總結(jié)需要我們對(duì)所得結(jié)果進(jìn)行評(píng)估和分析。在寫總結(jié)時(shí),可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感悟,增加個(gè)人的思考和見(jiàn)解。以下是一些總結(jié)的寫作思路和方法,可以幫助大家寫出更好的總結(jié)。
少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇一
本學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,從單純的電教科崗位到以教研和課題工作作為主要內(nèi)容的教科室崗位,在工作中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。電教科的工作繁雜而細(xì)碎,具有不定時(shí)性,作為一個(gè)技術(shù)支持的后勤部門,我認(rèn)為應(yīng)該具有服務(wù)意識(shí),除了正常信息技術(shù)科以外,日常坐班制為學(xué)校其他部門提供計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)支持,為學(xué)校的各項(xiàng)工作提供必須的硬件和軟件支持。
在電教工作上,我認(rèn)真踏實(shí),雖然工作內(nèi)容增加了,但是我還是盡可能完成電教科給我的任務(wù),例如為公開(kāi)課錄影,為高二級(jí)、高三級(jí)的美術(shù)專業(yè)考試評(píng)講作全程攝影支持,利用中午休息時(shí)間整理照片,為當(dāng)天下午的評(píng)講做好準(zhǔn)備。在學(xué)校申報(bào)語(yǔ)言文字示范校工作期間,認(rèn)真參與到電教工作的準(zhǔn)備當(dāng)中,準(zhǔn)備好會(huì)議室的電腦和投影等等,并且一早就回到學(xué)校檢查和安裝準(zhǔn)備。在專家組對(duì)學(xué)校進(jìn)行檢查的同時(shí),承擔(dān)起攝影記錄工作。
在教學(xué)上,我認(rèn)真的備課,設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,準(zhǔn)備教學(xué)材料。本學(xué)期我承擔(dān)高一年級(jí)五班和六班的教學(xué)工作,在401電腦室只能2人公用一臺(tái)電腦,對(duì)于技術(shù)型的教學(xué)產(chǎn)生了比較大的阻礙,因此,我給學(xué)生組成了2人小組,設(shè)計(jì)小組任務(wù)進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)。在學(xué)期初,我的教學(xué)內(nèi)容是信息技術(shù),后來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)于圖形設(shè)計(jì)類軟件比較感興趣,因此加入了許多photoshop圖像設(shè)計(jì)軟件的內(nèi)容,并且根據(jù)以往教學(xué)經(jīng)驗(yàn),加入了很多設(shè)計(jì)知識(shí),一方面擴(kuò)寬學(xué)生的眼界,另一方面為全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)打好基礎(chǔ)。本學(xué)期,計(jì)算機(jī)課的教學(xué)沒(méi)有考試,以平時(shí)成績(jī)和作業(yè),最后完成一個(gè)期末考核作業(yè)作為考試成績(jī)。期末考試作業(yè)是制作一個(gè)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)作品,使用ps軟件制作,并且要求提交源文件,在期末考核作業(yè)中,不乏優(yōu)秀的作品,優(yōu)良率達(dá)到60%。
20xx年是我們電教科豐收的一年,從20xx年張伊濤同學(xué)的全國(guó)二等獎(jiǎng)和黃綺琳的省二等獎(jiǎng),到20xx年的兩個(gè)個(gè)省二等獎(jiǎng)、廣州市兩個(gè)一等獎(jiǎng),這些成績(jī)和我們科全體老師的努力是分不開(kāi)的。本學(xué)期我牽頭組織了電腦興趣班,一方面豐富學(xué)生的課余生活,另一方面為比賽選拔提供優(yōu)秀種子。該電腦興趣班,從第6周開(kāi)始,開(kāi)設(shè)了電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)a班b班、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)和程序設(shè)計(jì)5個(gè)班,除了考試周,從未間斷,分別在每周的周二、周三和周四中午上課,每次都進(jìn)行認(rèn)真的考勤管理,學(xué)籍管理,學(xué)生有學(xué)號(hào)、有學(xué)員證。我和覃麗蕾老師負(fù)責(zé)的是電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)b班和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),逢周二周三中午進(jìn)行學(xué)習(xí),在教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生是具有很大的熱情的,我們的教學(xué)形式主要是任務(wù)式教學(xué),一直把作品制作作為任務(wù)提到了最前面,因?yàn)槲艺J(rèn)為,只要有想做的東西,才會(huì)具有行動(dòng)力。但是苦于課時(shí)不夠,學(xué)生想做,但是沒(méi)有計(jì)算機(jī)技術(shù),靠學(xué)生自學(xué)比較難,因此在下一階段希望能在教學(xué)中找到一個(gè)能兼顧技術(shù)和設(shè)計(jì)知識(shí)的平衡的教學(xué)計(jì)劃。
本學(xué)期如果說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)新的開(kāi)始,那么除了工作上,還包括在學(xué)習(xí)上,本學(xué)期的研究生學(xué)習(xí)進(jìn)入開(kāi)題期,在緊張而痛苦的開(kāi)題期間,我獲得了許多,學(xué)到了許多。這是我從業(yè)以來(lái)第一次感到自己的脫胎換骨,對(duì)于研究、對(duì)于學(xué)習(xí)、對(duì)于工作都有了新的理解。第一次感到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、研究的愉悅。教師職業(yè)的本質(zhì)要求教師必須不斷提高自己的專業(yè)知識(shí),提高自己不在是單純的聽(tīng)聽(tīng)講座,看看報(bào)告了,研究型教師、專家型教師被提了出來(lái),研究者的本質(zhì)并不是別人告訴你要研究什么,而是你自己去發(fā)掘自己想要研究什么,或者說(shuō)是想要學(xué)習(xí)什么,在未知領(lǐng)域里得到什么。
在浩瀚的知識(shí)海洋里,用你所擁有的東西去獲取未知的知識(shí),是研究者保持激情的重要原因。經(jīng)常在學(xué)術(shù)會(huì)議上看到那些白發(fā)蒼蒼的學(xué)者臉上散發(fā)出赤子的光華,那是對(duì)學(xué)習(xí)的激情,是對(duì)研究的激情。
學(xué)頻道中,把所有骨干教師的博客作了鏈接和共享管理,要求每位老師每周更新一篇博文。另外,申報(bào)“教育e時(shí)代”研究項(xiàng)目也獲得了第一批立項(xiàng),研究項(xiàng)目的申報(bào)書也是由我一手打造的,利用學(xué)到的課題知識(shí)集結(jié)成的申報(bào)書獲得了謝幼如等評(píng)審專家的一致好評(píng)。
教科室的工作很繁重,手上的工作一個(gè)接一個(gè),本學(xué)期??恫事贰返诙谝霭?,我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了一個(gè)專業(yè)的排版軟件《方正飛騰》,用這個(gè)排版軟件對(duì)??M(jìn)行排版,并且承擔(dān)了一部分校對(duì)的工作,經(jīng)過(guò)多次修改后,《彩路》第二期終于順利出版了?,F(xiàn)在又進(jìn)入了論文集的出版工作,期末的工作很多,又要趕在下學(xué)期初的團(tuán)拜時(shí)出版,我將全力以赴完成任務(wù),讓廣州市美術(shù)中學(xué)論文集順利出版。
嶄新的工作意味著嶄新的挑戰(zhàn),我是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)自己的人,在工作中學(xué)習(xí)在工作中成長(zhǎng),才能保持工作的熱情。教師的工作本身就是一個(gè)具有激情的工作,學(xué)生是工作激情的最大來(lái)源,學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)老師的渴求是工作成就感的基礎(chǔ)。
展望20xx年,我將努力保持學(xué)習(xí)的激情,研究的激情,工作的激情,把自己轉(zhuǎn)變成為研究型教師、專家型教師。
少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇二
回顧這個(gè)學(xué)期的工作歷程,可以概括為忙碌的,緊張的,充實(shí)的。就少先隊(duì)工作而言在這個(gè)學(xué)期中主要集中在:
1、 完善學(xué)生日常行為規(guī)范制度,繼續(xù)以金星、紅星制量化各班日常行為規(guī)范。
2、對(duì)小學(xué)生的日常行為按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo),并在開(kāi)學(xué)期間要求小學(xué)生背誦該規(guī)范,有檢查,有記錄。
3、組織學(xué)校的值周生對(duì)小學(xué)的各個(gè)中隊(duì),進(jìn)行每周的例行檢查。完善了小學(xué)的值日生制度,并在本隊(duì)伍中開(kāi)展了“我優(yōu)秀,校優(yōu)秀”的自評(píng)活動(dòng)。
4、在12月份每個(gè)班級(jí)自行選舉了“衛(wèi)生紀(jì)律監(jiān)督員”由大隊(duì)干部統(tǒng)一管理,為學(xué)校的校容校貌進(jìn)行了很好的督促。
5、在本學(xué)期學(xué)校廣播站開(kāi)始籌備,已經(jīng)制作好了前幾期的工作,等在下個(gè)學(xué)期開(kāi)始運(yùn)作。
6、完善升旗儀式,訓(xùn)練出旗隊(duì)。
7、完成區(qū)、社區(qū)下發(fā)的各種活動(dòng)內(nèi)容。
8、完成少先隊(duì)隊(duì)刊、各類報(bào)刊的征訂及發(fā)行工作。
9、與初中的團(tuán)支部聯(lián)合對(duì)學(xué)校的各種活動(dòng)的秩序進(jìn)行有效的監(jiān)控、維護(hù)。
10、以少先隊(duì)的名義對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)的知識(shí)教育、安全教育、思想工作……下發(fā)多封致學(xué)生、家長(zhǎng)的一封信。
11、對(duì)各中隊(duì)的板報(bào)、隊(duì)會(huì)進(jìn)行定期的布置及檢查。
12、在學(xué)校的大型活動(dòng)中比如一年級(jí)迎新大會(huì)、國(guó)慶節(jié)慶?;顒?dòng)、校運(yùn)會(huì)、校藝術(shù)節(jié)中以少先隊(duì)的名義配合其他科組進(jìn)行組織、策劃、演練。
13、積極配合學(xué)生處的工作。
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間被以上工作緊緊的圍繞著,雖然頭緒眾多,但好在有學(xué)校各個(gè)部門各位老師的鼎力支持,才能使瑣碎的工作有條不紊的進(jìn)行。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開(kāi)學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)區(qū)少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。由隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。
4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會(huì)等活動(dòng)。
1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì),班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來(lái),各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開(kāi)展好班會(huì)活動(dòng),做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。
2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái),都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào),及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來(lái),學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng),我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問(wèn)題,有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對(duì)生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體,廣泛開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。九月份開(kāi)展了“感謝恩師”為主題的教師節(jié)慶?;顒?dòng),十月份開(kāi)展了“慶國(guó)慶”活動(dòng);十一月份開(kāi)展了“放飛理想”——“少先隊(duì)建隊(duì)日”等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動(dòng)中,獎(jiǎng)品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的`知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
