2023年成功孩子的心得體會篇范文（23篇）

心得體會是我們思考和整合自己對某個事物、事件或話題的觀點和看法。寫作心得體會時要有條理，邏輯清晰，避免散亂無章或重復(fù)冗長的表述。讓我們一起來看看以下小編為大家整理的心得體會，或許能給我們一些啟發(fā)和思考。

成功孩子的心得體會篇篇一

第一段：引言（字數(shù)：200）

成功是每個孩子都向往的，然而，成功并非天生就會降臨在某個幸運兒的頭上。作為一個孩子，要想取得成功，從小就需要樹立正確的價值觀和良好的行為習慣。然而，在實踐過程中，孩子們往往也會遇到各種困難和挫折，但正是通過克服這些困難和挫折，他們才能得以成長，并積累成功的經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我個人的一些成功心得體會。

第二段：勤奮與毅力（字數(shù)：250）

孩子取得成功的首要條件是勤奮與毅力。曾經(jīng)有一次，我為了參加學校的演講比賽而付出了大量的努力。我們需要準備一篇演講稿，并進行反復(fù)的練習。我每天都會抽出一定的時間來練習演講，并請老師和家人給出改進意見。盡管剛開始我并不是那么的自信，但隨著每一次演練，我的表達能力和自信心都得到了很大的提升。最終，我成功地在演講比賽中贏得了第一名。這個經(jīng)歷告訴我，只有通過勤奮和毅力，我才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。

第三段：自我激勵與目標設(shè)定（字數(shù)：250）

孩子們在追求成功的過程中，需要進行自我激勵和設(shè)定明確的目標。我曾經(jīng)夢想著成為一名樂團的指揮家，但這需要我學習演奏多種樂器。然而，在開始的時候，由于種種因素，我感到力不從心。于是，我決定給自己制定一份周計劃，每天堅持練習音樂技巧。在實踐中，我意識到只有堅持下去，并把長遠目標分解為更小的目標，才能激勵自己不斷前進。經(jīng)過一段時間的努力，我逐漸提高了自己的音樂技巧，并最終有機會擔任學校樂團的指揮。這個經(jīng)驗教會了我，通過設(shè)定明確的目標，并進行有效的自我激勵，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

第四段：團隊合作（字數(shù)：250）

成功并非完全是個人的事情，團隊合作也是十分重要的。在我的一個社會實踐活動中，我們需要團隊協(xié)作，并分別負責不同的任務(wù)。剛開始時，我們之間存在溝通不暢和意見不合的問題。然而，通過多次的磨合和討論，我們逐漸學會了互相傾聽、尊重和合作。最終，我們圓滿地完成了社會實踐，并得到了老師和社區(qū)居民的表揚。這個經(jīng)歷教會了我，團隊合作的重要性，只有通過團隊的力量，我們才能夠取得更大的成功。

第五段：積極心態(tài)與持續(xù)學習（字數(shù)：250）

最后，孩子們在追求成功的過程中，必須展現(xiàn)積極的心態(tài)，并且持續(xù)學習。成功并非一蹴而就，每個孩子都會在實踐中遇到挫折和失敗。但是，只有保持積極的心態(tài)，并從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，我們才能在接下來的嘗試中更加成功。同時，持續(xù)學習也是取得成功的必要條件。無論在學校還是在生活中，我們都要保持求知欲和好奇心，不斷學習并積累知識。這樣，我們才能夠不斷提升自己，并越來越接近成功。

總結(jié)：成功并非偶然，它需要孩子們付出努力，并擁有正確的價值觀和良好的行為習慣。在追求成功的道路上，勤奮、毅力、自我激勵、團隊合作、積極心態(tài)和持續(xù)學習是至關(guān)重要的。通過這些方面的努力和堅持，每個孩子都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，取得屬于自己的成功。

成功孩子的心得體會篇篇二

成功在每個人心中都有不同的定義。對于孩子而言，成功可能意味著成績優(yōu)異、品行良好、擁有良好的人際關(guān)系以及實現(xiàn)自己的夢想。作為家長，我們希望自己的孩子能夠取得成功，而培養(yǎng)孩子成功的過程中需要我們付出很多努力。以下是我從教育孩子多年的經(jīng)驗中總結(jié)出的幾點培養(yǎng)孩子成功的心得體會。

首先，為孩子樹立明確的目標非常重要。成功需要一個明確的目標來驅(qū)動，這點對于孩子也同樣適用。我們可以和孩子一起制定長遠目標以及近期目標，幫助他們了解自己想要成為什么樣的人，需要做些什么才能實現(xiàn)這些目標。同時，我們還可以教導(dǎo)孩子要將目標分解為可實現(xiàn)的小目標，并在實現(xiàn)小目標的過程中逐步培養(yǎng)他們的自信心與動力。

其次，培養(yǎng)孩子的綜合能力也是成功的關(guān)鍵。要想在現(xiàn)代社會取得成功，僅憑學習成績是遠遠不夠的。我們需要培養(yǎng)孩子的溝通能力、學習能力、解決問題的能力、團隊合作能力等等。這些能力能夠幫助他們在未來的工作中更好地融入團隊，克服困難并取得更好的成績。因此，我們應(yīng)該鼓勵孩子參加一些與綜合能力培養(yǎng)相關(guān)的活動，例如學習一門樂器、參加運動隊、加入學術(shù)社團等等。

此外，塑造孩子積極的心態(tài)也是非常重要的。成功的人往往都擁有積極向上的心態(tài)，而這一點也同樣適用于孩子。我們可以通過鼓勵、贊揚與肯定來培養(yǎng)孩子的自信心與樂觀心態(tài)。當孩子面臨困難時，我們應(yīng)該幫助他們看到問題的另一面，以及通過解決問題所帶來的成長與收獲。同時，我們還應(yīng)該以身作則，做一個積極樂觀的榜樣，引導(dǎo)孩子正面面對挑戰(zhàn)，勇敢面對困難。

另外，培養(yǎng)孩子的自主性也是成功的關(guān)鍵。成功的人往往都具備自主學習與自主思考的能力，而這一點在培養(yǎng)孩子身上同樣需要我們的關(guān)注。我們應(yīng)該在合適的時候給予孩子一定的自主權(quán)，讓他們參與到?jīng)Q策中來，培養(yǎng)他們的獨立性與責任感。同時，我們還可以鼓勵孩子自我尋找答案，在問題解決的過程中鍛煉他們的思維能力與創(chuàng)造力。這種培養(yǎng)方式可以幫助孩子養(yǎng)成主動學習與思考的習慣，為他們未來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。

最后，為了培養(yǎng)孩子的成功能力，家庭與學校之間的合作也是至關(guān)重要的。家庭與學校應(yīng)該形成良好的合作關(guān)系，攜手為孩子的成長提供有益的環(huán)境與資源。家長和教師可以定期舉行家長會，交流孩子的學習進展與問題，并共同制定一些合理的教育計劃。在處理問題時，家長與教師也應(yīng)該形成統(tǒng)一戰(zhàn)線，相互支持并給予孩子正確的引導(dǎo)與幫助。

總結(jié)起來，培養(yǎng)孩子成功需要我們樹立明確的目標，培養(yǎng)綜合能力，塑造積極的心態(tài)，培養(yǎng)自主性，并與學校形成緊密合作。作為家長，我們應(yīng)該為孩子提供一個良好成長的環(huán)境，并引導(dǎo)他們穩(wěn)健地走向成功的道路。讓我們以身作則，與孩子共同成長，見證他們?nèi)〉脤儆谧约旱某晒Α?/p>

成功孩子的心得體會篇篇三

這是一本西方教育名著，這本書的作者是美國著名的學習問題專家托馬斯·阿姆斯特朗先生，他進行了15年深入的調(diào)查研究寫成的經(jīng)典教育專著，他的研究成果表明，實際上根本沒有天生的所謂學習上不行的孩子。絕大部分也是世人帶著有色眼鏡看待的結(jié)果。本書中談到一個叫比利的孩子，總是喜歡發(fā)明令人匪夷所思的玩意兒，例如讓水沿著水槽流下，帶著乒乓球滾入洞槽，輪番撞擊數(shù)只鈴鐺鳴叫，使一頭玩具小豬旋轉(zhuǎn)起來，最后進入玩具鱷魚嘴里。這樣，一個鱷魚似的小切削器便被啟動了，你可以在里面削鉛筆。他發(fā)明的一些其他機械，也是既富創(chuàng)造性又有實用性。然而，比利還是被勒令退學了，他似乎不會按學校的規(guī)定的方式辦事，他甚至不會計算房間的面積。

