2023年傳染病知識培訓(xùn)總結(jié)心得(案例19篇)

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2023年傳染病知識培訓(xùn)總結(jié)心得(案例19篇)
時間:2023-11-02 15:57:26     小編:文鋒

通過總結(jié),我們可以對過去的成果進(jìn)行歸納和總結(jié),讓自己更有成就感。建議在寫總結(jié)時,先進(jìn)行思維導(dǎo)圖或者大綱的制作,有助于整理和組織思路。以下是對某個項目的總結(jié),供大家學(xué)習(xí)參考。

傳染病知識培訓(xùn)總結(jié)心得篇一

根據(jù)xx年度靈璧縣傳染病防控工作的總體安排,我們下樓鎮(zhèn)衛(wèi)生院,在靈璧縣委縣政府、衛(wèi)健委、縣疾控和鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,基本完成了傳染病防控各項工作任務(wù),小結(jié)如下:

1、制定完善了年度傳染病防控工作計劃和培訓(xùn)計劃。

2、更新完善了相關(guān)組織和制度。

3、參加上級培訓(xùn)9天次,本鎮(zhèn)開展傳染病相關(guān)培訓(xùn)13次,培訓(xùn)380余人次,并對麻疹、結(jié)核病、手足口病、流感、霍亂、瘧疾、登革熱、布氏病、水痘、流腮等多發(fā)、重點傳染病和傳染病的報告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行了培訓(xùn),完成了傳染病培訓(xùn)計劃,也基本達(dá)到了預(yù)期的`效果。

4、全年共發(fā)現(xiàn)傳染病133例,報告?zhèn)魅静?33例,報告率100%。afp報告0例,發(fā)熱病人瘧原蟲鏡檢26例,全部陰性;腹瀉病報告44例,送檢大便6份次,全部陰性。

5、制定了下樓鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生應(yīng)急工作計劃、預(yù)案和霍亂、水痘、手足口病、救災(zāi)防病等單項預(yù)案。

6、實行了重點傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)警制度,對季節(jié)性的重點傳染病,在易發(fā)生的時間節(jié)點前,通過網(wǎng)絡(luò)辦公平臺向村室、學(xué)校進(jìn)行預(yù)警提示,指導(dǎo)督促村室、學(xué)校做好傳染病防控各項工作,全年未發(fā)生傳染病暴發(fā)和突發(fā)性公共衛(wèi)生事件。

7、按時完成了衛(wèi)健委和縣疾控及鎮(zhèn)政府安排的其他各項工作任務(wù)。

由于條件的限制,我們還有諸多方面需要完善和提高,希望在下個年度里,爭取把各項工作做的更好。

傳染病知識培訓(xùn)總結(jié)心得篇二

為認(rèn)真貫徹落實《新建縣疾控中心關(guān)于做好傳染病防治工作》的文件及會議精神,做好我鎮(zhèn)傳染病的防治工作,維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定,促進(jìn)社會和諧。我鎮(zhèn)于20xx年4月20日開展了生米鎮(zhèn)傳染病防治培訓(xùn)會議,現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

一、參會人員

參加本次手足口病培訓(xùn)會議的人員有生米鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院院長喻明輝、副院長劉建華及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生。

二、培訓(xùn)情況

在本次傳染病防治培訓(xùn)會上,生米鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院副院長劉建華對各類傳染病的概述、傳染源、傳播途徑、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、物理學(xué)檢查、臨床診斷、治療及預(yù)防等知識作了詳細(xì)講解,并每人發(fā)放1份培訓(xùn)材料。副院長劉建華對本次傳染病防治工作作了重要強(qiáng)調(diào):

1、把傳染病納入日常工作管理;2、認(rèn)真做好傳染病疑似病例的登記及上報工作;3、傳染病必須經(jīng)縣疾控中心專家組確診上報。

培訓(xùn)結(jié)束后,經(jīng)過對傳染病知識測試,成績均在95分以上,說明我鎮(zhèn)醫(yī)務(wù)人員及鄉(xiāng)村醫(yī)生對傳染病防治知識基本掌握。本次培訓(xùn)工作已達(dá)預(yù)期目的。

傳染病知識培訓(xùn)總結(jié)心得篇三

學(xué)校傳染病防治知識培訓(xùn)工作是學(xué)校教育的不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。所以我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念,積極做好預(yù)防傳染病公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生教育,不斷提高學(xué)生的健康水平,始終有一支衛(wèi)生防病健康安全領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍。由校長王作金(總負(fù)責(zé))擔(dān)任組長。

田中先(分管和具體落實),組員是各班級的班主任。(負(fù)責(zé)各項具體工作),二是完善學(xué)校疫情報告工作制度,衛(wèi)生室負(fù)責(zé)傳染病疫情報告工作;三是按照學(xué)校的晨檢制度,繼續(xù)抓好學(xué)生健康晨檢工作,每天早晨對學(xué)生進(jìn)行健康巡查;四是開展健康教育宣傳、與活動;五是組織學(xué)校疫情報告人員參加傳染病防治知識培訓(xùn),掌握相關(guān)知識;六是切實改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生管理,消除存在的衛(wèi)生隱患;六是開展學(xué)校傳染病防治工作檢查,確保傳染病防治措施的落實。

