個嚴肅的單位的時候，總是自我介紹說：我們是三峽學院的學生，到貴單位實踐的。而他們總會代問一句：你們是大學生啊之后，每次科長向不認識我們的人介紹，就會說到：是我們科室來實習，都是大學生······每次他們提到我們是大學生的時候，我們的心理都會感到樂滋滋的。
其實，我們都因該這樣：從內而外的自豪，我們是大學生。
四、這次實踐對我來說是一次十分大的成功。在這過程當中，我拒絕了父母一絲不茍的庇護;在這二十幾天中，我遠離了朋友們真心真意的關心;在這段時間內，我感受到了教師細致入微的關愛;在這寒冷的冬天里，我享受到了陌生人好意的問候;在這熱呵呵的陽光里，我送出了我真切的愛心;在這熱鬧的新年里，我送走了舊時的我，改造出一位大方、堅持、成熟、實實在在的我!
很幸運，能夠有這樣的機會讓我們得到鍛煉，所以，感激市政府、市委細心地為我們著想，為我們供給這樣好的時間機會。另外，這次能夠順利的完成社會實踐，我發(fā)自內心的感激李濤教師，因為在這之間我們遇到了很多困難都是求助于他，不管有多晚、多忙，他總會幫忙我們，真心的感激李教師。另外，我要對我們辛勤的輔導員武教師說聲多謝。雖然在實踐過程中他不直接負責我們這一小組，可是，只要我有問題求助于他，他都會盡力幫忙解決。最終，很多謝辦事處的叔叔阿姨們對我們的照顧。即使是給他們添了麻煩，他們也會耐心的教導我們。很感激他們，在很多時候能想起我們!
實踐心得體會
寒假堅持晨讀夜聽心得體會三年級篇二
寒假來臨，作為三年級的學生，我提前向爸爸媽媽要了一堆經典的書籍。這個寒假，我在宅家的日子里，投入到閱讀中，感受到了經典的魅力，也有了一些體會和心得。下面我將和大家分享一下。
第一段：經典書籍引發(fā)思考
讀經典書籍經常會引發(fā)我對生活、人生等問題的思考。比如，我讀了《小王子》這本書，它讓我思考什么是真正的友誼？又比如《唐山大地震》這本書讓我思考什么是堅強和勇敢？通過思考這些問題，我找到了一些答案，并且明白了如何去應對類似的情況。讀經典書籍不僅可以讓我獲取知識，還可以讓我理解生活中的道理。
第二段：經典書籍開闊視野
在閱讀經典書籍的過程中，我不僅僅是被故事吸引，還能夠感受到作者的用心和智慧。經典書籍中的描寫往往非常生動，像是把整個世界展現(xiàn)在我的眼前。比如，《西游記》這本書，通過描述孫悟空等人的奇遇和歷險，讓我感受到了不同世界的精彩與神奇。閱讀這些書籍，讓我開闊了視野，了解到了更多的事物和人物，而這些知識會對我的成長起到重要的推動作用。
第三段：經典書籍啟迪思維
讀經典書籍讓我學會了思考問題，注重細節(jié)，并從中尋找靈感。經典書籍中的作者往往通過故事中的細節(jié)來傳達更深層次的思想。比如，《紅樓夢》這本書雖然故事中充滿了矛盾和紛爭，但通過作者對人性和社會問題的思考，讓我明白了人的內心是復雜而矛盾的。這讓我更加注重觀察和思考，在生活中發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決的方法。通過讀經典書籍，我的思維得到了啟迪，也培養(yǎng)了一種獨立思考的能力。
第四段：經典書籍傳遞價值觀念
閱讀經典書籍不僅讓我獲得知識和思考的能力，還傳遞了一些重要的價值觀念。比如，《小熊維尼》這本書教導我勇敢和善良，而《格林童話》中的故事則告訴我美德和善意的重要性。這些書籍讓我明白了人與人之間的尊重和關愛，讓我懂得了許多道德和倫理原則。這些價值觀念無疑會對我的行為產生積極的影響，讓我成為一個更好的人。
第五段：經典書籍陪伴成長
在這個寒假，我不僅陶醉在經典書籍的海洋里，還感受到了它們給我?guī)淼目鞓?。經典書籍是我寒假的伴侶，給我?guī)碓S多愉快和啟示。他們陪伴著我一起成長，開闊我的視野，啟發(fā)我的思維，傳遞對生活的認識和價值觀念。在未來的日子里，我將繼續(xù)讀經典，不斷學習和進步，成為一個有知識、有智慧、有責任感的好孩子。
經過這個寒假的讀書，我深深感受到了經典的力量。經典書籍不僅能讓我獲取知識，開闊視野，啟迪思維，還能傳遞對生活的認識和價值觀念。我相信只要堅持閱讀經典，我會變得更加優(yōu)秀和出色。因此，我會繼續(xù)懷揣著對經典的熱愛，不斷讀書、成長，追尋自己的夢想。
寒假堅持晨讀夜聽心得體會三年級篇三
本著回報社會，奉獻社會的原則，我們部開始了我們有意義的寒假生活。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。人際交流與溝通，是每一個護理專業(yè)學生的必修課，可將其真正靈活的應用到實踐中真的很不容易，也讓我們領悟到了，講話這真是一門藝術啊~毋庸置疑，我們的實踐活動在各所在地市醫(yī)院展開。
經過社會實踐，我們從中能學到很多，從我們接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自我的本事得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。每一個大學生好高騖遠的缺點在此也得到了很好的教育。在實踐中，我們不僅僅能將課堂知識有意義的運用，還能親近社會，提前了解醫(yī)護，護患之間的一系列日常問題。
寒假期間，那些堅守崗位的工作者，是我們學習的的榜樣。愛崗敬業(yè)，我們每一個人都應當踐行的價值觀念，在實踐中讓我們受到了熏陶和感染。也縱觀了社會各界的百態(tài)。在學校封閉的環(huán)境中，我們無法接觸形形色色的人，可如今我們有機會了。在他們的身上，都有著這樣或那樣的閃光點……社會真的是一本百科全書，讓我們了解實時新聞，增長經驗，奉獻自我，服務大眾。在實踐中不斷成長，在成長中不斷領悟。唯有這樣，我們才能算是真正的大學生，真正的四有青年!
