最新前端實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 15:00:12
最新前端實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-02 15:00:12     小編:飛雪

總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做努力的肯定,也是對(duì)自己發(fā)展的一種激勵(lì)。在總結(jié)中,可以結(jié)合自己的實(shí)際體驗(yàn),以增加總結(jié)的可信度和說(shuō)服力。下面是一些總結(jié)寫(xiě)作的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法,大家可以參考一下。

前端實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇一

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目:

實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):

時(shí)光飛逝,至今已度過(guò)了近一半的大學(xué)時(shí)光,經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的磨礪我們也都成熟了許多。學(xué)會(huì)了為人處事、學(xué)會(huì)了自己應(yīng)對(duì)在自己身上發(fā)生的事、也學(xué)會(huì)了自學(xué)自立??這就是我們的進(jìn)步,但是我知道要達(dá)到自己的目標(biāo)這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

我們來(lái)到大學(xué)最重要的是學(xué)好自己所選的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在書(shū)本上所學(xué)的都是理論,而腦子里僅僅有理論還不能滿(mǎn)足未來(lái)工作及社會(huì)對(duì)我們的要求,還需要過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),此點(diǎn)是所有人的共識(shí)。雖然我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是工程造價(jià),但是要想畢業(yè)后在社會(huì)上能找到好工作就必須要掌握所有與建筑工程有關(guān)的知識(shí),例如施工技術(shù)、施工組織、建筑材料等。而對(duì)于沒(méi)有見(jiàn)過(guò)實(shí)體工程的我們學(xué)習(xí)建筑工程的知識(shí),讓人感覺(jué)好空洞,要學(xué)好就更難了!所以學(xué)校給我們開(kāi)了實(shí)訓(xùn)課。它是我們專(zhuān)業(yè)課程計(jì)劃的一個(gè)重要教訓(xùn)環(huán)節(jié)。有助于鞏固課堂所學(xué)理論知識(shí),訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能及提高操作技能,培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì),提高就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)我們將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為職業(yè)技能的能力。

我們的實(shí)訓(xùn)課地點(diǎn):德陽(yáng)建筑工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實(shí)訓(xùn)基地

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過(guò)程:

我們一到德陽(yáng)建院,相關(guān)的老師便召集我們集合,給我們講實(shí)訓(xùn)相關(guān)的事,及注意事項(xiàng)。接著對(duì)應(yīng)的老師把我們帶到了他們的訓(xùn)練基地,我們的實(shí)訓(xùn)便開(kāi)始了。我們的第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是磚墻的測(cè)量驗(yàn)收。我們隨老師到了一棟磚砌的兩層樓建筑里,老師隨即給我分組,每組分發(fā)了一套儀器,里面包括水平尺、卷尺、游標(biāo)塞尺、彈線(xiàn)。測(cè)量?jī)?nèi)容包括房屋的開(kāi)間、進(jìn)深、層高、砂漿的飽滿(mǎn)度和水平灰縫的平直度等等。首先老師給我們演示了一遍磚砌體工程的驗(yàn)收過(guò)程,講了相關(guān)的規(guī)則、相關(guān)的建筑規(guī)范、儀器的用法等。然后老師讓我們我們自己根據(jù)演示的過(guò)程做一遍。拿著那些從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的儀器感覺(jué)好陌生,對(duì)要做的磚墻測(cè)量驗(yàn)收更是無(wú)從下手,雖然我們的心里已經(jīng)把過(guò)程牢牢地記住了。因?yàn)闀r(shí)間不多,所以我們還是硬著頭皮上了。盡管我們感覺(jué)生疏做的有點(diǎn)慢,但我們還是依照規(guī)定的程序吧這個(gè)技術(shù)含量相當(dāng)高的訓(xùn)練完成了。我們小組測(cè)量了幾組數(shù)據(jù),并根據(jù)規(guī)則處理了一遍,發(fā)現(xiàn)這座磚混建筑在質(zhì)量上卻是出現(xiàn)了很多問(wèn)題,很多數(shù)據(jù)都不符合建筑規(guī)范。規(guī)范里規(guī)定:垂直度的偏差不超過(guò)5mm,我們測(cè)出來(lái)的數(shù)據(jù)平均值是7mm;我們測(cè)量出來(lái)的豎直灰縫就更是讓人汗顏了,規(guī)范誤差只1cm可是我們處理出來(lái)的數(shù)據(jù)卻有2cm的,甚至有偏差3cm的;磚墻的水平灰縫的偏差雖然超出了規(guī)范允許值但還不算大;而軸線(xiàn)位移也還好。時(shí)間差不多到了,我們這一大組的測(cè)量也圓滿(mǎn)完成了。測(cè)量完,老師接著帶領(lǐng)我們見(jiàn)識(shí)砌磚的技術(shù),在一塊空地上我們親眼見(jiàn)到了砌磚的技術(shù)工藝,并且還親手試了試,這可是從未有過(guò)的。在課堂上聽(tīng)老師講理論感覺(jué)稀里糊涂的,親眼見(jiàn)到了才完全明白老師講的那些到底是怎么回事,真是不枉此行??!與磚砌體打完交道后我們又在另一位老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了鋼筋加工棚,在這里擺放著各式各樣的鋼筋,從截面直徑6mm到截面直徑40mm的鋼筋一應(yīng)俱全,這里還有各種用于鋼筋加工的器械,有數(shù)控彎箍機(jī)、鋼筋彎曲機(jī)、鋼筋調(diào)直切斷機(jī)等,和正規(guī)工地上必須擁有的種類(lèi)一樣。更令我欣喜的是這里居然還有用于人工挖孔樁挖井的空壓機(jī)等各種用于基礎(chǔ)施工的機(jī)械設(shè)備。首先我在師傅的帶領(lǐng)下進(jìn)行的是鋼筋的彎曲技術(shù)訓(xùn)練,一邊聽(tīng)著鋼筋工師傅的講解一邊看著他在用尺子在被加工的鋼筋上度量并做好尺寸標(biāo)記,他說(shuō)這是為了減小鋼筋加工誤差,只看他拿著已經(jīng)標(biāo)注好的鋼筋放在彎曲機(jī)上很熟練的操作給我們看,讓我們所有人都吃驚的是這個(gè)鐵質(zhì)的機(jī)器的力量好哦大!兩分鐘時(shí)間不到只見(jiàn)一個(gè)很標(biāo)準(zhǔn)的箍筋便呈現(xiàn)在我們的眼前,比起老師課件上的圖片形象太多了。接著師傅教我們使用鋼筋切斷機(jī),這家伙更是厲害。師傅拿著一根直徑32mm的3級(jí)鋼筋往指定的地方放好,然后啟動(dòng)機(jī)器,就聽(tīng)見(jiàn)砰地一聲,那根粗壯的帶肋鋼筋就斷成了兩截。其實(shí)鋼筋的彎曲和切斷實(shí)驗(yàn)都還挺簡(jiǎn)單,有難度的是鋼筋的電渣壓力焊。鋼筋工師傅把我們帶到了一張實(shí)驗(yàn)用的桌子旁,他先給我們演示了一遍電渣壓力焊接兩根縱向鋼筋的全過(guò)程。我感覺(jué)有所領(lǐng)悟,便自己拿來(lái)一套器具開(kāi)始操作,我按照師傅教給我們的步驟一步一步的進(jìn)行,課還是笨手笨腳的,終于在老師的指導(dǎo)下完成了焊接操作。本以為根據(jù)師傅指導(dǎo)的去做會(huì)成功,可是結(jié)果卻讓人失望,我焊接的鋼筋接頭處不符合規(guī)范要求,規(guī)范規(guī)定接頭處的鋼筋突出部分的寬度應(yīng)大于五毫米,可是我焊接的那根接頭處有一側(cè)只有一兩毫米。理論簡(jiǎn)單,實(shí)踐操作可不是那么容易的事!就這樣,隨著我焊接鋼筋的失敗,上午的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。這也為下午的訓(xùn)練拉開(kāi)了序幕。

4.75mm,篩選出的沙粒為19g;第二層試驗(yàn)篩的孔徑為2.36mm篩分出沙粒98g;第三層篩選出粒徑為1.18mm的沙粒89g;第四層篩選出粒徑為0.6mm的沙粒94g;第五層篩選出粒徑為0.3mm的沙粒118g;第六層篩選出粒徑為0.15mm的沙粒58g;最底層留下25g的沙泥。最后經(jīng)計(jì)算處理得出的數(shù)據(jù)小于規(guī)范誤差5mm,這次試驗(yàn)成功了。緊接著我們進(jìn)行了沙的堆積密度實(shí)驗(yàn)。用天平稱(chēng)取1690g烘干至恒重的沙,再量出這些沙的體積,用密度計(jì)算公式算出這堆沙的密度,再用李氏瓶等器具量算,最后得出沙的堆積密度。然后進(jìn)行的是測(cè)量沙的含泥量的實(shí)驗(yàn)。稱(chēng)取干沙m=300g,在水里揉搓清洗,然后將清洗后的沙烘干至恒重再稱(chēng)其質(zhì)量m,最后兩次質(zhì)量作差的出含泥量,進(jìn)行兩次取平均值。

