總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識。在寫總結(jié)之前，要準(zhǔn)備充分，收集并整理相關(guān)的資料和信息。掌握一些寫作總結(jié)的方法和技巧，能夠提高寫作效率和質(zhì)量。
小學(xué)藝體組教研工作總結(jié)篇一
學(xué)校沒有標(biāo)準(zhǔn)化的運動場地，體育設(shè)施不齊全，沒有專業(yè)的音樂教師和畫室，只有1名專業(yè)體育教師、一名音樂、一名美術(shù)，他們個個年輕力壯，有一定的興趣愛好，他們上課的積極性很高，他們不僅鍛煉了自己，而且還訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)生的運動素質(zhì)、音樂樂理知識、繪畫及電腦的操作能力。我校學(xué)生龍活虎，性格活潑好動，自古以來對這些學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，他們開展各項文體活動很成功，也很出色。
1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學(xué)內(nèi)容，使教師明確了方向，端正了態(tài)度。
2、切實組織教師上好每節(jié)課，按時嚴(yán)格檢查了教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
3、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項文體活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學(xué)生走強身之路。
4、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學(xué)生的體育運動水平和音樂鑒賞繪畫能力。
1、做好科任教師和班主任之間的`配合工作，利用一切現(xiàn)有條件，加強學(xué)生輔導(dǎo)。
2、做好了各科教學(xué)常規(guī)工作，按照陽光體育活動安排，落實每天鍛煉一小時計劃，以保證學(xué)生們身體素質(zhì)健康發(fā)展，嚴(yán)格把握備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實改進教學(xué)方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果。
4、加強課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、增加一些豐富多彩的比賽活動，以加強學(xué)生的競爭，培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神。
當(dāng)然藝體教研工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)為有以下幾點問題：
1、農(nóng)村教育資源的確有限，本校體育設(shè)施缺乏，對開展豐富多彩的活動造成了一定的影響。
2、除體育之外其他專業(yè)教師缺乏，他們雖然刻苦鉆研，但教學(xué)水平和教學(xué)方法始終是陳舊的，沒有創(chuàng)造的機會。
3、學(xué)生人數(shù)至多，部分學(xué)生運動習(xí)慣太差，在運動場地活動有時不遵守紀(jì)律，會造成一些安全隱患。針對以上幾點不足，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教研工作開展得更出色。
xx年xx月xx日。
小學(xué)藝體組教研工作總結(jié)篇二
在深入推進新課程改革的形勢下，我們教研組全體成員通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和音樂、美術(shù)、體育新課程標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校行政和教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷地實踐總結(jié)，努力進取，較好地完成了各項教育教學(xué)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
為人師表，是以身立教的根本，我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴(yán)格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，確立為學(xué)生服務(wù)的思想，關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，自覺維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，在藝術(shù)課堂教學(xué)中，關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)興趣、激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。
常規(guī)在評比抽查中情況良好。我們還經(jīng)常性地開展師徒結(jié)對活動，新老教師相互學(xué)習(xí)相互促進，使教育教學(xué)水平不斷上一個新的臺階。
一學(xué)期來，我們能積極參加各級各類教研活動，在與校內(nèi)外同行相互交流切磋中，以求共同提高。一學(xué)期來，我們教研組平時積極組織教科研活動，展開聽課評課活動，使各位老師在實踐中提高教學(xué)水平。
我們教研組全體成員在工作中，能努力發(fā)揮自身的專業(yè)特長，爭取為學(xué)校多得榮譽、為學(xué)生的成長多做貢獻。本學(xué)期我們組成員積極參加各級各類的競賽，取得了一些成績。
一、對音樂、美術(shù)學(xué)科研究的深入程度還不夠。對藝術(shù)教學(xué)中如何更好地整合其內(nèi)容和形式，如何有效地實施好教材，需要有更進一步的理性的思考。
二、對學(xué)生之間已存在且還在不斷嚴(yán)重的兩極分化的`問題缺乏有效的解決辦法。對藝術(shù)課堂中普遍存在趣和技能的矛盾，還缺乏正確的認(rèn)識。
三、體育課堂教學(xué)的質(zhì)量還需進一步提高。
小學(xué)藝體組教研工作總結(jié)篇三
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期教學(xué)又圓滿地結(jié)束了，在教務(wù)處的統(tǒng)一調(diào)配和各位教師的配合下，本學(xué)期的藝體教學(xué)工作開展得很成功，但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開展此項教研工作，我特作以下總結(jié)：
我校有9個班，共有500余名學(xué)生。學(xué)校沒有標(biāo)準(zhǔn)化的運動場地，體育設(shè)施不齊全，沒有專業(yè)的音樂教師和畫室，只有4名專業(yè)體育教師、一名音樂、一名美術(shù)、一名微機教師，他們個個年輕力壯，有一定的興趣愛好，他們上課的積極性很高，他們不僅鍛煉了自己，而且還訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)生的運動素質(zhì)、音樂樂理知識、繪畫及電腦的'操作能力。我校學(xué)生龍活虎，性格活潑好動，自古以來對這些學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，他們開展各項文體活動很成功，也很出色。
1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學(xué)內(nèi)容，使教師明確了方向，端正了態(tài)度。
2、切實組織教師上好每節(jié)課，按時嚴(yán)格檢查了教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
4、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項文體活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學(xué)生走強身之路。
5、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學(xué)生的體育運動水平和音樂鑒賞繪畫能力。
1、做好科任教師和班主任之間的配合工作，利用一切現(xiàn)有條件，加強學(xué)生輔導(dǎo)。
2、做好了各科教學(xué)常規(guī)工作，按照陽光體育活動安排，落實每天鍛煉一小時計劃，以保證學(xué)生們身體素質(zhì)健康發(fā)展，嚴(yán)格把握備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實改進教學(xué)方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果。
4、加強課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、增加一些豐富多彩的比賽活動，以加強學(xué)生的競爭，培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神。
做任何工作都是有得有失，有成有敗。當(dāng)然藝體教研工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)為有以下幾點問題：
1、農(nóng)村教育資源的確有限，本校體育設(shè)施缺乏，對開展豐富多彩的活動造成了一定的影響。
2、除體育之外其他專業(yè)教師缺乏，他們雖然刻苦鉆研，但教學(xué)水平和教學(xué)方法始終是陳舊的，沒有創(chuàng)造的機會。
3、學(xué)生人數(shù)至多，部分學(xué)生運動習(xí)慣太差，在運動場地活動有時不遵守紀(jì)律，會造成一些安全隱患。針對以上幾點不足，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教研工作開展得更出色。
小學(xué)藝體組教研工作總結(jié)篇四
20xx上半年的教學(xué)工作馬上就接近尾聲，現(xiàn)將這半年的教研組工作總結(jié)如下：
本學(xué)期，依據(jù)學(xué)校的工作計劃，及時制定教研組活動安排，并認(rèn)真貫徹和落實。為了提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)有效性，我們堅持開展一人一校公開課、集體備課、專題研討等活動。每次教研活動大家都踴躍發(fā)言，對教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。在公開課活動中，聽課教師及時做好課堂教學(xué)記錄，并在評課時反饋給上課教師。如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng)，難點是否有突破，教學(xué)手段的使用，教學(xué)方法的滲透等等。每次的專題研討，每位老師都能認(rèn)真的做好準(zhǔn)備，研討時都能即時記錄其他老師的內(nèi)容要點，便于借鑒和學(xué)習(xí)。
