總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成就進(jìn)行概括和評(píng)價(jià)。在寫總結(jié)時(shí)，可以結(jié)合個(gè)人的理解和感悟，突出自身的思考和提升。不同人的總結(jié)方式各有不同，以下是一些總結(jié)案例供大家借鑒。
中班寒假學(xué)期總結(jié)篇一
1、語(yǔ)文：父母與孩子共同讀書，讓家庭在春節(jié)彌漫書香氣息！父母做孩子生命的示范，孩子為生命打下根基?。▽W(xué)生讀《童年》，父母讀《劉墉教育秘笈世說心語(yǔ)2》）。
2、數(shù)學(xué)：試卷一張（期末數(shù)學(xué)未發(fā)揮的同學(xué)）。
3、英語(yǔ)：期末考得不理想的同學(xué)按老師要求做——收集本學(xué)期的練習(xí)資料與考試卷，把錯(cuò)題打成word文檔，開學(xué)初按老師要求上交。（李茂洲、楊凌楓、吳彥孚、李津睿、周浩宇、姚依涵、馮昀、林子昂、胡景銓、李嘉欣、林穎）。
4、征文大賽。（見孩子帶回來的報(bào)紙，我們?nèi)Ｈ巳藚①悾┟髂觊_學(xué)初上交征文。
5、班級(jí)：在新年來臨的那一刻，向父母拜年，祝他們新年快樂，身體健康，順順利利！借父母的手機(jī)向教我們的老師發(fā)感恩的短信，“感恩”與“新年祝賀”。用自己的生活與心靈去編寫，不要轉(zhuǎn)那些被傳來傳去的沒有情感的短信。（必做）。
數(shù)學(xué)林老師：xxxxx。
英語(yǔ)張老師：xxxxx。
注：預(yù)備班會(huì)需上交書面作業(yè)。
1、班長(zhǎng)之一林軒琦同學(xué)作班級(jí)學(xué)年工作總結(jié)。
xxx（班長(zhǎng)）。
親愛的老師、同學(xué)們，大家好。當(dāng)時(shí)針轉(zhuǎn)過了306圈后，我們迎來了七年級(jí)第一學(xué)期的結(jié)束班會(huì)。秋初，我們走進(jìn)金實(shí)，走進(jìn)九班，結(jié)識(shí)了新老師、新同學(xué)。剛開始，我們不免對(duì)新學(xué)校、新老師、新同學(xué)感到陌生，班級(jí)談不上溫馨。但是，幾周過去，我們漸漸熟悉了周圍的一切，班級(jí)日漸溫馨起來。在我擔(dān)任班干部的過程中，我看見了班級(jí)這學(xué)期的許多進(jìn)步。
首先是紀(jì)律，老師常說：“要講紀(jì)律性。”是的，在10月份的“紀(jì)律大改革”后，我們的紀(jì)律比以前進(jìn)步了很多，自習(xí)課嘀咕的現(xiàn)象明顯減少，即使有，也會(huì)在紀(jì)律委員的提醒下改正，有一回自習(xí)課，我從走廊盡頭走過來，途徑班級(jí)的紀(jì)律明顯不如我們，說話的說話，打鬧的打鬧，我打心底里為我們溫馨九班感到驕傲。隊(duì)列出操的紀(jì)律也進(jìn)步了不少，在體育委員的管理下，即使老師不在，我們也能井井有條地出操。還有午寫，在愛心營(yíng)造的靜謐中學(xué)習(xí)真是一種享受。還記得某一個(gè)周二，盧老師沒有準(zhǔn)點(diǎn)出現(xiàn)在教室里，我們?nèi)韵裢Ｒ粯釉缱x，把往常老師主持的部分用來練習(xí)唱歌，引來了路過的老師和隔壁的老師贊許的目光，那天的早讀評(píng)價(jià)，我記得很清楚，是優(yōu)+。比起別的班級(jí)，我們的紀(jì)律讓我為之自豪。
再說說團(tuán)結(jié)，這學(xué)期，我們捧回了許多獎(jiǎng)狀：迎面接力跑三等獎(jiǎng)，廣播操比賽二等獎(jiǎng)，元旦歌詠賽一等獎(jiǎng)，還有鄭蔓園同學(xué)的“最佳領(lǐng)操員”和“最佳指揮獎(jiǎng)”。廣播操比賽時(shí)，我們?cè)谌藬?shù)劣勢(shì)的情況下仍然獲獎(jiǎng)，這證明了我們的團(tuán)結(jié)。雖然我那天沒有參加，但在相片里，大家團(tuán)結(jié)、堅(jiān)定的眼神讓我十分感動(dòng)。還有元旦歌詠賽，因?yàn)楦鞣N原因，我們?nèi)绷耸畞韨€(gè)同學(xué)，抱著對(duì)集體的熱愛，我們奪回了夢(mèng)寐已久的一等獎(jiǎng)！這就是我們九班團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助前行的最好見證！
再來是行為習(xí)慣，本學(xué)期我們共有七周達(dá)到60人以上無違紀(jì)，這七個(gè)周分布在國(guó)慶節(jié)前后、期中后和臨近期末，這些數(shù)據(jù)表明我們?cè)诜偶俸蠛涂荚嚽昂蠖寄鼙３制届o，不浮躁。這是一個(gè)良好的習(xí)慣，大家要繼續(xù)保持??！
總而言之，我們這學(xué)期有進(jìn)步，也有收獲。我們應(yīng)該感謝班主任無微不至地照顧我們的學(xué)習(xí)生活，感謝周圍的同學(xué)們和我們互相競(jìng)爭(zhēng)，成為前進(jìn)的動(dòng)力。
九月份時(shí)，我們放進(jìn)洗衣機(jī)里的希望和目標(biāo)，現(xiàn)在是時(shí)候去加入柔順劑了，xx年的春天，我們會(huì)晾出最美的成果，迎接第二學(xué)期的新生活！
2、班主任盧老師作帶班總結(jié)。
溫馨九班正在溫馨。
盧佐興。
我作為大家第二個(gè)家庭的家長(zhǎng)，帶著同學(xué)們也一起奮斗了一個(gè)學(xué)期。相信，這一個(gè)學(xué)期在我們大家心目中一定留下了不可抹滅的印象，因?yàn)?，我們的生命在長(zhǎng)進(jìn)，我們的生活在革新，我們正在漸漸地成長(zhǎng)與懂事，我們九班也正在靠近我們的理想目標(biāo)。
我們先是用了一個(gè)多月的時(shí)間來建立和學(xué)習(xí)我們溫馨九班的班級(jí)公約，我們以教室文化評(píng)比為平臺(tái)，開始學(xué)習(xí)如何為班級(jí)獻(xiàn)出自己的溫馨，其中我們盛大的宣誓儀式震撼人心。接著我們以“父母的期望”為主題，了解父母對(duì)我們的期望，并為父母寫回信，來表達(dá)我們的感恩之情。元旦節(jié)前，我們用了一個(gè)多月時(shí)間在班上尋找與建立真摯的友情，為朋友送小禮物來紀(jì)念友情，并且教會(huì)大家來珍惜友情，關(guān)愛朋友。最后，臨近考前的一個(gè)月，我們開始進(jìn)入評(píng)優(yōu)月，我們?cè)u(píng)選出了班級(jí)在各方面表現(xiàn)杰出的.同學(xué)，最值得一提的是評(píng)出了最有重量的獎(jiǎng)項(xiàng)“愛心大使”。
此外，我們還有教師節(jié)向教過的老師寫信，去母?？赐蠋?。我們還歷經(jīng)了三場(chǎng)重大的比賽，第一場(chǎng)是廣播操比賽，我們?cè)谏∪鼻?人的情況下，拿下了第3名的優(yōu)秀成績(jī)，后來在迎面接力賽中同學(xué)們表現(xiàn)也較出色，拿了第5名。元旦節(jié)前，大家吸取了教訓(xùn)，決定要揚(yáng)眉吐氣，要向大家證明我們，我們勤奮練習(xí)，不屈不撓，最終我們終于拿到了一等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了愿望。
這一學(xué)期來，我們的九班真的有很多的進(jìn)步。
整個(gè)班級(jí)的凝聚力、戰(zhàn)斗力、團(tuán)結(jié)力大大加強(qiáng)。從比賽獲獎(jiǎng)的層次越高可以證明。
我們班的同學(xué)的愛心正在增加，從開學(xué)初生病無人問津到現(xiàn)在每位同學(xué)生病至少會(huì)有近20位同學(xué)去問候關(guān)心，這一點(diǎn)真了不起！
我們班有超過半數(shù)的同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，有3成多的同學(xué)正在養(yǎng)成好習(xí)慣的旅途之中，讓老師操心的只有1成左右的同學(xué)了。
