閱讀是我們獲取知識和體驗的一種方式，讀后感是對閱讀材料所產(chǎn)生的思考和感觸的總結(jié)。寫讀后感時要注意語言表達的準確性和精確性，避免語言模糊和含糊不清。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考學習，希望能給大家寫讀后感提供一些幫助和啟示。
小溪流的歌讀后感想篇一
《小溪流的歌》它的作者是著名散文作家、理論家、兒童文學家嚴文井。這是一篇選自嚴文井的作品中的一篇優(yōu)秀童話故事。
《小溪流的'歌》這篇告訴大家這樣一個道理，只有堅持不懈，才能成功，此外也告訴我們學無止境。
在生活和學習中，我常常做事半途而廢，讀完了這個故事，我一定會像小溪流一樣堅持不懈。
《小溪流的歌》是一篇優(yōu)秀的童話故事，讓我們一起來閱讀它吧，聽，小溪流又在唱起他那永不停息的歡快歌了。
社會上有許多種人，一種像烏鴉那奮勇前進。我長大后應(yīng)該做哪一種人呢?小溪流給我做出了明確的答復。
小溪流的歌讀后感想篇二
今年暑假，媽媽給我買了很多課外書讓我豐富自己，提高自己。媽媽說，讀書要用心的讀，讀完后要知道說了什么，我們從中又能學到什么，帶著這些疑問，我讀了嚴文井爺爺寫的《小溪流的歌》這篇文章。這個文章說了一條快樂的小溪流哼哼唱唱，不分日夜地向前奔流。為了實現(xiàn)它的夢想，即使在前進的過程中遇到了很多事情，很多困難和誘惑，它都不怕，它在前進的過程中碰到了發(fā)牢騷的枯樹樁和枯黃的草，告別它們后又碰到了孤獨的烏鴉，面對烏鴉的恐嚇它也沒有害怕，繼續(xù)向前奔流。它不知疲倦的.奔流、奔流，就這樣它慢慢的變成了小河，漸漸的又變成大江，最后它實現(xiàn)的夢想，變成了無邊無際的藍色海洋?？伤鼪]還是一秒鐘也不停止自己的運動，巨大的海洋唱著小小的溪流的歌：永遠不休息，永遠不休息!
讀了這個故事我想到了我自己，我沒有小溪流那么勇敢，遇到困難會退縮，會受到來自各方面的誘惑，也會害怕。我們都應(yīng)該向小溪流學習，不怕困難，不受誘惑，要勇敢的去追求自己的夢想，不放棄自己，在面對各種誘惑的時候我就會想到小溪流，它是我學習的榜樣，我要向它學習，堅持不懈，勇往直前!
小溪流的歌讀后感想篇三
小溪流有一支歌，是永遠也唱不完的。
開篇點題
它每天都一邊唱著歌一邊奔跑著，歌聲在森林中回蕩。它跑著跑著遇到了枯葉，枯葉問：“小溪流你要去哪呢？”小溪流回答：“我要到前面去，前面！”枯葉嘆了口氣說：“歇會吧！別忙了?！毙∠骺粗α耍f：“不行！”接著小溪流又上路了，在路上它又遇到許多人，它們都讓小溪流停下來，而小溪流也都給它們同樣的回答。最終小溪流成長為大海，也沒有忘記自己是小溪流時說的話。
簡潔介紹內(nèi)容梗概
這個故事，讓我知道了只有堅持，才會獲得成功！
得到啟示
原來，每次做事我都是遇到一點困難就退縮。記得，我想去學跆拳道，開始信心滿滿，讓媽媽交了一年的學費。可到頭來我卻承受不了學習跆拳道的幸苦，一度打算放棄學習，可我看完小學生之友后我懂得了，不管做什么事，都要堅持不懈！所以我還是要繼續(xù)學習跆拳道。
聯(lián)系生活實際
同時，我也要堅持為自己的.夢想而奮斗！
小溪流的歌讀后感想篇四
今天，我讀了一篇充滿童趣的童話——《小溪流的歌》。它的作者是著名散文作家、理論家、兒童文學家嚴文井。本文是選自嚴文井的作品中的一篇優(yōu)秀童話故事。
本文告訴大家這樣一個道理，只有堅持不懈，才能成功，此外也告訴我們學無止境。
在生活和學習中，我常常做事半途而廢，讀完了這個故事，我一定會像小溪流一樣堅持不懈。
《小溪流的歌》是一篇優(yōu)秀的童話故事，讓我們一起來閱讀它吧，聽，小溪流又在唱起他那永不停息的歡快歌了。
