精選十佳教學(xué)標(biāo)兵主要事跡材料(模板24篇)

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精選十佳教學(xué)標(biāo)兵主要事跡材料(模板24篇)
時(shí)間:2023-11-02 15:24:04     小編:ZS文王

成就感是指通過(guò)完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)后所產(chǎn)生的滿足和自豪感。總結(jié)是提升自身能力和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,總結(jié)都是必不可少的;

十佳教學(xué)標(biāo)兵主要事跡材料篇一

xx老師是xx區(qū)第五小學(xué)的一名普通黨員教師。自1993年走上講臺(tái)已有23個(gè)年頭。23年來(lái),她始終工作在教育教學(xué)第一線,擔(dān)任低年級(jí)班主任工作。

xx老師業(yè)務(wù)精湛、積極投身課改工作。在不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),她還認(rèn)真指導(dǎo)本組青年教師探索新的課堂教學(xué)模式。

作為數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),她和組員們一起開(kāi)展課改研究活動(dòng),并主動(dòng)為教師們上引路課、匯報(bào)課。20xx年11月,付老師在全區(qū)小學(xué)新課改階段研討會(huì)上做課改觀摩課,受到了教委領(lǐng)導(dǎo)和聽(tīng)課教師們的好評(píng)。學(xué)校還截取付老師課上的教學(xué)實(shí)錄片段制成短片,在教師和學(xué)生中傳看,并組織全校教師共同探討“引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑和回答問(wèn)題的方法”。她還積極參與“三導(dǎo)一測(cè),自主評(píng)價(jià)”教學(xué)模式的探討與研究活動(dòng),并代表學(xué)校進(jìn)行了成果展示課匯報(bào),得到了專家評(píng)委的一致好評(píng),為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。她參加過(guò)歷屆的教師基本功競(jìng)賽,多次獲得一等獎(jiǎng)或全能獎(jiǎng),每次參加全區(qū)的課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)也都獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

xx老師努力實(shí)現(xiàn)從“平面教師”向“立體教師”的蛻變。她把自己學(xué)到的理論和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)改革的動(dòng)力,讓學(xué)生喜歡課堂,并逐步形成自己的教學(xué)特色。教學(xué)能力的提高,使課堂教學(xué)質(zhì)量有了充分的保障。作為教研組長(zhǎng),她所帶的教研組在全區(qū)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中屢創(chuàng)佳績(jī)。在今年的全區(qū)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中,她所教學(xué)生的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)全區(qū)平均分。

教學(xué)中,xx老師勤于反思與總結(jié),撰寫的'多篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等獲得全國(guó)、市、區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng),有的還發(fā)表在《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《原創(chuàng)啟示錄》等國(guó)家級(jí)刊物上。

在思想上,xx老師積極要求進(jìn)步,樂(lè)于助人,關(guān)愛(ài)學(xué)生,得到了家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)們的一致認(rèn)可。她曾先后獲得“xx區(qū)教育系統(tǒng)十佳教學(xué)標(biāo)兵”、“十佳青年教師”、“北京市數(shù)學(xué)骨干教師”、“五四青年教師”、“三育人標(biāo)兵”、“北京市課改積極分子”、“教育系統(tǒng)課改工作先進(jìn)黨員”等光榮稱號(hào)。

xx老師常說(shuō):“用力做教育是不夠的,只有用心做教育,才能使我們的課堂成為師生共同負(fù)責(zé)、共同建設(shè)、共同呵護(hù)、共同享受的精神花園?!闭?yàn)楦独蠋煂?duì)教育有這樣一種理解,有這樣一種思想境界,所以,她才會(huì)在課堂教學(xué)改革的道路上不斷開(kāi)拓積極,勇做課改先鋒。

十佳教學(xué)標(biāo)兵主要事跡材料篇二

愛(ài)是教育的真諦,讓學(xué)生在教育中感受到求知和成長(zhǎng)的幸福是教師對(duì)學(xué)生最高的愛(ài)。16年教育教學(xué)的歷練與成長(zhǎng),讓她對(duì)自己的職業(yè)有了更深刻地認(rèn)識(shí),xx老師也在用自己的實(shí)際行動(dòng)感染和帶動(dòng)她的學(xué)生們。

教育的成長(zhǎng)在于堅(jiān)持,教育的厚重在于積淀!在堅(jiān)持與積淀中,她不斷汲取營(yíng)養(yǎng),充實(shí)完善著自己。面對(duì)課改,勇挑重?fù)?dān),發(fā)揮黨員、骨干教師的模范作用。堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”為育人之本,以全新的教學(xué)觀關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和將來(lái)發(fā)展。

工作以來(lái),她多年擔(dān)任班主任工作,20xx年擔(dān)任學(xué)校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。面對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,她深表感激,但同時(shí)也深感責(zé)任與壓力。她及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),化壓力為動(dòng)力,以學(xué)校的'大局為重,帶動(dòng)全組語(yǔ)文教師積極參加區(qū)、校組織的各種研究課和評(píng)優(yōu)課活動(dòng);以“青年教師讀書(shū)會(huì)”為平臺(tái),在讀書(shū)會(huì)活動(dòng)中共同探討教育教學(xué)中的理念和認(rèn)識(shí),不斷充電,匯成自己的教學(xué)財(cái)富。做課改的先行者,帶頭做閱讀示范課,引領(lǐng)學(xué)生親近經(jīng)典,開(kāi)擴(kuò)視野;積極參與xx市課題研究和學(xué)校的課題研究;撰寫論文先后獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),市、區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng);榮獲區(qū)級(jí)課改先進(jìn)黨員、骨干教師、優(yōu)秀教師三育人標(biāo)兵、巾幗建功標(biāo)兵等稱號(hào)。面對(duì)榮譽(yù),她不敢有絲毫的懈怠,因?yàn)?,她深知,學(xué)無(wú)止境,為了自己深愛(ài)的教育事業(yè),她將繼續(xù)前行!

做一名老師是幸福的,做一名班主任老師是完美的。多年以來(lái)xx老師一直從事班主任工作,她立足本校實(shí)際,創(chuàng)建積極向上的班級(jí)文化,引領(lǐng)學(xué)生不斷進(jìn)步。所帶班級(jí)不論在學(xué)習(xí)成績(jī)上還是在日常的集體活動(dòng)中都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。學(xué)生的成長(zhǎng)也在促進(jìn)著自己不斷進(jìn)步,她先后獲得“xx市先進(jìn)班集體”“紫禁杯優(yōu)秀班主任一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。長(zhǎng)年積累的教育教學(xué)理念先后被平谷電視臺(tái)和京華日?qǐng)?bào)“我身邊的好老師”欄目報(bào)導(dǎo)。

一晃做教師已16個(gè)春秋。這些年,她也曾審視自己當(dāng)初的選擇,但是總會(huì)有一個(gè)堅(jiān)定地聲音讓她無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)是幸福的,它可以靜待花開(kāi),盡看桃李滿芬芳。如果當(dāng)初選擇教師這個(gè)職業(yè)只是她的一個(gè)理想,而今天這個(gè)理想已然成了她的責(zé)任與使命。

十佳教學(xué)標(biāo)兵主要事跡材料篇三

xx,女,32歲,中共黨員,一級(jí)教師,xx省xx縣xx中學(xué)語(yǔ)文教師。20xx、20xx年度xx縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,xx縣第十五屆學(xué)科帶頭人,20xx年度xx縣“十佳最美教師”,20xx年度xx縣“十佳教學(xué)標(biāo)兵”。

她在陽(yáng)光下耕耘,在智慧里開(kāi)拓。她告訴每個(gè)孩子“做有思想的人”,多讀書(shū)、多思考。

她善抓教學(xué)質(zhì)量。注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,堅(jiān)持讓學(xué)生“每日一語(yǔ)”名句積累,“一家之言”名著解讀,受到學(xué)生和家長(zhǎng)們的喜愛(ài)。努力付出終有成果,她所教班級(jí)教學(xué)質(zhì)量均獲縣一等獎(jiǎng)。

她關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。她堅(jiān)持“讓金子發(fā)光”積極挖掘?qū)W生的優(yōu)勢(shì)。記得20xx屆畢業(yè)生小繆,初三下學(xué)期被網(wǎng)絡(luò)游戲迷了心智。xx老師以她獨(dú)到的觀察,發(fā)現(xiàn)了小繆的詩(shī)歌才華,跟全班分析他的.詩(shī)作,課堂上經(jīng)常引用他的詩(shī)作。再次與小繆的交流中,他終于松口與楊老師做了一個(gè)“君子之約”:堅(jiān)持喜歡的詩(shī)歌,放下讓自己迷失的游戲。一年后,小繆跟楊老師坦白了當(dāng)時(shí)的任性行為,還寫了4頁(yè)的感謝信。

她就是xx老師,三尺講臺(tái)上那道美麗的風(fēng)景。

十佳教學(xué)標(biāo)兵主要事跡材料篇四

xx,女,42歲,共產(chǎn)黨員,中學(xué)高級(jí)教師,xx中學(xué)數(shù)學(xué)教師。曾被聘為縣學(xué)科帶頭人,縣名師。

蔣老師擔(dān)任班主任期間始終把德育工作擺在首位。剛畢業(yè)905班的錢曦澤同學(xué)來(lái)自離異家庭,剛?cè)氤踔袝r(shí)他多動(dòng),上課搗蛋,經(jīng)常打人,有時(shí)候還自殘。蔣老師看出這是個(gè)極度缺愛(ài)卻教導(dǎo)的孩子,先溫暖感化他,再慢慢地教他具體如何與人交往如何更好的表達(dá)自己,并適時(shí)給與鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),三年后,這個(gè)孩子陽(yáng)光自信,能溫暖別人,特別愿意為集體出力。

xx老師對(duì)教材的處理、課堂的設(shè)計(jì)都有她自己的.特色。為了讓學(xué)生更好的理解記憶解題方法與技巧,她自創(chuàng)了很多蔣氏名言:如改“斜”歸正(即將坐標(biāo)系中的斜三角形轉(zhuǎn)化成直三角形來(lái)解)、如無(wú)“圖”(題中沒(méi)有畫出圖形)有“坑”(即要進(jìn)行分類討論)”、遇見(jiàn)負(fù)號(hào)請(qǐng)“剎車”等。蔣老師任教班級(jí)連續(xù)幾年獲教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

“教書(shū)育人,積極積極”是她走上講臺(tái)的初心,18年的一線教學(xué)工作中,她一直不忘初心,愛(ài)生如子,嚴(yán)中有愛(ài),幫助一批批學(xué)子更好的成長(zhǎng)。

十佳教學(xué)標(biāo)兵主要事跡材料篇五

用心工作,以愛(ài)育人。她22年如一日,用真誠(chéng)和愛(ài)心打動(dòng)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈。她教學(xué)能力強(qiáng),精心設(shè)計(jì)把課堂變成學(xué)習(xí)的樂(lè)園,讓平凡的課堂發(fā)揮非凡的力量,她所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)突出。用勤奮耕種、用愛(ài)心澆灌,是她對(duì)教育的承諾。她,就是最美教學(xué)標(biāo)兵——xx老師。

