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學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我鑒定篇一
教師是人類文化的傳遞者。教師要用自己的品格育人,以自己的良好德行和習(xí)慣去影響、塑造學(xué)生。作為合格教師,就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等,同時還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。隨著新課程改革的實施,教師的業(yè)務(wù)水平殛待提高,為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,做一名合格的教師,現(xiàn)結(jié)合自身實際情況,我利用課余時間堅持學(xué)習(xí),取得了較好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下。
教育是一項崇高而神圣的事業(yè),作為一名合格的人民教師,我加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。用一顆寬容的心對待學(xué)生,關(guān)愛每一個學(xué)生,尤其是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,對他們多鼓勵,少批評,不挖苦諷刺學(xué)生,用高尚的人格影響學(xué)生,做到為人師表,率先垂范。自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。
樹立新的教育理念,探索新的教法,注重學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。將新理念,新方法運用到課堂教學(xué)中,在實踐中嘗試,再將所得的經(jīng)驗積累,通過“學(xué)習(xí)實踐再學(xué)習(xí)再實踐”的學(xué)習(xí)方式提高自己,重視自己的教學(xué)感悟,加強(qiáng)自己教學(xué)反思,提升自己的教學(xué)水平。
學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我鑒定篇二
摘要:綜合素質(zhì)測評的內(nèi)容以學(xué)生的基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)為基本依據(jù),著重測評學(xué)生的平時表現(xiàn)、活動記錄、學(xué)習(xí)作品、特長潛能、獎懲情況等內(nèi)容,力求全面、客觀公正地反映學(xué)生的總體發(fā)展水平。
過去的一年,是多么的不同。在一如既往的學(xué)習(xí)中,我獲得了許多知識和寶貴的經(jīng)驗。
一年中,我盡最大努力做好每一件該做的事情,不斷拓展了自己的知識面,使自己的知識和綜合素質(zhì)得到了全面提高。在生活上,嚴(yán)格要求自己,不驕奢,不浪費,慢慢改正自己的壞毛病,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,使自己成為有用的人。
與一年前相比,我有了長足的進(jìn)步。但我知道,在明德新民的道路上,要止于至善,我還有很長的路要走。我在今后隨著生活閱歷的不斷累積豐富,不斷完善自己,使自己成為一個對民族對社會有所作為的人。
前事不忘,后事之師,繼往開來,與時俱進(jìn)。為祖國社會主義作貢獻(xiàn),爭取早日讓祖國達(dá)到偉大的哲學(xué)家所預(yù)言的共產(chǎn)主義社會。
光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入了大四。在過去的一年中,我一如既往的堅持自己的一貫作風(fēng),刻苦勤奮,認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程,在期末考試中取的了相當(dāng)好的成績。同時也努力學(xué)習(xí)了馬列主義,毛*東思想,鄧小平理論及江三個代表等先進(jìn)理論,并嘗試在學(xué)習(xí)生活中運用和實踐,從而使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。
德育方面:身為一名光榮的共青團(tuán)員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。
智育方面:從踏進(jìn)大學(xué)校門那一刻,我就對自己所學(xué)的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對待,并利用課余時間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
體育方面:北京申奧成功對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。
勞動方面:由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
可以說,在過去的一年中,我取得了相當(dāng)輝煌的成績,當(dāng)然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自己有限的才能和特長,把握有限的大學(xué)時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
時光荏苒,今年已是我進(jìn)入大學(xué)的第二年,一年來,我在老師和同學(xué)們的關(guān)心下、幫助下,同時也通過自身的努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,現(xiàn)在總結(jié)如下。
思想方面,我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所作的貢獻(xiàn)來衡量的,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付諸實現(xiàn),對黨有了更清晰的認(rèn)識。學(xué)習(xí)方面,初入大學(xué)我是有點放松的,但是看到身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,我也收起了輕松的態(tài)度,學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)過程中仍有需要改進(jìn)的地方。通過這一年的學(xué)習(xí),我對專業(yè)方向、難易度、程度和老師講解節(jié)奏都有了了解,在今后的學(xué)習(xí)中,我會提高對自己的要求,加倍努力學(xué)習(xí),爭取使自己的成績有所突破。
工作方面,整個學(xué)年中本人擔(dān)任了班文體委員的職務(wù),本著為同學(xué)服務(wù)的思想為班集體作出了杰出貢獻(xiàn),帶領(lǐng)班級在學(xué)院各項比賽中獲得較好名次;積極組織班集體活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),使班級團(tuán)結(jié)向上,穩(wěn)步發(fā)展。
生活方面,本人自覺遵守作為一名大學(xué)生的守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛班集體,樂于幫助他人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,養(yǎng)成了每天跑步的習(xí)慣,經(jīng)常參加學(xué)校與學(xué)院組織的各種課內(nèi)外活動。一年的大學(xué)生活給了我提升自我的機(jī)會,比如經(jīng)常去圖書館看書并結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處世的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白了機(jī)會要靠自己爭取,爭取到了就總會有或多或少的收獲,不爭取的話就什么也得不到。
大學(xué)是一個大家庭,集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,這使我變得更堅強(qiáng)更獨立,更適應(yīng)于將來的社會生活。我要為自己的將來負(fù)責(zé),要成為一個有用的人,為此我要努力踐行自己的承諾,從今天開始,從現(xiàn)在開始。就像這句
名言
所說的那樣:生活要靠自己來勾畫,不一樣的方式會造就不一樣的人生。學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我鑒定篇三
時光荏苒,今年已是我進(jìn)入大學(xué)的第二年,一年來,我在老師和同學(xué)們的關(guān)心下、幫忙下,同時也透過自身的努力,各方面均取得必須的進(jìn)步,此刻總結(jié)如下。