為了全面貫徹落實《傳染病防治法》與上級有關(guān)傳染病防治要求,我校實行以預(yù)防為主,完善傳染病防治的長效工作機(jī)制,建立學(xué)生健康晨檢制度,對在校學(xué)生實施晨檢。我校從“非典”傳染病開始到現(xiàn)在一直堅持著晨檢制度,衛(wèi)生老師定期查看學(xué)生的晨檢情況。各班級班主任每天早上對學(xué)生的健康狀況進(jìn)行查巡。登記好缺課學(xué)生的名單,并與家長取得聯(lián)系,問清學(xué)生的身體狀況。若患有傳染病的應(yīng)及時報告衛(wèi)生老師。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有身體不舒服,及時與衛(wèi)生老師聯(lián)系,有衛(wèi)生老師根據(jù)學(xué)生的病情再作決定。如有班級發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時,報告衛(wèi)生室對該班級進(jìn)行空氣消毒。各班級老師根據(jù)不同季節(jié)、氣候,經(jīng)常開窗通風(fēng)、換氣。

學(xué)校組建了健康教育管理網(wǎng)絡(luò)。每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作,學(xué)校設(shè)有健康教育宣傳窗,并定期更換內(nèi)容。健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學(xué)校黑板報、各班級黑板報、小報、班級主題會等進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳教育,如愛眼日、無煙日、愛牙日、學(xué)生營養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等,教育學(xué)生勤洗手、勤講個人衛(wèi)生,多吃一些預(yù)防感冒的食物,多參加體育鍛煉。

(一)增強(qiáng)傳染病防病意識與觀念。

學(xué)校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地,多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。

1.每班在健康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識。

2.利用宣傳畫廊向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識。

4.每班利用健康教育課時間上一堂傳染病的預(yù)防知識課,秋冬季疾病、手足口病。

(二)積極開展活動,提高健康意識。

學(xué)校結(jié)合自身的實際,切實開展了一系列的健康教育活動

1.積極、主動地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上,首先在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動,在教室里熏醋殺菌,開窗通風(fēng)。

3.開展家長學(xué)校的活動,向?qū)W生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節(jié)性的傳染病,并發(fā)告家長書,通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。

(三)免疫接種

免疫接種能使人體獲得對疾病的特異性抵抗力,達(dá)到預(yù)防疾病的目的。學(xué)校繼續(xù)推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關(guān)、計劃免疫一律憑證入學(xué)的政策,使我校學(xué)生常規(guī)計劃免疫接種率、計劃免疫憑證入學(xué)率均達(dá)100%。對于外來借讀生,做好計劃內(nèi)疫苗補(bǔ)接種工作。每次接種疫苗前,發(fā)告家長書---接種疫苗通知單,讓家長知道自己的孩子接種的是何種疫苗的預(yù)防針。

總之我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,把預(yù)防傳染病的各項工作做得更好,自查自糾,不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,為培養(yǎng)跨世紀(jì)高素質(zhì)人才而努力。

傳染病知識培訓(xùn)總結(jié)心得篇四

為提高醫(yī)務(wù)人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡(luò)直報素質(zhì)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)知識,以及醫(yī)務(wù)人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認(rèn)識,從而更好地做好傳染病防治工作。20xx年感染科對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了相關(guān)知識培訓(xùn)?,F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

針對全院醫(yī)務(wù)人員專業(yè)多、層次多和在重點傳染病防治工作中擔(dān)負(fù)的任務(wù)、培訓(xùn)的內(nèi)容與重點各不相同的實際情況,在培訓(xùn)前強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo),精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料,在選取資料的時候注意了理論政策和時效性,豐富了培訓(xùn)內(nèi)容,為培訓(xùn)成功打下了基礎(chǔ)。

開展醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)是醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)和提高的有效途徑。為了讓傳染病報告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置上一個新臺階,培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材選用上,我科既選用了法律法規(guī),又引用了大量的規(guī)范文件;考慮了多發(fā)病常見病,準(zhǔn)備了重要傳染病的防治知識,在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了書面考核對所學(xué)進(jìn)行了鞏固。

此次培訓(xùn)以傳染病防治法及突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例等為主要內(nèi)容,采取幻燈片教學(xué)形式,圖文并茂滿足了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需要,確保了培訓(xùn)實效。

此次培訓(xùn)的開展,得到了廣大醫(yī)務(wù)人員的歡迎和好評,有利于發(fā)展衛(wèi)生服務(wù)工作,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,同時對傳染病法,重點傳染疾病有了更深刻的認(rèn)識。

培訓(xùn)的實施取得了顯著的成效,參訓(xùn)人員基本掌握了傳染病防治的基本知識,傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告意識得到了提升。

傳染病知識培訓(xùn)總結(jié)心得篇五

根據(jù)《xx市愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于深入開展秋季愛國衛(wèi)生運動切實做好秋冬季傳染病防控工作的通知的通知》(萬愛衛(wèi)辦〔xx〕19號)文件要求,我局高度重視,精心布置,認(rèn)真開展了秋冬季傳染病防控工作,現(xiàn)將開展情況匯報如下。

為進(jìn)一步開展我局秋冬季傳染病防控工作,結(jié)合民政實際,立即成立以黨組書記、局長劉世勇為組長的秋冬季傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,按照“條塊結(jié)合,以塊為主,條條保證,塊塊落實”的屬地管理原則,對我局開展秋冬季傳染病防控活動進(jìn)行安排部署,將責(zé)任任務(wù)分解到各股室,重點對機(jī)關(guān)內(nèi)院、下屬各單位、包街近等周邊環(huán)境進(jìn)行環(huán)境治理,徹底解決“臟、亂、差”突出問題,達(dá)到“整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美”辦公室環(huán)境。