積極積極,潛心教書(shū)育人

堅(jiān)持學(xué)習(xí)?!按蜩F還需自身硬”,鉆研教材、研究學(xué)情、提高業(yè)務(wù)水平是她從教以來(lái)的不懈追求,她畢業(yè)至今從未間斷過(guò)自我學(xué)習(xí)充電的機(jī)會(huì)。她虛心好學(xué)、善思創(chuàng)新,積極參加課改學(xué)習(xí),鉆研新教材、解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),并虛心請(qǐng)教、吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)規(guī)律,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

潛心教學(xué)?!白屆恳晃粚W(xué)生在她的課堂上都有所收獲”是她的追求。教學(xué)中,她積極探索有效的教學(xué)方法,把課堂還給學(xué)生、把問(wèn)的權(quán)利交給學(xué)生、把學(xué)的過(guò)程教給學(xué)生,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。她注意每一個(gè)細(xì)節(jié),踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)施教學(xué),把小事做細(xì)、做實(shí),真正提高駕馭教學(xué)的能力,提高教學(xué)效果,完成教學(xué)任務(wù)。

調(diào)動(dòng)興趣。興趣是求知的內(nèi)在動(dòng)力。激發(fā)起學(xué)生的興趣,學(xué)習(xí)就會(huì)積極主動(dòng),學(xué)得輕松而有成效。但是學(xué)習(xí)興趣不是天生的,主要在于教師如何引導(dǎo)學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,進(jìn)而能創(chuàng)造性地學(xué),最終達(dá)到優(yōu)化課堂教學(xué)和提高教學(xué)效率的目的。課堂上,她特別注意語(yǔ)言藝術(shù),語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,態(tài)度和藹可親,面帶微笑、充滿信心,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生對(duì)她充滿信任和好感,并由此對(duì)課堂內(nèi)容增加興趣。

調(diào)動(dòng)興趣。興趣是求知的內(nèi)在動(dòng)力。激發(fā)起學(xué)生的興趣,學(xué)習(xí)就會(huì)積極主動(dòng),學(xué)得輕松而有成效。但是學(xué)習(xí)興趣不是天生的.,主要在于教師如何引導(dǎo)學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,進(jìn)而能創(chuàng)造性地學(xué),最終達(dá)到優(yōu)化課堂教學(xué)和提高教學(xué)效率的目的。課堂上,她特別注意語(yǔ)言藝術(shù),語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,態(tài)度和藹可親,面帶微笑、充滿信心,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生對(duì)她充滿信任和好感,并由此對(duì)課堂內(nèi)容增加興趣。

真誠(chéng)相待,用愛(ài)播撒希望

她始終把熱愛(ài)學(xué)生放到第一位,抱著一顆愛(ài)孩子的心,尊重、理解、信任并精心呵護(hù)學(xué)生。不管是在課上還是在課下,只要學(xué)生提出問(wèn)題,她都會(huì)不厭其煩地給予解答。對(duì)于特殊學(xué)生,她更多地給予幫助,讓他們恢復(fù)自信。網(wǎng)課期間有兩個(gè)孩子因?yàn)榧议L(zhǎng)顧不上、老人管不了不能按時(shí)上課,她多次通過(guò)微信、釘釘、電話與家長(zhǎng)溝通,想盡一切辦法讓孩子上課,課堂上多關(guān)注孩子,多給孩子提供機(jī)會(huì)回答問(wèn)題,讓孩子錄制視頻主持班級(jí)活動(dòng)、給同學(xué)推薦好書(shū),各種電子獎(jiǎng)狀及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),讓孩子獲得自信提高學(xué)習(xí)興趣;課后單獨(dú)給孩子輔導(dǎo)功課、找孩子聊天。她的真誠(chéng)和愛(ài)心最終打動(dòng)了孩子和家長(zhǎng),學(xué)生接受了網(wǎng)課,主動(dòng)接受她的教育引導(dǎo),克服困難認(rèn)真上課,成績(jī)從原來(lái)的不及格到良好最終變成了優(yōu)秀,人也變得自信開(kāi)朗了許多?!瓣P(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)”是她的座右銘。22年來(lái),耕耘于三尺講臺(tái)默默無(wú)聞,她要的只是學(xué)生學(xué)習(xí)的快樂(lè)與滿足,為此,她毫不吝嗇地燃燒自己,發(fā)出全部的光、全部的熱、全部的能量。她是學(xué)生心目中“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

愛(ài)駐于心,尊重學(xué)生;有容乃大,無(wú)欲則剛。她始終堅(jiān)持學(xué)校、學(xué)生為重,對(duì)教育和孩子的熱愛(ài)使她在工作中力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的教師。她相信,只要心中有愛(ài),有高尚的師德,并不斷地學(xué)習(xí)積極,追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),就能做到更好!

十佳教學(xué)標(biāo)兵主要事跡材料篇六

xx,女,1967年4月出生,畢業(yè)于xx教育學(xué)院英語(yǔ)專業(yè),中學(xué)高級(jí)教師,市英語(yǔ)教育學(xué)會(huì)會(huì)員。

曾擔(dān)任xx市首屆骨干教師研究班班長(zhǎng),縣校本課程大組成員,縣特級(jí)教師預(yù)備隊(duì)伍成員,連續(xù)四屆縣強(qiáng)師工程導(dǎo)師及特聘導(dǎo)師,曾連續(xù)獲得xx市名師,xx市學(xué)科教學(xué)帶頭人,縣強(qiáng)師工程優(yōu)秀導(dǎo)師,縣學(xué)科教學(xué)帶頭人,縣教學(xué)能手,縣佳麗獎(jiǎng),縣系統(tǒng)優(yōu)秀先進(jìn)工作者,縣系統(tǒng)優(yōu)秀班主任,縣系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,縣系統(tǒng)優(yōu)秀青年教師等榮譽(yù)稱號(hào)。個(gè)人事跡在《嘉善教育》、《強(qiáng)師工程網(wǎng)》、《中國(guó)教育與教學(xué)》上刊登介紹。課堂教學(xué)曾多次獲得市、縣優(yōu)質(zhì)課、“雙高”課評(píng)比一等獎(jiǎng),并多次獲得英語(yǔ)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)。

從教以來(lái)一直致力于初中英語(yǔ)課堂教學(xué)模式的探索,憑借系統(tǒng)扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),較強(qiáng)的教學(xué)能力和探究能力,積極借鑒國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的'教學(xué)方法,根據(jù)課程內(nèi)容及學(xué)生特點(diǎn),總結(jié)出“初中英語(yǔ)課堂自主學(xué)習(xí)有效調(diào)控策略探究”的教學(xué)模式,做到教學(xué)與科研融合,將初中英語(yǔ)課堂自主學(xué)習(xí)方面的研究提升到了新的高度。同時(shí)也使自身英語(yǔ)課堂煥發(fā)出青春的活力,閃耀出個(gè)性的光輝。

十佳教學(xué)標(biāo)兵主要事跡材料篇七

xx,1981年5月出生,大學(xué)本科學(xué)歷,2004年參加工作,現(xiàn)任xx市第一中學(xué)級(jí)部副主任、高三語(yǔ)文教師。先后獲得xx市十佳教師、xx市優(yōu)秀教師、xx市高中教學(xué)標(biāo)兵、xx市師德標(biāo)兵等多項(xiàng)榮譽(yù),參與的課題榮獲威海市教學(xué)成果二等獎(jiǎng),在縣市兩級(jí)組織的優(yōu)秀課程資源、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中也多次獲獎(jiǎng)。

教書(shū)育人是一次長(zhǎng)途跋涉的旅行,有風(fēng)景有荊棘。她癡迷于教育事業(yè),扎根一線,從教十七年如一日,每天早上不到6點(diǎn)鐘就到校迎接學(xué)生,經(jīng)常忙到晚上10點(diǎn)半看著學(xué)生就寢才回家,一周工作7天,全身心撲在學(xué)校的教學(xué)與管理工作中。

教育生涯的十七年里,她傾盡全力做好自己的本職工作:備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)教育理論、專業(yè)自修、參加培訓(xùn)、撰寫論文……在多年的教學(xué)中,她始終高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。作為一名漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,雖然專業(yè)技能很扎實(shí),但她依然不自滿,一直行走在學(xué)習(xí)的道路上,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供源頭活水。多少個(gè)夜晚,她伏案耕耘,以筆為伴,以書(shū)為侶,挖掘教材內(nèi)涵,理解編者意圖,聯(lián)系生活實(shí)際,擴(kuò)充教學(xué)內(nèi)容,換位思考問(wèn)題,設(shè)計(jì)分層作業(yè),制作精美課件;為了解決學(xué)生學(xué)習(xí)文言文困難的問(wèn)題,她手寫整理高中三年文言文知識(shí)點(diǎn),后又變成電子版,并讓學(xué)生參與一道修改完善,這一舉動(dòng)既給了學(xué)生充分的肯定,又激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣;除此之外,她積極參加各類語(yǔ)文教學(xué)培訓(xùn)、專題研討、撰寫論文、參與課題等,努力抓住每個(gè)提升自己的教學(xué)理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。十七年歷練,她付出了汗水,面對(duì)種種壓力和挑戰(zhàn),她選擇迎難而上,砥礪前行!

教學(xué)之路是一條艱辛之路,更是溫暖之路,她付出了愛(ài)與艱辛:新年之際,她會(huì)親自設(shè)計(jì)賀卡,親手書(shū)寫祝福語(yǔ),送到每個(gè)孩子手里;春季開(kāi)學(xué),她給每個(gè)學(xué)生寫一封信,并送上一份禮物,包含著美好的祝福與期盼;學(xué)期中,她會(huì)給表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),一本書(shū),一個(gè)本子,一支筆;學(xué)期末,她給學(xué)生設(shè)計(jì)精美的diy書(shū)簽,銘刻學(xué)生姓名,獨(dú)一無(wú)二……當(dāng)然,也收獲了來(lái)自學(xué)生的溫暖和感動(dòng)。

她的紀(jì)律班長(zhǎng)任同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,還偷吸煙,年輕的.她也會(huì)因沖動(dòng)而對(duì)學(xué)生警戒教育,事后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地與該同學(xué)談心,雖然任同學(xué)的成績(jī)始終不算出色,不過(guò)卻成了她的好班長(zhǎng)!畢業(yè)后這個(gè)只比她小八歲的孩子打來(lái)電話時(shí)總是親切地叫她紅姐,這其中包含愛(ài)、責(zé)任、理解,更有尊重……2011級(jí)畢業(yè)的于同學(xué)曾于教師節(jié)給她發(fā)短信:我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的教誨,老師,祝您永遠(yuǎn)幸福健康!2015級(jí)學(xué)生畢業(yè)后,自發(fā)地為她制作了視頻,一聲聲真誠(chéng)的祝福,一句句暖心的話語(yǔ),是對(duì)她兩年來(lái)辛苦付出的肯定與嘉獎(jiǎng)!2016級(jí)王同學(xué)的家長(zhǎng)在孩子畢業(yè)后發(fā)信息給她:感恩我們的孩子遇到您,您無(wú)私的付出,耐心的教育,讓孩子每天都有很大的進(jìn)步!