我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所作的貢獻(xiàn)來衡量的,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付諸實現(xiàn),對黨有了更清晰的認(rèn)識。學(xué)習(xí)方面,初入大學(xué)我是有點放松的,但是看到身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,我也收起了簡單的態(tài)度,學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)過程中仍有需要改善的地方。透過這一年的學(xué)習(xí),我對專業(yè)方向、難易度、程度和老師講解節(jié)奏都有了了解,在今后的學(xué)習(xí)中,我會提高對自我的要求,加倍努力學(xué)習(xí),爭取使自我的成績有所突破。
整個學(xué)年中本人擔(dān)任了班文體委員的職務(wù),本著為同學(xué)服務(wù)的思想為班群眾作出了杰出貢獻(xiàn),帶領(lǐng)班級在學(xué)院各項比賽中獲得較好名次;用心組織班群眾活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),使班級團(tuán)結(jié)向上,穩(wěn)步發(fā)展。
本人自覺遵守作為一名大學(xué)生的守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛班群眾,樂于幫忙他人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,養(yǎng)成了每一天跑步的習(xí)慣,經(jīng)常參加學(xué)校與學(xué)院組織的各種課內(nèi)外活動。一年的大學(xué)生活給了我提升自我的機(jī)會,比如經(jīng)常去圖書館看書并結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處世的方法,鍛煉了自我的潛力。這些經(jīng)歷使我明白了機(jī)會要靠自我爭取,爭取到了就總會有或多或少的收獲,不爭取的話就什么也得不到。
大學(xué)是一個大家庭,群眾生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,這使我變得更堅強(qiáng)更獨立,更適應(yīng)于將來的社會生活。我要為自我的將來負(fù)責(zé),要成為一個有用的人,為此我要努力踐行自我的,從這天開始,從此刻開始。就像這句名言所說的那樣:生活要靠自我來勾畫,不一樣的方式會造就不一樣的人生。
學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我鑒定篇四
在大一的這一年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長學(xué)姐及同學(xué)們的關(guān)心幫助下,通過自身的不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)如下:
積極參加學(xué)院及班級組織的思想政治學(xué)習(xí)教育活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。并且加入了院團(tuán)委創(chuàng)新實踐部,積極組織開展寒暑假的社會實踐活動,引導(dǎo)更多的同學(xué)向著黨組織靠攏。生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),積極維護(hù)學(xué)院及班級的榮譽,能夠為實現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大努力。
學(xué)習(xí)用心,態(tài)度積極。打好了為以后繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識的良好基礎(chǔ)。但在今后的學(xué)習(xí)中仍有許多地方需要改進(jìn)。我通過一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、難易程度都有了不同程度的了解。在今后的學(xué)習(xí)中,我對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高要求,爭取使自己能在以后的生活中走的更遠(yuǎn)。
積極參與學(xué)校及學(xué)院組織的運動會,對數(shù)種體育項目有著濃厚興趣。經(jīng)過體育鍛煉使我的身體素質(zhì)和體育心理素質(zhì)都有了很大提高。
主動參與各項勞動。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅鍛煉了自己的毅力,還使自己深刻感受到幫助父母的快樂。
我已經(jīng)樹立了終生學(xué)習(xí)的理念,相信在以后的生活中我會一直不斷努力,使自己各方面的素質(zhì)不斷提高。
學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我鑒定篇五
時光荏苒,今年已是我進(jìn)入大學(xué)的第二年,一年來,我在老師和同學(xué)們的關(guān)心下、幫助下,同時也通過自身的努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,現(xiàn)在總結(jié)如下。
思想方面,我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所作的貢獻(xiàn)來衡量的,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付諸實現(xiàn),對黨有了更清晰的認(rèn)識。
學(xué)習(xí)方面,初入大學(xué)我是有點放松的,但是看到身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,我也收起了輕松的態(tài)度,學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)過程中仍有需要改進(jìn)的地方。通過這一年的學(xué)習(xí),我對專業(yè)方向、難易度、程度和老師講解節(jié)奏都有了了解,在今后的學(xué)習(xí)中,我會提高對自己的要求,加倍努力學(xué)習(xí),爭取使自己的成績有所突破。
工作方面,整個學(xué)年中本人擔(dān)任了班文體委員的職務(wù),本著為同學(xué)服務(wù)的思想為班集體作出了杰出貢獻(xiàn),帶領(lǐng)班級在學(xué)院各項比賽中獲得較好名次;積極組織班集體活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),使班級團(tuán)結(jié)向上,穩(wěn)步發(fā)展。
生活方面,本人自覺遵守作為一名大學(xué)生的守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛班集體,樂于幫助他人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,養(yǎng)成了每天跑步的習(xí)慣,經(jīng)常參加學(xué)校與學(xué)院組織的各種課內(nèi)外活動。一年的大學(xué)生活給了我提升自我的機(jī)會,比如經(jīng)常去圖書館看書并結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處世的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白了機(jī)會要靠自己爭取,爭取到了就總會有或多或少的收獲,不爭取的話就什么也得不到。
大學(xué)是一個大家庭,集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,這使我變得更堅強(qiáng)更獨立,更適應(yīng)于將來的社會生活。我要為自己的將來負(fù)責(zé),要成為一個有用的人,為此我要努力踐行自己的承諾,從今天開始,從現(xiàn)在開始。就像這句名言所說的那樣:生活要靠自己來勾畫,不一樣的方式會造就不一樣的人生。
學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我鑒定篇六
過去的一年,是多么的不一樣。在一如既往的學(xué)習(xí)中,我獲得了許多知識和寶貴的經(jīng)驗。
一年中,我盡最大努力做好每一件該做的事情,不斷拓展了自我的知識面,使自我的知識和綜合素質(zhì)得到了全面提高。在生活上,嚴(yán)格要求自我,不驕奢,不浪費,慢慢改正自我的壞毛病,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,使自我成為有用的人。
與一年前相比,我有了長足的進(jìn)步。但我明白,在明德新民的道路上,要止于至善,我還有很長的路要走。我在今后隨著生活閱歷的不斷累積豐富,不斷完善自我,使自我成為一個對民族對社會有所作為的人。
前事不忘,后事之師,繼往開來,與時俱進(jìn)。為祖國社會主義作貢獻(xiàn),爭取早日讓祖國到達(dá)偉大的哲學(xué)家所預(yù)言的共產(chǎn)主義社會。
大學(xué)生綜合測評的自我評價
綜合測評自我評價范文
大學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價
綜合素質(zhì)自我評價
個人綜合素質(zhì)自我評價
綜合素質(zhì)評價自我評價范文
高三綜合素質(zhì)自我評價
高中學(xué)生綜合素質(zhì)個人自我評價
學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我鑒定篇七
