作為一種文體，總結(jié)具有簡明扼要、概括準確的特點?？偨Y(jié)需要具備一定的邏輯性和條理性，確保內(nèi)容的連貫性和易讀性。想要更好地了解這個主題，可以參考以下給出的相關(guān)范例。
三年級環(huán)保機器人篇一
每個人都有自己想發(fā)明的東西。有人想發(fā)明一種易于佩戴的萬能手表，有人想發(fā)明超級跑鞋，有人想發(fā)明超級衣服。他們都有夢想，我也不例外。我想發(fā)明一個通用機器人。
它擁有人類的智慧、敏捷和聰明。它的小圓頭，方身，可伸縮的胳膊和腿。
有一天，他在逛街，突然兩個人在打架。機器人自動開始維持社交功能，甚至不到5分鐘就說服了他。還有一次，一個老人又推煤車，看起來很吃力。機器人去幫他，和他說話。老人非常高興。
這個機器人很好！如果你問我這個機器人在哪？很抱歉對你說：“這只是我的幻想，未來的世界會有?！弊屛覀円黄鹌诖?。
三年級環(huán)保機器人篇二
轉(zhuǎn)眼間，21世紀已經(jīng)過去，但世界上機器人的功能仍然沒有進步。所以，我想發(fā)明一個機器人。
今天，在我完成機器人的制作后，我給它起了一個名字，“小王子”。它可以做飯，洗衣服，照顧寶寶。我家有個寶寶，很可愛。機器人的頭是正方形的，它的前面是一個大屏幕，嬰兒可以在上面看到父母的笑臉。機器人還可以播放動畫片和搖籃曲，幫助嬰兒快速入睡。它還會飛，帶我去天空，欣賞美麗的自然風(fēng)光。如果我不小心摔倒了，它會像圓盤一樣用跳床接住我。
這是我發(fā)明的機器人。
三年級環(huán)保機器人篇三
說到“棒”，大家一定會想到很多人吧：助人為樂的雷鋒叔叔，拾金不昧的小女孩，一位攙扶老奶奶過馬路的少先隊員……可是，我覺得棒的.人還是我的同學(xué)——陳眧勝。陳眧勝有點兒胖，烏黑的頭發(fā)非常有光澤，寶石一樣的眼睛前還架著一副眼鏡，像一位博士。他虎頭虎腦的，十分招人喜歡。但他最令敬佩的優(yōu)點是他寫毛筆字寫得非常好。
他的毛筆字特別好，在毛筆字面前，我只能當“徒弟”了?？墒牵阒绬?？在陳眧勝練得一手好毛筆字之前，他付出了多大的努力！
記得有一次，我們上體育課，大家都在操場上玩兒。有的在打籃球，有的在跳繩，有的在玩游戲……開心得不亦樂乎。我有點兒渴了，便跑上教室去取水。一進教室，我就發(fā)現(xiàn)陳眧勝在自己座位上端端正正地在寫毛筆字，并沒有發(fā)現(xiàn)我。我取完水，不想打擾他寫字，便悄悄離開了。
功夫不負有心人，陳眧勝的努力終于有了回報。一次三獨比賽中，陳眧勝榮獲毛筆組一等獎，當他拿到獎時，高興得嘴都合不攏了。
后來，我向楊老師一打聽，才知道，他會有如此的成功是因為他每次都犧牲了休息的時間用來練習(xí)寫毛筆字。其實，我覺得他棒不僅僅是因為他毛筆字寫的好，而是他讓我看到了一種一份耕耘一份收獲及堅持不懈的精神！這種精神值得我們所有人去學(xué)習(xí)，這才是真正我覺得他棒的原因！
三年級環(huán)保機器人篇四
說起寫作，有些同學(xué)是不是頭皮癢癢的呢？沒關(guān)系，只要有了作家機器人，寫作就是件很容易的事。
作家機器人的頭上戴著一定大帽子，身穿一件大衣，隨身攜帶一枝鵝毛筆和一個小筆記本，筆記本只有手掌那么大，很輕巧。
作家機器人可以變小變小再變小，直到可以跳到你的耳朵，在你聽課時記下所學(xué)內(nèi)容，讓后將聲音吸收，放入超能電池，電池將聲波轉(zhuǎn)化為電。
放學(xué)回家后，做地第一件事就是讓機器人給你復(fù)習(xí)一下今天語文所學(xué)要點內(nèi)容，這樣，你寫語文作業(yè)時就會快很多。
在你上課回答不出老師的問題時，機器人會告訴你方法，讓你想出答案。你寫作文，寫不出來時，他會給你一個提醒，讓你筆下有流不完的泉水。當你語文作業(yè)不會做是，她會給你再復(fù)習(xí)一下，好讓你成功過關(guān)。
這就是作家機器人。
三年級環(huán)保機器人篇五
現(xiàn)在的科技雖然很發(fā)達，但是人們總還是有些不方便的地方，比如大家想買一套舒適又漂亮的衣服總是要跑很多商店去挑選，但未來的`機器人卻可以幫我解開難題。
春天，春暖花開，天氣變得暖和了，機器人會來到我的身旁，細心地根據(jù)我的身材、身高、膚色來為我做出春裝，讓我享受春天的美麗。
