從平凡的事物中汲取靈感，才能創(chuàng)造出藝術(shù)和文學的奇跡。撰寫一篇完美的總結(jié)需要結(jié)合客觀事實和主觀感受?？偨Y(jié)范文中的語言簡潔明了，邏輯清晰，易于理解和接受。
開學的日記篇一
今天，我成為了一名中學生。
告別了熟悉的學校，老師，同學，我的心中十分緊張，因為，我們分別了。
在充滿童稚的小學時光里，老師叫我們新知識，同學們一起討論題，一起做游戲，一起大笑，一起痛哭光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我成為了一名即將踏入初中門檻的'中學生了。
希望在初中的這四年里，結(jié)識更多新朋友。不論是課業(yè)的壓力，還是生活的枯燥，生活都絢麗多彩。
加油吧！
開學的日記篇二
今天是開學的第一天，帶著輕松與愉悅甚至還有點激動與迫切的心情，我大步走進了熟悉的校門。雨后的校園散發(fā)著陣陣清香，這個陪伴了我五年的校園，記載了多少成長的足跡。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級，是小學的最高年級了。
開學典禮上，曹校長的講話讓我想起了昨晚cctv舉辦的“開學第一課”的節(jié)目，它的主題是“美就在你身邊”，分為四個篇章：“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”。“探索美”是指要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然之美，人類文明之美，還需要主動去探索?！皠?chuàng)造美”是指贈人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散發(fā)出的幽香，縈繞在指尖，經(jīng)久不散，這時分享是一種令人心曠神怡之美?！皞鬟f美”是指人不是獨立存在于世界，人是社會之人，需要從小就幫助他人、體諒他人，與社會相融合，體現(xiàn)心靈之美。“和諧美”是指一個集體里只要所有人匯聚起來，就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。
想到這，我頓時眼前一亮，似乎一切都有了生機：花朵更加嬌艷，在微風的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳著，微笑著向我招手;我似乎覺得樹都長高了許多，小鳥站在枝頭興奮地唱著歌，好像在說：“新學期開始了，新學期開始了，新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂。
走進教室，一個個熟悉的面孔映入我的眼簾，大家都在說說笑笑，談論著暑假有趣的見聞。我抬眼一望，只見后面墻上的板報渙然一心，五顏六色的圖案為教室增添了活力?！皠?chuàng)造美”這次給了我視覺上的享受。
原來，只要細心觀察，用心感受，美就在你身邊，在我們大家身邊。
開學第一天，我就深深地感受到了美的力量—快樂的源泉!
開學的日記篇三
今天早上，我并不像往常一樣睡懶覺，而是早早起床，快速的吃飯刷牙，然后背起書包沖到門外。我想你一定猜到了，沒錯！今天我——開學啦！
不過在昨天，我就收到了開學的信號，雖然當時覺得也不自在，畢竟這個假期那么長，學校的好多事都忘記了。所以那時候突然感覺學校有點陌生，好像它原來不存在似的。
因此，在去的路上，我心里總是交錯復雜。自己總是有點想去，又有點不想去。不過最終我也想明白了：有時候，離別久了，可能忘記了所有，但如果再去尋找，可能還會找到所有的快樂。于是，我坦然的大步走向?qū)W校。
走進學校，一位老師就拿槍朝我走來，往我手腕上一打。那個大家不要害怕，就是體溫槍，是來測體溫的。測完體溫，我就大步向?qū)W校走去。剛剛走到操場，我就聽到我們班——五四班的朗讀聲，我也不知道怎么了？心中起了疑問：“咦？為何只有我班讀書？別的班怎么不讀？”但我也沒多想，也參與到同學們的朗讀中，很快，晨讀結(jié)束了。我原以為下節(jié)課是積分計算課，因為在昨天看了課程表，因此比較了解。不過我們的班主任——孫老師卻說，時間是會流逝的，只有用對時間，才不會讓它白白浪費。因此，我們像平時一樣正常上課。我覺得挺好的，老師這種做法特別好，既不浪費時間，還能學到新知識，因為我們都知道，學期時間特別短，只要用起來，我們才能充分的了解所有知識。
光陰似箭，日月如梭。時間從沙漏一樣，緩緩的流失。開學的第一天，也隨之結(jié)束，我呢！又找到了校園里失去已久的快樂。走出校園，看了看后面的學校，我在心里說道：“學校，明天我一定會回來的，拜拜?！?/p>
開學的日記篇四
暑假即將要接近尾聲了，九月一日快來了，這也意味著即將我們要開學啦。
以前我剛來上一年級時，感覺校園的一切都很陌生。還有很多生字不認識，更不懂得怎樣用這些生字組成一篇又一篇的文章，一句又一句的句子，一個又一個的詞語，認為六年級是離我那樣的遙遠。漸漸地，我已經(jīng)熟悉這一切了。轉(zhuǎn)眼之間，五年過去了，剛來學校的我即將要上六年級了，即將要成為低年級心目中的大姐姐了，想想就覺得自豪。再過一年，六年的小學生涯也要和我說“拜拜了”。
還好我還有一年的時間，我要用這一年的時間來沖刺。雖然我的教室上了一層樓，但是我也要讓自己的成績更上一層樓。新學期要來臨了，新課本我們也要開始掌握了。六x班等著我，六x班我來啦!!