全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求，落實在實處。在學(xué)校舉行的常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案能按照學(xué)校要求的規(guī)范來寫，即教學(xué)內(nèi)容，學(xué)情分析，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點，教學(xué)方法，教學(xué)過程，作業(yè)布置，板書設(shè)計，等；并能于課后及時記錄教學(xué)反思和學(xué)生的作業(yè)反饋。每次檢查完畢，教研組長都能把檢查的結(jié)果反饋給每位教師，讓其能及時改進自己的不足，更好地為教學(xué)服務(wù)。
1、不斷提升課堂教學(xué)效益，從課堂入手，全面提升自身素質(zhì)。
2、進一步加強和豐富教研組的教學(xué)、教研活動，使本組教師的水平進一步提升。
3、組內(nèi)教師還要加強論文的學(xué)習(xí)和撰寫，提高全組的教學(xué)教育理論水平。
教育改革，教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，使我們的教研工作更上一層樓。
小學(xué)藝體組教研工作總結(jié)篇五
在深入推進新課程改革的形勢下，我們教研組全體成員通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和音樂、美術(shù)、體育新課程標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校行政和教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷地實踐總結(jié)，努力進取，較好地完成了各項教育教學(xué)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
為人師表，是以身立教的根本，我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴(yán)格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，確立為學(xué)生服務(wù)的思想，關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，自覺維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，在藝術(shù)課堂教學(xué)中，關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)興趣、激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。
常規(guī)在評比抽查中情況良好。我們還經(jīng)常性地開展師徒結(jié)對活動，新老教師相互學(xué)習(xí)相互促進，使教育教學(xué)水平不斷上一個新的臺階。
一學(xué)期來，我們能積極參加各級各類教研活動，在與校內(nèi)外同行相互交流切磋中，以求共同提高。一學(xué)期來，我們教研組平時積極組織教科研活動，展開聽課評課活動，使各位老師在實踐中提高教學(xué)水平。
我們教研組全體成員在工作中，能努力發(fā)揮自身的專業(yè)特長，爭取為學(xué)校多得榮譽、為學(xué)生的成長多做貢獻。本學(xué)期我們組成員積極參加各級各類的競賽，取得了一些成績。
一、對音樂、美術(shù)學(xué)科研究的深入程度還不夠。對藝術(shù)教學(xué)中如何更好地整合其內(nèi)容和形式，如何有效地實施好教材，需要有更進一步的理性的思考。
二、對學(xué)生之間已存在且還在不斷嚴(yán)重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對藝術(shù)課堂中普遍存在趣和技能的矛盾，還缺乏正確的認(rèn)識。
三、體育課堂教學(xué)的質(zhì)量還需進一步提高。
小學(xué)藝體組教研工作總結(jié)篇六
緊張繁忙的一學(xué)年過去了，我們在學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，圓滿完成學(xué)校音、體、美、信息等教育教學(xué)任務(wù)。
1、加強理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育。
2、積極認(rèn)真參加升旗儀式，政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項集體活動。
3、自覺執(zhí)行學(xué)校制定的請假、出差以及各項規(guī)章制度。
4、我們組形成了一個“團結(jié)互助、善于改革、勤學(xué)上進”的良好組風(fēng)。組內(nèi)每個人都制定出具體詳細(xì)的教學(xué)，教研工作計劃，并能按照計劃工作，具體落到實處。每個人都能認(rèn)真及時的寫出工作計劃，并且每學(xué)期末都圓滿的寫出教學(xué)工作總結(jié)。
5、加強了教研組凝聚力，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。我們教研組有5名教師，雖然人員少，老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)中，但通過每次的教研活動能不斷增進同時之間的交流和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上大家互相幫助，增進彼此之間的團結(jié)與合作，以集體的力量來完成好各項工作任務(wù)。組內(nèi)沒有出現(xiàn)因遲到早退而受到學(xué)校批評的情況。
6積極開展第二課堂。既鍛煉了學(xué)生的身體、語言表達能力和動手能力，又豐富了校園生活，深受學(xué)生的好評。
新一輪的課程改革為藝術(shù)教育帶來了綠色的春天，它展示出一種新的設(shè)計思路。它給長期習(xí)慣于以傳統(tǒng)教學(xué)方式進行教學(xué)的教師帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對這種情況，我們?nèi)w組員注重學(xué)生的情感態(tài)度與價值觀。加強綜合實踐活動，倡導(dǎo)自主、探究學(xué)習(xí)方式進行教學(xué)。
1、在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上制定出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計劃。在課時比較緊張的情況下，通過集體備課，改進教學(xué)教法，采用多媒體等手段都能夠圓滿的完成教學(xué)計劃。
2、堅持至少每月一次的集體教研活動，有時以學(xué)科為單位集體學(xué)習(xí)教育理論，互相討論，互相啟發(fā)探討好的教學(xué)方法。有時以備課組為單位集體備課，研究教材，對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。并且每次教研活動都詳細(xì)記錄下活動時間，參加人員，活動內(nèi)容，主要發(fā)言人等。
3、本學(xué)期組織觀摩課、公開課以及外校參觀學(xué)習(xí)聽課十幾次。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師，回來后能熱心的想組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗。本學(xué)期組內(nèi)每位教師都開了一節(jié)公開課，準(zhǔn)備充分，效果較好。
4、組內(nèi)絕大多數(shù)教師都能在落實教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，注重能力的培養(yǎng)。我們始終把握這樣一個原則“表揚加鼓勵減批評”來調(diào)動學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂解決。
5、利用現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)手段，樹立現(xiàn)代化教學(xué)觀念。計算機輔助教學(xué)，既是課堂教學(xué)改革的方向，也是對我們教師提出了更高的要求。全組教師都已學(xué)會熟練使用計算機。
在過去的一個學(xué)期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里，我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始，今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設(shè)日臻完善。
小學(xué)藝體組教研工作總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作就快結(jié)束了。回顧這學(xué)期藝體組的工作，真可謂捷報頻傳，碩果累累。為了在今后的工作中揚長避短，以便取得更大成績，現(xiàn)就本期工作做簡要回顧。
開學(xué)初，藝體組根據(jù)學(xué)校的工作安排并結(jié)合本期季節(jié)特點，制定了詳細(xì)的工作計劃。并組織所有藝體教師對計劃進行了討論，還在開學(xué)初期就召開了藝體教師會議。通過本次會議，即統(tǒng)一了大家的認(rèn)識，又讓大家明確了各自的責(zé)任。從而為本期工作的開展做好了鋪墊。
教研組的主要工作之一就是全面提高教師的教學(xué)水平。本期，我們根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處、教科室的具體安排，為每一位教師提出了明確要求：每人在本期上一堂教學(xué)觀摩課、寫一篇教學(xué)經(jīng)驗文章、相互聽課、評課不少于20節(jié)、自學(xué)一本本學(xué)科的理論專著。另外，我們本期還多次邀請教研室的專家深入課堂進行指導(dǎo)。進而，大面積地提高我校藝體教師的教學(xué)水平。
（一）音樂工作。
我校音樂教師在搞好教學(xué)工作的同時，注重了音樂特長生培養(yǎng)。本期主要結(jié)合“中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”安排，開展了舞蹈、表演、合唱、獨唱、器樂等興趣小組的活動。經(jīng)過師生的艱苦訓(xùn)練，他們在“蒼山縣第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”活動中取得優(yōu)異成績。其中，獲得了獨唱“三等獎”，獲得了器樂比賽“一等獎”，取得了合唱比賽“一等獎”，取得了舞蹈比賽“一等獎”，取得了校園劇“特等獎”。另外，我校音樂教師在本期還組建了校鼓號隊，并開展了訓(xùn)練。其次，音樂教師還指導(dǎo)各種節(jié)目，并成功組織了“慶六一校園藝術(shù)節(jié)”活動。
我校體育教師在本期全面實施了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，并為全校學(xué)生建立了實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)庫。此項工作一直走在同類學(xué)校的前面，多次得到業(yè)務(wù)主管部門的表彰。其次，體育教師組織了一、二、三年級的風(fēng)箏制作比賽，組織了四、五、六年級的風(fēng)箏放飛比賽。本次活動，即鍛煉學(xué)生的動手與合作能力，又讓學(xué)生感受了博大精深的中國傳統(tǒng)文化。另外，還組隊參加了全鄉(xiāng)的“青少年風(fēng)箏放飛比賽”，我校四年級三班的楊凌楓同學(xué)，還獲得藝體組“二等獎”，學(xué)校也榮獲“組織獎”。再次，體育教師還組織了四、五、六年級的“輪滑、滑板比賽”。蒼山縣中小學(xué)生體育運動會獲得四枚金牌。