充分利用院壩會、宣傳欄、橫幅、黑板報、電子顯示屏等多種形式,大力宣傳貫徹《健康66條》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品安全法》和《四川省愛國衛(wèi)生管理辦法》、《xx市公共場所禁止吸煙的規(guī)定》、《xx市除四害工作管理規(guī)定》等環(huán)境與健康、衛(wèi)生與防病相關(guān)衛(wèi)生防病知識以及法律法規(guī);大力宣傳食源性和水源性的傳染病防治知識,增強(qiáng)群眾的防病意識;宣傳節(jié)日期間合理膳食,大力倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,確保干部職工的身體健康。

一是突出重點,綜合整治。組織全局干部職工加大對包街責(zé)任區(qū)域的衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃,大力發(fā)動街道居民清掃自己門前及衛(wèi)生死角。二是加強(qiáng)食品監(jiān)督,防治病從口入。由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織人員對社會救助福利中心、光榮院、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行了全面檢查,指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院建立完善了安全管理、環(huán)境衛(wèi)生、飲食服務(wù)、應(yīng)急處置等各項管理服務(wù)制度。同時督促敬老院把好食品“進(jìn)出關(guān)”,完善食品采購索票、索證、登記、核查制度和霉變食品銷毀處置制度,對不符合要求的及時處理,限期整改。三是加大除“四害”力度,強(qiáng)化病媒生物防制。深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,認(rèn)真履行“五統(tǒng)一”、“四不漏”原則,徹底清除四害孳生場所,還加大了對機(jī)關(guān)辦公場所、下屬單位等人群集中地方的環(huán)境衛(wèi)生消殺力度,組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動,消除“四害”滋生場所,做好滅鼠和環(huán)境消殺活動,防止病菌的孽生和傳播,切實保護(hù)了群眾的身體健康。

傳染病知識培訓(xùn)總結(jié)心得篇六

為全面貫徹實施《傳染病防治法》,認(rèn)真做好傳染病防治法的宣傳與培訓(xùn)工作,按照上級衛(wèi)生行政部門的要求,開展了傳染病防治相關(guān)知識陪訓(xùn),現(xiàn)總結(jié)如下。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織動員到位。我院領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)舉辦傳染病防治知識培訓(xùn)的重要性,保證全員培訓(xùn)率達(dá)到90%以上。

2、組織落實到位。明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對象、時間安排和考試方法。

3、培訓(xùn)對象單位所有醫(yī)務(wù)人員共有18人。

4、培訓(xùn)時間20xx年2月25日6時至9時

5、學(xué)習(xí):本次培訓(xùn)的教材采用《傳染病防治法》、《傳染病報告信息管理規(guī)范》、《手足口病、甲型h1n1流感等傳染病診斷防治相關(guān)文件》,并組織傳染病防治知識全員考試,共有18名醫(yī)療技術(shù)人員參加。

通過全員培訓(xùn),進(jìn)一步提高了我院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的傳染病防治知識水平和防控能力,使我院傳染病防治工作科學(xué)、有序、規(guī)范地進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。

傳染病知識培訓(xùn)總結(jié)心得篇七

通過對傳染病知識的學(xué)習(xí),認(rèn)識到了以一個確保為重點,以提高全體職工的法律知識為主題,努力實現(xiàn)法定報告?zhèn)魅静“l(fā)病率保持平穩(wěn)下降,加強(qiáng)職工的傳染病防治知識培訓(xùn),制定年初計劃并進(jìn)行了逐項落實。下面是本站小編為大家收集整理的傳染病知識

心得體會

總結(jié),歡迎大家閱讀。

為全面貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》的精神,認(rèn)真做好傳染病防治法的宣教與培訓(xùn),按照上級衛(wèi)生行政部門的要求,我院精心籌劃傳染病的報告、監(jiān)測及防治相關(guān)的培訓(xùn)內(nèi)容,于20xx年x月x日開展了對全院醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)。

全院醫(yī)務(wù)人員共226人,參加培訓(xùn)的226人,培訓(xùn)覆蓋率100%。傳染病防治知識考試分?jǐn)?shù)統(tǒng)計情況:80分以下16人、80-89分53人、90-99分152人、100分5人,合格率為100%。

通過學(xué)習(xí)傳染病的相關(guān)法律、法規(guī)、報告制度、流行病學(xué)知識及重大傳染病的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷,提高醫(yī)療護(hù)理人員對傳染病的預(yù)防、控制、自身防護(hù)的能力、診斷水平及報告處置等實際工作能力。

通過這次培訓(xùn),使我院醫(yī)務(wù)人員的傳染病防治知識有了很大提高,但尚存在一定問題,主要表現(xiàn)在一部分人員存在麻痹思想,對傳染病形勢過于樂觀。在今后的工作中,我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí),提高醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員對傳染病防治能力的整體水平,更好地為社會服務(wù)、為廣大群眾健康服務(wù)。

中醫(yī)院

20xx年x月x日

為加強(qiáng)醫(yī)院感染管理,有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染,提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,20xx年院感科對全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了院感知識了培訓(xùn),現(xiàn)總結(jié)如下。