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了??偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié),希望對大家有所幫助。
時光荏苒,今年已是我進(jìn)入大學(xué)的第二年,一年來,我在老師和同學(xué)們的關(guān)心下、幫助下,同時也通過自身的努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,現(xiàn)在總結(jié)如下。
思想方面,我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所作的貢獻(xiàn)來衡量的,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付諸實現(xiàn),對黨有了更清晰的認(rèn)識。學(xué)習(xí)方面,初入大學(xué)我是有點放松的,但是看到身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,我也收起了輕松的態(tài)度,學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)過程中仍有需要改進(jìn)的地方。通過這一年的學(xué)習(xí),我對專業(yè)方向、難易度、程度和老師講解節(jié)奏都有了了解,在今后的'學(xué)習(xí)中,我會提高對自己的要求,加倍努力學(xué)習(xí),爭取使自己的成績有所突破。
工作方面,整個學(xué)年中本人擔(dān)任了班文體委員的職務(wù),本著為同學(xué)服務(wù)的思想為班集體作出了杰出貢獻(xiàn),帶領(lǐng)班級在學(xué)院各項比賽中獲得較好名次;積極組織班集體活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),使班級團(tuán)結(jié)向上,穩(wěn)步發(fā)展。
生活方面,本人自覺遵守作為一名大學(xué)生的守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛班集體,樂于幫助他人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,養(yǎng)成了每天跑步的習(xí)慣,經(jīng)常參加學(xué)校與學(xué)院組織的各種課內(nèi)外活動。一年的大學(xué)生活給了我提升自我的機(jī)會,比如經(jīng)常去圖書館看書并結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處世的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白了機(jī)會要靠自己爭取,爭取到了就總會有或多或少的收獲,不爭取的話就什么也得不到。
大學(xué)是一個大家庭,集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,這使我變得更堅強(qiáng)更獨立,更適應(yīng)于將來的社會生活。我要為自己的將來負(fù)責(zé),要成為一個有用的人,為此我要努力踐行自己的承諾,從今天開始,從現(xiàn)在開始。就像這句名言所說的那樣:生活要靠自己來勾畫,不一樣的方式會造就不一樣的人生。
學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我鑒定篇八
三年的學(xué)校生活,使我增長了學(xué)問,也培育了我各方面的力氣,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的.基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)覺了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)覺自己的不足后,我會盡力完善自我,培育吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成果能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告辭中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去探尋另一片更加寬敞的天空。在這最終的中同學(xué)活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成果,為幾年來的中同學(xué)活劃上完善的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我鑒定篇九
光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入了大二。在過去的.一年中,我一如既往的堅持自己的一貫作風(fēng),刻苦勤奮,認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程,在期末考試中取的了相當(dāng)好的成績。同時也努力學(xué)習(xí)了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論等先進(jìn)理論,并嘗試在學(xué)習(xí)生活中運用和實踐,從而使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。
德育方面:身為一名光榮的共青團(tuán)員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。
智育方面:從踏進(jìn)大學(xué)校門那一刻,我就對自己所學(xué)的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對待,并利用課余時間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
體育方面:北京申奧成功對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。
勞動方面:由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
可以說,在過去的一年中,我取得了相當(dāng)輝煌的成績,當(dāng)然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自己有限的才能和特長,把握有限的大學(xué)時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
接下來的一篇綜合素質(zhì)測評絕對經(jīng)典:
2.關(guān)心時事政治?!懊芮嘘P(guān)心國內(nèi)外大事,積極參加第二課堂活動,思想活躍,可評為優(yōu)”。本人很關(guān)心國內(nèi)外大事,可是關(guān)心了有什么用?大學(xué)和中學(xué)不一樣,老師完全不管學(xué)生。我關(guān)心了國家大事,導(dǎo)師知道么?每個同學(xué)都知道么?既然不了解,怎么給我評分?其次,現(xiàn)在的大學(xué)生又有幾個關(guān)心國家關(guān)心人民的,我關(guān)心了,但我卻恐怕找不到可以一起討論的同學(xué),就算討論了,也就只能自己知道,我們根本就沒可能為國家出謀劃策?!暗诙n堂”又是什么?內(nèi)容是什么?根本是莫名其妙,如果真有這么個關(guān)于時事政治的第二課堂,我是很想?yún)⒓樱墒菗?jù)我所知,我們學(xué)院根本就沒這種課堂,或者有也不會讓我參加。
3.團(tuán)結(jié)同學(xué)。根據(jù)和同學(xué)的關(guān)系程度來評分,關(guān)系用優(yōu)、良、一般、差來區(qū)分。我就感覺很奇怪,這個關(guān)系好壞的標(biāo)準(zhǔn)是什么?請學(xué)校給個明確的標(biāo)準(zhǔn)。
4.學(xué)習(xí)態(tài)度。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度好的同學(xué)成績不一定好,學(xué)習(xí)態(tài)度差的同學(xué)不一定成績就差。其次,我學(xué)習(xí)態(tài)度好不好,有沒有目的,是否刻苦,給我打分的同學(xué)和老師難道就一清二楚?有的學(xué)生不好好讀書,是什么原因?學(xué)校有想過么?既然能教育出不愛讀書的學(xué)生,這就是中國教育的失?。『芏嗳舜髮W(xué)讀的不是他們喜歡的專業(yè),當(dāng)然有可能就讀不好了。很多人其實想好好讀書的,可是因為環(huán)境的緣故,比如周圍的同學(xué)都不愛讀書,或者學(xué)校比較差,不能給予學(xué)生學(xué)習(xí)上必要的幫助,都有可能促成學(xué)生的厭學(xué)的情緒。光評個分?jǐn)?shù)有什么用?學(xué)校有考慮過如何避免這樣的事情發(fā)生么?中國的教育是徹底的失敗!很多人不能讀自己的喜歡的專業(yè),很多人沒有什么理想,為什么,因為中國的教育都是一樣的,填塞式的,從來不給學(xué)生接觸新事物,培養(yǎng)興趣的機(jī)會。每天就是語文數(shù)學(xué)英語化學(xué)之類的以及拼命的做題。只有到了大學(xué),才有機(jī)會接觸自己想做的東西,可是已經(jīng)晚了。更奇怪的是,有的學(xué)校規(guī)定專業(yè)成績好的同學(xué)才可以轉(zhuǎn)專業(yè),專業(yè)學(xué)的好的同學(xué)已經(jīng)很出類拔萃了,既然很好了,他們不一定會想轉(zhuǎn)專業(yè)。相反的,成績差的人有可能才會想轉(zhuǎn)專業(yè),去接觸自己真正有興趣的東西。可是,他們卻沒有這種改變?nèi)松臋C(jī)會。我的高中有很多保送生,他們?yōu)樽约涸谀晨埔驗槿珖傎愐坏泉劧@得保送重點大學(xué)的機(jī)會。這不是件壞事,卻是種浪費人才的機(jī)制。比如有的同學(xué)化學(xué)獲得一等獎,可他保送的專業(yè)卻不是化學(xué)系,而是和理科毫無關(guān)系的法律系。這樣一來,國家不是又得重新培養(yǎng)一個人才么?而且該同學(xué)化學(xué)學(xué)的好,法律卻不一定擅長啊。一個化學(xué)家有可能就被扼殺了。