每個(gè)教師節(jié)她都會(huì)收到來(lái)自四面八方的祝福,每年的寒假,她總會(huì)迎來(lái)學(xué)生到校的探訪……十七載風(fēng)霜雪雨,苦辣酸甜,十七載春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,她將一屆又一屆的學(xué)生擺渡到理想的大學(xué),和一批又一批的學(xué)生成為人生知己,一路艱辛,甘之若飴。

在她擔(dān)任班主任工作期間,所帶班級(jí)多次榮獲先進(jìn)班集體;班級(jí)學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,多人被211、985大學(xué)錄取。

在擔(dān)任備課組長(zhǎng)期間,積極帶動(dòng)語(yǔ)文組全體同仁通力合作,互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)成績(jī)斐然,教研氛圍日益濃厚。作為一名語(yǔ)文老師,她致力于對(duì)高考以及高效課堂教學(xué)的研究,多次擔(dān)任校際公開(kāi)課、示范課授課老師。

在分管年級(jí)工作過(guò)程中,一直懷揣教育理想,秉持“一流的理念加一流的執(zhí)行力”的工作態(tài)度,抓管理,找差距,重質(zhì)量,爭(zhēng)上游。無(wú)論工作多忙,始終緊盯每一個(gè)特殊關(guān)愛(ài)學(xué)生,進(jìn)行“分析、會(huì)診、隨訪”等,時(shí)時(shí)提醒:每名學(xué)生雖然只是我們所教的幾十分之一,卻是每個(gè)家庭的全部。她通過(guò)嚴(yán)格落實(shí)導(dǎo)師制、主題班會(huì)、班長(zhǎng)論壇、舍長(zhǎng)論壇等活動(dòng)推進(jìn)良好德行的養(yǎng)成!

三尺講臺(tái)演繹著教育者充實(shí)而富有的人生,三尺講臺(tái)連接著古今中外的精彩——小舞臺(tái)精彩著大人生。她說(shuō):雖然人無(wú)完人,但我仍要向著那個(gè)完美的方向出發(fā),我正和無(wú)數(shù)個(gè)教育者用我們的辛勤丈量著心與心的距離,用我們的虔誠(chéng)修筑著中華民族靈魂的長(zhǎng)城!這就是她——永不言敗的80后!

十佳教學(xué)標(biāo)兵主要事跡材料篇八

xx小時(shí)候最大的夢(mèng)想就是要像自己的老師一樣,成為一名光榮的人民教師,為家鄉(xiāng)做出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。如今她依然帶著最初的理想在三尺講臺(tái)前不斷演繹著自己對(duì)教育的熱愛(ài)。

為了讓家鄉(xiāng)的孩子也享受到優(yōu)質(zhì)的教育,提高課堂效率,她參加了“翻轉(zhuǎn)課堂”的培訓(xùn),學(xué)會(huì)了錄制“微視頻”,學(xué)會(huì)了鴻合軟件的使用,大大提高了課堂效率。

xx老師積極尋找適合本校學(xué)生的教學(xué)方法,通過(guò)多年的探索,形成了“小組合作競(jìng)爭(zhēng)”授課模式,取得了良好的教學(xué)效果。鍥而不舍的努力換來(lái)了豐碩的成果,她所教的教學(xué)班的中考成績(jī)始終在全區(qū)名列前茅,她自己也成長(zhǎng)為一名市級(jí)骨干教師。

紀(jì)律上科學(xué)管理,幫學(xué)生矯正不良習(xí)慣;思想上仔細(xì)疏導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行潤(rùn)物無(wú)聲的諄諄教誨,幫學(xué)生樹(shù)立積極向上的生活理念,讓他們也帶著自己的夢(mèng)想向未來(lái)啟航。“不放棄任何一個(gè)學(xué)生”是她的教育誓言。

為找回輟學(xué)的學(xué)生,她曾與愛(ài)人一次次翻山越嶺;為不讓學(xué)困生掉隊(duì),她多次把學(xué)生帶回家里無(wú)償補(bǔ)課;為幫助貧困學(xué)生走出困境,她拿出自己積蓄慷慨解囊。

幾年來(lái),孟老師多次榮獲區(qū)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),案例《為學(xué)困生搭建進(jìn)步的階梯》榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),在2015年北京市市級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師化學(xué)實(shí)驗(yàn)研修項(xiàng)目微案例展示比賽活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng),連續(xù)多年被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師,后又被評(píng)為市級(jí)骨干教師,并先后獲得“區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任”、“紫禁杯優(yōu)秀班主任”、區(qū)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、區(qū)“巾幗建功標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。

十佳教學(xué)標(biāo)兵主要事跡材料篇九

xx老師自91年大學(xué)畢業(yè)至今,已經(jīng)有27年的教書(shū)生涯,現(xiàn)任xx中學(xué)高一年級(jí)部主任。一直工作在高中數(shù)學(xué)教學(xué)一線,愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、無(wú)私奉獻(xiàn),把自己全部精力放在教書(shū)育人上。先后被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師、省級(jí)課改優(yōu)秀個(gè)人、區(qū)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、xx市普通高中教學(xué)先進(jìn)個(gè)人和區(qū)“十佳師德標(biāo)兵”,曾獲xx區(qū)青年教師賽課獲高中組一等獎(jiǎng)。

韓愈說(shuō)“師者,傳道、授業(yè)、解惑者也”。xx老師深知作為一名人民教師自身道德情操要高尚、專業(yè)學(xué)識(shí)要廣博。幾十年來(lái),擔(dān)任備課組長(zhǎng)、教學(xué)處副主任、年級(jí)部分管教學(xué)副主任、年級(jí)部主任,均出色完成己任。教學(xué)有特色:條理清晰、任務(wù)明確、教法多樣、效果明顯。課堂上啟發(fā)、激趣、矯正、鼓勵(lì)、變式、討論、讓學(xué)生愿意上數(shù)學(xué)課,課堂快樂(lè)而高效。與學(xué)生相處融洽,被11屆學(xué)生稱為“吳爸爸”,被14屆學(xué)生稱為“道長(zhǎng)”,被18屆學(xué)生稱為“老吳”。

“德為師之本”作為教師,自身的師德修養(yǎng)是最重要的',做教師首先是做人,做真誠(chéng)的人,做正直的人。在學(xué)生面前他注重自身的完美形象,用自己的人格魅力來(lái)打動(dòng)人,感染人。師德的核心是愛(ài),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。xx老師擔(dān)任98屆班主任,班級(jí)有個(gè)男生成績(jī)高一高二一直在前5名,高三一模考試下滑到中等,經(jīng)多次談心,才了解到他心理問(wèn)題。家里父母下崗,還有個(gè)弟弟,經(jīng)濟(jì)條件差,不想?yún)⒓痈呖?,想去找工作。父母也無(wú)奈,考上大學(xué)也供不起。通過(guò)多次找他談心,結(jié)合自身經(jīng)歷說(shuō)服教育,讓他知道人生要正視困難而不回避,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,最終考上x(chóng)x一所211高校。入學(xué)后,由于家庭困難,xx老師為他付了第一年的學(xué)費(fèi),其他三年都是自己勤工儉學(xué)付的。盡管現(xiàn)在已經(jīng)三十幾歲,遇到困難還是喜歡到老師家里來(lái)聊聊。

教育是奠定“學(xué)生發(fā)展”與“人格成長(zhǎng)”的基礎(chǔ)——鐘啟泉。

做了年級(jí)主任后,xx老師認(rèn)為三年時(shí)間不僅要使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更重要是做有思想的年輕人。學(xué)生心目中都有既嚴(yán)厲又溫和儒雅的“老吳”,幾乎每個(gè)學(xué)生都能叫出名字。班級(jí)巡視,四層樓下來(lái)要500多米,一天就是5000多米。上下午大課間跑步檢查、學(xué)生大會(huì)講話、各種活動(dòng)都認(rèn)真設(shè)計(jì)、親自參與,通過(guò)會(huì)議和活動(dòng)奠定學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)。

以上是xx老師教學(xué)生涯的縮影,他始終秉持老北京一家普通老藥鋪萬(wàn)全堂的一副對(duì)聯(lián)“修合無(wú)人見(jiàn)、存心有天知”的行事準(zhǔn)則,履行教師的使命。

十佳教學(xué)標(biāo)兵主要事跡材料篇十

xx,女,41歲,中學(xué)一級(jí)教師,xx縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀班主任,xx中學(xué)先進(jìn)工作者,現(xiàn)任xx中學(xué)語(yǔ)文教師。

自2002年參加教育工作以來(lái),一直盡心盡力,用心血和汗水換來(lái)學(xué)生的尊重、家長(zhǎng)的'好評(píng)、社會(huì)的信任和領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。

作為班主任時(shí),不怕苦不怕累,用心對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。所帶班級(jí)班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正,在期末考試和中考中都能取得優(yōu)異的成績(jī)。

作為語(yǔ)文教師,每一年每一期,備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)等常規(guī)教學(xué)工作,都認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。所任教班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)總是名列前茅,多次榮獲縣級(jí)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)、語(yǔ)文作業(yè)批改a等、語(yǔ)文報(bào)杯全國(guó)中學(xué)生作文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。

一份春華一份秋實(shí),我付出的是汗水,收獲的卻是沉甸甸的果實(shí)。我是平凡的,我愿在平凡中追求卓越,在平凡中孕育偉大。

十佳教學(xué)標(biāo)兵主要事跡材料篇十一

xx,出生于1984年8月,大學(xué)本科,多年擔(dān)任xx一中高三英語(yǔ)教學(xué)工作,多次獲得“xx市先進(jìn)教師”、“xx市教學(xué)標(biāo)兵”稱號(hào)。在工作中積極提升自己,先后獲得山東省第一屆微課大賽二等獎(jiǎng),xx市課程資源一等獎(jiǎng)、xx市一師一優(yōu)課一等獎(jiǎng),xx市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),并多次參與完成xx市課題研究并在國(guó)家級(jí)文獻(xiàn)發(fā)表多篇論文,多次指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

認(rèn)真教學(xué),潛心教研

備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,這是xx老師每天工作的信條。每一次聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),她都會(huì)用心聽(tīng),用心琢磨,取之精華,摒棄糟粕,消化、應(yīng)用在自己的課堂上。她還積極爭(zhēng)取每一次講課機(jī)會(huì),因?yàn)?,每做一?jié)研究課,評(píng)優(yōu)課,觀摩課,對(duì)自己都是一次挑戰(zhàn),一次提高。作為一名教師,她在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,并動(dòng)腦筋鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習(xí)新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法,及時(shí)批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與學(xué)生真誠(chéng)相處,用愛(ài)與學(xué)生溝通。

教師觀念的轉(zhuǎn)變,推動(dòng)了課堂教學(xué)的民主化,他們?cè)谡n堂教學(xué)中開(kāi)展了“看誰(shuí)問(wèn)得妙”、“小組學(xué)習(xí)競(jìng)賽”、“背誦對(duì)對(duì)碰”等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,主動(dòng)學(xué)習(xí),有些新授課甚至由學(xué)生來(lái)講,課堂氣氛活躍了,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性提高了,真正成了學(xué)習(xí)的主人。這幾乎使每一個(gè)學(xué)生都能嘗到成功的喜悅,學(xué)生的每一點(diǎn)提高、每一項(xiàng)愛(ài)好特長(zhǎng)都能得到尊重,并能得到及時(shí)的鼓勵(lì),極大地增強(qiáng)了他們的自信心,個(gè)性得到了充分展現(xiàn)。同學(xué)們都認(rèn)為xx老師是值得信賴的教師,又是親密的好朋友,值得尊敬的人。

