專業(yè)幼兒保健衛(wèi)生培訓心得體會(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 12:25:08
專業(yè)幼兒保健衛(wèi)生培訓心得體會(匯總17篇)
時間:2023-11-02 12:25:08     小編:紫衣夢

總結心得體會是對自己努力和成果的一種肯定和回顧。清晰的寫作邏輯和完整的結構是寫心得體會的關鍵,要注重段落的過渡和銜接。我們特意收集了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠為大家的寫作提供一些參考。

幼兒保健衛(wèi)生培訓心得體會篇一

以下是一份衛(wèi)生保健培訓心得體會的樣本,您可以根據自己的實際經歷進行修改:

標題:衛(wèi)生保健培訓心得體會

尊敬的領導、同事們:

我很高興有機會參加了最近的衛(wèi)生保健培訓,這次的培訓不僅加深了我對衛(wèi)生保健的理解,也豐富了我的專業(yè)知識和實踐技能。我想在此分享一些在培訓過程中的感悟和收獲。

首先,我深深感受到衛(wèi)生保健的重要性。我們的工作直接關系到人們的生命安全和健康,每一次的疏忽都可能造成不可挽回的后果。因此,我們必須時刻保持警惕,嚴謹、認真地執(zhí)行每一項衛(wèi)生保健措施。

其次,這次的培訓讓我對衛(wèi)生保健的各個方面有了更深入的理解。從個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,到疾病預防和治療,每一部分都讓我認識到衛(wèi)生保健工作的復雜性和專業(yè)性。我明白了如何在實際工作中運用這些知識,以及如何與患者建立有效的溝通,提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。

此外,我在培訓中還學到了團隊合作的重要性。在衛(wèi)生保健工作中,每個人都需要掌握一定的知識和技能,只有大家共同努力,才能保證工作的順利進行。我明白了在團隊中,如何發(fā)揮自己的長處,同時尊重和學習他人的優(yōu)點,共同推動工作的進展。

最后,培訓還提醒我,作為衛(wèi)生保健人員,我們必須始終保持學習和進步的態(tài)度。隨著醫(yī)學技術的不斷發(fā)展,我們需要不斷更新我們的知識和技能,以適應新的醫(yī)療環(huán)境。

總的來說,這次的培訓給我?guī)砹素S富的收獲和深刻的感悟。我更加明白了衛(wèi)生保健工作的重要性和專業(yè)性,也更加堅定了我對這份工作的熱愛和執(zhí)著。我將以此次培訓為契機,繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素質,為我們的患者提供更好的服務。

再次感謝這次的培訓,我會帶著這些寶貴的經驗,繼續(xù)前行。

謝謝大家!

幼兒保健衛(wèi)生培訓心得體會篇二

近期,由市衛(wèi)生局舉辦的為期一周的衛(wèi)生保健培訓學習活動在市衛(wèi)生學校圓滿結束。我有幸參加了這次培訓學習活動。通過這次學習,讓我對衛(wèi)生保健又有新的認識和理解。

這次學習,課程安排合理,內容豐富,涵蓋了衛(wèi)生保健方方面面知識,主要包括:幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健相關制度、標準及其實用性操作;兒童營養(yǎng)、膳食營養(yǎng)與健康的關系;兒童營養(yǎng)評價;托幼機構常見傳染病的預防與控制;兒童意外傷害的預防與處理及安全教育;兒童五官保健及意外傷害的預防;營養(yǎng)性疾病的預防及膳食預防;托幼機構保教人員必備的相關法律知識;在職人員衛(wèi)生技能培訓等。通過聽取市保健所及上級部門的講座,了解目前最新的衛(wèi)生保健理念和知識,通過園長及幼兒園老師的講座,了解到幼兒園在日常教育教學活動中可能存在的問題,以及出現(xiàn)問題的處理辦法。受益頗多。

衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),是保證幼兒健康成長的重要環(huán)節(jié)。保健工作在幼兒園工作中占有重要的地位,是幼兒園工作的一個重要內容。幼兒園保健工作是保障幼兒健康的重要環(huán)節(jié),是保障幼兒安全、促進幼兒健康成長的重要措施和手段。通過保健工作,可以發(fā)現(xiàn)幼兒園工作中存在的問題,及時采取措施解決。通過保健工作,可以促進幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,提高幼兒的健康水平。

在這次學習中,我學習了很多實用的衛(wèi)生保健知識,例如怎樣預防和處理幼兒常見疾病、怎樣預防和處理幼兒意外傷害、怎樣制定合理營養(yǎng)膳食等等。通過學習,讓我了解如何在幼兒園日常工作中運用這些知識,如何做好幼兒衛(wèi)生保健工作,如何保障幼兒健康成長。

通過這次學習,我更加明確了衛(wèi)生保健工作的重要性,提高了我對衛(wèi)生保健工作的認識水平。我深刻地認識到,衛(wèi)生保健工作是一項十分重要的工作,它關乎到每一個孩子的健康成長。在今后的工作中,我將更加重視衛(wèi)生保健工作,認真履行自己的職責,做好衛(wèi)生保健工作,為孩子們的健康成長貢獻自己的力量。

幼兒保健衛(wèi)生培訓心得體會篇三

一學期在繁忙、緊張的工作中不知不覺地過去了,忙碌之余靜靜回想,結合本園的園務、保健計劃,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合,采取一系列的'有效形式和措施,認真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作計劃,經過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園安全衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,以下是對本學期保健工作的總結:

剛開學,我園接收了8個插班生,根據婦幼保健所的要求,做到讓孩子先體檢,體檢合格方可入園,并帶預防接種卡入園。我園的體檢合格率到達100%,對原先的幼兒進行了一次身高,體重的測評,并進行了評價。3月26日參加婦保所的保健教師培訓,我們把會議精神及時向領導反映,盡最大努力做好保健工作。加強晨間,做好手足口病、水痘、流感等傳染病的預防工作。經過晨檢及時發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒,平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,結合季節(jié)特點開展各項體育活動,以保證幼兒每一天戶外活動不少于二小時。平時在室內注意開窗通風,保證室內空氣清新潔凈。嚴格執(zhí)行消毒制度,做好曰常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室經常進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒,被褥不定期的曬洗。由于最近天氣變化無常,忽冷忽熱,經過衛(wèi)生保健專欄利用家校路路通宣傳有關傳染病預防措施,提醒家長為孩子們及時增添被子,防止著涼,幼兒飲用的牛奶在氣溫較低時用熱水溫暖之后再喝,提醒家長發(fā)現(xiàn)孩子感冒、咳嗽及時就醫(yī),保健教師與園長認真做好晨檢工作,為帶藥幼兒做好登記并按時服藥,并進行全日觀察,發(fā)現(xiàn)有異常的及時通知家長帶回家進一步觀察或就醫(yī)。

配合金浪衛(wèi)生院為全體幼兒做了饒蟲檢測。“六一”前夕對幼兒進行健康情景全面體檢,5月18日配合婦保所指定的浮橋衛(wèi)生院的兒保醫(yī)生做好幼兒的視力篩查工作,除一名幼兒眼睛發(fā)炎不能做,對篩查中出現(xiàn)的問題及時與家長溝通,要求家長帶孩子就醫(yī),目前為止大部分幼兒根據要求做了進一步的檢查。5月23、24日由九曲醫(yī)院來我園做全面體檢,針對體檢中發(fā)現(xiàn)的情景及時與家長溝通,(如齲齒等)要求家長帶幼兒就醫(yī)。平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,結合季節(jié)特點開展各項體育活動。

