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教師履行崗位職責承諾書篇一
為進一步加強公司的管理,按照公司黨風廉政建設要求,每一個人都應該作出相關承諾。小編為你整理了一些履行崗位職責承諾書。
作為一名國家公務員、紀檢監(jiān)察干部,恪盡職守,履行職責是我的天職,在此,我鄭重承諾:
一、努力學習政治理論、紀檢監(jiān)察和旅游業(yè)務知識,不斷提高本身的綜合素質和履職能力。
二、嚴格遵守黨紀國法和各項規(guī)章制度,做遵紀守法、廉潔自律的模范。
三、積極協(xié)助局黨委、紀委做好黨紀政紀宣傳教育工作,組織黨員群眾學習黨紀國法,進行遵紀守法和反腐倡廉的經常性教育。
四、依紀依法、認真及時做好案件查處工作,各類案件查結率達100%。
五、積極搞好來訪信件的調查處理工作,做好信件登記及情況調查記錄,對群眾來信來訪做到事事有交代、件件有落實。
六、做好紀檢監(jiān)察日常工作。按要求及時或提前上報紀檢監(jiān)察方面的總結、匯報、計劃、報表及其它有關材料,及時收集、歸檔案卷材料。本身不滿意的材料決不交給領導審查或上報。
七、及時或提前完成局領導和市紀委監(jiān)察局交辦的有關工作。
為滿足xxx有限責任公司安全管理要求,本人作出如下承諾:
一、 本人已接受過安全教育培訓,能夠認真執(zhí)行“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針,遵守各項安全管理制度和規(guī)定,能做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護他人不被傷害。
二、不違章指揮,不違章作業(yè),不違反勞動紀律,抵制違章管理,杜絕“三違”行為。
三、主動接受各種安全教育培訓和考核,做到持證上崗。
四、嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程和施工作業(yè)安全管理規(guī)定。
五、穿戴好勞動保護用品,著標準裝上崗。
六、不帶火種進入生產區(qū),不在非吸煙區(qū)吸煙,嚴格遵守防火防爆、禁煙禁火、交通安全等制度。
七、不亂排廢水、廢氣、廢渣,不亂扔生活垃圾。
八、會報警、會自救、會互救、會使用滅火器等消防、氣防設施。
我已經接受了入廠安全培訓,完全理解了公司的基本安全規(guī)定,并承諾嚴格遵守,如果違反規(guī)定自愿接受處罰。
單位(部門)名稱: 承諾人(簽名):
年 月 日
使我深深地懂得了一個道理,那就是“身為技術人員,就要對礦井的安全生產負責,就要始終站在安全工作的最前面”。為保證我礦的安全生產和長遠發(fā)展,實現從零開始,向零進軍的安全目標,特保證做到以下幾點:
一、更新觀念,轉變思想,以身作則。清楚并掌握本崗位職責范圍內的安全要求,遵守礦各種規(guī)章制度、規(guī)定以及勞動紀律,樹立“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護他人不受傷害”和“在我身邊無事故,我在崗位無差錯”的工作理念。
依法進行整改。對重點部位、重點隱患,做好監(jiān)督監(jiān)察工作,加大現場檢查力度,落實整改措施和時間,實現現場動態(tài)管理,不斷增強安全管理的針對性和實效性。
即工作超前落實、資料超前準備、方案超前制定、措施超前審批。按照規(guī)程措施“十個”環(huán)節(jié)的'管理要求,做到:
一是堅持作業(yè)規(guī)程和重要措施先預審,然后集體會審的制度,對不合格的規(guī)程措施堅決退回重編,維護規(guī)程措施的嚴肅性。
二是以《煤礦安全規(guī)程》和上級有關法規(guī)文件為依據,嚴把規(guī)程措施的編審關口,對于違反上級有關法規(guī)文件的規(guī)程措施堅決退回重編或不予審批,堅決維護上級的有關規(guī)定。三是堅持規(guī)程措施月度復審制度。
針對本月施工范圍內現場條件的變化及實際情況修改補充其部分條款,完善其內容,提高規(guī)程措施的可操作性。
四是堅持一工程一措施制度。
圍繞采場生產接續(xù),不管工程大小,施工時間長短,還是應急工程,都堅持必須一工程一措施制度。
三、以實際行動和求真務實的工作作風,促進安全工作的穩(wěn)步開展。特別是在我礦條件較差、工作艱苦的環(huán)境下,就更要忠于職守,認真負責,以兢兢業(yè)業(yè)的心態(tài),干好本職工作。在安全這個強大的“天”字號工程面前,一個微小的過錯或失誤足以帶來全礦性的災難。
綜掘是礦井采煤的開路先鋒,頂板管理是重中之重,如果一根錨桿預緊力的不夠、漏掉一個聯(lián)網絲,整個頂板支護的完整性可能就被破壞,無時不在的強大動壓可能對此微小的漏洞進行沖擊,導致安全事故的發(fā)生。
“安全無小事,隱患無大事”,只要我們人人時刻牢記安全為天,充分認識到安全就是政治、安全就是效率、安全就是效益、安全就是職工最大的幸福和福利。始終把安全擺在高于一切、重于一切、先于一切的位置,規(guī)范操作,自覺做到安全、生產、經營延伸到哪里,安全管理就強化到哪里,把安全責任落實到生產過程的每一個崗位和環(huán)節(jié)。
在工作中,不斷總結經驗,吸取教訓,在認真的反思中不斷探索新的管理方法和有效途徑,明確安全與生產的關系,進一步端正工作態(tài)度,被動局面就會扭轉過來,煤礦的明天會更美好。
教師履行崗位職責承諾書篇二
1、日常工作。
作為一名年輕工作者,對待工作我不敢有絲毫懈怠。我要求自己做到手勤,要多記筆記,多做記錄,盡量把工作中的得失和每次出現的問題記下來以吸取經驗教訓;口勤,要多問,遇到疑難問題或工作中遇到困難就向老同志和有經驗同志問;耳勤,多聽取同事們提出的好的意見、建議,改進工作。由于日常維修工作繁忙,工作記錄常常是擠時間來完成。在一年中,我記錄了地埋線路的各種事故10多起,并附圖,將位置、參照物距離、線路顏色、線號等一一記錄。這對將來線路安全運行的整體評估及維護水平有了充分的技術儲備。
為了能處理好每次事故,我做到了認真觀察、批注、分析。在每次處理事故前,先分析巡視記錄,計劃工作內容,備齊所需材料,然后和同事們共同探討商量,使每次工作都高效、快速地完成。
今年工作主要是改造原有設施。通過幾個月的努力,我和同志們一起改造了永安街、永興街、公園路、茅津路、風景區(qū)、文治路架空線路的改造、,配齊了所有開關箱的門鎖,解決了多年積累下的問題,通過整改排除了隱患、積患多起,最大限度地減少了事故隱患,提高了安全運行的可靠性。
2、班內管理工作。
(1)班長是所內最基層的管理者,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,是領導意志、意見的體現,也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一個到,要求愛護車輛衛(wèi)生,我就經常打掃,整理車輛,每次遇到臟、苦、難、險的情況我就沖在前面以身作則。
(2)關心同事:遇到同事家里有事,主動幫助替班并組織全班一起關心,慰問,形成一種大家庭氣氛。
今年的新建工作主要是澗河廣場的亮化,這是我市“創(chuàng)優(yōu)”工作的重點之一。在那段時間里經歷了幾乎所有惡劣天氣的考驗,烈日、河道內的狂風、連綿的陰雨,成為施工中的最大障礙,特別是在突擊決戰(zhàn)的最后幾天,感冒、腹瀉、疲勞再次考驗了我的意志,越是最困難時候越是要沖到最前面,那里最累,那里最險,那里就有我,以自己的實際行動完成了上級交給的任務,為我市的“創(chuàng)優(yōu)”盡了自己的一份努力。
二、出勤情況。
今年我堅持出滿勤,無遲到、早退和曠工現象。單位組織的`各項活動都能按時到達,積極參加。
三、今年主要工作情況。
今年是忙碌而充實的一年。上半年是維護工作和澗河廣場的照明安裝工作,下半年主要是設施維護和管養(yǎng),以及組織各廣告公司對各自的燈箱廣告線路全面整改.四、奉獻;路燈所是發(fā)展中的單位,領導是有遠見卓識的。為了促進所的發(fā)展,所對科、班的工作性質和任務進行了改革。在這次改制中,我通過學習“照明設施維修標準”,積極大膽地提出建議意見,并被所領導采納。在分配班組時,想到的不是哪里輕松,哪里責任小,而是迎難而上,選擇了運行班組。在初期面臨的主要困難有95%以上設施需要整改維護;巡視工作的偶發(fā)性,突發(fā)性而造成的被動局面;人員素質的參差不齊,單獨操作能力不強。我積極和班內的同志想辦法,想對策,通過幾個月的高強度工作,在盡量短的時間內改變了局面,使下一步的工作有規(guī)可尋。
五、思想情況。
為了使自己的思想認識,政治覺悟有更大的提高,我積極向黨組織靠攏,認真學習十六大精神,在參加委組織的入黨積極分子學習和考試中取得了好的成績,每月的思想匯報都能如實客觀的反映自己的工作學習和思想狀況。
六、存在問題。
1、在工作中缺乏強有力的管理。
2、一些工作未按“標準”的規(guī)程完成。
3、工作效率還有潛力可挖,工作方法有待改進。
4、雖能認真做好工作記錄,但流于形式。
七、改進方法。
1、加強各種政治學習,提高個人修養(yǎng)2、加強業(yè)務學習,提高業(yè)務素質,提高工作質量。
3、要創(chuàng)造性地開展工作,多動腦想辦法改進工作方法。提高工作效率,在每次工作前做好準備,不打無準備之仗。
4、加強與科所之間的溝通,使領導的監(jiān)督工作更為深入。
八、近期目標。
1、將所有設施全部再檢查一遍,對一些薄弱環(huán)節(jié)群策群力,想辦法解決。
2、考核班組內人員對電器的使用、調試情況,以及表箱內電器的控制。
3、將高桿燈全部大修一次。
4、組織人員利用化學知識對燈桿的銹蝕問題提出新的辦法。
九、遠期目標。
1、開源截流。在提高設施的安全運行后,解放一部分人員利用人員、技術、車輛優(yōu)勢走出去,開辟新的收入來源。在閑暇時間修廢利舊,以達到截流目的。
2、對班管理設施進行評估,做出班組內的單獨核算,讓每個人對自己的設施“經營”,以增加工作效率。
3、建立自己班內的應急分隊,發(fā)生事故時能第一時間到達,以最快速度處理各種突發(fā)事故,能快速完成上級交付的各種急、難、險、重任務。
4、邀請所內的其他同志做班的義務監(jiān)督員,從外圍客觀的評價班內的工作。
教師履行崗位職責承諾書篇三
作為一名國家公務員、紀檢監(jiān)察干部,恪盡職守,履行職責是我的天職,在此,我鄭重承諾:
一、努力學習政治理論、紀檢監(jiān)察和旅游業(yè)務知識,不斷提高自己的綜合素質和履職能力。
二、嚴格遵守黨紀國法和各項規(guī)章制度,做遵紀守法、廉潔自律的模范。
三、積極協(xié)助局黨委、紀委做好黨紀政紀宣傳教育工作,組織黨員群眾學習黨紀國法,進行遵紀守法和反腐倡廉的經常性教育。
四、依紀依法、認真及時做好案件查處工作,各類案件查結率達100%。
五、積極搞好來訪信件的調查處理工作,做好信件登記及情況調查記錄,對群眾來信來訪做到事事有交代、件件有落實。
六、做好紀檢監(jiān)察日常工作。按要求及時或提前上報紀檢監(jiān)察方面的總結、匯報、計劃、報表及其它有關材料,及時收集、歸檔案卷材料。自己不滿意的材料決不交給領導審查或上報。
七、及時或提前完成局領導和市紀委監(jiān)察局交辦的有關工作。