小溪流的歌讀后感想篇五
當我翻開《嚴文井童話選》，《小溪流的歌》這個新奇的題目躍入了我的眼簾，我聽懂了小溪流的歌。難道小溪流也會唱歌？他唱什么歌呀？懷著好奇心，我迫不及待地看了起來。
這時，我的腦海里展現(xiàn)出一幅畫面：小溪流不分日夜向前奔流，他的歌聲叮叮咚咚，他的眼睛清清亮亮。唉呀！不好，一塊巨大的石塊擋住了他的去路，我真為小溪流擔心?？尚∠鞑挪慌履?。你看他像一個機靈的小孩輕輕跳躍兩下，一股勁兒沖了下去，什么也阻止不了他的奔流。這時他的歌聲更加響亮，更加清脆。一路上，年老的枯樹樁，讓小溪流歇會兒，枯黃的小草讓他在那兒待下來?？尚∠鲄s依然唱著歌，不知疲倦地繼續(xù)向前奔流。我的心也跟著小溪流不停地流呀流，小溪流終于長大了，長成了一條小河。他能推送木排，能托起沉重的木船向前航行了。我真為小溪流感到高興。
??！我忽然明白了在我們的生活中，不也有像小溪流一樣不怕困難，不斷向前奔流的人嗎？多少山區(qū)孩子，貪困就像一塊在石頭擋在他們前進的道路上，可他們沒有向貧困屈服，他們說：“只要立志，就一定能改變命運！”于是他們節(jié)衣縮食發(fā)憤圖強，像小溪流一樣跳躍著，克服了前進路上一個又一個困難。清華大學的切菜工張立勇就是他們中的一個，他因貧困輟學，一邊打工，一邊自學，終于創(chuàng)造了托福考試630分的奇跡。想到這兒，我的臉紅了，不是嗎？上星期的一天，雨下得太大了，媽媽問我去不去上興趣班，這時，弟弟說了一聲：“這么大的雨，去干嘛？”弟弟的話正說到了我的心窩里，我順水推舟說：“媽媽，我不去了，你給我請個假吧！”唉！我還不如一條小溪流呢。
小溪流繼續(xù)向前奔流，他變得十分強壯，成了一條大江，他能舉起龐大的輪船了，后來他又匯入了巨大的海洋。這里，我的眼前又出現(xiàn)了一幅激動人心的畫面，奧運賽場上男子體操隊的騰海濱在預賽中從單杠上掉了下來，可他不消沉不氣餒，終于以優(yōu)美的動作奪得鞍馬最高分，雄壯的國歌聲在奧運賽場上為他奏響，對呀！他們的目標和小溪流一樣非常明確，是大江，是大海。
現(xiàn)在我終于明白了，小溪流唱的是一首不怕困難的歌，是一首不屈不撓的歌，是一首永往直前的歌。我長大后該當什么樣的人？小溪流的歌給了我明確的答案。
小溪流的歌讀后感想篇六
學了《小溪流的歌》這篇課文，我知道了小溪流的歌是永遠唱不完的歌，我還知道了小溪流是一個堅持不懈的小溪流。它為了變成大河，永遠永遠的向前流淌著，終于，他實現(xiàn)了自己的愿望。他實現(xiàn)了在自己的愿望以后，并沒有放棄變成大江的'愿望，它流啊流，它看見了枯樹樁和枯黃的草，他們對以前是小溪流的大河說:“唉!會兒吧！”大河說：“歇會兒？我才不愿意呢!”不一會兒大河就把他們丟在后面了。大和不知疲倦的向前奔流，和別的小溪匯在一起，它長大了。唉！大河這種堅持不懈的精神值得我們學習。
洪亮兒低沉的向他們打招呼，他走著走著，看到了一層發(fā)繡的沉船，他早已不耐煩大江這樣無休止的晃動了，悄悄地問：“可以休息了吧！”大江回答：“休息，那可不成?！彼臒o窮盡的波浪就這樣一起一伏，沒有頭，也沒有尾。大江有這樣永不放棄的精神，我真為他驕傲。我以后也會改掉愛發(fā)牢騷、做事不堅持的壞毛病，做一個永不放棄的小孩兒。
讀了這篇課文，我一定要像小溪流一樣作什么事都永不放棄，堅持不懈，不會像枯樹樁、沉船和枯黃的草一樣，有懶惰的思想。小溪流是怎樣變成大河的？大河又是怎樣變成大江的？大江又是怎樣變成大海的？學了這篇課文，我才知道是他們一直為自己設(shè)定目標，為實踐我們遠大的理想，奠定基礎(chǔ)。從現(xiàn)在開始好好學習，讓自己的夢想成真。