回首這一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持,少先隊(duì)工作得以順利的開(kāi)展。在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿著陽(yáng)光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié):
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范,大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開(kāi)學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)教育局團(tuán)委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。
4、切合實(shí)際,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),為隊(duì)員構(gòu)建活動(dòng)平臺(tái)
今年是大運(yùn)年,為了迎接大運(yùn)會(huì)的到來(lái),大隊(duì)部組織開(kāi)展了:“迎大運(yùn)革命傳統(tǒng)教育”活動(dòng), “五色uu祝福大運(yùn)網(wǎng)絡(luò)簽名”,“迎大運(yùn)、講文明”禮儀之星評(píng)比活動(dòng),“迎大運(yùn)、綠色出行”文明勸導(dǎo)活動(dòng),“迎大運(yùn)、講文明”美化社區(qū)活動(dòng),“植大運(yùn)樹(shù)、造大運(yùn)林”活動(dòng),“貴州貧困生助學(xué)幫扶”活動(dòng)等,為隊(duì)員構(gòu)建活動(dòng)平臺(tái)。
5、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。本學(xué)期我們開(kāi)展了“迎大運(yùn)、講文明”的主題隊(duì)會(huì)課,要求每個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)和中隊(duì)長(zhǎng)參加,觀摩課結(jié)束后召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)如何上好一節(jié)規(guī)范的隊(duì)會(huì)課培訓(xùn),提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
本學(xué)期少先隊(duì)取得的成績(jī)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師的積極配合是分不開(kāi)的。我們深知我們現(xiàn)在的成績(jī)只是階段性的,在今后的工作中我們將進(jìn)一步明確少先隊(duì)在新時(shí)期的歷史使命,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,以上級(jí)指示精神繼續(xù)搞好“小公民爭(zhēng)章活動(dòng)”,盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。并盡量配合上級(jí)開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇三
這一學(xué)期以來(lái),我校少先隊(duì)工作以愛(ài)國(guó)主義教育、德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn);圍繞各節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展少先隊(duì)教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;全面深化少先隊(duì)雛鷹行動(dòng),開(kāi)創(chuàng)了我校少先隊(duì)工作的新局面,。現(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的工作情況具體總結(jié)如下:
一、抓思想道德教育,促進(jìn)養(yǎng)成教育。
1、各完小認(rèn)真落實(shí)《化念小學(xué)少先隊(duì)養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)少先隊(duì)的禮儀教育和訓(xùn)練。
2、以行為規(guī)范的養(yǎng)成為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展各種活動(dòng)。黨寬、中心完小開(kāi)展了“變廢為寶”活動(dòng)。
3、積極開(kāi)展各種安全教育活動(dòng),邀請(qǐng)了鎮(zhèn)司法所的干部到校進(jìn)行法制安全教育,并播放光盤讓隊(duì)員們受益匪淺。
二、抓少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),發(fā)揮教育功能。
1、開(kāi)學(xué)初,各完小加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的選拔與培訓(xùn)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初我校都進(jìn)行一次全鎮(zhèn)大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),xx年年9月初開(kāi)展了一次全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員培訓(xùn),xx年年10月又召開(kāi)了一次全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)大會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等多種途徑提高我校輔導(dǎo)員的總體素質(zhì)。
2、重視少先隊(duì)活動(dòng)和陣地建設(shè),充分發(fā)揮《蜜蜂報(bào)》、雛鷹活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、隊(duì)室、隊(duì)角等的'陣地作用。各完小都堅(jiān)持每月一期黑板報(bào),每天一次紅領(lǐng)巾廣播,每學(xué)期頒兩枚章的常規(guī)教育。
三、抓活動(dòng),促發(fā)展。
1、xx年年9月初,開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng),各完小主要開(kāi)展了“給老師的一句話”、“老師,我想對(duì)您說(shuō)”主題教育。
鳳凰小學(xué)、黨寬小學(xué)也相繼開(kāi)展了各種競(jìng)賽活動(dòng),內(nèi)容豐富多彩。
3、xx年年11月組織隊(duì)員開(kāi)展“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利71周年”讀書活動(dòng),還組織35名隊(duì)員參加了由省少工委和《蜜蜂報(bào)》聯(lián)合主辦的“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
4、xx年年12月,各完小積極開(kāi)展“禁毒防艾”主題教育和“反邪教”主題教育。
5、1月,我校積極開(kāi)展創(chuàng)建和諧“書香”活動(dòng),組織隊(duì)員們積極參與讀書、讀報(bào)活動(dòng)。
四、抓科技活動(dòng),突出創(chuàng)新。
1、繼續(xù)開(kāi)展以“五小”工程為主要內(nèi)容的勤工儉學(xué)。開(kāi)展好以小基地、小門市、小豬廄、小菜園、小科技“五小”為內(nèi)容的少先隊(duì)勤工助學(xué)工作。羅里小學(xué)確定為我鎮(zhèn)“五小工程”示范學(xué)校,主要以“小豬廄、小菜園、小科技、小基地、小魚塘”為主,在技術(shù)上、資金上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予一定的扶持,在菜地里建了兩個(gè)小水窖。為隊(duì)員們的種植提供的很大的方便。一年來(lái)羅里小學(xué)勤工儉學(xué)收入上萬(wàn)元。
2、黨寬小學(xué)建起了科技示范園,并培植了大量的花卉種苗。給隊(duì)員們創(chuàng)造了實(shí)踐鍛煉的場(chǎng)所,也為學(xué)校了校園綠化節(jié)約了很大的成本。
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少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇四
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
3、主題板報(bào)和櫥窗評(píng)比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。
二、開(kāi)展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。
本學(xué)期,我們開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)期初開(kāi)始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、愛(ài)心捐款活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)生愛(ài)心教育。
5月,學(xué)校結(jié)合“全國(guó)助殘日”活動(dòng)要求,下發(fā)了助殘倡議書,開(kāi)展了“少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”的捐款活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛(ài)心播撒到殘疾孩子的心中。
3、校園藝術(shù)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。
六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,我們以“童心向黨”為活動(dòng)宗旨,積極開(kāi)展第九屆校園藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個(gè)板塊,“兒童粉筆畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺(tái),孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動(dòng)人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。“集體表演唱”活動(dòng)更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛(ài)國(guó)情感的歌曲串燒《祖國(guó),祖國(guó),我們愛(ài)你》,忘不了充滿詩(shī)情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》,也忘不了俏皮可愛(ài)的表演合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個(gè)人的心中。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)。
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,有著名教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國(guó)著名班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實(shí)踐中的思想交流。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍。
社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開(kāi)展了五次家長(zhǎng)會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
范文二。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。
大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開(kāi)學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。
4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會(huì)等活動(dòng)。
二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊(duì)組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺(jué)踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
1、開(kāi)展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育,動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、各班開(kāi)展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活。
1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì),班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來(lái),各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開(kāi)展好班會(huì)活動(dòng),做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。
2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái),都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào),及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
四、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來(lái),學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng),我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問(wèn)題,有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對(duì)生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。
