方案還可以幫助我們避免盲目行動和混亂無序的狀態(tài)。方案的可行性和可持續(xù)性是制定方案時需要重點考慮的因素之一。如果你正在尋找一些創(chuàng)新的解決方案，不妨看看下面的范文。
中秋節(jié)慶策劃方案篇一
一、活動主題：
“我們的節(jié)日——中秋”。
二、活動時間：
20__年x月x日—20__年x月x日。
三、活動地點：
轄區(qū)范圍內。
四、活動內容：
（1）開展中秋慰問主題活動。由志愿服務活動協調小組牽頭，組織社區(qū)干部及志愿者，開展慰問幫扶活動，親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭，為他們送去祝福和慰問，讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖，營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氛圍。
（2）開展網上中秋主題活動。動員網民，組織社區(qū)內未成年人充分利用網絡，賞析古今有關中秋佳節(jié)的詩詞名、美文佳作，即興賦詩，讓社區(qū)居民進一步了解中秋節(jié)，認同中秋節(jié)并喜愛中秋節(jié)；同時參與福州文明網、福州數字青少年宮網站推出的“我們的節(jié)日——中秋”專題網上活動，積極傳播網絡文明，傳遞節(jié)日溫情。
（3）以社區(qū)內的資源為依托，與神州數碼、福州市民網聯合舉辦免費身體健康檢查、健康咨詢、家電維修等便民利民的服務，使轄區(qū)內居民不出遠門就能享受到的各項免費服務，讓居民過健康平安的中秋節(jié)。
中秋節(jié)慶策劃方案篇二
為了進一步貫徹“兩綱”教育，以中秋節(jié)為契機，開展節(jié)慶文明系列活動，疏導先生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，加強愛國主義情感，構成勾結友愛、融洽諧和的人際關系，加強中華民族的凝聚力和認同感，致力營建家庭幸福、社會諧和的節(jié)日氛圍。
快樂中秋你我共享
一、主題班會
二、《我與家人過中秋》
要求：經過攝影的方式，體驗與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片，于9月29日將照片ftp上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。
三、《往年中秋節(jié)咱們預備怎樣過》
要求：經過活動方案征集，讓先生們體驗與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份活動方案，于9月16日將照片ftp上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。
四、《中秋節(jié)知多少》
要求：以電子文稿圖文并茂為方式，進一步了解中秋的由來、風俗以及無關中秋節(jié)的詩詞等方面中秋文明。八年級每班完成2份電子文稿，于9月16日將照片ftp上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。
五、《攜手共享中秋送祝福》
要求：為了表達對四川災區(qū)先生的懷念，以賀卡送祝福的方式，衷心祝福遠在四川的`先生中秋快樂。九年級每班完成4張賀卡小制造，賀卡上有字畫和祝福語，于9月16日將賀卡交至政教處。
中秋節(jié)慶策劃方案篇三
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校領組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
20__年x月x日——x月x日。
三、活動安排
第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀。
1、搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。
2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
主題班會時間：x月x日班隊會，少先總隊將進行檢查。
第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示。
1、組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。
2、各班可以在班內設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動。
1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2、開展“快樂體驗”志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。
3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報。
1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
2、一至六年級各班上交繪畫x幅;三至六年級各班上交征文x篇。x月x日前上交少先總隊，屆時將進行評獎并在國慶期間展出。
主題教育活動時間：x月x—x日交流匯報。
中秋節(jié)慶策劃方案篇四
策劃組：
家好月圓慶中秋
策劃組成員：
工作人員安排：
1)策劃員：
2)采購員：
3)場地布置：
4)后勤員：
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。
資料如下：
1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”
2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動時間：零九年農歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)
4、活動地點：院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位：經濟管理系07級商務英語專業(yè)
6、參與對象：全院師生
活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)
活動形式：
聚會+自助餐
環(huán)境的布置：
場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置狀況如下：
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
以圖示意：
圖書館
校門口
主席臺
后臺
餐臺a
餐臺b
噴池
橘子燈
猜燈謎
“你信任我嗎?”
