總結是一個反思自己與他人的關系，以及對環(huán)境適應能力的機會。可以適當?shù)丶尤胍恍┚唧w的事例和案例，以提供更有說服力的論證和說明。在此，我們?yōu)榇蠹彝扑]一些優(yōu)秀的總結模板，希望能夠對大家寫作有所啟發(fā)。
文明離?；顒涌偨Y篇一
植保學院20xx屆畢業(yè)生離校工作已接近尾聲，現(xiàn)將今年我院畢業(yè)生離校工作簡單總結匯報如下：
1、利用現(xiàn)代化通訊工具加大畢業(yè)生文明離校宣傳動員工作。通過學院就業(yè)信息發(fā)布網(wǎng)絡、中國移動飛信群、河北移動校訊通等通訊方式，將學校部署的離校工作有計劃、有步驟的即使通知畢業(yè)生細致落實。
2、召開《畢業(yè)生文明離校宣講會》，組建由學生黨員、學生主要干部組成的“畢業(yè)生離校工作聯(lián)動小組”。輔導員老師通過召開年級大會進行畢業(yè)生文明離校宣講工作，通過與各畢業(yè)班級召開畢業(yè)生就業(yè)座談會等形式扎實做好畢業(yè)生的思想教育引導工作；組建聯(lián)動小組，切實做好畢業(yè)生日常行為規(guī)范的引導和教育作用，并將存在的問題能夠第一時間反映給各輔導老師。
4、7月14日，團委老師趙春輝帶領的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動小分隊來到狼牙山下，將畢業(yè)生所捐贈的衣物以及有關農(nóng)業(yè)方面的書籍捐贈給了村委會和當?shù)氐木用?，并與村民親切交談，受到了村委會和村民的熱烈歡迎和好評，取得了廣泛影響。
此項活動的開展讓廣大畢業(yè)生感受到了集體的溫暖、學校學院的溫馨，增強了畢業(yè)生離校前對母校的留戀和感恩之情，也讓低年級在校學生學會了感恩，懂得了珍惜，活動的開展得到了廣大師生的一致好評。畢業(yè)在即同學們切實體會到了學院老師對同學們幾年來的關心和幫助，很多學生都含淚離開了美麗的校園，同學們的感恩之情的表露也讓我們很是感動。
文明離校活動總結篇二
“就在啟程的時刻讓我為你唱首歌不知以后你能否再見到我等到相遇的時刻我們再唱這首歌就像我們從未曾離別過……”伴隨著這首歌，天津市第八十中學又迎來了一個畢業(yè)季。
為營造一個和諧溫馨的畢業(yè)生離校氛圍，讓畢業(yè)生文明、安全、有序離校，20xx屆畢業(yè)生在德育處和九年級年級組的組織下，于6月19日上午十點在校禮堂，舉辦了以“文明離校，放飛夢想”為主題的離校教育活動。z同學作為學生代表發(fā)言，她和同學們一起回憶三年的.學習生活，共敘同學之誼，師長之愛，母校之情。九年級年級組長x老師代表全體教師發(fā)言，她祝賀全體同學順利畢業(yè)，感謝畢業(yè)生們在這三年里帶給學校和老師們的感動，祝愿他們?nèi)〉煤贸煽?，健康成長。最后，記錄三年點滴的照片滾動在大屏幕上，畢業(yè)班全體師生隨著照片唏噓歡笑。散會后畢業(yè)生自發(fā)奔向身邊的老師，嗚嗚揮淚，依依惜別。場面不禁讓人哽咽。
通過此次的畢業(yè)生文明離?；顒?，使畢業(yè)生充分感受到了學校領導及老師們對他們的關懷和溫暖，增進了師生感情和同學友誼，保證了廣大畢業(yè)生安全、愉快、文明離校。
文明離校活動總結篇三
根據(jù)縣機關事務管理局的文件要求，我局開展了生態(tài)文明宣傳月活動，現(xiàn)將活動總結匯報如下：
1、組織開展了《長江保護法》宣傳學習活動。將《長江保護法》納入集中學習中，廣泛在干部職工中宣傳學習，牢固樹立生態(tài)文明建設理念，弘揚生態(tài)文明文化，提升干部職工環(huán)保意識。
2、組織開展了節(jié)能減排宣傳活動。宣傳貫徹中央關于20xx年碳達峰、20xx年碳中和重大部署，在局工作群宣傳轉發(fā)節(jié)能減排相關知識和生活小技巧，倡導綠色低碳的生活和工作方式。
3、組織開展了《反食品浪費法》宣傳學習活動。組織全體干部職工學習《反食品浪費法》，在局食堂和餐桌上張貼、擺放節(jié)約用餐的提示牌，加強日常監(jiān)督，形成厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的良好氛圍。
4、組織開展了塑料污染治理宣傳教育活動。在局走廊宣傳欄上張貼了相關宣傳畫，在茶水間和食堂張貼禁用一次性塑料用品，日常工作加強監(jiān)督管理，將限塑令落實到位。
5、組織開展了垃圾分類知識宣傳教育活動。嚴格落實相關文件要求，設置了統(tǒng)一規(guī)范、清晰醒目的垃圾分類標識。對干部職工進行垃圾分類相關知識的培訓，總結經(jīng)驗做法，切實提升垃圾分類工作水平。
為更好地在交通行業(yè)開展好節(jié)能減排活動，今后還需要繼續(xù)抓好以下工作：
一是要大力發(fā)展公共交通，倡導綠色出行。倡導干部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，在縣城范圍內(nèi)采取乘坐公共交通工具、騎自行車或步行辦事。堅持優(yōu)先發(fā)展城市公共交通體系，督促運管部門優(yōu)化公交路線、合理間隔，大力推廣使用環(huán)保車輛。
二是進一步加大宣傳力度，在全行業(yè)形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的.良好氛圍。繼續(xù)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學習和宣傳活動，積極宣傳垃圾分類處理的意義，使垃圾分類的意識進一步深入人心。
三是進一步加強檢查督促工作，確保節(jié)能減排各項措施的落實。倡導辦公人員停止使用一次性用品，減少電腦待機能耗，強化節(jié)能減排各項工作的日常管理，建立健全公共機構節(jié)能工作的長效管理機制，做到節(jié)能減排工作經(jīng)?；?、制度化。
08計算機在幾年3月5日至4月5日為期一個月的文明月活動中，08計算機在班主任老師的帶動和指導下，在班長和團支書等班團干部的領導下，通過認真學習《赤峰職業(yè)技術學......
