心得體會(huì)是對(duì)我們?cè)谀硞€(gè)事件、經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過(guò)程中所得到的深刻認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)的總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意用詞準(zhǔn)確，避免模糊和含糊不清的表達(dá)。心得體會(huì)是每個(gè)人在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，以下是一些學(xué)子們分享的真實(shí)心得體會(huì)，希望能給你帶來(lái)啟示。
培訓(xùn)考級(jí)舞蹈心得體會(huì)篇一
在舞蹈培訓(xùn)期間，授課教師還給我們講了如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確基訓(xùn)，并且每一個(gè)動(dòng)作都做了示范，使我們能夠聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)提高我們的能力水平。下面是本站小編為大家收集整理的舞蹈
培訓(xùn)心得體會(huì)
，歡迎大家閱讀。首先，我非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)讓我參加為期一周的培訓(xùn)，我也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
一直以來(lái)對(duì)舞蹈的愛(ài)好和學(xué)習(xí)帶給我很多的感觸，也的確學(xué)到了不少的東西。舞蹈在給人美感的同時(shí)也給我?guī)?lái)了一份恬靜的心情，一分自信，讓我忘掉煩惱，每天都以微笑的充滿朝氣的臉龐面對(duì)身邊的每個(gè)人，用快樂(lè)感染周圍每個(gè)人。在剛開(kāi)始的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到舞蹈不光是要能跟著節(jié)奏跳正確，更重要的是要在舞蹈中加入自己對(duì)音樂(lè)和舞種風(fēng)格的理解，不僅要“形”到，更要“神”到，姿態(tài)往往比舞步更能顯示一個(gè)人的舞蹈素養(yǎng)。
在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)候，我只是照著老師的樣子，沒(méi)有加入對(duì)精髓的體會(huì)，動(dòng)作便顯木訥呆板、沒(méi)有感染力。后來(lái)在老師的悉心指導(dǎo)和自己的不斷摸索中，才逐漸領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)要注意動(dòng)作的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，在每個(gè)動(dòng)作中融入對(duì)音樂(lè)風(fēng)格的獨(dú)特理解，要熔鑄感情，絕不能“邯鄲學(xué)步”。這樣才可以表達(dá)出舞之神韻。都說(shuō)早期藝術(shù)教育要從娃娃抓起，一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。幼兒的興趣培養(yǎng)不可忽視。
現(xiàn)在社會(huì)生活水平質(zhì)量的提高，使很多家長(zhǎng)注重從小培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng)。現(xiàn)在很多幼兒園也開(kāi)始普及舞蹈藝術(shù)教育。而中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)的這套考級(jí)教材就很有潛力也很有發(fā)展市場(chǎng)，它在針對(duì)社會(huì)舞蹈類考級(jí)發(fā)展規(guī)律的創(chuàng)新上和對(duì)不同年齡段孩子對(duì)舞蹈興趣潛能的開(kāi)發(fā)上使教材的音樂(lè)和編排組織不斷更新、創(chuàng)新;才幾年的時(shí)間就已經(jīng)改編到第三版教材。家長(zhǎng)們往往抱著以培養(yǎng)孩子興趣愛(ài)好為主少練基本功的想法報(bào)名參加業(yè)余班的培訓(xùn)，而中國(guó)舞這套教材又恰恰適合業(yè)余培訓(xùn)班的需求。
生動(dòng)鮮明且具有訓(xùn)練價(jià)值的小組和，可以讓孩子們?cè)谔M合的同時(shí)訓(xùn)練到了基本功，快樂(lè)的同時(shí)忘卻了痛苦;教材中每個(gè)組合的音樂(lè)和編排都可以當(dāng)成一個(gè)小劇目完成，可以讓孩子門(mén)在任何一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)上施展自己的才藝，釋放自己的快樂(lè)。跟以往的其他教材相比少了單一、枯燥、乏味;孩子們不再是為了考級(jí)而來(lái)學(xué)習(xí)舞蹈。
這次出去學(xué)習(xí)雖然每天很累但很充實(shí)，也是對(duì)自己的一種提升!
我是從去年十二月份開(kāi)始進(jìn)行專業(yè)的舞蹈培訓(xùn)的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞，但因?yàn)榧彝ピ?，環(huán)境原因，所以就耽誤了，我也只能把自己最大的愛(ài)好，隱藏在心里，雖然不舍，但也無(wú)奈。
后來(lái)長(zhǎng)大了，有了屬于自己的家庭。在一次機(jī)緣巧合中，我又接觸到了舞蹈，內(nèi)心潛藏的激情重新迸發(fā)出來(lái)，我投入其中，開(kāi)始進(jìn)行一些業(yè)余的舞蹈訓(xùn)練。可能是天生就和舞蹈結(jié)緣，我練習(xí)的很快，當(dāng)然我練習(xí)的也很認(rèn)真很刻苦，取得了對(duì)我來(lái)說(shuō)是不小的進(jìn)步。我就像一個(gè)如饑似渴的孩子，盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局限，我所接觸的老師已經(jīng)無(wú)法給予我更大的幫助，所以我毅然決定前往更大的學(xué)校，更專業(yè)的地方去獲取更多的知識(shí)和更大的進(jìn)步。
很慶幸，我來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校--力紳健身學(xué)院。我們的老師都非常好，他們優(yōu)秀，專業(yè)，認(rèn)真，和善。他們手把手的指導(dǎo)我們，耐心的幫助我們。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們是我們的老師;在私底下，他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓(xùn)的學(xué)生當(dāng)中，我的年紀(jì)屬于比較大的了，我也知道這是自己的一個(gè)劣勢(shì)，但我并不灰心，我懂得“笨鳥(niǎo)先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力，更多的時(shí)間，更加刻苦的訓(xùn)練，來(lái)彌補(bǔ)自己很多不足的地方。我也有訓(xùn)練的很疲憊很憔悴的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，老師總是安慰我鼓勵(lì)我，讓我產(chǎn)生更大的動(dòng)力，更堅(jiān)持的訓(xùn)練下去。做人就應(yīng)該勇往直前，不能夠半途而廢?？梢员淮驍。荒鼙淮虻?。
一開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候，我總想很快的學(xué)習(xí)舞蹈，想快速的學(xué)習(xí)很多舞蹈，有一種急功近利的感覺(jué)。老師也看出了我們的一些這樣的心情，會(huì)不厭其煩的告訴我們，打好基礎(chǔ)的重要性。開(kāi)始鍛煉體能的時(shí)候，我很疲憊，累的想要放棄。后來(lái)在學(xué)習(xí)一些難度大的舞蹈的時(shí)候，我才感覺(jué)到體能的重要性，沒(méi)有良好的體能儲(chǔ)備，不可能準(zhǔn)確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了，一節(jié)課沒(méi)上完，我們自己都累趴下了，我們?cè)趺茨苋ギ?dāng)教練，怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬(wàn)丈平地起”所以說(shuō)基礎(chǔ)很重要，基本功是作為一個(gè)舞蹈教練所必備的。我現(xiàn)在可以體會(huì)到老師們的良苦用心了，我們以后學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng)，可以說(shuō)是活到老，學(xué)到老?，F(xiàn)在打好了基礎(chǔ)，以后我們才能更好的學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)。