（三）美術(shù)工作。
我校美術(shù)教師十分重視美術(shù)特長學(xué)生的培養(yǎng)，并經(jīng)常為他們搭建展示美術(shù)天賦的平臺。因此，全校學(xué)生對美術(shù)活動積極性非常高。他們先后組織學(xué)生參加了科幻畫比賽、電腦繪畫比賽。我校共有10余人次獲不同獎項；特別是在組織學(xué)生參加“第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”的活動中，我校學(xué)生表現(xiàn)突出，共有7人次比賽中分別獲得一、二、三等獎。這樣的成績，在同類學(xué)校中是遙遙領(lǐng)先的。
在本期中，藝體教研組雖然開展了一些活動，也取得了不錯成績。但是，在教研活動中也還存在部分教師活動不主動，甚至有敷衍行為。其次，本組教研活動開展的還不夠深入，特別是藝體類課題研究還是空白，這與我校的“實驗小學(xué)”的校名很不相符。這些本期的不足之處，也將是下期工作的重點。
小學(xué)藝體組教研工作總結(jié)篇八
這學(xué)期藝體組根據(jù)區(qū)教研室和學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計劃為指導(dǎo)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育科研為手段，確立“以學(xué)生為主體，教師引導(dǎo)”的教學(xué)觀念，進一步探索課堂教學(xué)改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動中全面貫徹新課標(biāo)。以“務(wù)實、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針，各學(xué)科組制定了切實可行的教研計劃，教研組在各學(xué)科組計劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作安排和少先隊活動相結(jié)合，做到有的放矢，腳踏實地地作好各項工作。
一、全組教師做到遵守學(xué)校常規(guī)，按時出勤，努力工作，書寫教案，相互聽課，定時開展教研組、備課組的活動，開展集體備課、聽課活動，組織好文藝、美術(shù)、體育的代表隊輔導(dǎo)、訓(xùn)練等工作。
二、抓好“兩操一課”，改進課間操的做操質(zhì)量.三、學(xué)校體育田徑隊、足球隊、籃球隊認(rèn)真訓(xùn)練，充分利用早晚時間進行訓(xùn)練.四、認(rèn)真組織青年教師參加學(xué)?！扒嗝绫苯虒W(xué)比武系列活動；積極的參加荷塘區(qū)教研室組織的各項教研活動，音樂、科學(xué)、計算機科任老師參加了區(qū)市音樂基本功比武活動。
五、認(rèn)真組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)市藝術(shù)節(jié)節(jié)系列活動（“十八中杯”美術(shù)、書法比賽和音樂的“三獨”比賽等活動）。
六、認(rèn)真做好每周一次的集體備課,大家一起研討一些教學(xué)難題和共同探究課堂教學(xué)的各種問題。
七、認(rèn)真組織六一大型系列活動，得到全體師生和家長的好評。
八、積極配合學(xué)校各部門做好“創(chuàng)衛(wèi)”的各項工作?？傊?，這學(xué)期我們藝體組順利的完成了各項計劃和取得了可喜的成績，也為學(xué)校在各個級別的音、體、美、科技、計算機等方面的各類活動和比賽中爭的了榮譽。但是，我們組是多合一，因業(yè)務(wù)的不同性，教研活動開展起來就有些困難，而且，又不在一起辦公，使某些工作帶來很多的不便。在今后的工作中，我們要以身作則，發(fā)揮學(xué)校青春動力作用，多作工作，使我們組形成一個團結(jié)、戰(zhàn)斗、積極、向上的集體。
備注：學(xué)生獲獎具體情況請看校園網(wǎng)的各項通報。20年上期藝體組獲獎情況統(tǒng)計表。
（一）活動與獲獎情況：
1、區(qū)六一兒童節(jié)文藝匯演二等獎。
2、荷塘區(qū)中小書畫大賽優(yōu)秀組織單位。
3、荷塘區(qū)青少年科技創(chuàng)新比賽優(yōu)秀組織單位。
4、株洲市藝術(shù)之星優(yōu)秀組織單位。
5、荷塘區(qū)合唱比賽優(yōu)秀組織單位。
時光如流水，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來，藝體綜合教研組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的藝體教研工作總結(jié)如下：
一、基本情況概述：
開學(xué)初，我們遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課、上研討課、比賽、展覽等一系列活動，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績與經(jīng)驗：
1、堅持常規(guī)月查不放松。每周進行集體備課，使藝體常規(guī)教學(xué)落到實處。
2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的活動，調(diào)動教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高課堂教學(xué)效果。
3、提高認(rèn)識，加強自學(xué)。使教師認(rèn)識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。
4、舉辦多種形式的教學(xué)教研活動，激發(fā)全體師生的藝體教學(xué)興趣。如本學(xué)期舉辦的書畫展質(zhì)量較高，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高，也起到了美化校園環(huán)境，營造出濃厚的藝術(shù)氛圍作用。
三、碩果累累、成績喜人：
1、鄒建平老師分別在荷塘區(qū)區(qū)和株洲市青少年科技創(chuàng)新大賽中被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。
2、鄒建平、歐璐、陳君、黃成園四位老師在荷塘區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、書法、攝影作品大賽活動中被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。
3、陳君、鄒建平、歐璐、黃成園四位老師在株洲市“十八中杯”中小幼美術(shù)、書法、攝影作品大賽活動中被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。
4、歐璐老師的《六面怪臉》手工課在荷塘區(qū)小學(xué)美術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲一等獎。
5、鄒建平老師在中國教育學(xué)會主辦的“第七屆全國教師三筆字書法大賽”中榮獲一等獎。
6、吳強、楊潔老師在株洲市三獨比賽中被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。
7、言衎老師帶領(lǐng)學(xué)生男子籃球隊在“荷塘區(qū)小學(xué)生籃球聯(lián)賽‘中榮獲第三名。
8、譚政老師在荷塘區(qū)小學(xué)體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲一等獎。
9、鄒建平老師被評為“湖南省社會藝術(shù)水平考級優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。
（備注：由于有的老師未及時把獲獎情況報上來，所以以上只是部分老師的獲獎情況。）。
四、今后的努力方向：
今后我們將繼續(xù)努力，全面實施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校成為全市優(yōu)秀的、獨具特色的學(xué)校之一。
這學(xué)年藝體組根據(jù)區(qū)教研室和學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計劃為指導(dǎo)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育科研為手段，確立“以學(xué)生為主體，教師引導(dǎo)”的教學(xué)觀念，進一步探索課堂教學(xué)改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動中全面貫徹新課標(biāo)。以“務(wù)實、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針，各學(xué)科組制定了切實可行的教研計劃，教研組在各學(xué)科組計劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作安排和少先隊活動相結(jié)合，做到有的放矢，腳踏實地地作好各項工作。
一、全組教師做到遵守學(xué)校常規(guī)，按時出勤，努力工作，書寫教案，相互聽課，定時開展教研組、備課組的活動，開展集體備課、聽課活動，組織好文藝、美術(shù)、體育的興趣小組輔導(dǎo)、訓(xùn)練等工作。
二、抓好“兩操一課”，改進課間操的做操質(zhì)量.三、學(xué)校體育田徑隊、足球隊、籃球隊認(rèn)真訓(xùn)練，充分利用早晚時間進行訓(xùn)練.四、認(rèn)真組織青年教師參加學(xué)?！扒嗝绫苯虒W(xué)比武和新進教師公開展示課比賽等系列活動；積極的參加荷塘區(qū)教研室組織的各項教研活動，音樂、科學(xué)、計算機科任老師參加了區(qū)市音樂基本功比武活動。
五、認(rèn)真組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)市藝術(shù)節(jié)節(jié)系列活動（“十八中杯”和株洲市第三屆“親親祖國杯”美術(shù)、書法比賽和音樂的“三獨”比賽以及參加集體舞比賽等活動）。
六、認(rèn)真做好每周一次的集體備課,大家一起研討一些教學(xué)難題和共同探究課堂教學(xué)的各種問題。
七、認(rèn)真組織“六一”“迎新暢想”大型文藝匯演等系列活動，得到全體師生和家長的好評。
八、積極配合學(xué)校各部門做好“創(chuàng)衛(wèi)”的各項工作?？傊?，這學(xué)期我們藝體組順利的完成了各項計劃和取得了可喜的成績，也為學(xué)校在各個級別的音樂、體育、美術(shù)、科技、信息技術(shù)等方面的各類活動和比賽中爭的了榮譽。但是，我們組是多合一，因業(yè)務(wù)的不同性，教研活動開展起來就有些困難，而且，又不在一起辦公，使某些工作帶來很多的不便。在今后的工作中，我們要以身作則，發(fā)揮學(xué)校青春動力作用，多作工作，使我們組形成一個團結(jié)、戰(zhàn)斗、積極、向上的集體。
備注：學(xué)生獲獎具體情況請看校園網(wǎng)的各項通報和各獲獎通報。
（一）活動與獲獎情況：
1、區(qū)六一兒童節(jié)文藝匯演二等獎。
2、荷塘區(qū)中小書畫大賽優(yōu)秀組織單位。