5.個人修養(yǎng)。這個更是莫名其妙了,如果和同學(xué)接觸不多,你怎么知道別人的個人修養(yǎng)如何?有的人表面素質(zhì)很高,其實暗地里是個猥瑣的家伙,有的人表面不修邊幅,其實是個很善良的人。我在車上給老人讓座了,我撿到錢交公了,我救了別人一命,又有誰知道?畢竟同學(xué)不可能和你形影不離,一周甚至見面的機(jī)會都不多,你怎么能輕易的給別人下定論呢?中國有習(xí)慣做好事不留名,結(jié)果是你被同學(xué)認(rèn)為是素質(zhì)很低的時候你的委屈卻無人能夠泣訴。所以你只好留名證明給大家看了,別人又要說你喜歡擺顯。
6.勤儉節(jié)約。同樣,我勤儉節(jié)約的時候又有多少人看見了?每次吃飯我甚至把最后一粒米飯都解決干凈,可誰又回特地來檢查自己的飯盤呢?既然如此,這種評分也就沒有意義。
7.宿舍內(nèi)務(wù)。我的舍友們都不熱愛衛(wèi)生,就我一個保持整潔,那么寢室仍然是可能臟的,那么寢室仍不可能被通報表揚。而作為保持整潔的我,甚至可能被寢室作為另類排擠,同學(xué)關(guān)系也可能惡化。
還有幾條,我就不一一列出了??傮w感覺,學(xué)生評測,一點意義也沒有。最了解的人還是自己,可自己給自己打分,肯定偏高的。所謂的同學(xué)評分,這些同學(xué)真的就了解你了么?說不定有幾個一學(xué)期也和你說話不超過3句的。和你好的同學(xué)肯定會給你打個高點,關(guān)系差一點的說不定就給你打得很低。至于老師打分就更莫名其妙,老師也就上課時露一下臉,下課就拍屁股走人的,他怎么給你評分?所以所謂的學(xué)生評測,根本就做不到客觀公正。而且就算評了又有什么用?輔導(dǎo)員會特意來找有問題的同學(xué)談心么?學(xué)院會幫助分?jǐn)?shù)不佳的學(xué)生么?有多少老師能夠認(rèn)真看完學(xué)生的自我總結(jié)的?又有多少同學(xué)是實事求是的打分的。大學(xué)是教書育人的地方,并不是給人下定義的地方。對于這種沒用的測評,還是取消為好。
學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我鑒定篇十
時間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗了入學(xué)時的緊張與興奮,經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟,感受了大學(xué)生活的豐富與精彩,領(lǐng)略了那么多難忘的點點滴滴,在德智體方面取得了長足的進(jìn)步,我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對我未來的大學(xué)生涯。
德育方面:厚德載物,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始終要求作為共青團(tuán)員及學(xué)生會成員的自己以身作則,積極投身于豐富的集體活動和實踐活動中,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在院團(tuán)委老師及輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,在與周圍同學(xué)的相互交流與學(xué)習(xí)中,在自己的不斷思考反省里,我收獲了真誠的朋友與師生情誼,得到了拼搏進(jìn)取的信心與勇氣,擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。
智育方面:作為一名神圣而光榮的醫(yī)學(xué)生,我必須而且愿意為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。學(xué)習(xí)過一本本沉甸甸的醫(yī)學(xué)書,領(lǐng)略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解,我感到自己很充實。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想,我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),改良自己的學(xué)習(xí)方法,在考試中取得了良好的成績,掌握了專業(yè)理論知識,也提高了實踐創(chuàng)新能力。
體育方面:身體是載知識之車寓道德之舍,對于我們青年人,擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學(xué)生活的相對輕松也給了我充足的時間來強(qiáng)身健體。通過經(jīng)常與室友們在籃球場上龍爭虎斗,在乒乓球臺上切磋球技,我們保持了健康的身體,也有了更堅強(qiáng)的毅力。
勞動方面:在大一,我們宿舍評上了三星級宿舍。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里,我開始承擔(dān)了更多的家務(wù)活,畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,而我已慢慢長大。我想,勤于勞動是熱愛生活的表現(xiàn),也讓人更加積極向上,這些不經(jīng)意的點點滴滴都是對品質(zhì)的培養(yǎng)。
回首過去的一年,我想我可以說,我不后悔。人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)年輕的時候。我想我已經(jīng)很好走完了這緊要的初入大學(xué)的一步。我對自己以及這個社會的的未來充滿信心。
時光荏苒,大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。三年來,除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴(kuò)展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機(jī)等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題,這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會更有目的性,可以有的放矢的學(xué)習(xí)。
在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
在生活中,大學(xué)時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進(jìn)校的時候,我也積極參加了系學(xué)生會的招聘,并有幸成為系學(xué)生會的成員,而系學(xué)生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
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學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我鑒定篇十一
一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定本方案。
通過評價改革,貫徹新課改的育人理念,促進(jìn)教育方針的全面落實,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展,培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的一代新人。
1、發(fā)展性原則。
評價以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),定性與定量評價相結(jié)合,注重過程評價,關(guān)注學(xué)生成長,正確發(fā)揮評價的導(dǎo)向功能,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
2、全面性原則。
全面貫徹黨的教育方針,從德、智、體、美、勞等方面綜合評價學(xué)生的發(fā)展,突出學(xué)生基本素質(zhì)的培養(yǎng)與形成,體現(xiàn)“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”三個維度的整合,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。