還有一個活潑好學的六歲小姑娘，當她第一天入校時是何等地激動。她已習慣于把時間花在小池邊與朋友們畫畫、戲水、堆磚和唱歌，在入校第一天這么一個有紀念意義的日子里，她充滿了期待，她期待能在四周走動走動，她期待能了解一些事物，她期待學校能隨處歌唱、玩耍，她還期待著能與其他伙伴在一起自由自在地交流。然而，實際情況并非如此。她發(fā)現(xiàn)自己生活在一個不得不長時間坐在座位上的世界里，在那兒，她必須去解析老師復(fù)雜的說辭，眼睛必須一眨不眨地盯著味道怪異的書本上那些細小而又彎彎曲曲的數(shù)字與字母。當她在老師面前表露出自己的失望與迷惑時，老師就建議她去專家那兒做個檢查。于是，她就接受了挑、串、刺等一系列深入檢查后，又被人認為是徹頭徹尾的“癡呆生”。

實際上像《每個孩子都能成功》一書中的描述的這些外國孩子，在我們中國的現(xiàn)實生活中又何嘗少呢？在報告文學《每個父母都能成功————李圣珍老師的教育勝經(jīng)》一書中介紹的北京的一位叫李圣珍的老師，好幾年來，她已經(jīng)將來自全國的50多個家長和老師認為在學業(yè)上無可救藥的差生轉(zhuǎn)變成了人見人愛的好孩子，來李老師家之前，有的孩子在學?？荚噹缀蹰T門都不及格，有的孩子上到小學四年級，數(shù)數(shù)還超不過20，有的孩子一見到書本就想撕？？在李老師的教育下，這些孩子在學業(yè)上全部脫胎換骨，全都有了長足的進步，有的一躍成為班上的前五名，有的當上了三好學生，還有的已經(jīng)考上國內(nèi)重點大學，有的還赴世界一流大學留學深造。同托馬斯先生有異曲同工之妙的是，李圣珍，這位被中國教育界譽為“拯救差生的圣手”的本土教育家，在談到她的教育經(jīng)驗時，她語出驚人：世界上不愿意學習好的孩子根本不存在，學業(yè)差只是教育不當?shù)慕Y(jié)果。

“學業(yè)殘疾”這一概念應(yīng)該換成“學習差異”，成千上萬的被認為有“學業(yè)殘疾”的小孩，并不是真正的殘疾，而是他們有自己獨特的學習方式，而老師和家長并沒有認識清楚。而且，數(shù)以百萬計的孩子，之所以在校學習未能充分發(fā)揮自己的潛能、患有學校恐懼癥或厭倦教室，是因為沒有誰認識以及開發(fā)他們應(yīng)該在學校表現(xiàn)出來的東西，也就是說他們特有的天賦與才華被教師和家長的傲慢與偏見徹底泯滅和忽視了。李圣珍常說：教育是一門神秘科學，需要耐心地探求和細心地分析?！睹總€孩子都能成功》一書正是認真探析了學習這一重要的教育現(xiàn)象，它揭示了許多十分有學習天賦的孩子卻被送進學業(yè)殘疾班的令人震撼的悲劇根源，尤其是介紹了家長如何去發(fā)現(xiàn)你的孩子個性化的學習方式以及介紹了幫助孩子提高學習成績的七種不同的方法。這樣的匠心獨到的指導(dǎo)，無論是對孩子正在接受厭學煎熬的孩子的家長，還是差生的父母，或者是學習成績優(yōu)秀的小孩的家長，都有開闊思路、糾正偏差的效果。這本書值得一看。

成功孩子的心得體會篇篇四

我有幸讀了西方教育名著《每個孩子都能成功》這一本書，書中提到一個被勒令退學的孩子——比利，因為他總是喜歡發(fā)明令人匪夷所思的玩意兒，例如讓水沿著水槽流下，帶著乒乓球滾入洞槽，輪番撞擊數(shù)只鈴鐺鳴叫，使一頭玩具小豬旋轉(zhuǎn)起來，最后進入玩具鱷魚嘴里。這樣，一個鱷魚似的小切削器便被啟動了，你可以在里面削鉛筆。他發(fā)明的一些其他機械，也是既富創(chuàng)造性又有實用性。然而，比利似乎不會按學校的規(guī)定的方式辦事，他甚至不會計算房間的面積而被勒令退學了。

還有一個被人認為是徹頭徹尾的“癡呆生”，原因是她總是在老師面前表露出自己的失望與迷惑。其實年僅六歲的她原本就是一個活潑好學的孩子，已習慣于把時間花在小池邊與朋友們畫畫、戲水、堆磚和唱歌。在入校的第一天她是何等地激動，這么一個有紀念意義的日子里，她充滿了期待，她期待能在四周走動走動，她期待能了解一些事物，她期待學校能隨處歌唱、玩耍，她還期待著能與其他伙伴在一起自由自在地交流。然而，實際情況并非如此。她發(fā)現(xiàn)自己生活在一個不得不長時間坐在座位上的世界里，在那兒，她必須去解析老師復(fù)雜的說辭，眼睛必須一眨不眨地盯著味道怪異的書本上那些細小而又彎彎曲曲的數(shù)字與字母。她眼睛里充滿了迷惑，老師就建議她去專家那兒做個檢查，卻被認為是“癡呆生”。

其實，教育是一門神秘的科學，需要耐心地探求和細心地分析。無論古今中外不乏許多大器晚成的偉人，中國就有齊白石，年少時只能以木匠為生，五十歲時開始學習繪畫，終成一代國畫大師;而外國就有愛因斯坦，年幼時數(shù)次不及格甚至零分，也沒阻礙他成年以后智力的蓬勃發(fā)展，“最偉大的發(fā)明家”桂冠無可分非議的屬于他。所以，我們要把每一位學生都當成一塊玉，一塊可雕之玉，對他們一視同仁;并要堅信在愛的滋潤下，“另類學生”終有一天都會成就自己，成為社會可用之材。無論進步、落后，都不要讓我們的學生經(jīng)常生活在否定中。一個學生如果很少得到表揚和激勵，總是受到副面的評價，就會產(chǎn)生自我的“負驅(qū)動”，進而自暴自棄。關(guān)注缺點，只會讓學生在充滿挑剔的眼神下，變的越來越不自信、甚至絕望;關(guān)注優(yōu)點，能讓學生感受到教師的殷切希望，體驗成功的愉悅，獲取前進的動力，奔向成功的彼岸。據(jù)說有這么一個故事：一位魚夫在深海里打撈到一個碩大的珍珠，他無比興奮，因為珍珠實在很大，但美中不足的是這顆黑珍珠上有一個白點，魚夫不滿意。

拿到家后小心的剝掉白點，就在魚夫細心而謹慎的剝離下，珍珠越來越小，到最后魚夫淚流滿面——珍珠沒了。其實，魚夫的心態(tài)和我們的選擇思路有著相同之處，就是錯誤的鐘情于缺點，更可悲的是總跟在缺點后面，只看到學生的缺點，無法以全面的、發(fā)展的眼光去看待我們的.學生。實際上人從愚昧到覺悟、由混沌到開化，總有一個過程。教師決不能因為學生的暫時混沌，便將其看扁看死;也不能為了讓學生所謂的早日開化、醒悟，而不惜違背教育規(guī)律去拔苗助長。教師要堅信學生將被喚醒的必然，要學會等待。等待的過程，同時又是一個積極發(fā)現(xiàn)的過程。學生的品質(zhì)、智慧、淺能，總會自覺不自覺地得以顯現(xiàn)。這種顯現(xiàn)，往往稍縱即逝，我們要有靈動的心與銳利的眼光，善于于無聲處聽即將響起的驚雷。

教育，自其誕生之始，就注定是一門關(guān)于喚醒的藝術(shù)。然而，喚醒，離不開對話。對話，不止是語言的勾通，更多的是心靈的交流?；蛟S可以提及“牧師”這一職業(yè)。從某種意義上講，牧師與教師的工作一樣，都以凈化他人心靈為己任，只不過前者以上帝的名義，后者以知識及技能的名義。在牧師的字典里沒有“命令”，只有“對話”。因為在其眼中，教徒、教友或求助者與自己一樣，都是上帝的子民——倘若對話，雙方永遠平等。而教師與學生之間的勾通與交流，不也正是民主的、平等的對話嗎?因為，他們都是真理的子民。教師在課堂內(nèi)外，不妨以詩歌般溫暖的話語、一個眼神、一絲微笑，使學生天性中最美好的東西發(fā)揮到極致。

《每個孩子都能成功》一書正是認真探析了這一重要的教育現(xiàn)象，它揭示了許多十分有學現(xiàn)習天賦的孩子卻被送進學業(yè)殘疾班的令人震撼的悲劇根源，尤其是介紹了家長如何去發(fā)你的孩子個性化的學習方式以及介紹了幫助孩子提高學習成績的七種不同的方法。

成功孩子的心得體會篇篇五

“每個孩子都能成功，這是一個西方教育經(jīng)典，這本書的作者是一位著名的美國學習問題專家托馬斯?阿姆斯特朗先生，他15年深入的調(diào)查研究的經(jīng)典書面教育專著，他的研究結(jié)果表明，在事實沒有自然所謂的研究沒有孩子。大多數(shù)就是世人帶著有色眼鏡看看結(jié)果。