如違反承諾,我愿承擔相應責任。
解析物業(yè)服務合同履行問題。
履行離婚協(xié)議起訴狀范文。
繼續(xù)履行合同答辯狀。
民事起訴狀未履行出資義務。
技術轉讓合同履行地的確定。
關于經濟責任履行情況述職報告。
試析企業(yè)中層管理者職責與履行。
中止履行勞動合同協(xié)議書范本。
教師履行崗位職責承諾書篇四
編制日期:
承諾書11月5日。
1/1。
甲方:九江聯(lián)盛實業(yè)集團有限公司。
乙方:營口新山鷹報警設備有限公司。
根據《中華人民共和國合同法》等有關法律規(guī)定,本著平等自愿互惠互利的原則,經甲乙雙方友好協(xié)商,甲方確定乙方為九江聯(lián)盛實業(yè)集團有限公司供貨供應商之一,向甲方選定的第三方單位(施工及安裝單位)提供產品。本次集團供貨合作期限為叁年,甲方每年對產品的價格、質量、工程配合情況、售后服務等進行評估,根據評估情況確定下一年度的合作關系。乙方向九江聯(lián)盛實業(yè)集團有限公司承諾供貨條款如下:
一、合作內容。
1、甲方確定乙方為九江聯(lián)盛實業(yè)集團有限公司供貨合作供應商之一,甲方可選擇乙方為其在建工程所需火災自動報警、大空間自動消防水炮、電氣火災、智能應急照明、氣體滅火系列進行供貨。
一、二)所列范圍內物資的供應和相關服務。
3、甲方指定乙方為九江聯(lián)盛實業(yè)集團有限公司供應商之一,甲方可以根據項目需求決定是否選擇乙方的產品,如選擇了乙方的產品,甲方將嚴格執(zhí)行承諾書條款,及其第三方單位按照本承諾書所規(guī)定的條款內容為依據簽訂合同。
4、本承諾書構成了乙方無條件的、不可撤銷的直接責任。任何本承諾書下將執(zhí)行的公司與乙方或乙方地區(qū)供應商簽訂的合同中條款的改變,或任何第三方單位的行為或疏忽,除本承諾書規(guī)定可免除的之外,均不能免除乙方在本承諾書下的責任。
二、產品價格。
1、營口新山鷹火災報警系列產品供貨價格詳見本承諾書附件一,此價格為甲乙雙方簽訂具體供貨合同的定價依據:供貨單價包括火災報警系列產品的制作、運輸、保險、稅金、產品檢驗檢測等費用及將貨物送至第三方單位指定的地點等所有費用及相關技術服務費用。
及安裝單位提供產品。(2)雙方可根據江西省造價信息(九江)中政府指導價或共同認可的官方網站指導價變動,雙方協(xié)商調整。
3、在本承諾書有效期內,無論第三方單位需用批次多少或批量大小,乙方承諾向第三方單位供應附件一所含產品的價格和交貨期不做任何調整,如一方強行要求加價或降價,另一方有權解除此承諾書。
4、在本承諾書執(zhí)行過程中,乙方應向甲方推薦適合甲方用途的新產品,經甲方確認后,增加到供應清單中,新產品的價格水平及折扣比例應與供應清單產品價格保持一致。
5、若乙方因故不能繼續(xù)供應某些清單內的產品,乙方應提前至少3個月通知甲方。若甲方在承諾書有效期內已形成被鎖定需用(通過樣板間標準配制等方式向購房人承諾了特定品牌或規(guī)格,而限定了供貨物資品牌和規(guī)格的需用),乙方必須安排繼續(xù)供應該規(guī)格物資,如無法實現供應,應承擔所造成的甲方對外違約的損失。
6、如第三方單位預計在承諾書有效期終止后仍有被鎖定需用尚未簽訂供貨合同,應在承諾書有效期終止前3個月前書面通知乙方或乙方的地區(qū)供應商,并與乙方或乙方地區(qū)供應商洽談延長供應承諾。在承諾書有效期到期后,第三方單位提出簽約的情況下,乙方有權要求合同價格或條款的修改。
7、乙方應按照甲方的要求在長期承諾書形成后10個工作日內,提供產品清單內所有產品的電子版技術資料,安裝使用說明、圖片、樣本、樣品,并及時更新,保證上述技術資料的真實、完整。
三、產品供貨期。
自接到訂單之日起,在約定天數內交貨,交貨地點為第三方單位指定的地點。產品的交付地點、交付方式、由甲方指定第三方單位與乙方平等協(xié)商確定。乙方應按雙方約定的期限將產品送達至第三方單位指定的地點,產品毀損和滅失的風險,在產品交付之前由乙方承擔,交付之后由第三方單位承擔。
四、合同簽約及訂單方式。
2、合同簽訂前,乙方向甲方及第三方單位提供附件一及附件二中的產品3/3樣品,三方進行確認、封存。
3、合同簽訂后,需方向供方或供方授權的地區(qū)供應商發(fā)出訂單,確定供貨數量和交貨時間。
4、若供方委托授權單位簽訂供貨合同,供方須在委托書中明確供貨合同中所有義務及責任由供方承擔,且供方承擔的責任不因本承諾書過期而免除或減輕。在需方認為供方授權的地區(qū)供應商履約不力的情況下,供方應更換地區(qū)供應商或由供方直接履約。
五、付款方式。
乙方在給甲方指定的第三方單位提供產品時需附發(fā)貨清單、產品質量合格證、產品質檢報告書及產品使用說明書。甲方指定的第三方單位在接收齊全的付款資料后對驗收合格的產品進行付款結算,具體結算期限、結算方式由甲方指定的第三方單位與乙方平等協(xié)商確定,甲方不承擔乙方與甲方指定的第三方單位之前就結算的任何法律責任。若甲方指定的第三方單位逾期付款,乙方有權停止發(fā)貨,甲方應協(xié)調甲方指定的第三方單位向乙方付款。
六、技術規(guī)范和技術標準。
1、符合國家及行業(yè)對相關產品的技術標準和驗收標準要求(見附件三)。
2、符合雙方確定的技術標準及要求。
3、符合樣板要求。
七、技術支持。
1、乙方應為甲方提供能夠保證物資正確、安全的使用,能實現供應合同中技術要求(指標)的技術支持服務。
2、乙方推薦更適合甲方使用要求的相關新技術、新產品、新工藝,為甲方的產品選型提出專業(yè)性建議,解決甲方具體項目在設計階段關于產品應用方面的技術問題。
八、質量保證。
的與每批火災報警系列產品相對應有效期限內的有效質量檢驗合格報告,同時國家標準、行業(yè)標準及企業(yè)內控標準不一致時,以其中最高的標準為準,甲方一旦發(fā)現項目現場使用了乙方提供的非國標產品的情況,甲方有權利拒收相關產品、索賠經濟損失、拒付全額材料款或終止本合同,取消乙方的九江聯(lián)盛實業(yè)集團有限公司供貨資格,并且甲方的所有項目均不再采用乙方的產品。
2、火災報警系列產品的包裝標準:按國家相關標準或主管部門的規(guī)定執(zhí)行、無相關標準或規(guī)定的,采用足以?;馂膱缶盗挟a品不受損的.包裝方式。火災報警系列產品的包裝所需用料及包裝由乙方負責,乙方須確保其(產品名稱)包裝的安全、耐用、在第三方單位收貨后的保管、裝卸、拆包裝過程中,如因乙方包裝質量缺陷而導致火災報警系列產品損壞,由乙方負全責。若由于第三方單位驗收后保管、裝卸、拆包裝過程中操作不當導致火災報警系列產品損壞,第三方單位自行負責。
3、乙方必須保證所提供的產品均標有“聯(lián)盛”專供序列號及標識。
4、本承諾書規(guī)定時間內或產品保修期內(或雙方另行議定的時間),乙方應免費提供產品的維修、維護、技術支持等售后服務,并全部承擔因產品質量問題引起的維修和更換等費用,在保修期滿后仍應繼續(xù)提供有償維修和維護服務,且服務費用按乙方提供服務時的最大優(yōu)惠計算。產品的保修期不受本承諾書有效期限的影響,即保修期可以在本承諾書終止后繼續(xù)存續(xù),乙方在保修期內仍應履行保修義務。
5、若由于乙方供貨質量出現問題或維修、更換、退換不及時給甲方造成損失的,甲方有權按造成損失額的雙倍費用從乙方提供的供貨款中扣除作為補償。上述產品質保周期是從項目竣工驗收合格之日計起叁年。
6、甲方有權在貨到工地后,當場或工程竣工驗收前抽檢、全檢乙方提供產品的質量,如有質量問題及貨不對樣板的問題,一切責任由乙方負責,并盡快給予退換。
7、每批次到貨后,乙方應向甲方提供產品合格證及政府部門有關檢驗文件或報告等復印件備案。
8、禁止轉讓、分包、貼牌生產。
教師履行崗位職責承諾書篇五
各位家長以及社會各界人士:
為了加強師德建設,提高師德水平,值此第38個教師節(jié)來臨之際,我們鄭重地向您作出如下承諾,請您對我們的工作予以監(jiān)督。
一、目標:讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。
二、理念:以人為本,以情育情,以德育德。
三、承諾:
思想素質方面:以“三個代表”重要思想來要求自己,牢固樹立為人民服務的信念,熱愛學生、愛崗敬業(yè),務實創(chuàng)新、甘于奉獻。
業(yè)務能力方面:認真?zhèn)湔n上課,指導學生全面、系統(tǒng)準確地掌握所學知識,努力掌握現代教育方法和教學手段,積極參加學習型組織的創(chuàng)建,不斷提高教書育人的能力和水平。
教師行為方面:不體罰或變相體罰、謾罵和歧視學生。以發(fā)展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償地進行輔導,不搞有償家教。不收受家長的錢物,不求家長辦私事。
師表形象方面:模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。不在學生面前吸煙,不在工作時間喝酒,不在上課時間打手機、會客。
以上是我們教師的莊嚴承諾,敬請家長和社會各界人士監(jiān)督。
承諾人:
20xx年xx月xx日。
教師履行崗位職責承諾書篇六
為進一步加強公司的管理,按照公司黨風廉政建設要求,每一個人都應該作出相關承諾。小編為你整理了一些履行崗位職責承諾書范本。
作為一名國家公務員、紀檢監(jiān)察干部,恪盡職守,履行職責是我的天職,在此,我鄭重承諾:
一、努力學習政治理論、紀檢監(jiān)察和旅游業(yè)務知識,不斷提高本身的綜合素質和履職能力。
二、嚴格遵守黨紀國法和各項規(guī)章制度,做遵紀守法、廉潔自律的模范。
三、積極協(xié)助局黨委、紀委做好黨紀政紀宣傳教育工作,組織黨員群眾學習黨紀國法,進行遵紀守法和反腐倡廉的經常性教育。
四、依紀依法、認真及時做好案件查處工作,各類案件查結率達100%。
五、積極搞好來訪信件的調查處理工作,做好信件登記及情況調查記錄,對群眾來信來訪做到事事有交代、件件有落實。
六、做好紀檢監(jiān)察日常工作。按要求及時或提前上報紀檢監(jiān)察方面的總結、匯報、計劃、報表及其它有關材料,及時收集、歸檔案卷材料。本身不滿意的材料決不交給領導審查或上報。
七、及時或提前完成局領導和市紀委監(jiān)察局交辦的.有關工作。
為全面貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,深刻吸取事故教訓,進一步強化安全意識和法律意識,提高安全管理水平,提升企業(yè)安全條件,落實主體責任,防止再次發(fā)生事故,特制定本承諾書。
1.認真貫徹落實國家關于煤礦安全生產工作的方針政策、法律法規(guī)及規(guī)章制度。
2.深入開展煤礦安全誠信創(chuàng)建活動,建立健全企業(yè)安全誠信機制。
3.嚴格落實企業(yè)安全生產主體責任和各級安全責任制,健全完善安全生產規(guī)章制度。
4.建立煤礦隱患排查治理工作機制,實現隱患排查治理制度化、規(guī)范化和經?;?。
5.大力推進煤礦安全質量標準化建設,積極創(chuàng)建本質安全型礦井,一年內建成示范礦井。
6.加大煤礦安全科技投入力度,積極推廣應用新技術、新裝備、新工藝。
7.積極推行“白國周班組管理法”,加強班組建設,強化現場管理。