3、自主性原則。
學(xué)生是評價的主體,要充分發(fā)揮評價的自我教育、自我調(diào)整的功能,使評價客觀、全面,既得到同學(xué)、教師、家長等的認(rèn)同,又能促進(jìn)學(xué)生不斷完善自我。
4、動態(tài)生成性原則。
評價活動本身是一個動態(tài)生成的過程,教育過程本身具有生命性。因此評價可根據(jù)學(xué)生年齡、年段特點,根據(jù)校本實際及學(xué)期教育教學(xué)工作重點,實化過程,凸現(xiàn)行為習(xí)慣的培養(yǎng)與達(dá)成。
5、可操作性原則。
根據(jù)學(xué)校、班級實際,在具體實施過程中方法力求靈活簡便易行,避免繁瑣和形式化,有利于教師將評價融入教育教學(xué)全過程,有利于學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使評價具有較強(qiáng)的實效性、針對性及可操作性。
1、小學(xué)生綜合素質(zhì)評價的基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)包括品德行為、學(xué)習(xí)能力、合作交往、強(qiáng)身健體、審美表現(xiàn)等五個維度。各維度的基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)又分為要素、關(guān)鍵表現(xiàn)提示等。
2、小學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果呈現(xiàn)形式包括兩部分:
一是等級評定。對學(xué)生綜合素質(zhì)的五個維度分別用優(yōu)秀、良好、一般三個等級呈現(xiàn)。
二是綜合性評語。由自我描述、同伴贈言、教師寄語、家長心聲四個內(nèi)容組成。自我描述:記錄一學(xué)年中自己最具代表性的成績;同伴贈言:記錄自己最信任的.同學(xué)或同齡朋友的希望與祝愿;教師寄語:記錄班主任或你最欣賞、信任的老師對自己一學(xué)年的評價;家長心聲:記錄家長的反饋意見。
1、本評價方案給每個學(xué)校以創(chuàng)造的空間,學(xué)??梢愿鶕?jù)本評價標(biāo)準(zhǔn)制定符合學(xué)校和學(xué)生實際的評價細(xì)則,體現(xiàn)校本特色。
2、綜合素質(zhì)評價工作以班級為單位,要充分體現(xiàn)學(xué)生個體在評價中的主體作用。整個評價重視過程,通過學(xué)生綜合素質(zhì)每月評價記載表來呈現(xiàn)。
3、學(xué)生綜合素質(zhì)月評價要按照《小學(xué)生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容體系》,依據(jù)年段具體行為目標(biāo)達(dá)成情況,在征求老師、同學(xué)、家長等意見的基礎(chǔ)上,由學(xué)生自己記載完成,但每次評價結(jié)果必須得到老師、家長、同學(xué)的簽字認(rèn)可。
4、學(xué)生學(xué)年綜合素質(zhì)評價由班主任依據(jù)月評情況,分析學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r,給予客觀評定。
5、學(xué)生綜合性評語,在每學(xué)年即將結(jié)束時形成,其整理歸納活動,強(qiáng)調(diào)多元主體參與。評價表中的“自我描述”、“同伴贈言”、“教師寄語”和“家長心聲”均按照前面所述的方式完成,并于下學(xué)年報到時反饋給班主任備案。
6、材料整理粘貼欄,可根據(jù)各學(xué)校的具體情況實施。主要粘貼學(xué)習(xí)過程的記錄材料和關(guān)鍵表現(xiàn)的材料。
學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我鑒定篇十二
雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!光陰荏苒,時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入了大一下半學(xué)期。在過去的一個學(xué)期里,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,及時總結(jié),注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的各門課程和各種理論知識,努力掌握自己的專業(yè)知識,并在大二的期末考試中取得了一定的成績。同時,在課余時間,我積極參加學(xué)校的各項實踐活動和一些體育運動,積累了一些社會實踐經(jīng)驗,并增強(qiáng)了自己的身體素質(zhì)。
在過去的一年中,我的德育素質(zhì),智育素質(zhì),體育素質(zhì)和勞動素質(zhì)都得到了一定的提高。
在德育方面,在這個學(xué)年里,日常生活中我以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽,受到同學(xué)們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強(qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹 “三個代表”的重要思想,使自己的思想道德水平有了顯著的提高,并盡自己的最大努力去幫助自己力所能及的有困難的人,而且我還積極響應(yīng)學(xué)校的號召,參加各種集體活動和社會實踐。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴(kuò)大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團(tuán)隊合作精神。
在智育方面,剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我,對于專業(yè)知識知之甚少,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在我的專業(yè)課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)可以揮著翅膀飛翔了。我希望通過自己的努力以及對自己專業(yè)的熱愛,在畢業(yè)后做一名對社會有用的人。在校讀書其間,我始終尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情,我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。我通過各種兼職工作,多次社會實踐,培養(yǎng)了我健全的人生觀,正確的政治方向,分析問題、解決問題的能力也得到較大的提高。
我嚴(yán)格要求自己,按時上課,不曠課和早退,并在課堂上認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)各種理論知識和專業(yè)科知識,并及時運用自己的所學(xué),使學(xué)以致用。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)自己的所學(xué),按時完成老師所布置的各種作業(yè),配合老師的教學(xué)工作。在課下,我也看了一些自己專業(yè)課相關(guān)的書籍,擴(kuò)大自己的知識面,并了解最新的科學(xué)進(jìn)展,以便跟上時代的步伐。又經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我的理論知識和專業(yè)知識得到了很大的提高和豐富,我會在新的學(xué)年里認(rèn)真學(xué)習(xí),為使自己成為一名社會和國家需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網(wǎng)頁設(shè)計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴(yán)格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。
在體育素質(zhì)方面,我積極參加學(xué)校組織的運動會等體育活動,并在課下進(jìn)行一定的體育鍛煉,增強(qiáng)自己的身體素質(zhì),以一個健康的身體和良好的精神風(fēng)貌去面對學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我鑒定篇十三
以下是小編精心收集整理的學(xué)生綜合素質(zhì)測評
自我評價
范例,供大家參考和借鑒,更多資訊請繼續(xù)留意自我評價欄目。對于美的含義有著自己的理解,能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美,懂得美的真正含義,在穿著上,得體大方,也不失為是一個懂得用美來裝點自己的人。感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣,能積極參加藝術(shù)活動,用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。能初步感受、欣賞、珍惜生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美。