五、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則,結(jié)合德育基地實(shí)踐開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體,廣泛開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。
1、二月份開(kāi)展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽(yáng)光”為主題的生命教育周系列活動(dòng):“陽(yáng)光體育,快樂(lè)長(zhǎng)跑,精彩生命”征文、攝影評(píng)比活動(dòng);以生命教育為主題班會(huì)活動(dòng);“尋找生命中的幸?!睘橹黝}的演講比賽等。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛(ài),讓自己的生命與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力,開(kāi)展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級(jí)中成立了“小小圖書角”,評(píng)選“優(yōu)秀小讀者”。在活動(dòng)期間,學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報(bào)自己讀書的收獲。
3、五月底,大隊(duì)部在全校師生中開(kāi)展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng),本年度,由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出,被評(píng)為了市優(yōu)秀少先隊(duì)員。
4、在六一節(jié),組織全校師生開(kāi)展了慶“六一”表彰大會(huì)暨古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)。795名孩子走上舞臺(tái)用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一(3)中隊(duì)的小朋詩(shī)歌朗誦《木蘭詞》拉開(kāi)了六月的帷幕;三(3)中隊(duì)的詩(shī)朗誦《春的記憶》帶著師生進(jìn)入童話世界;詩(shī)朗誦《祖國(guó)在我心中》讓孩子們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起,笑語(yǔ)不絕,人們都沉浸在歡樂(lè)的氛圍中。最后《古詩(shī)串串串》,又一次贏得了全場(chǎng)師生的喝彩,給慶?;顒?dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。
5、為認(rèn)真做好首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題,大隊(duì)部開(kāi)展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng):一次演練;一場(chǎng)專家到校開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座及觀看展版;一次班會(huì)活動(dòng)等等……通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。
這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動(dòng)中,獎(jiǎng)品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇五
本學(xué)期,我在擔(dān)任六年四班的班主任中感受到班主任一職,在開(kāi)展班級(jí)工作,努力提高學(xué)生的素質(zhì),使學(xué)生能得到全面的發(fā)展的工作過(guò)程中受益良多,以下是我所做的工作總結(jié),請(qǐng)瀏覽:
一、重視班級(jí)班風(fēng)建設(shè)。
因?yàn)槭墙⑿掳嗉?jí),為了給學(xué)生養(yǎng)成好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)生剛?cè)雽W(xué)期間,我先制訂了班規(guī)和班風(fēng)。
班規(guī):1、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);2、個(gè)人利益服從集體利益;3、公共場(chǎng)合莫開(kāi)口;4、杜絕手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園和班級(jí);5、入校即入班,入班即自習(xí),自習(xí)即安靜,放學(xué)即離校,離校即回家。班風(fēng):勤奮、踏實(shí)、進(jìn)取。要求學(xué)生以班規(guī)和班風(fēng)為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的班級(jí),班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。
(1)、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織了互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)中好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,在班級(jí)中形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。
(2)實(shí)行班級(jí)量化管理制度。
這個(gè)制度的形成主要是針對(duì)最后階段學(xué)生產(chǎn)生的一些問(wèn)題產(chǎn)生的,也便于最后給學(xué)生一個(gè)公正、公開(kāi)的評(píng)價(jià),也順便作為評(píng)選各種優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。
量化內(nèi)容設(shè)計(jì)體育、品德、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、作業(yè)、紀(jì)律六個(gè)方面,根據(jù)輕重分別設(shè)定扣分標(biāo)準(zhǔn),并由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行分?jǐn)?shù)的加減,從而督促學(xué)生能夠時(shí)刻約束自己,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的情況來(lái)看,效果有明顯的好轉(zhuǎn)。我想經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持一定能夠形成良好的風(fēng)氣。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
因?yàn)閷W(xué)生對(duì)學(xué)校的校規(guī)并不了解,而且小學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,所以本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。主要有:
(1)、對(duì)人有禮貌,主動(dòng)同別人打招呼,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)勇敢;
(3)、大膽舉手回答問(wèn)題,先舉手后發(fā)言,聲音要響亮,并大膽發(fā)表自己的獨(dú)立見(jiàn)解。
(4)、做事有始有終,獨(dú)立完成作業(yè),主動(dòng)做力所能及的事情,樂(lè)于幫助他人,養(yǎng)成刻苦耐勞的好習(xí)慣。
(5)、有良好的作息習(xí)慣,定時(shí)上學(xué),按時(shí)完成作業(yè),正確處理學(xué)習(xí)與玩耍的關(guān)系,先學(xué)后玩,多學(xué)少玩。通過(guò)經(jīng)常性的要求、培養(yǎng),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有較大的進(jìn)步。從規(guī)范入手,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
三、制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。
由于入學(xué)考試成績(jī)不是很理想,學(xué)期初,我和學(xué)生一起制訂好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)刻用目標(biāo)來(lái)衡量、約束學(xué)生。如曲財(cái)霖、劉雨同學(xué),對(duì)集體很關(guān)心,但上課經(jīng)常說(shuō)話,與同學(xué)關(guān)系相處的也不是很好,于是我找他們談話,肯定他的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)常與他們制訂的目標(biāo)結(jié)合教育,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)很積極。每次犯了錯(cuò)誤,我都耐心地教導(dǎo),使之認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,還懂得同學(xué)之間要謙讓,互相團(tuán)結(jié)、合作,要形成一個(gè)好集體,必須從自己做起。
四、努力轉(zhuǎn)變后進(jìn)生。
1、首先積極了解學(xué)生,摸透學(xué)生的特點(diǎn),從學(xué)生身上挖掘閃光點(diǎn),并給予正確的引導(dǎo)。在課堂上,多關(guān)注后進(jìn)生,尊重后進(jìn)生。學(xué)生在校里主要活動(dòng)場(chǎng)所是課堂,用好這個(gè)陣地。上課時(shí),多提問(wèn)他,請(qǐng)班中成績(jī)好的同學(xué)作他們的小老師,在學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助他們,讓他們體會(huì)到班集體的溫暖。
2、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家校之間的聯(lián)系。許多家長(zhǎng)對(duì)后進(jìn)生恨鐵不成鋼,給予孩子的是批評(píng)、指責(zé)。為了讓家長(zhǎng)了解他們的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)通過(guò)校訊通或者是電話聯(lián)系,加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合。
由于之前我對(duì)班主任工作沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力與摸索我對(duì)班主任工作已經(jīng)有個(gè)初步的適應(yīng),班級(jí)大局上都在向好的方面發(fā)展,但還是存在很多不足,我下學(xué)期會(huì)繼續(xù)努力,逐步摸索切實(shí)可行的方法,將我們班帶成一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班級(jí)體。
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少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇六
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)雛鷹行動(dòng),積極開(kāi)展豐富多彩的雛鷹假日小隊(duì)手拉手文明行動(dòng),加大深化手拉手互助活動(dòng),組織開(kāi)展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好規(guī)范化隊(duì)室的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設(shè)了快樂(lè)隊(duì)生活、語(yǔ)文知識(shí)百花園、英語(yǔ)天地、健康快車和環(huán)保與我等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織dd雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。
抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮綠色小衛(wèi)士的作用,通過(guò)專題講座和出版專欄,開(kāi)展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行丹灶無(wú)限美的宣傳畫繪畫活動(dòng),參觀丹灶金石開(kāi)發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
5、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)非典型肺炎的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過(guò)小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等,來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下,我校沒(méi)有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