宣傳形式：
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點樣式：
2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
節(jié)目資料：
6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松情緒。
7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅
8、活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)
聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：
1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點45分―8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)
3)我愛記歌詞8點20分―8點50分
4)交際舞8點55分―9點05分
5)賞月吃月餅9點05―9點30分
6)許愿船9點30分―結束
9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)
宣傳費：100元(橫幅、傳單、海報)
餐飲費：400元(批發(fā)價格)
獎品費：200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)
總金額：800元
10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)
學院撥款
11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)
12、其他要求：
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真。
2)對環(huán)境布置的要求：簡單即可
3)對活動議程安排的要求：緊湊有序
4)對活動資料的要求：盡興就好
5)其他要求：隨便
13、其他狀況說明：隨機應變
以上資料為我組的策劃方案，為全面的實施這一計劃，我們將齊心協力，做到最好。同時期望大家能大力支持和配合我們的活動。最后，我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節(jié)!
中秋節(jié)慶策劃方案篇五
了解中秋節(jié)的來歷，知道基本的文化習俗。通過觀察、記錄月亮的變化，知道節(jié)日與月亮的關系，引起幼兒對天文現象的興趣。通過各種各樣的月餅，培養(yǎng)幼兒對數概念的理解、認知及對圖形的分類、比較。通過搜集資料、講述，發(fā)展幼兒口語表達能力。創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌，欣賞和表演相關的歌曲。動手操作能力的鍛煉。
一、會變的月亮
活動過程：
1、從陰歷的八月初一開始，要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮，孩子用繪畫的形式記錄，講述自己的發(fā)現，家長用文字記錄下來。第二天早上來園后，互相講述自己的觀察發(fā)現。
2、十五過后，將自己的記錄帶到幼兒園，掛到指定的地方，互相看，尋找月亮變化的規(guī)律。
3、從十六開始，晚上觀察后，早上來園后將自己的觀察記錄下來，互相講述。
4、堅持記錄一個月后，引導幼兒總結、表述月亮的變化規(guī)律，激發(fā)幼兒對科學現象的興趣。
活動反思：
家長的配合意識有待提高，只有金純、鄭楊等幾個孩子記錄的很完整，很仔細，其他孩子的記錄有些只有大人的文字，孩子只是講述，參與的感官太少;還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的發(fā)展無關緊要，所以孩子要求后，并不主動配合，沒有和孩子一起觀察月亮，所以當老師讓他講述發(fā)現的時候，孩子無可奈何。家長的教育觀念有帶改變。
二、制作月餅(親子活動)
活動要求：
1、在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導的作用。
2、進入活動室，要小聲說話，以不影響他人為原則。
3、活動結束后，整理好所有的東西，物歸原處。
4、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡)，油面和水面統(tǒng)一準備。
活動過程：
1、孩子和家長一起制作月餅。
2、將做好的月餅放入烤箱中。
3、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。
4、室內游戲——搶椅子，家長和幼兒分開游戲。
5、品嘗月餅。
延伸活動：
十五過后，可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園，舉行月餅包裝展，參觀欣賞美麗的包裝;設計制作包裝容器，充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力，及對美的感知、理解和表現力。
