5.演講稿要注意掌握好語速、語調(diào)和肢體語言等非語言因素的運(yùn)用。演講稿的聲音要洪亮、有節(jié)奏感，注意聲音的高低和音調(diào)的變化。以下是一些關(guān)于演講稿寫作技巧和演講技巧的講座和研討會(huì)信息，歡迎參加。
教師不忘初心演講稿三分鐘篇一
老師，一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。那你知道哪些三分鐘教師演講稿?下面本站小編為你整理了幾篇三分鐘教師
演講稿范文
，希望對(duì)你有幫助。我覺得世界最遙遠(yuǎn)的距離是知與行的距離，是說到與做到的距離，是承諾與履行的距離。作為建設(shè)銀行的員工，它的繁榮興旺離不開我們的勤勞實(shí)干，而勤勞實(shí)干必須要做到知行合一。
那么知行合一是什么呢?明武宗正德三年(1508)，心學(xué)集大成者王明陽在貴陽文明書院講學(xué)，首次提出知行合一說。王陽明說：“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成。若會(huì)得時(shí)，只說一個(gè)知，已自有行在;只說一個(gè)行，已自有知在。知決定行，行落實(shí)知，知是行的開始，行是知的完成。知行合一的意思是知和行根本就是一個(gè)東西的兩個(gè)方面，而不是兩個(gè)東西。知之真切篤實(shí)處，即是行;行之明覺精察處，即是知。知行功夫，本不可離?！闭f的可能有點(diǎn)繞，舉個(gè)例子，中國作為禮儀之邦，不管是古代的六禮、七出、三不去，抑或是略顯糟粕的三從四德還是現(xiàn)代我國精神文明建設(shè)中的八榮八恥、社會(huì)主義榮辱觀，無不教導(dǎo)著禮怎樣做，耳濡目染眾人多少都知道一點(diǎn)，可這些意識(shí)存在于腦海里就算懂禮了嗎?反之那些每天能做到卻不知道算做禮的范疇是不是又算不懂禮呢?答案是否定的，當(dāng)你認(rèn)知了禮，你就必然會(huì)去做到，你若只停留于嘴口之間，便不算真的認(rèn)知了禮。
王陽明所謂的“知行合一”，最開始是停留在道德意識(shí)和道德實(shí)踐的關(guān)系方面，是要使良知時(shí)刻關(guān)照著人的行為和心理，使人不會(huì)失其本心，不會(huì)讓意志為外物所動(dòng)搖，淪為外物的奴隸。他的這一理論對(duì)于對(duì)于當(dāng)下我們實(shí)際工作、對(duì)于我行發(fā)展又有怎樣的借鑒呢?我覺得要做到兩點(diǎn)：
堅(jiān)持知行合一，我心有主。銀行的風(fēng)險(xiǎn)控制是一個(gè)永遠(yuǎn)不能忽視的話題，就像一個(gè)水庫蓄水量的多少不僅在于它的高度以及寬度，更在于周身是否有漏水的可能。換句話說能把內(nèi)控合規(guī)做好，其實(shí)也就為我行的進(jìn)一步發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在法學(xué)領(lǐng)域，不作為也是一種行為。要實(shí)干興行，必須要做到有所為有所不為。面對(duì)金錢、權(quán)力、美色的誘惑，要算好經(jīng)濟(jì)賬、事業(yè)賬、感情帳，面對(duì)高息借貸、大額博彩、過渡資金、代客交易等違規(guī)行為要堅(jiān)決徹底地大聲說”no!”
堅(jiān)持知行合一，貴在落實(shí)。歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們“空談費(fèi)事，實(shí)干興行”，似趙括紙上談兵只能淪落衰敗，唯有真抓實(shí)干才有走向興旺。xx屆三中全會(huì)以來，金融改革的浪潮滾滾襲來，對(duì)于我行是前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們只有把滿腔的熱血和全情的精力投入到關(guān)注每一次接待客戶是否使用了更加標(biāo)準(zhǔn)的手勢、是否布置了更為舒適的環(huán)境、是否綻放了更為迷人的微笑、是否呈現(xiàn)出更為專業(yè)的營銷，只有這些實(shí)實(shí)在在地做好做到位了，才能不斷拓展業(yè)績，更上一層樓，才能完成為客戶提供更好服務(wù)，才能為股東創(chuàng)造更大價(jià)值，才能為員工搭建更廣闊平臺(tái)，才能為社會(huì)承擔(dān)更全面企業(yè)責(zé)任。
三從四德論…我覺得如果說金融銀行業(yè)是一塊戰(zhàn)場的話，我們必須穿上風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的防彈衣，手持迷人微笑核武器，領(lǐng)會(huì)知行合一，實(shí)現(xiàn)實(shí)干興行的意義。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔，體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷，那是蒼鷹對(duì)錘煉它長空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)刻貫穿其中。
教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，的確如此。對(duì)于我們成長而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處?老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益。
用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識(shí)，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。
敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快，年年平安!
我的演講完畢，謝謝大家!
同學(xué)們：
大家好!
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對(duì)你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會(huì)看清，上帝是公平的，磨難也是一種財(cái)富。
曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸帄Z一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原來一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)，同時(shí)也失去了生機(jī)?？梢?，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
謝謝大家!
教師不忘初心演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，我們又迎來了第--個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。首先，讓我用最誠摯的祝福，祝愿各位教師節(jié)日快樂、幸福安康!
今年的教師節(jié)，是我從教以來度過的第17個(gè)教師節(jié)，沿著十七年的教壇之路走來，我也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。經(jīng)過十七年的磨礪，體驗(yàn)到了成長的艱辛與歡樂，真正體會(huì)到了教師是光榮的、教書是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、講臺(tái)是神圣的，做一個(gè)好教師是不容易的。今年的教師節(jié)，也是我在我們學(xué)校過的第11個(gè)教師節(jié)。--年里，我目睹了學(xué)校的巨大變遷：從幾百人的辦學(xué)規(guī)模，到今天校園內(nèi)的幾千莘莘學(xué)子，學(xué)校教學(xué)條件和教師的辦公條件不斷完善，辦學(xué)影響力不斷提高。學(xué)科建設(shè)跨越發(fā)展，師資隊(duì)伍不斷壯大，年輕教師逐漸成熟，專業(yè)設(shè)置日趨合理，管理更加規(guī)范有序，教學(xué)成績步步輝煌。這些成就的獲得，取決于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，也離不開全體教職工的扎實(shí)工作和無私奉獻(xiàn)。
各位老師：我們選擇了教師職業(yè)，這個(gè)職業(yè)承載著千萬家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻(xiàn);教師這樣的職業(yè)，是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。這就決定了我們需要用良心和智慧去塑造人的心靈，不斷地完善自我。唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。
作為一名中職教師，既要成為一名嘔心瀝血、師德高尚的園丁，也要成為一名專業(yè)有成的學(xué)者;既要傳播知識(shí)、創(chuàng)造知識(shí)，更要掌握開啟學(xué)生智慧的教學(xué)方法;不僅要做一個(gè)合格的教師，更要成為一名卓越的教師，邁向教育家的教師。要用我們創(chuàng)新的思想、優(yōu)異的人才培養(yǎng)目標(biāo)讓更多的學(xué)生成為國家棟梁。
老師們，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把激情與夢想奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，才無愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。
各位老師：面對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，學(xué)生家長的重托，我們不能懈怠，我們依舊應(yīng)努力而前行。我們身處學(xué)校，更要情系學(xué)校。學(xué)校騰飛，我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!在此，我向在座的每位老師發(fā)出倡議：傾心教育，做有境界的教師;用心教書，做有責(zé)任的教師;潛心研究，做有思想的教師;醉心課堂，做有激情的教師;真心奉獻(xiàn)，做有愛心的教師。
最后，我想說：中等職業(yè)學(xué)校是職業(yè)教育的中堅(jiān)力量，國家中長期教育規(guī)劃為我們繪制了一幅美好的教育發(fā)展藍(lán)圖，職中的事業(yè)發(fā)展規(guī)劃為我們制定了方向，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，勇攀高峰，為實(shí)現(xiàn)職中的跨越式發(fā)展而努力奮斗!
最后，我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康、青春永駐!也祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
教師不忘初心演講稿三分鐘篇三
少年崛起則中國崛起，少年自強(qiáng)則國家自強(qiáng)，少年蓬勃?jiǎng)t國家蓬勃，少年自信則國家自信。作為當(dāng)代中國人，我們要不忘初心牢記使命。下面是小編分享給大家的關(guān)于不忘初心牢記使命的主題。
演講稿。
三分鐘，希望對(duì)大家有幫助。
今年元月，在我局“不忘初心，牢記使命”主題晚會(huì)中，我做為主持人采訪了晚會(huì)中的小演員羅鑫源。晚會(huì)現(xiàn)場，她畫了一幅一家三口的畫，當(dāng)我問到她為什么要畫這樣一幅畫時(shí)，她說：我爸爸在很遠(yuǎn)的派出所工作，我都半年沒有看到他了，我媽媽是刑警，她每天回家我都已經(jīng)睡著了，媽媽本來答應(yīng)今天要來看我的節(jié)目，可是昨天媽媽又去出差辦案不能來了!同學(xué)們都羨慕我的警察爸爸媽媽，可是我不想讓他們當(dāng)警察，如果他們不當(dāng)警察就可以多陪陪我.....說到這兒，孩子已經(jīng)哽咽的說不下去了!我強(qiáng)忍著淚水也再問不下去了，我只能抱抱孩子。透過燈光，我看到臺(tái)下同樣是孩子的父親和母親的我的戰(zhàn)友們悄悄的拭去淚水....
這是一位來自雙警家庭孩子內(nèi)心最深處的期盼，也是我們所有警察家庭孩子內(nèi)心最真切的期盼!
太多的聚少離多，太多的無暇顧及，這是警察對(duì)事業(yè)的無限忠誠!是舍小家為大家無私奉獻(xiàn)的初心!
20xx年，在偵破“4.20”網(wǎng)絡(luò)販賣案中，我局20余名民警、歷經(jīng)6個(gè)月的偵察、奔波10余省市，蹲點(diǎn)守候，熬跟守夜，風(fēng)吹日曬，6個(gè)月的時(shí)間，180多個(gè)日日夜夜，他們始終奔波在破案一線，沒有誰請(qǐng)過一次假，回過一次家......
是他們的兒女不需要陪伴?是他們的父母不需要照顧嗎?不，都不是，是面對(duì)困難毫不退縮，一心只愿盡快破案，這是警察不忘本職、不忘信念的初心!
20xx年11月28日，轄區(qū)102省道一處山體塌方砸中了一輛過路的車輛，車輛受損，駕駛員被困，情況十分危急。我局城郊派出所民警劉洋接到任務(wù)后火速趕赴現(xiàn)場進(jìn)行救援。在施救過程中，劉洋被落石砸傷，他忍著劇烈的疼痛堅(jiān)持到把傷者救出送醫(yī)。事后，經(jīng)醫(yī)院檢查時(shí)才得知?jiǎng)⒀蟊宦涫覀娜齻€(gè)腳趾已經(jīng)骨折......
是劉洋不知避險(xiǎn)?骨折時(shí)沒有痛感嗎?不，也不是，是面對(duì)險(xiǎn)情臨危不懼，一心只顧群眾安危，這是警察不忘責(zé)任的初心!
正是因?yàn)橛辛诉@份初心和信念，僅20xx年，我局成功偵破各類刑事案件400余起，為群眾現(xiàn)場發(fā)還涉案財(cái)物總價(jià)值1500余萬元!被評(píng)為“全市人民滿意政法單位”，并再次榮獲“全省優(yōu)秀局”殊榮。
成績是一滴滴汗水、一份份付出;滿意是一場場決戰(zhàn)、一次次傷痛!在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，我們的交警保路于通，緩路于行;我們的刑警劍膽琴心，為民除害;我們的特警反恐防暴、處突!我們?cè)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友哪一位不是365天連軸轉(zhuǎn)，“白加黑”、“5加2”的工作常態(tài)!我們還要時(shí)刻面臨執(zhí)勤執(zhí)法工作中的各種危險(xiǎn)......
有人說：你們警察可不可以不勇敢?我們絕對(duì)不可以!!!因?yàn)椋┥线@身警服，就要對(duì)得起頭頂?shù)木眨獙?duì)得起肩上的責(zé)任!人民警察的職責(zé)，就是維護(hù)社會(huì)秩序、打擊違法犯罪，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全，是忠于祖國、忠于人民、忠誠于黨的莊嚴(yán)承諾!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我用一首詩來結(jié)束我今天的演講：
總有一個(gè)眼神，讓我們披星戴月無怨無悔;。
總有一個(gè)笑臉，讓我們精疲力竭幸福滿懷!
總有一種責(zé)任，讓我們負(fù)重前行卻熱血奔騰!!!
我們牢記使命，初心不忘，在熠熠生輝的黨旗下踐行一名人民警察的無悔誓言!