小溪流的歌讀后感想篇七
在很久很久以前有一個苦孩子，他孤身一人，只有風這么一個好朋友。
春天，他病了，對風說想要聽小鳥的歌聲，想要聞到花的香味、草的氣味，還有好多想念的東西，于是好心的風去野外給他帶來了這些。夏天，風給苦孩子帶回了夏的消息，苦孩子說想要一個水果，這樣他的病就能好了，可是每到一個果園，把水果搖下，看守的人就把它撿起了，最后只好在山坡的一顆野杏樹上要了一個有小又酸的杏子，可已經(jīng)晚了，苦孩子病情更重了，吃不下了。
秋天，苦孩子的病又重了些，風想和門外的幾片小紅葉一起跳舞唱歌，讓苦孩子快活一些。冬天，苦孩子沒有木炭、棉衣，凍得厲害，風去了好幾家闊氣人家想借些木炭，可被趕了出來，后來一位小使女從自己的棉衣里取出一些棉花送給風，但苦孩子睡了，永遠不會醒了。
這就是四季的風，多么善良，有同情心的風??！看完這個故事，我不禁聯(lián)想到自己，我也是這樣的嗎？不。
我以前，看到流浪的貓、狗一類的小動物，不但不會有絲毫憐憫之心，反而會流露出厭惡的表情，有時甚至還會踢一腳嚇唬它們。更別說乞丐了，看到他們，我不會留下一分一毛，還會小聲地說：“誰知道是不是真乞丐，八成是騙錢的！”
但我自從看了這篇短文，我變得和以前不一樣了，由于同情心的驅(qū)使，碰見無家可歸的小動物，會給它們一口飯吃，遇到流浪漢，我會鼓勵他，并留下我的愛心。
對，一個人只有善良、有同情心，別人才會尊重他、敬佩他、感激他。所以讓我們從現(xiàn)在起，一起做一個善良、有同情的人！
小溪流的歌讀后感想篇八
今天，我讀了一篇充滿童趣的童話——《小溪流的歌》。它的作者是著名散文作家、理論家、兒童文學家嚴文井。本文是選自嚴文井的作品中的一篇優(yōu)秀童話故事。
本文告訴大家這樣一個道理，只有堅持不懈，才能成功，此外也告訴我們學無止境。
在生活和學習中，我常常做事半途而廢，讀完了這個故事，我一定會像小溪流一樣堅持不懈。
《小溪流的歌》是一篇優(yōu)秀的童話故事，讓我們一起來閱讀它吧，聽，小溪流又在唱起他那永不停息的歡快歌了。
小溪流的歌讀后感想篇九
暑假里，我閱讀了嚴文井寫的《小溪流的歌》這本書，我受益非淺。
文中主要寫了：小溪流有一個歌，是永遠唱不完的。小溪流不分晝夜，永無止境地向前方奔流。漸漸地，小溪流們會和在一起變成了一條小河，然后，又有些小河同他匯集在一起，小河變成了大江，最后，大江流入了無邊無際的藍色海洋。巨大的海洋依然唱著小溪流的歌，“永遠不休息，永遠不休息！”小溪流的歌就是這樣無盡無止，他的歌是永遠唱不完的。
在學習和生活中，當我們遇到困難時，不要害怕，不要退縮；遇到挫折時要勇往直前，永不放棄。當別人需要我們時，我們就要熱心去幫助他們，就像小溪流一樣，幫助輪船迅速航行，為人們做了無數(shù)的好事。想想自己真是慚愧：小時候?qū)W習輪滑，剛會一點兒，害怕摔跤，就不肯學了；練習書法，也是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，沒有堅持下來；練習舞蹈，因為下腰，劈叉怕痛，也差點半途而廢…。真是太不應(yīng)該了！
我很佩服小溪流，他從不受外界的干擾和誘惑?？輼錁?、枯草、烏鴉和泥沙的話絲毫影響不了他。小溪流堅持自己的信念，朝著自己的目標去努力。小溪流最后成功了，變成了汪洋大海，但他從來沒有忘記自己原來是小溪流。
我要學習小溪流堅持到底、勇往直前的精神，以后我要每天堅持閱讀，每天堅持聽讀英語，每天堅持練習書法……我心中也有一支歌，那就是“永遠向前進，永遠向前進！”
小溪流的歌讀后感想篇十
