讀后感是我們對書籍內容的消化和轉化，是我們思考和感悟的結晶。那么如何寫一篇有深度和觀點的讀后感呢？首先，我們應該仔細閱讀完整本書，然后結合自己的實際情況和觀點，進行反思和總結，最后用簡潔明了的語言表達出來。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。這些范文包含了各個不同題材和風格的書籍，其中一定有適合你的讀后感寫作參考。通過閱讀這些范文，你可以了解到不同作者的觀點和思考方式，同時也可以借鑒他們的表達技巧和文采。讀后感寫作不是一次成功，需要不斷的練習和積累。希望大家能夠通過這些范文的閱讀，更好地提升自己的寫作水平。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇一
今天我又讀了一本書，叫《大頭兒子和小頭爸爸》，這里面主要講了：大頭兒子、是個活潑可愛的大頭的小孩，小頭爸爸、是個給予大頭兒子的是想象力的滿足和對他一顆童心，圍裙媽媽是一個三口之家，他們是中國現(xiàn)代家庭教育典型的縮影。這是一個普通而又平凡的家庭，但它所具有的特質是任何一個家庭都不具備的，因為它是由強烈的現(xiàn)在性與濃郁的夢想性所構成的'。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，不僅是因為故事情節(jié)豐富多彩、趣味橫生，而且還通過描寫我們平常生活中發(fā)生的點點滴滴，說出了很多有教育意義的道理。
看了這個故事之后，我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺，就蒙上自己的眼睛走路，只見眼前漆黑一片，看不見任何東西，完全區(qū)分不了方向，心里感到非常緊張和恐懼，深深地體會到了盲童們見不到光明的那種悲慘，覺得大頭兒子和小頭爸爸對盲童們的幫助真是太大了。通過這個故事，我覺得應該向大頭兒子和小頭爸爸學習，學習他們助人為樂的精神，看到別人有困難時，要想方法來幫助別人，這樣幸福和快樂才能永遠與我們在一起。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇二
今天，我讀了一本書，名字叫《大頭兒子和小頭爸爸》。
里面的大頭兒子和小頭爸爸令我非常驚奇，因為他們干的事比我想象的還刺激、新奇。比如里面的外星車，他們剛看完電影出來，下雨了，就到水泥管的房檐下面躲雨。突然水泥管動了起來，他們運用重心移動法回家。在路上，車子給管子讓路，叫它“外星車”。
在這本書里，使我懂得了一個道理：我們可以發(fā)揮想象力，讓沉睡的'想象力醒來，自己發(fā)明人民沒有想到過的東西。
總之，只要發(fā)揮想象力，一切沒有想到過的東西都能發(fā)明出來。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇三
今天，我讀了一本書，名字叫《大頭兒子和小頭爸爸》。里面的大頭兒子和小頭爸爸令我非常驚奇，因為他們干的事比我想象的'還刺激、新奇。比方里面的外星車，他們剛看完電影出來，下雨了，就到水泥管的房檐下面躲雨。突然水泥管動了起來，他們運用重心移動法回家。在路上，車子給管子讓路，叫它“外星車”。
在這本書里，使我懂得了一個道理：我們可以發(fā)揮想象力，讓沉睡的想象力醒來，自己創(chuàng)造人民沒有想到過的東西。
總之，只要發(fā)揮想象力，一切沒有想到過的東西都能創(chuàng)造出來。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇四
看到對面的鄰居一位爸爸滿臉兇狠狠地吹胡子，《大頭兒子小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂圖啊!為什么現(xiàn)實生活中會有一些父母持著望子成龍望女成鳳的態(tài)度。
今天。
不要打我了，他父子倆經(jīng)常玩大頭碰小頭的游戲，我在外公家。
相信每個小朋友都很喜歡看這本書，嚇得向他爸爸求饒，《大頭兒子小頭爸爸》這是一部內容豐富故事書，而有個爸爸頭很小，多給孩子們快樂，《大頭兒子小頭爸爸》里面講著是有一個兒子頭很大，父母親能原諒就是好孩子，大頭兒子，對孩子總是那么嚴厲，人們親昵為小頭爸爸，我感慨萬千。
指導老師：范栩，就像個大西瓜，誰沒有犯錯誤的時候呢!只要能知錯就改，就像一對形影不離的好朋友，爸爸，因為書中的內容與現(xiàn)實生活中的家庭、事情等等，心情久久不能平靜，我外公趕緊把小男孩拉開了，瞪眼睛大聲罵他自己的兒子，小頭爸爸既寬容又幽默而且又可藹和親，小男孩疼得眼淚直流，看完這本書后，幸福的童年，。
