熱門白色污染的心得體會(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 12:32:15
熱門白色污染的心得體會(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-02 12:32:15     小編:雨中梧

通過寫心得體會,我們可以對自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行梳理和總結(jié)。寫心得體會時(shí),我們要注重語言和修辭,運(yùn)用生動形象的詞語和表達(dá)方式來吸引讀者。這是小編從網(wǎng)絡(luò)上找到的一些精彩心得體會范文,值得一讀。

白色污染的心得體會篇一

當(dāng)前,環(huán)保成為了全球人民的共識,但是仍然存在白色污染,給我們的生活帶來了很多不便。作為教育者,我認(rèn)為應(yīng)該從現(xiàn)在開始,關(guān)注和研究白色污染問題,給學(xué)生做出榜樣,共同為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。下文,將從我的研究心得和體會幾個(gè)方面展開講述。

第二段:了解白色污染。

白色污染是一種塑料廢棄物對環(huán)境造成的污染。它主要來自于使用一次性塑料制品并將其丟棄的習(xí)慣,比如塑料袋、餐具、瓶子等等。而這些塑料制品在丟棄后難以處理,隨著流動水從垃圾桶進(jìn)入地下水中,會殘留于自然環(huán)境中長達(dá)數(shù)百年。所以,從生產(chǎn)、使用到廢棄,我們都應(yīng)該反思和改變。

第三段:班級實(shí)踐。

在我負(fù)責(zé)的班級中,我征求了學(xué)生的意見,公開討論白色污染,讓學(xué)生認(rèn)識到白色污染的危害以及其深層次的社會、文化背景,并積極采取措施減少班級產(chǎn)生的垃圾。我們共同選擇了使用環(huán)保餐具和卸妝棉,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成環(huán)保的生活方式。

第四段:校園實(shí)踐。

學(xué)生不僅在家里要注意環(huán)保,也應(yīng)該在校園環(huán)境進(jìn)行實(shí)踐。我們組織學(xué)生進(jìn)行垃圾分類、節(jié)能節(jié)水等實(shí)踐活動,引導(dǎo)孩子們懂得對生態(tài)環(huán)境的重要性。同時(shí),我們還把白色污染嵌入到課程中,設(shè)計(jì)了白色污染的課題式教學(xué)。適當(dāng)?shù)卦黾恿谁h(huán)保教育的課外活動,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候感受白色污染的危害和重要性。

第五段:個(gè)人反思。

開展對白色污染的研究和實(shí)踐不僅讓我更好地認(rèn)識了環(huán)境保護(hù)的重要性,更讓我認(rèn)識到了作為教育者的責(zé)任。我會更加深入地了解和認(rèn)識白色污染的危害、治理和預(yù)防等措施,通過課堂教學(xué)的方式,深入學(xué)生的心靈,增強(qiáng)環(huán)保意識,讓環(huán)保成為我們生活的一部分。

結(jié)語:

總之,開展對白色污染危害的研究和實(shí)踐,不僅能讓我們更好地了解環(huán)保的重要性,更讓我們認(rèn)識到了作為教育者的責(zé)任。我們應(yīng)該多一些關(guān)愛自然的意識和實(shí)踐,在實(shí)際行動中去踐行我們對自然的承諾,共同為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

白色污染的心得體會篇二

本節(jié)課是一堂數(shù)學(xué)活動課,主要通過簡單的數(shù)據(jù)收集、整理和求平均數(shù),讓學(xué)生對環(huán)境問題進(jìn)行分析。

二、教學(xué)目標(biāo)。

知識目標(biāo):學(xué)生通過上網(wǎng)搜索等方式,了解有關(guān)白色污染的信息。進(jìn)一步掌握和鞏固簡單的數(shù)據(jù)整理和求平均數(shù)的方法。

能力目標(biāo):學(xué)生使用數(shù)學(xué)知識,解決實(shí)際問題的能力得到增強(qiáng)。并通過網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的活動,進(jìn)一步提高信息素養(yǎng)。

情感目標(biāo):學(xué)生在具體的數(shù)字中,強(qiáng)烈感受到白色污染的現(xiàn)狀和危害性,產(chǎn)生“保護(hù)環(huán)境”的意識,運(yùn)用特殊的信息技術(shù)手段,如bbs論壇等,個(gè)性得到彰顯。

三、教學(xué)對象分析。

進(jìn)行本次活動,學(xué)生要有三儲備。第一:要有一定的電腦操作水平,包括網(wǎng)頁的瀏覽、信息的搜索、文字的輸入以及excel表格的使用等等。第二:要有在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備和習(xí)慣上的轉(zhuǎn)變。第三:要基于前期的環(huán)保實(shí)踐活動。

四、教學(xué)重難點(diǎn)。

重點(diǎn):對統(tǒng)計(jì)到的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算和分析。

難點(diǎn):真正激發(fā)學(xué)生從內(nèi)心深層產(chǎn)生真實(shí)的環(huán)保意識。

五、教學(xué)環(huán)境分析。

這是一間多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,學(xué)生人手一機(jī),通過10m光纖接入無錫城域教育網(wǎng),所有計(jì)算機(jī)都能便捷訪問互聯(lián)網(wǎng);并配有蘇亞星電子教室軟件,具有“屏幕轉(zhuǎn)播”、“屏幕轉(zhuǎn)播”、“屏幕監(jiān)看”等功能,能有效地實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互。

六、教學(xué)媒體設(shè)計(jì)。

自制網(wǎng)站,在學(xué)校服務(wù)器上發(fā)布,網(wǎng)站設(shè)有“梅荊一隅”、“現(xiàn)狀對對碰”、“信息廣場”、“縱橫天地”、“自由論壇”、“白色污染鏈接”六個(gè)欄目。在“梅荊一隅”放置一段錄像,學(xué)生可以通過錄像了解小區(qū)的環(huán)境現(xiàn)狀。在“現(xiàn)狀對對碰”里,學(xué)生可以將課前調(diào)查統(tǒng)計(jì)到的數(shù)據(jù)提交到網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫里,“信息廣場”則匯集了各種學(xué)生所需信息。“縱橫天地”提供了一個(gè)計(jì)算器和一塊可供學(xué)生自由輸入算式的空白區(qū)域。學(xué)生所有的感想和倡議可以進(jìn)入“自由論壇”和同學(xué)一塊兒交流。

七、教學(xué)過程。

一、創(chuàng)設(shè)情境。

1、(播放梅荊花苑圖片)同學(xué)們,你們看,這是梅荊花苑!多氣派的大門?。。ɡ^續(xù)播放)這些小樹長大后一定綠樹成蔭。你們說,小區(qū)的環(huán)境美嗎?但是……(學(xué)生進(jìn)入“梅荊一隅”觀看居民破壞環(huán)境,隨處亂扔垃圾的錄像。在這里,兩組充滿對比色彩的梅荊花苑畫面,對學(xué)生造成的是一種強(qiáng)烈的視覺沖擊。

2、(1)這樣的現(xiàn)象你在生活中見過嗎?

