總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
學校值周教師一周工作總結篇一
上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單鑒定。
1、周一的升旗儀式,佩戴好紅領巾,身穿校服,基本上大部分學生都能夠做到,并認真的在大隊輔導員閆教師的安排中有序進行。
2、上周三學校組織學生去漢陽陵社會實踐活動。
漢陽陵博物館是一座建筑風格獨特、裝飾精美、陳列手段先進的現(xiàn)代化綜合博物館。同時還參加了植樹活動。學生們進取認真的植樹,并在教師的帶領下,能夠有秩序的跟隨班級隊伍。
3、周四的一場春雨,滋潤了大地,洗去樹葉花草的塵土,平添一份綠色。
雖落葉滿地卻沒有給我們的學生打掃帶來不便,相反,周五早上,學生能夠進取投入到學校衛(wèi)生的清掃中。學校衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學生的共同努力!
1.晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。
班主任教師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。
2、每一天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,學校的衛(wèi)生總體較好,教師們經常帶領學生一齊打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
3、中午用餐,由于負責教師的認真管理,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操,學生們認真的鍛煉身體,動作到位,表現(xiàn)出學生的朝氣。
1、中午放學時,教師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。
2、幾乎是每一天的不一樣時段,在學校的不一樣場合,我們經常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。
我相信,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。異常是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學校的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自我的.勞動成果。
3、放學路隊。
各班級的放學路隊是在教師的護送下走得很整齊,也十分有禮貌地和教師說再見。
但還是有少數(shù)同學剛出校門口就自動解散了,各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直到回家。外邊施工顯得亂,越是這樣,每一位學生越應當多留神,保護好自身的安全。
學校值周教師一周工作總結篇二
上一周由于春方校長、張__老師、趙__老師和我以及201班四位可愛的文明小天使擔任了值周工作。我們每位值周人員盡職盡責,做好各項工作,順利地完成了值周任務。
清明節(jié)放假回來,是星期二了。老師和同學們休息了三天,但很快進入了工作和學習的狀態(tài),各項工作有條不紊。尤其是201班的四位小天使,早早的就來到了學校,開始向來校的老師和同學問好,保安叔叔直夸他們熱情,問好聲音響亮,是這學期里開始到現(xiàn)在表現(xiàn)最好的同學了。天公不作美,放學時,下起了密密麻麻的春雨,但讓值周的我看見了一幕幕美麗溫馨的畫面。好多的花傘下面都是結伴而行的同學或是爸爸媽媽護著孩子緩緩離開我們的校園。
星期三,同學們觀看了向陽花舞臺展示。《眼保健操》的小品是深受同學們的喜愛,也深深的植入了他們的心田。這周的眼保健同學們做得格外的認真。同時,我們學校也迎來了美術16課時來參加培訓的老師。我們埭小的孩子展示了自己的靚麗和實力。尤其是上課的班級303、304、404、502、504的同學們表現(xiàn)出色,受到了聽課老師高度的贊揚。中午我們檢查了各班的課桌擺放,各個班級都擺得非常有序。303班的課桌擺出了自己的特色。
星期五是激動人心的一天,是同學們自開學來最興奮的一天吧!我們的運動會如火如荼地展開了。運動員們賽出了自己的風格,賽出了成績。拉拉隊的同學們也不停地寫著報道,為運動員們加油吶喊。我們的春季運動會個人賽圓滿地結束了。下周我們將期待大家更好的表現(xiàn),那就是團體賽,希望大家團結一致,賽出自己班級的風采。另外,三四五年級的同學將去外出春游,在此,老師預祝你們旅途愉快,玩得舒心快樂。
當然,美中也有不足之處。首先,老師希望我們的同學在上下學的時候多走幾步路,讓送你的長輩把車停的離校門口稍遠一點,這樣既鍛煉了自己的身體,又不至于造成交通堵塞,方便了你我他。其次,雖然校門口擺放了垃圾桶,但還是能看見離垃圾桶不遠處有許多的塑料袋或是包裝袋,希望我們埭小的同學不僅是個講禮儀的好孩子,也是懂得保護環(huán)境的好孩子。再次,希望我們的同學在晚托課時能認真聽講,積極完成作業(yè),提高課堂效率,老師們也就可以早些放學。尤其是對那些乘接送車的同學來說,就不會因為拖延時間而耽誤了乘接送車。還有那些同學,家長在外面著急的等你出來要去干活的,都是非常有利的。
任何事都是在不斷地探索和完善的,我相信,我們的同學也會越做越棒。
下面公布上周獲得流動紅旗的班級是:102、206、303、304、401、402、403、404、405、503、504、601、602、603。請以上班級升旗儀式結束后到廣播室領取流動紅旗。獲得向陽花流動紅旗的辦公室是:二辦、三辦、八辦、體藝辦、科學辦、十辦。
學校值周教師一周工作總結篇三
老師們,同學們:
大家早上好!
