優(yōu)質(zhì)邊防先進(jìn)心得體會(huì)和感想大全（18篇）

只有通過(guò)總結(jié)和思考，我們才能更好地成就自己。寫(xiě)心得體會(huì)要注意時(shí)態(tài)的一致，用現(xiàn)在時(shí)態(tài)描述過(guò)去經(jīng)歷的感受和認(rèn)識(shí)。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看一些成功人士的心得體會(huì)，或許能給我們啟發(fā)。

邊防先進(jìn)心得體會(huì)和感想篇一

山坡上，張連印干完活便席地而坐，講起話來(lái)中氣十足。很難想象，他曾徘徊在生死線上。

2011年，得知自己身患肺癌，張連印只說(shuō)了句“冷靜面對(duì)，科學(xué)治療”。手術(shù)前，他默默地把這些年種樹(shù)欠下親朋的錢(qián)一一還清，甚至去照相館拍好了遺照。

只是，樹(shù)還沒(méi)有種完。手術(shù)后的張連印實(shí)在等不及，第二年正月就拉著妻子回鄉(xiāng)了。

一如往常，他們沒(méi)有找人接送，老兩口從石家莊坐火車(chē)睡一晚，早上五點(diǎn)多到大同，又坐客車(chē)到張家場(chǎng)村。

“要是我不回來(lái)，這攤事就散了?！彼麎焊鶅簺](méi)有想過(guò)自己的身體，滿(mǎn)腦子都是種樹(shù)。

回到植樹(shù)的基地，張連印立馬裝上樹(shù)苗和鐵鍬，坐著他的“專(zhuān)車(chē)”上山了——這輛不到5萬(wàn)元買(mǎi)來(lái)的面包車(chē)，6年間跑了近20萬(wàn)公里，“拉工人、拉工具、拉樹(shù)苗，出溝入嶺，都是他那車(chē)?！弊笤瓶h委組織部副部長(zhǎng)池恒廣說(shuō)。

左云縣的綠蔭不斷擴(kuò)大，他體內(nèi)的癌細(xì)胞也在瘋狂生長(zhǎng)。2014年，他的肺癌出現(xiàn)骨轉(zhuǎn)移。這次，住院一個(gè)月后，他又一次回鄉(xiāng)種樹(shù)了。

“癌癥要科學(xué)治療，種樹(shù)也要堅(jiān)持到底?！睆堖B印堅(jiān)定地說(shuō)。

如今，植樹(shù)成活率達(dá)到了95%以上，他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們?yōu)榧亦l(xiāng)種下200多萬(wàn)棵樹(shù)。

如今，張連印依然走路飛快、精神抖擻。

華夏大地上，創(chuàng)造奇跡的又何止張連印!

60萬(wàn)米高空上的衛(wèi)星，忠實(shí)記錄下綠色合圍中逐漸“消失”的毛烏素沙地——

一個(gè)坑一個(gè)坑種樹(shù)、一鍬一鍬鋪設(shè)沙障固沙，人們前赴后繼，用一個(gè)甲子的歲月，在昔日的不毛之地播下喬、灌、草科學(xué)配置的綠色屏障，讓絕大部分沙化土地得到治理，使之成為全球荒漠化防治的典范。

“千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)張連印，創(chuàng)造了從‘沙進(jìn)人退’到‘綠進(jìn)沙退’的生態(tài)奇跡?！睂徲?jì)署自然資源和生態(tài)環(huán)境審計(jì)司高級(jí)審計(jì)師羅濤感慨地說(shuō)，黨的十八大以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨人推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的成功實(shí)踐，閃耀著中華民族永續(xù)發(fā)展的“精神密碼”。

“30年是我的‘目標(biāo)’，種樹(shù)要種到88歲!”張連印說(shuō)：“每天和樹(shù)打交道，和老百姓在一起，心情好身體就好?！?/p>

在他的帶動(dòng)下，山西省左云縣林木覆蓋率由2003年的38.6%上升到現(xiàn)在的45.03%，增長(zhǎng)了6.43個(gè)百分點(diǎn)，張連印被群眾稱(chēng)為“綠化將軍”。

邊防先進(jìn)心得體會(huì)和感想篇二

“一線崗位全部換上黨員，沒(méi)有討價(jià)還價(jià)”“困難的工作、最辛苦的崗位，黨員必須先上，這個(gè)沒(méi)有商量”“這是我們?nèi)朦h宣誓時(shí)的承諾，是職責(zé)”……近日刷屏的這段視頻，引發(fā)無(wú)數(shù)網(wǎng)民的點(diǎn)贊，展示了疫情防控面前共產(chǎn)黨員不畏艱險(xiǎn)、勇挑重?fù)?dān)的時(shí)代風(fēng)貌，彰顯了共產(chǎn)黨員在戰(zhàn)“疫”時(shí)刻爭(zhēng)當(dāng)先鋒戰(zhàn)士的精神品格。

勇做戰(zhàn)“疫”先鋒戰(zhàn)士，就要“我是黨員我先上”。大事難事看擔(dān)當(dāng)，危難時(shí)刻顯本色。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，廣大共產(chǎn)黨員堅(jiān)持把疫情當(dāng)成“集結(jié)號(hào)”，發(fā)揚(yáng)“越是艱險(xiǎn)越向前”的斗爭(zhēng)精神，在第一時(shí)間挺身而出，逆行而上，沖鋒在前。一封封請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，唱響共產(chǎn)黨員帶頭沖向前的諍諍誓言;一個(gè)個(gè)鮮紅的手印，映照著共產(chǎn)黨員的初心與使命。他們主動(dòng)請(qǐng)纓，身先士卒，舍小家為大家，義無(wú)反顧投入急難險(xiǎn)重的疫情防控中，做到哪里最需要、共產(chǎn)黨員就出現(xiàn)在哪里，哪里最危險(xiǎn)，共產(chǎn)黨員就戰(zhàn)斗在哪里。在一處處發(fā)熱門(mén)診、一個(gè)個(gè)隔離病房、一次次危重救治，一批又一批共產(chǎn)黨員沖鋒在前不畏風(fēng)險(xiǎn)、防控疫情不避艱辛、救治病患不惜代價(jià)，讓一面面鮮紅的黨旗，在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)，使一枚枚閃亮的黨徽，在戰(zhàn)“疫”前沿陣地熠熠生輝。

勇做戰(zhàn)“疫”先鋒戰(zhàn)士，就要“我是黨員我奉獻(xiàn)”。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，既要有前方的醫(yī)生護(hù)士英勇善戰(zhàn)，也要有后方的各行各業(yè)協(xié)同作戰(zhàn)。無(wú)論是社區(qū)還是農(nóng)村，無(wú)論是機(jī)關(guān)還企業(yè)，無(wú)論是路口還是車(chē)站，廣大黨員為了維護(hù)群眾的生命安全和身體健康，放棄春節(jié)休息、與家人團(tuán)聚的時(shí)間，下沉防控一線，入小區(qū)、進(jìn)網(wǎng)格、走村落，上門(mén)檢測(cè)排查，確保防控措施落到每個(gè)社區(qū)、每個(gè)村組、每個(gè)家庭，做到不漏村、不漏戶(hù)、不漏人，全方位織密疫情“防火墻”。一個(gè)黨員一面旗。在體溫檢測(cè)點(diǎn)和醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)，在疫區(qū)返鄉(xiāng)人員家中，在保障物資運(yùn)輸路上，在醫(yī)療垃圾處置現(xiàn)場(chǎng)，在城市公交運(yùn)營(yíng)車(chē)上，在醫(yī)療物資加班加點(diǎn)的車(chē)間，在隔離醫(yī)院24小時(shí)不停的建設(shè)工地，處處活躍著一個(gè)個(gè)黨員突擊隊(duì)、黨員志愿者，標(biāo)注著黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)，閃現(xiàn)著黨員當(dāng)先鋒、站前排、打頭陣的身影。他們堅(jiān)守平凡崗位、默默無(wú)聞奉獻(xiàn)，積極投身發(fā)熱排查、宣傳教育、環(huán)境整治、物資流通、安全穩(wěn)定等工作中，守好每道疫情防控關(guān)口，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性引領(lǐng)廣大群眾同心筑牢疫情防控堅(jiān)實(shí)的防線。