贈人玫瑰，手有余香。遠處的余香飄近，我們的青春在燃燒~用熱血揮灑舞出了活力青春，用汗水淋漓譜寫了奉獻贊歌。人生的意義不在于索取，而在于奉獻。經過社會實踐，我們找到了新的舞臺，我們得到了新的收獲，我們學到了新的知識。作為共青團員，我們要有先鋒模范之帶頭作用，在廣大青年學生中作出表率與榜樣，并在社會實踐中鍛煉自我，為祖國完美的明天奮斗!
三年級寒假實踐心得體會4
寒假堅持晨讀夜聽心得體會三年級篇四
寒假是一個讓我充實自己的時光，也是一個提升自己技能的好機會。這個寒假，我選擇了練字，提高自己的書寫能力。通過三年級寒假練字的經歷，我深刻體會到了練字的重要性，并從中獲得了許多啟示。
第一段：寒假開始，我決定利用假期時間，集中精力練字。我清新的思緒、充實的時間讓我有了良好的心境。我給自己制定了一個合理的計劃，每天早上專門練習20分鐘，在此之前，我會先排解自己的雜念，盡量保持清凈的心態(tài)。然后，我會認真觀察每個字的筆畫結構，并且按照正確的順序來書寫，力求每個字都字正腔圓、工整美觀。剛開始時，我發(fā)現(xiàn)我的字寫得非常不好，字形不清晰，筆畫也沒有銜接得很好。但是我沒有灰心，我決定向我的老師請教一下。
第二段：在向老師請教之后，我的練字方法得到了很大的改善。老師教我從基礎開始練習，先重點練習基本字母的筆畫結構，然后再逐漸逐字練習。同時，老師還建議我多觀察優(yōu)秀作業(yè)本的字體，加深對正確字形的印象。我按照老師的指導，有選擇地挑選了幾個難寫的字母進行集中練習。每次練字時，我都會在練字本上畫上參考線，糾正自己的筆畫軌跡和線條的方向。經過不懈堅持，我慢慢地看到了自己的進步，并且取得了可喜的效果。
第三段：除了練字基礎知識，我還學到了許多練字的技巧。我了解到練字首先要保持良好的姿勢：坐直、手握筆正確、紙張放正等等。這樣可以讓我更好地控制筆的力度和穩(wěn)定性。另外，我學會了運用近視眼操、姿勢操等眼保健操來預防視力問題。我還會經常進行手部按摩，放松手部肌肉，以減輕書寫疲勞。我將這些技巧融入到練字的過程中，感覺書寫變得更加流暢，也更加自信。
第四段：練字不僅僅只是為了提升書寫能力，更是一個磨礪自己意志力與毅力的過程。尤其是在遇到一些難寫的字時，我曾一度想要放棄。但我告訴自己不能半途而廢，只有堅持練習，才能克服困難，取得進步。于是，我用信心和決心堅持下來，不斷超越自己的極限。通過這個過程，我學會了堅持不懈的品質，明白只有堅持下去才能獲得成果。
第五段：三年級寒假的練字經歷給了我很多的啟示，讓我明白了練字不僅僅是培養(yǎng)書寫技能，更是培養(yǎng)耐心和自信的過程。我意識到學習是一種持續(xù)不斷的努力，不管是練字還是其他的學習內容，都需要我們堅持下去。只有通過不懈的努力，我們才能不斷進步，取得優(yōu)異的成績。練字不僅僅是一個寒假過程，更是一種長期的堅持。我相信，只要我能保持這份學習的熱情和毅力，我就會在練字的道路上越走越遠。
通過這個寒假的練字經歷，我不僅提高了自己的書寫能力，還學到了許多練字的技巧和堅持不懈的品質。這些都將對我的學習和成長產生積極的影響。我相信，只要我堅持下去，將每天都當作一個練字的新起點，我的書寫能力必定能夠不斷提升，我也會成為一個更好的自己。
寒假堅持晨讀夜聽心得體會三年級篇五
寒假生活就要結束了，回首我這個寒假的生活體驗感覺僅有一個字“累”。以前并不明白真正的生活真正的工作到底是什么樣的，這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛苦，掙錢的不容易。經過這次的工作經歷讓我能更好的調整好自我的心態(tài)，以便更加認真努力的學習今后的課程。為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎。“吃得苦中苦，方為人上人”。
在這段時間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，社會不比家里不管做什么都有人給你庇護，社會生活中有著很大的學問，說話做事都有不少值得我們學習的地方。
由于我家里的店子很忙又缺人手，所以這個寒假就沒有去外邊找工作就在自我家的店子里幫忙，順便籌集我那昂貴的學費。家里做的是配件銷售的行業(yè)，和我的專業(yè)是很不搭調的，但終歸是工作也是能夠從中學到些東西的，在正式開始工作的時候我就在店子里跟著工作了兩天，原本以為這行業(yè)很簡單嘛，就是問下進門的顧客需要什么東西。然后找東西，交易，開發(fā)票。但真的做起來還是需要很多的技巧的，自我慢慢的也學著和顧客溝通，進行銷售。
一、繁忙的一天
剛開始每一天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨，女生都愛干凈，而我此刻所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的，弄的我雙手都臟兮兮的。