本學期每月參加了幼教中心的保健教師例會,廣泛聽取各部門意見,改善幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新。每周制定并公布帶量食譜,讓家長了解自我孩子在園的用餐情景,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情景制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜,教師的伙食與幼兒的伙食嚴格分開。對于配送的食品每一天過稱驗收,發(fā)現(xiàn)情景及時與幼教中心的有關領導反映,炊事員阿姨也想盡辦法,讓幼兒的菜譜做到色香味齊全,大大增強了幼兒食欲,幼兒餐具進行嚴格消毒,并記錄,定期檢查食堂衛(wèi)生,做好食品留樣記錄。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣:進餐前,我們的教師會結合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自我的一份飯菜等等;進餐后,要求能自我進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口的好習慣。平時為幼兒供給水溫適宜的開水,保證了幼兒全日安全衛(wèi)生飲水。

為了讓幼兒有一個更好、更舒適的環(huán)境,本學期又增添了兩位阿姨,來抓好幼兒園室內外環(huán)境清潔衛(wèi)生,堅持園內外經常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,并做好消毒記錄。食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒經過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每一天沖洗食堂,堅持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

在幼兒園一曰活動中,始終把安全工作放在首位,我園增添了2名保安,還有2名輔警(每一天上午7:00—8:30、午時3:30—4:30)來配合我園做好幼兒的安全工作。不僅僅在一曰活動各環(huán)節(jié)中注意安全,并且經過各種活動對幼兒進行安全教育,增強安全意識,學會自我保護。每一天一次的安全檢查,并做好記錄。

每月一次對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改善,并落實各項安全措施,強化安全的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心,讓社會放心。設計了話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。

我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識,對后勤人員和教師進行了定期和不定期培訓,根據中心要求組織食堂工作人員及保育衛(wèi)生人員參加了中心組織的保健會議,聽取婦保所周科長關于“托幼機構衛(wèi)生保健工作要求”的專題講座,提高他們的職責心和專業(yè)水平。

本學期衛(wèi)生保健工作取得了必須的成績,但也存在一些問題。如體檢中發(fā)現(xiàn)我園幼兒齲齒發(fā)病率偏高,肥胖兒的管理效果不明顯,分析原因我園幼兒大部分家長都不重視孩子的早飯,晚飯對幼兒的營養(yǎng)供給,造成幼兒一日生活中營養(yǎng)供給不平衡,在必須程度上影響到了幼兒的生長發(fā)育水平。在下學期還需要加強這方面的宣傳力度,家園共同努力保障孩子的健康,確保每個孩子健康成長。

幼兒保健衛(wèi)生培訓心得體會篇四

幼兒保健工作是幼兒教育、成長中不可缺少的一部分;保育員隊伍建設關系到幼兒園辦園質量的提高。下面本站小編整理了幼兒保健員

培訓心得體會

,希望對你有幫助。

時光匆匆,我班從小班升到中班了,開學到現(xiàn)在,小朋友們都很不錯,有幾個新來的小朋友也很快就適應幼兒園的生活,很認真地學本領。我還是專上夜班的工作,負責晚上睡覺和早上起床這些義務。我本人是非常盡自己的職責做好每一項工作和任務,非常細心關愛每一個幼兒的日常生活,知道每個幼兒的性格和晚上睡覺的情況。大部分幼兒是很好的,只有個別幼兒晚上睡覺還是會尿床、做夢會大叫大哭的現(xiàn)象還是不變,所以晚上我會特別注意看緊這些特別的幼兒,一個人轉來轉去查床絕對不能放松。

現(xiàn)在進入秋冬季節(jié)了,早晚溫差較大,加上氣候干燥,幼兒容易感冒和喉嚨不適,因此幼兒的衣食住行都需要特別注意。由于溫差較大,幼兒早上起床要多加一件衣服,同時要求幼兒的鞋應為輕便的運動鞋為主。雖然天氣逐漸變冷,但在室內還是要保持開窗通風保證空氣流通,幼兒的被需要經常曬太陽。我還要配合老師全面細致地照顧好幼兒日常生活,根據天氣冷熱變化,隨時提醒或幫助幼兒增減衣服,注意觀察孩子們的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,按常規(guī)要求保持室內清潔整齊,周圍環(huán)境干凈,做好大小掃除工作,搞好班上幼兒的個人衛(wèi)生。我每天都用消毒水拖睡室地面,用消毒水洗尿桶。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢無臭味,并隨時做好消毒記錄。消毒好,是對幼兒身體健康保障。而且保育員在分餐點時都要戴口罩和戴手套,做到規(guī)范操作。

在以后到工作中,我還要認真鉆研,大膽創(chuàng)新,經常向上級保健部門請教,虛心接受他們的指導,注重提高自身素質,積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓,配合各衛(wèi)生防治機構完成工作,認真完成園領導交派的其他臨時任務。

時光匆匆,我班從小班升到中班了,開學到現(xiàn)在,小朋友們都很不錯,有幾個新來的小朋友也很快就適應幼兒園的生活,很認真地學本領。我還是專上夜班的工作,負責晚上睡覺和早上起床這些義務。我本人是非常盡自己的職責做好每一項工作和任務,非常細心關愛每一個幼兒的日常生活,知道每個幼兒的性格和晚上睡覺的情況。大部分幼兒是很好的,只有個別幼兒晚上睡覺還是會尿床、做夢會大叫大哭的現(xiàn)象還是不變,所以晚上我會特別注意看緊這些特別的幼兒,一個人轉來轉去查床絕對不能放松。

現(xiàn)在進入秋冬季節(jié)了,早晚溫差較大,加上氣候干燥,幼兒容易感冒和喉嚨不適,因此幼兒的衣食住行都需要特別注意。由于溫差較大,幼兒早上起床要多加一件衣服,同時要求幼兒的鞋應為輕便的運動鞋為主。雖然天氣逐漸變冷,但在室內還是要保持開窗通風保證空氣流通,幼兒的被需要經常曬太陽。我還要配合老師全面細致地照顧好幼兒日常生活,根據天氣冷熱變化,隨時提醒或幫助幼兒增減衣服,注意觀察孩子們的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,按常規(guī)要求保持室內清潔整齊,周圍環(huán)境干凈,做好大小掃除工作,搞好班上幼兒的個人衛(wèi)生。我每天都用消毒水拖睡室地面,用消毒水洗尿桶。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢無臭味,并隨時做好消毒記錄。消毒好,是對幼兒身體健康保障。而且保育員在分餐點時都要戴口罩和戴手套,做到規(guī)范操作。

在以后到工作中,我還要認真鉆研,大膽創(chuàng)新,經常向上級保健部門請教,虛心接受他們的指導,注重提高自身素質,積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓,配合各衛(wèi)生防治機構完成工作,認真完成園領導交派的其他臨時任務。

在吉首國際實驗幼兒園為期半個月的教師學習交流已經結束了,但一切仍歷歷在目。這次培訓中我有幸聆聽了幼兒園的領導對幼兒教育發(fā)展規(guī)律、幼兒教師的專業(yè)成長、幼兒教師的角色內涵等多方面的精辟闡述,頓時讓我茅塞頓開,受益匪淺。同時,本次培訓也得到了幼兒園有關領導和老師的親切關懷與照顧。半個月的培訓時間似乎太短,離別時我有太多的感慨與收獲,感謝與留戀;半個月的培訓又很長,它已經對我產生了深遠的影響,指引我今后努力的方向。

