報(bào)告是一種以文字、圖表、數(shù)據(jù)等形式，將某一事件、問(wèn)題或者調(diào)查研究的結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)闡述和說(shuō)明的正式文獻(xiàn)。在報(bào)告的結(jié)構(gòu)上，可以采用引言、正文和結(jié)論等模塊來(lái)組織內(nèi)容，使其更具可讀性。這是一份關(guān)于撰寫(xiě)報(bào)告的詳細(xì)指南，包含了從準(zhǔn)備、寫(xiě)作到修改的全過(guò)程。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作報(bào)告篇一
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)全體教職工會(huì)議，主要任務(wù)是傳達(dá)、貫徹全縣教育系統(tǒng)負(fù)責(zé)干部會(huì)議精神，回顧總結(jié)上學(xué)期工作，全面部署本學(xué)期工作。下面我講兩個(gè)方面的意見(jiàn)。
一、立足創(chuàng)建，著力提升，上學(xué)期工作成效顯著
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹各級(jí)教育工作會(huì)議精神，全面落實(shí)縣局提出的“讓每一個(gè)師生都得到發(fā)展”的質(zhì)量意識(shí)，突出將提高教育質(zhì)量始終擺在一切工作的中心地位，關(guān)注教育細(xì)節(jié)，提高執(zhí)行力的工作要求，全校上下形成共識(shí)，凝心聚力，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)?？缭桨l(fā)展、學(xué)山品牌建設(shè)的嶄新局面。
（一）以行風(fēng)評(píng)議為導(dǎo)向，進(jìn)一步提升了學(xué)校形象
我們充分認(rèn)識(shí)到民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)的重要意義，嚴(yán)格按照上級(jí)會(huì)議精神和縣教育局的要求，扎實(shí)推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，教師隊(duì)伍群體素質(zhì)得到提高，學(xué)校整體形象得到提升。
——強(qiáng)化師德建設(shè)，提高了教師修養(yǎng)。我們以“責(zé)任和愛(ài)心”為核心，以強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”為抓手，大力加強(qiáng)了師德建設(shè)，做到內(nèi)容校本化、教育制度化、過(guò)程常態(tài)化。一是以活動(dòng)載體為支撐點(diǎn)，強(qiáng)化師德建設(shè)的有效性。結(jié)合“教師節(jié)”，開(kāi)展了“謝絕鮮花、賀卡、禮品，低碳文明過(guò)節(jié)”活動(dòng)。二是以自查自糾為關(guān)鍵點(diǎn)，激發(fā)師德建設(shè)的自主性。全體教職工對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《z市中小學(xué)生教師職業(yè)行為“三要八不準(zhǔn)”規(guī)定》，及時(shí)查找問(wèn)題，認(rèn)真撰寫(xiě)了反思剖析材料。三是以學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)為著力點(diǎn)，保障師德建設(shè)的實(shí)效性。在各班發(fā)放了《教情學(xué)情調(diào)查問(wèn)卷》及《班級(jí)管理調(diào)查問(wèn)卷》，并及時(shí)召開(kāi)全校性的分析整改會(huì)議；利用全校性家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，發(fā)放了《淳高縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德師能滿(mǎn)意度調(diào)查問(wèn)卷》。四是以誡勉談話(huà)為突破點(diǎn)，突出師德建設(shè)的針對(duì)性。對(duì)個(gè)別存在問(wèn)題的教師，分別進(jìn)行了誡勉談話(huà)，并督促其限期整改。五是以績(jī)效考核為發(fā)力點(diǎn)，追求師德建設(shè)的長(zhǎng)效性。將師德表現(xiàn)作為績(jī)效考核的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮績(jī)效考核及評(píng)先、評(píng)優(yōu)的杠桿作用，最大限度地遏制了有損學(xué)校形象、有損教育形象的現(xiàn)象發(fā)生。六是以榜樣引路為生長(zhǎng)點(diǎn)，提升師德建設(shè)的先進(jìn)性。上學(xué)期“教師節(jié)”，學(xué)校對(duì)1名省科技教育先進(jìn)個(gè)人、1名市優(yōu)秀教育工作者、1名市優(yōu)秀班主任、1名市“五一”創(chuàng)新能手、1名縣十佳班主任、4名縣優(yōu)秀班主任、5名縣優(yōu)秀教育工作者、1名縣師德標(biāo)兵、1名縣師德先進(jìn)個(gè)人、3名縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行了集中表彰。
——強(qiáng)化家校一體，提升了學(xué)校形象。我們以開(kāi)放的心態(tài)積極和家長(zhǎng)溝通，不斷強(qiáng)化家校一體工作，受到了家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。精心策劃組織了“家校一體評(píng)價(jià)研討會(huì)”，以學(xué)校德育主課題“家校一體化評(píng)價(jià)”為抓手，開(kāi)展了“家長(zhǎng)參與學(xué)生評(píng)價(jià)”開(kāi)放日活動(dòng)，組織家長(zhǎng)觀(guān)摩了評(píng)選三好學(xué)生班隊(duì)課，改變了以往由教師說(shuō)了算的一元評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生本人、同學(xué)、教師、家長(zhǎng)共同參與的多元化評(píng)價(jià)。我們還舉行了校務(wù)委員會(huì)成立儀式暨委員會(huì)第一次會(huì)議，召開(kāi)了政風(fēng)行風(fēng)述職評(píng)議大會(huì)和一至六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，在形成教育合力的同時(shí)，也極大地提高了學(xué)校在家長(zhǎng)心目中的形象。
（二）以創(chuàng)建工作為抓手，進(jìn)一步提升了辦學(xué)品質(zhì)
我們接受了z省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件督導(dǎo)，通過(guò)了z市“青奧示范學(xué)校”（現(xiàn)代化示范學(xué)校）、z市“裝備管理示范學(xué)校”、z省“節(jié)水型學(xué)校”、z省“健康促進(jìn)學(xué)?！钡脑u(píng)估驗(yàn)收，進(jìn)一步提升了學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
——打造領(lǐng)跑學(xué)校，開(kāi)創(chuàng)了嶄新局面。我們以創(chuàng)建z市“青奧示范學(xué)?！保ìF(xiàn)代化示范學(xué)校）為抓手，對(duì)學(xué)校過(guò)去的工作進(jìn)行了系統(tǒng)梳理，對(duì)學(xué)校未來(lái)的發(fā)展進(jìn)行了具體規(guī)劃，最終在全市小學(xué)中脫穎而出，成為成功創(chuàng)建z市青奧示范學(xué)校（現(xiàn)代化示范學(xué)校）的6所小學(xué)之一，這是對(duì)學(xué)校追求優(yōu)質(zhì)教育的一次階段性、高水準(zhǔn)的檢驗(yàn)，是學(xué)校自成功創(chuàng)建省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)后的又一次歷史性飛躍，標(biāo)志著學(xué)校正式成為z教育新一輪發(fā)展中的新窗口、新標(biāo)桿、新名片，標(biāo)志著學(xué)校開(kāi)創(chuàng)了打造z市領(lǐng)跑學(xué)校的嶄新局面。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作報(bào)告篇二
20xx年，我校按照區(qū)教育局校長(zhǎng)職級(jí)改革的整體部署，緊緊結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展校長(zhǎng)課題研究和試點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)踐，努力靚化學(xué)校辦學(xué)特色，培育發(fā)展內(nèi)涵?，F(xiàn)將這一年來(lái)的實(shí)踐情況報(bào)告如下。
一、基本情況
校長(zhǎng)職級(jí)制改革，xx小學(xué)申報(bào)的校長(zhǎng)課題是“和美”校園文化建設(shè)的實(shí)踐研究，承擔(dān)的教育試點(diǎn)項(xiàng)目是“試點(diǎn)小班教學(xué)，提升教育品質(zhì)”和“推進(jìn)少年宮實(shí)體建設(shè)，打造學(xué)校德育精品”。我是校長(zhǎng)課題的重要成員，同時(shí)主持試點(diǎn)項(xiàng)目“試點(diǎn)小班教學(xué)，提升教育品質(zhì)”。
一年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真結(jié)合課題和項(xiàng)目的方案，創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐工作，取得了初步成效。
二、參與校長(zhǎng)課題實(shí)踐情況
“和諧.尚美”的校園文化體系是我校結(jié)合發(fā)展實(shí)際提煉的辦學(xué)方向。一是幾十年的辦學(xué)歷史，學(xué)校沉淀著厚重的人文文化，核心是和諧。二是學(xué)校有著優(yōu)良的體育和藝術(shù)教育傳統(tǒng)。怎樣結(jié)合新的發(fā)展機(jī)遇，進(jìn)一步提煉關(guān)鍵詞，引導(dǎo)和凝聚發(fā)展愿景，同時(shí)進(jìn)一步提升體育藝術(shù)各項(xiàng)工作，再造新的發(fā)展亮點(diǎn)。給予以上的思考，學(xué)校設(shè)定了五個(gè)實(shí)踐指標(biāo)：構(gòu)建理解型的民主管理文化、構(gòu)建“和美”的校園環(huán)境文化、構(gòu)建“和美”的課堂教學(xué)文化、構(gòu)建“和美”的校本教研文化和實(shí)現(xiàn)“和美”的藝術(shù)教育途徑。
本年度，結(jié)合“構(gòu)建理解型的民主管理文化”的實(shí)踐方案，我們重點(diǎn)梳理了校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，推進(jìn)陽(yáng)光校務(wù)，開(kāi)門(mén)辦學(xué)，推門(mén)聽(tīng)課和教學(xué)巡視常態(tài)化，引導(dǎo)全體教師監(jiān)督和參與學(xué)校管理，成立家、校兩個(gè)層面的家長(zhǎng)委員會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策和監(jiān)督學(xué)校各項(xiàng)規(guī)劃的落實(shí)。
結(jié)合“構(gòu)建‘和美’的校園環(huán)境文化”的實(shí)踐方案，我們重點(diǎn)是開(kāi)展了校園文化建設(shè)，常態(tài)化開(kāi)展了班級(jí)文化和辦公室文化評(píng)比，讓文化的力量來(lái)熏陶和感染人；重視走廊和宣傳欄建設(shè)，積極將學(xué)校的重大的事件和辦學(xué)成績(jī)等在宣傳欄公示，引導(dǎo)奮發(fā)進(jìn)取的正能量。為了擴(kuò)大影響力，我們還長(zhǎng)期在社區(qū)的宣傳欄里進(jìn)行展出，為學(xué)校營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
結(jié)合“構(gòu)建‘和美’的課堂教學(xué)文化”實(shí)踐方案，我們著力制定了《xxx小學(xué)和美課堂教學(xué)規(guī)范》，著力打造以“智慧教育”為主題的“和美”課堂文化。積極發(fā)展老師們的專(zhuān)業(yè)技能，提高教學(xué)質(zhì)量。
結(jié)合構(gòu)建“和美”的校本教研文化實(shí)踐方案，我們重視以教研組和課題組為單位進(jìn)行打造高效教研團(tuán)隊(duì)，積極搭建和拓展教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和交流的平臺(tái)，嚴(yán)格外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度，扎實(shí)開(kāi)展二次培訓(xùn)。一年來(lái)，教師參加全國(guó)課堂教學(xué)評(píng)比，一名教師獲得一等獎(jiǎng)，并代表我市參加全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)上課比賽，兩名教師獲得了二等獎(jiǎng)；一名教師參加區(qū)語(yǔ)文課堂教學(xué)比賽獲得了第一名；一名教師參加市區(qū)兩級(jí)綜合實(shí)踐課堂教學(xué)評(píng)比獲得了一等獎(jiǎng)；教師一名課題獲得市級(jí)立項(xiàng)，兩項(xiàng)市級(jí)課題結(jié)題；多名教師參加微課及翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)評(píng)比獲得好名次；有四名教師的論文在省市獲獎(jiǎng)；十余篇文章在各級(jí)期刊發(fā)表。發(fā)展成為了教師的最好的福利。
結(jié)合實(shí)現(xiàn)“和美”的藝術(shù)教育途徑實(shí)驗(yàn)方案，我們著力探索課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)的一般規(guī)律，總結(jié)適合我們學(xué)校發(fā)展實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。一年來(lái)，我們的趣味田徑項(xiàng)目代表我省參加了全國(guó)的比賽，獲得了三等獎(jiǎng)，我們的小足球參加區(qū)里的比賽獲得了第一名，市第四名。我們的學(xué)生參加市級(jí)登山比賽獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)；我們的學(xué)生參加了市里的迎春越野比賽比賽，六人全部獲獎(jiǎng)，男子組包攬了前三名，女子組獲得了第一名。我們的科幻畫(huà)創(chuàng)作新進(jìn)步，一幅學(xué)生作品推薦參加全國(guó)比賽。我們的課本劇參加市級(jí)展演；我們的健美操獲得了區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。應(yīng)該說(shuō)藝術(shù)教育實(shí)踐了新跨越。
三、主持試點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)踐情況
近年來(lái)，隨著城市的快速發(fā)展，我校越來(lái)月邊緣化，生源逐漸萎縮。加之教師交流力度的加大。我校師資結(jié)構(gòu)性缺編嚴(yán)重。可以說(shuō)，我校面臨的發(fā)展形式是比較嚴(yán)峻的。小班化的核心核心精神是個(gè)性化，是教育優(yōu)質(zhì)化。因此，我校抓住契機(jī)承擔(dān)了試點(diǎn)項(xiàng)目的研究。
一年來(lái)，我從狠抓教師教育觀(guān)念的轉(zhuǎn)變?nèi)胧?，重視學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)基本理論，學(xué)習(xí)基本的操作方法。引導(dǎo)教師切實(shí)以人為本，以愛(ài)育愛(ài)。
其次是從翻轉(zhuǎn)課堂入手，開(kāi)展小班化課堂教學(xué)要求，不斷提高教師開(kāi)展小班化的技能。
再次是加強(qiáng)檢查和考核，重視學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，逐步引導(dǎo)和探索實(shí)施小班化教學(xué)的一般做法。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的實(shí)踐，學(xué)校老師教育面貌煥然一新，學(xué)生綜合素質(zhì)獲得較大提升。
成績(jī)的取的是歷史，我將依次為七點(diǎn)，進(jìn)一步開(kāi)展實(shí)踐，創(chuàng)新工作方式，爭(zhēng)取收獲更多成功和成長(zhǎng)的喜悅，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校發(fā)展嶄新局面！
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作報(bào)告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
在喜迎黨的十八大召開(kāi)之際，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年，在新的學(xué)年里，我們以“辦人民滿(mǎn)意教育”為宗旨，以構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”為出發(fā)點(diǎn)，深入貫徹落實(shí)秋季馬集中心校開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神，緊緊圍繞學(xué)生入學(xué)，教師到崗、收費(fèi)公示、教育教學(xué)，校園安全等工作重點(diǎn)，周密部署，精心組織，措施得力，新學(xué)期各項(xiàng)工作開(kāi)局良好，現(xiàn)就我校新學(xué)期開(kāi)學(xué)情況匯報(bào)如下：
一、開(kāi)學(xué)前，籌劃開(kāi)學(xué)工作
開(kāi)學(xué)初對(duì)教室、辦公室的門(mén)窗等進(jìn)行了維修，對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理，并對(duì)教師辦公室進(jìn)行了合理調(diào)整，購(gòu)置辦公用品，為師生營(yíng)造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。
八月二十八日我校教師聚集在一起，籌劃開(kāi)學(xué)工作。八月二十九日上午召開(kāi)全體教師會(huì)，對(duì)教師做好開(kāi)學(xué)動(dòng)員。從開(kāi)學(xué)宣傳到各項(xiàng)工作，都作了細(xì)致的安排。做到了開(kāi)學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。
八月二十九日，召開(kāi)班主任會(huì)議，進(jìn)一步明確班主任開(kāi)學(xué)工作的中心任務(wù)，即動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生流失。并同各班班主任簽訂控流工作責(zé)任狀，確保本班學(xué)生的鞏固率。同時(shí)學(xué)生報(bào)到工作進(jìn)展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常。教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)，我校本期學(xué)生175人，一年級(jí)49人、二年級(jí)37人、三年級(jí)40人、五年級(jí)18人。
二、教師按時(shí)到崗，開(kāi)學(xué)工作井然有序
本學(xué)期我校在職在崗教師9名，除一名教師病假，一名教師出勤未上課以外，其他7名教師全部按要求到校上崗上課。
三、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范，后勤服務(wù)工作到位
我們按照上級(jí)文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，只收簿本費(fèi)10元，對(duì)學(xué)生實(shí)行人本關(guān)懷，不違規(guī)向?qū)W生亂收一分錢(qián)。實(shí)行收費(fèi)公開(kāi)，將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布，自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督。保險(xiǎn)一律實(shí)行市場(chǎng)運(yùn)作，不強(qiáng)制操作。教輔用書(shū)采用一科一輔學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)制。
四、教育教學(xué)迅速入軌
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于九月一日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行版新的課程計(jì)劃。做到了開(kāi)齊開(kāi)足學(xué)科課程。
2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。按中心校統(tǒng)一的作息時(shí)間的要求，我們擬定了學(xué)校作息時(shí)間表，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，保證了學(xué)生的在?；顒?dòng)時(shí)間總量。
3、合理安排教師的課程。
4、教科書(shū)循環(huán)使用與管理井然有序。
5、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制訂了《_小學(xué)課堂教學(xué)“十不準(zhǔn)”》，進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無(wú)準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽(tīng)手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。
五、警鐘長(zhǎng)鳴狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作
堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。
1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門(mén)衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任，職責(zé)明確。
2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開(kāi)學(xué)前就對(duì)教室、圍墻、辦公室、電路、主要交通路路口、溝河池塘等進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時(shí)整改，并記錄在案。
3、充分利用宣傳欄、主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話(huà)等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
六、存在問(wèn)題
1、我校是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué)?？臻g狹小，校舍不規(guī)范且破舊，尤其是梁頭是三角鐵的時(shí)間久了，生銹了，給師生的安全帶來(lái)了嚴(yán)重的隱患，給學(xué)校教育教學(xué)及安全工作帶來(lái)了很大的難度。盡管學(xué)校非常重視，也采取了相應(yīng)的措施，但校舍安全仍然時(shí)時(shí)困擾學(xué)校的日常工作。
2、一年級(jí)學(xué)生課桌已毀壞，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，學(xué)校計(jì)劃節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)，更換學(xué)生用桌需要一定的經(jīng)費(fèi)。
3、目前我校電腦一臺(tái)，機(jī)子時(shí)間太久了已毀壞不能使用了，等于沒(méi)有，希望得到上級(jí)的支持和關(guān)照。
4、盡管教師覺(jué)悟還算高，但目前教師待遇與其他部門(mén)的差距越來(lái)越大，而且總的不到改觀(guān)，使教師難免有些消極情緒，做好教師的思想工作也是學(xué)校工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
七、本期工作思路
1、繼續(xù)建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，使全體教師做到教書(shū)育人、為人師表。
3、狠抓常規(guī)教學(xué)，加大課改力度，穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。在加強(qiáng)語(yǔ)、數(shù)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控的同時(shí)，要進(jìn)一步關(guān)注課堂教學(xué)情況及教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育工作。
5、在校園內(nèi)積極開(kāi)展豐富多彩各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
6、健全學(xué)校安全工作機(jī)制，建設(shè)“平安校園”，確保師生的校園生活安全。
目前，我校各項(xiàng)工作有了新的起色，已步入規(guī)范化軌道，但還有許多工作需要我們傾注心血和汗水。今后，我們將在馬集中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意教育!
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作報(bào)告篇四
彈指一揮間，20xx年在繁忙的工作中不知不覺(jué)，隨逝而去。伏案回眸，總結(jié)一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況，對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)下面將我一年來(lái)所做的工作，向諸位陳述，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
個(gè)人簡(jiǎn)介
本人張連軍生于1965年，大專(zhuān)水平，參加工作以來(lái)一直在正村小學(xué)從事教學(xué)工作，自20xx年調(diào)入后屯中心小學(xué)擔(dān)任中心校長(zhǎng)至今。
學(xué)?；厩闆r
后屯中心小學(xué)是縣最偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)，學(xué)校占地面積2、5畝，校舍建筑面積1343平方米?，F(xiàn)有學(xué)生402人，教學(xué)班20個(gè)。教職員工35人，專(zhuān)任教師34人，大學(xué)本科8人，專(zhuān)科27人。高級(jí)教師9人；一級(jí)教師26人，幼兒教師4名。學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備較全,為教育教學(xué)提供了保證.