這是一個感動人心的故事，故事中講述的是一個苦孩子和他的朋友——風的故事。
只到一年春天苦孩子生病了，為了讓苦孩子高興，風出去了一會，就給苦孩子帶來了他心中所想的個種東西都帶來哄苦孩子。
到了夏天苦孩子想吃水果，于是風就去果園里弄水果給苦孩子吃，風飛到了一個果園里。那里有一個人看守著。風剛從樹上搖下一個水果來，那看守人就過來把它拿了起來。風沒有辦法只好去山上弄到一顆又小有酸的杏子，弄到了杏子以后，風急忙的把杏子給苦孩子吃了下去，苦孩子搖搖頭，因為他的病又加重了。
寒冷的冬天又讓苦孩子的病加深了，風看見苦孩子很冷于是就向四處找棉花，結(jié)果誰也不借，只有一個小女孩借給了風，風十分感謝小女孩。風回去的時侯已經(jīng)太晚了，那個苦孩子已經(jīng)永遠的.睡著了。
讀了這篇文章，令我回味無窮，感受到了風和苦孩子的友誼。
小溪流的歌讀后感想篇十一
暑假，我在家讀了一篇充滿童趣的童話——《小溪流的歌》。它的'作者是著名散文作家、理論家、兒童文學家嚴文井。本文是選自嚴文井的作品中的一篇優(yōu)秀童話故事。
文章告訴我們這樣一個道理，只有堅持不懈，才能成功，另外也告訴我們另一個道理——學無止境。
聯(lián)系我自己在生活和學習中，我常常做事半途而廢，不能堅持到底，讀完了這個故事，我一定會學習小溪流的精神，不管做任何事情都要有一種堅持不懈的精神。
小溪流的歌讀后感想篇十二
小溪流有一支歌，是永遠也唱不完的。
開篇點題
它每天都一邊唱著歌一邊奔跑著，歌聲在森林中回蕩。它跑著跑著遇到了枯葉，枯葉問：“小溪流你要去哪呢？”小溪流回答：“我要到前面去，前面！”枯葉嘆了口氣說：“歇會吧！別忙了?！毙∠骺粗α耍f：“不行！”接著小溪流又上路了，在路上它又遇到許多人，它們都讓小溪流停下來，而小溪流也都給它們同樣的'回答。最終小溪流成長為大海，也沒有忘記自己是小溪流時說的話。
簡潔介紹內(nèi)容梗概
這個故事，讓我知道了只有堅持，才會獲得成功！
得到啟示
原來，每次做事我都是遇到一點困難就退縮。記得，我想去學跆拳道，開始信心滿滿，讓媽媽交了一年的學費?？傻筋^來我卻承受不了學習跆拳道的幸苦，一度打算放棄學習，可我看完小學生之友后我懂得了，不管做什么事，都要堅持不懈！所以我還是要繼續(xù)學習跆拳道。
聯(lián)系生活實際
同時，我也要堅持為自己的夢想而奮斗！
小溪流的歌讀后感想篇十三
今天，我讀了一篇充滿童趣的童話——《小溪流的歌》。它的`作者是著名散文作家、理論家、兒童文學家嚴文井。本文是選自嚴文井的作品中的一篇優(yōu)秀童話故事。
本文告訴大家這樣一個道理，只有堅持不懈，才能成功，此外也告訴我們學無止境。
在生活和學習中，我常常做事半途而廢，讀完了這個故事，我一定會像小溪流一樣堅持不懈。
《小溪流的歌》是一篇優(yōu)秀的童話故事，讓我們一起來閱讀它吧，聽，小溪流又在唱起他那永不停息的歡快歌了。
小溪流的歌讀后感想篇十四
《小溪流的歌》來自童話大師嚴文井的童話精選本。所選童話風格明快，充滿單純和快樂的童趣，也不乏幽默和智慧的游戲精神。在這些優(yōu)美的童話故事背后，總是隱藏著許多高尚和博大的生活趣味和人生哲理，引導大家去感悟、思考，引領(lǐng)大家脫離一些低級、庸俗和狹隘的趣味而走向高尚、開闊和健康的成長道路。
在這本書里，也有一些關(guān)于愛的'故事，最為明顯的故事是：《四季的分》、《春夏秋冬》;關(guān)于堅持不懈的故事有《不泄氣的貓姑娘》、《小溪流的歌》;關(guān)于爭吵的故事有《紅嘴鴉和小鹿》;關(guān)于改掉毛病的故事有《小花公雞》、《一個晚上的故事》、《小松鼠》、《三只驕傲的小貓》......