8.按規(guī)定配備煤礦專業(yè)技術人員。
9.強化職工安全培訓和新工人三級安全教育,提高全員安全素質。
10.加強煤礦職業(yè)危害防治,嚴防煤礦職業(yè)危害的發(fā)生。
11.不再發(fā)生煤礦安全生產傷亡事故。
以上承諾,請各級煤礦安全監(jiān)管監(jiān)察部門對我礦進行監(jiān)督檢查。如果沒有兌現承諾,愿自覺接受處理。
承諾人: ××煤礦企業(yè)負責人×××
為滿足xxx有限責任公司安全管理要求,本人作出如下承諾:
一、 本人已接受過安全教育培訓,能夠認真執(zhí)行“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針,遵守各項安全管理制度和規(guī)定,能做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護他人不被傷害。
二、不違章指揮,不違章作業(yè),不違反勞動紀律,抵制違章管理,杜絕“三違”行為。
三、主動接受各種安全教育培訓和考核,做到持證上崗。
四、嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程和施工作業(yè)安全管理規(guī)定。
五、穿戴好勞動保護用品,著標準裝上崗。
六、不帶火種進入生產區(qū),不在非吸煙區(qū)吸煙,嚴格遵守防火防爆、禁煙禁火、交通安全等制度。
七、不亂排廢水、廢氣、廢渣,不亂扔生活垃圾。
八、會報警、會自救、會互救、會使用滅火器等消防、氣防設施。
我已經接受了入廠安全培訓,完全理解了公司的基本安全規(guī)定,并承諾嚴格遵守,如果違反規(guī)定自愿接受處罰。
單位(部門)名稱: 承諾人(簽名):
年 月 日
教師履行崗位職責承諾書篇七
本人陳xx,作為一名入黨積極分子,志愿響應黨的號召,以共產黨員的標準嚴格要求自己,在項目發(fā)展中找準定位,知其責,做其事,揚其長,盡其能,更好地發(fā)揮先鋒模范作用,結合自身崗位實際,作出如下承諾:
一、加強學習。認真學習實踐科學發(fā)展觀,學習新知識,新技能,迅速適應崗位轉型,加強黨建理論和黨務知識學習,切實提高自身的工作能力和水平。
二、轉變作風。按照公司“四表率”要求,愛崗敬業(yè)、埋頭苦干,忠于職守,甘于寂寞、樂于奉獻,在本職崗位上帶領所管部門創(chuàng)造一流成績。
三、開拓創(chuàng)新。樹立創(chuàng)新意識,堅持邏輯性思維與開放性思維相結合,在事務性工作中進行有意識的探索性思考。堅持把開拓創(chuàng)新同推動工作有機結合,保持昂揚向上的精神風貌,知難而進,迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)新工作機制和工作方法,不斷取得工作的新突破。
四、服務人民。牢固樹立為人民服務的思想,做人民群眾的貼心人,把人民需求放在首位,把廣大群眾的要求落實到工作和行動中。堅持深入實際,深入調研,傾聽呼聲。積極主動,創(chuàng)新舉措,豐富手段,切實做到幫其所幫,解其所難,急其所憂。
五、遵章守紀。嚴格遵守黨的章程,國家法律法規(guī)以及單位規(guī)章制度,廉潔自律,堅決抵制腐朽思想的侵蝕。
履行承諾的計劃與措施
1、加強理論知識的學習和專業(yè)素養(yǎng)的提升。
2、圍繞具體的工作崗位,加強對商品貿易、物資采辦制度、政策的熟悉和掌握。推動部門工作上一個新臺階。
3、加強對物資采辦工作的把關,做好價格比對工作,同樣質量比價格、同樣價格比質量,養(yǎng)成自檢自查的良好習慣。做到讓公司放心,讓員工安心,使采辦工作透明化。
4、向有經驗的領導、同事學習工作的方法、藝術和技巧。
5、克服工作中的急躁情緒,以更加平和的心態(tài)面對繁重的工作任務。
教師履行崗位職責承諾書篇八
教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,建設小學所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾:
1、依法執(zhí)教,自覺遵守有關法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。
2、愛崗敬業(yè),熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停調課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。
4、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔,不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補課,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
5、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
6、自尊自愛,嚴于克己,講究禮節(jié),衣著莊重,文雅大方,裝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉移學生注意力的飾物。
7、語言、行為規(guī)范健康,公共場合使用普通話。
8、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室;不以多寫作業(yè)懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;在交往中不收禮。
教師履行崗位職責承諾書篇九
在我校20xx年12月為積極響應教育局組織開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動中,我遵循“以德導行樹模范,創(chuàng)先爭優(yōu)求發(fā)展”的宗旨,從自身做起,從小事做起,在做好本職工作的同時,以一個黨員的先進模范作用要求自己,起到帶頭作用,并作出了鄭重承諾。
現將承諾執(zhí)行情況匯報如下:
首先,我能在此次活動中不斷提高自己的素質,主動自覺的學習實踐“三個代表”重要思想,提高自己的理論水平,堅定理想信念,在學習和工作中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。在工作中,提高對自己的要求。勤于學習,肯于鉆研,用先進的理念充實自己,做思想的先鋒。作為一名黨員,堅定信念,敬業(yè)奉獻。
其次,我能要求自己勤于學習,善于學習,在學習中不斷進步。學習是永無止境的,每天都要學習,否則就要落后。不僅要學好書本知識,更重要的是向實踐學習,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
再次,我能做到遵守遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響,不遲到不早退。嚴格執(zhí)行師德師風建設的各項規(guī)定;模范遵守社會公德。語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,為人正直正派。
但是,學習是無止盡的,進步也是無止盡的。在今后的工作中我任然要兢兢業(yè)業(yè)的工作、扎扎實實的學習、對知識孜孜不倦的追求。
教師履行崗位職責承諾書篇十
在這朝陽似火的六月,—上學期的工作又將在忙中有序中接近尾聲?;仡欉@半年來的工作,有甜蜜也有艱辛,有收獲成功的喜悅亦有難以述說的無奈。本學期以來,在校領導班子的正確領導下,本人和全體同仁一道精誠團結同甘共苦。能夠緊跟時代步伐,開拓進取。嚴于律己,寬以待人。全心全意為學生服務,為學校大局服務。圓滿完成各項任務。崗位工作達到預期的.效果,取得較為顯著的成績。下面就立足崗位,踐行職責,對照半年來工作的幾個方面小結如下:
一、加強政治理論學習,增強使命感和責任意識。
平時能夠做到堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的方針政策,積極參加各類學習、培訓活動。能認真深入學習全國優(yōu)秀教師座談會上的重要講話等等。通過學習,自感政治理論素養(yǎng)和責任感有了進一步提高,能深刻領悟抓住發(fā)展機遇的重要性,并落實到具體工作中。同時也提升了發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力,為更好的立足崗位奠定基石。
局,服務全局,服從全局。力爭本職工作盡可能做到最佳,讓領導滿意,社會滿意,家長滿意,絕大多數學生滿意。
雖然我各方面的成績比較顯著,但不能也不會居功自傲,仍認為“路漫漫其修遠兮”,還應“上下而求索”。辦公桌玻璃板底下壓著兩句話:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”是我永遠的座右銘。
教師履行崗位職責總結在這朝陽似火的六月,2012—20度上學期的工作又將在忙中有序中接近尾聲?;仡欉@半年來的工作,有甜蜜也有艱辛,有收獲成功的喜悅亦有難以述說的無奈。本學期以來,在校領導班子的正確領導下,本人和全體同仁一道精誠團結同甘共苦。
教師履行崗位職責承諾書篇十一
一、在上級黨委領導下,全面負責本單位黨務工作,監(jiān)督保證單位堅定不移地堅持黨的基本路線,堅持社會主義方向。
二、結合單位具體情況,認真?zhèn)鬟_、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示;負責制定本單位黨建規(guī)劃,確定工作目標。
三、抓好支委會的政治學習,按時召開黨員支部大會。
四、貫徹民主集中制原則,加強領導班子團結,按期召開民主生活會,搞好一班人的自身建設,開展創(chuàng)“四好”領導班子活動。
五、抓好黨員隊伍建設,發(fā)揮黨員在群眾中的先鋒模范作用;開展有效的思想政治工作。
六、抓支部達標創(chuàng)建活動,發(fā)揮黨支部在各項工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用。
七、堅持標準,切實做好組織發(fā)展工作,做好入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察工作。
八、抓好精神文明建設,充分發(fā)揮本單位愛國主義教育基地作用。
九、全面負責黨、政、工、團的管理協(xié)調工作,形成齊抓共管的規(guī)范化工作機制。
十、協(xié)助館內協(xié)調單位內外的重要關系。十。
一、完成上級主管部門布置的其它工作。
黨支部書記,在上級黨委的領導下,對本單位的工作實行政治、思想和組織的領導,應充分發(fā)揮黨支部的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,黨支部書記要堅決貫徹執(zhí)行黨的一個中心兩個基本點的基本路線,組織和帶領全體黨員干部職工深化改革,加強和改善黨的建設,抓好物質和精神兩個文明建設,積極發(fā)揮黨支部在強化市容監(jiān)察執(zhí)法管理職能、提高職工隊伍素質、促進各項任務完成中的服務、保證和監(jiān)督作用,其主要職責是:
1、貫徹落實黨的路線、方針、政策和決定,并結合本單位實際制定、貫徹執(zhí)行的意見。
2、研究決定本單位深化改革,加強執(zhí)法管理,提高服務質量,完成年度計劃,實施意見和經驗總結等。
3、加強精神文明建設,發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,努力提高全體公務員之家,黨員干部職工隊伍的素質,樹立典型、發(fā)揚正氣、弘揚先進、調動一切積極因素,4、加強領導班子建設,嚴格執(zhí)行民主集中制的原則,保證班子成員勤政廉潔、遵紀守法,發(fā)揮班子整體效能,真正使職工高興,讓職工放心。
5、加強黨支部自身建設,抓好黨員隊伍的管理和教育,嚴格組織生活和紀律,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和共產黨員的先鋒模范作用。
6、做好黨的發(fā)展工作,按照黨章標準積極抓好入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作,及時地將優(yōu)秀分子吸收到黨的隊伍中來。
7、加強對工、團、群眾組織的領導,支持和幫助他們按照各自的章程特點和黨的中心任務,獨立開展工作,發(fā)揮其應有作用。
8、努力完成上級交賦的其他任務。
教師履行崗位職責承諾書篇十二
1.1堅持社會主義方向,貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策和上級的指示、決議,認真完成公司黨委和支部大會提出的各項任務。
1.2負責公司黨組織的思想、作風建設,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
1.3負責召集支部委員會和支部大會,將黨支部工作中存在的重大問題及時提交黨支部委員會和支部大會討論,組織檢查支部工作計劃、決議的執(zhí)行情況,了解執(zhí)行中的問題,及時向支部黨員大會和公司黨委報告工作。
1.4了解、掌握黨員的思想,工作和學習情況,加強交流、談心,做經常性的思想政治工作。
1.5抓好黨員的教育管理工作,增強黨員在思想建設、科技創(chuàng)新、技能學習等方面的帶頭作用。
1.6參與公司工作重大問題的決策,支持和監(jiān)督經理履行職責協(xié)調公司內部關系,調動各方面積極性。
1.7負責做好公司綜合辦公室的管理、精神文明建設和職工思想政治工作;
1.8組織安排好黨員、干部及支部委員會的學習,加強支部委員會的自身建設,發(fā)揮支部委員會的集體領導作用。
1.9開好以匯報思想、工作和學習情況為主要內容的民主生活會,抓好“三會一課”制度的落實。
2.0負責干部的推薦、考察、培養(yǎng)、教育工作,認真抓好黨的組織建設,及時吸收優(yōu)秀積極分子加入黨的組織。
2.1領導工會、共青團等群團組織,支持他們根據各自章程,獨立開展工作,落實公司制度、政策,做好本單位的宣傳、報道工作。
2.2緊緊圍繞公司生產經營中心工作,重視職工隊伍素質的全面提高,尤其是職工隊伍建設,從政治上、業(yè)務上、生活上關心他們,努力建設一支高水平的職工隊伍。
教師履行崗位職責承諾書篇十三
支部在強化市容監(jiān)察執(zhí)法管理職能、提高職工隊伍素質、促進各項任務完成中的服務、保證和監(jiān)督作用,其主要職責是:
1、貫徹落實黨的路線、方針、政策和決定,并結合本單位實際制定、貫徹執(zhí)行的意見。
2、研究決定本單位深化改革,加強執(zhí)法管理,提高服務質量,完成年度計劃,實施意見和經驗總結等。
3、加強精神文明建設,發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,努力提高全體黨員干部職工隊伍的素質,樹立典型、發(fā)揚正氣、弘揚先進、調動一切積極因素,4、加強領導班子建設,嚴格執(zhí)行民主集中制的原則,保證班子成員勤政廉潔、遵紀守法,發(fā)揮班子整體效能,真正使職工高興,讓職工放心。
5、加強黨支部自身建設,抓好黨員隊伍的管理和教育,嚴格組織生活和紀律,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和共產黨員的先鋒模范作用。
6、做好黨的發(fā)展工作,按照黨章標準積極抓好入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作,及時地將優(yōu)秀分子吸收到黨的隊伍中來。
7、加強對工、團、群眾組織的領導,支持和幫助他們按照各自的章程特點和黨的中心任務,獨立開展工作,發(fā)揮其應有作用。
8、努力完成上級交賦的其他任務。
xxx單位2006/4/1。
教師履行崗位職責承諾書篇十四
1、在院黨委的領導下,主持黨支部的日常工作。
2、認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和院黨委的決議,充分花發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
3、堅持“三會一課”制度,定期組織黨員或職工學習政治理論、法律法規(guī)知識,進行職業(yè)道德、職業(yè)紀律教育。
4、負責召開黨支部委員會和黨員大會,認真執(zhí)行民主集中制,重大問題要由支部委員會或黨員大會討論決定。
5、了解黨員的思想、工作、學習情況,對黨員進行管理教育,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
6、做好入黨積極分子的培養(yǎng)教育和發(fā)展新黨員的工作。
7、結合科室情況,做好職工思想政治工作和醫(yī)德醫(yī)風建設。
8、負責所轄科室人員的職業(yè)道德考評工作。
9、支持共青團、工會、民主黨派的工作。
教師履行崗位職責承諾書篇十五
1、全面主持學校黨的工作,負責召開支委會和黨員大會,傳達貫徹上級的決議、指示。主持起草黨支部工作計劃,將計劃和工作中的重大事項及時提交支委會或黨員大會討論決定,并組織實施。
2、檢查黨支部的工作計劃、決議的執(zhí)行情況、定期向支委會、黨員大會及上級黨組織報告工作。
3、了解掌握黨員、干部、教職工的思想、工作情況,做好經常性的思想政治工作,組織教職員工的政治、理論學習,協(xié)助主管校長做好學生的思想教育工作。
4、參與學校改革和發(fā)展以及教育教學、行政管理工作中重大問題的決策。
5、經常與支部委員和同級行政負責人保持密切聯(lián)系,及時交流情況、交換意見,支持行政班子工作。按時召開領導班子民主生活會,充分運用支委會的工作方法,加強領導班子團結,發(fā)揮集體領導作用。
6、負責對共青團、學生會、少先隊工作的領導與指導,充分發(fā)揮群團組織在學校建設與發(fā)展中的作用。
7、帶頭堅持民主集中制,積極開展批評與自我批評工作,加強民主化管理工作,不斷完善支部的工作機制。
8、認真負責做好發(fā)展黨員工作,加強組織建設,不斷地把思想過硬、作風正派、業(yè)務精湛、貢獻大突出的優(yōu)秀教職工吸納進黨的組織來,不斷地把品學兼優(yōu)的學生吸納到黨組織來。
9、負責加強黨員的思想建設工作,將黨員的思想凝聚到黨的路線、方針、政策上來,統(tǒng)一到服從與服務學校工作的大局上來,充分發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。
10、負責加強黨支部的建設,為把黨支部建設成為黨的先進基層組織而努力工作。
教師履行崗位職責承諾書篇十六
教師是學科教育教學工作的責任人,在教務處領導下開展工作。
1.承擔一門學科的教學任務,備課、講課,輔導,批改作業(yè),考核學生成績。
2.在課內外對學生進行思想品德教育,擔任班主任或組織、輔導學生課外活動。
3.參加教學研究工作。
各職級教師在完成上述基本職責的前提下,還必須履行下述具體職責:
一.工作原則。
1.以黨的教育方針為教學、教育工作的指導思想和準繩,自覺服務于教育方針和教育“三個面向”的要求。
2.堅持既教書,又育入的觀點;做到管教管導,身教言教;要為人師表。
3.銳意進取,積極改革,著眼于發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,早出、快出和出好人才。
4.認真貫徹“雙全”方針,注意因材施教,分類推進,全面提高。
5.堅持正面教育,關心愛護學生、嚴禁體罰或變相體罰。
二.制定教學計劃。
1.每學期開學后兩周內制訂好教學計劃。
2.制訂教學計劃前做到“三熟悉”:(1)熟悉課程標準,明確教學要求和內容安排,明確前后銜接關系;(2)熟悉教材,通覽教材,初步掌握教材的內在聯(lián)系;(3)熟悉學生,通過分析學生原有情況,與前任教師交流,與學生交談或其他形式,了解學生的“雙基’、“智能”、“學兒’、“學法”等方面的情況,了解學生對教學工作的意見和要求。
3.除教學進度可以在備課組范圍內基本統(tǒng)一外,教學計劃必須根據各班實際情況自行制訂;要求要明確,措施要具體。
三.備課。
1.不備課不能上課。
2.個人備課不僅要備課標、各教材、備學生,還要備理論、備生活;既依據課程標準和教科書,預設教學進程、教學內容、教學方法,寫好備課筆記,又著眼于動態(tài)生成的觀點,從教學的實際需求出發(fā),做好富有創(chuàng)意的筆記,重視其它課程資源的開發(fā)。每節(jié)課教案應體現:教學目標的編制,教學內容的安排(包括重、難點的處理),教學方法的考慮,教學過程的安排(包括課堂講解、提問、討論、練習、板書設計、作業(yè)布置、課后活動等環(huán)節(jié))及教學后記。
3.進一步建立健全集體備課制定。已建立備課組的科目在個人備課的基礎上堅持每周集體名。課一次的制度。備保組長要事先“定時間、定內容、定主體’;每次備課主講發(fā)言后,集體研究、討論,然后各人修訂調整各自的教案。
4.備課中要體現新課程理念,在落實學生主體學習地位、優(yōu)化自主合作探究學習方式、充分調動學生學習主動積極性等方面下功夫,不能照抄照搬參考資料。
5.對課堂實驗要事前作好準備工作。
四.上課。
1.課堂教學是完成教學任務、實現教學目標的關鍵,是提高教學質量的中心環(huán)節(jié),必須認真執(zhí)行教學計劃,認真上好每一堂課,完成課時教學任務,不得曠課或任意調課(調課統(tǒng)一由教務處處理)。
2.堅持“學生為主體,教師為主導,發(fā)展為主旨“的原則,強化目標意識、改進教學方法,教學內容重點突出,教學過程科學合理,有效運用現代教育技術,促進全體學生的發(fā)展。
3.努力提高課堂教學藝術,具有廣博的理論和專業(yè)知識、扎實的教學基本功,教態(tài)親切自然,語言規(guī)范、簡練、生動,板書設計合理,演示操作熟練準確。
4.準時上課、準時下課,不影響學生課間休息。
五.輔導。
1.貫徹因材施教的原則,提高輔導的自覺性和計劃性;積極、熱情地做好輔導工作。
2.晨讀時間由教務處統(tǒng)一安排有關學科下班輔導,其它時間各年級組自行安排,以個別輔導為主,集體輔導為輔。重視第二課堂”,積極開展課外興趣小組、講座、競賽等多種形式的活動,擴大學生的知識面、促進學生生動活潑的發(fā)展。
六.作業(yè)批改。