學(xué)校辦學(xué)總體思路
一年來(lái)，我校以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo)，現(xiàn)將本年度具體工作匯報(bào)如下：
一、以人為本科學(xué)管理
我們要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理。
1、推進(jìn)精細(xì)化管理，制定縝密的規(guī)章制度
結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門(mén)人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度。
2、推進(jìn)精細(xì)化教育，營(yíng)造和諧教育的氛圍
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。
獲諸家之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，有效地提高了業(yè)務(wù)能力。
三、深入開(kāi)展德育工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)。
1、根據(jù)小學(xué)德育流程的要求，開(kāi)展德育主題系列活動(dòng)，抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2、結(jié)合時(shí)事組織活動(dòng)。
3、充分利用學(xué)校板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。營(yíng)造校園文化氛圍。
4、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)。
四、突出“課堂教學(xué)有效管理”，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前一周備課，把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類(lèi)提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)信心，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，對(duì)癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí)，都健康成長(zhǎng)。
其次，抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，理論和實(shí)踐相結(jié)合，用教育理論來(lái)指導(dǎo)聽(tīng)課、講課、評(píng)課、研究課，寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)反思，使骨干教師真正豐富知識(shí)，獲諸家之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，有效地提高了業(yè)務(wù)能力。
五、樹(shù)立“安全第一”的思想，繼續(xù)強(qiáng)化安全教育。
1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重，每次會(huì)議都要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。對(duì)校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查。加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時(shí)輪流值班，保證學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生。
2、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，開(kāi)展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，使師生和家長(zhǎng)了解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強(qiáng)化防范意識(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
六、抓好體育、衛(wèi)生工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，上好體育課，廣播體操和眼操。
2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班，定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，一周一匯總，評(píng)出好、中、差等次，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
七、開(kāi)展校園文化建設(shè)，構(gòu)建特色和諧校園。
八、取得點(diǎn)滴成績(jī)：
以說(shuō)取得了一些成績(jī)。
九、存在問(wèn)題
1.我校有學(xué)生402人，20個(gè)教學(xué)班，在崗教師35名，任務(wù)非常繁重，人兼數(shù)職。。
2.學(xué)校沒(méi)有幼兒園，原因是教室短缺、教學(xué)面積相對(duì)較小。所以，真是心有余力部足。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作報(bào)告篇五
今天在這里召開(kāi)2016年秋季全縣開(kāi)學(xué)工作會(huì)，回顧總結(jié)上一學(xué)年的工作，安排部署今年下半年及今后一段時(shí)間的重點(diǎn)工作。希望同志們認(rèn)真落實(shí)好今天的會(huì)議精神和縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)的重要講話(huà)精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神、凝心聚力、真抓實(shí)干，努力推進(jìn)全縣教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
過(guò)去的一年，我們想方設(shè)法，讓教育質(zhì)量“亮”起來(lái)。一是“亮”起立德樹(shù)人質(zhì)量。我們堅(jiān)定貫徹黨的教育方針和十八大精神，將文明禮儀主題教育作為立德樹(shù)人的有效抓手和實(shí)踐載體，深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)主題教育踐行，縱深推進(jìn)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)，通過(guò)強(qiáng)化教育、細(xì)化考核、優(yōu)化實(shí)踐、督導(dǎo)評(píng)比和表彰先進(jìn)等方式，引領(lǐng)廣大中小學(xué)生提升了文明禮儀程度。2016年上半年，我縣選送學(xué)生參加“小小百家講壇”活動(dòng)獲全省第二名，在省、市“少年向上·真善美伴我行”主題教育演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，代表xx省參加全國(guó)比賽榮獲三等獎(jiǎng);同時(shí)，我縣推進(jìn)文明禮儀教育的做法《立德樹(shù)人·奏響學(xué)校教育的時(shí)代最強(qiáng)音》在《贛南教育教學(xué)研究》2016年第3期進(jìn)行了報(bào)道。二是“亮”起中高考質(zhì)量。著力實(shí)施質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃，有步驟、有針對(duì)性地對(duì)全縣60余所中小學(xué)開(kāi)展了教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)，進(jìn)一步調(diào)優(yōu)了教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)新評(píng)價(jià)方案，在系統(tǒng)內(nèi)部形成了創(chuàng)優(yōu)管理效能、狠抓教學(xué)質(zhì)量的工作氛圍，質(zhì)量中心地位更加突出。今年，我縣中考尖優(yōu)段人數(shù)繼續(xù)列全市第一位;高考二本以上上線(xiàn)人數(shù)達(dá)到2808人(其中文化生2191人)，首次突破2000大關(guān)，再次刷新了我縣恢復(fù)高考以來(lái)的最高紀(jì)錄，取得全市高考“四連冠”，錄取北大清華3人，居全市第一，創(chuàng)歷史最好水平;縣職業(yè)中專(zhuān)“三校生”本科上線(xiàn)人數(shù)占全省“三校生”本科招生計(jì)劃的x.7%。我們成功實(shí)現(xiàn)了縣委、縣政府提出的高考“?？偭俊⒊隽咙c(diǎn)”戰(zhàn)略目標(biāo)。三是“亮”起素質(zhì)教育質(zhì)量。一年來(lái)組織中小學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)素質(zhì)能力競(jìng)賽，獲得一等獎(jiǎng)63人次、二等獎(jiǎng)177人次;高中特長(zhǎng)生培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)歷史突破，4人被國(guó)家體育類(lèi)唯一重點(diǎn)大學(xué)——xx體育大學(xué)錄取。
過(guò)去的一年，我們?nèi)ν度?，讓學(xué)校面貌“靚”起來(lái)。大力推進(jìn)教育項(xiàng)目建設(shè),重點(diǎn)實(shí)施了鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)、義務(wù)教育學(xué)校食堂建設(shè)掃尾、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)等項(xiàng)目，完成了城關(guān)小學(xué)綜合大樓、于都中學(xué)新教學(xué)大樓建設(shè)，完成了于都中學(xué)、于都二中、長(zhǎng)征源小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第六小學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)，完成了13所農(nóng)村中小學(xué)的穿衣戴帽工作，學(xué)校辦學(xué)條件得到極大改善。從數(shù)據(jù)上看，一學(xué)年共爭(zhēng)取教育項(xiàng)目98個(gè)，共落實(shí)上級(jí)校舍建設(shè)方面專(zhuān)項(xiàng)資金16批次x萬(wàn)元，完成新、擴(kuò)建校舍面積x平方米;從進(jìn)度上看，我們從年初的全市排名靠后，到現(xiàn)在大部分項(xiàng)目進(jìn)展實(shí)現(xiàn)序時(shí)進(jìn)度，背后付出了艱辛努力。同時(shí)，我們積極推進(jìn)教育信息化，大力實(shí)施“校校通、班班通、人人通”信息化工程，積極改善信息化支撐下的教學(xué)環(huán)境，全年共投入資金x萬(wàn)元用于裝備改善，極大提升了三級(jí)學(xué)校的信息化教學(xué)水平。
過(guò)去的一年，我們多方爭(zhēng)取，讓師訓(xùn)途徑“寬”起來(lái)。把專(zhuān)家、理念、視野“引進(jìn)來(lái)”，將教師、問(wèn)題、態(tài)度“送出去”，這是過(guò)去一年我們?cè)趲熧Y培訓(xùn)上采取的基本措施。一年來(lái)共邀請(qǐng)教育部專(zhuān)家、知名學(xué)者、全國(guó)著名素質(zhì)教育示范校教師20余批次，前來(lái)我縣進(jìn)行專(zhuān)題講座、開(kāi)報(bào)告會(huì)、上示范課，受益師生達(dá)8萬(wàn)余人。同時(shí)，我們積極改革教師培訓(xùn)模式，在夯實(shí)自身培訓(xùn)陣地的同時(shí)，和發(fā)達(dá)地區(qū)的教育名校建立聯(lián)系，結(jié)成長(zhǎng)期合作伙伴，主動(dòng)搭車(chē)、借力借勢(shì)，開(kāi)展“影子式”培訓(xùn)。我們與xx小學(xué)萬(wàn)年花城分校、江蘇丹陽(yáng)市華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭州文海教育集團(tuán)成功對(duì)接，并派出首批小學(xué)、初中骨干教師3批次31人“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”跟班學(xué)習(xí)，這對(duì)提升我縣教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、開(kāi)闊教師視野、更新教育理念、創(chuàng)新教學(xué)方法、提高我縣的辦學(xué)實(shí)力，必將產(chǎn)生重大的催化、孵化效應(yīng)。
過(guò)去的一年，我們竭盡全力，讓系統(tǒng)綜治安全局面“穩(wěn)”起來(lái)。一方面，結(jié)合實(shí)際大膽創(chuàng)新法制教育方式方法，開(kāi)展法制宣傳教育講座200多場(chǎng)次，建立“警官談話(huà)室”民警談話(huà)機(jī)制，對(duì)留守孩、單親、性格怪僻、有暴力傾向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育，取得實(shí)際效果;另一方面，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)開(kāi)展周邊治安環(huán)境整治工作，聯(lián)合各單位對(duì)學(xué)校周邊經(jīng)營(yíng)戶(hù)開(kāi)展培訓(xùn)700多人次，依法整治學(xué)校周邊“三亂”問(wèn)題500余點(diǎn)(處)，取締了學(xué)校周邊200米內(nèi)的“三室二廳一吧”30家次;與同期相比，青少年學(xué)生違法犯罪率下降了x%，學(xué)校安全事故發(fā)生率降低x%，學(xué)生死亡數(shù)下降x%。生命之重，心之所系，義之所為，責(zé)之所擔(dān)，這是一組充滿(mǎn)汗水與擔(dān)當(dāng)、滿(mǎn)懷喜悅與激情的數(shù)據(jù)!縣局要感謝大家的共同努力!
以上是過(guò)去一個(gè)學(xué)年同志們?yōu)橹?、取得的一些成?jī)和變化。成績(jī)既有，得益于縣委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的辛勤付出;變化不小，要致敬自上而下、由里及外帶來(lái)的教育發(fā)展黃金機(jī)遇、形成的教育優(yōu)良政策環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。《戰(zhàn)國(guó)策》有云：“行百里者半九十”，正是靠著這份堅(jiān)持，蘇區(qū)振興發(fā)展三年來(lái)，我們“積一時(shí)之硅步,臻千里之遙程”，取得了一個(gè)又一個(gè)發(fā)展成就，教育和其他事業(yè)一起邁入跨越發(fā)展的快車(chē)道，展現(xiàn)出日新月異的'變化和強(qiáng)勁發(fā)展的勢(shì)頭!三年來(lái)，我們確定了優(yōu)先發(fā)展的基本戰(zhàn)略和“1266”發(fā)展思路，事業(yè)發(fā)展由此目標(biāo)清晰、路徑分明、動(dòng)力充足、成效日顯;三年來(lái)，我們不斷深化推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革，不斷試點(diǎn)推進(jìn)課堂教學(xué)改革和素質(zhì)教育評(píng)價(jià)體系改革，體制理得更優(yōu)、隊(duì)伍理得更順、發(fā)展理得更暢;三年來(lái)，我們致力改善教育民生，開(kāi)展教育精準(zhǔn)扶貧，落實(shí)教育項(xiàng)目達(dá)到198批次、爭(zhēng)取上級(jí)資金超過(guò)15億元、編制各類(lèi)規(guī)劃13個(gè)、增加公辦學(xué)位超過(guò)x個(gè)，為實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)先發(fā)展付出了巨大努力!總體來(lái)說(shuō)，三年來(lái)，我縣教育公平邁出較大步伐，教育管理體制不斷完善，辦學(xué)條件顯著改善，一些教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題得到有效解決，教育教學(xué)質(zhì)量和師資水平穩(wěn)步提高，教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康較快發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
但是，也必須清醒地認(rèn)識(shí)到：我縣教育事業(yè)發(fā)展中還存在許多亟待解決的課題，還留有更多值得期許的發(fā)展空間。比如，教育現(xiàn)代化發(fā)展課題值得深究，如何惠及全民的公平教育，提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育，構(gòu)建體系完備的終身教育，健全充滿(mǎn)活力的教育體制，是我們作為教育管理者必須不斷思考的問(wèn)題。就我縣教育發(fā)展的現(xiàn)狀來(lái)看，硬件方面雖然取得了可喜變化，但是，能夠讓人眼前一亮的示范校還是屈指可數(shù)，區(qū)域聯(lián)合教育觀(guān)念還相對(duì)滯后，制約素質(zhì)教育縱深推進(jìn)和教育質(zhì)量進(jìn)一步提高的諸多障礙依然存在。又如，實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)縣目標(biāo)仍需加倍努力，教育作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工程，在我縣教育大基數(shù)面前，仍顯發(fā)展速度不夠快、發(fā)展質(zhì)量不夠高的問(wèn)題。再如，人民群眾對(duì)教育的訴求還比較強(qiáng)烈，教育信訪(fǎng)、網(wǎng)絡(luò)輿情相對(duì)較集中的假期補(bǔ)課、違規(guī)補(bǔ)課等問(wèn)題不減反增。這些問(wèn)題，都說(shuō)明我們的教育管理過(guò)程中還存在許多薄弱環(huán)節(jié)和深層次問(wèn)題，急需在今后的工作中努力改進(jìn)、加以緩解甚至是亟待“破冰”。
下半年的教育工作，要堅(jiān)持把“1266”工作思路貫穿融入到學(xué)校管理工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以提供優(yōu)質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，在擴(kuò)充教育資源、強(qiáng)化師德師能、提振發(fā)展環(huán)境等方面，把準(zhǔn)問(wèn)題脈、下對(duì)治本藥、打通發(fā)展絡(luò)，不斷推動(dòng)教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展。
(一)進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)治教干事熱情，形成群策群力辦教育的精氣神。
精神是人生的航標(biāo)向?qū)?，是工作的?dòng)力源泉。要想在接下來(lái)的工作中把握教育改革發(fā)展的主動(dòng)局面，提高事業(yè)發(fā)展水平，系統(tǒng)上下就必須要有“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、負(fù)重拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的教育精神，以全新的精神狀態(tài)切實(shí)擔(dān)當(dāng)起振興于都教育的重任。科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)就是要遵循教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，自重自律，在教法上注重學(xué)思結(jié)合和知行統(tǒng)一，在學(xué)法上倡導(dǎo)啟發(fā)探究和討論參與，形成富有特色、符合規(guī)律的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路，提升教育水平;敬業(yè)奉獻(xiàn)就是要求廣大教師不論在何時(shí)何地，都要始終牢記自己的神圣職責(zé)，并在深刻的社會(huì)變革和豐富的教育實(shí)踐中履行自己的職責(zé)，尤其要努力抵制各種社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，始終保持教育殿堂的圣潔，立足三尺講臺(tái)，切實(shí)做到恪盡職守、潛心教學(xué)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、任勞任怨;負(fù)重拼搏就是要求廣大教育工作者充分認(rèn)識(shí)我縣教育事業(yè)負(fù)重爬坡的現(xiàn)實(shí)，以頑強(qiáng)的斗志、堅(jiān)韌的毅力和苦干的精神，奮力拼搏，扎實(shí)工作，舉系統(tǒng)之力、集全民之智推動(dòng)教育工作跨上新臺(tái)階;爭(zhēng)創(chuàng)一流就是要求教育工作者要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，把爭(zhēng)創(chuàng)一流作為促振興、提質(zhì)量的精神動(dòng)力和執(zhí)著追求，比干勁，拼智慧，出成績(jī)，推動(dòng)全縣教育事業(yè)跨越式科學(xué)發(fā)展。
在座的同志們都是各學(xué)校的校長(zhǎng)、書(shū)記，作為學(xué)校工作的主要決策者，對(duì)于學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。但是在具體工作中，我們有些校長(zhǎng)只抓學(xué)校硬件建設(shè)，不抓學(xué)校軟件建設(shè);有些校長(zhǎng)忙于協(xié)調(diào)外部關(guān)系，忽視內(nèi)部管理;有些校長(zhǎng)不求有功，但求無(wú)過(guò);有些校長(zhǎng)循規(guī)蹈矩，不敢開(kāi)拓創(chuàng)新，如此等等，嚴(yán)重影響了全縣教育的整體發(fā)展。作為校長(zhǎng)，必須要敢擔(dān)當(dāng)、敢管理，會(huì)擔(dān)當(dāng)、會(huì)管理，能擔(dān)當(dāng)、能管理，對(duì)一些教師在工作、生活中出現(xiàn)的苗頭性問(wèn)題，要早發(fā)現(xiàn)、早勸誡、早處理，絕不能聽(tīng)之任之、姑息遷就，要做懂得教育規(guī)律、善于抓好教育管理的行家里手，真正成為教育行家。要解放思想，創(chuàng)新辦學(xué)理念，完善辦學(xué)思路，強(qiáng)化內(nèi)部管理，以公平公正、廉潔自律的良好形象，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)教職員工積極獻(xiàn)身教育教學(xué)工作，著力提升教育教學(xué)綜合水平。近幾年的教育管理干部使用，我們已形成了以“看品行，講實(shí)干、重師生、能創(chuàng)新、講公認(rèn)”的用人導(dǎo)向，建立了良好的教育管理干部使用機(jī)制。對(duì)在任期內(nèi)辦學(xué)成績(jī)突出、社會(huì)反響良好、群眾公認(rèn)的干部，基本給予重用;對(duì)學(xué)校管理松散、成績(jī)徘徊不前、沒(méi)有起色的干部，也按照管理權(quán)限進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整。注重品行是先中之先,崇尚實(shí)干是要中之要,重視師生是根中之根,鼓勵(lì)創(chuàng)新是源中之源,群眾公認(rèn)是本中之本,希望同志們也把這個(gè)信息、這個(gè)導(dǎo)向傳達(dá)給你們的班子、老師，形成群策群力辦教育的良好氛圍。
(二)進(jìn)一步夯實(shí)教育發(fā)展基礎(chǔ)，鞏固擁有優(yōu)質(zhì)教育資源的硬實(shí)力。
我們必須認(rèn)定一個(gè)事實(shí)，那就是沒(méi)有豐富教育資源和良好辦學(xué)條件的教育絕不能算是優(yōu)質(zhì)教育。此前，縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)多次就教育項(xiàng)目建設(shè)召開(kāi)調(diào)度會(huì)，對(duì)教育項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度和整體推進(jìn)提出了要求。如果優(yōu)先發(fā)展、優(yōu)先投入換不來(lái)優(yōu)質(zhì)教育，家長(zhǎng)和社會(huì)肯定是不答應(yīng)的，辦人民滿(mǎn)意教育就無(wú)從談起。我們要繼續(xù)用好上級(jí)政策、資金、項(xiàng)目疊加機(jī)遇，主動(dòng)作為，積極協(xié)調(diào)，一是加快項(xiàng)目實(shí)施總體進(jìn)度，及此前年度下達(dá)已開(kāi)工建設(shè)的項(xiàng)目，要加快進(jìn)度，年內(nèi)完成建設(shè);20校舍維修改造工程、校舍安全工程，以及農(nóng)村初中校舍改造工程、農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)工程等，要抓緊組織項(xiàng)目實(shí)施，年底前全面開(kāi)工建設(shè)。二是盡早完成第一、二批標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目，抓好第三批項(xiàng)目招投標(biāo)后的項(xiàng)目開(kāi)工工作，爭(zhēng)取年內(nèi)完成建設(shè)。三是按國(guó)家3部委、省市教育主管部門(mén)要求，全面組織實(shí)施好義務(wù)教育階段學(xué)?！案谋」ぷ鳌?年底前爭(zhēng)取第一批項(xiàng)目全面開(kāi)工建設(shè);四是積極協(xié)調(diào)好職業(yè)教育升級(jí)改建、思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校、站前小學(xué)和蘆山小學(xué)建設(shè)，全力增加縣城公辦教育資源，盡力消除縣城中小學(xué)大班額現(xiàn)象;五是加強(qiáng)公辦中心幼兒園建設(shè)服務(wù)工作，督促業(yè)主加快工程建設(shè)步伐，確保工程按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)順利完工;六是按照上級(jí)有關(guān)政策精神，包裝好“十三五”規(guī)劃教育建設(shè)項(xiàng)目。
隨著贛南蘇區(qū)振興步伐的加快，上級(jí)下達(dá)我縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的建設(shè)項(xiàng)目逐漸增多，省、市有關(guān)部門(mén)來(lái)我縣調(diào)研的次數(shù)也相應(yīng)增加。為更好地展示我縣學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)成果，提升學(xué)校辦學(xué)水平，擴(kuò)大教育品牌影響，今年下半年，我們將選擇幾所農(nóng)村學(xué)校，在現(xiàn)有的校園校舍基礎(chǔ)上建設(shè)完善附屬工程，著力打造具有特色校園文化的農(nóng)村示范校。這幾所農(nóng)村示范校，將作為“樣板?！遍_(kāi)展試點(diǎn)，重新定義作為農(nóng)村學(xué)校應(yīng)該有的基礎(chǔ)條件、校園文化等內(nèi)容，以后再慢慢全面鋪開(kāi)，使農(nóng)村學(xué)校的整體辦學(xué)實(shí)力得到極大提升，達(dá)到城區(qū)教育資源的進(jìn)一步平衡，讓農(nóng)村學(xué)生、家長(zhǎng)樂(lè)意在當(dāng)?shù)亟邮芙逃蚕斫逃l(fā)展成果。為確保創(chuàng)建成效，加快教育項(xiàng)目整體推進(jìn)，縣局將從現(xiàn)有督學(xué)中組建一支專(zhuān)門(mén)的教育督察隊(duì)伍，集中人力、集中精力、集中方向開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督察和隨機(jī)督察，督察情況直接向局長(zhǎng)辦公會(huì)匯報(bào)，并納入評(píng)估考核。
(三)進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，開(kāi)拓師德師能成長(zhǎng)的新天地。
教師職業(yè)的不可替代性決定了教師應(yīng)該成為傳道、授業(yè)、解惑者，成為具有教育智慧的學(xué)者，成為人格修養(yǎng)的楷模，這是深化教育領(lǐng)域改革對(duì)我們教師隊(duì)伍建設(shè)提出的新要求。今年6月，于都被列為“中國(guó)好老師”行動(dòng)計(jì)劃2016-試驗(yàn)區(qū)，這是全國(guó)100個(gè)試點(diǎn)縣之一。我們將圍繞“中國(guó)好老師”行動(dòng)計(jì)劃，通過(guò)豐富多彩的教師培訓(xùn)活動(dòng)、能力提升活動(dòng)努力提高全縣教師的職業(yè)素養(yǎng)，使全體教師成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師。一要不斷提升教師綜合素質(zhì)，采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“傳、幫、帶”以及短期集中培訓(xùn)等方式，多渠道組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。下半年要力爭(zhēng)派出6-8批約100名農(nóng)村骨干教師到xx、江蘇、浙江、深圳等名?；剡M(jìn)行“一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”跟班學(xué)習(xí)，接受最前沿的教育教學(xué)理念;同時(shí)，充分發(fā)揮教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)基地作用，認(rèn)真組織好能夠“住下來(lái)、沉下心、全封閉”的縣內(nèi)中小學(xué)在職教師技能培訓(xùn)，確保全年參加各類(lèi)培訓(xùn)超過(guò)x人次。二要強(qiáng)化教學(xué)教研作用，牢固樹(shù)立“一校一品”的特色意識(shí)，注重加強(qiáng)過(guò)程管理，把教學(xué)管理貫穿到提高教育質(zhì)量的全過(guò)程;繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，有針對(duì)性地開(kāi)展教研教改活動(dòng)，特別是要加強(qiáng)區(qū)域性的集團(tuán)式教育教學(xué)力量的整合，由校與校競(jìng)爭(zhēng)延伸到區(qū)域與區(qū)域的比拼。今年下半年，我們要繼續(xù)邀請(qǐng)外地跟班學(xué)習(xí)基地校的名師來(lái)我縣開(kāi)展“同課異構(gòu)”活動(dòng)，推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容、教育方式和教學(xué)手段的改革創(chuàng)新，在深化教研教改中求進(jìn)步，在教研教改突破中提質(zhì)量。三要認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)生評(píng)教、社會(huì)評(píng)議活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大教師以德立教、德教相長(zhǎng)，不斷提高教書(shū)育人水平;要鼓勵(lì)廣大教師立足崗位，多讀教育理論書(shū)籍，多參與教學(xué)教改實(shí)踐，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡快提高教學(xué)實(shí)踐能力;要開(kāi)展好師德標(biāo)兵宣講教育活動(dòng)，以身邊的好老師、好事跡影響帶動(dòng)更多的教師爭(zhēng)做學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)信任、社會(huì)公認(rèn)的優(yōu)秀教師，努力造就一支具有創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ慕處熽?duì)伍。