最讓我尷尬的是我根本就不認識汽車上的這些零件之類的東西，老是拿錯了，還自作聰明的把盒子上的字曲解了，把東西都亂放都搞混了，當然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責，心里委屈也沒辦法，畢竟自我弄錯了，鬧了不少笑話出來，讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西，對我們的產品也有了些許的懷疑，這估計就是在公司里，員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。
短短的的工作時間里，我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問題，很簡單的我作為一個美術系的大學生，自我的字寫的也實在太對不起觀眾了，平時沒注意，在給顧客開發(fā)票的時候我充分意識到了這點，當我把開好的發(fā)票遞到人家手上時，對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心里暗暗下定決心以后必須要把字先練習好。免得以后找工作上在這個上頭摔跤。
社會是復雜的，社會中的人也是千奇百怪的，有些人就是真的很不好相處，也就是我們俗話說的“賴皮”。應對這樣的顧客我剛開始不明白怎樣應付，于是關系弄的很僵，場面很尷尬。直到“老板”的及時出現(xiàn)才解了圍，當然我少不了挨一頓批評，同時也告訴我一些與人溝通的技巧，以及隨時應對問題的方法。
顧客就是上帝，我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產品的信任度，就和在公司里面的道理是一樣的，員工的工作態(tài)度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在那里我學會了隨即應變的本事，以后我們的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場，沒有一個好的心里素質，被人擠兌就彷徨不知所挫的人，將會被這個社會所打擊。
二、耐力的考驗
回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經歷，它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點才要回家，一天幾乎都是坐著在對賬本，在我的理解中，對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒漏掉的，然后把貨款全結算一下，收錢走人就能夠了的，沒想到要這么麻煩的，要些對著賬本把貨物都先點一遍，再開始慢慢的一本一本的對帳。
這個過程遠沒我想象的那么簡單簡便，比單純的在店子里待著要麻煩很多，付出的精力也要多很多，原本我以為半天就能對完的帳，三天了才弄完。并且每一天都是那個點來回跑，當時的感覺就像老年人常得的一種病能夠形容腰酸背痛的，等忙完了休息了好久才恢復。
在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了，可是想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好，還是咬牙硬撐了過來，最終的成就感當然壓過了以往的抱怨，突然間我明白了做事情要有耐心和恒心，只要認定的事情就要堅持把它做好，此刻也是將來也是，這個好的習慣能夠成就我們的未來。
在以后我們將面臨的社會工作中，我們可能也會遇到類似的事情，你不想做又很累人的工作安排給我們，我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心，以及很好的耐力，才能夠不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。
三、實踐心得
這段時間的實踐，雖然不是選的我們的專業(yè)部門，可是從中我還是學到了不少對以后工作有用的東西，比如說心理素質的培養(yǎng)，耐力的考驗，這都是我們以后的工作中要碰到的東西，我們的專業(yè)再好，沒有一個好的心理素質和適應社會的本事。也是不好在這個復雜多變的社會中立足的。從中我也了解到了自我的不足之處，在以后的學習中我會努力抓住這個學習的好機會，多學點東西，以便以后在社會中爭取自我的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會眷顧有準備的人的。
三年級寒假實踐心得體會5
寒假堅持晨讀夜聽心得體會三年級篇六
寒假是讓人放松、舒展身心的時光，而對我來說，是一個極好的機會來提升自己的閱讀能力和聽力技巧。每天堅持晨讀和夜聽成為我寒假生活的一部分。這段時間的努力和經歷，讓我收獲了許多，不僅提高了自己的學業(yè)成績，也拓寬了自己的知識面。下面我將和大家分享一下我的心得體會。
首先，在寒假堅持晨讀夜聽，我感受到了時間的價值。每天早上醒來，第一件事就是拿起書本讀上半個小時，這段時間雖然很短暫，但卻能讓我在新的一天開始之際，注入新的活力和精神。而晚上，我會選擇一些有意義的音頻內容進行傾聽，無論是聽取優(yōu)秀人物的演講，還是聆聽一些有趣的故事，都讓我的晚上不再空虛和乏味。通過每天堅持晨讀夜聽，我意識到時間的利用是非常重要的，合理安排時間，可以使我更加高效地學習和生活。