開學的日記篇五
上個星期三，我們學校舉行了三跳運動會。
開學沒多長時間老師就要求我們每天練習跳繩，可是我老也跳不好，每次只跳兩、三下就壞了，但是，我每天回家都跳，慢慢地我跳得越來越好了，最多的時候都跳了七十多個，老師看到了我的進步，就讓我參加三跳運動會，我也成了三跳運動員，真高興呀！
張老師讓我和董羽珊參加“一帶一”項目，以前我們倆從沒起跳過，剛開始跳兩下就壞了，我們倆就每天都練習，只要有時間就跳，下了課我們也不去玩，就在一塊跳繩，我們跳得越來越好了，也壞得少了。比賽的時候，我們跳得比平時都好，只壞了兩次?？墒俏覀儧]有得獎。我看見高年級的學生跳得可好了，我想我只要多多練習，肯定會和他們跳得一樣好。
比賽結(jié)束了，聽廣播上說我們班得了二等獎，大家都可高興了，所有的男生都“瘋”了起來笑著、鬧著；所有的女生都笑著拍手；操場上可吵了，每個班都在大聲的說笑。
星期五老師又給我們每人都發(fā)了好吃的面包，說是獎勵我們的，還讓我們回家和大人一起分享，這是我們努力的成果。
聽媽媽說“三跳運動”每年都有，明年我一定要拿個名次，給我們班爭光，我從現(xiàn)在就要開始好好練習了。
開學的日記篇六
迎來開學典禮日了，我又進入了一個新的開始。
下午三點開始才與爸爸拿東西出門，在學校門口還堵車，害得回去宿舍只有一個不好的柜子，在最底層，唉！床板很臟，我弄了好久才弄干凈的，當我把東西搬上床上，忘帶了一個超重要的東西——枕頭！唉！慧慧忘帶了毛巾，她打算弄好之后再出去買！
“終于整理好了！哦耶！”我高興地說?！罢娴恼硗炅?？”慧慧雖然比我早到可是好事沒有弄好，她兩眼放光似的看著我。（議案可能就沒神馬事了！）“知道啦！拿來吧！”我無奈的說?！斑?！變聰明啦！謝謝啦！”慧慧高興地說。
我這個超級“仆人”立馬就弄好所有要弄得東西！我下床搞衛(wèi)生了！唉！陽臺上一大堆青苔，我用初一買來的刷子！一下子就干凈了！我到處搞干凈了！叫她們拿出洗頭水，洗澡水，洗衣液，肥皂和刷牙的工具！我從高到矮擺放整整齊齊！我去洗洗手間，我離過去，真夠臟的！還是一會兒我全弄干凈了，還用了也葉佩芬的空氣清新劑！她們要出去買毛巾了可是我還是沒有弄好衛(wèi)生呢！唉我只好在宿舍里搞衛(wèi)生讓他們?nèi)ベI好了！還好有劉仕玉好人留下來幫我！
“終于弄好了！那些沒良心的！也不留下來幫我！”我可憐巴巴地說！原來做宿舍長這么辛苦，還不如當個宿員好了！這個還要說起一件事兒！下次和你們說吧！
開學的日記篇七
今天去領(lǐng)書了，心中有許多的緊張，但都被同學的微笑化解。曾經(jīng)想許多跟同學怎么說的話，卻被開心的氣氛一切化為烏有。是啊!開學了，暑假結(jié)束了，一切懶懶散散結(jié)束了，新的學期開學了，精神振奮開始了。眾多同學們，開學了!