三、以雛鷹行動(dòng)為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、開(kāi)展扶貧助學(xué)活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊(duì)部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金,減輕他們的負(fù)擔(dān)。7年來(lái),全校師生共捐款4萬(wàn)元,共資助100多人次。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力?!赌虾H?qǐng)?bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)。積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3.學(xué)校還組織了雛鷹假日小隊(duì)利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng),參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng),如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式,慰問(wèn)老人,讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開(kāi)展以五自為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛(ài)國(guó)章》等,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),一年來(lái),共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
四、取得一點(diǎn)成績(jī)。
一學(xué)期來(lái),在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,該校取得了可喜的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為佛山市綠色學(xué)校,大隊(duì)部被評(píng)為市少先隊(duì)先進(jìn)集體,吳碧連老師被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng)。張耀康寫的《如何處理隊(duì)員的人際關(guān)系》獲市三等獎(jiǎng)。沈文華撰寫的活動(dòng)方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動(dòng)佛山市三等獎(jiǎng)。李曉敏、沈文華兩名隊(duì)員參加《育苗報(bào)》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
回首這一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持及配合下,少先隊(duì)工作得以順利開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿著陽(yáng)光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié):
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,我在學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2.規(guī)范教室布置,圖書架、黑板報(bào)、心靈之窗、學(xué)習(xí)園地等較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3.堅(jiān)持紅領(lǐng)巾督查制度,每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。
4.重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開(kāi)展安全教育工作,值日教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還請(qǐng)校外輔導(dǎo)員(民警叔叔)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)宣傳安全教育。
5.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái),由隊(duì)員們自己投稿,自己播報(bào),為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。
6.加強(qiáng)了少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),大隊(duì)輔導(dǎo)員定期對(duì)大隊(duì)委員進(jìn)行培訓(xùn),使之成為學(xué)校少先隊(duì)工作的得力助手。還規(guī)范了各類少先隊(duì)標(biāo)志的使用。
7.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)了輔導(dǎo)員(班主任)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
二、重視德育,舉行主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效。
1.開(kāi)展了“彎腰行動(dòng)”。三月是學(xué)習(xí)雷鋒月,我校全體師生就掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的高潮,人人彎彎腰,個(gè)個(gè)做好事,讓雷鋒精神充滿整個(gè)校園。大隊(duì)部還組織少先隊(duì)員到各個(gè)小區(qū)活動(dòng),受到了社會(huì)各界的好評(píng)。
2.開(kāi)展了“革命烈士在我心中”主題活動(dòng)清明之即,我校中高年級(jí)隊(duì)員去香山烈士陵園祭掃烈士墓,憑吊為我們解放事業(yè)而犧牲的革命先烈,緬懷他們的豐功偉績(jī)。
3.開(kāi)展了“做一個(gè)美麗學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)觀摩評(píng)比活動(dòng)。8位中隊(duì)輔導(dǎo)員參與了評(píng)比,全體老師參與了聽(tīng)課觀摩。這些隊(duì)會(huì)課,從節(jié)約、環(huán)保、文明禮儀、誠(chéng)信、勤學(xué)等不同角度,引導(dǎo)學(xué)生理解“美麗”的`真正內(nèi)涵及如何做一個(gè)“美麗學(xué)生”。
4.開(kāi)展了以“讀書點(diǎn)亮智慧,書香潤(rùn)澤校園”為主題的“博雅教育.金點(diǎn)點(diǎn)讀書節(jié)”?;顒?dòng)由講故事、讀書征文、演講、美文誦讀、特色家長(zhǎng)會(huì)等幾個(gè)項(xiàng)目組成。隊(duì)員在一系列的活動(dòng)中展現(xiàn)了自己的智慧,豐富了學(xué)識(shí),更加深刻地體會(huì)了讀書的樂(lè)趣,感受到了讀書的重要性。
5.圍繞“向美麗出發(fā)”這一主題開(kāi)展了博雅教育金點(diǎn)點(diǎn)校園文化藝術(shù)節(jié)。開(kāi)展了書法、繪畫、攝影、舞蹈、經(jīng)典誦讀和歌詠比賽等活動(dòng),學(xué)生們積極參與,涌現(xiàn)出了一批有藝術(shù)才能的特長(zhǎng)學(xué)生。活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好,陶冶了學(xué)生的性情,培養(yǎng)和提高了學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)揮了他們的才能,形成了良好的“美麗校園”文化氛圍。
6.開(kāi)展了“向美麗出發(fā)”六一節(jié)慶?;顒?dòng)張家港邊防站戰(zhàn)士代表和家長(zhǎng)代表應(yīng)邀參加了活動(dòng)。邊防戰(zhàn)士們表演了節(jié)目,給孩子們送上節(jié)日的祝福。隊(duì)員們的演出更是精彩紛呈,博得觀眾的陣陣掌聲。
三、開(kāi)展形式多樣的各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。
1.開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái),我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如,低年級(jí)學(xué)生有老鷹捉小雞、丟手絹等,中年級(jí)學(xué)生進(jìn)行齊心協(xié)力、跳長(zhǎng)繩等,高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行抖空竹、航模、接力游戲等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2.開(kāi)展“向陽(yáng)花少年宮”活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周五下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間,隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和良好習(xí)慣,我校還于5月17日舉行了“向陽(yáng)花”少年宮觀摩研討活動(dòng),這不但規(guī)范了學(xué)校的少年宮活動(dòng),更使少年宮活動(dòng)質(zhì)量上了一個(gè)新臺(tái)階。
四、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍。
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各中隊(duì)輔導(dǎo)員還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪工作,使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇七
為了提倡我校少先隊(duì)大隊(duì)以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體,落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),更好地培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)于7月4日下午開(kāi)展了少先隊(duì)期末工作活動(dòng)總結(jié)。
本次活動(dòng)由大隊(duì)輔導(dǎo)員郭敏老師主持。在活動(dòng)中大隊(duì)部輔導(dǎo)員段高梅老師對(duì)本學(xué)期少先隊(duì)工作作總結(jié)??偨Y(jié)內(nèi)容主要圍繞“回顧過(guò)去,展望未來(lái)”為主線,對(duì)過(guò)去工作了總結(jié),并對(duì)工作中存在了問(wèn)題及不足之處進(jìn)行分析。隊(duì)員們聽(tīng)得非常認(rèn)真,并深刻認(rèn)識(shí)到自己在工作中的不足。之后,大隊(duì)部輔導(dǎo)員龍旭老師組對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行了表彰。最后,大隊(duì)部輔導(dǎo)員羅蘭老師對(duì)今后的工作提出要求與期望。
通過(guò)此次活動(dòng),隊(duì)員們明白了從開(kāi)學(xué)以來(lái),少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,取得了一定成績(jī)。同時(shí)也存在著很多問(wèn)題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。在新的'學(xué)期里,相信我校的先隊(duì)工作會(huì)開(kāi)展得更精彩。
少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇八
本學(xué)期,我校少先隊(duì)緊緊圍繞上級(jí)和學(xué)校安排的工作目標(biāo),加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育,少先隊(duì)工作今年有了進(jìn)一步的提高,少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。良好的開(kāi)端是成功的一半。
1、計(jì)劃到位、目標(biāo)明確,工作規(guī)范開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2、做好每周升旗儀式,做好國(guó)旗下講話工作。
3、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí),每日檢查,每天通報(bào),督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開(kāi)展安全教育工作,值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。
3、主題黑板報(bào)評(píng)比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題,進(jìn)行檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
三、開(kāi)展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。
1、開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái),我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如,七年級(jí)學(xué)生有跳繩,八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行踢毽子、太極拳,九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行籃球、長(zhǎng)跑等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開(kāi)展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周二、周四下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間,隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。
四、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍。
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪工作,使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
總之,這學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。
今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩!