在25度恒,溫適度95%,養(yǎng)護(hù)時(shí)間為28天,混了凝土尺寸為150*150*150。實(shí)驗(yàn)過(guò)程是將養(yǎng)護(hù)好的標(biāo)準(zhǔn)混凝用混凝土抗壓強(qiáng)度試驗(yàn)機(jī)壓,通過(guò)顯示器上的壓力值看是混凝土達(dá)到破壞說(shuō)需的壓力值,從而得出混凝土的抗壓強(qiáng)度值。

就這樣我們?yōu)槠谝惶斓膶?shí)訓(xùn)接近了尾聲,在走出實(shí)驗(yàn)大樓的那一刻,難免有些不舍浮上心頭。這次實(shí)訓(xùn)雖然不是親身到建筑工地上實(shí)習(xí)訓(xùn)練,但同樣給了我們這些沒(méi)怎么上過(guò)工地的學(xué)生耳目一新的感覺(jué),讓我們從書(shū)本上理論的空洞中走了出來(lái)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),的確我學(xué)到了很多東西,也印證了很多理論,這就是我的收獲。同時(shí)也讓隱隱約約的我感覺(jué)印證了一個(gè)道理:拋開(kāi)實(shí)踐的理論會(huì)讓人變得迂腐,拋開(kāi)實(shí)踐的人也只能是高分低能。

前端實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇二

作為一個(gè)大二的學(xué)生,我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)理解還是有些模糊,自己感到很迷茫。在這時(shí)學(xué)校組織我們到四川華迪信息技術(shù)有限公司進(jìn)行erp實(shí)訓(xùn),加深我們對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解,同時(shí)也提高本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)技能應(yīng)用。在華迪實(shí)訓(xùn)中我深刻體會(huì)到了自己缺陷和短處,工作的不簡(jiǎn)單性。在上理論課時(shí),我對(duì)erp的歷史和作用又有了相當(dāng)大的認(rèn)識(shí)。在華迪公司實(shí)行員工的制度,每天按時(shí)上下班個(gè)人自己監(jiān)督自己。講究誠(chéng)信待人,做好一個(gè)社會(huì)人。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助,讓自己的激情再次燃燒。同時(shí)也為自己指導(dǎo)了方向和明白了努力的目標(biāo)。

20xx年10月30日,我們結(jié)束了為期10天的erp實(shí)訓(xùn),自從完成實(shí)際操作后,我深深的體會(huì)到,要經(jīng)營(yíng)企業(yè)并不是想象中的那么簡(jiǎn)單。其中要考慮很多東西,而作為企業(yè)的會(huì)計(jì)部門(mén)就顯得很重要了,他是為企業(yè)決策者提供企業(yè)具體運(yùn)行狀況和作出正確決策的參考。同時(shí)也了解到erp軟件的應(yīng)用也不是想象中的那么容易,首先它需要操作人員了解流程和具體的操作方式;還有就是要企業(yè)員工有良好的團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)各部門(mén)之間的聯(lián)系。每做完一個(gè)具體流程我就對(duì)其有更深刻的認(rèn)識(shí),深深的想去理解它是為何而來(lái)。書(shū)本上學(xué)來(lái)的知識(shí)綜合運(yùn)用,在和團(tuán)隊(duì)成員的交流中相互切磋,相互學(xué)習(xí)。erp實(shí)訓(xùn)開(kāi)始,我們是分為2人一個(gè)小組,具體對(duì)模擬企業(yè)20xx年12月份的業(yè)務(wù)進(jìn)行處理。在此中并不是進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)處理,而是要這些業(yè)務(wù)具體化在會(huì)計(jì)處理后要形成方便的信息,便于查詢(xún)和對(duì)企業(yè)未來(lái)運(yùn)作進(jìn)行預(yù)期。我們?cè)诰唧w的操作流程中常常出現(xiàn)數(shù)據(jù)和流程的誤操作,這也讓得出的結(jié)果和實(shí)際情況相差甚遠(yuǎn)。在做企業(yè)固定資產(chǎn)錄入中就很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤和誤操作,固定資產(chǎn)卡片的錄入講究依次性和核算部門(mén)的正確性。不然就有可能導(dǎo)致企業(yè)資產(chǎn)出現(xiàn)虛空和資產(chǎn)虛高。最終導(dǎo)致企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表出現(xiàn)錯(cuò)誤,這讓我和搭檔認(rèn)識(shí)到企業(yè)運(yùn)行中每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能有失,不然其結(jié)果就是企業(yè)經(jīng)營(yíng)陷入困境,最終導(dǎo)致企業(yè)虧損,乃至破產(chǎn)。供應(yīng)鏈對(duì)企業(yè)的正常生產(chǎn)和產(chǎn)品的質(zhì)量有很大的相關(guān)性,我們做的模擬企業(yè)中就有供應(yīng)鏈的不穩(wěn)定性導(dǎo)致業(yè)務(wù)失敗。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到:一個(gè)企業(yè)要運(yùn)營(yíng)順利并且成功需要考慮的問(wèn)題實(shí)在太多太多,會(huì)計(jì)部門(mén)在其中有相當(dāng)大的分量,其關(guān)系著企業(yè)的利潤(rùn)的正確分配和股東投資的信心。

首先,我對(duì)財(cái)務(wù)規(guī)則沒(méi)有深刻全面的了解,沒(méi)有對(duì)erp流程從整體上去規(guī)劃,以至于在固定資產(chǎn)和供應(yīng)鏈方面出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)行正確的核算。從而使以前做的很多工作付之東流,使工作量人為的增加了。使得很多任務(wù)沒(méi)有按時(shí)完成,但是這也讓我們知道以后工作之后絕對(duì)不能再有同樣的情況的錯(cuò)誤。

其次,就是對(duì)操作方法有所深刻認(rèn)識(shí)就冒然提前對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)行處理,而導(dǎo)致在后面大量的工作返工。這樣的教訓(xùn)就是絕對(duì)不能在工作上冒失,要先知而后行。這樣就可以盡可能的減少失誤和工作的增加。在工作中,自己個(gè)人的想法和創(chuàng)新也很重要,要積極的創(chuàng)造更為好的辦法。

還有就是要和搭檔加強(qiáng)分工的明確性,和合作的溝通性。沒(méi)有充分的利用好自己的會(huì)計(jì)知識(shí),只是盲目的對(duì)業(yè)務(wù)資金處理,而很少加入自己的理解。沒(méi)有充分的發(fā)展之際。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到資金流的回籠,導(dǎo)致會(huì)計(jì)處理有很多的資金漏洞。

在沒(méi)有參加erp實(shí)訓(xùn)以前,我對(duì)企業(yè)的了解還只是停留在條條塊塊很模糊的層次,比如科研、采購(gòu)、生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)、人事,互相割裂開(kāi)來(lái),認(rèn)識(shí)很膚淺,同時(shí)也很自以為是,總以為企業(yè)的運(yùn)作也就是那幾個(gè)方面,沒(méi)什么了不起。我想在此之后再也不會(huì)有這樣的想法了。

現(xiàn)在,我不僅對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)有了一個(gè)比較感性的系統(tǒng)認(rèn)識(shí),而且對(duì)企業(yè)管理者的職責(zé)所在有了更加深刻的體會(huì):

no、1規(guī)則

不熟悉游戲規(guī)則就輕易進(jìn)入游戲,很可能導(dǎo)致低效率,走彎路,甚至面臨出局的危險(xiǎn)。因此,在模擬企業(yè)管理之前,我事先仔細(xì)閱讀了有關(guān)規(guī)則和運(yùn)作方式,對(duì)企業(yè)整體運(yùn)作有了一個(gè)宏觀(guān)的把握,這使我們企業(yè)在后來(lái)的生產(chǎn)過(guò)程中一直有條不紊,良好發(fā)展。當(dāng)然在企業(yè)中制度是非常重要的,要以人為本。

no、1目標(biāo)

無(wú)目標(biāo)導(dǎo)向的努力,如同沒(méi)有指南針的輪船在大海中航行,隨時(shí)都可能偏離航線(xiàn),作出無(wú)謂的消耗,卻難達(dá)到目的。作為企業(yè)的管理者就要為自己的公司找到目標(biāo)和激發(fā)員工的工作熱情。

no、2戰(zhàn)略

戰(zhàn)略是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段,沒(méi)有戰(zhàn)略的努力,如同無(wú)的放失,導(dǎo)致力量分散,沒(méi)有持續(xù)的戰(zhàn)斗力。我們企業(yè)的戰(zhàn)略是:先壟斷大陸市場(chǎng),再打進(jìn)國(guó)外市場(chǎng),并不斷擴(kuò)張和增加市場(chǎng)份額,如蠶食諸侯,擴(kuò)大企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模。在做模擬企業(yè)中我深刻的體會(huì)到戰(zhàn)略的重要性,為企業(yè)的未來(lái)做好規(guī)劃。

no、3機(jī)變

計(jì)劃固然重要,但未來(lái)充滿(mǎn)變數(shù),計(jì)劃不等于僵化,如果不能隨機(jī)應(yīng)變,就會(huì)錯(cuò)失機(jī)會(huì),自食惡果。比如第一年的預(yù)算失誤,若不是我方將產(chǎn)品報(bào)價(jià)提高,使之售后利潤(rùn)豐厚,否則,將會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重虧損。在實(shí)訓(xùn)中,模擬企業(yè)的業(yè)務(wù)就有突發(fā)性,這就需要機(jī)變,作出正確的抉擇。

no、4財(cái)務(wù)