上周是本學期的第五周,上周在各位老師的齊抓共管之下,同學們表現(xiàn)較為良好、秩序井然?,F(xiàn)將上周工作做以簡單總結。
好的方面:
1、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班學習氛圍濃厚。
2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。
3、眼保健操,科任教師都能指導和督促本班學生,尤其是星期四、五這兩天表現(xiàn)尤為突出。
4、經過各方面的督促,在星期五值周人員檢查時,發(fā)現(xiàn)只有六七個同學未戴紅領巾。(除過一年級學生)
5、放學路隊走的比較整齊。在這里要對中學一路的學生提出表揚。不足:
1、個別學生下樓時候,仍有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。
2、上學路隊只有在值周人員的督促之下才有隊形,學生沒有養(yǎng)成上學來時自覺排隊的習慣,尤其是低年級學生,因此安全隱患突出。
3、下雨天接送學生的家長在十字路口圍堵現(xiàn)象嚴重,造成別的學生無路可走,影響放學路隊的整齊。
4、中午學生吵鬧現(xiàn)象依然嚴重,尤其是低年級學生,屢禁不改。綜合評比:學習:六(三)班、紀律四(二)班、衛(wèi)生六(一)班。
學校值周教師一周工作總結篇四
一、一周要事:
1、上周我園于5月29日舉行了慶六一系列活動,邀請了店頭各企事業(yè)單位的相關領導,表彰了本學期表現(xiàn)出色的幼兒50余名,還進行了精彩的文藝演出。各班老師和小朋友們都積極參與、全力以赴,出色的完成了本次活動,得到了各界的一致好評。
2、上周分別于本月的30日和31日兩天下午組織了我園首次半日開園活動,張園長發(fā)表熱情洋溢的講話;各班老師也就本班幼兒基本情況與在園表現(xiàn)跟家長做了深入交流并將幼兒一日活動精彩瞬間的剪影給家長瀏覽、觀看;最后,各位家長對我園一日常規(guī)提出了許多良好的建議和意見。收到了不錯的效果,為我園以后此類活動提供了很好的經驗、奠定了基礎。
二、基本工作:
1、上周的晨檢中,各班幼兒的個人衛(wèi)生做的很好,園服也很整潔,都能高高興興入園。
2、上周幼兒除了大型活動以外,還進行了正常的教育教學活動,貫穿了幼兒的安全教育工作,比如:上操、吃飯、上床睡覺等安全問題。
3、上周早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,幼兒請假比較多,個別的孩子帶藥入園,老師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。
三、發(fā)現(xiàn)問題及建議:
一是個別幼兒入園前個人衛(wèi)生做的不是很好,有指甲太長、耳朵或耳后有污垢等現(xiàn)象,
幼兒增減衣物,降低患病風險??傊现芪覉@各項工作運轉正常,教師精神飽滿,各司其責,幼兒健康成長,進步喜人。
學校值周教師一周工作總結篇五
忙碌中,我們不知不覺迎來了新學期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作良好,教育教學秩序良好,各班學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了北小學生良好的學習風貌。
現(xiàn)將上周值周工作總結如下:
1、周一召開了例會,安排了本周的教育教學工作。
2、全體同學進行期中質量檢測。
3、全校教師進行了閱卷評分工作。
上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優(yōu)點:
1、全體教師帶領同學們進行緊張復習,早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復習效率高,展示出我校學生良好的學習風貌。
2、午飯后,絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時,班干部的管理本事很強,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
3、早晨,學校和班級衛(wèi)生較好。在各班主任教師的督促教育下,同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班打掃衛(wèi)生的同學不怕苦,認真負責,每一天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學們有一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。
4、學校的考試風氣也很濃厚,學生體現(xiàn)了互相競爭,相互學習的氛圍,使上周考試既考出了真實水平,也查找出了問題,相信在后半學期我們能對癥下藥,努力提高自我的成績。
1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發(fā)現(xiàn)不少同學上下樓梯不靠右走。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,可是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學們注意安全,做一個禮貌的好孩子。
2、學校保潔工作堅持不夠好:教學樓樓梯、走廊和學校的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學校地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于堅持。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,讓垃圾回到屬于自我的家。讓我們一齊來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜――干凈整潔的學校環(huán)境。