少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇九
為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,全面實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,根據(jù)《學(xué)校開(kāi)展感恩主題教育活動(dòng)》精神,結(jié)合本班實(shí)際,在全體學(xué)生中開(kāi)展“感恩教育”,幫助學(xué)生樹(shù)立和培養(yǎng)正確的感恩觀。本次活動(dòng)以感恩教育為主題,通過(guò)生動(dòng)、鮮活的教育形式和活動(dòng)載體,使“知恩圖報(bào)”這一傳統(tǒng)美德得以弘揚(yáng)和傳承;把富有人性的情感教育滲入教育教學(xué)環(huán)節(jié),再通過(guò)學(xué)生之間、師生之間、父母與孩子間的心靈互動(dòng),讓學(xué)生懂得對(duì)生活和他人心存感激,學(xué)會(huì)理解和關(guān)心,產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的沖動(dòng)。
本次活動(dòng)主要做了以下工作:
1.中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)圍繞“感恩”主題,在老師講解的中讓學(xué)生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?向?qū)W生發(fā)出“知恩、報(bào)恩、施恩”倡議。
2.開(kāi)展了《我愛(ài)xx》、《我為父母xx》、《感謝xx》、《為父母講故事》、《孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩》為主題的班隊(duì)會(huì)。
3.開(kāi)展給父母端杯茶、給父母夾一次菜、給父母洗一次腳、幫父母洗一次碗、送上一次慰問(wèn)、打掃一次衛(wèi)生、給父母講故事、和父母交流一次感情、給父母洗一次衣服等活動(dòng)。
4、組織一次征文比賽。主題是“爸爸,媽媽,我想對(duì)你說(shuō)”——給爸爸、媽媽的一封信。上交三篇作文參加校級(jí)評(píng)選。
5、組織一次演講比賽以“爸爸,媽媽,我想對(duì)你說(shuō)”這封書信的內(nèi)容為材料,進(jìn)行演講比賽。
6、組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲——《感恩的心》,由音樂(lè)老師教會(huì)學(xué)生,并要求回家唱給父母聽(tīng)。活動(dòng)的動(dòng)機(jī)和主題鮮明,通過(guò)各種活動(dòng)倡導(dǎo)學(xué)生將感性上升為理性,讓更多的學(xué)生通過(guò)這些貼近他們心理的話語(yǔ)意識(shí)到感恩的重要,讓大家都逐漸擁有一顆知恩的心,懷有一種感恩的情,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)付出。感恩之心主題的建立,恰好抓住了感恩節(jié)這一開(kāi)展活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),借助大家對(duì)感恩節(jié)的興趣,引導(dǎo)大家在感恩節(jié)獻(xiàn)出自己富于愛(ài)心的一面,顯著的增強(qiáng)了活動(dòng)開(kāi)展的效果。
為了深入貫徹黨中央關(guān)于建設(shè)節(jié)約型的社會(huì)的總體部署和規(guī)劃的要求,通過(guò)讀書和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生深入認(rèn)識(shí)建設(shè)資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會(huì)的重大戰(zhàn)略意義,樹(shù)立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念,培養(yǎng)珍惜資源,崇尚節(jié)約行為習(xí)慣,形成浪費(fèi)可恥,節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚,我們中隊(duì)開(kāi)展了以下工作:
1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《珍惜資源,崇尚節(jié)約》讀本。
2、組織以“珍惜資源崇尚節(jié)約”為主題的故事會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
3、出板“珍惜資源,崇尚節(jié)約”板報(bào)。
4、指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合個(gè)人體會(huì),按讀本后的要求寫讀后感。
5、組織學(xué)生寫“珍惜資源,做保護(hù)地球的'小主人”為主題的作文,節(jié)約資源,珍惜土地,做保護(hù)地球的小主人’”征文活動(dòng)。
學(xué)生通過(guò)個(gè)種活動(dòng),對(duì)珍惜資源,節(jié)約資源有一定的意識(shí),過(guò)去鋪張浪費(fèi)的行為有了一定的改變。以前使用作業(yè)本,背面都不寫字,現(xiàn)在就改變了這種浪費(fèi)紙張的行為。
環(huán)境教育是我校素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的環(huán)境意識(shí)淡泊,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)還存在,隨身帶零食到教室的現(xiàn)象也在一定程度上存在,亂踩草坪也大有人在。這種不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的狀況,對(duì)凈化、美化、綠化校園造成一定的影響,同時(shí),對(duì)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”也造成一定的沖擊。如何喚起全校師學(xué)生生對(duì)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美好環(huán)境認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),并化為愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為,這個(gè)問(wèn)題引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并作為學(xué)校德育工作一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。為此,我們決定圍繞學(xué)校的中心工作,開(kāi)展系列的環(huán)?;顒?dòng)。
著力提高學(xué)生的“兩個(gè)意識(shí)”、告別一個(gè)“不良行為”和形成一個(gè)“良好習(xí)慣”?!皟蓚€(gè)意識(shí)”就是公德意識(shí)和環(huán)保意識(shí),告別一個(gè)“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個(gè)“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛(ài)我校園、美我校園的習(xí)慣。
本次活動(dòng)開(kāi)展了如下工作:
(一)、采用制作手抄報(bào),加深對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。
(二)利用中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),分析學(xué)校環(huán)境的狀況,分析造成不良行為的原因及采取的措施。
1、主持人講解校園環(huán)境對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀;。
3、分小組在校園里進(jìn)行“不良現(xiàn)象大搜索”
4、綜合各組結(jié)果,形成共識(shí)。
學(xué)生普遍認(rèn)為,應(yīng)在以下幾個(gè)方面形成共識(shí):一是美我校園,人人有責(zé)。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境要從自己做起,從身邊的每一件小事做起,少說(shuō)多做;二是在全校營(yíng)造“愛(ài)我校園、美我校園”的氛圍,讓每位同學(xué)都積極參與創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?dòng);三是在校園樹(shù)立環(huán)境保護(hù)標(biāo)語(yǔ),標(biāo)語(yǔ)向?qū)W生征集;四是加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,如舉辦環(huán)保講座和環(huán)保圖片展等。
少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇十
本學(xué)期,少先隊(duì)工作雖然開(kāi)展的時(shí)間短,但仍有條不紊的開(kāi)展著,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、一學(xué)期來(lái),我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),加強(qiáng)少先隊(duì)工作。完善少先隊(duì)組織抓好少先基礎(chǔ)建設(shè)。
1、制定好工作計(jì)劃,明確職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常規(guī)范工作。各項(xiàng)分工責(zé)任到人。
2、每周日返校開(kāi)展少先隊(duì)值日生集體會(huì)議??偨Y(jié)上周工作發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題,糾正不足。
3、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,每天定時(shí)檢查。從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。
4、6月舊是兒童的節(jié)日,在這天舉行了入隊(duì)儀式,給了孩子們很好的節(jié)日禮物。讓一年級(jí)朋友有了榮譽(yù)惑自豪感!
5、紅領(lǐng)巾廣播站的開(kāi)展培養(yǎng)了一批廣播員,鍛煉了朗誦好的學(xué)生,班里老師學(xué)生也積極投稿,支持廣播站工作。
6、最近一周時(shí)間外出學(xué)習(xí)了少代會(huì)的舉辦,并在我們學(xué)校開(kāi)展舉辦這個(gè)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),領(lǐng)導(dǎo)和各位老師在這個(gè)活動(dòng)中也給予我很多幫助和大力支持,讓少代會(huì)這個(gè)活動(dòng)材料很快準(zhǔn)備好,少代會(huì)的開(kāi)展讓學(xué)生感受到了做學(xué)校小主人,樹(shù)立他們的信心,意義非常好!
二、雖然只有短短兩月的時(shí)間,但少先隊(duì)也存在著不足:
2、值日生存在打鬧松懈現(xiàn)象。
3、四年級(jí)值日生缺乏時(shí)間觀念,記不住自己值日時(shí)間;
4、紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)廣播監(jiān)管不夠,學(xué)生朗讀感情不充分;
三、改變現(xiàn)狀,加強(qiáng)隊(duì)伍建級(jí)。
1、在少先從值日生管理上更認(rèn)真更嚴(yán)格;
2、督足大隊(duì)長(zhǎng),中隊(duì)長(zhǎng),時(shí)刻記住自己職責(zé),起到帶頭作用。
3、在活動(dòng)舉辦上多吸取經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己。
在今后工作中,要努力改進(jìn)的地方還有很多,仍要感謝領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的支持幫助,在今后工作中不斷提升,為校園營(yíng)造積松向上的氛圍!