(四)進(jìn)一步推進(jìn)育人環(huán)境改善，提升育人成才工作的驅(qū)動(dòng)力。
“天下之治在人才，天下之才在教化，教化之本在學(xué)校?！笨梢?jiàn)，學(xué)校環(huán)境對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是極其重要的。隨著我國(guó)法治教育進(jìn)程的加快和當(dāng)前青少年素質(zhì)教育的要求，學(xué)校教育所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任越來(lái)越大，育人成才的內(nèi)涵也越來(lái)越豐富，對(duì)我們改善育人環(huán)境的要求越來(lái)越高。今年下半年，我們要力爭(zhēng)在改善學(xué)校育人環(huán)境上有更大作為。一是以紅色文化為主線(xiàn)，樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。紅色文化是進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育的重要資源。各校要在如何結(jié)合紅色文化、引領(lǐng)青少年學(xué)生認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān);如何發(fā)掘內(nèi)容生動(dòng)、感染力強(qiáng)的紅色文化資源與德育、智育、體育、美育的融合，引領(lǐng)在校學(xué)生全面發(fā)展;如何創(chuàng)新紅色文化教育思路和方法，促進(jìn)學(xué)生踐行社會(huì)主義價(jià)值觀(guān)成為他們的自覺(jué)行動(dòng)等方面作出積極的思考和勇敢的探索。努力創(chuàng)新課堂教學(xué)，將紅色文化融入理論教學(xué);拓展第二課堂，將紅色文化融入校園文化活動(dòng);延伸課堂鏈條，將紅色文化融入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年下半年開(kāi)始，我們要集中精力打造一兩個(gè)以弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神為核心、面向社會(huì)開(kāi)放的紅色文化體驗(yàn)教育基地，為于都教育增添特色、擴(kuò)展影響。二是以傳統(tǒng)文化為依托，構(gòu)建立德樹(shù)魂的德育體系。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢(shì)，是我們最深厚的文化軟實(shí)力。拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本，就等于割斷了自己的精神命脈。我們的德育工作，更要把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化自覺(jué)融入到我們立德樹(shù)人的實(shí)踐當(dāng)中，在日常教學(xué)過(guò)程中，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同等價(jià)值理念的義理講透、意義講足、現(xiàn)代性講好，要讓中華民族崇真向善的德心永在、優(yōu)秀的精神基因永續(xù)，樹(shù)立我們的“中國(guó)魂”，實(shí)現(xiàn)我們的“中國(guó)夢(mèng)”。三是以法制文化為抓手，開(kāi)創(chuàng)依法治教、依法辦學(xué)的新局面。今年是“六五”普法的收官之年，我們要不斷拓寬法制宣傳教育的渠道，推進(jìn)“六五”普法活動(dòng)的深入開(kāi)展，積極與zd各部門(mén)加強(qiáng)工作聯(lián)系，編寫(xiě)一套中小學(xué)各階段適用的法治教材，開(kāi)展好法治教育“讀、寫(xiě)、講”活動(dòng)，普及基本法律知識(shí);同時(shí)，大力開(kāi)展、長(zhǎng)期堅(jiān)持“憲法集中宣誓”活動(dòng)，讓青少年學(xué)生每天接受憲法熏陶，自覺(jué)增強(qiáng)法制意識(shí)和自律自警意識(shí)。剛才我們的宣誓就是全縣教育系統(tǒng)正式啟動(dòng)“憲法集中宣誓”活動(dòng)的一個(gè)啟動(dòng)儀式，會(huì)議也印發(fā)了專(zhuān)題活動(dòng)方案，請(qǐng)大家認(rèn)真組織實(shí)施好這一方案，將其作為我們推進(jìn)“法治教育”建設(shè)的特色舉措切實(shí)抓好。四是以管理文化為載體，加快實(shí)現(xiàn)我縣教育“1266”總目標(biāo)。一方面要推進(jìn)“一校一品”建設(shè)。這項(xiàng)工作已提了多年，宣傳、意識(shí)、基礎(chǔ)設(shè)施都已經(jīng)準(zhǔn)備得更好，我們要全面總結(jié)既得經(jīng)驗(yàn)，分析工作不足，爭(zhēng)取下半年要有實(shí)質(zhì)性突破，請(qǐng)基教股會(huì)同校建辦做好摸底調(diào)研，確定幾所學(xué)校，下達(dá)創(chuàng)建任務(wù)，傾斜相關(guān)項(xiàng)目，限期推進(jìn)“一校一品”建設(shè)，年底組織階段驗(yàn)收。要將創(chuàng)建成效與校長(zhǎng)政績(jī)掛鉤，與綜合評(píng)估扣分機(jī)制掛鉤，剛性考核、硬手推進(jìn)，切實(shí)抓出特色面貌來(lái)!另一方面要繼續(xù)推進(jìn)平安校園示范校創(chuàng)建，對(duì)校園周邊環(huán)境依法開(kāi)展綜合治理，積極協(xié)調(diào)配合公安、文化、交通、城管等部門(mén)開(kāi)展校園及周邊治安專(zhuān)項(xiàng)整治工作，維護(hù)學(xué)校治安穩(wěn)定;第三加強(qiáng)學(xué)校依法治校、依法辦學(xué)的規(guī)范管理，加大對(duì)學(xué)校亂收費(fèi)、補(bǔ)課等違規(guī)辦學(xué)行為的治理，加強(qiáng)矛盾糾紛排查，加強(qiáng)教育信訪(fǎng)、輿情處置工作，落實(shí)輿論引導(dǎo)、矛盾疏導(dǎo)、人員穩(wěn)控工作，還教育一個(gè)良好的內(nèi)環(huán)境?？傊?，接下來(lái)的各項(xiàng)工作，我們要凸顯“管理育人”，加強(qiáng)各級(jí)學(xué)校規(guī)范運(yùn)行，加快“1266”總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
同志們，推動(dòng)教育事業(yè)跨越式科學(xué)發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展，是縣委、縣政府的殷切重托，是全縣20萬(wàn)學(xué)生的家長(zhǎng)共同愿望，更是建設(shè)教育強(qiáng)縣、辦好人民滿(mǎn)意教育的必然要求?！爸静磺笠祝虏槐茈y”。希望同志們?cè)谛碌男蝿?shì)下拿出負(fù)重拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的信心和勇氣，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，堅(jiān)定信念，勇往直前，不斷為教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上跨越發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作報(bào)告篇六
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，為確保本學(xué)期的開(kāi)學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，我鎮(zhèn)小學(xué)根據(jù)教育局安排，結(jié)合我鎮(zhèn)的現(xiàn)實(shí)情況，扎實(shí)有效地抓好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，在新學(xué)期，學(xué)校工作開(kāi)瑞就呈一派欣欣向榮的新氣象?，F(xiàn)將學(xué)校開(kāi)學(xué)情況匯報(bào)如下：
一、假期工作安排到位，為順利開(kāi)學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
在放假前，在中心校本部召開(kāi)了全鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)及班子成員會(huì)議，按照教體局要求，對(duì)假期有關(guān)工作機(jī)注意事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)安排。
(一)在放假前，夏明月校長(zhǎng)親自寫(xiě)了《致小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，在這封信上，就以下(基層組織建設(shè)工作匯報(bào))方面進(jìn)行安排：
1、關(guān)于學(xué)生假期在家交通安全、防溺水、防觸電、防中毒等方面進(jìn)行了教育。
2、關(guān)于學(xué)生征訂學(xué)生飲用奶、學(xué)生平安保險(xiǎn)、教輔讀物。
3、希望家長(zhǎng)做好學(xué)生的假期輔導(dǎo)工作，督促學(xué)生每天讀書(shū)寫(xiě)字，完成老師布置的作業(yè)。
(二)組織班子成員對(duì)鎮(zhèn)個(gè)小學(xué)校舍進(jìn)行全面的安全隱患排查，針對(duì)檢查出的危房，要求及時(shí)修繕或停用，防止安全事故的發(fā)生。暑假，我校維修教室、教師住房等瓦房近百間，投入資金近2萬(wàn)元。同時(shí)組織教師對(duì)全鎮(zhèn)18所學(xué)校圍墻護(hù)欄、學(xué)校大門(mén)，教室門(mén)窗、教學(xué)樓等進(jìn)行油漆粉刷，并刷新標(biāo)語(yǔ)，學(xué)校面貌煥然一新，投入資金5萬(wàn)元左右。
(三)要求各課任教師深入留守學(xué)生家中，和學(xué)生現(xiàn)有監(jiān)護(hù)人溝通交流，教育孩子注意安全，防止意外事故發(fā)生，并弄好假期學(xué)習(xí)。
以上工作的落實(shí)，為今期順利開(kāi)學(xué)提供了保障。
(四)暑期培訓(xùn)工作扎實(shí)有效。
根據(jù)教體局相關(guān)要求，我校組織全體教師進(jìn)行了為期6天的暑期培訓(xùn)工作。由夏校長(zhǎng)親自主講了《有效課堂教學(xué)》的專(zhuān)題講座，由溫校長(zhǎng)做了主題為《國(guó)學(xué)經(jīng)典》的專(zhuān)題報(bào)告，各教研員分別結(jié)合本學(xué)科做了針對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的闡述，并組織全體教師觀(guān)看了名家講座。專(zhuān)題講座準(zhǔn)備充分，內(nèi)容切合實(shí)際，精彩紛呈，聽(tīng)者認(rèn)真，受益匪淺。
二、開(kāi)學(xué)工作部署具體，教學(xué)工作井然有序。
中心校于8月25上午召開(kāi)了我鎮(zhèn)各小學(xué)校長(zhǎng)及中心校本部班子成員會(huì)議，討論制定新學(xué)期教學(xué)常規(guī)管理制度，籌劃開(kāi)學(xué)工作。要求八月28全體教師到校寫(xiě)計(jì)劃、備教案、各校要制定本期切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)學(xué)校計(jì)劃和各項(xiàng)制度，做到了開(kāi)學(xué)工作部署有條不紊，工作人員職責(zé)分明。保證了開(kāi)學(xué)工作的順利開(kāi)展。
各校于8月27將教師的辦工用具、教學(xué)用書(shū)、用具發(fā)到位。并在8月29組織教學(xué)清理校園，打掃衛(wèi)生，整理教室、辦公室，全面治理學(xué)校環(huán)境，讓學(xué)生9月1日第一天進(jìn)校園看到的是干凈整潔的校園，給學(xué)生留下美好的印象。9月1日上午中心校組織有關(guān)人員對(duì)全鎮(zhèn)每所小學(xué)進(jìn)行了開(kāi)學(xué)第一天檢查，檢查的內(nèi)容有：師生到校情況，安全，教師備課上課情況、教學(xué)計(jì)劃的制定、學(xué)校制度的修訂等方面，并隨堂檢查了教師上課的教案。經(jīng)查，全鎮(zhèn)各小學(xué)都能按要求上課，并且無(wú)一人不備課上課，計(jì)劃書(shū)寫(xiě)認(rèn)真齊全，制度完善，教師教案規(guī)范整潔，步驟完善，條理清晰。各學(xué)校按章辦事，規(guī)范管理，一開(kāi)學(xué)就營(yíng)造了很好的'育人環(huán)境。尤其是xx中心校本部，付莊學(xué)校，徐樓小學(xué)等學(xué)校，開(kāi)學(xué)工作更扎實(shí)有效。本部的李秀萍，后樓的陳廷秀，馬莊的馬曉民等教師帶病堅(jiān)持工作，按時(shí)到崗上班。教案書(shū)寫(xiě)認(rèn)真的教師有：腰莊學(xué)校李超峰，徐中民，徐圍孜學(xué)校史有章，馬莊小學(xué)馬驍民，姚新枝，本部姜玉英，姚新麗，徐冬梅，梁玉，王麗，張曉潔，王曉靜，李梅，王永奎，夏璨等老師，徐樓殷鑫，付莊陳晶，周莊張艷，王立峰，大李莊教師付靜，朱圍孜蔣桂華，梁承海等教師，都能做到周前備課。
在今期的開(kāi)學(xué)籌備工作中，全體教師表現(xiàn)主動(dòng)積極，特別是所有的班主任全體駐守班級(jí)，不離崗位，做好了學(xué)生的組織管理工作，保證學(xué)生一開(kāi)學(xué)就進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活中。從開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作表現(xiàn)來(lái)看，我校教師工作充滿(mǎn)熱情，使我校開(kāi)學(xué)工作上路快，進(jìn)展順利。
三、學(xué)生到校積極，防控輟學(xué)效果好。
針對(duì)我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)際，我們?cè)诜偶偾熬蛯?duì)防控輟學(xué)開(kāi)展了一系列工作，一是召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)生的思想工作，積極做好義務(wù)教育宣傳工作。二是各個(gè)班主任任課教師，積極主動(dòng)找思想動(dòng)搖的學(xué)生談心，動(dòng)之以理，曉之以情。三是班主任及時(shí)電話(huà)聯(lián)系未到校報(bào)名的學(xué)生家長(zhǎng)，深入細(xì)致地做學(xué)生、家長(zhǎng)的思想工作。在我們的耐心細(xì)致的工作中，既溝通了學(xué)校與家庭的聯(lián)系，又了解了學(xué)生的疾苦，還穩(wěn)定了學(xué)生的情緒。使得一些原本有輟學(xué)念頭的學(xué)生及時(shí)到校報(bào)名，本學(xué)期無(wú)一輟學(xué)。
四、落實(shí)政策，規(guī)范辦學(xué)行為。
我鎮(zhèn)各小學(xué)積極落實(shí)素質(zhì)教育，切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚(yáng)人本意識(shí)，堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)文件精神，按規(guī)定的作息時(shí)間表，部署師生的作息。我們注重學(xué)生的全面成長(zhǎng)，積極創(chuàng)造條件開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。我們從辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校的高度狠抓了教師資職業(yè)道德建設(shè)，按照上級(jí)文件精神，義務(wù)教育學(xué)校全部免除學(xué)雜費(fèi)，不收取任何費(fèi)用，無(wú)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校沒(méi)有強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)任何叫鋪資料，也不存在誘導(dǎo)。暗示學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教鋪資料的現(xiàn)象，沒(méi)有亂編亂印教鋪資料情況發(fā)生。
五、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理工作，受到家長(zhǎng)好評(píng)。
我校針對(duì)開(kāi)學(xué)初學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)出校園斌繁的情況，組織值日教師加強(qiáng)管理，做好外來(lái)人員登記工作，杜絕閑雜人等進(jìn)入校園，并配合公安人員對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理，清理了學(xué)校門(mén)前的攤點(diǎn)，小賣(mài)部，加強(qiáng)對(duì)運(yùn)載學(xué)生車(chē)輛的安全管理，配合有關(guān)部門(mén)取締無(wú)證無(wú)牌、不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的車(chē)輛，及時(shí)制止和查處超載等違法行為。
六、存在的問(wèn)題
今期開(kāi)學(xué)的總體情況是好的，但還是存在一些問(wèn)題。
1.辦學(xué)條件太差。大部分學(xué)校校舍不足，且都死破舊的瓦房危房，教師也不能吃住在校。
2、教師老化，素質(zhì)偏低，對(duì)新課程理念接受不了，嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量的提高，另一方面，教師嚴(yán)重不足，有兩所學(xué)校的教師一人包一班，也制約了教學(xué)質(zhì)量的提高。
針對(duì)以上問(wèn)題，我們要在新的學(xué)期里認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的自身素質(zhì)，用先進(jìn)的教育理念引導(dǎo)教師，把我鎮(zhèn)的各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平。
《2016秋季開(kāi)學(xué)工作報(bào)告》
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作報(bào)告篇七
按照教育局2017年秋季開(kāi)學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項(xiàng)工作一切順利開(kāi)展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，我校開(kāi)學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無(wú)事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面?，F(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：
一、狠抓控流保學(xué)，確保學(xué)生有增無(wú)減。
為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育，保證每一個(gè)學(xué)生充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”的政策。上學(xué)期結(jié)束時(shí)我們發(fā)放《至學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，向家長(zhǎng)宣傳了有關(guān)政策。其次我們召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì)議，進(jìn)一步明確班主任開(kāi)學(xué)工作的中心任務(wù)，即動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生流失，并同各任課教師簽訂控輟工作責(zé)任狀，確保本班學(xué)生的鞏固率;另外學(xué)校采取領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班級(jí)、科任教師包學(xué)生的辦法層層簽定責(zé)任狀，學(xué)生流失情況實(shí)行報(bào)告制度，中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進(jìn)行家訪(fǎng)，了解學(xué)生家庭情況，盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難，解除了學(xué)生和家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)。由于措施得力，學(xué)生返校齊，報(bào)名情況良好，于9月3正式上課。截止9月7日，本學(xué)期一到六年級(jí)共有學(xué)生1088人，開(kāi)設(shè)18個(gè)教學(xué)班，其中一年級(jí)191人、二年級(jí)175人、三年級(jí)163人、四年級(jí)180人、五年級(jí)193人、六年級(jí)186人。轉(zhuǎn)入182人，轉(zhuǎn)出71人，新招191人，上期畢業(yè)156人。與2017年上期(942人，16個(gè)班)相比，本期(1088人)多出學(xué)生146人，多出教學(xué)班級(jí)2個(gè)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子8月28日就上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。8月31日上午八點(diǎn)我校召開(kāi)全體教師會(huì)，對(duì)教師做好迎接新學(xué)期準(zhǔn)備大會(huì)。各項(xiàng)工作，都作了細(xì)致的安排。做到了開(kāi)學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校在崗教師69名(其中行政退二線(xiàn)4人，長(zhǎng)期病休2人)，學(xué)校原有教師70人，本期退休3人，進(jìn)城4人，調(diào)入6人，教師全部按要求到校，正常上課。
三、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范，后勤服務(wù)工作到位。
我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，免收雜費(fèi)和課本費(fèi)，不擅立收費(fèi)項(xiàng)目，不超收任何費(fèi)用。實(shí)行收費(fèi)公開(kāi)，將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布，自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督。我校報(bào)名收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行政策。對(duì)自愿在校住宿、搭中餐的學(xué)生統(tǒng)一收取生活費(fèi)(按住宿生每人每月130元的菜米金，中餐生每人每月52元菜米金的標(biāo)準(zhǔn)按月收取)，收費(fèi)過(guò)程中，我們使用統(tǒng)一的收費(fèi)票據(jù)，規(guī)范填寫(xiě)。無(wú)強(qiáng)制收費(fèi)行為，無(wú)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。
在校長(zhǎng)的組織安排下，9月2日下午學(xué)?？倓?wù)處、政工處對(duì)教室、辦公室的門(mén)窗、玻璃等進(jìn)行了維修;對(duì)學(xué)校的電路安全進(jìn)行了排查和維修，確保用電安全;對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理，對(duì)教室、食堂、走廊、廁所等角落進(jìn)行了衛(wèi)生消毒;并對(duì)教師辦公室進(jìn)行了合理調(diào)整，購(gòu)置辦公用品，為師生營(yíng)造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。9月5日師生全部在校開(kāi)餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自習(xí)。
四、教育教學(xué)步入正軌。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于9月3日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按下發(fā)的新的課程計(jì)劃，我們做到了開(kāi)齊開(kāi)足學(xué)科課程，同時(shí)我們落實(shí)了地方課程的開(kāi)設(shè)。
2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按教育局的要求，我們擬定了學(xué)校秋季作息時(shí)間表，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，保證了學(xué)生的在?；顒?dòng)時(shí)間總量。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于教育教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)規(guī)定，杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。
3、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制訂了常規(guī)教學(xué)細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無(wú)準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽(tīng)手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。
五、警鐘長(zhǎng)鳴，狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作。
安全工作始終作為我們學(xué)校長(zhǎng)期的、不間斷的、時(shí)時(shí)刻刻都在做的一項(xiàng)工作。堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。
1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門(mén)衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任，職責(zé)明確。
2、做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控。學(xué)生用車(chē)規(guī)范運(yùn)營(yíng)，確保了學(xué)生上學(xué)的便捷快速。
3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開(kāi)學(xué)前就對(duì)教室、食堂、小賣(mài)部、電路等進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時(shí)整改，并記錄在案。
4.充分利用廣播、國(guó)旗下的講話(huà)等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
六.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，是搞好教師隊(duì)伍管理的重要內(nèi)容。9月4日，我校召開(kāi)教師例會(huì)，校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，貫徹《規(guī)范》一直是我校師德建設(shè)的重要議事日程，結(jié)合我校的實(shí)際情況，領(lǐng)導(dǎo)班子制定了《教師管理制度》，對(duì)教師崗位責(zé)任制的要求，將定期考核檢查。
總之在管理上。我們本著“一年之際在于春，一天之際在于晨”、“一學(xué)期的工作在于開(kāi)始”的思路，從開(kāi)始就嚴(yán)格要求。對(duì)于老師方面，嚴(yán)格考勤制度，由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)蔣明利校長(zhǎng)、樂(lè)會(huì)晏、駱慧軍副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督教師的簽到情況，同時(shí)要求學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶好頭，做好表率。在師德師風(fēng)上，要求每位教職工至始至終嚴(yán)禁酒后進(jìn)教室、進(jìn)辦公室，嚴(yán)禁穿拖鞋進(jìn)教室，進(jìn)入校園要衣冠整潔，美觀(guān)大方得體。要求全體教職工從整體大局出發(fā)，顧全大局，以整體利益為重，服從工作安排。切忌自私自利，切忌鬧無(wú)原則糾紛，切忌無(wú)理取鬧。對(duì)于自私自利、無(wú)理取鬧、不服從工作安排的教職工，將在全體教師會(huì)議上批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的上報(bào)主管部門(mén)處理，建議調(diào)離我們學(xué)校。對(duì)于學(xué)生方面，加強(qiáng)學(xué)籍管理，對(duì)學(xué)生流動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)控;在校學(xué)生未經(jīng)班主任批準(zhǔn)一日不到校，班主任和科任教師必須及時(shí)家訪(fǎng)，做好記錄;經(jīng)班主任和科任教師督促后兩天不到校，學(xué)校書(shū)面報(bào)告當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T(mén)采取措施責(zé)成家長(zhǎng)送其子女入學(xué)，如學(xué)生輟學(xué)屬班主任或科任教師的責(zé)任，學(xué)校將予以嚴(yán)肅處理。在衛(wèi)生方面，要求各班堅(jiān)持每天三掃，早上、中午小掃，下午進(jìn)行大掃;嚴(yán)禁學(xué)生在外面買(mǎi)東西到學(xué)校內(nèi)吃，同時(shí)要求學(xué)生不要亂買(mǎi)零食吃;要求食堂每天將食物留樣24小時(shí)以上。
目前，我校各項(xiàng)工作有了新的起色，已步入規(guī)范化軌道，但還有許多工作需要我們進(jìn)一步完善。今后，我們將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意教育!