文明離?；顒涌偨Y篇四
在學生處的指導下，我學院認真總結歷年畢業(yè)生工作經(jīng)驗，采取各種得力措施，在畢業(yè)生離校工作任務重、時間緊、要求高的情況下，確保了學生安全、文明離校，取得了可喜的成績。
在畢業(yè)生文明離校工作之前，我們學院領導高度重視，成立了畢業(yè)生文明離校工作領導小組，建立了學院黨總支書記、團委書記、輔導員、學生黨員、班級骨干多級信息反饋機制，一級抓一級、層層抓落實，及時掌握學生思想狀況。在學生處的統(tǒng)一部署下，根據(jù)以往的工作經(jīng)驗周密安排、及早部署、準備充分、操作有序，為順利開展工作提供了有利前提條件。
1、在校園拉起了“一朝師生情，畢生面于懷，學子闖天下，母校候佳音”等宣傳條幅，表達了我學院對畢業(yè)生的激勵與祝福。
2、實施了“零距離”工程，學院領導、老師、輔導員深入到學生寢室與他們交流思想，幫助他們疏通情緒、建立信心，讓畢業(yè)生感受到濃濃的師生情，深入到學生工作的企業(yè)與他們交流工作心得，了解他們的需要，幫助他們盡快適應工作環(huán)境。
3、認真做好征兵宣傳工作。做好征兵工作，鼓勵學生好男兒要當兵，保家衛(wèi)國。
4、認真做好貧困生臺賬的建立以及補助的發(fā)放，讓家庭經(jīng)濟困難的學生能夠感受到國家以及學校給他們的關愛，讓他們感受到濃濃的母校情。
5、認真做好畢業(yè)生就業(yè)宣傳工作以及企業(yè)回訪工作。做好畢業(yè)生就業(yè)宣傳工作，是確保畢業(yè)生文明離校的前提和基礎，切實擔負起畢業(yè)生與用人單位的紐帶作用；努力爭取各方支持，盡力為畢業(yè)生提供有利條件；利用各種載體將就業(yè)政策、落戶政策向學生公布、解答。
6、實施“小小公文袋，點點師生情”工程，因畢生離校要領取的材料眾多，學院決定為畢業(yè)生購買公文袋，輔導員整理畢業(yè)生材料，并把與畢業(yè)生有關的材料裝入公文袋中。學生為其編了順口溜:小小公文袋，作用還真大，保你笑哈哈。
1、“畢業(yè)心語”—畢業(yè)生寄語恩師、母?；顒?，給畢業(yè)生提供了一個抒發(fā)自己情感的平臺，激發(fā)畢業(yè)生熱愛母校、感恩母校的情懷。共收取189條畢業(yè)心語，經(jīng)篩選報送三條，并獲得一個等獎，兩個三等獎的好成績。
2、開展經(jīng)驗交流會，邀請了已畢業(yè)的多位校友以及已落實去向的多位同學與**級學生進行了升本、就業(yè)、出國等方面的經(jīng)驗交流。
3、開展“珍惜·啟程”歡送學生進校企合作單位會議，學院領導石曉春書記對首批要進企業(yè)的學生表達了深切的關懷，殷切的期望和美好的祝福。
4、組織學生參加“畢業(yè)之歌”，面向全體同學征集畢業(yè)之歌，由學生自編自導自唱歌曲，并獲得第六名的好成績。
5、組織學生參加“青春的足跡”畢業(yè)生dv作品，由國際貿(mào)易專業(yè)的學生拍攝的公益活動，獲得學院第一名。
6、組織學生參加“憶時光戀流年”攝影大賽，選送三組照片，其中一組照片獲得獎。
7、組織學生“文明離校感恩行，愛心捐贈澤神州”的捐贈活動。
文明離?；顒涌偨Y篇五
昨日，全省“青年文明號開放周”活動啟動儀式在昆明舉行，我省獲得20xx—20xx年度“全國青年文明號”稱號的單位參加了集體授牌。
據(jù)悉，“青年文明號開放周”期間將開展公益實踐活動，邀請服務對象、社會監(jiān)督員等走進青年文明號集體，開展崗位體驗、操作觀摩、政策講解、公開評議等活動。青年文明號集體將走進企業(yè)、社區(qū)、學校、園區(qū)等，開展便民服務、法律援助、知識普及、文明倡導等活動，在為民服務的.示范行動中傳播職業(yè)先進理念。
我省共有31家單位獲得20xx—20xx年度“全國青年文明號”稱號。“青年文明號”是以青年為主體，在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和服務中創(chuàng)建的體現(xiàn)高度職業(yè)文明、創(chuàng)造一流工作成績的青年集體、青年崗位和青年工程。此次我省被命名的青年集體來自機關、企業(yè)、事業(yè)單位等不同領域，工作在服務群眾、行政執(zhí)法、研發(fā)制造、研究決策的第一線，將“敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)優(yōu)、奉獻”的理念融入到工作中，在攻堅克難中展現(xiàn)青春風采，在改革創(chuàng)新中貢獻了智慧力量。
文明離?；顒涌偨Y篇六
今年，我局各項工作以加強思想道德教育、樹立行業(yè)新風為根本目標，以服務人民、奉獻社會為宗旨，深入開展文明窗口創(chuàng)建工作，結合民主評議行風工作，在路政管理、隊伍建設、文明服務、廉政建設中取得了可喜的成績，樹立了“文明窗口”形象。兩個文明建設取得了長足的進步。一年來在“文明窗口”創(chuàng)建活動中，主要開展以下幾個方面的工作：
加強職工政治理論學習教育，增強防腐拒變思想防線。黨支部、工會、團支部發(fā)揮其組織力、凝聚力，積極開展各項教育活動。加強職工的理想信念，職業(yè)道德，業(yè)務技能教育，教育職工樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，引導職工正確的對待苦與樂，榮譽與進步。教育職工樹立“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”的良好職業(yè)道德，提倡奉獻精神，反對拜金主義。
今年七月份以來，我所認真按照上級的部署，認真組織開展民主評議行風工作，做到認真組織，宣傳發(fā)動，制定方案，經(jīng)過宣傳發(fā)動和行風教育階段的'工作，不斷提高員工對民主評議行風的認識，全局職工能按照上級部門要求，認真學習，寫好心得。
為了提高文明窗口創(chuàng)建力度，結合民主評議行風所重視加強和完善窗口服務，在路政大廳顯著位置設立辦事指南，方便來訪人員辦事。設立投訴受理中心等，做到有投訴、有查處、有答復，并將投訴過程及反饋情況記錄在案，整理歸檔。
今年來，我局在抓好隊伍建設、廉政建設、路賠費目標完成的同時，重視加強對辦公樓、宿舍樓進行改造。嚴格區(qū)分辦公區(qū)、生活區(qū)，使職工的生活、工作環(huán)境有較大的改善。
1、后勤（食堂）管理還需加強，以適應廣大員工的需求。
2、工作人員勞動紀律、服務基層意識還需強化，辦事效率有待提高。
總之，一年來，我局在上級的領導下，經(jīng)過全局職工的共同努力，在創(chuàng)文明窗口，樹立公路部門形象方面做了大量工作，取得了一些成績。我們將繼續(xù)認真總結經(jīng)驗，狠抓管理，全面加強兩個文明建設，力爭創(chuàng)出更好的業(yè)績。
年月日
文明離?；顒涌偨Y篇七
在畢業(yè)前夕的一個月里，我系按照學校要求，以“文明離校”為主題，加強宣傳教育，組織座談交流，開展特色活動，使畢業(yè)班的學生充分感受到了校、系老師對他們的關懷，在畢業(yè)生和母校之間建立了友誼，廣大畢業(yè)生全部順利、安全、愉快、文明離校。
畢業(yè)生離校前的一個月，歷來是學校上下特別關注的'一個月，因種種原因，心態(tài)不好的學生非常容易滋事。為此，我們把工作的重點放在對畢業(yè)生進行“文明離校”的宣傳教育上。音樂系配合學生處加大了對畢業(yè)生的主題教育，使畢業(yè)生切實感受到學校的關懷，認真做好畢業(yè)生思想教育工作，努力建設和諧校園。通過制作畢業(yè)生就業(yè)專題宣傳欄，教育畢業(yè)生在找工作的過程中應注意的事項，并且展出畢業(yè)班級和個人在校三年來獲得的集體與個人榮譽及就業(yè)情況，召開畢業(yè)生文明離校動員大會，班主任老師與學生談心，試行簽訂文明離校公約等，使畢業(yè)生感受到了來自學校方方面面的重視、關注與關懷，引起了強烈反響，也從內(nèi)心體驗到了離別母校的不舍之情，一定程度上降低和緩解了學生的緊張與焦躁。
我們還與未就業(yè)、受處分、欠學費的畢業(yè)生專門談話，鼓勵他們樹立自信心，敢于接受人生挑戰(zhàn)，找準差距和不足，在畢業(yè)后干一番事業(yè)，并解釋了學校的相關政策，提醒他們保持平穩(wěn)心態(tài)。這些學生都表示理解學校和老師，絕不會滋事。
1、利用音樂系晨會召開了全系畢業(yè)生文明離校動員大會，由分管主任對學生進行理想信念教育、基本國情教育、社會主義榮辱觀教育、職業(yè)道德教育、誠信教育，勉勵畢業(yè)生要進一步樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，增強愛國主義情懷，強化愛崗敬業(yè)、誠實守信、奉獻社會、服務群眾的良好職業(yè)道德，在今后的工作中為母校增光添彩。
