每個人都應(yīng)該有總結(jié)的習慣,因為它可以讓我們更清晰地看到自己的不足和需改進之處。培養(yǎng)語文興趣,是掌握好語文的關(guān)鍵。以下是一些具體事例和詳細分析,希望能夠為您提供一些實用的參考和建議。
小學生愛護環(huán)境倡議書篇一
敬愛的舟山市市民:
你們好!
我是沈家門二小的一名普普通通的學生。
我們生長在這個美麗而又富饒的'地球上,是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而,在此同時,我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個個細菌蔓延開來,使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調(diào),雖然解決了一時危機,但給許多人都造成了危害。來到大海邊,海面上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠懇地提出了以下建議:
1、請讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個環(huán)保隊,去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會吸收氧氣吐出二氧化碳,時空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會漏到海里去。
如今,創(chuàng)衛(wèi)口號喊得響響的,可是這些不文明的舉動常常出現(xiàn)在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
小學生愛護環(huán)境倡議書篇二
尊敬的校長和老師:
最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學??瓷先ズ懿徽麧?,學校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心。這一種現(xiàn)象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:
一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶,因為我發(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為"回收"和"不回收"兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。
三、學校學生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。
尊敬的校長,希望您能采納我的建議。
此致
敬禮!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小學生愛護環(huán)境倡議書篇三
大家好!
地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個!
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴重性,無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
如果我們破壞環(huán)境,浪費水資源,生物會滅絕,人類會渴死,地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育,節(jié)約用水,這個道理我們誰都可以倒背如流,但卻沒有人真正的重視過。
然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?/p>
俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護環(huán)境,自覺愛護環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來!
保護環(huán)境,是我們每個社會公民的義務(wù),我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境,保護環(huán)境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
我希望大家都來保護環(huán)境,讓大家知道,破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園。讓全世界少年兒童,都能自覺保護環(huán)境,保護生態(tài)自然環(huán)境,使人類生活變得更加美好,更加幸福。
小學生愛護環(huán)境倡議書篇四
校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外展示形象的重要窗口。學校環(huán)境衛(wèi)生的維護,需要我們每一個人的努力,作為駐馬店市第二十四小學的一員,我們的素質(zhì)也是在這些細節(jié)中體現(xiàn)出來的。
校園是我們共同的家,是我們學習的地方,良好的環(huán)境需要大家來營造。所有,我們要從自身做起,從小事做起,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃。我們要用自己的行動愛護學校的環(huán)境。
瞧,六年級6班的幾位同學,他們忙碌的身影又出現(xiàn)在學校護欄外的綠化帶邊。為了保持學校周邊環(huán)境的整潔,他們定期來撿拾垃圾。有的同學負責近處的,伸手可以接觸到的地方;有的同學拿著特制的工具,撿拾遠處樹叢中的紙片。
細看桶中的垃圾,有食品包裝袋、早餐盒、飲料瓶和餐巾紙,這些都是我們的同學隨手丟棄的。保護環(huán)境,人人有責!請同學們從自身做起,做到以下幾點:
一、不亂扔果皮紙屑,使用過的塑料袋、飲料瓶,應(yīng)丟到垃圾桶。如果身邊沒有垃圾桶,可以先拿在手里,直到看到垃圾桶再扔。