學(xué)習(xí)舞蹈也有兩三個(gè)月了，因?yàn)槔蠋焸冋J(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo)，我已經(jīng)取得了一些進(jìn)步，當(dāng)然這一切只是開(kāi)始，我們需要學(xué)習(xí)的還有很多很多。最近我們又學(xué)習(xí)了操課類的舞蹈，看似很簡(jiǎn)單的程式化的動(dòng)作，但真正的融入其中，真正的跳的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，并不是容易的事情。很多動(dòng)作要做得到位，做的準(zhǔn)確，是很需要琢磨和反復(fù)練習(xí)的。這個(gè)時(shí)候又能體現(xiàn)出體能的重要性了。有了好的體能，就可以反復(fù)的去練習(xí)，讓動(dòng)作更熟練，熟能生巧，自然而然的就會(huì)更標(biāo)準(zhǔn)更規(guī)范。
我現(xiàn)在還處在專業(yè)舞蹈培訓(xùn)的初級(jí)階段，以后需要學(xué)習(xí)的還很多很多。以后的路還很漫長(zhǎng)，還需要更加的努力和堅(jiān)持?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運(yùn)動(dòng)，舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因?yàn)閻?ài)好舞蹈而自豪，我因?yàn)榭梢蕴瓒腋?。我愿意一輩子快?lè)的跳下去。
10月31日，我參加了為期四天的濰坊市中小學(xué)骨干教師舞蹈培訓(xùn)。作為培訓(xùn)班學(xué)員中一員的我，有幸參加本次學(xué)習(xí)活動(dòng)。在與來(lái)自各區(qū)學(xué)校的同行們共同度過(guò)了這些愉快的日子里，感慨頗多。
從培訓(xùn)的第一天起，培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈教師就我們本次培訓(xùn)的目的、任務(wù)一一作了說(shuō)明。每天上午由宋靜老師進(jìn)行中國(guó)民間舞的訓(xùn)練，下午由單緯老師進(jìn)行古典舞的基訓(xùn)、訓(xùn)練指導(dǎo)、技巧訓(xùn)練。培訓(xùn)期間，大量的舞蹈練習(xí)雖然讓我們有些疲憊，但一位位授課老師的精彩講座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我們既是聆聽(tīng)講座的教師，也是參與活動(dòng)的學(xué)生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印象，看著教師們的舞蹈，我的心為之陶醉。我非常羨慕那些專業(yè)教師，她們的動(dòng)作是那么優(yōu)美、規(guī)范。
在這些天學(xué)習(xí)的日子里，大家上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真記好筆記，踴躍參與活動(dòng)。下課相互學(xué)習(xí)，虛心向老師請(qǐng)教。在培訓(xùn)期間，授課教師還給我們講了如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確基訓(xùn)，并且每一個(gè)動(dòng)作都做了示范，使我們能夠聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)提高我們的能力水平。
這次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常及時(shí)，平時(shí)忙于教學(xué)，很少有機(jī)會(huì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)舞蹈方面的知識(shí)。本次培訓(xùn)，我深感自己的不足，覺(jué)得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習(xí)中，更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，更感受到舞蹈的美。同時(shí)，我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我的情操，真是美在其中，樂(lè)在其中。
通過(guò)培訓(xùn)，我從專業(yè)教師那兒不僅學(xué)到了一些舞蹈，而且學(xué)到了舞蹈基訓(xùn)的許多技法和訣竅。我會(huì)將學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用于教學(xué)過(guò)程中去，更要加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。培訓(xùn)的這些日子里，我們是在充實(shí)而愉快中度過(guò)，是在全體授課老師的精心教育教學(xué)中走過(guò)。我很榮幸能夠成為培訓(xùn)班的一員，學(xué)習(xí)結(jié)束后，我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中去，在今后的工作中我將會(huì)以那些專業(yè)教師為榜樣，多向她們學(xué)習(xí)，使自己的水平向?qū)I(yè)水平邁進(jìn)，為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)而努力奮進(jìn)!
培訓(xùn)考級(jí)舞蹈心得體會(huì)篇二
近幾年，隨著大眾對(duì)健康和身體素質(zhì)的重視，舞蹈培訓(xùn)也受到了越來(lái)越多的關(guān)注。我在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的舞蹈培訓(xùn)后，不禁有了一些深刻的體會(huì)?；厥灼瘘c(diǎn)，我排除了一切不必要的雜念，最初接觸舞蹈是因?yàn)閷?duì)美的追求和對(duì)舞臺(tái)的憧憬。希望通過(guò)舞蹈訓(xùn)練，提高自己的身體素質(zhì)，同時(shí)達(dá)到信心增強(qiáng)的效果。
第二段：舞蹈培訓(xùn)的挑戰(zhàn)
舞蹈培訓(xùn)并不是一項(xiàng)輕松的事情，舞蹈的要求對(duì)身體的柔韌性、力量和協(xié)調(diào)性提出了很高的要求。在每一堂課上，我們都要進(jìn)行各種高負(fù)荷的訓(xùn)練，包括拉伸、力量練習(xí)和技術(shù)訓(xùn)練等等。最初的幾次訓(xùn)練，我出汗、喘息、感覺(jué)疲憊，但這并沒(méi)有讓我退縮，反而激發(fā)了我繼續(xù)堅(jiān)持下去的動(dòng)力。我明白只有付出更多的努力，才能夠取得更好的效果。
第三段：舞蹈培訓(xùn)的收獲
隨著舞蹈培訓(xùn)的進(jìn)行，我逐漸注意到自己在身體素質(zhì)、技術(shù)和心理上的提高。在身體素質(zhì)方面，我的柔韌性和力量得到了明顯的提高。每一次拉伸和力量練習(xí)，我的肌肉都會(huì)感到酸痛，但同時(shí)也變得更加柔軟有力。在技術(shù)方面，我逐漸掌握了基本的舞蹈動(dòng)作和技巧，并能夠更加熟練地表現(xiàn)出來(lái)。最重要的是，在心理上，我變得更加自信和勇敢。在舞臺(tái)上展示自己的時(shí)候，我能夠克服緊張和膽怯，將自己的激情和能量完全釋放出來(lái)。
第四段：舞蹈培訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響
舞蹈培訓(xùn)對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。首先，舞蹈培訓(xùn)鍛煉了我的堅(jiān)持和毅力。面對(duì)艱苦的訓(xùn)練，我沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持下來(lái)，并且逐漸看到了自己的進(jìn)步。其次，舞蹈培訓(xùn)豐富了我的審美觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)各種舞蹈風(fēng)格和鑒賞優(yōu)秀的舞蹈作品，我對(duì)美的理解和欣賞能力也得到了提升。最重要的是，舞蹈培訓(xùn)激發(fā)了我的潛力和自信心。在每一次訓(xùn)練和表演中，我都感受到了自己內(nèi)在的力量和無(wú)限的可能性，這讓我更加有勇氣去追求夢(mèng)想和面對(duì)挑戰(zhàn)。
第五段：對(duì)舞蹈培訓(xùn)的展望
舞蹈培訓(xùn)雖然艱苦，但也是一種享受。我深深地愛(ài)上了舞蹈，也深深地迷戀著舞蹈的魅力。未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)，并在更高的舞臺(tái)上展示自己的舞技和才華。我相信通過(guò)舞蹈培訓(xùn)，我能夠不斷提升自己的舞蹈水平和藝術(shù)表達(dá)能力。同時(shí)，我也愿意將自己的舞蹈技能和經(jīng)驗(yàn)分享給他人，以此為他們提供幫助和激勵(lì)。舞蹈是一門(mén)充滿魅力和魔力的藝術(shù)，只有通過(guò)培訓(xùn)和不懈的努力，我們才能領(lǐng)略到其中的美妙和奇妙。
培訓(xùn)考級(jí)舞蹈心得體會(huì)篇三
第一段：
在一年前，我報(bào)名參加了七級(jí)考級(jí)舞蹈培訓(xùn)課程。我一直熱愛(ài)舞蹈，并希望能夠更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和提高自己的技巧。這個(gè)決定不僅需要我投入時(shí)間和精力，還需我付出很多汗水和努力。但如今回首過(guò)去的一年，我感受到了學(xué)習(xí)舞蹈所帶來(lái)的變化和收獲。