這本書談到叫比利的孩子，總是喜歡發(fā)明不可思議的設(shè)備，例如讓水流動在下沉，以乒乓球滾入洞溝、波浪打數(shù)字僅僅，貝爾測深玩具小豬旋轉(zhuǎn)起來，最后進入玩具鱷魚口中所出的聲音。通過這種方式，鱷魚像小刀被啟動，你可以用鉛筆。他發(fā)明了一些其它機械，也是既創(chuàng)造性和腳踏實地的精神。然而，比利被停職的學校，他似乎不按規(guī)定學校的路線，他甚至不計算房間面積。

有一個活潑的勤奮好學的女孩，六歲當她第一天，時間是多么興奮。她不久就習慣花一些時間和朋友在小池塘里的大魚槳，畫畫，唱歌，協(xié)調(diào)磚和招生第一天這樣一個難忘的日子里，她充滿期待，她期待著移動，她希望在能理解一些事物，她希望學校能唱，到處玩，她也希望一起合作伙伴自由交流。然而，實際情況并非如此。她發(fā)現(xiàn)自己生活在一個有長時間坐在座位上，世界，在那里，她必須去解析老師復(fù)雜的利益，一定是閃現(xiàn)不眨眼睛盯著嘗起來怪怪的書放在那些小彎曲的數(shù)字和字母。當她在老師面前展示他的失望和迷惑時，老師建議她專家那里做個檢查。所以，她接受了揮一揮手，字符串、刺等一系列深入的考試，被認為是徹頭徹尾的“癡呆癥的生活?！?/p>

其實像“每個孩子都能成功的一本書描述這些外國的孩子，在我們的中國的實際生活也真的少呢？在報告文學“每個學生家長都能成功lishengzhen場連勝，教師教育在他的書的名字被命名為引進北京老師，幾年中，她已將從全國各地超過50名幼兒家長和教師認為在工作無望到心愛的男孩，李老師家之前，一些學校里的孩子們考試，所有的門都幾乎不知道，有些孩子們到四年級的時候，先數(shù)到擁有超過20名的，有些孩子們看到書淚，在李老師的教育，這些兒童在學校中脫胎換骨，都有了長足的進步，一些已經(jīng)成為階級在前五名，有些三好學生和住進了國內(nèi)重點大學，有的還對世界一流大學出國留學。托馬斯先生，”有異曲同工之妙，這是我國教育被譽為“在中國詩歌“保存不同于土著的教育家，她的教育的經(jīng)驗，她語言令人驚訝的是：這個世界還愿意學習好孩子是不存在的，研究結(jié)果處理不當不良教育。只有“禁止”的研究理念應(yīng)當是代之以“學習不同”，成千上萬的被認為有“禁止”的孩子，這所學校沒有真正的殘疾，但他們有自己的風格獨特的學習，老師和家長不清楚。此外，數(shù)以百萬計的兒童，在學校學習已經(jīng)不能充分發(fā)揮自己的潛能，?？謶职Y或無聊的課堂教學的同時，因為沒有人認識和發(fā)展應(yīng)該在學校表現(xiàn)出來某些他們在獨特的天賦和才能老師和家長傲慢與偏見完全消失，而忽視了。常說：教育是一個神秘的科學，需要耐心地探索和仔細分析?！懊總€孩子都能成功是認真分析了這一重要的書本上的知識教育的現(xiàn)象，就會發(fā)現(xiàn)許多很有學習天賦的孩子卻被送到學術(shù)傷殘等級的悲劇根源的深層次，尤其是介紹了父母如何找到你的孩子個性化的學習方式，介紹了幫孩子提高成績7個不同的方法。這個創(chuàng)意原來的指導(dǎo)，不管孩子們接受厭學煎熬的兒童的父母，或差生的父母，或?qū)W習成績優(yōu)秀的孩子的父母，有開闊思路，糾正偏差的結(jié)果。這本書值得一看。

成功孩子的心得體會篇篇六

當我們對人生或者事物有了新的思考時，寫

心得體會

我有幸讀了西方教育名著《每個孩子都能成功》這一本書，書中提到一個被勒令退學的孩子——比利，因為他總是喜歡發(fā)明令人匪夷所思的玩意兒，例如讓水沿著水槽流下，帶著乒乓球滾入洞槽，輪番撞擊數(shù)只鈴鐺鳴叫，使一頭玩具小豬旋轉(zhuǎn)起來，最后進入玩具鱷魚嘴里。這樣，一個鱷魚似的小切削器便被啟動了，你可以在里面削鉛筆。他發(fā)明的一些其他機械，也是既富創(chuàng)造性又有實用性。然而，比利似乎不會按學校的規(guī)定的方式辦事，他甚至不會計算房間的面積而被勒令退學了。

還有一個被人認為是徹頭徹尾的“癡呆生”，原因是她總是在老師面前表露出自己的失望與迷惑。其實年僅六歲的她原本就是一個活潑好學的孩子，已習慣于把時間花在小池邊與朋友們畫畫、戲水、堆磚和唱歌。在入校的第一天她是何等地激動，這么一個有紀念意義的日子里，她充滿了期待，她期待能在四周走動走動，她期待能了解一些事物，她期待學校能隨處歌唱、玩耍，她還期待著能與其他伙伴在一起自由自在地交流。然而，實際情況并非如此。她發(fā)現(xiàn)自己生活在一個不得不長時間坐在座位上的世界里，在那兒，她必須去解析老師復(fù)雜的說辭，眼睛必須一眨不眨地盯著味道怪異的書本上那些細小而又彎彎曲曲的數(shù)字與字母。她眼睛里充滿了迷惑，老師就建議她去專家那兒做個檢查，卻被認為是“癡呆生”。

其實，教育是一門神秘的科學，需要耐心地探求和細心地分析。無論古今中外不乏許多大器晚成的偉人，中國就有齊白石，年少時只能以木匠為生，五十歲時開始學習繪畫，終成一代國畫大師;而外國就有愛因斯坦，年幼時數(shù)次不及格甚至零分，也沒阻礙他成年以后智力的蓬勃發(fā)展，“最偉大的發(fā)明家”桂冠無可分非議的屬于他。所以，我們要把每一位學生都當成一塊玉，一塊可雕之玉，對他們一視同仁;并要堅信在愛的滋潤下，“另類學生”終有一天都會成就自己，成為社會可用之材。無論進步、落后，都不要讓我們的學生經(jīng)常生活在否定中。一個學生如果很少得到表揚和激勵，總是受到副面的評價，就會產(chǎn)生自我的“負驅(qū)動”，進而自暴自棄。關(guān)注缺點，只會讓學生在充滿挑剔的眼神下，變的越來越不自信、甚至絕望;關(guān)注優(yōu)點，能讓學生感受到教師的殷切希望，體驗成功的愉悅，獲取前進的動力，奔向成功的彼岸。據(jù)說有這么一個故事：一位魚夫在深海里打撈到一個碩大的珍珠，他無比興奮，因為珍珠實在很大，但美中不足的是這顆黑珍珠上有一個白點，魚夫不滿意。

拿到家后小心的剝掉白點，就在魚夫細心而謹慎的剝離下，珍珠越來越小，到最后魚夫淚流滿面——珍珠沒了。其實，魚夫的心態(tài)和我們的選擇思路有著相同之處，就是錯誤的鐘情于缺點，更可悲的是總跟在缺點后面，只看到學生的缺點，無法以全面的、發(fā)展的眼光去看待我們的學生。實際上人從愚昧到覺悟、由混沌到開化，總有一個過程。教師決不能因為學生的暫時混沌，便將其看扁看死;也不能為了讓學生所謂的早日開化、醒悟，而不惜違背教育規(guī)律去拔苗助長。教師要堅信學生將被喚醒的必然，要學會等待。等待的過程，同時又是一個積極發(fā)現(xiàn)的過程。學生的品質(zhì)、智慧、淺能，總會自覺不自覺地得以顯現(xiàn)。這種顯現(xiàn)，往往稍縱即逝，我們要有靈動的心與銳利的眼光，善于于無聲處聽即將響起的驚雷。

教育，自其誕生之始，就注定是一門關(guān)于喚醒的藝術(shù)。然而，喚醒，離不開對話。對話，不止是語言的勾通，更多的是心靈的交流?；蛟S可以提及“牧師”這一職業(yè)。從某種意義上講，牧師與教師的工作一樣，都以凈化他人心靈為己任，只不過前者以上帝的名義，后者以知識及技能的名義。在牧師的

字典

《每個孩子都能成功》一書正是認真探析了這一重要的教育現(xiàn)象，它揭示了許多十分有學現(xiàn)習天賦的孩子卻被送進學業(yè)殘疾班的令人震撼的悲劇根源，尤其是介紹了家長如何去發(fā)你的孩子個性化的學習方式以及介紹了幫助孩子提高學習成績的七種不同的方法。