二、看到地面上有垃圾,主動撿起,并投入垃圾桶。
三、不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;珍惜每一片樹葉,呵護每一株幼苗。
四、不在墻壁瓷磚上亂寫亂畫亂刻,避免對其造成磨損。
親愛的同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,珍惜我們共同的家園。
希望通過大家共同的努力,讓我們的校園變得更加整潔。
xxx
20xx年xx月xx日
小學生愛護環(huán)境倡議書篇五
尊敬的校長:
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。
一、開展"保護環(huán)境,人人有責的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,請記住"校園是我們的家園,保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
一個愛護環(huán)保的孩子。
20xx年1月16日。
小學生愛護環(huán)境倡議書篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外展示形象的重要窗口。學校環(huán)境衛(wèi)生的維護,需要我們每一個人的努力,作為駐馬店市第二十四小學的一員,我們的素質(zhì)也是在這些細節(jié)中體現(xiàn)出來的。
校園是我們共同的家,是我們學習的地方,良好的環(huán)境需要大家來營造。所有,我們要從自身做起,從小事做起,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃。我們要用自己的行動愛護學校的環(huán)境。
瞧,六年級6班的幾位同學,他們忙碌的身影又出現(xiàn)在學校護欄外的綠化帶邊。為了保持學校周邊環(huán)境的整潔,他們定期來撿拾垃圾。有的同學負責近處的,伸手可以接觸到的地方;有的同學拿著特制的工具,撿拾遠處樹叢中的紙片。
細看桶中的垃圾,有食品包裝袋、早餐盒、飲料瓶和餐巾紙,這些都是我們的同學隨手丟棄的。保護環(huán)境,人人有責!請同學們從自身做起,做到以下幾點:
一、不亂扔果皮紙屑,使用過的塑料袋、飲料瓶,應(yīng)丟到垃圾桶。如果身邊沒有垃圾桶,可以先拿在手里,直到看到垃圾桶再扔。
二、看到地面上有垃圾,主動撿起,并投入垃圾桶。
三、不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;珍惜每一片樹葉,呵護每一株幼苗。
四、不在墻壁瓷磚上亂寫亂畫亂刻,避免對其造成磨損。
親愛的同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,珍惜我們共同的家園。
希望通過大家共同的努力,讓我們的校園變得更加整潔。
倡議人:
日期:
小學生愛護環(huán)境倡議書篇七
親愛的同學們:
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢宕汗?,享受快樂?/p>
我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境,因而我們更要珍視她。
并且這也是我們的責任,義不容辭。
美好的.東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她眩目的光彩。
同學們,就讓我們從身邊做起,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園吧。
如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們不亂扔垃圾,校園就能保持清爽。不積跬步,無以至千里。為在全校范圍內(nèi)形成美化校園,人人有責的氛圍,共創(chuàng)綠色校園,我們倡議:
1、不在校園內(nèi)吃檳榔、口香糖、瓜子、糖果等零食,更不亂扔殘渣廢物;
4、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在清潔桶或清潔袋里;
5、不把食物帶進教室,主動清理抽屜里的垃圾,教室清潔桶滿了主動倒掉;
6、不隨地吐痰、不亂寫亂畫;
7、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷;
8、勤儉節(jié)約,不追求名牌,不追求新潮。節(jié)約用水,節(jié)約用電;
9、尊敬老師,團結(jié)同學,講究禮貌,語言文明,行為規(guī)范。
同學們,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗!
倡議人:
日期:
小學生愛護環(huán)境倡議書篇八
親愛的同學們:
新年好!
現(xiàn)在已經(jīng)是一個科技化的時代了,克隆、復印等的技術(shù)都是我們耳熟聞詳?shù)?。可是,就在同時,我們賴以生存的家園——地球卻受到了巨大的破壞。
大家一定曉得石洋溪吧!它又臟又臭,路人一聞就會一陣眩暈。但是,誰又會想到,它以前竟然清澈見底,碧綠的湖面蕩漾著微波,能看見溪底五彩繽紛的鵝卵石,可是現(xiàn)在卻……唉;另外,一塊工地上要建龍山小區(qū),嫌幾棵大樹礙事兒,就一斧子砍下去,“啪”,剎那間,大樹被劈成了兩半。
這一幕幕都令人心如刀絞。請大家想一想,我們生活所需要的氧氣是無窮無盡的嗎?不是!是植物制造出來的。如果花草樹木都被毀滅完了,那么我們難道還有生存的希望嗎?只可以等待死神來撫摸你的頭,送你上西天。到了那個時候,一切都已經(jīng)來不及了。霎時間,一個原本生機勃勃的地球就會變得死氣沉沉。而現(xiàn)在呢?南極上空已經(jīng)出現(xiàn)了臭氧層空洞,二氧化碳增多使得全球升溫這個消息無人不知,無人不曉……這幾個驚天動地的消息,猶如利劍一般深深的刺痛了我的心靈,它震撼了我??偠灾?,保護環(huán)境,人人有責。只要我們?nèi)シN樹、花、草,世界也將會變得美麗。
讓我們一起行動起來吧?