關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私忘我

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但如何能讓學(xué)生更好的學(xué),是擺在教師面前的一個(gè)重要任務(wù)。為此,在工作中她認(rèn)真鉆研教材,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師求教,注重翻閱各種教學(xué)刊物,將好的經(jīng)驗(yàn)與構(gòu)思用于自己的教學(xué)中。她還積極參加教學(xué)改革,努力嘗試分層教學(xué),為使每個(gè)層次的學(xué)生都能吃飽吃好,尖子生注重講解知識(shí)的聯(lián)系,運(yùn)用變式教學(xué)開(kāi)發(fā)逆向思維,迎合學(xué)生求新、求變的心理,使尖子更尖。對(duì)學(xué)困生注重雙基的落實(shí),同時(shí)對(duì)不同的學(xué)生采取作業(yè)面批、個(gè)別輔導(dǎo)、情感鼓勵(lì)等等,使他們體會(huì)到分層不等于被放棄,而是有針對(duì)性的提高,增強(qiáng)了各層學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,成績(jī)明顯提高。

“愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈的金鑰匙,不能讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師?!彼沁@樣說(shuō),也是這樣做的。在她的班上有一位王同學(xué),他家里生活艱苦,總是沉默寡言,跟同學(xué)不合群,使人看了心痛。閆老師給他以更多的'關(guān)心,及時(shí)了解他生活和學(xué)習(xí)上的困難,同時(shí)多次找他周圍的學(xué)生談話,積極表?yè)P(yáng)幫助他的學(xué)生。學(xué)生的心靈畢竟是天真純潔,漸漸的疏遠(yuǎn)他的少了,幫助他的多了,他感到了家一般的溫暖。在給老師的評(píng)價(jià)表中王同學(xué)寫出了平常而發(fā)自內(nèi)心的一句話:“老師,你就像我的媽媽,我會(huì)用努力學(xué)習(xí)報(bào)答您的!”

李同學(xué)因?yàn)槿鄙匐p親的關(guān)愛(ài)和教育,性格孤僻,經(jīng)常遲到、曠課,常因一點(diǎn)小事就和同學(xué)吵架,成為一個(gè)讓老師頭疼的學(xué)生。看到這一切,閆老師沒(méi)有無(wú)休止的因?yàn)檫`犯紀(jì)律而訓(xùn)斥她,而是以親人般的愛(ài)心關(guān)心她、愛(ài)護(hù)她,指導(dǎo)她養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,幫助她改正品行的缺陷。真誠(chéng)的愛(ài)可以像火山,暖化冰冷的心,畢業(yè)離校時(shí),這個(gè)孩子控制不住內(nèi)心的情感,淚水奪眶而出緊緊抱住了自己的老師。

桃李不言下自成蹊

成績(jī)不能滿足,榮譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師,xx始終踐行為人之道,從師之道。認(rèn)識(shí)她的人都說(shuō)她是個(gè)開(kāi)朗、樂(lè)觀、向上、工作積極肯干,有著很強(qiáng)責(zé)任心的人。她總是這樣說(shuō):“一個(gè)人如果只具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,沒(méi)有淵博的學(xué)識(shí)和良好的素質(zhì)是根本不行的。一切要從頭開(kāi)始,做一名讓學(xué)生認(rèn)可、家長(zhǎng)認(rèn)可、學(xué)校認(rèn)可、社會(huì)認(rèn)可的好教師?!?/p>

十佳教學(xué)標(biāo)兵主要事跡材料篇十二

在工作中,我始終堅(jiān)持黨的基本路線,積極學(xué)習(xí)黨的政策,認(rèn)真落實(shí)并貫徹黨的教育方針。雖然沒(méi)有什么轟轟烈烈的感人事跡,但是一直以來(lái)都在默默無(wú)聞、腳踏實(shí)地的工作,用自己勤勞的汗水和一顆炙熱的愛(ài)心,滋潤(rùn)著學(xué)生那純潔的心靈。

人們常說(shuō)教師是人類靈魂的工程師。只有走上講臺(tái),才能真正意識(shí)到教師的神圣和艱辛。不付出汗水就得不到甘甜的果實(shí)。從第一次登上講臺(tái)到現(xiàn)在,有苦、有甜、有煩惱、有歡樂(lè)、有付出也有收獲。在任教的前幾年,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,再加上自己在學(xué)生時(shí)代對(duì)老師的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),認(rèn)為老師只要隨便看看書(shū)會(huì)講課就可以了。當(dāng)在講臺(tái)上講題面對(duì)學(xué)生的提問(wèn)無(wú)法解答時(shí),或者找不到適當(dāng)?shù)脑~,措辭不當(dāng)時(shí)急的我面紅耳赤,心跳加速,總覺(jué)得臺(tái)下的學(xué)生都在笑我不稱職,我不敢抬頭面對(duì)他們那一雙雙渴望求知的眼睛。我更怕玷污了教師的名聲以及教師在學(xué)生們心中的形象,為了使自己對(duì)得起人民教師這一稱號(hào),更為了學(xué)生那一張張可愛(ài)的笑臉,我總是在課前找有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,平時(shí)多聽(tīng)他們的課,找同年級(jí)的教師一起探討,翻閱有關(guān)資料,把教材看懂看透,不敢有絲毫怠慢,哪怕的有一丁點(diǎn)不明白也要和老師們研究透徹,決不留一絲含糊,力爭(zhēng)做到使用教材舉一反三、靈活運(yùn)用。課后認(rèn)真聽(tīng)取同事們的經(jīng)驗(yàn)和不同見(jiàn)解,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在不斷自我學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,使學(xué)生在知識(shí)的海洋里茁壯成長(zhǎng),我也在不斷地收獲成功的喜悅!

常言說(shuō):“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。教育不是一蹴而就、立竿見(jiàn)影的工作,而是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的`任務(wù)。這些年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我:“教師不僅要有淵博的知識(shí),對(duì)待學(xué)生還要有朋友般的認(rèn)知和友誼,更要有無(wú)私的愛(ài)心和寬廣的胸懷”。既要做好自己的本職工作又要努力提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,不斷地充實(shí)和完善自己,從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,身體力行、言傳身教、樹(shù)立威信、潛移默化的教育學(xué)生,影響學(xué)生,使學(xué)生不斷增長(zhǎng)科學(xué)文化知識(shí),懂得做人的道理。

我們面對(duì)的中學(xué)生,他們對(duì)所有的東西都充滿了好奇,再加上獨(dú)生子女較多,嬌氣霸道等各種不同的性格,這都是我們面臨的問(wèn)題。既不能對(duì)他們太強(qiáng)硬,也不能太軟。“興趣是最好的老師”。在傳授知識(shí)的過(guò)程中學(xué)生能否接受,是否愿意接受,是學(xué)生開(kāi)始學(xué)習(xí)的前提。只要學(xué)生對(duì)老師有好感,對(duì)所學(xué)的東西充滿興趣,學(xué)生就愿意學(xué),學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力。有興趣了再加以引導(dǎo),大部分問(wèn)題就迎刃而解了。在日常的教學(xué)工作中,課堂上講授的內(nèi)容,如果配合一些教具效果會(huì)更好,更有助于學(xué)生的理解。不過(guò)在實(shí)驗(yàn)室中又沒(méi)有,于是我就想方設(shè)法就地取材,制作教學(xué)用具,這樣既讓學(xué)生動(dòng)手又動(dòng)腦,既體會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè)也享受了成功的喜悅。這樣的教具使用起來(lái),學(xué)生的興趣很高,掌握的知識(shí)更牢固,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的合作能力與信心,使學(xué)生真正成為教學(xué)的主體。

自任教以來(lái),在不斷地日積月累中,自己的業(yè)務(wù)水平得到了極大的提高。我所帶過(guò)的班級(jí),所擔(dān)任的物理學(xué)科在每次考試中都名列前茅,這種踏踏實(shí)實(shí)勤勤懇懇做事有目共睹,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。在這種緊張的生活節(jié)奏中,即充實(shí)又有生機(jī),還擁有一份成就感和滿足感,這更堅(jiān)定了我工作的信心,對(duì)自己提出了更高的要求,在以后的教學(xué)中我要一步一各臺(tái)階的走下去,希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在今后的工作中給予我更多的指導(dǎo)和關(guān)心。

一份耕耘一份收獲!成功總是青睞那些勤勤懇懇忠于本職工作的人。因此我愿為朱良學(xué)校的教育教學(xué)工作,做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

十佳教學(xué)標(biāo)兵主要事跡材料篇十三

xxxx是xx縣xx小學(xué)一名教師。她生于1978年6月,女,漢族,本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。

20xx年7月,烏蘭察布市首屆名教師評(píng)選活動(dòng)揭曉,xx縣xx小學(xué)的xxxx老師榜上有名。消息傳到校園,大家都為她能獲得這份殊榮而表示祝賀,也為她能在這個(gè)收獲的季節(jié)“雙喜臨門”而高興;因?yàn)榫驮诓痪们?,她所帶的六年?jí)畢業(yè)班數(shù)學(xué)人均成績(jī)達(dá)到了86分,比其他班級(jí)平均分整整高出20分!

九月份的招生開(kāi)學(xué)季,眾多的一年級(jí)新生家長(zhǎng)慕名而來(lái),點(diǎn)名要進(jìn)xx班就讀,給學(xué)校出了個(gè)不小的難題。結(jié)果是xx成了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)老師,工作量達(dá)到了其他老師的兩倍,但家長(zhǎng)卻感到了滿意和欣慰。

這一年,是xx走上講臺(tái)的第十九個(gè)年頭。

從鄉(xiāng)下到縣城,從高勿素中心小學(xué)到七臺(tái)鎮(zhèn)xx小學(xué),xx事業(yè)軌跡很單一,但她的從教之路卻走得堅(jiān)實(shí),有力。20xx年的縣級(jí)“教學(xué)能手”,20xx年的縣級(jí)“優(yōu)秀教師”、縣級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和“十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員”;20xx年“自治區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)基本功競(jìng)賽”一等獎(jiǎng),20xx年的市級(jí)“優(yōu)秀教師”和市級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,20xx年的市級(jí)“小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”,直到20xx年的“烏蘭察布市名教師”,這一系列的`榮譽(yù)就是她努力工作、辛勤耕耘的最好注腳!

xx是數(shù)學(xué)老師,她從鄉(xiāng)下到xx小學(xué)的第一屆學(xué)生都是縣城邊緣移民區(qū)的農(nóng)民工的孩子,從一年級(jí)開(kāi)始班里有半數(shù)的學(xué)困生,到20xx年畢業(yè)時(shí)人均數(shù)學(xué)84分,高出同年級(jí)平均分8分!這背后是她付出的巨大艱辛和努力。

xx是數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),是教學(xué)科研改革一線的排頭兵,在高效課堂改革中,她是問(wèn)題導(dǎo)學(xué)型學(xué)本課堂的帶頭人,是韓立福教授教學(xué)流程和操作策略的實(shí)踐者,直接促成了20xx年畢業(yè)生成績(jī)的大幅度提升。

xx是班主任,在xx小學(xué)已帶出了兩屆畢業(yè)生。愛(ài)心源于恒心,耐心出自細(xì)心,無(wú)數(shù)的家訪溝通和談心,無(wú)數(shù)的心理?yè)嵛亢完P(guān)愛(ài),讓她在學(xué)困生、單親兒童和留守孩子中有了“老師媽媽”的愛(ài)稱。

