在撰寫心得體會(huì)的過程中，我們可以對自己的思維方式、價(jià)值觀和行為習(xí)慣進(jìn)行思考和調(diào)整。寫心得體會(huì)時(shí)要注重積累和沉淀，及時(shí)記錄和總結(jié)學(xué)習(xí)工作中的經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望可以幫助到大家。
種子觀察心得體會(huì)篇一
航天種子，是指那些經(jīng)過特殊處理，能夠在太空環(huán)境下生長的植物種子。通過觀察這些具有“超能力”的航天種子，我們可以得到許多關(guān)于植物生長的有趣發(fā)現(xiàn)。在觀察航天種子的過程中，我深深感受到了植物的堅(jiān)韌生命力和適應(yīng)能力，也思考了人類與自然的關(guān)系。下面我將分享我的觀察心得，總結(jié)出了以下五個(gè)方面的體會(huì)。
首先，航天種子的發(fā)芽速度和形態(tài)變化是我觀察中最直觀的發(fā)現(xiàn)之一。相比普通種子，航天種子在適宜的環(huán)境下往往能更快地發(fā)芽生長。我在實(shí)驗(yàn)中觀察到，航天種子在幾天內(nèi)就可以破土而出，展現(xiàn)出生機(jī)勃勃的綠色嫩芽。而普通種子則需要花費(fèi)更多的時(shí)間和條件才能實(shí)現(xiàn)這一過程。這說明航天種子具備了更強(qiáng)的生長能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。
其次，在觀察航天種子的過程中，我發(fā)現(xiàn)了植物的適應(yīng)能力對生長環(huán)境的重要性。即使是在極端的環(huán)境下，航天種子也能夠生長。這讓我不禁想到我們?nèi)祟愒诿鎸щy和逆境時(shí)，應(yīng)該像航天種子一樣，保持堅(jiān)韌生命力和適應(yīng)能力。無論是在工作中還是生活中，我們都需要適應(yīng)各種環(huán)境和挑戰(zhàn)，樂觀面對困難，才能取得更好的成績。
第三，航天種子的觀察給我?guī)砹藢τ谧匀唤绲木次泛蛯ι恼湎?。在觀察過程中，我深刻體會(huì)到植物的生命力是多么地強(qiáng)大和奇妙。不論是普通的植物還是航天種子，都是大自然賦予我們的寶貴資源。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)建一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的地球。
第四，觀察航天種子的過程讓我對科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究方法有了更深入的了解。通過觀察和記錄，我們能夠獲取到更多的數(shù)據(jù)和信息，并從中得出結(jié)論。這個(gè)過程需要我們有耐心、細(xì)心，注重細(xì)節(jié)，并進(jìn)行更深入的分析。只有這樣，我們才能從觀察中獲取更多的知識(shí)和啟示。
最后，觀察航天種子讓我更加堅(jiān)信科學(xué)的力量和人類對自然的探索。通過航天技術(shù)，我們可以將種子帶到太空中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，深入了解植物在微重力環(huán)境下的生長規(guī)律。這讓我意識(shí)到，科技的進(jìn)步可以讓我們更加深入地了解自然，也為人類創(chuàng)造更多的可能性。
總結(jié)起來，通過觀察航天種子，我們可以得到許多關(guān)于植物生長和適應(yīng)能力的發(fā)現(xiàn)。航天種子的快速發(fā)芽、適應(yīng)惡劣環(huán)境的能力，讓我感受到了植物的堅(jiān)韌生命力；同時(shí)也讓我思考了人類與自然的關(guān)系，以及對環(huán)境保護(hù)的重要性。通過觀察，我對科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究方法有了更深入的了解，并對科學(xué)的力量和人類的探索充滿了信心。觀察航天種子的心得體會(huì)，不僅僅是對植物的認(rèn)識(shí)，更是對人類與自然關(guān)系的反思和對生命的敬重。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自然環(huán)境，共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。
種子觀察心得體會(huì)篇二
種子觀察是一項(xiàng)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，可以幫助我們孩子了解種子的生長過程。最近我通過觀察花盆中的種子，收獲了不少體會(huì)。今天我想分享我的觀察心得體會(huì)。
第二段：正文1。
首先，種子觀察教會(huì)了我孩子耐心。在整個(gè)生長過程中，種子需要數(shù)天或數(shù)周的時(shí)間才能發(fā)芽。在這個(gè)期間，孩子需要耐心等待，不要太過焦躁。觀察種子所需要的時(shí)間更久，因?yàn)楹⒆觽冃枰却∶缟L。這讓我想起了父母起初給孩子灌輸?shù)钠焚|(zhì)，即耐心與恒心的重要性。
第三段：正文2。
其次，在觀察種子的過程中，我還受益于與孩子們的互動(dòng)。我們不僅可以觀察種子，還可以交流我們的假設(shè)、快樂、猜測、驚奇和疑惑。與孩子們一起動(dòng)手、與他們一起討論，分享這一過程中的情感高潮，很好地拉近了與孩子們的距離。這是一種很好的親子互動(dòng)形式。
第四段：正文3。
再者，通過父母與孩子的共同觀察，我發(fā)現(xiàn)孩子們通過親眼觀察種子的生長過程，對文化與環(huán)境的認(rèn)知會(huì)進(jìn)一步加深。觀察過程中，孩子們發(fā)現(xiàn)有些種子生長很快，而有些種子則需要等待很久。他們還發(fā)現(xiàn)，不同種子在不同地區(qū)的生長情況也有所不同。這啟示孩子學(xué)習(xí)地理和生態(tài)學(xué)等科目時(shí)，可以通過觀察自然現(xiàn)象來幫助理解知識(shí)。
第五段：結(jié)尾。
以上就是我的種子觀察心得體會(huì)。通過觀察種子的過程，我了解到種子的生長過程，孩子們也學(xué)會(huì)了耐心和勇氣，并與家長一起分享情感。我希望我的經(jīng)驗(yàn)可以幫助您和您的孩子們更好地了解自然界。
種子觀察心得體會(huì)篇三
