古代文學是中國文化寶庫中的重要組成部分,它承載著中華民族的智慧與情感。寫總結時,要確保語言簡練、易于理解,并適當運用一些修辭手法進行修飾。以下是科學界對于環(huán)境保護的研究成果和建議,讓我們一起關注環(huán)保事業(yè)。
志愿服務實踐內容及心得篇一
為倡導市民文明乘車、打造和諧公交,市委組織部、市機關工委、團市委倡議成立xx義工、青年志愿者公交服務隊。很榮幸,我成為其中一員。xx路公交這個平臺上,用我的微笑、我的熱情、我的耐心,服務著廣大乘客,并在付出中收獲快樂、在奉獻中提升自我。
我的服務的時間段是早上7點到9點。因在之前沒坐過xx路公交,于是,xx月xx日晚上,我到xx路的候車點等候我即將服務的公交車。沒想到,不知道公交車從哪個方向先駛過來的我,等了將一個半小時才等到。和晚上的志愿者xx一起上車,開始我們的志愿服務。可到了xx才發(fā)現(xiàn),我們非常“幸運”為一輛沒有站臺錄音的公交車服務。我和xx分工,一人發(fā)傳單,一人報站臺。當我報錯一個站臺名時,我臉刷的一下全變紅了,連連和車上的乘客道歉,真怕他們覺得志愿者很不好,暗下決心,晚上一定要記清所有的站臺名,用真情的服務,塑造志愿者的良好形象。到xx終點站后,我記下了兩位司機的手機號碼,并和xx師傅約好第二天早上6點四十在xx附近的xx見。第二天我如約上車了,跟大家說聲早上好后就開始我的志愿之旅,給大家發(fā)宣傳單、提示注意事項、宣傳優(yōu)待政策、幫扶有需要的乘客,等等。此后每天,我都按時上車。在工作日,做滿兩小時后,我馬上回局里,并積極轉入工作狀態(tài),完成日常工作;在周末,我則做三至四個小時,然后再去市里逛逛。
每天,我都會說上四遍乘車注意事項。在車子從始發(fā)站發(fā)車三站之后和從廣場啟動后,我都會和乘客說“各位乘客,歡迎乘坐xx路公交。我是這輛車的志愿者。在這跟大家說幾個注意事項。一,請各位發(fā)揮我們中華民族的傳統(tǒng)美德,給老弱病殘孕及抱小孩的等特殊乘客讓座;二,三個位子是老弱病殘孕的專座,請大家以后上車時盡量把這些位子讓給他們乘坐;三是車上是個公共場合,請大家愛護衛(wèi)生,不要吸煙、不要亂扔果皮雜物,同時請大家盡量保持安靜,要聊天的乘客也請小聲一點;四是司機師傅會提前一點報站臺,要下車的乘客就按門鈴,不方便按門鈴的乘客就說一聲要下車,這樣我們到站就會停車,要不我們就直接開走,節(jié)約大家的時間。謝謝大家的合作!”
每次,我都會盡量給特殊乘客上車安排座位。特殊乘客上車后,若是沒座位了,我就問沒有人給他讓讓座,若問了三遍了仍沒人讓座時,我就會帶著特殊乘客到年輕人旁邊,請他讓座,然后對讓座者說幾聲謝謝。實在沒辦法給他騰位子時,就會對他說聲抱歉。這樣的我,時常被乘客感謝著、包容著,非常幸福。也更加堅定,要用實際行動,引導大家養(yǎng)成自主讓座的習慣,而不是我們志愿者在車上時被動讓座。
每時,我都積極宣傳我們公交的優(yōu)待政策。70周歲及以上的老人、傷殘人、盲人可以免費乘坐公交,只要出示有效證件就可以(盲人除外)。有時遇到上車時投幣的老人家,我會上前詢問他是否辦理老年證,并告之若是滿70周歲了,可到民政局辦理老年證,這樣,以后就可以憑證免費乘坐公交。若遇到不投幣或是誤以為拿著綠色老年證和殘疾證可不投幣得乘客,我會勸說其投幣,并告之后兩者不屬于優(yōu)待政策的享受對象。
為期半個月的志愿者生活,讓我成長著、快樂著、憧憬著。大體上,我的志愿之旅是平和的,因為xx人民大都能文明乘車。但偶爾會遇到一些不通情達理的乘客,就是不肯投幣,讓我很想發(fā)火。但看著身上的綬帶,想著自己是一名志愿者,我忍下了,繼續(xù)微笑著、勸說著。這讓我覺得自己成熟了許多。便民、利民的公交開通后,給廣大市民帶來了很大的方便,這讓身為志愿者的我,非常自豪。時??粗先思医Y伴成形,坐著xx路公交,滿臉幸福地游覽著xx,我非??鞓?,特別是那一次看到兩位老年乘客說時隔xx年又來xx了時幸福的表情,我很快樂。每當獲得車上乘客對我服務肯定、聽到他們的謝謝時,我很充實、很幸福。也正是這志愿之旅,讓我進一步了解xx,了解xx人民的熱情、善良、質樸,這讓身為外來客的我,非常有信心、有意愿扎根在xx這片熱土上。
雖然半個月的志愿者生活結束了,但從中獲得的收獲將一直伴隨了我。結交的新朋友,通過我建立的“xx公交志愿者”qq群而時常聯(lián)系著,分享著;得到的肯定,讓我覺得活著很有意義;收獲的快樂,讓我覺得生活是美好!總之,這次的志愿之旅,讓我在奉獻中快樂著、幸福著!