我們的好習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。從開初的自習(xí)不像自習(xí)，講話嘀咕的一大群，到期末我們已經(jīng)能營(yíng)造出靜謐的自習(xí)來，營(yíng)造出接近無人的教室環(huán)境來，這也是一個(gè)很大的進(jìn)步。
從家長(zhǎng)那里得到的反饋來看，我們有大部分同學(xué)以前比較自我，現(xiàn)在在家里懂得為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，懂得感恩父母，這也是一個(gè)很大的進(jìn)步啊。
現(xiàn)在我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上也有一定的進(jìn)步，語(yǔ)數(shù)英3科的紀(jì)律是一流的，小科的紀(jì)律正在加強(qiáng)，這說明什么？說明同學(xué)們心中開始有了愛心，懂得去尊重人關(guān)愛人，不再是懵懂無知的少男少女了。
親愛的同學(xué)們，老師為大家的進(jìn)步而高興！溫馨九班是我們的家庭，讓九班更溫馨是我們的目標(biāo)，我們現(xiàn)在正在朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)，同學(xué)們，我相信在我們師生共同努力下，我們九班在新學(xué)年里會(huì)更加溫馨！
我要帶著大家奔向更加美好的生活！愿我們以今年的小成功為起點(diǎn)，爭(zhēng)取明年更大的成功！每個(gè)人都成為一個(gè)有愛心的人！
中班寒假學(xué)期總結(jié)篇二
家長(zhǎng)：
你們好！
xx學(xué)堂這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，謝謝你們的大力支持，也謝謝孩子們給了我們教學(xué)相長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這個(gè)學(xué)期的總結(jié)和寒假安排如下，如果有什么不清楚的地方，可以隨時(shí)和我們交流：
整體上按照12歲前今日學(xué)堂的理念，以語(yǔ)言學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)鍛煉及心理行為調(diào)整為主。
英語(yǔ)方面，逐集詳細(xì)學(xué)習(xí)了【節(jié)拍英語(yǔ)】、【單詞世界】、【恐龍列車】，學(xué)唱【約瑟夫】等，孩子們的英語(yǔ)口語(yǔ)相比開學(xué)有很大的進(jìn)步。
中文方面，主要學(xué)習(xí)了以五行、五戒為基礎(chǔ)的學(xué)堂十條校訓(xùn)（核心是真、慧、靜）；以太極陰陽(yáng)、河圖洛書、九宮八卦為基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)及圖形；以千字文為基礎(chǔ)的天文、地理，孩子們的百科知識(shí)擴(kuò)展了不少；孩子們和老師一起讀金剛經(jīng)、帛書版德道經(jīng)各49天，以及與神對(duì)話節(jié)選等其他經(jīng)典，在并沒有刻意要求背誦的環(huán)境里，孩子們反倒對(duì)這些經(jīng)典非常熟悉并能出口背誦。另外，本學(xué)期在中文教學(xué)中特別對(duì)孩子們進(jìn)行四象限、wh等簡(jiǎn)單思維方式的引導(dǎo)。
運(yùn)動(dòng)方面，室內(nèi)的摸爬滾打，室外的簡(jiǎn)單太極動(dòng)作及打小球等運(yùn)動(dòng)，每周一次的徒步等，孩子們的身體都得到了鍛煉。
活動(dòng)勞動(dòng)方面，畫甲骨文及羅漢、碼骨牌、下五子棋、折紙?zhí)貏e是折紙飛機(jī)、玩魔方、擺磁力棒等，擦墊子、抹窗臺(tái)、整理床鋪、拖地等，孩子們動(dòng)手動(dòng)腦，開心的.同時(shí)也進(jìn)步了。
行為心理，主要是強(qiáng)調(diào)每天和自己比有進(jìn)步，幫助人越多越有價(jià)值等。這一塊本學(xué)期開展的不很深入，但是通過一學(xué)期的觀察和了解，對(duì)每名同學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)，明確了方向和方法，加上小班制的優(yōu)勢(shì)，下學(xué)期將以【與神對(duì)話節(jié)選】、【校訓(xùn)】以及一些行為歌謠為標(biāo)準(zhǔn)，以今日系【心理行為調(diào)整案例】為指導(dǎo)，重點(diǎn)開展這方面的教學(xué)。
假期給孩子們安排的作業(yè)，主要是：
1.勞動(dòng)：掃地、抹灰、洗廁所等力所能及的事情，再如飯前布置餐桌，擺放餐具，來客人時(shí)倒水端水果等。
2.運(yùn)動(dòng)：室內(nèi)的有貼墻功，跳繩，翻跟頭等都可以，或者室外其他運(yùn)動(dòng)也都可以，具體根據(jù)家里的情況進(jìn)行。
3.英語(yǔ)：小孩子每天保證看一個(gè)小時(shí)的英文動(dòng)畫，比如《wordworld》《superwhy》《小鳥趣事多》等都可以，時(shí)間可以分成兩段，每次半小時(shí)；睡前聽英文歌曲，或者英文故事，時(shí)間半個(gè)小時(shí)就ok。大孩子把本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容整體復(fù)習(xí)看一遍后，看一些英文版的經(jīng)典電影，內(nèi)容和家長(zhǎng)一起自選，時(shí)間上每天保證不少于1小時(shí)，不多于3小時(shí)以保護(hù)視力。
4.中文：小孩子需要把ipad上已經(jīng)下載好的《千字文》，每天讀一遍，認(rèn)一遍字。同時(shí)對(duì)于下載的百科知識(shí)和成語(yǔ)故事等，空閑時(shí)找時(shí)間聽聽，以擴(kuò)大知識(shí)面。大孩子需要自選一本書精讀，并寫出讀書報(bào)告(不少于xxxx字），開學(xué)前發(fā)到我的郵箱：xxx。
5.作息時(shí)間及飲食：請(qǐng)盡量保持和學(xué)堂一致的原則，早上7點(diǎn)前起床，晚上9點(diǎn)前上床，中午適當(dāng)午休。飲食簡(jiǎn)單、健康為宜。另外，注意盡量不帶小孩子去過于喧鬧的場(chǎng)所。
由于是假期，孩子在家中會(huì)比在學(xué)堂松散一些，主要還是依靠家長(zhǎng)隨時(shí)的說話、做事能夠做孩子的榜樣，給孩子好的示范和指導(dǎo)。
學(xué)堂xx春季開學(xué)時(shí)間是3月10日左右，屆時(shí)具體通知各位家長(zhǎng)。有什么情況可隨時(shí)和我聯(lián)系。
最后，祝你們?nèi)医】导椋?/p>
xx。
xx.1.30。
中班寒假學(xué)期總結(jié)篇三
家長(zhǎng)：
你們好！
xx學(xué)堂這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，謝謝你們的大力支持，也謝謝孩子們給了我們教學(xué)相長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這個(gè)學(xué)期的總結(jié)和寒假安排如下，如果有什么不清楚的地方，可以隨時(shí)和我們交流：
整體上按照12歲前今日學(xué)堂的理念，以語(yǔ)言學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)鍛煉及心理行為調(diào)整為主。