3、荷塘區(qū)青少年科技創(chuàng)新比賽優(yōu)秀組織單位。
4、株洲市藝術(shù)之星優(yōu)秀組織單位。
5、荷塘區(qū)合唱比賽優(yōu)秀組織單位。
6、荷塘區(qū)秋季田徑運動會團體第三名。
7、株洲市第三屆親親祖國杯書畫大賽團體組織獎8、08年上學(xué)期80多人學(xué)生在株洲市“十八中杯”美術(shù)書法作品比賽中獲獎。9、08年下學(xué)期210多名學(xué)生在株洲市“第三屆親親祖國杯”美術(shù)書法作品比賽中獲獎。
10、在?？队暄唷冯s志中建立書畫專欄，每月定期發(fā)表學(xué)生的書畫作品，并推薦優(yōu)秀書畫作品在株洲晚報、日報中發(fā)表。
小學(xué)藝體組教研工作總結(jié)篇九
本學(xué)期，藝體教研組根據(jù)學(xué)校的工作計劃和要求，積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神，積極實踐新的課程改革，堅持以教學(xué)為中心，以教研為先導(dǎo)，認(rèn)真地抓好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的工作，現(xiàn)將本學(xué)期教研組有關(guān)情況作以總結(jié)：
本學(xué)期，本組注意認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神，認(rèn)真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實到自己的教學(xué)中，還積極開展同學(xué)科之間的備課研究，對教材、教法力求挖深、吃透。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn)，所有教師備課認(rèn)真，教案編寫詳細(xì)實用，針對性強，教法設(shè)計新穎，合理科學(xué)，體現(xiàn)出教師對新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。
本學(xué)期，本組多位教師在學(xué)校組織的新課程教學(xué)實踐展示周活動中積極投入，其中體育教師仲兆倉、音樂教師李偉參加了對全市教師的開課活動，受到了廣泛的好評，仲兆倉老師的新課程教案設(shè)計還參加了市優(yōu)秀教案評比。
孫承霞、陳斌老師還參加了縣組織的美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)的展示評比活動，獲得了較好的成績。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中，本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外，還積極配合學(xué)校中心工作，開展好各種活動，充分發(fā)揮了不同學(xué)科的優(yōu)勢作用。
本學(xué)期，音樂教師認(rèn)真組織學(xué)生的文藝活動，并積極輔導(dǎo)，先后參加了縣、市比賽，并有節(jié)目獲獎美術(shù)教師認(rèn)真輔導(dǎo)有繪畫專長的學(xué)生，先后參加了縣、市多個比賽活動，并取得了較好的成績。另有學(xué)生作品在省有關(guān)比賽中獲獎。六一節(jié)時，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的積極努力下，藝體組的幾位音樂教師加班加點，認(rèn)真籌備和策劃，成功地組織了慶‘六一’學(xué)生才藝展示大型文藝演出。
盡管我們在這個學(xué)期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學(xué)改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。這些問題應(yīng)引起足夠的重視。我們將進一步引導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，樹立的'新的教育理念，以認(rèn)真的態(tài)度，積極投入到新的課程改革實踐中去，努力提高自己的教育教學(xué)水平，爭取取得更大更好的成績。
小學(xué)藝體組教研工作總結(jié)篇十
本學(xué)期，藝體教研組根據(jù)學(xué)校的工作計劃和要求，積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神，積極實踐新的課程改革，堅持以教學(xué)為中心，以教研為先導(dǎo)，認(rèn)真地抓好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的工作，現(xiàn)將本學(xué)期教研組有關(guān)情況作以總結(jié)：
本學(xué)期，本組注意認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神，認(rèn)真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實到自己的教學(xué)中，還積極開展同學(xué)科之間的備課研究，對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn)，所有教師備課認(rèn)真，教案編寫詳細(xì)實用，針對性強，教法設(shè)計新穎，合理科學(xué)，體現(xiàn)出教師對新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。認(rèn)真研究新的教學(xué)方法，積極發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢作用。
本學(xué)期，本組多位教師在學(xué)校組織的新課程教學(xué)實踐中積極投入，認(rèn)真組織全校師生參加課外活動。在教學(xué)工作中，本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外，還積極配合學(xué)校中心工作，齊心協(xié)力開展好各種活動，充分發(fā)揮了不同學(xué)科的優(yōu)勢作用。
本學(xué)期本組全體老師都擔(dān)任校本課程的教學(xué)工作，在教學(xué)過程中認(rèn)真負(fù)責(zé)備課，盡心盡責(zé)。取得了較好的教學(xué)成果，得到了師生和家長的贊嘆。
本學(xué)期藝體組協(xié)助學(xué)校組織 “陽光體育”廣播操比賽，“快樂之冬”跳繩毽球比賽。比賽活動組織有序，參賽選手熱情高漲，整個比賽過程緊張激烈，真正達到了“我運動，我健康；我參與，我快樂”的比賽效果。提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神，促進學(xué)校體育活動的全面實施。
在“均衡教育示范縣”驗收中本組全體老師齊心協(xié)力加減班加點整理圖書，使本次驗收圓滿通過，并得到了審核小組的高度評價。
在本學(xué)期的師德演講比賽中，宋剛老師精心準(zhǔn)備，認(rèn)真排練，榮獲一等獎。
在“追夢”教職工慶元旦聯(lián)歡晚會中，本組老師認(rèn)真組織精心排練，演出效果良好，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。
盡管我們在這個學(xué)期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學(xué)改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。這些問題應(yīng)引起足夠的重視。我們將進一步引導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，樹立的新的教育理念，以認(rèn)真的態(tài)度，積極投入到新的課程改革實踐中去，努力提高自己的教育教學(xué)水平，爭取取得更大更好的成績。
小學(xué)藝體組教研工作總結(jié)篇十一
（2005—2006學(xué)年第一學(xué)期）。
隨著新課標(biāo)的全面實施，教育改革的逐步深入，學(xué)校的藝體教學(xué)越來越顯示出其重要性。我校藝體組在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，通過全組教師的共同努力，藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高，科研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按學(xué)前的計劃，各項教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本期計劃任務(wù)?，F(xiàn)將本期藝體組的工作總結(jié)如下：
一、抓住藝體科目的共同點，制定切實可行的教研計劃。
教研組根據(jù)學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計劃為指導(dǎo)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育科研為手段，確立“課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主攻點、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念，進一步探索課堂教學(xué)改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動中全面貫徹新課標(biāo)。以“務(wù)實、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針，各學(xué)科組制定了切實可行的教研計劃，教研組在各學(xué)科組計劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作安排和少先隊活動相結(jié)合，做到有的放矢，腳踏實地地作好各項工作。
二、開展賽課為主的練兵活動，努力提高教師業(yè)務(wù)能力。
全組教師做到遵守學(xué)校常規(guī)，按時出勤，努力工作，書寫教案，相互聽課，定時開展教研組、備課組的活動，開展集體備課、聽課活動，組織好文藝、美術(shù)、體的代表隊輔導(dǎo)、訓(xùn)練。同時，全組教師還認(rèn)真開展體育、藝術(shù)新課改的準(zhǔn)備工作，開展新標(biāo)準(zhǔn)的實施工作。在練兵課中，既要發(fā)揮上課教師的積極作用，又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用。在教研會上，對于教師遇到的問題，如教材重難點的把握，應(yīng)當(dāng)集體討論，及時解決。上練兵教研課，要邀請學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)聽課，組織同科或不同科目的教師聽課，課后及時評課，指出成功和需改進之處，示范課、公開課以及賽課，更應(yīng)加強集體教研，發(fā)揮群策群力作用。
三、發(fā)展有特色的體藝活動，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