自畢業(yè)后，便一頭埋進工作，再無暇逛書店、圖書館了。但工作了這一段時間，才慢慢知道，其實這種想法實屬不該，是在為自己的懶惰找借口。作為一名“傳道、授業(yè)、解惑者”，我們不僅要教好自己所任科目，更重要的還是要豐富自己，更新自己。特別是作為一名毫無經(jīng)驗的班主任老師，更應(yīng)該善讀教育名著，用智慧來教育感化學生。

曾看過一本書——《每個孩子都能成功》，作者美國著名問題專家托馬斯·阿姆斯特朗在進行為時15的深入調(diào)查之后，終于完成了這本教育著作。

書中一個叫比利的孩子給我留下了深刻印象。這個小家伙喜歡思考，喜歡動手，經(jīng)常發(fā)明一些有趣的小玩意兒。例如：他讓水流帶著乒乓球沿著水槽滾入洞槽，輪番撞擊幾只鈴鐺致其“叮當”響,一頭的玩具小豬便跟著旋轉(zhuǎn)起來，最后進入玩具鱷魚嘴巴，一個小巧精致的切削器便完成了。他發(fā)明的這些小玩意兒既富含創(chuàng)造性又具實用性。因為，他似乎不懂得遵守學校的規(guī)定，他甚至連最基本的數(shù)學問題都不會計算。

在不算長的教學過程中，我發(fā)現(xiàn)，其實身邊也有很多跟比利一樣的孩子，他們或許語文、數(shù)學學得不好，但對于英語的敏感度和記憶力卻很驚人，又或者他們學習不好，但在體育方面卻有著匪人的成績。我們難道能說這些孩子是所謂的“后進生”嗎？在我看來，答案是“否”。

看到此書之前，雖也明白這個道理，但也只是停留在覺得這個孩子“真可愛”的層面上?？赐甏藭?，我明白了一句話：應(yīng)該用多角度的眼光看待每一個孩子。

我們班有一個“問題學生”，作業(yè)不做，考試又不及格，還經(jīng)常欺負同學，爸爸媽媽在批評的時候也無法擺正自己的態(tài)度去改正錯誤，但就是這么個令老師、家長頭疼的孩子，他的字卻寫的很端正、漂亮，甚至比班上幾名學習好的學生寫得還好看呢！于是，我嘗試著把他的這個優(yōu)點放大，幾次在全班同學的面前夸獎他，每一次，我仿佛都能從他因不好意思而漲紅的小臉上看到一絲驕傲，我知道，他這時一定覺得自己很棒，而這正是我想要的——他必須先肯定自己！

經(jīng)過一段時間，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，他的進步越來越大，原本討厭做作業(yè)的他，每天看到我的第一件事就是給我看他的作業(yè)，我知道，這小家伙等著我夸獎他呢！雖然，他上一次的考試成績還是不理想，但是我相信，通過我和他一起的努力，他一定會有所進步的！

這本書帶給我很多的思考，它還介紹了許多方法，包括教家長如何發(fā)現(xiàn)孩子個性化的學習方式，幫助孩子提高成績的七個方法，等等。這是本值得一看的好書。

成功孩子的心得體會篇篇七

《每個孩子都能成功》這是一本西方教育名著，這本書的作者是美國著名的學習問題專家托馬斯·阿姆斯特朗先生，他進行了15年深入的調(diào)查研究寫成的經(jīng)典教育專著，他的研究成果表明，實際上根本沒有天生的所謂學習上不行的孩子。絕大部分也是世人帶著有色眼鏡看待的結(jié)果。

《每個孩子都能成功》這本書中談到一個叫比利的孩子，總是喜歡發(fā)明令人匪夷所思的玩意兒，例如讓水沿著水槽流下，帶著乒乓球滾入洞槽，輪番撞擊數(shù)只鈴鐺鳴叫，使一頭玩具小豬旋轉(zhuǎn)起來，最后進入玩具鱷魚嘴里。這樣，一個鱷魚似的小切削器便被啟動了，你可以在里面削鉛筆。他發(fā)明的一些其他機械，也是既富創(chuàng)造性又有實用性。然而，比利還是被勒令退學了，他似乎不會按學校的規(guī)定的方式辦事，他甚至不會計算房間的面積。還有一個活潑好學的六歲小姑娘，當她第一天入校時是何等地激動。她已習慣于把時間花在小池邊與朋友們畫畫、戲水、堆磚和唱歌，在入校第一天這么一個有紀念意義的日子里，她充滿了期待，她期待能在四周走動走動，她期待能了解一些事物，她期待學校能隨處歌唱、玩耍，她還期待著能與其他伙伴在一起自由自在地交流。

然而，實際情況并非如此。她發(fā)現(xiàn)自己生活在一個不得不長時間坐在座位上的世界里，在那兒，她必須去解析老師復(fù)雜的說辭，眼睛必須一眨不眨地盯著味道怪異的書本上那些細小而又彎彎曲曲的數(shù)字與字母。當她在老師面前表露出自己的失望與迷惑時，老師就建議她去專家那兒做個檢查。于是，她就接受了挑、串、刺等一系列深入檢查后，又被人認為是徹頭徹尾的“癡呆生”。

實際上像《每個孩子都能成功》一書中的描述的這些外國孩子，在我們中國的現(xiàn)實生活中又何嘗少呢？在北京，一位叫李圣珍的老師，好幾年來，她已經(jīng)將來自全國的50多個家長和老師認為在學業(yè)上無可救藥的差生轉(zhuǎn)變成了人見人愛的好孩子，來李老師家之前，有的孩子在學?？荚噹缀蹰T門都不及格，有的孩子上到小學四年級，數(shù)數(shù)還超不過20，有的孩子一見到書本就想撕……在李老師的教育下，這些孩子在學業(yè)上全部脫胎換骨，全都有了長足的進步，有的一躍成為班上的前五名，有的當上了三好學生，還有的已經(jīng)考上國內(nèi)重點大學，有的還赴世界一流大學留學深造。

成功孩子的心得體會篇篇八

作為家長，我們都希望自己的孩子能夠在人生道路上取得成功。然而，要想培養(yǎng)孩子具備成功的品質(zhì)并非易事。通過多年的親身經(jīng)驗，我總結(jié)出了一些有效的方法和心得，希望能夠與大家分享。本文將探討與培養(yǎng)孩子成功相關(guān)的五個關(guān)鍵領(lǐng)域，包括家庭教育、學校教育、興趣培養(yǎng)、社交技巧和堅毅精神。

首先，家庭教育是孩子成功的基石。一個和諧幸福的家庭環(huán)境能夠給孩子提供良好的成長條件。在家庭教育中，父母應(yīng)該是孩子的榜樣。他們應(yīng)該展示積極樂觀的態(tài)度，并且務(wù)必給予孩子正確的引導(dǎo)和激勵。這樣的父母會激發(fā)孩子的自信心和責任感，幫助他們建立健康的人際關(guān)系。

其次，學校教育也是培養(yǎng)孩子成功的重要環(huán)節(jié)。學校是孩子學習的主要場所，好的學校能夠提供一流的教育資源。然而，父母不能將一切責任都交給學校。家長應(yīng)該積極參與學校活動，了解孩子在學校的表現(xiàn)，及時調(diào)整和幫助孩子解決學習困難。此外，培養(yǎng)自學能力也是學校教育的重要目標，這種能力將伴隨孩子一生，并且對于他們的未來發(fā)展至關(guān)重要。

興趣培養(yǎng)是培養(yǎng)孩子成功的必備條件之一。每個孩子都有自己的興趣愛好，父母應(yīng)該鼓勵他們積極參與，并根據(jù)孩子的興趣為他們提供條件和資源。通過培養(yǎng)興趣，孩子能夠發(fā)展出自己的特長并樂在其中。這不僅有助于他們在學業(yè)上的減壓，還能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和專注力，為成功打下堅實的基礎(chǔ)。

良好的社交技巧是孩子在社會上立足的關(guān)鍵。在當今社會，人際關(guān)系至關(guān)重要。父母應(yīng)該教導(dǎo)孩子如何與人相處，如何溝通和和諧地解決問題。鼓勵孩子多參加社交活動，結(jié)識朋友，培養(yǎng)團隊合作的能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。一個有良好社交技巧的孩子更容易獲得他人的認同和支持，從而在人生道路上取得更多的機會。

最后，堅毅精神是一個成功人士必備的品質(zhì)。在孩子成長過程中，一定會遇到各種困難和挫折。父母應(yīng)該鼓勵孩子堅持不懈地追求目標，并且相信他們的潛力。當孩子面臨挫折時，父母應(yīng)該給予他們鼓勵和支持，幫助他們從失敗中汲取教訓(xùn)，并且勇敢面對新的挑戰(zhàn)。這樣的堅毅精神將會伴隨孩子一生，并且在他們的人生中發(fā)揮重要的作用。