其次，堅持晨讀夜聽是一種對自己的責任和承諾。而堅持下來，則需要克服一些困難和挑戰(zhàn)。比如在早晨，床總是那么溫暖舒適，而把自己從床上拽起來并不容易。但是我告訴自己，只有堅持才能收獲，只有通過努力才能實現(xiàn)自己的目標。于是，我付出了一些代價，將晨讀作為自己的一項責任和承諾，即使再困難，也決不輕易放棄。同樣的，在晚上，當身心疲憊，更想休息的時候，面對著一堆活動，我也會選擇繼續(xù)夜聽，這種堅持不僅是對自己的鍛煉，更是一種對內心力量的肯定。
在堅持晨讀和夜聽的過程中，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的提升和收獲。讀書和聽力是完全不同的兩種學習方式，但在我的體驗中，兩者相輔相成，互相促進。通過晨讀，我學會了思考和分析，提高了自己的閱讀理解能力；而通過夜聽，我能更好地理解和接受外界信息，提高了自己的聽力和語言表達能力。這不僅在學習上對我有所幫助，也讓我在和他人交流時更加自信和流暢。
最后，堅持晨讀夜聽，讓我拓寬了自己的知識面。閱讀和聽力是獲取知識的重要途徑，通過晨讀我了解了許多歷史文化知識，了解世界各地的事物和風土人情；通過夜聽，我也更加了解了各種不同領域的專業(yè)知識。這讓我在學校的各科課程中更有底氣和自信，也讓我在與他人的交流中更加有話可說。
回想起一段時間以來的晨讀和夜聽，我覺得自己在努力成長。堅持晨讀夜聽不僅是一種學習方式，更是一種對待生活的態(tài)度。通過充實自己的晨讀夜聽，我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀能力和聽力技巧在慢慢提升，也發(fā)現(xiàn)自己收獲了更多的知識和智慧。寒假的結束并不代表堅持學習的結束，我會繼續(xù)保持學習的習慣，不斷提升自己，努力成為更好的自己。
寒假堅持晨讀夜聽心得體會三年級篇七
寒假是學生們一年中唯一的長假期間，常常被用來休息放松，補充精力，或者外出旅行。但是，為了能夠更好地備戰(zhàn)新學期，許多同學選擇了堅持晨讀夜聽。這項日常習慣在寒假期間更加迅速普及，成為人們生活中不可或缺的一部分。我自己也深有體會，堅持晨讀夜聽帶給我的收獲是巨大的。
首先，晨讀能夠讓我在一天開始之際保持積極向上的心態(tài)。寒假是放松的時候，不用早起，不用經受繁重的學習任務，但是我依然選擇每天早晨定時起床，堅持晨讀。讀書可以讓我的精神狀態(tài)得到很好的調整，讓我感到更加清新、舒適和愉快。同時，通過讀書，我也能夠接觸到不同的知識和文化，開闊我的視野，提高我的批判思維和表達能力。因此，晨讀讓我在一天開始之際，保持積極向上的心態(tài)。
其次，夜聽給了我一個獨立思考的空間。夜晚是人們心靈最活躍的時候，而夜聽也正是利用了這一點。每個晚上，在睡覺之前，我都會選擇一些有啟發(fā)性的音頻資料來聽。有時候，我會選擇一些關于人類歷史的故事，讓自己去思考人類社會的發(fā)展與進步；有時候，我會選擇一些科學知識的講解，讓自己了解到更多有趣的科學事實。通過夜聽，我不僅增加了自己的知識儲備，還培養(yǎng)了思考問題的能力，激發(fā)了自己的創(chuàng)造力和想象力。夜聽給了我一個獨立思考的空間，讓我從多個角度去思考問題，而不是一味地接受別人的觀點。
再次，晨讀夜聽培養(yǎng)了我的自律性。寒假是一個學生放松的時間，沒有了課堂壓力和作業(yè)任務，可以自由安排自己的時間和計劃。但是，堅持晨讀夜聽要求我必須每天早上早起，每天晚上不晚睡覺。這對于我這個平時喜歡熬夜、起床晚的人來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。然而，我花了很多努力去克服自己的懶惰和拖延，培養(yǎng)起了每天早起晨讀的習慣。晨讀夜聽讓我學會了如何安排自己的時間，讓我變得更加有條理和自律。這將對我未來的學習和事業(yè)發(fā)展帶來非常大的幫助。
最后，晨讀夜聽還是一個良好的自我調節(jié)和心理疏導的方式。在學習和生活中，我們常常會遇到各種各樣的壓力和困難。晨讀夜聽可以幫助我放松身心，釋放壓力，緩解困擾。每一次的晨讀和夜聽都讓我感到心情愉悅和輕松，讓我充滿了動力和信心去面對挑戰(zhàn)和困難。這種積極的心態(tài)讓我在學習和生活中能夠更加從容和樂觀地面對各種問題，提高了自己的心理素質和抗壓能力。
總而言之，晨讀夜聽成為了我寒假期間不可或缺的一部分。它帶給我了許多收獲和成長。通過晨讀夜聽，我保持了積極的心態(tài)，培養(yǎng)了獨立思考的能力，增強了自律性，同時也提高了心理素質。這些經驗和收獲將陪伴我走向更好的未來，幫助我取得更多的成就和進步。因此，我堅信，繼續(xù)堅持晨讀夜聽是我不斷成長和進步的關鍵，我會繼續(xù)保持這個良好的習慣，為自己的未來加油。
寒假堅持晨讀夜聽心得體會三年級篇八