本期藝體組開展了豐富多彩的藝體活動。抓好“兩操一課”，改進課間操的做操質(zhì)量，認(rèn)真抓好課外體育活動，利用課外活動開展了小型多樣的體育活動。各項活動給孩子了一片自由遨游的天空，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣、開創(chuàng)了學(xué)生實踐時空。學(xué)生可自由選擇自己喜歡的活動課，選擇自己喜歡的活動形式，充分發(fā)展自己的特長?；顒邮箤W(xué)生有了參與感，調(diào)動了學(xué)習(xí)積極性和思考的主動性，豐富了校園文化生活，活躍了校園氣氛，達到了同學(xué)、教師、家長間的溝通，讓學(xué)生在活動中獲取知識、從活動中培養(yǎng)能力、開拓思維，獲得了很多的感受和收獲。
四、配合學(xué)校完成各項藝、體方面的工作。
1、認(rèn)真完成各項工作。為了搞好工作，我校老師不分早晚，積極組織學(xué)生忙于訓(xùn)練、忙于比賽，付出了辛勤的汗水。
2、學(xué)校體育隊認(rèn)真訓(xùn)練，充分利用放學(xué)后的時間進行訓(xùn)練，學(xué)生成績有很大提高。
3、認(rèn)真積極的參加區(qū)教研室組織的各項教研活動和比賽。
五、存在的不足之處。
我們組是多合一，因業(yè)務(wù)的不同性，教研活動開展起來就有些困難，而且，又不在一起辦公，使某些工作帶來很多的不便。在今后的工作中，我們要以身作則，發(fā)揮學(xué)校青春動力作用，多作工作，使我們組形成一個團結(jié)、戰(zhàn)斗、積極、向上的集體。
2006年1月。
（2007—2008學(xué)年第一學(xué)期）。
本學(xué)期，藝體教研組根據(jù)學(xué)校的工作計劃和要求，積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神，積極實踐新的課程改革，堅持以教學(xué)為中心，以教研為先導(dǎo)，認(rèn)真地抓好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的工作，現(xiàn)將本學(xué)期教研組有關(guān)情況作以總結(jié)：
一、積極落實新課標(biāo)精神。
本學(xué)期，本組注意認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神，認(rèn)真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實到自己的教學(xué)中，還積極開展同學(xué)科之間的備課研究，對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn)，所有教師備課認(rèn)真，教案編寫詳細(xì)實用，針對性強，教法設(shè)計新穎，合理科學(xué)，體現(xiàn)出教師對新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。
二、認(rèn)真研究新的教學(xué)方法,積極發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢作用。
本學(xué)期，本組多位教師在學(xué)校組織的新課程教學(xué)實踐中積極投入，認(rèn)真組織全校師生參加課外活動。在教學(xué)工作中，本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外，還積極配合學(xué)校中心工作，開展好各種活動，充分發(fā)揮了不同學(xué)科的優(yōu)勢作用。
1、美術(shù)老師認(rèn)真組織美術(shù)作品展示評比活動，獲得了較好的成績。音樂教師認(rèn)真組織學(xué)生的文藝活動，并積極輔導(dǎo)，學(xué)生素質(zhì)得到更好的提高。
三、存在的差距與不足。
盡管我們在這個學(xué)期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學(xué)改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。這些問題應(yīng)引起足夠的重視。我們將進一步引導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，樹立的新的教育理念，以認(rèn)真的態(tài)度，積極投入到新的課程改革實踐中去，努力提高自己的教育教學(xué)水平，爭取取得更大更好的成績。
2008年1月。
（2005—2006學(xué)年第二學(xué)期）。
轉(zhuǎn)瞬之間，時光流逝，2005~2006學(xué)年第二期教育教學(xué)已全面結(jié)束?；仡欉^去的一期來我們藝體教研組開展的工作，點點滴滴、歷歷在目，成敗得失、經(jīng)驗教訓(xùn)，記憶猶新、?，F(xiàn)及時的總結(jié)和反思如下，以期在以后的工作中百尺竿頭、更進一步。
1、遵循學(xué)校教科室計劃，順利完成本期應(yīng)開展的學(xué)科教研活動。
2、藝體組全體成員教師態(tài)度端正，尤其是擔(dān)任研究課主講的幾位老師，認(rèn)真對待，精心教學(xué)設(shè)計。
3、成員教師通過學(xué)期幾次活動，組織紀(jì)律性和集體凝具力得到了鍛煉，集體備課能力也進一步得到學(xué)習(xí)和加強。
4、通過學(xué)期教研活動體現(xiàn)出教師在常態(tài)的教學(xué)中能夠：（1）以新課程理念為指導(dǎo),并能夠注重對學(xué)生的生活經(jīng)驗和個體差異的一些尊重。
（2）課堂中注重對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)以及行為習(xí)慣的引導(dǎo)。
1、教研活動的深度不夠。
（1）個別教師對研究課的認(rèn)識觀念有偏差，重視程度不強，參與積極性不高，表現(xiàn)冷淡，覺得麻煩、心理上有所懼怕。（2）教師在教育科研的理論素養(yǎng)有待加強，如：對教育科研的認(rèn)識、理論學(xué)習(xí)，新課程背景下如何更有效深入的聽課、評課以及其方式方法等。
（3）教研活動的形式還比較單。
一、狹窄。還停留在以往傳統(tǒng)的模式上，一次課、看課、聽課、評課、完成課，之后什么也不管，什么也不做，可謂是：雷聲很大，雨點很小。
2、教研活動中對問題的研究有效性不強。
（1）對問題的研究不夠明確，研究什么？為什么研究？如何研究？
（2）對問題的研究較淺，相應(yīng)的集體備課、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思不夠，還缺乏繼續(xù)有效的深入。
（3）在學(xué)科的教育教研中，沒有嘗試結(jié)合學(xué)校課題《農(nóng)村小學(xué)生預(yù)習(xí)能力的培養(yǎng)》進行研究，只是在操作的可行性上做了些膚淺的交流和探討。
三、以后的改善建議。
1、組織教師加強教育科研理論學(xué)習(xí)，更新觀念和認(rèn)識，進一步提高專業(yè)素養(yǎng)。
2、學(xué)習(xí)（借鑒）新穎的模式來豐富教研活動形式、內(nèi)涵，力求教研活動有本組的特色、特點。
3、教研活動的重點應(yīng)放在集體備課、教學(xué)設(shè)計、課后反思方面。
4、探討和論證學(xué)?！掇r(nóng)村小學(xué)生預(yù)習(xí)能力培養(yǎng)》課題與藝體學(xué)科結(jié)合的可行性和具體研究方法。
（2006—2007學(xué)年第一學(xué)期）。
一、指導(dǎo)思想：
在新學(xué)期來臨之際，我組將認(rèn)真履行上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神，觀念，強化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢的發(fā)展要求，切實提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平，使我校的體音美教育教學(xué)水平上一個新的臺階。
二、教育、教學(xué)：
本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度；認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會十六大精神；把教書育人放在首要位置，以五認(rèn)真為目標(biāo)，認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，樹立現(xiàn)代化教育觀念，特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù)，促進教育教學(xué)觀念的全面更新。備好每一節(jié)課，努力改進教法。上好每一節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效果。做到有的放矢，有始有終完成教學(xué)工作。狠抓學(xué)生的兩個習(xí)慣，切實加強學(xué)校的德育工作。配合學(xué)校組織好老師的各項體育競賽活動。藝術(shù)教師要抓好配合學(xué)校開展各種各樣課外文化藝術(shù)活動，增強學(xué)生的靈感，將音樂美術(shù)融入學(xué)校教育的全過程。同時，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
三、教學(xué)研究：
本組教師將進一步提高認(rèn)識，明確思路，加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索新的教育教學(xué)理念。每位教師要準(zhǔn)備一節(jié)公開課，要積極撰寫教育教學(xué)方面的論文。另外體音美組要積極參與課題研究，使本組教師能有自己的課題研究。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，結(jié)合我校的學(xué)生及場地器材的實際情況，制定好各年級學(xué)年、學(xué)期計劃、單元計劃及教學(xué)進度表，各備課組定時活動多聯(lián)系，做好教材、進度的統(tǒng)一，教學(xué)目標(biāo)明確、安全措施落實，重點、難點突出。
落實課堂常規(guī)，在教學(xué)設(shè)計上，以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式，淡化“競技運動”的教學(xué)模式，牢牢樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想。重視體育課程的功能開發(fā)，增強體育課程的綜合性；培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣，樹立學(xué)生終身體育的觀念；培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)，提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力；以人為本，重視學(xué)生的主體地位。一般采用小組互動和分層教學(xué)方式。小組互動分“法定”小組形式和“自發(fā)組合小組”形式兩種，充分體現(xiàn)學(xué)生間的互動、交往。采用分層教學(xué)方式是考慮到學(xué)生的差異性，真正體現(xiàn)因人施教，人人學(xué)有所獲。主要方法，充分發(fā)揮小干部作用，各班分成每組4——6人一組的體育鍛煉小組，明確小組長的職責(zé)。調(diào)動學(xué)生的主體意識，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
四、學(xué)校群體工作和興趣小組：