在這次的學習過程中,教師們在教學中嚴謹?shù)膽B(tài)度,專業(yè)的幼兒知識,幼兒活躍的思維等,都給我留下了極深的印象。從教師的教學中,我知道了如何調動孩子們的學習積極性,如何挖掘孩子們的天賦及培養(yǎng)他們的興趣愛好,如何與孩子建立良好的溝通環(huán)境。在通過與各位教師及園長的交流中,她們的教學技能無不讓我們嘆服。她們的專業(yè)與態(tài)度,不僅令幼兒們從學習中得到快樂,從快樂中得到成長,更讓我認識到,幼兒教育的偉大與快樂。教師們的工作態(tài)度與責任心,從園長到中級干部,再到各班級教師、生活老師,她們始終踏踏實實,遵守自己的

崗位職責

,一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。從備課到上課,從班級管理到幼兒園的日?;顒庸芾?,從來沒有半點兒的馬虎與怠慢。

從幼兒園的日常安排看來,班級的三位老師之間配合的非常的協(xié)調,不管是早上的晨間活動、早操、教育教學活動的開展,還是幼兒一日生活、游戲和戶外活動的安排,她們都配合的非常默契,很自然地銜接每個活動環(huán)節(jié),比如:小朋友們吃午飯的時候,教師和保育員很有秩序的安排幼兒的分菜工作,而且孩子吃飯時沒有一個人說話,這一切與老師平時培養(yǎng)是分不開的。在這樣的環(huán)境中,可充分感受到她們時時都以幼兒為本的教學理念,幼兒園的學習生活離不開練習,動手操作,直觀形象的觀察活動可以讓孩子在動手動口動腦中無意識直接獲得。幼兒學習方式可以通過多種學習方式來完成,觀察模仿學習、操作學習、語言理解性學習、體驗學習、相互交流學習等都可以成為幼兒學習的方式,教師要設計符合幼兒特點,趣味性強,操作性強,內容豐富多彩的活動。同時關注孩子的個體差異性,尊重個性,因材施教,讓每個孩子擁有一個快樂難忘的幼兒園生活。

半個月的學習交流,讓我意識到自己在幼兒教育上的許多不足之處,讓我不斷地去夯實自己的教學技能,更讓我意識到幼教事業(yè)任重而道遠,需要我們每一位幼師,每一位家長,乃至社會每個人的共同配合與努力。

幼兒保健工作是幼兒教育、成長中不可缺少的一部分;保育員隊伍建設關系到幼兒園辦園質量的提高。隨著科教事業(yè)的發(fā)展,幼兒園的保育工作越來越提到主要的位置上來。展望20xx,回首20xx,我園堅持以中心的培訓指標為工作宗旨,本著提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能的原則,在園長的領導下盡心盡力做好后勤服務工作?;仡櫼粚W期來的

工作總結

如下:一、指導思想以本學期制定的“保育員培訓計劃”為基礎和工作目標,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,嚴格對保育員進行每月一次的保教方面的培訓,不時提高保育質量。積極參與園里舉行的各種保育學習活動,努力提高保教素質和保教質量。

二、積極參加培訓,不斷提升保教質量本學期,我園有6名保育員,2名炊事人員。全體后勤組人員都能積極參加每月一次的培訓,在培訓中,大家通過學習與交流,使每個后勤人員看到自己工作中的成績與不足,堅定信心、繼續(xù)努力工作。從而推動了我們工作效率的逐步提高。九月份,我園進行了本學期首次保育員培訓,學習的內容為《保育員工作職責》、《保育工作內容》、《清潔消毒工作》、《餐前餐后管理》。通過此次培訓,保育員在今后的工作中能更好地為孩子、教師服務,使園所的保健工作更加規(guī)范有序地開展。十月份,我園組織了一次別開生面的保育員常規(guī)操作演練活動。練兵項目包括:餐桌消毒和床鋪整理。此次活動,不僅讓保育員們提高了認識,鍛煉了基本功,還為我園保教質量的提升奠定了扎實的基礎。十一月份,我園對食堂工作人員進行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》、《食物的加工與烹調》的知識培訓。此次培訓,讓食堂工作人員提高了食堂安全、衛(wèi)生方面的意識,他們一致認為要把安全放在最優(yōu)先的位置,搞好服務,讓全體師生滿意。

會上針對《綱要》中幼兒健康教育思想進行了進一步的解讀。幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康當成首要任務。“樹立正確的健康觀念”是促進幼兒健康的前程。

20xx年7月5日——7月19日,我與全省幼教界的700多名園長相聚在美麗的避暑之都貴陽,共同參加貴州省幼兒師范學院組織的貴州省幼兒園園長崗位培訓,在這短短的15天時間內,我們聆聽了專家的講座,參觀了著名幼兒園,觀摩了優(yōu)質教育活動,聽取了知名園長的管理經驗介紹,課余時間我還與來自全省各地的部分園長同行就辦園經驗、管理方略、幼兒園特色等問題進行了交流。這次培訓活動不僅使我開拓了視野,增長了見識,更讓我經歷了一場深刻的教育思想觀念的洗禮,給我注入了新的動力。

一、聆聽講座,更新理念

此次園長崗位培訓班受到省教育廳、省師資處領導的高度重視,省教廳副廳長李廳長、幼教處處長謝晶親臨現(xiàn)場并作重要講話。最近發(fā)生了兩件與學前教育有關的大事情:首先,國務院出臺的《國家教育規(guī)劃綱要》里面,有一章節(jié)是專門寫學前教育的;其次,國務院專門召開常務會研究學前教育并且下發(fā)了《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》(國發(fā)[20xx]41號),從中央到鄉(xiāng)鎮(zhèn)都召開了學前教育會議,這是有史以來規(guī)模最大、規(guī)格最高的。它讓我看到了“學前教育事業(yè)規(guī)??涨鞍l(fā)展、多元化辦園格局已形成、管理體制基本理順、制度基本建立、公辦優(yōu)質幼兒園輻射作用強化、建立了較完整的教師培養(yǎng)培訓方式;貴州省《三年行動計劃》的制定了更讓我領略到了省政府逐年在學前教育加大財政投入的欣喜。隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師培訓、骨干教師培訓、園長培訓等緊鑼密鼓地展開對學前教育的前景充滿期望,讓我們真切地感受到學前教育的盛夏已經來臨了。

丹麥幼教總監(jiān)蔡偉忠對“幼兒園園長領導力研究”提出的每個人身上都有現(xiàn)實的或潛在的領導力這種觀念讓我對加入幼兒園園長隊伍充滿了信心,聽了他關于領導者的專業(yè)解釋更是對領導者有了重新的認識,懂得了領導者與管理者的區(qū)別,知道了領導者應該是行政者、管理者和領導者等多重角色的綜合體,也知道了園長與校長是不同的,更重要的是根據中國教育報學前教育周刊總編蘇令教授提出的“五向度模型”對照自己,認識了自身的優(yōu)勢和劣勢。

貴州大學法律系教授陳玉斌的“幼兒教育政策法規(guī)”讓我回顧了幼兒園觸目驚心的安全事故;了解了幼兒園事故產生的僚本特征;懂得了幼兒園安全事故處理可遵循的原則,如過錯責任原則、無過錯責任原則、公平原則等;學習了幼兒園安全管理與事故處理的政策法規(guī)。