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作報(bào)告篇八
教師，是一所學(xué)校最寶貴的財(cái)富，也是最有增長(zhǎng)潛力的因素。我們克服一切困難，創(chuàng)造一切條件，創(chuàng)新一切舉措，為培養(yǎng)和發(fā)展教師服務(wù)。
一、精神之源
我們的校訓(xùn)“勤、誠(chéng)、真”是全校師生的價(jià)值追求，也是我們不斷向上的精神之源。每一位新進(jìn)的教師和學(xué)生，都會(huì)在團(tuán)隊(duì)的氛圍中不斷學(xué)習(xí)，培養(yǎng)精神特質(zhì)，汲取能量之源。我們顧全大局接受課務(wù)，加班加點(diǎn)做好工作，集思廣益研討項(xiàng)目，群策群力輔導(dǎo)比賽，眾志成城迎戰(zhàn)冰雪……多少難忘的日子，我們一起走過(guò)，那么溫暖而踏實(shí)。
二、培訓(xùn)之樂(lè)
我們創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，師訓(xùn)條線(xiàn)借助xx名校長(zhǎng)工作室、何xx名教師工作室等資源，拓展豐富的培訓(xùn)途徑，讓老師到北京、杭州等地參加培訓(xùn)，邀請(qǐng)何xx教授、段艷霞研究員等來(lái)到我校，做專(zhuān)題講座，開(kāi)展世界沙龍咖啡活動(dòng)。我在繁忙的工作之余，積極參加外出培訓(xùn)，和集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)一起到上?？疾旒瘓F(tuán)化辦學(xué)，到重慶參加學(xué)校全方位領(lǐng)導(dǎo)力峰會(huì)，到蘇州參加長(zhǎng)三角校長(zhǎng)高峰論壇，到北京參加中國(guó)家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)，到上海參加集團(tuán)化辦學(xué)培訓(xùn)班，到南京參加xx省聯(lián)盟之小學(xué)聯(lián)盟“學(xué)校文化建設(shè)”主題研討會(huì)。一學(xué)年來(lái)，我們教師參與的培訓(xùn)是前幾年的總和。雖然大家更忙了，但內(nèi)心都充滿(mǎn)著學(xué)習(xí)上進(jìn)的快樂(lè)。在“青年教師成長(zhǎng)俱樂(lè)部”“成長(zhǎng)快車(chē)道”“名師工作室”基礎(chǔ)上，我們重點(diǎn)創(chuàng)設(shè)了“公樸大講堂”，包括“名家講堂”“教師講壇”“家長(zhǎng)課堂”“學(xué)生講臺(tái)”“校友論壇”，拓展師生視野，樹(shù)立校本品牌。
三、平臺(tái)之助
我們借助何xx名教師工作室的資源，為教師提供了高層次的平臺(tái)。沈銀大主任參加“首屆大數(shù)據(jù)技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)”暨“精準(zhǔn)教學(xué)指向的大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)應(yīng)用研究”，擔(dān)任x多人的論壇主持人。鄭霞副主任參加第三屆全國(guó)中小學(xué)名師發(fā)展論壇(英語(yǔ)學(xué)科)青島分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)，獲組委會(huì)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。我們力爭(zhēng)為老師們提供越來(lái)越多的提升機(jī)會(huì)，每一位教師的發(fā)展無(wú)可限量。
四、點(diǎn)贊之力
我們積極弘揚(yáng)“彼此欣賞，互相成全”的正能量?jī)r(jià)值觀(guān)，形成相互點(diǎn)贊的和諧氛圍。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)分管條線(xiàn)的閃光點(diǎn)，年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)組內(nèi)教師的閃光點(diǎn)，利用教師會(huì)議、教師群進(jìn)行正面宣傳，以點(diǎn)帶面，形成優(yōu)良的風(fēng)氣。
變革中的學(xué)校
創(chuàng)新，為學(xué)校帶來(lái)活力，帶來(lái)希望，帶來(lái)發(fā)展，帶來(lái)成效。
我們借助集團(tuán)化辦學(xué)的契機(jī)，在核心校的引領(lǐng)下，因校制宜，積極變革，塑造新面貌，打造新亮點(diǎn)，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
一、項(xiàng)目更新
我們積極推進(jìn)主動(dòng)發(fā)展，三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃接受專(zhuān)家論證，專(zhuān)家組認(rèn)為規(guī)劃“可操作性強(qiáng)，有評(píng)價(jià)指標(biāo)，理性，務(wù)實(shí)，成熟”。我們以前瞻性教學(xué)改革項(xiàng)目、中小學(xué)品格提升工程項(xiàng)目申報(bào)為契機(jī)，成立兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，在校本研究、全校研討的基礎(chǔ)上，推進(jìn)《適合學(xué)生成長(zhǎng)的公樸課程項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與實(shí)施》和《點(diǎn)亮名人精神，培育現(xiàn)代公民品格》兩個(gè)項(xiàng)目，引領(lǐng)課程建設(shè)和德育品牌，兩個(gè)項(xiàng)目在xx區(qū)評(píng)選中全部入圍。
二、課程更全
我們作為全國(guó)唯一以xx名字命名的小學(xué)，堅(jiān)持“辦一所適合師生成長(zhǎng)的公樸學(xué)?！鞭k學(xué)理念，課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)構(gòu)建公樸課程群落，根據(jù)xx精神“愛(ài)國(guó)，民主，進(jìn)步，奉獻(xiàn)”，打造“愛(ài)、適、創(chuàng)、善”四類(lèi)校本課程，將校級(jí)拓展課程、年級(jí)項(xiàng)目課程、班級(jí)班本課程系統(tǒng)整合，為每一個(gè)學(xué)生提供適合的課程。
三、校園更美
我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際，以古色古香、修舊如舊為原則，以xx精神為內(nèi)核，形成亭臺(tái)樓閣廊場(chǎng)館為主線(xiàn)的校園文化物型景觀(guān)群，為學(xué)生參觀(guān)、瀏覽、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、娛樂(lè)創(chuàng)造最美的環(huán)境。目前，公樸長(zhǎng)廊、公樸之門(mén)正在建設(shè)之中，民主閣即將投入建設(shè)，進(jìn)步臺(tái)、奉獻(xiàn)亭正在規(guī)劃之中。
四、宣傳更廣
我們認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)新的工作是宣傳源源不斷的素材，重視宣傳工作，對(duì)內(nèi)可以激勵(lì)斗志、促進(jìn)工作，對(duì)外可以提升美譽(yù)、擴(kuò)大影響。宣傳團(tuán)隊(duì)不斷提升專(zhuān)業(yè)技能，動(dòng)員全校力量，在教育網(wǎng)、微信公眾號(hào)、電視臺(tái)、報(bào)刊、專(zhuān)業(yè)工作群、微信朋友圈等途徑全面宣傳，宣傳作品的數(shù)量和質(zhì)量都有了飛躍式的提升，教育網(wǎng)通訊報(bào)道穩(wěn)居全區(qū)前八名。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作報(bào)告篇九
2017年春季學(xué)期，xx小學(xué)根據(jù)《xx鎮(zhèn)教育辦關(guān)于做好2015年秋季學(xué)期期末和寒假安排的通知》部署和《xx市教育局關(guān)于開(kāi)展2017年春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的通知》的要求，扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并于2月8日開(kāi)展了春季開(kāi)學(xué)工作自查，現(xiàn)將自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、開(kāi)學(xué)條件保障情況。
1.2月19日召開(kāi)學(xué)校行政會(huì)議，研究安排開(kāi)學(xué)工作，2月10日召開(kāi)全體教職工會(huì)議，全面部署開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作，學(xué)生2月12日?qǐng)?bào)到上課，學(xué)生在第一周內(nèi)都已經(jīng)正常返校上課。
2.學(xué)校通過(guò)新華書(shū)店統(tǒng)一訂購(gòu)教材，新華書(shū)店在開(kāi)學(xué)前安排人員將教材運(yùn)到學(xué)校，2月12日發(fā)到學(xué)生手中，教輔資料通過(guò)新華書(shū)店訂購(gòu)，學(xué)生及家長(zhǎng)自愿購(gòu)買(mǎi)。
3.后勤處于開(kāi)學(xué)前做好了飲食、住宿、用水、用電等各項(xiàng)后勤保障工作，學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備開(kāi)學(xué)前經(jīng)過(guò)檢修，運(yùn)行良好。
4.開(kāi)學(xué)初，學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)等廣泛開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育活動(dòng)。
5.開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校組織全體師生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，各班級(jí)組織學(xué)生上好“開(kāi)學(xué)第一課”。
1.學(xué)校在放假前對(duì)校園進(jìn)行了全面徹底的一次安全大檢查，消除了各種安全隱患，2月8日，學(xué)校行政班子成員又對(duì)教工宿舍、食堂餐廳、教室及各功能室等區(qū)域和人員密集場(chǎng)所安全隱患進(jìn)行全面排查整改。
2.我校實(shí)行封閉式管理，做到人防、物防、技防相結(jié)合，校外人員進(jìn)入校園要進(jìn)行登記，門(mén)衛(wèi)配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，校園重點(diǎn)部位均安裝視頻監(jiān)控，有專(zhuān)職宿舍管理員。
3.走讀學(xué)生上下學(xué)均由教師看護(hù)過(guò)馬路，學(xué)校門(mén)口道路設(shè)置警示牌、減速帶和警示線(xiàn);對(duì)每臺(tái)校車(chē)都安排了跟車(chē)教師管理，開(kāi)學(xué)前對(duì)所有校車(chē)進(jìn)行了安全排查及衛(wèi)生消毒，開(kāi)學(xué)接送工作安全順暢。
4.我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育工作，學(xué)校通過(guò)安全法制教育報(bào)告會(huì)、消防安全演練、家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等方式宣講安全知識(shí)，制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。由于安全工作措施得力，成績(jī)顯著，我校近幾年來(lái)一直平安穩(wěn)定。
5.學(xué)校高度重視食品安全工作，安排一名主任管理后勤工作。食堂所有工作人員均持證上崗;食品實(shí)行定點(diǎn)索證采購(gòu)，加工前都要進(jìn)行農(nóng)藥殘留檢測(cè);對(duì)所有的食品進(jìn)行48小時(shí)留樣，食品安全得到了保障。
三、規(guī)范辦學(xué)行為情況。
1.我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行各級(jí)教育主管部門(mén)下發(fā)的各項(xiàng)規(guī)定，不存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會(huì)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
2.學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取均符合規(guī)定。
3.規(guī)范辦學(xué)行為，不存在超大班額，課程安排符合國(guó)家和省級(jí)規(guī)定，落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求，不存在對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行排名并張榜公布情況，學(xué)生作息時(shí)間安排科學(xué)合理，不存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況，落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。
總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和具體部署安排下，在學(xué)校各部門(mén)的通力合作和精心組織下，在全體老師的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序，確保了本學(xué)期第一周的開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作報(bào)告篇十
各位校長(zhǎng)、同志們：
今天，我們召開(kāi)全縣秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，目的是總結(jié)上個(gè)學(xué)期的教育工作，部署安排今年秋季開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作，確保圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、工作回顧
在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大、縣政協(xié)的大力支持下，我局圍繞“辦人民滿(mǎn)意的教育，辦家長(zhǎng)信賴(lài)的學(xué)?！边@一目標(biāo)，以深化教育改革為動(dòng)力，著力在辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量等方面尋求突破，推進(jìn)我縣教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
（一）采取的措施及取得的成效
1.全面改善辦學(xué)條件，辦學(xué)水平整體提升。一是以合格學(xué)校建設(shè)和“全面改薄”為契機(jī)，全面改善辦學(xué)條件。今年建設(shè)合格學(xué)校16所、農(nóng)村公辦幼兒園7所，現(xiàn)正在如火如荼的建設(shè)過(guò)程中。今年創(chuàng)合任務(wù)繁重，建設(shè)工期很緊，完成創(chuàng)合任務(wù)的難度很大，但大家同心同德，以確保驗(yàn)收合格，創(chuàng)合圓滿(mǎn)收官。xx中心小學(xué)整體搬遷統(tǒng)籌安排，科學(xué)施工，實(shí)現(xiàn)了秋季如期開(kāi)學(xué)的目標(biāo)，為全縣創(chuàng)合樹(shù)立了典范。合格學(xué)校建設(shè)，全面改善了我縣中小學(xué)辦學(xué)條件，促進(jìn)了我縣城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，為全面提高教育質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是以城區(qū)學(xué)校布局調(diào)整為抓手，著力化解“大班額”難題。去年以來(lái)，縣委、縣政府大手筆優(yōu)化城區(qū)學(xué)校布局，大投入實(shí)施教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。投資x余萬(wàn)元的崀山培英學(xué)校小學(xué)部建成并投入使用，可解決x個(gè)學(xué)位；投資近億元的思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)，已完成整體規(guī)劃設(shè)計(jì)等前期工作，年底主體建筑開(kāi)工，建成后可容納x名中小學(xué)生；xx一中整體搬遷項(xiàng)目正在實(shí)施進(jìn)程當(dāng)中，投資約5億元，搬遷后其辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大，辦學(xué)條件改善，高中教育的辦學(xué)水平將得到極大的提升。
2．實(shí)施全員培養(yǎng)培訓(xùn)，隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。一是狠抓行政管理人員培訓(xùn)。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，邀請(qǐng)省內(nèi)外名校校長(zhǎng)、教育名家來(lái)我縣講學(xué)；采取“走出去”的方式，培養(yǎng)校長(zhǎng)后備力量。從去年開(kāi)始，我局利用暑假，組織全縣所有學(xué)校行政管理人員進(jìn)行為期三天的封閉式集中培訓(xùn)，通過(guò)名家指導(dǎo)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)。二是抓好教師全員培訓(xùn)。組織全縣教師師德師風(fēng)集中整訓(xùn)，開(kāi)展崗前培訓(xùn)、適崗培訓(xùn)、信息技術(shù)提升培訓(xùn)、特崗教師培訓(xùn)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理培訓(xùn)等，實(shí)現(xiàn)全方位、多層次的全員培訓(xùn)。三是致力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。組建名師工作室，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，鄧昌銘工作室被評(píng)為全省先進(jìn)。全面落實(shí)教師學(xué)分登記制度，恢復(fù)教師業(yè)務(wù)考試。全縣中小學(xué)校校長(zhǎng)及教師培訓(xùn)工作的全面推進(jìn)，有力地促進(jìn)了校長(zhǎng)辦學(xué)理念的更新，強(qiáng)化了教師的職業(yè)意識(shí)，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為整體提高教育質(zhì)量起到了強(qiáng)基固本的作用。
3.全面推進(jìn)區(qū)域課改，教育質(zhì)量不斷提高。一是強(qiáng)力推進(jìn)區(qū)域課改。大力推行課改，局班子成員、股室負(fù)責(zé)人、教師進(jìn)修學(xué)校全體教師包片包校，努力推進(jìn)課改，著力打造“高效課堂”。崀山培英學(xué)校“智樂(lè)課堂”課改新模式，在全市引起反響，該校今年中考與高考實(shí)現(xiàn)翻番目標(biāo)，就得益于課改。二是大力實(shí)施素質(zhì)教育。對(duì)全縣中小學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)文化教育，在安山鄉(xiāng)試點(diǎn)，開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)。注重學(xué)生的全面發(fā)展，狠抓學(xué)校藝術(shù)教育，扎實(shí)推進(jìn)全國(guó)藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣的各項(xiàng)工作。先后舉行了全縣第五屆青少年兒童藝術(shù)展演活動(dòng)，青少年五好小公民“少年向上，真善美伴我行”主題教育讀書(shū)活動(dòng)，“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“墨香書(shū)法展”活動(dòng)等。三是完善學(xué)校管理評(píng)價(jià)體系。修訂《xx縣新課程教學(xué)常規(guī)》，嚴(yán)格管理教學(xué)行為，督促教師從嚴(yán)執(zhí)教。制定《xx縣義務(wù)教育發(fā)展水平評(píng)價(jià)方案》、《高中學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》、《高考獎(jiǎng)懲方案》等，發(fā)揮教育評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。今年元旦，舉行了隆重的教育表彰大會(huì)，對(duì)全縣優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任進(jìn)行大張旗鼓的獎(jiǎng)勵(lì)表彰，營(yíng)造濃厚的尊師重教氛圍。辛勤的努力取得了可喜的成績(jī)，今年我縣高考、中考、小六質(zhì)量檢測(cè)及學(xué)前教育都邁上新的臺(tái)階。
4.致力深化教育改革，助推教育創(chuàng)新發(fā)展。我們?cè)谌新氏瘸雠_(tái)了《關(guān)于加快推進(jìn)普通高中教育改革與發(fā)展的.若干意見(jiàn)》，著力化解高中教育辦學(xué)難等問(wèn)題，激發(fā)高中學(xué)校辦學(xué)活力。全力推行教育人事制度改革，實(shí)行校長(zhǎng)選任制、副校長(zhǎng)競(jìng)聘制，中層管理人員優(yōu)化組合，逐步推行教育去行政化改革，教育改革走在全市前列。
（二）存在的問(wèn)題及不足
在全省范圍審視我縣教育，我縣名校不名、名師不優(yōu)的現(xiàn)象突出；在全市范圍看我縣教育，主要是教育的整體水平和整體形象不高，有待于進(jìn)一步提升。一是教育質(zhì)量有待提高。我縣教育質(zhì)量的突出問(wèn)題是發(fā)展水平不平衡，從高中到初中到小學(xué)，學(xué)校質(zhì)量參差不齊，兩級(jí)分化嚴(yán)重。高考質(zhì)量的突出問(wèn)題是本科上線(xiàn)率偏低，提升空間很大。高二學(xué)考主要是由于生源質(zhì)量問(wèn)題導(dǎo)致學(xué)校之間差距較大，加強(qiáng)薄弱學(xué)校及薄弱學(xué)科建設(shè)顯得尤為重要。初中與小學(xué)重點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)校之間的均衡發(fā)展，狠抓薄弱學(xué)校的質(zhì)量提升。二是隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。校長(zhǎng)隊(duì)伍整體素質(zhì)不高，全能選手少，后備力量不足。學(xué)校行政隊(duì)伍臃腫、人浮于事的現(xiàn)象仍然存在；部分學(xué)校在常規(guī)管理上缺乏過(guò)硬措施，各項(xiàng)制度沒(méi)有落到實(shí)處，激勵(lì)機(jī)制不完善；一些教師事業(yè)心不強(qiáng)，不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)。極少數(shù)教師師德敗壞，嚴(yán)重?fù)p害教師與教育形象。同時(shí)，師資合理流動(dòng)受阻，教師緊缺現(xiàn)象嚴(yán)重，教師年齡結(jié)構(gòu)老化、學(xué)科結(jié)構(gòu)不平衡等問(wèn)題尚未得到很好的解決。三是辦學(xué)條件有待改善。早期創(chuàng)建的合格學(xué)校由于受當(dāng)時(shí)條件限制，標(biāo)準(zhǔn)不高；沒(méi)有納入創(chuàng)合范圍的學(xué)校辦學(xué)條件差，甚至缺乏基本的教學(xué)設(shè)施設(shè)備。尤其是我縣高中學(xué)校，由于投入嚴(yán)重不足，辦學(xué)條件嚴(yán)重滯后，破解高中學(xué)校發(fā)展難題是我縣教育改革的重要任務(wù)。四是辦學(xué)特色有待培育。我縣教育在整體發(fā)展水平上特色不鮮明，亮點(diǎn)不足。學(xué)校建設(shè)品牌意識(shí)不強(qiáng)，校長(zhǎng)在辦學(xué)理念上個(gè)性不突出，創(chuàng)新不夠。
二、工作思路及主要措施
做好下學(xué)年的工作，我們要圍繞“教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，隊(duì)伍建設(shè)全面加強(qiáng)，辦學(xué)條件不斷改善”這一目標(biāo)，緊扣“一個(gè)中心”，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”，落實(shí)“三項(xiàng)工作”，突出抓質(zhì)量，抓隊(duì)伍，抓創(chuàng)合，抓特色。
（一）緊扣教育教學(xué)“中心”
教育教學(xué)工作始終是我們的第一要?jiǎng)?wù)，提升教育質(zhì)量必須作為我們工作的重中之重。抓質(zhì)量要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，立足根本，重在提高。
1．突出狠抓教學(xué)常規(guī)管理。校長(zhǎng)要認(rèn)真分析研究學(xué)校發(fā)展的各方面因素，凝聚集體智慧和力量，明確學(xué)校的發(fā)展方向和質(zhì)量目標(biāo)。要緊緊扣住教學(xué)常規(guī)管理這一“牛鼻子”，抓實(shí)教學(xué)計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、輔導(dǎo)、課外活動(dòng)、校本教研等各個(gè)環(huán)節(jié)，從嚴(yán)規(guī)范教學(xué)秩序。要建立健全教師教育教學(xué)常規(guī)管理個(gè)人檔案，實(shí)行教師業(yè)務(wù)清單管理，量化計(jì)分，登記備案。要科學(xué)制定教學(xué)評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲機(jī)制，加大學(xué)校獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)力度，激發(fā)班主任和一線(xiàn)教師的積極性，形成濃厚的以教育教學(xué)為中心的重教氛圍。