作為《中國禁毒報(bào)》的一名采編人員，從事禁毒宣傳工作以來，我接觸最多的就是警察、吸毒者和社會(huì)工作者。每當(dāng)我和他們面對(duì)面，聽他們講述坎坷經(jīng)歷的時(shí)候，每當(dāng)目睹淚水滑過他們的臉龐，我都會(huì)被一種無力感所籠罩。
我遇到過這樣一個(gè)吸毒者，他曾經(jīng)是名軍人，記得在戒毒所見到他的時(shí)候，他依舊挺拔而莊嚴(yán)，眼神炯炯。但是說起這一段吸毒的經(jīng)歷，他卻難以自己，抓住自己的頭發(fā)慟哭起來。那一刻，我不想做一個(gè)道德上的審視者，我想給他一個(gè)溫暖的擁抱。我想成為一個(gè)超人，瞬間治愈他的毒癮，鋪平他回家的路，讓他和家人團(tuán)聚，享受天倫之樂。但是我能做的，唯有在筆記本上記錄隱去姓名的他所經(jīng)歷的一切，給冰冷鐵窗之外的人們，提供一點(diǎn)有益的警示，讓他的迷失和悔悟能多一些意義。
我也見過這樣一個(gè)社工，他與我見面時(shí)非常沮喪和疲憊，他說他的個(gè)案復(fù)吸了，他為了這個(gè)個(gè)案付出了很多，說著眼淚就流了下來。數(shù)九寒天，酷暑難耐，他一遍遍去敲門，換來的是一個(gè)個(gè)白眼，他不顧家人的勸阻和社會(huì)觀念的鄙夷，終于融化堅(jiān)冰，獲得信任。然后一點(diǎn)點(diǎn)重樹吸毒者的信心，替他解決一次次的困難，幫他申請(qǐng)低保，替他安排孩子上學(xué)，不斷地把他從的魔障中掙脫出來。但是，這個(gè)個(gè)案卻又復(fù)吸了，對(duì)他來講，就像看著一件精美的藝術(shù)品，在完工之前被打成了碎片，無法黏合，無能為力。在那一瞬間，我想成為一個(gè)超人，安慰他心中的失望，撫平心中的委屈和創(chuàng)傷，讓他露出笑臉，和他的個(gè)案一起邁向圓滿的終點(diǎn)。但是我能做的，只是在關(guān)上錄音筆之后，在深夜的書桌前把他的故事變成鉛字，讓更多的老百姓知道社工群體的貢獻(xiàn)，讓我們更加理解他們的付出與不易，給他們以點(diǎn)滴安慰，讓他流下的淚水能澆灌更多的希望。
我還采訪過一位民警，他在基層摸爬滾打幾十年，辦過大大小小數(shù)十起案件，他說，“我最怕的就是過年?！币?yàn)閯e人都期待著過年可以家人團(tuán)聚、共享天倫，而他卻只能在一線堅(jiān)守，換來的是家人的不解和抱怨。然而，家人的不解抱怨可以隨著時(shí)間的流逝而漸漸彌合，但是戰(zhàn)友的離去卻永難釋懷。他告訴我，過年的時(shí)候，警隊(duì)值班也會(huì)團(tuán)年，會(huì)為那些提前離開的戰(zhàn)友擺上一副碗筷，他們不能喝酒，但他們的酒杯都會(huì)被斟滿，讓他們好好歇歇，享受哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的年味，說完，他潸然淚下，卻聽不見啼泣的聲音。我知道他很堅(jiān)強(qiáng)，不愿意流露自己的軟弱。在那一剎那，我想成為一個(gè)超人，替他們干完所有的工作，抓住那些狡猾的毒販，把他們繩之以法，我更想替他離開的戰(zhàn)友擋住那顆罪惡的子彈，讓他們能和家人共度團(tuán)圓夜，而不是陰陽兩隔，生死兩茫茫。但是我能做的，只是真實(shí)記錄他所經(jīng)歷的風(fēng)霜雨雪和艱難困苦，讓更多的人體會(huì)緝毒警察真實(shí)的一面，讓這個(gè)群體獲得更多的理解與寬容，得到更多的支持與肯定，讓他們流下的鮮血能染紅我們的心田，讓他們嘗盡的苦難能被我們銘記永遠(yuǎn)。
我時(shí)常問自己，我還可以做些什么，我對(duì)他們有什么用呢?我們?cè)鯓硬拍軓倪@些繁瑣而重復(fù)的工作當(dāng)中尋求存在的意義呢?這樣的困惑始終在我心中縈繞，我一路追尋問題的答案。
直到有一天，我在報(bào)告中讀到要求全黨同志以“永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)”去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，我豁然開朗。我們每個(gè)人都只是一項(xiàng)事業(yè)中的一小部分，個(gè)人的力量不能左右全局，但只要我們每個(gè)人堅(jiān)持始終，點(diǎn)滴積累，跬步前行，就一定能匯成奔涌而進(jìn)的洪流和氣勢磅礴的力量。我深知，我和同事們的點(diǎn)滴努力都匯入了國家禁毒事業(yè)的洪流，我希望我與采訪對(duì)象的每一次對(duì)話、每一篇報(bào)道，都可以在他們心靈的天空劃過一道光，留下一絲溫暖。
我記得，在離開戒毒所之后很久，那位吸毒人員打電話給我，說他已經(jīng)解除了強(qiáng)制隔離戒毒，希望把他的故事講給我聽;我也記得，那位社工把《中國禁毒報(bào)》微信公眾號(hào)發(fā)出去的每一條內(nèi)容都轉(zhuǎn)發(fā)到自己的朋友圈，和他的朋友們驕傲地介紹，有人替他們說話，有人能看見他們;我還記得，在我的采訪當(dāng)中，更多的民警急迫地讓我去觀察他們的工作和生活，希望更多的人能走進(jìn)這個(gè)看上去神秘的圈子，理解他們的辛勞。
我想，這大概就是我們存在的價(jià)值——雖然個(gè)人的付出只是點(diǎn)滴的沙粒，雖然我永遠(yuǎn)不能成為力挽狂瀾的超人，但我能夠奉獻(xiàn)出力所能及的燎原的星火，我驕傲于我為之應(yīng)盡的責(zé)任，付出的汗水，從這個(gè)角度上看，我們每個(gè)人都是超人，也都是自己的英雄。
我們已經(jīng)在很多場合看到過黨的主題。印象最深的可能是這8個(gè)字：不忘初心，牢記使命。
那么，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是什么?不斷激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人奮勇前進(jìn)的根本動(dòng)力又是什么?告訴我們，黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。永遠(yuǎn)把人民群眾對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。
作為一名黨員，作為一名黨的新聞工作者，我認(rèn)為要牢記教導(dǎo)：希望廣大新聞工作者堅(jiān)定“四個(gè)自信”，保持人民情懷，講好中國故事，傳播中國聲音，記錄偉大新時(shí)代。
作為一個(gè)民政事業(yè)參與者、建設(shè)者，這就注定我們民政記者要比一般新聞人深入得更徹底，了解得更透徹。我們真正關(guān)注到那些困難群體的生活實(shí)際，才能報(bào)道出更具價(jià)值的新聞信息，才能為民政事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。
民政事業(yè)的重心在基層，基層民政工作的好壞，直接關(guān)系到人民群眾特別是困難群眾的切身利益。因此，從去年4月開始，由民政部直屬機(jī)關(guān)和事業(yè)單位組成的32個(gè)工作組，160多名干部職工，行程10萬多公里，奔赴祖國各地，開展基層調(diào)研。這是我們報(bào)社報(bào)道的加強(qiáng)基層民政工作建設(shè)第一階段蹲點(diǎn)調(diào)研的信息。
這眾多的信息只說明了一個(gè)重點(diǎn)：我黨對(duì)基層工作異常重視，多次提出“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”。這次旨在加強(qiáng)基層民政工作的行動(dòng)，一是在踐行重要指示精神，二是充分體現(xiàn)出民政人“為民愛民”的工作理念與大愛情懷。
去年11月2日，民政部召開黨組理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)會(huì)議，專題學(xué)習(xí)黨的精神。黃樹賢部長提出，要全面學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)黨的精神，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹黨的精神熱潮。11月中旬，民政部黨組再次選派32個(gè)工作組，分赴全國各地，向地方各級(jí)民政部門宣講黨的精神。包括今年初結(jié)束的民政部直屬機(jī)關(guān)800人集中學(xué)習(xí)黨的精神輪訓(xùn)班，這充分表明，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神是當(dāng)前和今后一段時(shí)間內(nèi)民政部及其直屬機(jī)關(guān)黨員干部的首要政治任務(wù)。其實(shí)包括此次演講活動(dòng)在內(nèi)，也是報(bào)社上下深入貫徹黨的精神的有益之舉。
我的同事們分享了很多他們?cè)诓稍L途中、工作期間遇到的一個(gè)個(gè)鮮活的事例，我們分明可以覺察到這樣一句話：為了一份責(zé)任，永遠(yuǎn)在路上。這份責(zé)任不僅體現(xiàn)在行程當(dāng)中，也體現(xiàn)在心理層面。這，就是民政人的日常，而我們的責(zé)任就是讓讀者讀到真實(shí)有趣有料的新聞，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有情懷的記錄者。
作為一名民政新聞工作者，我們深知，民政工作面對(duì)的是人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的問題，民政人要讓人民群眾擁有獲得感、幸福感、安全感，這是需要無數(shù)民政人執(zhí)著堅(jiān)守和無私付出的，就像那一個(gè)又一個(gè)最美基層民政人與時(shí)代楷模那樣。
在民政戰(zhàn)線上盡心竭力是我們不懈的追求。
做好優(yōu)秀新聞工作者是我們不懈的追求。
為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢更是我們不懈的追求。
民政人，永遠(yuǎn)在路上。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
不知道你們走在校園上，有沒有留意到這么一條橫幅“學(xué)文習(xí)武兩不誤，保家衛(wèi)國一肩挑。”這個(gè)是大學(xué)生征兵入伍的宣傳標(biāo)語。但我覺得，它應(yīng)該還有另一層意思：作為當(dāng)代大學(xué)生，除了學(xué)業(yè)上的學(xué)習(xí)，還要時(shí)刻武裝自己的頭腦，把自身的發(fā)展和祖國的前途命運(yùn)緊緊結(jié)合起來，主動(dòng)承擔(dān)偉大的中國夢。
我們總感覺中國夢離我們很遠(yuǎn)，我們瞎湊什么熱鬧。然而，在廣商，我看到過關(guān)心國家大事，具有鉆研精神的老師;我看到過樂于助人，積極參加公益活動(dòng)的師姐;我看到過嚴(yán)于律己，有思想有抱負(fù)的師兄;我還看到過集體觀念強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)。所以，我們并沒有瞎湊熱鬧，而是一點(diǎn)一滴地在為之努力。
你們知道1920xx年，中國共產(chǎn)黨剛成立那會(huì)，有多少名黨員嗎?五十多名。那現(xiàn)在呢，截止到20xx年為止呢，又有多少名黨員?是以千萬作為單位算，八千九百多萬。在這么多名黨員里面，在大學(xué)里就成為黨員占的比例很大。也就是說，大學(xué)生里，是有很多人想要加入黨組織，成為黨員的。那么想要成為黨員的目的是什么，為人民服務(wù)。為人民服務(wù)也是實(shí)現(xiàn)中國夢的一個(gè)途徑。因?yàn)橹袊鴫舻膶?shí)現(xiàn)，需要全黨上下齊心，不忘初心砥礪前行!