航天種子觀察是一項(xiàng)神秘而有趣的實(shí)驗(yàn)，它旨在研究種子在極端環(huán)境中的生長狀況和適應(yīng)能力。作為一名學(xué)生，我有幸參與了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
在觀察過程中，我學(xué)到了種子在航天環(huán)境中的令人驚訝的適應(yīng)能力。在地球重力無法存在的條件下，種子并不是無法生長，相反，有些種子表現(xiàn)出了更快的生長速度。這使我深刻認(rèn)識(shí)到，逆境并不意味著失敗，而是一種激勵(lì)我們迅速適應(yīng)新環(huán)境的機(jī)會(huì)。
第三段：觀察結(jié)果的反思。
觀察航天種子的實(shí)驗(yàn)結(jié)果引起了我的思考。在宇宙中，環(huán)境的不確定性和不穩(wěn)定性是無法避免的。類似的情況也出現(xiàn)在我們的生活中。我們要比別人更快地適應(yīng)變化、克服困難，正如那些在航天實(shí)驗(yàn)中的種子所顯示的能力。我們可以借鑒航天種子的適應(yīng)性，充分運(yùn)用我們的資源，成為一個(gè)更加強(qiáng)大、靈活和勇敢的人。
第四段：應(yīng)用觀察結(jié)果的意義。
通過觀察航天種子的實(shí)驗(yàn)，我們可以學(xué)到一些有關(guān)人類適應(yīng)性和生存能力的重要教訓(xùn)。我們無法預(yù)見未來，但我們可以通過學(xué)習(xí)和改變自己的態(tài)度和行為，不斷增強(qiáng)我們的適應(yīng)性。正如那些航天實(shí)驗(yàn)中的種子一樣，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)，積極探索新的環(huán)境，并且不斷尋求創(chuàng)新的解決方案。這樣，我們才能在面對挑戰(zhàn)時(shí)取得成功。
通過觀察航天種子的實(shí)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到逆境是一種挑戰(zhàn)，而非障礙。在面對困難和變化時(shí)，我們需要保持樂觀、勇敢和適應(yīng)性。正如航天實(shí)驗(yàn)中的種子所顯示的那樣，我們可以通過變革自己的生長方式，在新的環(huán)境中獲得成功。因此，觀察航天種子的實(shí)驗(yàn)給了我深刻的啟示，激勵(lì)我更加積極地去面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
種子觀察心得體會(huì)篇四
種子埋在泥土深處，靜靜地等待發(fā)芽生長。這個(gè)過程充滿了奇跡和希望，也蘊(yùn)含著許多心得體會(huì)。無論是從科學(xué)角度還是人生哲理來看，種子都教會(huì)了我許多珍貴的道理。它們的成長過程，是一種有力的啟示，給了我信心和勇氣，讓我明白了什么是真正的生命力和堅(jiān)持不懈的意義。在這篇文章中，我將分享我對種子的心得體會(huì)。
段落一：種子孕育生命的奇跡
在掌心捧著一粒種子時(shí)，我難以想象這樣一個(gè)微小的物體如何包含著巨大的生命能量。種子是自然界中最神奇的禮物之一，它們憑借著強(qiáng)大的生命力，誕生了無數(shù)個(gè)繁茂而絢麗的生命。種子在濕潤的土地里孕育著，通過吸收水分和營養(yǎng)，發(fā)芽成長。這個(gè)過程打動(dòng)著我，讓我深深地感受到生命的奇跡。
段落二：耐心和堅(jiān)持是成長的秘訣
種子的成長需要耐心和堅(jiān)持。一粒種子種下去不代表它就能立刻發(fā)芽生長，有時(shí)需要等待幾天，有時(shí)則需要等待更長的時(shí)間。這就像是我們追求夢想的過程，需要堅(jiān)持和耐心。每一個(gè)偉大的成就背后，都有無數(shù)個(gè)堅(jiān)持不懈的努力。種子告訴我，只有堅(jiān)持不懈，才能看到美好的結(jié)果。
段落三：種子的勇敢和適應(yīng)能力
當(dāng)種子發(fā)芽時(shí)，它們需要勇敢地沖出土壤，面對陽光和風(fēng)雨的洗禮。這個(gè)過程既艱辛又艱難，但種子們毫不退縮。它們用自己脆弱而堅(jiān)韌的身軀，扎根于土地中，倔強(qiáng)地生長。這種適應(yīng)和勇氣令我深受感動(dòng)。無論我們身處何種環(huán)境，面對何種困難，都需要像種子一樣勇敢地去適應(yīng)和成長。
段落四：每一顆種子都獨(dú)一無二
每一顆種子都有自己獨(dú)特的形狀和特點(diǎn)，也有著屬于自己的一片天地。它們從發(fā)芽到長成，以各自獨(dú)特的方式展現(xiàn)出生命力和美麗。這讓我明白了生命的多樣性和個(gè)體的重要性。每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和價(jià)值。我們應(yīng)該珍惜和發(fā)展自己的個(gè)性，以自己的方式創(chuàng)造美麗。
段落五：種子的傳承和希望
種子不僅僅是新生命的開始，也是希望的象征。在種子中，我看到了生命的延續(xù)和傳承。種子的發(fā)芽和成長，代表著新的機(jī)會(huì)和未來的希望。而當(dāng)種子長成樹木時(shí)，它們又結(jié)出新的果實(shí)，讓生命的輪回繼續(xù)。這給了我無限的勇氣和信心，讓我相信無論遇到何種困境，只要堅(jiān)持下去，希望就會(huì)存在。
在種子的世界里，我找到了許多寶貴的心得體會(huì)。它們教會(huì)了我耐心和堅(jiān)持，告訴我在困難面前要勇敢和適應(yīng)，也讓我明白了每一個(gè)個(gè)體的獨(dú)特和生命的傳承。種子是一種無聲的啟示，它們詮釋著生命的力量和意義。在我心底，它們已經(jīng)發(fā)芽生根，成為我人生道路上最重要的指引。離開了種子，我的世界將不再完整。
種子觀察心得體會(huì)篇五
每個(gè)人都有種子的經(jīng)歷，無論是從理論上還是從實(shí)踐中。種子承載著希望與可能，它們會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和條件下萌發(fā)、生長，并最終開花結(jié)果。種子的種種經(jīng)歷給予我們許多寶貴的心得體會(huì)，讓我們更加明白生命的力量和成長的奧秘。
第二段：種子的堅(jiān)韌與適應(yīng)能力