夏天，太陽火辣辣的，熱得人們都躲在家里吹電扇、吹空調(diào)，機器人又會打量著我，給我量身定做出涼爽的夏裝，讓我不會因天氣炎熱而煩惱。
秋天，困實累累，落葉飄飄，金色的田野像海洋，這是個秋高氣爽的好季節(jié)，機器人給我精心設(shè)計出秋裝，讓我過個開心的秋天。
冬天，空中飄著鵝毛大雪，整個世界像披上了一層潔白的大棉衣，銀裝素裹一片白皚皚的美極了！機器人又來給我做衣服了，不一會兒我眼前一亮，一件暖和的棉衣就出現(xiàn)在我面前，它微笑著說：“小朋友，你來試一試，看看合不合身？”
“哇！真美！還搭配了手套和圍脖呢！”我不由地贊嘆道。
怎么樣，這就是我未來想發(fā)明的機器人，以后我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取發(fā)明出這種機器人，給大家?guī)矸奖恪?/p>
三年級環(huán)保機器人篇六
“轟，轟！”宇航員又一次登上太空了，我連衣服還沒穿，就跑到窗口去看火箭沖上天空了。“轟……”火箭墜落了！
原來，現(xiàn)在太空生存的太空垃圾包圍著我們地球的大氣層，像一個包圍著我們的“百萬大軍”‘有時甚至掉入地球，與大氣層摩擦，成了一個“火流星”，來破壞我們的環(huán)境，有時甚至引起火災(zāi)呢！
你會想，可以讓機器人來幫忙呀。是的，現(xiàn)在已經(jīng)有了可以幫忙除去太空垃圾的機器人了。
“叮叮?！?，糟了，要上學(xué)了，“快遲到了，太陽都曬屁股了！”爸爸說。
轉(zhuǎn)眼到了中午，睡覺的時候，我迷迷糊糊地睡著了。我一看，正躺在沙發(fā)上呢，前面有一個方形腦瓜的機器人。
這時我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)穿著一件科學(xué)服裝，我已經(jīng)30歲了，成了一位科學(xué)家。那個機器人大搖大擺地向我走來，“主人，您好?！睓C器人說。我愣住了，心想：我怎么會有個機器人呢？這時，我用天文望遠鏡看了看，發(fā)現(xiàn)有大量太空垃圾包圍著地球。這時我才知道，這是個太空機器人，只有它才能清除太空垃圾。我立即下了命令，叫機器人去清除太空垃圾。我在機器人的后尾裝了一個噴射器，再在它手上安個翅膀。我順便給它安了個“垃圾箱”，它就是碰到再大的太空垃圾也不怕，雖然它只能吃小的垃圾，但是它有著一個攪拌機，可以把大的垃圾變成一小塊一小塊的，再放進垃圾箱去充電，多方便呀！
“鈴鈴……”鬧鈴響了，我醒了，這才知道，原來是一場夢呀！
三年級環(huán)保機器人篇七
日子一天一天過去，現(xiàn)在是2075年了?？萍家苍絹碓桨l(fā)達。那時候，我發(fā)明了一個小東西——未來的機器人。
它的頭小小的，卻什么都知道。它的手也很小，但它的手能提起很大很重的東西。它的身體可以裝無限的東西。它的身體和哆啦a夢的百寶袋差不多。??！忘說了，它的頭可以轉(zhuǎn)三百六十度。它的左手上有四個按鈕，第一個按鈕是管家系統(tǒng)。按了它，機器人就會問：“主人，你今天想吃什么？”只要你說出你今天想吃的東西，它會馬上去買材料做。第二個按鈕是保護系統(tǒng)。按了它，機器人會保護你，把你送到很安全的地方。第三個按鈕是搭車系統(tǒng)，只要你說出你想去哪里，機器人會立刻帶你去。第四個按鈕是學(xué)習(xí)系統(tǒng)。按了它，機器人會輔導(dǎo)小朋友們完成不會做的大難題。
你喜不喜歡我發(fā)明的機器人？如果你喜歡我發(fā)明的機器人，你可以找我訂購，最重要的是價錢特別便宜。
三年級環(huán)保機器人篇八
未來的我是一名科學(xué)家，我發(fā)明的機器人都是獨一無二的哦!今天，我發(fā)明了一種可以上天、入地、下海具有三大功能的機器人。
上天的時候他就會變成一架直升飛機，什么多打不壞它，而你，就可以舒舒服服的開飛機，下海的時候它就變成潛水艇，入地它就變成鉆地機，不過你不用擔(dān)心駕駛的問題，它就像一個玩具一樣好駕駛。
我回想起來教我知識的人和爸爸、媽媽，于是我一按機器人身上飛行的按鈕，哈哈忘了介紹了，其實機器人身上有飛行、游泳、鉆地的按鈕。機器人變成飛機后，我把爸爸、媽媽、尚老師、馬老師他們一起帶去太空看看美景、探索一下宇宙的奧妙。
我又鉆到海里去看看那稀奇古怪的海洋生物。探索一下海底世界。
怎么樣，我絞盡腦汁發(fā)明出來的機器人夠棒吧!