回望過去，近現(xiàn)代史上的中國，經(jīng)歷過一段陰暗而又艱難的日子，中國人遭列強(qiáng)欺辱，中國內(nèi)政不穩(wěn)，陷入內(nèi)憂外患的境地。所以，多少革命先烈的浴血犧牲，多少創(chuàng)業(yè)先驅(qū)的嘔心瀝血，多少仁人志士的不屈不撓，奮力抗戰(zhàn)，才換來今天中國的強(qiáng)大，才換來今天中國人能昂首挺胸。
作為新時(shí)代青年的我們，要牢記歷史，牢記時(shí)代賦予我們的使命。讓中華民族的偉大復(fù)興的中國夢在我們這一代代青年的接力奮斗中變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實(shí)!那我們要怎么做?從兩個(gè)方面來行動(dòng)，一個(gè)是大方面，另一個(gè)是小方面。先說說大方面的：首先，要熱愛我們祖國的大好河山。因?yàn)樽鎳淖匀毁Y源是我們國家生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和可靠保障;其次，熱愛祖國的燦爛文化和民族精神，千百年來，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，就是因?yàn)樵跉v史的長河中，形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神和出色文化。第三，熱愛自己的骨肉同胞。如果沒有千百萬名解放軍戰(zhàn)士和隊(duì)伍，沒有每個(gè)人的愛崗敬業(yè)，就沒有今天穩(wěn)定的社會(huì)秩序。而小的方面是對(duì)于我們自身而言的，這表現(xiàn)于，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的進(jìn)取、生活上的恪守己心、工作上的嚴(yán)于律己、思想上的勇于探索。
的主題是不忘初心，牢記使命，而我們的初心是愛國，使命是實(shí)現(xiàn)中國夢。
不忘初心，牢記使命，這也是我們身為一名大學(xué)生具有的出色特質(zhì)。這個(gè)出色特質(zhì)引導(dǎo)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，領(lǐng)會(huì)精神的核心要義與精髓，也時(shí)刻提醒著我們保持初心，督促著我們爭做有理想，有擔(dān)當(dāng)?shù)某錾髮W(xué)生。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
隨著時(shí)間飛逝，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)為期7天的會(huì)議在人民大會(huì)堂勝利拉上了帷幕。雖然我不能親臨現(xiàn)場，但是會(huì)議精神我已通過各種途徑全部收到。這次大會(huì)的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。而我在習(xí)爺爺傳達(dá)的會(huì)議精神后，特別想向習(xí)爺爺匯報(bào)下我身邊的一些變化。
首先我是一名來自南京市浦口實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生，我感到非常的驕傲和自豪。要知道這所小學(xué)在浦口可以算首屈一指了，它不僅讓我們能學(xué)到知識(shí)，還經(jīng)常讓我們參加鼓號(hào)隊(duì)，足球隊(duì)，花樣滑冰隊(duì)等等興趣班，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余多了很多的樂趣。有時(shí)還會(huì)有小交警巡邏校園的活動(dòng)，升旗手代表上臺(tái)升旗的光榮事跡。要想?yún)⑴c這些光榮活動(dòng)，可不單單是學(xué)習(xí)好哦，他還要在德智體方面全面發(fā)展，有過很多出色事跡的學(xué)生才可以參加競選，每次聽著他們的學(xué)習(xí)事跡，我心里都是暗暗向他們學(xué)習(xí)的哦。
再看看我們江北的變化。眾所周知，橋北的交通一直是軟肋，猶記得我剛在江北上幼兒園的時(shí)候，這里沒有地鐵，沒有很多的公交，沒有很大的商場，沒有便利的超市。爸爸媽媽每天去市區(qū)上班每天來回要兩三小時(shí)，再加上工作時(shí)間，每天回來給我映象最深的是疲憊的臉龐和癱軟在沙發(fā)上他們的身影……。
我們附近的高樓大夏層層迭起，家附近的超市一家又一家，鼓樓醫(yī)院集團(tuán)高新醫(yī)院也坐落到了橋北的高新區(qū)，讓老百姓們?cè)僖膊挥脼榱丝磦€(gè)病折騰幾個(gè)小時(shí)才能到市區(qū)的醫(yī)院。再看看我們附近的商業(yè)，有了很成熟的弘陽商業(yè)區(qū)，這里的吃喝玩樂，建材，家居，衣服，化妝品一應(yīng)俱全。
而且我聽說未來的滑雪場，最大的野生動(dòng)物園也將坐落在我們身邊哦。
我今天才10歲，在我的印象中，這短短的幾年變化非常大，我覺得這都和習(xí)爺爺?shù)恼_指導(dǎo)息息相關(guān)，在此我代表我們的紅領(lǐng)巾向您致以非常真摯的感謝。我們作為祖國未來的花朵，我們向您保證一定現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后在每一個(gè)自己的崗位發(fā)揮自己的光和熱，為祖國美好的未來貢獻(xiàn)出我們的綿薄之力。
最后我祝習(xí)爺爺身體健康，天天快樂。愿祖國的未來更加的繁榮昌盛!
教師不忘初心演講稿三分鐘篇四
尊敬的老師、親愛同學(xué)們：
前幾天，我們剛剛度過“五、一”國際勞動(dòng)節(jié)，這個(gè)節(jié)日起源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為了紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月，第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。
親愛的同學(xué)們，我們每天生活在美麗的校園中，沐浴著陽光雨露，享受著優(yōu)質(zhì)的教育，不可謂不幸福?？墒?，你們可曾想過：是誰曾經(jīng)頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木，讓我們的校園生機(jī)勃勃，四季如春，處處如畫?是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨，當(dāng)我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時(shí)，他們卻早已開始忙碌了，卻只為了為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個(gè)共同的名字--勞動(dòng)者!正是他們，用自己辛勤的勞動(dòng)，為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長!所以說，勞動(dòng)最光榮!
熱愛勞動(dòng)是我國人民的傳統(tǒng)美德。革命前輩為我們樹立了光輝的榜樣。周恩來工作非常繁忙，還以普通勞動(dòng)者的身份參加勞動(dòng)，在延安大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)中，還被評(píng)為紡線英雄呢!
同學(xué)們，你們知道嗎，我們今天的學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)!因?yàn)閺男∨W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握建設(shè)現(xiàn)代化國家本領(lǐng)是你們崇高而又責(zé)無旁貸的責(zé)任，所以，我們一定要珍惜少年兒童時(shí)期難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，培養(yǎng)能力，以報(bào)效祖國，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。另外，同學(xué)們，請(qǐng)看看我們花園般的校園，到處綠樹成蔭，鮮花怒放;寬敞的教室，雪白的墻壁，到處窗明幾凈;嶄新的塑膠跑道，許許多多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，這一切都為我們的學(xué)習(xí)、生活提供了更優(yōu)越的環(huán)境。這么好的環(huán)境就需要我們用勞動(dòng)去維護(hù)。真心希望每位同學(xué)在平時(shí)愛護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，做到不亂扔亂丟，隨時(shí)彎彎腰，看見果皮紙屑隨時(shí)拾起放入垃圾桶，養(yǎng)成良好的愛清潔、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，做一個(gè)愛勞動(dòng)的好學(xué)生。
同學(xué)們，希望我們能從今天起承擔(dān)一至兩項(xiàng)經(jīng)常性的勞動(dòng)任務(wù)，做到：自己的事情自己做，學(xué)校的事情積極做，家里的事情自覺做，從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，在勞動(dòng)中培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手，長大成為一位自食其力的勞動(dòng)者!
教師不忘初心演講稿三分鐘篇五
無論做什么事情，遇到什么困難，都要不忘初心。下面是小編分享給大家的關(guān)于不忘初心學(xué)生。
演講稿。
三分鐘，希望對(duì)大家有幫助。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
能夠改變世界的人是佛陀、耶穌、孔子、亞歷山大、成吉思汗、拿破侖……他們睿智，他們堅(jiān)強(qiáng)，他們有著無法戰(zhàn)勝的力量，有著無法解釋的機(jī)緣，他們無需改變自己，世界已傾倒于他們的腳下。而身為蕓蕓眾生的我們，或才力不逮，或命途多舛，此時(shí)，學(xué)會(huì)改變自己，也不失為智慧之道。
“信而見疑，忠而被謗”的屈原不愿改變自己，他行吟澤畔，“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清”，終于懷石自盡。千百年來，人們同情他，尊敬他。然而他的選擇成就了一個(gè)偉大的愛國詩人，卻絲毫無助于他那摯愛著的祖國。如果屈原能夠外圓內(nèi)方、靈活處世，也許可以為自己的祖國做出更大的貢獻(xiàn)。死是絕望，是放棄了一切的可能?！耙嘤嘈闹瀑?，雖九死其猶未悔”，“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲”，再讀起這樣動(dòng)人心魄的詩句，心里竟泛起了一絲的遺憾。
清末重臣李鴻章，因?yàn)橹鞒趾炗喍鄠€(gè)喪權(quán)辱國的條約，一直被視為國人皆欲殺的賣國賊。直到今天，對(duì)他的評(píng)價(jià)才有所改觀。李鴻章面對(duì)的是一個(gè)軟弱無力、搖搖欲墜的封建王朝，是武裝到牙齒的根本無法戰(zhàn)勝的饕餮列強(qiáng)，是貌似完全正確卻根本無法踐行的洶洶民意。他能夠感情用事嗎?他只能痛苦的改變自己，承受著罵名，在自己力所能及的范圍內(nèi)，為這個(gè)千瘡百孔的王朝做最后的修補(bǔ)。他的行為是冒天下之大不韙，他的地位和作用卻是任何人也無可取代的。改變自己的李鴻章得到了清政府的倚重，備極哀榮。一個(gè)世紀(jì)過去后，更多的人開始理解并且稱揚(yáng)他。改變自己對(duì)于李鴻章，是一種舍我其誰的擔(dān)當(dāng)，是一種“我不入地獄，誰入地獄”的決絕。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，個(gè)人在滾滾前行的歷史面前，愈來愈渺小不值一提。身負(fù)大志的青年當(dāng)然可以大聲宣布：我不是來適應(yīng)這個(gè)世界，我是來改變這個(gè)世界的。當(dāng)也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，想要改變世界，你也不得不改變自己去贏得人們的認(rèn)同，在民智開化的現(xiàn)在，這條路的艱難可想而知。
也許，改變自己，不忘初心，是條更接地氣的道路。
改變自己，不是要將自己變成自己討厭的人，而是自豪著我還是我，其實(shí)并沒有改變。改變自己，不要忘記我們那美好純潔的理想和品質(zhì)，只是有時(shí)需要隨機(jī)應(yīng)變，曲線救國。改變自己，不要在這條路上愁眉苦臉、唉聲嘆氣，而要讓這種改變順理成章，止于至善，把改變自己的過程變成一條“茍日新，日日新，又日新”的陽光之路。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
歲月的路，走過留下了抹不去的記憶，歡笑、淚滴、悲傷，這條路上我們揮灑辛勞的汗水，流過晶瑩的淚珠。這是我們必走的一條路，這條路路叫“成長”。在這條路上，我們收獲友誼、親情，同樣，在這條路上我們也失去純真，天真。成長之路是真的“路漫漫齊修遠(yuǎn)?！?/p>
童年是，我們天真爛漫，無憂無慮。緊扣時(shí)光的步伐了，安享年幼帶給我們的無限悠閑。
少年時(shí)期，少男少女初長成。我們知道自己身上有父母師長期許的目光。那時(shí)還不懂得其他。那還不懂得什么只曉得不讓他們失望，便付出玩樂時(shí)間潛心來學(xué)習(xí)。
青年時(shí)期明白的更多了，曉得國家的榮譽(yù)了，還有自身的利益?！笆姑边@是一個(gè)多偉大的詞。是個(gè)人對(duì)社會(huì)共同理想的自覺和擔(dān)當(dāng)。體現(xiàn)的是國家和民族對(duì)個(gè)人的殷切希望，也體現(xiàn)的是個(gè)人對(duì)國家和民族的熱愛與奉獻(xiàn)。于是將所有磅礴志氣加于自己。
可到了壯年，沒有了凌云志氣將自己埋藏于每日迫于生計(jì)的碌碌無為中。把當(dāng)初自己形同幻想的理想埋葬于時(shí)光的一角抑或記不起對(duì)未來那或多或少的期許。
老年時(shí)候變更安于現(xiàn)狀，這是個(gè)慵懶的時(shí)期，時(shí)光磨滅了童年的天真爛漫，帶走青年時(shí)的凌云壯志。每日只要安詳?shù)刈趽u椅那上，曬著那便是滿足。
時(shí)光帶走的不光是容顏，健康。亦帶走我們的所有，改變我們的一切。這條路走過，我們都是個(gè)丟三落四的人，在這條路上丟掉了太多太多。
或許在某個(gè)午后靜靜坐下，品一杯清茶細(xì)細(xì)回味走過的路，清點(diǎn)時(shí)光，不忘初心，看看有沒有什么留著了?那段時(shí)光之中。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
記得小時(shí)候，我們很快樂，無憂無慮，我和小伙伴一起在那棵樹上許了一個(gè)愿——永遠(yuǎn)快樂!我們用樹枝在沙地上一筆一劃的刻著，我們都開心的笑了。
隨著時(shí)間慢慢的推移，我們一天天在成長，時(shí)代也在變化。如今，那塊沙地已經(jīng)變成了一條筆直的馬路。
我們也似乎漸漸地迷失了自己，我們沉浸在電腦游戲里，記得當(dāng)初我玩電腦是為了學(xué)習(xí)，并且覺得里面的一些小游戲可以讓我減少壓力，如今在，我為了那些所謂的榮譽(yù)和面子，沉迷在游戲中，出不來，我漸漸忘記了自己的本意，我已經(jīng)迷失了自己，我已經(jīng)玩了一天游戲了，身心疲憊，卻依然在游戲耍著，不想出來。
我早就迷失了自己，每每停電，我都覺得生活失去了色彩，好像電腦就是我的所有，我的脾氣早就因?yàn)檫@些游戲變得喜怒無常，游戲好像控制著我，我也被游戲控制著!