2.全面推進(jìn)區(qū)域課改。一是要牢固樹(shù)立課改觀(guān)念。我們?cè)谌h強(qiáng)力推行課改，其目的在于抓現(xiàn)代教育意識(shí)的培養(yǎng)，抓教育教學(xué)觀(guān)念的更新。課改勢(shì)在必行，可以說(shuō)不重視課改的校長(zhǎng)就是不稱(chēng)職的校長(zhǎng)，不實(shí)踐課改的教師就是不稱(chēng)職的教師。目前，推行課改的難度很大，究其原因，主要是我們隊(duì)伍中普遍存在的墨守成規(guī)、不思進(jìn)取的惰性，是對(duì)信息化時(shí)代現(xiàn)代教育發(fā)展的麻木不仁。課改必須堅(jiān)持不懈、不斷前行，要做到與教育信息化相融合，與校本教研相結(jié)合，與教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)并行。二是要切實(shí)增強(qiáng)課改實(shí)效。要堅(jiān)決反對(duì)“新瓶裝舊水”式的課改形式主義。課改沒(méi)有固定的模式，只有不斷的創(chuàng)新，各校應(yīng)根據(jù)校情、學(xué)情來(lái)科學(xué)制定課改方案，融入自身的辦學(xué)理念、教育特色，重點(diǎn)是探究教育教學(xué)規(guī)律，有效處理好教與學(xué)的關(guān)系，發(fā)揮學(xué)生在課堂上的主體作用，從而促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。課改是一個(gè)動(dòng)態(tài)創(chuàng)造的過(guò)程，是一個(gè)探索深化的過(guò)程。我們要充分利用校本教研這一平臺(tái)，研究課改、實(shí)施課改、推動(dòng)課改。要大興教研之風(fēng)，學(xué)校要圍繞課改開(kāi)展經(jīng)常性的、有針對(duì)性的教研活動(dòng)，大力推行集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源、教改信息、教法學(xué)法共享，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)能力和教學(xué)效率。我們要鼓勵(lì)教師到網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)新的知識(shí)，豐富自己的教學(xué)資源庫(kù)，尤其要學(xué)會(huì)吸收、利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提高課堂教學(xué)效果。要根據(jù)《湖南省教育信息化三年行動(dòng)計(jì)劃》要求，加快教育信息化建設(shè)，充分滿(mǎn)足教師對(duì)教育信息技術(shù)和資源的需求。三是要發(fā)揮教研室、進(jìn)修學(xué)校的指導(dǎo)作用。教研室、縣進(jìn)修學(xué)校要發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，加大對(duì)各校課改的指導(dǎo)力度。年終，教育局將對(duì)教研室、進(jìn)修學(xué)校的課改指導(dǎo)情況進(jìn)行督查考核。要建立課改評(píng)估體系，要求學(xué)校課改評(píng)估要過(guò)關(guān)，每位教師課改評(píng)估要過(guò)關(guān)。
3．突出狠抓教育質(zhì)量的均衡發(fā)展。教育質(zhì)量不均衡，是我縣教育面臨的突出問(wèn)題。校際之間質(zhì)量差距較大，薄弱學(xué)校積貧積弱，應(yīng)引起我們的高度重視。隨著合格學(xué)校建設(shè)的推進(jìn)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校在辦學(xué)條件上相差無(wú)幾，質(zhì)量上的差距主要是教學(xué)管理上的差距及抓質(zhì)量力度上的差距。要認(rèn)真總結(jié)黃金中學(xué)、黃龍中學(xué)、豐田中學(xué)、高橋中心小學(xué)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校抓管理、抓質(zhì)量的成功經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)校際交流，相互借鑒促進(jìn)，實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展。要分類(lèi)、分段、分片召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)癥下藥，找準(zhǔn)突破口和主攻點(diǎn)。要積極調(diào)研八中、四中、五中發(fā)展走向問(wèn)題，逐步實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育資源統(tǒng)籌發(fā)展。探索品牌初中與普高、職高學(xué)校對(duì)口扶持的辦學(xué)機(jī)制，形成優(yōu)質(zhì)生源相互競(jìng)爭(zhēng)對(duì)接。要樹(shù)立抓全程、抓全科的質(zhì)量觀(guān)，高考質(zhì)量三年抓，要在大幅提升本科上線(xiàn)率上下功夫。?？h職業(yè)技術(shù)學(xué)校要扎實(shí)辦好高考班，從明年開(kāi)始將職高納入高考評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲范圍。要認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于加快推進(jìn)普通高中教育改革與發(fā)展的若干意見(jiàn)》，加大獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)力度，充分發(fā)揮教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用，促進(jìn)教育質(zhì)量水平的整體提升。
（二）突出“隊(duì)伍建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)”兩個(gè)重點(diǎn)
1.強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。抓隊(duì)伍建設(shè)要以改革激發(fā)活力，以培訓(xùn)提升素質(zhì)，以管理強(qiáng)化職業(yè)精神。一是穩(wěn)步推進(jìn)教育人事制度改革。最近，教育部印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大中小學(xué)教師資格考試與定期注冊(cè)制度改革試點(diǎn)的通知》，包括我省在內(nèi)，全國(guó)共有28個(gè)省進(jìn)行教師資格考試與定期注冊(cè)制度改革試點(diǎn)，實(shí)行定期注冊(cè)制度，在打破教師資格終身制方面邁出了實(shí)質(zhì)性的一步，教師這一職業(yè)不再是“鐵飯碗”。缺乏職業(yè)危機(jī)感是教師隊(duì)伍中普遍存在的心理狀態(tài)，也是目前師德師風(fēng)建設(shè)成效不明顯的主要原因。當(dāng)教師可以得過(guò)且過(guò)混日子的時(shí)代即將過(guò)去，教育人事制度改革是大勢(shì)所趨。我縣普通高中學(xué)校已邁出人事管理制度改革的破冰之旅，校長(zhǎng)選任、副校長(zhǎng)競(jìng)聘，教師全員聘任將在全縣學(xué)校逐步推行。對(duì)此，全縣所有的教職員工要有充分的思想準(zhǔn)備，要有對(duì)改革形勢(shì)的清醒認(rèn)識(shí)，要有強(qiáng)烈的改革意識(shí)、迎接改革的勇氣、參與改革的信心。我縣教育人事制度改革的重點(diǎn)是學(xué)校去行政化和實(shí)行聘任制，切實(shí)建立“行政能上能下、教師能進(jìn)能出、待遇可多可少”的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校按規(guī)定設(shè)立機(jī)構(gòu)，按職數(shù)配備管理人員，行政瘦身勢(shì)在必然，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校面臨著機(jī)構(gòu)認(rèn)定及落聘行政管理人員回歸一線(xiàn)教學(xué)的現(xiàn)實(shí)，正確對(duì)待去留將是對(duì)每一位行政管理人員的考驗(yàn)。改革勢(shì)必有壓力和阻力，但只有改革才能使教育風(fēng)清氣正，才能使教育健康發(fā)展。二是不斷提高校長(zhǎng)隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校辦學(xué)成敗的關(guān)鍵，當(dāng)好校長(zhǎng)不僅要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)水平，而且著重要提高行政管理能力。要做有思想、有境界的校長(zhǎng)，用思想謀劃治校方略，以境界培養(yǎng)教育情懷。校長(zhǎng)要具有獻(xiàn)身教育的專(zhuān)業(yè)精神，更要在治校實(shí)踐中磨礪專(zhuān)業(yè)品質(zhì)，錘煉人格魅力。目前，我縣不少學(xué)校辦學(xué)面臨諸多困難，這需要我們的校長(zhǎng)既要有辦學(xué)的理想與抱負(fù)，又要有面對(duì)困難與壓力的信念與決心，辦好一所學(xué)校要付出艱辛的努力，需要我們的校長(zhǎng)具備堅(jiān)韌不拔的毅力，持之以恒的信念。三是大力促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。抓教師的全員培養(yǎng)培訓(xùn)，就是立足根本抓質(zhì)量。要通過(guò)不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)教師的職業(yè)意識(shí)，倡導(dǎo)教師做一個(gè)純粹的教師、有益于學(xué)生的教師、有益于學(xué)校的教師、有益于社會(huì)的教師，靜下心來(lái)做教師，以教書(shū)育人為己任，以培養(yǎng)人才為榮耀，在家長(zhǎng)和學(xué)生心目中顯師長(zhǎng)之尊，盡先生之職，做令人尊敬之人。要狠剎教師隊(duì)伍中的經(jīng)商之風(fēng)、賭博之風(fēng)，凈化校園風(fēng)氣，還我?guī)煹雷饑?yán)。要狠剎教師隊(duì)伍中講怪話(huà)、說(shuō)爛話(huà)，詆毀教育、自敗形象的不良風(fēng)氣，學(xué)會(huì)自我尊重，樹(shù)立正面形象。要繼續(xù)開(kāi)展全方位、多層次的全員培訓(xùn)，提升教師業(yè)務(wù)技能。要繼續(xù)組建名師工作室并發(fā)揮名師工作室的作用，著力培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。要認(rèn)真抓好學(xué)分登記工作，全面落實(shí)教師學(xué)分登記制度。要以學(xué)分登記為抓手，形成教師隊(duì)伍好學(xué)、勤學(xué)的良好風(fēng)氣。各學(xué)校要實(shí)行教師學(xué)分公示制度，建立學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)制度。要切實(shí)抓好教師業(yè)務(wù)考試。今年下學(xué)期將組織初中教師業(yè)務(wù)考試，各學(xué)校要組織教師抓緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好迎考準(zhǔn)備。
2.狠抓教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。一是狠抓合格學(xué)校建設(shè)。今年合格學(xué)校建設(shè)任務(wù)為歷年之最，但到目前為止整體進(jìn)度滯后，要確保完成創(chuàng)合任務(wù)，實(shí)現(xiàn)全部達(dá)標(biāo)、驗(yàn)收通過(guò)的目標(biāo)，任務(wù)十分艱巨。要在確保質(zhì)量和安全的基礎(chǔ)上，突出狠抓創(chuàng)合項(xiàng)目進(jìn)度。各有關(guān)中心學(xué)校校長(zhǎng)和項(xiàng)目校校長(zhǎng)要進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格按倒排工期表落實(shí)進(jìn)度，搶晴天，戰(zhàn)雨天，爭(zhēng)分奪秒抓進(jìn)度；教育局包片領(lǐng)導(dǎo)、股室包校干部要深入學(xué)校，蹲點(diǎn)駐校督進(jìn)度；基建辦要指導(dǎo)和協(xié)助項(xiàng)目學(xué)校科學(xué)施工，相關(guān)學(xué)校要爭(zhēng)取當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府加大支持力度，優(yōu)化施工環(huán)境。要嚴(yán)格按照“一月一督查、一查一排名、一查一通報(bào)”的評(píng)價(jià)機(jī)制兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。合格辦要牽頭組織相關(guān)人員深入項(xiàng)目學(xué)校，查進(jìn)度、查質(zhì)量、查管理、查安全，按照《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求，將各種功能室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、體衛(wèi)藝器材、圖書(shū)信息技術(shù)及實(shí)驗(yàn)技術(shù)裝備等配套到位。二是加快推進(jìn)教育重大項(xiàng)目建設(shè)。思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校對(duì)建設(shè)我縣品牌學(xué)校以及化解城區(qū)大班額難題，具有重要的意義。必須進(jìn)一步加大工作力度，加快實(shí)施進(jìn)程，爭(zhēng)取12月份主體建筑開(kāi)工，秋季投入使用。要在“三校一院一中心指揮部”的協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)下，加快一中整體搬遷步伐，要爭(zhēng)取與武岡師大附中建設(shè)項(xiàng)目比進(jìn)度、比質(zhì)量，力爭(zhēng)早日建成，減輕高中教育競(jìng)爭(zhēng)壓力。要積極改善我縣高中學(xué)校的辦學(xué)條件，努力爭(zhēng)取財(cái)政融資平臺(tái)的支持，破解發(fā)展資金難題。三是逐步推進(jìn)生態(tài)文明校園建設(shè)。要將生態(tài)文明校園建設(shè)作為我縣教育的特色和亮點(diǎn)來(lái)打造，整體規(guī)劃，分批實(shí)施。以生態(tài)文明校園建設(shè)為總領(lǐng)，打造各具特色的校園文化，營(yíng)造優(yōu)雅的育人環(huán)境。各學(xué)校要因地制宜，做好校園綠化、美化工作。要發(fā)揮各方面的積極性，號(hào)召植校友樹(shù)，造校友林，讓社會(huì)廣泛參與校園生態(tài)文化建設(shè)。
（三）落實(shí)三項(xiàng)工作
1.全面推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。教育工作的目的就是育人，我們必須以“立德樹(shù)人”為目標(biāo)，將德育放在教育工作的首位，不斷創(chuàng)新德育模式，拓寬德育途徑，構(gòu)建良好的德育格局。要以?xún)?yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為重點(diǎn)，走出一條德育工作的新路。安山中心學(xué)校開(kāi)展以“國(guó)學(xué)經(jīng)典”進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂的中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育活動(dòng)，初見(jiàn)成效，值得在全縣推廣。下一步，安山中心學(xué)校要將這一特色德育品牌進(jìn)一步完善，總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)，并籌備好現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。各學(xué)校要充分借鑒安山中心學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，切合校情實(shí)際，確定德育主題，通過(guò)推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓廣大師生吸收傳統(tǒng)文化的精華，培養(yǎng)健全的人格，加強(qiáng)精神修養(yǎng)。
2.努力抓好學(xué)校藝術(shù)教育。要堅(jiān)持全面育人，大力推進(jìn)素質(zhì)教育尤其是藝術(shù)教育，著力培養(yǎng)和提高青少年學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。要扎實(shí)開(kāi)展全國(guó)農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣的各項(xiàng)工作。繼續(xù)推進(jìn)三維“五個(gè)一”活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)生、教師和學(xué)校共同成長(zhǎng)的發(fā)展氛圍，構(gòu)建生動(dòng)活潑的育人格局。要充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室、功能室作用，做到全天候開(kāi)放，擴(kuò)大開(kāi)放率。要開(kāi)足音體美勞課程，以課堂為陣地，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣；要廣泛邀請(qǐng)鄉(xiāng)土?xí)?huà)名家、民間藝人進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，辦好興趣班、藝術(shù)特長(zhǎng)班，讓學(xué)生有一技之長(zhǎng)，培養(yǎng)成終身受益的愛(ài)好。
3.切實(shí)抓好學(xué)校安全工作。今年以來(lái)，各級(jí)將安全工作提到異常重要的高度。安全工作重于泰山，學(xué)校出不得安全事故，出不起安全事故。學(xué)校安全工作要天天講，時(shí)時(shí)抓。要嚴(yán)格落實(shí)校園安全管理責(zé)任與措施。強(qiáng)化安全教育、應(yīng)急演練和安全防范工作，構(gòu)建人防、物防、技防相結(jié)合的立體安全網(wǎng)絡(luò)。開(kāi)學(xué)時(shí)，要進(jìn)行一次全面而徹底的學(xué)校安全隱患排查工作，對(duì)學(xué)校存在的安全隱患要及時(shí)整改到位；要強(qiáng)化冬季防火、防踩踏、化學(xué)危險(xiǎn)品管理等安全防范工作；特別是做好校車(chē)安全工作，確保學(xué)生上下學(xué)交通安全。要加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理，狠抓學(xué)校食品、衛(wèi)生、飲用水安全。加強(qiáng)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)安全監(jiān)管，重點(diǎn)做好項(xiàng)目校施工期間學(xué)生的安全管理工作。學(xué)校安全人人有責(zé)，學(xué)校必須構(gòu)建人人抓安全，個(gè)個(gè)盡職責(zé)的網(wǎng)格化安全管理格局。對(duì)因玩忽職守、工作不力，導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故或惡性案件的，相關(guān)負(fù)責(zé)人將從嚴(yán)追責(zé)，直至追究法律責(zé)任。
三、切實(shí)抓好秋季開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作
一是各學(xué)校要開(kāi)好行政會(huì)和教師會(huì)，傳達(dá)貫徹本次會(huì)議精神，落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。二是全面做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。全體教職工要按時(shí)到崗到位，搞好環(huán)境衛(wèi)生，整頓校風(fēng)學(xué)風(fēng)，做好后勤保障工作。三是規(guī)范教育收費(fèi)行為，維護(hù)教育形象。嚴(yán)格按要求做好收費(fèi)公示，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督；嚴(yán)禁自立項(xiàng)目或超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，凡上級(jí)文件中明令取消的費(fèi)用一律不得收?。唤梯o用書(shū)、學(xué)生期刊嚴(yán)格遵循自愿征訂的原則，嚴(yán)禁學(xué)校和教師向?qū)W生推銷(xiāo)教輔用書(shū)，不得要求學(xué)生到指定書(shū)店購(gòu)買(mǎi)教輔資料。對(duì)于城區(qū)小一招生工作，各有關(guān)學(xué)校一定要按照兩辦《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范城區(qū)小學(xué)招生秩序的通知》的精神，規(guī)范招生行為，維護(hù)招生秩序。
同志們，我們又將迎來(lái)一個(gè)繁忙的學(xué)年。希望大家發(fā)揚(yáng)成績(jī)，乘勢(shì)而上，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加得力的工作舉措、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)、更加突出的工作業(yè)績(jī)，為促進(jìn)xx教育事業(yè)健康快速發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作報(bào)告篇十一
我們重視家校合作，形成命運(yùn)、利益、發(fā)展共同體。德育條線(xiàn)成立首屆家委會(huì)，成立家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗，開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)講座，開(kāi)展魅力爸媽進(jìn)課堂活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與活動(dòng)、親身體驗(yàn)、發(fā)揮特長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)校，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解、認(rèn)同、支持越來(lái)越多，牽起家校之間思想、知識(shí)、情感的紐帶。作為xx區(qū)家庭教育講師團(tuán)成員，我走進(jìn)運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校、漕橋小學(xué)，為家長(zhǎng)做家庭教育講座，促進(jìn)更多學(xué)校的家校溝通。
二、集團(tuán)齊步走
加入集團(tuán)以后，各校區(qū)逐步實(shí)現(xiàn)理念共融、文化共振、資源共享、人員共通、發(fā)展共進(jìn)。在xx校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，我們抓實(shí)教學(xué)質(zhì)量、常規(guī)管理、教師發(fā)展、學(xué)生素質(zhì)四大重點(diǎn)，培育主動(dòng)發(fā)展、課程建設(shè)、校園文化、宣傳輻射四大亮點(diǎn)，贏(yíng)得了教育局領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng)。
三、城鄉(xiāng)手拉手
在教育局的安排下，我們和xx小學(xué)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)，邀請(qǐng)對(duì)方參加了世界咖啡沙龍活動(dòng)和專(zhuān)家講座。我們用管理交流促進(jìn)友誼共存，用文化交流促進(jìn)理念共融，用學(xué)術(shù)交流促進(jìn)智慧共享，用人員交流促進(jìn)情感共通，一起努力，共同進(jìn)步。
四、友好交流多
我們和xx高級(jí)中學(xué)國(guó)際分校進(jìn)行德育工作交流。我們接待xx高級(jí)中學(xué)德育條線(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的參觀(guān)交流。鳴凰中心小學(xué)來(lái)我校交流書(shū)法特色學(xué)校創(chuàng)建工作。全國(guó)聞一多研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)聞一多先生的長(zhǎng)孫文黎明到我校參觀(guān)，為我們題詞“學(xué)公樸精神，做時(shí)代新人”?！吨袊?guó)社會(huì)組織》雜志記者對(duì)我校進(jìn)行了專(zhuān)訪(fǎng)。在xx名校長(zhǎng)工作室促成下，我們和遼寧太子河小學(xué)結(jié)成友好學(xué)校，雙方互相交流。我校向武實(shí)小教育集團(tuán)屯昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)派出支教教師湯桂菊，接待屯昌紅旗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪(fǎng)。在教育局發(fā)展中心安排下，1月我們接待了xx省梁山縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪(fǎng)，4月接待了xx省梁山縣趙辦主任跟崗團(tuán)三天的交流，全方位提升了我們的接待能力，檢閱了師生的文明禮儀，錘煉了各條線(xiàn)的隊(duì)伍素質(zhì)。
“積力之所舉，則無(wú)不勝也;眾智之所為，則無(wú)不成也。”這個(gè)學(xué)年，我們面對(duì)集團(tuán)辦學(xué)的變革，超大班額的壓力，全校師生員工同心同德，同向同行，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展歷史上的新開(kāi)局，創(chuàng)造了全面發(fā)展的新面貌，取得了接踵而來(lái)的新業(yè)績(jī)，我們獲得區(qū)級(jí)以上學(xué)校榮譽(yù)x項(xiàng)，教師榮譽(yù)x項(xiàng)x多人次，學(xué)生榮譽(yù)x項(xiàng)上千人次，9期喜訊簡(jiǎn)報(bào)讓更多人分享了我們的成功。我們將繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷開(kāi)拓奮進(jìn)，向新時(shí)代交出滿(mǎn)意的答卷!