1、為認(rèn)真貫徹衛(wèi)生部行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),為提升我院消毒供應(yīng)室人員專業(yè)技術(shù)水平和工作質(zhì)量,規(guī)范我院內(nèi)鏡清洗流程,更為提升自身院感知識,分別于20xx年x月29—30日供應(yīng)室人員參加遂寧市消毒供應(yīng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班會,院感專職人員分別參加遂寧預(yù)防醫(yī)學(xué)年會、四川省等級醫(yī)院評審新標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)會。

2、全年進(jìn)行全院醫(yī)務(wù)人員院感相關(guān)知識培訓(xùn)共4次,其中邀請川北醫(yī)學(xué)院附院院感科主任劉永芳來院講課1次,內(nèi)容為多耐藥菌的管理,通過培訓(xùn)加強(qiáng)了醫(yī)務(wù)人員對多耐菌感染病例的了解,有效提高了醫(yī)務(wù)人員的院感防控意識。

3、全年對新上崗人員、來院實習(xí)的學(xué)生進(jìn)行了4次院感防控知識培訓(xùn)學(xué)習(xí),同時進(jìn)行了院感知識考試,考試合格后方可進(jìn)入臨床。

4、全年對工勤人員進(jìn)行了4次醫(yī)院感染知識培訓(xùn),內(nèi)容為:病房消毒隔離基本知識、醫(yī)療廢物管理、職業(yè)暴露后的處理措施、職業(yè)防護(hù)、手衛(wèi)生知識。

5、針對院感督查存在的普遍問題,12月x日對門診醫(yī)生進(jìn)行了1次院感知識培訓(xùn),對全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了醫(yī)院感染相關(guān)知識考核1次,手衛(wèi)生知識考核2次,理論考試3次,內(nèi)容為:院感知識、多耐藥管理、職業(yè)暴露處理。 通過考試考核有效提升了全院醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)院感染管理防控意識,避免了醫(yī)院感染暴發(fā)流行。

6、各科室每月進(jìn)行一次院感業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對于學(xué)習(xí)的內(nèi)容由醫(yī)院感染質(zhì)控人員進(jìn)行提問并納入當(dāng)月質(zhì)量考核中;20xx進(jìn)行了2次院感知識考試,進(jìn)行了1次手衛(wèi)生考核。

院 感 科

20xx年x月30

我院20xx年傳染病防治知識培訓(xùn)工作按照縣衛(wèi)生局疾控中心的安排,堅持以黨的“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實《傳染病防治法》為抓手,以一個確保為重點,以提高全體職工的法律知識為主題,努力實現(xiàn)法定報告?zhèn)魅静“l(fā)病率保持平穩(wěn)下降,加強(qiáng)職工的傳染病防治知識培訓(xùn),制定年初計劃并進(jìn)行了逐項落實。首先在1月份對全體職工進(jìn)行了《傳染病防治法?及《執(zhí)行醫(yī)師法》的培訓(xùn),培訓(xùn)完成后進(jìn)行了考試。

全體職工培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn)學(xué)習(xí)后進(jìn)行了考試,將考試計入年度考核中,我院還對職工加強(qiáng)了艾滋病的有關(guān)學(xué)習(xí),使全體職工都能夠全面掌握艾滋病的預(yù)防知識,更好的為群眾病人做好宣傳,讓大眾明白怎樣去預(yù)防。通過一年的傳染病預(yù)防知識培訓(xùn)和學(xué)習(xí)進(jìn)行考核考試使全體職工學(xué)到不少知識,能夠全面掌握衛(wèi)生法規(guī),今后我院將一如既往加強(qiáng)學(xué)習(xí),更好的為人民群眾服務(wù)。

傳染病知識培訓(xùn)總結(jié)心得篇八

傳染病防治工作是防疫工作中的重點內(nèi)容之一,根據(jù)《傳染病防治法》及上級主部門的要求,實行預(yù)防為主,防治結(jié)合,分類管理,預(yù)防和消除傳染病的發(fā)生與流行,從而保障我鎮(zhèn)人民的`身體健康。結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,為更好地認(rèn)真落實各項工作任務(wù),確保傳染病在我鎮(zhèn)的蔓延與擴(kuò)散。于20xx年3月10日組織院內(nèi)職工及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生開展傳染病報告知識及常見傳染病診斷的培訓(xùn)工作,現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:院長親自主持會議,對全院衛(wèi)生技術(shù)人員及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生共14人進(jìn)行集中傳染病報告及常見傳染病診斷系統(tǒng)學(xué)習(xí)。分別對我鎮(zhèn)常見的肺結(jié)核、流行性腮腺炎、肝炎、水痘、手足口病、狂犬病、艾滋病等傳染病的臨床表現(xiàn)、診斷、治療規(guī)范、流行病學(xué)知識及相關(guān)法律、法規(guī)及報告制度,并能注重自身防護(hù)、預(yù)防和控制,醫(yī)務(wù)工作人員職業(yè)暴露及醫(yī)源性感染的發(fā)生。

一、對衛(wèi)生應(yīng)急法律法規(guī)培訓(xùn),有利于開展衛(wèi)生服務(wù)工作,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

二、培訓(xùn)流行病學(xué)調(diào)查和傳染病報告,艾滋病、結(jié)核病、等常見病、多發(fā)病、地方病和計劃免疫相關(guān)病的診斷治療,使全院醫(yī)務(wù)人員對傳染病法、重點疾病有了更深的認(rèn)識。