英語(yǔ)方面，逐集詳細(xì)學(xué)習(xí)了【節(jié)拍英語(yǔ)】、【單詞世界】、【恐龍列車】，學(xué)唱【約瑟夫】等，孩子們的英語(yǔ)口語(yǔ)相比開學(xué)有很大的進(jìn)步。
中文方面，主要學(xué)習(xí)了以五行、五戒為基礎(chǔ)的學(xué)堂十條校訓(xùn)（核心是真、慧、靜）；以太極陰陽(yáng)、河圖洛書、九宮八卦為基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)及圖形；以千字文為基礎(chǔ)的天文、地理，孩子們的百科知識(shí)擴(kuò)展了不少；孩子們和老師一起讀金剛經(jīng)、帛書版德道經(jīng)各49天，以及與神對(duì)話節(jié)選等其他經(jīng)典，在并沒有刻意要求背誦的環(huán)境里，孩子們反倒對(duì)這些經(jīng)典非常熟悉并能出口背誦。另外，本學(xué)期在中文教學(xué)中特別對(duì)孩子們進(jìn)行四象限、wh等簡(jiǎn)單思維方式的引導(dǎo)。
運(yùn)動(dòng)方面，室內(nèi)的摸爬滾打，室外的.簡(jiǎn)單太極動(dòng)作及打小球等運(yùn)動(dòng)，每周一次的徒步等，孩子們的身體都得到了鍛煉。
活動(dòng)勞動(dòng)方面，畫甲骨文及羅漢、碼骨牌、下五子棋、折紙?zhí)貏e是折紙飛機(jī)、玩魔方、擺磁力棒等，擦墊子、抹窗臺(tái)、整理床鋪、拖地等，孩子們動(dòng)手動(dòng)腦，開心的同時(shí)也進(jìn)步了。
行為心理，主要是強(qiáng)調(diào)每天和自己比有進(jìn)步，幫助人越多越有價(jià)值等。這一塊本學(xué)期開展的不很深入，但是通過一學(xué)期的觀察和了解，對(duì)每名同學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)，明確了方向和方法，加上小班制的優(yōu)勢(shì)，下學(xué)期將以【與神對(duì)話節(jié)選】、【校訓(xùn)】以及一些行為歌謠為標(biāo)準(zhǔn)，以今日系【心理行為調(diào)整案例】為指導(dǎo)，重點(diǎn)開展這方面的教學(xué)。
假期給孩子們安排的作業(yè)，主要是：
1.勞動(dòng)：掃地、抹灰、洗廁所等力所能及的事情，再如飯前布置餐桌，擺放餐具，來客人時(shí)倒水端水果等。
2.運(yùn)動(dòng)：室內(nèi)的有貼墻功，跳繩，翻跟頭等都可以，或者室外其他運(yùn)動(dòng)也都可以，具體根據(jù)家里的情況進(jìn)行。
3.英語(yǔ)：小孩子每天保證看一個(gè)小時(shí)的英文動(dòng)畫，比如《wordworld》《superwhy》《小鳥趣事多》等都可以，時(shí)間可以分成兩段，每次半小時(shí)；睡前聽英文歌曲，或者英文故事，時(shí)間半個(gè)小時(shí)就ok。大孩子把本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容整體復(fù)習(xí)看一遍后，看一些英文版的經(jīng)典電影，內(nèi)容和家長(zhǎng)一起自選，時(shí)間上每天保證不少于1小時(shí)，不多于3小時(shí)以保護(hù)視力。
4.中文：小孩子需要把ipad上已經(jīng)下載好的《千字文》，每天讀一遍，認(rèn)一遍字。同時(shí)對(duì)于下載的百科知識(shí)和成語(yǔ)故事等，空閑時(shí)找時(shí)間聽聽，以擴(kuò)大知識(shí)面。大孩子需要自選一本書精讀，并寫出讀書報(bào)告(不少于xxxx字），開學(xué)前發(fā)到我的郵箱：xxx。
5.作息時(shí)間及飲食：請(qǐng)盡量保持和學(xué)堂一致的原則，早上7點(diǎn)前起床，晚上9點(diǎn)前上床，中午適當(dāng)午休。飲食簡(jiǎn)單、健康為宜。另外，注意盡量不帶小孩子去過于喧鬧的場(chǎng)所。
由于是假期，孩子在家中會(huì)比在學(xué)堂松散一些，主要還是依靠家長(zhǎng)隨時(shí)的說話、做事能夠做孩子的榜樣，給孩子好的示范和指導(dǎo)。
學(xué)堂xx春季開學(xué)時(shí)間是3月10日左右，屆時(shí)具體通知各位家長(zhǎng)。有什么情況可隨時(shí)和我聯(lián)系。
最后，祝你們?nèi)医】导椋?/p>
xx
xx.1.30
中班寒假學(xué)期總結(jié)篇四
xxxx良好的開端,從元旦開始明顯感覺晴把學(xué)習(xí)放在心上了，這次期末考試成績(jī)回到了高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的層次，和期中比算是有了提高。老師說估計(jì)是晴在彌補(bǔ)自己,想用成績(jī)來證明自己沒有影響學(xué)習(xí)吧。也希望我們和晴之間的這個(gè)不愉快盡早了結(jié)。雖然成績(jī)有了提升，但和班級(jí)第一的差距還是很大的，能否穩(wěn)住這個(gè)成績(jī)或者超越就看接下來的表現(xiàn)了。
寒假可以說是過得算是最充實(shí)的一個(gè)寒假了。全力配合她的`小高考復(fù)習(xí)，寒假我們?nèi)∠怂型獬龌顒?dòng)，晴也每天把自己關(guān)在房間里做著一張張?jiān)嚲怼Ｒ婚_始我上班的幾天，晴讓我每天把她手機(jī)帶走，算是給自己一個(gè)強(qiáng)行的約束吧。
每張?jiān)嚲硪笥?jì)時(shí)，老師定期公布答案。我?guī)退戳藥追荽鸢?，小四門中還存在很多問題。最主要是答題不規(guī)范，回答的過于簡(jiǎn)單，還有一個(gè)就是課本知識(shí)不牢固，前后不能很好地融合在一起。
白天復(fù)習(xí),晚上閱讀老師要求閱讀的課外書籍，要求讀的7本書只看了2本，自己又選擇了2本，出乎我意料地看了6部電影。偶爾也進(jìn)進(jìn)廚房，給我打個(gè)下手，了解下一些菜品的做法。
看著晴在努力，時(shí)間似乎是保證了，關(guān)鍵還是要講求學(xué)習(xí)效率，她自己也覺得學(xué)習(xí)效率不太高。時(shí)間+效率+正確的方法，相信會(huì)有收獲的。
26日我拉著晴出去放松放松，環(huán)湖步行一圈，晴老大的不樂意，說是走的腿疼，一個(gè)寒假幾乎不活動(dòng)的，鍛煉身體的重要性我再次強(qiáng)調(diào)。
天氣預(yù)報(bào)開學(xué)當(dāng)天中雨，所以頭天晚上我和晴先去學(xué)校把被子和部分書籍先送到學(xué)校。開學(xué)當(dāng)天果然是中雨加上冰雹。晴自己收拾了一個(gè)上午終于收拾停當(dāng)，12:00出發(fā)我們兩個(gè)一手打傘一手領(lǐng)著大包小包地，我開玩笑地說：你開個(gè)學(xué)像是送你出嫁似的。母女倆來個(gè)大大的擁抱。
到了宿舍，由于前一天晚上我們已經(jīng)打掃好了床鋪及桌椅。這次就相對(duì)輕松了。我負(fù)責(zé)鋪床撐蚊帳，晴負(fù)責(zé)書籍日用品等的整理歸類。忙活到13:00，也到了該去教室的時(shí)間了。
高二下的學(xué)習(xí)生活正式開始了。
預(yù)祝小高考順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo)！
中班寒假學(xué)期總結(jié)篇五
短暫而充實(shí)的寒假過去了，學(xué)生又帶著新春的喜顏返回了校園。