貴州省幼兒師范學院副校長翟里紅教授的“標準”視野中的幼兒園教師專業(yè)成長探討向我們解讀了幼兒教師專業(yè)標準:了解幼兒教師發(fā)展的歷史,才知道是1981年頒布的《幼兒園教育綱要》第一次提出了幼兒園教師,也就是把有幼兒教師歸入專業(yè)隊伍中了,名稱變了,地位也提升了,相應的收入也提升了。而幼兒園教師的地位不高跟專業(yè)性直接相關,現(xiàn)在整個教師隊伍正朝這個方向走。也學習了幼兒園教師專業(yè)化必須具備的的六大特征。

聽了楊先予博士的講座后,我對如何開展幼兒園園本教研有了更深的認識。目前幼兒園的園本教研存在著很多的問題:首先是教研內容指向不明;其次是園本教研組織建構缺少活動;最后是園本教研策略缺乏系統(tǒng)設計。造成了活動形式單一,大部分是研教材或是同課異構,我們的教師大都是在模仿,而不是原創(chuàng),不利于教師的專業(yè)成長。楊教授在分析了這些問題后并指明了園本教研的出路:園本教研的內容指向應該是幫助教師建構學科知識也就是pck,所謂pck,就是指領域學科知識加教學法知識再加教育情境知識。并指出教研改革應基于教師的pck以領域分類選擇首席教師,建構首席教師負責制的新型教研制度。

二、跟崗實踐,參與管理

參觀了貴州省第五幼兒園,現(xiàn)代第九幼,e智幼兒園,真是讓我眼界大開,不論是總園還是分園,無論是室內還是室外,每一處、甚至每一個角落都布置得獨具匠心。綠草、大樹、花園生機勃勃,點綴著美麗的幼兒園。各種專業(yè)設施和教玩具齊全,墻面的裝飾與布置展現(xiàn)出積極、博愛、專業(yè)的文化氛圍。我禁不住感嘆:這才是孩子幼年的幸福搖籃啊。

第五幼兒園是一所省示范幼兒園,在建園以來,迎來了累累碩果。在生活中學,在規(guī)則中養(yǎng),在探索中尋,在行動中知是他們幼兒園教育的核心。通過“師徒結對“充分發(fā)揮高級教師、骨干教師的作用;通過”基本功比賽“使新教師盡快提供業(yè)務能力;通過“教學沙龍“提高教師教科研的能力,幼兒園就這樣通過通過多途徑的教科研、園本培訓使教師由經驗型轉變?yōu)閷W者型的優(yōu)秀教師。如何通過園本教研來提高青年教師的業(yè)務水平不正是我們這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園園長最困惑的一大課題嗎?此次在機關幼兒園的跟崗實踐,無疑讓我們茅塞頓開呀!的確,通過園本培訓、園本教研,幫助青年教師在業(yè)務上成長起來,已成為我園師資隊伍建設刻不容緩的任務。

另外,我們還跟崗觀摩了“貴州省語言文字教學活動研討會”,通過聽專家講座、名師上課、專家評課等形式,讓我們今后對如何開展幼兒早期閱讀、如何選擇適宜的幼兒早期閱讀圖畫書有了更深、更準確的認識,收獲很大,對今后的幼兒早期閱讀活動的開展很有幫助。

通過實踐引領,我不斷深化自己的認識,不斷總結自己的管理得失,不斷提升自己的管理策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。

三、交流互動,分享經驗

在這次園長培訓開班儀式上,謝晶處長就向我們所有成員提出幾點要求,其中最重要的兩點就是要我們在培訓中積極互動,及時反思。我們不僅在專家講座時積極互動,在跟崗實踐時,我們與跟崗幼兒園的領導、教師甚至保育員也不時地交流、溝通。另外,在餐桌上、寢室里也會不時的聽到我們交流辦園心得、互傳管理經驗。當然,這種交流還延續(xù)到了培訓后,我們培訓班專門建立了一個qq群,我們跟崗實踐小組也另外建了一個qq群,以供以后繼續(xù)交流、學習。

最后,真誠地感謝貴州幼兒師范學院的各位領導以及班主任王新華老師的付出,給了我們這次開闊視野、激活思維、交流學習的機會,讓我能學習別人的長處,學習各領域的知識,不斷拓寬自己的知識面。我一定能以此次培訓為契機,好好總結,好好反思,爭取早日把學到的理論知識用到實際當中去,使幼兒園的各項工作不斷邁上新的臺階。

作為一名在基層幼兒園擔任兼職保健員的幼兒教師,知曉幼兒衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義。因此在平時的衛(wèi)生保健工作中,我一直兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍地做好本職工作,不敢半點馬虎。但由于是非科班出身,在平時的保健工作中,總覺得缺少了專業(yè)知識的指導。

3月22日-23日,晉江市教育局、晉江市衛(wèi)生局聯(lián)合舉辦的“晉江市托幼機構兒童衛(wèi)生保健知識培訓班”在青陽中心幼兒園開班,我很榮幸能參加這次的培訓。培訓中,福建省婦幼保健院歐萍、泉州市婦幼保健院蔡麗如兩位專家為我們傳授了“嬰幼兒心理發(fā)育及篩查,感覺統(tǒng)合測查及訓練”、“童常見病、多發(fā)病防治”、“新版《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》解讀”、“ 托幼機構常見傳染病及手足口病防治”等知識。

專家們把自身平時積累的經驗講授給我們聽,我不僅收獲了幼兒園衛(wèi)生保健工作要求、常見意外事故預防處置、兒童常見傳染病及預防、膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健科研等方面知識。通過培訓和學習,我認為要做好幼兒衛(wèi)生保健工作,需要牢記以下幾點:1. 根據兒童的生理、心里特點和季節(jié)變化,科學合理安排兒童的一日生活制度;2.培養(yǎng)兒童良好的生活習慣;3、建立健康檢查制度和衛(wèi)生消毒制度;4.做好幼兒的膳食安排;5.掌握常見傳染疾病的防治知識和提高應急事件的處理能力;6.持之以恒地加強學習,不斷提高自身的素質。

在今后的工作當中,我將進一步加強對體弱兒的管理,做好預防疾病的各項工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進班級。堅持了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護教育教學。

通過這次的培訓讓我明白,幼兒園的保教工作,“保教保教”“?!痹谇?,“教”在后,肯定是要保育工作做得到位,我們的教育教學工作才能勝利開展。這次的培訓使我的教育教學觀念進一步得到更新,衛(wèi)生保健意識得到了進一步強化,切實受益匪淺。

幼兒保健衛(wèi)生培訓心得體會篇五

20xx年4月19日,我很榮幸參加了xx市在xx中心園開展的衛(wèi)生保健例會暨保健培訓活動,讓我們收獲頗豐,也讓作為后勤助理的我感受到承擔后勤及衛(wèi)生保健工作管理的責任“重于泰山?!?/p>

先是婦幼xxx醫(yī)師,給我們講了幼兒園教師每年體檢一次和新生入園必須體檢的重要性。讓我領略了她的專業(yè)造詣。接下來是婦幼的xxx主任,她講了兒童注意缺陷多動癥的障礙,這是我們老師們都會煩惱的一個問題,很感謝黃蘭蘭主任幫我們解決這一難題。