多年來(lái),她在教學(xué)上已形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。她在數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,善于創(chuàng)設(shè)各種和諧的情境,應(yīng)用教學(xué)藝術(shù),展現(xiàn)知識(shí)魅力,使學(xué)生在自主探索獲取知識(shí)和規(guī)律的同時(shí),產(chǎn)生情動(dòng)心弦的感染,達(dá)到“學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué),情知交融,氣氛熱烈”的教學(xué)效果。她積極進(jìn)行教育教學(xué)科研活動(dòng),努力使自己在研究狀態(tài)下工作,不斷提高自己的教育科研能力和水平。并不斷運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,取得了明顯成效。20xx年12月,她主講的《識(shí)字5(團(tuán)結(jié)力量大)》優(yōu)質(zhì)課和制作的《漁歌子》教育軟件先后被評(píng)烏蘭察布市現(xiàn)代教育技術(shù)成果壹等獎(jiǎng)。多年來(lái),她所帶的班級(jí)教學(xué)成績(jī)一直名列前茅,20xx年六年級(jí)升學(xué)考試數(shù)學(xué)單科成績(jī)居全縣第二。20xx年全縣四年級(jí)統(tǒng)考數(shù)學(xué)單科成績(jī)以人均92.1分的優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉萌h第一。20xx年她所帶的六年級(jí)畢業(yè)班不論從平時(shí)、期中、期末模擬考試成績(jī)一直居全年級(jí)第一,畢業(yè)升學(xué)考試數(shù)學(xué)單科成績(jī)居全縣第一名;語(yǔ)數(shù)英總評(píng)居全縣第一。

xx也是母親,卻總是無(wú)暇顧及自己的孩子。女兒今年中考,趕上期末事兒多,她甚至顧不上過(guò)問(wèn),婆婆嘮叨,丈夫埋怨,卻沒(méi)有分割走她對(duì)自己學(xué)生的一腔愛(ài)心。

這就是xx,在教壇培育出花紅葉綠一片繽紛的辛勞園丁。

十佳教學(xué)標(biāo)兵主要事跡材料篇十四

“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我們做葉的事業(yè)吧,葉是謙遜的垂著綠蔭的?!?/p>

十八年前,當(dāng)年輕的她懷著滿腔熱情地踏入xx中學(xué)大門時(shí),這句話便成了她工作中的格言。她把青春全部?jī)A注在她所熱愛(ài)的事業(yè)上,在教育的這片沃土上默默的耕耘著。

她十分重視自身素質(zhì)的提高,一直沒(méi)有停下學(xué)習(xí)的腳步,取得了首都師范大學(xué)碩士研究生課程結(jié)業(yè)證書(shū);承擔(dān)xx市“十二五”教育規(guī)劃重點(diǎn)課題《xx市義務(wù)教育階段基于證據(jù)的課堂教學(xué)改進(jìn)研究(aba14014)》初中數(shù)學(xué)課題,參與研究xx教育網(wǎng)絡(luò)和信息中心“十三五”規(guī)劃課題《利用個(gè)性化學(xué)習(xí)系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)研究》。

她把學(xué)生當(dāng)做課堂的主人,隨時(shí)關(guān)注他們的變化,從他們的角度思考問(wèn)題,注重中學(xué)與小學(xué)知識(shí)的銜接。在講《三角形》這節(jié)課的時(shí)候,她先讓學(xué)生進(jìn)行一場(chǎng)“頭腦風(fēng)暴”,讓每個(gè)學(xué)生先說(shuō)一說(shuō)對(duì)三角形的認(rèn)識(shí),孩子們爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,場(chǎng)面十分激烈,然后她讓學(xué)生畫三角形,結(jié)合圖形完成操作,最后她根據(jù)學(xué)生的'已有認(rèn)識(shí),提出問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生思考。她告訴學(xué)生,在學(xué)習(xí)的路上,我們不僅要知道結(jié)論是什么,還要知道為什么?她每節(jié)課后,都要寫好教學(xué)反思,工作十八年從未間斷過(guò)。從20xx年至今,獲得歷屆xx區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)及課例一等獎(jiǎng);她撰寫的論文多次獲市級(jí)一等獎(jiǎng)并發(fā)表。20xx年至20xx年連續(xù)三屆被評(píng)為xx區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科區(qū)級(jí)骨干教師,20xx年成為xx區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科名師工作室成員。

她不但自己不斷學(xué)習(xí),還承擔(dān)起了青年教師的培養(yǎng)工作,每個(gè)步驟、每個(gè)細(xì)節(jié)她都毫無(wú)保留的進(jìn)行指導(dǎo),使青年教師在成長(zhǎng)的路上少走了很多的彎路,成為學(xué)校的業(yè)務(wù)骨干。

她用實(shí)際行動(dòng)詮釋著教師的責(zé)任,特別是對(duì)待學(xué)習(xí)困難學(xué)生,她不急不躁,每次都布置適合他們的學(xué)習(xí)任務(wù),上課讓他們展示,感受成功的喜悅,提高自信心。

沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只有一顆愛(ài)心,學(xué)生最需要的時(shí)刻她會(huì)悄然而至,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)肯定的眼神,都讓學(xué)生感到溫馨。以愛(ài)育愛(ài),以情激情,讓每個(gè)孩子都感受教師的愛(ài),每天都有進(jìn)步,這才是她最大的心愿!

十佳教學(xué)標(biāo)兵主要事跡材料篇十五

愿做春風(fēng)化細(xì)雨,滋潤(rùn)桃李向陽(yáng)開(kāi)。一支粉筆,描繪出繽紛的語(yǔ)文世界;三尺講臺(tái),演繹出絢爛的想象空間。在教育這片沃土上,她用真情和汗水演繹著自己的精彩人生,用愛(ài)心和恒心澆灌著桃李芬芳,把滿腔的熱情和執(zhí)著都聚焦在自己所摯愛(ài)的教育事業(yè)上,不懈地追求著、收獲著,在教書(shū)育人這平凡的崗位上散發(fā)著一名人民教師應(yīng)有的光和熱。她,就是最美教學(xué)標(biāo)兵——xx老師。

潛心治學(xué),不斷超越自己

教學(xué)實(shí)踐中,她始終堅(jiān)持“學(xué)高為師”和“工欲善其事,必先利其器”的準(zhǔn)則。初次踏上工作崗位時(shí),強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和使命感促使她主動(dòng)自我加壓,實(shí)現(xiàn)自我提升和超越。她制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,要求自己堅(jiān)持聽(tīng)老教師的課,有不懂之處及時(shí)向老教師請(qǐng)教;每節(jié)備課至少要修改兩到三遍才能上講臺(tái);大量閱讀教學(xué)參考資料,邊讀邊做筆記,邊思考邊實(shí)踐;晚上,她經(jīng)常整理反思自己當(dāng)天的教學(xué)工作到深夜,明確還需改進(jìn)的地方。艱辛的磨礪讓她對(duì)學(xué)科知識(shí)的把握游刃有余,對(duì)知識(shí)的講解深入淺出,逐漸形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,迅速成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的教學(xué)骨干,不少曾令學(xué)生頭疼的知識(shí)點(diǎn)經(jīng)她的精心設(shè)計(jì)和引導(dǎo),學(xué)生接受起來(lái)輕松多了,課堂氛圍也變得和諧愉悅。

憑著對(duì)課堂教學(xué)的執(zhí)著鉆研,她也有了沉甸甸的收獲。工作以來(lái),她任教歷屆班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)均名列前茅,曾獲得市、區(qū)一師一優(yōu)課、市融合優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);參與國(guó)家級(jí)課題研究、發(fā)表國(guó)家級(jí)論文等。

勇于擔(dān)當(dāng),忠實(shí)履職盡責(zé)

她深知教師職業(yè)的神圣,不論處于何種崗位,始終忠于教育事業(yè),恪守職業(yè)道德。自參加工作以來(lái),對(duì)于學(xué)校安排的所有任務(wù),她都從容接受,從不推諉從不抱怨。近年來(lái),她曾連續(xù)任教雙班語(yǔ)文,擔(dān)任班主任、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、教科室組長(zhǎng)、校宣傳小組成員、校學(xué)術(shù)委員會(huì)成員等職,強(qiáng)烈的責(zé)任心讓她把各項(xiàng)工作都安排得井井有條,成績(jī)斐然。

2019年,她迎來(lái)了教學(xué)生涯中的一次挑戰(zhàn)——兼任雙班語(yǔ)文、班主任、教研組長(zhǎng),這不管是從教學(xué)難度,還是從工作量來(lái)說(shuō),對(duì)她都是一次從未有過(guò)的挑戰(zhàn)!那時(shí)她孩子尚小,老公在外地工作,公婆身體經(jīng)常抱恙住院,每天忙得像個(gè)連軸轉(zhuǎn)的陀螺,晚上基本都需要加班到很晚,很多時(shí)候無(wú)法兼顧對(duì)家人的關(guān)心和陪伴。感謝家人的包容和理解為她的奮斗征程注入了更多更強(qiáng)大的精神動(dòng)力,也感謝學(xué)校對(duì)她的信任和錘煉,她用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榻逃虒W(xué)工作劃上了圓滿的句號(hào)。

愛(ài)灑桃李,潤(rùn)澤無(wú)數(shù)心田

教育家陶行知說(shuō):“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生,誰(shuí)就不能教育好學(xué)生。”從教以來(lái),她始終把愛(ài)作為教書(shū)育人的動(dòng)力基礎(chǔ),把愛(ài)傾注到教過(guò)的每一名同學(xué)身上,特別是那些因家庭困難而有點(diǎn)自卑、無(wú)法融入班級(jí)大家庭的學(xué)生,讓每名學(xué)生都能沐浴愛(ài)的陽(yáng)光,健康成長(zhǎng)。她總是主動(dòng)接近他們,經(jīng)常跟他們談心交流,激發(fā)他們熱愛(ài)生活的斗志,為學(xué)生身心健康發(fā)展、順利完成學(xué)業(yè)保駕護(hù)航。經(jīng)常會(huì)在校園內(nèi)看到這樣的.場(chǎng)景:她教過(guò)的孩子會(huì)一群群地簇?fù)碇^(guò)來(lái)找她,親切地訴說(shuō)思念之情,悄悄地分享小心事,這就是綻放的蓓蕾,永不忘澆灌過(guò)他們的雨露!