請大家相信：每個人或多或少都有一些缺點，請積極改正;大家只要不半途而廢，有堅持不懈的心態(tài)，成功就離你很近。每個人都要學會獻出一點愛，和諧的大家庭就在你身邊。
小溪流的歌讀后感想篇十五
今天，我看了一本題目是《小溪流的歌》。
這本書主要講了小溪流是一條快活的小溪流，整天唱著歌謠，不分日夜的向前奔流。他不斷地向他所遇到的東西打招呼，對著他們說：“你好！你好！”小溪流一邊奔流，一邊玩耍，遇到巨大的石塊攔住他的去路，他就輕輕跳躍一下，一股勁兒沖了下去。什么也阻擋不了他的奔流，后來他到了一個拐彎的地方，他看到一棵枯樹莊和一片枯黃的草，兩個人互相埋怨，發(fā)牢騷，他們看到活潑的小溪流就問他：“小溪流，你去哪里？”小溪流說：“我要到前面去。”當他們勸他累得時候，就停留在這里的時候，小溪流還是繼續(xù)前行。小溪流就這樣不知疲倦的奔流，小溪流慢慢的長大了，變成了一條小河。有一只烏鴉看見小河總是那么活躍，那么匆忙，覺得很奇怪，就問：“小河，你去哪里呀？”小河說：“我到前面去。”烏鴉忙勸阻說：“小河呀，別到前面去了，前面有什么好玩的呢？還是快點停下來吧！”小河才不管，他繼續(xù)奔流，后來變成了大江。等小溪流變成了大江后，他仍然繼續(xù)奔流，后來，他變成了大海。小溪流就是這樣無盡無止的，他的歌是永遠也唱不完的.。
當我看完這個故事的時候，我被小溪流這種堅持不懈的，勇往直前的精神所感動，他為了自己的理想一直堅持到底的這種精神是值得我學習的。
小溪流的歌讀后感想篇十六
今天，我讀了一篇充滿童趣的童話——《小溪流的歌》。它的作者是著名散文作家、理論家、兒童文學家嚴文井。本文是選自嚴文井的作品中的一篇優(yōu)秀童話故事。
本文告訴大家這樣一個道理，只有堅持不懈，才能成功，此外也告訴我們學無止境。
在生活和學習中，我常常做事半途而廢，讀完了這個故事，我一定會像小溪流一樣堅持不懈。
《小溪流的歌》是一篇優(yōu)秀的童話故事，讓我們一起來閱讀它吧，聽，小溪流又在唱起他那永不停息的'歡快歌了。
小溪流的歌讀后感想篇十七
這是一個感動人心的故事，故事中講述的是一個苦孩子和他的朋友——風的'故事。
只到一年春天苦孩子生病了，為了讓苦孩子高興，風出去了一會，就給苦孩子帶來了他心中所想的個種東西都帶來哄苦孩子。
到了夏天苦孩子想吃水果，于是風就去果園里弄水果給苦孩子吃，風飛到了一個果園里。那里有一個人看守著。風剛從樹上搖下一個水果來，那看守人就過來把它拿了起來。風沒有辦法只好去山上弄到一顆又小有酸的杏子，弄到了杏子以后，風急忙的把杏子給苦孩子吃了下去，苦孩子搖搖頭，因為他的病又加重了。
寒冷的冬天又讓苦孩子的病加深了，風看見苦孩子很冷于是就向四處找棉花，結(jié)果誰也不借，只有一個小女孩借給了風，風十分感謝小女孩。風回去的時侯已經(jīng)太晚了，那個苦孩子已經(jīng)永遠的睡著了。
讀了這篇文章，令我回味無窮，感受到了風和苦孩子的友誼。
小溪流的歌讀后感想篇十八
這是一個感動人心的故事，故事中講述的是一個苦孩子和他的朋友——風的.故事。
只到一年春天苦孩子生病了，為了讓苦孩子高興，風出去了一會，就給苦孩子帶來了他心中所想的個種東西都帶來哄苦孩子。
到了夏天苦孩子想吃水果，于是風就去果園里弄水果給苦孩子吃，風飛到了一個果園里。那里有一個人看守著。風剛從樹上搖下一個水果來，那看守人就過來把它拿了起來。風沒有辦法只好去山上弄到一顆又小有酸的杏子，弄到了杏子以后，風急忙的把杏子給苦孩子吃了下去，苦孩子搖搖頭，因為他的病又加重了。