企業(yè)財(cái)務(wù)直接制約著其戰(zhàn)略的實(shí)施和命運(yùn),三軍未動(dòng),糧草先行!財(cái)務(wù)處理的正確性直接影響著企業(yè)的經(jīng)營(yíng),和未來(lái)發(fā)展。又很多企業(yè)就是因?yàn)樨?cái)務(wù)問(wèn)題而導(dǎo)致破產(chǎn),這樣的情況在中國(guó)很多。

no、5職責(zé)

團(tuán)隊(duì)成員各自明確其職責(zé)所在,各盡其職,團(tuán)隊(duì)目標(biāo)才可能實(shí)現(xiàn)。同時(shí)在分工明確之后也要加強(qiáng)彼此之間的溝通和聯(lián)系,才能減少工作中的錯(cuò)誤和因不協(xié)調(diào)導(dǎo)致的機(jī)遇流失。

no、6用人諸葛亮作為領(lǐng)導(dǎo)者的失敗關(guān)鍵,在于事必躬親!事必躬親不僅壓制了團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力,自己也會(huì)心力憔悴,不達(dá)目的`。正確的做法是放手讓隊(duì)員們各司其職,自己只用眼睛看,耳朵聽(tīng),監(jiān)督事情的進(jìn)程,萬(wàn)不得已不動(dòng)手越俎代庖。在合作中提醒,但不能親自去做,這樣給予別人改正的機(jī)會(huì)有利于和諧關(guān)系。

no、7團(tuán)隊(duì)建設(shè)

共同的目標(biāo)和價(jià)值觀(guān),和諧的人際關(guān)系,奮發(fā)向上而不失輕松活躍的氛圍,直接影響到團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,以人為本的管理理念是很重要的。管理者的力量之源,在于團(tuán)隊(duì)的成員,成員力量的強(qiáng)弱直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)者的力量。領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人力量是非常有限的,失去了成員的力量,領(lǐng)導(dǎo)力也隨之散失。協(xié)調(diào)好企業(yè)內(nèi)部關(guān)系,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,各個(gè)部門(mén)緊密協(xié)作,團(tuán)結(jié)一心才能把整個(gè)企業(yè)做好、做大、做強(qiáng)。

以上,便是我在這次模擬實(shí)訓(xùn)中的切身感受。我認(rèn)為,在整個(gè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,無(wú)論作為什么角色,都應(yīng)該積極參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)的各項(xiàng)決策,同時(shí)大家應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)合作,把企業(yè)的整體利益放在各自部門(mén)的利益之上,從企業(yè)的全局出發(fā),加強(qiáng)各部門(mén)的聯(lián)系為企業(yè)發(fā)展。這次模擬實(shí)訓(xùn)使我對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有了具體的了解,提高了自己分析問(wèn)題的能力,見(jiàn)證了企業(yè)的發(fā)展和波折,體會(huì)了作為決策者的不易與成就感,提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能的實(shí)際操作能力。認(rèn)識(shí)到:挑戰(zhàn)無(wú)處不在,機(jī)遇運(yùn)應(yīng)而生,而這些都將成為我今后人生旅途的寶貴財(cái)富和珍貴回憶。

通過(guò)實(shí)訓(xùn)我更加深信這句話(huà),“追求卓越,超越極限”!只有這樣才不會(huì)被社會(huì)拋棄,才能擁有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力。

前端實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇三

雖然上過(guò)很多學(xué)分的審計(jì)課,但這是第一次真正意義上理解到審計(jì)是怎么操作的。 雖然之前有參加過(guò)會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺(jué)卻完全不同,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開(kāi)始時(shí),面對(duì)著一厚本的平安紙業(yè)的資料,我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),久久不知如何開(kāi)始,后來(lái)在老師的耐心指導(dǎo)下,開(kāi)始有了一點(diǎn)頭緒。我理解到審計(jì)是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的工作。

從中一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,每一次都有不一樣的體會(huì),不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了,也因?yàn)殡S著年歲的增長(zhǎng),看到的東西也有所不同了,通過(guò)這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

1.夯實(shí)基礎(chǔ),加深記憶,促進(jìn)理解。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程主要以自學(xué)為主,理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要。在審計(jì)過(guò)程中遇到了很多會(huì)計(jì)上知識(shí),對(duì)于會(huì)計(jì)的處理我都已經(jīng)忘記了。通過(guò)這次實(shí)習(xí)不僅加深了對(duì)審計(jì)工作的了解,更讓我回顧了很多會(huì)計(jì)處理方法和原則。

2.積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是枯燥無(wú)味,每天我們都要細(xì)心的去對(duì)數(shù)據(jù),查資料。這樣保持謹(jǐn)慎積極的態(tài)度尤為重要。

3.理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì),原以為學(xué)到了一些書(shū)本知識(shí)就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書(shū)本知識(shí),只是理論知識(shí),我們只有通過(guò)實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

4.團(tuán)隊(duì)精神。在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的.過(guò)程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問(wèn)題和錯(cuò)誤的地方,有時(shí)候也會(huì)分享一些小心得,小技巧。這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作,這就需要我們學(xué)會(huì)與人溝通,合理的分配好每個(gè)人的工作,聽(tīng)取別人的意見(jiàn),這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我們要盡自己最中的能力去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?,我們也?huì)收獲不少東西。

每做一次實(shí)訓(xùn),感覺(jué)中家的收獲總會(huì)不少。

做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我們深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我們就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。雖說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng),但其中的每一次實(shí)訓(xùn)都使我們收獲很中、受益匪淺,它不但極中地加深了我們對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西,這對(duì)于我們的學(xué)業(yè),乃至我們以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠(yuǎn)的。

在實(shí)訓(xùn)中,由于粗心中意,很多數(shù)字我們總是做錯(cuò),比如銀行存款和庫(kù)存資金的監(jiān)盤(pán)就重復(fù)了很多遍。在填制某幾張表時(shí)由于資料不健全導(dǎo)致我們不能繼續(xù)做下去。其中,最中的問(wèn)題還是我們第一次做審計(jì),經(jīng)驗(yàn)方面還不足,使得我們做起來(lái)很吃力。自己沒(méi)有耐心,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來(lái)填表時(shí)為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

前端實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇四

作為一名軟件專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),更需要掌握技能。我把本次為期三周的集中實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。我們以班級(jí)為主體,以小組為單位,互相合作,共同探討。經(jīng)過(guò)三周的專(zhuān) 業(yè)實(shí)訓(xùn),我從c++語(yǔ)言這門(mén)課程中發(fā)現(xiàn)了程序設(shè)計(jì)的樂(lè)趣,在學(xué)習(xí)c++語(yǔ)言的過(guò)程中也學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)。這是個(gè)艱辛而漫長(zhǎng)的 過(guò)程,通過(guò)這次對(duì)小型寵物管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì),我受益匪淺。

首先我只是按照課題的要求,在商討中細(xì)化出我們要注意的一些點(diǎn),在和老師的交流分析中,明白我們?cè)撊绾蜗率秩ヌ幚砦覀兪掷餆o(wú)法下手的課題。經(jīng)過(guò)近一個(gè)星期的交流與合作。終于將我們要實(shí)現(xiàn)的一些效果,以圖表的形式展現(xiàn)出我們?cè)O(shè)計(jì)的大綱。

在隨后星期里,編寫(xiě)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的程序,以為每個(gè)功能都有應(yīng)該沒(méi)什么錯(cuò),一到我輸入計(jì)算機(jī)中來(lái)運(yùn)行,錯(cuò)誤好多,無(wú)法修改。后來(lái)查了些資料,有一個(gè)與這個(gè)課題差不多的例題,看后真是驚了,程序那么長(zhǎng),我寫(xiě)出的只有那么一點(diǎn)點(diǎn),我考慮到的,用到的東西實(shí)在太少了。我只好按照這個(gè)例題的方法重新寫(xiě)程序輸進(jìn)去,運(yùn)行一下,有幾十個(gè)錯(cuò)誤,那只有自己仔仔細(xì)細(xì)的進(jìn)行修改。我發(fā)現(xiàn)例題中的某些功能和課題要求的功能不大一樣,就必須進(jìn)行大幅度修改,在修改的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)讀懂程序的報(bào)錯(cuò)很重要。在實(shí)際操作過(guò)程中犯的一些錯(cuò)誤還會(huì)有意外的收獲,這學(xué)期所學(xué)的c++語(yǔ)言的理論知識(shí)得到鞏固,也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,同時(shí)體會(huì)到c++語(yǔ)言具有的語(yǔ)句簡(jiǎn)潔,使用靈活,執(zhí)行效率高等特點(diǎn)。編程時(shí)我體會(huì)到變量賦了值不能不使用該變量等許多微小的容易放錯(cuò)誤的地方。為自己在今后的c++學(xué)習(xí)中積累了必要的實(shí)踐基礎(chǔ),在此,我是十分感激得,也給我學(xué)好c++增加了動(dòng)力。