(2)你們對這些現(xiàn)象有什么感受呢?

你可以把自己的想法,貼在bbs上,和同學(xué)們一起來交流!

讓學(xué)生去尋找、回憶自己在生活中見到過的類似現(xiàn)象。這樣,學(xué)生的思維就會從課堂拉回到廣闊而真實(shí)的現(xiàn)實(shí)生活中,并調(diào)動各種感覺器官產(chǎn)生對環(huán)境污染的厭惡之情。bbs給了每個(gè)學(xué)生發(fā)言的機(jī)會。

3、環(huán)境污染是一個(gè)很嚴(yán)重的問題,其中白色污染尤為突出,今天就讓我們把視線聚焦到白色污染上來!

1、為什么白色污染是環(huán)境污染中最嚴(yán)重的呢?你們了解白色污染嗎?

咱們現(xiàn)在可以通過哪些方式獲取這方面的信息呢?那就選擇你喜歡的方式趕快行動吧!

信息的獲得,途徑是多樣的。可以采訪老師,可以上網(wǎng)利用搜索引擎搜索,也可以直接進(jìn)入網(wǎng)站,瀏覽經(jīng)過老師篩選的信息,充分尊重學(xué)生因各種因素形成的個(gè)性差異,讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的方法。

2、交流。

三、統(tǒng)計(jì)計(jì)算。

1、同學(xué)們用各種方法在短短的時(shí)間內(nèi),就了解了白色污染的許多信息!在白色污染中,你知道哪些是我們生活中常用的呢?a、泡沫飯盒。師:是的,吃快餐經(jīng)常用到!

b、塑料袋。師:菜場里買菜,超市里買東西都要用到它。(拿出塑料袋)前段時(shí)間,我們成立了小小環(huán)保考察隊(duì),專門調(diào)查了同學(xué)們家中以及周圍鄰居家中每天使用塑料袋的情況,那你調(diào)查的情況是怎么樣的呢?(一個(gè)學(xué)生匯報(bào))。

師:你調(diào)查的很認(rèn)真也很仔細(xì)。那你想知道全班同學(xué)家庭的統(tǒng)計(jì)情況嗎?同學(xué)們進(jìn)入“現(xiàn)狀對對碰”,把你統(tǒng)計(jì)到的數(shù)據(jù)填到表格里。(學(xué)生填表,提交)。

asp和數(shù)據(jù)庫技術(shù)在這里的使用,極大地減輕了學(xué)生的計(jì)算負(fù)擔(dān),每個(gè)學(xué)生只要填自己統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),就可以看到網(wǎng)站自動生成的全班匯總表格。

3、討論解決方案。這些問題你打算怎樣解決呢?還需要什么信息嗎?同學(xué)們可以先在組內(nèi)交流交流!

一、一家一家進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(可以讓學(xué)生評價(jià),你們覺得怎么樣)。

二、先求出我們班同學(xué)的家庭每天大約共用塑料袋的個(gè)數(shù),然后看看我們學(xué)校共有幾個(gè)班級,把他們相乘就可以了?。▽W(xué)生反駁,這樣誤差太大了,因?yàn)槊總€(gè)班同學(xué)的人數(shù)是不同的。)。

三、先根據(jù)我們班的情況求出平均每個(gè)家庭每天約多少個(gè)塑料袋,然后乘上我們學(xué)校同學(xué)的人數(shù)或者梅荊花苑的家庭數(shù)。(如多學(xué)生提出雙胞胎的問題則:那你們說怎么辦呢?生一:用總個(gè)數(shù)除以47。生二:不對,因?yàn)樵诮y(tǒng)計(jì)總個(gè)數(shù)時(shí),咱們加了兩遍,所以還是應(yīng)該除以48。教師:你考慮問題真周到!雖然這兩個(gè)雙胞胎來自同一個(gè)家庭,但他們家中使用的塑料袋被加了2次,還是要除以48,你們贊同這種方法嗎?)。

學(xué)生回答精彩紛呈,即使在網(wǎng)絡(luò)教室,還是需要活躍的生生之間的交流。

4、學(xué)生小組活動。

那同學(xué)們可以選擇1----2個(gè)你感興趣的問題解決,可以獨(dú)立進(jìn)行,也可以和你的好伙伴一起進(jìn)行!至于計(jì)算時(shí)所需要的信息,都躲到信息廣場里了,你可以到那里去找找。開始吧!

教師只是一個(gè)引導(dǎo)者,通過網(wǎng)站向?qū)W生提供計(jì)算時(shí)所需要的信息和工具。

5、交流。

6、計(jì)算占用面積,加強(qiáng)感性認(rèn)識。這些數(shù)目究竟有多大呢?一個(gè)塑料袋平鋪開來,大約占4平方分米,也就是0.04平方米,如果把你們剛才算出來的塑料袋全部平鋪開來,分別會占地多少平方米呢?繼續(xù)算算看。

而無錫市一天使用的塑料袋可以把梅村所有的街道都覆蓋了!這樣我們可要踩著塑料袋來上學(xué)嘍!可想而知,如果是江蘇省、全中國那該鋪滿多大的地方??!

把塑料袋平鋪開來占地多少平方米,對于學(xué)生來說,即使算出來了,也沒有這樣的概念。因此,教師通過和電腦房、足球場、梅村街道這些學(xué)生有實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)的參照物對比,強(qiáng)烈地感受到數(shù)字帶給他們的震撼。

四、提出倡議。

同學(xué)們,學(xué)到這兒,你有什么話想說嗎?(1、我以前從來沒有想過,今天通過計(jì)算才知道,原來一天就要產(chǎn)生的那么多的塑料袋?。?、這些白色垃圾如果不加控制的'話,會越來越多。3、一天尚且如此,一個(gè)星期、一個(gè)月、一年,隨著時(shí)間的推移,白色垃圾將堆積成山)。

是啊,人們?nèi)绻俨患涌刂频脑?,會造成“可怕的”白色污染。(揭示課題)。

此時(shí),你又想做些什么呢?(1、我想給環(huán)保局局長寫一封信,告訴她要妥善處理好白色垃圾,特別是白色垃圾的回收問題。師:老師也很關(guān)注環(huán)保問題,手頭正好有環(huán)保局的e-mail地址,可能會對你有所幫助。2、我想寫一封倡議書,貼到影劇院的宣傳欄中,告訴梅村人民,我們應(yīng)該盡量少使用塑料袋。3、我們組成一個(gè)小小宣傳隊(duì),到梅荊花苑去宣傳,告訴他們不要亂扔塑料袋和食品袋。(相信在你的努力下,梅荊花苑的環(huán)境會更美好。)4、我想寫一封公開信,放在我們學(xué)校的網(wǎng)站上,讓更多的人知道白色污染的危害。網(wǎng)上傳播信息的速度可快了。5、我想用一段順口溜來告誡人們。