寒冷的冬天又讓苦孩子的病加深了，風看見苦孩子很冷于是就向四處找棉花，結(jié)果誰也不借，只有一個小女孩借給了風，風十分感謝小女孩。風回去的時侯已經(jīng)太晚了，那個苦孩子已經(jīng)永遠的睡著了。
讀了這篇文章，令我回味無窮，感受到了風和苦孩子的友誼。
小溪流的歌讀后感想篇十九
暑假里，我閱讀了嚴文井寫的《小溪流的歌》這本書，我受益匪淺。
文中主要寫了：小溪流有一個歌，是永遠唱不完的。小溪流不分晝夜，永無止境地向前方奔流。漸漸地，小溪流們會和在一起變成了一條小河，然后，又有些小河同他匯集在一起，小河變成了大江，最后，大江流入了無邊無際的`藍色海洋。巨大的海洋依然唱著小溪流的歌，“永遠不休息，永遠不休息！”小溪流的歌就是這樣無盡無止，他的歌是永遠唱不完的。
在學習和生活中，當我們遇到困難時，不要害怕，不要退縮；遇到挫折時要勇往直前，永不放棄。當別人需要我們時，我們就要熱心去幫助他們，就像小溪流一樣，幫助輪船迅速航行，為人們做了無數(shù)的好事。想想自己真是慚愧：小時候?qū)W習輪滑，剛會一點兒，害怕摔跤，就不肯學了；練習書法，也是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，沒有堅持下來；練習舞蹈，因為下腰，劈叉怕痛，也差點半途而廢…。真是太不應(yīng)該了！
我很佩服小溪流，他從不受外界的干擾和誘惑?？輼錁?、枯草、烏鴉和泥沙的話絲毫影響不了他。小溪流堅持自己的信念，朝著自己的目標去努力。小溪流最后成功了，變成了汪洋大海，但他從來沒有忘記自己原來是小溪流。
我要學習小溪流堅持到底、勇往直前的精神，以后我要每天堅持閱讀，每天堅持聽讀英語，每天堅持練習書法……我心中也有一支歌，那就是“永遠向前進，永遠向前進！”
小溪流的歌讀后感想篇二十
放假后，我讀了《小溪流的歌》，這是嚴文井爺爺寫的一篇童話。這篇童話可“老”了，是我媽媽和我們老師小時候就讀過的呢!一看到《小溪流的歌》這個新奇的題目，我就被深深吸引住了。難道小溪流也會唱歌?他唱什么歌呀?懷著好奇心，我迫不及待地看了起來?！熬薮蟮暮Ｑ蟪⌒〉南鞯母瑁骸肋h不休息，永遠不休息!’……”讀完這篇課文，我似乎看見了一條活躍的、開朗的小溪。啊!我忽然明白了，在我們的生活中，不也有像小溪流一樣不怕困難，不斷向前奔流的人嗎?2008年的四川大地震，多少孩子失去了家園，失去了親人，失去了健康的身體，可他們沒有屈服，他們和小溪流一樣，目標非常明確，那目標，是大江，是大海。文中有一句話：“為什么呀?我不能停留!”現(xiàn)在我終于明白了，小溪流唱的是一首永不停息的.歌，是一首不屈不撓的歌，是一首勇往直前的歌。
小溪流的歌讀后感想篇二十一
這是一個感動人心的故事，故事中講述的是一個苦孩子和他的'朋友——風的故事。
只到一年春天苦孩子生病了，為了讓苦孩子高興，風出去了一會，就給苦孩子帶來了他心中所想的個種東西都帶來哄苦孩子。
到了夏天苦孩子想吃水果，于是風就去果園里弄水果給苦孩子吃，風飛到了一個果園里。那里有一個人看守著。風剛從樹上搖下一個水果來，那看守人就過來把它拿了起來。風沒有辦法只好去山上弄到一顆又小有酸的杏子，弄到了杏子以后，風急忙的把杏子給苦孩子吃了下去，苦孩子搖搖頭，因為他的病又加重了。
寒冷的冬天又讓苦孩子的病加深了，風看見苦孩子很冷于是就向四處找棉花，結(jié)果誰也不借，只有一個小女孩借給了風，風十分感謝小女孩。風回去的時侯已經(jīng)太晚了，那個苦孩子已經(jīng)永遠的睡著了。
讀了這篇文章，令我回味無窮，感受到了風和苦孩子的友誼。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6796920.html】