少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期來(lái),在學(xué)校行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本少先隊(duì)部根據(jù)上級(jí)少工委的指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn),結(jié)合本校實(shí)際,制定了切實(shí)可行的少先隊(duì)工作計(jì)劃,將開(kāi)展“我是合格小公民”“小學(xué)生在校一日常規(guī)教育”等活動(dòng)做為重點(diǎn),并在具體工作中落實(shí)計(jì)劃?,F(xiàn)將本學(xué)期的隊(duì)部工作小結(jié)如下:
一、重視思想教育。
少年兒童思想教育公民道德建設(shè)的基礎(chǔ),是素質(zhì)教育的靈魂。我校通過(guò)開(kāi)展“我是合格小公民”“小學(xué)生在校一日常規(guī)教育”系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。使學(xué)生在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中,把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì),轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
以重大節(jié)日和紀(jì)念為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想政治教育。3月份,開(kāi)展了“我是合格小公民”“交通安全知識(shí)講座”“防震減災(zāi)演練”等教育活動(dòng),提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和安全防護(hù)意識(shí)。同時(shí)還組織高年級(jí)同學(xué)參加了詩(shī)山中心小學(xué)的“安全伴我行征文”比賽。
3月份,組織我校三年一班洪昕同學(xué)的作文《感謝父母》、《五指爭(zhēng)功》兩篇文章分別發(fā)表在《小學(xué)生閱讀報(bào)》一月份合刊第67版之"作文金版"和一月份合刊第38版之"品評(píng)空間",在第_屆全國(guó)少年兒童書信文化活動(dòng)福建省選拔賽評(píng)審活動(dòng)中,詩(shī)鐘中心小學(xué)5年1班呂文娟同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。(指導(dǎo)老師:黃儀婷)。五年一班呂文娟同學(xué)寫的《把我的幸福告訴你》獲得“感受、感恩、感動(dòng)”20__泉州市青少年暑期主題征文活動(dòng)暨“把我的幸福告訴你”全國(guó)少年兒童書信比賽泉州選拔賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)(指導(dǎo)教師:黃儀婷);三年一班戴俊彬同學(xué)寫的《家鄉(xiāng)駛上改革高速路》獲得南安市中小學(xué)生《改革開(kāi)放三十周年》讀書征文比賽評(píng)選二等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:劉艷紅)。
4月份,組織學(xué)生參加詩(shī)山中心校舉辦的小學(xué)生五項(xiàng)技能競(jìng)賽,榮獲團(tuán)體總分二等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:黃雅真、黃希玲、林福進(jìn))。其中單項(xiàng)獎(jiǎng):陳珊珊、黃夢(mèng)婷同學(xué)均榮獲演唱一等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:黃希玲);陳世杰同學(xué)榮獲寫作二等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:黃希玲);陳珊珊同學(xué)榮獲計(jì)算機(jī)三等獎(jiǎng);陳珊珊同學(xué)榮獲短跑三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:林福進(jìn))。個(gè)人總分獎(jiǎng):陳珊珊、黃夢(mèng)婷同學(xué)個(gè)人總分均榮獲二等獎(jiǎng);陳世杰同學(xué)個(gè)人總分均榮獲三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:黃雅真、黃希玲)。此外,洪雅彬同學(xué)在詩(shī)山中心小學(xué)舉辦的主題畫比賽中,榮獲二等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:黃希玲);黃夢(mèng)婷同學(xué)在詩(shī)山中心小學(xué)舉辦的泥工比賽中,榮獲三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:黃希玲);洪昕、陳智銘同學(xué)在詩(shī)山中心小學(xué)舉辦的毛筆書法比賽中,分別榮獲三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:洪曉東);戴俊彬、呂銀泉同學(xué)在詩(shī)山中心小學(xué)舉辦的泥工比賽中,分別榮獲三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:洪曉東)。另外開(kāi)展了開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng),并配合詩(shī)山中心小學(xué)大隊(duì)部,組織高年級(jí)學(xué)生參加了“祭掃烈士墓”的活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)活動(dòng)中,受到愛(ài)國(guó)主義的教育。
5月份,我校還開(kāi)展了“詩(shī)歌朗誦比賽”,并組織校隊(duì)及各班積極排練慶?!傲弧蔽乃噮R演的節(jié)目。同時(shí),根據(jù)上級(jí)布置,少先隊(duì)部還開(kāi)展了“防溺水,防交通事故”的專題講座。5月底,由學(xué)校少先隊(duì)部發(fā)出倡議,號(hào)召全校同學(xué)參加“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”簽名活動(dòng)。此外,二年1班的黃楚瑩同學(xué)寫的作文《詩(shī)山鹵面》獲得“海西”杯暨第十一屆“海峽·冰心”杯全國(guó)青少年寫作大賽“家鄉(xiāng)的故事”征文評(píng)選二等獎(jiǎng),(指導(dǎo)老師:陳翠鑾)。
6月份,各班精心組織排練文藝節(jié)目,參加學(xué)校開(kāi)展的“慶祝六一文藝演出”,并邀請(qǐng)村委會(huì)及校董事會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加通過(guò)。此外,校舞蹈隊(duì)排練的18人舞蹈——《球舞飛揚(yáng)》,參加詩(shī)山中心小學(xué)要紅旗小學(xué)舉辦的慶?!傲弧蔽璧副荣愔?,榮獲二等獎(jiǎng),(指導(dǎo)老師:陳珊珊、黃希玲)。通過(guò)開(kāi)展這一系列豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)一步提高少先隊(duì)員對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都創(chuàng)造的文化、人人都追求美好的文化,著力營(yíng)造獨(dú)具特色的少先隊(duì)文化氛圍。6月中旬,響應(yīng)上級(jí)少工委的號(hào)召,在全校內(nèi)開(kāi)展《“千里之愛(ài)”——紀(jì)念“5·12”汶川大地震一周年大型公益活動(dòng)》,在短短的兩天時(shí)間里,全校共收到500元的愛(ài)心捐款及10多封寫給災(zāi)區(qū)小朋友的信件。這一活動(dòng),使學(xué)生們更加關(guān)注、關(guān)愛(ài)四川災(zāi)區(qū)的學(xué)生。6月下旬,學(xué)校美術(shù)小組,積極組織有美術(shù)愛(ài)好和特長(zhǎng)的學(xué)生,精心準(zhǔn)備了16幅主題為“愛(ài)中國(guó),愛(ài)福建,愛(ài)家鄉(xiāng)”的美術(shù)作品,參加“萬(wàn)祥杯”泉州市中小學(xué)生美術(shù)作品競(jìng)賽。
二、利用隊(duì)(班)刊,做好宣傳工作。
充分發(fā)揮隊(duì)(班)刊的宣傳作用,形象直觀地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”“珍愛(ài)生命,安全第一”“我們的紅色之旅”“防溺水,防交通安全”“環(huán)保意識(shí)”等教育。通過(guò)這一期期的黑板報(bào)來(lái)擴(kuò)大學(xué)生的視野,豐富他們的知識(shí)。
學(xué)校專門開(kāi)設(shè)了“百草園”,由5、6年級(jí)各個(gè)班的宣傳小組承擔(dān),每月出一期???。他們已經(jīng)初步掌握了選稿、排版、出版等方法,能獨(dú)立、較好地完成出版的任務(wù)。
三、成立“文明監(jiān)督組”“導(dǎo)衛(wèi)小組”
學(xué)期初,從四、五、六年級(jí)的同學(xué)中,選出15名品學(xué)兼優(yōu)的隊(duì)員,組成“文明監(jiān)督組”,各中隊(duì)選出5名組織能力強(qiáng)的隊(duì)員,組成“導(dǎo)衛(wèi)小組”。這些小干部定時(shí)定點(diǎn)協(xié)助值日老師,對(duì)各年級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生等進(jìn)行客觀公平的評(píng)比。讓學(xué)生參與學(xué)校、班級(jí)的管理,這一做法大大提高了他們的主人翁意識(shí)。
加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,大力開(kāi)展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)干部標(biāo)志、胸卡,大隊(duì)部、隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站等要掛牌,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。要加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)集體、個(gè)人典型的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)工作,大力宣傳少先隊(duì)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,擴(kuò)大少先隊(duì)組織的影響力。在“六一”期間,我們吸收了20名新隊(duì)員,進(jìn)一步壯大了少先隊(duì)的隊(duì)伍。同時(shí)還表彰了30名優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部及三好生。其中,洪雅彬、黃夢(mèng)婷、陳端茹同學(xué)均榮獲“詩(shī)山中心小學(xué)優(yōu)秀班干部”的光榮稱號(hào),洪昕、戴俊彬、許真真同學(xué)均榮獲“詩(shī)山中心小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào),陳珊珊、陳智銘、陳世杰同學(xué)均榮獲“詩(shī)山中心小學(xué)三好生”的光榮稱號(hào)。先進(jìn)班集體:三年1班。同時(shí),還表彰了優(yōu)秀輔導(dǎo)員:黃希玲老師。
以上是對(duì)本學(xué)期來(lái)大隊(duì)部的工作總結(jié)。今后,我們還將繼續(xù)努力,更好地?fù)?dān)負(fù)起培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人的光榮任務(wù),竭誠(chéng)為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù)。
少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期即將結(jié)束。回顧半年來(lái),我校繼續(xù)深化“熱愛(ài)石家莊”“五小”道德標(biāo)兵系列活動(dòng),以紀(jì)念改革開(kāi)放30周年系列活動(dòng)、喜迎奧運(yùn)會(huì)為主要內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式,努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性。現(xiàn)將本學(xué)期德育重點(diǎn)工作進(jìn)行總結(jié)如下:
一、與時(shí)俱進(jìn)的教育觀念
1、開(kāi)展德育科研活動(dòng)我們繼續(xù)以德育子課題《教師對(duì)學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)》為內(nèi)容,積極開(kāi)展教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師在先進(jìn)教育思想的指導(dǎo)下,探索班級(jí)工作新思路、新辦法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),以提高德育工作的針對(duì)性、目的性和實(shí)效性,通過(guò)課題研究、理論學(xué)習(xí)、論文及案例撰寫等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫出了學(xué)習(xí)心得體會(huì)及教育隨筆。