總之,開展醫(yī)務(wù)工作人員傳染病防治知識培訓(xùn),也是為醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)和提高的有效途徑。

傳染病知識培訓(xùn)總結(jié)心得篇九

傳染病防治工作是防疫工作中的重點內(nèi)容之一,根據(jù)《傳染病防治法》及上級主部門的要求,實行預(yù)防為主,防治結(jié)合,分類管理,預(yù)防和消除傳染病的發(fā)生與流行,從而保障我鎮(zhèn)人民的`身體健康。結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,為更好地認(rèn)真落實各項工作任務(wù),確保傳染病在我鎮(zhèn)的蔓延與擴(kuò)散。于2014年1月22日組織院內(nèi)職工及轄區(qū)群眾開展傳染病報告知識及常見傳染病健康知識講座工作,現(xiàn)將講座工作總結(jié)如下:

院長親自主持會議,健康教育專職人員負(fù)責(zé),對全院及轄區(qū)群眾共58人進(jìn)行集中傳染病相關(guān)知識學(xué)習(xí)。

通過此次健康知識講座,提高了轄區(qū)群眾對春季傳染病的認(rèn)識和重視,增加了春季傳染病防治知識,提高了參會人員健康素質(zhì)。得到廣大群眾的好評。

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傳染病知識培訓(xùn)總結(jié)心得篇十

為提高我院醫(yī)務(wù)人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡(luò)直報質(zhì)量、突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)知識、居民死亡醫(yī)學(xué)證明書規(guī)范填寫,以及醫(yī)務(wù)人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認(rèn)識,從而更好地做好公共衛(wèi)生工作。響應(yīng)上級要求,我科于20xx年7月1日對我院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)?,F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

一、此次培訓(xùn)內(nèi)容

1、《傳染病防治法》

2、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件》

3、《傳染病信息報告管理規(guī)范》

4、《傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)》

5、《居民死亡醫(yī)學(xué)證明書報告規(guī)范》

6、《傳染病報告管理規(guī)章制度》

7、《中東呼吸綜合征防治知識》

二、此次培訓(xùn)面向全院所有醫(yī)務(wù)人員。

三、培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了考試,考試成績合格率100%

四、培訓(xùn)工作取得的成效

此次培訓(xùn)的開展,有利于全院公共衛(wèi)生工作的開展,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,同時對正在流行的中東呼吸綜合征防治知識有了更深刻的認(rèn)識。

培訓(xùn)的`實施取得了顯著的成效,參訓(xùn)人員基本掌握了傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件及常見傳染病的基本知識,確保了死亡病例的規(guī)范化上報。

傳染病知識培訓(xùn)總結(jié)心得篇十一

為全面貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》的精神,認(rèn)真做好傳染病防治法的宣教與培訓(xùn),按照上級衛(wèi)生行政部門的'要求,我院精心籌劃傳染病的報告、監(jiān)測及防治相關(guān)的培訓(xùn)內(nèi)容,于20xx年4月11日開展了對全院醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)。

全院醫(yī)務(wù)人員共226人,參加培訓(xùn)的226人,培訓(xùn)覆蓋率100%。傳染病防治知識考試分?jǐn)?shù)統(tǒng)計情況:80分以下16人、80-89分53人、90-99分152人、100分5人,合格率為100%。

通過學(xué)習(xí)傳染病的相關(guān)法律、法規(guī)、報告制度、流行病學(xué)知識及重大傳染病的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷,提高醫(yī)療護(hù)理人員對傳染病的預(yù)防、控制、自身防護(hù)的能力、診斷水平及報告處置等實際工作能力。

通過這次培訓(xùn),使我院醫(yī)務(wù)人員的傳染病防治知識有了很大提高,但尚存在一定問題,主要表現(xiàn)在一部分人員存在麻痹思想,對傳染病形勢過于樂觀。在今后的工作中,我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí),提高醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員對傳染病防治能力的整體水平,更好地為社會服務(wù)、為廣大群眾健康服務(wù)。

傳染病知識培訓(xùn)總結(jié)心得篇十二

第一段:引言(150字)

知識培訓(xùn)是當(dāng)今社會不可或缺的一部分,它不僅拓寬了我們的視野,增加了個人的知識儲備,還有助于提升我們的綜合素質(zhì)。在過去的一段時間里,我參加了一次關(guān)于人際交往技巧的知識培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多有關(guān)人際交往的知識和技巧,還有許多寶貴的心得體會。

第二段:知識獲取與技能培養(yǎng)(250字)

這次培訓(xùn)涉及了很多方面的知識,如溝通技巧、沖突處理、團(tuán)隊合作等等。在課程中,我結(jié)合實際案例和理論知識學(xué)習(xí)到了如何有效地表達(dá)自己的觀點和需求,并學(xué)習(xí)到了如何傾聽他人的意見和想法。通過各種練習(xí)和角色扮演,我培養(yǎng)了更好地理解別人的能力,也意識到了言辭的重要性。此外,在團(tuán)隊合作方面,我學(xué)會了如何與他人有效地合作,并學(xué)會了適應(yīng)集體的決策。這些知識和技巧對于我的個人發(fā)展和職業(yè)發(fā)展都起到了積極的促進(jìn)作用。