寒假是學生放松身心的好時機，然而，為了保持學習狀態(tài)，許多人選擇在寒假期間堅持晨讀夜聽。晨讀夜聽不僅能提高人的綜合素質，還能豐富課余生活。我在寒假期間也試著堅持晨讀夜聽，并對此有了深刻的體會。以下是我對于寒假堅持晨讀夜聽的心得體會。
首先，晨讀夜聽能提高自律能力。在寒假期間，沒有了學校和老師的監(jiān)督，不少同學會對學習和生活產生困惑。然而，堅持晨讀夜聽能夠讓我們養(yǎng)成良好的自律習慣。每天早上起床和晚上守時休息，無論是對于生理節(jié)奏的調整還是對于時間管理的培養(yǎng)，都有著不可忽視的價值。通過晨讀夜聽，我逐漸變得更加自律，生活也更加有規(guī)律。
其次，晨讀夜聽能提高學習效率。早上醒來身心放松，大腦處于清醒的狀態(tài)，這時候進行晨讀，可以更好地吸收和記憶知識。相比于晚上熬夜學習，此時的學習效果更好。夜晚，安靜的環(huán)境和放松的心態(tài)使得聽書成為一種享受。根據專家研究，晚上聽書能夠幫助我們進入更深的睡眠狀態(tài)，提高睡眠質量。經過一段時間的晨讀夜聽，我發(fā)現(xiàn)自己在學習上的效率明顯提高，記憶力和理解能力也有所增強。
此外，晨讀夜聽能拓寬視野。平時，我們的知識主要來自于學校教育和老師講授，相對狹窄而局限。而晨讀夜聽，我們可以選擇各種各樣的書籍和音頻資料，包括名著、文化經典、歷史傳記、外語學習等，能夠不斷拓寬我們的視野。通過與文字和聲音互動，我接觸到了很多以前未曾了解過的領域，豐富了自己的知識儲備。相信這些收獲在未來的學習和工作中將會發(fā)揮巨大的作用。
最后，晨讀夜聽能提高人的綜合素質。文學作品能啟迪智慧和培養(yǎng)情操，歷史書籍能讓人了解歷史和世界。而音頻資料，例如演講和電臺節(jié)目，能提高我們的交流能力和思維方式。無論是文字還是聲音，都能夠激發(fā)人們的思考和想象力。晨讀夜聽是一種高效的學習方法，可以讓我們在寒假期間收獲到更多知識，提高自己的綜合素質，成為一個更好的自己。
總之，寒假堅持晨讀夜聽是一種讓人成長的經歷。通過晨讀夜聽，我們能培養(yǎng)自律能力，提高學習效率，拓寬視野，提高綜合素質。盡管可能需要付出較大的努力，但這種堅持一定會給我們帶來豐厚的回報。相信通過寒假的晨讀夜聽，我們能夠在學習和生活中邁出更大的步伐，迎接新的挑戰(zhàn)。
寒假堅持晨讀夜聽心得體會三年級篇九
寒假是我們放松身心的好時光，而讀經典是提高自己修養(yǎng)的好方法。這個寒假，我抽出了一些時間來讀一些經典的作品，既豐富了自己的知識，又提高了自己的思考能力。在讀完這些經典之后，我內心產生了許多感悟和領悟。接下來，我將分享我在讀經典過程中的心得體會。
在我讀了《格林童話》之后，我深深地感受到了童話的魔力。這些童話故事不僅帶給我歡樂，還讓我明白了許多道理。比如，《小紅帽》告訴我要對陌生人保持警惕，《灰姑娘》告訴我要堅持自己的夢想。同時，童話故事還展示了善良和勇敢的力量。它們讓我懂得了善意會戰(zhàn)勝惡意，勇敢會戰(zhàn)勝懦弱。通過讀童話故事，我學會了善待他人，珍惜友誼，明白了人生的道理，這讓我受益匪淺。
《水滸傳》是一部描繪英雄壯志的經典之作。通過讀《水滸傳》，我看到了李逵、武松等英雄人物所展示出的勇氣和智慧。他們在激烈的戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出精神的力量和不畏艱難的勇氣。同時，我也深受《水滸傳》中崇尚義氣、團結協(xié)作、仗義疏財?shù)染竦挠绊?。我們應該像那些英雄一樣，有勇氣面對困難，有責任心去拯救他人。讀完《水滸傳》，我覺得自己的大腦像是被點燃了一樣，內心充滿了對正義和勇氣的向往。
在讀完《紅樓夢》之后，我被其中展示出的人性的復雜性所深深觸動?！都t樓夢》通過描寫賈寶玉、林黛玉等一系列形象栩栩如生的人物角色，展示了人物的善良與自私、智慧與愚蠢、懦弱與勇敢等各種矛盾性格。這使我明白了每個人都是復雜而獨特的存在。在面對生活的困難和挫折時，我們要學會善待自己和他人，用寬容的心態(tài)來理解和包容。只有這樣，我們才能更好地與他人相處，實現(xiàn)個人與社會的和諧。
讀完《簡愛》后，我對愛情有了新的認識。愛情是一份相互尊重、相互包容的情感，并不是功利的交換?！逗啇邸吠ㄟ^簡愛和羅切斯特之間的故事，表達了對真愛的追求和珍惜。簡愛的堅持和自尊，讓我明白了愛情中要保持自己的獨立和尊嚴。同時，羅切斯特的內心成長和包容，也告訴我們要相信對方，一起共同面對生活的困難。讀《簡愛》讓我對愛情有了更深層次的理解，不再把它當作是虛幻的童話。
讀經典是一次心靈的洗禮，它能夠讓我感受到傳統(tǒng)文化的底蘊和智慧。寒假讀經典，讓我認識了許多優(yōu)秀的作家和他們的作品，也充實了自己的文化修養(yǎng)。通過讀經典，我不僅獲得知識，也得到了人生的經驗和智慧。未來，我將繼續(xù)讀經典作品，不斷提升自己的素養(yǎng)和思想境界，成為一名有思想、有內涵的人。
寒假堅持晨讀夜聽心得體會三年級篇十
寒假是一個讓我可以自由支配時間的寶貴時光，我決定利用這段時間來讀一些經典名著。三年級的我雖然讀起經典名著有些困難，但是我深知通過閱讀經典，我可以拓寬視野、豐富思想，更加深入地理解人生道理。在這個寒假中，我讀了《小王子》、《神奇樹屋》等經典名著，獲得了許多寶貴的心得與體會。