師:那就讓我們快快行動起來!把我們心里想說的話,想提的倡議寫到自由論壇上去吧。(學(xué)生上自由論壇發(fā)表自己的見解和做法。)。

一開始,學(xué)生想說的,可能比較簡單,但是隨著話語的飛動,他們的思維漸漸開闊,并不再滿足于淺顯的想法,而只想進(jìn)一步去做些什么?所以,我就為學(xué)生提供了一個(gè)自由論壇,讓他們自由地在論壇上暢談自己的想法和倡議,并鼓勵他們把課堂的心聲延伸到課外。

師:看著你們對環(huán)境問題這樣關(guān)心,老師真不忍心打斷你們,但是下課的鈴聲已經(jīng)響了,讓我們在課后繼續(xù)這項(xiàng)工作吧!希望我們的小手能挽起無數(shù)雙大手,共同把我們的環(huán)境營造得更美好。

八、教后反思。

本節(jié)課主要體現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn):

1、數(shù)學(xué)與情感并注,開闊學(xué)生的思維。

本節(jié)課,貫穿著孩子的情感的起伏,一開始,面對生活中的片斷,學(xué)生會對環(huán)境污染產(chǎn)生本能的反感,但這種情感還是初級的。接著,通過教師富有感染力的語言以及一串串的數(shù)字,尤其是在真實(shí)的比照中,他們感受越來越真實(shí),越來越強(qiáng)烈。隨著真切的體驗(yàn)逐漸升騰,最后終于形成一種爆發(fā)的熱點(diǎn)。而把他們的想法寫下來,就為這種情感宣泄找到了支點(diǎn)。這種教師與學(xué)生情感的起伏,讓學(xué)生不再僅僅停留在數(shù)學(xué)內(nèi)容上,而是拓展到對社會問題的關(guān)注。

2、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)學(xué)的結(jié)合,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。

信息技術(shù)手段主要為本節(jié)課提供了以下平臺:一、bbs論壇。二、搜索引擎。三、計(jì)算工具。這些平臺的使用,是充滿個(gè)性的。bbs論壇為每個(gè)學(xué)生提供了發(fā)言的機(jī)會,他可以自主地和所有他喜歡的同學(xué)交流觀點(diǎn),這種靈活而互動的形式是傳統(tǒng)手段所不能取代的。

第二,網(wǎng)上的資源是無窮的,學(xué)生可以結(jié)合實(shí)際情況有選擇地獲取,不同的學(xué)生看到不同的信息,獲取的信息量的大小也因人而異,而且,不同的個(gè)體所采取的途徑也是各不相同。

第三,計(jì)算工具在網(wǎng)站中提供,一方面提高經(jīng)濟(jì)效益,另一方面,也給了學(xué)生更大的選擇空間。

總之,信息技術(shù)手段的使用,更利于讓不同的孩子獲得不同的發(fā)展。

3、生活與數(shù)學(xué)相融,為課堂注入人文因素。

本節(jié)課來自生活又回歸生活,一開始,就把課堂內(nèi)容的視角投向生活。由生活中的環(huán)境現(xiàn)狀引發(fā)孩子的思索和爭論,進(jìn)入課堂研究本體-----白色污染,而研究的素材同樣來自于學(xué)生真實(shí)的家庭中,這又一次將數(shù)學(xué)與平時(shí)的社會實(shí)踐相結(jié)合了。數(shù)學(xué)知識的工具性作用被注入了新鮮的活力,那就是利用數(shù)學(xué)知識研究環(huán)境問題,讓數(shù)學(xué)服務(wù)于生活,通過數(shù)學(xué)計(jì)算,幫助孩子獲得體驗(yàn),喚起他們對環(huán)境問題的關(guān)注。而最后,我沒有讓課堂內(nèi)容結(jié)束在下課的鈴聲中,而是讓他們帶著使命離開課堂,讓孩子在課后繼續(xù)把課上的內(nèi)容化作更實(shí)在的行動,把倡議書張貼給全鎮(zhèn)人民看,通過阿福臺的市長信箱寫信給環(huán)保局局長等等。這樣的課堂又回到了生活,此時(shí)的學(xué)生,已經(jīng)有了一種神圣的使命感,那就是保護(hù)環(huán)境的神圣使命。整堂課,被賦予了濃厚的人文因素。

白色污染的心得體會篇三

白色污染是當(dāng)前社會面臨的一個(gè)嚴(yán)重問題,隨著生活品質(zhì)的不斷提高,一次性塑料制品的使用量不斷增加,給環(huán)境和人類帶來了巨大的負(fù)面影響。然而,在我個(gè)人的努力以及社會各界的共同努力下,我們終于迎來了與白色污染握別的機(jī)會?;仡櫸遗c白色污染的斗爭歷程,我深刻感受到了環(huán)保意識的重要性,并體會到了積極參與環(huán)保行動的愉悅和成就感。

第二段:解釋環(huán)保意識的重要性。

環(huán)保意識是消除白色污染的根本所在。通過對環(huán)保知識的學(xué)習(xí),我逐漸明白了一次性塑料制品對環(huán)境造成的威脅。塑料制品的生產(chǎn)需要消耗大量的能源和原材料,而且它們的生命周期非常長,很難降解,因此造成了大量的廢棄物。廢棄物不僅占據(jù)了土地資源,還進(jìn)入河流和海洋,破壞了生態(tài)平衡并威脅著海洋生物的生存。而我們?nèi)祟愐查g接地吸收了這些塑料垃圾,并且在日常生活中還有可能吸收塑料中的有害物質(zhì)。因此,樹立環(huán)保意識是我們需要做的第一步,唯有如此我們才能從根本上遏制白色污染的產(chǎn)生。

第三段:展示積極參與環(huán)保行動的愉悅和成就感。

積極參與環(huán)保行動不僅是對環(huán)境的貢獻(xiàn),更給予了我深深的愉悅和成就感。去年,我加入了一個(gè)環(huán)保組織,該組織定期組織垃圾清理活動。在參與這些活動的過程中,我親身體驗(yàn)到了環(huán)保的重要性和影響力。通過撿拾垃圾,我見證了自己的努力所帶來的可見成果,減少了垃圾對環(huán)境的污染。同時(shí),與團(tuán)隊(duì)成員的合作也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)精神的力量。我們共同努力,相互鼓勵,不僅有效清理了垃圾,也極大地提升了環(huán)保意識。盡管清理垃圾只是環(huán)保行動的開始,但這種積極的參與讓我更加認(rèn)識到了環(huán)保工作的意義和價(jià)值。

第四段:探討未來的環(huán)保挑戰(zhàn)。

與白色污染握別是一個(gè)重要的里程碑,但我們?nèi)匀幻媾R著諸多環(huán)保挑戰(zhàn)。首先,我們需要加強(qiáng)法律法規(guī)的制定和執(zhí)行力度,以更好地管理塑料制品的生產(chǎn)和回收。其次,社會應(yīng)該繼續(xù)推動綠色包裝和環(huán)保產(chǎn)品的發(fā)展,減少塑料制品的使用量。此外,大眾的環(huán)保意識和行動仍然需要進(jìn)一步普及和加強(qiáng)。只有每個(gè)人都加入到環(huán)保行動中,才能從根本上解決白色污染問題。