寒假里，學(xué)生在休息好的同時(shí)，又增長(zhǎng)了許多的知識(shí)。大多數(shù)學(xué)生能自覺地完成老師布置的寒假作業(yè)，在家里能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)干力所能及的家務(wù)活，還參加了一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。寒假正值春節(jié)，學(xué)生了解了許多關(guān)于春節(jié)的民族風(fēng)俗習(xí)慣，比如放炮竹，貼春聯(lián)，吃餃子，拜年，壓歲錢，吃團(tuán)圓飯等等；每位學(xué)生還收集并在父母的幫助之下繪制，背誦了許多春聯(lián)，一幅幅春聯(lián)體現(xiàn)了人們對(duì)幸福生活的贊美，對(duì)美好生活的向往，學(xué)生積累了許多的春聯(lián)知識(shí)。學(xué)生走親訪友時(shí)，做客時(shí)，能做到彬彬有禮；招待客人時(shí)，能當(dāng)稱職的小主人；在公共場(chǎng)合，能做文明，謙讓。還有許多學(xué)生利用假期看了一些好書，看了一些好的影視作品。
總的來說，學(xué)生的.寒假生活是豐富多彩的，家長(zhǎng)的反映也很好，學(xué)生得到了許多的鍛煉，也收獲到了不少。
中班寒假學(xué)期總結(jié)篇六
xxx家長(zhǎng)：
你們好！
xx學(xué)堂這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，謝謝你們的大力支持，也謝謝孩子們給了我們教學(xué)相長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這個(gè)學(xué)期的總結(jié)和寒假安排如下，如果有什么不清楚的地方，可以隨時(shí)和我們交流：
整體上按照12歲前今日學(xué)堂的理念，以語(yǔ)言學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)鍛煉及心理行為調(diào)整為主。
英語(yǔ)方面，逐集詳細(xì)學(xué)習(xí)了【節(jié)拍英語(yǔ)】、【單詞世界】、【恐龍列車】，學(xué)唱【約瑟夫】等，孩子們的英語(yǔ)口語(yǔ)相比開學(xué)有很大的進(jìn)步。
中文方面，主要學(xué)習(xí)了以五行、五戒為基礎(chǔ)的學(xué)堂十條校訓(xùn)（核心是真、慧、靜）；以太極陰陽(yáng)、河圖洛書、九宮八卦為基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)及圖形；以千字文為基礎(chǔ)的天文、地理，孩子們的百科知識(shí)擴(kuò)展了不少；孩子們和老師一起讀金剛經(jīng)、帛書版德道經(jīng)各49天，以及與神對(duì)話節(jié)選等其他經(jīng)典，在并沒有刻意要求背誦的環(huán)境里，孩子們反倒對(duì)這些經(jīng)典非常熟悉并能出口背誦。另外，本學(xué)期在中文教學(xué)中特別對(duì)孩子們進(jìn)行四象限、wh等簡(jiǎn)單思維方式的引導(dǎo)。
運(yùn)動(dòng)方面，室內(nèi)的摸爬滾打，室外的簡(jiǎn)單太極動(dòng)作及打小球等運(yùn)動(dòng)，每周一次的徒步等，孩子們的身體都得到了鍛煉。
活動(dòng)勞動(dòng)方面，畫甲骨文及羅漢、碼骨牌、下五子棋、折紙?zhí)貏e是折紙飛機(jī)、玩魔方、擺磁力棒等，擦墊子、抹窗臺(tái)、整理床鋪、拖地等，孩子們動(dòng)手動(dòng)腦，開心的同時(shí)也進(jìn)步了。
行為心理，主要是強(qiáng)調(diào)每天和自己比有進(jìn)步，幫助人越多越有價(jià)值等。這一塊本學(xué)期開展的不很深入，但是通過一學(xué)期的觀察和了解，對(duì)每名同學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)，明確了方向和方法，加上小班制的優(yōu)勢(shì)，下學(xué)期將以【與神對(duì)話節(jié)選】、【校訓(xùn)】以及一些行為歌謠為標(biāo)準(zhǔn)，以今日系【心理行為調(diào)整案例】為指導(dǎo)，重點(diǎn)開展這方面的教學(xué)。
假期給孩子們安排的作業(yè)，主要是：
1.勞動(dòng)：掃地、抹灰、洗廁所等力所能及的事情，再如飯前布置餐桌，擺放餐具，來客人時(shí)倒水端水果等。
2.運(yùn)動(dòng)：室內(nèi)的有貼墻功，跳繩，翻跟頭等都可以，或者室外其他運(yùn)動(dòng)也都可以，具體根據(jù)家里的情況進(jìn)行。
3.英語(yǔ)：小孩子每天保證看一個(gè)小時(shí)的英文動(dòng)畫，比如《wordworld》《superwhy》《小鳥趣事多》等都可以，時(shí)間可以分成兩段，每次半小時(shí)；睡前聽英文歌曲，或者英文故事，時(shí)間半個(gè)小時(shí)就ok。大孩子把本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容整體復(fù)習(xí)看一遍后，看一些英文版的.經(jīng)典電影，內(nèi)容和家長(zhǎng)一起自選，時(shí)間上每天保證不少于1小時(shí)，不多于3小時(shí)以保護(hù)視力。
4.中文：小孩子需要把ipad上已經(jīng)下載好的《千字文》，每天讀一遍，認(rèn)一遍字。同時(shí)對(duì)于下載的百科知識(shí)和成語(yǔ)故事等，空閑時(shí)找時(shí)間聽聽，以擴(kuò)大知識(shí)面。大孩子需要自選一本書精讀，并寫出讀書報(bào)告(不少于xxxx字），開學(xué)前發(fā)到我的郵箱：6xxxxxx@。
5.作息時(shí)間及飲食：請(qǐng)盡量保持和學(xué)堂一致的原則，早上7點(diǎn)前起床，晚上9點(diǎn)前上床，中午適當(dāng)午休。飲食簡(jiǎn)單、健康為宜。另外，注意盡量不帶小孩子去過于喧鬧的場(chǎng)所。
由于是假期，孩子在家中會(huì)比在學(xué)堂松散一些，主要還是依靠家長(zhǎng)隨時(shí)的說話、做事能夠做孩子的榜樣，給孩子好的示范和指導(dǎo)。
學(xué)堂xx春季開學(xué)時(shí)間是3月10日左右，屆時(shí)具體通知各位家長(zhǎng)。有什么情況可隨時(shí)和我聯(lián)系。
最后，祝你們?nèi)医】导椋?/p>
樂一王xx
xx.1.30
中班寒假學(xué)期總結(jié)篇七
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！首先感謝您對(duì)學(xué)校工作的大力支持，寒假即將來臨，假期不僅是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，同時(shí)也是下一學(xué)期學(xué)習(xí)生活的`過渡，因此，學(xué)生能否過一個(gè)安全、充實(shí)、豐富多彩的寒假，將直接影響到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)幫助子女科學(xué)合理地安排好寒假生活，使他們過一個(gè)有意義的假期，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好充分的準(zhǔn)備。
一、注意安全，做到“安全假期，快樂成長(zhǎng)”。
1、在假期中要把防溺水、防觸電、防車禍防火作為教育重點(diǎn)，要加強(qiáng)對(duì)孩子假期旅行、交通、旅游等方面的人身安全教育，要教育子女不玩火、小心觸電，不亂騎車，注意道路交通安全，不要到鐵路或交通公路上玩耍，更不要向列車投擲石塊等，不要到河里踏冰。
2、家長(zhǎng)要督促子女在假期自覺抵制不良東西的影響，加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)，使他們做到：在校是個(gè)好學(xué)生、在家是個(gè)好孩子、在社會(huì)是個(gè)好公民。教育子女不要上游戲廳、網(wǎng)吧等不當(dāng)娛樂場(chǎng)所，并鼓勵(lì)子女積極參加有益的文娛體育活動(dòng)，讓子女在假期中身心都得到健康發(fā)展。