3、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有教師是極不安全的,同時早到又違反了學校紀律。期望同學們以后中午不要那么早來學校,必須要按班主任教師規(guī)定的時間到校。
4、早上。中午就餐時間,有部分學生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學校是一個大家庭,同學之間要學會互相關心,互相寬容和理解,僅有付出真情,才能收獲友誼。
同學們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候??墒牵覀兊娜兆訁s一去不復返。讓我們珍惜完美時光,努力把今日做的比昨日更好。
學校值周教師一周工作總結篇六
忙碌中,我們不知不覺度過了本學期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認真負責,全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學校教育教學秩序正常運行,現(xiàn)將值周工作總結如下:
一、幾處優(yōu)點:
1、學習方面:每天早晨,七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現(xiàn)較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。
2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環(huán)境。
3、衛(wèi)生方面:我校各班室內室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛(wèi)生意識還不夠強。學校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養(yǎng)成上加強教育。
4、放學路隊:本周沒有出現(xiàn)在放學路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生,時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。
二、四點不足:
1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。
2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。
3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調,很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
4、放學路隊。
很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。
三、兩個建議:
1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防,并搞好晨檢及消毒工作。
2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
學校值周教師一周工作總結篇七
大家上午好!上周是本學期的第7周,在xx校長的帶領下,由鐘定鑫、魯娜、薛柏晗共四位教師共同值周。全體值周教師在值周工作中盡心盡責,各年級的值周學生也非常認真對待自己的工作,起到很好的榜樣作用。本周校園環(huán)境整潔,學校各項工作井然有序,看到校園因為大家的堅持、因為大家的共同努力而美麗,因為文明而溫馨,我們倍感欣慰。下面向各位老師及同學通報上周值周的具體情況。
1.師生出勤。所有的老師和絕大部分同學都能積極遵守學校規(guī)定的`作息時間,但是仍然有極個別同學早上未能準時出勤。在此告知全體同學,非住校生早上8點前到校,住校生早上7點45前進入教室上早自習。
2.學習情況。第7周是國慶收假后第一周,雖然上了七天課,同學們都能保持較高的學習積極性和主動性。在周五晚上,高一年級組織了九月月考總結大會暨學習經驗交流會,通過同學們的學習經驗分享及領導、老師們的鼓勵,全年級形成一種你追我趕、和諧競爭的學習氛圍。希望全體同學能通過此次考試,發(fā)現(xiàn)問題、總結經驗、主動學習,不斷提升與進步。
3.清潔衛(wèi)生。本周班級清潔衛(wèi)生保持較好,仍有極個別同學隨手扔垃圾。天嬌是我家,美麗靠大家,希望大家有一種你丟我撿的意識,主動維護校園的整潔、干凈。
4.課間情況。上周各班級有秩序地舉行了陽光大課間的排練,小學部的同學們跳起了太陽花舞蹈,中學部的同學訓練竹竿舞。全體形成團結、協(xié)作、堅強、友愛的精神,望大家繼續(xù)保持這種積極向上的精神狀態(tài)。
5.就寢情況。住校生就寢記錄較以前有較大改善,但是需要大家更加嚴格遵守住校生的作息時間及住校生管理制度及要求。
1.希望全體師生在食堂就餐時文明有序,做到排隊打餐、安靜用餐,光盤不浪費,用餐后餐具輕倒輕放。
2.希望同學們課間不在樓道里追逐打鬧,上下樓梯靠右行,始終牢記安全第一。
3.上第三節(jié)晚自習的初高中同學,下自習回到宿舍區(qū)時,注意上樓聲音,輕聲走路,不大聲喧嘩,給弟弟妹妹們一個安靜的就寢環(huán)境。
4.不健康的零食會影響我們的身體健康,亂扔各種吃完零食后的垃圾,也會破會校園環(huán)境。希望同學們的零食少起來,校園美起來,身體棒起來!