1.認真批改作業(yè),對學生作業(yè)中的突出問題,應作必要的摘錄和分析,及時進行評講。
2.批改作業(yè)要規(guī)范化,對學生、對自己都要從嚴要求。
3.作業(yè)批改要及時,作文批改不超過一周。其它作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好,與學生見面。
4.作業(yè)量要適當,作業(yè)題要精選。對不同水平的學生可以布置不同要求、不同內容的作業(yè)。
5.注意改過批改方法,既要正確及時,又要收到實效。
七.考查考試。
1.講授新課前要進行必要的檢查復問,作為平時成績的一項依據。
2.講授新課后要及時檢查理解、掌握的情況,力爭當堂鞏固。
3.期中、期末考試統(tǒng)一由教務處組織安排,其它單元測驗由備課組安排。
4.嚴格考試紀律;不得事先暗示、透露試題,不弄虛作假,不營私舞弊。
5.考查考試后及時總結教與學兩方面的經驗教訓,認真做好期中、期末質量分析,提出相應的改進措施。
其它工作。
1.根據教書育入、管教管導的要求,科任教師遇有偶發(fā)事件須自己先行處理,而后報告班主任,或反映情況,或請求協(xié)助,不得向班主任推卸自己的教育責任。
2.每學期定好個人研究課題,期末寫出有質量的總結一篇。
3.相互聽課。觀摩(每學期聽課6節(jié)以上)。
4.加強進修,努力提高自身的素質,提高教學水平。
5.完成校長室和教務處交辦的其它工作。
教師一日常規(guī)。
1、認真學習、執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅定正確的政治方向;遵紀守法、品行端正。服從領導、熱愛本職,恪守“中小學教師職業(yè)道德”,忠于職守、安教樂教、積極工作。
2、發(fā)揚主人翁精神,熱愛學校。以學校利益為重,自覺維護學校利益、文明建設成果,愛護學校環(huán)境,維護集體榮譽和利益。
3、尊重他人,態(tài)度和藹、嚴于律己、寬以待人,謙虛謹慎、戒驕戒躁,團結一致、真誠合作。著裝整潔大方,不化濃妝,不穿拖鞋、背心、吊帶衫到校,言談、舉止文明端莊。
4、教師上班準時到校,不遲到或早退。上班時間不玩電腦游戲、不瀏覽與教育教學無關的網站,不串辦公室聊天,背后不議論他人。
5、面向全體學生,執(zhí)行教學計劃,完成教學任務。認真上好每一節(jié)課,保證課堂效益。教師課前必須充分準備,教學過程中精神飽滿、情緒穩(wěn)定、教態(tài)親切自然、語言生動、氣氛輕松愉快。堅持用普通話教學,表達意思明白,板書正確、端正、富有啟發(fā)性。
6、嚴格遵守上課紀律,關閉手機進課堂。做到上課不遲到(預備鈴響后必須盡快到教室)、不早退、不會客、不抽煙、不拖堂。
7、課余愿意花更多時間備課和批改作業(yè),或閱讀專業(yè)書籍,自學提高。每天應及時通過校園網了解學校的各種信息,以便指導自己的工作。
8、積極幫助學習有困難的學生,不準嘲笑、挖苦、訓罵學生,嚴禁體罰和變相體罰學生(包括罰站、罰抄書、罰站門背、趕出課室、罰跑等)。
9、密切與學生家長聯(lián)系,傾聽家長意見,接受群眾監(jiān)督,全心全意教書育人。
10、樂意接受學校管理部門臨時工作的安排,并盡心盡力地完成。
1、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,對全體學生全面負責,既教書又育人,寓德育于學科教學之中,以身作則,積極主動做學生的思想政治工作。
2、認真參加學校組織的政治、業(yè)務學習及各項社會活動。積極參與學校的民主管理,參與協(xié)調學校與社會、家庭的關系。
3、自覺遵守學校制定的教師教育、教學規(guī)范,努力學習教育理論和本學科的專業(yè)知識及相關知識,理解、掌握教學大綱和德育綱要,上好每一節(jié)課,對每一位學生負責。
4、不斷更新教育、教學理念,關心了解國內外教改信息和科研動向,積極參加課題研究,大膽進行教育教學實踐改革,勤于思考,樂于總結。
5、尊重學生,全面關心學生身心健康,善于發(fā)現和糾正學生的不良行為,塑造學生的健康人格。
l、教師要忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺執(zhí)行各項法規(guī)文件,模范遵守學校的各項規(guī)章制度。
2、對學生全面實施素質教育,充分發(fā)揮教師在教學工作中的主導作用,努力提高教育教學質量,工作上要顧全大局,服從分配認真完成學校規(guī)定的處度,學期工作任務和工作指標。
3、認真學習和貫徹落實學科教學大綱,明確所教年級、所教班級的教學要求及在大綱中的地位,切實做到雙基(基礎知識,基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育,智育)等教學任務的落實。嚴肅學風,指導學法,力爭創(chuàng)出本人的教學特色。
4、認真貫徹教學常規(guī),以教學常規(guī)為依據,精心備課,各教一致,上好每一節(jié)課,在教學工作中貫徹因材施教,分層指導的原則,加強教學工作的針對性和實效性。
5、認真批改作業(yè),做好考試命題,閱卷,評分,試卷分析工作按時,按要求及時上交有關報表。
6、教師要熱愛學生嚴格要求學生,在教學中要注意對學生的德育滲透作學生表率,為人師表。
7、任課教師要及時向班主任反映本科學生學習情況,配合班主任工作,協(xié)助班主任抓好班集體建設,主動參加教學教研組會和學生家長會。
8、努力學習教育教學理論,不斷提高思想水平和業(yè)務水平,按時有準備地參加各級各類教育教學活動;積極進引教學改革實驗尤其教學改革;全面推進電化教育,大膽創(chuàng)新;注意了解社會對人才的需要,不斷提高教育教學水平;積極及時總結教育教學經驗。
9、積極參加教育教學科研活動,以科研促教研以教研促教學,不斷完善,提高自己。
10、高級教師要加強自身修養(yǎng),重視信息的獲取,不斷總結經驗,主動關心,幫助青年教師,在教學科研工作中發(fā)揮積極作用。
11、青年教師要鞏固專業(yè)思想,熱愛教育事業(yè),努力學習,勤奮工作,積極參加教研活動,成為教育教學工作的骨干。
12、中青年教師必須積極提高教學基本功,認真參加培訓和考核。
l3、教師要認真參加各級各類課的評優(yōu)活動,并積極接受其他做課任務,每學年完成教學論文或經驗總結一篇。
14、搞好團結協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動聽課,取人之長,補已之短。要善于聽取不同意見,探索教改新路。關心學校工作,經常向各級領導反映情況和提出意見、建議。
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教師履行崗位職責承諾書篇十七
在這朝陽似火的六月,2012—2013學年度上學期的工作又將在忙中有序中接近尾聲?;仡欉@半年來的工作,有甜蜜也有艱辛,有收獲成功的喜悅亦有難以述說的無奈。本學期以來,在校領導班子的正確領導下,本人和全體同仁一道精誠團結同甘共苦。能夠緊跟時代步伐,開拓進取。嚴于律己,寬以待人。全心全意為學生服務,為學校大局服務。圓滿完成各項任務。崗位工作達到預期的效果,取得較為顯著的成績。下面就立足崗位,踐行職責,對照半年來工作的幾個方面小結如下:
一、加強政治理論學習,增強使命感和責任意識。
平時能夠做到堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的方針政策,積極參加各類學習、培訓活動。能認真深入學習胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師座談會上的重要講話等等。通過學習,自感政治理論素養(yǎng)和責任感有了進一步提高,能深刻領悟抓住發(fā)展機遇的重要性,并落實到具體工作中。同時也提升了發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力,為更好的立足崗位奠定基石。
“學高為師,身正為范”,說明了一名合格的人民教師必須具備扎實的基礎理論和專業(yè)知識。抱著對學校高度負責的態(tài)度,平時能自覺地、認真地、深入地鉆研業(yè)務知識,不斷的自我加壓,始終保持一種良好的服務心態(tài)。在工作上充分發(fā)揮主動性和能動性,強化工作責任感。始終認為學校的發(fā)展與每個教師息息相關。無論是思想上還是工作上都做到了胸懷大局,服務全局,服從全局。力爭本職工作盡可能做到最佳,讓領導滿意,社會滿意,家長滿意,絕大多數學生滿意。
雖然我各方面的成績比較顯著,但不能也不會居功自傲,仍認為“路漫漫其修遠兮”,還應“上下而求索”。辦公桌玻璃板底下壓著兩句話:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”是我永遠的座右銘。
教師履行崗位職責承諾書篇十八
(可編輯)。
來源。
2017年,xx省以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導,堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,堅持黨對教育工作的全面領導,堅持提質量、促公平、保穩(wěn)定,出臺了一系列重大教育政策,推出了一系列重大教育改革,實施了一系列重大教育項目,緩解了一系列教育熱點難點問題,人民群眾對教育的滿意度、獲得感不斷提升。
根據《省級人民政府履行教育職責的評價辦法》及《實施細則》,我省組織省教育廳等部門認真開展自查自評,現報告如下:
一、貫徹執(zhí)行黨的教育方針情況。
貫徹黨的十九大精神全面建設社會主義現代化強省的決定》強調:優(yōu)先發(fā)展和保障教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,辦好人民滿意的教育。2017年《政府工作報告》明確了發(fā)展更高質量更加公平教育的7項具體舉措。進一步鞏固馬克思主義在教育領域的指導地位,廣大師生“四個意識”牢固樹立,“四個自信”明顯增強。
(二)加強黨對教育工作的全面領導。2017年,省委常委會專題研究高校黨建和思想政治工作3次,省政府常務會議專題研究教育議題5次,出臺了《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》等重要文件。建立省委常委、副省長聯(lián)系高校制度,2017年省領導到教育戰(zhàn)線專題宣講黨的十九大精神25場。成立省委黨建工作領導小組,建立省委意識形態(tài)工作聯(lián)席會議制度,形成省委統(tǒng)一領導、部門分工協(xié)作、高效運行的工作格局。
(三)加強和改進學校黨的建設。指導全省教育系統(tǒng)建立了從教育行政部門到各級各類學校、從高校黨委到基層支部的黨建工作主體責任體系,實現責任清單全覆蓋。學?;鶎踊A全面過硬,選配2879名學術帶頭人擔任高校教師黨支部書記,覆蓋率超過98%。開展“早日站在黨旗下”“我為黨旗添光彩”等活動,大學新生遞交入黨申請書超九成。召開全省中小學黨建和德育工作會議,推動中小學校黨組織建設水平全面提升。推進全面從嚴治黨縱深發(fā)展,2017年,省委對48所省屬高校開展政治巡視,巡視反饋問題整改基本“見底清零”。組織開展高校黨建工作檢查考核和述職評議,對履職不到位的高校和個人進行約談。