首先，通過讀《小王子》，我對人生的真諦有了更深刻的理解。在《小王子》里，小王子追尋著美好而純潔的友誼與愛情，他在旅途中遇到了各種各樣的人，每個人物都反映出一種特殊的心態(tài)。通過小王子的冒險經歷，我明白了相互關愛和真心付出的重要性。在現(xiàn)實生活中，我們往往追求名利，而忽視了心靈的聯(lián)系。通過讀《小王子》，我體會到了人與人之間真情的珍貴，也明白了生活中最重要的是要發(fā)現(xiàn)和珍惜真正的友誼。
其次，我讀了《神奇樹屋》系列，感受到了閱讀的樂趣和知識的強大力量。在《神奇樹屋》中，主人公安妮和杰克通過一棵神奇的樹屋，穿越時空去到各種不同的地方，體驗了許多有趣的歷史事件和文化。通過和安妮、杰克一起冒險的經歷，我了解了一些歷史知識以及世界上不同地方的文化和習俗。這種知識的獲取和體驗，不僅讓我對世界有了更廣闊的視野，也增強了我的閱讀興趣和學習動力。
此外，通過讀經典名著，我還發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和特長。在閱讀《神奇樹屋》的過程中，我對歷史和地理產生了濃厚的興趣，也開始對其他類型的書籍產生了好奇。比如，我開始閱讀科普類的書籍，津津有味地了解科學的奧妙，不斷拓寬自己的知識面。通過這段時間的閱讀，我發(fā)現(xiàn)自己對閱讀和知識的渴望是無窮的，閱讀經典名著不僅可以提升我的知識水平，還能夠讓我找到自己的興趣愛好。
最后，通過讀經典名著，我重拾了對生活的熱愛和樂觀的態(tài)度。經典名著中的主人公常常面對著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但他們勇敢面對，努力追求自己的夢想。他們堅持不懈、樂觀向上的品質給了我很大的啟示。這些主人公的故事讓我懂得了堅持和勇氣的重要性，也讓我相信只要努力，就一定可以戰(zhàn)勝困難，追求自己的夢想。
這個寒假，我用三年級的自己的努力去讀了一些經典名著，通過這些閱讀，我收獲了許多。我明白了人與人之間真情的珍貴，體驗了閱讀的樂趣和知識的重要性，發(fā)現(xiàn)了自己的興趣特長，也重拾了對生活的熱愛和樂觀的態(tài)度。通過閱讀經典名著，我不僅在知識上有所提升，更重要的是鍛煉了自己的思考能力和情感品質。我相信，這次寒假的讀書經歷將對我的成長之路產生深遠的影響，成為我人生中難以磨滅的記憶。
寒假堅持晨讀夜聽心得體會三年級篇十一
轉眼這個寒假就要過去了，新的學期就要開始了，我覺得有必要對我的整個焊接生活和學習情況做一個總結，以便對以后有所幫助?？偨Y分生活方面和學習方面。
生活方面。我初中已經上了一年半了，自己和同學們的也是很熟悉了。寒假里，當媽媽看到我自己洗碗時，很是開心，說我長大了。我也十分開心，自己通過在初中的學習，不但學習了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步，把身體鍛煉的棒棒的，為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了一年以后的中考，學習我也沒有耽誤。
學習方面。我把初一學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人開心的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，覺得很是舒服。如果我每天不學習一下，我都會覺得到空虛。當然，我也有玩的時候。有時我會看看電視，上上網，玩玩游戲。
我的寒假收獲就表現(xiàn)在生活和學習兩個方面，在新的一個學期中，我要好好學習，爭取在新的學期中考到20名之前，在一年半后爭取考上屯溪一中！
寒假堅持晨讀夜聽心得體會三年級篇十二
寒假終于來了，大家紛紛計劃著如何度過這段愉快的假期。作為一個三年級的孩子，我對于寒假的期待就是可以盡情地去釣魚。釣魚不僅可以幫助我放松身心，還能讓我接觸大自然的美景。在這個寒假，我去釣魚了。下面我將分享我寒假釣魚的心得體會。
第一段：準備工作
在開始我的釣魚之旅之前，我先做了一些準備工作。首先，我找到了一個漁具店，買了一把釣魚竿和一些魚餌。接著，我和爸爸一起去一片湖邊選擇了一個很好的釣魚點，這里的水很清澈，充滿了活力。然后，我按照爸爸教我的方法學會了如何下魚鉤、握竿以及正確的釣魚姿勢。我緊緊地記住了這些動作，準備好了迎接我的釣魚之旅。
第二段：樂趣和意外
第一次下魚鉤后，我非常興奮地等待著魚兒上鉤。等待的時候可能有點無聊，但是當魚兒咬鉤的時候，整個人都變得興奮起來。第一次釣到的魚是一條小小的草魚，雖然不夠大，但它的美麗和它吃餌的方式都讓我興奮不已。在接下來的幾次嘗試中，我陸續(xù)釣到了好幾條草魚和小鱸魚。每次釣到魚的時候，我都會感到非常興奮和有成就感。
除了樂趣之外，一次意外也讓我記憶深刻。有一天，我正專心致志地釣魚，突然感覺到魚竿在手中劇烈搖晃，我很快地握緊竿柄，卻沒有想到力量還是太大，我的釣竿一下子從我手中飛了出去，掉進了湖里。我心急如焚，幾經努力才找回了我的釣竿。這次意外讓我明白到了釣魚是需要專注和耐心的。正是由于這次意外，我更加珍惜每次釣魚的機會。