我已經(jīng)能感受、欣賞、珍惜自然藝術(shù)中的美。并且能夠樹立健康的審美觀念,不接受低級、庸俗的東西。積極參加各種藝術(shù)活動,有一定的藝術(shù)愛好,對藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣,具有創(chuàng)新意識。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
時間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗了入學(xué)時的緊張與興奮,經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟,感受了大學(xué)生活的豐富與精彩,領(lǐng)略了那么多難忘的點點滴滴,在德智體方面取得了長足的進(jìn)步,我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對我未來的大學(xué)生涯。
德育方面:厚德載物,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始終要求作為共青團(tuán)員及學(xué)生會成員的自己以身作則,積極投身于豐富的集體活動和實踐活動中,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在院團(tuán)委老師及輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,在與周圍同學(xué)的相互交流與學(xué)習(xí)中,在自己的不斷思考反省里,我收獲了真誠的朋友與師生情誼,得到了拼搏進(jìn)取的信心與勇氣,擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。
智育方面:作為一名神圣而光榮的醫(yī)學(xué)生,我必須而且愿意為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。學(xué)習(xí)過一本本沉甸甸的醫(yī)學(xué)書,領(lǐng)略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解,我感到自己很充實。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想,我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),改良自己的學(xué)習(xí)方法,在考試中取得了良好的成績,掌握了專業(yè)理論知識,也提高了實踐創(chuàng)新能力。
體育方面:身體是載知識之車寓道德之舍,對于我們青年人,擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學(xué)生活的相對輕松也給了我充足的時間來強(qiáng)身健體。通過經(jīng)常與室友們在籃球場上龍爭虎斗,在乒乓球臺上切磋球技,我們保持了健康的身體,也有了更堅強(qiáng)的毅力。
勞動方面:在大一,我們宿舍評上了三星級宿舍。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里,我開始承擔(dān)了更多的家務(wù)活,畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,而我已慢慢長大。我想,勤于勞動是熱愛生活的表現(xiàn),也讓人更加積極向上,這些不經(jīng)意的點點滴滴都是對品質(zhì)的培養(yǎng)。
回首過去的一年,我想我可以說,我不后悔。人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)年輕的時候。我想我已經(jīng)很好走完了這緊要的初入大學(xué)的一步。我對自己以及這個社會的的未來充滿信心。
大學(xué)生活即將結(jié)束,迎面而來的是色彩繽紛、復(fù)雜多變的社會生活。新的一段征程即將啟程,立足過去,展望未來,我在此將我的大學(xué)生活進(jìn)行一次評價。
還記得初進(jìn)校園時的欣喜和迷茫,滿懷熱情和希望,卻都是不知所措的。隨著學(xué)習(xí)和生活的不斷積累,熱情似乎沒有減退,希望反而少了,但是越來越清晰了。尤其是畢業(yè)在即,恍如大夢初醒,感覺自己缺少的東西太多了,于是開始快馬加鞭。
經(jīng)過一次次的社會實踐活動,我身上的稚氣少了,對社會的認(rèn)識越來越感性,也讓我不斷的反省自己,思考人生,探索自己的生命價值、社會價值以及我走進(jìn)校園的目的——絕不只是為了找份好的工作。在三年中,我對自身品行的要求甚至超過對學(xué)習(xí)的要求,我深知這兩項東西是現(xiàn)代人不可缺少的品質(zhì),而自身修養(yǎng)似乎更容易走向下坡。
對專業(yè)的熱愛將激勵著我不斷的學(xué)習(xí)和探索關(guān)于管理方面的知識,我深知在校期間的學(xué)習(xí)只是個入門。通過專業(yè)實訓(xùn)和自己的社會實踐經(jīng)歷,我愈發(fā)覺得人力資源對社會的巨大作用,而我國才處于剛剛起步的發(fā)展階段,大多數(shù)理論知識都是照搬國外的,缺乏實踐經(jīng)驗。我將珍惜剩下不多的在校時間,努力學(xué)習(xí),掌握更多的專業(yè)知識。
對于即將開始的社會生活,我依然充滿熱情和希望,我將全力以赴,盡我所能,發(fā)揮自己的長處,為社會創(chuàng)造財富,為人生添光彩。
學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我鑒定篇十四
小學(xué)生質(zhì)量綜合的實施是一次通過建立一整套比較科學(xué)、全面的評價標(biāo)準(zhǔn)體系和評價方法,促進(jìn)小學(xué)生全面和諧發(fā)展的教育改革的實施。正確地實施小學(xué)生質(zhì)量綜合評價,有利于干部教師更新觀念,有利于學(xué)校、家庭、社會等教育的結(jié)合,有利于小學(xué)生素質(zhì)的全面提高,是由應(yīng)試教育向全面提高學(xué)生素質(zhì)的需要,是全面提高小學(xué)教育質(zhì)量的重要措施。
(一)思想品德評價與教育活動相結(jié)合
教育活動是學(xué)校實施教育的重要載體。它貫穿于學(xué)校育人活動始終。思想品德評價必須與教育活動相結(jié)合。
1、思想品德評價標(biāo)準(zhǔn)是開展教育活動的依據(jù)。
(1)要為學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)禮儀常規(guī)》、《校規(guī)》、《校訓(xùn)》等教育活動相結(jié)合。
(2)要與傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合,如:三月五日“學(xué)雷鋒”,三月八日“婦女節(jié)”,五一“勞動節(jié)”,六一“兒童節(jié)”,(進(jìn)行興趣特長關(guān)心集體的教育)“七一”黨的生日(進(jìn)行熱愛黨、尊敬國旗,熱愛祖國教育)等。
(3)要與學(xué)校的各項傳統(tǒng)教育活動相結(jié)合。如:“五自教育”、“爭做先進(jìn)集體教育”、“小能手展示教育”等。
(4)與主題班隊會相結(jié)合,針對班級品德發(fā)展的弱項精心設(shè)計活動,把握學(xué)生思想動態(tài),使之向著評價目標(biāo)發(fā)展。
2、操作方法:
首先復(fù)習(xí)評價方法,接著可讓教師引導(dǎo)學(xué)生簡單議論,近期學(xué)校中班級所開展的活動,進(jìn)行評價標(biāo)準(zhǔn)相對照工作,進(jìn)行自我教育,自我評價,最后集中進(jìn)行小組、集體評價。在教師、同學(xué)、家長,本人的綜合評價中,得出全面、客觀的結(jié)果,為每個學(xué)生指出努力方向,從而提高評價實效。
(二)如何開展知識能力評價
1、知識能力評價做好幾個結(jié)合
(1)診斷性評價,形成性評價,總結(jié)性評價相結(jié)合。
a:診斷性評價,指開學(xué)初任課教師根據(jù)教學(xué)大綱的要求運用多種形式對學(xué)生上一學(xué)期的基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行有計劃、有目的地全面了解,進(jìn)行情況分析,指出主要成績和不足,把分析結(jié)果反饋給學(xué)生,讓學(xué)生了解自己知識能力掌握的現(xiàn)狀,并對自己制定小目標(biāo),師生共同的增設(shè)學(xué)習(xí)質(zhì)量而努力。
b形成性評價是指任課教師在日常教學(xué)過程中,在教學(xué)計劃、方案實施過程中對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)狀況的評價,其目的就是及時反饋信息,以便及時強(qiáng)化、調(diào)節(jié)、矯正,使計劃和方案不斷得到完善達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
c總結(jié)性是指教學(xué)活動進(jìn)行到一定階段對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行全面分析。檢查教學(xué)工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的程度,并對評價對象做出鑒定性評價,以確定學(xué)生成績和發(fā)展水平。