老師寫下了要買的東西， 準備就緒。心里想著買完了，回家好好休息一下，也想著明天要上課了，想要一鳴驚人就得預習，想到這，心里邊自言自語：“還是安安分分好好預習吧!”明天就是新的一天了，讓所有的煩惱不攻自破!(加油!)
新同學有點好笑
中午，吃了飯。我來到教室看語文書，我一下子背了兩首詩，組長給我印了六顆五角星。
到了下午上課時，謝雨芊哭著走進教室。應老師看到了，關(guān)心地問她："謝雨芊，你怎么了?"
"陳琪把我的眼睛打疼了。"謝雨芊一邊抹著眼淚一邊說。
應老師責問陳琪。
陳琪說："謝雨芊把謝思雨的衣服抓住，我勸她，她不聽。"
應老師不由得好笑地說："那你也不可以用拳頭打她。"
應老師的話音剛落，只見同學們哄堂大笑起來，有的還笑呆呢?
今天，我看那陳琪有點好笑。
桃花兒開了
來到揚子公園，后山的桃花都開了。
有深粉的，有淡粉的，有雪白的，有淡黃的，散發(fā)出的香味向我撲面而來。我走在桃林中，風婆婆時不時的吹動著桃花姑娘，一朵又一朵的落在了大地的懷抱里。開始下起了一陣一陣的“桃花雨”，我拿起一朵桃花，它向我傾吐芳香，露出了那可愛的小臉，令人陶醉。那桃花一朵又一朵朝我飄來，香味隨風飄蕩，讓人心曠神怡。
桃花開了，這里蘊含著信息，它是想告訴我們——春天來了。
開學的日記篇八
一轉(zhuǎn)眼，快樂的暑假過去了，我們又迎來了一個新學期。今天是開學的第一天，云過天空，溫暖的太陽把我的心照得暖洋洋的，我走在學校的.路上，心情十分高興，因為我也可以和同學們一起玩游戲、一起學習嘍!
瞧!小草綠油油的，花兒紅艷艷的，在陽光的照耀下，清香還不時一陣陣地撲鼻而來，使人心曠神怡;松樹哥哥像一個筆直的哨兵日夜守護著我們，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著悅耳動聽的歌曲，好像在迎接我的到來。
來到教室，我看見大家正在三個一群，五個一伙地圍在一起，津津有味地在談論著暑假見聞，我見了，也趕緊放下書包，不甘示弱地和大家聊了起來。
過了一會兒，一位花白頭發(fā)、和藹可親的老師笑瞇瞇地朝我們走過來，原。
來他是我們的新班主任—黃老師!接著，黃老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒓訖z查作業(yè)開學典禮。
典禮完畢以后，黃老師又給我們安排座位、檢查作業(yè)和發(fā)新書。
我看到這一切，心想：我要從這一天開始努力學習，奔向一個完美的學期，創(chuàng)造新的成績。
開學的日記篇九
無聊的寒假終于結(jié)束了，上學的感覺真好??！以前在沒有放假的時候，整天盼著放假，而等到放假了，又盼著要上學。有時候連我們自己都不知道這是怎么回事，傻乎乎的'。
這個學期和上一個學期一樣，同學沒有變，老師也沒有變。我學習的興趣卻變了，我變得越來越積極了。不光是我，還有很多同學都變乖了。
我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上，說起話來。家長把錢給了我們后就走了。我們坐在位子上，談論著不會做的作業(yè)，談論著寒假里有趣的事。當然也有的人不說話，端端正正的坐在位子上。
第二天，我們上課了，老師雖然還是一樣的老師，但課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。所以學習的態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的，因為誰都不想剛開學就被老師罵，老師也不喜歡在剛開學就罵人。因為那樣會一個學期同學都被老師罵。所以同學們都表現(xiàn)的很乖，沒有讓老師發(fā)火。老師自然也很欣慰。
我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀律，希望新的一學期，大家一起朝著目標努力！
開學的日記篇十
今天開學了，我一大早就背上書包飛快地向?qū)W校奔去，我實在是太想開學了，因為我又可以和好朋友一起玩啦!