直到一天，停電了，我郁悶地在門外坐著，我的朋友小華來找我出去走走。我不情愿的和他出來，“你最近一直玩電腦，還好今天停電了?！蔽也幌胝f話，我怕會(huì)和他吵起來。
我們走著走著，到了梧桐樹下面，我的記憶回到了小時(shí)回去，快樂，無憂無慮。我跑過去那四個(gè)大字好像已經(jīng)找不到了，就像現(xiàn)在的我。我逐漸醒悟過來，我的初心只是想快樂，而不是榮譽(yù)，不忘初心。
我已經(jīng)走出迷霧，我知道，我現(xiàn)在前途迷茫，不可以被游戲控制了。我對(duì)小華表示由衷的感謝，他笑了，說“感謝小時(shí)候快樂的我們吧。”
我們回家了，來電之后，我便刪了游戲。找回曾經(jīng)的我。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
日月如梭，白駒過隙。在當(dāng)今社會(huì)，這個(gè)發(fā)展飛快的信息時(shí)代，想成功，沒有捷徑，秘訣倒有——不忘初心。
想象時(shí)光倒流，再度回到幾千年前的那個(gè)特別的抉擇，初心會(huì)展現(xiàn)它帶來成功的魔力。
司馬遷本乃朝中重臣，只因替一疑似投敵的將領(lǐng)辯護(hù)，便被投入獄中。在一死與腐刑之間，他必須作出抉擇。一想起幾天之內(nèi)天上地下的變化，司馬遷不禁淚濕眼角：“上天啊，你為何如此對(duì)我!三條路：死刑、宮刑或是以錢抵命。死是不能的，我司馬家族編寫《史記》的重?fù)?dān)還未卸下，錢我早已用于買書和出門尋訪古跡，哪有閑錢!可這最后一條出路，可憐我堂堂一須眉……為了初心，為了編《史記》，我忍了!”數(shù)月后，傷口仍隱隱作痛的司馬遷正在那微微泛黃的燈下堅(jiān)持著，他沒有忘記當(dāng)初的諾言，這才成功，這才名垂青史!
想象流水西去，再度回到那個(gè)百年之前的瓷都景德鎮(zhèn)，初心會(huì)重演它輝煌的劇本。
“無論汝等如何反對(duì)，這集大成者的瓷瓶我是造定了!”隨著愛新覺羅·乾隆皇帝的一聲令下，景德鎮(zhèn)的匠人們開始了非比尋常的忙碌。想造出乾隆皇帝爺口中輕易的“集大成者”在當(dāng)時(shí)又談何容易?雖身處“康乾盛世”不用擔(dān)心材料資金，技術(shù)方面又如何攻關(guān)?現(xiàn)在連仿品都做不出來的有中華“瓷母”之稱的各種釉彩大瓶被當(dāng)時(shí)的工匠實(shí)現(xiàn)了。13種紋樣，13種時(shí)代;13種工藝，13種溫度;13種部分共同造就了中華陶瓷的集大成者。匠人們?cè)诋?dāng)時(shí)那種簡陋環(huán)境之下能夠支持著做下去，靠的是什么?是初心的不忘，的確，不忘初心，成功總會(huì)眷顧!
時(shí)光回到現(xiàn)代，馬云在創(chuàng)立阿里巴巴是靠的是什么?當(dāng)然也是初心。
幾十年前，馬云因一次偶然的機(jī)會(huì)決心創(chuàng)業(yè)開一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)。他很年輕，沒有經(jīng)驗(yàn)，甚至沒有二十一世紀(jì)進(jìn)入信息社會(huì)的鑰匙——英語，但心中的初心一直推動(dòng)著他。他開始自學(xué)，甚至跑到西湖邊上給外國友人作免費(fèi)的導(dǎo)游，最終他還是成功了，因?yàn)槌跣?，更因?yàn)樽约旱膱?jiān)持，他成為了家喻戶曉的的人物。
成功固然可貴，背后的初心才是秘訣。堅(jiān)守初心吧，它將成為你心中最根本的動(dòng)力。
青年是祖國的未來，是民族的希望，同時(shí)也是我們黨的未來和希望。在慶祝祖國成立95周年的典禮上,對(duì)全國青少年們提出了很高的期望：“堅(jiān)定不移跟著中國共產(chǎn)黨走，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，讓青春在為祖國、為人民、為民族的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩”。
今天，我們比歷史上任何時(shí)候都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。青年們就應(yīng)該以一系列重要講話為指導(dǎo)、積極參與黨的社會(huì)主義現(xiàn)代化改革,致力于為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢實(shí)踐中去。在改革實(shí)踐中的風(fēng)雨中,不忘初心,砥礪前行。
我們一定要有一心為人民服務(wù)的情懷。為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨人最明顯的政治特質(zhì)，是廣大青年最基本的政治品格和必要的修養(yǎng)?！叭嗣駥?duì)美好生活的向往是我們的奮斗目標(biāo)”，我們要認(rèn)真把人民的需要作為自己的追求，用一顆赤子之心為人民服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我們必須始終相信“黨的基礎(chǔ)在人民，黨的力量在人民”。我們的事業(yè)只有扎根于人民群眾，立足于人民群眾的需要，才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和美好的希望;不然，反之，水就成了無源之水，樹就成了無根之樹。
一定要有“咬定青山不放松”的堅(jiān)定信念。我們黨是否強(qiáng)大，不僅取決于全黨的理想信念是否堅(jiān)定，而且取決于每一個(gè)黨員的理想信念是否堅(jiān)定。青年是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。只有堅(jiān)持他們的理想信念，樹立堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱，才能確保他們成功接過歷史的接力棒，不斷取得經(jīng)得起歷史和人民考驗(yàn)的杰出成就。這一理想信念就是“自覺成為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者”。我們的堅(jiān)定信念，就是在新實(shí)踐中加強(qiáng)政治工作重點(diǎn)，在新發(fā)展中堅(jiān)定政治立場，不斷提高黨的精神和思想道德水平。
要有實(shí)踐精神。“空談害國，實(shí)干興邦”實(shí)干意味著責(zé)任，也是檢驗(yàn)青年創(chuàng)業(yè)精神的試金石。在當(dāng)前改革發(fā)展的時(shí)代，任何時(shí)候都不能光看不做，也不能光想不做。如果精神萎靡，敷衍了事，做事拖沓，不思進(jìn)取，就會(huì)進(jìn)入事業(yè)的死胡同，步入斷頭臺(tái)的發(fā)展。廣大青年就是要釘住心靈的精神，不分心，不分心，把握發(fā)展，一心一意，集中精力。
目前，學(xué)習(xí)和教育工作正在全黨進(jìn)一步推進(jìn)。廣大青年要結(jié)合具體實(shí)踐，認(rèn)真實(shí)踐，強(qiáng)化“四種意識(shí)”，腳踏實(shí)地做好每一件事，勤于腦和心，實(shí)事求是，真正做到學(xué)而用、學(xué)而行。
教師不忘初心演講稿三分鐘篇六
不忘初心，我們才能無畏向前，因?yàn)槲覀兪刈o(hù)著內(nèi)心的初心。本站小編為大家整理了三分鐘不忘初心演講稿范文，歡迎大家閱讀。
“我志愿加入中國*，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！边€記得最初舉起右拳面向黨旗宣誓的那一刻嗎?那是如此熱血激昂，那是如此純真質(zhì)樸!
沒有人在人生之初就想當(dāng)逃兵，也沒有人在入黨之時(shí)就想背棄信仰。江蘇省徐州市政協(xié)原副主席張引在懺悔書中寫道:“我的家庭跟隨黨已有95年，父母及岳父母都是抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭走出來的老黨員?！?四川省雅安市委原書記徐孟加在懺悔錄中這樣說：“我曾經(jīng)是一個(gè)高舉理想主義旗幟的熱血知青。懷著對(duì)改革開放的一腔熱情我加入了中國*，正式成為一名國家公職人員。辛勤的汗水浸潤了夢想的土地，我不覺得累?！钡珵槭裁从械娜瞬桓某踔?，一路高歌前行直達(dá)人生終點(diǎn)，他們卻早早落伍掉隊(duì)甚至腐化墮落，葬送自己的前程?臨近退休撈錢60萬元被判8年、拿手術(shù)刀的手變成了拿錢的“黑手”、以權(quán)謀私中飽私囊，“好村官”走上自毀路等等等等，這樣的案例不在少數(shù)。我們也相信，他們?cè)?jīng)豪言壯語、激情燃燒，曾經(jīng)也有著報(bào)效國家、服務(wù)人民、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的抱負(fù);也曾“5+2”、“白加黑”的忘我工作;但就是在觥籌交錯(cuò)和迎來送往中，漸漸忘卻了初心，丟掉了底線。從“激情燃燒的歲月”到“鐵窗牢籠的生活”，從“好同志”到“階下囚”，究其原因，根子在于黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)淡漠，理想、信念任由欲望踐踏。
早在黨的十八屆一中全會(huì)，總書記就向全黨發(fā)出“認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章”的號(hào)召，要求把黨章學(xué)習(xí)教育作為經(jīng)常性工作來抓。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是夯實(shí)思想基礎(chǔ)，就是牢固信念防線，就是點(diǎn)亮指路明燈。對(duì)于我們這樣一個(gè)有著430多萬個(gè)基層黨組織、8700多萬名黨員的大黨，更要把學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)黨紀(jì)擺在突出位置來抓。在*中央政治局第二十六次集體學(xué)習(xí)時(shí)，總書記說過：“凡是有利于黨和人民事業(yè)的，就堅(jiān)決干、加油干、一刻不停歇地干;凡是不利于黨和人民事業(yè)的，就堅(jiān)決改、徹底改、一刻不耽誤地改?！彼苗H鏘有力的話語告誡廣大黨員干部，中國*人只有恪守“初心”，始終不渝地堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，黨和人民的事業(yè)方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
作為黨員只有讓心中的“引擎”永不熄火，才不會(huì)在時(shí)間的長河中迷失方向。不忘初心，才會(huì)有“心中為念農(nóng)桑苦，耳里如聞饑凍聲”的為民情懷;不忘初心，才會(huì)有“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的強(qiáng)烈責(zé)任;不忘初心，才會(huì)有“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)韌毅力;不忘初心，才會(huì)有“子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回”的堅(jiān)定信念，不忘初心，才會(huì)有“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的豪邁氣概。不忘初心，方能致遠(yuǎn)。
世間事，堅(jiān)持一陣子易，堅(jiān)守一輩子難。惟其艱難，更顯勇毅，惟其堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)夢想，成就事業(yè)?！捌矫駥④姟睔W陽平只讀過兩年半書，通過刻苦學(xué)習(xí)成為政治教員，*為他題寫“奮斗到底”，四個(gè)字激勵(lì)他戎馬一生、拼搏一生、樸素一生，退休后還拿出省吃儉用的錢和稿費(fèi)收入設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，鼓勵(lì)農(nóng)家子弟學(xué)成報(bào)國。有“當(dāng)代雷鋒”之稱的孫茂芳，把助人為樂當(dāng)做一種生活方式，數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)持學(xué)雷鋒，40年義務(wù)照顧18位老人，為12位老人送終。行事貴有恒，長久自芬芳。從做好“一陣子”到堅(jiān)守“一輩子”，定格的是高雅人生，散發(fā)的是靈魂芬芳。
不忘初心，方能致遠(yuǎn)。每一個(gè)人都是中國夢的筑夢者。而作為黨員教師，便是教育夢的筑夢者，每個(gè)人夢想可能千差萬別，但在實(shí)現(xiàn)中國夢的征途上，需要凝聚每一份力量。學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)黨紀(jì)，“時(shí)時(shí)銘記、事事堅(jiān)持、處處上心”。從學(xué)校的發(fā)展做起，從自己做起，以“愚公移山”的實(shí)干精神，實(shí)事求是，矢志不渝，艱苦奮斗，時(shí)刻“照鏡子、正衣冠”，提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，用教育托起偉大的“中國夢”。堅(jiān)信只有做“”的我，懷揣黨員先進(jìn)性，做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，才能無愧于職責(zé)，無愧于使命，無愧于黨和人民，共同的“中國夢”就可以更加真切地照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，照進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。
最后，我想用一首簡短的詩表達(dá)作為黨員的信念，同時(shí)也結(jié)束我今天的演講：
每一天時(shí)光。
用我們熟悉的生命。
沿著太陽光芒。
種下我們無私的信念。
任憑前方道路。
多么危險(xiǎn)。
我們一直勇敢向前。
人生中的事物。
有很多變化無常。
甚至誘惑我們雙眼。
或者是一場。
搖撼不停的狂風(fēng)暴雨。
彌天蓋地正向我們。
慢慢襲來。
就像一杯甜蜜的酒。
喝下后麻醉著思想。
因?yàn)橛絮r紅的黨旗。
天空中獵獵飄揚(yáng)。
擦拭我們思想。
堅(jiān)定意志毫不動(dòng)搖。
把黨的信念高高舉起。
讓那些虛幻色彩。
遠(yuǎn)離我們。
不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)，而忘記了為什么出發(fā)?！}記。
雖然知道這是一個(gè)既定的結(jié)局，在它來臨的時(shí)候卻也有些措手不及。站在大四這個(gè)關(guān)口，人生的多種選擇已經(jīng)初現(xiàn)端倪，彷徨有之，困頓有之，思慮的問題也越來越多。