第五段:勉勵個(gè)人行動推動環(huán)保進(jìn)步。

盡管我們面臨著許多環(huán)保挑戰(zhàn),但每個(gè)人都可以通過自己的行動來推動環(huán)保進(jìn)步。首先,我們可以從減少使用一次性塑料制品開始。例如,使用環(huán)保購物袋替代塑料袋,使用可循環(huán)使用的水杯替代塑料瓶等。此外,我們還可以加強(qiáng)垃圾分類和回收,將可回收物品送至指定回收站。通過這些個(gè)人的小舉動,我們共同為環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn),并為自己的家園創(chuàng)造更美好的未來。

總結(jié):

與白色污染握別是一個(gè)艱巨而又必要的任務(wù),它需要我們每個(gè)人的參與和努力。樹立環(huán)保意識、參與環(huán)保行動以及推動環(huán)保進(jìn)步,是每個(gè)人都可以做到的事情。讓我們每個(gè)人都投入到環(huán)保事業(yè)中,為我們的地球創(chuàng)造更美好的未來。

白色污染的心得體會篇四

第一段:引言(200字)。

白色污染是指由一次性塑料制品造成的環(huán)境污染問題,如塑料袋、一次性餐具等。多年以來,白色污染對我們的環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)造成了嚴(yán)重的破壞。為解決這一問題,不僅需要政府的支持和引導(dǎo),更需要每一個(gè)人的參與和行動。在過去的一段時(shí)間里,我積極投身于與白色污染握別的行動中,并親身體驗(yàn)到了帶來的好處。本文將分享我對與白色污染握別的心得體會。

第二段:認(rèn)識白色污染的危害(200字)。

在與白色污染握別的過程中,我逐漸意識到了它對環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的危害。白色污染的垃圾不易降解,長時(shí)間堆積會導(dǎo)致土地、水源和大氣等方面的污染。它們對土壤和水質(zhì)造成污染,對大氣造成溫室效應(yīng),進(jìn)而導(dǎo)致全球氣候變暖。此外,野生動物也深受其害,塑料垃圾誤食容易導(dǎo)致死亡。認(rèn)識到這些危害,我決定做出行動。

第三段:減少使用一次性塑料制品(300字)。

為了減少白色污染,我開始主動改變自己的消費(fèi)習(xí)慣,盡可能減少使用一次性塑料制品。我?guī)峡芍貜?fù)使用的購物袋,不再使用塑料袋。我也放棄使用一次性餐具,而是使用可重復(fù)使用的餐具。在與白色污染握別的過程中,我發(fā)現(xiàn)這樣的改變并不難,只需養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

第四段:積極參與清潔行動(300字)。

除了改變自己的消費(fèi)習(xí)慣,我也積極參與了清潔行動。我加入了垃圾分類志愿者隊(duì)伍,在社區(qū)、公園進(jìn)行垃圾分類宣傳和清理。我鼓勵身邊的朋友和家人加入,共同參與清潔行動。通過實(shí)際行動,我親身體會到了與白色污染握別的重要性,也感受到了身邊環(huán)境的變化。

第五段:分享經(jīng)驗(yàn)與展望未來(200字)。

通過與白色污染握別的一段時(shí)間,我領(lǐng)悟到環(huán)境保護(hù)需要每一個(gè)人的參與和努力。減少使用一次性塑料制品、積極參與清潔行動只是改變的一小部分。我們還需要更嚴(yán)格的法律法規(guī)、企業(yè)的環(huán)保責(zé)任以及科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新,更好地解決白色污染帶來的問題。相信只要每個(gè)人都能行動起來,與白色污染握別不再只是一種倡議,而是實(shí)現(xiàn)美好未來的必然趨勢。

總結(jié):

通過與白色污染握別的行動,我認(rèn)識到白色污染對環(huán)境的危害,改變了自己的消費(fèi)習(xí)慣,積極參與清潔行動,并認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)需要每個(gè)人的參與和努力。未來,我們需要繼續(xù)努力,通過更多的行動和創(chuàng)新解決白色污染問題,共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的生態(tài)環(huán)境。

白色污染的心得體會篇五

白色污染是指固體廢棄物中的一種,特指塑料制品的破碎顆粒、破爛碎片、廢舊塑料制成品等。長時(shí)間的使用和大量的排放,給環(huán)境帶來了嚴(yán)重的危害。為了更好地了解和應(yīng)對白色污染,小學(xué)舉辦了一次研究活動,讓我們深入了解了白色污染的來龍去脈,并且積累了一些應(yīng)對白色污染的心得體會。

在研究白色污染的過程中,我們了解到白色污染給自然環(huán)境帶來了嚴(yán)重的危害。首先,白色污染是一種無法降解的固體廢棄物,長時(shí)間的積累會導(dǎo)致土地的貧瘠和水源的污染。其次,白色污染的源頭是我們大量使用塑料制品,并隨意丟棄。塑料制品的使用量和種類多種多樣,如餐具、購物袋、包裝材料等,而這些制品在大量生產(chǎn)和使用的同時(shí),無法進(jìn)行有效的處理和回收,從而形成了大量的白色污染。

第二段:白色污染給我們帶來的危害。

研究過程中我們還了解到,白色污染對我們的生活和健康造成了許多危害。首先,白色污染會對自然景觀造成破壞,使城市美觀度大打折扣。其次,白色污染是城市污染的重要組成部分,會影響空氣質(zhì)量和水源的安全,對我們的身體健康造成潛在風(fēng)險(xiǎn)。最后,在白色污染堆積過程中會產(chǎn)生大量的垃圾,讓環(huán)衛(wèi)工人承擔(dān)更多的清理任務(wù),給社會帶來不必要的負(fù)擔(dān)。

第三段:應(yīng)對白色污染的措施。

在研究中,我們也學(xué)到了一些應(yīng)對白色污染的措施。首先,我們可以從源頭減少白色污染的產(chǎn)生。這就需要大力發(fā)展可降解材料的生產(chǎn)和使用,鼓勵人們使用環(huán)保購物袋和餐具,減少一次性塑料制品的使用。其次,我們要加強(qiáng)環(huán)保教育,提高人們的環(huán)保意識。通過講解環(huán)保知識和做好環(huán)保標(biāo)語的宣傳,讓大家都知道白色污染的危害,從而改變他們的生活習(xí)慣和行為方式。最后,政府和社會應(yīng)加強(qiáng)投資,支持和促進(jìn)垃圾的分類和回收利用,減少白色污染的排放和對環(huán)境的破壞。

通過參與研究,我個(gè)人也有了一些心得體會。首先,我們應(yīng)該時(shí)刻保持環(huán)保意識,從小事做起,如減少使用塑料袋、飯盒和一次性餐具等。其次,我們要認(rèn)識到每個(gè)人都是環(huán)境的保護(hù)者,我們的每個(gè)小動作都會影響環(huán)境的質(zhì)量和我們自己的生活品質(zhì)。最后,我們要多參與環(huán)?;顒?,如參加學(xué)校組織的環(huán)保清潔行動,宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,發(fā)動更多人一起行動起來。

第五段:結(jié)語。

通過這次研究,我們對白色污染的問題有了更深入的了解,并積累了一些應(yīng)對白色污染的心得體會。希望我們每個(gè)人都能將這些知識和行動付諸于實(shí)踐,積極為改善環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們的地球變得更美麗,讓我們的未來更加美好!