勇做戰(zhàn)“疫”先鋒戰(zhàn)士，就要“我是黨員我承諾”。共產(chǎn)黨員的樣子，不僅危難當(dāng)頭當(dāng)表率，而且日常行為樹(shù)標(biāo)桿。做好疫情防控工作，需要發(fā)揮黨員一言一行的引領(lǐng)作用，形成群防群治、聯(lián)防聯(lián)控的社會(huì)效應(yīng)，打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。為了守護(hù)群眾生命健康，廣大共產(chǎn)黨員率先垂范、作出表率，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，當(dāng)好自覺(jué)遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定的排頭兵。他們積極響應(yīng)號(hào)召，作出莊嚴(yán)承諾，帶頭執(zhí)行上級(jí)決策部署，帶頭宣傳解讀疫情防控的有關(guān)政策，帶頭學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)，帶頭不聚集不聚餐不聚會(huì)，帶頭搞好公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，帶頭管好身邊人和身邊事，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)值班備勤制度，帶頭不造謠不信謠不傳謠，展示了共產(chǎn)黨員處處嚴(yán)以律己、時(shí)時(shí)率先垂范的品質(zhì)。通過(guò)黨員以身作則當(dāng)示范，在群眾身邊樹(shù)立標(biāo)桿，引導(dǎo)廣大群眾正確理解、積極配合、科學(xué)參與疫情防控，共同維護(hù)社會(huì)公共秩序，以實(shí)際行動(dòng)當(dāng)好群眾的貼心人和主心骨，在穩(wěn)定人心中凝聚戰(zhàn)勝疫情的強(qiáng)大合力。

有戰(zhàn)役，就有戰(zhàn)場(chǎng);有戰(zhàn)斗，就有戰(zhàn)士。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，廣大共產(chǎn)黨員要踐行當(dāng)好先鋒戰(zhàn)士的“硬核”要求，不忘初心、牢記使命，義無(wú)反顧向前走，義不容辭當(dāng)尖兵，做到關(guān)鍵時(shí)刻沖得上、危急關(guān)頭豁得出、堅(jiān)守崗位靠得住、人民群眾信得過(guò)，在疫情防控的斗爭(zhēng)中充分發(fā)揮先鋒模范作用，為奪取疫情防控斗爭(zhēng)全面勝利作出貢獻(xiàn)。

邊防先進(jìn)心得體會(huì)和感想篇三

在國(guó)家安全的構(gòu)建中，邊防是至關(guān)重要的一個(gè)方面。隨著時(shí)代的發(fā)展，人民解放軍邊防部隊(duì)已經(jīng)不再是“看陣地、堆武器”，而是在維護(hù)國(guó)家安全和邊境穩(wěn)定方面發(fā)揮著重要作用。作為一名邊防部隊(duì)官兵，我深深感受到先進(jìn)技術(shù)對(duì)于邊防工作的重要性。今天，我將分享我的邊防先進(jìn)心得體會(huì)。

第二段：借助先進(jìn)技術(shù)提升邊防工作能力。

如今，先進(jìn)技術(shù)在邊防工作中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。例如，航空偵察、人臉識(shí)別、智能控制等諸多技術(shù)的運(yùn)用，使邊防工作的效率得到了提高。這些技術(shù)不僅提高了邊防部隊(duì)的實(shí)力，還為官兵的安全保障提供了充分保障。而我們?cè)趯?shí)際工作當(dāng)中，也要不斷學(xué)習(xí)、掌握這些先進(jìn)技術(shù)，不停地創(chuàng)新和改進(jìn)邊防工作，進(jìn)一步提升我們的邊防工作能力。

第三段：優(yōu)化邊境地帶建設(shè)，夯實(shí)邊境安全。

在實(shí)踐中，優(yōu)化邊境地帶建設(shè)也是保障邊境安全穩(wěn)定的關(guān)鍵一步。我們邊防部隊(duì)與相關(guān)部門(mén)共同開(kāi)展邊境地帶治理、投資、保護(hù)等活動(dòng)，逐步完善邊境防范體系，為邊防工作提供了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。隨著邊境地帶建設(shè)的不斷推進(jìn)與完善，邊防工作也能更加高效、穩(wěn)定、有力地運(yùn)行。

第四段：完善訓(xùn)練機(jī)制，增強(qiáng)邊防隊(duì)伍實(shí)力。

要想建設(shè)一支英勇、善打硬仗的邊防部隊(duì)，科學(xué)、高效的訓(xùn)練機(jī)制是必不可少的。在訓(xùn)練之中，有專(zhuān)業(yè)技能的提高，也有個(gè)人素質(zhì)的錘煉。訓(xùn)練既注重理論體系的建設(shè)，更要著眼實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用，提高官兵的實(shí)戰(zhàn)能力和應(yīng)變能力。同時(shí)，我們還需要不斷提高國(guó)際合作水平，和國(guó)外先進(jìn)部隊(duì)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)管理模式，以不斷追求“更強(qiáng)、更快、更高、更好”的發(fā)展。

第五段：總結(jié)。

作為一名邊防部隊(duì)官兵，我們必須要明白，現(xiàn)代化的邊防工作需要我們逐步改變自己思想觀念，學(xué)習(xí)新型技術(shù)，努力提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)邊防工作的實(shí)力。只有在不斷向前、不斷實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的格局下，我們的邊防工作才能夠更加圓滿(mǎn)地完成使命。在國(guó)家安全的全局中，我們邊防部隊(duì)一定要始終保持先進(jìn)、穩(wěn)健、高效、創(chuàng)新的精神，為祖國(guó)的安全穩(wěn)定建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

邊防先進(jìn)心得體會(huì)和感想篇四

當(dāng)前，新冠肺炎疫情的走勢(shì)牽動(dòng)著舉國(guó)人民的心。在抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)刻，習(xí)近平總書(shū)記親自趕赴湖北省武漢市考察疫情防控工作，慰問(wèn)奮戰(zhàn)在一線的廣大醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)工作者、基層民警、衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)生、下沉干部、志愿者等，為大家鼓勁加油，以期早日打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。習(xí)總書(shū)記情牽“疫”線來(lái)自各部門(mén)、各條線的抗“疫”戰(zhàn)士、工作者們，從他的諄諄教導(dǎo)和深切鼓勵(lì)中，我們能夠感受到這份真情“告白”的分量之重、情感之深，也對(duì)抗擊疫情充滿(mǎn)了必勝的信心與力量。

無(wú)私奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆，從戰(zhàn)“疫”中讀懂醫(yī)務(wù)人員的仁愛(ài)為懷?！搬t(yī)者仁心蘇萬(wàn)物，懸壺濟(jì)世救眾生”，廣大醫(yī)務(wù)人員不僅是和平年代人民健康的“全職守護(hù)者”，更是抗擊疫情“非常時(shí)期”的“最美逆行者”，從疫情全面爆發(fā)到形勢(shì)日趨平穩(wěn)，廣大醫(yī)務(wù)工作者都沒(méi)有半點(diǎn)休息、半分懈怠，而是夜以繼日、衣不解帶、24小時(shí)無(wú)“切換”的在工作崗位上為患者撐起救助“保護(hù)傘”，為患者恢復(fù)健康保駕護(hù)航。習(xí)總書(shū)記談及醫(yī)護(hù)人員時(shí)，不無(wú)動(dòng)情地說(shuō)：“一線的醫(yī)務(wù)工作者最辛苦，承受著難以想象的身體和心理壓力，許多同志臉上和手上被磨出了血，令人感動(dòng)，是新時(shí)代最可愛(ài)的人。”在這場(chǎng)同時(shí)間賽跑、同病魔作斗爭(zhēng)的戰(zhàn)“疫”中，他們是最大的功臣，不僅感動(dòng)了中國(guó)，更感動(dòng)了世界，值得人們景仰和尊重。

扛起責(zé)任、不負(fù)人民，從戰(zhàn)“疫”中讀懂黨員干部的使命擔(dān)當(dāng)。黨的十九大報(bào)告指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。”這份初心使命不僅需要黨員干部時(shí)刻銘記、內(nèi)化于心，也要通過(guò)實(shí)踐和行動(dòng)來(lái)檢驗(yàn)，外化于形。習(xí)總書(shū)記對(duì)各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部寄語(yǔ)道：“要不忘初心、牢記使命，扛起責(zé)任、經(jīng)受考驗(yàn)，在這場(chǎng)大考中磨礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇、科學(xué)防控之智、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實(shí)施之能?！庇纱瞬拍苷嬲龅健笆赝劣胸?zé)、守土有方”，為堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)恪盡職守、勇于擔(dān)責(zé)，在疫情“大考”中向黨和人民交出一份合格的答卷，積極貢獻(xiàn)自己的一份力量。