志愿服務實踐內容及心得篇二
志愿服務是一種無償?shù)摹⒁詭椭藶槟康牡淖栽富顒?。作為一名志愿者,我曾經參與過各種各樣的志愿服務活動,從社區(qū)環(huán)境保護到幫助貧困兒童,每個活動都給我留下了深刻的印象。通過這些活動,我不僅能夠得到成就感,更能夠提高自己的社交能力,培養(yǎng)自己的責任心和奉獻精神。對我來說,志愿服務不僅是一種行為,更是一種心靈的凈化和升華。以下是我在志愿服務中的心得體會。
第一段:介紹志愿服務的重要性和目的(200字)
志愿服務是幫助他人的無償行為,它的目的不僅是為了改善他人的生活,還能夠給服務者帶來滿足感和成就感。通過積極參與志愿服務活動,可以增強社區(qū)凝聚力,促進社會和諧發(fā)展。志愿服務有助于建立和諧的人際關系,提高自己的人際交往能力和溝通能力。此外,志愿服務也是一種培養(yǎng)責任心和奉獻精神的有效途徑,通過為他人付出,不僅能夠鍛煉自己,還能夠培養(yǎng)自己的愛心和同情心。
第二段:個人參與志愿服務的經歷介紹(200字)
在過去的幾年里,我積極參與了各種各樣的志愿服務活動,包括為社區(qū)清理垃圾、幫助貧困兒童讀書、參與敬老院的慰問等。這些經歷不僅讓我親身感受到了服務他人的樂趣,也讓我更加深刻地體會到了自己的幸福來自于他人的幸福。通過清理垃圾,我不僅可以保護社區(qū)環(huán)境,還可以與志同道合的人交流,結交新朋友。通過幫助貧困兒童讀書,我可以給他們帶去希望和溫暖,看到他們的笑容是我最大的滿足。通過參與敬老院的慰問,我可以陪伴那些孤獨老人,給他們帶去快樂和關懷。
第三段:通過志愿服務獲得的成長與收獲(200字)
通過志愿服務,我不僅提高了自己的社交能力,還培養(yǎng)了自己的責任心和奉獻精神。在志愿服務過程中,我需要與不同背景的人進行溝通、協(xié)作和合作。這讓我學會了傾聽他人的觀點,尊重他人的想法,培養(yǎng)了自己的包容心和耐心。同時,通過服務他人,我也更加深刻地理解到了自己的責任和義務。每次看到我?guī)椭^的人或者我所參與的項目取得進展,我都能夠感受到一種巨大的成就感和滿足感,這讓我更加積極地參與志愿服務,將其發(fā)揚光大。
第四段:志愿服務的意義和影響力(200字)
志愿服務不僅對于個人成長和發(fā)展有著積極的影響,更對整個社會、國家乃至全球產生了積極的正向效應。通過志愿服務,我們可以改善社區(qū)環(huán)境,提高社區(qū)居民的幸福感。在幫助貧困兒童、敬老院慰問等活動中,我們能夠給弱勢群體帶去希望和溫暖。這不僅能夠減輕他們的負擔,更有助于凝聚社會共識,促進社會和諧。同時,志愿服務也能夠傳遞出一種生活態(tài)度和價值觀,激發(fā)更多人的參與意愿,形成良好的志愿服務氛圍。
第五段:總結對志愿服務的感悟(200字)
通過積極參與志愿服務,我更加深刻地意識到了自己的存在意義和責任。每個人都有自己的能力和優(yōu)勢,通過將自己所學所會付與他人,不僅能夠幫助他人,更能夠提升自己。同時,志愿服務也是一種心靈的修煉和升華,通過服務他人,我們能夠感受到真正的幸福來自于他人的幸福。志愿服務不僅是一種行為,更是一種心靈的凈化和升華。我將繼續(xù)積極參與志愿服務,為社會做出自己的貢獻。
志愿服務實踐內容及心得篇三
今年寒假,我和我們班上的幾位大學生來到了我們縣上的敬老院,看望住在那里的老人。老人們一看到冒著寒風趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關心我們各方面的情景,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的期望和關懷。還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與同學們分享自我“想當年”的“金戈鐵、馬萬戶侯”,并與同學們聊了一些日常生活中的點點滴滴,同學們也很關切地詢問老人的身體狀況和生活情景。
老人們都感慨地說道,正是有了國家的各種福利政策才有了這樣考試吧無慮地安享晚年的今日。更多老人表示同學們的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我也詳細詢問各位老人的生活起居情景,與老人們聊起了家常,幫忙他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
那里的老人并非每個都還有健康的身體,他們是社會的弱體,他們更需要社會的關注。在雨天,由于身體的原因,也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在雪天,由于環(huán)境的限制,也許他們正忍受著寒冷的侵蝕,那我們又在干嘛呢傾聽雨的歡唱,感嘆白雪美麗,在和煦的陽光下嬉戲。相比而言,我們是歡樂的,而老人們是痛苦的??墒?,我們又能做什么呢我們能夠做的只能使給他們我們最真摯的祝福;看望他們,給他們少許的歡樂!我們要解讀他們的人生,即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢未來的我們會像他們的兒女一樣嗎把至親至愛之人就這樣托付給敬老院嗎如果是那樣,那么當最愛你的父母走了之后,必須會后悔!
當今社會,不明白孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自我有本事掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。
在回來時大家都笑容滿面的說:“來到那里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應當給予這些老人必須的關注。敬老愛老應當是社會主義精神禮貌常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。
老人,他們是社會的弱者,能夠往他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事,將自我活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采,一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自我,我們有職責、有義務去關心他們,獻出自我的一份愛心。
老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應當不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們以往為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
志愿服務實踐內容及心得篇四
熱情澎湃的青年,在七月的盛夏里將愛心傳播到城市里的每一個角落。此次“xx”志愿服務隊的實踐基地是地鐵站、福利院和敬老院。據(jù)悉,“xx”志愿服務隊是由南京曉莊學院(方山校區(qū))受陶欣伯助學基金會資助的20名在校大學生組成。此次活動的主題是“陶子心·博愛行”,目的是展現(xiàn)陶子良好精神風貌以及博愛心。“xx”志愿服務隊以南京曉莊學院為依托,在服務實踐中體現(xiàn)當代大學生的真我風采,宣揚陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學基金會的博愛精神。傳遞社會關愛,鍛造自強之才。