通過家庭教育、學校教育、興趣培養(yǎng)、社交技巧和堅毅精神的綜合培養(yǎng)，我們可以幫助孩子養(yǎng)成成功的習慣和品質(zhì)。然而，培養(yǎng)孩子成功不僅僅是父母的責任，還需要社會的共同努力。我們應(yīng)該提供良好的教育環(huán)境，創(chuàng)造機會，激發(fā)孩子的潛能。只有這樣，我們的孩子才能成為成功人士，為社會的進步做出貢獻。

成功孩子的心得體會篇篇九

第一段：孩子成功的定義與重要性（引入）

成功是每個人都向往的，而孩子的成功更是每個家長都期望的。孩子成功，既是一個具體目標，也是一個動態(tài)過程。孩子成功不僅僅是在學業(yè)上取得好成績，更是在各個方面得到全面發(fā)展和成長。孩子成功不僅對孩子自身有重要意義，也對社會的進步和發(fā)展有深遠影響。因此，探索孩子成功的心得和體會顯得至關(guān)重要。

第二段：培養(yǎng)良好品德的重要性

良好品德是孩子成功的基石。孩子在成長過程中，需要培養(yǎng)的第一項是良好的道德品質(zhì)。孩子要懂得自律、守信、勤勉努力，不斷鍛煉自己的毅力和耐力。同時，孩子還需要學會關(guān)心他人，樂于助人，形成積極向上的精神面貌。良好的品德培養(yǎng)，既能提升孩子的人格魅力，也能為孩子的成功成長奠定堅實的基礎(chǔ)。

第三段：培養(yǎng)良好學習習慣的重要性

良好的學習習慣是孩子成功的關(guān)鍵。孩子應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的學習習慣，比如按時復(fù)習、整理筆記、做好作業(yè)等。良好的學習習慣能夠增強孩子的學習效果，提高他們的學習興趣和主動性。此外，孩子還應(yīng)該培養(yǎng)良好的時間管理能力，學會合理安排時間。只有掌握了良好的學習習慣，孩子才能在學業(yè)上取得突出的成績，為未來的成功鋪平道路。

第四段：積極參與社會活動的重要性

孩子積極參與社會活動，能夠培養(yǎng)他們的社交能力和團隊合作精神。在社會活動中，孩子學會與他人合作，增強了解決問題的能力。此外，積極參與社會活動還能擴大孩子的社交圈子，拓寬視野，培養(yǎng)他們的獨立思考和創(chuàng)新能力。因此，對于孩子來說，積極參與各種社會活動是成功的重要一環(huán)。

第五段：家庭教育的重要性和總結(jié)

家庭教育是孩子成功的關(guān)鍵所在。父母是孩子的第一任教師，他們的言傳身教對孩子的發(fā)展至關(guān)重要。父母要給孩子正確的引導(dǎo)和鼓勵，培養(yǎng)他們的自信心和獨立思考能力。同時，父母還應(yīng)該與孩子建立良好的溝通和親子關(guān)系，關(guān)心孩子的需求和心理健康。只有與家庭教育相結(jié)合，才能真正促使孩子成功的發(fā)展。

綜上所述，孩子成功是每個家長都期望的目標。在追求孩子成功的過程中，要注重培養(yǎng)良好品德和學習習慣，積極參與社會活動，家庭教育功不可沒。只有掌握了這些要點，孩子才能在未來的社會中立于不敗之地，并為社會的進步作出積極貢獻。家長應(yīng)該與孩子緊密結(jié)合，共同追求孩子成功的目標，努力為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。

成功孩子的心得體會篇篇十

今天我有幸讀了西方教育名著《每個孩子都能成功》這一本書，此書的作者是美國著名的學習問題專家托馬斯阿姆斯特朗先生，這是他進行了深入的調(diào)查研究寫成的經(jīng)典教育專著，他的研究成果表明，實際上根本沒有天生的所謂學習上不行的孩子。絕大部分也是世人總是帶著有色眼鏡看待的結(jié)果。

書中提到一個被勒令退學的.孩子――比利，因為他總是喜歡發(fā)明令人匪夷所思的玩意兒，例如讓水沿著水槽流下，帶著乒乓球滾入洞槽，輪番撞擊數(shù)只鈴鐺鳴叫，使一頭玩具小豬旋轉(zhuǎn)起來，最后進入玩具鱷魚嘴里。這樣，一個鱷魚似的小切削器便被啟動了，你可以在里面削鉛筆。他發(fā)明的一些其他機械，也是既富創(chuàng)造性又有實用性。然而，比利似乎不會按學校的規(guī)定的方式辦事，他甚至不會計算房間的面積而被勒令退學了。

還有一個被人認為是徹頭徹尾的“癡呆生”，原因是她總是在老師面前表露出自己的失望與迷惑。其實年僅六歲的她原本就是一個活潑好學的孩子，已習慣于把時間花在小池邊與朋友們畫畫、戲水、堆磚和唱歌。在入校的第一天她是何等地激動，這么一個有紀念意義的日子里，她充滿了期待，她期待能在四周走動走動，她期待能了解一些事物，她期待學校能隨處歌唱、玩耍，她還期待著能與其他伙伴在一起自由自在地交流。然而，實際情況并非如此。她發(fā)現(xiàn)自己生活在一個不得不長時間坐在座位上的世界里，在那兒，她必須去解析老師復(fù)雜的說辭，眼睛必須一眨不眨地盯著味道怪異的書本上那些細小而又彎彎曲曲的數(shù)字與字母。她眼睛里充滿了迷惑，老師就建議她去專家那兒做個檢查，卻被認為是“癡呆生”。

其實，教育是一門神秘的科學，需要耐心地探求和細心地分析。無論古今中外不乏許多大器晚成的偉人，中國就有齊白石，年少時只能以木匠為生，五十歲時開始學習繪畫，終成一代國畫大師；而外國就有愛因斯坦，年幼時數(shù)次不及格甚至零分，也沒阻礙他成年以后智力的蓬勃發(fā)展，“最偉大的發(fā)明家”桂冠無可分非議的屬于他。所以，我們要把每一位學生都當成一塊玉，一塊可雕之玉，對他們一視同仁；并要堅信在愛的滋潤下，“另類學生”終有一天都會成就自己，成為社會可用之材。無論進步、落后，都不要讓我們的學生經(jīng)常生活在否定中。一個學生如果很少得到表揚和激勵，總是受到副面的評價，就會產(chǎn)生自我的“負驅(qū)動”，進而自暴自棄。關(guān)注缺點，只會讓學生在充滿挑剔的眼神下，變的越來越不自信、甚至絕望；關(guān)注優(yōu)點，能讓學生感受到教師的殷切希望，體驗成功的愉悅，獲取前進的動力，奔向成功的彼岸。據(jù)說有這么一個故事：一位魚夫在深海里打撈到一個碩大的珍珠，他無比興奮，因為珍珠實在很大，但美中不足的是這顆黑珍珠上有一個白點，魚夫不滿意。拿到家后小心的剝掉白點，就在魚夫細心而謹慎的剝離下，珍珠越來越小，到最后魚夫淚流滿面――珍珠沒了。其實，魚夫的心態(tài)和我們的選擇思路有著相同之處，就是錯誤的鐘情于缺點，更可悲的是總跟在缺點后面，只看到學生的缺點，無法以全面的、發(fā)展的眼光去看待我們的學生。實際上人從愚昧到覺悟、由混沌到開化，總有一個過程。教師決不能因為學生的暫時混沌，便將其看扁看死；也不能為了讓學生所謂的早日開化、醒悟，而不惜違背教育規(guī)律去拔苗助長。教師要堅信學生將被喚醒的必然，要學會等待。等待的過程，同時又是一個積極發(fā)現(xiàn)的過程。學生的品質(zhì)、智慧、淺能，總會自覺不自覺地得以顯現(xiàn)。這種顯現(xiàn)，往往稍縱即逝，我們要有靈動的心與銳利的眼光，善于于無聲處聽即將響起的驚雷。

教育，自其誕生之始，就注定是一門關(guān)于喚醒的藝術(shù)。然而，喚醒，離不開對話。對話，不止是語言的勾通，更多的是心靈的交流?；蛟S可以提及“牧師”這一職業(yè)。從某種意義上講，牧師與教師的工作一樣，都以凈化他人心靈為己任，只不過前者以上帝的名義，后者以知識及技能的名義。在牧師的字典里沒有“命令”，只有“對話”。因為在其眼中，教徒、教友或求助者與自己一樣，都是上帝的子民――倘若對話，雙方永遠平等。而教師與學生之間的勾通與交流，不也正是民主的、平等的對話嗎？因為，他們都是真理的子民。教師在課堂內(nèi)外，不妨以詩歌般溫暖的話語、一個眼神、一絲微笑，使學生天性中最美好的東西發(fā)揮到極致。

《每個孩子都能成功》一書正是認真探析了這一重要的教育現(xiàn)象，它揭示了許多十分有學習天賦的孩子卻被送進學業(yè)殘疾班的令人震撼的悲劇根源，尤其是介紹了家長如何去發(fā)現(xiàn)你的孩子個性化的學習方式以及介紹了幫助孩子提高學習成績的七種不同的方法。