白色污染的心得體會篇六

知識目標(biāo):

使學(xué)生知道什么叫白色污染,認(rèn)識到白色污染對環(huán)境,對。

人類生活、生存帶來的危害。

能力目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生對資料的收集、整理、運(yùn)用的能力以及信息處理、

加工的能力。

2、獲得一些初步的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn),能夠運(yùn)用所學(xué)的知識和。

方法解決簡單問題。

思品目標(biāo):

1、通過觸目驚心的數(shù)據(jù)透視,使學(xué)生意識到白色污染就在我們。

的身邊,從小樹立環(huán)保的意識。

2、經(jīng)歷觀察、調(diào)查、推理等實(shí)踐活動,在合作也交流過程中,

獲得良好的情感體驗(yàn)。

教具:課件。

學(xué)具:彩筆計(jì)算器空白統(tǒng)計(jì)表及統(tǒng)計(jì)圖。

教學(xué)過程:

一、情境導(dǎo)入。

課件演示:

樣的原因是什么呢?你還在哪兒見過這樣的情景?

1、小組交流查到的資料,

討論:1)什么是白色污染?

2、全班匯報(bào)交流。

3小結(jié):(課件)。

農(nóng)用地膜、包裝用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具在使。

用后被拋棄在環(huán)境中,給景觀和生態(tài)環(huán)境帶來很大破壞。由于。

塑料包裝物大多呈白色,因此造成的污染被稱為“白色污染”。

白色污染會對人體,環(huán)境,動物和農(nóng)作物造成危害。

三、調(diào)查計(jì)算,進(jìn)一步認(rèn)識白色污染的可怕。

1、通過調(diào)查計(jì)算,看看白色污染的危害程度。

(1)你家每天大約要用多少個(gè)塑料袋?(你是怎么知道的?)。

(2)小組內(nèi)匯報(bào)交流搜集的數(shù)據(jù),將調(diào)查的結(jié)果制成統(tǒng)計(jì)表。

和統(tǒng)計(jì)圖,

2、展示學(xué)生作業(yè)的情況,給予表揚(yáng)和鼓勵。

3、計(jì)算。

(1)我校約有400名同學(xué),如果按上面的數(shù)據(jù)計(jì)算,每天。

約要用掉多少個(gè)塑料袋?

(2)一個(gè)星期呢?一個(gè)月呢?一年呢?

(3)如果一個(gè)塑料袋的面積大約是4平方分米,請你計(jì)算我。

校同學(xué)的家庭每年用掉的`塑料袋鋪開占地約()平方米,

相當(dāng)于多少個(gè)操場的面積?

4、通過一個(gè)家庭一年的生活垃圾堆積的垃圾柱(課件演示),想象。

烏魯木齊市常住人口約200萬大約70萬個(gè)家庭造成的危害有。

多大?這污染太可怕了。

白色污染的心得體會篇七

活帶來巨大的危害,小組討論,該怎樣減少白色污染?

2、你和家人可以做出怎樣的努力?

四、總結(jié)宣傳,倡議環(huán)保行動。

認(rèn)真、細(xì)心的人時(shí)時(shí)處處都會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)就在我們身邊,通過。

今天的學(xué)習(xí),希望我們每個(gè)學(xué)生從你我做起,做環(huán)保的小衛(wèi)士,

保護(hù)我們的地球,在這里,你想對大家說什么?(環(huán)保倡議)。

課件演示環(huán)保行動倡議。

五、作業(yè)。

白色污染的心得體會篇八

白色污染,即塑料垃圾對環(huán)境造成的污染問題,已經(jīng)成為當(dāng)今社會面臨的嚴(yán)重環(huán)境問題之一。塑料制品的過度使用和亂丟亂扔,導(dǎo)致大量塑料垃圾在自然環(huán)境中堆積,影響土壤質(zhì)量、水源安全和生物多樣性。白色污染的危害包括:破壞生態(tài)平衡、威脅動植物生長、危害人類健康等。為了保護(hù)我們的環(huán)境,減少白色污染對社會和自然造成的傷害,我們需要加深對這一問題的研究。

研究白色污染的目的是為了找到合適的解決方法,減少塑料垃圾對環(huán)境的污染。首先,我們可以通過調(diào)查和統(tǒng)計(jì)塑料垃圾的產(chǎn)生和處理情況,了解問題的嚴(yán)重程度和主要原因。其次,通過實(shí)地考察和實(shí)驗(yàn)室研究,深入了解塑料垃圾對自然環(huán)境的影響,分析其成因和演變規(guī)律。最后,提出針對性的措施和政策,以減少塑料垃圾的產(chǎn)生和加速降解,推動人們的環(huán)保意識和改變使用習(xí)慣,從源頭上遏制白色污染。

研究白色污染的重要性在于,它不僅直接關(guān)系到人類的生存環(huán)境和生活質(zhì)量,還關(guān)系到未來社會的可持續(xù)發(fā)展。白色污染不僅對大自然造成了巨大的破壞,還影響到人類的身體健康。塑料垃圾在土壤中堆積,使得土壤質(zhì)量下降,影響植物的生長和產(chǎn)量。塑料垃圾還會進(jìn)入水源,威脅水源的安全性和供應(yīng)量。事實(shí)上,我們很難避免接觸塑料制品,但我們可以通過研究和實(shí)踐,減少對環(huán)境的損害,改善人類生存條件,保護(hù)生物多樣性。

在研究白色污染的過程中,我們已經(jīng)取得了一些成果。首先,我們通過調(diào)查和統(tǒng)計(jì),明確了塑料垃圾產(chǎn)生和處理的主要情況,為研究提供了數(shù)據(jù)支持。其次,通過實(shí)地考察和實(shí)驗(yàn)室研究,我們深入了解了塑料垃圾的影響和成因,為解決問題提供了理論依據(jù)。最后,我們提出了一系列解決措施和政策建議,包括加強(qiáng)塑料垃圾回收利用、鼓勵綠色消費(fèi)和發(fā)展可降解材料等。但是,我們也意識到還有一些不足之處,比如研究深度還不夠、解決措施的可行性有待考證等。因此,我們需要進(jìn)一步改進(jìn)研究方法,加強(qiáng)合作和交流,更好地解決白色污染問題。

研究白色污染是一項(xiàng)長期且復(fù)雜的工作,但是它對于環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。我們希望通過持之以恒的努力,不斷深化研究,找到更多的解決方案,為解決白色污染問題作出貢獻(xiàn)。同時(shí),我們也需要關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域的政策和法規(guī)制定,推動社會各界的共同參與和行動。只有這樣,我們才能真正實(shí)現(xiàn)人類與自然和諧共生的目標(biāo),創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境和社會。研究白色污染的經(jīng)驗(yàn)和啟示,將為我們未來的環(huán)保工作提供寶貴的指引。