同時,中心園柯淑滿園長通過自己多年的工作經驗,闡述了衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中的重要性,她說:“衛(wèi)生保健工作是托幼機構管理工作的一個重要組成部分;衛(wèi)生保健工作是靠本機構每個人共同完成的工作;衛(wèi)生保健人員是一個管理者和實施者;衛(wèi)生保健工作的人選是決定幼兒園工作成效的50%;賦予衛(wèi)生保健人員適當?shù)臋嗔Γl(wèi)生保健工作會得到很大提升;幼兒園領導應該關注衛(wèi)生保健工作統(tǒng)計工作?!?/p>

確實衛(wèi)生保健工作是幼兒園管理的一個重要方面,是為保證幼兒身心正常發(fā)育和健康成長實施的各種措施,衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的'意義,這也是幼兒園教育與管理區(qū)別于中小學的一大特色。幼兒園必須通過衛(wèi)生保健工作,實施良好的保育與教育,促進幼兒健康成長。自在幼兒園精細化管理過程中,作為園長更要將衛(wèi)生保健工作置于管理的重要位置,立足本園實際,探索衛(wèi)生保健工作精細化管理,不斷提高衛(wèi)生保健水平,使園所保教質量穩(wěn)步提高。

首先,抓自身學習,樹立責任意識。作為單位的一把手,應是衛(wèi)生保健管理工作第一責任人。要實施精細化管理,做到對園所的各方面工作全面了解,在工作實踐中就要“學”字當頭,如頒布的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法》及《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等一系列法規(guī)文件,從“法”的高度明確了衛(wèi)生保健工作在幼兒園中的重要地位和作用。作為幼兒園園長及老師要加強學習,廣為宣傳,從思想上高度重視衛(wèi)生保健工作。不僅要了解衛(wèi)生保健工作的意義和任務,更要清楚衛(wèi)生保健工做的內容構架,即包括兩大方面內容,保健管理(環(huán)境管理、健康管理、生活管理),保健教育指導(保健指導、安全指導)。在學習過程中,還要對照標準反思園內工作,尋找差距,針對工作中的薄弱環(huán)節(jié),制定相關的衛(wèi)生保健工作要求,將其納入園務工作計劃中,從而保證貫徹執(zhí)行。

其次,抓好保健員,增強主管意識。幼兒園的保健員既是衛(wèi)生保健制度的執(zhí)行者,也是各項保健工作的組織者,更是園長管理和指導的參與者,在實施精細化管理中,要注意抓好保健員這個點,以保健員為點帶衛(wèi)生保健面,從而提高全園衛(wèi)生保健精細化水平。衛(wèi)生保健工作涉及面廣,工作要求高、難度大。在實施精細化管理中,抓好對保健員的管理是非常重要的,保健員應該做到“三勤三心”,三勤既嘴勤(多提醒)手勤(多記錄)腿勤(多指導);三心既耐心、細心、用心。同時保健員要經常深入保教一線,定期檢查指導,做到不走過場,及時向園長反饋交流,成為協(xié)助園長組織實施有關保健衛(wèi)生制度并監(jiān)督執(zhí)行的得力助手。

幼兒保健衛(wèi)生培訓心得體會篇六

近年來,衛(wèi)生保健制度日趨完善,為了使廣大干部群眾能更好地了解掌握衛(wèi)生保健知識,提高自我健康素養(yǎng),我參加了一次衛(wèi)生保健制度培訓。通過這次培訓,我深刻體會到衛(wèi)生保健制度對每個人的重要性,并積累了許多寶貴的經驗和知識,下面我將就此展開闡述。

首先,這次培訓認真介紹了我國衛(wèi)生保健制度的基本框架和政策體系。在這之前,我一直認為衛(wèi)生保健只是個別醫(yī)療機構的事情,但通過這次培訓,我才意識到這是一個以國家衛(wèi)生健康委員會為主導的系統(tǒng)工程,涉及到了公共衛(wèi)生、醫(yī)療服務、藥品安全等各個方面。這使我對衛(wèi)生保健制度的重要性有了更全面的認識,也讓我意識到了自身在維護和推進衛(wèi)生保健制度建設中的責任。

其次,培訓強調了衛(wèi)生保健知識的普及與健康生活方式的培養(yǎng)。在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,工作壓力增大,導致很多人健康狀況不佳。通過此次培訓,我了解到了一些常見疾病的預防知識和防范措施,比如心腦血管疾病的預防、腫瘤的早期篩查等。這些知識對我個人而言具有很大的實用價值,讓我明白了預防勝于治療的道理,能更有效地維護自身健康。

再次,培訓強調了醫(yī)患關系的重要性。當前,醫(yī)療糾紛屢有發(fā)生,一部分原因是由醫(yī)患雙方之間的認知差異和溝通不暢導致的。通過此次培訓,我深刻認識到醫(yī)患關系對于醫(yī)療工作的順利進行起著至關重要的作用,也對醫(yī)患雙方的權益都有很大的影響。因此,我們作為干部群眾,應當積極倡導尊醫(yī)重衛(wèi)的理念,加強與醫(yī)務人員的溝通和交流,共同維護醫(yī)患關系的健康穩(wěn)定。

最后,培訓強調了藥品安全問題的重要性。當前,假藥、劣藥泛濫,藥品安全形勢嚴峻。如何保障廣大人民群眾的用藥安全,是一個亟待解決的問題。通過此次培訓,我了解到了我國針對藥品安全問題采取的一系列監(jiān)管措施,如藥品注冊制度、藥品生產經營許可制度等。不過,這些制度還存在一些弊端和漏洞,需要我們進一步加強對藥品安全問題的監(jiān)督與管理。

總之,這次衛(wèi)生保健制度培訓讓我受益匪淺。通過了解衛(wèi)生保健制度的基本框架和政策體系,我對衛(wèi)生保健的認識得到了全面的提升;通過學習衛(wèi)生保健知識和健康生活方式,我能夠更好地保護自己的身體健康;通過加強醫(yī)患關系的溝通與交流,我能夠更好地與醫(yī)務人員合作,共同推進醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展;通過了解藥品安全問題,我認識到了藥品安全的重要性,提高了對藥品的警惕性。希望能夠把這些知識和經驗應用到實際中,為自身和他人的健康貢獻一份力量。

幼兒保健衛(wèi)生培訓心得體會篇七

本次學習主要學習了學校常見傳染病基本知識及預防,初級救護知識;青少年營養(yǎng)與健康,培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣;青少年心理與健康,減少學生心理疾病的發(fā)生;青少年近視預防和矯正,培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。

一是充分認識學校衛(wèi)生保健工作的重要性;

二是建立和完善青少年營養(yǎng)干預機制,切實做好學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作;

三是加強青少年視力低下預防控制工作,降低青少年近視率。

培訓班還專門聘請保健學研究、營養(yǎng)學研究、教育心理學及近視預防等方面的專家為參加培訓的校醫(yī)們進行專業(yè)培訓, 本次培訓班結合新形勢實際、內容豐富,形式新穎、多樣化,并配有相關圖片進行認真細致的解說,參加培訓學習的各地學員不僅學習和掌握了如何科學降低學生近視率等知識,也在學校衛(wèi)生管理方面獲得了很好的經驗交流和相互學習的機會,充分提高了校醫(yī)的整體素質和專業(yè)水平。

專家們的講座中既有高深超前的理論,又有貼近教育生活的實際范例,令我耳目一新。這些講座,對我不僅是一次業(yè)務理論的學習,也是一次思想認識的提升,更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足,現(xiàn)記錄下自己的一些感受體會與大家分享。