中秋節(jié)慶策劃方案篇六
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
1場地布置
2制作材料的`準備
3表演節(jié)目的準備
全園集體活動
介紹節(jié)日―園長致辭―欣賞故事―制作月餅―師生節(jié)目表演(分享石榴)―親子分享月餅
(一)介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長致辭
(三)欣賞故事
聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅
1、中秋節(jié)吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
學前班―大班―中班―蒙式班
人員安排：根據情況自行擬定
中秋節(jié)慶策劃方案篇七
二、活動主題
三、活動時間
20__年__月__日13：30——17：30
四、活動地點
整個公司區(qū)域內
五、活動人員
公司全體員工
六、活動形式
舞臺區(qū)：在大草坪合適位置設一舞臺(具體見環(huán)境布置圖)，供游園會開幕式使用;
游戲區(qū)：設置各類互動游戲(共18個);
七、活動組織
總策劃：__
活動策劃：__
活動協調：__、__
活動主持：__、__
物品采購：__、__
設備租賃：__
獎券制作：__
安裝調試：__、__
安全保障：__、__
現場清潔：__、__
現場組織：人力資源部全體成員
中秋節(jié)慶策劃方案篇八
以同一月餅，同一夢想為主題，營造歡樂和諧，與時俱進的公司氣氛，提升企業(yè)形象。
農歷八月十四或者十五
酒店培訓室
1、現場主持人要有很強的控制能力、言語表達能力，節(jié)目設計必須合理、有趣，讓員工能夠很好的理解參與。
2、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等內容，發(fā)給員工作為此次活動的紀念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。
1、活動形式：動態(tài)或者靜態(tài)影像資料播放，由主持人講解
活動名稱：中秋，你知道嗎？
圖文并茂，增強感染力。理解程度計較難。
1、月餅
活動名稱：月餅圓，月兒圓
活動形式：由面點師表演并指導有興趣的.員工制作月餅（可以以組為單位進行），并評選出最有創(chuàng)意獎最受歡迎獎最正宗獎等給予獎勵。
品月餅、賞月亮員工相互討論。
2、孔明燈
活動名稱：孔明燈，月兒明
活動形式：由專門技師現場表演和有興趣的員工制作（可以以組為單位進行），為以后放飛做準備。
與員工互動，調動員工的積極性與熱情度。簽字員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。放飛孔明燈放飛心情。
孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈，當精彩的節(jié)目演出后，大家將中秋心愿寫在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點燃放飛。將節(jié)目拉向高潮。
1。舞臺布置包括一個大型的背景屏，以供故事講解是播放投影。
2。音響設備布置
3。燈光照明布置
4。觀眾席布置
現場清理安排
該方案雖是某酒店中秋策劃方案活動，各企業(yè)都可以借鑒參考來拉近員工之間的距離的，本策劃方案活動希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)慶策劃方案篇九
一、活動目的：
豐富村民業(yè)余文化生活，不斷提升社區(qū)文化水平和村民環(huán)境意識、文明程度，加強農村公共文化服務體系建設。
二、時間：
20__年9月22日下午2：30
三、地點：
__社區(qū)幸福廣場
四、原則：
堅持“社區(qū)主辦，社會聯辦，文明健康，喜慶祥和，貼近群眾，豐富內容，提升品位，形成特色”的原則。
五、形式：
結合成都文化部門組織的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝巡演，結合我鎮(zhèn)文藝隊排練節(jié)目進行共同演出，同時結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)服務，做好富士康招聘宣傳工作。
六、主辦單位：
臨濟鎮(zhèn)人民政府
七、承辦單位：
臨濟文化站
八、參加人員：
臨濟鎮(zhèn)政府部分工作人員及各村(社區(qū))“四職干部”
九、邀請媒體：
邛崍電視臺、今日邛崍報
十、活動議程：
1、臨濟鎮(zhèn)領導對講話
2、廣場文藝演出。
3、富士康招聘進行宣傳
十、相關部門職責
(一)臨濟鎮(zhèn)黨政辦
宣傳橫幅制作、音響
負責主席臺的安排布置
(二)臨濟鎮(zhèn)文藝隊
負責節(jié)目編排、演出
(三)臨濟鎮(zhèn)黃廟社區(qū)