本學(xué)期全組教師將保質(zhì)保量地開展好二操二活動，切實提高各種興趣小組活動的質(zhì)量（音樂、美術(shù)興趣小組活動）。爭取創(chuàng)造出優(yōu)秀的節(jié)目和作品在比賽中獲得好成績。另外本學(xué)期將對學(xué)校護旗隊和學(xué)生廣播操進行訓(xùn)練，特別是加大力度對廣播操進行強化訓(xùn)練，并且選出好的領(lǐng)操員，以促進學(xué)校廣播操質(zhì)量有更大的提高。
五、對本學(xué)期的認(rèn)識及努力方向：
1、藝體教研組活動是一項艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，而音體美教師的課堂教學(xué)和學(xué)校的各種文體活動、競賽等又直接顯示了學(xué)生的個性特長，反映了一個學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌等，我們還要在各方面下大力氣，因此，我們組教師還應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極提升每位教師的理論素養(yǎng)，使新課改理念逐步內(nèi)化，把課堂真正還給學(xué)生，提升師生的教育質(zhì)量，讓課堂充滿生命的活力。
2、要求教研組教師認(rèn)真負(fù)責(zé)積極進取，更好的培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)，出人才、出成果，把我們學(xué)校的藝體工作推向更高一個層次。
2007年1月。
（2006—2007學(xué)年第二學(xué)期）。
隨著新課標(biāo)的全面實施，教育改革的逐步深入，學(xué)校的藝體教學(xué)越來越顯示出其重要性。我校藝體組在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，通過全組教師的共同努力，藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高，教研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按學(xué)前的計劃，各項教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本期計劃任務(wù)?，F(xiàn)將本期藝體組的工作總結(jié)如下。
一、抓住藝體科目的共同點，制定切實可行的教研計劃。
教研組根據(jù)學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計劃為指導(dǎo)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育教研為手段，確立“課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主攻點、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念，進一步探索課堂教學(xué)改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動中全面貫徹新課標(biāo)。以“務(wù)實、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針，各學(xué)科組制定了切實可行的教研計劃，教研組在區(qū)教研室和學(xué)校教研計劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作安排和少先隊活動相結(jié)合，做到有的放矢，腳踏實地的作好各項工作。
二、開展研討課為主的練兵活動，努力提高教師業(yè)務(wù)能力。
本期藝體組開展了豐富多彩練兵活動，通過上研究課、示范課，優(yōu)質(zhì)課、科研課改課等形式，如讓經(jīng)驗豐富的老教師上示范課，讓青年教師上研究課，并組織同科或不同科目的教師聽課，共同參與評課，這樣能起到傳、幫、帶的作用，促使教育質(zhì)量的不斷提高。如吳世強老師上的整合課和送課下鄉(xiāng)等活動，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。在常規(guī)課中，既要發(fā)揮上課教師的積極作用，又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用。在教研會上，對于教師遇到的問題，如教材重難點的把握，應(yīng)當(dāng)集體討論，及時解決。上練兵教研課，要邀請學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)聽課，組織同科或不同科目的教師聽課，課后及時評課，指出成功和需改進之處，示范課、公開課，更應(yīng)加強集體教研，發(fā)揮群策群力作用。
三、發(fā)展有特色的體藝活動，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
本期藝體組開展了豐富多彩的藝體活動。各項活動給孩子了一片自由遨游的天空，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣、開創(chuàng)了學(xué)生實踐時空。學(xué)生可自由選擇自己喜歡的活動課，選擇自己喜歡的活動形式，充分發(fā)展自己的特長?；顒邮箤W(xué)生有了參與感，調(diào)動了學(xué)習(xí)積極性和思考的主動性，豐富了校園文化生活，活躍了校園氣氛，達到了同學(xué)、教師、家長間的溝通，讓學(xué)生在活動中獲取知識、從活動中培養(yǎng)能力、開拓思維，獲得了很多的感受和收獲。
2007年7月。
小學(xué)藝體組教研工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期，藝體組以校教導(dǎo)處工作計劃為行動指南，加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，積極開展教學(xué)科研活動，促進課堂教學(xué)改革。為進一步加強教學(xué)研究和教學(xué)管理，深化課堂教學(xué)領(lǐng)域中的改革，進一步落實現(xiàn)就藝我?！斑m性”教育的宗旨，藝體組開展了一系列特色教研活動，體組本學(xué)期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結(jié)。
本學(xué)期，在教導(dǎo)處的大力支持下，每周都在搞常規(guī)檢查，所以教研組常規(guī)工作做的較好。
1、備課的檢查。
開學(xué)初，對每位藝體組老師的備課都進行了檢查，每月月末再組織常規(guī)檢查。每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學(xué)計劃，教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生情況，制定出切實可行的教學(xué)措施。教學(xué)過程詳細(xì)、清楚，教案中能體現(xiàn)出重、難點以及板書的設(shè)計。對于上過的課，老師們也能及時的在課后記上教學(xué)反思，將自己覺得較好的教學(xué)方法以及可以改進的意見都一一羅列下來，以便下一次上的時候能夠用上。
2、作業(yè)的檢查。
本學(xué)期，我們組織教研組中的英語學(xué)科和美術(shù)學(xué)科老師每月末都進行了作業(yè)檢查。檢查情況都進行記載，并利用教研活動時對檢查結(jié)果進行反饋，督促老師們對于需要修正的地方及時做修改。
本學(xué)期，繼續(xù)實施“一日示范課”展示工作，為了推進信息技術(shù)與教學(xué)深度融合，提升廣大教師信息技術(shù)能力，藝體組針對教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程，分別開展了音樂教師帶題授課展示、美術(shù)教師繪畫課展示、英語教師活動課展示、體育教師足球課展示以及科學(xué)教師實驗課展示。
老師們課前精心備課、巧妙設(shè)計，將學(xué)科教學(xué)與多媒體技術(shù)有機地結(jié)合，或拖動、擦除、顯現(xiàn)，或讓孩子參與其中自主互動操作，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)參與的興趣，并能充分結(jié)合信息技術(shù)的優(yōu)勢來突破本課的重難點。課堂效率在輕松、活躍，學(xué)生樂學(xué)氣氛中提升。
課下，老師們積極參與評課，互相討論在授課或聽課中的收獲，互相學(xué)習(xí)，共同提升，努力提高自身素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)水平。
通過本學(xué)期“一日示范課”展示活動，老師們對自己教學(xué)中的優(yōu)缺點有了更進一步的認(rèn)識，紛紛表示，要把領(lǐng)會到的知識咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想，指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，努力打造自己獨特的課堂教學(xué)模式。
為進一步促進教師專業(yè)發(fā)展，促進教育教學(xué)質(zhì)量提升，促進課堂轉(zhuǎn)型，按照教育局和學(xué)校部署，我組開展了第二屆“促進課堂改革、提升教學(xué)效率”教學(xué)評比活動。此活動啟動之初，我們組織藝體組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件和精神，大家研究學(xué)習(xí)了指導(dǎo)手冊和五項核心指標(biāo)內(nèi)容，在研討中變革課堂，促進課堂轉(zhuǎn)型。
全體老師全部參與到此次活動中，分學(xué)科進行教學(xué)展示活動，課前一遍遍磨課，在大家共同努力下，研磨出每一節(jié)符合五項指標(biāo)的課堂。課后，通過大家評課，再次發(fā)現(xiàn)不足，不斷完善，前行在學(xué)習(xí)的路上。通過評比與展示，我組最終選出4名教師參加學(xué)片比賽。其他老師也在交流中教學(xué)相長，有效提升。
此次課堂變革活動，真正使老師們的教學(xué)行為發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，把課堂真正還給孩子，做到了以學(xué)生為主體，調(diào)動學(xué)生的主觀能動性，使每一位師生的潛能得到極大的釋放。
本學(xué)期，由劉舒婷老師申報的銀川市教育科學(xué)規(guī)劃課題《小學(xué)音樂教學(xué)中對節(jié)奏訓(xùn)練的研究》繼續(xù)開展研究研討活動。
會上課題組負(fù)責(zé)人劉老師對課題成果對全體老師分享，從四個方面介紹本學(xué)期課題所取得的成果。課題組成員就本學(xué)期課題是怎樣研究的，取得哪些階段性成果進行了匯報片。最后，校長對課題組教師前期取得的成果給予肯定，并對課題研究中存在的問題和出現(xiàn)的困惑提出指導(dǎo)性意見，強調(diào)課題組要加強理論學(xué)習(xí)，深化課題研究，也表示將大力支持課題的研究，爭取取得好的研究效果。
本學(xué)期，課題組進一步明晰了課題研究的思路，增強了搞好教育科研的信心，完善了課題研究方案。紛紛表示要在我校分享與合作理念的引領(lǐng)下，借課題研究的契機，努力學(xué)習(xí)，更新觀念，勇于探索以讀促寫的校本教學(xué)模式。竭盡全力，做好本課題的研究工作。
讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長，需要豐富的閱讀滋養(yǎng)；教師專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典的教育專著引領(lǐng)。為了豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。11月24日下午，興慶區(qū)十小藝體組開展了“適性花韻、詩意遠(yuǎn)方”主題讀書沙龍活動。
本次讀書沙龍活動由三個單元構(gòu)成，1、讀書，為進步加油；2、讀書，為生命助力；3、讀書，為靈魂添彩。分別展示讀書與工作、讀書與生活、經(jīng)典賞析三部分內(nèi)容。
藝體組老師們通過推薦、討論、交流、誦讀等方式，現(xiàn)場暢談自己讀書與積累、收獲過程中的點點滴滴；談自己內(nèi)心真實的感受和想法。豐富的表達的形式，高效、有條理的敘述，為現(xiàn)場營造了一個愉悅、輕松、有激情的分享空間。
朱熹老師告訴我們：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長。”往后，我想我們會越讀越有勁的：為了將更多的知識傳給學(xué)生，為了自己的工作更出色，也為了自己的生命不再平庸而有滋有味…讀書人生天地寬，書讀得越多，品格就會越高尚，人生就會越快樂。
（一、）“適性杯”校園藝術(shù)周。
為豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，充實校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學(xué)在提高藝術(shù)修養(yǎng)、增強審美意識，我校開展了“校園藝術(shù)周”系列活動。
1、奮飛的青春——校園小歌手選拔。
為豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，充實校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學(xué)在提高藝術(shù)修養(yǎng)、增強審美意識，興慶區(qū)十小開展了“校園藝術(shù)周”系列活動。
10月9日下午，“校園藝術(shù)節(jié)”系列活動之“適性杯”校園小歌手大賽隆重舉行。本次比賽針對全校3—6年級學(xué)生，由每班初選后推薦參加學(xué)校決賽。在比賽中，臺上選手歌聲甜美；臺下啦啦隊掌聲、歡呼聲連成一片，使得現(xiàn)場氣氛非常熱烈。
校長任建忠對本次活動給予高度評價，認(rèn)為比賽為孩子們提供了展示自我、鍛煉自我的機會，使他們在快樂的童年生活中獲得了有益于身心發(fā)展的體驗和經(jīng)驗。
2、巧技奪天工——剪紙作品展。
20xx年10月13—17日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力的支持和美術(shù)老師積極的組織下，興慶區(qū)十小的學(xué)生們開展了“巧技奪天工”剪紙作品比賽。通過活動提高了學(xué)生的動手，讓孩子感受剪貼畫的美的同時，理解軸對稱圖形。
這次剪紙比賽各班都進行了充分的準(zhǔn)備，五顏六色的紙片在小小巧手中變幻成美麗的團花圖案，學(xué)生共剪出的作品153幅，經(jīng)過層層選拔，每班評出一二三等獎各一名學(xué)生，并對獲獎作品制作展板展出。
這次活動，既鍛煉了學(xué)生的動手能力和審美能力，也調(diào)動了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性，也使剪紙這一民間藝術(shù)得到了孩子們的喜愛。
3、七彩英語橋——英語演講比賽。
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生口語表達水平的能力，興慶十小組織開展了“適性杯”校園藝術(shù)周之校園英語演講比賽，本次比賽分中高年級組進行，選手們充發(fā)展示自己的演講才能，肢體語言豐富、準(zhǔn)確的語調(diào)，贏得了在場的一片片掌聲。經(jīng)過一輪激烈的角逐，最后分組別評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎名次。
本次活動取得圓滿成功，使我校學(xué)生充分地認(rèn)識到學(xué)用英語的重要性，也給了他們一個展示自我的舞臺，從而提高英語教學(xué)的有效性。
此次藝術(shù)周活動為孩子們提供了展示自我、鍛煉自我的機會，使他們在快樂的童年生活中獲得了有益于身心發(fā)展的體驗和經(jīng)驗。
（二）校園趣味運動會。
我校始終堅持以“健康第一”的思想，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)為目標(biāo)。積級開展豐富的校園體育文化活動。10月14日，我校舉行了學(xué)生趣味運動會。本次運動會不僅檢驗了學(xué)生的體育素質(zhì)，還充分展示了我校學(xué)生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的精神風(fēng)貌。
大家期盼已久的趣味運動會正式拉開了序幕。各班的同學(xué)以飽滿的精神積級參加比賽。在本次比賽中，進行了四人五足跑，滾雪球，男女混合接力，男女多人混合跳繩，竹竿跳，拔河比賽等項目。比賽中，為了班集體的榮譽，各班運動員奮勇拼搏，努力爭奪好成績。每一場比賽，賽道兩旁都擠滿了人，拉拉隊員的歡呼聲、加油聲此起彼伏不絕于耳?！凹佑汀⑴Α?、“快樂小組、團結(jié)協(xié)作、展現(xiàn)自我”等富有班級特色的的吶喊聲和口號聲，在學(xué)校的上空久久回蕩，也激勵著孩子們在賽場上出色的展示。
本屆趣味運動會，各班都展現(xiàn)了極好的班級風(fēng)貌，增進了集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作精神，體現(xiàn)了陽光、快樂、和諧的校園文化特點。
（三）板羽系列比賽。
1、板羽操比賽。
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，落實我?！耙恍Ｒ黄贰碧厣逵鸬幕顒娱_展，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌，團結(jié)協(xié)作的精神。11月10日下午，興慶區(qū)十小舉行了“陽光體育”趣味運動會之校園板羽操展演。
比賽在3—6年級學(xué)生間開展，堅持全員參與，既要讓每個學(xué)生在活動中得到鍛煉、得到發(fā)展，做到以班為本，以生為本！
本次比賽展演分別從上下場、隊列隊形、精神面貌、節(jié)奏、力度、準(zhǔn)確度以及動作創(chuàng)新等方面作為評判標(biāo)準(zhǔn)，充分調(diào)動了每個學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動性、營造班級的凝聚力。
本次板羽操比賽充分做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分、宣傳到位、發(fā)動有力，體育老師和各班都能根據(jù)活動計劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，展現(xiàn)了我校師生的風(fēng)采！
2、板羽顛球個人技能賽。
為了豐富學(xué)生的課間生活，落實我?！耙恍Ｒ黄贰表椖康拈_展，培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀的生活情趣，讓每一位學(xué)生快樂幸福成長。12月初，興慶十小舉行了板羽球年級組墊球比賽。
這次比賽分別有一分鐘極限賽和一次性耐力賽兩種比賽形式。一分鐘極限要求一分鐘內(nèi)可以連續(xù)墊球，不限次數(shù)。時間到截止計數(shù)；一次性耐力賽要求每人兩次機會，球落地即為停止取最高成績，最高限時10分鐘。由于板羽球運動活動量小，方法多樣，靈活有趣，不受場地、設(shè)施限制，便于開展活動。我校每天利用大課間自由活動時間組織不同年級學(xué)生參加比賽。
本次比賽，同學(xué)們本著“友誼第一，比賽第二，重在參與，互相學(xué)習(xí)”的宗旨，發(fā)揚了團結(jié)友愛，相互協(xié)作，頑強拼搏的精神，充分顯示出十小學(xué)生講文明、講風(fēng)格、守紀(jì)律的精神風(fēng)貌，活動陶冶了學(xué)生的情操，鍛煉了學(xué)生的身體，豐富了學(xué)生校園文化生活，同時賽出了水平，賽出了風(fēng)格。
為了全面推進素質(zhì)教育的精神，貫徹新課標(biāo)的基本理念，充分發(fā)揮評價的教育、激勵與改善的功能，有效促進我校小學(xué)生音、體、美素質(zhì)的發(fā)展，激勵教師進取，完善教學(xué)管理，推動我校音體美教育的進一步發(fā)展，同時結(jié)合興慶區(qū)教育局《興慶區(qū)藝術(shù)、體育素質(zhì)監(jiān)測工作實施方案》，藝體組于學(xué)期末開展了音體美學(xué)科專項測試。為了使檢查結(jié)果盡可能全面客觀地反映各班學(xué)生學(xué)業(yè)情況和教學(xué)情況，本次測試依據(jù)是學(xué)生的卷面成績和實踐操作成績，同時參考教師評語、學(xué)生互評、自我評價等。如實記錄每一名學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)測評結(jié)果，并納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。
通過測試，對我校音體美教學(xué)常規(guī)有了更直觀的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的長處及不足，并利用反饋會，總結(jié)繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，為不足制定整改方案，爭取下學(xué)期有更長足的進步。
本學(xué)期，學(xué)校的幾項大型工作計劃周密而有序，藝體組老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作指導(dǎo)方針，有針對性地設(shè)計自己的工作。在教研方面，老師們非常重視，態(tài)度認(rèn)真，但在實際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，這給我們敲響了警鐘，我們還應(yīng)把教研工作抓得更緊。
1、繼續(xù)積極主動參加區(qū)、校的教學(xué)研究活動，多向區(qū)里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等，爭取讓更多老師走向區(qū)，走向市，充分展示藝體組的教師風(fēng)采。
2、認(rèn)真設(shè)計好各項工作，爭取在下學(xué)期的工作中，不同學(xué)科都能有所突破，在本學(xué)期的成果基礎(chǔ)上，取得更優(yōu)秀的成績。
以上是本組對本學(xué)期工作的總結(jié)，面對著本學(xué)期所取得的可喜成績和一些方面的不足，我們不會因此而驕傲或沮喪，我們會擺正態(tài)度，以良好的心態(tài)和全新的面貌，做好迎接新學(xué)期到來的準(zhǔn)備，讓工作在新的一年里能更上一層樓，取得更突出的成績。