第三段：與爸爸的親子時光
寒假是一段難得的假期，也是一段與家人共度的時間。釣魚給了我與爸爸共同參與的機會，成為了一次難忘的親子時光。在釣魚過程中，爸爸教會了我很多關于釣魚的技巧和經驗，并和我分享了他的童年釣魚的故事。而我也積極地向爸爸請教問題，我們一起探討釣魚的樂趣。這樣的親子時光讓我感受到了爸爸的關愛和陪伴，也增強了我們之間的親密關系。
第四段：大自然的美麗
釣魚的過程也給了我一個機會去欣賞大自然的美麗。湖面上的水波粼粼，微風輕拂在湖面上，有時候還會有一群小鳥停在湖岸邊休息。我喜歡看著湖水的變化，觀察小鳥們的飛行，呼吸著清新的空氣，感受大自然的美麗。在這樣的環(huán)境中，我感到心情愉悅，壓力煩惱也都煙消云散了。
第五段：收獲和感悟
在這次寒假的釣魚之旅中，我不僅獲得了滿滿的樂趣，還學到了很多關于釣魚和大自然的知識。釣魚讓我變得更加耐心和專注，也提高了我的觀察力和邏輯思維能力。通過與爸爸相互學習和交流，我明白了困難和挫折并不可怕，只要堅持努力就能獲得成功。
寒假釣魚，讓我度過了一個充實而愉快的假期。通過這次經歷，我不僅獲得了樂趣和知識，還和爸爸度過了寶貴的親子時光，感受到了大自然的美好。釣魚不僅是一項活動，更是一種對生活的態(tài)度。在未來的日子里，我會繼續(xù)堅持釣魚，更加勇敢地面對挑戰(zhàn)，不斷成長和進步。
寒假堅持晨讀夜聽心得體會三年級篇十三
寒假家長會是一個讓家長們了解孩子學習和成長情況的重要機會，也是交流家長之間經驗和困惑的寶貴時刻。今年，我參加了三年級寒假家長會，收獲頗豐。在與其他家長的交流中，我深刻感受到了作為家長要關注孩子學習、與老師形成良好合作的重要性，同時也明白了培養(yǎng)孩子獨立思考和處理問題的能力的必要性。在這篇文章中，我將分享我對于寒假家長會的心得和體會，以幫助其他家長更好地理解和引導他們的孩子。
首先，在寒假家長會上，我了解到了孩子在三年級的學習情況。通過和聽取老師的介紹，我發(fā)現(xiàn)孩子們在數(shù)學、語文和英語方面取得了不錯的進展。然而，也意識到孩子們在創(chuàng)造性思維和解決問題能力方面還有待提高。對于這一點，我與老師進行了深入交流，并請教了一些家長的經驗。老師建議我們多給孩子提供一些挑戰(zhàn)，讓他們在解決問題的過程中鍛煉自己的思考能力。我感受到了與老師形成緊密合作的必要性，只有家長和老師共同努力，才能更好地幫助孩子成長。
其次，寒假家長會也讓我了解到了孩子在與同學相處方面的表現(xiàn)。通過老師的介紹和與其他家長的交流，我發(fā)現(xiàn)孩子們與同學們之間互助互助的精神比較好，但也存在一些問題。一些家長反映，他們的孩子在面對問題時，往往習慣于依賴別人的幫助，缺乏自主的解決問題的能力。我也深有體會，因此我決定在寒假期間，給孩子們創(chuàng)造一些自主解決問題的機會。例如，讓他們自己做決定，解決一些小問題，培養(yǎng)他們的獨立思考和處理問題的能力。這是一個良好的習慣，可以幫助孩子在將來面對困難時更加自信和堅定。
第三，與其他家長的交流也讓我收獲頗多。在家長會上，我與其他家長暢所欲言，分享經驗和困惑。通過聽取其他家長的經驗，我學到了一些重要的教育理念和方法。有些家長提到他們每天都會為孩子設置學習任務和目標，或者為孩子制定學習計劃。這個方法非常實用，對于培養(yǎng)孩子的學習計劃能力和自律能力非常有效。我感受到了家庭教育和學校教育的互補性，只有家長和老師的積極配合，我們的孩子才能得到全面的發(fā)展。
最后，寒假家長會也提醒我，要注意孩子的心理健康。作為家長，我們不僅要關注孩子的學習成績，還要關注他們的情緒和心理狀態(tài)。孩子們在學習壓力和社交壓力下面臨各種挑戰(zhàn)，我們要給予他們關心和支持。在家長會上，我發(fā)現(xiàn)一些家長非常注重培養(yǎng)孩子的情商和心理素質。他們和孩子建立了良好的溝通方式，教會他們適當表達自己的感受和情緒。這也是我需要在寒假期間重點關注的一點，讓我的孩子們能夠在一個良好的心理狀態(tài)下成長。
通過參加寒假家長會，我意識到了自己在孩子教育方面的不足和需要改善之處。我將利用寒假期間與孩子共度的時間，關注他們的學習和成長，通過與老師和其他家長的交流，引導他們養(yǎng)成良好的學習習慣和解決問題的能力。并在孩子的成長過程中關注他們的心理健康，幫助他們健康快樂地成長。我相信只有家長和老師之間的合作，才能給予孩子更好的教育和成長環(huán)境。
寒假堅持晨讀夜聽心得體會三年級篇十四
短暫的寒假瞬間過去了，在這短暫的寒假中，我有長大了一歲，享受過苦辣酸甜，又懂事了一點。
今年寒假，我每一天都在認真的完成老師布的作業(yè)，每一天我都在網上看作文，寫作文，作文水平有所提高，我閱讀了許多書，書中的知識使我受益匪淺。書是我們的良師益友。知識的海洋是無變無際的，是像宇宙一樣浩瀚無窮。書不僅能豐富我們的知識，還能提高我們的寫作能力。而且我還度過了快樂的新年。