這學(xué)期初我們啟動(dòng)了“快樂(lè)”課題研究,此項(xiàng)課題在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展的比較少的,但籃球活動(dòng)現(xiàn)已深入到許多孩子的生活中去,因此我們開(kāi)展此項(xiàng)研究有非常強(qiáng)的指導(dǎo)作用。目前研究在有條不紊地進(jìn)行著,我們也開(kāi)展了許多相關(guān)活動(dòng),我們自編了一套籃球操,在橋西區(qū)體驗(yàn)教育互檢活動(dòng)中得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),還參加了省婦聯(lián)、團(tuán)省委等單位舉行的慶六一活動(dòng);我們現(xiàn)已成立籃球小社團(tuán)69個(gè),每個(gè)社團(tuán)都有自己的特色,規(guī)定每學(xué)期小社團(tuán)至少活動(dòng)三次,但到目前為止,多的已經(jīng)活動(dòng)的十余次,最少的也活動(dòng)了五次,籃球活動(dòng)在我校的特色越來(lái)越明顯,籃球運(yùn)動(dòng)也將成為打響我校的一個(gè)品牌。
2、規(guī)范各項(xiàng)制度上學(xué)期對(duì)學(xué)校德育常規(guī)工作進(jìn)行了改革,本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行《五星級(jí)中隊(duì)評(píng)選制度》《十星級(jí)隊(duì)員評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》《班主任工作質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,規(guī)范了班主任工作,作用顯著。并且在實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)教師會(huì)進(jìn)行協(xié)商,修訂。
二、扎實(shí)有效的常規(guī)工作
1、加強(qiáng)隊(duì)員的思想道德建設(shè)開(kāi)學(xué)初,組織全校師生重溫《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等制度,開(kāi)展了學(xué)習(xí)、討論、交流、競(jìng)賽等學(xué)生活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)生養(yǎng)成教育工作。繼續(xù)把全面培養(yǎng)學(xué)生自身良好行為習(xí)慣的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為工作重點(diǎn),把現(xiàn)代文明人十條素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)(高度的民主意識(shí)民主行為、高度的法律意識(shí)法制觀念、終身學(xué)習(xí)的觀念和能力、開(kāi)放的意識(shí)、人與自然和諧相處的意識(shí)、合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任與質(zhì)量意識(shí)、效率和效益觀念、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力、崇尚真理,不迷信權(quán)威)的每一條,作為一個(gè)教育主題,合理安排在本學(xué)年十個(gè)月的教育教學(xué)時(shí)間之中。還制成了亞克力展牌在學(xué)校二樓展出。并且每月的教育主題,都通過(guò)班級(jí)的板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳;通過(guò)升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育。
2、繼續(xù)辦好“少先隊(duì)學(xué)校”本學(xué)期我校通過(guò)“少先隊(duì)學(xué)校”開(kāi)展少先隊(duì)教育活動(dòng),對(duì)即將入隊(duì)的一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一次系統(tǒng)的少先隊(duì)知識(shí)的介紹與講解,對(duì)大隊(duì)干部及中隊(duì)干部開(kāi)展隊(duì)知識(shí)的講授和隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展形式等知識(shí),對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展少先隊(duì)論文的撰寫、如何開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)等。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)我校國(guó)防教育特色本學(xué)期在開(kāi)展籃球特色活動(dòng)的同時(shí),沒(méi)有丟掉國(guó)防教育特色,清明節(jié)組織四年級(jí)學(xué)生到二十七軍軍史館參觀,還邀請(qǐng)二十七軍的老紅軍為全校師生講革命英雄故事。
三、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)
在重視常規(guī)工作的同時(shí),我校以重大節(jié)日及政治事件為契機(jī),以愛(ài)國(guó)主義為主線,以每月的教育主題為內(nèi)容,充分挖掘校內(nèi)外各種教育因素,發(fā)揮少先隊(duì)教育陣地的作用,以學(xué)生為主體,創(chuàng)造性的開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì),提高學(xué)生實(shí)踐能力。
1、以“高度的法律意識(shí)、法制觀念”為主題,開(kāi)展系列教育活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初,我校以“做懂法守法小公民”為主題,開(kāi)展強(qiáng)化學(xué)習(xí)與落實(shí)《八一小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》細(xì)則;板報(bào)、展板展示;了解法律常識(shí),學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。通過(guò)這項(xiàng)系列活動(dòng)的開(kāi)展,我校學(xué)生的法律意識(shí)有所增強(qiáng),良好行為習(xí)慣也得到了一定的培養(yǎng),活動(dòng)效果較好。
2、清明節(jié)參觀軍史館清明節(jié)時(shí),我們一改往日去烈士陵園掃墓的作法,到二十七軍軍史館參觀學(xué)習(xí),二十七軍軍史館內(nèi)包含了從紅軍到解放戰(zhàn)爭(zhēng)一系列的軍史介紹,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次極好的教育,我們還聘請(qǐng)了老紅軍為全校師生講了一堂生動(dòng)的英雄事跡課。會(huì)后,全體學(xué)生都寫了感想。
4、籃球操展八一風(fēng)采積極參加上級(jí)布置的任務(wù),團(tuán)省委的慶六一活動(dòng)從準(zhǔn)備到上臺(tái)演出只有三天時(shí)間,老師和同學(xué)們?cè)跁r(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,反復(fù)修改動(dòng)作,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的斟酌,最后演出取得了圓滿地成功。當(dāng)二十名小隊(duì)員上臺(tái)表演籃球操及籃球球技時(shí),全場(chǎng)觀眾鼓掌喝彩。
5、開(kāi)展了班級(jí)籃球賽活動(dòng)5月,我校組織了四至六年級(jí)班級(jí)籃球賽,為鞏固我?;@球活動(dòng)及接下來(lái)的區(qū)級(jí)籃球賽做好準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)三天的角逐,我校評(píng)出了各類獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)各班的籃球活動(dòng)的開(kāi)展也起到了促進(jìn)作用。
6、“心系災(zāi)區(qū)、情滿八一”5月12日,汶川發(fā)生大地震牽動(dòng)了所有八一人的心,學(xué)校在第一時(shí)間組織了捐款活動(dòng),全校共捐款8萬(wàn)多元。我們還組織了學(xué)生書寫慰問(wèn)信,為災(zāi)區(qū)小伙伴鼓氣加油,參加區(qū)組織的六一特別活動(dòng)。我校還熱情的接收了來(lái)自四川綿陽(yáng)的一名小同學(xué)來(lái)校學(xué)習(xí),給予他最好的關(guān)心與幫助。
7、參加了陽(yáng)光體育活動(dòng)積極參加市里組織的“陽(yáng)光體育”活動(dòng),雖然我們沒(méi)有取上名次,但通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)了隊(duì)員的凝聚力,也增強(qiáng)了隊(duì)員的體質(zhì)。
8、迎六一“愛(ài)”主題合唱比賽在六一兒童節(jié),我校強(qiáng)化愛(ài)的教育,把第_屆藝術(shù)節(jié)調(diào)整為“愛(ài)”主題合唱比賽,唱出心中的愛(ài),喚醒隊(duì)員心中的愛(ài),表彰了在抗震救災(zāi)活動(dòng)中學(xué)校涌現(xiàn)出的優(yōu)秀隊(duì)員。
9、聯(lián)合校手拉手活動(dòng)八一、簡(jiǎn)良、孔寨是手拉手聯(lián)合校,本學(xué)年我們也開(kāi)展了豐富多彩的聯(lián)合?;顒?dòng),特別是繼續(xù)開(kāi)展了聯(lián)合校小伙伴書信聯(lián)盟、籃球友誼賽。在活動(dòng)中增進(jìn)了聯(lián)合校隊(duì)員之間的感情,在互訪中他們也從各自的身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn),互相學(xué)習(xí)、互相提高。
10、安全與我繼續(xù)開(kāi)展“安全與我”預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識(shí)。組織了緊急疏散演習(xí),演習(xí)時(shí)間比去年少用了30多秒鐘。通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生安全意識(shí)明顯增強(qiáng),教育效果明顯。
少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作結(jié)合中心小學(xué)工作計(jì)劃,在少先隊(duì)工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,大力營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。組織開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,開(kāi)拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績(jī)。下面從以下幾個(gè)方面匯報(bào)本學(xué)期少先隊(duì)工作開(kāi)展情況。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好隊(duì)干部的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為隊(duì)干的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)隊(duì)干會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高隊(duì)干的少先隊(duì)工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。充分發(fā)揮隊(duì)干部,鼓號(hào)隊(duì),小記者的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大,中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè),繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的評(píng)比工作。繼續(xù)為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
3。加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我班少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高隊(duì)干的理論水平。做好《第二課堂》,《少先隊(duì)員》等報(bào)刊的發(fā)放工作,拓寬隊(duì)員的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
1、少先隊(duì)協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有目的,有計(jì)劃,有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。九月份開(kāi)展了“尊章守紀(jì)”主題活動(dòng);十月份結(jié)合重陽(yáng)節(jié)掃墓等活動(dòng)進(jìn)行尊老愛(ài)老,繼承傳統(tǒng)教育;十一月份如何應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害專題班會(huì);十二月份以班隊(duì)的'形式開(kāi)展了“慶祝元旦,迎新年”主題教育。培養(yǎng)隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好,希望通過(guò)今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊(duì)將走向一個(gè)更高的臺(tái)階。
少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期我校黨的十六大精神為指導(dǎo),全面貫徹全國(guó)少工委四屆四次全委會(huì)工作要求。堅(jiān)持體驗(yàn)教育思想,幫助少年兒童樹(shù)立民族精神,提高道德修養(yǎng),鍛煉實(shí)踐能力。強(qiáng)化少先隊(duì)的德育功能,培養(yǎng)少年兒童具有以真實(shí)化人格品質(zhì)為特征的基本道德素養(yǎng)。