筑牢防線、共克時(shí)艱，從戰(zhàn)“疫”中讀懂基層人員的防控合力?？箵粢咔樾枰邆浣y(tǒng)籌“一盤(pán)棋”的思路，要凝聚舉國(guó)上下各條線、各部門(mén)的磅礴合力，其中不僅有醫(yī)務(wù)工作者的戰(zhàn)“疫”在前、黨員干部的身先士卒，還需要廣大社區(qū)工作者、基層民警、衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)生、下沉干部和志愿者，等等，以群防群控、合力“作戰(zhàn)”的方式構(gòu)筑起抗擊疫情的強(qiáng)有力的人民“防線”，織密布牢一張張基層“防護(hù)網(wǎng)”。對(duì)于基層防疫人員，總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“社區(qū)作為防控的最前線，肩負(fù)的任務(wù)十分繁重，參與社區(qū)防控工作的同志們工作十分辛苦”，他們的工作看似瑣碎細(xì)小，但卻事關(guān)基層防控的核心，每一班的辛勤值守、每一處的防控服務(wù)都在為遏制疫情擴(kuò)散蔓延、保障群眾生活作出了重要貢獻(xiàn)，在抗擊疫情的“軍功章”上我們同樣也不能忘記為他們留名鼓掌。

“滄海橫流，方顯英雄本色”，讀懂習(xí)總書(shū)記情牽“疫”線的真情“告白”，其中從理論的高度、實(shí)踐的深度、意義的廣度上，我們看到了“醫(yī)者父母心”的“中國(guó)力量”，感受到了“紅心鑄高地”的“黨建引領(lǐng)”，還見(jiàn)證了“團(tuán)結(jié)出合力”的“人民戰(zhàn)線”。“春光不負(fù)趕路人”，相信我們一定能夠?yàn)槿娲蜈A這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”畫(huà)上圓滿(mǎn)的“句號(hào)”。武漢加油!中國(guó)必勝!

邊防先進(jìn)心得體會(huì)和感想篇五

學(xué)先進(jìn)教師，只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來(lái)做，把教學(xué)作為藝術(shù)來(lái)研究，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點(diǎn)不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命，在此分享

心得體會(huì)

讀了曾小平老師，吳向華老師，錢(qián)荷芳老師的先進(jìn)事跡報(bào)告，讓我感觸良多。她們都對(duì)工作有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)學(xué)生投入全身心的愛(ài)，同時(shí)對(duì)自己又有嚴(yán)格的要求。她們的愛(ài)崗敬業(yè)精神值得我們大家好好的學(xué)習(xí)。

曾小平老師對(duì)班主任工作的付出讓人感動(dòng)。在工作中，她從點(diǎn)滴，從小事，從細(xì)節(jié)踏踏實(shí)實(shí)做起，始終堅(jiān)持決不放棄一個(gè)孩子。她不把自己當(dāng)作高高在上的發(fā)令者，而是走入學(xué)生之中，去交流、溝通，拉近師生之間的距離。在工作中要求學(xué)生做到的，曾老師也總是自己首先做到，她還能及時(shí)抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)，因材施教，真是把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了每一個(gè)學(xué)生。

錢(qián)荷芳老師的那種刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度令我敬佩不已。都說(shuō)人要活到老學(xué)到老的。吳向華老師就是一直不斷的在自我提高，并用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，并且取得了很大的成績(jī)。時(shí)代在進(jìn)步，對(duì)教師的要求也越來(lái)越高，所以，我們只有不斷學(xué)習(xí)，才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。

在教育活動(dòng)過(guò)程中，教師既要把豐富的學(xué)科文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。吳向華老師就是這樣的一位好老師，她不僅自己勤于學(xué)習(xí)，潛心專(zhuān)研，更是對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)了師愛(ài)。她用自己的愛(ài)去喚醒學(xué)生身上一切美好的東西。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。三位老師都是通過(guò)辛勤的耕耘取得了令人矚目的成績(jī)，在平凡的崗位上，做出不平凡的事業(yè)。

她們關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生，對(duì)學(xué)生有深厚的感情，像慈母一般，用愛(ài)心溫暖每一個(gè)學(xué)生。無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，都把學(xué)生放在首位，時(shí)刻不忘自己的責(zé)任，讓學(xué)生能時(shí)刻體會(huì)到老師的愛(ài)。

優(yōu)秀老師是我們學(xué)習(xí)的典范。作為教師中的一員，我也要向他們學(xué)習(xí)。三位優(yōu)秀教師的事跡報(bào)告，讓我看到了作為教師，尤其是一名好教師的不易，也使自己明確了今后努力的方向。

在今后的教育、教學(xué)中我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師，要以學(xué)生為主，用耐心和責(zé)任心，挖掘優(yōu)等生的潛力，關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí)，關(guān)注要全體的學(xué)生。作為老師不僅要規(guī)范學(xué)生的日常行為，更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。走進(jìn)學(xué)生，與之多交流;觀察學(xué)生，讓學(xué)生體會(huì)到我們的真心愛(ài)護(hù)。時(shí)刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

當(dāng)然作為一名教師，自身的專(zhuān)業(yè)水平至關(guān)重要，要有一個(gè)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的意識(shí)。在教學(xué)中只有經(jīng)受一遍遍的鍛煉，才能進(jìn)步。我要發(fā)現(xiàn)和珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。從書(shū)本中學(xué)，多看一些教育心理學(xué)書(shū)籍，看有關(guān)工作的雜志。從同事中學(xué)，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。從學(xué)生中學(xué)，多了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的反饋，并及時(shí)調(diào)整教學(xué)。

當(dāng)然，反思是教師成長(zhǎng)不可少的一部分。教學(xué)反思一直以來(lái)是教師提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平的一種有效手段，從自己的教育實(shí)踐中來(lái)反觀自己的得失，通過(guò)教育案例、教育故事、或教育心得等來(lái)提高教學(xué)反思的質(zhì)量。

既然選擇了教師這一職業(yè)，就應(yīng)努力站好這三尺講臺(tái)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教師，懷著對(duì)事業(yè)的高度責(zé)任感，像她們一樣認(rèn)真鉆研教材，創(chuàng)造新的教學(xué)思路和方法，在教學(xué)中努力實(shí)踐。熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，以愛(ài)執(zhí)教。我要努力，我要把我的激情，我的愛(ài)心把傾注到教書(shū)育人的事業(yè)中。

默默從事教學(xué)以來(lái)，一直以為“在其位，謀其職”就是把書(shū)教好，開(kāi)啟學(xué)生的智慧之門(mén)，教育學(xué)生作一個(gè)品行端正的人。培訓(xùn)期間聽(tīng)了幾位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，我大受啟發(fā)?；繇骼蠋煛皼](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”的

座右銘

通過(guò)學(xué)習(xí)體會(huì)如下：

1、教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長(zhǎng)。在教育活動(dòng)過(guò)程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂(lè)教，甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去，正如著名教育家陶行知所說(shuō)的“捧得一顆心來(lái)，不帶半根草去”。

2、教師對(duì)學(xué)生要有一顆慈母般的愛(ài)心。教師對(duì)學(xué)生慈母般的愛(ài)心應(yīng)來(lái)自對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛(ài)精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情緒，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性。在日常教學(xué)中，教師如像母親一樣，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，對(duì)差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點(diǎn)愛(ài)，就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性，使其在學(xué)習(xí)上有無(wú)窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗(yàn)都證明了母愛(ài)力量的神奇作用。

3、教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)當(dāng)然很重要。因作我們是直接面對(duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái)，而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱(chēng)作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水，終會(huì)走向腐化。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我深知作為人類(lèi)靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，挑好肩上這幅教書(shū)育人的重?fù)?dān)。作為一名教師，我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以?xún)?yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，以教育為快樂(lè)，熱愛(ài)自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。

其次，要熱愛(ài)學(xué)生。榜樣的力量是無(wú)窮的，我會(huì)以?xún)?yōu)秀教師為榜樣，滿(mǎn)腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學(xué)生服務(wù)。愛(ài)不應(yīng)該是掛在嘴上，也不應(yīng)該是膚淺的凡事包辦，而應(yīng)該深入到思想落實(shí)在行動(dòng)上。家長(zhǎng)把子女送到學(xué)校我們有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、讓每個(gè)學(xué)生都能在教師的愛(ài)護(hù)下和教育下健康的成長(zhǎng)。在今后的工作中，我們要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌，向優(yōu)秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻(xiàn)為榮。積極進(jìn)行“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的探索，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。對(duì)他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