暑假初期7月3日~7月10日這期間天氣的悶熱并沒有阻止我們傳播愛心的腳步,很多人更是愈挫愈勇。7月3日傍晚,校園里看到綠葉在枝間盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹在感恩滋養(yǎng)它的大地;西方云霞在天空中飄蕩,繪出一幅感人的畫面,那是晚霞在感恩哺育它的藍天;“xx”志愿服務隊成員聚在一起商討暑期社會實踐,這是參加實踐的同學對陶欣伯基金會和各位老師的感恩,更是對社會的感恩。因為感恩才有了我們這個多彩的社會;因為感恩才多了那麼多真摯的友情;因為感恩我們的生命才綻放出更多的光芒!六點半會議正式開始,呂常明副會長首先表達了自己對各位成員能按時到會的感謝之情,隨后進入會議主題:暑期社會實踐活動。通過討論,團長呂常明做出以下部署:
7月4日至7月8日“xx”志愿服務隊在地鐵站開展為期五天的服務活動,二十名成員中十八人每六人分為一大組,每一大組設兩名小組長,每小組由三人組成。六個小組依次輪流于上午和下午每天三個半小時在中國藥科大學地鐵站、龍眠大道地鐵站和天印大道地鐵站志愿服務,活動內容包括協(xié)助乘客買票,引導乘客進出站,幫乘客提行李等。此外派一人負責信息采集,一人負責后勤。
7月9日“xx”志愿服務隊在南京市社會兒童福利院開展為期一天的服務活動,活動前組織部組長張會會負責與福利院相關領導聯(lián)系當前福利院兒童急需要的物品,由后勤部組長吳學芳購買,活動當天捐贈給福利院兒童。
7月10日“xx”志愿服務隊在xx敬老院開展為期一天的服務活動,活動當天為老人帶去新鮮水果,由后勤部組長吳學芳負責。
此次會議持續(xù)至七點半后圓滿結束。
7月4日是“xx”志愿服務隊開展地鐵志愿服務活動的第一天。上午八時,第一批“xx”志愿服務隊成員在各個小組長的安排下前往三個地鐵站進行實踐,服務時間為上午八點半至十一點半;第二批“xx”志愿服務隊成員的服務時間為下午兩點至五點。在地鐵站,成員們有的負責協(xié)助乘客買票,有的負責引導乘客進出站,有的負責幫乘客提行李,有的教乘客買飲料。通過一天的實踐,成員們發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,他們通過交流總結經驗,完善自身,爭取在之后的實踐過程中能更好地服務乘客。
7月5日“xx”志愿服務隊的成員們繼續(xù)他們的實踐活動,雖然天公不作美,下起蒙蒙細雨,但這依然擋不住成員們熱情似火的激情。在服務期間,志愿者們有的認真研究地圖為乘客解疑;有的禮貌地為乘客講解進出站注意事項;有的忙碌地穿梭在綠色通道中;有的正向亭長匯報工作。大家各司其職,又緊密相連,互相協(xié)作,工作井井有條地進行著。他們從不遲到早退,從不違背地鐵站的服務承諾.他們的熱心及認真程度得到了相關領導的好評。他們始終保持這種態(tài)度,并在行動中不斷提升自己,更好地將愛心傳遞給乘客。
7月6日是“xx”志愿服務隊開展地鐵志愿活動的第三天。在團長xx的帶領下,實踐隊員各自有序地完成任務。整體上工作進展較為順利,但同時仍然存在一些問題。個別成員突然間臨時有事,不能準時參加又找不到替代人,給活動造成了一些不便,幸虧有后勤人員可以暫時頂替,才解決了當務之急;另外志愿者們有時候不能及時幫助乘客解決問題,留下了或多或少的遺憾,也給他們以后的活動敲響了警鐘。他們還需要提高自身的能力,以便今后更好地服務他人。
7月7日是“xx”志愿服務隊開展地鐵志愿活動的倒數(shù)第二天。隊員們的總結為實踐隊接下來工作的順利開展提供了良好的基礎。隊員們在實踐中鍛煉自己,不斷提高自己的實踐能力,迎接更高的挑戰(zhàn)。通過此次實踐,他們更好地了解了地鐵站運作狀況,了解了乘客的需求,同時也增強了自身的使命感和責任感,讓自身價值在實踐中獲得提升。
7月8日是“xx”志愿服務隊開展地鐵志愿活動的最后一天。服務隊成員都提早到達地鐵站,自發(fā)地幫助乘客。這一天他們分外熱情地服務乘客,雖然工作內容沒變,時間沒變,環(huán)境也沒變,但他們卻更加認真積極地做著自己的工作。最后,上午十一點半,第一批地鐵志愿者與站長合影留念;下午五點,第二批地鐵志愿者與站長合影留念。站長說,從隊員們身上看到了曉莊學子認真及熱心的生活態(tài)度。
期間各小組各有所得,在這幾天的時間里,小組聚在一起討論時xx說:“短短3個半小時的時間,面對來去匆匆的過路者,我們能做的真的不多,幫助乘客購票、指導行人‘左行右立’乘坐電梯,再有便是偶爾的做一些力所能及的指路。對于地鐵站的工作真正了解的開始,應該是在有幸參加地鐵站崗位實習開始的:突然發(fā)現(xiàn),原來在地鐵下面甩甩小綠旗,也是一項技術活,是行車安全的保障;突然發(fā)現(xiàn),原來監(jiān)控錄像并不是擺著好看的,在不斷的畫面切換中,不僅能看到地鐵站的方方面面,更是在遇到緊急情況時的調控中心;突然發(fā)現(xiàn),原來交通卡的充值也并不是那樣簡簡單單的幾部走,其中的細節(jié),似乎不是我這樣偶爾去地鐵站的人能夠感受到的;突然發(fā)現(xiàn),原來最困難并不是回答問題,難的是不能拒絕,所有的問題都不能說不,有的只能的解決問題的方法……當然,當一切理論付諸于實際行動的時候,我更加深刻地體會到了地鐵站工作的辛苦,當面對一個又一個問路的乘客,對于1號線全然不熟的我,只能選擇到處求助,一次又一次,那個絕不應該說出口的‘不’字總會在舌尖盤旋,一個不經意間,它便悄悄溜了出來;不是所有的勸阻都是有用的,盡心盡力的工作,似乎總看不到成果,但是,所有的志愿者都在努力,我們能做的太少太少,要學的東西又太多了。每天的三個半小時的時間,似乎從未如此的短暫,希望這次志愿者的經歷,可以成為我人生中的一筆財富?!?/p>
xx同學這樣說到:“幾天的大汗淋漓,幾天的辛勤工作,幾天的隊友合作,讓我學到了如何去幫助別人,也讓我認識到很多不足……幾天來和地鐵站的工作人員合作非常愉快,為我們的服務隊贏得了好評,我們的地鐵服務任務圓滿完成!”
xxx同學這樣寫道:“經過這些天的地鐵志愿服務工作。首先,感覺就是真得很累站在那里三個半小時,雖然說是可以走動,偶爾也可以坐下休息。其次,便是在幫助別人的過程中的自我價值的升華,我覺得這一點尤為重要。最后就是,我們雖然在很累很累,但是我們還是很高興,感覺到發(fā)自內心的真真的快樂。在服務過程中,我們碰到了很多的問題:乘客向我問路的時候,很多情況下我們都不能回答,因為我們對有些地方還是不熟悉的,覺得自己不能很及時的幫助到他們,還有就是有一部分人因為幾塊錢的車票,在別人刷過卡后沖過去的行為感到很是厭惡,但是自己又無法去阻止他們,作為志愿者的我很是慚愧。在地鐵站那些工作人員的熱情還是深深打動了我,看到我們如果有點累就會提醒我們去休息會兒。最后我要肯定的是我們的志愿者,真的很努力,很認真的做完了這短短的幾天的工作,在他們身上我看到了一種堅持不懈的拼搏精神。我們的隊伍獲得了很好的評價,志愿服務任務圓滿完成?!?/p>