二、家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家長(zhǎng)不要參與賭博，迷信等活動(dòng)，說文明話，做文明事。盡量抽時(shí)間陪陪孩子，孩子白天一個(gè)人在家，晚上千萬不要再冷落孩子，給孩子一個(gè)清靜、安逸、向上的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、督促孩子按時(shí)完成寒假作業(yè)。
要督促孩子做寒假作業(yè)，檢查寒假作業(yè)，讓孩子努力完成寒假作業(yè)。鼓勵(lì)孩子多讀課外書，多看一些有意義的電視片，讓孩子在寒假期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，服務(wù)社會(huì)；家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)多帶孩子外出走走，增長(zhǎng)見識(shí)；學(xué)校提倡假期每個(gè)學(xué)生做到“五個(gè)一”——一定讀完一本書、與家人共同參與一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、為自己制定一份寒假計(jì)劃、學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活基本技能、了解一些安全自護(hù)自救常識(shí)。
四、時(shí)間安排。
拿通知書時(shí)間：（農(nóng)歷）臘月22日。
放假時(shí)間：12月22日——正月16日（農(nóng)歷）。
報(bào)名注冊(cè)時(shí)間：正月16日。
最后，希望家長(zhǎng)積極支持和配合學(xué)校，與孩子們共同度過一個(gè)愉快而安全的假期，祝工作順利，萬事如意，心想事成！
趙橋中心中學(xué)。
20xx年元月9日。
中班寒假學(xué)期總結(jié)篇八
時(shí)間一聲不吭，靜靜的來了又悄悄的'走了，回想前幾天的期中考試，我才一晃而醒，不知不覺中大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，這大半個(gè)學(xué)期對(duì)別人來說也許不值一提的，但對(duì)我來說是不平凡的，畢竟我是新轉(zhuǎn)來這里的，這個(gè)學(xué)期我要面對(duì)的困難比之前的都多，竟不知不覺間我已經(jīng)全都通過亮燈，認(rèn)識(shí)啦好多新同學(xué)，懂得啦很多事，看到啦許多新的事物。
這學(xué)期的學(xué)業(yè)算是很忙，比我之前的那個(gè)學(xué)校是不用那么激烈的競(jìng)爭(zhēng)的，再加上有生物和地理的會(huì)考，就在六月時(shí)間緊迫，但我很后悔前段時(shí)間只顧上網(wǎng)和玩，失去啦好多時(shí)間學(xué)習(xí)，對(duì)于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格，對(duì)于我今后是要努力學(xué)習(xí)才行，在眾科之中成績(jī)最差的莫過于數(shù)學(xué)啦！不管我怎樣學(xué)，成績(jī)還是鮮紅的宣告我不及格，所以我。
一上數(shù)學(xué)課我就在擔(dān)心，數(shù)學(xué)老師會(huì)不會(huì)忽悠那我開涮呢？我那心事拔涼拔涼的。英語(yǔ)成績(jī)一說起來我就惱門，那成績(jī)和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣，忽高忽低的，那反差都快把我嚇到高血壓的啦，那單詞記啦又忘，忘啦又要記，整一惡性循環(huán)，我想我該吃點(diǎn)生命一號(hào)啦。語(yǔ)文，語(yǔ)文，我是從未很滿意過的。
大部分都在基礎(chǔ)被扣分，平日里我已經(jīng)記住啦，但一到考試我就忘，忘的是一干二凈啊，我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥，現(xiàn)在進(jìn)一步證實(shí)啦。所以，我的這大半學(xué)期的總結(jié)是：我有努力，但沒有達(dá)到預(yù)定效果，我把這種情況歸屬于意外中的一點(diǎn)出錯(cuò)情況，我相信我能達(dá)到目標(biāo)……，把廢話留在心中，用結(jié)果證明事實(shí)。
中班寒假學(xué)期總結(jié)篇九
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的高中班主任寒假工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，本學(xué)期我們班在學(xué)校常規(guī)管理檢查評(píng)比、各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)及學(xué)習(xí)風(fēng)氣與成績(jī)方面都取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將過去一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
在班級(jí)開展了“我自律、我進(jìn)步、我快樂”“哪些行為我們應(yīng)該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰?”“你以為人成功的最關(guān)鍵因素是什么?”等活動(dòng)。利用班會(huì)課要求學(xué)生對(duì)上面提出的問題進(jìn)行不斷地討論，通過討論不斷地澄清學(xué)生思想上的模糊意識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。充分利用校會(huì)、校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理，深入了解學(xué)生，全面深入地做好班級(jí)工作
新學(xué)期開始，我班學(xué)生的文化課成績(jī)較其他班差，我利用課間、中午、晚飯后等時(shí)間深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)優(yōu)秀生、推拉生、學(xué)困生分別有針對(duì)性的進(jìn)行心理疏導(dǎo)，在保證原有優(yōu)秀生數(shù)量的基礎(chǔ)上使更多推拉生盡快步入優(yōu)秀生的行列。把工作重點(diǎn)放到“提中間”這一工作任務(wù)上，半年下來，取得了一定的效果。
三、密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作
主動(dòng)地與任課教師進(jìn)行交流，了解學(xué)生課堂表現(xiàn)，了解學(xué)生的`進(jìn)步情況，課后及時(shí)地做好學(xué)生的思想工作。充當(dāng)好各任課教師與學(xué)生之間的潤(rùn)滑劑，使老師教的舒心，學(xué)生學(xué)的高興，為構(gòu)建和諧的師生關(guān)系打好基礎(chǔ)。
四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練、提高學(xué)生的應(yīng)試能力