今天上午聽(tīng)了優(yōu)秀教師劉彩文老師的先進(jìn)事跡報(bào)告，她那一心只為教育的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。

我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是、奉獻(xiàn)、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹(shù)立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書(shū)育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。為此，我將從以下幾方面來(lái)努力。

一、端正態(tài)度

要想讓課堂有亮點(diǎn)，一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點(diǎn)，教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的，個(gè)人的教學(xué)能力和水平是次要的，個(gè)人的教學(xué)能力再?gòu)?qiáng)，水平再高，缺少一個(gè)端正的教學(xué)態(tài)度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來(lái)做，把教學(xué)作為藝術(shù)來(lái)研究，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點(diǎn)不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命。

二、練好基本功

要教給孩子一滴水那么多知識(shí)，教師就要具有一桶水那么多的知識(shí)。所以，白天，我們不僅在學(xué)校上課，批改作業(yè)，處理一些班務(wù)，搞教研活動(dòng)，還要抓緊業(yè)余時(shí)間外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)，晚上回家還得備課，看書(shū)學(xué)習(xí)，查閱資料等，當(dāng)別人在與家人聊天，朋友聚會(huì)，吃喝娛樂(lè)，享受工作之余的悠閑的時(shí)候，我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備，還在為某個(gè)學(xué)生的個(gè)體行為傷腦筋，還在為寫(xiě)一篇論文而冥思苦想。是呀，可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，有家長(zhǎng)向我們道謝時(shí)，自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點(diǎn)火花時(shí)，工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)，那種興奮與激動(dòng)是難以言表的。覺(jué)得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長(zhǎng)，可記憶力和精力最黃金的時(shí)期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時(shí)間匆匆從腳下流過(guò)，如果還不努力學(xué)習(xí)，不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗(yàn)的話，可能確實(shí)就要來(lái)不及了，所以，我想：現(xiàn)在辛苦點(diǎn)，累點(diǎn)，雖然會(huì)失去一些娛樂(lè)時(shí)間，但我會(huì)得到一筆人生最寶貴的財(cái)富，那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會(huì)收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺(jué)得很甜。

三、擁有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心

“對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候，他們對(duì)我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，孩子身體不適時(shí)，我們應(yīng)該噓寒問(wèn)暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí)，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)，加以肯定和鼓勵(lì)，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛(ài)心、細(xì)心和關(guān)心，讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，那才是我們最大的心愿。

四、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新

都說(shuō)人是要活到老學(xué)到老的。時(shí)代在進(jìn)步，孩子在成長(zhǎng)，對(duì)老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，讓自己的腳步跟上時(shí)代的步伐，這樣才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。

最后，我用這句話跟大家共勉：既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛(ài)心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

邊防先進(jìn)心得體會(huì)和感想篇六

邊防工作是國(guó)家安全的重要組成部分，是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、領(lǐng)土完整、人民安全的關(guān)鍵崗位。在這個(gè)崗位上，需要有先進(jìn)的思想觀念、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和工作方式方法，甚至要有英雄主義精神。在此，筆者想分享自己近年來(lái)在邊防先進(jìn)工作方面的體會(huì)與心得。

第二段：加強(qiáng)軍事思想教育。

每個(gè)士兵都應(yīng)該有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷和民族榮譽(yù)感。而想要有這些情懷，則必須有先進(jìn)的軍事思想，這就需要有精心制定的國(guó)防教育計(jì)劃，比如軍事訓(xùn)練、理論講座、語(yǔ)言翻譯、國(guó)際交流等多種形式，讓每位士兵都有了更深的國(guó)家觀念和民族意識(shí)?？傊訌?qiáng)軍事思想教育是提高邊防工作先進(jìn)性的重要方法之一。

第三段：提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

邊防工作從專(zhuān)業(yè)上來(lái)說(shuō)，有較強(qiáng)的軍事特色，而不同崗位的人員，需要具有不同的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。比如，警戒哨的士兵，需要有獨(dú)當(dāng)一面的技能；技術(shù)兵種人員，則需要有較強(qiáng)的技術(shù)創(chuàng)新和實(shí)踐精神。再比如，在維護(hù)邊境安全過(guò)程中，某種特定的外語(yǔ)技能可能尤為必要。在這里，我們需要不斷強(qiáng)化各類(lèi)人才的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，從各個(gè)層面提升人員在工作中的實(shí)戰(zhàn)能力，才能更好地完成邊防工作各項(xiàng)任務(wù)。

第四段：做好邊境巡邏，防止非法入境。

邊境巡邏是邊防工作的核心和基礎(chǔ)，是有效防范非法入境的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為了做好這項(xiàng)工作，需要加強(qiáng)與地方政府和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的溝通，強(qiáng)化巡邏人員的訓(xùn)練和管理，還要有先進(jìn)的硬件設(shè)備和信息系統(tǒng)，以保證巡邏人員能依據(jù)詳細(xì)的地圖和信息，快速反應(yīng)境外情況，迅速完成任務(wù)。

第五段：加強(qiáng)國(guó)際交流，抓緊掌握新技術(shù)。

國(guó)際交流是提高邊防先進(jìn)性的另一個(gè)手段。與海外同行交流，不僅能了解其他國(guó)家的邊防實(shí)踐，學(xué)習(xí)其他國(guó)家的先進(jìn)技術(shù)和管理方法，還可以借鑒其他國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)我們自己的工作模式。同時(shí)，我們也需要通過(guò)現(xiàn)代科技手段的引入，例如智能化巡邏設(shè)備、衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)、無(wú)人機(jī)等，來(lái)改進(jìn)我們的工作方式和方法。

結(jié)束語(yǔ)。

正如以上所述，提高邊防先進(jìn)性需要從多個(gè)方面入手。我們應(yīng)該統(tǒng)一思想，加強(qiáng)軍事思想教育，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，做好邊境巡邏，加強(qiáng)國(guó)際交流，抓緊掌握新技術(shù)。再結(jié)合自身實(shí)際，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，促進(jìn)邊防先進(jìn)工作的持續(xù)發(fā)展。

邊防先進(jìn)心得體會(huì)和感想篇七

張桂梅是云南麗江華坪縣女子高中校長(zhǎng)。2008年，她用從各方籌集到的資金，創(chuàng)辦了全國(guó)第一所免費(fèi)女子高中，專(zhuān)門(mén)招收貧困山區(qū)的女孩。12年來(lái)，已有1800多名女生從這所學(xué)校走出，考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

每天清晨剛過(guò)5時(shí)，華坪縣女子高中學(xué)生們的一天都是從校長(zhǎng)張桂梅的喇叭聲中開(kāi)始的。

5時(shí)30分開(kāi)始，讀書(shū)聲就會(huì)陸續(xù)在學(xué)校各個(gè)角落響起。這里的女孩都來(lái)自貧困山區(qū)，基礎(chǔ)差、中考分?jǐn)?shù)低，要想考上大學(xué)就需要付出更多。

1996年，張桂梅的丈夫去世后，她申請(qǐng)從大理來(lái)到華坪縣教書(shū)，沒(méi)多久就查出身患腫瘤，讓她沒(méi)想到的是，華坪縣婦聯(lián)為了救她發(fā)起了募捐。

張桂梅在山區(qū)家訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，很多女孩早早就輟學(xué)在家、嫁人生子、延續(xù)著貧困，她想創(chuàng)辦一所免費(fèi)的女子高中，讓這些女孩能夠繼續(xù)讀書(shū)、考大學(xué)、改變命運(yùn)。2008年，張桂梅在縣里財(cái)政和各方支持下創(chuàng)辦了第一所女子高中。12年來(lái)，華坪女子高中連年高考綜合上線率百分之百。她也獲得“全國(guó)教書(shū)育人楷模”“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等多個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

現(xiàn)在張桂梅的身體狀況越來(lái)越差，多種疾病讓她每時(shí)每刻都在咬牙堅(jiān)持，但讓她感到欣慰的是，越來(lái)越多的人正在接過(guò)她手中的接力棒。

目前，麗江市設(shè)立了“張桂梅教育基金”，籌集資金將用于支持華坪女子高中發(fā)展、補(bǔ)助貧困學(xué)生。

邊防先進(jìn)心得體會(huì)和感想篇八

鼠年那時(shí)，這場(chǎng)規(guī)模浩大的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情氣勢(shì)洶洶地來(lái)臨，連地處大山深處的團(tuán)結(jié)村也感受到了它的兇猛。