做個好孩子，大頭兒子既聰明又可愛他經(jīng)常給爸爸出些好點子、好主意，都有著直接的關系，我心想：為什么小男孩的爸爸要這么狠的打他呢?即使犯了再大的錯誤，也用不著這么狠呀?畢竟小男孩還是個孩子，甚至還用手打兒子的臉，就像個哈密瓜，我會聽你的話，希望大人們也能看一看《大頭兒子小頭爸爸》從中受到啟發(fā)，玩得不亦樂乎!他們情深義重，特別喜歡看，尤其是我。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇五
今天我讀了《大頭兒子和小頭爸爸》，書上主要講的是大頭兒子和小頭爸爸的.故事。大頭兒子和小頭爸爸有個“習性”，就是他們心情好的時候，大頭和小頭總是在一起頂。
其中一篇叫《玩具醫(yī)院》，是講大頭兒子去汽車醫(yī)院修玩具汽車，使工人叔叔開了玩具汽車修理部，小女孩去修布娃娃，使工人叔叔、小孩和家長在雙休日一起建造了玩具醫(yī)院。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇六
今天，我讀了一本書，名字叫《大頭兒子和小頭爸爸》。
里面的大頭兒子和小頭爸爸令我非常驚奇，因為他們干的事比我想象的還刺激、新奇。比如里面的外星車，他們剛看完電影出來，下雨了，就到水泥管的房檐下面躲雨。突然水泥管動了起來，他們運用重心移動法回家。在路上，車子給管子讓路，叫它“外星車”。
在這本書里，使我懂得了一個道理：我們可以發(fā)揮想象力，讓沉睡的.想象力醒來，自己發(fā)明人民沒有想到過的東西。
總之，只要發(fā)揮想象力，一切沒有想到過的東西都能發(fā)明出來。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇七
大頭兒子是個聰明、可愛的小孩；小頭爸爸很寬容，力氣很大。
我印象最深刻的是造一個哈哈笑兒童醫(yī)院。一次，大頭兒子感冒了，小頭爸爸陪他去看病，看完病以后，大頭兒子對爸爸說：“我們來造一個哈哈笑兒童醫(yī)院吧?！毙☆^爸爸認為這不可能。他說：“醫(yī)院總是打針吃藥的地方，能笑得起來嗎？”最后大頭兒子還是說服爸爸造了哈哈笑兒童醫(yī)院，這個醫(yī)院里是看不見白色的。它的墻壁要么是粉紅色的，要么畫滿各種小動物和各種花朵。哈哈笑兒童醫(yī)院里的'醫(yī)生護士大夫穿的醫(yī)服上畫著各種動畫明星……要是我們也有一所這樣的醫(yī)院該多好呀！
我想像大頭兒子那么聰明，像小頭爸爸那樣的寬容。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇八
我讀了一本叫《大頭兒子和小頭爸爸》的書，里面寫著小頭爸爸和大頭兒子約好去放風箏。可是爸爸翻了25個包，都沒翻到風箏。小頭爸爸只翻到了六十只委屈媽媽的絲襪。
小頭爸爸說“絲襪不是可以綁成繩子嗎？”大頭兒子說：“這真是個好辦法！”爸爸用廢報紙做成了風箏。他們來到海邊，大頭兒子放起風箏，可是風箏確飛不起來，因為風箏太重了！
小頭爸爸看著大頭兒子的沙灘褲說：“沙灘褲一定能當風箏！”他們試了試，褲子風箏真的`飛起來了！大頭兒子夸小頭爸爸真聰明。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇九
早就看過動畫片《大頭兒子小頭爸爸》了，這個寒假，我又把《大頭兒子小頭爸爸》這本書看了個遍。小頭爸爸的頭很小，大頭兒子的頭很大。他們父子倆很有默契。大頭兒子很會編詩，是個聰明的孩子；小頭爸爸很粗心，但他是個好爸爸；還有可愛的圍裙媽媽，他們一家人相親相愛，過著幸福的'日子。
我喜歡這本書，我希望作家們能夠再多寫一些這種系列的書，讓小朋友的課外生活更有意義。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇十
這本書，主要講大頭兒子和小頭爸爸是怎樣快樂，天天都高興。從來，不傷心。
第一篇，主要講大頭兒子和小頭爸爸都當上了市長后是怎樣管理自己的城市，有一天，有一個人偷了鄰居家一本漫畫。被大頭兒子和小頭爸爸知道了。就懲罰小偷吃一白個蘋果，剛開始的時候，小偷非常高興?？墒?，小偷先吃大的，剛吃到20個大蘋果，速度就慢了下來，然后，吃小的，等吃到三十個的.時候。小偷開始輕聲的哭了起來。說以后一定改正過來。
大家非常高興?？磥恚蕴O果也能讓小偷改正過來。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇十一