2、組織畢業(yè)生編寫了“畢業(yè)生計劃書”，指導他們初步規(guī)劃了畢業(yè)后的工作目標和發(fā)展方向。
3、根據(jù)返校學生的實際情況，各班認真組織了畢業(yè)專題主題班會。內(nèi)容主要以幫助學生尋找優(yōu)點，認清不足，找準未來的努力方向。參加主題班會的畢業(yè)班學生均能認真配合學校的主題教育活動，通過主題教育活動，通過師生交流，有效地對畢業(yè)生進行了一次思想教育。
4、向畢業(yè)生傳達有關反商業(yè)賄賂的文件精神，教育畢業(yè)生從進入工作崗位開始，就要很好地樹立起清正廉潔的工作意識。
1、通過組織畢業(yè)生參加畢業(yè)專業(yè)匯報演出，組織低年級學生觀看。讓低年級學生可以學到畢業(yè)生所具備的良好素質(zhì)，同時畢業(yè)生通過在舞臺上展現(xiàn)自己的風采，增強了自信，從而感受到三年學習的學習效果，從一定程度上避免了自卑情緒的產(chǎn)生。同時也針對如何學習好專業(yè)等問題與低年級學生進行了座談交流，他們的現(xiàn)身說法使到場的低年級同學年級感到受益匪淺，把好的思想和認識留在了學校。
2、組織畢業(yè)生代表與系領導及專業(yè)老師進行了座談。同學們結合實訓中的所見所聞，本著為學校和建工系發(fā)展出謀劃策的思路，就學校管理和專業(yè)教學改革等內(nèi)容誠懇指出不足，積極獻計獻策，并表達了對恩師的無比感激之意，對低年級同學的關愛之心，對母校的依依不舍之情。與會領導、老師們也對同學們提出了殷切的希望，鼓勵他們在以后工作中能夠勇創(chuàng)佳績，為母校增光，為祖國建設貢獻力量。
總之，通過全系師生的共同努力，畢業(yè)生在離校這段時間里，表現(xiàn)出了較高的素質(zhì)，為在校學生樹立了榜樣，文明畢業(yè)、文明離校已在我系蔚然成風。
文明離校活動總結篇八
群眾文化活動是精神文明建設的重要內(nèi)容，多年來，我們把豐富群眾文化生活，營造積極健康向上的文化氛圍作為精神文明創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容，從我縣少數(shù)民族群眾喜愛歌舞、能歌善舞的實際出發(fā)，積極引導群眾開展豐富多彩的群眾性文化活動，不斷滿足群眾的精神文化需求，推動社區(qū)文化、村鎮(zhèn)文化、校園文化、廣場文化和家庭文化向積極健康向上的方向發(fā)展。隨著文化基礎設施建設的日益改善，以縣城為中心，以節(jié)日為重點，以節(jié)慶文化、社區(qū)文化、村鎮(zhèn)文化、校園文化、廣場文化為載體的城鄉(xiāng)群眾性文化活動常年開展，走出了一條縣鄉(xiāng)村三級聯(lián)動，寓教于樂，有地方特色的群眾性文化活動的新路子，全縣群眾性文化活動蓬勃發(fā)展。老、中、青和各民族文藝隊、各民族打歌隊等不斷涌現(xiàn)，不斷豐富發(fā)展，在繼承傳統(tǒng)民風民俗的同時表演現(xiàn)代歌舞節(jié)目，豐富了群眾的文化生活。群眾性文化活動的廣泛開展，猶如磁鐵一樣吸引廣大群眾踴躍參與和觀看，成為溝通民情，鼓舞民氣的'橋梁和紐帶，營造了科學文明的良好氛圍。特別是近幾年來這些以人為本的群眾性文化活動，猶如“潤物細無聲”的春雨將文明的種子灑進了千家萬戶，豐富和活躍了群眾的精神文化生活。
經(jīng)過20年的努力，**彝族自治縣的群眾性精神文明創(chuàng)建活動形成了點、線、面相結合的工作格局，城鄉(xiāng)文明程度提高到了一個前所未有的水平，人民群眾的素質(zhì)顯著提高，精神面貌煥然一新，全社會形成了“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的良好社會氛圍。
文明離校活動總結篇九
為響應文明餐桌行動的號召，城東小學以“文明餐桌，從我做起”為主題，開展了文明餐桌的系列活動，旨在弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德，營造和諧文明的用餐文化，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念轉變成師生的自覺行動。
活動期間，學校以節(jié)儉用餐、安全用餐、文明用餐為行動指南，利用班級黑板報、主題班會，國旗下講話，校園廣播等形式專題宣傳文明餐桌活動，著力宣傳文明餐桌行動的重要意義和基本規(guī)范，使師生樹立文明飲食觀念，在校園內(nèi)形成節(jié)儉用餐、文明用餐的良好風尚；同時，學校教學樓前的電子屏上也有這方面內(nèi)容。，內(nèi)容為：“倡導節(jié)約，愛惜糧食，文明用餐，從我做起”。提醒師生時刻注意節(jié)儉，講究衛(wèi)生。
完善了學校食堂各項工作制度，落實責任。把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中，切實落實到食堂管理實踐中，為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。另外，對食堂工作人員進行定期培訓，每天落實各類工作：提供營養(yǎng)菜譜，合理搭配菜品；對食堂工作進行定期和不定期的檢查，采購放心食材，確保師生安全用餐。
1.通過國旗下講話對全校師生進行“愛惜糧食，文明用餐”的教育，向學生講解了有關勤儉節(jié)約的知識，一句“天育物有時，地生財有限”，道出了生產(chǎn)糧食的極為不易。厲行節(jié)約、反對浪費，不僅關系到對社會資源的珍視，更意味著對他人勞動的尊重，古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理，我們學生和老師更不能浪費糧食，糟蹋社會資源。
2.每班開展一次“文明餐桌，從我做起”為主題的班會。各班組織開展了“飲食與健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐，從我做起”等主題班會課，通過主題班會活動的教育，使學生在活動中得到啟發(fā)，逐漸懂得營養(yǎng)和愛惜糧食的重要性，懂得節(jié)約糧食是每個公民應盡的義務，浪費是一種可恥的行為。
3.開展了手抄報比賽。為了讓同學們真正做到節(jié)約糧食，開展了以“文明用餐、節(jié)約糧食”為主題的手抄報比賽活動，同學們踴躍參加，動手制作了一幅幅生動又有教育意義的手抄報。經(jīng)過評選，評出了一、二、三等獎共10名，通過此次活動，同學們懂得了節(jié)約糧食的重要性，紛紛表示：“節(jié)約糧食，從我做起，從身邊的.小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣?！?/p>
4.觀看文明餐桌的視頻。內(nèi)容是從怎樣排隊有序進餐廳，到怎樣文明就餐，到吃完飯怎樣擺放餐具，到怎樣排隊回教室整個就餐過程都作了細致而簡潔的說明。通過觀看視頻，倡導餐桌禮儀，維護用餐環(huán)境，講究用餐衛(wèi)生，營造了文明就餐的氛圍，另一方面是為了逐步改變學生在就餐過程中挑食、浪費、喧嘩等不文明現(xiàn)象，引導學生從小培養(yǎng)良好的生活習慣。
5.通過“小手牽大手”的方式，將“文明餐桌”理念通過學生帶給家長，帶入家庭，影響更多的家庭參與進來，擴大學校教育的輻射作用。
6.評選“文明小標兵”。通過一段時間的強化訓練，學生的勤儉節(jié)約意識提高了，在吃飯方面也養(yǎng)成了較好的文明習慣，為了激勵學生，學校評選了每班一位的“文明小標兵”。
總之，通過開展“文明餐桌活動”，我校師生的文明意識增強了，文明習慣也在逐步養(yǎng)成。在今后的工作中，我們還將繼續(xù)加強文明餐桌的教育引導，進一步建立健全各種制度，強化各種監(jiān)督機制，促使此項活動有效地開展下去，以不斷提升師生的文明水平！
文明離?；顒涌偨Y篇十
一個月以來，全校師生積極響應學校的號召，做文明人，說文明話，行文明事，使班風、學風有明顯好轉。我們一班全體師生認真領會文明禮貌的精神，在學習、工作、生活中時時處處嚴格要求自己，工作內(nèi)容及成效如下：
1、三月初，學校發(fā)起了“文明禮貌月”活動，號召全校學生人人爭做好人好事，個個爭當“文明學生”，班班爭當“文明班級”，切實創(chuàng)建良好的校風、班風和學風。
2、我班召開主題班會，出了一次“讓文明之風吹進校園”的黑板報，組織了一次“學雷鋒做好事”的主題活動。