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作報(bào)告篇十二
按照市局統(tǒng)一工作安排，xx責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)組一行三人對(duì)xx7所幼兒園、7所小學(xué)、3所初中進(jìn)行了開(kāi)學(xué)工作暨“護(hù)校安園”行動(dòng)落實(shí)情況督導(dǎo)檢查工作。督查組通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、隨堂聽(tīng)課、訪(fǎng)談師生、問(wèn)卷調(diào)查、電話(huà)訪(fǎng)談學(xué)生家長(zhǎng)、深入校園每一個(gè)角落現(xiàn)場(chǎng)察看等形式對(duì)xx17所學(xué)校、幼兒園進(jìn)行了全方位、多角度督查。督查內(nèi)容涵蓋新學(xué)期開(kāi)學(xué)保障、安全管理、規(guī)范辦學(xué)、校園環(huán)境、課堂教學(xué)等10多個(gè)方面?，F(xiàn)將xx各校(園)具體督查情況匯報(bào)如下：
主要成績(jī)與亮點(diǎn)：
一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作有條不紊，校園面貌煥然一新。
xx各中小學(xué)、幼兒園積極組織開(kāi)學(xué)工作，開(kāi)學(xué)第一天“三表”及時(shí)上墻，櫥窗、板報(bào)及時(shí)更新。各校嚴(yán)格執(zhí)行三局收費(fèi)文件政策，收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)在校園醒目位置公示。各校、園教職工及時(shí)到崗，迅速投入教學(xué)、后勤工作。各校、園認(rèn)真組織校本培訓(xùn)、集體備課。三垛初中、司徒小學(xué)校本培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)范、內(nèi)容詳實(shí)。各校學(xué)生按時(shí)返校，主動(dòng)上交假期作業(yè)，接受教師檢查、評(píng)價(jià)，按時(shí)領(lǐng)取免費(fèi)教科書(shū)及作業(yè)簿本，迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。各校特困生資助、優(yōu)等生獎(jiǎng)勵(lì)政策措施落實(shí)到位。三垛鎮(zhèn)司徒初中積極拓寬捐資助學(xué)渠道，設(shè)立校友獎(jiǎng)勵(lì)基金，扶持、獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)困難學(xué)生，工作措施得力、成效顯著。各校、園水、電使用、師生住宿等后勤保障到位，教學(xué)、生活設(shè)施運(yùn)行質(zhì)態(tài)良好。大部分學(xué)校食堂衛(wèi)生整潔，食品、消毒有留樣、有記錄。
經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)前精心準(zhǔn)備，xx絕大多數(shù)學(xué)校、幼兒園校園干凈、整潔，環(huán)境優(yōu)美、溫馨。三垛幼兒園、武寧幼兒園校園環(huán)境整潔優(yōu)美，辦公用品、食堂物品保管干凈整潔，令人賞心悅目。甘垛小學(xué)校園改造后，學(xué)校布局科學(xué)、精致、合理，校園面貌煥然一新，令人舒心。該校各班《班級(jí)公約》根據(jù)學(xué)生年齡不同特點(diǎn)，各有特色。司徒實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園文化布置有特色，每層教學(xué)樓有不同的主題，一層主題習(xí)慣養(yǎng)成，二層主題詩(shī)詞文化，三層主題放飛理想。新建的學(xué)生宿舍環(huán)境整潔，設(shè)備齊全，管理規(guī)范。澄陽(yáng)初中雅致的學(xué)校宣傳櫥窗、別致的班級(jí)“誠(chéng)信書(shū)角”，一樓唐詩(shī)，二樓宋詞，三樓《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、名人書(shū)畫(huà)，讓文化滲透校園每個(gè)角落。
二、“護(hù)校安園”行動(dòng)措施得力，學(xué)校安全工作實(shí)施到位。
xx各中小學(xué)、幼兒園高度重視安全教育工作，學(xué)校通過(guò)宣傳櫥窗，班級(jí)通過(guò)黑板報(bào)宣傳主陣地向師生、家長(zhǎng)廣泛宣傳安全教育知識(shí)，校園周邊設(shè)有交通標(biāo)志標(biāo)識(shí)等警示標(biāo)牌。橫涇幼兒園、平勝幼兒園門(mén)衛(wèi)保安穿制服上崗，保安器材8小件配備到位，門(mén)衛(wèi)臺(tái)帳齊全，各項(xiàng)記錄認(rèn)真。三垛實(shí)驗(yàn)小學(xué)“護(hù)校安園”行動(dòng)措施得力，該校實(shí)行封閉式管理，警校聯(lián)合互動(dòng)，人防、物防、技防措施落實(shí)到位。甘垛幼兒園將安全工作放在首位，校車(chē)專(zhuān)車(chē)接送制度健全，教師隨車(chē)護(hù)導(dǎo)，應(yīng)急預(yù)案齊全。二溝小學(xué)學(xué)生接送車(chē)工作仔細(xì)，資料健全。學(xué)期初與接送車(chē)司機(jī)簽訂安全責(zé)任狀;學(xué)生在校門(mén)口上、下車(chē)，保安點(diǎn)名，值日教師與總值班領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督簽名;《學(xué)生乘車(chē)日記載》填寫(xiě)及時(shí)、認(rèn)真、詳細(xì)。
飲食與食品安全關(guān)乎學(xué)生健康和學(xué)校穩(wěn)定，xx絕大多數(shù)學(xué)校、園食堂服務(wù)部門(mén)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生安全管理制度，《餐飲服務(wù)許可證》和《從業(yè)人員健康證》公示上墻，食堂飯菜留樣數(shù)量足、品種全。平勝幼兒園食堂食品安全制度執(zhí)行到位，留樣、儲(chǔ)物、生熟分開(kāi)一目了然，該園食堂環(huán)境干凈整潔，物品擺放規(guī)范有序，操作流程清晰，各項(xiàng)記錄齊全。武寧小學(xué)食堂留樣規(guī)范、數(shù)量充足，有留樣記錄和消毒記錄，檔案全面。
三、狠抓學(xué)校常規(guī)管理，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
學(xué)期初，xx各校通過(guò)召開(kāi)校務(wù)會(huì)、教師會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)市局《xx市教育局2016年工作要點(diǎn)》文件精神，積極謀劃新學(xué)期工作思路，認(rèn)真制定新學(xué)期學(xué)校、幼兒園工作計(jì)劃，形成一種積極向上的新態(tài)勢(shì)。學(xué)期初，三垛小學(xué)以《三垛河伏擊戰(zhàn)》連環(huán)畫(huà)首發(fā)式暨愛(ài)國(guó)主義教育主題開(kāi)學(xué)第一課的演出工作為契機(jī)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。該校利用第一周校務(wù)辦公會(huì)，早謀劃高效課堂攻堅(jiān)年的工作思路，早落實(shí)高效課堂工作安排。三垛初中常規(guī)管理實(shí)行“三三四八制”，教師工作強(qiáng)化六大意識(shí)，常規(guī)管理規(guī)范到位。司徒初中堅(jiān)持執(zhí)行中層干部值宿制度，落實(shí)班主任坐班辦公制。澄陽(yáng)初中著力建好排球隊(duì)，不斷激活和深化體藝工作，逐步彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
存在問(wèn)題與建議：
一、部分學(xué)校辦學(xué)條件急待改善。
甘垛鎮(zhèn)平勝幼兒園操場(chǎng)路面破爛不堪，走廊棱角損壞，有安全隱患;。
該園食堂、活動(dòng)室等重要部位缺少監(jiān)控設(shè)施。建議該園積極向政府爭(zhēng)取資金重新鋪設(shè)操場(chǎng)，逐步添置監(jiān)控設(shè)備。甘垛小學(xué)用于辦公及功能室電腦缺少，現(xiàn)有電腦嚴(yán)重老化，絕大多數(shù)不能正常使用;電教設(shè)備偏少，全校僅六年級(jí)一個(gè)班有一臺(tái)舊式多媒體設(shè)備，嚴(yán)重制約正常的現(xiàn)代化教學(xué)工作。該校多數(shù)教室水泥黑板老化嚴(yán)重，粉筆字跡模糊不清。建議該校盡快添置電教設(shè)備，提高課堂教學(xué)效率;分批更新辦公電腦，提高教師工作效率。橫涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校建筑設(shè)施破損較多：學(xué)校電動(dòng)拉門(mén)損壞，不能正常使用;樓梯欄桿銹剝，已近斷落;樓房東墻、北墻浸水，墻面腐蝕剝離;監(jiān)控系統(tǒng)陳舊，僅有2個(gè)探頭起作用。建議該校盡快整合現(xiàn)有資源，充分利用原橫涇初中教學(xué)樓現(xiàn)有資源。平勝實(shí)驗(yàn)小學(xué)原有兩排d級(jí)危房未拆除，部分圍墻老舊，存在安全隱患;功能室嚴(yán)重缺少，有兩個(gè)教師辦公室為危房;學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備偏少，不能滿(mǎn)足現(xiàn)代教育教學(xué)需求;教室課桌凳陳舊，桌面復(fù)合板材料，變形彎曲嚴(yán)重。
三垛鎮(zhèn)武寧小學(xué)部分功能室設(shè)備、課桌椅陳舊，墻面涂料脫落嚴(yán)重;學(xué)生缺少活動(dòng)場(chǎng)地，每逢陰雨雪天氣，學(xué)生無(wú)法上操。司徒實(shí)驗(yàn)小學(xué)食堂大廳屋頂為水泥梁結(jié)構(gòu)，年久失修，存在嚴(yán)重安全隱患;食堂消毒房頂棚破損嚴(yán)重，急需修繕;食堂冰箱冷藏區(qū)損壞，留樣食品無(wú)法保存，儲(chǔ)藏室雜物多，未分類(lèi)，食堂布局不合理。三垛初中所有教學(xué)樓外墻涂料脫落嚴(yán)重，急待重新粉刷。建議以上學(xué)校積極多方籌措資金，盡快改善辦學(xué)條件，為師生營(yíng)造優(yōu)美、溫馨的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、個(gè)別學(xué)校安全隱患急待排除。
橫涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園內(nèi)無(wú)疏散標(biāo)志和緊急照明;微機(jī)房墻面嚴(yán)重漏水，用電存在安全隱患。二溝幼兒園無(wú)專(zhuān)職保安人員。武寧幼兒園保安器材配備不全。司徒幼兒園保安未持證上崗，器材配備缺少4小件。二溝小學(xué)、武寧小學(xué)保安由臨近退休教師擔(dān)任，未參加培訓(xùn)，無(wú)保安證;“八小件”不齊全。建議相關(guān)學(xué)校嚴(yán)把保安年齡關(guān)，強(qiáng)化保安培訓(xùn)工作力度，配齊八小件，迅速持證上崗。甘垛小學(xué)教學(xué)區(qū)西面和南面臨河，水深坡陡，雖有安全警示牌，但仍存在嚴(yán)重安全隱患。建議盡快建護(hù)欄，防止學(xué)生落水，杜絕安全隱患。
三、學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)需要加強(qiáng)。
教師結(jié)構(gòu)性、年齡老化問(wèn)題在xx小學(xué)普遍存在。平勝幼兒園教師年齡普遍偏大，資質(zhì)達(dá)標(biāo)率低下。二溝小學(xué)、司徒實(shí)驗(yàn)小學(xué)、甘垛小學(xué)教師老齡化嚴(yán)重，其中二溝小學(xué)教師平均年齡達(dá)54.3歲。部分學(xué)校師資隊(duì)伍雖然年齡結(jié)構(gòu)合理，學(xué)校有一定的教科研基礎(chǔ)，但因缺乏專(zhuān)家和理論的引領(lǐng)，尚停留在“自我摸索”的層面，教師的科研意識(shí)和動(dòng)力不強(qiáng)。針對(duì)以上種種現(xiàn)象，建議相關(guān)學(xué)校、園對(duì)現(xiàn)有任課教師加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加大校本培訓(xùn)力度，對(duì)青年教師進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，全面實(shí)施青藍(lán)工程。
四、校際之間教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展不均衡，有待均衡發(fā)展。
xx現(xiàn)有幼兒園七所，其中公辦園6所，民辦園1所。各園之間存在辦學(xué)條件、幼師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷、資質(zhì)等方面嚴(yán)重不均衡，目前在xx市處于滯后狀態(tài)。xx小學(xué)和初中部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在xx市底谷徘徊，我們xx責(zé)任督學(xué)深感任重道遠(yuǎn)。
我們決心與xx所有中小學(xué)、幼兒園一道乘高效課堂攻堅(jiān)年之機(jī)，創(chuàng)新校本培訓(xùn)模式，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，充分發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用，找準(zhǔn)教育科研與課程改革有機(jī)結(jié)合點(diǎn)，在xx真正形成教研推進(jìn)課改，課改促進(jìn)教研，課改教研齊頭并進(jìn)的良好局面，為xx教育實(shí)現(xiàn)跨越式新發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量!
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作報(bào)告篇十三
為了確保xx年秋季開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)展，破解幼兒、適齡兒童入園入學(xué)難，聚焦“三難”治理，營(yíng)造熱烈、簡(jiǎn)樸、健康、積極向上的開(kāi)學(xué)工作環(huán)境。區(qū)教體局提早動(dòng)手，在暑期教師集中整訓(xùn)期間，組織機(jī)關(guān)包鎮(zhèn)干部督查各校學(xué)習(xí)整訓(xùn)活動(dòng)情況，檢查秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。9月1日，全區(qū)秋季開(kāi)學(xué)第一天，區(qū)教體局包片領(lǐng)導(dǎo)、包鎮(zhèn)干部第一時(shí)間出現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)學(xué)報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)，“六查”開(kāi)學(xué)工作。
二查教師是否到崗。9月1日8時(shí)前，全區(qū)各校教師到崗情況；
六查學(xué)校收費(fèi)是否到位。收費(fèi)公示、收費(fèi)操作是否規(guī)范，是否收取擇校費(fèi)、自立項(xiàng)目收費(fèi)、亂補(bǔ)課收費(fèi)、亂訂教輔資料收費(fèi)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作報(bào)告篇十四
新春開(kāi)學(xué)，我校緊緊圍繞市教育局的總體工作安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，統(tǒng)籌兼顧，強(qiáng)化管理，創(chuàng)新工作思路，各項(xiàng)工作較快步入正軌。
馮村小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，截止目前，在校學(xué)生總數(shù)87人，學(xué)生入學(xué)率和在校學(xué)生鞏固率均為100%。
本學(xué)期，我校共有在編教職工人數(shù)為11人，正月十九，教師全部按時(shí)返崗，學(xué)校召開(kāi)了全體教師大會(huì)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理，做到宣傳到位、執(zhí)行到位，學(xué)生報(bào)名學(xué)校不收任何費(fèi)用。
(一)給力十項(xiàng)常規(guī)，確保學(xué)校高起點(diǎn)開(kāi)局。
今年春季開(kāi)學(xué)，我們以規(guī)范開(kāi)學(xué)十項(xiàng)常規(guī)管理、落實(shí)開(kāi)學(xué)十項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)為著力點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌兼顧，各項(xiàng)工作有條不紊，實(shí)現(xiàn)了高起點(diǎn)開(kāi)局。
1、做到“四個(gè)到位”，規(guī)范十項(xiàng)管理。寒假前，我們就提前對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了全面部署，利用假期及早籌備開(kāi)學(xué)工作，確保學(xué)生進(jìn)校之前，學(xué)校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作全面到位。具體為：工作計(jì)劃制定到位;學(xué)校安全排查整改到位;校園環(huán)境全面整治到位;學(xué)校后勤保障到位。由于謀劃早、準(zhǔn)備充分，學(xué)校開(kāi)學(xué)工作實(shí)現(xiàn)了“十個(gè)規(guī)范”：即計(jì)劃管理規(guī)范、教師到崗規(guī)范、控流保學(xué)管理規(guī)范、課程設(shè)置規(guī)范、教學(xué)常規(guī)規(guī)范、環(huán)境文化建設(shè)管理規(guī)范、安全維穩(wěn)工作規(guī)范、收費(fèi)管理規(guī)范、后勤服務(wù)管理規(guī)范、教輔資料管理規(guī)范。
2、凸顯“三新”，創(chuàng)新“十個(gè)第一”活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，我們提出了在新學(xué)期“學(xué)校要有新面貌、工作要有新創(chuàng)意、師生要有新希望”的開(kāi)學(xué)工作目標(biāo)。圍繞這個(gè)目標(biāo)，我們以“十個(gè)第一”活動(dòng)為載體，精心設(shè)計(jì)和組織，使得校園里生機(jī)勃勃，呈現(xiàn)出一個(gè)良好的開(kāi)端。
教學(xué)這條線(xiàn)以第一次教學(xué)常規(guī)檢查和第一次教研活動(dòng)為抓手，促進(jìn)教學(xué)教研工作高質(zhì)量落實(shí)。第一次教學(xué)常規(guī)檢查以制訂教學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)課標(biāo)為重點(diǎn)，提前制定工作方案，成立了檢查組，進(jìn)行認(rèn)真檢查，組織全校教師進(jìn)行了新課標(biāo)的學(xué)習(xí);第一次教研活動(dòng)以“打造高效課堂”為主題，以教研組為單位，結(jié)合上學(xué)期期末考試進(jìn)行了全面的質(zhì)量分析和總結(jié)，并確定了新學(xué)期的工作思路和目標(biāo)。
德育線(xiàn)扎實(shí)抓好了開(kāi)學(xué)工作“六個(gè)一”：開(kāi)展了一次衛(wèi)生大掃除;各班辦了第一期黑板報(bào);各班上了安全第一課;舉行了一次升旗儀式及開(kāi)學(xué)典禮;上了第一節(jié)班會(huì)課;召開(kāi)了第一次班主任工作會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)了寒假生活，這些活動(dòng)都收到了較好的效果。
(二)強(qiáng)化精細(xì)管理，構(gòu)建平安和諧校園。
我們按照“嚴(yán)管、細(xì)管、共管”的工作思路，強(qiáng)化管理，確保新學(xué)期有一個(gè)安全、文明、健康的校園環(huán)境。
1、加強(qiáng)安全管理，實(shí)現(xiàn)安全管理精細(xì)化。明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，明確了班主任、科任教師的工作職責(zé);將安全工作細(xì)化分解，將責(zé)任具體到人，從校長(zhǎng)、中層干部、教職工到學(xué)生、家長(zhǎng)，層層簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，形成了全員目標(biāo)、全員責(zé)任、全程管理的校園安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。嚴(yán)格“三項(xiàng)管理”：一是教師值日管理。學(xué)生在校期間，學(xué)校1名教師帶班、2名教師值班，確保學(xué)生在校期間得到全程監(jiān)護(hù)。二是嚴(yán)格實(shí)行路隊(duì)分流放學(xué)管理。放學(xué)時(shí)，由班主任進(jìn)班組織放學(xué)，有順序放學(xué)。三是嚴(yán)格安全常規(guī)檢查，及時(shí)整改。我們建立了安全衛(wèi)生隱患排查制度，定了隱患排查表，定時(shí)、定人對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行全方位、拉網(wǎng)式的排查，做到“排患務(wù)盡”，不留死角。
2、加強(qiáng)安全教育，實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化。我們將安全教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)學(xué)第一天就對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全第一課教育，開(kāi)學(xué)第一周，我們就進(jìn)行防震疏散演練。為保證每周一節(jié)安全教育課，要求分年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全知識(shí)教育。
總體說(shuō)來(lái)，新學(xué)期開(kāi)始，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌，全體教職工以飽滿(mǎn)的熱情投入教育教學(xué)工作，師生精神面貌好，教學(xué)常規(guī)工作，從一開(kāi)始就全面步入正常化軌道，學(xué)校教學(xué)秩序井然。為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作報(bào)告篇十五
是時(shí)代發(fā)展之所需；
（不看高考過(guò)不了今天，只看高考過(guò)不了明天）。
是名校發(fā)展之所需；
是提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)軟實(shí)力之所需；
是達(dá)一中自身發(fā)展之所需。
教育真正做到“以人為本”。主要包括：
1、一切為了學(xué)生，高度尊重學(xué)生；
2、讓教育適應(yīng)孩子，而不是讓孩子去適應(yīng)教育；
3、努力發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處，激發(fā)孩子的興趣和自信；
4、教育不僅教會(huì)孩子知識(shí)和技能，更重要的是教會(huì)孩子學(xué)會(huì)自主、學(xué)會(huì)探索、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)合作。
教育的任務(wù)就是去發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處，并且最大限度地發(fā)展這個(gè)長(zhǎng)處。
努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處，激發(fā)的是學(xué)生的自信；而專(zhuān)門(mén)注視學(xué)生的短處，激發(fā)的是學(xué)生的自卑。（老師給每個(gè)學(xué)生找?guī)讞l長(zhǎng)處）。
讓每個(gè)學(xué)生知道自己的潛能，讓每個(gè)學(xué)生建立起堅(jiān)定的自信，讓每個(gè)學(xué)生從事屬于他們也屬于這個(gè)社會(huì)的富有個(gè)性的創(chuàng)造。
1、做事的權(quán)利。學(xué)生成長(zhǎng)的基本形式是做事：根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，確定要探究的問(wèn)題，要設(shè)計(jì)的方案，要辦的事情，然后去實(shí)實(shí)在在地做這些事。
保障學(xué)生的做事權(quán)，是學(xué)校和家庭、教師和家長(zhǎng)的基本職責(zé)。過(guò)多的講授、過(guò)量的作業(yè)都是在搶奪、侵占學(xué)生做事的時(shí)間和機(jī)會(huì)，是一種侵權(quán)行為；教師的基本能力、基本職責(zé)之一就是引導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做事。
2、展示進(jìn)步的權(quán)利。展示是學(xué)生享有成就感的重要渠道，而享有成就感是人的基本需求和基本權(quán)利。人本能地渴求他人的關(guān)注、認(rèn)同和欣賞。
教師要組織、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)學(xué)生的展示：有責(zé)任搭建平臺(tái)，創(chuàng)造條件，滿(mǎn)足學(xué)生各種才能、各種進(jìn)步的展示需求。