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
小學生愛護環(huán)境倡議書篇九
我們的經(jīng)濟社會高歌猛進飛時候,是否有人注意到了環(huán)境越來越惡劣,全球變暖、霧霾,嚴重污染的現(xiàn)象越來越嚴重。
作為大學生,我們深知我國發(fā)展中的突出矛盾之一是經(jīng)濟增長的資源環(huán)境代價過大。近幾年,突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā),由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問題,成為制約經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展、影響社會和諧安定的重大因素之一。導致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要原因,是一些地方單一追求gdp的畸形發(fā)展觀,是以高污染、高排放、高消耗為代價的粗放增長方式。實踐證明,以污染環(huán)境和過度消耗自然資源為代價的增長沒有前途,加強生態(tài)文明建設(shè),實現(xiàn)人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展,是經(jīng)濟社會發(fā)展的必由之路。作為社會的一分子,我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感,對這項利國利民、造福后人的行動,我們責無旁貸。由此,我們向全校學生發(fā)出“節(jié)能減排,從我做起”的行動倡議:
一、不斷增強憂患意識,充分認識和廣泛宣傳“節(jié)能減排”的重要意義。走進社會、步入社區(qū)、宣傳科學思想、科技知識、實踐經(jīng)驗和節(jié)約型的消費模式,介紹節(jié)能減排相關(guān)的先進實用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門,促進資源節(jié)約新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用。廣泛帶動身邊的每一個人積極參與節(jié)約型社會的建設(shè),共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。
二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡儉樸的生活方式和適度消費,培養(yǎng)節(jié)約型消費觀,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣。
三、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用水完后或發(fā)現(xiàn)龍頭有滴水現(xiàn)象,隨手關(guān)閉閥門,發(fā)現(xiàn)損壞及時報修,堅決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生;注意控制用水量,提高日常生活用水的循環(huán)利用率,提倡一水多用,不斷挖掘節(jié)約潛力。
四、努力避免“長明燈”現(xiàn)象。節(jié)約用電,在自然光照較好時,要盡量少用照明燈具,充分利用自然光照。推廣宣傳使用節(jié)能電器,關(guān)閉不用的電器,節(jié)約每一度電,杜絕長明燈。離開寢室時及時關(guān)閉所有電源開關(guān)。
五、加強自我管理,堅決不在實驗室、教室和學生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。
六、節(jié)約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡(luò),提倡無紙化辦公,減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環(huán)利用。
七、少吸一支煙,不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙校園。
八、不亂丟廢棄物,隨手撿拾白色垃圾。
九、垃圾分類回收,減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費和環(huán)境污染。
十、保護生態(tài)環(huán)境,愛護環(huán)保設(shè)施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事,敢于揭露和制止環(huán)境違法行為,人人爭當環(huán)保衛(wèi)士。
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
小學生愛護環(huán)境倡議書篇十
親愛的同學們:
地球是我們的家園,我們生活在這個蔚藍的星球上,有明凈的天空,湛藍的海洋,溫暖的陽光,潔凈的淡水,肥沃的土地……可是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。
1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會污染很多土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去,就能做到既環(huán)保,也循環(huán)利用。
2、節(jié)儉每一滴水,水龍頭關(guān)好,防止浪費。
3、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生。
4、保護自然環(huán)境,愛護珍惜動物、植物。
5、再外吃飯時,少用一次性物品,節(jié)儉紙巾。
讓我們一齊參與環(huán)保,愛護我們的家園,使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!
倡議人:xxx。
20xx年x月xx日。
小學生愛護環(huán)境倡議書篇十一
導語:由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體,在現(xiàn)實社會中有著較廣泛的使用。以下是小編為你整理的各類倡議書,歡迎閱讀:
各位同學們:
聽奶奶說,兒時的她常常穿梭于青山綠水之間。山,矗立在面前,草木郁郁蔥蔥,山花簇簇。綿綿細雨喚起滿山云霧,山峰在裊裊云煙中若隱若現(xiàn),更顯得雄偉險峻,讓人覺得它神秘而美麗??墒乾F(xiàn)在呈現(xiàn)在我們眼前的山早已失去夢幻之感,因為:漫山遍野都是垃圾,樹枝上掛著丑陋不堪的塑料袋,草叢里隨處是晃眼的白色飯盒。人類不斷地砍伐樹木,破壞生態(tài)環(huán)境,再也無法與自然和諧相處?,F(xiàn)在的我們是:同棄廢棄物,同飲垃圾水。
為了保護地球母親賜予我們的寶貴的自然環(huán)境,我發(fā)出倡議如下:
1.停止對森林的濫砍濫伐,積極開展植樹造林活動;。
3.努力學習,多讀有關(guān)自然的書,了解自然,了解環(huán)境與人類的關(guān)系;。
4.減少排放有害氣體。盡量少燒秸稈、塑料等物體,避免其燃燒產(chǎn)物對自然地破壞。
讓我們向美好的環(huán)境宣誓:從我做起,積極踐行;植綠護綠,保護生態(tài);節(jié)約用水,杜絕污染;為保護環(huán)境奉獻青春!