3、每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛(wèi)生習慣、安全紀律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查。
通過宣傳、動員和系列活動的有效開展，我班同學熱情高漲，積極參與?？梢哉f，在每一位同學的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我班的好人好事層出不窮，文明風尚不斷涌現(xiàn)。很多同學見校園內(nèi)有垃圾，塑料袋等，便主動清除;還有很多學生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。
2、同學們更懂禮貌了，大多數(shù)同學見到師長同學都能問早問好。
3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做，及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。
4、在開展文明禮貌月活動之際，同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后;在學習中，同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。
5、班風進一步好轉。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團結守紀的人和事多了，抓緊時間刻苦學習的人多了，維護集體利益、熱愛校園的人和事多了，敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的`人和事也多了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結束，班級里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學文明衛(wèi)生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當我們在總結學雷鋒活動的時候，每個同學可以問一問：我到底學習了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學習和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
文明離?；顒涌偨Y篇十一
（一）鞏固保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果，全面提高領導班子和干部職工隊伍素質(zhì)。新的一年，我們要突出抓住思想解放、更新觀念、轉變作風這個重點，從強化班子建設、機關作風建設入手，努力提高干部職工的隊伍素質(zhì)，把干部職工的思想凝聚在一起，把思想統(tǒng)一到開創(chuàng)景區(qū)工作新局面上來。要圍繞黨委中心工作積極開展精神文明創(chuàng)建活動，努力把廣大干部職工群眾的積極性調(diào)動好、發(fā)揮好、保護好，形成全委上下聚精會神干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。
（二）進一步強化景區(qū)綜合整治工作，優(yōu)化景區(qū)發(fā)展環(huán)境。加快建設經(jīng)濟強市、發(fā)展壯大我市旅游經(jīng)濟，樹立景區(qū)文明品牌，優(yōu)化景區(qū)的發(fā)展環(huán)境至關重要。我們要加大規(guī)劃控制力度，嚴格審批程序，力爭在較短的時間內(nèi)基本解決××景區(qū)內(nèi)存在的亂開發(fā)和違章建設問題，還景區(qū)以整潔優(yōu)美的環(huán)境。要進一步完善景區(qū)內(nèi)的軟件環(huán)境，在景區(qū)內(nèi)全面推行iso9000和14000環(huán)境質(zhì)量認證體系，實現(xiàn)與國際標準的全面接軌。
（三）進一步強化依法行政，提高景區(qū)規(guī)范管理水平。在新的一年里，要進一步提高依法行政的意識和水平，把景區(qū)的管理工作從單純的行政推動，向依法管理方向轉變，做到文明執(zhí)法、嚴格執(zhí)法，將各項工作納入長效管理軌道。（四）加強基礎設施建設，推進各項工作再上新水平。搞好景區(qū)基礎設施建設是優(yōu)化景區(qū)發(fā)展環(huán)境的關鍵，是建設文明景區(qū)的前提。在新的`一年里，我們要加快《景區(qū)總體規(guī)劃》的報批和紅門、中天門、岱頂?shù)染皡^(qū)詳細規(guī)劃的編制工作，并嚴格按照規(guī)劃要求搞好景區(qū)歷史文化軸線的規(guī)劃設計，爭取盡快恢復“一條軸線、三重空間”的歷史文化格局，加快景區(qū)博物館的籌建等各項工作。2016年，是泰安建設經(jīng)濟強市、加快發(fā)展的關鍵一年，也是景區(qū)創(chuàng)建文明行業(yè)上水平的重要一年。我們將在市委、市政府的正確領導下，全力提升景區(qū)在國際國內(nèi)的良好形象，使其文明山的美名遠播海內(nèi)外。
××管委2016年度創(chuàng)建文明行業(yè)活動總結
文明離?；顒涌偨Y篇十二
在新學期開始之際，根據(jù)上級文件精神和輔導站的具體要求，在我校大隊部的號召下，學校啟動了主題教育為“文明伴我行”的“文明禮貌月”活動，重點開展了“文明在我話語中”、“文明在我行進中”、“文明在我環(huán)境中”等文明教育活動。“文明在我話語中”。倡導學生在人際交往中使用文明用語“謝謝”等，正確使用稱呼，見面問好，進辦公室、教室（上課）要喊“報告”等，營造文明禮貌的濃厚氛圍?！拔拿髟谖倚羞M中”。確定正確的“坐、立、走”姿勢，養(yǎng)成良好的行為習慣。引導學生自覺遵守交通法規(guī)，做到文明行走，文明乘車，形成良好的公共文明秩序。“文明在我環(huán)境中”，即結合學校實行的“一人一崗”衛(wèi)生制度，引導學生在校園、上學放學的路上、村莊等公共場所自覺保持環(huán)境衛(wèi)生，共同美化家園，培育人人遵守公德的良好風尚?，F(xiàn)將“文明禮貌月”活動總結如下：
我校結合學校實際，開展“文明禮貌月”活動，進一步增強了全校師生的文明禮貌意識，加強了學生的日常行為規(guī)范教育，增強了學生文明意識，促使學生逐步養(yǎng)成了文明習慣，樹立了高雅文明的學生形象，努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
學校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用，以建設“文明伴我行”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、少先隊活動、主題班會活動等多種形式，使全體學生認識到了良好習慣養(yǎng)成的重要性。學校以文明禮貌活動月為教育契機，在全體學生中進行了文明禮貌習慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育，還結合班級、學生實際情況開展了討論會、主題班會，對學生良好習慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。
文明禮貌月活動開展以來，各班積極開展“學雷鋒、見行動，告別不良行為，我為學校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮，校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學積極為學校、班級服務，遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃，看見紙屑彎腰拾起。通過大做好人好事，讓我們真情實意地回報社會，回報身邊關心我們的人。
首先，各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達標活動。要求各班學生課前背一條，組與組比、人與人比。其次，各校利用隊會課進行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。我校全校舉行了“文明禮儀伴我行”主題教育活動課。第三，利用三八婦女節(jié)對學生進行感恩教育。各年級開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。第四，為豐富學生的德育實踐活動，讓學雷鋒活動走進校園活動，在各班的組織下，同學們開展“學雷鋒”的體驗活動，高年級學生為低年級學生打掃衛(wèi)生，清除宿舍垃圾，受到各教師和家長一致好評。