種子在成為一棵苗之前，面臨著許多不利的因素，例如氣候的寒冷、風(fēng)雨的侵襲、婆娑的土壤等。然而，種子的堅(jiān)韌和適應(yīng)能力使它們能夠克服這些困難，并繼續(xù)成長。這給予我們重要的啟示，即面對人生中的挑戰(zhàn)和困境時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)韌不拔、有適應(yīng)能力，并且相信自己的潛力和能力。
第三段：時(shí)機(jī)與條件的重要性
種子的生長需要適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和條件，它們需要陽光、水分和適量的養(yǎng)分。如果這些條件得不到滿足，種子可能無法生根發(fā)芽。我們可以從中學(xué)到成長和成功的重要課程。我們需要在正確的時(shí)間和條件下為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)和環(huán)境，才能最大限度地發(fā)展自己的潛力和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四段：成長的過程與耐心
種子的生長需要一個(gè)漫長的過程。它們必須經(jīng)歷播種、發(fā)芽、生長、開花和結(jié)果等不同的階段。從種子到大樹的過程不是一蹴而就的，而是需要耐心和堅(jiān)持不懈的努力。這個(gè)過程告訴我們，成功不是一蹴而就的，它需要時(shí)間、耐心和堅(jiān)持。在面對挫折和困難時(shí)，我們應(yīng)該保持樂觀的態(tài)度，并繼續(xù)前行，相信自己的努力最終會(huì)得到回報(bào)。
第五段：傳遞與繁衍的使命
種子的最終目標(biāo)是繁衍后代，將生命的火種傳遞下去。一顆種子可以發(fā)芽成長，最終成為一棵大樹，它可以給人們提供庇護(hù)和果實(shí)。這個(gè)過程告訴我們每個(gè)人都有責(zé)任和使命，我們應(yīng)該為他人做出貢獻(xiàn)，幫助他們實(shí)現(xiàn)他們的潛力和快樂。當(dāng)我們傳遞愛與關(guān)懷時(shí)，我們也同樣得到滿足和成長。
結(jié)論
種子是自然界的奇跡，它們的經(jīng)歷給我們許多寶貴的心得體會(huì)。在人生的道路上，我們可以從種子中學(xué)到許多知識(shí)和智慧。我們需要堅(jiān)韌、有適應(yīng)能力，并在正確的時(shí)機(jī)和條件下發(fā)展自己。我們還需要耐心和堅(jiān)持不懈，相信自己的努力最終會(huì)得到回報(bào)。最重要的是，我們應(yīng)該傳遞愛與關(guān)懷，為他人做出貢獻(xiàn)。通過這些心得體會(huì)，我們可以更好地理解生命的力量和成長的奧秘。讓我們像種子一樣，充滿希望，散發(fā)光芒，并將生命的火種傳遞下去。
種子觀察心得體會(huì)篇六
種子觀察是一種簡單而又實(shí)用的實(shí)驗(yàn)方法，可以幫助我們更好地了解植物生長的過程。通過觀察種子的變化和生長過程，我們可以更好地認(rèn)識(shí)一切生命的存在。
首先，我們需要明確種子觀察的目的。觀察種子是為了了解它們在生長過程中發(fā)生的變化和生理過程。我們可以觀察種子開始發(fā)芽的時(shí)間，觀察根和莖的生長情況，以及葉子的形態(tài)和數(shù)量等。通過這些觀察，我們可以得到有關(guān)植物生長過程的寶貴信息。
其次，我們需要掌握觀察的方法和技巧。種子觀察最好使用透明的容器，例如玻璃罐或塑料盒子，以便我們可以清晰地觀察到種子的生長過程。我們還需要為種子提供足夠的水和養(yǎng)分，并保持適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸?。?dāng)然，我們還需要耐心和細(xì)心，仔細(xì)觀察和記錄每一步的變化和進(jìn)展。
第三，觀察種子的過程需要耐心和毅力。種子的生長過程有時(shí)需要幾個(gè)星期，或甚至幾個(gè)月的時(shí)間，這意味著我們需要堅(jiān)持觀察和記錄每一個(gè)變化和進(jìn)展。但是，這些努力都是有用的，因?yàn)槲覀兛梢詮乃鼈冎袑W(xué)到很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第四，我們需要將觀察種子的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際生活中。種子觀察不僅可以幫助我們更好地了解植物生長的過程，還可以為農(nóng)業(yè)、園藝、種植和生命科學(xué)等領(lǐng)域提供有用的參考。通過種子觀察，我們可以學(xué)到如何提高作物的產(chǎn)量、避免疾病和害蟲的侵襲、改善土壤的質(zhì)量等。
最后，我們需要總結(jié)和反思我們的觀察體驗(yàn)。我們可以問自己，觀察種子的過程中遇到了哪些挑戰(zhàn)？有哪些觀察結(jié)果讓我們最吃驚的是什么？我們可以從中得到哪些新的想法和啟示？這些都是我們可以從種子觀察中得到的教訓(xùn)和體驗(yàn)。
總的來說，種子觀察是一種絕佳的學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們更好地了解生命的奧秘。通過觀察種子的變化和生長過程，我們可以掌握植物生長的規(guī)律，從而更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中。因此，我們應(yīng)該盡量利用種子觀察，不僅可以從中獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還可以得到快樂和滿足感。
種子觀察心得體會(huì)篇七
觀察是我們獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的一種重要方式，通過觀察，我們能夠發(fā)現(xiàn)常人所忽視的細(xì)節(jié)，從而更深入地了解事物的本質(zhì)。在觀察的過程中，我通過細(xì)心觀察了一些日常生活中的場景，并得出了一些有意思的體會(huì)和結(jié)論。在這篇文章中，我將分享我觀察的心得體會(huì)。
第二段：觀察自然的奧妙
自然界充滿了許多奇妙的現(xiàn)象，只要我們用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的精彩之處。有一次，在一個(gè)陽光明媚的早晨，我走在森林里，突然注意到一朵小小的花兒正在從泥土中冒出來。我趴在地上，仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)原來這朵花在很小的土壤縫隙中找到了生存的機(jī)會(huì)。我深刻認(rèn)識(shí)到，生命的力量是無窮的，只要有一絲希望，我們就能克服困難，茁壯成長。