第三段:心態(tài)調(diào)整與思維方式轉(zhuǎn)變(300字)

在培訓(xùn)課程中,我不僅僅是學(xué)到了一些具體的知識和技能,更重要的是改變了自己的心態(tài)和思維方式。以前,我傾向于將自己的觀點和想法強(qiáng)加于他人,很難理解并接受不同意見。但通過這次培訓(xùn),我意識到每個人都有自己獨特的價值觀和思維方式,我們需要尊重并理解彼此。我學(xué)會了換位思考,站在對方的角度去理解和解決問題,這不僅幫助我更好地進(jìn)行人際交往,也提升了我的智力素質(zhì)和情商。

第四段:實踐與應(yīng)用(250字)

通過這次培訓(xùn),我不僅在課堂上學(xué)到了知識和技能,還在實踐中應(yīng)用和鞏固了所學(xué)的內(nèi)容。我嘗試著運用課程中學(xué)到的溝通技巧與同事進(jìn)行合作,并逐漸改善了與他人的溝通效果。在工作中,我也積極傾聽同事的建議和意見,并與他們一起解決問題,這不僅改善了工作環(huán)境,也提高了工作效率。通過不斷的實踐和強(qiáng)化,我發(fā)現(xiàn)這些技能和知識已經(jīng)成為了我人際交往的一部分,使我變得更加成熟和自信。

第五段:總結(jié)與展望(250字)

總的來說,這次知識培訓(xùn)對我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。我不僅學(xué)到了許多關(guān)于人際交往的知識和技巧,還培養(yǎng)了一種積極的心態(tài)和靈活的思維方式。這將對我的個人發(fā)展和職業(yè)發(fā)展帶來巨大的幫助。未來,我將繼續(xù)努力將所學(xué)知識和技能應(yīng)用到實際工作和生活中,并不斷反思和提升自己。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我將在人際交往領(lǐng)域中取得更大的成果,并為自己的職業(yè)成長注入新的動力。

總結(jié):以上是我將關(guān)于“知識培訓(xùn)總結(jié)心得體會”主題的文章進(jìn)行了五段式的連貫編寫。文章從引言開始,依次介紹了知識獲取與技能培養(yǎng)、心態(tài)調(diào)整與思維方式轉(zhuǎn)變、實踐與應(yīng)用以及總結(jié)與展望四個方面的內(nèi)容。通過這些內(nèi)容,我表達(dá)了對這次培訓(xùn)的認(rèn)識和收獲,并展望了未來的發(fā)展方向。

傳染病知識培訓(xùn)總結(jié)心得篇十三

傳染病防治工作是防疫工作中的重點內(nèi)容之一,根據(jù)《傳染病防治法》及上級主部門的要求,實行預(yù)防為主,防治結(jié)合,分類管理,預(yù)防和消除傳染病的發(fā)生與流行,從而保障我鄉(xiāng)人民的身體健康。結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況,為更好地認(rèn)真落實各項工作任務(wù)。于20xx年4月21日組織院內(nèi)職工及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生開展傳染病報告防治及脊髓灰質(zhì)炎、布病相關(guān)知識培訓(xùn)工作,現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

院長親自主持會議,防疫辦人員負(fù)責(zé)培訓(xùn),對全院衛(wèi)生技術(shù)人員及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生、個體醫(yī)生共20人進(jìn)行集中傳染病報告防治及脊髓灰質(zhì)炎、布魯氏菌病相關(guān)知識學(xué)習(xí)。分別對脊髓灰質(zhì)炎、布魯氏菌病的臨床表現(xiàn)、診斷、治療規(guī)范、流行病學(xué)知識及相關(guān)法律、法規(guī)及報告制度,并能注重自身防護(hù)、預(yù)防和控制,醫(yī)務(wù)工作人員職業(yè)暴露及醫(yī)源性感染的發(fā)生。

一、對傳染病防治知識的培訓(xùn),有利于開展衛(wèi)生服務(wù)工作,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

二、培訓(xùn)流行病學(xué)調(diào)查和傳染病報告,脊髓灰質(zhì)炎、布魯氏菌病的臨床表現(xiàn)、診斷、治療規(guī)范、流行病學(xué)知識,使全院醫(yī)務(wù)人員對傳染病法、重點疾病有了更深的認(rèn)識。

總之,開展醫(yī)務(wù)工作人員傳染病防治知識培訓(xùn),也是為醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)和提高的有效途徑。

傳染病知識培訓(xùn)總結(jié)心得篇十四

為全面貫徹實施《傳染病防治法》,認(rèn)真做好傳染病防治法的宣傳與培訓(xùn)工作,按照上級教育行政部門的要求,開展了傳染病防治相關(guān)知識陪訓(xùn),現(xiàn)總結(jié)如下。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織動員到位。我校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)舉辦傳染病防治知識培訓(xùn)的重要性,保證全員培訓(xùn)率達(dá)到100%。

2、組織落實到位。明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對象、時間安排和考試方法。

3、培訓(xùn)對象:全校教職工

4、培訓(xùn)時間:20xx年9月24日

5、本次培訓(xùn)的內(nèi)容:《傳染病防治法》、手足口病、甲型h1n1流感等傳染病預(yù)防知識。

通過全員培訓(xùn),進(jìn)一步提高了我校教職工的`傳染病防治知識水平和防控能力,使我校傳染病防治工作科學(xué)、有序、規(guī)范地進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。