第二段：
在培訓(xùn)的初期，我練習(xí)的內(nèi)容主要集中在基本姿勢(shì)的訓(xùn)練和基礎(chǔ)動(dòng)作的鞏固上。老師們讓我們反復(fù)做同一個(gè)動(dòng)作，對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行雕琢，直到我們做到完美為止。這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常痛苦的，因?yàn)槊刻斓木毩?xí)讓我肌肉酸痛，還經(jīng)常被老師批評(píng)。但這段時(shí)間也讓我意識(shí)到自己在舞蹈方面的不足，同時(shí)培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
第三段：
漸漸地，隨著基礎(chǔ)功夫的打磨和身體素質(zhì)的提高，我開(kāi)始進(jìn)行更復(fù)雜的動(dòng)作和技巧的練習(xí)。老師們對(duì)我們的要求越來(lái)越高，每次課程都充滿了挑戰(zhàn)和壓力。但是，我發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)這些難題時(shí)變得更加冷靜和勇敢。雖然有時(shí)候會(huì)受到失敗和挫折的打擊，但我不再輕易退縮，而是堅(jiān)持努力并且盡力去解決問(wèn)題。這種對(duì)舞蹈的執(zhí)著和對(duì)自己的要求，讓我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了更多的進(jìn)步和成就。
第四段：
除了舞蹈技術(shù)的提高，培訓(xùn)課程還給我?guī)?lái)了更多的收獲。在這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，通過(guò)彼此的努力和支持，我們一起度過(guò)了許多難忘的時(shí)刻。我們互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，不僅加深了對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，也讓我在困難的時(shí)候有了更多的支持和動(dòng)力。培訓(xùn)課程還教會(huì)了我如何與人合作和團(tuán)結(jié)，這對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展也有著重要的意義。
第五段：
最后，我想說(shuō)這段培訓(xùn)經(jīng)歷給我?guī)?lái)的最重要的收獲是自信。在這一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不斷面對(duì)自己的不足和挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和壓力。我相信自己能夠戰(zhàn)勝困難，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。現(xiàn)在，不僅在舞臺(tái)上我能夠自信地表演，而且在生活中，我也能夠更加自信地面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。這段培訓(xùn)經(jīng)歷不僅讓我成為了更好的舞者，也讓我成為了一個(gè)更加堅(jiān)韌和自信的人。
總結(jié)：
通過(guò)七級(jí)考級(jí)舞蹈培訓(xùn)課程，我不僅學(xué)會(huì)了更多的舞蹈技巧和知識(shí)，而且也在精神上得到了成長(zhǎng)。這段時(shí)間的付出和努力，讓我體會(huì)到了堅(jiān)持和努力帶來(lái)的回報(bào)。它不僅是一段對(duì)自己的鍛煉，更是一次深刻的人生經(jīng)歷，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的收獲和成長(zhǎng)。我將繼續(xù)努力，追求自己在舞蹈領(lǐng)域更高的目標(biāo)，同時(shí)在生活中也能夠更加自信和堅(jiān)定地前行。
培訓(xùn)考級(jí)舞蹈心得體會(huì)篇四
作為一名幼兒教師，可以毫不夸張地說(shuō)：琴棋書(shū)畫(huà)，都需樣樣精通。從事幼教工作12年，我一直堅(jiān)持一個(gè)理念：活到老，學(xué)到老。通過(guò)我的不懈努力，我的專業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平在不斷提高。而舞蹈一直是我的軟肋，談之我色變，舞之我腿軟。不是我偷懶，不是我不喜歡，而是我覺(jué)得看別人舞蹈是一種享受，而看著我舞蹈，對(duì)于觀賞者，我覺(jué)得是一種煎熬。
然而為了教好孩子，我愿意去認(rèn)真嘗試每一件事情;我愿意去努力做好那些我要費(fèi)好多精力方可有一點(diǎn)點(diǎn)收益的事情;因?yàn)槲覑?ài)我的工作。
今年的暑假，大家覺(jué)得格外的長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兠褡逵變簣@新的保教大樓正式投入使用在即。工人們?cè)诩影嗉狱c(diǎn)趕工，老師們也沒(méi)有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿懷期待的孩子和家長(zhǎng)，我們參加了各種專業(yè)素養(yǎng)提高培訓(xùn)會(huì)。而對(duì)我最有幫助，意義最大的，莫過(guò)于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓(xùn)會(huì)。分班培訓(xùn)的靈活形式使每位老師總是充滿激情，絲毫不覺(jué)疲乏。“幼兒廣播體操”通過(guò)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的復(fù)習(xí)變得更加?jì)故炻?“各民族舞蹈串聯(lián)”讓我們?cè)趷偠鷦?dòng)聽(tīng)的少數(shù)民族音樂(lè)中情不自禁隨歌漫舞;“起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味，使我想起兒時(shí)與伙伴快樂(lè)的游戲。
雖然我的舞姿并不婀娜，但我敢于舞出不協(xié)調(diào)的自己;雖然我的舞姿并不華麗，但我會(huì)在人群中不厭其煩的搖手?jǐn)[腿;因?yàn)槲抑?，我做?dòng)作比別人笨拙，所以更不能害怕出丑。我專注其她老師每一個(gè)輕而易舉的投足，我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美。
時(shí)間總是那么快，每天3個(gè)小時(shí)總是稍縱即逝，總是讓我意猶未盡。短暫的培訓(xùn)，雖然沒(méi)有徹底讓我成為舞美佼佼者，但也陶冶了我的藝術(shù)和職業(yè)情操。使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好。我喜歡我的職業(yè)，喜歡我職業(yè)之中的這部分：舞蹈。在今后的工作生涯中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己不協(xié)調(diào)的舞技。
舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì)篇2
培訓(xùn)考級(jí)舞蹈心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，舞蹈藝術(shù)越來(lái)越受到人們的青睞，成為了許多年輕人追求的時(shí)尚潮流。為了提高自己的舞蹈技巧，我報(bào)名參加了七級(jí)考級(jí)舞蹈培訓(xùn)課程。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉，我收獲頗豐，不僅在舞蹈技巧上有所突破，也讓我對(duì)自身的能力和潛力有了更深層次的認(rèn)識(shí)。下面我將從選課動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、培訓(xùn)方法、團(tuán)隊(duì)互動(dòng)和進(jìn)步感受五個(gè)方面，總結(jié)并分享一下我在七級(jí)考級(jí)舞蹈培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，我選擇參加七級(jí)考級(jí)舞蹈培訓(xùn)的動(dòng)機(jī)是為了提升自己的舞技水平。作為一個(gè)對(duì)舞蹈充滿熱愛(ài)的人，我一直渴望突破自己的局限，將舞蹈技巧推向一個(gè)更高的層次。七級(jí)考級(jí)舞蹈培訓(xùn)正是一個(gè)提供系統(tǒng)訓(xùn)練和評(píng)估的平臺(tái)，通過(guò)參加該培訓(xùn)，我可以有機(jī)會(huì)接觸到更高水平的舞蹈知識(shí)，并從專業(yè)教師的指導(dǎo)中不斷進(jìn)步。