令我人像最深的是青島市57中的韓建青教授,講授的如何預防青少年近視,預防和矯正,培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣知識。以及如何測量學生的身高體重,作為校醫(yī)應該做一些什么樣的具體工作和及各種的節(jié)日應該搞什么活動等…… 保護視力,預防近視,必須了解預防近視眼的基本知識,樹立愛眼、護眼意識,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣等。并強調了:

1、讀書寫字時要有充足的光線,窗戶光線及臺燈燈光要從左前方射來。不要在過亮、過暗的光線下讀寫。

2、盡量不用鉛芯過細的筆寫作業(yè),鉛芯要軟硬適中,作業(yè)用紙要潔凈,書寫字體不要過小。

3、選擇適宜的桌椅讀書寫字,書桌高度以到上腹部附近為宜。

3、不玩或少玩游戲機。偶爾玩一下時要注意眼睛與游戲機的距離不能太近,持續(xù)時間不要超過半小時。

1、每天上下午要做一次眼保健操。

2、做眼保健操應注意雙手干凈,做到穴位準確、手法正確、力度適當。

1、每學期要檢查兩次視力,出現(xiàn)視力下降時,要盡快到醫(yī)院眼科做進一步的檢查。

2、如果確認已患近視,要及時到醫(yī)院驗光配鏡。不要到不正規(guī)的眼鏡店配鏡。不追求過高的矯正視力,矯正視力達到5.0即可。

3、不要互相借戴眼鏡。每個人的屈光度數(shù)、瞳孔距離不相同,互相借戴眼鏡會出現(xiàn)眼疲勞等癥狀,影響視力,有害無益。

4、16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要慎重。

總之,通過培訓,使我更加深刻地認識到衛(wèi)生管理工作與教育教學工作對于一個學校的發(fā)展是同樣的重要,它同樣是教師與學生共同成長的過程。只有健康成長的學生和教師,師生關系才能和諧發(fā)展,才有利于促進教育教學工作,提高教育教學質量,最后促進學校的發(fā)展。

幼兒保健衛(wèi)生培訓心得體會篇八

衛(wèi)生保健常識是生活中必不可少的一部分,而衛(wèi)生保健常識的掌握需要不斷學習和培訓。最近,我參加了一次衛(wèi)生保健常識培訓,通過這次培訓,我深刻認識到了衛(wèi)生保健的重要性,并收獲了很多心得體會。

第二段:身體健康

首先,在衛(wèi)生保健培訓中,我從專業(yè)老師那里學習到了如何保持身體健康。通過運動、飲食等方面的講解,我知道了何時、如何地適度鍛煉身體,何時需要去看病等等。運動不僅可以鍛煉身體,還可以緩解壓力和改善情緒,幫助我們保持身心健康。

第三段:安全衛(wèi)生

其次,安全衛(wèi)生也是衛(wèi)生保健中不可忽視的一部分。在培訓中,老師介紹了家庭和工作中的安全衛(wèi)生措施和預防措施。如何正確使用藥品、家庭中的急救常識、食品安全等等。這些知識不僅可以讓我們更加安全地生活,還可以提高我們的意識和自我保護能力。

第四段:環(huán)境衛(wèi)生

此外,環(huán)境衛(wèi)生也是不可忽略的方面。如何保持室內外的環(huán)境干凈和衛(wèi)生,如何做好垃圾分類、如何避免病菌滋生等等。這些都需要我們日常生活中的注意和努力,一旦環(huán)境出現(xiàn)問題,需要及時整理和清理,以確保我們的身體健康。

第五段:總結

最后,衛(wèi)生保健不只是一種生活方式,更是一種生活態(tài)度。培訓中我認識到了自己身體健康和安全衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生方面的不足,同時也明確了日常生活中要注意的細節(jié),為我的生活增添了一份保障。我相信,如果我們能夠堅持衛(wèi)生保健常識的實踐和學習,一定會使生活更加健康、快樂和充實。

幼兒保健衛(wèi)生培訓心得體會篇九

參加了保健知識培訓,讓我認識到了個人保健意識的重要性,意識到了保健對于我的身體健康和生活品質的重要意義,更進一步地對自己的健康負責。通過培訓課程的學習,我知道有些疾病可以通過一些日常的保健行為來預防和控制,例如常洗手、堅持鍛煉、科學飲食、有規(guī)律的生活作息等。

第二段:家庭保健意識的提高

作為一名家長,我發(fā)現(xiàn)孩子們的健康問題困擾著許多人。在保健知識培訓的課程中,我意識到了我的知識水平是有限的,也要保持對孩子們健康的關注。在課堂上,我收集了一些有關兒童保健的知識,例如進食健康、睡眠充足和運動的好處等。我也與其他家長交流了許多關于兒童健康的問題,交流了解決方法,從而更加深入地知道如何保護自己的孩子。

第三段:增強對社衛(wèi)工作的認識

參加了保健知識培訓,我了解和認識到了社區(qū)衛(wèi)生工作中的重要性。社區(qū)衛(wèi)生工作是政府與醫(yī)療行業(yè)共同協(xié)作實現(xiàn)廣大民眾健康的重要途徑。在這里,我們可以得到專業(yè)的建議和幫助,以實現(xiàn)更好的健康狀況。我和家人也可以通過參加社區(qū)衛(wèi)生服務活動,積極參與幫助健康的推行。

第四段:傳播健康知識

參加保健知識培訓,我們也學習到了如何傳播和分享我們所學到的知識,從而達到推廣健康知識的目的。通過參與此類活動,我們可以發(fā)展人際關系,增進我們的世界觀和人際交往能力。這是為未來健康的發(fā)展鋪設良好的道路。

第五段:結語

在這次保健知識培訓活動中,我非常深地感受到健康對我們的意義,也認識到了個人保健意識的重要性和方向。參加此類活動,可以拓展我們的知識和視野,增進我們的社交能力。更重要的是,我們期望能做一個現(xiàn)代社會健康的代表,創(chuàng)造一個健康富足的環(huán)境,以推進和提升整個社會體質的發(fā)展。

幼兒保健衛(wèi)生培訓心得體會篇十

孩子是祖國的未來,她們的健康牽動著每個家長的心。以下是小編整理的幼兒園衛(wèi)生保健知識講座學習心得,歡迎參考,更多詳細內容請點擊查看。

幼兒園賈園長對小班的家長進行了幼兒衛(wèi)生保健知識的`講座。賈園長詳細介紹了幼兒園一日、一周、一月、一學期的安全、衛(wèi)生等工作內容和工作重點。在聽了賈__對幼兒園保健保育工作情況介紹后,我發(fā)現(xiàn)老師們對孩子在幼兒園的安全,膳食,疾病預防等工作方面做了大量的工作,真正給予了孩子們無微不至的關懷。我了解了孩子在幼兒園不僅能學習新知識;結交好朋友,還能在安全優(yōu)美的環(huán)境里學習、游戲;有營養(yǎng)均衡、放心安全的飲食;有認真負責的老師和醫(yī)生對他們細心的呵護。

通過這次講座,使我對幼兒園的衛(wèi)生保健工作有了充分的認識,對孩子每天在幼兒園的生活,學習,飲食,安全各方面有了更全面了解。老師的認真換來我們家長的放心,老師的辛苦換來孩子們的健康平安。

希望以后積極的與老師配合,和老師多溝通。了解一下孩子在幼兒園的表現(xiàn)或身體情況、學習情況,了解孩子的一日生活。也請老師通過各種方式向家長反映孩子在幼兒園生活、并向家長提供一些正確的教育孩子方式的信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立和諧信任的家園關系。