2、一般評價和重點評價相結(jié)合
(1)教師安排:學(xué)科評價工作要有一定順序,要依據(jù)學(xué)生的年級特點由淺入深,由粗到細(xì),由表到里,從能夠接受到樂于接受,到主動參評。
(2)學(xué)科評價的一般性要求做到一般的處理,充分發(fā)揮學(xué)生自評的優(yōu)勢,對于重點的評價要做到重點帶一般的作用,重點評價的內(nèi)容是隨學(xué)生學(xué)習(xí)情況的變化,教學(xué)內(nèi)容的變化,及學(xué)校教學(xué)重點的轉(zhuǎn)移而變化。
(3)對于學(xué)科重點評價的內(nèi)容教師做到心中有數(shù),目標(biāo)明確,操作內(nèi)容具體,貼近學(xué)生生活實際,樹立實現(xiàn)目標(biāo)的信心,明確努力方向全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
3、學(xué)生評價和廣大教師參與相結(jié)合
實施學(xué)生知識能力評價所有的任課教師都是組織者和實施者,每位教師都擔(dān)負(fù)著全面育人的任務(wù)。共同完成對學(xué)生知識能力評價的任務(wù)。
(1)廣大任課教師要重視學(xué)生知識能力的形成性評價,在全面了解情況的同時,抓好“兩頭”的學(xué)生,并以“點”來推動“面”的工作。
(2)在學(xué)科評價中廣大教師要注意收集信息,積累資料,使學(xué)科評價更有實效性。
(3)形成評價網(wǎng)絡(luò),調(diào)整評價方案,對重點評價項目和一般評價項目的確定,集中評價的時間、頻率、隨機(jī)調(diào)整評價方案。
(4)各任課教師可適當(dāng)調(diào)整教師的記分辦法,使平時成績和期末成績相結(jié)合,并與學(xué)生的'學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)方法結(jié)合起來。
4、知識能力評價和考試內(nèi)容方法改革相結(jié)合。
對學(xué)生知識技能方面的評價,從學(xué)習(xí)習(xí)慣,平時學(xué)習(xí)成績,期末考試成績的相互關(guān)系中反映學(xué)生知識能力的全貌。從而做出客觀的切合實際的判斷,真正促進(jìn)學(xué)生發(fā)展與進(jìn)步。
考試改革中需注意的問題
(1)在內(nèi)容上:既要考察知識,又要考查多種能力,對學(xué)生既要考查在考卷上能夠反映出來的質(zhì)量,也要考查試卷上難以考查的質(zhì)量(如:朗讀、演講、動手操作、創(chuàng)作等多種能力)。
(2)在方法上:既要重視期末成績,又要重視平時學(xué)習(xí)成績,改變一張試卷定學(xué)生優(yōu)劣的現(xiàn)象。
學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我鑒定篇十五
過去的一年,是多么的.不同。在一如既往的學(xué)習(xí)中,我獲得了許多知識和寶貴的經(jīng)驗。
一年中,我盡最大努力做好每一件該做的事情,不斷拓展了自己的知識面,使自己的知識和綜合素質(zhì)得到了全面提高。在生活上,嚴(yán)格要求自己,不驕奢,不浪費,慢慢改正自己的壞毛病,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,使自己成為有用的人。
與一年前相比,我有了長足的進(jìn)步。但我知道,在明德新民的道路上,要止于至善,我還有很長的路要走。我在今后隨著生活閱歷的不斷累積豐富,不斷完善自己,使自己成為一個對民族對社會有所作為的人。
前事不忘,后事之師,繼往開來,與時俱進(jìn)。為祖國社會主義作貢獻(xiàn),爭取早日讓祖國達(dá)到偉大的哲學(xué)家所預(yù)言的共產(chǎn)主義社會。
學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我鑒定篇十六
在大一的這一年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長學(xué)姐及同學(xué)們的關(guān)心幫助下,通過自身的不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)如下:
積極參加學(xué)院及班級組織的思想政治學(xué)習(xí)教育活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。并且加入了院團(tuán)委創(chuàng)新實踐部,積極組織開展寒暑假的社會實踐活動,引導(dǎo)更多的同學(xué)向著黨組織靠攏。生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),積極維護(hù)學(xué)院及班級的榮譽,能夠為實現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大努力。
學(xué)習(xí)用心,態(tài)度積極。打好了為以后繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識的良好基礎(chǔ)。但在今后的學(xué)習(xí)中仍有許多地方需要改進(jìn)。我通過一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、難易程度都有了不同程度的了解。在今后的學(xué)習(xí)中,我對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高要求,爭取使自己能在以后的生活中走的更遠(yuǎn)。
積極參與學(xué)校及學(xué)院組織的運動會,對數(shù)種體育項目有著濃厚興趣。經(jīng)過體育鍛煉使我的身體素質(zhì)和體育心理素質(zhì)都有了很大提高。
主動參與各項勞動。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅鍛煉了自己的毅力,還使自己深刻感受到幫助父母的快樂。
我已經(jīng)樹立了終生學(xué)習(xí)的理念,相信在以后的.生活中我會一直不斷努力,使自己各方面的素質(zhì)不斷提高。
學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我鑒定篇十七
在這四年的學(xué)習(xí)生活中,我通過學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),社會實踐,工作來不斷地充實自己,完善自己,為日后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,有自己的一套學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)課和專業(yè)課,成績優(yōu)秀,獲校二、三等獎學(xué)金。專業(yè)課知識掌握得比較扎實,有較好的實驗操作能力,曾以《三氯蔗糖的新型合成途徑》獲校課外科技作品大賽一等獎。在校內(nèi)實驗和校外實習(xí)中,能用理論指導(dǎo)實踐,推動工作,解決實際問題。
在生活上,我積極參與學(xué)院、學(xué)校組織的活動,籃球賽、鏡湖泛燈、廚藝大賽等等,豐富自己的課余生活。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風(fēng),樂于幫助他人,與同學(xué)相處融洽,受同學(xué)歡迎。
在工作上,積極參加社團(tuán)組織、活動,專心投入,開展工作,注重組織協(xié)調(diào)和團(tuán)隊合作能力的培養(yǎng)和鍛煉。另外在校期間曾做過兼職,增加了閱歷,鍛煉了能力。
在思想上,積極進(jìn)取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進(jìn)而不斷改善,力求做到最好。我深知虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后的道理,因此保持端正的態(tài)度和良好的心態(tài)是工作和生活中所必須的。
而在待人處事方面仍有待提高,學(xué)習(xí)的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,需要不斷改善,不斷提高,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),成為對社會有用的人才。
學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我鑒定篇十八
學(xué)生的不斷學(xué)習(xí)就是收獲知識一點一點進(jìn)步的過程,而
自我評價
就是讓自己看清楚自己。下面是本站小編為大家?guī)韺W(xué)生綜合素質(zhì)測評自我評價,相信對你會有幫助的。時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)是一名研二的學(xué)生了。在過去的一年時間里,我在思想、學(xué)習(xí)、生活都有很大的收獲。
思想方面,我一直對自己有較高的要求。雖然我還沒有加入黨組織,但是我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,關(guān)心國內(nèi)國際大事,積極擁護(hù)黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項