其次，七級(jí)考級(jí)舞蹈培訓(xùn)課程內(nèi)容非常豐富，涵蓋了舞蹈技巧的各個(gè)方面。培訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了各種不同風(fēng)格的舞蹈，如拉丁舞、爵士舞、現(xiàn)代舞等，掌握了不同舞蹈形式的基本技巧和動(dòng)作要領(lǐng)。同時(shí)，培訓(xùn)還注重培養(yǎng)學(xué)員的舞臺(tái)表演能力和身體素質(zhì)，通過(guò)多次訓(xùn)練和排練，提高了我的靈敏性、協(xié)調(diào)性和耐力，也增強(qiáng)了我的自信心。
第三，七級(jí)考級(jí)舞蹈培訓(xùn)采取了多種多樣的培訓(xùn)方法，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握舞蹈技巧。培訓(xùn)中，我特別受益于老師的示范和講解，他們用親身示范的方式，讓我更直觀地感受到舞蹈動(dòng)作的要領(lǐng)。此外，音樂(lè)的運(yùn)用也起到了重要的作用，通過(guò)音樂(lè)的節(jié)奏和旋律，我更好地掌握了舞蹈的節(jié)奏感和表達(dá)力。
在七級(jí)考級(jí)舞蹈培訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)互動(dòng)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。在集體排練和交流中，我與其他學(xué)員一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過(guò)彼此的觀摩和學(xué)習(xí)借鑒，我不斷更新自己，相互促進(jìn)，形成了互幫互助的良好團(tuán)隊(duì)氛圍。在集體表演中，我們共同努力，展現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神，這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人的舞蹈水平提升有著重要的推動(dòng)作用。
最后，七級(jí)考級(jí)舞蹈培訓(xùn)給我?guī)?lái)了巨大的成就感和自豪感。在培訓(xùn)期間，我不僅學(xué)到了舞蹈技巧，更提升了自己的身心素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。每一次的進(jìn)步和突破都讓我感到鼓舞和滿足，這份滿足感和自豪感激發(fā)了我對(duì)舞蹈的更深的熱愛(ài)和追求。通過(guò)七級(jí)考級(jí)舞蹈培訓(xùn)，我發(fā)覺(jué)到自己有著無(wú)限的潛力和可能性，只要堅(jiān)持努力，就能夠不斷提升自己的舞技，追逐更高的舞臺(tái)。
通過(guò)參加七級(jí)考級(jí)舞蹈培訓(xùn)，我不僅收獲了豐富的舞蹈知識(shí)和技巧，也提高了自身的藝術(shù)修養(yǎng)和舞臺(tái)表演能力。這個(gè)過(guò)程中，我不僅認(rèn)識(shí)到了自己的不足和局限，也發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和可能性。我相信，只要持之以恒、堅(jiān)持不懈，我一定能夠成為一位出色的舞者，為舞蹈這門(mén)藝術(shù)貢獻(xiàn)自己的力量。
培訓(xùn)考級(jí)舞蹈心得體會(huì)篇六
在接受舞蹈培訓(xùn)的過(guò)程中，我深深地感受到了自己對(duì)舞蹈的熱愛(ài)和決心。舞蹈不僅是一種藝術(shù)形式，更是我表達(dá)自己的方式。每一次跳舞，我都能感受到自己身體的柔韌度和力量，能夠在音樂(lè)中完整地展現(xiàn)自己的情感。不論是排練還是表演，我都會(huì)付出百倍的努力，以求用最好的狀態(tài)，最高的水平來(lái)呈現(xiàn)。無(wú)論遇到多么大的困難，我都會(huì)堅(jiān)持不懈地克服，因?yàn)槲璧敢呀?jīng)融入了我的生活，變成了我追求的目標(biāo)。
段落二：學(xué)會(huì)從實(shí)踐中成長(zhǎng)
在舞蹈培訓(xùn)過(guò)程中，我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷實(shí)踐和成長(zhǎng)的過(guò)程。每一次的排練，每一次的表演都是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)一步提升自己的水平。通過(guò)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了舞蹈技巧的掌握需要反復(fù)練習(xí)和磨煉，而隨著時(shí)間的積累，我可以看到自己的進(jìn)步。同時(shí)，在實(shí)踐中，我也學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)合作，與舞伴共同努力，齊心協(xié)力地完成舞蹈作品。這樣的經(jīng)歷讓我意識(shí)到，只有與他人攜手合作，才能取得更好的成果。
段落三：鍛煉意志力和毅力
舞蹈訓(xùn)練需要耐心和堅(jiān)持，需要我們持之以恒的毅力。在培訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了很多困難和挫折，但我從不氣餒。我學(xué)會(huì)了用積極的心態(tài)面對(duì)困難，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。當(dāng)我親自克服了一次次的困難之后，不論是技巧的提升還是舞姿的優(yōu)雅，我都能夠更加明確地感受到自己的進(jìn)步，這讓我更加堅(jiān)定了邁向成功的信心。
段落四：培養(yǎng)良好的習(xí)慣和自律能力
舞蹈訓(xùn)練需要我們保持良好的習(xí)慣和自律能力。每一天的練習(xí)時(shí)間都是寶貴的，因此，我要養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)的習(xí)慣，合理利用時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，保證訓(xùn)練的效果。同時(shí)，在舞蹈訓(xùn)練過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了舞蹈的正確姿勢(shì)和動(dòng)作，以及舞臺(tái)禮儀等方面的要求。這些習(xí)慣和自律能力將使我在舞臺(tái)上更加優(yōu)雅自信，表現(xiàn)出色。
段落五：收獲自信和成長(zhǎng)
通過(guò)舞蹈培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了舞蹈技巧，也獲得了自信和成長(zhǎng)。舞蹈訓(xùn)練讓我學(xué)會(huì)了正確認(rèn)識(shí)自己，堅(jiān)信自己的能力與潛力。無(wú)論在舞臺(tái)上還是生活中，我都變得更加自信、開(kāi)朗、積極向上。我深刻理解到舞蹈對(duì)于一個(gè)人的身心健康和自信心的培養(yǎng)起到了重要作用。通過(guò)舞蹈的奮斗和努力，我收獲了自己的自信和成長(zhǎng)，成為了一個(gè)更加完整的人。
總結(jié)：舞蹈培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是學(xué)習(xí)技巧，更是一種心靈的溝通和情感的宣泄。通過(guò)這一過(guò)程，我感悟到了自己對(duì)舞蹈的熱愛(ài)和決心，學(xué)會(huì)了從實(shí)踐中成長(zhǎng)，鍛煉了意志力和毅力，培養(yǎng)了良好的習(xí)慣和自律能力，最終收獲了自信和成長(zhǎng)。舞蹈已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分，讓我在舞動(dòng)中找到了生命的樂(lè)趣與意義。
培訓(xùn)考級(jí)舞蹈心得體會(huì)篇七
一天的舞蹈培訓(xùn)結(jié)束了，敲著酸脹的雙腿，心里卻感受萬(wàn)千。非常感謝x老師為我們安排的這次學(xué)習(xí)探究的機(jī)會(huì)。讓我們溫習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)也進(jìn)行了促進(jìn)。以下是我的點(diǎn)滴感悟。
x老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的舞蹈老師，每一個(gè)舞蹈動(dòng)作都講解的細(xì)致和專業(yè)。許多動(dòng)作我們經(jīng)常接觸，但是通過(guò)老師的講解和示范才發(fā)現(xiàn)自己有許多細(xì)節(jié)都忽略了。今天能再次上一節(jié)專業(yè)的舞蹈課，真是太幸運(yùn)的機(jī)會(huì)了。這促使我在以后的工作中要更多的去深入了解各種專業(yè)知識(shí)，靈活運(yùn)用到自己的教學(xué)中。
中國(guó)民族民間舞蹈具有豐富多彩的主題體裁和表現(xiàn)形式，幼兒在學(xué)習(xí)、排練和表演舞蹈的過(guò)程中，能夠同時(shí)欣賞到優(yōu)美的舞姿、悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律、歌聲、絢麗的景色和鮮艷的服裝道具，這一切不僅符合幼兒好奇好動(dòng)的生活情趣，而且在幼兒的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)之間架起了一座橋梁，讓他們?cè)诘玫剿囆g(shù)美陶冶的同時(shí)，不斷提高身心協(xié)調(diào)活動(dòng)的能力。