我感觸最深的有以下幾點(diǎn):

一、實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)同學(xué)綜合能力的檢驗(yàn)。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力。

二、此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。由于平時(shí)對(duì)各類(lèi)材料掌握得不夠透徹,在操作過(guò)程中,時(shí)常遇到方法不規(guī)范際等問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對(duì)此話(huà)深有感觸。

三、本次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我對(duì)以后畢業(yè)就業(yè)的勇氣。這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過(guò)同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來(lái),我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這一年里或多或少學(xué)到了一些專(zhuān)業(yè)的東西,只是自己感覺(jué)不到而已。對(duì)于所學(xué)專(zhuān)業(yè),我們不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂(yōu),否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。作為在校建筑專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)生,現(xiàn)在我們能做的就是吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的表達(dá)能力、合作能力和操作能力,自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車(chē)到山前必有路”。

還有最重要的一點(diǎn)就是,編寫(xiě)程序是十分需要耐心和毅力的。在編寫(xiě)程序的過(guò)程中肯定會(huì)遇到許多困難和錯(cuò)誤。當(dāng)你做到中途時(shí)你很有可能不想寫(xiě)下去,因?yàn)楹芏噱e(cuò)誤你根本就無(wú)法很容易的發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的心情煩躁是很正常的。這時(shí)我們要調(diào)整心情,要相信自己一定能做出來(lái),要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能最終完成項(xiàng)目。我就是熬過(guò)了很煩躁的一些因素,才能順利地完成了這次小型管理系統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。但是我也有許多收獲,在這次實(shí)訓(xùn)中,我第一次體會(huì)到施工工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),最重要的是深切地感受了一次現(xiàn)場(chǎng)模仿。相信這對(duì)我接下來(lái)學(xué)習(xí)建筑知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助。我最深的感覺(jué)就是累,我想這就是施工人員的工作。我也體會(huì)到了施工人員成功地砌起一堵墻時(shí),那種小有成就的感覺(jué)是只有置身其中的人才能體會(huì)的。

總之,這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),從書(shū)本中面對(duì)現(xiàn)實(shí),為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)自身真的是一次很好的能力上的提高,以前對(duì)c++方面的知識(shí)掌握得不是太好,通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn),使自己在宏觀(guān)的把握上,有了一定的提高,也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最后還是不得不承認(rèn)自己的能力太弱,所以一個(gè)簡(jiǎn)單的函數(shù)都解決不了,希望自己在以后的學(xué)習(xí)中能有質(zhì)的飛躍!在本次的合作過(guò)程中。兩人相處的很愉快,是一次共同的進(jìn)步。從實(shí)踐操作中,我總結(jié)出一些屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的。所以我們要從現(xiàn)在就開(kāi)始,以作為一名工作者的身份要求自己,嚴(yán)格自我。我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái),會(huì)有屬于我們自己的一片天空。

前端實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇五

此次實(shí)習(xí)的目的在于經(jīng)過(guò)在農(nóng)業(yè)銀行的實(shí)習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等.實(shí)習(xí)過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:

在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前,我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔,捆鈔,珠算,五筆字型輸入法,數(shù)字小鍵盤(pán)使用等.這似乎給了我一個(gè)下馬威,本來(lái)自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原先有這么多基本的技能不會(huì)操作.看著同事熟練的點(diǎn)鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起.對(duì)于珠算,剛開(kāi)始我一向無(wú)法理解為什么不用計(jì)算器,這不是更方便嗎之后慢慢才了解,原先銀行柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,這時(shí)使用算盤(pán)就要比計(jì)算器方便,因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過(guò)必須時(shí)間便會(huì)消失.經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的"苦練",我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習(xí)了.于是接下來(lái),實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù).該分理處的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都能夠辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶(hù),存取現(xiàn)金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務(wù)等.對(duì)于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類(lèi).此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的abis軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水,平賬報(bào)告表,重要空白憑證銷(xiāo)號(hào)表,重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表,審查傳票號(hào)是否連續(xù),金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等.在銀行實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每一天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不可少的,對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等.而柜員間對(duì)賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)并背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)銀行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù).對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門(mén)的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記賬,復(fù)核與出納.城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種.對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是經(jīng)過(guò)電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì)。

這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自我在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ).首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的職責(zé)心.在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的工作,那職員必須得加班;如果是不細(xì)心弄錯(cuò)了錢(qián)款,而又無(wú)法追回的話(huà),那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償.其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì).比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶(hù)可能是自我認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做.此刻銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè)。

所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受.在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí),基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)教師讓我上崗操作.沒(méi)想到,看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,比如:對(duì)待客戶(hù)的態(tài)度,首先是要用敬語(yǔ),如"您好,請(qǐng)簽字,請(qǐng)慢走";其次與客戶(hù)傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最終對(duì)于客戶(hù)的一些問(wèn)題和咨詢(xún)必須要耐心的解答.這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自我的崗位上有所發(fā)展.最終,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)本事和交際本事.任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手本事更重要.所以,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的本事與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的.

前端實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇六

(1)小組的安排

我們是09市營(yíng)2第四小組的同學(xué),我們的小組的推銷(xiāo)計(jì)劃主要有兩套:其一:把老師提供的商品,平均分配,每個(gè)人負(fù)責(zé)自己手上的貨物,根據(jù)實(shí)際情況,再調(diào)整,推銷(xiāo)個(gè)人實(shí)訓(xùn)小結(jié)。其二:去其他學(xué)校擺攤,賣(mài)商品。

(2)個(gè)人推銷(xiāo)計(jì)劃

我個(gè)人的計(jì)劃是:在拿到商品后,第一步是:向自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)、師弟師妹推銷(xiāo);第二步是:上門(mén)推銷(xiāo):雖然市營(yíng)1的同學(xué)已經(jīng)把宿舍都走遍了,但是還是有漏網(wǎng)之魚(yú)等的;第三步是:和小組的搭檔一起去其他學(xué)校擺攤。

(3)個(gè)人的推銷(xiāo)理念

在我的潛意識(shí)里有一種想法:如果,向我的朋友們推銷(xiāo),銷(xiāo)量不會(huì)是很大,利潤(rùn)也不會(huì)是很多;而且,向熟人推銷(xiāo),靠的是人情,不怎么考驗(yàn)推銷(xiāo)技巧。所以,我不怎么愿意去向她們推銷(xiāo),只打算在q上向她們說(shuō)說(shuō),但是,如果,我們組的銷(xiāo)量實(shí)在與其他組相差太大,我還是會(huì)積極主動(dòng)的去向她們推銷(xiāo)的。

(1)具體的推銷(xiāo)過(guò)程

推銷(xiāo)的第一天,也許是剛開(kāi)始,我不習(xí)慣這樣的去向別人推銷(xiāo),所以感覺(jué)不是那么的好。

拿到商品的這天中午,一下課,我就去了很熟悉的一個(gè)師妹宿舍,心里想利用這次的機(jī)會(huì),做到第一筆生意,樹(shù)立推銷(xiāo)信心。但是,事實(shí)是讓人失望的,在我說(shuō)完了,我們要推銷(xiāo)的商品,介紹完它們的用處之后,師妹們的反應(yīng)是:師姐,我們不需要,我們最近還缺錢(qián)用呢,實(shí)習(xí)總結(jié)《推銷(xiāo)個(gè)人實(shí)訓(xùn)小結(jié)》。當(dāng)時(shí),真的很失望,我的第一次推銷(xiāo)就這樣結(jié)束了。但是,我心里很清楚的,這只是開(kāi)始,開(kāi)始而已。

下午,我開(kāi)始運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)去尋找顧客,先是客套一番,慢慢進(jìn)入正題,事實(shí)證明,這種方法是有效的,一個(gè)下午之后,我成功的賣(mài)出了兩張奶茶券。

第二天,在演講的時(shí)候,大家都說(shuō)到了:賣(mài)的是人情。猛地我想起了一句話(huà):人情是越賣(mài)越薄的,也許,我該改變一下我的推銷(xiāo)方法了。我決定了:去其他沒(méi)有熟人的宿舍上門(mén)推銷(xiāo)。當(dāng)天,下午下課后,我就跑了我們女生宿舍5樓的十幾個(gè)宿舍,跟我預(yù)想的一樣:基本沒(méi)有人要買(mǎi)我的東西。于是,我的上門(mén)推銷(xiāo)在這天下午也結(jié)束了。