3、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、服務(wù)社會(huì)的權(quán)利。感恩、服務(wù)、付出、擔(dān)當(dāng)，完全是一種精神的需求、精神的享受，它使人的心更陽(yáng)光、更和諧、更坦然、更幸福。
4、個(gè)性化成長(zhǎng)的權(quán)利。保護(hù)享受個(gè)性化成長(zhǎng)的權(quán)利，是學(xué)校的重要職責(zé)。尊重個(gè)性、尊重創(chuàng)新，保護(hù)學(xué)生的好奇心，多些探究、少些訓(xùn)練，保障學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式的選擇權(quán)就是保障學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)的權(quán)利。
教育發(fā)展的大趨勢(shì)，是確立做事情在學(xué)校教育中的主導(dǎo)地位。
學(xué)習(xí)的真諦是做事情，學(xué)習(xí)最基本、最重要、最有效的形式，是讓學(xué)生做事情，在做事情的過(guò)程中學(xué)習(xí)。
現(xiàn)狀：要么教師講學(xué)生聽(tīng)，要么教師輔導(dǎo)學(xué)生做題。最該有變化的課堂，恰恰是千校一面，百年不變。
課程標(biāo)準(zhǔn)傳遞著一種思想：科學(xué)是做出來(lái)的，不是講出來(lái)的。
課程標(biāo)準(zhǔn)使用了大量、準(zhǔn)確、具體的行為動(dòng)詞來(lái)重新定義學(xué)習(xí)，收集、調(diào)查、設(shè)計(jì)、制作、討論、參觀(guān)、組裝、觀(guān)察、體驗(yàn)、舉辦、查閱、測(cè)定、交流、繪制、模擬、閱讀、演講、評(píng)估、撰寫(xiě)等動(dòng)詞的行為主體都是學(xué)生而不是教師，這些動(dòng)詞所要求的，不是聽(tīng)課、理解、筆記、習(xí)題，而是實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐活動(dòng)。
做事性學(xué)習(xí)的要素：鎖定明確、具體的問(wèn)題，形成解決問(wèn)題的步驟、方案或計(jì)劃。采取措施實(shí)施計(jì)劃，解決問(wèn)題。
學(xué)生還要繼續(xù)往前走：展示、交流、共享做事的收獲，把個(gè)案性的體驗(yàn)、看法提升為基本的規(guī)則、原理，從做事中學(xué)知識(shí)、學(xué)能力、學(xué)觀(guān)念。
新課堂：課改的重心放在了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的重建上。
課堂的`重心應(yīng)由教師如何講走向?qū)W生如何學(xué)？
展示即探究：新課堂的生命力在展示，展示成了重要的學(xué)習(xí)方式。教師要引導(dǎo)學(xué)生逐步提升展示水平；展示應(yīng)盡可能充實(shí)、豐富、多樣化；展示者要及時(shí)組織可能出現(xiàn)的爭(zhēng)論，保證課堂秩序的有序有效；教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、欣賞和質(zhì)疑；一次好的課堂展示，就是一次好的課堂研討；課堂展示的更高要求就是將展示探究化；認(rèn)同、維護(hù)新課堂的開(kāi)放性。
新課堂應(yīng)該是自治課堂，其主導(dǎo)者也許是教師、也許是學(xué)生、也許是師生共同協(xié)商好的課堂程序，自治的核心是相信學(xué)生、尊重學(xué)生。
會(huì)說(shuō)的是好學(xué)生，會(huì)聽(tīng)的是好教師。面對(duì)學(xué)生的展示，教師是一個(gè)敏銳的傾聽(tīng)者、準(zhǔn)確的判斷者、睿智的提問(wèn)者、高超的評(píng)價(jià)者。
生與生、師與生的有效合作，共享學(xué)習(xí)資源，有價(jià)值的質(zhì)疑，精彩的討論，必要的課堂講授非常重要。
教師的講授因課而異：
4、有教師愿意與學(xué)生共享自己在某個(gè)探究環(huán)節(jié)或某個(gè)話(huà)題上的獨(dú)到看法或探究成果；
5、有教師愿意把本節(jié)課的終點(diǎn)看成新的學(xué)習(xí)起點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生在課后延續(xù)課堂上的話(huà)題，進(jìn)行課后的再閱讀、再探究。
講與導(dǎo)的主要區(qū)別：
講，強(qiáng)調(diào)的是講解、教導(dǎo)、指示、傳授、傳承；
導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)的是引導(dǎo)、指導(dǎo)、引發(fā)、引出、開(kāi)發(fā)、培育。
在實(shí)際教學(xué)中，二者不能完全分開(kāi)，導(dǎo)中有講，講中有導(dǎo)，關(guān)鍵在于以誰(shuí)為主？
導(dǎo)，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的尊重（平等關(guān)系）；講，意味著我來(lái)告訴你（居高臨下）。
導(dǎo)，應(yīng)成為教師職業(yè)的主要任務(wù)。課堂有培養(yǎng)學(xué)生心智獨(dú)立、自由思考的使命，課堂所形成的結(jié)論應(yīng)該是體驗(yàn)、探究、質(zhì)疑、叩問(wèn)的產(chǎn)物。
新課程需要教師具備新能力：
1、意義領(lǐng)悟能力：領(lǐng)悟知識(shí)意義；
4、資源利用能力：引導(dǎo)學(xué)生利用教學(xué)資源；
5、喚醒、激活學(xué)生學(xué)習(xí)欲望的能力。
沒(méi)有班就沒(méi)有現(xiàn)代學(xué)校；沒(méi)有學(xué)習(xí)小組就沒(méi)有教育新模式。
學(xué)習(xí)小組的出現(xiàn)是以人為本思想在教育中的集中體現(xiàn)，社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)之一是人的組織化。在組織，靠組織，為組織，是人基本的成長(zhǎng)、發(fā)展、生成方式。
學(xué)習(xí)小組的任務(wù)：研制小組的學(xué)習(xí)方案；組織小組成員開(kāi)展學(xué)習(xí)交流；組織小組成員合作做事。
學(xué)習(xí)小組的意義：
1、自治精神的培養(yǎng)：自我負(fù)責(zé)、自我治理、自我擔(dān)當(dāng)；
3、開(kāi)放精神的培養(yǎng)：競(jìng)相參與、競(jìng)相表達(dá)；思想觀(guān)點(diǎn)的碰撞、交流；相互間的傾聽(tīng)，啟迪，欣賞，補(bǔ)充，完善；不經(jīng)意間的幫扶，關(guān)照。
一、推進(jìn)教育理念的提升；
二、推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)；
三、推進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展；
四、推進(jìn)立德樹(shù)人根本任務(wù)的落實(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；
五、推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展；
六、推進(jìn)老校區(qū)辦學(xué)條件的盡快改善；
七、推進(jìn)安全法制教育的全面落實(shí)；
八、推進(jìn)群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。
1、審批權(quán)限：1天由處室主任審批，2－3天由分管校領(lǐng)導(dǎo)審批，3天以上由校長(zhǎng)審批。
2、凡請(qǐng)病假者，銷(xiāo)假時(shí)必須提供病歷、用藥清單、處方、醫(yī)囑等能反映治療過(guò)程的資料。凡弄虛作假者，交校紀(jì)委調(diào)查處理。
3、收入扣減：從本學(xué)期起嚴(yán)格按照上年月平獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效為基數(shù)以及國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4、必須書(shū)面請(qǐng)假，其請(qǐng)假條存辦公室。
2、加班堅(jiān)持申報(bào)制（本人或處室申報(bào)）和審批制（處室主任、分管校領(lǐng)導(dǎo)）；
3、加班歸口人事部門(mén)統(tǒng)籌與管理。
特別是試題、對(duì)外的資料（材料）一定要做到“零失誤”。
祝全校教職工及家人：馬年吉祥，幸福安康！
謝謝大家！
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作報(bào)告篇十六
按照全縣20xx年春季開(kāi)學(xué)工作的總體部署及局領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上的講話(huà)精神，我校高度重視本期開(kāi)學(xué)工作，做到了超前謀劃，提早安排，注重落實(shí)。目前，學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)局良好，進(jìn)展順利，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
為了保證開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作有序進(jìn)展，我校于2月24日、2月25日先后召開(kāi)了班子成員會(huì)、班主任會(huì)和全體教職工大會(huì)，迅速傳達(dá)全縣開(kāi)學(xué)教育工作會(huì)議精神。同時(shí)，緊緊圍繞開(kāi)學(xué)報(bào)名、寒假作業(yè)檢查、紀(jì)律整頓、后勤保障、校園安全等主要工作進(jìn)行了全面部署安排；2月26日學(xué)生報(bào)名工作開(kāi)展順利，書(shū)本發(fā)放及時(shí)，后勤供給到位，環(huán)境整理有力。通過(guò)以上扎實(shí)有效的工作，確保了2月27日全校按時(shí)開(kāi)課。
本期我校共報(bào)到注冊(cè)學(xué)生597名（不含在外借讀學(xué)生），其中高中學(xué)生366名，初中學(xué)生231名，學(xué)生鞏固情況良好；學(xué)校在冊(cè)教職工92名（臨時(shí)工1人），實(shí)際在崗91人，請(qǐng)假1人，教職工到位情況正常。
（一）教育教學(xué)工作 我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教育教學(xué)工作不放松。學(xué)校政教處、教務(wù)處在開(kāi)學(xué)伊始就分別召開(kāi)了班主任會(huì)和教研組長(zhǎng)會(huì)，對(duì)近期工作和本期教育教學(xué)工作進(jìn)行了全面部署安排。為進(jìn)一步端正校風(fēng)，轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階奠定了良好的基礎(chǔ)。近期我們主要做了如下工作：
1.高度重視學(xué)生寒假作業(yè)檢查與評(píng)估工作。由教務(wù)處統(tǒng)一安排，各班級(jí)對(duì)學(xué)生的各科寒假作業(yè)在報(bào)名時(shí)進(jìn)行了逐個(gè)逐項(xiàng)檢查，并對(duì)完成情況進(jìn)行了詳細(xì)登記。對(duì)完成情況較好的學(xué)生在年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行了通報(bào)表?yè)P(yáng)；對(duì)未完成或質(zhì)量較差的學(xué)生及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)批評(píng)教育，并勒令其限期補(bǔ)做，確保了學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)。
2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。按省市下發(fā)的新的課程計(jì)劃，我們做到了開(kāi)齊開(kāi)足學(xué)科課程，同時(shí)我們落實(shí)了校本課程的開(kāi)設(shè)。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按教育局統(tǒng)一的作息時(shí)間的要求，我們擬定了學(xué)校春季作息時(shí)間表，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，保證了學(xué)生的在?；顒?dòng)時(shí)間總量。
3.規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制訂了常規(guī)教學(xué)細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無(wú)準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽(tīng)手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。
4.抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，大力凈化校園周邊環(huán)境。針對(duì)學(xué)生在假期養(yǎng)成自由散漫的不良習(xí)氣，政教處專(zhuān)門(mén)安排了主題班會(huì)，圍繞遵紀(jì)、守時(shí)、樂(lè)學(xué)、環(huán)保等進(jìn)行了全面整頓。目前各級(jí)學(xué)生思想狀態(tài)良好，行為習(xí)慣轉(zhuǎn)變明顯，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在逐步形成。
（二）后勤服務(wù)工作 我校嚴(yán)格執(zhí)行縣上核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不擅立收費(fèi)項(xiàng)目，不超收任何費(fèi)用。實(shí)行收費(fèi)公開(kāi)，將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布，自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督。同時(shí)在學(xué)校總務(wù)處的組織安排下，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初還對(duì)教室、辦公室的門(mén)窗、玻璃等進(jìn)行了維修；對(duì)學(xué)校的電路安全進(jìn)行了排查和維修，確保用電安全；對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理，對(duì)教室、食堂、走廊、廁所等角落進(jìn)行了衛(wèi)生消毒；購(gòu)置了各種辦公用品，為師生營(yíng)造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。
（一）高度重視校園安全工作，嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制和一票否決制；全面排查校園設(shè)施及學(xué)生行為安全隱患，及時(shí)開(kāi)展安全教育。
（二）開(kāi)學(xué)工作超前謀劃，安排緊湊，各項(xiàng)工作步入正規(guī)迅速。
（三）切實(shí)轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)班子及教職工工作作風(fēng)，迅速出臺(tái)了一系列加強(qiáng)教師管理的制度和規(guī)定，全面落實(shí)辦公室坐班制和簽到制。
（四）加強(qiáng)學(xué)生管理，嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園進(jìn)教室；加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。
（五）嚴(yán)格落實(shí)《甘肅省教育廳關(guān)于做好20xx年春季義務(wù)教育階段教輔資料征訂使用工作的通知》精神，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
（六）切實(shí)抓好控輟保學(xué)工作，初中學(xué)生鞏固情況良好。
盡管我們做了大量的工作，新學(xué)期各項(xiàng)工作的良好局面已經(jīng)打開(kāi)，但還存在著諸多困難和不足，主要是：1.學(xué)生的文明行為習(xí)慣亟須培養(yǎng)，安全教育有待加強(qiáng)。2.教學(xué)質(zhì)量處于全縣落后位次，提高晉級(jí)任務(wù)艱巨；3.資金短缺，硬件建設(shè)、特別是項(xiàng)目工程消防設(shè)施達(dá)標(biāo)任務(wù)進(jìn)展艱難。
針對(duì)我們?cè)诎l(fā)展中存在的諸多難題，我們計(jì)劃在今后做好以下工作：
1.重視學(xué)校教育常規(guī)管理工作，特備是抓好學(xué)生的思想品德教育及養(yǎng)成教育，以期形成良好的校風(fēng)。
2.繼續(xù)規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作，強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)工作規(guī)范、有序、高效運(yùn)作，突出督察與落實(shí)。
3.加強(qiáng)教研教改工作，充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，立足教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)改革、作業(yè)的減負(fù)增效、薄弱學(xué)科教學(xué)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作、課題研究、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)與學(xué)法指導(dǎo)、非智力因素在教學(xué)中的作用等方面計(jì)劃并組織開(kāi)展教研工作。
4.積極籌措資金，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)解決好項(xiàng)目消防驗(yàn)收工作，確保校園安全。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，盡管在前進(jìn)的道路上還存在著諸多困難，但在上級(jí)主管部門(mén)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們將振奮精神，知難而進(jìn)，為開(kāi)創(chuàng)我校教育工作新局面而努力奮斗。
xx四中
20xx年2月27日
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作報(bào)告篇十七
為了保障新學(xué)期教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，我校在8月11日召開(kāi)了校領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)學(xué)前調(diào)度準(zhǔn)備會(huì)議，會(huì)上姜校長(zhǎng)就開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做了詳細(xì)安排，各部門(mén)在教師上班、學(xué)生報(bào)到前都做好各自的準(zhǔn)備工作，確保如期開(kāi)學(xué)。
1.師生返校情況。
教師返校情況：學(xué)校現(xiàn)有教師x人，實(shí)有教師x人。
學(xué)校教師考勤制度系統(tǒng)、周密，教師實(shí)行每天2次簽到，由工會(huì)主席記負(fù)責(zé)并牽頭堅(jiān)持每天查崗制度。教師們精神飽滿(mǎn)、思想穩(wěn)定，能夠馬上投入到工作中。
8月16日上午9點(diǎn)初一新生陽(yáng)光分班，按照局里的招生計(jì)劃我校初一定為5個(gè)班，19日新初一入學(xué)，初二、初三學(xué)生20日返校，各項(xiàng)工作有條不紊的開(kāi)展。
學(xué)校現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)758人。其中新初一學(xué)生243人，初二返校學(xué)生249人，初三返校學(xué)生266人。
2.教材發(fā)放情況。
學(xué)校在8月19日就把教材分發(fā)到每個(gè)班級(jí)，做到了開(kāi)學(xué)每名學(xué)生都有書(shū)。嚴(yán)格按照“一教一輔”的要求，學(xué)校無(wú)亂訂資料現(xiàn)象。
3.后勤保障情況。
8月13日教師上班，召開(kāi)全校教師大會(huì)，安排新學(xué)期工作。學(xué)校安全辦對(duì)學(xué)校的消防等方面進(jìn)行了安全排查，對(duì)維修施工區(qū)域地段進(jìn)行了圍攔，做了警示標(biāo)志。
8月13日教師上班，后勤人員就對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行清理、餐廚具進(jìn)行消毒、水箱清洗及消毒、飲用水消毒。
16日對(duì)設(shè)施設(shè)備檢修和維護(hù)，全部正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
18日進(jìn)行食品準(zhǔn)備，無(wú)過(guò)期、變質(zhì)、禁用食材。
因住宿生增多，學(xué)校臨時(shí)在功能樓安置住宿生，并且提前安裝鐵架床，確保學(xué)生提前入住。
4.開(kāi)學(xué)主題教育活動(dòng)情況。
開(kāi)學(xué)第一節(jié)課，德育處對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育并組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則（2019年修訂）》，學(xué)生知曉率達(dá)到100%。
我校結(jié)合“三愛(ài)”主題以及加強(qiáng)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，認(rèn)真組織各班級(jí)上好《開(kāi)學(xué)第一課》，將“三愛(ài)”教育融入學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)踐之中，讓學(xué)生人人明確“三愛(ài)”教育的內(nèi)涵，努力按要求去做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的好少年。同時(shí)通過(guò)加強(qiáng)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣，樹(shù)立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造濃郁的節(jié)約氛圍。
5.法制、網(wǎng)絡(luò)安全教育情況。
學(xué)校安全辦和德育處將在本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展學(xué)生法制、公共安全、防溺水、交通安全、消防安全等安全教育。并組織學(xué)生開(kāi)展防火、防震、防踩踏等應(yīng)急疏散演練。同時(shí)開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育。
6.校園年檢工作落實(shí)情況。
學(xué)校建立了校園安全學(xué)期檢查管理制度。沒(méi)有出現(xiàn)因危險(xiǎn)化學(xué)品保管或使用不當(dāng)造成的事故，有毒有害實(shí)驗(yàn)用品購(gòu)買(mǎi)、儲(chǔ)存臺(tái)賬，有領(lǐng)用記錄。
校園全體部位安裝有75個(gè)視頻監(jiān)控，所有畫(huà)面都能在控制中心清晰顯示且存儲(chǔ)一定時(shí)間。
7.校舍安全隱患排查情況。
學(xué)校配有配有73個(gè)消防滅火器，其中教學(xué)樓配有24個(gè)。滅火器按時(shí)灌粉，消防栓能正常使用。安全指示標(biāo)識(shí)、室外路燈、廁所照明燈、達(dá)到數(shù)量且能正常使用。
我校要求學(xué)生上下樓分開(kāi)區(qū)域行走，秩序井然。開(kāi)學(xué)初學(xué)校校醫(yī)按要求做好秋季傳染病預(yù)防準(zhǔn)備工作。
9.期初教師備課準(zhǔn)備情況。
8月13日全校教師上班，上午開(kāi)會(huì)公布本學(xué)期的任課教師所任學(xué)科，及各班主任的安排。下午代校組織召開(kāi)本學(xué)期第一次教研組長(zhǎng)及備課組長(zhǎng)工作會(huì)議，對(duì)教案等業(yè)務(wù)手續(xù)進(jìn)行了嚴(yán)格要求，并對(duì)主題研修的開(kāi)展進(jìn)行了布置。教案的設(shè)計(jì)要求教師注重二次備課，也就是個(gè)性化修改；禁止隨意寫(xiě)，更要杜絕千篇一律的現(xiàn)象的發(fā)生；還要注意要工整書(shū)寫(xiě)。
8月14日和16日基礎(chǔ)年級(jí)教師和部分九年級(jí)教師到樺甸市參加進(jìn)修學(xué)校組織的期初集體備課活動(dòng)。所有參加的教師都能按時(shí)參加，積極參與。
學(xué)校在8月20日如期開(kāi)學(xué)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作報(bào)告篇十八
尊敬的xx高中家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位家長(zhǎng)代表、各位教職工家屬，各位教職工：
大家好!
今天，我們共同迎接xx高中一個(gè)新的.開(kāi)始：新的學(xué)年和新的征程。首先，讓我代表高中向蒞臨大會(huì)的所有同志表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!向假期負(fù)責(zé)招生、軍訓(xùn)、后勤維修、教育教學(xué)管理等各項(xiàng)工作的教職員工表示衷心的感謝!