大家:
新年好!
現(xiàn)在已經(jīng)是一個科技化的時代了,克隆、復印等的技術(shù)都是我們耳熟聞詳?shù)?。可是,就在同時,我們賴以生存的家園——地球卻受到了巨大的破壞。
大家一定曉得石洋溪吧!它又臟又臭,路人一聞就會一陣眩暈。但是,誰又會想到,它以前竟然清澈見底,碧綠的湖面蕩漾著微波,能看見溪底五彩繽紛的鵝卵石,可是現(xiàn)在卻……唉;另外,一塊工地上要建龍山小區(qū),嫌幾棵大樹礙事兒,就一斧子砍下去,“啪”,剎那間,大樹被劈成了兩半。
這一幕幕都令人心如刀絞。請大家想一想,我們生活所需要的氧氣是無窮無盡的嗎?不是!是植物制造出來的。如果花草樹木都被毀滅完了,那么我們難道還有生存的希望嗎?只可以等待死神來撫摸你的頭,送你上西天。到了那個時候,一切都已經(jīng)來不及了。霎時間,一個原本生機勃勃的地球就會變得死氣沉沉。而現(xiàn)在呢?南極上空已經(jīng)出現(xiàn)了臭氧層空洞,二氧化碳增多使得全球升溫這個消息無人不知,無人不曉……這幾個驚天動地的消息,猶如利劍一般深深的刺痛了我的心靈,它震撼了我。總而言之,保護環(huán)境,人人有責。只要我們?nèi)シN樹、花、草,世界也將會變得美麗。
讓我們一起行動起來吧?
小學生愛護環(huán)境倡議書篇十二
親愛的少先隊隊員們:
地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人,應(yīng)該成為環(huán)境保護的小模范。為此,我們向全校的少先隊員倡議一人人爭當"環(huán)保小天使"。
1、認真學習環(huán)境知識,關(guān)心社會環(huán)境問題。
2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境問題。
3、從我做起,從小事做起一愛護花草樹木,不亂丟垃圾。
4、節(jié)約能源,隨時關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!
簽名:
日期:年 月 日
小學生愛護環(huán)境倡議書篇十三
尊敬的各位家長們:
您好!
環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。 我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家"先污染,后治理"的覆轍。第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。 我提出如下建議:
1、節(jié)約資源 減少污染
(1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費 環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復使用 多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收 循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
5、保護自然 萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生 保護環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!
xxxxx小學
20xx.3.8
小學生愛護環(huán)境倡議書篇十四
敬愛的同學們:
食品安全,是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生,安全消費食品更是我們大家的共同心愿。在我校大力開展食品安全宣傳之際,為進一步增強同學們的食品安全意識,營造良好的校園食品安全環(huán)境,我們?nèi)慵仪f小學少先隊大隊委員會向全校同學發(fā)出如下倡議:
一、樹立食品衛(wèi)生安全觀念,提高食品安全自我防范能力,提高自我保護意識,預防和減少食源性疾病的發(fā)生。
二、從我做起,養(yǎng)成良好的.飲食衛(wèi)生習慣,嚴防病從口入。堅持做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換衣報,不喝生水,不吃腐爛變質(zhì)的食物,少吃生冷、涼拌的食物。
三、增強自我保護意識。不買、不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的“三無”食品和過期變質(zhì)食品,不買街頭巷尾無照無證的小商小販出售的各類食品。
三、養(yǎng)成良好的飲食習慣。一日三餐定時定量吃飯,不暴飲暴食,建立合理的生活作息制度。多了解健康食品知識,防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生;外出就餐要選擇衛(wèi)生潔凈、餐具消毒、環(huán)境整潔有序的正規(guī)餐館、飯店。