昨天晚上老師發(fā)了一條信息：各位家長，這次我們整個三年級都要分班。聽到這個消息，我真是既傷心又難過，好朋友可能會被分走。這時媽媽對我說：“你也別太傷心了，雖然好朋友分走了，但是你們分了班，你又可以交到新的朋友了啊!”聽媽媽這么一說，我的心里才不那么難受了。
到了學校一看，我真是悲喜交加啊!喜的是我沒有被分走，在原班，還是原來的老師，我非常高興!到了班里，同學們都來了，三五成群地聚在一起有說有笑，過了一會兒，李老師也來了，她還是和原來一樣漂亮，臉上掛著親切地笑容和我們打招呼。
坐在寬松的教室里，我想，我的.任務就是學習，要不以后沒本領(lǐng)怎么能實現(xiàn)自己的理想呢?想到這我的心情又高興起來了。
總之，我留在了原班，還是很幸運的!因為“5”可是我的幸運數(shù)字哦!所以我下決心要好好學習，聽老師的話，爭取很快交上更好的新朋友。
開學的日記篇十一
在這個暑假中，我懷戀上學的日子，如今，我開始上學，又懷戀暑假生活。
我的學習計劃很簡單，就是少在學校惹禍，成績快快提升，少挨老師批評。
新的學習又開始了，不知道在這學期當中，又有什么困難阻擋的著我，又有什么問題要讓我解決，這都是個未知數(shù)。
初中三年短暫，卻有許多快樂。我要讓我的每一個學習階段都快樂。沒有什么困難阻擋了我！
開學的日記篇十二
隨著第一縷陽光的到來，伴著第一聲鳥叫得響起，又是一個活力充沛的早晨！邁著輕快的步伐，我們又相聚在久別的校園，開始了新一學期的征途，開始了新一學期的奮斗。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標向我們沖擊！
今天，我又站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，但是，我們一旦掌握了這其中的訣竅，那等待我們的就是精彩美好的明天，為了自己在以后的學習中能夠有正確的方向，我定了一個學習計劃：首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無論在生活，還是在學習中，自信是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，但今天已經(jīng)到來，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，但是，步入六年級，又是一個新的開始，相信自己始終能成功。其次，要把握好課內(nèi)45分鐘，課積極活躍，認真聽講。即使你預習的再好，也總有不足之處，堂體念，只有這樣才能取其精華。此外課內(nèi)的復習也是很關(guān)鍵的，讓知識像放電影一樣，在腦海里呈現(xiàn)，又加深印象。再次，要加大自己的閱讀量，拓寬自己的知識面，掌握有關(guān)知識，豐富視野，閱讀各種名著，也有助于寫作水平的提高，這也是很關(guān)鍵的。最后，要常常為自己定目標，從小的目標逐個去實現(xiàn)，不犯冷熱病，要有恒心，堅持到底。
一個學期是辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。不能放棄，不能灰心我不會做語言的巨人，行動的矮子。同學們，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！我已經(jīng)做好了辛苦的準備，如果沒有雨天的泥濘，怎會有彩虹的絢爛？學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，開始了新的旅程，揚啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！
記著，“要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定了誰是坐騎，誰是騎師！”
開學的日記篇十三
豐富多彩的暑假在不知不覺中過去了，轉(zhuǎn)眼間又開學了。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我從一名無知的一年級小孩兒成為了一名開始董事的六年級大姐姐。雖然我還十分眷戀暑假的生活，但見到分離兩個月的朋友的時候，克制不住心中的喜悅，我們就像久別的朋友，互相談論著暑假的趣事。
我們背著新書包走進新教室，大家都變了，有些同學長高了不少，有些同學變得漂亮了、帥氣了，有些同學的發(fā)型也變了……而我們班的余xx變化最大，在他的嘴唇上長出了一圈淡淡的絨毛，而且聲音變得粗了，我想大概是要到青春期了吧！
聽完了上午的最后一節(jié)課，我們有秩序地跟著英語老師出校門。這時正是下課的高峰時期，人來人往，兩條樓梯全是人，堵得十分厲害，我們只好站在一邊傻等。突然一位同學大叫一聲：“哇哦！”順著他的眼睛往外看，真是不看不知道，一看嚇一跳，那個場面真是相當?shù)貕延^，一年級的家長被學校的鐵門堵在外面，這時就出現(xiàn)了一面由家長拼成的墻，里三層、外三層、中間還有好幾層，他們時不時地朝里張望，鐵門開了家長們?nèi)绯彼愕赜苛诉M來，他們左擠又擠，想以最快的速度見到自己心愛的寶貝兒，八位站崗的校警們被擠得直往后退，我們站在上面看到地全是人頭，這才叫真正的人山人海啊！
開學的第一天是快樂的，一年后就要升初中了，我要更加努力了，以優(yōu)秀的成績考上理想的初中！
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