傳染病知識培訓(xùn)總結(jié)心得篇十五

為全面貫徹實施《傳染病防治法》,認(rèn)真做好傳染病防治法的宣傳與培訓(xùn)工作,按照上級教育行政部門的`要求,開展了傳染病防治相關(guān)知識陪訓(xùn),現(xiàn)總結(jié)如下。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織動員到位。我校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)舉辦傳染病防治知識培訓(xùn)的重要性,保證全員培訓(xùn)率達(dá)到100%。

2、組織落實到位。明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對象、時間安排和考試方法。

3、培訓(xùn)對象:全校教職工

4、培訓(xùn)時間:20xx年9月24日

5、本次培訓(xùn)的內(nèi)容:《傳染病防治法》、手足口病、甲型h1n1流感等傳染病預(yù)防知識。

通過全員培訓(xùn),進(jìn)一步提高了我校教職工的傳染病防治知識水平和防控能力,使我校傳染病防治工作科學(xué)、有序、規(guī)范地進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。

傳染病知識培訓(xùn)總結(jié)心得篇十六

冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),孩子們常常生病,常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方,需對冬春季常見的傳染病制定積極的預(yù)防措施。

通過此次的培訓(xùn),我們詳細(xì)具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預(yù)防措施。

1、教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風(fēng)時間安排在早晨及上下午班級幼兒戶(室)外活動時??照{(diào)使用中應(yīng)保持半扇南向窗戶敞開,但應(yīng)注意防止冷風(fēng)直沖幼兒。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。保持學(xué)習(xí)、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。定時進(jìn)行紫外線燈照射等空氣消毒措施。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。教育幼兒飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。

4、加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)免疫力。應(yīng)積極組織幼兒參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉,使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質(zhì)增強(qiáng)。

5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。必須根據(jù)天氣變化,適時為幼兒增減衣服,切不可一下子減得太多。注意關(guān)注易出汗幼兒,及時為幼兒擦干背部的汗。對個別愛出汗的幼兒,可適情為其背部墊一毛巾。

6、嚴(yán)格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內(nèi)容外,還應(yīng)關(guān)注幼兒頭面部及軀干是否起痘,有無癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時,要對患兒采取及時隔離、送診、居家休息的措施,同時班內(nèi)做好即時消毒,對患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理。各班教師應(yīng)在教室門口進(jìn)行晨間接待,與家長做好交接。晚來幼兒亦應(yīng)由教師迎出接待,家長門外止步。

7、做好家長工作。 傳染病高發(fā)時節(jié),與家長做好溝通,盡可能不帶孩子去人多的公共場所,特別是體弱兒,尤其要注意。另外對有出疹子、發(fā)熱幼兒應(yīng)盡早明確診斷,及時進(jìn)行治療,并在家休養(yǎng),排除傳染性方可送幼兒入園。對園內(nèi)的防病措施,涉及到需要家長配合的(如家長教室外止步規(guī)定),應(yīng)及時告知家長。

以預(yù)防為主,早發(fā)現(xiàn)早隔離的措施,希望可以給孩子們創(chuàng)造一個安全的生活環(huán)境。

預(yù)防傳染病學(xué)習(xí)心得各種傳染性疾病容易誘發(fā)機(jī)體不能保持新陳代謝的平衡和穩(wěn)定。今天的班會課上,我班主任老師對我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行了相關(guān)預(yù)防知識的安全教育,我感到受益匪淺,心得如下:這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過呼吸道的排泄物(飛沫等)傳播的。我們小學(xué)生在戶外活動減少,多集中在教室內(nèi),這更增加了傳染機(jī)會。但是我們?nèi)绻龅揭韵聨c,就可提高傳染病的預(yù)防能力:

1.堅持晨練制度,發(fā)現(xiàn)病例,及時隔離,環(huán)境消毒,疫情上報,教室每天保證及時通風(fēng)換氣,保持空氣清新。

2.加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)抗病能力。多到戶外活動,適時增減衣服。

3.養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,多吃新鮮蔬菜和水果,把住“病從口入”關(guān)。

4.盡量減少到空氣不流通的場所集會,特別是不要到網(wǎng)吧長時間游戲。

傳染病知識培訓(xùn)總結(jié)心得篇十七

我社區(qū)服務(wù)中心于20xx年2月25日在本中心健康教育室開展了“傳染病防治知識”的培訓(xùn)。有12位醫(yī)務(wù)人員參加,通過此次培訓(xùn)讓我們了解了傳染病是一組經(jīng)消化道傳播的疾病,常見的主要有霍亂、傷寒與副傷寒、細(xì)菌性痢疾、感染性腹瀉及病毒性肝炎等疾病,還了解了其臨床癥狀、傳播途徑;預(yù)防腸道傳染病的`關(guān)鍵是把好“病從口入”關(guān),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意飲食衛(wèi)生,搞好飲水衛(wèi)生,講究個人衛(wèi)生,增強(qiáng)身體抵抗力,發(fā)生腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐等腸道癥狀時要及時去就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)腸道門診治療。

腸道傳染病病人的大便、嘔吐物內(nèi)都含有大量的病菌或病毒,病人的食具、吃剩的飯菜、內(nèi)衣褲、用具等也可能染上病菌或病毒,因此這些東西都必須進(jìn)行消毒;消毒方法有煮沸消毒、0.2%過乙酸消毒、0.3%消毒靈消毒、漂白粉消毒、石灰消毒、日光曝曬消毒、挖坑深埋等等。