各班組織全體學生認真學習了《小學生日常行為規(guī)范》，規(guī)范要求學生的言行。同時，各校班都進行了養(yǎng)成教育，配合文明禮貌月的展開，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象，對學生留長發(fā)、戴首飾的不良習慣進行了糾正，對亂踏花木、亂扔垃圾的同學進行了批評教育，統(tǒng)一要求佩戴紅領巾，養(yǎng)成積極向上的精神風貌和文明習慣。
小學生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作，通過這次文明禮貌月活動，校園文明之風逐步盛行，學生行為習慣明顯好轉，為進一步鞏固文明禮貌月的成果，由少先隊大隊部牽頭，各班積極總結，我校將在六一節(jié)前召開了文明禮貌活動月工作匯報會，樹立典型，表彰先進，總結經(jīng)驗，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風常駐校園。
文明離?；顒涌偨Y篇十三
為了配合縣文明辦搞好省級文明和諧縣城創(chuàng)建工作，迎接省文明委的考核驗收，我們南城社區(qū)從接到縣文明辦布置的任務之后，緊急召開了工委會議，成立了社區(qū)文明辦領導小組。由工委書記閆俊蕊牽頭，圓滿地完成了本次文明和諧縣城創(chuàng)建中有關社區(qū)工作的驗收。具體工作如下：
一、整理資料、規(guī)范檔案。
根據(jù)縣文明辦的總體要求，我們對涉及社區(qū)的六大塊內(nèi)容進行了系統(tǒng)的總結整理。具體有“未成年人和老年人權益保護、社區(qū)的民主建設與管理、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、創(chuàng)建工作氛圍、文明和諧社區(qū)創(chuàng)建和文明家庭創(chuàng)建”。我們由專人負責，各科室匯總總結，社區(qū)文明領導組驗收，我們還邀請檔案管理局的專業(yè)人員對我們的檔案整理工作進行了指導。
二、上報材料，接受審核。
通過半個多月的精心整理，我們將社區(qū)近年來有關和諧文明社區(qū)創(chuàng)建方面的資料歸類成冊，上報縣文明辦公室接受審核。對不完善的和不規(guī)范的內(nèi)容進行了進一步的完善和規(guī)范。
三、深入基層，實地考察。
我們對轄區(qū)內(nèi)的所有文體活動場所、衛(wèi)生服務中心、愛國主義教育基地、市民學校及各居民小區(qū)內(nèi)的警務室進行了實地考察，對其不符合文明和諧縣城創(chuàng)建要求的方面進行了指導并要求限期整改。我們派專人對整改進行了督促檢查。
四、全面動員，迎接檢查。
為了迎接好本次檢查，我們召開了工委會議并針對本次檢查進行了工作安排，要求社區(qū)各科室嚴格按照文明和諧社區(qū)的標準迎接本次檢查。10月16日下午，我們召集了40多名居民接受了山西省文明委的問卷調(diào)查。工委書記閆俊蕊就創(chuàng)建文明和諧社區(qū)工作進行了匯報。
文明離?；顒涌偨Y篇十四
2008屆畢業(yè)生已經(jīng)奔赴工作崗位，在畢業(yè)前夕的一個月里，我系按照學校要求，以“文明離?！睘橹黝}，加強宣傳教育，組織座談交流，開展特色活動，使畢業(yè)班的學生充分感受到了校、系老師對他們的關懷，在畢業(yè)生和母校之間建立了友誼，廣大畢業(yè)生全部順利、安全、愉快、文明離校。
一、加強宣傳教育，營造關心、關注、關懷的良好氛圍。
畢業(yè)生離校前的一個月，歷來是學校上下特別關注的一個月，因種種原因，心態(tài)不好的學生非常容易滋事。為此，我們把工作的重點放在對畢業(yè)生進行“文明離?！钡男麄鹘逃?。音樂系配合學生處加大了對畢業(yè)生的主題教育，使畢業(yè)生切實感受到學校的關懷，認真做好畢業(yè)生思想教育工作，努力建設和諧校園。通過制作畢業(yè)生就業(yè)專題宣傳欄，教育畢業(yè)生在找工作的過程中應注意的事項，并且展出畢業(yè)班級和個人在校三年來獲得的集體與個人榮譽及就業(yè)情況，召開畢業(yè)生文明離校動員大會，班主任老師與學生談心，試行簽訂文明離校公約等，使畢業(yè)生感受到了來自學校方方面面的重視、關注與關懷，引起了強烈反響，也從內(nèi)心體驗到了離別母校的不舍之情，一定程度上降低和緩解了學生的緊張與焦躁。
我們還與未就業(yè)、受處分、欠學費的畢業(yè)生專門談話，鼓勵他們樹立自信心，敢于接受人生挑戰(zhàn)，找準差距和不足，在畢業(yè)后干一番事業(yè)，并解釋了學校的相關政策，提醒他們保持平穩(wěn)心態(tài)。這些學生都表示理解學校和老師，絕不會滋事。
二、深入開展畢業(yè)生思想道德教育，進一步提高畢業(yè)生思想認識水平。
1、利用音樂系晨會召開了全系畢業(yè)生文明離校動員大會，由分管主任對學生進行理想信念教育、基本國情教育、社會主義榮辱觀教育、職業(yè)道德教育、誠信教育，勉勵畢業(yè)生要進一步樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，增強愛國主義情懷，強化愛崗敬業(yè)、誠實守信、奉獻社會、服務群眾的良好職業(yè)道德，在今后的工作中為母校增光添彩。
2、組織畢業(yè)生編寫了“畢業(yè)生計劃書”，指導他們初步規(guī)劃了畢業(yè)后的工作目標和發(fā)展方向。、根據(jù)返校學生的實際情況，各班認真組織了畢業(yè)專題主題班會。內(nèi)容主要以幫助學生尋找優(yōu)點，認清不足，找準未來的努力方向。參加主題班會的畢業(yè)班學生均能認真配合學校的主題教育，通過主題教育，通過師生交流，有效地對畢業(yè)生進行了一次思想教育。、向畢業(yè)生傳達有關反商業(yè)賄賂的文件精神，教育畢業(yè)生從進入工作崗位開始，就要很好地樹立起清正廉潔的工作意識。
三、組織了文明離?；顒?使畢業(yè)生感受到學有所用，充滿自豪。
一是通過組織畢業(yè)生參加畢業(yè)專業(yè)匯報演出，組織低年級學生觀看。讓低年級學生可以學到畢業(yè)生所具備的良好素質(zhì)，同時畢業(yè)生通過在舞臺上展現(xiàn)自己的風采，增強了自信，從而感受到三年學習的學習效果，從一定程度上避免了自卑情緒的產(chǎn)生。同時也針對如何學習好專業(yè)等問題與低年級學生進行了座談交流，他們的現(xiàn)身說法使到場的低年級同學年級感到受益匪淺，把好的思想和認識留在了學校。
二是組織畢業(yè)生代表與系領導及專業(yè)老師進行了座談。同學們結合實訓中的所見所聞，本著為學校和建工系發(fā)展出謀劃策的思路，就學校管理和專業(yè)教學改革等內(nèi)容誠懇指出不足，積極獻計獻策，并表達了對恩師的無比感激之意，對低年級同學的關愛之心，對母校的依依不舍之情。與會領導、老師們也對同學們提出了殷切的希望，鼓勵他們在以后工作中能夠勇創(chuàng)佳績，為母校增光，為祖國建設貢獻力量。
六月底組織畢業(yè)班的同學對自己所在公寓的樓道、寢室進行了大清掃。經(jīng)過清掃，畢業(yè)生的寢室一掃往年臟亂差的不好形象，系里還配合和公寓辦老師進行了認真的檢查，結果全部都達到了合格。
總之，通過全系師生的共同努力，畢業(yè)生在離校這段時間里，表現(xiàn)出了較高的素質(zhì)，為在校學生樹立了榜樣，文明畢業(yè)、文明離校已在我系蔚然成風。
文明離校活動總結篇十五
—“鳳凰花開，離歌想起，請笑著接受我們對你們的深深祝福”、“播灑汗水，培育繞梁之音;主敬存誠，更待薪火相持”??畢業(yè)在即，化學學院的大四學子們是文明的團體，“感謝師恩，文明離?！薄?/p>
一、畢業(yè)生座談會。
化學學院針對即將畢業(yè)的學生在畢業(yè)離校前遇到的問題和應該注意的事項，召開畢業(yè)生討論會議，以及加強06級輔導員之間的交流。
針對畢業(yè)生所遇到的一些可能會影響到學生畢業(yè)和就業(yè)等問題進行商討。學生學習和思想方面的動態(tài)老師都得及時和學生溝通，要保證能隨時找到學生，確定學生的安全。各位老師也應就自身遇到的問題提出自己的看法和見解，積極提出問題、分析問題，并提出解決問題的一些方案。
各位輔導員老師將一些不完善的地方反饋給學校，使這些問題能夠及時的解決，這樣既有利于輔導員老師的工作，又有利于學生順利畢業(yè)，努力做到讓化學學院的莘莘學子在這片美麗的土地上畫上一個完美的句號。