這樣的匠心獨到的指導(dǎo)，無論是對正在接受厭學煎熬的孩子的家長，還是差生的父母，或者是學習成績優(yōu)秀的小孩的家長，都有開闊思路、糾正偏差的效果。

成功孩子的心得體會篇篇十一

（1）與孩子討論已經(jīng)發(fā)生的事實是對還是錯；

（2）培養(yǎng)孩子用心向上的情緒；

（3）把握孩子對人對事的動向。

只有明白孩子的思想以及行為，你才能做到有目的地教育，你的教育才會事半功倍。如果孩子是在幼兒園發(fā)生的事情，最好及時地直接找到老師詳細了解狀況，共同教育。不難發(fā)現(xiàn)，這個教育環(huán)節(jié)主要是家長與孩子建立信任關(guān)系前提下才能實現(xiàn)。所以，家長務(wù)必經(jīng)常與孩子聊天、玩游戲、共同畫畫、看書等，以培養(yǎng)信任感。

被尊重的孩子自信，創(chuàng)造力強。尊重孩子就是放手讓他做自己喜歡做的事情——前提是不影響他人，按照家長提出的要求做。正所謂“無規(guī)矩，不成方圓”。在此，個性要強調(diào)的是：

（1）“家長不能凌駕于孩子的頭上發(fā)號施令”。家長的要求，務(wù)必是在與孩子商量后達成的“協(xié)議”，否則，孩子的叛逆性會由于你的“鐵腕”而滋生。為了孩子能聽你的話，采取“似是而非”的辦法是可行的。這種辦法主要是在講述時就規(guī)定了孩子務(wù)必按照你的要求做。例如：想要孩子去洗澡，不能問：“你洗澡了好嗎？”而是問：“你八點鐘去洗澡還是八點半去？”這樣，似是在征求他的意見，其實已經(jīng)規(guī)定了她必須要洗澡，而且，還“不是”（非）你的命令，而是孩子自己的決定。

（2）按時檢查孩子的操作結(jié)果。有要求就必須有檢查，培養(yǎng)孩子的自信與守信。

我們都明白“吃一塹，長一智”的道理，孩子的人生也不例外。只有及時的總結(jié)，孩子下一次才會做得更好。例如：有一次她騎小自行車，騎著騎著就摔倒了。當時，問她為什么會摔倒的。孩子說不明白。之后險些又摔倒，被我及時扶住并在我的引導(dǎo)下，她最后弄明白，原先是她騎車的姿勢不正確，又加上轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)的太急造成的。此刻，她已經(jīng)能很熟練的騎自行車了。

成功孩子的心得體會篇篇十二

第一段：引言（100字）

在當今競爭激烈的社會中，每個家長都希望自己的孩子能夠取得成功。然而，僅僅追求學業(yè)上的成績并不能保證孩子的真正成功。孩子成功的關(guān)鍵在于培養(yǎng)良好的心態(tài)和積極的品質(zhì)。通過實踐和反思，我悟出了一些關(guān)于孩子成功的心得體會。

第二段：培養(yǎng)自我認知與自我管理的能力（250字）

孩子成功的第一步是培養(yǎng)自我認知與自我管理的能力。當孩子能夠準確地認識自己的優(yōu)勢和劣勢，并能夠根據(jù)不同的情況進行自我管理時，他們就能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力。在我的家庭教育中，我鼓勵孩子觀察自己的情緒和行為，了解自己的興趣和潛能，培養(yǎng)自我反省和自我調(diào)節(jié)的能力。我與孩子合作制定長期目標和短期計劃，幫助他們建立自我激勵和自我監(jiān)督的機制。這些努力不僅能夠幫助他們更好地了解自己，還能夠提高他們的自信心和決策能力。

第三段：追求專注和全面發(fā)展（250字）

孩子成功的第二步是追求專注和全面發(fā)展。在這個信息爆炸的時代，孩子很容易被外界的干擾分散注意力，導(dǎo)致學習效果不佳。因此，我鼓勵孩子培養(yǎng)專注力。為此，我限制了他們使用電子產(chǎn)品的時間并提供了良好的學習環(huán)境，同時，也鼓勵他們多參加體育活動和藝術(shù)課程，培養(yǎng)全面發(fā)展的興趣和能力。通過培養(yǎng)孩子的專注力和全面發(fā)展，他們能夠更好地抵擋外界誘惑，堅持自己的目標并取得優(yōu)異的成績。

第四段：培養(yǎng)團隊合作與溝通能力（250字）

孩子成功的第三步是培養(yǎng)團隊合作與溝通能力。在現(xiàn)實生活中，孩子很難單獨取得成功，需要與他人進行合作和溝通。因此，我重視培養(yǎng)孩子在團隊中的合作能力。在家庭中，我鼓勵孩子參與家務(wù)勞動和互相幫助，培養(yǎng)他們的團隊意識和合作精神。在學校和社會團體中，我鼓勵孩子積極參與，鍛煉他們的溝通與協(xié)作能力。通過培養(yǎng)團隊合作與溝通能力，他們能夠更好地與他人配合，解決問題，并取得更大的成功。

第五段：展望未來（250字）

孩子成功的最后一步是展望未來。積極的心態(tài)和正確的目標是孩子成功的關(guān)鍵。在家庭教育中，我鼓勵孩子設(shè)定挑戰(zhàn)性的目標，并為他們提供良好的教育資源和榜樣。我引導(dǎo)他們關(guān)注社會問題，培養(yǎng)他們負責任和積極向上的價值觀，希望他們成為有能力改變世界的人。我相信，在培養(yǎng)出自信、專注、團隊合作和展望未來的孩子的過程中，他們將不僅能夠取得個人的成功，也能夠為社會的進步做出貢獻。

結(jié)尾（100字）

孩子成功的路徑并不是一條輕松的道路，但它值得我們不斷的努力付出。通過培養(yǎng)他們的自我認知與自我管理的能力、專注和全面發(fā)展的品質(zhì)、團隊合作與溝通能力以及正確的目標和積極的心態(tài)，我們將培養(yǎng)出成功的孩子。我們希望所有的家長都能從中受到啟發(fā)，一同為培養(yǎng)孩子的成功而努力奮斗。

成功孩子的心得體會篇篇十三

成功是每個人追求的目標，但不同人對于成功的定義卻有所不同。對于有些人，成功意味著事業(yè)有成、財源滾滾；而對于另一些人來說，成功可能是家庭和睦、生活幸福。不論成功的定義是什么，成功的過程總是需要付出努力、不懈追求的。在我個人的經(jīng)歷中，我經(jīng)歷過很多失敗，但在成功中我更學到了不少心得體會。

第二段：凡事從心開始

成功的第一步在于自我認知。人像一面鏡子，如果自己的內(nèi)心充滿著負面情緒、觀念，那么你所吸引到的也只能是負面的事物。反之，強調(diào)樂觀心態(tài)的人所能吸引到的必然是更多的好事情。培養(yǎng)好的心態(tài)，要從平日里的習慣開始培養(yǎng)，如追逐正面的新聞和故事，樂觀地面對不順利的事情，注重自我幸福感和快樂。

第三段：自我提高

成功需要不斷的自我提高，對于任何事情都需要精益求精。只有在不斷探索的路上，才能發(fā)現(xiàn)提高的空間。即使是很小的提升，都能帶來巨大的效益。當然，學習和提升的最大障礙來自于自我否定，if you believe you can do it, no matter how much hard it takes. 勇敢地面對自己的缺點，不斷學習和提升自己的技能，在實踐中不斷累積經(jīng)驗，并不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，讓自己處于一種持續(xù)改進的狀態(tài)。

第四段：自信與專注

自信和專注是成功的關(guān)鍵。自信是一個人敢于承擔風險和權(quán)衡利弊的說服力，只有充滿自信的人，才能達成他們的目標。多強調(diào)自己的成功，意味著對所有未來的可能性采取積極態(tài)度，而不是消極懷疑。同時，專注是保證自己能夠堅定地步步向前的助推器，只有集中精力，才能在自己的目標上做到鮮明的成就。

第五段：堅定信念

人們在成功之路上總會遇到不少的困難，在這些時候，我們需要的是堅定的信念，在非常的情況下切勿放棄，因為正是在面對困難的時候，我們才會發(fā)現(xiàn)我們擁有躍越障礙的力量。凡事從心，自我提高，自信和專注都是成功的關(guān)鍵。但這些都不如自己堅定的信念更為重要。因為成功的夢想不能只停留在人們的思想中，還要通過堅定的信念使它成為現(xiàn)實。擺脫悲觀的思維，保有對未來的信仰，相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)夢想，這才是成功之路上最重要的一步。

總結(jié)

最后，我相信不管你有何種目標，無論你是身處逆境還是風光無限，遵循這幾條路線都會幫助你變得更成功。我們的未來并沒有被確定的命運，而是由我們選擇的路徑所決定。因此我們必須做出正確的選擇，創(chuàng)造自己的機會。在成功之路上，尤其要注意自我認知、自我提高、自信和專注，以堅定信念為驅(qū)動力。成功來自于長期的不懈努力與追求，希望我們都能在成功的道路上一路向前，實現(xiàn)我們的自我價值。