offer怎么選?落腳地在哪里?我要干什么?未來的人生，我要成為什么樣的人?好像這些問題都在一瞬間被擺在了眼前，不得不直面它。很多時(shí)候不得不屈從于外力的約束，如何能夠守住自己的心，護(hù)衛(wèi)最初的夢想，是一個(gè)艱巨的任務(wù)。
通往夢想的那條路，一定不是平坦的大道，如果沒有荊棘的裝點(diǎn)，唾手可得的成功可能也就沒有那樣美麗。也許在努力的道路上會(huì)遇到困難讓我們疲憊不堪，也許沿途的如畫風(fēng)景會(huì)讓人心有旁騖，但是從另一個(gè)角度來看，這何嘗不是生命給予我們的試煉，大浪淘沙始見金，能夠通過這個(gè)試煉的過程，就是我們完成蛻變的時(shí)刻。
我們?cè)谧畛醯臅r(shí)候許下的夢想，就是我們所渴求抵達(dá)的境界。給予我們積極進(jìn)取的力量，找對(duì)人生的方向，堅(jiān)定前行。那些迎著清晨第一縷晨光練聲的辛苦，那些深夜里依然揣摩一個(gè)節(jié)奏表現(xiàn)手法的專注，還有那些反復(fù)練習(xí)過無數(shù)遍的基本功，就像一粒粒不起眼的塵埃，在流金歲月中慢慢的堆砌出夢想的雛形。
很多時(shí)候，我寧可面對(duì)一段荊棘遍布的艱難旅程，也不愿意在日后回首往事的時(shí)候慨嘆唏噓的假設(shè)，如果當(dāng)時(shí)更加努力一點(diǎn)，結(jié)果會(huì)不會(huì)不一樣?那只是一個(gè)失敗者背棄了初心的悔悟，沒有半分的實(shí)際意義。這世上哪一樣成功不是汗水和血淚構(gòu)筑成的豐碑?哪怕是一株小草的破土而出，都需要恒久的奮斗和堅(jiān)持。
這一條長長的路，我們獨(dú)自跋涉，背上的行囊一日重于一日，但終其一生無法割舍，這就是我們的生而為人的使命。不忘初心，靜心修行，才能到達(dá)最終的彼岸。在這種安靜而堅(jiān)韌的堅(jiān)持中，純真的更加純凈，激越的更加慷慨，知青春之寶貴，所以不敢枉費(fèi)半點(diǎn)光陰。在時(shí)間的打磨中，青春不曾褪色，而是有了第二重升華。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!今天我演講的題目是《不忘初衷，方得始終》記得冰心老人曾說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機(jī)?！薄拔覀冞x擇了教育，當(dāng)了教師，就擁有了一份愛的藝術(shù)，那就是寬容、鼓勵(lì)、提醒，我們的職業(yè)就像綿綿的春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！?/p>
十年前，懷揣著美麗的夢想，我踏上這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路，一路走來，雖有山重水復(fù)疑無路的困惑，但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜，十年的辛勤耕耘，十年的默默守望，使我深深地喜愛著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。
清晨，當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室，我已靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲，那是天底下最動(dòng)聽的樂章，而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏，踏著最后一抹夕陽，我目送他們安然地離去，我的一天就這樣結(jié)束了。夜晚燈光下，看著孩子那稚嫩的筆跡，在我嚴(yán)格的要求之中，逐漸成熟起來，我便感到：這就是我人生地追求和安慰。
己讀完了都深受感動(dòng)，從這本書中找到了一種久違的東西——理想。
于是，我利用假期的時(shí)間給這個(gè)小姑娘上了七節(jié)課，這七節(jié)課就是圍繞著這本書展開的。，我把一些深刻的人生哲理融入到一個(gè)個(gè)小故事中，我給孩子講了成龍從一個(gè)跑龍?zhí)椎男〗巧砷L為國際巨星，周星馳從一個(gè)打雜的成為了“星爺”，還有我喜歡的周杰倫，雖然成績不好，但是他從來沒有放棄過對(duì)音樂的追求，有句歌詞叫“有夢想誰都了不起”，但是要想把夢想變成現(xiàn)實(shí)，是要付出艱辛的努力的，否則夢想只能是空想。
書中還有讓孩子學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的父母，其中講到了韓紅演唱的《天亮了》的寫作背景：1999年10月3日，在貴州馬嶺河風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然墜毀，在纜車墜落的那一剎那間，車廂內(nèi)來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦，不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果，這名名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷，而他的雙親卻先后死去。1999年10月3日的這場災(zāi)難讓當(dāng)時(shí)只有2歲半的潘子灝變成了孤兒這個(gè)生命的故事，深深打動(dòng)了歌手韓紅，經(jīng)過多方聯(lián)系，她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩，并且寫下了《天亮了》這首歌，韓紅連續(xù)兩次在3·15晚會(huì)上演唱了《天亮了》這首歌，打動(dòng)了億萬電視觀眾。
事情，這樣你的能量就會(huì)瞬間放大。全世界都為你喝彩，也比不上你自己愉悅的心聲?！?/p>
今年來到文正小學(xué)是我的選擇，能遇到咱們的領(lǐng)導(dǎo)和老師是我的福氣，開學(xué)110天以來，在準(zhǔn)備演講稿時(shí)，我覺得令我感動(dòng)的事情太多：遇到困難時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)主動(dòng)找我談話、勸慰我;辦公室的同事們相互幫助，相互提醒;各位小科老師更是在我外出學(xué)習(xí)時(shí)，幫忙代課、幫著帶班，我親愛的同事們，就像是早已認(rèn)識(shí)的老熟人，一切事情都是那么自然、那么順暢，短短三個(gè)月的時(shí)間，大家就像一家人那樣親切和熱情，在大家的共同努力下，文正小學(xué)的各項(xiàng)工作都已步入了正軌，得到了家長和外界的好評(píng)，我將這份感動(dòng)收藏起來，變成一種感恩，感謝有這樣的緣分讓我們相識(shí)、相遇，相知，在這樣的氛圍中工作是何等的幸福與自豪呀!昨天晚上在修改演講稿時(shí)，讓我想起楊校長說的，同事，同事，大家共同做一件事，我想這件事就是為學(xué)生們做點(diǎn)事，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。
優(yōu)秀的教師在孩子身上付出了真心、付出了常人無法想象的努力，所以孩子們也以優(yōu)異的成績回報(bào)了社會(huì)，十年的教育生涯，給我感觸最深的就是選擇了教師這一行，就選擇了奉獻(xiàn)，我們?yōu)楹⒆痈冻龆嗌伲⒆右粯訒?huì)回報(bào)社會(huì)多少，這就是一種正能量，想一想，在座多少的同事和我一樣，在自己的孩子生病的時(shí)候，為了不落下孩子們的功課，舍不得請(qǐng)一天的假，晚上等孩子睡著了，翻開書本在臺(tái)燈下認(rèn)真?zhèn)湔n、學(xué)習(xí)，雖然辛苦，但是無怨無悔。
沐浴那一縷春暉，共同譜寫更絢爛、更美好的明天!
佛經(jīng)中有一句話說：人心好靜，而欲牽之，常能遣其欲，而心自靜，澄其心而神自清。
有一個(gè)夏天的晚上，我坐在陽臺(tái)上，與父親看星星，我與他講起初中生活的種.種苦與樂，得與失，他只是聽，并無多言，直到我講完，父親才淡淡地問：“你還記得你最初的學(xué)習(xí)愿望是什么?”這是個(gè)出乎意料的問題。我以為我迎接的是他的開導(dǎo)或者是他對(duì)我生活中問題的分析，這是我從未思考，也早已忘卻的問題。父親不再言語，這個(gè)問題困擾了我好久。
直到前幾天，作業(yè)繁多的我看見魏雨珂正寫著作業(yè)哼著歌。我想她，又一定把作業(yè)全部寫完了，學(xué)霸么。結(jié)果我問她：“你怎么這么開心啊?”“學(xué)習(xí)本來就很快樂啊!”“你不想玩嗎?”“我只是想我真的應(yīng)該學(xué)些什么了?！?/p>
這時(shí)，我又想起父親的問題：心中，也有了答案。我原來學(xué)習(xí)的初心，是以求知，以雄才，以擴(kuò)眼界啊!
一切人生路上的風(fēng)花雪月，雷電雨露，苦與樂，得與失，都不能掩埋了你的初心，迷失了你本來的念想!
在這里，我用一首六丈禪慧能的佛偈和同學(xué)們共勉：青天白云，甘露清泉，一切真善，沁人心田。一草一木，一山一谷，道在身邊，真理所現(xiàn)。只在回眸，白駒過隙，不忘初心，方得始終!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好：
我演講的題目是《不忘初心，堅(jiān)守致遠(yuǎn)》。
常常會(huì)問自己，初心是什么?是“人之初、性本善”的那份純真，還是“人生若只如初見”的那份美好，更是那“不畏浮云遮望眼”的那份勇氣，亦或是“慣看秋月春風(fēng)”的那份淡泊，不同的人會(huì)有不同的理解，而我一直都走在堅(jiān)持自己初心的路上。
曾記得，總書記在給一位老黨員的回信中寫下“共產(chǎn)黨人要忠于黨、忠于人民，不忘初心、方得始終”，短短幾句，字字入心，醍醐灌頂。是的，我們共產(chǎn)黨人的初心，不就是黨旗下“我志愿加入中國共產(chǎn)黨”的錚錚誓言;是黨章里“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨嗎!共產(chǎn)黨員，是一種身份，更是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)正在深入開展，“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”對(duì)于我們每一名賞員來說，不僅僅是一次學(xué)習(xí)和教育的機(jī)會(huì)，更是一次自我完善、自我回歸的內(nèi)心之旅。我愿常懷著一顆初心，達(dá)成對(duì)崇高理想持之以恒的追求。這種追求，就像李克強(qiáng)總理所說的民之所望，施政所向，不忘人民、念著人民、牽掛人民、造福人民。堅(jiān)持初心，楊善洲保持平民干部本色，退休后仍殫精竭慮，帶領(lǐng)人民改變家鄉(xiāng)面貌，留下一片綠洲，更留下了共產(chǎn)黨人最為寶貴的精神財(cái)富;堅(jiān)持初心，郭明義，入黨30年來，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用，他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱，他用平凡與簡單演繹出生命的華美篇章。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！毙碌臍v史時(shí)期，我們唯有更高地要求自己，時(shí)刻保持一顆共產(chǎn)黨人的初心，用黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)鍍上理想信念的保護(hù)膜，才能堅(jiān)定最初的追求，把握正確的人生前進(jìn)方向。
不忘初心，堅(jiān)守致遠(yuǎn)。作為一名教師，我有我的教書育人夢，我愿為了實(shí)現(xiàn)我們中華民族的中國夢，貢獻(xiàn)自己的每一份力量。而這份堅(jiān)守需要我們學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，從學(xué)校的發(fā)展做起，從自己做起，“時(shí)時(shí)銘記、事事堅(jiān)持、處處上心”。我堅(jiān)信只有做“最好”的我，懷揣黨員先進(jìn)性，做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，才能無愧于職責(zé)，無愧于使命，無愧于黨和人民，共同的“中國夢”就可以更加真切地照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，照進(jìn)每個(gè)教育工作者的心中。
不忘初心，堅(jiān)守致遠(yuǎn)。作為黨員只有讓心中的“引擎”永不熄火，才不會(huì)在時(shí)間的長河中停滯不前、迷失方向。不忘初心，才會(huì)有“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的強(qiáng)烈責(zé)任感;不忘初心，才會(huì)有“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)韌毅力;不忘初心，才會(huì)有“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的豪邁氣概。這將是一場漫長的征途，唯有耐住清貧、守住寂寞、經(jīng)住誘惑，以得以發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人不變的宗旨和信念，推動(dòng)共產(chǎn)主義事業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
最后，我想用一首簡短的詩表達(dá)作為黨員的信念，同時(shí)也結(jié)束我今天的演講：
每一寸時(shí)光。
用我們平凡的生命。
沿著太陽光芒。
播下我們無私的信念。
你看那前方道路。
漫長坎坷，充滿未知。
我們無畏向前。
讓那些虛幻色彩。
隨風(fēng)飄散。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
教師不忘初心演講稿三分鐘篇七
今天是新中國成立xx周年的大喜日子，作為一名優(yōu)秀的黨員教師，我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑，因?yàn)樽约菏且幻麉⒓庸ぷ髦挥兴哪甑那嗄挈h員，工作中并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績，而在座的許多老黨員愛崗敬業(yè)，將一生獻(xiàn)給了教育事業(yè)，與你們相比，我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
剛畢業(yè)的時(shí)候，由于學(xué)校的人事變動(dòng)，我被臨時(shí)安排擔(dān)任高一的班主任，那時(shí)學(xué)校在此之前還很少安排剛畢業(yè)的大學(xué)生擔(dān)任班主任。說老實(shí)話，當(dāng)時(shí)我猶豫過，因?yàn)樽约簩?duì)業(yè)務(wù)還很生疏，怕當(dāng)班主任分散了精力，另外也怕班帶不好影響自己今后的工作。但一名黨員的責(zé)任不允許我向組織討價(jià)還價(jià)，只有下決心將工作做好。