富有中國(guó)特色的素材是對(duì)孩子們進(jìn)行舞蹈啟蒙和音樂(lè)教育的精髓。通過(guò)簡(jiǎn)單的編排和典型的動(dòng)作，幫助孩子們感受多變的民族音樂(lè)是件非常有趣的事情。
x老師正是針對(duì)這一點(diǎn)，為我們?cè)O(shè)計(jì)的培訓(xùn)課程。細(xì)致的思考體現(xiàn)出她專業(yè)的敬業(yè)精神。小小的細(xì)節(jié)讓我們感悟她的可敬。我們學(xué)習(xí)了：藏族踢踏組合；（了解了藏族舞中的＂顫＂是精髓，以及踢踏舞的3中基本步法）蒙族組合；（了解了蒙古族舞蹈的豪邁和大氣的特點(diǎn)）維族組合（熱情奔放的維族動(dòng)作，需要我們用心和激情去體驗(yàn)）；兒童集體圓圈舞。
x老師口不停、手不歇、汗流浹背、不喊苦、不叫累的為我們授課，我被她的激情和熱情深深地折服了。她們高超的舞蹈技巧和敬業(yè)精神感染著我們。偌大的籃球館，x老師為了讓我們看清楚動(dòng)作，每個(gè)動(dòng)作都會(huì)道不同的方位讓老師模仿，我們做一遍她會(huì)做4、5遍。但是自始至終，她的激情都沒(méi)減退一點(diǎn)。
我們每位老師學(xué)習(xí)起來(lái)也興趣盎然、全神貫注。雖然沒(méi)有任何納涼工具的籃球館悶熱，加上大強(qiáng)度的動(dòng)作訓(xùn)練，每個(gè)動(dòng)作下來(lái)都老師們都汗流浹背。但是，大家克服一切困難，如饑似渴的吸收著新鮮的營(yíng)養(yǎng)。這也是一種團(tuán)隊(duì)的精神，這種精神感染著每一個(gè)同伴，一遍遍的重復(fù)著動(dòng)作?？粗蠋焸兊呐?，也令我感動(dòng)萬(wàn)分。
1、我要向x老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的敬業(yè)、對(duì)生活的積極陽(yáng)光的態(tài)度。學(xué)會(huì)用心益人，用心益己，也就是教師不但要通過(guò)教學(xué)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，也要促進(jìn)自身的發(fā)展，不但要為學(xué)生的健康身心、豐富的精神世界和美好的社會(huì)生活服務(wù)，也應(yīng)該為教師自己的幸福服務(wù)。
2、我要用心地更新自己、突破自己，在教學(xué)中使自己成為觀察者、支持者、促進(jìn)者、學(xué)習(xí)者、合作者、思考者。
3、要用心求發(fā)展，做一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，有良好綜合素養(yǎng)的教師。
在心靈的最深處得到云淡風(fēng)輕的快樂(lè)，才能以平和美麗的心情、豐富的內(nèi)涵來(lái)面對(duì)我的孩子們，并身體力行地感染他們，使自己的人生因此而燦爛。
培訓(xùn)考級(jí)舞蹈心得體會(huì)篇八
舞蹈，作為一種藝術(shù)形式，以其優(yōu)美的身姿和獨(dú)特的表達(dá)方式，吸引了眾多愛(ài)好者。我是其中一位，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的舞蹈培訓(xùn)，我深深體會(huì)到了舞蹈的魅力與樂(lè)趣。在這篇文章中，我將分享我在舞蹈培訓(xùn)中所得到的心得體會(huì)。
第一段：初識(shí)舞蹈的迷人之處
在我第一次接觸舞蹈時(shí)，被它的美麗和靈動(dòng)深深吸引。然而，我也深知舞蹈需要良好的身體協(xié)調(diào)能力和靈活性，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。在舞蹈培訓(xùn)的過(guò)程中，我開(kāi)始學(xué)習(xí)基本的舞蹈技巧和動(dòng)作，例如姿勢(shì)、腳步和手臂的運(yùn)動(dòng)等。通過(guò)不斷的練習(xí)和努力，我逐漸掌握了這些基本技巧，并開(kāi)始感受到舞蹈帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。
第二段：學(xué)習(xí)舞蹈的艱辛與收獲
舞蹈并不是一項(xiàng)輕松的活動(dòng)，它需要投入大量的時(shí)間和精力。在舞蹈培訓(xùn)的過(guò)程中，我不斷地挑戰(zhàn)自己，超越自己的能力。每天早上，我會(huì)花一個(gè)小時(shí)在基本動(dòng)作和技巧上進(jìn)行訓(xùn)練，晚上則是專注于舞蹈的編排和表演。這個(gè)過(guò)程非常辛苦，但當(dāng)我看到自己的進(jìn)步時(shí)，所有的努力都是值得的。
除了體能的提高，舞蹈培訓(xùn)還培養(yǎng)了我的耐心和毅力。在學(xué)習(xí)一支舞蹈時(shí)，我會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)，有時(shí)甚至?xí)X(jué)得無(wú)法完成。然而，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持下去，并且發(fā)現(xiàn)每一次的嘗試都有所收獲。這不僅僅是學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程，也是一次對(duì)自身意志力的鍛煉。
第三段：舞蹈的表演給我?guī)?lái)的快樂(lè)與自信
在舞蹈培訓(xùn)的最后階段，我有機(jī)會(huì)參與一場(chǎng)舞蹈表演。這是我第一次站在舞臺(tái)上，向觀眾展示我的舞蹈技巧和表演能力。盡管緊張和壓力并存，但當(dāng)我看到觀眾對(duì)我的舞蹈給予贊賞和掌聲時(shí)，我感到無(wú)比的快樂(lè)和滿足。
通過(guò)舞蹈表演，我也逐漸建立了自信。在過(guò)去，我總是對(duì)自己的能力缺乏自信，害怕面對(duì)人群和批評(píng)。然而，在舞蹈培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了相信自己并且盡力去展示自己的才華。舞蹈讓我感受到自己的無(wú)限潛能，改變了我對(duì)自己的看法，并且增強(qiáng)了我的自尊心和自信心。
第四段：舞蹈給我?guī)?lái)的身心健康
舞蹈不僅僅是一種藝術(shù)形式，也是一種身心健康的鍛煉方式。在舞蹈培訓(xùn)中，通過(guò)練習(xí)和表演舞蹈，我不僅鍛煉了身體的柔韌性和力量，還提高了協(xié)調(diào)能力和平衡感。這使得我更加健康和有活力。
同時(shí)，舞蹈還能夠幫助我釋放壓力和舒緩緊張情緒。在舞蹈的世界中，我完全放松自己，找到內(nèi)心的平衡和寧?kù)o。舞蹈的旋律和動(dòng)作給我?guī)?lái)了極大的愉悅和放松，使我在繁忙的生活中感到更加愉快和平靜。
第五段：舞蹈的魅力與意義
通過(guò)舞蹈培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到舞蹈的魅力和價(jià)值所在。舞蹈可以傳達(dá)情感，表達(dá)思想，使人們?cè)诓谎哉Z(yǔ)的情況下理解和溝通。它讓我感受到自己的存在和存在的意義，使我更加熱愛(ài)生活。
舞蹈還教會(huì)了我要堅(jiān)持不懈追求夢(mèng)想的勇氣。在舞蹈培訓(xùn)的過(guò)程中，我不僅僅學(xué)到了技巧和動(dòng)作，更重要的是學(xué)會(huì)了如何克服困難和挫折，如何執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想。這些對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶貴的財(cái)富，將伴隨我一生。
總結(jié)：
舞蹈培訓(xùn)讓我感受到了舞蹈的魅力和樂(lè)趣，提高了我的身體素質(zhì)和內(nèi)心的自信與快樂(lè)。舞蹈不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種身心健康的方式。舞蹈教會(huì)了我堅(jiān)持追求夢(mèng)想的勇氣和毅力。從舞蹈中，我收獲了更多比我所期待的要多的東西。
培訓(xùn)考級(jí)舞蹈心得體會(huì)篇九
12月5日，我參加了為期三天的濰坊市中小學(xué)骨干教師舞蹈培訓(xùn)。作為培訓(xùn)班學(xué)員中一員的我，有幸參加本次學(xué)習(xí)活動(dòng)。在與來(lái)自各區(qū)學(xué)校的同行們共同度過(guò)了這些愉快的日子里，感慨頗多。
的學(xué)生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印象，看著教師們的舞蹈，我的心為之陶醉。我非常羨慕那些專業(yè)教師，她們的動(dòng)作是那么優(yōu)美、規(guī)范。
在這些天學(xué)習(xí)的日子里，大家上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真記好筆記，踴躍參與活動(dòng)。下課相互學(xué)習(xí)，虛心向老師請(qǐng)教。在培訓(xùn)期間，授課教師還給我們講了如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確基訓(xùn)，并且每一個(gè)動(dòng)作都做了示范，使我們能夠聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)提高我們的能力水平。