“這個(gè)疫情防控工作很重要，不要認(rèn)為我們沒(méi)有事就不放在心上，疫情防控人人都有責(zé)任，不準(zhǔn)打牌、不準(zhǔn)辦酒?！睍r(shí)代楷模黃大發(fā)說(shuō)。

自疫情發(fā)生以來(lái)，黃大發(fā)主動(dòng)當(dāng)起了村里疫情防控的義務(wù)宣傳員，成立了黨員志愿服務(wù)隊(duì)，勸導(dǎo)鄉(xiāng)親們按上級(jí)要求科學(xué)做好疫情防控工作。

黃大發(fā)告訴記者，他是一名共產(chǎn)黨員，全國(guó)道德模范，宣傳疫情防范知識(shí)，要傳到家喻戶(hù)曉、人人皆知，告訴群眾，要勤洗手、多通風(fēng)、戴口罩，不要走家串戶(hù)，打掃好周?chē)h(huán)境衛(wèi)生。

在黃大發(fā)的帶動(dòng)下，團(tuán)結(jié)村的退伍軍人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工也紛紛行動(dòng)起來(lái)，成立了返鄉(xiāng)農(nóng)民工志愿服務(wù)隊(duì)，在村支兩委的統(tǒng)一調(diào)度下，積極投入到團(tuán)結(jié)村疫情防控工作中。

“疫情就是命令，我們發(fā)動(dòng)百余名黨員、志愿服務(wù)者參與，每天戰(zhàn)斗到村到組，嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)格包保責(zé)任到組到戶(hù)到人，做到宣傳全覆蓋。”平正仡佬族鄉(xiāng)人大主席敖文紅說(shuō)。

此外，團(tuán)結(jié)村支兩委根據(jù)工作實(shí)際，研究制定了“重、宣、查、管、堵、巡、殺、導(dǎo)”八字措施，全面深入、周密細(xì)致地防控疫情。

平正鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)村黨總支書(shū)記王朝海介紹：“我們主要以八字措施為抓手，一是“重”高度重視，二是“宣”大力宣傳，三是“查”地毯式巡查，四是“管”監(jiān)督管理，五是“堵”對(duì)出境的交通、進(jìn)入的車(chē)輛進(jìn)行攔堵和對(duì)人員的攔堵，六是“巡”24小時(shí)進(jìn)行巡查，七是“殺”在我們村的每個(gè)密集場(chǎng)所進(jìn)行消毒殺菌，第八是“導(dǎo)”引導(dǎo)群眾輿論。”

據(jù)了解，團(tuán)結(jié)村成立了5個(gè)臨時(shí)黨支部、組建了3支志愿服務(wù)隊(duì)、出動(dòng)了10臺(tái)宣傳車(chē)，動(dòng)員黨員、村民組長(zhǎng)、護(hù)林員、公益崗位就業(yè)人員、熱心人士等近200人，每天進(jìn)村入戶(hù)向群眾不間斷地做好宣傳、勸導(dǎo)、排查和清掃公路，共發(fā)放、張貼宣傳資料6000多份，拉宣傳標(biāo)語(yǔ)100多條，入戶(hù)包保宣傳排查724戶(hù)2997人。

邊防先進(jìn)心得體會(huì)和感想篇九

“憑借著自己微薄之力，讓大山深處的女孩子們走出來(lái)，感動(dòng)，敬佩!”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。致敬時(shí)代楷模張桂梅!”11日，光明日?qǐng)?bào)微信公眾號(hào)第一時(shí)間刊發(fā)了時(shí)代楷模張桂梅的感人事跡，眾多網(wǎng)友紛紛留言，向“燃燈校長(zhǎng)”致敬。

北京一零一中學(xué)校長(zhǎng)陸云泉深深地為張桂梅的事跡所感動(dòng)：“張桂梅老師長(zhǎng)期扎根大山深處民族地區(qū)辦教育的事跡，不斷地感動(dòng)著我們。她按下自己的疾病和疼痛，把異鄉(xiāng)當(dāng)作家鄉(xiāng)，把孤兒當(dāng)作自己的孩子，幾十年默默地奉獻(xiàn)自己，她大愛(ài)無(wú)疆的博大胸懷，不顧個(gè)人生死的無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)奮斗，稱(chēng)之為‘時(shí)代楷?！?dāng)之無(wú)愧，足以成為所有教師追隨的榜樣?！?/p>

北航實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部數(shù)學(xué)特級(jí)教師李靖敏在一線教書(shū)40年，也曾在山區(qū)教過(guò)書(shū)。她表示：“學(xué)習(xí)了張桂梅老師的事跡，我的心靈受到了很大的震撼。她愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn);她超負(fù)荷工作，用生命辦學(xué);她扶弱濟(jì)貧，大愛(ài)無(wú)疆;她以驚人的力量，驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)。她是我們教師學(xué)習(xí)的楷模!”

四川省宜賓市高縣來(lái)復(fù)鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)何宇反復(fù)看了幾遍關(guān)于張桂梅的報(bào)道，深受觸動(dòng)。她表示：“作為一名農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)，我為張桂梅老師身上這種崇高的師德與教育情懷所震撼、折服。她真正體現(xiàn)了一位教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。‘改變一位農(nóng)村女生，就能改變她們家的三代人!’沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有功利的浮夸，一切的付出都源于她對(duì)農(nóng)村學(xué)生及他們家人深沉的愛(ài)!”

張桂梅的事跡為何讓眾多教育人熱淚盈眶?教育部教育發(fā)展研究中心綜合研究部主任、研究員王烽認(rèn)為：“張桂梅老師的事跡之所以感人，我認(rèn)為是因?yàn)樗词褂泻玫臋C(jī)會(huì)也不離開(kāi)，為了這些孩子而選擇扎根山區(qū)40余年，通過(guò)尋求各種社會(huì)資源支持一點(diǎn)點(diǎn)把學(xué)校辦起來(lái)。她不僅‘留下來(lái)’，而且還做得這么好，改變了如此多孩子的命運(yùn)。做教育需要情懷，張校長(zhǎng)帶著一顆‘童心’、一種‘癡迷’，真正踐行了一位教育工作者的初心。”

邊防先進(jìn)心得體會(huì)和感想篇十

“每一個(gè)孤兒背后都有一個(gè)悲劇性的母親，有殺死家暴丈夫獲刑的母親，有因重男輕女陋習(xí)導(dǎo)致分娩死亡的母親，有與丈夫感情不和離家出走的母親?！痹趽?dān)任“兒童之家”院長(zhǎng)過(guò)程中，張桂梅對(duì)女孩接受教育的重要性認(rèn)識(shí)得愈發(fā)深刻。

這讓她意識(shí)到，貧困的女孩成為貧困的母親，貧困的母親又將養(yǎng)育貧困的下一代，“惡性循環(huán)一直存在。”

班里女孩本就不多，張桂梅發(fā)現(xiàn)，總有女孩讀著讀著就不見(jiàn)了，她去大山里找，發(fā)現(xiàn)有的女孩十幾歲就嫁人了。

“只要母親的素質(zhì)高，孩子的素質(zhì)就高。要解決偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧困問(wèn)題，就必須從提升婦女素質(zhì)入手。”由此，張桂梅萌發(fā)了創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中的想法。從20__年起，她開(kāi)始為這個(gè)看來(lái)“根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)”的夢(mèng)想而四處奔走。

“要辦一所免費(fèi)女子高中?你是不是有神經(jīng)病?”張桂梅的“宏偉藍(lán)圖”遭到不少人的質(zhì)疑，但張桂梅沒(méi)有放棄，為此飽嘗了常人難以想象的辛酸。

“20__年1月7日，姐姐從哈爾濱打來(lái)電話，說(shuō)哥哥病危，一直喊著我的名字，盼著見(jiàn)我最后一面。恰好當(dāng)時(shí)宣傳部通知我9日到中央電視臺(tái)錄制節(jié)目。我想北京離哈爾濱近，可以去看看哥哥了?！钡搅酥醒腚娨暸_(tái)后，熱情的編導(dǎo)找了位企業(yè)家和張桂梅對(duì)話，爭(zhēng)取幫她解決女子高中的困難。