而xx的感言更是別具一格:“這些天一直在地鐵站做志愿者,開始的時候有點忐忑。一方面覺得自己沒做過可能會做不好,另一方面又在想會不會很無聊,因為生活在南京這個城市的人們每天都要與地鐵打交道,誰還會不知道怎么買地鐵票,怎么坐車,往哪個方向呢?懷著這樣的心情開始了我的地鐵志愿者生活,站在地鐵出入口和售票處的那段時間讓我知道一切并不是我想得那么簡單。在這里真的會有人不知道怎么買票,我的工作便是告訴他操作流程或者直接幫他買到去目的地的單程票;會有人不知道進了進口該往哪個方向,這時候稍微指一下就會換來別人的一句謝謝;會有人不知道要去的地方是不是在這進地鐵或者懷疑這趟地鐵會不會到不了他想去的地方,只要態(tài)度堅定的告訴他一定到,他便會笑容滿面;地鐵票有時會是無效的,這時就需要找站長問問為什么會這樣,然后幫助乘客解決問題;有時又會因為票價不夠讓乘客出不來,有時地鐵卡會刷不出,有時候乘客將單程票放進去以后自己卻沒有出來,導致自己一臉茫然的看著進出的'人群卻不知所措,這時候帶著他去補票,幫助他去服務臺查找原因或者從綠色通道放他出來,當問題解決時每一個人都不會忘記說上一句謝謝。在這次的活動中,我認識到幫助別人有時只是舉手之勞,不知不覺間我們可以幫助很多人。在忙忙碌碌中,我們忘記了停下腳步聽聽別人的請求,忘記了一件對自己來說很簡單的事或許在別人那并不那么容易,有時只是一個小小的幫助卻讓我們收獲許多。一句謝謝肯定了我的付出增加了我的榮譽,同時也激勵著我要做得更好。我相信我?guī)椭藙e人,別人也會幫助別人,就這樣擴散,愛就會這么傳播出去,傳到所有需要的地方?!?/p>
其中有很多成員已經多次參加了這種活動,她們的感言又是怎么樣的呢?xx就是其中一位,她這樣說道:“這是我第二次在地鐵做志愿者,雖然僅有幾天,但也給了我很多感觸。這次的地鐵志愿說起來挺輕松的,每一站的人也不是很多,然而之間也遇到了很多事情。有些突發(fā)的,有些就是我們常見的。回想一下,也沒有什么太大的事件,記得最清楚的是一位很文化的老爺爺,他是久別南京多年的教師回藥科看看的,第一次坐地鐵問了我很多,從他口中得知曉莊也是一個很久很有名氣的學校,我順便宣傳了一下陶行伯先生,雖然不知道影響有多大,但我在和爺爺講話的時候覺得很自信很有成就感。在爺爺坐上電梯跟我揮手道別時,我知道我有成績,我不管有沒有幫到爺爺什么,至少我讓爺爺開心地笑了,在幫助其他的人時候,他們對我的笑都是對我的肯定,我感覺到生活中的每個點滴每個小細節(jié)都是那么讓人幸福。地鐵志愿或是無奈或是開心,那都是一種成長經歷。我不敢斷定自己學到了很多,但我肯定我成長了一些。不管是耐心還是信心,我都覺得比以前提高了很多。而且,幾天的志愿活動中讓我認識到了更多的朋友,和他們在一起的日子很開心很快樂,即使站地鐵也覺得很幸福。地鐵志愿,愛滿天下。順在地鐵,愛在心中。用心去感悟,生活處處充滿愛,讓我們一起同行將愛進行到底,讓陶老的精神繼續(xù)延續(xù)下去,讓曉莊聞名你我他?!?/p>
xx說:“關于地鐵服務工作,相比較我的朋友而言,做得有點少。中國有句古話,叫近朱著赤。身邊的朋友都有著較高的學習、生活和工作目標,在他們的感染下,我一直都能認真做好自己該做的事。盡心為他人服務,應該是每位大學生應盡的責任。我希望每一個人都能積極參加志愿活動,在平時的生活中也要熱心幫助他人,諸如讓座、幫別人提行李等這些事自然是每個人都該做到的事了。送給大家一句老話,與君共勉:只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間。”
xx是唯一一位大三的學姐,她在談心得時談到:“地鐵站人流量大,尤其是在放假,更是擁擠,志愿者們工作分配井井有條,有專人負責買票,有人負責監(jiān)督……保證地鐵站秩序有條不紊。此次的志愿服務為時每天三個半小時,雖然志愿者們都感到了疲憊,但沒有一個人抱怨,沒有一個人輕言放棄,大家都微笑著互相鼓勵。很快,三個半小時的志愿服務時間過去了,但志愿者們依舊沉浸在幫助他人的愉悅中,回程中,他們依舊互相志愿服務心得,互相借鑒。夕陽西下,志愿者們的微笑溫暖著他人也溫暖著自己,他們在奉獻中快樂著!不管困難多大,志愿服務的腳步都不會停止,因為它被賦予了理想,青春,激情和活力,它只會更加堅定,更加有厚重感,更加有吸引力。xx志愿者舉行此種類型的活動,不光是能讓學生走出校園走向社會,更是讓更多的學生去體會愛,體會如何去關愛別人,如何將這份關愛持續(xù)下去。愿愛在我們之間繼續(xù)傳遞!”
7月9日“xx”志愿服務隊在南京市社會兒童福利院開展為期一天的志愿服務活動。早在7月4日xx會長xx和相關干部前往義務商品城至誠書店為福利院兒童購買了一整套書法用品,當書店老板得知他們的善舉時,也熱情加入到了他們的行列中,為福利院捐贈了許多毛筆。
7月9日上午7點,“xx”志愿服務隊在藥科大學地鐵站集中,乘坐地鐵前往目的地。志愿者嚴格按照接待員的要求進入看望了福利院里的兒童,這些兒童都是孤兒,有的不會走路,有的剛會站立,有的身體有些殘疾,但在工作人員的細心照顧下每個兒童臉上總是洋溢著孩童的天真,眼睛是那么得水亮,玩耍時是那么得可愛,莫名地每一個“xx”志愿服務隊成員都有一種想跑進去抱一抱、親一親、逗一逗他們的沖動。大多數(shù)成員沒有接受過照顧特殊兒童的訓練,而且孩子們免疫力薄弱,成員身上攜帶的細菌會感染到孩子們,所以他們只能隔著窗戶觀察孩子們的一舉一動,有些成員不時地做鬼臉逗得孩子們笑得攏不上嘴,兩支細小的手臂更是隨著笑聲興奮地上下擺動,可愛至極。十一點是志愿者們離開社會兒童福利院的時候,每個人都很留念,溫室里幾個小孩一直看著他們好像不舍得他們的離開。
活動結束后,志愿者們與福利院接待員合影留念。之后福利院寄給“xx”一封感謝信,對“xx”志愿服務隊的善舉深表謝意,并希望今后能繼續(xù)得到他們的關愛。
7月10日是“xx”志愿服務隊開展志愿活動的最后一天。這一天,成員們以洋溢的心情出現(xiàn)在敬老院。大部分成員在校期間每個月都會來敬老院進行志愿服務,因此很多老人對很多人的名字一清二楚。雖然有的老人不會說話了,但看到志愿者熟悉的面孔就會露出慈祥的微笑,有些老人由于牙齒都脫落了,微笑時兩唇往里合,慈祥和藹的表情牽動著每個志愿者的心。成員們熱情地陪老人聊天,拉家常,講故事。由于后勤部的考慮不周,有些老人根本咬不動志愿者帶去的幾袋蘋果,更別說吃到嘴里了。秘書部組長楊威峰和組織部組長張會會又急忙跑到附近超市買了很多香蕉分給老人,原來香蕉是老人們最愛吃的水果,一位老人微笑著說:“只有香蕉我才吃的下去,不用嚼了啊,嘿嘿嘿嘿?!贝巴鈹[放的叫不上名字的花兒正隨風翩翩起舞,一位老奶奶手里拿了很多剛摘下來的梔子花,送給“xx”志愿服務隊的女生,梔子花不僅芬芳四射更是潔白無瑕。大廳里清爽安靜祥和溫暖的環(huán)境不僅給了老人靜養(yǎng)天年的場所,更給了他們回憶以前美好生活的空間,老人本來就很難完全睜開的眼睛在和志愿者一起聊天時因為太開心而變成了一條細縫。掛在墻上的電視里正在播放著老年人喜歡的老戰(zhàn)爭片,還有紅歌演唱。外面熱辣辣的太陽并沒有讓老年人們的笑聲減小,風扇的聲音,鳥鳴聲,都被這開心的笑所覆蓋?;顒咏Y束后志愿者與老人合影留念,臨走時很多老人給了志愿者小禮物,門兩旁花盆里的五顏六色的花兒好像也在風的吹拂下露出甜美的笑容,左搖右擺在向準備離去的志愿者招手,在給他們說再見的同時好像又在期待他們的下次來臨。走在路上有兩位老人親自送志愿者一程,感動的心再次熱血沸騰起來,老人們的歡笑是志愿者們今天最大的收獲。
為社會獻出些愛心,快樂你我他!