第三段：觀察人性的復(fù)雜
人類作為社會(huì)性動(dòng)物，我們的行為和思維常常受到外界因素的影響。我曾經(jīng)觀察過一群學(xué)生的行為，發(fā)現(xiàn)他們在集體活動(dòng)中，常常會(huì)出現(xiàn)爭吵和矛盾。在觀察過程中，我發(fā)現(xiàn)，這些爭吵源于彼此的自我利益和不同的個(gè)人觀點(diǎn)。我意識(shí)到，人性的復(fù)雜性在于個(gè)體之間的差異性，只有通過理解和尊重他人的觀點(diǎn)，我們才能和諧相處。
第四段：觀察社會(huì)的不公與矛盾
社會(huì)是充滿著矛盾和不公的，而正因?yàn)槿绱?，觀察社會(huì)往往能給人帶來更多的啟示。在我觀察社會(huì)的過程中，我注意到一些人群生活在貧困中，而另一些人則過著奢華富庶的生活。這種差距使得社會(huì)充滿不公正和沖突。通過觀察，我明白了社會(huì)的發(fā)展問題不是簡單的提供物質(zhì)幫助，而是需要改變社會(huì)結(jié)構(gòu)和思維方式，從而實(shí)現(xiàn)真正的公平與和諧。
第五段：觀察自我與他人
觀察除了注重外界，也需要對內(nèi)心進(jìn)行觀察。最近，我經(jīng)常觀察自己與他人的交往方式，發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處。在與他人的交往中，我常常忽略了對方的感受和需求，只顧自己的利益。通過反思和觀察，我意識(shí)到自我意識(shí)的發(fā)展是一個(gè)長期的過程，我們需要不斷修正和改善自己的行為和思維方式，才能更好地與他人相處。
結(jié)語：
在觀察的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到觀察的重要性，無論是觀察自然、觀察人性還是觀察社會(huì)，都能帶給我們許多新的思考和啟示。通過仔細(xì)觀察，我們能夠更好地理解事物的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)問題的根源，并找到解決問題的辦法。觀察不僅是積累知識(shí)的方式，也是培養(yǎng)思維能力和創(chuàng)新能力的一種重要途徑。讓我們保持對事物的好奇心和對觀察的熱愛，不斷發(fā)現(xiàn)身邊的精彩之處。
種子觀察心得體會(huì)篇八
種子是生命的起點(diǎn)，于我而言，充滿充滿了意義和感悟。種子不僅是植物茁壯生長的前提，更是我們思想、人生成長的需要。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是一個(gè)種子，只有努力生長，才能茁壯成長。今天，我想分享我的關(guān)于種子的心得體會(huì)。
第二段：先天的種子
每個(gè)人出生時(shí)，都帶著先天的種子。就像植物的種子一樣，這些種子包含了我們成長所需要的一切基本特質(zhì)和能力。比如，有人天生具備擅長音樂的天賦，有人則天生善于溝通，還有些人在認(rèn)知上就有特殊的才能。這些、種子會(huì)隨著我們成長而逐漸得到發(fā)揚(yáng)光大，也許有時(shí)候并不如我們所愿，但種子始終是存在的，并在不斷成長。
第三段：種子的成長過程
種子不可能一開始就茁壯成長，它們需要施肥澆水、陽光雨露才能成敗。同樣，我們的成長之路也需要經(jīng)歷激烈的挑戰(zhàn)和打擊，這些不快的經(jīng)歷也讓我們成為了更優(yōu)秀、更堅(jiān)韌、更有成長潛力的人。有人會(huì)因?yàn)楂@得了一個(gè)不錯(cuò)的工作而高興，另一些人也會(huì)因?yàn)槭チ思胰硕鴤?。對于每個(gè)人，成長之路都是經(jīng)歷風(fēng)雨，才能擁有一個(gè)充福的生命。
第四段：種子的結(jié)晶
當(dāng)我們的種子得到了充分的灌溉、陽光的照射、少許的沐浴時(shí)，終會(huì)發(fā)出閃亮的光芒。這時(shí)候，我們的種子就會(huì)開花、結(jié)果，為我們帶來豐碩的成果。這個(gè)時(shí)候，我們也會(huì)對自己的成長之路有更深刻的認(rèn)識(shí)，更多的思考，給予自己必要的呵護(hù)和照顧。同樣，我們也會(huì)對那些跟我們一樣經(jīng)歷了風(fēng)雨的人更加心動(dòng)，更加關(guān)愛。
第五段：結(jié)尾
最后，種子不只是一種植物，也是一種思想。把種子種下，使它生長并開花結(jié)果，這個(gè)過程是不易的。在這個(gè)過程中，我們不斷地努力、不斷地思考，不斷地追求。在這個(gè)過程中，我們的人生才會(huì)變得豐碩，存在意義。在這個(gè)過程中，我們才會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀、成熟、有領(lǐng)導(dǎo)力的人。我相信，只要我們努力向前，總能收獲一份豐碩的成果。讓我們在這條通往成功的路上，給那些與我們一起成長的種子多一份照顧和關(guān)愛吧。
種子觀察心得體會(huì)篇九
前天，我在花盆里看見了一點(diǎn)點(diǎn)綠綠的嫩芽，我激動(dòng)地大叫：“媽媽，快來看，草莓的種子發(fā)芽了!”媽媽忙走過來說：“太好了，經(jīng)過我們的努力，種子終于發(fā)芽了!真是功夫不負(fù)有心人啊!”媽媽又說：“樂樂，你還記得我們是怎么培育它的嗎？”我自豪地說：“當(dāng)然，我們先把種子放進(jìn)花泥里，放在陽臺(tái)上，讓它天天生長在溫暖的陽光里，然后經(jīng)常給它澆水?！薄笆堑模瑳]有陽光和水，種子就發(fā)不了芽!”媽媽笑咪咪地說。
昨天一大早，我一穿好衣服就迫不及待地來到陽臺(tái)上看小苗苗，發(fā)現(xiàn)它比前天長大了一些，長出了兩片嫩綠的葉片來，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)著，好像在快樂地跳舞呢。我拿了小杯子，給它澆了水，小聲地說：“小苗苗快長大，長出很多又大又紅的草莓給我吃!”媽媽聽見了，哈哈大笑地說：“你這個(gè)小讒貓，起得這么早來澆水，原來是想早日吃到自己最愛吃的草莓啊!”
種子觀察心得體會(huì)篇十
今天，我有一件非常開心和有趣的`事情，我就來告訴你是什么事吧。