負責黃廟社區(qū)廣場衛(wèi)生
(四)臨濟鎮(zhèn)派出所
負責活動區(qū)域的安全
(五)臨濟鎮(zhèn)文化站
負責活動期間工作組織協調，保證活動順暢
中秋節(jié)慶策劃方案篇十
1、通過活動，讓幼兒感受中秋節(jié)的濃烈氣氛，體驗與同伴老師和家人一起過節(jié)的快樂。
1、場地準備：食堂大廳、桌椅擺放、橫幅張貼、飲水器、一次性杯子
2、音響設備
3、食物準備：由幼兒自帶
4、發(fā)放通知及家庭參賽報名表
一、主持：金春燕、錢小紅
二、音響播放：姜芳芳
三、游戲材料準備：陸欣
二、介紹評委席評委
三、家庭才藝大展示(串聯詞根據上報的節(jié)目另行考慮)
四、穿插游戲活動：擊鼓傳花。輪到的家庭可以由家長也可以由孩子來表演
五、繼續(xù)家庭才藝大展示
六、穿插“猜燈謎”，猜對的有小禮物
七、家庭才藝大展示
八、公布評選結果，放煙花慶賀
1、放小煙花時，幼兒必須由教師帶領在指定地方觀看
2、在座位安排上，以方正形式，以班級為一方正，一班級中再放桌子，擺放食品。
3、如果參賽申報的家庭比較多的話，要適當控制節(jié)目的時間以及質量的把關，爭取精簡。
4、如果下雨，時間另行通知。
中秋節(jié)慶策劃方案篇十一
活動方式：
1、展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅，采取多種方式陳列，給人以豐富感。并聯合廠家展開不同程度的優(yōu)惠、贈送小禮品等促銷活動。
可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域，如肉餡月餅、無糖月餅，水果餡月餅等。同時可以開設一些知名品牌月餅專柜。
中秋節(jié)，人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友，一般除了購買月餅外，還會買點其他什么禮品的，一般多是保健品之類的，將月餅和其他禮品組合在一起，既方便了顧客購買，在價格上也可以采取一定優(yōu)惠。
3、現場制作月餅：去年的月餅xxx可能在許多人心目中還留有陰影，為了讓顧客去除這種心理，現場制作月餅是一好方法，可以聯合廠家現場制作。
活動期間，購物滿100元，送一個掛有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精致，上面刻有一些祝福語：如中秋快樂、祝美滿、平安、快樂等話語以及一些描寫中秋節(jié)和月亮的詩歌詞句。
操作說明：
1、鑰匙扣由商場定做，根據商場銷售額確定定做數量，每個鑰匙扣定做成本控制在一元以內。
2、在鑰匙扣上刻上商場名稱，也可以跟祝福語結合起來，如“xx商廈祝您中秋節(jié)快樂”。
3、憑購物小票到商場指定處領取，100元一個，200兩個，依次類推。領取后在小票上蓋章。
活動時間：
限時搶購，搶購持續(xù)時間為“十分鐘”，在搶購時間內購買的商品一律八折，在收款臺進行打折計算，以收款處結算時間為準，以商場音樂時間為標志，當特定音樂響起的時候，即搶購時間開始。
操作說明：
事先不告知具體“搶購”時間，注意維持現場秩序。
注明一些商品不參加搶購，并在現場用海報告示。
此活動也可以采取在搶購時間內購買的商品返還30%付款金額的做法，憑購物小票上的金額和時間到服務臺領取返還金額。
注：超市可以推出中秋節(jié)每日商品特價，每日推出兩至三樣特低價商品，通過特低價商品來帶動其他商品的銷售，這些特低價商品最好是跟中秋節(jié)有一定聯系，跟其他商場相比，這些商品在價格上要具有絕對競爭優(yōu)勢。
購物滿200元，憑購物小票可現場拍5寸照片一張，以作留念，現拍現取。
時間：中秋節(jié)當天）
地點：商場門口廣場
協辦：某某影樓或某某膠卷公司
操作說明：
可現場布置一個場景，或搭建一個涼亭，營造出中秋古韻，或布置成一個現代團圓喜慶場景。
最好是將商場名稱拍進去，以后看到照片就能想起商場。
對于很多顧客來說，月餅都是要買的，各個商場的月餅種類、價格都差不多，因為一般顧客選擇就近購買，那樣比較方便。如何讓顧客更方便，怎樣吸引顧客從其他商場來本商場購買呢，就需要推出有特色的服務措施。
1、月餅電話訂購：提前半個月在報紙上、商場布告欄、商場海報上公布月餅訂購電話，凡購買月餅滿100元以上，直接送貨上門，單位集體購買可享有九折優(yōu)惠。
2、月餅定做：跟廠家合作推出月餅定做服務，公布定做電話、具體定做方式。顧客的口味需求畢竟不同，也有一些特殊顧客會有一些特殊的要求，月餅定做既是商場服務內容的一種拓展，也體現了商家從細節(jié)處為顧客著想。
3、月餅代送、代寄：凡在市區(qū)的，直接代送到家；凡是外地的，通過郵局等快遞方式郵寄到家。此項服務可以加收一定的服務費，如加收10元。生活在都市中忙碌的人們，也許您有種種原因，無法親自將禮品送給您的家人、長輩、朋友，商場將為您代勞，將您的禮品轉交給他們，并送上真摯的祝福。
2、中秋良辰美景，當然少不了歌舞助興，可聯系一些業(yè)余歌舞組合到商場門口搭臺表演，以營造出中秋熱鬧氛圍。
中秋節(jié)慶策劃方案篇十二