我認(rèn)為共產(chǎn)黨員在任何時(shí)候，任何歷史條件下都應(yīng)該發(fā)揮先鋒作用，保持先進(jìn)性，這是毋庸置疑的。但在不同的歷史時(shí)期，其先進(jìn)性的內(nèi)涵又不完全一樣?，F(xiàn)在是和平年代，并不需要我們每個(gè)黨員都用生命去實(shí)踐這種先進(jìn)性，也不可能每個(gè)人都干出一番驚天動(dòng)地的業(yè)績，只要我們立足本職崗位，時(shí)刻牢記黨的宗旨，每走一步，每做一件事，都以三個(gè)代表的要求為標(biāo)準(zhǔn)，都是為國家、為集體，那就不失其先進(jìn)性。
作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的，工作四年當(dāng)中，有歡笑，也有眼淚，但什么時(shí)候我都沒有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員的對(duì)教育事業(yè)的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心向背；忠誠，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)。
在這里，我想講述兩件在我從教生涯中記憶深刻的小事。
在人生的辭典里，愛一詞最為廣博而深?yuàn)W，但在每個(gè)人愛與被愛的生活中，它顯得又是那么單純與具體。有經(jīng)驗(yàn)的老師都知道，教育學(xué)生的方法是愛，以前我沒有意識(shí)到這點(diǎn)，直到發(fā)生一件小事。我想這就是心理學(xué)上講的愛的遷移吧，我只付出了一點(diǎn)點(diǎn)卻贏得了一名學(xué)生一生的愛戴。
從這件事上我體會(huì)到了用真心去愛你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報(bào)，而這是只有我們教師才能擁有的精神財(cái)富。就為了學(xué)生的這份純真的愛戴之情，也為了一名教師的神圣職責(zé)，更為了一名共產(chǎn)黨員的忠誠之心，我必須傾盡全力的去努力工作。
在工作中，我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員，必須嚴(yán)格要求自己。在炎熱的夏季，我也想中午在宿舍里多休息一會(huì)兒，可是不行，我要按時(shí)去班級(jí)進(jìn)行午檢；在大雪紛飛的寒冬，我也想每天晚到學(xué)校一會(huì)，可是也不行，學(xué)校要求班主任七點(diǎn)之前必須到校；上完晚自習(xí)回家又困又累，可第二天的課還沒備完的時(shí)候，我也想，算了，明天馬馬乎乎對(duì)付一下得了，可是也不行，知識(shí)的傳授豈容半點(diǎn)馬虎；去年高三的時(shí)候，星期六我本來沒有課，但我不放心學(xué)生，總是早上到學(xué)校看看再走……當(dāng)我做所有這一切的時(shí)候，我知道我在用自己的行為為學(xué)生樹立榜樣，它的作用勝過千言萬語。
有人說，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到，教師的工作不能用簡單的時(shí)間和量來衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅衾@，多少次半夜醒來，夢境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生，你面對(duì)不只是一名學(xué)生，而是他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長環(huán)境，你要操心的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。
班級(jí)里最容易出狀況，同時(shí)也是最需要關(guān)心的莫過于那些單親或父母離異的學(xué)生。
說句心里話，為學(xué)生所做的一切，我從沒想過什么回報(bào)，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員，無論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠之心。最后，祝愿偉大的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛！
教師不忘初心演講稿三分鐘篇八
老師們，同學(xué)們：
一晃做教師近20xx年。在這些年，我時(shí)時(shí)審視自己當(dāng)初的選擇，直到信用證今天，我依然無怨無悔。今天的我，當(dāng)個(gè)老師，是一種責(zé)任，一種使命，一種追求了。
秋雨過后初晴的一天，班上有個(gè)小女生遲到了，于是我將心中滿腔的怨氣都用在批評(píng)她身上?？粗湎碌臏I水和刺眼的鄉(xiāng)下人的打扮，我說不清那時(shí)是憐憫還是鄙視。中午，我一個(gè)人悶在屋里無所事事，突然聽見門外傳來了一聲怯怯的“”聲，開門見是早上遲到挨批的她，便沒好氣的問什么事，她憋著張紅紅的臉低聲說：“老師，對(duì)不起，我今天早上遲到了……”“遲到了還來找我?”沒等她說完我沖出一句話來。她哽咽著用牙齒咬緊著下唇，片刻兩滴清涼的'東西順著她的臉頰滑落下來。我的心微微一震。她又說到：“老師，今天我上學(xué)的時(shí)候，路過我家田里，看見有棵橘子樹上紅了一個(gè)橘子，我想摘來帶給您吃。沒想到下來的時(shí)候從樹上摔了下來?！闭f完，她輕輕地從背后遞上了一個(gè)橘子。一時(shí)，我無言以對(duì)，走過去挽起她的衣袖，呈現(xiàn)在我眼前的是一條帶著血印的傷痕，久久地，我凝視著，只覺得眼前模糊一片……心中被內(nèi)疚和幸福充滿。
今天的我，雖然立志做個(gè)“好教師”卻仍然算不上真正意義上的“好教師”，但我并不氣餒，我依然在追求著。我自信我是一個(gè)富足的人，因?yàn)槲矣心敲炊嗟臅戎胰プx，有那么多渴求知識(shí)的眼睛等著我去潤澤，有那么多的信任和鼓勵(lì)等著我去努力。
我因此而倍感幸福。
教師不忘初心演講稿三分鐘篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好!
“勤勤懇懇、默默無聞”是老黃牛的精神;
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神;
“燃燒自己，照亮別人”那是蠟燭的精神。
……
今天，我在這里要講的也是一種精神，那就是教師的精神。
大家都知道，教師精神的靈魂是愛。師愛，是教師的天職與責(zé)任，我很慶幸自己能夠成為教師隊(duì)伍中的一員。
想象中，輔導(dǎo)員的工作應(yīng)該很容易;想當(dāng)然，輔導(dǎo)員的工作也應(yīng)該很簡單。工作后，才發(fā)現(xiàn)事實(shí)遠(yuǎn)非當(dāng)初的想象和想當(dāng)然。
屈指算來，我來建橋已有兩年多的時(shí)間了。從對(duì)學(xué)校的陌生到對(duì)環(huán)境的熟悉，從同事間的距離到建立深厚的感情，從對(duì)學(xué)生管理工作的不適應(yīng)到今天由衷的熱愛，從“高高在上”的老師到與學(xué)生打成一片，以至最后我與同學(xué)們成了親密無間的朋友。正是因?yàn)橛辛藧郏o導(dǎo)員工作才能超越大學(xué)四年，給學(xué)生以長久的影響。
因?yàn)閻?，我變得有點(diǎn)羅嗦
別人常用“事無巨細(xì)”來形容輔導(dǎo)員的工作。其實(shí)，許多教育內(nèi)容往往就蘊(yùn)含在一些小事和雜事中。有心地把教育環(huán)節(jié)融入其中，就會(huì)達(dá)到“春風(fēng)化雨”的作用。一天晚自習(xí)之前，一女生到辦公室來找我，聲音有點(diǎn)沙啞，眼睛有點(diǎn)濕潤，看上去很委屈的樣子。我問怎么了?“老師，我想換寢室。”“有什么問題嗎?”她低著頭：“我就是想換寢室?！薄皳Q寢室可以，我需要時(shí)間協(xié)調(diào)一下?！薄澳惴奖愀嬖V我是什么原因嗎?”“其實(shí)，上學(xué)期我就想換，可我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，可我實(shí)在堅(jiān)持不下去了。”“每次回到寢室，以前她們?nèi)齻€(gè)同學(xué)總是在背后含沙射影地議論我、說我，現(xiàn)在她們變本加厲，天天當(dāng)著我的面議論我，我受不了了。”安慰了好久，我讓她先回去，我承諾會(huì)盡最快速度協(xié)調(diào)好。接著我找來她們寢室的另外三個(gè)女生，了解了一下情況。原來，她們?nèi)齻€(gè)都覺得這個(gè)女生不注意細(xì)節(jié)，做什么事情不考慮她們的感受，比如說晚上出去5分鐘門不關(guān)，別人不在的時(shí)候喜歡動(dòng)別人的東西，被子老是忘記疊，影響文明寢室評(píng)分等。了解了原因，我又找雙方單獨(dú)進(jìn)行了多次交談，找到了解決問題的關(guān)鍵，之后把她們叫到一起，引導(dǎo)她們應(yīng)該采取積極地態(tài)度去面對(duì)和解決，最后她們都同意再給彼此一次機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在，這個(gè)寢室氣氛和諧了很多，相信再過一段時(shí)間，她們一定會(huì)成為一個(gè)很好的集體。解決學(xué)生之間的矛盾問題，其實(shí)就是一個(gè)教會(huì)學(xué)生進(jìn)行換位思考與學(xué)會(huì)寬容的過程。
因?yàn)閻?，我時(shí)常會(huì)被學(xué)生點(diǎn)滴的成長所感動(dòng)
“老師，我發(fā)工資了”、“老師，今天老板表揚(yáng)我了”……面對(duì)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生，我收獲的是一份開心、一份喜悅，一份小小的成就感;“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，您辛苦了!”、“老師，我們愛您?！薄鎸?duì)日漸懂事的在校學(xué)生，我得到的是一種欣慰、一種滿足。
大學(xué)時(shí)期是一個(gè)特殊的時(shí)期，我們的學(xué)生已有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力，但同時(shí)也具有較強(qiáng)的叛逆性和沖動(dòng)性，作為老師在與學(xué)生溝通的時(shí)候，適當(dāng)運(yùn)用一些合適的載體與技巧，會(huì)取得事半功倍的效果，這一點(diǎn)我身有體會(huì)。去年我們班級(jí)有2個(gè)學(xué)生，特喜歡玩，每次周日晚自習(xí)總是想找各種借口不來。一次，晚自習(xí)他們兩個(gè)又沒來，打他們手機(jī)，手機(jī)關(guān)機(jī);問同學(xué)，同學(xué)說不知道;問家長，家長說：家里沒什么事啊，他們很早就去學(xué)校了啊。晚上10點(diǎn)多，我去了學(xué)生寢室，發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯嬍伊奶欤荛_心的樣子，其中有一個(gè)見我來了立馬跑過來，興高采烈的跟我講：老師，給你我們倆的病假條。接過來一看，上面寫的是當(dāng)天的日期，沒有病因，但有醫(yī)生的建議—休假全天，而且敲著某知名醫(yī)院的紅章。可在當(dāng)時(shí)我怎么也看不出他們是在生病，弄的我倒是心情比較復(fù)雜。第二天，我找他們談心，看得出當(dāng)時(shí)他們還是有點(diǎn)緊張的。我問他們病好點(diǎn)了沒?沒人知聲。下午班會(huì)課上，我表揚(yáng)了他們，說：今天我要表揚(yáng)咱們班某某兩位同學(xué)，今天他們是帶病來堅(jiān)持上課的，有病假條為證，這種精神很值得我們大家一起學(xué)習(xí)。只見他們兩個(gè)頭低的很低，后來，他們主動(dòng)來找我，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并主動(dòng)承認(rèn)了開假病假條的事，很奇怪是，直到畢業(yè)他倆竟然再也沒有逃過一次課。
因?yàn)閻?，我擁有了?zhàn)勝更多困難的勇氣
記得有個(gè)叫朱同學(xué)，突生水痘，情況很嚴(yán)重，但他還是要堅(jiān)持上課。在我的強(qiáng)烈要求下，他才依依不舍的回家接受治療。家長帶他到公利醫(yī)院檢查，檢查結(jié)果讓我們大吃一驚，病菌已經(jīng)感染到腦部，非常危險(xiǎn)，必須立即隔離治療。為了讓他安心治療，我和章連英老師一同到醫(yī)院探望他，醫(yī)生說什么也不讓我們進(jìn)去，說這種病傳染性非常強(qiáng)?？墒牵覀?cè)跄芊判牡南履?在我們的一再堅(jiān)持下，醫(yī)生才勉強(qiáng)允許我們帶上口罩進(jìn)入傳染病房，看到自己的學(xué)生無力的躺在病床上時(shí)，我的心真的很痛?？删驮谖覀冄凵窠粎R的一霎那，我讀懂了他眼中所閃現(xiàn)出的堅(jiān)毅與力量。正如我們所愿，最后，他康復(fù)了。
這件事說明，輔導(dǎo)員的工作應(yīng)體現(xiàn)在生活點(diǎn)滴當(dāng)中，有時(shí)候你的一個(gè)眼神、一個(gè)舉動(dòng)、一句鼓勵(lì)的話語，或許就能溫暖一個(gè)人，改變一個(gè)人。有了這次經(jīng)歷，我對(duì)輔導(dǎo)員這份工作的責(zé)任理解地更深了。
有人說，輔導(dǎo)員是大學(xué)生人生發(fā)展的導(dǎo)航人，是大學(xué)生學(xué)習(xí)成才的指導(dǎo)者，是大學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)者，是大學(xué)生的權(quán)益保護(hù)人。其實(shí)，這話一點(diǎn)都不夸張。作為一名年輕的輔導(dǎo)員，我需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多，我需要不斷地“修煉”，我需要不斷地進(jìn)步與成長。
今天，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)感謝身邊給予我莫大支持和幫助的領(lǐng)導(dǎo)及同事們，感謝所有在這個(gè)平凡而又不平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著的老師們，我想正是因?yàn)橛辛舜蠹倚燎诘母冻?，建橋的今天才?huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上。
讓我們身在校園，心懷天下吧;
讓我們以人民教師的名義;
讓我們以愛的名義;
在建橋這個(gè)平凡但是崇高的崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn)吧!