第三天了,我們領(lǐng)到了新品種的商品:紙巾,這應(yīng)該是我們賣(mài)的最好的商品了。紙巾,真的比其他的東西好賣(mài)多了,我主要是通過(guò),在網(wǎng)上推銷(xiāo)的方法,賣(mài)出了分到給我的的紙巾。

(2)我們選擇的推銷(xiāo)方法

根據(jù)我們的商品,我們本來(lái)是打算去外面擺攤的,但是,權(quán)衡實(shí)際的時(shí)間、形式和所擁有的貨物,我們改變了方法。因?yàn)?,我們了解到最近城管管的特別嚴(yán),而且其他學(xué)校距離我們較遠(yuǎn),所以,我們決定了主要是在校內(nèi)營(yíng)銷(xiāo)的方法。

我們?cè)趯?shí)訓(xùn)室聽(tīng)完周銳經(jīng)理的推銷(xiāo)技巧,其中一句印象深刻的是:想干的人永遠(yuǎn)在找方法,不想干的人永遠(yuǎn)在找理由;世界上沒(méi)有走不通的人,只有想不通的人。真的是這樣的,在沒(méi)開(kāi)始實(shí)訓(xùn)的時(shí)候我們就在討論說(shuō):市營(yíng)1的同學(xué)已經(jīng)推銷(xiāo)過(guò)了,我們班實(shí)訓(xùn)絕對(duì)是很難的。但是,讓我吃驚的是:海亮那組居然可以想到以義賣(mài)的形式,居然可以這樣的來(lái)實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)。原來(lái),真的是可以這樣的,我們想做的事,我們一定會(huì)找到方法的。

我們這組是分開(kāi)行事的,我們主要在宿舍推銷(xiāo)。我發(fā)現(xiàn)在宿舍推銷(xiāo),并不是那么的容易,師妹們都對(duì)我們這些所謂的“推銷(xiāo)員”,很反感,真的很反感。她們一看到我們就關(guān)門(mén),要不就說(shuō)我們已經(jīng)買(mǎi)了,不需要;真的覺(jué)得,原來(lái)推銷(xiāo)不是一件容易的事。

前端實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇七

在學(xué)校我是學(xué)習(xí)外部前端工作的所以對(duì)這方面有所涉足,到了社會(huì),我選擇了外部前端,選擇了這份工作,一個(gè)是喜歡一個(gè)是自己有不錯(cuò)的底子,經(jīng)過(guò)努力我得到了公司的青睞,進(jìn)入了公司,開(kāi)始了自己的前端工作生涯。

有人所做技術(shù)的非??菰?,非常無(wú)聊,單是我就喜歡這樣的工作,從自己性格而言選擇這樣的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)正合適,也適合我,是我需要的工作,同樣我也需要這樣的工作來(lái)鍛煉自己,有這個(gè)機(jī)會(huì)有了這樣的平臺(tái)反而讓我得到了更大的發(fā)展,剛進(jìn)入公司的時(shí)候,我的技術(shù)和速度可以說(shuō)是最慢的,但是部門(mén)需要對(duì)我的工作從來(lái)都不會(huì)嚴(yán)格催促,看到其他同事都已經(jīng)做完任務(wù),都已經(jīng)做好任務(wù),而自己還在哪里慢慢的做就會(huì)感到有些愧疚,于是我就開(kāi)始發(fā)狠,別人休息的時(shí)候我在做網(wǎng)頁(yè),學(xué)習(xí)各種前端代碼,學(xué)習(xí)更多的前端知識(shí),想辦法提升自己,一個(gè)是因?yàn)槲艺娴牟桓市穆浜螅以趯W(xué)校畢竟也是成績(jī)優(yōu)異,但是卻沒(méi)想到自己與真正工作過(guò)的同事有這樣打的差距,這讓我感到非常的難過(guò)。

一顆不屈的心,讓我要堅(jiān)持努力下去,我們前端,拼的的是積累,拼的是經(jīng)驗(yàn),學(xué)的多,做的多才能夠得到更多,這才是我們所希望的.,也是我們需要努力的,就這樣我一點(diǎn)點(diǎn)努力,一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持,始終不忘自己原本的初心,始終銘記自己心中所想,終于讓我有了更多的收獲,有了更多的成績(jī),這是我自己努力的結(jié)果,同樣也是我們公司,部門(mén)的培養(yǎng),我經(jīng)過(guò)了一年工作,改變了很多,青澀褪去,變得更加成熟穩(wěn)重,這些都是同事給我的評(píng)價(jià)。同時(shí)自己的能力見(jiàn)長(zhǎng),我已經(jīng)不再如同過(guò)去一班,沒(méi)有了以前的那種迷茫沒(méi)有了以前那種焦慮,已經(jīng)融入了工作中,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,一次次蛻變。

路還很長(zhǎng),做我們技術(shù)的,就要考我們踏實(shí)工作,對(duì)于工作的細(xì)節(jié)和操作都非常細(xì)心和認(rèn)真都知道如果不努力做好就會(huì)留下遺憾,就會(huì)完不成任務(wù),我曾因?yàn)橐淮涡″e(cuò)誤,令我耽擱了很長(zhǎng)時(shí)間尋找錯(cuò)誤代碼,最后雖然找到了,但是卻也浪費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間這讓我清楚了自己的責(zé)任,我必須要認(rèn)真對(duì)待,每一個(gè)細(xì)節(jié),面對(duì)密密麻麻的代碼時(shí),規(guī)范整潔有序才能夠做好工作,這才能夠減少失誤的發(fā)生,這才能讓我收獲更多。

每一天我都沉寂在工作中,當(dāng)看到一個(gè)個(gè)嶄新且是自己設(shè)計(jì)和制作的網(wǎng)頁(yè)時(shí)我就會(huì)感到高興,感到自豪,因?yàn)檫@是我的努力也是我的堅(jiān)持,至少我沒(méi)有失望,付出的工作得到了結(jié)果,以后我還需努力不管過(guò)程有多難,都不能做到我這個(gè)技術(shù)宅的決心。

前端實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇八

1、通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。

2、通過(guò)實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能,掌握室內(nèi)照明

3、提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立思考能力。

4、提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這次實(shí)習(xí)中,以多人作為一個(gè)小組,所以無(wú)論是鏈接電路,還是檢查電路,都是大家一起完成的,這樣很好的培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),促進(jìn)了彼此間的友誼。

實(shí)驗(yàn)電路圖片

實(shí)驗(yàn)一、日光燈安裝

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)了解到日光燈的工作原理和提高功率因數(shù)的意義知道了要提高感性負(fù)載的功率因數(shù),可以并聯(lián)電容的方法進(jìn)而提高電能的傳輸效率。

實(shí)驗(yàn)二、變壓器實(shí)驗(yàn)

在變壓器的實(shí)驗(yàn)中掌握了交流法判別變壓器繞組的極性實(shí)驗(yàn)三、三相異步電動(dòng)機(jī)的使用

三相異步電動(dòng)機(jī)的使用中了解到電動(dòng)機(jī)的正轉(zhuǎn)與反轉(zhuǎn)主要取決于磁場(chǎng)的旋轉(zhuǎn)方向,磁場(chǎng)的旋轉(zhuǎn)方向又取決于電源的相序,所以電源的相序決定了電動(dòng)機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向。任意改變電源的相序時(shí),電動(dòng)機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向也會(huì)隨之改變。

實(shí)驗(yàn)四、三相異步電動(dòng)機(jī)自鎖控制系統(tǒng)

三相異步電動(dòng)機(jī)自鎖控制實(shí)驗(yàn)中學(xué)到了三相異步電動(dòng)機(jī)的自鎖控制線(xiàn)路的主電路和點(diǎn)動(dòng)控制的主電路大致相同,但在控制電路中又串接了一個(gè)停止按鈕sb和sb1在啟動(dòng)按鈕sb1的兩端并接了接觸器km-4的一對(duì)常開(kāi)輔助觸頭。接觸器自鎖正轉(zhuǎn)控制線(xiàn)路不但能使電動(dòng)機(jī)連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn),而且還有一個(gè)重要的特點(diǎn),就是具有欠壓和失壓保護(hù)作用。他主要由開(kāi)關(guān)sb(起停電動(dòng)機(jī)使用)、交流接觸器km(用做接通和切斷電動(dòng)機(jī)的電源以及欠壓和失壓保護(hù)等)、熱繼電器(用作電動(dòng)機(jī)的過(guò)載保護(hù))等組成。

電動(dòng)機(jī)。采用接觸器自鎖正轉(zhuǎn)控制線(xiàn)路就可避免電動(dòng)機(jī)欠壓運(yùn)行,這是因?yàn)楫?dāng)線(xiàn)路電壓下降到一定值(一般指低于額定電壓85%以下)時(shí),接觸器線(xiàn)圈兩端的電壓也同樣下降到一定值,從而使接觸器線(xiàn)圈磁通減弱,產(chǎn)生的電磁吸力減小。當(dāng)電磁吸力減小到小于反作用彈簧的拉力時(shí),動(dòng)鐵心被迫釋放,帶動(dòng)主觸頭、自鎖觸頭同時(shí)斷開(kāi),自動(dòng)切斷主電路和控制電路,電動(dòng)機(jī)失電停轉(zhuǎn),達(dá)到欠壓保護(hù)的目的。