那種錐心之痛，張桂梅至今難忘。

在省、市、縣各級(jí)黨委的支持和社會(huì)各界的捐助下，張桂梅的辦學(xué)夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)。20__年8月，全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高級(jí)中學(xué)建成。9月1日，來(lái)自麗江市華坪、永勝、寧蒗等深度貧困縣的94名貧困女孩走進(jìn)了女子高中的校園。

邊防先進(jìn)心得體會(huì)和感想篇十一

近年來(lái)，云南邊防部隊(duì)不斷涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀先進(jìn)人物。他們?cè)谶叿拦ぷ髦斜憩F(xiàn)出色，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了忠誠(chéng)、實(shí)戰(zhàn)、拼搏、創(chuàng)新的邊防精神，為國(guó)家安全和邊疆穩(wěn)定作出了重大貢獻(xiàn)。通過(guò)了解和學(xué)習(xí)云南邊防先進(jìn)事跡，我深受鼓舞和啟發(fā)。以下是我對(duì)這些先進(jìn)事跡的心得體會(huì)。

首先，云南邊防先進(jìn)事跡傳遞出了忠誠(chéng)的精神。在繁重的邊防任務(wù)面前，他們始終保持著對(duì)黨忠誠(chéng)的態(tài)度。他們時(shí)刻牢記自己是黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士，為了國(guó)家的安全和邊疆的穩(wěn)定，他們舍小家為大家，毫不猶豫地投身到邊防一線，用實(shí)際行動(dòng)踐行著對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。云南邊防先進(jìn)事跡告訴我們，只有忠誠(chéng)于黨和人民，才能不辱使命，不忘初心，矢志前行。

其次，云南邊防先進(jìn)事跡展現(xiàn)出了實(shí)戰(zhàn)的勇氣。邊防工作是一項(xiàng)直面敵情、隨時(shí)準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗的任務(wù)。云南邊防先進(jìn)人物在面對(duì)極端惡劣的環(huán)境和敵情的挑戰(zhàn)時(shí)，毫不畏懼，毅然決然地投身于斗爭(zhēng)中。他們面對(duì)激烈的邊境搶險(xiǎn)救災(zāi)、反恐溯源、打擊跨國(guó)犯罪等任務(wù)時(shí)，總能以冷靜的態(tài)度、果斷的行動(dòng)，取得一次次勝利。云南邊防先進(jìn)事跡教會(huì)了我們，在戰(zhàn)斗面前，勇敢果敢，才能永遠(yuǎn)保持斗志昂揚(yáng)的狀態(tài)。

再次，云南邊防先進(jìn)事跡彰顯出了拼搏的精神。云南位于我國(guó)邊疆，地理環(huán)境復(fù)雜且惡劣，為邊防工作增添了更多的困難和挑戰(zhàn)。然而，云南邊防先進(jìn)人物始終秉持“困于天險(xiǎn)不困于事，難于命運(yùn)不難于逆”的信念，勇往直前，全力以赴，攻克一個(gè)又一個(gè)的困難，取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。他們用拼搏的精神，帶領(lǐng)邊防部隊(duì)在極惡劣的條件下執(zhí)勤，始終保持良好的工作狀態(tài)。云南邊防先進(jìn)事跡告訴我們，只要拼搏不息，就能克服困難，創(chuàng)造輝煌。

此外，云南邊防先進(jìn)事跡傳遞出了創(chuàng)新的精神。面對(duì)多變的邊陲形勢(shì)和敵情，云南邊防先進(jìn)人物始終保持著敏銳的洞察力和創(chuàng)新意識(shí)，不斷推陳出新，尋找最適合邊防實(shí)際的工作方法和戰(zhàn)術(shù)策略。他們?cè)诜纯?、反偷渡、打擊跨?guó)犯罪等方面憑借著自身的創(chuàng)新能力，取得了令人矚目的成績(jī)。云南邊防先進(jìn)事跡告訴我們，只有持續(xù)創(chuàng)新，才能與時(shí)俱進(jìn)，不被困境所困，為邊疆穩(wěn)定提供更有力的保障。

最后，通過(guò)了解和學(xué)習(xí)云南邊防先進(jìn)事跡，我深切感受到了黨和人民對(duì)邊防工作的高度重視和關(guān)懷。同時(shí)也明白，云南邊防先進(jìn)人物之所以能夠取得輝煌的成績(jī)，離不開(kāi)黨和人民的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持。云南邊防先進(jìn)事跡告訴我們，只有在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，才能立足本職崗位，為國(guó)家的安全和邊疆的穩(wěn)定而奮斗。

總之，云南邊防先進(jìn)事跡讓我們看到了新時(shí)代邊防工作的精彩和輝煌。他們時(shí)刻保持嚴(yán)實(shí)的工作作風(fēng)，始終發(fā)揚(yáng)著忠誠(chéng)、實(shí)戰(zhàn)、拼搏、創(chuàng)新的邊防精神，為國(guó)家的安全和邊疆的穩(wěn)定貢獻(xiàn)了自己的力量。通過(guò)學(xué)習(xí)他們，我們更加堅(jiān)定了自己的理想和信念，相信在黨和人民的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能夠?yàn)閲?guó)家和人民作出更多更大的貢獻(xiàn)。

邊防先進(jìn)心得體會(huì)和感想篇十二

“是公心!”每每談起老支書(shū)，70多歲的老黨員徐開(kāi)倫都豎起大拇指?！皩?duì)他來(lái)說(shuō)，公家的事怎么硬都行，自家的事怎么軟都成?！弊窳x市委常委、組織部部長(zhǎng)吳剛平跟黃大發(fā)打過(guò)幾次交道。

計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，農(nóng)民頭上壓著糧、油、煙、豬、人五大指標(biāo)?！班l(xiāng)、村干部為了完成任務(wù)到農(nóng)戶(hù)家里牽牛牽豬、揭瓦拆房比較普遍，黃大發(fā)不肯這么干，在鄉(xiāng)里是有名的‘刺頭’，敢對(duì)我和書(shū)記拍桌子。”商順模說(shuō)。

修渠那幾年，車(chē)子拉來(lái)的水泥堆得像山一樣高，車(chē)廂里灑落一丁點(diǎn)，黃大發(fā)都要清掃入庫(kù)。有一次老伴兒掃了多半碗水泥，想著補(bǔ)補(bǔ)家里破損的灶臺(tái)，黃大發(fā)一把拉住?！澳鞘俏业谝淮慰匆?jiàn)父親對(duì)母親急吼?！倍鹤狱S彬權(quán)說(shuō)。

“那時(shí)候買(mǎi)炸藥水泥，過(guò)他手的錢(qián)有二十來(lái)萬(wàn)，硬是沒(méi)出過(guò)一分差錯(cuò)。”往事歷歷在目，村里的老會(huì)計(jì)楊春有拍著手說(shuō)，“摳啊，他真的是摳得很?！毙耷r(shí)工地上天天要錢(qián)付賬，三天兩頭倆人就往鎮(zhèn)財(cái)政所跑。住，3塊錢(qián)一晚的旅社;吃，就將就一碗飯，不然就一塊泡粑。

“溝是我修的，我放心不下，隨時(shí)都牽掛著。”時(shí)光逝去，但初心不變、本色不改，退職后黃大發(fā)仍然帶領(lǐng)村民修溝補(bǔ)渠。“只要是黃支書(shū)帶頭決定的事情，我們二話不說(shuō)就跟著干。” 一呼百應(yīng)，村民們將渠取名為“大發(fā)渠”。

2014年10月，照習(xí)俗，黃大發(fā)提前一年過(guò)八十大壽。問(wèn)他有什么愿望，他說(shuō)：“活了80歲，最遠(yuǎn)的地方就去過(guò)遵義市，我想有生之年去省城看看?！?/p>

去省城的當(dāng)天，黃大發(fā)和妻子特地穿了一身新衣服，帽子洗得一塵不染。陪同的鄉(xiāng)干部徐飛還沒(méi)到，老兩口就早早等在路邊。

到了貴陽(yáng)，黃大發(fā)既沒(méi)去景點(diǎn)，也沒(méi)去商場(chǎng)，而是要求直接去省委?！袄现?shū)在省委有相識(shí)?”徐飛心里一陣嘀咕。進(jìn)了省委大院，黃大發(fā)卻不進(jìn)大樓，根本沒(méi)有找人的意思?！熬鸵?jiàn)他挺起腰，注視著大樓，還有遠(yuǎn)方飄揚(yáng)的五星紅旗，一言不發(fā)……”

這是一個(gè)老共產(chǎn)黨人的初心!在黔北深山當(dāng)了幾十年村支書(shū)的黃大發(fā)，在耄耋之年，想來(lái)省委看一眼，看看黨組織到底是什么模樣。

當(dāng)天，黃大發(fā)就回草王壩了?；赝拒?chē)上，徐飛問(wèn)：“老支書(shū)，落心了沒(méi)得?”