(四)加強和改進高校思想政治工作。貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神,創(chuàng)新工作推進機制,創(chuàng)造性開展“五級五類”大調研大督查,督查整改1470個問題,征集對策建議1986條。創(chuàng)新“五個思政”工作品牌,以理想信念教育和價值引領為主線,推進“學生思政”;以完善教師政治素質和業(yè)務能力雙重考核制度為抓手,推進“教師思政”;以課堂。
教學。
為主渠道,推進“課程思政”;以馬克思主義學院和馬克思主義學科建設為龍頭,推進“學科思政”;以文明校園創(chuàng)建為載體,推進“環(huán)境思政”。創(chuàng)新激勵保障機制,出臺《xx省高校輔導員隊伍建設的實施意見》,單設人才項目、職評體系和專項經費,每年安排1200萬元獎勵輔導員。
(五)維護學校安全穩(wěn)定。加強統(tǒng)籌推進,成立全省涉教穩(wěn)定工作小組和校園安全生產專業(yè)委員會。教育系統(tǒng)成立“1+n”安全穩(wěn)定領導小組,下設校車安全、消防安全等15個專項工作領導小組。突出責任落實,推動學校與學生及家長簽訂在校、暑假、寒假三個時期的安全“告知書”和“責任書”,強化學校、學生和家長的安全責任。組織開展全省校園安全春、秋兩季開學重點督查和全學年常規(guī)督查。加強專項整治,建立并實施xx高校落實黨委意識形態(tài)工作責任制測評體系,督辦高校意識形態(tài)工作。開展高校非法“校園貸”、中小學生欺凌和暴力等6項專項整治行動,解決大中小學校園及周邊交通、治安等安全隱患1200余處。2017年全省教育系統(tǒng)沒有發(fā)生較大以上安全責任事故,沒有發(fā)生重大涉校公共安全事件。
(六)加強國家通用語言文字工作。全省各級政府均成立了語4。
言文字工作委員會及工作機構,制定了語言文字督導評估指標,積極推動國家一、二、三類城市語言文字評估工作。教育系統(tǒng)把國家通用語言文字教育融入各級各類學校教育管理,開展語言文字工作規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動,命名表彰了36所省級示范校。
二、落實教育法律、法規(guī)、規(guī)章和政策情況。
(一)落實教育法律法規(guī)。一是加強地方教育立法。及時對地方教育法規(guī)進行修訂,將《xx省中小學管理條例》《xx省實施辦法》列入立法規(guī)劃。對57件省政府印發(fā)的教育類規(guī)范性文件進行了清理、修訂。二是開展教育執(zhí)法檢查。省人大組織開展《教師法》和我省《實施辦法》貫徹落實情況執(zhí)法檢查,對《歸僑僑眷權益保護法》等法律法規(guī)中教育權益落實情況進行專項檢查。三是規(guī)范教育行政執(zhí)法。嚴格落實行政執(zhí)法人員持證上崗和資格管理制度,對教育領域各類職業(yè)資格、行業(yè)準入證、上崗證等開展專項清理。推行“雙隨機一公開”制度,加強教育執(zhí)法領域事中事后監(jiān)管。
(二)確保國家重大教育政策和項目落地生效。堅決落實黨中央有關教育工作的重大決策部署,出臺了高?!半p一流”建設、推進教育精準扶貧等一系列實施意見和方案;組織實施學前教育三年行動計劃、義務教育“改薄”計劃、普通高中攻堅計劃、現代職業(yè)教育質量提升計劃、高校基礎能力建設工程等一批教育項目。建立省、市、縣三級督查機制,將重大教育政策和項目的督查落實,列入各級政務督查工作要點跟蹤督辦,強化績效管理和結果應用。
(三)推進教育領域綜合改革。建立健全改革領導體制。在省全面深化改革領導小組領導下,成立由分管副省長任組長、15個省直部門負責人任成員的省深化教育體制改革專項領導小組,定期研究教育改革重大問題,統(tǒng)籌推進教育綜合改革。完善改革調研論證機制。設立省級教育改革發(fā)展專項,組織專家學者就全省教育改革發(fā)展中的重大問題、社會關注的熱點、難點問題開展專題研究。2017年出臺的十余項教育政策,均經過調查研究、征求意見、專家論證和領導小組會議審議等步驟。加強改革工作督查問效。建立改革任務清單和工作臺賬,全過程跟蹤督查,每年確定1項重點改革事項,由分管副省長領銜督辦抓落實。著力推進重點領域改革。深化教育“放管服”改革,研究制定落實和擴大高校辦學自主權的若干意見,出臺17條向高?!胺艡唷钡膶嵳?。制定省、市、縣三級教育行政許可清單和責任清單,省級教育部門行政權力事項精簡至51項。積極穩(wěn)妥推進高考綜合改革,積極開展基礎條件評估,研究制訂高考綜合改革方案,落實各級政府責任,積極開展普通高中學業(yè)水平考試和綜合素質評價試點。
作辦學項目13項。
三、
各級各類教育發(fā)展情況。
(一)推進基礎教育均衡發(fā)展。普惠性學前教育資源進一步擴大。省級統(tǒng)籌資金x億元,建設農村公辦幼兒園278所,實現了每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少1所公辦園;對1276所普惠園實施獎補,惠及幼兒近60萬人。2017年,全省普惠園覆蓋率x%,學前三年毛入園率x%。縣域義務教育實現基本均衡。制定《關于統(tǒng)籌推進縣域內城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展的實施意見》,出臺28條具體舉措確保實現“四統(tǒng)一”目標。啟動實施消除“大班額”專項規(guī)劃,全省56人和66人以上“大班額”比例降到15%和5.4%。2017年,全省112個縣(市、區(qū))整體通過義務教育發(fā)展基本均衡國家督導評估認定。啟動實施高中階段教育普及攻堅計劃。省級統(tǒng)籌投入資金x億元,改善50所農村普通高中和46所中職學校辦學條件。適應新高考要求,全面深化高中課程改革,推進走班和選課。2017年,我省高中階段教育毛入學率x%。
設,實施職業(yè)教育質量提升計劃,建立生均財政撥款制度,公辦高職、中職院校生均財政撥款標準分別達到12000元和8000元。穩(wěn)步推進高職院校分類招考,實行技能高考、特殊專業(yè)單獨招生、高職(??疲┊厴I(yè)生升入本科高校、五年制高等職業(yè)教育制度、高職和應用型本科聯(lián)合培養(yǎng)等制度。
(三)推進高等教育內涵發(fā)展。加快推進高校“雙一流”建設。省委常委會、省政府常務會專題研究“雙一流”建設,制定《xx省推進一流大學和一流學科建設實施辦法》,設立“雙一流”建設專項資金和獎補資金。召開全省高校服務地方發(fā)展暨“雙一流”建設動員大會,實施“百萬校友資智回漢”工程,9所高校簽約項目1.3萬億元,推動30多所高校與省內有關市、縣建立全面戰(zhàn)略合作關系。實行高校分類管理。制定《xx省“十三五”高等學校設置規(guī)劃》和分類指標體系,將全省高校劃分為研究型、應用型和技能型3大類高校,逐校明確辦學定位、辦學規(guī)模、服務面向及學科專業(yè)。推進地方普通本科高校向應用型轉變。在辦學自主權、辦學經費、辦學體制等方面對試點高校予以支持。加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。2017年,高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率比上年增長36.7%,在校學生創(chuàng)業(yè)率增長56.3%。
政府出臺加快發(fā)展民族教育發(fā)展的實施意見,設置民族教育獎補資金2000萬元,面向全體學校全體學生開展民族團結教育,辦好內地民族班,將生均公用經費提升至10000元/人。
(五)保障特殊困難群體受教育權利。強力推進教育精準扶貧,制定實施教育脫貧攻堅“十三五”規(guī)劃。完善困難家庭學生資助政策,實現從學前教育到研究生教育全覆蓋,全年落實資金40億元,資助家庭經濟困難學生160萬人次。妥善解決義務教育階段近50萬名隨遷子女受教育問題,外省隨遷子女可在學籍所在地參加普通高考。實施面向農村及貧困地區(qū)專項招生計劃,農村學生高校一本錄取率比2012年提高8個百分點。
四、統(tǒng)籌推進教育工作情況。
(一)強化規(guī)劃引領。對教育工作優(yōu)先規(guī)劃,省委印發(fā)的《關于制定全省國民經濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》提出“積極推進教育現代化”,省政府印發(fā)的《xx省國民經濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》提出“啟動實施基礎教育發(fā)展工程等6大項重點工程,對我省基本實現教育現代化進行了總體部署,并將勞動人口平均受教育年限確定為全省9個約束性目標之一”,《xx省教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》提出努力推動xx教育走在全國前列的奮斗目標。
公辦與民辦教育結構優(yōu)化,暢通社會力量進入教育領域渠道,實行差異化扶持政策,率先實行民辦高?!八膫€自主”。推動高等教育結構優(yōu)化。堅持高等教育分類發(fā)展,加快建設“雙一流”,推動地方本科高校轉型發(fā)展,積極建設高水平職業(yè)院校和專業(yè),大力發(fā)展專業(yè)學位研究生教育。
(三)完善教育標準。建立各類教育生均經費標準,2017年,我省首次出臺了學前教育生均公用經費標準,形成覆蓋各類教育的生均撥款標準體系。建立義務教育學校辦學條件標準,推進中小學標準化建設,制定《全面改薄建設標準》,包括校舍建設、教學設施設備等11大類42小項。建立完善各級各類教育質量標準,進一步完善中小學各科課程標準和學科學業(yè)質量要求,完善職業(yè)院校專業(yè)教學標準和頂崗實習標準,落實普通本科專業(yè)教學質量標準。
(四)強化教育督導。不斷健全督政、督學和評估監(jiān)測“三位一體”的教育督導體系。強化督政力度,制定對市州政府履行教育職責評價辦法,啟動對市州政府的評價工作,推進落實教育戰(zhàn)線“一崗三責”大督查等工作。創(chuàng)新督學手段,實行中小學校責任督學駐校辦公、掛牌督導。完善監(jiān)測評估機制,成立“xx省基礎教育質量監(jiān)測中心”,形成“督導歸口、統(tǒng)一培訓、省級巡視、縣級實施”的義務教育質量監(jiān)測工作機制,組織開展幼兒園、職業(yè)院校督導評估。加強督導隊伍建設,實現從學前教育到高等教育的全覆蓋。強化教育督導結果運用,建立督導結果公示、公告、約談、獎懲、限期整改和監(jiān)測復查制度,將督導評估結果作為考核、獎懲、評先評優(yōu)的重要依據。
五、加強教育保障情況。
(一)加大財政保障。省委、省政府堅持教育財政投入為第一投入的理念,建立覆蓋全學段的教育投入保障機制。完善教育經費統(tǒng)計公告制度,實行地方投入政策落實與相關項目經費安排掛鉤的聯(lián)動機制和約談督辦機制。2017年,全省教育經費總投入為x億元,比上年增加x億元,增長x%,其中國家財政性教育經費為x億元,占總投入的x%。