規(guī)章制度
。同時,我清醒地意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任。對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),我也有了相對成熟的認(rèn)識和定位。在學(xué)習(xí)方面,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向的內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,我順利通過了大學(xué)英語六級考試,具備了較強(qiáng)的英語聽、說、讀、寫能力。
在生活方面,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),并積極參加學(xué)校各種文體活動。剛?cè)雽W(xué)時,我就加入了校研究生會并在文藝部擔(dān)任副部長職務(wù),熱情為同學(xué)們服務(wù),認(rèn)真完成各項工作。除此之外,我還加入了學(xué)校研究生舞蹈隊和學(xué)院的舞蹈隊,并參加各種文藝演出。
接下來的的日子,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,爭取更好的成績。
大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學(xué)和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。
作為積極向上的時代青年,我會將學(xué)校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。
時間如此的短暫,三年的衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活就要告別了,畢業(yè)之即,對自已三年來的校園生涯作一個鑒定。
一、思想政治方面,我注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派。
二、學(xué)習(xí)方面,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識,并通過了有關(guān)課程考核。
三、在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識用于實踐當(dāng)中,以”獨立思考”作為自己的
座右銘
,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂于助人,有較強(qiáng)的時間觀念。性格樂觀開朗, 并始終保持良好的心態(tài)。在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習(xí)的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實習(xí)。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此 我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實現(xiàn)自身人生價值。
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學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我鑒定篇十九
在大一的這一年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長學(xué)姐及同學(xué)們的關(guān)心幫助下,通過自身的不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下:
積極參加學(xué)院及班級組織的思想政治學(xué)習(xí)教育活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。并且加入了院團(tuán)委創(chuàng)新實踐部,積極組織開展寒暑假的社會實踐活動,引導(dǎo)更多的同學(xué)向著黨組織靠攏。生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),積極維護(hù)學(xué)院及班級的榮譽,能夠為實現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大努力。
學(xué)習(xí)用心,態(tài)度積極。打好了為以后繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識的良好基礎(chǔ)。但在今后的學(xué)習(xí)中仍有許多地方需要改進(jìn)。我通過一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、難易程度都有了不同程度的了解。在今后的學(xué)習(xí)中,我對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高要求,爭取使自己能在以后的生活中走的更遠(yuǎn)。
積極參與學(xué)校及學(xué)院組織的運動會,對數(shù)種體育項目有著濃厚興趣。經(jīng)過體育鍛煉使我的身體素質(zhì)和體育心理素質(zhì)都有了很大提高。
主動參與各項勞動。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅鍛煉了自己的毅力,還使自己深刻感受到幫助父母的快樂。
我已經(jīng)樹立了終生學(xué)習(xí)的理念,相信在以后的生活中我會一直不斷努力,使自己各方面的素質(zhì)不斷提高。
在大一的這一年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長學(xué)姐及同學(xué)們的關(guān)心幫助下,通過自身的不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)如下:思想政治方面:積極參加學(xué)......
時間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗了入學(xué)時的緊張與興奮,經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟,感受了大學(xué)生活的豐富與精彩,領(lǐng)略了那么多難忘的點點滴滴,在......
(一)今年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年。一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)......
學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我鑒定篇二十
2、學(xué)科競賽獎:在各類學(xué)科競賽中取得突出成績(有獲獎證書)者方可申報;
3、才藝競技獎:在各類校園文化建設(shè)活動中獲獎?wù)叻娇缮陥螅?/p>
7、所有獲獎情況應(yīng)提供支撐材料;
8、符合條件者可以積極申報,各類獎項的比例和名額的確定經(jīng)年級辦統(tǒng)籌后報學(xué)院初審。注意事項:
1、吳登云獎學(xué)金、瑞興獎學(xué)金均須在特長獎獲得者中評選產(chǎn)生;
2、國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校長獎學(xué)金、吳登云獎學(xué)金原則上不兼得;
3、朱敬文獎學(xué)金必須與校長一等獎學(xué)金兼得。
醫(yī)學(xué)院學(xué)生工作辦公室。
2011年9月15日。
學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我鑒定篇二十一
本人性格活潑開朗,樂觀向上,積極向上,溝通能力強(qiáng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神,積極參加有益的'集體活動,熱愛集體榮譽,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有一定的組織能力。能夠主動幫助老師組織各種活動,各學(xué)科老師都把我當(dāng)作他們的好幫手。
善于與人溝通與合作。每當(dāng)我有快樂的事情,我將與我的朋友分享。我的人際關(guān)系也很和諧。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了培養(yǎng)我的實踐能力,我將參加一些活動,不僅去認(rèn)識一些朋友,而且開闊我的視野。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在每一項工作中,都能團(tuán)結(jié)同學(xué)們在一起,善于與人合作,社會實踐能力強(qiáng),接受新事物速度快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠不斷前進(jìn),主動挑戰(zhàn)困難。
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