我上個(gè)星期，科學(xué)老師叫我們?nèi)シN小綠豆豆，要我們在不同的地質(zhì)情況下種小豆豆。比如說，一群小豆豆在陽光充足的地方下種植，其它的一群小豆豆在陽光較少的地方種植。果然，“功夫不負(fù)有心人”，一天后，結(jié)果就出來了。種在陽光下曬的小豆豆，一點(diǎn)都不長，我們就斷定陽光曝曬的小豆豆已經(jīng)死了。可是，我過去看沒被陽光曝曬的小豆豆，可是也沒什么反應(yīng)啊。我覺得應(yīng)該死不了，因?yàn)樗灿斜魂柟馄貢癜?，我也沒少澆水呀，怎么會(huì)呢？我覺得我不能過早下結(jié)論，再等個(gè)三五天吧。
果真是沒死。星期天我回到學(xué)校的時(shí)候，我已經(jīng)看見我的那一群小豆豆是活的，它們已經(jīng)長出了一大截。在這時(shí)，我明白了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐。小豆豆越長越大，我越來越高興。我可以給科學(xué)一個(gè)完美無缺的答案了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)又告訴我一個(gè)道理：失敗是成功之母。
種子觀察心得體會(huì)篇十一
今天，是給種子澆水的日子，中午回到家，把花盆上的塑料薄膜取掉，里面的土壤有些干，拿起噴壺“嗤嗤”幾下，土壤喝足水，全身濕漉漉的，像剛洗完澡的嬰兒，柔柔軟軟，懶洋洋地躺在花盆媽媽的懷里，聽花盆媽媽唱搖籃曲。
種子躲在黑漆漆的房子里睡大覺，發(fā)出輕微的鼾聲，鼾聲和搖籃曲聲相互交映，多像音樂家在演奏交響樂呀！
溫暖的陽光照耀著大地，種子別聽交響樂了，快鉆出黑房子，看看外面亮堂堂的世界，你會(huì)喜歡這個(gè)絢麗多彩的世界。
交響樂結(jié)束了，種子還是沒有出來，蒙上塑料布，繼續(xù)做美夢吧！
三月二十八日晴。
今天中午，我給花種子澆水時(shí)，揭開塑料布，驚喜地發(fā)現(xiàn)“虞美人”的種子發(fā)芽了，我高興地大喊：“媽媽，種子長出來了，長出來了?！眿寢屭s忙跑過來，一看“虞美人”冒出地面有1厘米，莖細(xì)細(xì)的像根頭發(fā)，上面長出“一”字形細(xì)細(xì)窄窄的芽，一搓搓挺立在花盆中央，遠(yuǎn)看像一把把綠傘，給土壤擋雨。近看像一群群綠衣少女，張開雙臂翩翩起舞。
我小心翼翼地給“綠衣少女”灑水，生怕折斷他們纖細(xì)的腰，讓他們歡快地跳舞，成為我最好的朋友?？上В昂稻栈ā?、“含羞草”兩位小朋友還沒出來，蓋上塑料布，接著睡覺，聽交響樂吧，我會(huì)耐心等待你們的到來。
種子觀察心得體會(huì)篇十二
有一天，我對觀察植物產(chǎn)生了濃厚的興趣。在經(jīng)過一番深思熟慮之后，我便決定去種番茄，再仔細(xì)觀察它生長的過程。
我在外面挖了一些肥沃的泥土，然后把土放在了花盆中，接著小心翼翼地將番茄種子撒在花盆里，再在上面蓋上一層土，澆好適量的水。最后，我就只管靜靜地等待它發(fā)芽了。
20xx年8月30日星期五晴。
等待的過程是十分漫長的，但卻充滿了很多驚喜。我每天都滿懷期待地去看小番茄發(fā)芽沒有，但是好幾天花盆都沒有動(dòng)靜。但今天小番茄的小嫩芽終于冒出來了，而且還一次冒出了五個(gè)。天啦！這真是太讓人興奮了！我開心地在家里歡呼了起來：“太好了，太好了，我的種子終于發(fā)芽了！”
20xx年9月2日星期一晴。
小芽長得非常的快！瞧，這才兩天功夫就又冒出了這么多“同伴”，它們靠在一起，你擠我，我擠你的，看著可真有趣！小小的芽由大約一厘米的嫩莖撐著，我每次見了都怕那小小的莖會(huì)斷掉，對它們的呵護(hù)更細(xì)致了。
20xx年9月8日星期天晴。
今天的小番茄苗們變得格外不一樣了，在兩片嫩綠嫩綠的葉子中間長出了一對新葉子，看著可真惹人喜愛！
20xx年9月16日星期一陰。
今天我又去看了看小番茄，發(fā)現(xiàn)它們又有了很大的變化：莖不再像之前那樣瘦小了，它們的莖足足有五厘米長了，葉子上還毛茸茸的，葉片的形狀就像起伏的波浪。
我可喜歡這些小番茄了，可是小番茄什么時(shí)候才能長成大番茄呢？你能告訴我嗎！
種子觀察心得體會(huì)篇十三
第一段：介紹觀察的重要性及目的（200字）
觀察是我們與世界互動(dòng)的一種方式，通過觀察我們可以了解和理解周圍的事物和現(xiàn)象。觀察不僅僅是一種感知能力，它更是一種思考和分析的過程。通過觀察，我們能夠發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律，進(jìn)而對它們進(jìn)行深入思考和研究。觀察的目的在于獲取知識(shí)和洞察力，通過觀察我們可以發(fā)現(xiàn)一些常規(guī)中隱藏的秘密，體驗(yàn)生活中稀缺的美好。因此，觀察是我們認(rèn)識(shí)世界和提高自己的重要途徑。
第二段：觀察自然界帶來的啟示（200字）
通過觀察自然界，我們可以得到許多有價(jià)值的啟示和體會(huì)。例如，當(dāng)我們仰望星空，觀察著閃爍的星星，我們不禁沉思宇宙的無窮和個(gè)體的渺小；當(dāng)我們觀察一朵花的盛開，則能體會(huì)到生命的生機(jī)和美麗。自然界中萬物變幻的景象告訴我們，世界是如此的廣闊和多樣，人類只是宇宙的一部分，應(yīng)該保持謙卑和敬畏之心。此外，觀察自然界中的生態(tài)環(huán)境變化也提醒我們環(huán)境保護(hù)的重要性，只有合理觀察和分析，我們才能更好地保護(hù)和維護(hù)自然。
第三段：觀察社會(huì)現(xiàn)象的心得（200字）
觀察社會(huì)現(xiàn)象能夠幫助我們更好地理解人類的行為和社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制。社會(huì)現(xiàn)象的復(fù)雜性和多樣性常常使我們疑惑和困惑，但通過觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)一些有意思和有趣的現(xiàn)象。例如，我們可以觀察到社會(huì)發(fā)展的趨勢和變化，了解人們的消費(fèi)習(xí)慣和行為模式。這種觀察還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)人與人之間的差異和聯(lián)系，促進(jìn)人際交往和理解。通過對社會(huì)現(xiàn)象的深入觀察，我們可以洞察其背后的原因和規(guī)律，從而更好地適應(yīng)和面對社會(huì)。
第四段：觀察個(gè)人情感和心理變化的收獲（200字）