(二)完善師資保障。把教師隊伍作為教育第一資源,堅持“優(yōu)者從教”,保障“教者從優(yōu)”。加強師德師風建設。舉辦師德巡回報告會,開展尋訪“荊楚好老師”活動,選樹宣傳全省教師典型。提升教師專業(yè)能力。按照“國標省考縣聘校用”和“總體平衡、退一補一”原則,省級統(tǒng)籌為農村學校招錄補充7055名新教師。統(tǒng)籌實施國培計劃和省級中小學教師培訓項目,省本級投入x萬元,培訓中小學教師11萬人次。創(chuàng)新教師評價機制。全面下放高校教師職稱評審權,實施職稱分類評審改革,將本科高校教師職稱分為教學為主、科研為主、教學科研并重、社會服務推廣四類,形成多元評價體系。建立教師激勵機制,提高中小學教師中高級崗位比例,設置中小學教師正高級職稱,實現鄉(xiāng)村教師即評即聘;實施農村義務教育學校骨干教師補助制度,全面落實集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員補貼。每年投入1000萬元,設立xx省鄉(xiāng)村教師關愛基金和獎勵基金。
(三)加強教材建設。規(guī)范教材選用,各地按規(guī)定從教育部中11。
小學教學用書目錄中選定教材版本,中小學、中職學校按規(guī)定使用三科全國統(tǒng)編教材,高校按規(guī)定使用馬工程重點教材。嚴格執(zhí)行國家課程方案,所有中小學均能開齊開足國家課程課時。教材管理機構明確,職責清晰,制定了相關管理辦法。
(四)加強條件保障。優(yōu)化教育支出結構,加強教育工程項目統(tǒng)籌,推動全省各級各類教育辦學條件持續(xù)改善。2017年,全省新增校舍總面積x萬平方米,新增教學儀器設備總值x億元,新增圖書藏量x余萬冊。全省累計投入x億元,建設標準化考點x個,標準化考場x個,視頻指揮中心18個,試卷保密監(jiān)控平臺105個,實現省市縣三級標準化考點建設全覆蓋。
(五)提升信息化保障。將教育信息化納入xx省“十三五”規(guī)劃和“智慧xx”建設規(guī)劃,列入全面深化改革重點項目。推進數字校園建設,支持建設72所省級示范校和200個農村教學點網校,確保開齊開好課程。全省93%的中小學實現寬帶網絡接入,90%的教室配備多媒體教學設備,開通教師空間35萬余個、學生空間x萬余個。
六、規(guī)范辦學行為情況。
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的有效實現途徑。推進實踐育人。建成6個國家級示范性綜合實踐基地,支持90個校外活動中心開展校外實踐活動。省教育廳等14個部門聯(lián)合出臺了研學旅行實施意見和管理辦法,初步建立了研學旅行體制機制和運行保障模式。推進以文化人。省教育廳等部門召開了校園文化建設推進會,涌現出一大批校園文化建設示范學校和文明校園。向全省中小學生免費發(fā)放廉潔文化教育讀本,在全省深入推進廉潔文化育人活動。
(二)推進學校依法辦學。將教育系統(tǒng)依法治理納入“法治xx”建設重要內容,著力構建現代學校制度,提升學校治理現代化水平。夯實學校依法治理的基礎。制定《xx省各類學校依法治理標準》,建立基層學校依法治理標準體系。在全省學校全面推進章程建設。2017年,全面完成省屬高校章程建設。注重示范學校帶動作用。開展依法治理示范點創(chuàng)建工作,創(chuàng)建近500個省級依法治校示范校。推進法律顧問制度落實。認真貫徹落實國家關于全面推行法律顧問制度的意見,組織開展專項督查,在全省各級教育行政部門和高校普遍推進建立法律顧問制度。加強青少年學生法治教育。組織開展全省學生“學憲法講憲法”演講比賽等活動。推進《道德與法治》國家課程和統(tǒng)編教材推廣使用,發(fā)揮課堂法治教育主渠道作用。開展“法治進校園”活動,全年開展巡講700余場次,覆蓋近650余所學校和85萬名在校學生。
“5.12”防災減災日等主題教育。全面開展安全應急演練活動。開展專項治理,印發(fā)《關于防治中小學生欺凌和暴力的實施意見》等文件,深入開展涉及校園、師生安全的教育專項治理,在全省學校全面開展安全隱患大排查、大整治活動,覆蓋所有安全領域。妥善化解教育領域矛盾糾紛。建立完善教師和學生申訴制度,做好教育行政復議和行政訴訟工作,依法維護師生的權益。
(四)規(guī)范學校辦學行為。2017年,對全省96所普通高中268個基本建設項目開展專項督查,對20所高中審計發(fā)現的問題逐校督辦整改。對“黨風政風熱線”等節(jié)目反映的59個問題逐一核查整改;對192件群眾來信,全部受理、核查、回告,群眾滿意率達到x%。規(guī)范民辦學校和校外培訓機構,出臺民辦學校年檢辦法,規(guī)范民辦學校年檢工作;教育、工商等部門進一步加大對校外培訓機構的監(jiān)管力度。
2017年,xx教育事業(yè)發(fā)展取得了明顯進步,但仍存在一些不足:一是教育發(fā)展不夠平衡。教育結構性矛盾相對突出,布局不盡合理,城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體之間的差距依然存在。二是教育質量有待提高。一些地方和學校教育觀念相對落后,教學方式方法比較陳舊,中小學學生課業(yè)負擔過重,素質教育推進困難。三是教育體制機制不夠完善。學校辦學自主權還沒有完全落實,辦學活力不足,民辦教育發(fā)展不夠。四是優(yōu)質教育資源供給不足。學前教育公益普惠程度還不夠高,義務教育優(yōu)質學校還不能滿足群眾需求,職業(yè)教育的吸引力和貢獻力仍需增強,高中教育辦學困難。
今后一個時期,我省將以習近平新時代中國特色社會主義思想為統(tǒng)領,全面貫徹黨的教育方針,以努力辦人民滿意教育為目標,突出抓好以下三方面工作:
一是堅持黨建第一政績,推動全面從嚴治黨縱深發(fā)展。貫徹落實新時代黨的建設總要求,以政治建設為統(tǒng)領,全面加強學校黨的建設,確保社會主義辦學方向。
二是堅持發(fā)展第一要務,努力發(fā)展公平有質量的教育。緊扣教育主要矛盾的變化,踐行新發(fā)展理念,統(tǒng)籌推進各級各類教育公平而有質量的發(fā)展,使教育資源更加優(yōu)質、教育結構更加優(yōu)化、體制機制更加完善、教育公平更加彰顯、教師隊伍更具活力、教育發(fā)展更可持續(xù)。
三是堅持安全穩(wěn)定第一責任,確保全省教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。牢固樹立“安全第一,生命至上”理念,緊緊圍繞學生、教師、校園“三大要素”,確保政治安全、學生安全、校園安全、網絡安全。
來源。
w.kj.om4。
教師履行崗位職責承諾書篇十九
寧河鎮(zhèn)中心幼兒園黨支部書記崗位職責在上級黨組織的領導下,負責主持和領導黨支部的日常工作。具體職責是:
1、根據上級要求和本園實際情況,制定相關的工作計劃,并負責組織實施與檢查評估。
2、組織發(fā)動黨員和群眾,結合具體情況,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的指示、決議,保證完成黨的各項任務;研究安排支部工作,將支部工作中的重大問題,及時提交支部大會討論決定。
3、經常與行政領導保持密切的聯(lián)系,交流情況,深入研究,參與幼兒園重大問題的討論和決策。積極支持幼兒園的教育。
教學。
工作,為推進教育改革提供組織保證和思想保證。
4、加強領導班子建設,提高干部的思想政治素質,抓好班子、中心組及全體教職工學習,結合幼兒園各項工作中的教工思想實際,開展政治思想工作。
5、負責召集支部黨員大會,組織實施和檢查支部的工作計劃、決議的執(zhí)行情況,了解執(zhí)行中的問題和反映,按時向支部黨員大會和上級黨組織報告工作。
6、做好支部日常工作,加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。堅持發(fā)展黨員標準,保證質量,積極慎重的做好黨員的發(fā)展及收繳黨費工作。
7、配合園長做好干部的考核、后備干部的選拔和管理。
8、抓好黨風廉政建設,按時召開黨員民主生活會和黨政班子民主生活會,認真開展批評與自我批評。自覺抵制不良傾向,樹立優(yōu)良師德師風。搞好校務公開,充分發(fā)揮民主管理和監(jiān)督的作用,推進廉政建設。
教師履行崗位職責承諾書篇二十
教師法規(guī)定了高校教師的權利與義務,明確了教師的職責。高等教育功能轉型后,教師的職責履行出現了偏差,需要不斷完善自我的教學工作,今天本站小編給大家找來了教師履行。
崗位職責。
總結,希望能夠幫助到大家。
自履職以來,本人擁護中國共產黨、堅持黨的四項基本原則,堅持黨的基本路線,努力學習和貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》,深化課堂教學改革,在自己的崗位上,以愛學生為第一職責,把整個身心和精力毫無私心地全部奉獻給自己所從事的教育事業(yè)。
在日常工作中,我服從領導,遵守學校的各種。
規(guī)章制度。
積極參加學校組織的各種政治學習和文體活動。對工作我勤勤懇懇、任勞任怨;對同志我能做到寬以待人對自己我能做到嚴以律己。平時我主動、積極地協(xié)助班主任做好班級工作并在班主任外出時主動擔負起班主任工作及時處理和解決班里所發(fā)生的事情。
在教學過程中,我既重視對學生進行知識技能的培養(yǎng),又注重對學生進行思想品德教育,即教書又育人。
在教學方面,我嚴格按照教育學、心理學的原則和方法進行教學,潛心摸索教學規(guī)律,認真學習教學大綱,根據學生的認知結構和實際情況,精心備課,認真上好每一節(jié)課。
平時我比較注意學生學習能力的培養(yǎng),我認為教師不僅要傳授知識,更重要的是教給學生獲取知識的方法。
因此在課堂上,我盡量多用啟發(fā)性的語言,并根據小學生活潑好動、好奇、好勝、好表現自己的心理特點精心設計教法。
平時我對學生要求嚴格,尤其對學習有障礙的學生,我經常利用課余時間對他們進行耐心、細致的輔導,對他們的作業(yè),我基本上做到面批面改。在課堂上,我除了注重對學生進行知識技能的培養(yǎng),還注意結合課文對學生進行思想品德教育,教育學生熱愛祖國、熱愛共產黨、勤奮學習、刻苦鉆研。
總之,在教學方面,我總是充分利用四十五分鐘,創(chuàng)造愉快的環(huán)境,設計有趣的活動,以豐富多彩的課堂教學手段誘發(fā)興趣,培養(yǎng)學生的注意力,使學生學得快,學得活,減輕了學生的負擔,提高了教學質量。一年來,我所教過的班級班風學風良好,文明禮貌,活潑開朗,積極向上,教學成績優(yōu)秀,均在上學年的基礎上有所提高。但是,我所取得的這點滴成績并非我一人之功,是和領導的關心和同事們的幫助分不開的,在今后的工作中,我會加倍努力,再上新臺階。
作為一名教師,始終堅持黨的教育方針,忠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,愛崗敬業(yè),默默無聞。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。
教師履職。
工作總結。
一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