同志們，在過(guò)去的20xx—20xx學(xué)年里，在縣委、縣政府的關(guān)心下，在縣教體局具體指導(dǎo)下，承蒙社會(huì)各界特別是家長(zhǎng)委員會(huì)的支持與厚愛(ài)，xx高中續(xù)寫(xiě)了高招的輝煌：全校師生緊緊圍繞“打造中原名?！薄芭k好人民滿(mǎn)意的教育”的總體辦學(xué)目標(biāo)，同心同德，奮力拼搏，達(dá)到了預(yù)期效果。xx縣高考文理雙狀元均為我校考生，有7名同學(xué)成績(jī)超過(guò)北大清華分?jǐn)?shù)線(xiàn)，其中何天佑、盧喜、韓子陽(yáng)三名同學(xué)考入清華大學(xué)，范宗平同學(xué)考入北京大學(xué)，連續(xù)8年一二本上線(xiàn)率均居商丘市同類(lèi)學(xué)校第一;四個(gè)“十佳”評(píng)選活動(dòng)的開(kāi)展深入扎實(shí)，繼續(xù)推進(jìn)教科研興校戰(zhàn)略，校園文化節(jié)精彩豐呈，諸措并舉，全面提高了學(xué)校辦學(xué)品位，提升了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，xx高中今年被授予河南省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”，向xx父老鄉(xiāng)親交上了一份合格的答卷?？h電視臺(tái)、商丘日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)等多家媒體，對(duì)我校均有報(bào)道。我代表學(xué)校衷心感謝大家的努力與付出，感謝大家為xx高中所做的貢獻(xiàn)。
下面我從以下幾個(gè)方面對(duì)上期工作簡(jiǎn)要回顧一下：
1、領(lǐng)導(dǎo)班子改進(jìn)了工作作風(fēng)，提高了科學(xué)民主管理水平。
在學(xué)校管理中，我們確立了規(guī)范科學(xué)的觀(guān)念，強(qiáng)調(diào)以人為本，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，實(shí)行民主管理，充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)代表的作用，群策群力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線(xiàn)，走進(jìn)班級(jí)“推門(mén)聽(tīng)課”，組織評(píng)課;聯(lián)系年級(jí)、教研組，了解師生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。學(xué)校實(shí)行重大事務(wù)征求家長(zhǎng)委員會(huì)意見(jiàn)制度，踐行學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育措施，學(xué)校工作充分讓家長(zhǎng)參與，讓家長(zhǎng)監(jiān)督。
2、德育為首，育人為本。
學(xué)校重視學(xué)生的日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，德育工作常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生“先做人，后成才”。多年來(lái)，堅(jiān)持把開(kāi)學(xué)第一個(gè)學(xué)月定為學(xué)風(fēng)教育月，進(jìn)行養(yǎng)成教育。堅(jiān)持利用班會(huì)等主陣地，圍繞建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系這一宗旨，由校團(tuán)委、政教處牽頭，各年級(jí)段、班級(jí)具體實(shí)施德育主題系列化教育活動(dòng)，塑造學(xué)生心靈，培育學(xué)生道德情操。
3、崇尚師德，提升教職工師德修養(yǎng)。
學(xué)校崇尚師德，注意提升教職工師德修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，做好師德楷模，要求教師牢固樹(shù)立“先有父母心，再做教書(shū)人”的理念，持續(xù)開(kāi)展“十佳業(yè)務(wù)標(biāo)兵”、“十佳班主任”、“十佳師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”評(píng)選等活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)班主任節(jié)，融師德建設(shè)于教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、班級(jí)管理、評(píng)比檢查等常規(guī)工作之中，涌現(xiàn)出以蘇國(guó)慶、楊連峰、謝寶杰等為代表的一大批師德高尚的模范教師，他們的感人事跡影響著班級(jí)，輻射整個(gè)校園，他們折射著xx高中人的精神風(fēng)貌。全校上下崇尚良好師德蔚然成風(fēng)，在社會(huì)上樹(shù)立起xx高中教師的良好形象，為xx高中爭(zhēng)得了榮譽(yù)，為xx教育添了彩!
4、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，構(gòu)建“高效課堂”
堅(jiān)持教科研興校戰(zhàn)略，以“打造高效課堂”“三年一體化”為指導(dǎo)思想，緊緊圍繞“教學(xué)是中心，質(zhì)量是核心，全面發(fā)展是根本”的工作思路，狠抓教學(xué)常規(guī)、教學(xué)流程的精細(xì)化管理和落實(shí)，在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫，堅(jiān)持集體備課制度，鼓勵(lì)教師參與省市縣課題研究。繼續(xù)舉辦青藍(lán)工程、名師工程、教學(xué)擂臺(tái)賽、教師專(zhuān)業(yè)能力測(cè)試等活動(dòng)，激發(fā)了廣大教職工的工作熱情，促進(jìn)了教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)校整體教科研水平和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
5、推行年級(jí)負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化學(xué)生自主管理。
學(xué)校實(shí)行半封閉式管理，強(qiáng)化安全教育，努力打造和諧校園。學(xué)生進(jìn)出校門(mén)需憑年級(jí)部的請(qǐng)假條，學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班巡查制度，班主任與年級(jí)部全天無(wú)縫隙管理。將管理權(quán)限重心下移，各年級(jí)、各段自主管理，互相學(xué)習(xí)，有序競(jìng)爭(zhēng)，各年級(jí)間形成奮發(fā)向上、力爭(zhēng)上游的良好局面，班級(jí)和學(xué)校真正成為學(xué)生個(gè)性發(fā)展、健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。
二、今后工作思路與打算。
成績(jī)只能代表過(guò)去，未來(lái)任重道遠(yuǎn)。我們應(yīng)清醒地看到xx高中發(fā)展中存在的不足。學(xué)校今后工作思路與打算。
今后的總體工作思路是：繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，開(kāi)門(mén)辦學(xué)，依法治校，民主管理”的辦學(xué)方針(“以人為本”就是尊重學(xué)生及其個(gè)性發(fā)展，尊重教師及其專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展，增強(qiáng)教師的主人翁意識(shí)，發(fā)揮教師學(xué)生的主體作用;“開(kāi)門(mén)辦學(xué)”一是指樹(shù)立大教育理念，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”策略，以寬廣的胸懷積極吸納外在教育資源，借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷壯大自身，同時(shí)發(fā)揮好省級(jí)示范性高中的輻射帶動(dòng)作用，二是以更加開(kāi)開(kāi)放的態(tài)度，歡迎家長(zhǎng)及社會(huì)各界監(jiān)督學(xué)校的教育教學(xué)管理工作;“依法治校”就是嚴(yán)守各項(xiàng)法令法規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為;“民主管理”就是民主決策，制度約束，打造公平公正公開(kāi)的管理機(jī)制)，以特色立校，以質(zhì)量強(qiáng)校，以科研興校，落實(shí)好《xx高中五年發(fā)展規(guī)劃》。
近期，我們將緊緊圍繞“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象;規(guī)范管理，提升品位”的奮斗目標(biāo)，克難攻堅(jiān)，同心同德，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和飽滿(mǎn)的工作熱情，努力地向著新目標(biāo)奮進(jìn)，確保各項(xiàng)工作正常開(kāi)展。具體要做到：
1、加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè)，完善民主決策制度。
班子成員要立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來(lái)，真抓實(shí)干，深入師生，傾聽(tīng)心聲。繼續(xù)堅(jiān)持“推門(mén)聽(tīng)課”、領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，今年學(xué)校實(shí)施“一對(duì)一”工程，校領(lǐng)導(dǎo)、處室主任要聯(lián)系一個(gè)年級(jí)、一個(gè)年級(jí)學(xué)科組、一個(gè)班級(jí)、幫扶1-3名學(xué)生，一個(gè)月至少參加一次年級(jí)例會(huì)、一次班會(huì)、一次教職工座談會(huì)，深入教師中、學(xué)生中，掌握第一首材料，及時(shí)解決教育教學(xué)中存在問(wèn)題，扎實(shí)開(kāi)展好“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)。依法治校，民主管理，堅(jiān)持教代會(huì)制度，完善學(xué)校民主決策制度，做到學(xué)校重大決策代表xx高中人的意志，努力形成全校上下人人能干事、個(gè)個(gè)干實(shí)事、一心干事業(yè)的良好局面。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作報(bào)告篇十九
新的一年，我們?cè)诳h教育局、鎮(zhèn)黨委、政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職員工齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保了開(kāi)學(xué)工作正常、有序開(kāi)展。各校教學(xué)秩序井然，師生精神面貌良好?，F(xiàn)將具體情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、提前謀劃，確保開(kāi)學(xué)工作正常有序。
1、提前謀劃，周密安排。為確保各中小學(xué)按時(shí)、正常開(kāi)學(xué)，中心學(xué)校于2月10日(正月初八)召開(kāi)了辦公會(huì)，專(zhuān)門(mén)部署開(kāi)學(xué)工作，并及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的意見(jiàn)》，中心學(xué)校人員于2月12日至14日先后到各初中、完小分片召開(kāi)班子成員座談會(huì)，為開(kāi)學(xué)工作早謀劃，早安排，力爭(zhēng)使新學(xué)期的工作有一個(gè)良好的開(kāi)端。
2、按時(shí)到崗，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)學(xué)。中心學(xué)校于2月12日前及時(shí)組織有關(guān)人員將課本、作業(yè)簿本、教案本等分發(fā)到全鎮(zhèn)各中、小學(xué)，并要求各校要在2月14日之前發(fā)到學(xué)生和老師手中，為新學(xué)期教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供了可靠的保障。兩所初中及十所完小均在2月11日前召開(kāi)了學(xué)校班子成員會(huì)議，安排了專(zhuān)人做好校舍安全隱患排查工作；2月12日各校組織全體教職工準(zhǔn)時(shí)到崗，并召開(kāi)了班主任會(huì)和教師會(huì)，全面細(xì)致地布臵開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，確保了所有學(xué)校均能于2月14日按時(shí)開(kāi)學(xué)，2月14日所有學(xué)校均按課表正常上課，住宿生在校開(kāi)始食宿。各校開(kāi)學(xué)工作思路明晰，注重將新學(xué)期工作全盤(pán)考慮，能夠做到計(jì)劃先行、實(shí)施具體、落實(shí)到位。
走訪(fǎng)座談、深入班級(jí)清點(diǎn)學(xué)生數(shù)等形式，重點(diǎn)查看了各校校園環(huán)境治理、安全隱患排查及處臵、收費(fèi)管理、學(xué)生到校、課程開(kāi)設(shè)、目標(biāo)計(jì)劃制定及落實(shí)、遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理與應(yīng)用等方面情況，并認(rèn)真聽(tīng)取了學(xué)校班子成員所反映的問(wèn)題，為新年更好地開(kāi)展工作打下了良好基礎(chǔ)。檢查中發(fā)現(xiàn)，本期各校都注重加強(qiáng)學(xué)生管理，兩操一課、升旗儀式在開(kāi)學(xué)第一周就正常開(kāi)展，校園廣播站、課外興趣小組也很快開(kāi)展了活動(dòng)，校園內(nèi)整潔衛(wèi)生，教學(xué)秩序井然，學(xué)習(xí)風(fēng)氣較為濃厚。尤其是三?。P(guān)沙）、十小（田圍）、十二小（酒鋪）、楊潭初小、張玉芳教學(xué)點(diǎn)等邊遠(yuǎn)村小、教學(xué)點(diǎn)在開(kāi)學(xué)工作中克服諸多困難，也很快步入了正常軌道。
二、多管齊下，狠抓防流控輟。
1、納入考核，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。防流控輟仍是當(dāng)前學(xué)校工作中的重中之重。近兩年，赤東鎮(zhèn)政府均把“兩基”中的入學(xué)率、輟學(xué)率等核心指納入了村級(jí)年終工作考核，與村干政績(jī)掛鉤；中心學(xué)校也將其納入了校長(zhǎng)、教師的師德、績(jī)效考核之中，并依據(jù)考核細(xì)則對(duì)學(xué)校及教師進(jìn)行考核評(píng)分，進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
政府，提交鎮(zhèn)黨政聯(lián)系會(huì)議集體研究。2月18日，在鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的配合下，兩初中分村成立了勸返工作小組，在寒假全面家訪(fǎng)的基礎(chǔ)上，再次深入輟學(xué)生家中，重點(diǎn)開(kāi)展《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等方面的宣傳教育，上門(mén)送發(fā)《勸學(xué)通知書(shū)》，積極動(dòng)員流生返校；對(duì)不同意返校的，向所在村民委員會(huì)下發(fā)了《輟學(xué)通報(bào)書(shū)》；2月22日，鎮(zhèn)政府再次對(duì)在第一次勸返后仍未到校的學(xué)生下發(fā)了《責(zé)令入學(xué)通知書(shū)》，建立了三級(jí)承包責(zé)任制，進(jìn)一步強(qiáng)化三方工作責(zé)任，明確了鎮(zhèn)、村、校三級(jí)勸返責(zé)任人，采取多種形式，營(yíng)造強(qiáng)大的防流控輟工作輿論氛圍，掀起了新一輪流生勸返工作新高潮。根據(jù)工作安排，鎮(zhèn)政府將對(duì)拒不返校的，依法向人民法院提起訴訟，申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行，并追究其父母或其他監(jiān)護(hù)人的法律責(zé)任，確保輟學(xué)生早日返校上課，確保所有孩子受完法定義務(wù)教育。
3、加強(qiáng)管理，體現(xiàn)人文關(guān)懷。學(xué)校在全力做好勸返工作的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生管理，把有關(guān)精神及時(shí)傳達(dá)到了每一位教師，同時(shí)也加大了對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)力度，減免貧困家庭學(xué)生在校的一切費(fèi)用，體現(xiàn)人文關(guān)懷。對(duì)待學(xué)困生，盡量做到嚴(yán)慈相濟(jì)。通過(guò)成立課外興趣小組，適當(dāng)創(chuàng)造性地開(kāi)展文體活動(dòng)等形式，充分挖掘?qū)W生的“閃光點(diǎn)”，不斷增強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)的凝聚力，讓學(xué)生留得住，學(xué)得好。
經(jīng)過(guò)近兩周時(shí)間的全力勸返，收到了一定的成效：目前，全鎮(zhèn)共有14名學(xué)生返校上課，11名學(xué)生到中職學(xué)校報(bào)名，在11名未到校學(xué)生中尚有5名學(xué)生承諾返校參加中考，確保了年級(jí)輟學(xué)率不超標(biāo)。
三、規(guī)范操作，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策。
局有關(guān)文件精神認(rèn)真開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)和民主管理工作。2010年度，中心學(xué)校已將各校公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)、足額撥付到位，無(wú)任何截留、挪用現(xiàn)象發(fā)生。上期，各校財(cái)務(wù)收支都做到了公開(kāi)、透明，支出較為合理。各校都在保運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下，極力改善辦學(xué)條件：白河中學(xué)也對(duì)學(xué)生教室、教師辦公室進(jìn)行了粉刷、裝修，還添臵了一套校園廣播系統(tǒng)；赤東中學(xué)、第九小學(xué)、第六小學(xué)、明德小學(xué)等校的教師辦公條件都得到很大程度的改善，提高了有限經(jīng)費(fèi)的使用效率。
四、多措并舉，確保校園安全。
1、大力開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。寒假前夕，中心學(xué)校統(tǒng)一向全鎮(zhèn)中小學(xué)生印發(fā)了《致家長(zhǎng)一封信》，組織全體教師認(rèn)真開(kāi)展了集中家訪(fǎng)活動(dòng)，并就冬季日常安全管理和遠(yuǎn)離煙花爆竹等方面知識(shí)進(jìn)行廣泛宣傳，耐心說(shuō)教，讓廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)增強(qiáng)了安全意識(shí)，提高了安全應(yīng)急、防范能力，收到了良好的教育效果。
2、加強(qiáng)安全法紀(jì)教育。新學(xué)期繼續(xù)將安全、法制教育課列入總課表，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)。2月14日開(kāi)學(xué)前，各初中、完小就召開(kāi)了教師會(huì)，制定了“安全、法紀(jì)教育開(kāi)學(xué)第一課”教學(xué)計(jì)劃，安排了主講老師，提前認(rèn)真?zhèn)湔n。2月14-15日，各校通過(guò)上大課、專(zhuān)題講座、班級(jí)教學(xué)等形式，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一次安全法紀(jì)教育。這次教育活動(dòng)讓學(xué)生在新學(xué)期就感受到了“安全第一，遵紀(jì)守法”的濃厚氛圍，對(duì)于進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的法制觀(guān)念，提高大家的安全意識(shí)，規(guī)范學(xué)生行為，創(chuàng)建安全、文明、和諧校園將起到一定的積極作用。本學(xué)期，第十二小學(xué)進(jìn)一步強(qiáng)化文明班級(jí)、文明寢室評(píng)比制度，加強(qiáng)課堂教學(xué)考評(píng)，進(jìn)一步綠化、美化校園；中心小學(xué)小學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力構(gòu)建良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校安全隱患排查與整改工作。自元月份開(kāi)展學(xué)校安全隱患排查整改工作以來(lái)，我們對(duì)照各校《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》，要求各校全力抓好各自安全隱患自改工作。
4、健全安全工作責(zé)任制。為確保學(xué)生安全，開(kāi)學(xué)初，中心學(xué)校進(jìn)一步健全了安全工作責(zé)任制，與各初中、各學(xué)區(qū)完小簽訂了《安全工作責(zé)任書(shū)》，明確了責(zé)任人和責(zé)任范圍。各校均健全了安全管理制度，制訂了相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，建立了崗位負(fù)責(zé)制，將安全工作責(zé)任到人、責(zé)任到事，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。
5、強(qiáng)化值班制度，確保學(xué)生安全。本學(xué)期，白河中學(xué)、赤東中學(xué)、第十二小學(xué)等規(guī)模大的寄宿制學(xué)校均設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的夜間值班室，配備了相關(guān)設(shè)施和物品，加強(qiáng)夜間巡查，全力確保住宿生安全。逸夫完小等校還制訂了班級(jí)安全管理制度，許多學(xué)校都加強(qiáng)了學(xué)生上下樓梯和課間護(hù)導(dǎo)，開(kāi)展了緊急疏散安全演練，真正把安全工作落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。小學(xué)生路隊(duì)護(hù)送管理是我們本期學(xué)校安全工作的重點(diǎn)，各校在進(jìn)一步明確職責(zé)分工的前提下，進(jìn)一步規(guī)范制度管理，加強(qiáng)道路交通安全教育，健全相關(guān)記錄，確保學(xué)生上學(xué)(放學(xué))路途安全。
6、建立安全月報(bào)制度。中心學(xué)校自本學(xué)期起建立了安全月報(bào)制度，要求各校每月3號(hào)前向中心學(xué)校報(bào)告，中心學(xué)校匯總后于當(dāng)月5號(hào)之前向縣教育局、鎮(zhèn)政府報(bào)告所轄學(xué)校安全工作情況。
五、注重質(zhì)量，強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作報(bào)告篇二十
教師，是一所學(xué)校最寶貴的財(cái)富，也是最有增長(zhǎng)潛力的因素。我們克服一切困難，創(chuàng)造一切條件，創(chuàng)新一切舉措，為培養(yǎng)和發(fā)展教師服務(wù)。
我們的校訓(xùn)“勤、誠(chéng)、真”是全校師生的價(jià)值追求，也是我們不斷向上的精神之源。每一位新進(jìn)的教師和學(xué)生，都會(huì)在團(tuán)隊(duì)的氛圍中不斷學(xué)習(xí)，培養(yǎng)精神特質(zhì)，汲取能量之源。我們顧全大局接受課務(wù)，加班加點(diǎn)做好工作，集思廣益研討項(xiàng)目，群策群力輔導(dǎo)比賽，眾志成城迎戰(zhàn)冰雪……多少難忘的日子，我們一起走過(guò)，那么溫暖而踏實(shí)。
我們創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，師訓(xùn)條線(xiàn)借助xx名校長(zhǎng)工作室、何xx名教師工作室等資源，拓展豐富的培訓(xùn)途徑，讓老師到北京、杭州等地參加培訓(xùn)，邀請(qǐng)何xx教授、段艷霞研究員等來(lái)到我校，做專(zhuān)題講座，開(kāi)展世界沙龍咖啡活動(dòng)。我在繁忙的工作之余，積極參加外出培訓(xùn)，和集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)一起到上?？疾旒瘓F(tuán)化辦學(xué)，到重慶參加學(xué)校全方位領(lǐng)導(dǎo)力峰會(huì)，到蘇州參加長(zhǎng)三角校長(zhǎng)高峰論壇，到北京參加中國(guó)家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)，到上海參加集團(tuán)化辦學(xué)培訓(xùn)班，到南京參加20xx年xx省聯(lián)盟之小學(xué)聯(lián)盟“學(xué)校文化建設(shè)”主題研討會(huì)。一學(xué)年來(lái)，我們教師參與的培訓(xùn)是前幾年的總和。雖然大家更忙了，但內(nèi)心都充滿(mǎn)著學(xué)習(xí)上進(jìn)的快樂(lè)。在“青年教師成長(zhǎng)俱樂(lè)部”“成長(zhǎng)快車(chē)道”“名師工作室”基礎(chǔ)上，我們重點(diǎn)創(chuàng)設(shè)了“公樸大講堂”，包括“名家講堂”“教師講壇”“家長(zhǎng)課堂”“學(xué)生講臺(tái)”“校友論壇”，拓展師生視野，樹(shù)立校本品牌。
我們借助何xx名教師工作室的資源，為教師提供了高層次的平臺(tái)。沈銀大主任參加“首屆大數(shù)據(jù)技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)”暨“精準(zhǔn)教學(xué)指向的大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)應(yīng)用研究”，擔(dān)任x多人的論壇主持人。鄭霞副主任參加第三屆全國(guó)中小學(xué)名師發(fā)展論壇（英語(yǔ)學(xué)科）青島分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)，獲組委會(huì)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。我們力爭(zhēng)為老師們提供越來(lái)越多的提升機(jī)會(huì)，每一位教師的發(fā)展無(wú)可限量。
我們積極弘揚(yáng)“彼此欣賞，互相成全”的正能量?jī)r(jià)值觀(guān)，形成相互點(diǎn)贊的和諧氛圍。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)分管條線(xiàn)的閃光點(diǎn)，年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)組內(nèi)教師的閃光點(diǎn)，利用教師會(huì)議、教師群進(jìn)行正面宣傳，以點(diǎn)帶面，形成優(yōu)良的風(fēng)氣。
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