為使人事工作更加規(guī)范化，提高我院教師、輔導員隊伍的整體素質(zhì)和水平，組織召開這次討論會。此次會議對規(guī)范教師、輔導員的轉正考核工作，指導和幫助新聘教師以及輔導員熟悉業(yè)務、勝任工作起導向作用。相信在日益完善的管理體系下，化學學院的師資力量、管理水平定會登上新臺階，同時畢業(yè)生更好地完成學業(yè)，給學弟學妹們表下良好的畢業(yè)風貌，展文明畢業(yè)生風采。
1、化學學院“三支一扶”計劃招募2010屆畢業(yè)生。
招募我院畢業(yè)生志愿畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧(簡稱“三支一扶”)工作。側重于農(nóng)村基層急需的農(nóng)業(yè)、醫(yī)學、師范、英語類的畢業(yè)生，還有困難畢業(yè)生。
2、夢想出校園—模擬人才招聘會活動。
為使學院學生了解和掌握必要的應聘技能與技巧，了解何為面試，提升就業(yè)競爭力,舉辦模擬人才招聘會。本次模擬招聘會由化學學院團委主辦，學院學生會承辦。
本次模擬招聘會面向2006級畢業(yè)生及該院全體學生，完全模擬招聘會現(xiàn)場。擔任模擬招聘會的面試考官為學院領導，他們模擬不同單位對前來參加模擬招聘會的同學進行面試，大四不同專業(yè)的學生，提出一些具有啟發(fā)意義的問題，促進同學們對就業(yè)問題的思考。通過本次活動讓該院學生在面試技能等方面得到了提升，幫助他們樹立了正確的就業(yè)觀，為他們將來的就業(yè)面試做好準備。
三考風考紀教育。
日前，大學考風考紀都在大力宣傳。舉行公示宣傳，就我校學生因考試作弊受到處分的典型案例，用一個個真實的案例敲響警鐘，號召同學們樹立“誠信應試、拒絕作弊”的良好考試風氣。
艱巨性，貴在堅持、重在落實。每位同學都必須在建設優(yōu)良學風的過程中“從現(xiàn)在做起、從我做起”。嚴明學習紀律，嚴格考試管理、嚴肅考場紀律、嚴格評分標準，堅決杜絕考場作弊現(xiàn)象。對于違反學校紀律的學生，要按照有關規(guī)定嚴肅處理”，通過在全系開展“考風考紀教育”活動，逐漸形成良好的系風、學風。此次活動旨在進一步加強考風考紀宣傳教育，加強學生的誠信教育，切實維護考試的權威性和嚴肅性，通過簽署“考試誠信承諾書”形式進行，包頭師范學院學風建設，維護正常的教學秩序?；瘜W學院通過節(jié)錄學生因考試作弊收到處分的典型案例的宣傳教育，倡導“樹道德新風、立誠信根基”，使全院學生形成“誠信應考光榮、違紀舞弊可恥”的濃厚氛圍，建立“誠信應試、拒絕作弊”的良好考試風氣，不斷推進我校學風、考風建設邁上新臺階。
四誠信教育工作—開展畢業(yè)生“誠信教育周”活動。
“人無信不立”，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德和寶貴財富，倡導誠信精神、弘揚民族文化是當代大學生義不容辭的責任。為進一步增強學生的誠信意識，營造以誠信為榮的校園氛圍，化學學院以組織我校2006屆貸款畢業(yè)生簽訂還款協(xié)議為契機，面向學校2006屆畢業(yè)生，舉辦以“誠信教育周”為主題的系列活動，旨在培養(yǎng)青年學生的社會責任感、感恩精神和回饋意識。該活動以“做誠信學子，建和諧人大”為主題，將陸續(xù)開展一系列誠信主題教育?！罢\信教育周”系列活動是學生處落實貫徹國家資助政策，本著“以學生為本，一切從學生實際需求出發(fā)”的工作原則，為進一步增強誠信教育效果，擬組織的誠信教育系列活動包括：“組織簽訂一次國家助學貸款還款協(xié)議，播放一部‘誠信’主題影片，舉辦一次‘誠信’主題講座，組織一次受助畢業(yè)生的誠信社會實踐活動以及組織一次受助畢業(yè)生的聯(lián)誼會等”。通過誠信教育系列活動的開展，幫助畢業(yè)生離校后順利步入社會，開始人生道路。
五優(yōu)秀畢業(yè)生風采。
大學生活四載，宿舍、教室已成為我們心中的家，它包容了我們每一次情感的宣泄，在即將離開之際，留下我們的“家”一份清潔。
發(fā)組織打掃教室和學院辦公室，用自己的實際行動給母校留下一份滿意的答卷。
六書寫一封信活動。
為使畢業(yè)生能更好地度過在母校的最后時光,順利畢業(yè)，化學學院舉辦2006屆畢業(yè)生“文明離?！敝黝}的各項教育活動。歡迎畢業(yè)班同學積極參與,在臨走前為母校留下美好的回憶。
一、愛心留母校系列活動。
擁有一顆感恩的心靈，我們生命的每段歷程才會充滿溫馨。記得蒼天給我們的雨露，大地給我們的五谷，記得路人給我們的笑容，小鳥給我們的歌唱，微風給我們的愛撫??常存感恩之心，會使我們的靈魂更加純潔，也是成功的第一步。
1、“送一份真情”——畢業(yè)生愛心捐贈活動。
向學弟學妹贈書贈物。
2、“惜往日恩情流心底真情”——文明離校動員大會。
宣讀畢業(yè)生文明離校倡議書，老師表達心中期望，學生表達感恩之情。
3、“凝征程思緒敘生物情懷”——畢業(yè)生留言獻策活動。
在系宣傳板留言專欄留言，促進我系學風、校風建設，活躍校園文化。
4、“繼學院文化遞成功經(jīng)驗”——優(yōu)秀畢業(yè)生座談會。
優(yōu)秀黨員和畢業(yè)生代表與學弟學妹交流學習經(jīng)驗、處世態(tài)度、成功經(jīng)歷等。
5、給學弟學妹的一封信。
表達對低年級同學的期望，留下對學弟學妹們最衷心的祝愿和希望。
面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了讓我們攜手站好最后一班崗：來，是快樂地來！走，要文明地走！讓我們一起相約，期待來日再聚首！
七“考研光榮榜”
為了加強學風建設，同時引導、鼓勵、示范低年級同學的考研積極性，讓低年級同學形成自覺學習的良好氛圍，化學學院特舉辦考研信息交流會。
化學學院2010年共有30人考上了研究生。而且今年考上的研究生院校層次有所提高。如北京理工大學、北京科技大學、蘭州大學等“211工程”院校。祝賀30位成功考研的同學。鼓勵全體同學以他們?yōu)榘駱?，無論生活還是學習都要追求完美?？佳薪涣鲿囊饬x重大，同學們多向他們請教。成才的道路不是唯一的，但每個人都要有自己的目標。
交流會聘請12名已被錄取的考研學生依次講述自己的考研經(jīng)歷，介紹自己被錄取的學校和所選專業(yè)的情況。結合自己的情況告訴大家選導師和專業(yè)的重要性，談一些自己的學習經(jīng)驗和技巧?？既∩钲诖髮W高分子化學與物理專業(yè)的劉美霞談一些方法及英語學習重要性。考取西南科技大學分析化學專業(yè)的陳曉娟談考研復習要勞逸結合?？既”本├砉ご髮W的王曉杰說到選學校既要結合實際又要帶有一定挑戰(zhàn)性。考取北京科技大學的茹冕說到考研心態(tài)的重要性，數(shù)學的復習要樹立信心。同學對專業(yè)的選擇，復習材料的選擇及復試的注意事項進行提問，形成良好的交流和互動。
另此，化學學院將考研光榮榜及相應資料公示在學院主辦公處，給往來同學展示其風采，給所有迷茫、猶豫的同學奠定勝利的信心，希望學長們的優(yōu)秀能夠激勵一批又一批化學學院的同學人努力拼搏。
八2010新生教育入學人選的篩選工作。
級新生的入學教育和管理工作，在校領導的正確指導下，學生處精心部署，各學院、有關部門通力配合，輔導員老師努力工作，根據(jù)實際情況，邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回校做事跡報告，經(jīng)驗交流等各項工作有序進行。
九營造良好離校氛圍—召開各年級學生代表座談會。
為了進一步加強學風、促進教風，同時迎接一學期一度的期末教學檢查，化學學院召開一、二、三年級學生以及2006屆畢業(yè)生代表座談會。座談會上，主要就就學院的學科專業(yè)建設、課程設置、課程安排、實驗情況、實習時間安排、學生工作等方面談了自己的建議和想法，為化學學院今后的發(fā)展建言獻策。化學學院開展2006屆畢業(yè)生文明離校動員大會、畢業(yè)班班長團支書懇談會、畢業(yè)生黨員座談會、畢業(yè)生捐獻活動、送畢業(yè)生晚會、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡展、優(yōu)秀畢業(yè)生交流會等系列活動，把畢業(yè)生文明離校工作做早、做實，引導廣大畢業(yè)生唱好“畢業(yè)歌”。
這里，有我們的身影，我們的足跡，我們無法忘卻的情懷，我們不會消逝的記憶，此時此地讓我們相距一堂，只為留住那一刻—不讓過去留不住的痕跡磨滅。
1、“敘情于手足寄語于未來”——畢業(yè)生間相互贈言活動。
畢業(yè)生互寫《畢業(yè)紀念冊》，相互表達祝福之情。
2、“憶流逝歲月融溫情瞬間”——畢業(yè)生留影活動。
與同學與師長留下一張珍貴的合影。