志愿服務實踐內容及心得篇五
作為一名志愿者,銘記“團結、友愛、互助、奉獻”的志愿服務精神。我以“捧著心來,不帶草去”的原則參加每一次力所能及的志愿服務活動。不經意中卻收獲良多:
一、參與志愿服務活動,我學習了不少知識,獲得許多社會服務技能、技巧,提高了自身的素質修養(yǎng)。我首次參加志愿活動時的部門是拯溺團,在普及救生知識、宣傳交通安全和進行交通協(xié)管中,自己學會了水上救生的基本知識和野外露營生存能力。多次參加的大型公益活動的協(xié)管活動,鍛煉了自己應付復雜場面與危機處理能力。在當拯溺團交通協(xié)管組組長期間,從安排許多公益活動中,鍛煉了自己的組織能力和管理能力,同時獲得協(xié)會各部門的協(xié)助與指導。曾利用國慶假日在香港的社工指導下,一起體驗香港社工服務活動,比較了不同社會制度下的志愿工作,從而擴展了自己的視野,并更加堅定自己應長期從事志愿服務工作的信心,對自己能參加志愿服務活動充滿自豪感。
二、參與志愿服務活動,使個人精神愉悅,情緒飽滿,為家庭教育樹立榜樣。加入志愿文化宣傳中心后,除了參加下鄉(xiāng)宣傳志愿文化、“社會探熱針”調查等外,在“六一”或“元旦”的義賣募捐活動中,我盡可能的安排全家參與,有次“六一”義賣賣募捐中,我父子兩個人第一次背的那個募捐箱,最后募捐的并不比其他的箱少,令小孩興奮不已。這既能幫助別人,自己又分享這份快樂!
三、參與志愿服務活動,促進了自己的本職工作。比如:參加志愿文化宣傳中心對廣西山區(qū)小學的探訪活動或中山本地貧窮學生的慰問活動,都會促使我對社會教育、學校教育、家庭教育如何聯(lián)系與對接進行思考,豐富我的教學材料,從而更好的引導自己的學生積極向上,從善如流。自己也較忙,就要探索一下,從事志愿服務工作,是“形式”多些,還是“內容”多些效果會更好?哪些活動會盡可能幫到更多需要的人?做好志愿工作靠“有心”、“有閑”更靠“有社會技能與技巧”,正是認真的思考,我才加入不同的服務部門體驗與學習。
志愿服務實踐內容及心得篇六
隨著經濟的發(fā)展,社會逐漸進入一個物資豐富的時代,但同時社會矛盾和問題也日益凸顯,如貧富差距加大、教育資源不均等。在這樣的背景下,公益實踐志愿服務越來越受到人們的關注。而我自己也深深地感受到了這一服務對于個人和社會的重要性,于是積極參與公益實踐志愿服務活動,并有了許多心得體會。
第二段:個人成長
志愿者是達成公益事業(yè)的最重要的力量。在實踐中,我逐漸體會到,志愿服務可以讓自己忘卻自我,深度融入到服務當中。在服務過程中,我不僅接受到了許多知識與技能的鍛煉,更重要的是,我更關注服務對象的內心需求,同時更強烈地感受到了自身的使命感和責任感。通過參與志愿服務,我深深地認識到自己肩負著為社會做出貢獻的重任和義務,也收獲了人際交往、團隊協(xié)作等方面的經驗。
第三段:社會價值
公益實踐志愿服務不僅僅是個人成長,同樣也具有重要的社會價值。在現(xiàn)代社會,許多人們的生活質量和待遇水平并不相同,而志愿服務能夠建立起一個互助和支持體系,并改變一些人的生活狀態(tài),從而對于整個社會格局與發(fā)展運轉起到積極的作用。這樣的服務能夠推進社會的融合和團結,增強社區(qū)的凝聚力,同時協(xié)助政府完善其公共設施,從而構建起和諧、強大的社會體系。
第四段:培養(yǎng)公益精神
通過志愿服務的實踐,我也認識到了公益精神的重要性。公益精神是一種關心個人和社會的理念,同時亦是一種道德和倫理的體現(xiàn)。它所涉及到的是一種以人為本,關注公共利益,自愿服務為主要形式的精神,這種精神可以引導人們從內心發(fā)出善意、正義和公平的聲音,從而強化道義感和責任意識,提高公共意識和感召力,激發(fā)廣大人民群眾積極參與社會發(fā)展,共建和諧社會。
第五段:反思與展望
總體來說,公益實踐志愿服務活動是一種有意義而有效的服務手段。它不僅可以促進人們的成長與提升,同時也可以推動社會走向更加和諧穩(wěn)定的發(fā)展方向。然而,公益服務領域也面臨著許多挑戰(zhàn)和困難,例如有些志愿服務組織的管理規(guī)范、公信力等方面仍然存在問題。對此,我們需要認真反思,并進一步完善公益服務的內容與形式,為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結:
公益實踐志愿服務是一種保持社會穩(wěn)定和諧的重要手段,同時也能使個人在自我成長的道路上更加快速地實現(xiàn)自我塑造。參與公益志愿服務對于個人與社會的價值都是顯而易見的。因此,我們應該在平時的生活中主動參與到志愿服務工作之中,不斷加強與互助,共同創(chuàng)建和諧美好的社會。
志愿服務實踐內容及心得篇七
在社會上,公益活動如此之多,“公益”,字典里的意思是有關社會公眾的福祉和利益,作為一名志愿者,在濰坊紅馬甲公益服務中心并參與了一系列的公益活動后,感受頗深,對“公益”兩個字有了更深一層的認識和理解。其實“公益”不僅僅是對公眾有益,對個人來說也是一種學習并獲取知識的過程。
生活在我們這樣一個社會主義大家庭里,每一個公民都在奔波,都在為這個社會做著貢獻,所以社會總是在向前發(fā)展著。歷史的車輪在碾過一道道痕跡的同時。也留下了一些殘缺的痕跡:環(huán)境被嚴重的污染破壞了,一些兒童因為貧困失學了,老人們孤單了,意外傷害造成的家庭困難了……問題出現(xiàn)了,公益事業(yè)隨之出現(xiàn)了,于是志愿者也便出現(xiàn)了。正是為了讓更多的人擁抱明天更加燦爛的太陽,為了讓這個世界變得更加美好,讓愛更加完美,公益活動一點點成長并成熟起來。
就比如說,感悟紅馬甲公益服務中心“精準扶貧助力徐家溝”活動“在今年春天拉開了帷幕。“助力徐家溝”是濰坊市財政支持公益組織參與精準扶貧”的項目之一。其目的是讓我市建檔立卡的困難家庭在黨和政府的關懷下早日脫貧致富。促進會“走出去,富回來,脫貧窮,裕家鄉(xiāng)”脫貧致富戰(zhàn)略構想的實現(xiàn),更好地為諸城市枳溝鎮(zhèn)楊家洼社區(qū)徐家溝村扶貧開發(fā)工作做出貢獻?!盎顒印弊?0117年1月啟動以來,按照規(guī)劃,成功地實現(xiàn)了果樹種植購買、果樹種植,技術培訓,讓志愿者和老百姓拓展了知識,開闊了視野,增強了信心,鼓舞了斗志,活動充分地展現(xiàn)了“精準扶貧助力徐家溝”實施的意義和不可估量的作用;幾個月的活動,超出想象的收獲,讓社區(qū)的其他村里的老百姓十分的羨慕,更是十分的向往??傊?,活動收到了令人鼓舞、振奮人心的效果。
公益活動需要的是一種擁有愛心,奉獻愛心的精神,需要不圖報酬,友愛無私的靈魂,她是基于良知、信念和責任的一個偉大事業(yè)。所以,在把關懷帶給世界的同時,公益活動的舉行也傳遞了愛心,傳播了文明,加強了人與人之間的交往與關懷,拉進了人與人之間的距離,對社會主義精神文明建設也起到了積極推動的作用。
我要說:一個人即使再有能力,再有熱情,要想把事業(yè)做的成功,有所成就,緊緊靠自己的力量是不可能實現(xiàn)的,必須要靠我們大家的齊心努力!紅馬甲公益服務中心的志愿者們加油!