在考試過程中學(xué)生心理素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)生知識(shí)水平的發(fā)揮。把平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)、限時(shí)訓(xùn)練等過程嚴(yán)格起來，盡量按照考試的模式進(jìn)行，以考代練，有計(jì)劃、有步驟地克服學(xué)生的怯場(chǎng)心理，逐步提高學(xué)生應(yīng)試的自信心。
在新的一學(xué)期里，我將不斷地探索教育管理的方法，虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí)，以便將自己的管理水平推向更高的層次。
中班寒假學(xué)期總結(jié)篇十
xx市xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直注重培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素養(yǎng)和能力。xx年下學(xué)期期末，學(xué)校布置全體同學(xué)做好實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們以“小手拉大手”、“文明生態(tài)和諧”為主題，積極投身于家鄉(xiāng)麗都益陽(yáng)建設(shè)，增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)、文明意識(shí)、生態(tài)意識(shí)和公德意識(shí)，帶動(dòng)家庭影響社會(huì)，共建“文明生態(tài)和諧”益陽(yáng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)了良好的公民素養(yǎng)。
德育處共收到小學(xué)部寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表2124份，小34、小36、小37、小40、小48、小51、小52、小53、小54、小55、小58等班級(jí)被評(píng)為優(yōu)秀，共165位同學(xué)榮獲五彩小義工。
楊平輝老師和小51班的同學(xué)、家長(zhǎng)一行一百多人，為敬老院的老人們表演節(jié)目，送禮物，老人們的臉上露出了開心的笑容。小42班楊宇軒、小57班的伙伴們一起來到火車站進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)和愛心服務(wù)。公安局的在校中小學(xué)生開展了福利院愛心活動(dòng)。小58班雷家駿和小56班林之涵、初61班陳思思、小62班周梓祥在草莓園、養(yǎng)雞場(chǎng)、菜園里、池塘邊進(jìn)行生態(tài)體驗(yàn)。小37班羅君與和張樂、小46班李穎哲為我們帶來不一樣的民俗采風(fēng)。王澤鍇和小34班陳思嘉在超市、學(xué)校、會(huì)所認(rèn)真進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查研究活動(dòng)。同學(xué)們做起壽司、餃子來，有模有樣。參加創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)，進(jìn)行紅色旅游，與爸爸媽媽在雪中嬉戲，與好朋友在陽(yáng)光下游玩，同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中積累，收獲著健康與快樂、體驗(yàn)與成長(zhǎng)！
初中部寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在班主任的精心組織下，有1793位同學(xué)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富，有調(diào)研壓歲錢收獲及使用情況的、中學(xué)生理想中的寒假作業(yè)的、關(guān)于農(nóng)村清潔工程對(duì)村民衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成的、如何幫助貧困老人解決生活問題、老百姓過年方式調(diào)研、課外閱讀習(xí)慣調(diào)研、家庭娛樂方式調(diào)研、通過自治委員會(huì)同學(xué)和德育處老師的認(rèn)真評(píng)選，共有135名同學(xué)獲獎(jiǎng)。
教務(wù)教研處布置同學(xué)們進(jìn)行了民俗采風(fēng)，并要求制作民俗采風(fēng)卡，不少同學(xué)能積極參與，能從自己的身邊發(fā)掘資源、尋找民俗、采集風(fēng)光，制作的卡片設(shè)計(jì)新穎、內(nèi)容豐富、色彩艷麗、圖文并茂。特別提出表?yè)P(yáng)的是c69班的段紹雄、c77班的龔瑜涵，他們十分用心地記錄、收集了自己家里面的春節(jié)民俗，真實(shí)、直觀，體現(xiàn)了益陽(yáng)本地的春節(jié)民俗風(fēng)情；x37班的胡心悅、羅君宇、王澤鍇、x39班的陳佳麗在年級(jí)統(tǒng)一安排民俗卡的基礎(chǔ)上進(jìn)行自我創(chuàng)作的個(gè)性民俗卡，體現(xiàn)了特色；x48班的彭晨、萬里、游城灃自己制作、裝訂了民俗采風(fēng)集子；還有x55班的蔡慧娟、林霖、x56班的彭晨、彭俊豪、x57班的熊俊熹所做的民俗卡很有創(chuàng)意。這次的民俗采風(fēng)參與面很廣、積極性很高，不少班級(jí)把同學(xué)們的民俗卡都裝訂成集了，如：x36、x37、x38、x39、x44、x45、x47、x48、x52、x60、c48、c59、c60、c69、c71、c73、c75、c76、c78、c79等班級(jí)。但還有個(gè)別班級(jí)沒有上交民俗采風(fēng)成果，還有的民俗采風(fēng)卡多是網(wǎng)上下載的資料，有些粗糙，希望同學(xué)們多參與社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中獲得文化知識(shí)，在實(shí)踐中提升人文素養(yǎng)，在實(shí)踐中提高能力水平！
中班寒假學(xué)期總結(jié)篇十一
短暫的寒假假期眨眼間就揮之而去了，在時(shí)間的流逝中，我慢慢地長(zhǎng)大了，享受成長(zhǎng)的酸甜苦辣。多了一歲，就多了一份懂事。
這個(gè)寒假假期，我學(xué)會(huì)了保持健康，因?yàn)榻】凳亲钪匾?。以前我總是不喜歡吃早飯，無論媽媽怎么樣勸我，就是不吃。但是現(xiàn)在即使媽媽不叫我吃早飯，我也會(huì)很自覺地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的，爸爸說早上吃得好，中午吃得飽，晚上吃得少，所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了，因?yàn)椴荒軗沃杆X呀！不僅如此，我還要求全家人都要注重自己的健康，弟弟總是挑食，但是在我的督促下，他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。
勞動(dòng)對(duì)人的健康也是有很大的利益。在家里的時(shí)候，我會(huì)幫忙做些家務(wù)事，雖然很簡(jiǎn)單。但是偶爾掃地，倒垃圾，整理東西，擦桌子之類的勞動(dòng)，還可以促進(jìn)血液循環(huán)呢！
除了保持健康之外，我還堅(jiān)持看書。書籍是人類進(jìn)步的階梯嘛，所以多看些有益的書不僅可以幫我們消磨時(shí)間，還可以豐富我們的知識(shí)，更可以提高我們的寫作水平。所以下學(xué)期，我要多看課外書，不要浪費(fèi)時(shí)間在玩耍這方面上。
寒假學(xué)期總結(jié)作文
寒假假期總結(jié)作文
中班寒假學(xué)期總結(jié)篇十二
以下范文小編為大家收集了中班下學(xué)期總結(jié)范文三篇，供大家參考!