疫情期間,作為二年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)和雙班語(yǔ)文教師,她抖擻起精神,白天黑夜連軸轉(zhuǎn),迅速制定完成了二年級(jí)語(yǔ)文課程實(shí)施相關(guān)方案,為老師們精心篩選各種優(yōu)質(zhì)的線上學(xué)習(xí)資源和培訓(xùn)平臺(tái),積極組織并參與各種網(wǎng)上研討,落實(shí)特殊時(shí)期具體教學(xué)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施。為了保證任教班級(jí)的網(wǎng)課授課效果,她對(duì)全班同學(xué)做了細(xì)致的網(wǎng)上走訪和摸排,做到對(duì)每名同學(xué)的情況了如指掌。她堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫情防控宣傳,教育學(xué)生尊重和熱愛(ài)生命,幫學(xué)生疏導(dǎo)焦躁的心理,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,確保學(xué)生的在線學(xué)習(xí)緊張而有序。

她發(fā)現(xiàn)班里的薛同學(xué)總是不能上線上課,不能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),通過(guò)和班主任以及家長(zhǎng)聯(lián)系,了解到該生家庭情況極為特殊,爸爸因故常年不在身邊,跟隨姥姥和媽媽生活,姥姥年邁,只能勉強(qiáng)照顧生活,媽媽工作很忙,完全顧不上督促他學(xué)習(xí),加上家里上網(wǎng)條件不好,所以學(xué)習(xí)一直很被動(dòng)。她了解到和薛同學(xué)住在同一小區(qū)前后樓,她便每天讓他來(lái)自己家中學(xué)習(xí)。她犧牲掉自己的休息時(shí)間,利用網(wǎng)課間隙,從早讀到下午所有課程結(jié)束,對(duì)其進(jìn)行生命安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺等,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持,薛同學(xué)學(xué)習(xí)迎頭趕上,同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)習(xí)、生活的自信心。

對(duì)待學(xué)生,她像朋友、像媽媽一樣傾注了全部的愛(ài)。學(xué)生們?cè)诔錆M愛(ài)的溫暖氛圍中成長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了傳遞溫暖,形成班級(jí)集體的良性互動(dòng),她任教的班級(jí)總是班風(fēng)純正,成績(jī)名列前茅,得到師生、家長(zhǎng)和上級(jí)的廣泛好評(píng)和高度認(rèn)可。

耿耿園丁意,拳拳育人心,深于幽谷處,孕育蘭花香。教學(xué)路漫漫,她不忘教育初心,牢記教師使命,立足本職工作,品味著平淡教學(xué)中的幸福,用堅(jiān)守和愛(ài)滋潤(rùn)著滿園桃李。這就是最美教師——xx。

十佳教學(xué)標(biāo)兵主要事跡材料篇十六

小武,女,漢族,生于2001年5月。是邯鄲經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)第四中學(xué)九年級(jí)6班的學(xué)生。簡(jiǎn)單的生活環(huán)境鑄就了她頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀;她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);愛(ài)好廣泛;做事執(zhí)著,有毅力。她是老師眼中的好學(xué)生,是家長(zhǎng)眼中的好孩子,是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的.優(yōu)秀學(xué)生。

在家庭生活中,她懂得尊敬父母,富懷感恩之心。在生活中她關(guān)心體貼父母,總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時(shí)她能主動(dòng)噓寒問(wèn)暖,端茶送水,讓父母感受到她成長(zhǎng)起來(lái)的快樂(lè)。在父母親的生日時(shí),她會(huì)及時(shí)送去自己的祝福,令父母深受感動(dòng)。她從小懂得珍惜勞動(dòng)成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮,從不向父母提過(guò)分要求,是父母眼中的好孩子。

在學(xué)校生活中,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。她善于團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),她都會(huì)伸出自己的援助之手,熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題,她總能不厭其煩的反復(fù)講解。是同學(xué)們的好朋友。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,她勤奮刻苦,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,較好地掌握各學(xué)科的基本知識(shí)和基本技能。她還能嚴(yán)格要求自己,思維活躍,善于思考。能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活和實(shí)踐中,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,頗受同學(xué)們的好評(píng)。她在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。

她用自己的實(shí)際行動(dòng),闡釋了新時(shí)代老師的好學(xué)生、家長(zhǎng)的好孩子、社會(huì)的好公民的良好形象。她身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的精神,也正是她們這個(gè)時(shí)代所需要的千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓細(xì)流。她就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠(yuǎn),文明,從自身做起!從現(xiàn)在做起!從她做起!

十佳教學(xué)標(biāo)兵主要事跡材料篇十七

小菲,女,現(xiàn)年7歲,xx島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)第六小學(xué)一年級(jí)學(xué)生,少先隊(duì)員。自入學(xué)以來(lái),她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人、對(duì)人有禮貌,遵守學(xué)校紀(jì)律,和班上同學(xué)和睦相處,是一個(gè)活潑開(kāi)朗、品學(xué)兼優(yōu)的小女孩。她年紀(jì)雖小,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力、一絲不茍,從入學(xué)到現(xiàn)在,她的作業(yè)從來(lái)都是清清楚楚、工工整整的,每次作業(yè)都能得到優(yōu)和優(yōu),并且能及時(shí)、認(rèn)真完成。

在課堂上,她認(rèn)真聽(tīng)講、勤于思考,積極回答老師的提問(wèn),并能說(shuō)出自己的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),她從不退縮,總是迎難而上,把不會(huì)的知識(shí)弄懂了才放手。

她和其他小朋友一樣,喜歡看動(dòng)畫片,喜歡玩玩具。但是,只要作業(yè)還沒(méi)有完成,功課沒(méi)有做好,她就會(huì)先自覺(jué)地學(xué)習(xí)。努力要求自己做到早起床,不遲到。

在學(xué)校,遵照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)于律己,做到遵章守紀(jì)、言行文明,能在同學(xué)間宣傳"對(duì)不起,謝謝,您好"等禮貌用語(yǔ),并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的同學(xué)。

另外,她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當(dāng)好老師的小助手,幫助老師做一些力所能及的事。

她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小菲同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。

小小年紀(jì)的她,心中充滿了陽(yáng)光與愛(ài)心:20xx年6月,還在上幼兒園愛(ài)好舞蹈的她,參加了學(xué)校幼兒園舞蹈《童心向世界》的排練,并代表學(xué)校參加了開(kāi)發(fā)區(qū)舉辦的"慶六一"活動(dòng),她參與了,就獲得了體驗(yàn),獲得了成功,她感到很高興。

在家里,對(duì)待親人以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,整理房間、打掃衛(wèi)生、洗襪子等;對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

在日常學(xué)習(xí)中,她積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),努力爭(zhēng)當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生,學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)她都積極參加。

從升國(guó)旗的主持人到講故事比賽的小選手,到國(guó)旗下講話的表演者,她都認(rèn)真完成,成了同學(xué)們最佩服的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

20xx年9月,學(xué)了一年多舞蹈的她通過(guò)刻苦訓(xùn)練,最終通過(guò)了中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)舞蹈二級(jí)考試;今年9月,她即將參加中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)舞蹈四級(jí)考試。盡管取得成績(jī)的過(guò)程是非常艱苦的,但付出后的快樂(lè)卻是幸福無(wú)比的。

小菲同學(xué)自小便繼承了祖輩們的淳樸善良、勤勞勇敢。

上學(xué)一年來(lái),她從不遲到、不早退,上課專心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校自打開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)以來(lái),她見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好說(shuō)"老師,您好",她不買零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些諸如"同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)"的道理。

她就是這樣一名學(xué)生,一名外表普通,而心靈美的學(xué)生。"做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好孩子",一直以來(lái)都是她努力的方向和目標(biāo),她正一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力、在奮斗。

十佳教學(xué)標(biāo)兵主要事跡材料篇十八

xx,20xx年12月4日生于xxx。湘水養(yǎng)育,他的眼中總是閃著靈性和慧黠,而談吐中,他于不意間不斷散發(fā)出自信與從容。

他是一名優(yōu)秀的學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、團(tuán)結(jié)友善、勤于實(shí)踐、樂(lè)于奉獻(xiàn)、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)。作為班干部,他是老師的得力助手,總能出色地完成老師布置的工作;對(duì)待同學(xué),他樂(lè)于伸出援助的小手,用心奉獻(xiàn);在家里,他也經(jīng)常幫爺爺奶奶做一些力所能及的家務(wù)事;與鄰居相處,他彬彬有禮,與人為善。他每天都是老師的“課堂之星”,每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。他曾獲校奧數(shù)比賽二等獎(jiǎng),校朗讀比賽二等獎(jiǎng),期末考試也屢屢?jiàn)Z魁。不僅如此,他還積極參加主持人大賽、象棋圍棋大賽等校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)。在各科老師的口中,總能聽(tīng)到:“xx,是個(gè)好孩子”。

獎(jiǎng)項(xiàng)是耀眼的星星,學(xué)習(xí)生活中那些平凡浪花更是優(yōu)秀的體現(xiàn)。

xx的父母均在深圳工作,他是真正意義上的“留守兒童”。盡管從小寄居親威家,父母陪伴成長(zhǎng)的時(shí)間比較有限,但這樣的生活經(jīng)歷卻使他比同齡的孩子更獨(dú)立。沒(méi)有人監(jiān)督他讀書(shū),沒(méi)有人輔導(dǎo)他功課,他就養(yǎng)成了自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。他擔(dān)任了班級(jí)學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)課代表,他一直希望,在當(dāng)好老師的小幫手,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭羊的同時(shí),能帶領(lǐng)全班同學(xué)的學(xué)業(yè)不斷向上提升。

xx熱愛(ài)中華武術(shù),“金鉤大聯(lián)拳”七十二招“招招逼人”,象棋、圍棋、羽毛球也是他業(yè)余生活的樂(lè)趣來(lái)源。他熱愛(ài)閱讀,不僅看少兒百科、中華上下五千年,也讀格林童話、魯賓遜漂流記、神探福爾摩斯;他不但可以娓娓道出三十六計(jì),而且能繪聲繪色地講述有關(guān)三十六計(jì)經(jīng)典故事;他讀三國(guó)演義、水滸傳、西游記,不僅熟知來(lái)龍去脈,也能辨認(rèn)主要人物的性格。廣泛閱讀使他受益匪淺,動(dòng)筆寫作的能力也愈發(fā)出類拔萃,他的作品經(jīng)常成為范文,并有數(shù)篇發(fā)表在??稀?/p>

從韶山毛澤東銅像,到寧鄉(xiāng)劉少奇銅像,到深圳蓮花山鄧小平銅像,xx都會(huì)自覺(jué)的立正敬禮舉手高唱少先隊(duì)隊(duì)歌。奧運(yùn)期間,每當(dāng)看到一面面五星紅旗冉冉升起,他會(huì)在電視機(jī)前高唱國(guó)歌。暑假去北京天安門觀看升旗儀式更是他最大的心愿。當(dāng)?shù)弥?88班在體操比賽中榮獲一等獎(jiǎng)時(shí),他興奮得手舞足蹈,因?yàn)樗麩釔?ài)這個(gè)溫暖的集體,集體的榮譽(yù)在他心中是至高無(wú)上的。

xx爬到xx頂峰,會(huì)高呼“xx萬(wàn)歲”,因?yàn)樗矚gxx的雄偉,他多次爬xx,會(huì)默看xx下的湘水,因?yàn)樗矚gxx的靈秀。鄉(xiāng)下池塘的荷花,不聽(tīng)話的小黑狗,都會(huì)出現(xiàn)在他的日記中。爸爸媽媽沒(méi)有陪著他長(zhǎng)大,但是他所有的學(xué)習(xí)生活狀況都會(huì)打電話告訴他們,因?yàn)樗腊謰寪?ài)他,他也愛(ài)爸媽。他愛(ài)老師也愛(ài)同學(xué),常聽(tīng)他說(shuō):要?jiǎng)e人愛(ài)你,你首先要愛(ài)別人!因?yàn)檫@樣,他有著許多朋友,在一起學(xué)習(xí),在一起玩耍,當(dāng)別人遇到困難時(shí),也是盡最大努力幫助別人。記得孩子寫過(guò)的一片文章《我的好朋友》,就講述了孩子與同學(xué)一起生活的趣事。

xx這個(gè)從小自立自強(qiáng)品學(xué)兼優(yōu)的充滿陽(yáng)光的小男孩,一定會(huì)像一只小雛鷹一樣,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)......