四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不喝生水,不隨便在校園內(nèi)吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
同學們,民以食為天,食以安為先。為了我們的身體健康,讓我們行動起來,關(guān)注食品安全,增強食品安全意識,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,杜絕疾病的發(fā)生,共建健康和諧的校園環(huán)境!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
小學生愛護環(huán)境倡議書篇十五
廣大市民:
良好的城市環(huán)境衛(wèi)生是一個城市文明和社會進步的重要標志,改善人居環(huán)境,提高生活質(zhì)量,更是我們廣大市民共同的愿望和應(yīng)盡的責任。它不僅需要廣大市民大力支持,還需要以實際行動自覺予以維護。城區(qū)全體環(huán)衛(wèi)工人從凌晨開始,用勤勞的雙手和辛勤的汗水換來了城市道路的潔凈,給廣大市民營造了整潔的城市環(huán)境,但保持清潔的時間不長,時過不久,掃得干干凈凈的`馬路和人行道又被個別市民用亂扔垃圾等不文明行為,造成第二次污染。為維護好城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,延長道路清潔衛(wèi)生時間,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,根據(jù)縣“四邊三化一整治”的工作要求,特向廣大市民提出以下維護城市環(huán)境衛(wèi)生的倡議:
1。有習慣向窗外扔垃圾的汽車駕駛員,不要在行駛中和停車時往窗外扔垃圾,做到在車內(nèi)放置清潔箱或垃圾袋,下車時將垃圾扔進垃圾桶中。
2。在道路旁擺臨時攤位的經(jīng)營者,不要亂扔經(jīng)營中的垃圾(特別是賣水果、甘蔗的),做到事后清理好攤位的環(huán)境衛(wèi)生。
3。做文明市民,不亂扔果皮果殼、塑料食品袋、煙頭等生活垃圾,特別是每天在快餐店、早餐店用餐的市民,食用后不要亂扔食品袋,而要將這些生活垃圾投入垃圾箱內(nèi)。
4。廣大市民在往垃圾箱投放垃圾時,要做到投放準確,不要扔在箱外;要保持箱外殼和地面的清潔,嚴禁在垃圾箱內(nèi)焚燒垃圾。
5。爭當文明行為宣傳員、衛(wèi)生監(jiān)督員,共同維護好城市的環(huán)境衛(wèi)生。
維護環(huán)境衛(wèi)生,人人有責;城市清潔,個個受益。讓我們積極行動起來,發(fā)揚主人翁精神,積極參與維護城市環(huán)境衛(wèi)生的行動中。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴做起,為打造道路潔化、水域凈化、庭院美化、環(huán)境優(yōu)美的和諧宜居城市貢獻一份力量!
小學生愛護環(huán)境倡議書篇十六
全縣廣大交通參與者:
黨的十六屆四
提出“構(gòu)建社會主義和諧社會”,做好交通管理工作是構(gòu)建和諧社會的一個重要組成部分。在創(chuàng)建“平安大道”和實施“交通安全文明示范街”活動中,我縣公安交警大隊全力推行“政府領(lǐng)導,各部門負責,全社會參與”的防范交通事故新機制,在完善交通安全組織和駕協(xié)組織兩套網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的基礎(chǔ)上,又啟用了交通安全管理員,交通安全管理員的職能涵蓋了整個交通業(yè)務(wù)管理工作,必將強化交通安全工作的根基,架起交警與人民群眾密切聯(lián)系的橋梁。平安是每一個家庭的企盼,預防交通事故是每一個公民義不容辭的責任。超速超載、酒后駕車、無牌無證、非載客機動車載人、騎摩托車不戴安全頭盔、闖紅燈、橫穿猛拐等交通違法行為是造成交通事故的重要原因。大量交通違法行為的存在就是因為一些交通參與者思想麻痹和意識麻木,不重視學習遵守《道路交通安全法》,沒有把自己和他人的生命發(fā)全放在心上,據(jù)公安部通報,去年1至3月,全國共發(fā)生道路交通事故117220起,造成23411人死亡,11887人受傷,直接經(jīng)濟損失達4.9億元。無情數(shù)字的背后,是千萬家庭的不幸和災難,自覺遵章守法,文明參與交通,這是生命的呼喚。
為了自己和他人生命安全,為了大家的幸福,在此我們?nèi)w交通安全管理員向全縣廣大交通參與者提出以下倡議:
一、認真學習《道路交通安全法》及相關(guān)法律法規(guī),牢固樹立安全第一的思想,加強社會道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。
二、自覺遵規(guī)守法,服從管理,不闖紅燈,不越線,不酒后駕車,不疲勞駕駛,不橫穿機動車道,不亂停亂放車輛,不占道擺攤設(shè)點、堆場,做文明交通參與者。