三年級環(huán)保機器人篇九
據(jù)《機器人時報》訊：我國著名科學(xué)家x博士及其研究小組共同研制的機器人，今日全面上市。因為這項技術(shù)的成熟性，各類機器人的價格絕對在大眾的經(jīng)濟承受范圍之內(nèi)。同時，經(jīng)過第四次科技革命，以機器人的發(fā)明和廣泛應(yīng)用為標志，人類進人了機器人時代。
《生活時報》載：今日一王姓老人獨自出門，行至一坡前，忽然從后邊駛來一個帶輪子的機器人，手里推著一把椅子。它來到老人身旁，發(fā)出清脆悅耳的聲音：“請您老坐下，我推您老過去?！笔潞螅@位老人激動不已：“機器人真給我們帶來了大方便啊!”與此同時，人們還發(fā)現(xiàn)，當?shù)卣奄徺I了一批清潔機器人。它們以各種垃圾、廢品、廢氣為食，而排出的卻是氧氣和肥料。站在路邊的幾位是消噪音機器人，能把吸收的噪音轉(zhuǎn)化成美妙的音樂，再向人們播放，讓大家感到街道是個美好的地方，往日刺耳的噪音蕩然無存?！督煌▓蟆穲蟮溃航袢赵趛路段發(fā)生了一起嚴重的交通事故，一輛摩托車與一輛小轎車猛烈相撞。小轎車司機受傷之后，立即被幾個靈活自如的交通機器人用特制擔(dān)架送往醫(yī)院。途中，一位機器人利用感應(yīng)裝置，找到傷員的受傷流血處，為其做了初步處理。同時，機器人邁開飛輪般的雙腳，在最短時間內(nèi)通過查尋衛(wèi)星地圖來到最近的醫(yī)院，司機終于獲救。而騎摩托車的年輕小伙也是有驚無險，另一幫交通機器人用彈簧墊準確地接住了“從天而降”的他。由于是逆向行駛，他來到安全地帶后受到交通機器人的處罰。兩部幾乎報廢的車子被運輸機器人送往修車廠，那里的修理機器人在很短的時間內(nèi)便完成了修復(fù)工作，讓車子回到主人手里。
《商業(yè)時訊》綜合消息：出售機器人的商家無疑是大賺了一把，許多小商店因銷售家庭多用機器人而起死回生，機器人銷售額狂增，各行各業(yè)的人們都爭相購買。婦女們買的是家用清潔、烹調(diào)機器人，還有為年齡較小的孩子購買安全機器人，可以使孩子遠離危險物，并陪伴他們玩耍。電路檢修、特快專遞工作都由機器人承擔(dān)。警察部門熱衷于一些高靈敏、高效率的偵察機器人，它們可以跟蹤、拍攝、取樣，并完成一些人們難以完成的任務(wù)，到達任何想去的地方。對干罪犯的確認和追捕，由特警機器人和人類共同完成。其他暢銷的還有各色各樣的私人機器人，可以幫助人們處理私人事務(wù)。這些景象，無一不證明機器人時代的興起。
三年級環(huán)保機器人篇十
我們每個人都要爭當環(huán)保衛(wèi)士，這樣我們才能擁有一個美麗和諧、干凈整齊的校園。
記得前一時間，我們學(xué)校舉行了大掃除，同學(xué)們都動了起來，有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了，眼看效果明顯出來了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊……整個校園煥然一新。
讓我們一起保護我們美麗的校園，讓我們中的每一個人都成為環(huán)保小衛(wèi)士！
三年級環(huán)保機器人篇十一
隨著時代的變化，隨著科學(xué)技術(shù)的`發(fā)展，在未來的世界里將會有許許多多的新鮮玩意兒在未來的世界里等著我們。
我長大了，如果成為了科學(xué)家，我會發(fā)明一種學(xué)習(xí)型機器人，它會幫助主人解決難題。