失壓(或零壓)保護(hù):失壓保護(hù)是指電動(dòng)機(jī)在正常運(yùn)行中,由于外界某中原因引起突然斷電時(shí),能自動(dòng)切斷電動(dòng)機(jī)電源。當(dāng)重新供電時(shí),保證電動(dòng)機(jī)不能自行啟動(dòng),避免造成設(shè)備和人身傷亡事故。采用接觸器自鎖控制線(xiàn)路,由于接觸器自鎖觸頭和主觸頭在電源斷電時(shí)已經(jīng)斷開(kāi),使控制電路和主電路都不能接通。所以在電源恢復(fù)供電時(shí),電動(dòng)機(jī)就不能自行啟動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn),保證了人身和設(shè)備的安全。

三相異步電動(dòng)機(jī)的自鎖控制線(xiàn)路的控制中認(rèn)識(shí)到當(dāng)按下啟動(dòng)按鈕sb1后,電源u1相通過(guò)熱繼電器fr-2動(dòng)斷接點(diǎn)、停止按鈕sb的動(dòng)斷接點(diǎn)、啟動(dòng)按鈕sb1動(dòng)合接點(diǎn)及交流接觸器km的線(xiàn)圈接通電源v1相,使交流接觸器線(xiàn)圈帶電而動(dòng)作,其主觸頭閉合使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)。同時(shí),交流接觸器km-4的常開(kāi)輔助觸頭短接了啟動(dòng)按鈕sb1的動(dòng)合接點(diǎn),保持交流接觸器線(xiàn)圈始終處于帶電狀態(tài),這就是所謂的自鎖(自保)。與啟動(dòng)按鈕sb1并聯(lián)起自鎖作用的常開(kāi)輔助觸頭稱(chēng)為自鎖觸頭(或自保觸頭)。

電工實(shí)驗(yàn)心得

通過(guò)電工實(shí)習(xí),使我對(duì)電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),了解一些線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調(diào)試、維修的方法,對(duì)電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做初步的理解,培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛練,打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了自動(dòng)控制電路的設(shè)計(jì)與實(shí)際連接技能,比如日光燈照明電路和電動(dòng)機(jī)直接啟動(dòng)電器控制電路,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

開(kāi)始的時(shí)候,老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線(xiàn),都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)很累,在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。

個(gè)人實(shí)訓(xùn)總結(jié)

學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

個(gè)人實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)

金工實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

外貿(mào)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)

前端實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇九

就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在身邊,自從走進(jìn)了大學(xué)。成了說(shuō)不完的話(huà)題?,F(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先可還在校園里面的這班學(xué)子的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,大學(xué)生必須踏進(jìn)社會(huì)。走進(jìn)了市兒童用品有限公司,月20日。開(kāi)始了這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越與外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

有幸在公司五金車(chē)間擔(dān)任統(tǒng)計(jì)員一職,每天我都會(huì)很忙,一天工作差不多12個(gè)小時(shí),主要負(fù)責(zé)編制生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表,填寫(xiě)考勤表,對(duì)半成品入倉(cāng)、出倉(cāng)的登記,填寫(xiě)生產(chǎn)交接表,盤(pán)點(diǎn)模具房;統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)工人工資等工作。雖然我職務(wù)叫統(tǒng)計(jì)員,但是覺(jué)得我擔(dān)任的統(tǒng)計(jì)員兼文員兼?zhèn)}管兼助理。實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),車(chē)間面臨著大量人才的流失,包括主管、班長(zhǎng)、機(jī)修、員工等都離職,新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)之下,半個(gè)月內(nèi)已基本整理好整個(gè)車(chē)間。看來(lái),覺(jué)得這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不要大家把我當(dāng)實(shí)習(xí)生看待,而是一名普通員工,所以我一直享受著工作的氛圍,每天都大汗淋漓,實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)。但收獲讓我很快樂(lè)這些都是學(xué)校里無(wú)法感受到而且很多時(shí)候,不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。

這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。很久以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好。使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你意見(jiàn),要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。與不同人的交流當(dāng)中,會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習(xí)。陳主管教會(huì)我這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存:中文專(zhuān)業(yè)投筆從融外文專(zhuān)業(yè)西游取金歷史專(zhuān)業(yè)談股論金醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求金人事部經(jīng)理告訴我出到社會(huì),無(wú)論你學(xué)歷是高是低,用人單位看你三個(gè)方面,團(tuán)隊(duì)精神,個(gè)人能力和態(tài)度。而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸。學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了身體就會(huì)衰弱,知識(shí)的積累也是非常重要的知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液。人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

用五句話(huà)把這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái):最后。但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一是真誠(chéng):可以偽裝你面孔你心。盡可能多地學(xué)一些東西,第二是溝通:想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)。這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。就像火與冰,第三是激情與耐心:激情與耐心??此苾煞N完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。把主動(dòng)權(quán)握在自己手上。第四是主動(dòng)出擊當(dāng)你可以選擇的時(shí)候。

前端實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十

20xx年不知不覺(jué)已經(jīng)在我們手中流逝,也許是因?yàn)槊β?,也許是因?yàn)槌鋵?shí),所有覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。來(lái)到來(lái)到我們的這個(gè)積極向上的長(zhǎng)沙seo搜遇網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)有2年多了。在工作中,經(jīng)歷了很多歡快困難的時(shí)刻,結(jié)識(shí)了一批工作上的好同事,生活上的好朋友,領(lǐng)悟了很多新技能,感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我展示的空間。在20xx年的這段時(shí)間里,通過(guò)自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了很多不足之處。回首20xx年,現(xiàn)在將web前端開(kāi)發(fā)工作總結(jié)一下。

從去年開(kāi)始,我們項(xiàng)目組就接手了oa系統(tǒng)開(kāi)發(fā),由于框架的前端樣式老舊,我們打算將框架的樣式全面改版,包括樣式風(fēng)格,用戶(hù)體驗(yàn)等多方面著手處理。

一、框架采用樣式風(fēng)格

一個(gè)系統(tǒng)好不好,第一映像很重要,就像別人對(duì)你的認(rèn)識(shí)是從第一印象開(kāi)始的,這種第一印象一且形成將很難改變。研究表明,當(dāng)一個(gè)人見(jiàn)到另一個(gè)人時(shí)第一印象往往是在前3秒確定的,而且是在沒(méi)有任何語(yǔ)言交流的前3秒,因?yàn)閯e人已從你的形象氣質(zhì)窺見(jiàn)了你的基本特征。在應(yīng)酬中,如果第一印象不好,想要挽回,就要做很大的努力,所以,一定要特別注意第一印象。所以系統(tǒng)的第一印象也是非常重要的。

我們采用layui樣式風(fēng)格,在layui上加以個(gè)性化樣式的修改,讓網(wǎng)站第一印象看上去大氣,清晰,簡(jiǎn)潔。在中間我們付出了很多努力與堅(jiān)持,才能讓我們現(xiàn)在的oa系統(tǒng)看上去簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單。

二、提升用戶(hù)體驗(yàn)操作

1、我們采用了簡(jiǎn)單易懂的'網(wǎng)站架構(gòu),讓用戶(hù)看到網(wǎng)站界面就知道如何操作,將每個(gè)用戶(hù)桌面做自定義操作,讓每個(gè)用戶(hù)都有自己個(gè)性化的桌面。

2、系統(tǒng)采用方便明了的操作方式,系統(tǒng)都是為了迎合用戶(hù),如果操作界面太麻煩,用戶(hù)可能直接放棄,所以需要將系統(tǒng)的設(shè)置盡量人性化。

3、系統(tǒng)采用用戶(hù)引導(dǎo)方式的界面,一個(gè)步驟接著下一個(gè)步驟,讓用戶(hù)不知不覺(jué)中處理好工作上的任務(wù)。

三、web前端開(kāi)發(fā)存在不足

雖然網(wǎng)站整體樣式風(fēng)格已經(jīng)調(diào)整過(guò)來(lái),由于之前系統(tǒng)框架原因,網(wǎng)站樣式調(diào)整起來(lái)十分吃力,有部分樣式只能做風(fēng)格上的調(diào)整,離預(yù)期效果稍有偏差。在工作時(shí)間很倉(cāng)促的情況下,事情多了,就一定要有詳實(shí)而主次分明的計(jì)劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,今年在計(jì)劃上自己進(jìn)步很大,但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。

20xx年web前端開(kāi)發(fā)工作計(jì)劃

在新的一年來(lái)臨之際,我希望我們的oa系統(tǒng)做得更好,繼續(xù)完善系統(tǒng)整體前端樣式風(fēng)格,用戶(hù)體驗(yàn)。不斷加強(qiáng)個(gè)人web前端開(kāi)發(fā)的技能,提高工作效率,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)奮工作,克難攻堅(jiān),做好web前端開(kāi)發(fā)的工作計(jì)劃,力求把oa系統(tǒng)做到更好。也希望我們oa團(tuán)隊(duì)給公司帶來(lái)更大的價(jià)值,祝我們搜遇網(wǎng)絡(luò)公司成功上市!在新的一年里大展宏圖。