幼兒保健衛(wèi)生培訓心得體會篇十一

3月22日—23日,晉江市教育局、晉江市衛(wèi)生局聯(lián)合舉辦的“晉江市托幼機構兒童衛(wèi)生保健知識培訓班”在青陽中心幼兒園開班,我很榮幸能參加這次的培訓。培訓中,福建省婦幼保健院歐萍、泉州市婦幼保健院蔡麗如兩位專家為我們傳授了“嬰幼兒心理發(fā)育及篩查,感覺統(tǒng)合測查及訓練”、“童常見病、多發(fā)病防治”、“新版《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》解讀”、“托幼機構常見傳染病及手足口病防治”等知識。

專家們把自身平時積累的經驗講授給我們聽,我不僅收獲了幼兒園衛(wèi)生保健工作要求、常見意外事故預防處置、兒童常見傳染病及預防、膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健科研等方面知識。通過培訓和學習,我認為要做好幼兒衛(wèi)生保健工作,需要牢記以下幾點:

1、根據兒童的生理、心里特點和季節(jié)變化,科學合理安排兒童的一日生活制度;

2、培養(yǎng)兒童良好的生活習慣;

3、建立健康檢查制度和衛(wèi)生消毒制度;

4、做好幼兒的膳食安排;

5、掌握常見傳染疾病的防治知識和提高應急事件的處理能力;

6、持之以恒地加強學習,不斷提高自身的素質。

在今后的'工作當中,我將進一步加強對體弱兒的管理,做好預防疾病的各項工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進班級。堅持了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護教育教學。

通過這次的培訓讓我明白,幼兒園的保教工作,“保教保教”“?!痹谇?,“教”在后,肯定是要保育工作做得到位,我們的教育教學工作才能勝利開展。這次的培訓使我的教育教學觀念進一步得到更新,衛(wèi)生保健意識得到了進一步強化,切實受益匪淺。

幼兒保健衛(wèi)生培訓心得體會篇十二

每一次的學習,都是有收獲的。前些時候,在業(yè)務園長的帶領下,我們學習了有關幼兒園主題活動的文章,通過對文章的學習,使我更進一步了解和掌握了新課標的發(fā)展方向和目標,以及反思了以往工作中的不足,使我的教育教學觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。經過參加此次活動我有以下感受:

一、活動中應尊重每一幼兒個性,注重為幼兒創(chuàng)設自主寬松的學習環(huán)境。在設計活動的時候,往往我考慮到的只是“我該如何較”,而忽視了“幼兒如何去學”的問題。其實作為教師,引導作用是要充分發(fā)揮的,但引導的同時主要是為了幼兒,通過這種引導讓幼兒學會自己去學習,去探索,讓我們的主題活動具有自主性,開放性,生成性和綜合性。

二、主題探究活動,更大程度的滿足了幼兒的學習興趣,豐富他們生活經驗的需求。我們的活動應重視幼兒的發(fā)展,貼進幼兒的生活。我們應在幼兒不斷提出的各種問題中,由問題生成我們的主題教學。讓幼兒更好的去探究與學習。從孩子自身本有的不知到后來教師建立孩子的能力。在教學各方面的,我們隨時破預設活動內容束縛,生成新的內容,提高幼兒學習的興趣,這點上是其他的課程無法以擬的。

三、環(huán)境的布置應是孩子的作品。就像孩子的美術作品,我們應該盡量讓他們自己用自己已有的經驗來分享,老師在旁起輔助幫他們記錄。然后去展示,放在孩子的成長檔案。我們應該一改傳統(tǒng)的模式,讓孩子從聽從指示轉換成孩子自由選擇。主題探究活動,重在幼兒交流與合作,在活動的“完成”過程中,幼兒的學習處于交流,合作的狀態(tài)中去進行,這無疑促進了幼兒的溝通能力,交往能力,合作能力的培養(yǎng)。

幼兒保健衛(wèi)生培訓心得體會篇十三

學習了張雅琴醫(yī)師的講座,我對幼兒衛(wèi)生保健工作有了更全面的認識。這次講座對幼兒園的衛(wèi)生保健工作提出了更高的要求,起到了正確的引導作用。

幼兒正處于身心迅速生長發(fā)育和發(fā)展的時期,身心各方面的機能尚不成熟,對外界的'適應力比較差,對疾病的抵抗力較弱。因此,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,提高幼兒的健康水平,是一項非常重要的工作,關系到一代人的身體素質。幼兒教師在對幼兒進行教育的過程中,必須認真做好衛(wèi)生保健工作,防止和消除不利于幼兒生長發(fā)育的各種因素,為幼兒提供適應的生活和學習環(huán)境。

合理的生活日程是根據兒童的年齡特點,將兒童一日生活的主內容如睡眠、進餐、活動、游戲等每個生活環(huán)節(jié)的時間、順序、次數(shù)和間隔等給予合理的安排。

合理調配膳食是保證幼兒營養(yǎng)均衡、健康成長的必要條件。培養(yǎng)良好的飲食習慣,為幼兒合理用餐、衛(wèi)生用餐、禮貌用餐打下良好的基礎。

除此之外還要熟悉掌握傳染病和常見病的早期癥狀,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離(相對傳染?。⒃缰委?。防止病情擴大和蔓延。

安全教育是幼兒園非常重要的內容,要經常對幼兒進行適時適地的安全教育,防止危險事故的發(fā)生。

的確,有了健康的體魄才有生活的價值。家長憑著自己對幼兒園的信任,將孩子放在幼兒園里,作為園方,我們有責任將孩子的安全與健康放在幼兒園工作的首位。辦好幼兒的伙食、關注幼兒的身心健康;做好幼兒園的衛(wèi)生消殺工作及幼兒的保健工作,是幼兒園的責任與重負!

幼兒保健衛(wèi)生培訓心得體會篇十四

根據幼兒生理特點,飲食的進食量往往與炊事人員的制作有關,花樣飲食能給幼兒帶來新鮮感,刺激幼兒的食欲,炊事員開動腦筋想辦法,做些幼兒在家中很少能吃到的花樣,為了補充鈣的攝入不足,經常吃蝦皮、新鮮魷魚,用骨頭、等煨湯,用原汁湯做青菜湯、雞蛋湯和面條湯。我們增加了綠色食品的攝入,上午課間喝豆?jié){(或牛奶)及糕點。,下午起床后,課間給幼兒加水果及豆湯、營養(yǎng)湯。今年攝入蛋白質平均超90%以上,熱卡均達93。%,優(yōu)質蛋白53%。進食量比往年都增多了。血紅蛋白11克以上達78。1%。

二、堅持消毒隔離制度

我園堅持嚴把“三關”,即入園檢查關、每天晨檢關、每天消毒關。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,除每天用藥物消毒外,有計劃地對各班教室和寢室進行空氣消毒,今年沒有發(fā)生傳染病的流行。

三、加強眼睛保健工作

目前,幼兒弱視、近視發(fā)病率較高,為了能早期發(fā)現(xiàn)及時矯治,我園563名幼兒的視力進行篩查,28名幼兒視力不正常,我們及時通知家長,要求他們到醫(yī)院進一步查明原因及時治療。

四、計劃免疫工作

堅持抓好計劃免疫是保健工作的重要部分。完成各項接種是保障嬰幼兒健康成長的關鍵。我園百白破、麻疹疫苗、小兒糖丸、風疹、等疫苗接種率達100%。同時對99名幼兒接種了安爾寶疫苗,減少了呼吸道傳染病的發(fā)病率。