“落心了?！?/p>

多少年滴水貴如油，如今一渠春水流入草王壩家家戶(hù)戶(hù)。

多少年天黑孤村閉，如今這里夜晚如同掉下星星一片。

多少年山深人絕音，如今通村路將草王壩與外面緊緊相連。

青山不負(fù)英雄志，流水有情入心田，奔騰不歇的渠水悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)，拍得懸崖直作響，崇山峻嶺再難阻隔。陽(yáng)光下的草王壩，像一只振翅欲飛的雄鷹。

邊防先進(jìn)心得體會(huì)和感想篇十三

張桂梅的事跡不僅僅感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教育工作者，也激發(fā)了他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)教育公平不斷努力奮斗的決心。

長(zhǎng)年在鄉(xiāng)村學(xué)校工作的何宇表示：“正如張桂梅老師所說(shuō)，要從根本上阻斷貧困的代際傳遞，只能靠教育。她的感人事跡值得我們每一個(gè)教育人學(xué)習(xí)，但如何把感動(dòng)化為自己的實(shí)際行動(dòng)，這才是最值得思考的。我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守在農(nóng)村這塊土地上，盡自己之力，讓農(nóng)村娃娃能走出去，看一看他們不曾看過(guò)的世界!”

陜西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院2018級(jí)公費(fèi)師范生蔣山表示：“張桂梅老師把希望傳遞給了女中的學(xué)生，也用自己的無(wú)悔與擔(dān)當(dāng)提振了我們有志于投身教育事業(yè)的年輕人的士氣，鞭策我們奮勇前進(jìn)。作為一名公費(fèi)師范生，我志愿投身西部基礎(chǔ)教育事業(yè)，張桂梅老師就是我的榜樣。我將踐行學(xué)?！鞑?、甘于奉獻(xiàn)、追求卓越、教育報(bào)國(guó)’的西部紅燭精神，教書(shū)育人、腳踏實(shí)地，讓青春綻放在西部教育的熱土上?！?/p>

陸云泉表示，北京一零一中學(xué)將繼續(xù)盡最大努力幫扶與學(xué)校結(jié)對(duì)的涼山學(xué)校?；貞浧饚е蠋熐巴鬀錾缴钐帋头龅那榫?，他感慨良多：“當(dāng)看到當(dāng)?shù)芈浜蟮慕逃布O(shè)施，學(xué)生們薄弱的教育基礎(chǔ)，我覺(jué)得在當(dāng)?shù)刈隼蠋熣娴奶y了?？墒悄切├蠋熑匀荒瑘?jiān)守著講臺(tái)，堅(jiān)守著自己的教育初心，我和我們學(xué)校的老師都深深為之感動(dòng)，發(fā)自?xún)?nèi)心地覺(jué)得，與他們相比，平時(shí)自己工作中的困難都算不了什么，努力奉獻(xiàn)也還不夠。我們決定長(zhǎng)期幫扶涼山的兩所學(xué)校，獻(xiàn)上自己的微薄之力?！?/p>

北京市第三十五中學(xué)校長(zhǎng)朱建民表示：“對(duì)這些貧困地區(qū)的孩子而言，只有教育才能阻斷貧困的代際傳遞，改變他們的人生，改變祖祖輩輩、世世代代人的命運(yùn)。張桂梅老師舍棄了個(gè)人‘小我’，專(zhuān)心為邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們作出了自己的貢獻(xiàn)，是千千萬(wàn)萬(wàn)教育工作者的楷模和榜樣。我們也應(yīng)該思考如何盡自己所能，做些力所能及的事。目前，學(xué)校與中科院、北航、清華大學(xué)合作，建立了10個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)放在線課程，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)為西部地區(qū)的孩子提供課程資源;此外，還為廣西、云南、貴州、甘肅、青海等地培養(yǎng)了200余名中小學(xué)音樂(lè)教師。我想，‘有歌聲的地方就有希望’，希望他們能用歌聲喚起孩子們對(duì)未來(lái)的希望?！?/p>

邊防先進(jìn)心得體會(huì)和感想篇十四

從山西省雁北地區(qū)煤礦學(xué)校畢業(yè)后，

分配到大同礦務(wù)局礦山救護(hù)大隊(duì)。

當(dāng)時(shí)的煤礦井下生產(chǎn)條件艱苦，

大小事故時(shí)有發(fā)生，

在一次又一次的戰(zhàn)斗之后，

年輕的肖文儒真真切切地認(rèn)識(shí)到了

礦山救援實(shí)戰(zhàn)的殘酷。

有一次，一個(gè)煤礦采空區(qū)著火，

肖文儒帶領(lǐng)隊(duì)員們

冒著接近人體極限的高溫打密閉墻，

他們披著稻草編織的袋子，

從頭到腳全部用水澆透，

抱著磚頭來(lái)來(lái)回回?cái)?shù)十趟往火里沖。

眼前是火海，

衣服上卻裹著冰水，

肖文儒真正體會(huì)到了

冰火淬煉的滋味……

1987年11月30日，

一個(gè)煤礦發(fā)生火災(zāi)，井下熱浪翻滾，

在黑暗的巷道中，

隊(duì)友因?yàn)樽咤e(cuò)了方向，

不幸犧牲在了井下……

這是肖文儒第一次直面死亡，

犧牲的隊(duì)友是他親密無(wú)間的戰(zhàn)友，

他們?cè)谕婚g辦公室工作，

每天朝夕相處。

戰(zhàn)友的犧牲，

給他的內(nèi)心留下了陰影，

然而，短短一年后，

還未從戰(zhàn)友犧牲的陰霾中走出的肖文儒

又遭遇了喪親之痛——

身為刑警的四哥，

因公犧牲，年僅29歲。

母親堅(jiān)決反對(duì)他繼續(xù)從事這個(gè)

“把腦袋別在褲腰帶上”的職業(yè)。

肖文儒也第一次對(duì)是否

繼續(xù)堅(jiān)持這份職業(yè)產(chǎn)生了動(dòng)搖。

“怕，怎么會(huì)不怕。

經(jīng)常做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)自己

在救援現(xiàn)場(chǎng)突然墜落……”

可就在他迷茫之際，

一位八十歲老太太的一句話點(diǎn)醒了他。

1990年，原大同礦務(wù)局雁崖礦

突發(fā)井下中央變電站著火事故。

肖文儒立即帶領(lǐng)隊(duì)員深入井下救援，

他們穿過(guò)有毒有害氣體，

成功將被困人員救出。

成功升井后，

有一個(gè)老太太見(jiàn)人就問(wèn)：

哪個(gè)是肖隊(duì)長(zhǎng)?

當(dāng)老太太找到肖文儒時(shí)，

立馬要給他下跪，

老人哭著對(duì)他說(shuō)：

是你救出了我的兒子!

那時(shí)的肖文儒還不到30歲，

那一聲謝謝頓時(shí)讓他悟透了

救援工作的意義，

“如果大家都不干，

那井下被困的那些人怎么辦?

那些人背后的家人怎么辦?

但總要有人站出來(lái)，扛下去!”

逆向而行，向險(xiǎn)而奔!

然而，當(dāng)肖文儒的內(nèi)心愈發(fā)堅(jiān)定

他就愈發(fā)深刻地認(rèn)識(shí)到：

如果沒(méi)有科學(xué)的救援技術(shù)、

不僅救不了受困者，

連隊(duì)友們都將被置于危險(xiǎn)之中!

邊防先進(jìn)心得體會(huì)和感想篇十五

“好個(gè)草王壩，就是干燒(指干旱)大，姑娘個(gè)個(gè)往外嫁，40歲以上的單身漢一大把。”小小草王壩村，民謠可真不少，仔細(xì)一琢磨，個(gè)個(gè)因“窮”而起。

他何嘗不難過(guò)?他何嘗不想再修一次?他何嘗甘愿就這樣聽(tīng)從于命運(yùn)的安排?