白色污染的心得體會篇九

塑料,范圍很廣,有很少一部分屬于白色污染,也有大部分不是。據(jù)我了解,農(nóng)村保持溫度,使農(nóng)作物更好地生長,和人們改大棚用的兩種薄膜,前一種一次性使用,用了一次后就扔在地里不管了;后一種不耐用,用了幾年后就不能用了,人們就把它丟棄了。這種東西,在自然界中不能自然降解,容易造成污染。我希望,生產(chǎn)廠家應(yīng)該改進(jìn)生產(chǎn)工藝,使做大棚的薄膜加強(qiáng)耐用強(qiáng)度;至于地里用的地膜,我希望農(nóng)民伯伯們、科學(xué)家們動動腦筋,不用地膜也能讓蔬菜正常生長。

方便塑料袋,真是人們最“普及”的東西。人們的生活,一天沒有它都不行呢!買菜、購物,拎個(gè)東西什么的,哪樣不需要它?因?yàn)樗鼉r(jià)格超便宜,用途廣,人們就十分熱衷于它。可它,可是屬于白色污染的代表呢!為了抑制住它在社會中任意蔓延,我希望大家:1、買菜用菜籃子。這可不是什么面子問題,而是環(huán)保問題!2、塑料袋帶回家,可套在垃圾桶上,送垃圾干凈、方便,還是處理它的好方法。

一次性的筷子、飯盒,在飯店里最容易見到。特別是一些小本生意的飯店,主人為了省錢,這些東西不顧一切的買一大堆——說來也怪,這些東西怎么就那么便宜?我希望老板把筷子什么的換成長久耐用的那種。

說了這么多,匯成一句話:白色污染是人們的一個(gè)首要問題,我們要從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,讓“污染”這個(gè)字眼在人們頭腦中消失!

白色污染的心得體會篇十

最近,我經(jīng)常在家門口的垃圾桶內(nèi)發(fā)現(xiàn)很多白色塑料盒,這可是“”??!我決定對此進(jìn)行一次調(diào)查!

星期天,我來到明覺一家飯店,啊,門前車水馬龍,生意一定很火!進(jìn)了飯店,正好有一個(gè)拎著快餐盒送飯菜的叔叔。我走上前問他:“叔叔,你們一天要用多少塑料飯盒呀?”叔叔笑著說:“最少要120個(gè),最多要380個(gè)?!蔽乙宦牐蟪砸惑@:“那一年用的飯盒不是要堆成山了?那你們?yōu)槭裁床挥铆h(huán)保飯盒呢?”叔叔脫口而出:“孩子,環(huán)保飯盒太貴了,用不起!再說用快餐盒打包飯菜也很方便,又不用清洗?!?/p>

回到家,我的心情久久不能平靜。我在網(wǎng)上調(diào)查了一下,泡沫塑料飯盒只要5分錢一個(gè),而紙制的環(huán)保飯盒要2角5分一個(gè)。這才恍然大悟!我想:如果把塑料泡沫飯盒提高到的5塊一個(gè),而環(huán)保飯盒5角一個(gè),那就能消除飯店貪圖便宜使用塑料泡沫飯盒的想法了。如果生產(chǎn)工廠不生產(chǎn)塑料泡沫飯盒就好了,大家全部用可以重復(fù)使用的永久的飯盒多好呀!

讓我們行動起來吧,拒絕“”,保護(hù)我們美麗的家園!

白色污染的心得體會篇十一

第一段:引言(150字)。

隨著人類社會的快速發(fā)展,白色污染問題日益凸顯,給環(huán)境和人類健康造成了巨大的威脅。為了解決這一問題,各方面都加大了對白色污染的治理力度。在這個(gè)過程中,我也積極行動起來,嘗試各種方法來防止白色污染的發(fā)生。通過自身的實(shí)踐和體會,我認(rèn)識到防止白色污染的重要性,并總結(jié)了一些心得體會。

第二段:提高環(huán)保意識(250字)。

防止白色污染首先要提高環(huán)保意識。在過去,我們對環(huán)保問題往往不夠重視,認(rèn)為環(huán)境問題與自己無關(guān)。但是隨著白色污染帶來的環(huán)境破壞越來越嚴(yán)重,我們終于意識到,環(huán)境污染將給我們的生活帶來巨大的威脅。因此,我開始關(guān)注環(huán)保問題,從身邊的小事做起。例如,我減少使用塑料袋,選擇環(huán)保袋購物;減少使用一次性餐具,用餐時(shí)盡量使用可重復(fù)清洗的餐具。通過這些小小的改變,我深刻認(rèn)識到,保護(hù)環(huán)境、減少白色污染是每個(gè)人的責(zé)任。

第三段:合理使用資源(250字)。

白色污染的根源在于我們對資源的過度浪費(fèi)。為了減少白色污染的產(chǎn)生,我們應(yīng)該合理使用資源。比如,我們可以減少使用一次性商品,如紙巾、塑料袋等;促進(jìn)資源循環(huán)利用,如廢紙可以回收再利用;避免不必要的浪費(fèi),如限制水電使用量,精打細(xì)算。通過這些措施,我們不僅可以減少資源浪費(fèi),還能夠降低白色污染的產(chǎn)生,保護(hù)環(huán)境。

第四段:推廣綠色生活方式(250字)。

為了防止白色污染的產(chǎn)生,我們需要推廣綠色生活方式。綠色生活方式是一種低碳、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的生活方式,它包括飲食、出行、居住等多個(gè)方面。比如,我們可以選擇走路、騎自行車或使用公共交通工具代替開車;選擇購買綠色食品,減少肉類攝入,增加素食比例;選擇居住在具備節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的建筑物中等。通過積極推廣綠色生活方式,我們能夠減少白色污染的產(chǎn)生,保護(hù)環(huán)境,改善人類健康。

第五段:加強(qiáng)法律法規(guī)的制定和執(zhí)行(300字)。

最后,為了切實(shí)防止白色污染的發(fā)生,政府和相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)法律法規(guī)的制定和執(zhí)行。應(yīng)制定出更加嚴(yán)格的環(huán)境法律法規(guī),建立健全的監(jiān)管機(jī)制。同時(shí),對于白色污染行為應(yīng)嚴(yán)厲處罰,以保護(hù)環(huán)境。另外,政府應(yīng)加大對環(huán)保產(chǎn)業(yè)的扶持力度,推動生產(chǎn)技術(shù)升級和白色污染治理技術(shù)的發(fā)展。只有政府、企業(yè)和公眾共同努力,才能夠從根本上防止白色污染的發(fā)生,為子孫后代創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。