一個寒假又快過去了。自個訂的學習計劃，完全被我的惰性打敗了。新學期好好學習才是正經，但是不知道老師會不會比以前更嚴格?？磥磉@幾天要好好調整心態(tài)，認認真真的學習，爭取在下次的期中考試考個好成績。
讓我們以今天的榮譽為起點，以今天的不足為揚起理想的風帆，在這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航！爭取為未來考個好大學打基礎。
寒假堅持晨讀夜聽心得體會三年級篇十五
隨著新學期的開始，我參加了孩子所在學校舉辦的寒假家長會。作為一名三年級學生的父母，對于孩子的學習狀況和進步一直非常關注。這次家長會給了我一個寶貴的機會，讓我更加深入地了解孩子在學校的學習情況。通過與老師和其他家長的交流，我獲得了許多啟發(fā)和體會。
首先，家長會讓我看到了孩子的進步和努力。在會上，老師向我們展示了孩子們的學習成果，包括他們的繪畫作品、手工制作和口頭表達。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，孩子們在這個短短的寒假里取得了巨大的進步。他們的繪畫作品更加生動，手工制作更加精致，口頭表達更加流利。這讓我深感欣慰，看到了我孩子的努力和進步，也對他們的未來充滿了期待。
其次，通過家長會，我了解到了孩子在學校的學習狀況和問題。老師向我們介紹了孩子們在各個學科上的表現(xiàn)和評價，同時也提到了一些孩子存在的問題。通過與其他家長的交流，我發(fā)現(xiàn)，我孩子并不是唯一面臨困難的學生。在這個過程中，我意識到不僅要關注孩子的優(yōu)點和成就，還要關心他們在學習上可能遇到的困難和挑戰(zhàn)。只有了解孩子的問題，才能更好地幫助他們解決。
第三，家長會讓我認識到了教育的重要性。在家長會上，老師向我們介紹了學校的教育理念和教學方法。他們強調了家庭對于孩子教育的重要作用，鼓勵我們積極參與孩子的學習。我深以為然，意識到教育不只是學校的責任，更是家庭的責任。通過家長會的交流，我明白了家長和老師應該形成合作共贏的關系，共同為孩子的成長和發(fā)展而努力。
第四，家長會還讓我體會到了家校合作的重要性。在家長會上，老師和家長們就孩子的學習和成長進行了熱烈的討論。家長們積極提問并提出了自己的觀點和建議。老師們也耐心地回答了我們的問題，并積極傾聽了我們的意見。這種互動和合作的氛圍使我意識到家校合作無比重要，只有家庭和學校共同合作，才能更好地培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。
最后，家長會讓我受到了激勵和鼓舞。通過與其他家長的交流，我看到了一些孩子在學習上的優(yōu)秀表現(xiàn)和家庭教育的成功案例。他們的孩子能夠在學習上取得好成績，不斷進步。這讓我相信，只要我們家長給予孩子足夠的關注和教育，孩子們一定能夠取得更好的成績和進步。這也激勵和鼓舞著我，讓我更加堅定地支持孩子的學習，并給予他們更多的幫助和鼓勵。
通過這次家長會，我收獲了很多：看到了孩子的進步和努力，了解了孩子在學校的學習狀況和問題，意識到了教育和家校合作的重要性，受到了激勵和鼓舞。這些體會和經驗將會成為我在孩子教育上的寶貴財富，我會更加積極地參與孩子的學習，并與老師和其他家長保持緊密的聯(lián)系，共同為孩子的成長努力奮斗。
寒假堅持晨讀夜聽心得體會三年級篇十六
第一段：新年新氣象，舊的一年已經過去，家長會是一個了解孩子學習情況、教師教育理念的好機會。寒假家長會上，我收獲了很多知識和經驗。
第二段：首先，家長會讓我了解到孩子在學校的表現(xiàn)和進展。教師們詳細地介紹了孩子們的學習情況，包括他們的學習成績、學習習慣等方面。通過家長會，我了解到我的孩子在課堂上十分活躍，能夠積極參與課堂討論，并與同學們共同學習和進步。
第三段：其次，家長會讓我更加了解了教師們的教育理念和教學方法。教師在家長會上詳細介紹了他們的教學思路和教學目標，讓我們了解到他們注重學生的全面發(fā)展，強調培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和思維能力，而不僅僅是應試能力。這讓我對學校的教學質量和教師的專業(yè)能力有了更深入的認識。
第四段：此外，家長會還提供了教師和家長之間交流的平臺。在家長會期間，我有機會與孩子的班主任進行了深入的交流。班主任詳細地了解我的孩子的個性、特長和待提高的地方，并就如何更好地引導孩子做出了建議。這使我感到家校合作的重要性，也讓我意識到家長應該與教師建立良好的溝通和合作關系，共同關心孩子的學習和成長。
第五段：綜上所述，寒假家長會是一個交流、了解和合作的重要機會。通過家長會，我不僅了解到孩子在學校的表現(xiàn)和進展，也更加深入地了解了教師們的教育理念和教學方法。同時，家長會還讓我與孩子的班主任建立了更緊密的聯(lián)系，為孩子的學習和成長提供了更好的支持和指導。在未來，我將繼續(xù)積極參與學校的家長會，與教師共同關心孩子的教育。
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