最后溫馨提示:天氣轉涼,請同學們注意添衣保暖!
學校值周教師一周工作總結篇八
教師們,同學們:
大家早上好!
不知不覺,我們度過了秋意漸濃的第八周,迎來嶄新的第九周,為了更好進行以后的工作,下頭我把第八周值周情景總結如下:
上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學校學生良好的精神風貌。
1、衛(wèi)生方面:學校內的總體衛(wèi)生狀況較好,根本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地清掃好自我的教室和公共區(qū)域。異常是在校門口吃早餐的同學,都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛(wèi)生習慣,期望繼續(xù)發(fā)揚,同時,教師還期望同學們不管在校內,還是在校外,都能保護我們身邊的環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂丟垃圾。
2、研究方面:每一天早晨七點五十全校學生都陸續(xù)到校,可是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧,異常是個別學生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠平安意識的表現(xiàn),早上校門口車輛眾多,是事故多發(fā)時期,所以請同學們不要再馬路上聊天玩耍,車禍是無情的,到時候你躺在醫(yī)院不能上學的時候,怎樣懊悔都沒用了。
同學引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自我,扯到他人。
4、路隊方面:大部分班級都能夠有秩序地走出教室,可是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象,這些都是需要改善的,我們排路隊就是為了大家能又平安又快速的回家,以是那些不遵照秩序的同學,要引發(fā)高度正視,嚴格遵照秩序,才能又平安又快速回家。
5、禮貌方面:每次同學們進校時,都有不少學生很懂禮貌,向教師問好,向門衛(wèi)叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的習慣,期望繼續(xù)發(fā)揚,教師更期望看到大家能把禮貌當成自我生活里的一局部,正如我們校訓說的那樣——有愛心,愛自我,注意交通平安,愛惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負職責,對自我的研究和生活負責,自我背書包,自我寫好作業(yè),自我做一些家務,求上進,做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚,讓自我一天天提高,成為大家研究的好典范!我的總結完畢,多謝大家!在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學學生良好的研究風貌,下面我把一周情況總結如下:
1、三年級和五年級各班的部分老師帶著同學們堅持晨練。特別是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互勉勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會時段,絕大局部的班級紀律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學生根本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的。中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經下班,有的在輔導學生的作業(yè),有的在處理班級事務,有的在與學生一起活動??傊瑢W生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
3、每天早上,個班值日生清掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,特別是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經常帶著學生一起清掃衛(wèi)生,率先樹模,精神可嘉。
4、三年級的局部同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
5、校園的教研民風也很濃厚,學校正在積極展開校本研修活動,好多教師積極相應,每天總有教師在進行集體備課,集體鉆研,主動聽課,表達了相互研究,共同進步的教研氣氛。還有許多老師正在裝點和充實本人的教研博客。
6、中午用餐,由于班主任加強了構造教育,值日老師工作賣力,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一升引餐,催促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。
7、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學生身心安康,又豐富了學生的課間生活,既造就了學生的各類能力;增進了學生之間、師生之間的.情感,又防止了因活動的無序而造成平安事故。
春天是播種希望的季節(jié),同學們每天投入到了緊張充實的研究當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的缺乏,在追求完美的道路上尋找新的目標。
1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質量不高,主要是舉措不標準。希望班主任引發(fā)正視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。
2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學們不要邊走邊吃,注意平安。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。
3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會成心破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調,很不美觀。其實保持重于清掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
4、下學路隊。
得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的平安,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。
1、星期一早上,局部班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防,并搞好晨檢及消毒工作。
2、請各班和各位同學都按時站隊下學,留意交通平安,不在路上逗留,按時回家。
3、留意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇本人的微笑。用我們最真誠的微笑面臨老師和同學。
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