傳染病在四季都易傳染,所以我們要以預(yù)防為主。多了解這方面的知識,防預(yù)結(jié)合。

傳染病知識培訓(xùn)總結(jié)心得篇十八

學(xué)校傳染病防治知識培訓(xùn)工作是學(xué)校教育的不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。所以我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念,積極做好預(yù)防傳染病公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生教育,不斷提高學(xué)生的健康水平,始終有一支衛(wèi)生防病健康安全領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍。由校長王作金(總負(fù)責(zé))擔(dān)任組長。

田中先(分管和具體落實),組員是各班級的班主任。(負(fù)責(zé)各項具體工作),二是完善學(xué)校疫情報告工作制度,衛(wèi)生室負(fù)責(zé)傳染病疫情報告工作;三是按照學(xué)校的晨檢制度,繼續(xù)抓好學(xué)生健康晨檢工作,每天早晨對學(xué)生進(jìn)行健康巡查;四是開展健康教育宣傳、與活動;五是組織學(xué)校疫情報告人員參加傳染病防治知識培訓(xùn),掌握相關(guān)知識;六是切實改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生管理,消除存在的衛(wèi)生隱患;六是開展學(xué)校傳染病防治工作檢查,確保傳染病防治措施的落實。

為了全面貫徹落實《傳染病防治法》與上級有關(guān)傳染病防治要求,我校實行以預(yù)防為主,完善傳染病防治的長效工作機(jī)制,建立學(xué)生健康晨檢制度,對在校學(xué)生實施晨檢。我校從“非典”傳染病開始到現(xiàn)在一直堅持著晨檢制度,衛(wèi)生老師定期查看學(xué)生的晨檢情況。各班級班主任每天早上對學(xué)生的健康狀況進(jìn)行查巡。登記好缺課學(xué)生的名單,并與家長取得聯(lián)系,問清學(xué)生的身體狀況。若患有傳染病的應(yīng)及時報告衛(wèi)生老師。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有身體不舒服,及時與衛(wèi)生老師聯(lián)系,有衛(wèi)生老師根據(jù)學(xué)生的病情再作決定。如有班級發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時,報告衛(wèi)生室對該班級進(jìn)行空氣消毒。各班級老師根據(jù)不同季節(jié)、氣候,經(jīng)常開窗通風(fēng)、換氣。

學(xué)校組建了健康教育管理網(wǎng)絡(luò)。每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作,學(xué)校設(shè)有健康教育宣傳窗,并定期更換內(nèi)容。健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學(xué)校黑板報、各班級黑板報、小報、班級主題會等進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳教育,如愛眼日、無煙日、愛牙日、學(xué)生營養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等,教育學(xué)生勤洗手、勤講個人衛(wèi)生,多吃一些預(yù)防感冒的食物,多參加體育鍛煉。

(一)增強(qiáng)傳染病防病意識與觀念。

學(xué)校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地,多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。

1.每班在健康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識。

2.利用宣傳畫廊向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識。

4.每班利用健康教育課時間上一堂傳染病的預(yù)防知識課,秋冬季疾病、手足口病。

(二)積極開展活動,提高健康意識。

學(xué)校結(jié)合自身的實際,切實開展了一系列的健康教育活動

1.積極、主動地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上,首先在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動,在教室里熏醋殺菌,開窗通風(fēng)。

3.開展家長學(xué)校的活動,向?qū)W生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節(jié)性的傳染病,并發(fā)告家長書,通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。

(三)免疫接種

免疫接種能使人體獲得對疾病的特異性抵抗力,達(dá)到預(yù)防疾病的目的。學(xué)校繼續(xù)推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關(guān)、計劃免疫一律憑證入學(xué)的政策,使我校學(xué)生常規(guī)計劃免疫接種率、計劃免疫憑證入學(xué)率均達(dá)100%。對于外來借讀生,做好計劃內(nèi)疫苗補(bǔ)接種工作。每次接種疫苗前,發(fā)告家長書---接種疫苗通知單,讓家長知道自己的孩子接種的是何種疫苗的預(yù)防針。

總之我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,把預(yù)防傳染病的.各項工作做得更好,自查自糾,不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,為培養(yǎng)跨世紀(jì)高素質(zhì)人才而努力。

傳染病知識培訓(xùn)總結(jié)心得篇十九

為全面貫徹實施《傳染病防治法》,認(rèn)真做好傳染病防治法的宣傳與培訓(xùn)工作,按照上級教育行政部門的'要求,開展了傳染病防治相關(guān)知識陪訓(xùn),現(xiàn)總結(jié)如下。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織動員到位。我校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)舉辦傳染病防治知識培訓(xùn)的重要性,保證全員培訓(xùn)率達(dá)到100%。

2、組織落實到位。明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對象、時間安排和考試方法。

3、培訓(xùn)對象:全校教職工

4、培訓(xùn)時間:20xx年9月24日

5、本次培訓(xùn)的內(nèi)容:《傳染病防治法》、手足口病、甲型h1n1流感等傳染病預(yù)防知識。

通過全員培訓(xùn),進(jìn)一步提高了我校教職工的傳染病防治知識水平和防控能力,使我校傳染病防治工作科學(xué)、有序、規(guī)范地進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。

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