觀察個(gè)人情感和心理變化能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和把握自己的情緒。觀察自己的情感和心理變化不僅可以幫助我們更好地管理自己的情緒，而且對于提升自我意識(shí)和情商也具有重要意義。通過觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的需求和憂慮，了解自己的生活習(xí)慣和行為動(dòng)機(jī)。同時(shí)，觀察個(gè)人情感和心理變化還可以幫助我們更好地與他人溝通和相處，從而建立更加健康和良好的人際關(guān)系。
第五段：總結(jié)觀察的意義和啟示（200字）
總之，通過觀察，我們可以獲得知識(shí)和認(rèn)識(shí)世界的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律。觀察帶來的啟示可以讓我們對世界保持好奇心和求知欲，進(jìn)而促使我們更加積極主動(dòng)地思考和行動(dòng)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，觀察的重要性愈發(fā)凸顯，我們要時(shí)刻保持警覺和敏感，用觀察的眼光去發(fā)現(xiàn)生活中微小而珍貴的瞬間。觀察是一種能力，更是一種態(tài)度，讓我們用觀察的心得和體會(huì)不斷提升自己，成為更好的自己。
種子觀察心得體會(huì)篇十四
轉(zhuǎn)眼就到了第四天，我突然發(fā)現(xiàn)了另一顆種子也破裂了！里面露出了一顆嫩綠的小芽！“終于長出來啦！”我興奮地叫起來。再看看第一顆種子，它的芽好長??！應(yīng)該有七厘米了。過了八個(gè)小時(shí)，我又去看第一顆的小芽，它又長長了。我用直尺一量，“哇！已經(jīng)13。5厘米啦！”另一顆的芽也有五厘米了。我心想：它們的生長速度可真快啊！
再過兩天，我就可以把它們移到我的大水缸啦！
種子觀察心得體會(huì)篇十五
近段在讀《給教師的建議》，每讀一個(gè)小節(jié)，都有很大的收獲。
蘇霍姆林斯基在《教給學(xué)生觀察》里說：“如果說復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，那么觀察就是思考和識(shí)記知識(shí)之母。一個(gè)有觀察力的學(xué)生，絕不是學(xué)業(yè)成績落后或者文理不通的學(xué)生。”我覺得他說得特別對。
我現(xiàn)在教的是五年級學(xué)生，剛剛寫過的第二篇作文便是連續(xù)觀察日記。凡是親手種植植物，具有觀察力的孩子，觀察日記寫得很不錯(cuò)：
瞧這一句：“過了幾天，蒜頂端裂開了，露出一點(diǎn)淺綠色的芽兒，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴，我用手輕輕撫摸，軟乎乎的?！逼逅`秀從顏色、形狀、觸覺方面寫了剛發(fā)芽的蒜，還運(yùn)用了比喻手法。
有的同學(xué)把蒜苗每天生長的長度詳實(shí)的記錄下來，形成了一片真實(shí)生動(dòng)的連續(xù)觀察日記。
還有的同學(xué)能真實(shí)的加入自我感受和觀察過程中突發(fā)的觀察故事：“我種的蒜苗又長高了兩厘米，我真高興，連忙拿起小鏟子給它松土，誰知太用力了把蒜的根鏟了出來，我打眼看去，大吃一驚，沒想到一小瓣蒜的根是白色的，那么細(xì)、那么長、那么多！驚訝之余趕快把蒜埋進(jìn)土里去?？上?，小小的蒜苗沒逃過這一劫，過了兩天死掉了?！?/p>
更有同學(xué)的連續(xù)觀察日記充滿童真：“觀察蒜的成長真有趣呀！我明年還觀察，后年還觀察，大后年還觀察，大大后年還觀察。等我有了孩子，我也讓他觀察。”從這個(gè)學(xué)生的字里行間可以看出他充分體驗(yàn)到了觀察的樂趣，按捺不住內(nèi)心的喜悅，激動(dòng)之情流瀉筆端。
而沒有種植植物、沒有長期仔細(xì)觀察植物的同學(xué)，寫的作文粗制濫造、不堪入目。
蘇霍姆林斯基說：“我在教小學(xué)生的時(shí)候，就教給他們從平常的事物中看出不平常的東西?！薄皼]有人和自然的相互作用，人的智力的發(fā)展就不可思議。”“請你教給同學(xué)們觀察周圍世界的各種現(xiàn)象吧，觀察訓(xùn)練是智力發(fā)展必不可少的條件。”蘇霍姆林斯基的建議提得真好！
結(jié)合我們的教科書，結(jié)合蘇霍姆林斯基的建議，我重點(diǎn)讓學(xué)生們繼連續(xù)觀察日記后，又觀察了一種小動(dòng)物，并在班級內(nèi)進(jìn)行口語交際練習(xí)。當(dāng)堂挑的是后進(jìn)生，誰知他們也口吐蓮花?？梢姡?dāng)口語交際與生活結(jié)合，交際便變得有聲有色。在后來的測試作文中，學(xué)生們寫小動(dòng)物，連最落后的張林巖也寫得語句通順，真實(shí)生動(dòng)。再次證明了當(dāng)作文與生活接軌，學(xué)生便妙筆生花。觀察似一雙美麗的翅膀，讓學(xué)生文采飛揚(yáng)；觀察似一劑靈丹妙藥，讓學(xué)生智力散發(fā)著光輝。
種子觀察心得體會(huì)篇十六
在早自習(xí)時(shí)，我來的比較晚，聽說霍俊達(dá)的媽媽來了，送來一臺(tái)豆芽機(jī)。
在第一節(jié)下課后，我聽到孫夕函手拿蓋說：“灑水了?！庇谑俏揖褪俏揖腿タ纯戳恕Ｄ堑亩寡繖C(jī)的中間有個(gè)噴頭，是s形的，有四個(gè)扇形托盤，有綠豆、黑豆、飯豆。
灑完水后豆子變的濕濕的，神氣十足的躺在托盤上面，那上面有無數(shù)的小凹槽，水流下去可以循環(huán)利用。大多數(shù)的豆子胖胖的，顯然吸飽了。少數(shù)急性子的豆子衣服開了縫，露出了小肚皮，里面有一些清香味，是飯豆發(fā)出來的，真想一口把他們吃下去。
周四早上時(shí)，我來的比較早，我剛放下書包就去看豆芽了。豆子經(jīng)過一夜的生長，基本都發(fā)芽了。我先看綠豆，它發(fā)芽最快，比昨天大了一倍，芽像大米粒一樣了。豆子躺著，芽雖然彎了，但是還是向上長的。我感覺人的一天等于豆芽的一個(gè)月。
飯豆和黑豆比較頑固不化，只有五、六顆長出了小芽，芽和綠豆差不多長了。雖然出芽率小，但芽比較長。
豌豆圓圓的。這小“綠胖子”也基本發(fā)芽，它們舉著一只只白色的小手。
中午我又去看它們，聞著豆芽機(jī)內(nèi)的清香，就悄悄的伸進(jìn)手，拿一顆小豆芽，直接塞進(jìn)嘴里，快速的跑回座位，慢慢品嘗。小芽脆脆的，甜甜的；咬開豆子面東東的，有一些濃香在我口中蕩漾，就向口香糖一樣。我猜明天綠豆就可以長出葉子，正式成為小豆苗了。