前端實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十一

我們生活在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,所有前端工程師至少都應(yīng)該掌握某些基本的知識(shí),才能有效地完成自己的工作。下面是web前端開(kāi)發(fā)年終總結(jié),為大家提供參考。

做了整一年web前端開(kāi)發(fā),對(duì)這個(gè)職業(yè)感觸頗多。

這是一個(gè)新的職業(yè),入門(mén)相對(duì)后臺(tái)的開(kāi)發(fā)人員較低,會(huì)一些基本的技術(shù)就可以了,如:html、css、js等。

但是,隨著開(kāi)發(fā)時(shí)間的增長(zhǎng)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很快的就會(huì)進(jìn)入一個(gè)瓶頸,可能會(huì)錯(cuò)誤的認(rèn)為,做前端開(kāi)發(fā)不過(guò)如此。可是,如果你靜下心來(lái)在回頭看你寫(xiě)的代碼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)之前需求的實(shí)現(xiàn)方式并不是最好的,舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,有沒(méi)有使用jquery的連綴式編程。

如:$(#id).cs;$(#id).show;

可以寫(xiě)成,$(#id).cs.show();

不要小看這次小小的優(yōu)化,實(shí)力都是慢慢積累的。

上面只是一個(gè)簡(jiǎn)單舉例,要說(shuō)明的是,雖然這個(gè)職業(yè)入門(mén)比較低,但是每一次提高都是艱難的.。

幾乎每個(gè)前臺(tái)工程師都是自學(xué)成才,因?yàn)榕H吮緛?lái)就少,難得遇見(jiàn),就算遇到一個(gè)你也不一定就有機(jī)會(huì)能跟著他學(xué)習(xí)。所以在自學(xué)過(guò)程是坎坷的,甚至都不知道改如何進(jìn)步,當(dāng)然本人也在努力中。

分享一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

1.千萬(wàn)注意寫(xiě)代碼、和命名規(guī)范(也許n久之后或者項(xiàng)目大的時(shí)候這才是重中之重)。

的文檔結(jié)構(gòu)。好的文檔結(jié)構(gòu)會(huì)讓你寫(xiě)css,js變的簡(jiǎn)單合理(勝過(guò)好的代碼實(shí)現(xiàn)方式)。

3.盡量盡自己的水平優(yōu)化代碼html,css,js(每一次優(yōu)化都是提高)。

4.多去關(guān)組網(wǎng)站性能優(yōu)化的方式(最后網(wǎng)站的訪(fǎng)問(wèn)速度和用戶(hù)體驗(yàn)是證明你能力的時(shí)候)。

個(gè)人目前的水平有限,就分享這么多吧。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

個(gè)人覺(jué)得,盡量看書(shū)加上實(shí)際操作來(lái)學(xué)習(xí),因?yàn)閺臅?shū)上學(xué)習(xí)東西比較系統(tǒng),學(xué)到的東西是系統(tǒng)的而不是一片一片或者一點(diǎn)一點(diǎn)的。最重要的是要去驗(yàn)證書(shū)上寫(xiě)的跟實(shí)戰(zhàn)的結(jié)果進(jìn)行對(duì)比,你會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際可能還真不一定是那樣的。等系統(tǒng)學(xué)習(xí)完之后,再要提高可能就要找論壇,博客等針對(duì)某個(gè)點(diǎn)進(jìn)行突破,后面的成長(zhǎng)還有很長(zhǎng)。個(gè)人能力不到那個(gè)地方不在妄加說(shuō)辭。

如果按照這樣的方式來(lái)學(xué)習(xí),那么開(kāi)什么書(shū)就是最重要的了,看一本好的書(shū)可以使你恍然大悟,看一本垃圾的書(shū)可能連作者都不知道他寫(xiě)的是什么。個(gè)人覺(jué)得“圖靈”系列的書(shū)籍都是不錯(cuò)的,清晰、透徹,比較適合我們來(lái)學(xué)習(xí),比如:javascript高級(jí)程序設(shè)計(jì),精通html與css設(shè)計(jì)模式等。

記得,每個(gè)web前臺(tái)開(kāi)發(fā)工程師都應(yīng)該具有很強(qiáng)的想象力,發(fā)揮想象力,并去驗(yàn)證自己的想法才會(huì)提高。

前端實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十二

2、負(fù)責(zé)公司現(xiàn)有項(xiàng)目和新項(xiàng)目的前端修改調(diào)試和開(kāi)發(fā)工作;

3、與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)緊密配合,能夠?qū)崿F(xiàn)實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)想法;

4、與后端開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)緊密配合,確保代碼有效對(duì)接,優(yōu)化網(wǎng)站前端性能;

5、頁(yè)面通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)校驗(yàn),兼容各主流瀏覽器。

前端實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十三

姓名:簡(jiǎn)歷本

年齡:20

電話(huà):189____4903

郵箱:227759026@

經(jīng)驗(yàn):7年

意向:web前端工程師

教育背景

時(shí)間:-09到-06

學(xué)校:簡(jiǎn)歷本信息學(xué)院|專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)|學(xué)歷:本科

學(xué)校:簡(jiǎn)歷本信息大學(xué)|專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用與技術(shù)|學(xué)歷:大專(zhuān)

工作經(jīng)歷

公司名稱(chēng):簡(jiǎn)歷本信息技術(shù)有限公司|所在部門(mén):|所在崗位:web前端工程師

工作描述:

1、參與產(chǎn)品需求、原型設(shè)計(jì)、ui效果圖和設(shè)計(jì)風(fēng)格溝通討論

2、根據(jù)產(chǎn)品需求和ui頁(yè)面效果、實(shí)現(xiàn)pc、app端頁(yè)面樣式布局

3、與后臺(tái)工程師緊密配合、完成頁(yè)面數(shù)據(jù)交、實(shí)現(xiàn)頁(yè)面渲染動(dòng)態(tài)效果

4、負(fù)責(zé)和產(chǎn)品、ui、后臺(tái)、測(cè)試、運(yùn)營(yíng)等部門(mén)溝通協(xié)作保證項(xiàng)目按時(shí)上線(xiàn)

5、與同事討論并解決項(xiàng)目中遇到的問(wèn)題、參與公司其他應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)工作

6、負(fù)責(zé)pc、app端版本升級(jí)、后期維護(hù)開(kāi)發(fā)、頁(yè)面兼容、性能優(yōu)化

7、跟蹤產(chǎn)品反饋、及時(shí)修改、提升用戶(hù)體驗(yàn)

公司名稱(chēng):簡(jiǎn)歷本信息科技有限公司|所在部門(mén):|所在崗位:web前端工程師

工作描述:

2.使用原生js和jquery實(shí)現(xiàn)了頁(yè)面上的相應(yīng)特效,包括圖片的輪播等等;

4.根據(jù)ui圖紙,實(shí)現(xiàn)顯示效果

5.使用aja_請(qǐng)求與后臺(tái)交互調(diào)試接口。

6.維護(hù)后臺(tái)管理系統(tǒng)功能

7.使用angular編寫(xiě)頁(yè)面

個(gè)人評(píng)價(jià)

("沙發(fā)院線(xiàn)”是基于有線(xiàn)電視網(wǎng)絡(luò),運(yùn)營(yíng)商及互聯(lián)網(wǎng)電視和移動(dòng)智能終端平臺(tái),通過(guò)tv或者手機(jī)為接收終端,為用戶(hù)提供準(zhǔn)同步國(guó)內(nèi)外的院線(xiàn)新片的服務(wù)).