三、購置機動車,要先學習領(lǐng)取駕駛證、辦理號牌后,再上路行駛。
四、駕駛和乘坐二輪摩托車要戴安全頭盔。
五、積極主動配合支持交通民警及交通安全管理員的工作,減少交通違法行為,預防交通事故發(fā)生。
六、遇到交通事故,主動撥打122報警電話,搶救傷者,保護現(xiàn)場,配合交通民警對事故進行處理。
遵規(guī)守法,關(guān)愛生命,讓我們攜起手來,為你、為我、為他、為大家,共同營造一個安全、文明、有序、暢通的交通環(huán)境。
倡議人:
日期:
小學生愛護環(huán)境倡議書篇十七
親愛的同學們:
你們的安全健康,不僅關(guān)系到每個家庭的幸福,更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定祥和。近年來,中小學生交通事故不斷出現(xiàn),因?qū)W生交通安全意識薄弱,過馬路欠小心,違章行駛自行車,以及沒有采取必要安全防范措施所引發(fā)的交通事故最為突出。交通事故的發(fā)生給家庭帶來不幸,給學生帶來無窮的痛苦。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責任和義務(wù)。只要我們每個人都嚴守交通規(guī)則,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。在122“全國交通安全日”到來之際,我們鄭重向全體學生提出以下幾點倡議:
1、認真學習交通法規(guī)知識,自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的交通習慣,告別交通陋習,爭做遵章守法“小公民”。
2、抵制七類違法安全文明行”(七類違法即:超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線)。
4、與同學結(jié)伴行走時,不在公路上追逐玩耍,三五成群并肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行車、旱冰鞋等滑行工具。
5、未滿12周歲不騎自行車,騎自行車要走非機動車道,橫過機動車道時應(yīng)下車推行;騎自行車不載人、不戴耳塞聽音樂、不雙手離把。
6、未戴安全頭盔不坐摩托車,不坐超載機動車。
7、“酒后不開車,開車不喝酒”,請同學們隨時提醒、告誡自己的父母及身邊的大人——不要酒后駕車,它不但威脅自己及家人的`安全,嚴重的還會瓦解許多原本幸福的家庭。
8、狹路相逢“讓”者勝,車讓人,人讓車,不僅避免了安全隱患的發(fā)生,還體現(xiàn)出人與人之間互相禮讓的美德。
9、勸告自己的家人、朋友珍愛生命,嚴格遵守交通規(guī)則,安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。
遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學們,為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來,自覺遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
小學生愛護環(huán)境倡議書篇十八
親愛的老師,同學們:
隨著社會的飛快發(fā)展,我們的國家進入了高科技信息時代?,F(xiàn)代科技越來越發(fā)達,人們都過上了小康生活??墒牵F(xiàn)在社會上也存在一些不良的問題。比如:交通安全問題。
我們要讓人們都注意交通安全,都推廣交通安全的施行,而不是針對單個人。我們要讓所有人都知道,并且都去遵守交通規(guī)則,讓每個人都是愉快的出門,安全的回家。每個人的生命都是短暫的,一去不返的。我們要敲響交通安全的警鐘,讓每一個人都知道生命的重要性!人們要永遠銘記血的教訓,好好遵守交通規(guī)則,努力提高社會交通安全意識,讓頻繁發(fā)生的交通事故也會“大事化小,小事化了”。
交通事故一個接一個的發(fā)生,因交通問題而出現(xiàn)的血案處處存在,那有什么辦法可以阻止呢?當然有!只要大家互相配合,不自私,多為他人著想,達到以下幾點:
1、開車不喝酒,喝酒不開車;
2、車讓人,人讓車,平安出行你我他;
3、出車之前講安全,遵守法規(guī)保平安;
4、超車之前先鳴號,道路不寬不能超;
5、強行超車危險大,賭氣開車更可怕;
6、急事行車莫慌張,精心駕車莫莽撞;
7、前后左右勤照看,穩(wěn)住油門別蠻干。
每個人多為他人著想,交通安全問題將不再是問題!為了他人,為了家人,為了自己,我們要好好遵守交通規(guī)則,讓交通血案永不存在!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
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