總結(jié)(150字)。

防止白色污染是我們每個(gè)人的責(zé)任,也是我們對未來世界的承諾。通過提高環(huán)保意識、合理使用資源、推廣綠色生活方式和加強(qiáng)法律法規(guī)的制定和執(zhí)行,我們可以共同努力,減少白色污染的產(chǎn)生,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始行動起來,為防止白色污染貢獻(xiàn)自己的一份力量。

白色污染的心得體會篇十二

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,白色污染問題逐漸引起人們的關(guān)注。盡管我們身邊的白色污染問題并不罕見,然而,對此問題的認(rèn)識和關(guān)注仍然有待進(jìn)一步加強(qiáng)。作為一個(gè)普通人,我深感防止白色污染的重要性,同時(shí),在日常生活中,我也總結(jié)出了一些心得體會。

首先,要樹立環(huán)保意識。防止白色污染的關(guān)鍵是意識到這個(gè)問題的嚴(yán)重性。關(guān)愛地球是每個(gè)人的責(zé)任,我們每一個(gè)人都應(yīng)該明白,白色污染給我們的生活帶來了巨大的威脅。因此,我們要從自己做起,自覺遵守環(huán)保法規(guī),履行自己的環(huán)保責(zé)任。

其次,減少塑料袋的使用。塑料袋是白色污染的主要來源之一。每年都有大量的塑料袋被生產(chǎn)、使用和丟棄,給環(huán)境帶來很大的壓力。因此,在購物時(shí),我們可以自己帶上環(huán)保袋,這樣既可以減少塑料袋的使用,也能提醒他人注意環(huán)境保護(hù)。此外,在日常生活中,我們還可以選擇使用可降解塑料袋,這樣可以減少塑料袋對環(huán)境的影響。

再次,垃圾分類要做到位。垃圾分類是保護(hù)環(huán)境的重要環(huán)節(jié)。對于白色污染問題,垃圾分類工作十分關(guān)鍵。我們要正確區(qū)分可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾,以便進(jìn)行有效的處理和回收。只有進(jìn)行垃圾分類,才能有效減少白色污染問題的發(fā)生,保護(hù)環(huán)境的健康。

另外,提倡再利用白色污染物。再利用廢棄的白色污染物,可以減少對環(huán)境的污染,并可以為社會創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值。比如,廢棄塑料瓶可以用來做衣架、花盆等,塑料袋可以用來做手工制品等。只要我們有創(chuàng)造力,很多廢棄物可以得到再利用,發(fā)揮新的價(jià)值。

最后,加強(qiáng)宣傳教育。防止白色污染不僅是個(gè)人的責(zé)任,也需要社會各界的共同努力。政府、媒體、學(xué)校等各個(gè)方面都應(yīng)加強(qiáng)對白色污染問題的宣傳教育,提高公眾的環(huán)保意識。此外,可以開展一些相關(guān)的活動,比如環(huán)保講座、主題展覽等,來引導(dǎo)人們關(guān)注白色污染問題并采取相應(yīng)的行動。

總之,防止白色污染是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和努力的問題。樹立環(huán)保意識,減少塑料袋的使用,垃圾分類做到位,再利用白色污染物以及加強(qiáng)宣傳教育都是我們在日常生活中可以實(shí)踐的方法。只有身體力行,我們才能為減輕白色污染問題的壓力,保護(hù)我們的地球盡一份力。讓我們每個(gè)人都從自己做起,行動起來,共同為減少白色污染貢獻(xiàn)自己的力量。

白色污染的心得體會篇十三

海南,我的家園。一個(gè)擁有自然美而富饒的島嶼。因?yàn)橛辛说恼系K,讓家園不能象以前一樣美了。

家庭成員們行動了,向宣戰(zhàn)了。在10月1日。我省將禁止生產(chǎn),運(yùn)輸,銷售,儲存,使用厚度0.030毫米以下的塑料購物袋和一次性塑料餐具等。另外,省委宣傳部,省文明辦,省婦聯(lián)等單位。聯(lián)合主辦以“保護(hù)綠寶島,愛我美好家,向宣戰(zhàn)”為主題的南國食品環(huán)保購物袋大增送環(huán)保宣傳活動。

這次活動,將大批發(fā)送到人們手中,讓人們知道的可怕性。如果每人每天用1千克一次性餐具。那么海南島有上百萬成員,一天不是上千噸了嗎?一年下來,恐怕海南島都能吞沒。塑料袋不僅對環(huán)境有危害。而且,對植物們也有危害。在太陽暴曬時(shí),分成物質(zhì),深入土層里,被樹木吸收了,將會死去。丟到海里,被魚兒們吃到了,也將死去。如果,一個(gè)世界沒有了樹木和海洋,那是一個(gè)無法想象生存的世界呀!所以滅掉是多么重要。

易產(chǎn)生,易解決。是因?yàn)槿藗冊斐傻模陀扇藗儊碜?。每人每天?jié)儉一小步,對于整個(gè)家園是一大步。因?yàn)楹D弦呀?jīng)走向國際化了。列如,在三亞舉行的世界小姐。正是因?yàn)槿齺喪且粋€(gè)環(huán)境優(yōu)美的城市,所以被選定為舉辦世界小姐的城市。還吸引了四面八方的外國友人。就憑這方面我們做到了。久而久之。我的家園,海南,將成為

中國乃至世界的一個(gè)矚目亮點(diǎn)。

協(xié)手共勞,洗污更新。亮

出自我,亮出家園。

白色污染的心得體會篇十四

如今,地球環(huán)境日益惡化,其中的一個(gè)原因就是——塑料。

由于塑料的無法自然降解性,目前已經(jīng)導(dǎo)致許多動物的悲劇。比如動物園的猴子,鵜鶘,海豚等動物,都會誤吞游客隨手丟的1號塑料瓶,最后由于不消化而痛苦的死去;望去美麗純凈的海面上,走近了看,其實(shí)飄滿了各種各樣的無法為海洋所容納的塑料垃圾,在多只死去海鳥樣本的腸子里,發(fā)現(xiàn)了各種各樣的無法被消化的塑料。

在20xx年x月xx日,國家出臺了限塑令,呼吁少用塑料袋,多用環(huán)保袋。

可是,我覺得,這并不是一個(gè)很好的辦法,反而更破壞環(huán)境。

雖然塑料袋不用了,改用了環(huán)保袋,可人類有沒有想過環(huán)保袋給環(huán)境帶來的破壞呢?做環(huán)保袋,需要耗費(fèi)大量的樹木、煤礦和水資源,雖然沒有塑料袋那么“毒”,可相對于做環(huán)保袋的成本來說,是不是環(huán)保袋更浪費(fèi)資源呢?!

再退一步說,塑料袋是不用了,但并沒有改變?nèi)藗儗λ芰系囊蕾嚭托枨?。礦泉水瓶、碳酸飲料瓶、清潔用品、沐浴產(chǎn)品、食品包裝、保鮮膜、塑料膜、微波爐餐盒、碗裝泡面盒、快餐盒、水壺、水杯、奶瓶等都是由不同的塑料做成的。所以,不提供塑料袋對環(huán)境保護(hù)根本起不到作用!