利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和班主任工作例會(huì),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹全國(guó)少工委四屆四次全委會(huì)工作要求。通過(guò)集體學(xué)和自學(xué)達(dá)到四個(gè)人人明白和四個(gè)人人主動(dòng),即:人人明白“堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置”,個(gè)個(gè)主動(dòng)將“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié);人人明白“新形勢(shì)下要加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,提高德育效果”,個(gè)個(gè)主動(dòng)“結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),加強(qiáng)科學(xué)研究,努力探索德育工作的新途徑”;人人明白“學(xué)生的德育工作要與家庭教育、社區(qū)教育緊密結(jié)合”,個(gè)個(gè)主動(dòng)“研究如何加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的措施及努力拓展德育工作的渠道”;人人明白“新形勢(shì)下進(jìn)一步搞好小學(xué)德育工作的緊迫感和責(zé)任感”,個(gè)個(gè)主動(dòng)“提高師德修養(yǎng),熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,教書育人,為人師表”。
1、良好的行為道德,在體驗(yàn)中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成;發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對(duì)他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗(yàn)教育的功能所在。在開(kāi)學(xué)初的日子里,著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。使學(xué)生盡快融入新學(xué)期的校園生活中來(lái)。
2、實(shí)踐的能力,在體驗(yàn)中強(qiáng)化。素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人?!熬毦鸵浑p勤巧的手”,“實(shí)踐出真知”,這是少先隊(duì)教育一貫倡導(dǎo)的思想。為了提高隊(duì)員的多方面能力,少先隊(duì)努力建設(shè)“紅領(lǐng)巾廣播室”,讓它不僅豐富了校園的文化生活,而且使一批批小隊(duì)員體驗(yàn)到了當(dāng)播音員的感受。在12月27日的'元旦匯演中,他們有的還當(dāng)上了小主持人,體驗(yàn)了一回當(dāng)主持人的感覺(jué),多方面的能力正在一步步養(yǎng)成。另外,根據(jù)社會(huì)需要,少先隊(duì)有目的、有計(jì)劃的培養(yǎng)隊(duì)員們的勞動(dòng)習(xí)慣,傳授必要的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能,注意拓展勞動(dòng)體驗(yàn)的內(nèi)容,以生產(chǎn)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、自我勞動(dòng)等幾方面入手,在校園里還堅(jiān)持每天“三掃兩檢”制度,組織隊(duì)員開(kāi)展各種勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),如家庭勞動(dòng)崗位考核等,使隊(duì)員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗(yàn)苦與樂(lè),失敗與成功,在一個(gè)個(gè)實(shí)踐小崗位上收獲著進(jìn)步的碩果。
3、以重大節(jié)日為契機(jī),開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。
本學(xué)期我校利用3月12日植樹(shù)節(jié)、4月20日愛(ài)鳥日、6月5日世界環(huán)境日等重大節(jié)日,積極開(kāi)展全校性的主題教育宣傳和實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生開(kāi)展植樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng),組織學(xué)生倡議保護(hù)有益動(dòng)物,組織學(xué)生參加市征文比賽,參加濱湖區(qū)第一屆“惜土杯”征文比賽,,提高了學(xué)生的環(huán)境意識(shí),既培養(yǎng)了學(xué)生良好的環(huán)境行為,又規(guī)范了學(xué)生的日常行為習(xí)慣。開(kāi)展"學(xué)習(xí)關(guān)心,我行動(dòng)"主題教育活動(dòng)。
4、圍繞"人與自然"、"人與人"、"人與社會(huì)"、"人與自我"開(kāi)展"關(guān)心他人、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心自我"系列活動(dòng)。如在圍繞"人與自然"活動(dòng)中開(kāi)展"校園環(huán)境美金點(diǎn)字"活動(dòng),志愿做一周學(xué)校護(hù)綠保潔工。圍繞"關(guān)心自我"活動(dòng)中以"養(yǎng)成道德好習(xí)慣"為重點(diǎn),開(kāi)展"小公民在行動(dòng)系列活動(dòng)。調(diào)查校園不安全行為,告別校園不文明行為,組織安全自護(hù)小討論。在“非典”期間開(kāi)展網(wǎng)上大討論,并舉辦了大型“義賣、拍賣會(huì)”,所得款項(xiàng)用于支持防“非典”。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
2、堅(jiān)持“文明班評(píng)比”和“班星、校星評(píng)比”制度,成立紅領(lǐng)巾值勤崗,檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)評(píng)比”制度。由學(xué)生自己組稿,版面設(shè)計(jì),書寫,每月評(píng)比一次,既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。
4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái),本學(xué)期我校對(duì)一、三、五年級(jí)各中隊(duì)的主題隊(duì)會(huì)觀摩。
5、堅(jiān)持每周制作一輯紅領(lǐng)巾電視節(jié)目,緊扣學(xué)生生活實(shí)際,圍繞學(xué)生關(guān)心的學(xué)習(xí)和生活,通過(guò)拍、放電視節(jié)目的過(guò)程,促使學(xué)生自我教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的觀點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生道德情感,指導(dǎo)學(xué)生道德行為,增強(qiáng)了學(xué)生生活自理能力。我校的紅領(lǐng)巾電視臺(tái)自創(chuàng)辦之日起,就樹(shù)立了學(xué)生為主體,教師做參謀的思想。在電視節(jié)目制作演播中,我們放手讓學(xué)生自己寫稿、組稿、自己確定形式和方法,讓他們?nèi)ァ芭R場(chǎng)發(fā)揮”,充分發(fā)揮學(xué)生自治意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生積極參與管理。教師則從中引導(dǎo)、點(diǎn)撥,起到參謀作用。通過(guò)一段時(shí)間培養(yǎng),初步形成了校園電視臺(tái)的小記者、小編輯、小節(jié)目主持人隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)理論研究工作,根據(jù)學(xué)校特色開(kāi)展課題研究。
2、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)和少先隊(duì)工作整合的研究。
少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇十五
一年來(lái),我班抓住時(shí)機(jī),有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展了各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長(zhǎng),抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。具體回顧如下:
一、堅(jiān)持從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生。
熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。異常是剛?cè)胄W(xué)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)力量更大,我對(duì)學(xué)生既像父母愛(ài)自已的子女那樣熱愛(ài)自已的學(xué)生,把自已愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。如:陳可諾同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績(jī)比較差,又不遵守學(xué)校紀(jì)律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍,他每一天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成,教師就在旁邊給予引導(dǎo),和進(jìn)行思想教育,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期來(lái)的努力,他此刻能堅(jiān)持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,并且成績(jī)也有了不一樣程度的提高。
二、選好班干,共同管理。
要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中,使我明白培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng),有必須組織工作本事的,并能聽(tīng)從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不一樣的特長(zhǎng),個(gè)性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開(kāi)了一個(gè)“宣誓就職”班主題會(huì),使他們更加明確自我的職責(zé)。并定時(shí)給他們開(kāi)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使班干們樹(shù)立威信,一方應(yīng)對(duì)他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽(tīng)從指揮,教師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作本事。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,班干部的工作本事和威信提高了,學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日?;?,絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,安靜地聽(tīng)廣播,早讀課上書聲朗朗,受到很多教師的贊揚(yáng)。
三、密切與家長(zhǎng)配合,做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用,家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一向以來(lái),我堅(jiān)持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,構(gòu)成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的構(gòu)成。每周認(rèn)真簽閱爭(zhēng)章表。用爭(zhēng)章表作為互聯(lián)的橋梁,每周將學(xué)生在校情景呈交家長(zhǎng)審閱,以取得家長(zhǎng)的支持,到達(dá)齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情景。
四、開(kāi)展手拉手活動(dòng),共獻(xiàn)愛(ài)心。
認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展"手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心"的活動(dòng),我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對(duì)他們的關(guān)心、幫忙之情。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自我的利是錢、零用錢。我班還開(kāi)展"手拉手,結(jié)對(duì)子"的活動(dòng),讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績(jī)好的和成績(jī)差的結(jié)成一對(duì),在學(xué)習(xí)上幫忙他,無(wú)論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績(jī)好的學(xué)生,他會(huì)的都教他,幫忙他共同學(xué)好。
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