成功孩子的心得體會篇篇十四

2、特色

現(xiàn)在的淘寶雖說有眾多的店鋪，但是特色鮮明的卻只占一小部分。想要你的淘寶店鋪在眾多同類的店鋪中脫穎而出，那么就要樹立起鮮明的特色，從店名到商品，特色相統(tǒng)一，文字內(nèi)容不要抄襲，一定要用突出的表達來說服買家的購買;還有附加的優(yōu)惠信息，要足夠誘人，讓買家被吸引。

3、選品

做好選品就相當于邁出了成功的第一步，選品選對了，也就對上了買家的需求，得到了買家基本的認可。最好避開賣得比較好的產(chǎn)品，因為這樣就會收到淘寶嚴重同質(zhì)化的影響，毫無競爭可言。所以要做好市場需求的調(diào)查，根據(jù)每個階段的不同，去調(diào)整產(chǎn)品的款式，再融入自己的創(chuàng)新思路，更勝一籌。

4、推廣

無論選品再精確，沒有了推廣，它也得不到展現(xiàn)，也就沒有流量和轉(zhuǎn)化可言，所以產(chǎn)品的推廣時不能停的。免費推廣就是淘寶各種活動了，要知道活動帶給你的流量不是你一兩個月能達到的，還有就是老顧客，能套牢他們的心，可是能幫你免費做推廣的;直通車、淘寶客、鉆展這三大付費推廣工具同樣可以為你帶來好的推廣效果，但前提是你要會玩，不然只有燒錢沒有效果的份。

5、質(zhì)量

產(chǎn)品的質(zhì)量是決定淘寶能否成功的重要因素，因為即使你吸引到買家的購買，但產(chǎn)品的質(zhì)量不過關(guān)，得到很多中差評，這樣對你后面的路會有很大的影響。記得對產(chǎn)品的描述要實事求是，不要吹得天花亂墜，做一個誠信賣家。

6、客服

顧客是上帝，這句話已經(jīng)說爛了，但也是真理?？头紫纫浅Ｊ煜ぎa(chǎn)品的，不單只要解答顧客的疑慮，還可以在必要時提出合理建議促成訂單;客服還要足夠的有耐心、細心和熱心，這樣才能讓顧客有一個滿意的體驗;還要做到不定期回訪、安撫買家等技能。

7、堅持

最后就是要有一顆堅持的心。上面也說了淘寶是大起大落的，如果沒有堅持的心，在信心受到打擊時，那么你的淘寶店也就經(jīng)營不下去了，之前的辛苦都白費了，成功也就無從談起了。所以想要成功經(jīng)營淘寶店，無論多苦，都要堅持下去。

到這里，小編要跟各位淘寶賣家分享的成功經(jīng)驗也結(jié)束了，大家根據(jù)自身的不足，去做好調(diào)整，你也可以讓你的淘寶走向成功的!

成功孩子的心得體會篇篇十五

今天我站在這里，作為一名主講人，和大家有這樣一個交流的機會，我感到很高興。我是90年生人，相信在座的各位大多數(shù)都和我年紀相仿或者比我更年長一些。我個人水平有限，可能沒有什么高談闊論可以和大家一起分享，但是我相信，在我創(chuàng)業(yè)的`這幾年中，大大小小的成功或是失敗所帶給我的一些心得體會，是很寶貴的一筆財富。

我們都知道，西方近代思想學說很活躍，其中有一門成功學，是教給人們?nèi)绾纬晒Φ摹５俏医裉煲v，其實世界上并沒有哪一門學問可以真正讓你成功，而促使你成功的動力，只有你自己這顆心而已。佛家講，相由心生，這不是唯心主義，而是真真正正切實可以受益的一種客觀存在的理論。近幾年在世界各國都很熱門的吸引力法則，或者叫吸引力定律，就包含這個層面嗎，很有實效。

所以，我今天要說的第一點，關(guān)于如何成功的心得，就是要自信。

一、關(guān)于自信

我們大家都清楚，自信是一種積極地正確態(tài)度，古圣先賢都曾運用自信這一法則取得過各種各樣的成功。但是大家也要注重區(qū)分，自信不是盲目的，也并不等于自大。我國古代成語典故有夜郎自大這一說，夜郎地處偏僻小國，卻嘲笑中原，自以為自己幅員遼闊，甚至超越了中原地區(qū)，目中無人，結(jié)果自招其禍，不復(fù)存在。

所以，我們年輕人，尤其是即將創(chuàng)業(yè)的朋友們要樹立自信心一定是建立在有明確目標方向和足夠的知識和思想積累之上的。并且，我們還要擁有一顆積極進取，學無止盡的上進心，牢記人總是在不斷學習中提升自己的境界的。從我個人角度上講，我學歷不高，只有高中畢業(yè)，但是我很自信，因為我在任何時期，都沒有放棄讓自己學習和進步的機會。這一點我在幾年來不斷調(diào)整創(chuàng)業(yè)計劃，設(shè)立新的目標，并不斷突破和成功的過程中深有體會，以后會找機會和大家展開詳細的做以分析。

未完待續(xù)

成功孩子的心得體會篇篇十六

我接觸成功課堂已經(jīng)一周了，我感受到成功課堂變神的實質(zhì)就是充分激發(fā)了學生對學習的渴求欲望，實現(xiàn)學生學習的積極性和主動性，從而使整個班級形成一種濃厚的學習氛圍。

其實我們當老師的都知道一個事實，為什么學生到了游戲廳里不需要任何人教，學生就能很快地學會打游戲，并沉溺于游戲中不能自拔？為什么課本知識在課堂上不能得到很好的掌握？通過觀看本次的教學視頻，我發(fā)現(xiàn)我把學生管得太死了，總是規(guī)定學生做我教過的操作，使學生失去了學習的主動性，課堂氣氛不活躍。

的學習成果，互相交流，互相學習，讓學生在學習中找到樂趣，找到自我。學習是一種快樂，我們也“學著樂，樂著學”，使我們的課堂真正成為活動的課堂、自由的課堂、和諧的課堂、激情燃燒的課堂、回旋著生命旋律的課堂。

我們在教學中，要給學生一個足夠的空間，從而體現(xiàn)他們的主體地位。教師在日常教學中，要充分挖掘?qū)W生的潛力，要把課堂還給學生，讓他們在學習中獲得成功地快樂，進一步激發(fā)求知的欲望，從而提高教育教學效率。

自己在上成功課堂以來，也有一些問題需要解決，希望大家賜教，一是復(fù)習課和習題課如何進行，二是學生基礎(chǔ)不是很好、自覺性又差的學生又該如何融入課堂，三是教學進度如何保證。

以上是我學習成功課堂，使用成功課堂一周來的一點膚淺體會，成功課堂讓教師原有的角色發(fā)生變化，也為教師發(fā)展創(chuàng)造了一個新的機遇。相信我們在成功課程理念的指導(dǎo)下，激發(fā)自身的活力，在教學中不斷反思、不斷創(chuàng)新，一定會使學生向“學會學習”這一最高目標邁進。相信自己也會不斷成長，只要我們不斷學習，在教學中努力貫徹成功課堂的理念，不斷進行教育教學上的創(chuàng)新。

[關(guān)于成功的心得體會參考]

成功孩子的心得體會篇篇十七

成功的七要素：、

一、執(zhí)著

二、積極的態(tài)度

三、讓他人感覺自己很重要

四、堅持不懈地上美容課

五、放眼未來，心懷夢想，將這一理念傳承他人

六、放眼未來、

七、永遠不要放棄

我們的“生活之輪”：家庭和諧、事業(yè)有成、社會地位、心理健康、身體健康、財務(wù)管理、內(nèi)在和外在的精神，成功的心得，心得體會《成功的心得》。。。。

老師告訴我要用感恩的心對待別人，“不要對別人有要求，這樣自己會很痛苦，，，，，要對自己有要求，這樣自己才會上進?！?/p>

要學會傾聽有、自己想什么，要什么？不要擔心你所擔心的問題，你只要把事情做好就好了，如果沒有夢想，就不是領(lǐng)導(dǎo)者，如果沒有目標，就不能成長。。、。、。

一、學會贊美。（如果你不會贊美，那么是你的心里沒有愛）

二、學會微笑。（微笑是我們最好的溝通方式）

三、愛每一個人。（把人做到位，天下都是你的）

我的感悟是：做玫琳凱值得，永遠不要放棄，決定改變自己，從自己開始做起。

我想把這些我的感想分享給你們，希望你們的明天會更好。

成功孩子的心得體會篇篇十八

成功就是達成所設(shè)定的目標。成功其實是一種感覺，可以說是一種積極的感覺，它是每個人達到自己理想之后一種自信的狀態(tài)和一種滿足的感覺。成功

心得體會

其實每個人現(xiàn)在所選擇的平臺不一樣，以后所成的事也就不一樣，我們要成功首先要選擇一個好的平臺，如果說讓馬云做漁網(wǎng)他能有今天的成就嗎?讓牛根生去賣豆?jié){他能做多大?讓孫正義只向廢品收購站投資他能成為網(wǎng)絡(luò)投資大帝嗎?所以說，成功的平臺、載體很重要。成功呢只是個過程，就像爬山、過河、耕耘一樣，這個過程很痛苦，爬山崴了腳怎么辦?過河被淹死怎么辦?耕耘的種子被蟲子吃了怎么辦?我們就是要在這個過程中不斷成長、修煉，當你的能力配的上你夢想的時候也就成功了，拿我自己的話來說，成功就像便秘，拉出來就好了，開個玩笑，呵呵!