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間20**~20**學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。
回顧這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血，當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合。
現(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié):
一、在這一學(xué)期里，我結(jié)合幼兒園的條件，制定切實(shí)可行的教育、月、周，做好教材教具的準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，結(jié)合本班幼兒年齡特征，從實(shí)際上出發(fā)，組織好每一次教學(xué)活動(dòng)。
本學(xué)期我們主要設(shè)計(jì)了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的紙”、“清涼一夏”四個(gè)主題，讓幼兒在這些主題的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)了很多的文化、常識(shí)方面的知識(shí)，也在主題的學(xué)習(xí)中提高了幼兒的動(dòng)手能力。
二、在活動(dòng)中積極調(diào)動(dòng)幼兒的合作和創(chuàng)作的積極性，很多小朋友剛開始時(shí)對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng)，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾，因此，在每一次的活動(dòng)中，我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作活動(dòng)，讓幼兒知道相協(xié)作的動(dòng)關(guān)系。
這學(xué)期幼兒園組織了多種形式的活動(dòng)，如龍山公園的文藝表演及游戲活動(dòng)，六一的美術(shù)競(jìng)賽比賽活動(dòng)，學(xué)前教育畢業(yè)典禮等活動(dòng)，都突出了幼兒園的特色，也發(fā)展了幼兒對(duì)藝術(shù)方面的天分，讓家長(zhǎng)能夠知道孩子們的成績(jī)。
三、在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中我和張老師、吳老師之間相互配合，不分你我。
我們一起準(zhǔn)備教具，堅(jiān)持在主題墻和活動(dòng)墻上展示幼兒各種活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)成果，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況。
我們都很愛孩子，對(duì)孩子要求也比較嚴(yán)格，在教學(xué)方面，幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌、聽故事、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面，有了很好的成績(jī)。
幼兒在身心愉快的氣氛中，生長(zhǎng)也特別好，出勤率較高。
四、家園聯(lián)系是保證。
在工作中，愛孩子也不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。
于是我和家長(zhǎng)成了朋友，了解幼兒家庭教育環(huán)境，通過家園聯(lián)系表、晨間午間接待時(shí)的談話，及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，反饋孩子在家的信息，使家長(zhǎng)與教師之間互相溝通。
并結(jié)合孩子存在的問題，與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。
在經(jīng)過三人的努力下，班上能較輕松地實(shí)施每個(gè)活動(dòng)，使孩子們的學(xué)習(xí)和生活有了條理性、連貫性。
但也存在不足之處:
1、有些活動(dòng)教具較為欠缺。
2、幼兒在操作活動(dòng)中，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。
3、駕駛課堂的能力和遇事的.應(yīng)變能力應(yīng)再提高。
在今后工作中，我們將不斷努力，爭(zhēng)取做得更好。
本學(xué)期我擔(dān)任中班的語(yǔ)言、體育這兩門課程的教學(xué)，在教學(xué)過程中，根據(jù)幼兒的個(gè)別差異，用不同的方法進(jìn)行教學(xué)，對(duì)于接受能力強(qiáng)的幼兒就多教一些知識(shí)，注意發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好，并給予正確引導(dǎo)，本學(xué)期我班幼兒各方面都有所進(jìn)步，單從我教的語(yǔ)言、體育來說， 在語(yǔ)言教學(xué)過程中，我虛心向同年級(jí)的老師請(qǐng)教，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真準(zhǔn)備教具、學(xué)具，及時(shí)總結(jié)、反思，所以不管是活動(dòng)內(nèi)容的選擇，教學(xué)目標(biāo)的難易，還是活動(dòng)過程的控制等都有明顯的提高。
在語(yǔ)言課上，花的精力最多，效果也最突出。
對(duì)于他們來說，吃飽穿暖是他們的主要職責(zé)，在孩子的培養(yǎng)教育方面很多時(shí)候是心有余而力不足啊。
因此，這些孩子的語(yǔ)言能力、運(yùn)動(dòng)能力等相對(duì)較弱，這就意味著我們付出的要比同年級(jí)的老師多得多，一切全靠老師。
經(jīng)過一期的努力，孩子們不管是在聽故事、看圖講述、兒歌詩(shī)歌的欣賞和朗誦、語(yǔ)言的表達(dá)等方面的能力明顯提高。
這一點(diǎn)，同事和家長(zhǎng)都是有目共睹的。
在體育方面把培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)體育的興趣放在首位。
通過講解，示范，練習(xí)，語(yǔ)言提高和具體幫助，游戲，比賽，領(lǐng)做，信號(hào)等方法的運(yùn)用，貫徹經(jīng)?；瓌t，適量的運(yùn)動(dòng)，復(fù)合原則，多樣性原則，全面發(fā)展原則，直觀原則興趣性原則，幼兒主體與教師主導(dǎo)相結(jié)合原則，有組織的教育活動(dòng)與幼兒自選自由活動(dòng)相結(jié)合的原則等這些原則的靈活運(yùn)用，全面實(shí)現(xiàn)幼兒身體鍛煉的目標(biāo)。
在工作方面我遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，對(duì)幼兒認(rèn)真負(fù)責(zé)，今后我將不斷努力研究，學(xué)習(xí)，把工作干得更出色。
歲月匆匆，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這半年來所經(jīng)歷的事情，讓我深深體會(huì)到了在工作中存在的不足和困難。
為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、政治思想
能夠積極參加園里組織的政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，數(shù)量足，內(nèi)容豐富。
積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師、對(duì)待幼兒有愛心。
嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退。
二、教育教學(xué)
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
我們的教室有四個(gè)區(qū)域，這一學(xué)期，我們的活動(dòng)室環(huán)境是根據(jù)“主題——局部”的思路來創(chuàng)設(shè)的，同時(shí)利用廢舊材料加工后來布置。
2、教學(xué)要求
開學(xué)初全園召開了教學(xué)大會(huì)，根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)和省編教材要求，制定每月計(jì)劃，并基于計(jì)劃組織有序的教學(xué)活動(dòng)。
我們班兩個(gè)老師實(shí)行了分科代課，我?guī)У氖强茖W(xué)領(lǐng)域(包括數(shù)學(xué)和科學(xué)) 、音樂、安全教育、社會(huì)領(lǐng)域、幼兒識(shí)字等。
在這些科目中除了科學(xué)和社會(huì)是按教材上以外，其他的科目還有具體計(jì)劃:音樂包括2 個(gè)律動(dòng)、4個(gè)音樂游戲、6種基本舞步;數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形和排序等等;安全教育要隨機(jī)教育等。
3、教案、計(jì)劃及各種學(xué)習(xí)
教案、計(jì)劃我們按照“每月有月計(jì)劃、每周有周計(jì)劃、每天有教案”的步驟來實(shí)施，在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中，我們要不斷的充實(shí)自己，我還經(jīng)常查看一些資料和書籍，遇到一些好的意見或建議都會(huì)記錄在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)本上，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
平時(shí)通過我的觀察，在孩子們的成長(zhǎng)手冊(cè)上填寫他們閃亮的一面，記錄他們的一點(diǎn)一滴。
三、保育工作
1、就餐:我們班全部幼兒中午在園就餐，所以每天有一位老師輪流帶幼兒散步——給幼兒打飯，讓幼兒好好的蓋好被子。
2、衛(wèi)生:衛(wèi)生包括室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生以及寢室衛(wèi)生，室內(nèi)外及寢室衛(wèi)生每天都有我們生活老師來打掃，看好孩子們。
每周還要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，不定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
3、習(xí)慣的養(yǎng)成:在保育工作中，每天按要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，填寫好各項(xiàng)衛(wèi)生保健記錄，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
主要包括培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。
我認(rèn)真做好預(yù)防幼兒常見疾病和傳染病的工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。
四、家長(zhǎng)工作
家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。
我是這個(gè)學(xué)期彩帶這個(gè)班的，和家長(zhǎng)還不太熟悉，有些時(shí)候免不了和家長(zhǎng)會(huì)有一些誤會(huì)，為了讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園，班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作，我們通過多種形式(家長(zhǎng)園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長(zhǎng)交談、個(gè)別幼兒打電話、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放活動(dòng)、親子活動(dòng)等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。
在12月我們開展了“角色互換”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)深深體會(huì)到了我們教師的不易，設(shè)家長(zhǎng)能夠更好的理解我們、支持我們、配合我們。
當(dāng)然在我的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭(zhēng)取將這份工作做得更好。
五、安全工作
在安全工作方面，我堅(jiān)持每周一對(duì)幼兒進(jìn)行各種活動(dòng)的安全教育，并做好每周的記錄，在10月份和11月份我們進(jìn)行了“防火和防震”演練，幼兒通過多次演練已經(jīng)能夠很熟練的掌握逃生方法。