志愿服務實踐內容及心得篇八
炎炎夏日,烈日當頭。4月27日下午12:30至1:30,湖州師范求真學院基礎部青年志愿者協(xié)會組織志愿者們在中校區(qū)草坪上進行了為期一個小時的拔草活動。
跨進了21世紀,是個新的開始,當代大學生是新一代的代表,是祖國的未來,我們必須堅持馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,必須在它的指導下闊步前進。作為新世紀的大學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做個合格的大學生。充分發(fā)揮我們的才能,壯大我們的國家,使中國走進強國之列,這就是我們21世紀大學生的偉大使命。合理支配課余時間,充分把握機遇。所以學校多次開展拔草活動,不僅豐富了我們的業(yè)余生活,而且還培養(yǎng)了我們大學生的實踐能力。
我們組的的口號是:互助友愛,共同進步,無私奉獻。每一個成員,都會以此自勉。我們通過此次活動,找出自身不足,積極改進,努力提高自身素質并為社會公益事業(yè)貢獻出自己的`力量。此外,我們也深刻的體會到了團隊的重要性和勞動帶來的滿足感是十分珍貴的。我們會把這份熱情繼續(xù)延續(xù)下去。
其實,只要我們愿意去做、用心去做,每一個人都可以是志愿者,為身邊的人服務。志愿服務沒有大孝時間之分,每個人都可以為集體做出自己的貢獻。點滴小事,從我做起,城市因你我而文明,世界因你我而精彩。
通過這次活動,同學們的熱情與愛心得到了充分肯定。我們知道在學好專業(yè)知識的同時要不斷的去社會實踐,提高自己的實踐能力,努力做個對社會有幫助的人。相信在今后的社會實踐中我們必將做得越來越好。
志愿服務實踐內容及心得篇九
2020年是一個非常特殊的年份,新冠病毒的爆發(fā)讓全世界都陷入了疫情的困擾中。為了共同抗擊疫情,我參與了一次防疫志愿服務實踐。在這次實踐中,我深刻體會到了志愿服務的意義和重要性。下面我將結合自己的親身經歷,談談我在防疫志愿服務中的心得和體會。
第二段:服從組織安排,主動承擔責任
在參與防疫志愿服務之前,我們參加了培訓,了解了新冠病毒的基本知識和防護措施。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)自己要服從組織的安排,按照要求做好個人防護,同時主動承擔起責任。我參與了物資發(fā)放的工作,親手將口罩、消毒液等防護用品送到病人家中,幫助他們更好地防護自己。每當看到病人對我們的感謝和認可,我都覺得自己的付出是有價值的。
第三段:學會溝通與合作
在志愿者中,我們需要與隊友互相配合,共同完成任務。在疫情防控期間,我們需要與病人和家屬溝通交流,傳遞有效的信息。作為志愿者,我學會了傾聽和表達,學會了與不同的人交流合作。通過與隊友緊密配合,我們能夠高效地完成任務,為病人提供更好的服務。
第四段:感受到了社會的溫暖
參與防疫志愿服務,我感受到了社會的溫暖和力量。我們志愿者不僅得到了組織的幫助和支持,還收到了社會各界的捐贈和關注。很多人主動為我們提供物資和幫助,他們對我們的付出給予了高度的認可和肯定。這種來自社會的支持和溫暖不僅增強了我們的信心,也讓我深刻理解到團結一致的力量是無窮的。
第五段:防疫志愿服務帶給我的啟示
通過這次防疫志愿服務,我深刻認識到了個人的力量是微不足道的,但每個人的微小貢獻都將構成一個巨大的力量。疫情給我們上了一堂生動的課,讓我明白了自己身上肩負的社會責任。無論是在抗擊疫情的前線,還是在日常生活中,我們都應該時刻關注身邊的人,關心社會的發(fā)展。只有在每個人都積極參與的情況下,我們才能共同戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造美好的未來。
總結:
通過防疫志愿服務實踐,我收獲了很多,不僅增長了見識,還培養(yǎng)了自己的責任感和團隊合作精神。我相信,只要我們堅持下去,積極參與,并肩戰(zhàn)斗,我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,實現(xiàn)我們的美好夢想。在未來的日子里,我將繼續(xù)關注社會,積極參與志愿服務,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
志愿服務實踐內容及心得篇十
導言:
2020年,全球疫情肆虐,人類面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。為了保護自己和他人的健康安全,防疫工作變得尤為重要,志愿者們積極參與到防疫工作中,展現(xiàn)出了無私奉獻的精神。在這次抗疫過程中,我也參與了志愿服務工作,收獲頗深。接下來,我將從親身經歷出發(fā),分享防疫志愿服務實踐的心得體會。
第一段:提高社會責任感和使命感
參與防疫志愿服務實踐讓我深刻意識到作為一個公民的責任和使命。面對疫情,我們每個人都不得不行動起來,為保護自己和他人的生命安全貢獻一份力量。志愿服務讓我意識到,自身的行為直接影響到他人的生活和健康。每一次的志愿服務都是在為他人做出貢獻,這種責任感和使命感深深刻在了我的心中。
第二段:培養(yǎng)團隊合作和協(xié)調能力
參與防疫志愿服務工作,我也體驗到了團隊合作和協(xié)調能力的重要性。在志愿服務過程中,我們往往需要與其他志愿者密切合作,高效地完成工作任務。與志愿者們的交流與配合中,我學會了傾聽、尊重和理解,在與他人的合作中培養(yǎng)了團隊精神和協(xié)調能力。志愿服務讓我明白,只有與他人攜手合作,才能夠更好地應對挑戰(zhàn)。
第三段:提升自我學習和適應能力
在防疫志愿服務過程中,我不斷面對新的挑戰(zhàn)和問題,沒有像樣的經驗來指導。然而,正是通過面對這些問題,我逐漸提升了自我學習和適應能力。在實踐中,我學會了快速學習新知識、應對突發(fā)狀況以及靈活調整計劃。志愿服務讓我明白,只有不斷學習和適應,才能夠應對各種狀況,并不斷提高自己的綜合素質。
第四段:增強社會溝通與服務意識
防疫志愿服務實踐還提高了我的社會溝通與服務意識。在幫助他人的過程中,尤其是與一些弱勢群體交流時,我更加深刻地意識到溝通能力的重要性。通過與他人交流溝通,我學會了關心他人、傾聽他人的需求以及為他人提供支持和幫助。志愿服務讓我懂得了不僅要關注自己,也要關心他人,提醒自己要有更寬廣的視野。
第五段:形成積極向上的人生態(tài)度
志愿服務使我感受到了幫助他人的快樂和滿足感,同時也從中汲取了正能量。在服務他人的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)變得積極向上,對生活充滿希望和勇氣。同時,我也感受到了社會大愛的偉大力量,看到了人性中美好的一面。志愿服務讓我明白,無論面對什么困難,只要我們心懷善意,共同努力,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,走向光明。