周五早晨，我看豆芽時(shí)沒能如愿以償。因?yàn)榫G豆芽只比昨天長了一點(diǎn)點(diǎn)，我覺得很掃興。我盼了一夜希望它們長大。
第二周的周一早自習(xí)時(shí)我忽然想起它們，經(jīng)過雙休日的兩天，它們又有什么變化呢？我三步并兩步的跑過去，打開蓋子。?。∥铱匆娨黄爸窳帧?，綠豆全探出豆芽機(jī)的蓋子了，大概有10多厘米高，中間還長出“兔耳朵”似的葉子，而豆子越來越小。一定是它們把自己體內(nèi)的營養(yǎng)輸給“兔耳朵”，其他豆子的芽也長了不少，可豌豆是最慢的，只有5厘米左右。中午時(shí)，聽黃崢說，把開關(guān)關(guān)上再打開就可以噴水了。果然，豆芽機(jī)里下起了“大雨”。我把一顆黑豆苗塞入嘴里，嗯，又脆又甜；葉子很嫩，有點(diǎn)苦。莖脆脆生生，還有好多水；之后吃到根，根很軟，但耐嚼，因?yàn)楦ね?，還有木質(zhì)的芯。
在周二時(shí)，豆苗和前幾天差不多。在周五時(shí)我偷偷澆了幾次水?？蓢娝^被豆苗給纏住了，我撥了好多次，才使噴水頭正常工作，豆苗們長地高過了豆芽機(jī)，一打開蓋子就非常難關(guān)上去了。
最后幾天，豆苗被大家分了，我種了幾顆在花盆里，看看它們在土壤中能不能活。
欲知后事如何下次再說，請拭目以待。
種子觀察心得體會(huì)篇十七
審核單位；
審核老師：
審核領(lǐng)域，類型：qms，ems，ohsms第一次年度監(jiān)督
審核范圍
1.審核地點(diǎn)：江蘇省南京市玄武區(qū)龍?bào)粗新?20號
2.組織/智能單元：領(lǐng)導(dǎo)層，綜合部，施工管理部，項(xiàng)目部（施工現(xiàn)場）
3.審核內(nèi)容：q：資質(zhì)范圍內(nèi)的室內(nèi).外裝飾工程的設(shè)計(jì).施工
審核流程
1.現(xiàn)場審核準(zhǔn)備會(huì)議
1)會(huì)議時(shí)間：20xx年7月20號
2)參加人員：張偉光，嚴(yán)興章，湯莉明
3)過程記錄a).向?qū)徍私M成員介紹企業(yè)產(chǎn)品施工流程及產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)
b).審核過程對上次審核開出的不符合項(xiàng)進(jìn)行現(xiàn)場驗(yàn)證
c).審核過程關(guān)注的（詳見附件現(xiàn)場審核準(zhǔn)備會(huì)議記錄）
2.首次會(huì)議
1)會(huì)議時(shí)間：20xx年7月21號8.00
2)參加人員：審核組成員，山水公司譚總，管代王曉東，楊進(jìn)副總，采購部丁經(jīng)理
3)過程記錄（詳見附件首次會(huì)議記錄）
3.末次會(huì)議
1)會(huì)議時(shí)間：20xx年7月21號5.30
2)參加人員：審核組成員，山水公司譚總，管代王曉東，楊進(jìn)副總，采購部丁經(jīng)理
3)過程記錄（詳見附件末次會(huì)議記錄）
7月20號三位審核老師先開了一個(gè)審核準(zhǔn)備會(huì)議，了解了企業(yè)的一些情況和上次審核不符合項(xiàng)目的整改情況以及進(jìn)行檢查和審核過程中要注意的事項(xiàng)，同時(shí)張老師給了審核計(jì)劃，并對老師的工作予以了分工，讓審核老師有了準(zhǔn)備和知道了審核中自己的工作重點(diǎn).
7月21號的審核張偉光老師負(fù)責(zé)施工部的審核和向領(lǐng)導(dǎo)了解公司標(biāo)志的使用和法律法規(guī)遵守情況；湯莉明老師負(fù)責(zé)綜合管理部的審核，在審核的過程中，湯老師檢查了公司一些員工的操作證件，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了企業(yè)證件到期未及時(shí)更換的情況，這是企業(yè)之前所沒有發(fā)現(xiàn)的，企業(yè)的管代表示很感謝，對老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足表示很滿意；嚴(yán)興章老師負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場的審核，嚴(yán)老師親自去了山水公司正在施工的麒麟門工地現(xiàn)場，這是一個(gè)舊樓改造工程，山水裝飾只負(fù)責(zé)施工，嚴(yán)老師到現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)工地的施工質(zhì)量不錯(cuò)，材料的堆放也合乎規(guī)范，員工都能做好自身防護(hù)措施，但是嚴(yán)老師也指出了現(xiàn)場標(biāo)志缺少和標(biāo)識(shí)不清的情況，例如沒有逃生平面圖和逃生指示標(biāo)志等，現(xiàn)場施工負(fù)責(zé)人也意識(shí)自身工作的不足，表示會(huì)積極整改。
早上8.30分，審核老師和山水公司的領(lǐng)導(dǎo)層和有關(guān)人員召開了初次會(huì)議，這次會(huì)議老師宣讀了一些認(rèn)證的要點(diǎn)，告之了企業(yè)審核中的不定因素和審核進(jìn)度安排，確認(rèn)了溝通渠道和資源的保障和暢通，了解了企業(yè)的保密限制，充分關(guān)注了審核準(zhǔn)備和審核過程的控制要點(diǎn)和審核過程的注意事項(xiàng)。向山水公司的人員介紹了審核過程分為現(xiàn)場溝通，現(xiàn)場觀察和調(diào)查抽樣取證等三個(gè)流程，同時(shí)由山水公司的專人負(fù)責(zé)每個(gè)流程的配合。
早晨我們剛到公司后就有專門的人負(fù)責(zé)接待，我們進(jìn)入公司會(huì)議室以后，山水公司專門負(fù)責(zé)體系認(rèn)證的負(fù)責(zé)人管代王曉東就把需要的資料全部送來了，這說明企業(yè)管理體系文件資料齊全，由管理人員專項(xiàng)控制，體現(xiàn)了企業(yè)的文件化管理作用和控制能力，企業(yè)有自我改進(jìn)，自我完善的機(jī)制，是企業(yè)改進(jìn)能力和有效性的充分體現(xiàn)，這樣的企業(yè)連續(xù)使用證書的必要性是存在的，因?yàn)檠b飾公司是施工企業(yè)，必須要參加招投標(biāo)，而體系認(rèn)證證書是招投標(biāo)的時(shí)候必須的，是招投標(biāo)的敲門磚，企業(yè)必須持有證書才能生存.