今年x月日是中秋節(jié)，距離月x日僅僅3天，又值x月日某商場八一店五周年店慶，這種扎堆效應，潛在消費群體相對于單個節(jié)日來說要多很多，同時為了應對某某10周年大慶，提前引爆并釋放消費高潮，因此對于我們來說，這是一次很好的提高門店銷售額、提升某商場品牌形象和應對某某10年大慶的好機會。此次促銷，應該做到參與促銷的商品面廣、數量多，力度大，利用節(jié)日的雙重性，促進商品的連帶銷售。具體內容如下：
1、活動主題：合家團圓渡中秋，龍騰虎耀迎國慶。
2、活動范圍：某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店。
3、活動主題：月餅+紅酒，某商場攜您度中秋。
(黃金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動)
活動簡述：因為商場現有品牌自行舉行的折扣，某商場不承擔費用，所以廣告宣傳上突出“現有折扣上再送”，顧客心理感受是不一樣的，可以在不承擔費用的基礎上取得顧客認為比較實惠的活動力度，同時突出了中秋送月餅紅酒活動，比較溫馨，貼切節(jié)日特色。
4、活動內容：
當日現金消費滿200元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊。(單獨包裝，價值約8元)
當日現金消費滿500元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。(價值約40元)
當日現金消費滿1000元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價值約80元)
各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協商，定制禮品，活動結束后，按照實際贈送數量結款，費用原則上同參加品牌各承擔50%。
中秋節(jié)期間，在各門店劃出專門區(qū)域，開辟中秋商品系列展銷區(qū)，展銷商品品類包括：月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品，方便顧客在該區(qū)域進行選購。
月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織，地點可選在超市或超市外的公共區(qū)域。
5、活動時間：x月日(周五)——月x日(周日)。
6、活動范圍：某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店及華信店。
活動期間，凡單店當日購買穿著類、床品、箱包商品新品7折起，原則上參加品牌范圍要廣，至少濟南五店相同品牌要保證相同力度。(超市及特例品牌除外，活動期間，會員積分卡只積分不打折)
時間：20年月x日—x日
凡當日單店購物滿300元的顧客，可憑購物發(fā)票參加抽獎，有機會獲得該票全額和半額消費返還。
具體操作如下：
各店設置一個抽獎箱，內有20個乒乓球(其中全額返還1個，半額返還2個，17個紀念獎，可選擇超市商品)，工作人員需要在參加活動顧客發(fā)票上加蓋“l(fā)”章，即時開獎。
此活動旨在通過購物加購的方式，經歷過暴雨事件后，人們在面對意外事故、災難時候的無助和彷徨，更加突出了保險的重要性，擬通過購物贈送人身意外保險的方式，體現出某商場以人為本，關心顧客，為樹立某商場關注顧客健康的形象，起到一定的積極作用。因國慶主題促銷已經推出全場7折起，為控制成本，此活動采用加購的方式，作為主活動的附加活動，淡化商業(yè)氣息，突出某商場送安康的營銷思路，能引起顧客的關注。
活動期間，凡當日單店購物累計滿1000元(含超市)的顧客，均可加一定金額的現金到各店總服務臺辦理“保險卡”一張，每日每店500個，保險卡設置為：
a系列：加5元贈送保額為22000元的意外傷害保險(成本15元)。
b1系列：加10元贈送辦理保額為63020元的意外傷害保險(成本30元)。
b2系列：加10元贈送辦理保額為281000元的交通意外傷害保險(成本30元)。
c1系列：加20元贈送辦理保額為155030元的意外傷害保險(成本50元)。
c2系列：加20元贈送辦理保額為540000元的交通意外傷害保險(成本50元)。
中秋節(jié)慶策劃方案篇十三
中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠離家鄉(xiāng)在異地求學的莘莘學子，中秋探親往往成為一種奢望。同時社會經濟的發(fā)展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶?；顒泳惋@得尤為重要。
眾所周知，大學校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F實，化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情，匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20××年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場“千人愛心儲蓄”活動，此活動不僅是為了傳揚中華傳統(tǒng)文化·增強校園感情更是為了那些遠離家鄉(xiāng)生活困難的學生。屆時募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學生，讓他們充分感受到校園的溫暖。