結語:
通過參與防疫志愿服務實踐,我收獲頗豐。我提高了社會責任感和使命感,培養(yǎng)了團隊合作和協(xié)調能力,提升了自我學習和適應能力,增強了社會溝通和服務意識,形成了積極向上的人生態(tài)度。這些心得體會將深深烙印在我生命中,并不斷驅使著我繼續(xù)投身于志愿服務工作中,為推動社會進步貢獻自己的力量。通過堅持不懈的努力,我相信我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,創(chuàng)造一個更加美好的未來。
志愿服務實踐內容及心得篇十一
愛心、奉獻,不求回報,講求付出,從中收獲快樂。這是我們每一位大學生志愿者共同的理想和心愿。
我是14級的一名青年志愿者,20xx年9月,我加入了某學院青年志愿者協(xié)會。在學長學姐的帶領下,組織并參與了一些校內外的公益活動,盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時,收獲著我們自己的快樂和信念,并且讓志愿者的奉獻精神傳承下去。
有人說,志愿者是“送人玫瑰,手有余香”。的確,加入志愿者協(xié)會兩年多來,讓我受益匪淺。首先,豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學生,不單單要學習,還要進行全方面的素質拓展,在學習中成長,在實踐中成才。而現(xiàn)在我肩負著不單是普通大學生的責任,而是一名志愿者。作為一名志愿者,我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻精神。只有做更多的志愿服務,才能幫助更多需要幫助的人,才能收獲更多的快樂。其次,鍛煉了我的協(xié)調能力。作為一名志愿者,這就要求我們能協(xié)調好自己的工作與學習時間,很多時候工作與學習時間是有沖突的。學生的主要任務是學習,我們不能只顧工作將學習落下,又不能只顧學習而不工作。在這兩年的時間里,我學會了充分協(xié)調好工作與學習的關系,兩者兼顧。更重要的是:我明確了社會服務的意義。作為一名志愿者,我們應該明白自己做的都是無償義務活動,價值是不能用金錢來衡量的,是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們,用心服務,傳承志愿者的無私奉獻精神,讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。
做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺,真正全身心投入地去工作,因為我們每一個志愿者都明白,此時此刻我們需要的,是社會經驗與公共關系。
作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。
青年志愿者活動是微小的,因為他涉及的范圍太有限。他又是偉大的,因為他在有限的范圍中讓老年人露出了笑容。讓老年人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時,他也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!
讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量!
志愿服務實踐內容及心得篇十二
20xx年寒假,也是我們進入大學后的第一個寒假,我校我院為了豐富我們的課余生活,提高我們的社會實踐能力,特意開展以“感恩為先,關愛社會,服務“三農”為主題的寒假社會實踐系列活動。
作為資源環(huán)境學院的光榮一員,當以傳播生態(tài)文化,感知生態(tài)環(huán)境,宣傳節(jié)能減排,服務生態(tài)文明建設為己任,所以,我與我們班同學黃xx、游xx、姚xx、何xx等組成的社會實踐活動小組一致商定,選擇“保護母親河”綠色環(huán)保志愿活動進行深入開展。奔赴母親河x江沿岸,集中開展生態(tài)文化宣傳、節(jié)能環(huán)保知識宣講、保護母親河、建設綠色家園等活動,切實為保護母親河x江做出自己應有的貢獻。
xx人對于x江的感情,無異于中華兒女對于黃河長江的感情。憶往昔,一代偉人毛主席在這里獨立寒秋,看x江北去,抒救國情懷;看今朝,一輩湖湘兒女在這里心憂天下,做敢為人先,展千帆競渡。一條大河哺育著湖湘大地上一代又一代人,承載著無數(shù)xx赤子的生命與夢想,看得到的是x江的水,流不盡的是x江的情。
20xx年x月xx日,早晨的xx還很清冷,我們一行五人來到沿江風光帶,這個平時x江與人類接觸最多的地方。帶著滿腔的熱情開始了我們的“保護母親河”綠色環(huán)保志愿活動。x江籠著一層如輕紗般的白霧迎接了我們的到來。遠遠地看著x江夢幻般的美景,頓時覺得肩上責任又重了幾分。
所謂“贈人玫瑰,手有余香”,幫助別人的同時自己也會感到快樂,這是經過無數(shù)時間與實踐檢驗出來的真理。為母親河x江清除河岸以及裸露河床上的垃圾,集中開展生態(tài)文化宣講,節(jié)能環(huán)保知識宣講,對過路市民開展x江環(huán)保知識宣講以及問卷調查,找出相應解決x江環(huán)保問題的對策與途徑。我們?yōu)楸Wo母親河做出力所能及的事,懷著一顆虔誠的心渴望母親河變得越來越好,都感到無比欣慰與滿足。
x月x日當天,我們沿著x江岸邊一邊清理河岸以及裸露河床上的農藥瓶、電池、塑料污染物等垃圾,一邊對河岸上散步垂釣的市民進行生態(tài)文化宣講和節(jié)能環(huán)保知識宣講以及x江環(huán)保知識問卷調查,一路上我們五人忙得熱火朝天,也感染了不少河岸邊玩耍的孩童,他們幫我們一起清理垃圾幫著我們一起對路人進行問卷調查。奉獻的心人人都有,其實,熱愛x江、保護x江是每一個xx人共同的心愿,只是我們缺少活動的平臺,我們應該搭建一個永久的“保護母親河”的平臺,如設立專門的基金會,才能更好地將“保護母親河”的奉獻精神傳承下去,發(fā)揚光大。
之后,我們也對問卷調查所反映出來的問題進行了后續(xù)的有針對性的活動,并完成了相應的社會實踐調查報告。
湖南省委九屆十中全會提出,全面推進新型工業(yè)化、農業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化、信息化以及資源節(jié)約型、環(huán)境友好型“四化兩型”社會建設。寒假里我們開展“保護母親河”綠色環(huán)保志愿活動,不僅是響應學校學院開展寒假社會實踐活動的號召,更是為我省建設“四化兩型”社會及保護我們的母親河做出了自己力所能及的貢獻。
在活動中我們遇到的困難與挫折早已被淡忘,余下的是我們在奉獻之后所感到的那份最純樸的快樂!
x江,祝你越來越好!