“黃書(shū)記，是大米飯好吃，還是你們草王壩的包沙飯好吃啊?”在一次全鄉(xiāng)大會(huì)聚餐時(shí)，干部不經(jīng)意間的一句戲謔，深深刺痛了他。當(dāng)時(shí)的他坐立不安，蒼老的臉顯得尷尬，嘴里的飯難以下咽，心里酸楚得想哭，“聽(tīng)了我很難受，我恨啊，可淚水只能往肚子里掉?！?/p>

“沒(méi)有文化就沒(méi)有方向，光靠蠻干，注定修不成功?！敝挥行W(xué)文化的黃大發(fā)，在第一次修渠失敗后痛心疾首，他暗自下決心：學(xué)技術(shù)。

壯志未酬誓不休。那些年來(lái)，黃大發(fā)四處求教，自學(xué)水利技術(shù)。一聽(tīng)說(shuō)哪里有在建的水庫(kù)溝渠工程，他背著干糧就匆匆上路。無(wú)論路途多么遙遠(yuǎn)，無(wú)論要翻幾座大山、要蹚幾條大河，他都徒步過(guò)去，一邊走、一邊看、一邊學(xué)。

只因?yàn)?，還有一腔沸騰的血，還有一顆不甘的心，還有一個(gè)未圓的夢(mèng)。

1989年，楓香區(qū)水利站迎來(lái)一位五旬老漢，54歲的黃大發(fā)申請(qǐng)跟班學(xué)習(xí)水利技術(shù)。看他年紀(jì)一大把，又是老先進(jìn)，水利站給了他一個(gè)輔導(dǎo)員的身份。說(shuō)是學(xué)習(xí)，其實(shí)就是在工地遞上傳下，給技術(shù)員打雜。

“印象中，他上課總是很積極，不懂就問(wèn)，從不怕別人笑話?！睍r(shí)隔多年，當(dāng)時(shí)一起在水利站學(xué)習(xí)的劉關(guān)剛對(duì)那個(gè)執(zhí)著的五旬老漢記憶猶新。

“當(dāng)時(shí)他甚至連20公分是什么都不知道，也不明白水準(zhǔn)儀上的正、負(fù)刻度代表什么含義，整個(gè)白紙一張。”的確，黃大發(fā)鬧了很多笑話，但正如劉關(guān)剛所說(shuō)的那樣，他不怕別人笑話。不識(shí)字，他就一個(gè)字一個(gè)字地臨摹;不懂測(cè)繪，他就纏著技術(shù)員就著圖紙講解;不會(huì)用工具，他就在一旁專(zhuān)心看別人怎么用……捧著一顆心來(lái)，這位五旬老漢謙遜得像個(gè)小學(xué)生。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。三年的時(shí)間，他從零起步、從頭開(kāi)始，掌握了許多修渠的知識(shí)，知曉了什么是分流渠、什么是導(dǎo)洪溝，還學(xué)會(huì)了開(kāi)鑿技術(shù)。

看上去，這位老人還想與天再斗一次。

邊防先進(jìn)心得體會(huì)和感想篇十六

錢(qián)海軍，一個(gè)名字，三種精神——?jiǎng)谀＞瘛趧?dòng)精神、工匠精神。我們作為新時(shí)代的青年黨員，要努力向錢(qián)海軍同志看齊，立足于本職崗位，做到事必躬親，愛(ài)崗敬業(yè)，從小事做起，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，學(xué)會(huì)站在用戶(hù)的角度去思考問(wèn)題；
要拓寬知識(shí)廣度，積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，做到學(xué)用結(jié)合；
要提高創(chuàng)新能力，在工作中學(xué)會(huì)****度思考，發(fā)散思維，尋找創(chuàng)新點(diǎn)。我們要追尋錢(qián)海軍同志的光影，本站錦成為光、散發(fā)光。

邊防先進(jìn)心得體會(huì)和感想篇十七

“大發(fā)渠”通水后，黃大發(fā)馬不停蹄地帶領(lǐng)村民“坡改梯”。村民徐國(guó)樹(shù)記得，自家“坡改梯”后有了4畝梯田，全部種上了水稻。1996年，畝產(chǎn)達(dá)到1000多斤。和徐國(guó)樹(shù)一樣，草王壩的村民從此吃飯不愁。

接下來(lái)，是修路、通電。黃大發(fā)每天帶領(lǐng)100多名村民上工，大家齊心協(xié)力，4公里的通村公路很快鋪通。1996年，村里通電工程啟動(dòng)。黃大發(fā)帶頭拿出100元，村民湊錢(qián)1萬(wàn)元。一圈上百斤重的電線，村民挽在肩頭往前拉……草王壩村，終于亮起了電燈。

黃大發(fā)又商量著修學(xué)校。沒(méi)有老師怎么辦?黃大發(fā)要求村里幾個(gè)上過(guò)中學(xué)的年輕人回來(lái)當(dāng)代課老師，其中就包括他在外打工的小兒子黃彬權(quán)。拗不過(guò)父親的黃彬權(quán)回村里教書(shū)，一干就是十幾年。迄今，草王壩走出30多個(gè)大學(xué)生。

昔日的草王壩，如今已更名為團(tuán)結(jié)村。近年來(lái)，在黃大發(fā)的精神感召下，團(tuán)結(jié)村兩委班子帶領(lǐng)村民發(fā)展起中藥材、有機(jī)稻米、有機(jī)高粱、精品水果，養(yǎng)起了肉牛、生態(tài)豬和蜜蜂，解決就業(yè)1100多人，人均年收入突破萬(wàn)元大關(guān)。2019年底，團(tuán)結(jié)村順利脫貧出列，全村建檔立卡貧困人口清零。

在團(tuán)結(jié)村，民宿、露營(yíng)、農(nóng)旅基地等旅游項(xiàng)目陸續(xù)入駐。預(yù)計(jì)2022年7月通車(chē)的仁遵高速在團(tuán)結(jié)村設(shè)了下道口。屆時(shí)，從遵義城區(qū)到團(tuán)結(jié)村只需半小時(shí)車(chē)程，團(tuán)結(jié)村的致富路將越走越寬。

邊防先進(jìn)心得體會(huì)和感想篇十八

云南邊防部隊(duì)作為國(guó)家安全的重要屏障，一直都負(fù)有重大的責(zé)任。近年來(lái)，云南邊防部隊(duì)涌現(xiàn)出了許多令人感動(dòng)的先進(jìn)事跡。這些事跡無(wú)不展現(xiàn)了云南邊防部隊(duì)的英勇和無(wú)私，給我們帶來(lái)了深深的感動(dòng)和思考。

第二段：事跡一。

其中一件先進(jìn)事跡就是關(guān)于一名邊防官兵顧繼國(guó)的故事。他在執(zhí)行任務(wù)中，遇到了一名綁匪將無(wú)辜村民挾持的情況。面對(duì)危險(xiǎn)和壓力，他臨危不懼，果敢應(yīng)對(duì)。最終，在他的英勇行動(dòng)下，成功解救了被挾持的村民。他的事跡鼓舞了我們所有人，讓我們明白了作為邊防官兵的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

第三段：事跡二。

另一件先進(jìn)事跡是一位邊防官兵苗崗的事跡。在一次抗洪救災(zāi)任務(wù)中，苗崗毫不猶豫地跳入洪水中，救下了一名被困的群眾。盡管他自己也面臨生命危險(xiǎn)，但他依然選擇了放棄自己的安全，挽救他人的生命。苗崗的事跡讓我們敬佩他的勇氣和無(wú)私精神，也深深感慨他們這些邊防官兵為國(guó)家和人民付出了巨大的犧牲。

第四段：事跡三。

還有一位邊防戰(zhàn)士王強(qiáng)的事跡更是令人動(dòng)容。在一次突發(fā)事件中，王強(qiáng)奮不顧身，奮力與恐怖分子斗爭(zhēng)。盡管他身負(fù)重傷，但仍堅(jiān)持站在崗位上，用自己的生命守護(hù)邊疆。王強(qiáng)的事跡讓我們看到了邊防部隊(duì)為了國(guó)家利益和人民安全，寧死不屈的決心和堅(jiān)定信念。

第五段：總結(jié)。

云南邊防先進(jìn)事跡的背后，是邊防官兵們崇高的責(zé)任感和無(wú)私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。他們用實(shí)際行動(dòng)踐行著自己的誓言，守護(hù)邊防線，保衛(wèi)家園。他們的事跡不僅讓我們感受到了軍人的英勇和崇高，更讓我們明白了國(guó)家安全對(duì)每個(gè)人的重要性。作為普通人，我們也應(yīng)該從這些事跡中汲取力量和勇氣，在自己的崗位上，為國(guó)家和社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

-字?jǐn)?shù)：337。

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