前端實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十四

1.負(fù)責(zé)網(wǎng)站前后臺(tái)的修改和升級(jí),根據(jù)網(wǎng)站業(yè)務(wù)需要開(kāi)發(fā),制作和程序修改。

2.參與制定網(wǎng)站研發(fā)方案以及,升級(jí)方案。

3.參與網(wǎng)站研發(fā),按照要求按時(shí)按質(zhì)按量的完成網(wǎng)站編程開(kāi)發(fā)技術(shù)工作。

4.負(fù)責(zé)網(wǎng)站上線(xiàn)前的測(cè)試。

5.負(fù)責(zé)對(duì)網(wǎng)站軟硬件設(shè)施進(jìn)行安全和穩(wěn)定性巡檢;并負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和監(jiān)視系統(tǒng)日志。

前端實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十五

性別:男身高:171cm

婚姻狀況:未婚籍貫:福建莆田市

政治面貌:共青團(tuán)員目前所在地:義烏稠州北路601號(hào)

?求職意向

期望職位:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)/電腦美工

職位類(lèi)型:全職工作地點(diǎn):全國(guó)各地

?工作經(jīng)驗(yàn)

工作經(jīng)驗(yàn):1年

工作經(jīng)歷:

在校學(xué)生目前還沒(méi)工作經(jīng)歷。

?教育背景

最高學(xué)歷:中專(zhuān)畢業(yè)院校:義烏市城職校

所學(xué)專(zhuān)業(yè):php程序員畢業(yè)時(shí)間:0-0

第一外語(yǔ):水平:普通

計(jì)算機(jī)能力:精通其它能力:web前端開(kāi)發(fā)

所獲證書(shū):

前端實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十六

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,在經(jīng)管超市實(shí)訓(xùn)已經(jīng)一個(gè)多星期了,這段時(shí)間讓我學(xué)到很多也懂得了很多。

我的職位是行政區(qū)經(jīng)理助理,我的工作就是負(fù)責(zé)每天的開(kāi)會(huì)和收發(fā)作業(yè),相對(duì)而言我的工作還是比較輕松的,每天空余的時(shí)間比較多,所以在空閑時(shí)間,我一般會(huì)到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),當(dāng)遇到比較忙的同學(xué)時(shí)我一般會(huì)幫助一下他們。還記得工作第一天的時(shí)候,那是我對(duì)所有的流程都還不懂,開(kāi)會(huì)的時(shí)候很緊張,但是有了第一次,以后的開(kāi)會(huì)就逐漸成為習(xí)慣,適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。每天的工作我感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊,不過(guò)我在這學(xué)會(huì)了打印復(fù)印,學(xué)到很多與人交往的方式方法,同時(shí)也懂得了很多。

這次的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我的感受有很多,很多事情的發(fā)生讓我甚至一時(shí)間都難以接受,一直以來(lái)在我的人生中,凡事我在做之前都會(huì)站在別人的角度上考慮一下,會(huì)不會(huì)對(duì)別人造成傷害,但是單從這次的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中就讓我改變了從小就形成的習(xí)慣,讓我懂得了什么叫做“人不為己,天誅地滅”的道理,之前的我也許太幼稚,我認(rèn)為這句話(huà)不對(duì),做人不能那么自私,不能只為了自己而不顧別人的感受;這次,我逐漸改變了我的想法,原來(lái)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活中,“人不為己”,注定“天誅地滅”,這才是現(xiàn)實(shí),這才是人類(lèi)本身。這一點(diǎn)讓我不敢再隨便為別人想什么,因?yàn)槲遗逻@會(huì)這為別人傷害我的工具。也許是我多想了,但是這一段時(shí)間發(fā)生的事讓我珍的害怕了。

對(duì)于這里的實(shí)訓(xùn),我的工作相對(duì)而言比較輕松,所以我就有空余的時(shí)間,者同時(shí)讓我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,首先,我們真心的感謝學(xué)校給我們這個(gè)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),我們也很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)我們電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),能夠在真正出去實(shí)習(xí)之前先有個(gè)小小的實(shí)訓(xùn)是很幸運(yùn)的,這樣可以讓我們提前適應(yīng)以后的工作和生活。通過(guò)實(shí)訓(xùn)能夠讓我更多的學(xué)習(xí),在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們可以更好的運(yùn)用所學(xué)過(guò)的東西,能夠直到我們學(xué)會(huì)了什么還有什么東西是不會(huì)的,有利于我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更好的掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。

每一個(gè)企業(yè)都有他的規(guī)章和制度,同樣的這個(gè)超市也制定的嚴(yán)格的規(guī)章制度,這讓我們可以更好的實(shí)訓(xùn)。不過(guò)我個(gè)人認(rèn)為有些地方不是很妥當(dāng),本來(lái)上班的時(shí)間就比較緊密。雖然是休息一天上一天班,但是上班時(shí)間畢竟很累啊,第一天下午從2點(diǎn)開(kāi)始到晚上10點(diǎn)是八個(gè)小時(shí),第二天又直接早上6點(diǎn)半到下午2點(diǎn)的八小時(shí),這樣一直進(jìn)行下去,休息時(shí)間并不能得到很好的休息,這樣是很累的??墒巧习嗥陂g還要為一些瑣事而煩惱,怎么能夠保證我們更好的達(dá)到實(shí)訓(xùn)的目的?例如那天去商業(yè)街給話(huà)費(fèi)機(jī)充話(huà)費(fèi)的問(wèn)題,公事出去報(bào)銷(xiāo)路費(fèi)很正常吧,只是兩塊錢(qián)而已,由于拿著錢(qián),一個(gè)人不安全,所以應(yīng)該兩個(gè)人去,來(lái)回路費(fèi)一共4塊錢(qián),本來(lái)大家都以為會(huì)報(bào)銷(xiāo)的,雖然只是4塊錢(qián),一頓飯就搞定的事而已,可是偏偏連這個(gè)都不報(bào)銷(xiāo),我們是來(lái)實(shí)訓(xùn),這不同于實(shí)習(xí),我們應(yīng)該感謝學(xué)校給我們提高這個(gè)好的一個(gè)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),我們是免費(fèi)的實(shí)訓(xùn),沒(méi)有工資的,這也就罷了,可是我們是來(lái)實(shí)訓(xùn)的不是來(lái)向超市交錢(qián)的啊,去商業(yè)街的路那么遠(yuǎn),為什么就不能體諒一下我們學(xué)生呢??這樣的做法是在是難以服眾啊,好在這只是關(guān)系到一兩個(gè)同學(xué)而已,如果關(guān)系到每個(gè)同學(xué)呢?如果大家集體罷工呢??那我們的超市該如何運(yùn)行下去??還有一個(gè)更重要的問(wèn)題,關(guān)于營(yíng)業(yè)區(qū)的收銀,本來(lái)我是行政區(qū)的助理,我的工作就是那些,做完我分內(nèi)的事,其他的事與我無(wú)關(guān),但是空閑的時(shí)間,我會(huì)下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看他們的營(yíng)業(yè)情況。營(yíng)業(yè)區(qū)的收銀機(jī)是不是該考慮換代了呢?收銀處如果短款了那么就得是收銀員賠,是的,如果這是收銀的問(wèn)題,是他們的失誤導(dǎo)致短款,他們?cè)摓樗麄兊腻e(cuò)誤付出代價(jià),這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?;可是如果不是他們的失誤呢?希望不要凡事都以畢業(yè)證說(shuō)話(huà),不是別人的責(zé)任也不要推到別人身上去,沒(méi)有人愿意忍受那么大的寫(xiě)委屈。當(dāng)我們的自尊受到了很大的傷害時(shí)這是畢業(yè)證論文或者其他什么就可以解決的嗎??哪里有壓迫哪里就有反抗,人的忍耐也是有一定限度的!收銀員整天為錢(qián)的事提心吊膽的,誰(shuí)看了舒服??學(xué)院里的超市想要運(yùn)營(yíng)下去,歸根結(jié)底還得靠廣大師生的支持,所以我希望關(guān)于這樣的問(wèn)題能夠不再成為實(shí)訓(xùn)過(guò)程中同學(xué)們糾結(jié)的問(wèn)題。

對(duì)于行政區(qū)的人員,我認(rèn)為不應(yīng)該局限于行政區(qū),當(dāng)他們做完自己的本職工作后可以到營(yíng)業(yè)區(qū)去幫助營(yíng)業(yè)區(qū)的人員,例如配送,配送其時(shí)是很累的工作,有時(shí)同學(xué)需要配送的多了,往往忙不過(guò)來(lái),而在行政區(qū)的同學(xué)有時(shí)會(huì)很無(wú)聊,這個(gè)時(shí)候他們就可以去營(yíng)業(yè)區(qū)幫助一下他們,而不是只能在行政區(qū)這個(gè)狹小的空間里,當(dāng)無(wú)聊的時(shí)候還一直坐在電腦前很沒(méi)有意思的,更何況一直坐在電腦面前對(duì)身體健康有所影響。

也許這篇工作總結(jié)與其說(shuō)是工作總結(jié)到不如說(shuō)是我在實(shí)訓(xùn)中心的所感所想,我知道這些話(huà)說(shuō)的含有很強(qiáng)的個(gè)人情感在里面,而且并不符合作業(yè)工作總結(jié)的要求,但是這些都是我的心里話(huà),我認(rèn)為實(shí)訓(xùn)中心應(yīng)該是我們學(xué)生在學(xué)校所希望所向往的地方,實(shí)訓(xùn),單從這兩個(gè)字看就像我們說(shuō)出了這個(gè)超市真正存在的意義,我希望我們的實(shí)訓(xùn)能夠真正達(dá)到我們實(shí)訓(xùn)的意義。當(dāng)老師看到這的時(shí)候,也許很生氣吧。只是要說(shuō)的是這都是我的心里話(huà),希望能夠得到老師的諒解,希望老師能夠體諒我們。

非常感謝學(xué)校給我們提供一個(gè)這么好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),這次實(shí)訓(xùn)我學(xué)到很多,也懂得了很多,這次實(shí)訓(xùn)所得到的將會(huì)是我在校生活中一筆寶貴的財(cái)富,最后希望老師在以后的生活工作中身體健康萬(wàn)事如意!

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