五、抓飲食衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生

廚房是每個家長關注的地方,也是保健工作的重點。飲食衛(wèi)生每天都要去檢查多次,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,炊事人員堅持執(zhí)行食品衛(wèi)生法和“五四”制,我園未出現(xiàn)食物中毒事故。為了讓幼兒有一個良好的環(huán)境,堅持抓每天小掃,一周大掃,每月全面檢查,并進行評比,促進了工作的落實。

六、堅持抓戶外活動和體育鍛煉

老師根據幼兒年齡特點,每天堅持戶外活動兩小時以上,開展各種游戲活動,讓幼兒能充分接收陽光的照射,進餐后都要帶著孩子在戶外活動一段時間,再上床睡覺。

七、衛(wèi)生宣傳

根據季節(jié)和發(fā)病情況,定期辦衛(wèi)生保健知識黑板報,宣傳育兒、護理等保健常識。

八、其他

能認真做好我園衛(wèi)生保健知識的宣傳工作。能貫徹執(zhí)行國策,做好幼兒園計劃生育工作。為了保障我園教職工的身體健康素質,根據幼兒園管理條例要求,在職工作人員每年體檢一次,20xx年6月組織了全體教職工婦幼保健站進行體格檢查,乙肝表面抗原、肝功能、霉菌、滴蟲以及防癌普查。還組織全體退休老教師進行健康檢查,及時發(fā)現(xiàn)疾病及時治療。

幼兒保健衛(wèi)生培訓心得體會篇十五

本次培訓是針對保健人員在幼兒園工作中需要掌握的知識和技能進行的專題培訓。培訓的目的是提高保健人員的職業(yè)素養(yǎng),增強其幼兒保健服務的能力,提高幼兒的身體健康水平。

第二段:培訓中學到的知識和技能

在培訓中,我們學到了很多幼兒保健方面的知識和技能。比如,如何合理安排幼兒的飲食和營養(yǎng)搭配;如何正確理解幼兒智力發(fā)展和身體發(fā)育的規(guī)律;如何進行幼兒身體健康的檢查和評估;如何應對幼兒突發(fā)疾病等問題。

這些知識和技能的學習讓我感觸頗深,我深深地認識到了保健工作者的責任和使命,同時也大大提高了我在幼兒健康管理工作中的水平和能力。

第三段:培訓中交流和互動的重要性

在培訓過程中,我們還與其他保健人員進行了深入的交流和互動。通過分享實際工作中的問題和經驗,我們更好地理解了彼此間的工作情況和工作難點,增加了職業(yè)自信,激發(fā)了工作熱情。

在交流和互動中,我們也學會了如何更好地與幼兒、家長和其他工作人員進行溝通,如何處理各種矛盾和問題,進一步增強了我們的團隊合作意識。

第四段:培訓對我的影響和啟示

這次保健人員培訓對我影響很大,讓我更加深入地了解了幼兒健康和幼兒保健服務的重要性。同時,也通過培訓學到了很多實用的知識和技能,并有了更好的團隊合作意識和職業(yè)素養(yǎng)。

通過這次培訓,我意識到作為幼兒保健人員,我們的職責不僅僅是為幼兒提供基本的醫(yī)療保健服務,更要以關愛和人性化的態(tài)度,為幼兒的健康和成長提供全方位的支持和幫助。

第五段:總結和展望

通過這次培訓,我們不僅增加了專業(yè)知識和技能,更了解了保健工作者的職業(yè)使命和責任。今后,我們將持續(xù)學習和提高,為幼兒提供更高質量的健康服務,并與其他工作人員和家長共同為幼兒的健康和成長做出更大的貢獻。

幼兒保健衛(wèi)生培訓心得體會篇十六

引言:幼兒園是孩子成長的重要階段,在這個階段里,他們需要得到適當?shù)谋=『完P注。2019年6月份,我參加了一次幼兒園保健培訓,在此次培訓中,我學到了很多關于保健的知識,讓我更好的去照顧幼兒的身體健康。

在此次培訓中,我們首先學習了關于幼兒園保健的基本知識。作為一名保育員,我們需要了解幼兒的生長發(fā)育、營養(yǎng)、衛(wèi)生、安全等方面的知識,這些都是我們對于幼兒保健要掌握的基本概念,只有掌握了這些基本知識,我們才能做到好的保健工作。

第二段:學習了幼兒急救的應對方法。

孩子們活潑好動,在幼兒園中,他們發(fā)生意外的概率也會比較大。在此次培訓中,我們還學習了幼兒急救的應對方法。教師在處理緊急情況時,需要迅速冷靜的判斷并采取有效的方法來防止危險并應對幼兒的損傷,讓他們安全地度過這個時刻。

第三段:學習了疫苗接種的基本知識。

疫苗接種是重要的預防措施,也是我們在保障幼兒健康上必須要重視的環(huán)節(jié)之一。在培訓中,我們學習了疫苗接種的基本知識,包括各種疫苗的種類、接種時間、接種后的反應及應對方法等。這些知識對于我們理解疫苗接種的必要性和正確對待接種后出現(xiàn)的癥狀都有著非常重要的作用。

第四段:學習了幼兒常見病的預防和護理知識。

幼兒園常見病有很多,如感冒、發(fā)熱、腹瀉、手足口病、流感等。在此次培訓中,我們還學習了針對各種疾病的預防和護理知識,使我們有能力來判斷幼兒生病的癥狀、為幼兒進行必要的干預和處理。同時,這些知識也讓我們在實際工作中更加具有應對幼兒生病的能力。

第五段:總結。

通過這次培訓,我學習到了很多關于幼兒保健的知識,使我更加了解到保健的重要性,對于保護幼兒健康具有了更深層次的認識。同時,我們也應該不斷的學習,增強自己的專業(yè)素養(yǎng),為幼兒的成長和家長的信任負責,讓他們更加放心、更加放心的將孩子交給我們。

幼兒保健衛(wèi)生培訓心得體會篇十七

孩子是祖國的未來,她們的健康牽動著每個家長的心。以下是本站小編整理的幼兒園衛(wèi)生保健知識講座學習心得,歡迎參考,更多詳細內容請點擊本站查看。

幼兒園賈園長對小班的家長進行了幼兒衛(wèi)生保健知識的講座。賈園長詳細介紹了幼兒園一日、一周、一月、一學期的安全、衛(wèi)生等工作內容和工作重點。在聽了賈__對幼兒園保健保育工作情況介紹后,我發(fā)現(xiàn)老師們對孩子在幼兒園的安全,膳食,疾病預防等工作方面做了大量的工作,真正給予了孩子們無微不至的關懷。我了解了孩子在幼兒園不僅能學習新知識;結交好朋友,還能在安全優(yōu)美的環(huán)境里學習、游戲;有營養(yǎng)均衡、放心安全的飲食;有認真負責的老師和醫(yī)生對他們細心的呵護。

通過這次講座,使我對幼兒園的衛(wèi)生保健工作有了充分的認識,對孩子每天在幼兒園的生活,學習,飲食,安全各方面有了更全面了解。老師的認真換來我們家長的放心,老師的辛苦換來孩子們的健康平安。

希望以后積極的與老師配合,和老師多溝通。了解一下孩子在幼兒園的表現(xiàn)或身體情況、學習情況,了解孩子的一日生活。也請老師通過各種方式向家長反映孩子在幼兒園生活、并向家長提供一些正確的教育孩子方式的信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立和諧信任的家園關系。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6724266.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