奉獻(xiàn)我們的情，我們的愛……
謝謝大家!
教師不忘初心演講稿三分鐘篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!
首先感謝學(xué)校給我這個(gè)難得的競聘機(jī)會(huì)，對(duì)我來說，這是一次機(jī)遇也是一次挑戰(zhàn)。我很珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，積極參與這次競聘，并誠懇地接受大家的評(píng)判。我是一名工作在教學(xué)一線的老師，根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣，我參加競聘的是語文教學(xué)崗位。主要基于以下三方面考慮：
一、____年我畢業(yè)于__學(xué)校，在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的相關(guān)知識(shí)及教師職業(yè)技能，具備了一個(gè)語文教師所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)。參加工作后，根據(jù)教育教學(xué)的實(shí)際情況，我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，____年通過在職進(jìn)修取得中文本科學(xué)歷，為自己的教學(xué)工作注入新的理論和思想。基于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，我堅(jiān)信：對(duì)語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
二、我忠愛教育事業(yè)，更鐘愛我的職業(yè)。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!在近__年的教學(xué)工作中，我認(rèn)真鉆研教學(xué)理論，積極投身到課改實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格，摸索出適應(yīng)于學(xué)校教育的教學(xué)規(guī)律，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，靈活安排教學(xué)內(nèi)容，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣的養(yǎng)成，為提高學(xué)生的整體素質(zhì)夯實(shí)基礎(chǔ)。在平時(shí)的工作中，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求，我參加了各類各級(jí)教育培訓(xùn)，并全部獲得了相關(guān)證書，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論武裝自己，用自己辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵，用我跳動(dòng)的火熱的心!在自己教學(xué)生涯中演繹著燦爛的事業(yè)。
三、古人云：“一年之計(jì)，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹林;終身之計(jì)，莫如樹人”。我深知語文教師在學(xué)校教育教學(xué)中的地位和作用，明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求。因此，除了作好教學(xué)常規(guī)工作外，我不斷深入地思考新課改中出現(xiàn)的種種教學(xué)實(shí)際問題，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)解決。在平時(shí)工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長，全身心地投入到教學(xué)中去，不重名利，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真整理課題材料，高質(zhì)量完成校本培訓(xùn)等研修工作。
如果我有幸競聘成功，我會(huì)一如既往做好以下幾個(gè)方面的工作：
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。
與時(shí)俱進(jìn)，開放思想，以開拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度去踐行教師的職業(yè)精髓，踏踏實(shí)實(shí)工作，愛崗敬業(yè)，更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，積極投身到教學(xué)改革中去，積極探索、實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材，吃透學(xué)科內(nèi)容，注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性，充分挖掘?qū)W生的潛能，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力，并在提高自身對(duì)課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫，勇于實(shí)踐，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
三、強(qiáng)化教研意識(shí)。
結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
四、誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己。
以"老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事"為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力，營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。
總之，通過這次競聘，我更加清醒地看到：時(shí)代向教育提出了更高的要求，做為一名教師的我，更應(yīng)該立足本職，奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好語文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的這個(gè)職業(yè)，為陳袁灘中學(xué)教育的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我用印度大詩人泰戈?duì)柕脑娊Y(jié)束我的演講：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”
謝謝大家!
教師不忘初心演講稿三分鐘篇十一
各位評(píng)委，老師：
大家早上好!
我是___，我演講的題目是《學(xué)高為師身正為范》。
在__年__月，我通過__縣教師招考成為__中學(xué)一名語文教師，同時(shí)兼任七年級(jí)三班的班主任。成為一名教師一直是我的理想，可是當(dāng)我懷抱著一切關(guān)于教師最美好的字眼去走近她的時(shí)候，我的心有一種從天堂到地獄的感受。
“地理位置偏，學(xué)校規(guī)模小，辦學(xué)條件差”是我對(duì)__中學(xué)的最初印象。__中學(xué)位于__省與__省的交界處，順著學(xué)校往東走500米左右就是__省__縣，在我參加工作之前我從來沒有聽說過這個(gè)學(xué)校。全校一共有12個(gè)班級(jí)，所有的教職工加起來僅僅40多位，學(xué)校里唯一一座教學(xué)樓是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中年歲最久的。參加工作的一個(gè)星期里我最害怕的事情是上廁所，因?yàn)橥ㄍ鶐暮荛L一段路沒有鋪水泥，尤其是連續(xù)下了一個(gè)星期的雨之后，深一腳淺一腳全是泥。令我至今難以忘記的是學(xué)生們開始住校的第一天，由于學(xué)校住房緊張，我和其他新分配的教師住到了學(xué)生宿舍旁的三間宿舍。
還記得那天下了一天的小雨，到了晚上的時(shí)候地面上全是積水，學(xué)生們第一次住校，晚上9：10休息的時(shí)間到了，校園里還是亂哄哄的，這種哄鬧一直持續(xù)到凌晨4點(diǎn)，在這期間我總共往學(xué)生宿舍里跑了11次，只為了讓學(xué)生安靜下來以便自己也能睡個(gè)安穩(wěn)覺，但無論怎樣，學(xué)生們安靜不了幾分鐘就又鬧了起來，就這樣折騰了一夜。
其實(shí)可以想象，作為一名剛走出大學(xué)校門的畢業(yè)生，從大學(xué)走到社會(huì)，面對(duì)這樣的工作現(xiàn)實(shí)心里的落差會(huì)有多大。我當(dāng)時(shí)心里只有一個(gè)念頭：我要離開，我一定要離開。于是我緊接著報(bào)考了國家公務(wù)員考試和__市市直事業(yè)單位考試，可是當(dāng)我接到市直事業(yè)單位面試通知的時(shí)候卻改變了主意，因?yàn)閷W(xué)生的一篇作文《我的老師》。由于我心里對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿意表現(xiàn)在臉上就是不茍言笑，來到學(xué)校工作的兩個(gè)多月時(shí)間里我在課堂上幾乎沒有笑過，學(xué)生們自然而然的就非常害怕我，認(rèn)為我是一個(gè)很難接近的老師。
有一次語文早讀課，我來到教室聽到的不是學(xué)生們朗朗的讀書聲，而是看到學(xué)生們?cè)谟懻摂?shù)學(xué)題，當(dāng)時(shí)我還是有一點(diǎn)生氣的，于是就隨口說了一句：既然同學(xué)們喜歡語文課做數(shù)學(xué)題，那咱以后的語文課就上數(shù)學(xué)吧。說完之后就轉(zhuǎn)身離開了教室。在我看來這僅僅是一句嚇唬孩子的話，以至于我很快就忘記了這件事，直到在學(xué)生的作文中看到關(guān)于這件事的敘述我才回憶起來。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。我們一句不經(jīng)意的話在學(xué)生看來就可以當(dāng)作圣旨一樣看待。
俗話說：“教學(xué)是一個(gè)良心活兒!”這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化的感染學(xué)生，在傳授知識(shí)的過程中，教會(huì)學(xué)生如何做人;師德高尚的老師，會(huì)不斷更新教育觀念，教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，傳授學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生終生受益;師德高尚的老師，會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，蠟燭一樣，無怨無悔。
今天，當(dāng)我再一次站上講臺(tái)，同時(shí)感觸到幾十雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光，那一瞬間，我的所有希求已化成七彩粉筆，我知道這便是我的起點(diǎn)。我，一個(gè)涉世未深，對(duì)教育教學(xué)規(guī)律知之甚少，在我工作的近一年時(shí)間里我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力，更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻(xiàn)。正象歌里所唱，“長大后，我就成了你，才知道那教室放飛的是希望，守巢的總是你;長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是奉獻(xiàn)，擦去的是名利?！?/p>
當(dāng)我在課堂上傾心投入和學(xué)生們教學(xué)相長的時(shí)候，當(dāng)我和學(xué)生們?cè)谵k公室敞開心扉促膝談心的時(shí)候，當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候的時(shí)候，當(dāng)我看到學(xué)生的成績明顯進(jìn)步的時(shí)候，我和許多老師一樣，體會(huì)到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂。
我的演講完畢，謝謝大家!
教師不忘初心演講稿三分鐘篇十二
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx，學(xué)校的一名新老師。作為學(xué)生，我早已經(jīng)畢業(yè)了，但作為老師，我的學(xué)習(xí)之旅才剛剛開始。我知道，要想成為一名優(yōu)秀的老師，我還有很長的路要走，也還有很多需要向其他老師學(xué)習(xí)的地方。所以我一定會(huì)努力的，爭取早日成為一名讓學(xué)生喜歡的老師，讓學(xué)生能夠?qū)W好知識(shí)的老師。我希望，同學(xué)們能夠支持我的教學(xué)，在課堂上多跟我互動(dòng)，認(rèn)真聽講，這就是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。有了你們的鼓勵(lì)，我一定會(huì)成長得更快。
若是課堂枯燥無味，學(xué)生會(huì)沒有學(xué)習(xí)的興趣，會(huì)經(jīng)常性的分心，所以我也想了很多的辦法，讓我的課堂更加的有趣。這可能是我們新老師比較占優(yōu)勢的地方，我們敢于嘗試，也有很多的想法，并且會(huì)付諸實(shí)踐。在教學(xué)的過程中，我也找到了很多讓課堂變得有趣的方法。在完成教學(xué)任務(wù)、傳授給學(xué)生知識(shí)的基礎(chǔ)上，盡可能的讓課堂變得有趣，這是我的目標(biāo)，也是我以后努力的方向。我希望我的學(xué)生是全面發(fā)展的，所以雖然傳授知識(shí)很重要，但其他的也不能忽略。
我知道，要想成為好老師，我還需要積累經(jīng)驗(yàn)，也還有很多的東西要學(xué)。之后我會(huì)更加的努力，不斷的提高自身的教學(xué)水平，讓學(xué)生能夠更好的獲取知識(shí)、掌握知識(shí)，在輕松學(xué)習(xí)的同時(shí)，也能夠取得一個(gè)好的成績。雖然我現(xiàn)在還是一名新老師，但我相信，我一定能夠成長成為一個(gè)好老師的。我會(huì)多向?qū)W校里的優(yōu)秀教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)更多的教學(xué)方面的知識(shí)。我也會(huì)多閱讀一些教育的書本，讓自己更加的了解教師這一個(gè)崗位，把教師的工作做好，肩負(fù)起身為一個(gè)教師的責(zé)任。
謝謝大家！
教師不忘初心演講稿三分鐘篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
首先感謝學(xué)校給我這個(gè)難得的競聘機(jī)會(huì)，對(duì)我來說，這是一次機(jī)遇也是一次挑戰(zhàn)。我很珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，積極參與這次競聘，并誠懇地接受大家的評(píng)判。我是一名工作在教學(xué)一線的老師，根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣，我參加競聘的是語文教學(xué)崗位。主要基于以下三方面考慮：
一、xxxx年我畢業(yè)于xx學(xué)校，在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的相關(guān)知識(shí)及教師職業(yè)技能，具備了一個(gè)語文教師所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)。參加工作后，根據(jù)教育教學(xué)的實(shí)際情況，我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，xxxx年通過在職進(jìn)修取得中文本科學(xué)歷，為自己的教學(xué)工作注入新的理論和思想。基于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，我堅(jiān)信：對(duì)語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
二、我忠愛教育事業(yè)，更鐘愛我的職業(yè)。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！在近xx年的教學(xué)工作中，我認(rèn)真鉆研教學(xué)理論，積極投身到課改實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格，摸索出適應(yīng)于學(xué)校教育的教學(xué)規(guī)律，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，靈活安排教學(xué)內(nèi)容，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣的養(yǎng)成，為提高學(xué)生的整體素質(zhì)夯實(shí)基礎(chǔ)。在平時(shí)的工作中，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求，我參加了各類各級(jí)教育培訓(xùn)，并全部獲得了相關(guān)證書，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論武裝自己，用自己辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵，用我跳動(dòng)的火熱的心！在自己教學(xué)生涯中演繹著燦爛的事業(yè)。
三、古人云：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹林；終身之計(jì)，莫如樹人”。我深知語文教師在學(xué)校教育教學(xué)中的地位和作用，明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求。因此，除了作好教學(xué)常規(guī)工作外，我不斷深入地思考新課改中出現(xiàn)的種種教學(xué)實(shí)際問題，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)解決。在平時(shí)工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長，全身心地投入到教學(xué)中去，不重名利，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真整理課題材料，高質(zhì)量完成校本培訓(xùn)等研修工作。
如果我有幸競聘成功，我會(huì)一如既往做好以下幾個(gè)方面的工作：
與時(shí)俱進(jìn)，開放思想，以開拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度去踐行教師的職業(yè)精髓，踏踏實(shí)實(shí)工作，愛崗敬業(yè)，更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，積極投身到教學(xué)改革中去，積極探索、實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材，吃透學(xué)科內(nèi)容，注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性，充分挖掘?qū)W生的潛能，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力，并在提高自身對(duì)課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫，勇于實(shí)踐，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
以＂老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事＂為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力，營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。
總之，通過這次競聘，我更加清醒地看到：時(shí)代向教育提出了更高的要求，做為一名教師的我，更應(yīng)該立足本職，奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好語文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的這個(gè)職業(yè)，為陳袁灘中學(xué)教育的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我用印度大詩人泰戈?duì)柕脑娊Y(jié)束我的演講：“花的'事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！?/p>
謝謝大家！
教師不忘初心演講稿三分鐘篇十四
親愛的老師們，親愛的孩子們：
大家早上好！
我叫辛夷林。我是一班的一個(gè)孩子。每周一早上，我們幼兒園舉行升旗儀式。
今天是新學(xué)期的第一次升旗儀式。我們的孩子邁著整齊的步子來到五星紅旗前，我的心里很激動(dòng)。我想每個(gè)人的感受都和我一樣。
從幼兒園的小哥哥小姐姐到大哥哥大姐姐，我們的知識(shí)日益豐富；我們的能力是一步步提高的；我們的每一次進(jìn)步和成功，都離不開親愛的老師，陪伴我們成長的，是你們的細(xì)心呵護(hù)和教誨。在那里，我代表所有的孩子向老師說“謝謝”
新學(xué)期，我們迎來了很多新朋友，我們的大哥大姐們也將煥然一新。請(qǐng)放心，我們會(huì)大膽參加各種活動(dòng)，會(huì)得到更多的提高。
請(qǐng)放心，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，天天向上。給弟弟妹妹們樹立好榜樣！
我希望孩子們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)到更多的技能。
教師不忘初心演講稿三分鐘篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位老師:
大家下午好!