這些是我個(gè)人的看法,可能不太準(zhǔn)確,大家也可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

白色污染的心得體會篇十五

在我們?nèi)粘I钪?,都會在河邊或海邊看到一些塑料飯盒和塑料袋,就是因?yàn)檫@些東西才讓有些河中的魚蝦大量死亡。所以我們叫他“。”

有一次,科學(xué)家去海上調(diào)查,發(fā)現(xiàn)海里面有大量海龜都葬生大海??茖W(xué)家們把這些海龜打撈上來,進(jìn)行解剖。最終科學(xué)家發(fā)現(xiàn),海龜肚子里有很多塑料袋,因?yàn)楹}斒浅院r氐?,由于人們亂扔塑料袋,海龜把塑料袋勿認(rèn)為是海蜇,所以就吃了下去,結(jié)果死在大海里。塑料袋里有很多有害成分,比如聚苯乙烯,聚丙烯,聚氯乙烯,這幾種成分會對動植物造成很大傷害,海龜就是因?yàn)檫@樣而死去。所以人們又稱他為“白色殺手。”

塑料袋不僅對動植物油影響,還會對環(huán)境造成傷害。人們想出了許多消除塑料袋的辦法,結(jié)果都不管用。如果用火把塑料袋焚燒掉的話,塑料袋就會釋放出叫甲烷的可燃?xì)怏w,這種氣體既會發(fā)生火災(zāi),又會破壞大氣層,非??膳?。如果不用焚燒的方法,把它埋在土里的話,是要100到200年才能腐化的,所以人類對他無計(jì)可施。

我想大家都知道塑料袋的危害了,但目前他還在污染我們的家園,我們作為地球的一份子,就應(yīng)該保護(hù)我們賴以生存的地球,讓我們行動起來,多用環(huán)保袋,少用塑料袋,讓“”永遠(yuǎn)從地球上消失!

白色污染的心得體會篇十六

這周末,我在家里翻閱了一些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的書籍,才發(fā)現(xiàn)原來這些一次性塑料用品可都是“白色污染”的源頭。通過閱讀,我發(fā)現(xiàn)“白色污染”遠(yuǎn)不止這些,要制作一次性筷子,需要砍掉很多的樹,這樣就減少了森林的覆蓋率,造成水土流失、泥石流等一系列不良后果。

天哪!一次性用品竟然有這么大的危害性。在生活節(jié)奏逐漸加快的今天,我們對一次性用品的依賴性越來越強(qiáng),對環(huán)境保護(hù)的重視卻從未加強(qiáng),甚至還不知道。我趕緊把這些資料拿給媽媽看,并和媽媽一起認(rèn)真地查閱了保護(hù)環(huán)境的相關(guān)知識。媽媽感嘆地說:“要做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士不容易呀。我們都在破壞環(huán)境,怎么能保護(hù)好環(huán)境呢?”

我回答說:“首先,我們應(yīng)該從我做起,每次逛街購物都要自帶布袋,出門吃飯不用一次性筷子。其次,我們可以勸說身邊的人不用或少用一次性用品?;蛟S我們做不到絕對杜絕,但我們可以盡量避免?!眿寢屄犕挈c(diǎn)點(diǎn)頭,豎起了大拇指。

當(dāng)環(huán)保變成一種習(xí)慣,我們不僅是對自己負(fù)責(zé),也對這個(gè)世界盡了一份微薄之力。同學(xué)們,不要讓我們對環(huán)境保護(hù)只停留在嘴邊,我們要付出行動,做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士,為世界增添一抹綠。

白色污染的心得體會篇十七

地球是我們賴以生活的大花園,并為我們提供了如此美麗的環(huán)境。但是,在生活中垃圾的產(chǎn)量正在逐步增加,再這樣下去,我們的大花園就會被垃圾包圍。

現(xiàn)在最大的垃圾種類是白色垃圾,又稱。星期六的下午,我們十二位同學(xué)和爸爸媽媽,調(diào)查了各住宅小區(qū),街道及公園村莊,孝義市垃圾處理場。通過走訪調(diào)查,我們了解到主要污染原因是塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置?;厥栈貋戆咨珡U棄物不易處理。危害很大:第一、占地過多。第二、污染空氣。第三、污染水體。第四、火災(zāi)隱患。第五、有害生物的巢穴。垃圾處理廠的廠長,給我們講解了怎樣改善。如:1、停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。2、回收廢塑料并使用,讓它們資源化。3、研究開發(fā)可分解塑料。4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,提高人們的環(huán)保意識。

通過這次調(diào)查,我的收獲很大,我了解了的來源以及預(yù)防手段??吹搅诵⒘x垃圾廠的'宏大,知道了我們孝義市每天能產(chǎn)生420多噸生活垃圾,還看到了垃圾處理廠用兩布一膜的方式處理我們的生活垃圾。我更加認(rèn)識到了“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,從而樹立了強(qiáng)烈的環(huán)保意識。

我們知道的后果,讓我們管好自己的手,讓地球大花園更美麗一點(diǎn)吧!

白色污染的心得體會篇十八

6月5日是世界環(huán)境日。為了響應(yīng)國家號召,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,向宣戰(zhàn),我們紅星小學(xué)全體少先隊(duì)員在老師的帶領(lǐng)下,來到了繁華的長征路,開展了一次有意義的活動——撿塑料袋和泡沫盒。

老師一聲令下,同學(xué)們立即卷起衣袖,蹲下身子,動手撿起來。500多名穿紅著綠的同學(xué)分散在馬路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一朵朵盛開的鮮花。這一天,風(fēng)很大,吹得地上的塑料袋四處飛揚(yáng)。我們就像獵犬發(fā)現(xiàn)狡猾的狐貍一樣,不管你飛到哪里,一定要捕捉到手。火辣辣的太陽當(dāng)頭照著,我們撿了不到半個(gè)小時(shí),額上的汗珠就像斷了線的珠子滾滾而下,衣服也濕透了。黃揚(yáng)走過來,在我耳邊悄悄地說:“二虎,到樹蔭底下坐會兒,等身上的汗水干了,再撿!”我剛想說“好”,突然抬頭看見前面不遠(yuǎn)處,頭發(fā)斑白的老校長正詢樓著身子,一個(gè)勁地把地上的塑料袋撿起來,放進(jìn)隨身帶著的蛇皮袋里。頓時(shí),我覺得臉上像火燒似的。我想,向開戰(zhàn),這是利國利民的大事,老校長親自動手,以身作則,我們小學(xué)生還有什么怕苦畏難的?于是,我回黃揚(yáng)說:“別偷懶,老校長這么大年紀(jì),還在烈日下干呢!”黃揚(yáng)也臉紅了。

太陽西沉了,該鳴鑼收兵了。我們看著蛇皮袋里裝著一包鼓鼓的塑料袋和泡沫盒,再看看夕陽余暉下的馬路,是那樣整潔、那樣充滿生氣,心頭不禁喜滋滋的。向開戰(zhàn),我們勝利了!如果全國小朋友一齊動手,必定無藏身之地!

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