下面是本人的教學過程中所得的一些體會:
1、要提高教學質量,關鍵是上好課。
為了上好課,我做了下面的工作:
在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。
在進行計算能力訓練時,我要求學生先要認真審題,邊審題邊思考:“題抄對了沒有?先算什么?再算什么?能否簡算?”計算過程中要求學生做到一步一回頭,進行自覺檢驗。如果發(fā)現個別學生做錯了題,及時要求學生糾正,自覺分析造成錯誤的原因,防止再錯,養(yǎng)成認真計算的習慣。平時要求學生對題目中的數字、小數點、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。把堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”?!拔乙獙W”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。
2、做好課后輔導工作。
部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結果自己什么都學不成,什么都不想學,作業(yè)不會做,造成成績低下。我所教五年級兩個班的差生比較多,他們基礎比較差,學習數學很吃力,多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數學產生了畏難情緒。針對這種情況,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數學的成功感,學習成績也不斷提高。
3、積極參與聽課、評課。
虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。
4、與班主任、家長密切配合。
常與培班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現,互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發(fā)展。發(fā)現個別學生問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。
通過一學年的教學,學生學習數學的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學習成績不夠理想。今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數學成績有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動,從不計較個人得失,正因為如此,我年年被評為學校的先進工作者,多次被評為辦事處優(yōu)秀教師總之,學習是無止境的,在以后的教學中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻,成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。
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教師履行崗位職責承諾書篇二十一
黨支部書記,在上級黨委的領導下,對本單位的工作實行政治、思想和組織的領導,應充分發(fā)揮黨支部的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,黨支部書記要堅決貫徹執(zhí)行黨的一個中心兩個基本點的基本路線,組織和帶領全體黨員干部職工深化改革,加強和改善黨的建設,抓好物質和精神兩個文明建設,積極發(fā)揮黨支部在強化市容監(jiān)察執(zhí)法管理職能、提高職工隊伍素質、促進各項任務完成中的服務、保證和監(jiān)督作用,其主要職責是:
1、貫徹落實黨的路線、方針、政策和決定,并結合本單位實際制定、貫徹執(zhí)行的意見。
2、研究決定本單位深化改革,加強執(zhí)法管理,提高服務質量,完成年度計劃,實施意見和經驗總結等。
3、加強精神文明建設,發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,努力提高全體公務員之家,黨員干部職工隊伍的素質,樹立典型、發(fā)揚正氣、弘揚先進、調動一切積極因素,4、加強領導班子建設,嚴格執(zhí)行民主集中制的原則,保證班子成員勤政廉潔、遵紀守法,發(fā)揮班子整體效能,真正使職工高興,讓職工放心。
5、加強黨支部自身建設,抓好黨員隊伍的管理和教育,嚴格組織生活和紀律,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和共產黨員的先鋒模范作用。
6、做好黨的發(fā)展工作,按照黨章標準積極抓好入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作,及時地將優(yōu)秀分子吸收到黨的隊伍中來。
7、加強對工、團、群眾組織的領導,支持和幫助他們按照各自的章程特點和黨的中心任務,獨立開展工作,發(fā)揮其應有作用。
8、努力完成上級交賦的其他任務。
1.1堅持社會主義方向,貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策和上級的指示、決議,認真完成公司黨委和支部大會提出的各項任務。
1.2負責公司黨組織的思想、作風建設,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
1.3負責召集支部委員會和支部大會,將黨支部工作中存在的重大問題及時提交黨支部委員會和支部大會討論,組織檢查支部工作計劃、決議的執(zhí)行情況,了解執(zhí)行中的問題,及時向支部黨員大會和公司黨委報告工作。
1.4了解、掌握黨員的思想,工作和學習情況,加強交流、談心,做經常性的思想政治工作。
1.5抓好黨員的教育管理工作,增強黨員在思想建設、科技創(chuàng)新、技能學習等方面的帶頭。
1/5作用。
1.6參與公司工作重大問題的決策,支持和監(jiān)督經理履行職責協(xié)調公司內部關系,調動各方面積極性。
1.7負責做好公司綜合辦公室的管理、精神文明建設和職工思想政治工作;
1.8組織安排好黨員、干部及支部委員會的學習,加強支部委員會的自身建設,發(fā)揮支部委員會的集體領導作用。
1.9開好以匯報思想、工作和學習情況為主要內容的民主生活會,抓好“三會一課”制度的落實。
2.0負責干部的推薦、考察、培養(yǎng)、教育工作,認真抓好黨的組織建設,及時吸收優(yōu)秀積極分子加入黨的組織。
2.1領導工會、共青團等群團組織,支持他們根據各自章程,獨立開展工作,落實公司制度、政策,做好本單位的宣傳、報道工作。
2.2緊緊圍繞公司生產經營中心工作,重視職工隊伍素質的全面提高,尤其是職工隊伍建設,從政治上、業(yè)務上、生活上關心他們,努力建設一支高水平的職工隊伍。
1.負責傳達貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示.2.堅持重要問題集體研究決策,嚴格落實民主集中制,保證各項決策的有效實施.3.檢查支部的工作計劃、決議的執(zhí)行情況和出現的問題,按時向支部文員會、支部黨員大會和上級當組織報告工作.4.負責組織召開委會、黨員大會和民主生活會議,認真落實支委會決議。
5.負責抓好黨支部安全教育、分析、卡控等制度建設,開展黨內安全風險控制攻關.6.加強黨員日常教育與管理,培養(yǎng)教育黨的積極分子,積極吸收發(fā)展新黨員.抓好黨風廉政建設,強化支部班子思想、組織和作風建設.隊違紀黨員提出處理建議或意見。
7.負責組織開展黨內創(chuàng)先爭優(yōu)等黨內主題實踐活動,引導黨員創(chuàng)安全示范崗、建安全責任區(qū),大力選樹先進典型.8.負責抓好宣傳思想工作,加強車站企業(yè)文化建設.9.對風險卡內容的落實情況及日常管理婦幼檢查、指導、考核的責任。
10.落實“一崗雙責”,抓好安全和經營一體化考核,加強現場安全檢查和生產作業(yè)控制,及時解決安全隱患和生活經營中實際問題,為安全生產和經營提供政治保障。
1.有權組織召開支委會、黨員大會和民主生活會議。對權限內提交支委會討論的重大事項提出議題、組織調研論證并參與決策。
2.有權執(zhí)行國家和上級的各項方針政策、規(guī)章制度和指示精神、制止違反國家和上級政策規(guī)定的行為,并向上級反映。
3.有權檢查和監(jiān)督職工兩紀,并按問題輕重行考核。
2/5定安全、生產、經營、管理目標規(guī)劃,參與研究部署安全生產等有關事項。
開展情況進行檢查指導。
6.有權對工會、共青團工作和黨內各項活動開展情況進行檢查指導。
1個人決定重要事項。
3不履行安全管理職責,現場安全管理作用弱化。4信訪穩(wěn)定控制不力.5不檢查、指導、考核風險卡內容的落實情況及日常管理情況。
6違反黨風廉政建設有關規(guī)定,利用職權職務之便謀取私利。黨支部書記崗位風險控制措施。
1按照上級規(guī)定,帶頭抓好落實,重要問題集體決策。2認真落實黨支部工作制度加強支部建設。
3每月組織對職工思想動態(tài)進行1次分析,解決職工合理訴求,做好重點人員包??刂疲e極化解矛盾。
4按規(guī)定深入生產一線檢查、指導、考核,每月深入現場檢查職工風險點內容掌握情況不少于5人次,每月對風險點控制措施落實情況檢查指導不少于2次。
5嚴格遵守干部廉潔從業(yè)和黨風廉政建設的規(guī)定,自覺接受群眾監(jiān)督。
1發(fā)生責任行車等事故或險情、風險點失控及失職失責問題,依據《沈陽鐵路局工獎懲實施辦法》、《沈陽鐵路局安全管理責任追究辦法》和《梅河口車務段安全生產和多元經營一體化考核辦法》等規(guī)定,給予黨紀政紀處分或免職處理。
2發(fā)生廉政建設方面問題,依據《中國共產黨紀律處分條例》及黨風廉政建設相關規(guī)定,給予黨紀政紀處分或移交司法機關。
3/5。
4/5。
5/5。
教師履行崗位職責承諾書篇二十二
(1)主持黨支部的全面工作,組織起草黨支部的工作計劃和總結,貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,檢查學校黨組織對上級黨組織決議的執(zhí)行情況,組織貫徹黨委決議。
(2)主持黨支部民主生活會,黨員大會等;做好黨支部的思想政治工作,抓好黨的思想建設、組織建設和作風建設,努力發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
(3)支持校長正確行使職權,組織黨支部一班人充分發(fā)揮保證監(jiān)督職能。團結黨內外同志,協(xié)調學校黨、政關系。
(4)組織對黨員的黨性、黨風、黨紀教育。
(5)加強對教代會、工會、共青團、學生會等群眾組織的思想政治工作的領導。
(6)組織制訂、修改和廢除黨務系統(tǒng)規(guī)章制度,簽發(fā)以黨委名義發(fā)出的公文、函電。
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