十佳教學(xué)標(biāo)兵主要事跡材料篇十九

杜xx從醫(yī)六年,始終以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己是許多青年醫(yī)生的榜樣?,F(xiàn)將主要事跡報(bào)告如下:

在醫(yī)院團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)下,他立足本職,努力工作,積極發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,團(tuán)結(jié)醫(yī)院團(tuán)支部的全體團(tuán)員青年,配合團(tuán)支部書(shū)記扎實(shí)有效地開(kāi)展好團(tuán)的工作,認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

作為一名內(nèi)科醫(yī)生,他在本職崗位上勤學(xué)苦干,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己在工作之余積極進(jìn)修,努力提高自己的理論知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平,掌握過(guò)硬的醫(yī)學(xué)技術(shù),爭(zhēng)當(dāng)行業(yè)學(xué)術(shù)帶頭人,全心全意為本院為病人服務(wù)。他平時(shí)虛心向老醫(yī)生前輩請(qǐng)教,及時(shí)更新知識(shí)和技能,能獨(dú)立解決復(fù)雜的技術(shù)問(wèn)題勝任臨床工作,無(wú)差錯(cuò)事幫的發(fā)生,工作認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)同事,對(duì)待同事真誠(chéng),工作協(xié)調(diào),與同事相處融洽。

杜xx在醫(yī)院團(tuán)支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,以“崗位學(xué)雷鋒,行業(yè)樹(shù)新風(fēng)”為宗旨,堅(jiān)持學(xué)雷鋒做好事,助人為樂(lè),服務(wù)群眾,用實(shí)際行動(dòng)把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,默默地把志愿精神奉獻(xiàn)給有需要的人。作為醫(yī)院的一名年青醫(yī)生,他責(zé)無(wú)旁貸,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院團(tuán)員青年積極組織開(kāi)展義診活動(dòng),把獻(xiàn)愛(ài)心作為一項(xiàng)民心工程。經(jīng)過(guò)開(kāi)展義診活動(dòng),也使他在社會(huì)實(shí)踐中構(gòu)成了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),大大促進(jìn)了作風(fēng)建設(shè)。

十佳教學(xué)標(biāo)兵主要事跡材料篇二十

春風(fēng)化雨無(wú)私奉,丹心育才照赤誠(chéng)。甘做基石篤新學(xué),桃李滿園獻(xiàn)深情。在教育這片熱土上,xx老師已經(jīng)默默耕耘了二十六年。她總是微笑著面對(duì)生活,努力做最好的自己;她一直用心來(lái)教育孩子,陪伴孩子快樂(lè)成長(zhǎng)!她用專注,精研業(yè)務(wù)深耕不輟;她用愛(ài)心,潤(rùn)澤學(xué)生演繹精彩。她以生為本,零距離對(duì)話充滿睿智;她敏而好學(xué),以真誠(chéng)對(duì)接步履從容。她曾獲得xx市“教學(xué)能手”、“優(yōu)秀教師”,區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“十佳讀書(shū)人物”、“課堂教學(xué)標(biāo)兵”和“教書(shū)育人先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。

愛(ài)心鋪路真情育人

“堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)。”這是x老師的班主任寄語(yǔ)。她把自己的班級(jí)取名為“快樂(lè)之家”,努力把班級(jí)打造成像家一樣的溫馨樂(lè)園,不放棄任何一個(gè)孩子,讓孩子們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活!從教以來(lái),她教過(guò)很多身體狀況特殊的學(xué)生,患有羊角風(fēng)的小瑞,肢體有殘疾的小辰,自閉兒童小璇,白血病女孩小嫻,為了讓這些學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活,x老師和他們談心,還專門找有愛(ài)心、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和他們同位。x老師曾兩次為患白血病的小嫻捐款,并發(fā)起了“手拉手,心連心,讓我們共度難關(guān)!”主題活動(dòng),全班同學(xué)也紛紛把自己的零花錢捐給小嫻。這些特殊的孩子在x老師眼里就是別樣的花朵,x老師給予了他們特別的關(guān)愛(ài)!

“不比智力比努力,不比起點(diǎn)比進(jìn)步”,x老師讓學(xué)生自己今天跟昨天比,鼓勵(lì)學(xué)生每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!她所帶班級(jí)的班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,教學(xué)成績(jī)?cè)诩?jí)部里名列前茅,曾被評(píng)為“黃島區(qū)先進(jìn)班集體”?!皭?ài)字當(dāng)頭,重視交流”,x老師重視每次家長(zhǎng)會(huì),重視和家長(zhǎng)的平日交流。她耐心傾聽(tīng)每個(gè)家長(zhǎng)的電話,并把自己的一些建議和想法及時(shí)和家長(zhǎng)溝通。x老師對(duì)孩子們的愛(ài),家長(zhǎng)們感受到了,他們對(duì)班級(jí)工作給予了大力支持和肯定。2017屆的孩子們畢業(yè)了,家長(zhǎng)把一面寫著“德才兼顧愛(ài)生如子”的錦旗送到了學(xué)校。x老師不管接哪個(gè)班,家長(zhǎng)們對(duì)她的工作都非常認(rèn)可,這是x老師的“真心換真情”,也是他們家校合作共贏的見(jiàn)證!

業(yè)務(wù)精湛率先垂范

在學(xué)校里,x老師的數(shù)學(xué)教學(xué)一直起到標(biāo)兵的帶頭作用。她執(zhí)教的課例《圖形的周長(zhǎng)》獲得山東省2012年遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀課例一等獎(jiǎng),她兩次出示過(guò)xx市名師開(kāi)放課,優(yōu)質(zhì)課比賽獲xx市二等獎(jiǎng),四次出示了區(qū)級(jí)公開(kāi)課,也多次和團(tuán)隊(duì)教師一起打磨課例,指導(dǎo)學(xué)校教師出示市級(jí)、區(qū)級(jí)、校級(jí)各類課。

x老師是新區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)名師公益課堂的授課教師,利用暑假時(shí)間錄制了三年級(jí)的`《速算和巧算》、《火柴棒游戲》兩節(jié)名師公益課,還錄制了區(qū)智慧課堂的資源課。她還經(jīng)常給新區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)新教師做培訓(xùn)工作,曾對(duì)2018級(jí)、2019級(jí)和2020級(jí)的小數(shù)數(shù)學(xué)新教師在德育滲透、撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)、試卷講評(píng)課方面做過(guò)崗前培訓(xùn),她為新區(qū)的小學(xué)數(shù)學(xué)教育在貢獻(xiàn)著自己的一份力量。

經(jīng)驗(yàn)傳播師愛(ài)無(wú)邊

2018年3月9日,x老師做客fm102.9xx經(jīng)濟(jì)廣播《加油好爸媽》直播間,和聽(tīng)眾一起探討“如何提升兒童的自主學(xué)習(xí)能力”。她從“激發(fā)興趣、養(yǎng)成習(xí)慣、溝通交流”三個(gè)方面談起,解答了家長(zhǎng)提出的疑問(wèn)和困惑,與家長(zhǎng)們通過(guò)交流達(dá)成共識(shí),傳遞了提升兒童自主學(xué)習(xí)能力的一些好方法。

“讓孩子變成愛(ài)學(xué)習(xí)的天使”,在x老師的數(shù)學(xué)課堂上,學(xué)生敢說(shuō)敢做,思維活躍,他們真正成為了學(xué)習(xí)的主人。課上,x老師經(jīng)常采用“小老師講課”,讓學(xué)生親身經(jīng)歷進(jìn)行角色體驗(yàn)。她倡導(dǎo)合作互助學(xué)習(xí),讓學(xué)生在合作中共同進(jìn)步。課下,她和學(xué)生一起談心,一起閱讀,是學(xué)生信任的師長(zhǎng)和朋友。

愿化紅燭淚汗流,桃李天下遍九州;培育世間賢子弟,兩袖粉末寫春秋?!罢鋹?ài)孩子,做一個(gè)學(xué)生喜歡和家長(zhǎng)滿意的老師?!薄@是x老師的教育初心,更是一位優(yōu)秀教師的真實(shí)寫照。

十佳教學(xué)標(biāo)兵主要事跡材料篇二十一

我叫xxx,今年10歲,是xx街道中心學(xué)校小五(2)班的學(xué)生。

在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個(gè)不識(shí)字的孩子成長(zhǎng)為一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,成為一名光榮的少先隊(duì)員。五年來(lái),我一直擔(dān)任班上班委,由老師的信任,又擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)的值日生。身為五(2)班的班委,我從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來(lái)越好。身為學(xué)校少隊(duì)部的值日生,我能帶領(lǐng)組員們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,做同學(xué)們的榜樣。

我愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,連續(xù)五年多來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在年級(jí)前列,我取得這些成績(jī)老師們對(duì)我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。我在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞等等,這些課外書(shū)豐富我的了視野,擴(kuò)展了知識(shí)面,也提高我的寫作能力。

我從小就熱愛(ài)我的祖國(guó)。我從長(zhǎng)輩、書(shū)和電視廣播處,聽(tīng)到和了解到我們國(guó)力不強(qiáng)的時(shí)候,受盡了外國(guó)列強(qiáng)的欺凌,我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來(lái)之不易。我如果生長(zhǎng)在那個(gè)年代,我也會(huì)象老一輩革命家那樣,奮勇殺敵,用鮮血和生命來(lái)保衛(wèi)自己的祖國(guó)。通過(guò)先輩們的努力,現(xiàn)在,我們的祖國(guó)雖然開(kāi)始強(qiáng)大了,但是,世界上還有一些居心叵測(cè)的人妄圖歷史重演。我現(xiàn)在做為一名學(xué)生,要刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長(zhǎng)大后才能為國(guó)家出一份力,盡一份責(zé)。

我結(jié)交了許多的朋友,他們也十分樂(lè)意和我交往,使我從交往中得到了許許多多的快樂(lè)。我對(duì)他人十分的誠(chéng)實(shí)守信,從不說(shuō)惡意的謊言,答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到,因此,他們很樂(lè)意跟我玩,和我談心。我有時(shí)也會(huì)跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話,跟同學(xué)們打成一片,融為一體,讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們,我的生活充滿了朝氣,充滿了快樂(lè)。我對(duì)人十分有禮貌,助人為樂(lè)也是我的本份,他人有困難,我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我會(huì)經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活:淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不讓父母代勞。

一份耕耘,一份收獲,由于我在學(xué)習(xí)中能勤奮刻苦,課余能積極培養(yǎng)自己的能力,五年來(lái),我在學(xué)習(xí)以及比賽中中獲得了以下榮譽(yù)和成績(jī):

1、每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)干”。

2、多次獲得學(xué)校數(shù)學(xué)比賽三等獎(jiǎng),口算優(yōu)秀獎(jiǎng)。

3、多次用自己的零花錢捐款。

以上是我在小學(xué)這幾年的成長(zhǎng)縮影,盡管我取得了一點(diǎn)成績(jī),但成績(jī)只屬于過(guò)去,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),同時(shí),也要查找自己的不足,學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng)新、有膽識(shí)、有作為的新時(shí)期的好少年。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!在這充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的未來(lái)日子里,一起努力一起沖刺!把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)、更加文明!