小學(xué)藝體組教研工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期體育組工作在校長室和行政班子的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，經(jīng)教研組全體教師的共同努力，始終堅持德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，根據(jù)本學(xué)期制定的體育組教研工作計劃，開展各項工作，使我校體育、藝術(shù)等方面工作得到正常有序地開展，現(xiàn)就本學(xué)期開展的體育、藝術(shù)方面的工作做如下總結(jié)：
一、加強教研組建設(shè)，組織全體組員極積參與各類教研活動。
本學(xué)期初本組根據(jù)學(xué)校的計劃制定了體藝工作計劃，學(xué)期初結(jié)合該計劃與我校實際情況，安排好各項工作，統(tǒng)一思想和認(rèn)識，明確本學(xué)期工作目標(biāo)，要求老師們做好本職工作。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，每周四作為體育與藝術(shù)學(xué)科教研活動時間，為開展各類教研活動提供了時間保證。根據(jù)教研計劃定期組織了各類組內(nèi)教研活動，教研氛圍較往年相比明顯增強，本學(xué)期每位老師都開設(shè)了組內(nèi)教研課，并要求上交課后反思。每兩周一次的教研活動做到有主題，有中心發(fā)言人，有記錄人。
本學(xué)期我校開展了多次的體育與藝術(shù)教研活動，老師們積極參加，承擔(dān)各項工作并撰寫各類教研資料，如評課稿，看課記錄等，通過課堂教研活動的開展和疑難問題專題培訓(xùn)等活動，提高了全體老師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)評價能力，為更好地開展體育、藝術(shù)教育與教學(xué)工作具有促進作用。
為創(chuàng)建學(xué)校體育特色，本學(xué)期在學(xué)校的聯(lián)系下，體育組全體老師參加教育局開展的聽課一次教研活動，在活動中，主要觀看了加中等學(xué)校優(yōu)秀教師中學(xué)體育公開課，聽取了該校體育教研組關(guān)于創(chuàng)建學(xué)校體育特色的經(jīng)驗。為我校以后創(chuàng)建學(xué)校體育特色起到了很好的借鑒作用。
二、課堂教學(xué)工作方面。
本學(xué)期教學(xué)工作重點是在教學(xué)中以課改新理念和新思想新方法規(guī)范教育與教學(xué)行為，平時能加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐，扎扎實實地上好每一節(jié)體育課，做到上課有計劃、有準(zhǔn)備、合理安排課堂的基本形式，在組織教法、講解示范、運動量的安排上，活而不亂；靈活組織教學(xué)進程，真正滿足學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的需要，同時關(guān)注學(xué)生在課堂中的富有創(chuàng)造性和差異性的真實發(fā)展歷程。做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行總結(jié)和反思，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。課堂教學(xué)比以前有了明顯的改觀，教師的積極性高了，牢騷怪話少了，同組老師能相互聽課、評課，討論激烈，收獲很大，效果很好。多次進行集體備課，加深了對新課程理念的認(rèn)識和理解，逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律，每位教師能根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進度，認(rèn)真對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié)，不斷提高自已的教育教學(xué)能力。
三、積極開展各項活動，豐富校園體育藝術(shù)氛圍。
（一）、開展“陽光體育“活動方面。
1、切實開展好“陽光體育”活動，確保學(xué)生每天活動一小時，使學(xué)生能樹立終身體育的意識。大課間操作為實施陽光體育的重要內(nèi)容，在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，體育組各學(xué)校各科室配合，結(jié)合我校實際情況，狠抓了隊列隊形訓(xùn)練，要求以班級為單位科學(xué)合理安排好課間操的進退場秩序，認(rèn)真組織大課間活動，做到體育老師分工合作，定點負(fù)責(zé)。能根據(jù)季節(jié)的變化，及時調(diào)整活動內(nèi)容，本學(xué)期中小學(xué)主要以冬季長跑為主，結(jié)合廣播操，使大課間操真正起到煅煉身體，提高學(xué)生身體素質(zhì)的效果。
本學(xué)期開展了豐富多彩的體育競賽活動，11月11日舉行了民族中學(xué)第一屆體育節(jié)，設(shè)置了隊列、廣播體操比賽和田徑項目比賽，各班參與面達到了100%參加。在本屆校運會的開幕式上，還舉行了第三套中小學(xué)生廣播操比賽，有效地促進了兩操質(zhì)量地提高；各類活動的開展，增強了學(xué)校的凝集力和向心力，培養(yǎng)了學(xué)生參與體育活動的興趣，豐富了學(xué)生課余體育文化生活。正真使全體教師和學(xué)生參與到體育活動中來，體驗體育樂趣。
3、認(rèn)真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，根據(jù)要求于12月10日前按時保質(zhì)的完成了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的所有測試和數(shù)據(jù)上報工作。在數(shù)據(jù)測試工作中，加強了學(xué)生測試前的訓(xùn)練工作，有效地提高了學(xué)生測試成績。由于數(shù)據(jù)上報工作要求非常高，上報過程中哪怕出現(xiàn)一位小數(shù)點的差錯，都無法上報成功。我們每一位體育教師能吃苦耐勞，克服數(shù)據(jù)要求高，測試項目多而測試器材少、時間又緊的實際情況，相互協(xié)調(diào)，提高器材的使用效率，上課測試完數(shù)據(jù)后，利用課余時間將數(shù)據(jù)輸入電腦，從而保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和有效性。
4、積極參加市教育局舉辦的各種活動，在參加11月17日瓊海市中學(xué)生足球比賽中，我們獲得優(yōu)秀組織獎，通過比賽也找出我們的不足，希望今后加以改進。
（二）、美術(shù)教學(xué)工作。
以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初學(xué)校和教研組活動安排，本學(xué)期開展美術(shù)、書法比賽。全校同學(xué)非常踴躍，充分弘揚了中華民族的傳統(tǒng)文化藝術(shù)，體現(xiàn)了時代性和藝術(shù)性，展現(xiàn)了當(dāng)代青少年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，以愛我家鄉(xiāng)、愛我學(xué)校為主題，共征集到硬筆書法、軟筆書法、中國畫等3類作品672件，其中：書法：（一）、硬筆書法：1、一等獎：何春意九（3）班黃艷八（3）班龐植謙七（4）班；2、二等獎：蔣川妹九（4）班黃山發(fā)八（4）班劉淑貞七（2）班呂思枚八（3）班敕茹玉七（5）班；3、三等獎：墳成康九（4）班石艷菲九（1）班楊雅寧九（1）班盤葉平八（3）班曾佟儀八（2）班盤小玲八（6）班曾東藝七（4）班張倩瑩七（3）班溫淑嵐七（3）班；毛筆書法：1、一等獎：許真珍九（2）班2、二等獎：陳鑫九（3）班王裕江九（4）班3、三等獎：鄭彩柔七（5）班藍(lán)輝八（2）班張月七（1）班繪畫：1、一等獎：陳向陽九（3）班；2、二等獎：何俊峰八（4）班陳小燕九（4）班；3、三等獎：蔡豐八（4）班李秋菊七（1）班杜文雅八（1）班。通過比賽調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。
（三）、音樂教學(xué)工作。
開學(xué)初，本組根據(jù)學(xué)校的計劃，制定出民族中學(xué)首屆文藝演出比賽和迎新春文藝晚會的方案，在各年級、班級進行的文藝比賽中，參與學(xué)生人次達200多人次，教師達20多人，全校各部門通力合作，相互協(xié)調(diào)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，各年級積極配合，同學(xué)們?nèi)ν度?，保證了各年級文藝比賽和學(xué)校文藝匯演的正常進行。從節(jié)目的`審定、比賽到匯演，共進行了3場，共排練節(jié)目3場，正式登臺演出的有18個節(jié)目。經(jīng)過各年級演出比賽，評出各年級各種獎項：獲得初三年級一等獎是九（2）班小品《后進生的侃侃而談》二等獎是九（1）班小品《大話英語》和九（4）班舞蹈《海盜》；獲得初二年級一等獎是八（1）班獨唱《蝸?！罚泉勈前耍?）班相聲《做文明學(xué)生》，三等獎是八（6）班獨唱《寂寞如香》；獲得初一年級一等獎是七（3）班舞蹈《七月的火把節(jié)》，二等獎是七（4）班小品《昨天、今天、明天》三等獎是七（5）班獨唱《盲童》；優(yōu)秀獎6個。各班同學(xué)和班主任在節(jié)目編排和制作上勇于創(chuàng)新，群策群力，積極籌劃、精心布置，張揚個性，各顯神通，展開豐富的聯(lián)想，張開想象的翅膀，帶領(lǐng)我們進入了藝術(shù)的殿堂，享受了一場場的藝術(shù)大餐，尤其是最后一場文藝匯演，多樣精彩的節(jié)目紛呈，同學(xué)們激情的民族舞、熱情似火的現(xiàn)代舞、風(fēng)趣幽默的相聲、小品等等，整臺節(jié)目內(nèi)容高雅，情趣橫生，使我們陶冶了情操，得到了美的享受，師生們冒著忘記了寒冷，陶醉其中，流連忘返，晚會也得到了社會各界的一致好評。
四、其他工作。
1、做好體育器材與場地的使用和管理工作，要求老師相互配合和協(xié)調(diào)，提高器材和場地的使用效率。加強材器的管理，規(guī)范器材的領(lǐng)取和歸還行為。
2、認(rèn)真履行辦公室值日職責(zé)，做好相關(guān)工作，及時打掃衛(wèi)生，整理物品，按時關(guān)閉電源，關(guān)好門窗，做到節(jié)約，安全，保證工作環(huán)境優(yōu)美整潔。
3、加強相體育資料的整理與收集。每一次活動結(jié)束，督促相關(guān)老師上交活動資料，以便整理歸檔。
五、存在的問題。
1、學(xué)校體育文化氛圍沒有形成，分析原因主要是學(xué)生缺乏參與體育活動的時間和空間。
2、需要進一步加強體育課堂管理，協(xié)調(diào)好體育課地點，避免上課過程中相互影響。
3、老師們在撰寫教科研論文方面還需進一步加強。在平時的教學(xué)過程中，要做有心人，發(fā)現(xiàn)和捕捉教學(xué)中的疑點和難點，加以研究。
六、下學(xué)期工作思路。
1、加強運動隊和興趣小組的訓(xùn)練管理工作，提高學(xué)生運動水平，爭取在的瓊海市教育局舉行的體育、文化藝術(shù)節(jié)上取得較好成績。
2、繼續(xù)抓體育課和大課間活動的管理工作，以保證課堂教學(xué)有序、安全、高效。
3、制定體育課考核評價方法，力求使體育課考核評價工作科學(xué)規(guī)范。
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