這次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常及時(shí)，平時(shí)忙于教學(xué)，很少有機(jī)會(huì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)舞蹈方面的知識(shí)。本次培訓(xùn)，我深感自己的不足，覺(jué)得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習(xí)中，更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，更感受到舞蹈的美。同時(shí)，我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我的情操，真是美在其中，樂(lè)在其中。
通過(guò)培訓(xùn)，我從專業(yè)教師那兒不僅學(xué)到了一些舞蹈，而且學(xué)到了舞蹈基訓(xùn)的許多技法和訣竅。我會(huì)將學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用于教學(xué)過(guò)程中去，更要加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。培訓(xùn)的這些日子里，我們是在充實(shí)而愉快中度過(guò)，是在全體授課老師的精心教育教學(xué)中走過(guò)。我很榮幸能夠成為培訓(xùn)班的一員，學(xué)習(xí)結(jié)束后，我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中去，在今后的工作中我將會(huì)以那些專業(yè)教師為榜樣，多向她們學(xué)習(xí)，使自己的水平向?qū)I(yè)水平邁進(jìn)，為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)而努力奮進(jìn)！
培訓(xùn)考級(jí)舞蹈心得體會(huì)篇十
舞蹈，是一門(mén)美麗而神秘的藝術(shù)形式，通過(guò)肢體的舞動(dòng)展現(xiàn)出音樂(lè)和情感，既能帶給觀眾愉悅的視覺(jué)享受，也能使舞者自我表達(dá)和釋放。近年來(lái)，舞蹈培訓(xùn)逐漸受到年輕人的追捧，很多人選擇投身于舞蹈培訓(xùn)，我也不例外。通過(guò)多年的舞蹈培訓(xùn)，我深深地感受到了舞蹈的魅力和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。以下將從舞蹈培訓(xùn)的選擇、技能的習(xí)得、團(tuán)隊(duì)合作、自信心的培養(yǎng)和激發(fā)潛力等角度，談?wù)勎以谖璧概嘤?xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，在選擇舞蹈培訓(xùn)時(shí)，我要根據(jù)自身的興趣和特長(zhǎng)進(jìn)行選擇。舞蹈有很多不同的類型，如古典舞、民族舞、現(xiàn)代舞等，每種類型的舞蹈都有其獨(dú)特的魅力和技巧。在選擇舞蹈培訓(xùn)時(shí)，我要考慮自己的喜好和適應(yīng)性，選擇一個(gè)自己真正感興趣的舞蹈類型，才能更好地堅(jiān)持下去并取得進(jìn)步。此外，在選擇舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，我要注意選取正規(guī)的、有經(jīng)驗(yàn)和資質(zhì)的機(jī)構(gòu)，確保培訓(xùn)過(guò)程的有效性和質(zhì)量。
其次，舞蹈培訓(xùn)需要循序漸進(jìn)地習(xí)得各種技能和動(dòng)作。在舞蹈培訓(xùn)中，學(xué)習(xí)動(dòng)作的正確性和優(yōu)雅性是非常重要的，它們決定了舞蹈的美感和藝術(shù)性。然而，掌握這些技能并不是一件容易的事，需要耐心和不斷的努力。我在舞蹈培訓(xùn)中，通過(guò)反復(fù)的練習(xí)和不斷的糾正，逐漸提高了自己的舞蹈水平。同時(shí)，培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)要注意保護(hù)自己的身體，避免受傷，合理利用休息和放松的時(shí)間。
第三，團(tuán)隊(duì)合作在舞蹈培訓(xùn)中起著至關(guān)重要的作用。舞蹈是一個(gè)集體藝術(shù)形式，需要舞者之間的默契和協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人的力量和技能都得到了充分的發(fā)揮，每個(gè)人的努力都會(huì)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)產(chǎn)生影響。團(tuán)隊(duì)合作能夠培養(yǎng)我的耐心、溝通能力和互助意識(shí)，使我更加懂得尊重他人、包容他人，并且樂(lè)于分享和交流。
同時(shí)，舞蹈培訓(xùn)也能夠培養(yǎng)我的自信心。在表演時(shí)，我需要面對(duì)觀眾的目光和評(píng)價(jià)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次個(gè)人能力的展示和自我價(jià)值的體現(xiàn)。在舞蹈培訓(xùn)中，我慢慢戰(zhàn)勝了自己的緊張和害羞，學(xué)會(huì)了放松自己、自信地展示自己，這種自信也漸漸地滲透到我的生活中，讓我更加勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
最后，舞蹈培訓(xùn)激發(fā)了我的潛力和創(chuàng)造力。舞蹈是一門(mén)極富創(chuàng)造性的藝術(shù)形式，它注重每個(gè)舞者的個(gè)性和獨(dú)特性。在舞蹈培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何發(fā)掘自己的潛力和展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力。通過(guò)不斷地嘗試和探索，我慢慢找到了適合自己的舞蹈風(fēng)格和表達(dá)方式，這讓我對(duì)自己充滿了信心和對(duì)未來(lái)充滿了期待。
通過(guò)舞蹈培訓(xùn)，我收獲了很多，不僅僅是技能的提升，更是人格的塑造和成長(zhǎng)。舞蹈讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和付出，讓我更加自信、優(yōu)雅和堅(jiān)韌。我深深地感受到舞蹈的力量和魅力，它讓我找到了自己的舞臺(tái)，舞蹈也成為我生命中不可或缺的一部分。我相信，在舞蹈的世界里，我將繼續(xù)不斷探索和成長(zhǎng)，賦予舞蹈更多的意義，讓它成為我人生中最美麗的篇章。
培訓(xùn)考級(jí)舞蹈心得體會(huì)篇十一
一天的舞蹈培訓(xùn)結(jié)束了，敲著酸脹的雙腿，心里卻感受萬(wàn)千。非常感謝馮老師為我們安排的這次學(xué)習(xí)探究的機(jī)會(huì)。讓我們溫習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)也進(jìn)行了促進(jìn)。以下是我的點(diǎn)滴感悟。
欒老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的舞蹈老師，每一個(gè)舞蹈動(dòng)作都講解的細(xì)致和專業(yè)。許多動(dòng)作我們經(jīng)常接觸，但是通過(guò)老師的講解和示范才發(fā)現(xiàn)自己有許多細(xì)節(jié)都忽略了。今天能再次上一節(jié)專業(yè)的舞蹈課，真是太幸運(yùn)的機(jī)會(huì)了。這促使我在以后的工作中要更多的去深入了解各種專業(yè)知識(shí)，靈活運(yùn)用到自己的教學(xué)中。
中華民族民間舞蹈具有豐富多彩的主題體裁和表現(xiàn)形式，幼兒在學(xué)習(xí)、排練和表演舞蹈的'過(guò)程中，能夠同時(shí)欣賞到優(yōu)美的舞姿、悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律、歌聲、絢麗的景色和鮮艷的服裝道具，這一切不僅符合幼兒好奇好動(dòng)的生活情趣，而且在幼兒的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)之間架起了一座橋梁，讓他們?cè)诘玫剿囆g(shù)美陶冶的同時(shí)，不斷提高身心協(xié)調(diào)活動(dòng)的能力。
富有中國(guó)特色的素材是對(duì)孩子們進(jìn)行舞蹈啟蒙和音樂(lè)教育的精髓。通過(guò)簡(jiǎn)單的編排和典型的動(dòng)作，幫助孩子們感受多變的民族音樂(lè)是件非常有趣的事情。
欒老師正是針對(duì)這一點(diǎn)，為我們?cè)O(shè)計(jì)的培訓(xùn)課程。細(xì)致的思考體現(xiàn)出她專業(yè)的敬業(yè)精神。小小的細(xì)節(jié)讓我們感悟她的可敬。我們學(xué)習(xí)了：藏族踢踏組合;(了解了藏族舞中的”顫"是精髓，以及踢踏舞的3中基本步法)蒙族組合;(了解了蒙古族舞蹈的豪邁和大氣的特點(diǎn))維族組合(熱情奔放的維族動(dòng)作，需要我們用心和激情去體驗(yàn));兒童集體圓圈舞。