十佳教學(xué)標(biāo)兵主要事跡材料篇二十二

她是來(lái)自化學(xué)學(xué)院輕化1202班的xxx,她積極陽(yáng)光,樂(lè)觀向上,是個(gè)愛(ài)笑的女生。她始終堅(jiān)信只要付出、努力過(guò)就一定會(huì)有收獲,向上是我們應(yīng)該時(shí)刻保持的姿態(tài)!

步入大學(xué),在學(xué)習(xí)方面,她始終能做到認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),大一期間她一次通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí),認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真做好筆記,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诖笠缓痛蠖W(xué)年一直名列專業(yè)第一;在活動(dòng)方面,她積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各方面的活動(dòng),力求提升自己各方面的素質(zhì),并取得了不錯(cuò)的成績(jī),綜合排名在大一和大二學(xué)年也都名列專業(yè)第一。她在大二評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的時(shí)候獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)特等獎(jiǎng)學(xué)金和校三好學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部、校學(xué)習(xí)型個(gè)人榮譽(yù)等。在面對(duì)自己取得的成績(jī)和榮譽(yù)的時(shí)候,她始終不驕不躁,不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提升自己,因?yàn)樗冀K相信自己應(yīng)該做的還有更多。

作為一名大學(xué)生,她進(jìn)入大學(xué)最堅(jiān)定的就是要加入中國(guó)共產(chǎn)黨。于是大一入學(xué)就遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),大一下學(xué)期就成為入黨積極分子并取得結(jié)業(yè)證書(shū),并在2013年12月光榮地成為了一名預(yù)備黨員。作為一名預(yù)備黨員,她更加嚴(yán)格地要求自己時(shí)刻要發(fā)揮黨員的積極模范作用,經(jīng)歷了黨組織一年的考察和培養(yǎng),她現(xiàn)在如期轉(zhuǎn)正光榮地成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員?,F(xiàn)在擔(dān)任輕化1402班的下班黨員,在擔(dān)任下班黨員的工作中,她積極發(fā)揮黨員的模范作用,向所下的班級(jí)宣傳黨的知識(shí),鼓勵(lì)同學(xué)加入黨組織中來(lái),并在學(xué)習(xí)生活中幫助有需求的群眾,和輕化1402的每一個(gè)成員都相處地很融洽。

在大學(xué)里她認(rèn)為僅僅學(xué)習(xí)是不夠的,還要學(xué)會(huì)做人做事,培養(yǎng)自己各方面的能力。因此她加入了化學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)傳媒部,從大一的干事到大二的副部她都盡職盡責(zé),努力做好了部門的各項(xiàng)事宜。對(duì)待工作,她一直都是那么負(fù)責(zé)認(rèn)真,堅(jiān)守一絲不茍的精神。因?yàn)樗X(jué)得既然自己選擇了,就要把每一份工作都做好不違背自己的初衷。在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里,她覺(jué)得自己成長(zhǎng)了很多,各方面都有了很大的提高,在為學(xué)院同學(xué)工作的過(guò)程中她自身的能力也得到了很大的提高。

大一期間,她擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。在工作的過(guò)程中:首先,她對(duì)待學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,為班上同學(xué)樹(shù)立了很好的榜樣;然后,她認(rèn)真地對(duì)待工作中的每個(gè)細(xì)節(jié),小到每次作業(yè)的收集和每條通知的`下發(fā),都讓班上每個(gè)同學(xué)安心;最后,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,她經(jīng)常主動(dòng)聯(lián)系老師,真正架起了老師和班上各個(gè)同學(xué)溝通的橋梁。雖然工作過(guò)程中會(huì)因?yàn)橐恍┈嵥楹筒焕斫舛X(jué)得辛苦,但是,一年之后回顧的過(guò)程,有的只是發(fā)自內(nèi)心的感謝,感謝同學(xué)們對(duì)自己工作的配合,感謝這份工作讓自己成長(zhǎng)很多受益匪淺。

在生活中,她勤儉節(jié)約,盡量不亂花錢。身為寢室的一員,她帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作,杜絕不良的生活作風(fēng)。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂(lè)于幫助同學(xué),大家學(xué)習(xí)生活一起互幫互助。她所在的至一b221寢室也獲得校學(xué)習(xí)型寢室。

雖然她的大學(xué)生活比較忙比較累,會(huì)少了很多吃飯唱歌娛樂(lè)的時(shí)間,但是她覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)也很滿足。她覺(jué)得在大學(xué)里,我們就應(yīng)該不斷地努力和向上,努力學(xué)習(xí),積極參加各種課外活動(dòng)和學(xué)生干部工作,不斷地去嘗試,只有這樣我們才能得到提高,才能收獲成長(zhǎng)!只有這樣,多年以后,我們才會(huì)感謝當(dāng)年那個(gè)那么努力的自己!在以后的日子里,她會(huì)繼續(xù)向上,不斷努力,向未來(lái)更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)!

十佳教學(xué)標(biāo)兵主要事跡材料篇二十三

他臉上總掛著自信的微笑,待人彬彬有禮,陽(yáng)光自信、充滿愛(ài)心,自強(qiáng)自律——他就是青岡縣人民小學(xué)的學(xué)生小劉,是一名在平凡生活中閃閃發(fā)亮的奮進(jìn)少年。

小劉出生在一個(gè)知識(shí)分子家庭,在家人的言傳身教下,他擁有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),他珍愛(ài)每一株植物的生命,從不隨意采摘,他經(jīng)常喜歡做一些變廢為寶的手工,比如把廢舊報(bào)紙折成儲(chǔ)物籃,用廢舊的礦泉水瓶種花種草。他心思細(xì)膩,讀到一篇環(huán)境被破壞的文章都會(huì)難過(guò)好幾天,當(dāng)他在電視上看到貧困山區(qū)的小朋友生活困難,他就與爸爸媽媽商量,主動(dòng)把自己的`玩具、文具、閑置的衣物等郵寄到偏遠(yuǎn)山區(qū)。媽媽從小教育他:“一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換。”因此小劉勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi),不與人攀比。

他熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí),熱愛(ài)每一位同學(xué)。他一直努力協(xié)助老師做好班級(jí)管理工作,在各種學(xué)生工作中不斷總結(jié)、鍛煉、成長(zhǎng),把每一次失誤都當(dāng)成寶貴的經(jīng)驗(yàn)加以借鑒。老師說(shuō):“作為班長(zhǎng),他特別愛(ài)‘管閑事’,只要同學(xué)有困難,他都主動(dòng)去幫助?!钡敲看慰吹接型瑢W(xué)因?yàn)樗膸椭忾_(kāi)難題,鬧別扭的同學(xué)因?yàn)樗膭窠馕帐盅院停及l(fā)自內(nèi)心的高興。

小劉同學(xué)積極上進(jìn),銳意進(jìn)取,從不放松學(xué)習(xí),按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),成績(jī)名列前茅。課余時(shí)間他喜歡通過(guò)讀書(shū)開(kāi)闊視野,不斷豐富自己的興趣愛(ài)好,他在圍棋、乒乓球、架子鼓、繪畫、書(shū)法、游泳、演講等方面都有涉獵。在學(xué)校組織的朗誦比賽、演講比賽、書(shū)法比賽等活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異,多次獲得好成績(jī),更在青岡縣、綏化市及國(guó)家級(jí)各類比賽中多次獲獎(jiǎng)。一張張證書(shū),記載著小劉的勤奮刻苦,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中小劉同學(xué)會(huì)懷揣奮進(jìn)之心,崇德向善、勤奮好學(xué),逐夢(mèng)前行。

十佳教學(xué)標(biāo)兵主要事跡材料篇二十四

xxx,廣東清遠(yuǎn)人,中共黨員,9月至今就讀于廣州工商學(xué)院外語(yǔ)系15級(jí)商務(wù)英語(yǔ)b3班。本人進(jìn)取響應(yīng)鄺院提出的“以德為行,以學(xué)為上”的教育思想和“五進(jìn)”活動(dòng),把進(jìn)課室做到高效,進(jìn)圖書(shū)館成為享受,進(jìn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室運(yùn)用到實(shí)踐中,進(jìn)體育場(chǎng)館視為興趣,進(jìn)社會(huì)落到實(shí)處。

她曾擔(dān)任廣州工商學(xué)院院團(tuán)委辦公室的干事、16級(jí)商務(wù)英語(yǔ)b13的助理班主任,9月至今擔(dān)任班級(jí)的副班長(zhǎng),廣州工商學(xué)院“助夢(mèng)揚(yáng)帆”海外研學(xué)學(xué)生代表。在校期間,獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)6項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)5項(xiàng),校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)21項(xiàng),系級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2項(xiàng),參與項(xiàng)目共兩項(xiàng)如下:2011月申請(qǐng)主持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目《高校宿舍垃圾管道處理項(xiàng)目設(shè)計(jì)》,在209月,參加“挑戰(zhàn)杯·創(chuàng)青春”關(guān)于“一帶一路”戰(zhàn)略下粵東西北鄉(xiāng)鎮(zhèn)傳統(tǒng)手工藝品amazon海外推廣幫扶計(jì)劃公益項(xiàng)目。

在學(xué)習(xí)方面,她目標(biāo)明確,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,努力做到全方面發(fā)展自己;始終以學(xué)習(xí)為第一要?jiǎng)?wù),勤奮刻苦,善于總結(jié),制定計(jì)劃,相信天道酬勤。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),對(duì)于所學(xué)的每一門課程都一絲不茍,嚴(yán)肅對(duì)待,刻苦鉆研,以優(yōu)秀的成績(jī)考取了計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)、普通話二級(jí)證書(shū)、初級(jí)中學(xué)教師資格證、以521分和502分的優(yōu)秀成績(jī)分別考取了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)證書(shū),阿里巴巴初級(jí)人才認(rèn)定等證書(shū)。

她在大學(xué)期間,每學(xué)年綜合測(cè)評(píng)名列專業(yè)第一名,學(xué)業(yè)總成績(jī)堅(jiān)持名列專業(yè)前茅,先后獲得了“潘壽璋校友獎(jiǎng)學(xué)金”、“學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)”、“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“優(yōu)秀技能標(biāo)兵”等榮譽(yù)。曾在外語(yǔ)系的公眾號(hào)評(píng)選成為同學(xué)們奮斗的榜樣、并作為廣州工商學(xué)院屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮花都校區(qū)的在校學(xué)生代表、外語(yǔ)系四六級(jí)交流大會(huì)的優(yōu)秀學(xué)生代表、新舊生交流會(huì)的優(yōu)秀學(xué)生代表等。

在校期間,她進(jìn)取響應(yīng)院長(zhǎng)鄺邦洪教授提出的“以德為行,以學(xué)為上”的.教育思想和“五進(jìn)”活動(dòng),努力在思想行動(dòng)上為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,今年成功考取廣州大學(xué)研究生,并進(jìn)取加入xxx,于2018年6月光榮地成為了一名中共黨員。

她充分利用課余時(shí)間參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)院各類文體活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽、迎新晚會(huì)、中秋晚會(huì)、中國(guó)夢(mèng)征文英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、英語(yǔ)外文話劇大賽、風(fēng)箏涂鴉大賽、心理知識(shí)競(jìng)賽。

優(yōu)秀是什么?這本是一個(gè)抽象而又具體的問(wèn)題,可是她所憧憬的優(yōu)秀,不是口頭上的宣告,而是用自己的行動(dòng),用自己的所作所為所想所念為大家樹(shù)立一個(gè)真正的榜樣!

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