我演講的題目是"年輕的翅膀想飛翔"!
很久以前,人類就幻想擁有一雙翅膀,能像鳥兒一樣,飛越高山,飛越大海,去追尋心中的夢想.雖然至今人類仍無翅膀,但是,我們每一個(gè)人都在不知疲倦地飛向自己理想的家園.
六中,因?yàn)槟贻p,所以就有好多美妙的幻想,年輕的翅膀想飛翔!
創(chuàng)建只有十年的六中,在教育現(xiàn)代化大潮中,您不斷地尋夢,您不懈地飛翔.您從默默無聞走向了省內(nèi)外,海內(nèi)外;您從普通的一員跨上了三高中的行列.十年,您的羽毛逐漸豐滿了,您的翅膀更加堅(jiān)硬了!今天,您又要凌空展翅,向著新的高度飛躍!
六中,因?yàn)槟贻p,因?yàn)槟囊I(lǐng),所以我們青年教師就有好多美妙的幻想,年輕的翅膀想飛翔!
我要向著優(yōu)秀教師的行列飛翔.俗話說:"不想做將軍的士兵不是好士兵."既然在六中這片充滿希望的沃土上耕耘,就一定要有收獲.忘不了師傅對(duì)我的鼓勵(lì):"只要多磨煉,你一定可以成為一名優(yōu)秀的教師!"這句話成了我工作的動(dòng)力,成了我前進(jìn)的燈塔.雖然,我離優(yōu)秀教師還很遠(yuǎn),但心中的燈亮著,就一定會(huì)有希望.
我要向著課改的前沿飛翔.盡管我不是課改的領(lǐng)頭兵,但是我要做一位忠實(shí)的課改實(shí)踐者.因?yàn)槲抑?站在講臺(tái)前,我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁;因?yàn)槲抑?我的每一堂課,都會(huì)影響到所有學(xué)生將來的前程.
我要向著學(xué)生的心靈飛翔."教育的真諦是熱愛學(xué)生".從踏上崗位的那一天起,我就想做一個(gè)讓學(xué)生喜愛的老師,盡管我做得還很不夠,但我已經(jīng)開始用尊重,真誠,理解的心去熱愛每一片綠葉.我要讓每一片綠葉上都撒滿陽光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符.
向著優(yōu)秀教師的行列飛翔,向著課改的前沿飛翔,向著學(xué)生的心靈飛翔!年輕的翅膀承載著一份份厚重與博大!六中,您為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空,讓我們和您一起飛翔,飛向藍(lán)天白云,飛到您夢想飛躍的白云藍(lán)天!
謝謝大家!
教師不忘初心演講稿三分鐘篇十六
老師們，同學(xué)們：
帶著夢想，帶著期待，20xx年的夏天，我來到了鴨子口這個(gè)靈山秀水的地方，開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈，對(duì)、對(duì)學(xué)生充滿了無限的熱望。正如當(dāng)時(shí)一位同事所說：“我兩手空空而來，我懷著滿腔赤誠而來?！?/p>
從教的生活是清苦的，更是快樂的。當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候，當(dāng)我檢查寢室的`時(shí)候，當(dāng)我進(jìn)行家訪的時(shí)候，我奉獻(xiàn)著，我是快樂的;當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時(shí)候，當(dāng)我收到學(xué)生來信的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生來看我的時(shí)候，我收獲著，我是幸福的。我用我的智慧，我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的八年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段時(shí)光，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪的說：“我無愧我的學(xué)生，我無悔我的選擇?！币?yàn)檎\實(shí)做人，踏實(shí)做事，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，是我一貫的準(zhǔn)則。
楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學(xué)生來了又走了，我卻還堅(jiān)守在這兒，守著我們的樂士，守著我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷!
八年前的某一天，我站在教育組的演講席上慷慨陳詞，慶幸“長大后我就成了你”，八年后的今天，我依然在這里訴說自己的成長經(jīng)歷，真是別有一番滋味在心頭。
不管是春花爛漫，還是雨雪風(fēng)霜，我們已經(jīng)走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠(yuǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”!
教師不忘初心演講稿三分鐘篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我叫，是一名教師，今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒》。
我作為一名黨員教師，深感肩上的責(zé)任之重大。所謂：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師，不僅是學(xué)生增長知識(shí)的導(dǎo)師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
黨員教師，不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時(shí)期的英烈，沖鋒在前，視死如歸；要學(xué)習(xí)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的勞動(dòng)模范，吃苦在前，享樂在后；更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí)期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切?！捌匠r(shí)期看得出，要害時(shí)刻站得出，危難時(shí)刻豁得出”，這是我們黨員在不同時(shí)期所應(yīng)表現(xiàn)出來的與群眾不同的時(shí)代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員，他們無私地奉獻(xiàn)著自已的青春，為教育事業(yè)嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點(diǎn)，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者，是教師中的佼佼者。
要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。其次，要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛備至，而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓他們感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師，是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從?！币虼擞哪L(fēng)趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實(shí)淵博的知識(shí)，如同和煦的陽光照射到學(xué)生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，從而產(chǎn)生對(duì)教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。
作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當(dāng)中，有歡笑，也有眼淚，但什么時(shí)候我都沒有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心向背；忠誠，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)。
在工作中，我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員，必須嚴(yán)格要求自己。有人說，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到，教師的工作不能用簡樸的時(shí)間和量來衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅衾@，多少次半夜醒來，夢境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生，你面對(duì)的不只是一名學(xué)生，還有他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長環(huán)境，你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。
教師不忘初心演講稿三分鐘篇十八
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會(huì)，越來越多人會(huì)去使用演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的新教師三分鐘演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx，學(xué)校的一名新老師。作為學(xué)生，我早已經(jīng)畢業(yè)了，但作為老師，我的學(xué)習(xí)之旅才剛剛開始。我知道，要想成為一名優(yōu)秀的老師，我還有很長的路要走，也還有很多需要向其他老師學(xué)習(xí)的地方。所以我一定會(huì)努力的，爭取早日成為一名讓學(xué)生喜歡的老師，讓學(xué)生能夠?qū)W好知識(shí)的老師。我希望，同學(xué)們能夠支持我的教學(xué)，在課堂上多跟我互動(dòng)，認(rèn)真聽講，這就是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。有了你們的鼓勵(lì)，我一定會(huì)成長得更快。
我知道，老師最重要的教學(xué)場所就是課堂。45分鐘的上課時(shí)間，要想利用好，不僅需要提前備好課，還需要把握好時(shí)間，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講多久，都需要把握好。教師最需要的，就是掌控時(shí)間的能力，在一節(jié)課的時(shí)間里，把該講的知識(shí)點(diǎn)都講完。我現(xiàn)在還不能很好的做到這一點(diǎn)，所以我會(huì)花很多的時(shí)間在備課上，寫好我的教案，在上課的時(shí)候爭取不要脫離教案進(jìn)行講課。我在沒有課的時(shí)候，也經(jīng)常去聽一些資深老師的課，學(xué)到了很多。這讓我覺得自己離成為一個(gè)好老師還有很遠(yuǎn)，所以我會(huì)繼續(xù)努力的。
若是課堂枯燥無味，學(xué)生會(huì)沒有學(xué)習(xí)的興趣，會(huì)經(jīng)常性的分心，所以我也想了很多的辦法，讓我的課堂更加的有趣。這可能是我們新老師比較占優(yōu)勢的地方，我們敢于嘗試，也有很多的想法，并且會(huì)付諸實(shí)踐。在教學(xué)的過程中，我也找到了很多讓課堂變得有趣的方法。在完成教學(xué)任務(wù)、傳授給學(xué)生知識(shí)的基礎(chǔ)上，盡可能的讓課堂變得有趣，這是我的目標(biāo)，也是我以后努力的方向。我希望我的學(xué)生是全面發(fā)展的，所以雖然傳授知識(shí)很重要，但其他的也不能忽略。
我知道，要想成為好老師，我還需要積累經(jīng)驗(yàn)，也還有很多的東西要學(xué)。之后我會(huì)更加的努力，不斷的提高自身的教學(xué)水平，讓學(xué)生能夠更好的獲取知識(shí)、掌握知識(shí)，在輕松學(xué)習(xí)的同時(shí)，也能夠取得一個(gè)好的成績。雖然我現(xiàn)在還是一名新老師，但我相信，我一定能夠成長成為一個(gè)好老師的。我會(huì)多向?qū)W校里的優(yōu)秀教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)更多的教學(xué)方面的知識(shí)。我也會(huì)多閱讀一些教育的書本，讓自己更加的了解教師這一個(gè)崗位，把教師的工作做好，肩負(fù)起身為一個(gè)教師的責(zé)任。
謝謝大家！
教師不忘初心演講稿三分鐘篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“愛，老師的責(zé)任”!
作為一名老師，你是否覺得愛那些德才兼?zhèn)涞摹凹庾印睂W(xué)生很容易?這種愛往往是自然而真誠地產(chǎn)生的，而所謂的“壞學(xué)生”卻不那么容易去愛。
你有沒有注意到，在你的生活中，一個(gè)學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生可以得到老師、學(xué)生、家長的關(guān)注和愛?一個(gè)不擅長學(xué)習(xí)的學(xué)生，如果他們被忽視了，將沒有機(jī)會(huì)得到大家愛。
我們幾乎不知道，正是這些“學(xué)習(xí)不好”的學(xué)生更需要得到大家的愛。因?yàn)樗麄冇袑W(xué)習(xí)上的麻煩，容易產(chǎn)生自卑，他們的內(nèi)心需要得到更多的理解。
當(dāng)然，愛這樣的“壞學(xué)生”，需要付出一定的代價(jià)，犧牲一些時(shí)間，花費(fèi)一些精力。
但這種愛更有價(jià)值，更值得稱贊。也許這種愛，不一定能夠清楚的表現(xiàn)出來，但它使人熱血沸騰。學(xué)生們也不再產(chǎn)生痛苦，而是得到了心靈上的慰藉和飛躍。
據(jù)說，成為一名教師最重要的事情是“威嚴(yán)”。所以，為了讓我自己和學(xué)生的距離不要有太多的代溝，我盡量去觀察他們的'一舉一動(dòng)，從而彌補(bǔ)我在教學(xué)初期的許多不足，一句話，為了讓孩子們相信我，我在課堂上不僅需要威嚴(yán)，還更加需要友好善良。
所以，因?yàn)楹⒆觽?，我找回了曾?jīng)失去的童真，和大家的心緊密的聯(lián)系在一起。孩子們笑起來，活躍起來的樣子，真的很可愛。
當(dāng)我用愛的火焰融化學(xué)生心中的冰雪時(shí)，我仿佛看到了春天幼苗的萌發(fā);當(dāng)我用智慧的鑰匙為同學(xué)們打開通向理想的大門時(shí)，我仿佛聞到了花香;當(dāng)我被送進(jìn)醫(yī)院，醒來看到孩子們圍著我的床時(shí)，我仿佛在愛的海洋中徜徉;當(dāng)我和同學(xué)一起唱歌、歡笑時(shí)，我仿佛感覺到青春的旋律在我身上跳動(dòng);當(dāng)我收到孩子們的新年賀卡時(shí)，我覺得開心又感動(dòng)。
這樣，你不覺得作為一個(gè)老師很幸福嗎?
我深深地認(rèn)識(shí)到，要打開孩子們心靈的大門，老師必須付出更多的熱情。因?yàn)橐磺械慕逃椒?，一切的教學(xué)藝術(shù)，都是在老師對(duì)學(xué)生的熱情中產(chǎn)生的。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
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