“千人愛心儲蓄”活動流程
一、宣傳
考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學生課時及學校其他慶?；顒右蛩兀瑢⒒顒佣ㄓ?0××年9月20日，因此在15日左右就要進行活動宣傳。形式包括張貼海報，廣播站廣播，各年級導員飛信通知，力爭在全校產生影響，但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨，對內容要嚴格保密，因為只有這樣才會保持新鮮和神秘以達到驚喜的目的?；顒赢斕鞆堎N畫板和條幅形成展臺，基調溫馨活潑。
適時聯系媒體，并與其保持通話，在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪，擴大聲勢。
二、互動
20××年9月20日當天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子（中國共34個省級地區(qū)，按地區(qū)標名）擺好宣傳板掛好條幅，組織人員迎接過往師生。
由組織人員向師生介紹活動規(guī)則（先在登記簿上注明學號·姓名·聯系方式和家鄉(xiāng)（省市），然后到捐款箱捐獻一元——多者不限——領取信紙和小禮物，隨后在信紙上自愿填寫內容——最好是中秋寄語——，最后找到標有相應地區(qū)的盒子并將信紙放入）和活動承諾（我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來并在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用于資助本校貧困生，?？顚Ｓ茫。?/p>
組織人員分批執(zhí)勤，保證活動正常進行。全校師生自愿參加，愿者多捐。
三、保存與捐贈
在活動結束后認真保存所有信件以備日后回饋。統(tǒng)計捐款，一部分為貧困生補貼生活，另一部分為他們籌劃一個溫馨的中秋節(jié)。
同時歡迎有需要的同學在登記簿中尋找同鄉(xiāng)，在贈予貧困生款目時考慮到學生自尊心及其他因素不公開學生姓名和個人資料，但要學校財務部為此活動鑒證，并公開金額數目。
四、總結
全程圖文記載，歸納經驗，陳述感想，感謝所有支持者和參與者，讓這一活動具有生命力影響更多人，力創(chuàng)“溫情校園·愛心社會”。
一、遞交策劃書
二、宣傳
三、實行
四、圖文記載
五、總結
一、海報（紙張·畫筆）100元
二、盒子（至少100個盒子）300元
三、條幅80元
四、信紙，彩筆200元
五、媒體通訊費紙張打印費200元
共計：880元
中秋節(jié)慶策劃方案篇十四
2、音響設備。
3、食物準備：由幼兒自帶。
4、發(fā)放通知及家庭參賽報名表。
一、主持：金春燕、錢小紅。
二、音響播放：姜芳芳。
三、游戲材料準備：陸欣。
二、介紹評委席評委。
三、家庭才藝大展示(串聯詞根據上報的節(jié)目另行考慮)。
四、穿插游戲活動：擊鼓傳花。輪到的家庭可以由家長也可以由孩子來表演。
五、繼續(xù)家庭才藝大展示。
六、穿插“猜燈謎”，猜對的有小禮物。
七、家庭才藝大展示。
八、公布評選結果，放煙花慶賀。
1、放小煙花時，幼兒必須由教師帶領在指定地方觀看。
2、在座位安排上，以方正形式，以班級為一方正，一班級中再放桌子，擺放食品。
3、如果參賽申報的家庭比較多的話，要適當控制節(jié)目的時間以及質量的把關，爭取精簡。
4、如果下雨，時間另行通知。
中秋節(jié)慶策劃方案篇十五
匯集省內外廠家、品牌的各式月餅近50多種，質優(yōu)物美，是月餅的理想購買世界。
1、凡在20xx年xx月xx日—xx月xx日17點前在超市購物滿50元者即可參加抽獎。
2、抽獎憑有效購物憑證，每滿50元抽一次，超過50元部分金額以50元的倍數計算抽獎次數（不足倍數部分不予計算），最多限抽10次。
3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球，其中獎球為6個（一等獎一個，二等獎2個，三等獎3個），空球為54個，一次抽一個球，以抽出的球決定中獎與否（每次只能抽一個球，多抽作廢并計入應抽次數）。
4、若抽中獎球，則當場兌獎。
獎品設置為：
一等獎：獎價值50元的月餅購物券一張。
二等獎：獎價值30元的月餅購物券一張。
三等獎：獎價值15元的月餅購物券一張。
5、購物券僅限在指定時間內在本大廈購買月餅，如不要視為自動放棄，恕不兌現金。
決賽：9月12日下午2：00。
初賽按報名順序分組，比賽分組淘汰制，每組取優(yōu)勝者1名，進入復賽。
復賽在初賽決出的優(yōu)勝者中以抽簽方式決定分組，每組3—5人，比賽采取分組淘汰制，每組取優(yōu)勝者1名進入決賽。
決賽以個人為單位分別進行，最后決出一、二、三等獎的獲得者。
比賽規(guī)則：由大廈統(tǒng)一提供同等大小、同等餡料的三個月餅，看誰在最短的時間內全部吃完（以吞咽下肚，張口后后口中無顯著殘留物為準），誰為優(yōu)勝，如違規(guī)，比賽成績無效。吃法不限。