我們要求企業(yè)在做到證書連續(xù)不中斷的時(shí)候，我們機(jī)構(gòu)的工作必須做在前面，提前三四個(gè)月聯(lián)系企業(yè)是必須的，我們要保證溝通的有效性，在證書有效期到期一月之前一定要確定再認(rèn)證的延續(xù)，因?yàn)楣こ坦竟こ瘫容^忙，人員比較緊張，要提前準(zhǔn)備施工資料，而且在施工過程中由南京工程質(zhì)量部門和南京安監(jiān)部門對其實(shí)施監(jiān)督，監(jiān)理公司也要對其施工質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督，施工現(xiàn)場要按照計(jì)劃有序的施工，能夠接受認(rèn)證的時(shí)間較少，必須提前確定時(shí)間才能保證認(rèn)證的及時(shí)進(jìn)行.我們提前聯(lián)系企業(yè)也給企業(yè)一些明確的信息:1.證書到期明確的信息2.明確機(jī)構(gòu)安排計(jì)劃的流程3.給企業(yè)接受審核的預(yù)備性4.審核組準(zhǔn)時(shí)審核的及時(shí)性。讓企業(yè)有了一個(gè)提前的概念和準(zhǔn)備。
7月21日下午5.30召開了末次會(huì)議，會(huì)上組長張偉光老師總結(jié)了審核過程，每個(gè)審核員對自己審核部門介紹了審核方法和發(fā)現(xiàn)，表揚(yáng)了企業(yè)好的地方，指出了部門不足的地方，提出了合理的建議，企業(yè)與會(huì)人員也意識(shí)到了工作中的不足，對老師的工作予以了肯定。
在審核過程中，審核組掌握了審核的節(jié)奏，體現(xiàn)了對審核過程的控制，對有些不符合情況的如何整改，如何按照體系實(shí)施都對企業(yè)予以了說明，老師的工作體現(xiàn)了機(jī)構(gòu)認(rèn)證工作增值服務(wù)的部分：老師針對裝飾公司的特點(diǎn)，介紹了別的企業(yè)好的經(jīng)驗(yàn)，告訴企業(yè)在今后的工作中該怎么做，同時(shí)結(jié)合iso9001的標(biāo)準(zhǔn)介紹了建筑行業(yè)50430的標(biāo)準(zhǔn)和要求以及50430證書的有效性和更換50430證書的必要性，介紹了50430要求增加的部分如何細(xì)化裝飾工程的管理和控制要求。企業(yè)對老師能積極告知國家政策和方針的變化表示感激。
通過這次的認(rèn)證，我了解了認(rèn)證的流程，看到了老師辛苦工作的過程和老師積極為企業(yè)服務(wù)的態(tài)度，以及企業(yè)對認(rèn)證工作的重視和證書在實(shí)際工作中的作用，作為一個(gè)客服人員，在今后的電話回訪環(huán)節(jié)中，不能拘泥于書面和口頭上的簡單的電話回訪，因?yàn)樵诨卦L的過程中，一般都是和公司或企業(yè)的管代聯(lián)系，企業(yè)有任何信息變化和不滿意，都可以通過管代的`態(tài)度表達(dá)出來，我們在溝通的時(shí)候要及時(shí)發(fā)現(xiàn)管代語氣和態(tài)度的變化，多詢問，爭取把一些企業(yè)不愿意或有顧慮不愿意說的問題給了解出來，積極發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足，這樣對今后工作的開展和客戶滿意度的提高都會(huì)是有幫助的，客戶服務(wù)滿意度提高了，才能保證再認(rèn)證客戶的不流失，才能更好的為機(jī)構(gòu)創(chuàng)造最大的效益。
認(rèn)證是企業(yè)運(yùn)行的規(guī)范，是企業(yè)提高管理水平的標(biāo)準(zhǔn)，是企業(yè)社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)，也是一些生產(chǎn)型企業(yè)的必需品，是招投標(biāo)企業(yè)參與竟標(biāo)的敲門磚，今后在和企業(yè)聯(lián)系的過程中，要分清楚企業(yè)的類型和企業(yè)對認(rèn)證證書的需求程度，有針對性的進(jìn)行聯(lián)系，要根據(jù)企業(yè)的性質(zhì)和對證書的重視程度來分方法的和企業(yè)進(jìn)行洽談，只有有針對性，對企業(yè)有所了解，才能在溝通的過程中切實(shí)的了解企業(yè)的需求，才能打動(dòng)企業(yè)，才能保證再認(rèn)證的續(xù)簽率，才能完成工作目標(biāo)。
種子觀察心得體會(huì)篇十八
世界之大，無奇不有，你可能聽說過種瓜子、西瓜子和冬瓜子等等?？墒悄懵犝f過嗎？就連我們平時(shí)吃的火龍果子也能種出來。
為了嘗試種火龍果，我從超市買了一個(gè)小火龍果，我把火龍果切開，里面白色的果肉種夾雜著無數(shù)的黑色的子。我切下一大片火龍果，抓在手中，使勁一捏，火龍果便涕淚直流。我兩只手抓來抓去，向和面一樣。果肉越來越碎，最后幾乎看不見了，黑色的子漏在外面，顯得很密，很多。我把手上的果肉和黑子，一起扔進(jìn)了碗里，你們就盡情地洗澡吧！
泡了一晚上的澡，黑子和果肉都星星散散地漂浮在碗里，非常多?？磥?，要讓火龍果子脫離母體可不太容易。我拿來了濾布，把水倒掉，果肉和子都倒在了濾布上。我用濾布把它們包起來，一邊用水沖，一邊使勁搓。忙活了半天，我打開濾布一看，僅僅分離了幾塊果肉而已。要按照這方法，不得把我給累死了。想了半天，我終于找到了兩樣“利器”。一個(gè)是中等密濾勺，一個(gè)是高密度濾勺。我把兩個(gè)濾勺疊在一起，上面是中等密度的，下面是高密度的。我把東西全部倒在中等密度的率勺上，立刻有幾粒剛才脫離的種子掉了下去。原來，中等濾勺可以讓黑子下去，果肉卻不行，高密度的濾勺只可以讓水過去，其他什么也不行。我把兩個(gè)濾勺放好，把水管開大，對著濾勺猛沖。使勁一沖，果肉和子就分開了。果肉下不去，子卻都落到了高密度濾勺里。這樣以來，反復(fù)了兩次，所有的黑子就和果肉徹底分離了。把水分空干后，就可以種植了。
我找來一個(gè)小花盆，底部墊上一層薄薄的白沙，起到一個(gè)隔水的效果。上面蓋土，然后我再花盆中央插上一個(gè)磨具，大約把磨具的三分二插入土中即可。這磨具中就是種子的家了。把磨具四周撒上白沙，盡量不調(diào)進(jìn)磨具里，把土遮蓋蓋上，這樣好看一些。最后，我把種子撥入磨具隔開的里面，上面也不蓋土拿噴壺噴了幾下就可以了。為了提高發(fā)芽率，我在上面有蒙上了一層保鮮膜。好了，種子，快快發(fā)芽吧！
幾天過去了，種子遲遲不發(fā)。由于忙碌，把它都快忘記了。這天我無意間掃了它一眼，嗯？里面怎么還有綠色？仔細(xì)一看，啊！原來鉆出來了。我急忙撤掉保鮮膜，仔細(xì)一看，已經(jīng)有幾枚種子發(fā)芽了，它們有得頭扎在土里，好像害羞的不肯露面，有的直直的，好像正在站崗。還有的頭上頂著黑黑的“頭盔”，好像一位出征的士兵。它們是那么翠綠，那么柔軟。我把它們端到了陽臺(tái)上曬曬太陽，相信它們一定會(huì)生長的更快，更好！
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