欒老師口不停、手不歇、汗流浹背、不喊苦、不叫累的為我們授課，我被她的激情和熱情深深地折服了。她們高超的舞蹈技巧和敬業(yè)精神感染著我們。偌大的籃球館，欒老師為了讓我們看清楚動(dòng)作，每個(gè)動(dòng)作都會(huì)道不同的方位讓老師模仿，我們做一遍她會(huì)做4、5遍。但是自始至終，她的激情都沒(méi)減退一點(diǎn)。
我們每位老師學(xué)習(xí)起來(lái)也興趣盎然、全神貫注。雖然沒(méi)有任何納涼工具的籃球館悶熱，加上大強(qiáng)度的動(dòng)作訓(xùn)練，每個(gè)動(dòng)作下來(lái)都老師們都汗流浹背。但是，大家克服一切困難，如饑似渴的吸收著新鮮的營(yíng)養(yǎng)。這也是一種團(tuán)隊(duì)的精神，這種精神感染著每一個(gè)同伴，一遍遍的重復(fù)著動(dòng)作。看著老師們的努力，也令我感動(dòng)萬(wàn)分。
1、我要向欒老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的敬業(yè)、對(duì)生活的積極陽(yáng)光的態(tài)度。學(xué)會(huì)用心益人，用心益己，也就是教師不但要通過(guò)教學(xué)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，也要促進(jìn)自身的發(fā)展，不但要為學(xué)生的健康身心、豐富的精神世界和美好的社會(huì)生活服務(wù)，也應(yīng)該為教師自己的幸福服務(wù)。
2、我要用心地更新自己、突破自己，在教學(xué)中使自己成為觀察者、支持者、促進(jìn)者、學(xué)習(xí)者、合作者、思考者。
3、要用心求發(fā)展，做一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，有良好綜合素養(yǎng)的教師。
在心靈的最深處得到云淡風(fēng)輕的快樂(lè)，才能以平和美麗的心情、豐富的內(nèi)涵來(lái)面對(duì)我的孩子們，并身體力行地感染他們，使自己的人生因此而燦爛。
培訓(xùn)考級(jí)舞蹈心得體會(huì)篇十二
20xx年xx月xx日——11日
騰一中
許勇明
騰沖縣20xx、20xx年度“薄改”項(xiàng)目學(xué)校音樂(lè)舞蹈教師
（一）、開(kāi)班典禮，姜家慶、張俊榮老師及一中趙校長(zhǎng)講話
（二）、聆聽(tīng)學(xué)習(xí)徐老師“音樂(lè)課改及中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)現(xiàn)狀”講座
1、兒童歌舞劇，云南是第二個(gè)示范點(diǎn)。
2、教育觀念、師資力量薄弱。
3、教育方針：德、智、體、美。
美育——藝術(shù)教育，美育是“德、智、體”三棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)的肥沃土壤。
（三）、音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)、音樂(lè)技能——歌唱、唱游、器樂(lè)、欣賞、識(shí)譜五方面。
1、歌唱：獨(dú)立而又有表現(xiàn)力地歌唱歌；二聲部輪唱；正確的歌唱姿勢(shì)。
2、游唱。
3、器樂(lè)：打擊樂(lè)、豎笛、口琴、手風(fēng)琴、電子琴、葫蘆絲等；
正確的演奏姿勢(shì)和方法。
4、欣賞：優(yōu)秀音樂(lè)作品、杰出音樂(lè)家。
5、識(shí)譜：簡(jiǎn)譜、五線譜
（四）、德國(guó)奧爾夫音樂(lè)教育體系，柯達(dá)伊音樂(lè)教育體系
（五）、國(guó)內(nèi)外音樂(lè)教學(xué)視頻欣賞
（六）、打擊樂(lè)器介紹及注意事項(xiàng)——組裝樂(lè)器、認(rèn)識(shí)打擊樂(lè)器、許老師示范并介紹使用注意事項(xiàng)。
（七）、許老師上示范課“打擊樂(lè)器的認(rèn)識(shí)及應(yīng)用”——一中初一級(jí)組
（八）、音樂(lè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)
（九）、架子鼓演奏的訓(xùn)練
（十）、匯報(bào)表演
此次音樂(lè)舞蹈培訓(xùn)，我深知自己是非音樂(lè)專業(yè)的兼職教師，雖音樂(lè)舞蹈是自己的愛(ài)好，但與參訓(xùn)的許多專業(yè)老師相比還是有很大的差距，我認(rèn)識(shí)并感受到這是一次難得的充電、提升自我的機(jī)會(huì)，所以我本著認(rèn)真、虛心、努力的態(tài)度學(xué)習(xí)、請(qǐng)教、訓(xùn)練，晚自習(xí)加班實(shí)操，使自己在有限的培訓(xùn)時(shí)間里，有最大的收獲。
1、通過(guò)聆聽(tīng)學(xué)習(xí)許老師精彩的授課，豐富了我的音樂(lè)理論知識(shí)，如和弦、半分解和弦、分解和弦，音階的音級(jí)從屬關(guān)系，兒童歌舞劇等。
3、電子琴一直是我培訓(xùn)前欲試而又無(wú)從下手的一件樂(lè)器，不知左手該如何伴奏。通過(guò)培訓(xùn)我虛心請(qǐng)教了許老師，培訓(xùn)時(shí)，晚自習(xí)加班練習(xí)。但我知道電子琴的演奏并非一日之功，回校后我特意將自己每周里連續(xù)的兩堂空課時(shí)間安排為電子琴的彈奏時(shí)間，一直堅(jiān)持練習(xí)著，現(xiàn)在我已經(jīng)能彈奏一、二年級(jí)的一些簡(jiǎn)單的兒歌了。
4、架子鼓演奏氣勢(shì)磅礴、姿勢(shì)帥氣，是我極其向往的`樂(lè)器之一，但苦于沒(méi)有專業(yè)老師的指導(dǎo)。所以此次培訓(xùn)，我最來(lái)勁的就是架子鼓的演奏，通過(guò)許老師的講解、示范演奏，自己的模擬訓(xùn)練，我已經(jīng)會(huì)演奏四四拍、四二拍、四三拍簡(jiǎn)單的節(jié)奏，但回校后練習(xí)的時(shí)間還是不夠，因?yàn)榧茏庸穆曇艉榱?，容易影響教學(xué)。我想周末、假期自己還是應(yīng)該盡量抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)提高。
培訓(xùn)考級(jí)舞蹈心得體會(huì)篇十三
傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，我們會(huì)沉浸于世界的和諧與美妙;傾聽(tīng)山水神韻我們能悟出自然地豐厚與靈香;閑看花開(kāi)花落我們能感受生命的的純美與淡定;回首舞蹈培訓(xùn)的歷程，我真切的體會(huì)到了收獲的喜悅與滿足。今天我有幸參加了縣幼兒教師的舞蹈培訓(xùn)，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會(huì)，感謝博奧幼兒園給我們所有教師搭建的平臺(tái)。
首先是博奧幼兒園的張倩倩老師給我們講解了一些舞蹈的理論知識(shí)和幼兒舞蹈的一些創(chuàng)編，以及在創(chuàng)編舞蹈中應(yīng)該注意的問(wèn)題。在整個(gè)活動(dòng)中，由博奧幼兒園的三位老師帶領(lǐng)我們一起來(lái)學(xué)習(xí)今天的舞蹈內(nèi)容。上午主要學(xué)習(xí)了小、中、大班的律動(dòng)表演，通過(guò)學(xué)習(xí)我感知這些是我們平時(shí)工作中最能用到的，看到今天我們學(xué)習(xí)的律動(dòng)與我們平時(shí)在教學(xué)中，自己創(chuàng)編的律動(dòng)相比較相差很大，今天所學(xué)的律動(dòng)給我的感覺(jué)是，不像是在律動(dòng)表演而是舞蹈表演，動(dòng)作好美。
下午我們主要學(xué)習(xí)了幾個(gè)大型的集體舞，也許是平時(shí)練習(xí)的比較少，有許多動(dòng)作總是做不到位，看到其他老師都學(xué)得很好，我心很著急，總是是不到感覺(jué)，尤其是那個(gè)新疆舞《來(lái)吧姑娘》，其中有許多轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作，速度很快，總覺(jué)得跟不上，所以等到休息的時(shí)候，我在心里默默的回憶每個(gè)舞蹈里面的每個(gè)動(dòng)作，這個(gè)時(shí)候，我真后悔自己平時(shí)沒(méi)有多鍛煉，多學(xué)習(xí)。
通過(guò)今天舞蹈技能的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，不僅陶冶了情操，讓我們以舞激情，樂(lè)在其中。在這次的培訓(xùn)中，通過(guò)博奧的三位老師“以聲帶情”、“以情帶舞”、“舞以盡情”的教學(xué)，使我的舞蹈在原有的基礎(chǔ)中有了進(jìn)一步的提高，其實(shí)在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)多琢磨、多練習(xí)、多體會(huì)是找到感覺(jué)的關(guān)鍵，我在學(xué)習(xí)中看到老師們優(yōu)美的動(dòng)作，聽(tīng)著入耳的樂(lè)聲，我的心為之陶醉。應(yīng)該說(shuō)，舞蹈作為一種藝術(shù)，它為我們提供了豐富的想象空間。
舞蹈，是一種美的教育，通過(guò)真、善、美的舞蹈形象浸透人們的心田，感染著人們的思想品質(zhì)與情感。我要將所學(xué)到的實(shí)用的兒童舞蹈運(yùn)用到工作當(dāng)中，用心教孩子，讓孩子真正感受到世界的真、善、美!
舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì)篇3
培訓(xùn)考級(jí)舞蹈心得體會(huì)篇十四
作為一名幼兒教師，可以毫不夸張地說(shuō)：琴棋書(shū)畫(huà)，都需樣樣精通。從事幼教工作，我一直堅(jiān)持一個(gè)理念：活到老，學(xué)到老。通過(guò)我的不懈努力，我的專業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平在不斷提高。而舞蹈一直是我的軟肋，談之我色變，舞之我腿軟。不是我偷懶，不是我不喜歡，而是我覺(jué)得看別人舞蹈是一種享受，而看著我舞蹈，對(duì)于觀賞者，我覺(jué)得是一種煎熬。
然而為了教好孩子，我愿意去認(rèn)真嘗試每一件事情；我愿意去努力做好那些我要費(fèi)好多精力方可有一點(diǎn)點(diǎn)收益的事情；因?yàn)槲覑?ài)我的工作。
今年的暑假，大家覺(jué)得格外的長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兠褡逵變簣@新的保教大樓正式投入使用在即。工人們?cè)诩影嗉狱c(diǎn)趕工，老師們也沒(méi)有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿懷期待的孩子和家長(zhǎng)，我們參加了各種專業(yè)素養(yǎng)提高培訓(xùn)會(huì)。而對(duì)我最有幫助，意義最大的，莫過(guò)于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓(xùn)會(huì)。分班培訓(xùn)的靈活形式使每位老師總是充滿激情，絲毫不覺(jué)疲乏?！坝變簭V播體操”通過(guò)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的復(fù)習(xí)變得更加?jì)故炻?；“各民族舞蹈串?lián)”讓我們?cè)趷偠鷦?dòng)聽(tīng)的`少數(shù)民族音樂(lè)中情不自禁隨歌漫舞；“起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味，使我想起兒時(shí)與伙伴快樂(lè)的游戲。
雖然我的舞姿并不婀娜，但我敢于舞出不協(xié)調(diào)的自己；雖然我的舞姿并不華麗，但我會(huì)在人群中不厭其煩的搖手?jǐn)[腿；因?yàn)槲抑溃易鰟?dòng)作比別人笨拙，所以更不能害怕出丑。我專注其她老師每一個(gè)輕而易舉的投足，我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美。
時(shí)間總是那么快，每天3個(gè)小時(shí)總是稍縱即逝，總是讓我意猶未盡。短暫的培訓(xùn)，雖然沒(méi)有徹底讓我成為舞美佼佼者，但也陶冶了我的藝術(shù)和職業(yè)情操。使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好。我喜歡我的職業(yè)，喜歡我職業(yè)之中的這部分：舞蹈。在今后的工作生涯中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己不協(xié)調(diào)的舞技。
培訓(xùn)考級(jí)舞蹈心得體會(huì)篇十五
10月31日，我參加了為期四天的濰坊市中小學(xué)骨干教師舞蹈培訓(xùn)。作為培訓(xùn)班學(xué)員中一員的我，有幸參加本次學(xué)習(xí)活動(dòng)。在與來(lái)自各區(qū)學(xué)校的同行們共同度過(guò)了這些愉快的日子里，感慨頗多。
從培訓(xùn)的第一天起，培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈教師就我們本次培訓(xùn)的目的、任務(wù)一一作了說(shuō)明。每天上午由宋靜老師進(jìn)行中國(guó)民間舞的訓(xùn)練，下午由單緯老師進(jìn)行古典舞的基訓(xùn)、訓(xùn)練指導(dǎo)、技巧訓(xùn)練。培訓(xùn)期間，大量的舞蹈練習(xí)雖然讓我們有些疲憊，但一位位授課老師的精彩講座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我們既是聆聽(tīng)講座的教師，也是參與活動(dòng)的學(xué)生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印象，看著教師們的舞蹈，我的心為之陶醉。我非常羨慕那些專業(yè)教師，她們的動(dòng)作是那么優(yōu)美、規(guī)范。
在這些天學(xué)習(xí)的日子里，大家上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真記好筆記，踴躍參與活動(dòng)。下課相互學(xué)習(xí)，虛心向老師請(qǐng)教。在培訓(xùn)期間，授課教師還給我們講了如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確基訓(xùn)，并且每一個(gè)動(dòng)作都做了示范，使我們能夠聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)提高我們的能力水平。
這次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常及時(shí)，平時(shí)忙于教學(xué)，很少有機(jī)會(huì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)舞蹈方面的知識(shí)。本次培訓(xùn)，我深感自己的不足，覺(jué)得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習(xí)中，更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，更感受到舞蹈的美。同時(shí)，我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我的情操，真是美在其中，樂(lè)在其中。
通過(guò)培訓(xùn)，我從專業(yè)教師那兒不僅學(xué)到了一些舞蹈，而且學(xué)到了舞蹈基訓(xùn)的許多技法和訣竅。我會(huì)將學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的`東西，運(yùn)用于教學(xué)過(guò)程中去，更要加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。培訓(xùn)的這些日子里，我們是在充實(shí)而愉快中度過(guò)，是在全體授課老師的精心教育教學(xué)中走過(guò)。我很榮幸能夠成為培訓(xùn)班的一員，學(xué)習(xí)結(jié)束后，我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中去，在今后的工作中我將會(huì)以那些專業(yè)教師為榜樣，多向她們學(xué)習(xí)，使自己的水平向?qū)I(yè)水平邁進(jìn)，為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)而努力奮進(jìn)！
培訓(xùn)考級(jí)舞蹈心得體會(huì)篇十六
四月二十八號(hào)上午，鳳凰城街道全體幼師在店子幼兒園舉行舞蹈培訓(xùn)，有西李幼兒園的殷曉飛老師任教，老師們很認(rèn)真，很努力，積極性很高，效果非常好。
一次舞蹈培訓(xùn)，讓我們對(duì)舞蹈充滿了熱愛(ài)，對(duì)舞者充滿了崇敬，這種用肢體語(yǔ)言表達(dá)美的形式實(shí)在是太讓人心潮澎湃了，雖然這次培訓(xùn)談不上高層次，更談不上什么高水平，但還是讓我對(duì)藝術(shù)的另一種表達(dá)形式肅然起敬，續(xù)而感慨頗多。心理學(xué)上把情緒、情感定義為人對(duì)客觀世界的態(tài)度與主觀需要的一種體驗(yàn)伴有植物性神經(jīng)系統(tǒng)的生理反應(yīng)，那是科學(xué)的概念，我們來(lái)點(diǎn)爛漫的比喻情感是人體上一種很特殊的電，瞬息間傳遍全身，于是想象力舉起翅膀，心中所有的積存，無(wú)論是嶄新的還是陳舊的，形象的還是抽象的。
整塊的還是零碎的，都被調(diào)動(dòng)起來(lái)，運(yùn)動(dòng)起來(lái)他們變軟了，液化了甚至霧化了，有了可融性和磁力，迅速地發(fā)生連鎖，又是互相地反應(yīng)，許多本來(lái)無(wú)關(guān)的東西。
給這情感的火焰燒化，活噴噴地交融在一起，無(wú)論通過(guò)前者還是后者我們都能看到情感的巨大力量因?yàn)橛辛饲楦兴枷胱兊脽霟幔o人印象深刻，因?yàn)橛辛饲楦凶屨J(rèn)識(shí)變得主動(dòng)，融化心靈調(diào)節(jié)行為，無(wú)形的動(dòng)力讓你久行而不累。
在任何學(xué)科中的學(xué)習(xí)，你的情感左右你的行為，在舞蹈學(xué)習(xí)中也一樣，但是在這個(gè)領(lǐng)域里情感另有特別的意義，只有含有情感的動(dòng)作才可稱之為舞蹈，只有這樣才是有靈性美的`舞蹈。
這就是說(shuō)主體與客體間聯(lián)系的紐帶之中，存在著美，在于主體與客體的溝通之中，與音樂(lè)相伴的動(dòng)作，個(gè)體、音樂(lè)、動(dòng)作交互作用產(chǎn)生感情因素，作出自然、韻律性動(dòng)作，使人有美的感受，以情激美以美激情人人都可去跳舞。
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