有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，我半天都想不出來。我眼睛一亮，才發(fā)現(xiàn)了我的學(xué)習(xí)型機器人，于是我就走過去，按下學(xué)習(xí)型機器人的啟動按鈕，學(xué)習(xí)型機器人啟動了，它說了第一句話，說：“主人，請問您有什么難題不會的，我能幫您解答?！庇谑?，我用手指了指那道數(shù)學(xué)難題，便說出那數(shù)學(xué)難題的題目。
學(xué)習(xí)型機器人會把解答方法和分析那道教學(xué)難題的方法告訴我聽，學(xué)習(xí)型機器人說一次我聽不懂，第二次還是聽不懂，第三次仍然聽不懂。
學(xué)習(xí)型機器人的耐心不是有限的，而是無限的。
我相信，在未來的世界里，一定有這樣的機器人。我也相信，在未來的時間里會有很多新鮮玩意兒等著我們。
三年級環(huán)保機器人篇十二
同學(xué)們，這段時間，你們看新聞了嗎？我們云南正在飽受旱災(zāi)之苦呀。壩塘干涸，田地干涸，人畜飲水困難……這幾天，電視里有關(guān)干旱的畫面、聲音、數(shù)據(jù)都讓我們觸目驚心，50年不遇的干旱，為我們活生生的上了一課。缺水的危機正一步步向我們走來。
聽資料上說，人可以幾天不進食，但不能幾天不喝水。所以說水是生命之源，我們要珍惜每一滴水。
而現(xiàn)在，浪費水的現(xiàn)象依然十分嚴重：有的人用大量的水洗手，上公共廁所不關(guān)水龍頭，讓水嘩嘩流失；有的人用大量的水洗車，面對缺水不以為然；有的人把水污染，亂扔垃圾，亂排污……作為小朋友，我很心痛。這些人，真不應(yīng)該叫人。
節(jié)約用水，保護水資源是人類當務(wù)之急。行動起來吧，從我做起，從點滴做起。大小便后盡量不用大水沖洗，用洗衣服水或者污水；干凈的洗菜水可以用來拖地、擦桌子，或者澆花草；家里的水龍頭壞了，要找人及時修理，不能讓水流失?！劣诠S，用水后要做污水處理，不讓污水流入江河，壩塘，能讓水再次利用。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。為了我們的家園更美，更漂亮，也為了我們更好地生存，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水。
三年級環(huán)保機器人篇十三
在未來的幾年里，我發(fā)明了一種環(huán)保機器人。它的頭是圓形的，身體是長方形的，身體上還有三個按扭，一個按扭是紅色的，一個按扭是綠色的，還有一個按扭是橙色的。紅色的是讓機器人去找易燃物品的按扭，綠色的是讓機器人去找可回收的垃圾的按扭，橙色是讓機器人去找不可回收的垃圾的按扭。
哦，對了，忘了告訴你，機器人還可以不停的吸收空氣中的不干凈的東西，再噴出新鮮的空氣。如果它快沒有電了，它就會吸收太陽能，把太陽能變成電。
如果未來有了我發(fā)明的這種機器人，環(huán)衛(wèi)工作的叔叔阿姨就不用那么辛苦了。
三年級環(huán)保機器人篇十四
你們知道未來的機器人是什么樣的.嗎？其實我也不知道，不過這是我想象的機器人。
未來的機器人是很勤勞的，早上，你起床時，機器人就會為你準備好衣服，牙膏幫你擠好，洗臉盆幫你弄好，吃的東西也幫你做了。你只要坐下來，機器人就會把菜端上來。這樣，你就可以吃到美味佳肴了。還會幫你梳頭發(fā)呢，還會做家務(wù)事，如拖地洗菜煮飯，他都會。機器人還很勇敢呢，每當有火災(zāi)有壞人，只要呼叫他，他很快就會到現(xiàn)場來救人。機器人也會很關(guān)心人，每當你不開心的時候，他會想盡一切辦法逗你開心，做個鬼臉，說些開心的事給你聽，每當你覺得無聊時，他還會變成與你一樣年齡的孩子跟你玩。還有......我想象的機器人還不錯吧。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6788110.html】