在慶元旦聯(lián)歡會(huì)上，我們還進(jìn)行了“安全知識(shí)問答”并取得了良好的效果，使家長(zhǎng)能夠進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到安全知識(shí)的重要性。
在本學(xué)期，我由于自己的一時(shí)疏忽，制造了一次意外事故的發(fā)生，雖然沒有任何危險(xiǎn)，但這次事故使我感覺我身上責(zé)任之重大，我一定從這次事故中吸取教訓(xùn)，避免再次發(fā)生類似事情。
六、科研課題
在科研方面，我們根據(jù)制定的計(jì)劃來認(rèn)真實(shí)施，，在實(shí)施過程中，我們采用各種不同的教學(xué)方法，如講故事、情景表演、手偶游戲等，來吸引和引導(dǎo)幼兒，充分的調(diào)動(dòng)他們參與活動(dòng)的積極性，并注重家園合作，讓家長(zhǎng)配合我們來共同完成課題的實(shí)施。
但由于有些幼兒的一些原因，導(dǎo)致在他們身上課題實(shí)施的效果不太明顯，這需要教師和家長(zhǎng)共同配合而且要長(zhǎng)期堅(jiān)持來完成。
七、不足與努力方向
一學(xué)期下來收獲自然不小。
但也存在著許多不足，特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)，在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段，加強(qiáng)教態(tài)，活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。
另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒安全知識(shí)，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長(zhǎng)滿意。
中班寒假學(xué)期總結(jié)篇十三
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年的工作就結(jié)束了，回顧一年的工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和幫助下，我認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作，讓我的孩子們?cè)谶@溫馨的'大家庭中快樂幸福的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)了一年?，F(xiàn)把這學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)如下：
我班共有幼兒25人，其中男孩13人，女孩12人，經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活和有計(jì)劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮奶岣?，求知的欲望也有了相?duì)增強(qiáng)，對(duì)唱歌、跳舞有一定的興趣，并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望。
我熱愛集體，積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不遲到不早退，不缺勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒，做孩子們的朋友老師，媽媽老師，細(xì)心周到的照顧幼兒，做到既教書又育人。
在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí)，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間，鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。利用每天晨檢的時(shí)間，組織豐富多彩區(qū)域活動(dòng)，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作，同時(shí)制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，積極參與幼兒的活動(dòng)，和幼兒一起跳，一起玩，我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng)，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況，通過一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開展了多種方式的活動(dòng)來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則，學(xué)會(huì)了自律，樹立了規(guī)則意識(shí);并結(jié)合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對(duì)人有禮貌，誠(chéng)實(shí)、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。
一個(gè)班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合，家長(zhǎng)工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小，自理能力較差，家長(zhǎng)們不放心是在所難免，為了使家長(zhǎng)信任、支持和配合我的工作，我采取了以下措施：教師與家長(zhǎng)形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長(zhǎng)工作當(dāng)重點(diǎn)來抓，培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo)，取得的效果一定不會(huì)很明顯，只有家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo)，才能達(dá)到真正的目的。我就通過家長(zhǎng)園地、及孩子入園、離園的時(shí)間將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng)，以便讓他們?cè)诩抑心軌蛘_的引導(dǎo)、教育幼兒。有時(shí)還向其他老師討教，爭(zhēng)取給家長(zhǎng)提供育兒經(jīng)驗(yàn)，有的家長(zhǎng)反映自己孩子的表現(xiàn)，有的家長(zhǎng)討教育兒的科學(xué)方法，還有的家長(zhǎng)把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c其他家長(zhǎng)共享通過這個(gè)平臺(tái)使家長(zhǎng)和老師間的距離拉的更近，以求達(dá)到家園共贏。
幼兒園里無小事，安全責(zé)任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單自我保護(hù)保護(hù)方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細(xì)心照顧下，無任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強(qiáng)安全教育工作，使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展，知識(shí)面豐富了，獨(dú)立性增強(qiáng)了，但也存在著不足：
1、個(gè)別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動(dòng)腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。
以后的工作中，在加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒自我管理的意識(shí)同時(shí)，我要在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。有了前行的目標(biāo)，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長(zhǎng)，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光！
中班寒假學(xué)期總結(jié)篇十四
時(shí)間過的真快，不經(jīng)意間這學(xué)期即將結(jié)束。在這一學(xué)期中，我始終本著“以幼兒為主體”，牢記自我是一名幼兒教師，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體幼兒，教書育人，為人師表，工作職責(zé)心強(qiáng)，重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào)，尊重幼兒，做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合，注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善，從而不斷提高自我的教育教學(xué)水平，本學(xué)期，較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)主要做如下幾項(xiàng)工作評(píng)價(jià)：
我很注重與幼兒之間情感的交流。熱愛并尊重我們班的每一位幼兒，有了這種心境，師生之間就能有一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，無論活潑、頑皮或膽怯，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒，給以更多的熱情和幫忙。幫忙他們樹立自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。活潑開朗的幼兒，我則供給適合他們的展示空間。人的感覺是相互的，教師的真誠(chéng)，孩子們能感覺的到。堅(jiān)持熱愛、尊重每一位幼兒，與幼兒平等相處，讓幼兒理解了你，就能以主動(dòng)的態(tài)度理解你的教育。
小班幼兒在學(xué)期初，是處于一種蒙化狀態(tài)，他們帶著家庭中的不一樣習(xí)慣走到了一齊。許多孩子原有的生活比較的無序，甚至十分的自由化。作為一名新教師，深知只要將小班常規(guī)培養(yǎng)好，教學(xué)才會(huì)有序的進(jìn)行。如午睡時(shí)利用講小故事的形式教育幼兒每一天中午要按時(shí)睡午覺；午餐時(shí)介紹各種飯菜所包含的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值教育幼兒不要挑食；利用教育掛圖教育幼兒要飯前便后要洗手，培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī)：不爭(zhēng)搶，不隨意干擾別人等等。到如今，班級(jí)幼兒已構(gòu)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。
針對(duì)小班幼兒心理情景，我們開展了主題、領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)，以穩(wěn)定幼兒情緒為主，提前備課，運(yùn)用多種教學(xué)方法，制作自制玩教具。我們從幼兒的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、閱讀區(qū)等區(qū)域，并不斷豐富材料。積極參加園里的教研活動(dòng)。本學(xué)期，我制作了不少適合小班幼兒操作的區(qū)域活動(dòng)材料，配合主題活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，取得了不錯(cuò)的效果。
善于與家長(zhǎng)溝通，在幼兒園工作中，家長(zhǎng)工作是十分重要的。幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持和配合，這學(xué)期，我經(jīng)過多種渠道與家長(zhǎng)溝通，針對(duì)每一位幼兒情景，采取不一樣的方式進(jìn)行家訪，收到了良好的效果，也取得了家長(zhǎng)的信任，使我的工作得心應(yīng)手。當(dāng)然，有收獲也存在著不少的不足：在教學(xué)方面我還要更近一步地做好每節(jié)課后的評(píng)價(jià)，僅有善于評(píng)價(jià)、反思才會(huì)有所提高和提高，多聽老教師的優(yōu)質(zhì)課，從中獲取經(jīng)驗(yàn)，快速的提升自我。期望領(lǐng)導(dǎo)能幫忙我指出不足，我將認(rèn)真反思、努力改善。
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