相信此類活動的展開的能為化學學院今后的發(fā)展起到推動作用。
文明離?；顒涌偨Y篇十六
在十月初，我電子信息系青協(xié)與伙食管理委員會聯(lián)合舉辦的“文明就餐監(jiān)督員”活動顯露了校園是我家，文明行為靠大家的主題活動。經(jīng)過這次活動我青協(xié)做出了對此次活動的總結。
事先是由于我青協(xié)招新比較遲，沒有青協(xié)干事沒有及時的開展此次活動是我青協(xié)工作的一項失誤。在此做出自我檢討。沒有及時的宣傳此次活動。導致活動開始沒有得到有效的宣傳。以至于沒有體現(xiàn)出我電子信息系，但是在活動的第二天我青協(xié)做出了及時的反應，積極宣傳與伙食管理委員會溝通。開展了為期一周的文明就餐活動，使活動積極良好的開展。
在活動的開展中，我青協(xié)上屆干事以及在職部長，親臨活動現(xiàn)場對參加活動的大一新生進行指導，但是由于大一新生對活動的意義沒有充分理解，使得中間有部分大一新生未能及時到場，在對于活動的溝通存在一定的障礙。但是由于發(fā)現(xiàn)及時，并且與其溝通使得活動依然順利進行，并且在問題解決后大一新生參與的積極性與主動性大大的提高，自覺的履行了自己在食堂之中的職責。在活動結束時候自己也有了一份感觸總結。
通過活動我們很好的解釋了食堂文明就餐這一活動的意義，從一部分人開始來影響一個整體。以小極大。告訴我們文明就在身邊，在生活之中的點點滴滴，我們要在學習同時也要感悟生活的點滴，不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。以準備好出了校門更好的面向社會。
此次活動讓許多同學有所感觸，在一點一滴中不斷去完善，從小事中不斷去提高自己的文明素養(yǎng)，爭做當代文明人。用行動去證明，文明就在你身邊。通過此次活動提高了我電子信息系在學院的知名度，也借此活動影響到我們整個學院的同學在就餐中所要養(yǎng)成良好的行為習慣，同時在我系大一新生中貫徹我們系的口號“用我們的激情，打造電子學院最鮮亮的一面旗幟”。讓以后每次活動獲得圓滿的結局。
文明離?；顒涌偨Y篇十七
文明是人與人之間友好交流的窗口。只有我們每個人都有意識地提高文明意識，規(guī)范自己的行為，形成良好的習慣，社會才能發(fā)展，人們的生活才能幸福。利用班會時間組織學生學習文明禮儀，在認真學習和相互交流的基礎上，看到了學生對“文明”的向往。采取“互相幫助”的方法，讓每個學生都能提高。在校園形成良好文明禮儀氛圍的過程中，榜樣的作用不容忽視。文明最重要的是它自己的行動。為了讓學生真正記住所學的文明禮儀知識并落實到自己的行動中，讓每個學生都知道保護校園環(huán)境的重要性，鼓勵學生將這種感覺付諸行動。在公交車上，給老弱病殘孕讓座；在親友家中注意自己的言行；在公共場所等遵守公共秩序。
在這次“校園文明禮儀”班會上，全班都很重視。我在課堂上做了專題動員，提出了教育活動的目的、方法、內(nèi)容和具體要求。學生們表現(xiàn)出很高的熱情。大家都認為我們中華民族被譽為“禮儀之邦，文明古國”。目前，我們的祖國正在積極建設文明國家和和諧社會，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是每個學生的責任。
在“校園文明禮儀”主題教育活動中，我們班開展了一系列內(nèi)容豐富的實踐活動。
1.引導學生主動，自行收集文明禮儀教育活動的資料。一批文明禮儀積極分子，如王躍堯、何衛(wèi)東、王天琦等。出現(xiàn)了。他們用家里的電腦在網(wǎng)上搜印了很多相關的文明禮儀資料，在平臺上閱讀，供全班同學學習。
2.召開了以“校園文明禮儀”為主題的班會。全班同學在課堂上集體學習了文明禮儀知識。按照文明禮儀的要求，同學們明確了自己努力的方向。
3.加強教育活動的宣傳。我班在黑板上設計了一個“文明禮儀”的宣傳公告。并營造了良好的宣傳氛圍。
在充分肯定成績的同時，也可以看到亂扔垃圾、罵罵咧咧、采摘花草的事情還時有發(fā)生。文明禮儀的培養(yǎng)需要一個漫長的過程。希望我們班以這次文明禮儀活動為契機，進一步增強注重文明禮貌的思想意識，不斷將文明禮儀意識轉化為日常學習生活中的自覺行動，從而形成大家講文明話、做文明事、做文明人的良好風尚，讓文明禮儀之花在校園里飛揚。
文明離?；顒涌偨Y篇十八
為了響應學校關于畢業(yè)生文明離校的號召，切實做好我院2013屆畢業(yè)生工作，做到文明離校、安全離校，根據(jù)學校有關文件精神，結合我院實際情況，2013年6月，我院舉辦了一系列豐富多樣的畢業(yè)生文明離?；顒?。
一、高度重視，加強領導。
為了做好畢業(yè)生離校工作，我院在學校有關文件精神的指引下，成立了畢業(yè)生文明離校工作小組，全權負責畢業(yè)生離校期間的各項相關事宜。
組長：李莉。
副組長：李晨李靈唐凱。
成員：院團委學生會主席團成員。
二、協(xié)調(diào)一致，統(tǒng)籌安排。
學生是學校服務的主體，工作組工作人員以三個代表重要思想為指導，真正做到了畢業(yè)生離校工作與就業(yè)教育相結合、與文明行為養(yǎng)成相結合、與安全教育相結合、與在校生教育相結合、與愛校愛專業(yè)教育相結合。
2013年5月以來，我院畢業(yè)生文明離校工作領導小組多次召開相關會議，研究制定畢業(yè)生文明離校工作方案，本著以畢業(yè)生為本的原則，分配任務、落實責任，嚴格包保責任制，為畢業(yè)生離校提供“綠色通道”。在院黨總支書記常全喜、常務副院長劉季富、黨總支副書記徐永杰等領導的指導下，我院舉辦了一系列豐富多彩、形式多樣的離校教育工作。
三、精心組織、開展畢業(yè)生文明離校教育工作。
（一）認真做好畢業(yè)生的思想教育工作。
近日來我院先后召開了畢業(yè)生提前還貸動員大會、畢業(yè)生文明離校教育大會，重申了畢業(yè)生提前還貸、文明離校的必要性和重要性，積極開展畢業(yè)生文明離校教育活動，倡導安全離校，文明離校。充分發(fā)揮了畢業(yè)班黨支部、團支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮了學生黨員和學生干部的模范帶頭作用，加強了畢業(yè)生安全文明離校工作的組織和領導。
（二）切實加強畢業(yè)生安全教育、紀律管理工作。
認真組織畢業(yè)生學習《畢業(yè)生文明離校有關規(guī)定》，增強畢業(yè)生的紀律觀念。為切實做好交通安全、消防安全、財產(chǎn)安全、飲食安全、人身安全等教育管理工作，努力提高學生的安全防范意識，將安全法紀教育和文明離校的責任逐級落實到班級和每一個學生，學院黨政領導和輔導員實行值班制，走訪學生宿舍，排查安全隱患，了解畢業(yè)生就業(yè)、生活情況，摸清其思想動態(tài)，為畢業(yè)生排憂解難。
（三）積極開展畢業(yè)生尊師愛校教育。
1、召開座談會、考研經(jīng)驗交流會。
我院一方面召開了畢業(yè)生代表座談會，收集畢業(yè)生對學院教育、教學、科研、管理等工作的意見和建議，作為今后學院教育教學工作改革的重要參考意見；另一方面，針對不同年級學生，圍繞學習方法、考研復習等主題，舉辦了多場歷史專業(yè)、社會工作專業(yè)考研、學習經(jīng)驗交流會，通過考研代表經(jīng)驗傳授、現(xiàn)場交流，非畢業(yè)班學生紛紛表示受益良多。
2、有序開展畢業(yè)生紀念工作。
畢業(yè)紀念活動是做好畢業(yè)生教育的有效形式之一，秉著“全心全意歡送畢業(yè)生”的宗旨，我院召開了題為“追憶年華，放飛夢想”的畢業(yè)生歡送晚會，并向全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)照。
這些措施有力加強了畢業(yè)生的感恩教育，促使畢業(yè)生自覺遵守學校各項規(guī)章制度，順利完成了畢業(yè)生文明離校工作，維護了校園的和諧穩(wěn)定。
水利與土木工程學院。
2013年6月。
文明離?；顒涌偨Y篇十九
畢業(yè)生能否文明離校，事關和諧校園建設工作。為了做好這項工作，系領導高度重視，專門成立了2007屆畢業(yè)生工作領導小組，分析了今年畢業(yè)生的思想狀況、就業(yè)情況、畢業(yè)設計要求等，并對畢業(yè)生文明離校工作進行了明確分工，做出了具體安排，細化了各個環(huán)節(jié)。并且召開了全系畢業(yè)生文明離校工作專題會議，對文明離校工作提出了要求，做出了部署。形成了系黨政領導帶班，輔導員、班主任領班及學生黨員、學生干部分樓棟值班的24小時立體值班體系，為2007屆畢業(yè)生文明離校工作的順利進行提供了組織上和制度上的保證。