志愿服務實踐內容及心得篇十三
20xx年10月20日,我們迎來了各地長跑選手的勝宴——詩經河間馬拉松賽。這次很開心也很榮幸自己能夠以志愿者的身份親臨馬拉松賽現(xiàn)場,盡管沒有膽量和能力去參與那集膽識與耐力于一體的比賽,但依舊滿懷熱情、摩拳擦掌地準備充當一次志愿服務者,為選手們服務、助威,為馬拉松貢獻一份微薄之力。
想要用兩個字來形容這一天的體會,那就是震撼。
凌晨4點左右志愿者們開始陸續(xù)到達集合點,看著他們一張張洋溢著興奮的臉龐,我更加覺得當志愿者是多么幸福的一件事。
我們主要是在7.5公里處保證所有參賽者的飲水工作,很幸運的看到了運動員們的'颯爽英姿間,那場景真是叫一個震撼呀!
運動員們大約8點跑到了我們服務的飲水點,我站在跑道旁為他們加油,他們對我微笑、招手有些還和我擊掌,內心激情澎湃。
看我組組員正在認真的撿起運動員們丟棄的紙杯,且干勁十足。為他們點贊。
42.195公里的賽道上,處處洋溢著感動和希望、堅持和拼搏。馬拉松是給了我們像駿馬一樣飛騰的舞臺,讓選手們盡情綻放光彩。我,一名普通的志愿服務者,已經深刻體會到了體育精神,一種不怕挫敗、堅持到底的勇氣。真的為之感動,奔跑吧人們!
志愿服務實踐內容及心得篇十四
今年我有幸參加了蘭州國際馬拉松的志愿者培訓,時間不長,但收獲頗多?;仡欉@段經歷,培訓的種種仍然歷歷在目。
首先是前期的三次協(xié)調會,上午進行理論知識的講解,我更深入的了解了藍天理念,我為自己是甘肅藍天救援隊的一員而自豪!我們藍天救援隊以志愿服務為原則,使每個國民享有免費緊急救援服務為宗旨――這也是我加入藍天救援隊的初心,我愿意在這揮灑我的青春,奉獻出我的一份微薄之力。還給我們細致入微的講解并演示了cpr(心肺復蘇術)、止血包扎固定搬運等院前急救知識,是啊――生命是多么的脆弱而珍貴,面對生命,我們要嚴肅認真的對待。
下午則進行隊列紀律訓練和密集人群管理――被我笑稱“魔鬼訓練”――因為不分男女,一出錯便俯臥撐準備!第一次對我來說算是高強度的訓練了,不過隊長也說了,我們的角色是教官,如果自身素質不過硬又如何能去培訓志愿者呢?每個隊友都沒有怨言的堅持著!在操場的實訓非常地有意思,能學到許多實用的東西。甚至于激動的一回寢室就迫不及待地告訴室友們,給她們講解演示。
終于,角色轉變,輪到我們要去給志愿者們培訓了。培訓前一天當我被告知要負責主講時,放學后我丟下其他的事情,專心備課,288張ppt,我看了三遍,課件有不太明白的地方便查閱資料了解清楚。所以才能在培訓時流暢順利的在規(guī)定時間內講完。課堂氣氛活躍,志愿者們都非常專注認真的在汲取這些急救知識,結束三個小時的講解后,我們兩個教官感概萬千!真的――很感謝他們的配合,讓我們能感覺到自己有用。
得心應手,學的很快,做的很好,總是聽到他們一個個的叫“小姐姐,你過來看,我們做的怎么樣?”在歡聲笑語中我們一下午的培訓很快就結束了。身處其中,我熱情四射,但一坐上車便睡著了……感謝蘭馬培訓,練就出了這樣勤奮堅強的自己,提高了自身的身體素質,認識了許多善良有愛心的隊友,讓我的大學生活更加地充實有意義。
志愿服務實踐內容及心得篇十五
第一段:介紹高考志愿服務的背景和重要性(200字)
高考志愿服務是中國高中生在高考結束后參與社會實踐活動的重要形式之一。它不僅可以為考生提供獨特的經歷和體驗,也能夠為社會提供各種服務。高考志愿服務的重要性體現(xiàn)在多個方面。首先,通過參與高考志愿服務,考生可以拓寬自己的眼界,提升自己的綜合素質。其次,高考志愿服務活動也是考生展示社會責任感和團隊合作能力的重要機會。最重要的是,高考志愿服務有助于社會的發(fā)展和進步,引導青年人積極參與社會建設。
第二段:描述個人參與高考志愿服務的經歷和體驗(200字)
我在高考志愿服務中選擇了參與地方社區(qū)中心的服務活動。通過這次實踐,我體驗到了社區(qū)服務的重要性和意義。我們清理了公園過道的雜草,給老人們理發(fā),為幼兒園的孩子們上了一堂生活教育課程。在服務的過程中,我體會到了助人為樂的快樂和滿足感,也更加深刻地理解到了社區(qū)對于居民生活的重要性。與此同時,我也明白了大家需要團結合作,共同努力,才能更好地為社會做出貢獻。
第三段:分析高考志愿服務對個人成長的影響(200字)
高考志愿服務對個人的成長有著積極的影響。首先,通過參與志愿服務,我提高了自己的組織和協(xié)調能力。服務活動需要我們與團隊成員合作,分工協(xié)作,因此讓我學會了與他人溝通、協(xié)調和合作的技巧。其次,高考志愿服務也提高了我的責任感和意識。參與服務活動需要我們認真對待,有責任心,這讓我意識到了自己在社會中的角色和義務。最后,高考志愿服務還讓我學會了如何面對困難和挑戰(zhàn)。服務中遇到的問題和困難,鍛煉了我的適應能力和解決問題的能力。
第四段:探討高考志愿服務對社會的意義(200字)
高考志愿服務不僅對個人具有重要意義,也對社會產生積極的影響。首先,高考志愿服務活動能夠為社會提供各種服務。比如,我們的服務可以幫助社區(qū)進行環(huán)境清理和改善,改善老人和兒童的生活條件等。其次,高考志愿服務活動還可以培養(yǎng)青年人的社會責任感和公民意識。這對于社會的發(fā)展和進步具有重要意義。最重要的是,高考志愿服務活動可以為社會建設提供積極的推動力量。青年人是社會的未來,他們的參與和貢獻將會影響到社會的長遠發(fā)展。
第五段:總結高考志愿服務實踐的重要性和影響(200字)
綜上所述,高考志愿服務實踐對個人和社會都具有重要意義。通過參與志愿服務,考生可以拓寬視野,提高綜合素質;而社會也能夠得到各種服務和貢獻,青年人的社會責任感和公民意識也得到培養(yǎng)。因此,我們應該鼓勵更多的高中生積極參與高考志愿服務,為個人成長和社會進步做出更多的貢獻。
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