比賽有裁判及裁判長，比賽結果由裁判當場判定。若有爭議，裁判長為最終決定者（凡報名參賽者即自愿無條件服從本條規(guī)定）。
獎項及獎品設置：
一等獎1名：獎xx一臺。
二等獎2名：各獎xx一部。
三等獎3名：各獎xx一臺。
中秋節(jié)慶策劃方案篇十六
迎新生慶中秋
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的`校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。
魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱、話劇表演等。
中秋節(jié)慶策劃方案篇十七
中秋節(jié)將至，思國思鄉(xiāng)思親人纏繞心間。但是每一個遠離家鄉(xiāng)的人啊，明月的光輝不分界限，每一個人都能感受到它的撫慰，正如祖國對她人民的關懷，母親對她兒女的撫慰，不會因遠隔重洋而忽略，不會被萬水千山而阻隔，正所謂“千里共嬋娟”。20xx年9月22日是一年月中秋中秋節(jié)，是中國的一個古老節(jié)日。也許現在還會有人問為什么把八月十五稱為中秋節(jié)呢?最為簡單的解釋就是八月十五這一天是在秋季的正中，所以為中秋節(jié)。中秋節(jié)的特色是賞月、吃月餅和提燈籠。
中秋節(jié)和農歷新年一樣，是一個家人大團圓的家人。中秋之夜，月亮最圓、最亮，月色也最皎美。家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌子上，一家人一面賞月一面吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多么美好的圖景。在中秋節(jié)到來之際，我專門以中秋為主題構思出一些促銷主題：
活動期間，消費滿100元，送一個掛有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精致，上面刻有一些祝福語：如中秋快樂、祝美滿、平安、快樂等話語以及一些描寫中秋節(jié)和月亮的詩歌詞句。
操作說明：
1.鑰匙扣由商場定做，根據餐廳銷售額確定訂做數量，每個鑰匙扣定做成本控制在一元以內。
2.在鑰匙扣上刻上餐廳名稱，也可以跟祝福語結合起來，如“_餐廳祝您中秋節(jié)快樂”。
3.憑購物小票到餐廳指定處領取，100元一個，200兩個，依次類推。領取后在小票上蓋章。
當顧客買單結賬之后，收銀員就可以告訴顧客到指定的位置抽獎，顧客只需將賬單交給指定人員，顧客就有一次隨機抽獎的機會，抽獎的獎品可以是：“今天飲料全免費”，“今天免費送一份__菜”其他紙條可能是“下次帶一個客人來只收一份錢”，“你今天的甜點免費”等等優(yōu)惠。大家可以根據餐廳的`具體情況來進行設置獎項。
操作說明大家可以自己根據餐飲酒店的情況來進行操作，在此不詳細述說。
餐館為了推廣和制造中秋就餐氣氛所推出的中秋套餐新品種，同時為了吸引更多的顧客點餐，我們可以給中秋套餐給予特別的折扣。其中的內容大家做好詳細策劃才行，在此不詳細述說，只是一個主題活動參考意見。
操作說明大家可以自己根據餐飲酒店的情況來進行操作，在此不詳細述說。
在顧客就餐時，餐廳可以告訴客人：“誰愿意上臺來，用30秒或40秒種作一個短暫演講”。獲得大家鼓掌最熱烈者，今天的餐費免單。
操作說明大家可以自己根據餐飲酒店的情況來進行操作，在此不詳細述說。
餐廳對重要客人發(fā)給vip卡或者今晚是特別指定第幾位客人，如：在vip卡號為922位是最重要的客人，有特別的服務和優(yōu)惠。
操作說明大家可以自己根據餐飲酒店的情況來進行操作，在此不詳細述說。
后面四項主題營銷方案策劃主題就沒有具體說明操作內容了，大家可以自己根據餐飲酒店的情況來進行操作，在此不詳細述說。中秋節(jié)餐飲酒店營銷方案策劃主題大家可以借鑒，也可以根據這里的點子，自己想到一些好的點子，離中秋還有一個多月的時間，大家還有時間慢慢詳細策劃。
中秋節(jié)慶策劃方案篇十八
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的`根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的'優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。
1、讓學生知道農歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。
2、豐富學生的科普知識，了解“月食”現象，與影像知識。
3、了解中秋節(jié)的風俗，讓學生自己動手制作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。
4、制作一些精美卡片，上面繪制中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等內容，讓學生記住此次活動又能更好的了解中國文化。
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