二、積極做好畢業(yè)生文明離校的宣傳教育工作。
針對往年畢業(yè)生離校時的各種不文明現(xiàn)象，一方面由系分管學生工作的副書記召開畢業(yè)生文明離校動員大會，對畢業(yè)生文明離校提出具體要求；另一方面由系學生工作辦公室對全系畢業(yè)生發(fā)出了文明離校倡議書，為畢業(yè)生的文明離校進行正面引導；三是通過制作優(yōu)秀畢業(yè)生先進事跡宣傳展板、張掛畢業(yè)生文明離校宣傳橫幅、在系宣傳欄等重要位置張貼各種有關文明離校宣傳海報等形式，積極營造文明離校的有利氛圍，為畢業(yè)生文明離校工作奠定良好基礎。
三、以主題活動為載體，促進畢業(yè)生自覺、文明離校。
為確保畢業(yè)生文明離校工作的順利進行，我們開展了一系列有關文明離校的主題活動，如召開了經(jīng)濟困難與欠費學生、受處分學生、離校待考學生、畢業(yè)生代表等各種座談會，及時了解和掌握畢業(yè)生的思想動態(tài)，并有針對性地加以引導和解決。同時，還組織畢業(yè)班以班級為單位開展“我為母校獻愛心”主題班會與學習、生活用品捐贈活動，讓畢業(yè)生人人參與和切身感受文明離?！皬奈易銎稹钡姆e極氛圍，以及舉辦歡送畢業(yè)生聯(lián)歡晚會，加強對畢業(yè)生的感恩教育，從而促進畢業(yè)生自覺、文明離校。
四、加強值班，確保畢業(yè)生的文明離校。
在畢業(yè)生離校的最后一個月時間里，系專門制定并安排系畢業(yè)生文明離校值班表，要求畢業(yè)班輔導員與學生黨員、學生干部認真做好畢業(yè)生文明離校的值班與監(jiān)督管理工作，號召廣大畢業(yè)生文明離校。同時，對畢業(yè)生離校中可能出現(xiàn)的問題、違紀行為和突發(fā)事件等情況，提前積極做好工作預案，做到及時報告，積極處置。
要求全體畢業(yè)班干部以身作則，站好最后一班崗。許多學生干部抓緊在校的有限時間，為同學們搞好服務，為老師當好助手，為學校建設做出貢獻。很多人把班級大部分同學送走后才離開學校，有效地保證了全系畢業(yè)生的文明、有序離校。
五、主動為畢業(yè)生排憂解難，積極為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)服務。
針對畢業(yè)生的不同情況，積極采取有效措施，想畢業(yè)生之所想，急畢業(yè)生之所急，樹立主動優(yōu)質(zhì)的服務意識，努力為畢業(yè)生解決實際困難，舉全系之力為畢業(yè)生離校工作提供便捷、高質(zhì)量的服務。
一是實行畢業(yè)生離校工作首問責任制，對影響畢業(yè)生離校工作的人為因素，追查責任，一查到底。
二是簡化畢業(yè)生離校手續(xù)的辦理，指定專人集中辦理畢業(yè)生離校手續(xù)，積極為畢業(yè)生提供一切可能的便利。
三是積極協(xié)助學校宿管中心和車隊，組織學生黨員、學生干部幫助畢業(yè)生做好行李托運和離校車輛的協(xié)調(diào)，使畢業(yè)生心情舒暢地告別母校，愉快地走向社會工作崗位。
四是做好經(jīng)濟困難學生的學費減免和欠一門學分畢業(yè)生提前離校待考的組織工作，努力為畢業(yè)生如期拿到畢業(yè)證書解除后顧之憂。今年我系共為13位經(jīng)濟困難的畢業(yè)生減免了6300元的學費，8人在學校教務處組織的提前離校待考中順利通過考試。
總之，在校學生工作處的高度重視和正確指導下，以及在校畢業(yè)生就業(yè)指導中心的全力支持下，經(jīng)過全系上下的共同努力，文化傳播系2007屆的畢業(yè)生文明離校工作得以順利進行。全系畢業(yè)生均能做到自覺有序、文明離校，無發(fā)生任何不文明的行為，充分體現(xiàn)了當代青年大學生和工院新一代學子的良好素質(zhì)與精神風貌。
文化傳播系學生工作辦公室。
2007年7月15日。
文明離?；顒涌偨Y篇二十
5.幾年相處是緣份，離別時道一聲：友誼萬歲。勇敢面對社會，面對競爭，我們不乏勝者的信心和勇氣，請相信“天生我才必有用”。是金子，總能發(fā)出耀眼的光芒。
丹桂飄香的季節(jié)我們來了，梔子花開的時候我們走了。我們不會忘記，母校因我們而存在，社會因我們而進步。讓我們以崇高的實際行動，做到“三留下”：為自己留下美好回憶、為低年級同學留下學習榜樣、為母校留下完美印象。在這離別的日子里，我們和母校祝愿你們在今后的道路上一帆風順，再創(chuàng)輝煌，書寫美好人生，成就錦繡前程。
文明離?；顒涌偨Y篇二十一
良好的禮儀修養(yǎng)是中華民族傳統(tǒng)美德的一個重要組成部分。中華傳統(tǒng)美德是中華民族在其發(fā)展過程中逐漸凝集起來的民族精神的重要組成部分，繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，無疑是社會主義精神文明建設的一個重要方面，也是學校德育工作的重要組成部分。未成年人是祖國的未來，今天的文明禮儀規(guī)范的養(yǎng)成，將為明天成長為文明社會的公民打下堅實的基礎。
本學年我們將圍繞文明禮儀教育對未成年人的影響力及培養(yǎng)方面進行研究，進一步加強課題的有效研究與過程管理，積極開展校本教科研活動。
一、具體目標。
1、全面實施《文明禮儀教育對未成年人的影響力及培養(yǎng)策略》課題研究，規(guī)范并細化課題研究工作，及時進行階段性成果總結。
2、加強各研究小組之間聯(lián)系，切實提高研究的有效性，努力構建具有本校特色的學校文化建設模式。
3、抓好研究工作的資料建檔工作，積累好課題研究的過程性資料，為課題研究的順利結題做好充分的準備。
二、工作重點。
1、加強制度落實，規(guī)范科研研究活動；
2、依托社區(qū)資源網(wǎng)絡，提升科研層次；
3、抓實課題實施過程，物化科研成果。
三、具體措施。
（一）、強化責任意識，構建高效的運行機制。
1、更新觀念，營造氛圍。
提高教師的科研素養(yǎng)是課程改革的需要，也是學校跨越發(fā)展的必由之路。教師的科研能力來自于學習與實踐。我們倡導全體教師邊學習、邊實踐、邊反思，以導學、自學、互學等形式，加強教師的理論學習。每位教師要養(yǎng)成學習與反思的習慣，增強研究意識，以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在實踐中遇到的問題，把日常教學工作與課題研究融為一體。倡導科學精神和實事求是的態(tài)度，營造求真、務實、嚴謹?shù)慕炭蒲蟹諊?/p>
2、完善機制，明確職責。
建立以校為本的科研制度，學科帶頭人和骨干教師要率先垂范，青年教師要努力成為本次課題研究的中堅力量，只有這樣才能形成科研工作的合力。完善直接服務于師生共同發(fā)展的、不斷開放的教科研網(wǎng)絡，為教師、教研人員和學生獲得經(jīng)常性的溝通和聯(lián)系創(chuàng)造良好的環(huán)境條件，使教師和學生的不和諧因素及時得到解決，教師的經(jīng)驗能及時得到關注和分享。
（二）、搭建發(fā)展平臺，促進教師理論素質(zhì)提高。
1、倡導網(wǎng)絡讀書活動，探究文明禮儀方式方法，深化禮儀研究，實踐文明禮儀具體化，完成校園禮儀策略研究，形成校本禮儀教材。
論素質(zhì)，才能避免實踐的盲目性和實踐的低層次、低效率。我們倡導教師閱讀教育理論專著，掌握基本的教科研方法，牢固樹立以學生為本，促進學生全面、和諧、持續(xù)發(fā)展的思想，并把理論內(nèi)化為理念，用理念指導課題研究和教學實踐。定期聘請專家作業(yè)務理論學習輔導講座，定期在網(wǎng)絡上學習。選派教師外出學習觀摩，加強橫向交流，互通信息，博采眾長。
2、依托校園網(wǎng)絡，構建教研平臺。
師研究和反思于一體，把持續(xù)性的學習和實實在在的教育科研融入到共享的網(wǎng)絡空間，以嶄新的方式促進教師專業(yè)成長。
（三）深入研究探討，確保課題研究成果。
1、加強教研和科研的整合力度。
通過前期研究，探究禮儀教育的影響力，探究培養(yǎng)策略方式，完成校本禮儀教材編寫，為日常教育教學服務?！皢栴}即課題，教學即研究，成長即成果?！泵课唤處煻家獦淞ⅰ敖處熑巳耸茄芯空摺保ㄟ^課題研究，培養(yǎng)未成年人良好的文明禮儀行為習慣，促進未成年人健全人格的發(fā)展，從而調(diào)整人際關系，創(chuàng)建和諧校園，全面優(yōu)化校園育人環(huán)境。
2、扎實開展課題研究活動。
有落實、有檢查，對課題活動要做到前有計劃，中有記錄，后有總結與評價，使研究過程規(guī)范化、科學化。
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