我不得承認我自已有愛心。從朋友遇到困難到孤兒院的小朋友沒有學費讀書時，我是那樣有愛心。我心安理得在這條平坦的大道上走過一年又一年的挫折，沒有風浪。而我卻每天抱怨這，抱怨那。其實我是幸福的。
“一本好書能拯救一個人?！爆F(xiàn)在我百分之百想念這句話。這220頁向我展示了大頭兒子自信、自立、自尊、自強，永不滿足、不甘平庸的精神，告許我小頭爸爸的誠實、善良、勞動、智慧和堅毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應該拿出所有的精力努力像他學習。為了學校，為了父母，更為了子女。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇十二
這個故事的作者是鄭春華。大頭兒子是個聰明、活潑、可愛、善良的小男孩，小頭爸爸是個搞笑、有趣、知識豐富的父親。
通過描寫這兩個主要人物在生活中發(fā)生得大大小小的`事情，不僅讓我受到了教育和啟發(fā)，也給大家的生活帶來了很多笑聲和歡樂。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇十三
今天，我讀了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書。書中講了許多關于大頭兒子和小頭爸爸的故事。其中有《糖果牙醫(yī)》、《大頭小頭足球場》、《寫信和讀信》……而我最喜歡的是《最開心的節(jié)日》。
《最開心的節(jié)日》主要講的是這對父子“六一”兒童節(jié)買玩具和抽幸運娃娃的趣事，我最喜歡抽幸運娃娃那段，因為我總把大頭兒子當作自己，如果那是真的該多好呀！在“六一”兒童節(jié)前一天，大頭兒子看中了一個玩具，想讓小頭爸爸來買，可小頭爸爸不答應。突然，小頭爸爸看到了一條廣告，上面寫著：今晚電影票兌獎，獎金一千元。他一下子買了三張電影票，開心地對大頭兒子說：“可能會中一千元。如果中了，一千元就可以全給你買玩具！”結果大頭兒子真的'中了獎，他一蹦三尺高。
大頭兒子用他的一千元給所有小朋友買玩具，有幫助失明的弟弟來看玩具，然后再回去將給弟弟聽的小哥哥，有失去爸爸的小妹妹，小朋友們都非常開心。但最后只剩下了十元，不夠大頭兒子買50元的玩具了。當他要走時，商場里舉辦活動，讓小朋友們選一個“幸運娃娃”，這個“幸運娃娃”可以拿走商場內任意一個玩具。結果大家都一致推選大頭兒子當“幸運娃娃”，大頭兒子終于如愿以償?shù)貜纳虉隼锾袅艘粋€自己最喜歡的玩具，別提多高興了！
從中，我知道了一個道理：就是樂于助人！當朋友有困難時，我們要盡力地幫助他，從中我們也會得到快樂。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇十四
我暑假里讀了一本書《大頭兒子和小頭爸爸》。這本書主要介紹了大頭兒子和小頭爸爸還有圍裙媽媽之間的故事，他們是三口之家，還是一個永遠和諧的家。
我讀了這本書，我覺得他們三個人有困難都互相幫助，有什么事都互相討論。這本書強調了父母積極參與孩子成長過程的意義。愛是給孩子最有營養(yǎng)的食物。在孩子的成長過程中，優(yōu)越的質是必要的，但不是主要的.。他們最最需要的是一個像小頭爸爸和一個圍裙媽媽一樣的父母。父母應該給孩子們創(chuàng)造足夠多的回憶資本，因為愛是一生都不能忘懷的東西。
在我們家里，媽媽和爸爸才是最愛我的。其中最愛我的是媽媽了。因為有一次，我生病了，媽媽也生病了。我覺得有點餓，媽媽不顧自己的身體，走出家門去大拇指店為我買了一個面包。還記得有一次，媽媽在大雪天送我去學校，卻從電瓶車上摔了下來，她還是把我送到了學校。今天我想對媽媽說：媽媽，謝謝你！
我感覺自己多么幸福，我深深地感到家庭才是一個大大的愛！
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇十五
我讀了一本叫《大頭兒子和小頭爸爸》的書，里面寫著小頭爸爸和大頭兒子約好去放風箏?？墒前职址?5個包，都沒翻到風箏。小頭爸爸只翻到了六十只委屈媽媽的絲襪。
小頭爸爸說“絲襪不是可以綁成繩子嗎？”大頭兒子說：“這真是個好辦法！”爸爸用廢報紙做成了風箏。他們來到海邊，大頭兒子放起風箏，可是風箏確飛不起來，因為風箏太重了！
小頭爸爸看著大頭兒子的'沙灘褲說：“沙灘褲一定能當風箏！”他們試了試，褲子風箏真的飛起來了！大頭兒子夸小頭爸爸真聰明。
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