個人的成功和企業(yè)的成功還不樣，個人的成功只要選對平臺努力去做就ok，但是企業(yè)不行，它還有一個團隊的合作，木桶原理大家都知道吧，就是這個道理。團隊合作的最高境界是向心力和凝聚力，馬云的成功不是他一個人的，功勞是大家的，他的十八羅漢功不可沒，在他的阿里巴巴，他是這樣定位他的員工的，他說：就團隊合作來說員工可以分為三類，業(yè)績很好但是不團結(jié)的人是野狗，很團結(jié)很熱情但是沒業(yè)績的是小白兔，既有業(yè)績也很有團隊精神的是獵犬，前兩類必須淘汰，盡管殺掉野狗很心疼，但是為了企業(yè)的發(fā)展就必須只有獵犬。各位，你們在自己的崗位上是什么呢，野狗?小白兔，還是獵犬，當然我希望大家都是獵犬!

君子愛財，取之有道。小企業(yè)老板的賺錢靠的是精明，中型企業(yè)老板靠的是做事，大企業(yè)靠的是做人，今天我們要做大就必須先做人，會做人了也就會做事了，進而也會財源滾滾!最后，還要有目標，沒有目標會很茫然的，不知道自己要什么，從早到晚凈是瞎忙，要樹立適合自己的目標，設(shè)目標就跟放風箏一樣，放的太高，如果線不行，斷了線風箏就會栽下來了，太低又不甘心，所以要在自己的能力范圍之內(nèi)設(shè)立適當?shù)哪繕恕?/p>

這些就是我的一些心得與體會，今天說出來與大家一起分享，好了，我預(yù)祝在各個崗位上的每位伙伴都能成功，人生更精彩!

成功就是達成所設(shè)定的目標。成功其實是一種感覺，可以說是一種積極的感覺，它是每個人達到自己理想之后一種自信的狀態(tài)和一種滿足的感覺!總之，我們每個人對于成功的定義是各不相同的!而到達成功的方法只有一個，那就是先得學會付出常人所不能付出的東西!

“成大事者不拘小節(jié)”這句話的辯論中僅僅是局限在此話中的賓語，并沒有看清這句話的主語。本人現(xiàn)在要說的就是“成大事者”。 對“成大事者”這四個字要怎樣理解，也正是我今天說要說的話，成大事者咋一看很多人都會說，我以后要干xxx事，我以后要成為xxx人。是什么原因?qū)е挛覀冇羞@種思想，究根到底還是跟我們的教育有關(guān)。記得上小學的時候，老師說我們的理想是以后成為科學家，以后成為醫(yī)生、或是在某一領(lǐng)域上有所建樹。這是一種悲哀，是一個時代的產(chǎn)物。這里不作深究，也不是我今天所要說的重點內(nèi)容。

同工，每月就一千來把塊的工資，上有老下有小，拖家?guī)Э谏钷讚?jù)。你老大哥串門，一張口就說：“兄弟，拿兩千塊借大哥花花”。他拿得出來嗎?即使拿得出來，他要不要考慮我今天吃了這頓，我沒有怎么辦。他可以不拘嗎?不可以，他一定要拘小節(jié)，而且要天天拘小節(jié)。在開支上不拘就一定over。

最后總結(jié)了一下，我認為“成大事者不拘小節(jié)”這句話應(yīng)該這樣說更為合理“已成大事者不拘小節(jié)” 有個寓言故事就揭示了這樣的道理：一個人偷拿了鄰居家一根針被告官，法官在量刑時卻定了與一位偷牛賊同樣的罪。小偷很不服氣，問法官為什么偷了區(qū)區(qū)一根針卻判得與偷牛一樣重。沒等法官回答，偷牛賊搶著說：“我當初就是從拿別人一根針開始的。”近年來，一些人因貪污受賄而落馬，追根溯源，也大都是從吃別人一頓飯、收別人一些土特產(chǎn)開始的。總認為這些東西是人之常情，禮尚往來，但事實上有了第一次就會有第二次，積少成多，積小成大，繼而陷入了不可自拔的泥潭。那些腐敗分子在反省時總是后悔當初不該輕易地吃了喝了收了，可惜悔之晚矣。 小節(jié)不慎貽誤人生。有道是“千里之堤，潰于蟻穴”。

古往今來，因小節(jié)導(dǎo)致失節(jié)的事并不鮮見。小節(jié)不拘，終累大德。在建立社會主義和諧社會的今天，小節(jié)問題并非小事，它不僅是國民素質(zhì)的一種反映，更是構(gòu)建和諧社會的內(nèi)在要求。因此，我們每一個人都要從日常小事著手，于細微處講品格，莫讓小節(jié)影響了構(gòu)建和諧社會之大德 一個人干的事再牛，我也不想聞他三個月不洗的臭腳~! 首先，小節(jié)“不小”，應(yīng)以發(fā)展的眼光看問題。任何事物都有一個從量變到質(zhì)變的過程，小節(jié)問題同樣具有潛移默化的作用，平時不拘小節(jié)，就有可能微恙成大疾，小問題演化成大問題。俗話說：“一著不慎，滿盤皆輸” ，“不慮于微，始成大患;不防于小，終虧大德” 。

這不都 說明了小節(jié)不“小” 嗎?!` 其次，拘小節(jié)更能成大事。因為成大事需要兩方面的因素，即主觀和客觀因素。拘小節(jié)能更好地發(fā)揮主觀因素，這樣做有利于養(yǎng)成嚴謹和細致的作風，有利于全面地考慮問題，而這些素質(zhì)則正是成大事者所必備的基本素質(zhì)?？v觀古今中外，各個領(lǐng)域，許多成大事者都是拘小節(jié)的。老子說：天下大事，必作于細;牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力，正是因為他被樹上的蘋果砸中后沒有忽視小節(jié)，這些都說明拘小節(jié)者更易成大事。sjk 俗話說得好，“千里之堤，毀于蟻穴” ，“乾坤之大，鑒于微小” ，對于我們大學生來說，更應(yīng)該在學習、生活中去拘小節(jié)，培養(yǎng)嚴謹、細致、全面考慮問題的作風，日后才更能成就一番偉大事業(yè)。

成事者必有眾人幫助，如不拘小節(jié)，則難以服眾。漢劉邦，為成大事，婦女無所幸，財物所取。今天，凡成功企業(yè)與成功者，無不看眾人氣。人氣何來，自然要從小節(jié)來。比爾以前不分場所，一概休閑，如今每逢場面，必西裝革履方顯英雄本色。所以，我說要發(fā)展必重小節(jié)。 其實，世界上的人各方面素質(zhì)差不大，關(guān)鍵是小節(jié)方面。有多少大意失荊州，又有多少一失足成千古訓(xùn)呀!真是后人哀之而不鑒之，我等后人復(fù)哀后人呀! 這拘小節(jié)說得是重細節(jié)，即大處著眼，小處著手。最好的案例，就是偉大的毛澤東的戰(zhàn)爭指導(dǎo)思想：戰(zhàn)略上我們要藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人。 第一句說出成大事者必須有堅定信念;第二句就說明了要從小處著手，仔細的分析問題，找出關(guān)鍵，最后解決它。 積極、富有創(chuàng)造力的人格，是多種素質(zhì)的綜合。

一個人，如果具備良好的心理、健康、知識、經(jīng)驗、交往、行為、個性、口才等素質(zhì)，他的為人處世沒理由不成功。 天才是極少的，成功的人卻不少。那是因為，成功的人知道怎樣使自己具備各方面的良好素質(zhì)，即使在某方面有缺陷，他們也知道用另一方面充分突出的素質(zhì)來彌補缺陷帶來的不足。 相關(guān)素質(zhì)的匹配，是人們的人格相得益彰，豐富多彩，為成功打下良好的基礎(chǔ)。 相關(guān)素質(zhì)匹配十要則如下： 盡量適應(yīng)環(huán)境，而不是讓環(huán)境適應(yīng)你; 避免決定性風險; 有基本的把握; 應(yīng)該與自己的個性愛好相符; 優(yōu)先考慮自己的長處; 參考社會需要; 培養(yǎng)良好的心理素質(zhì); 不能忽視服務(wù)的對象; 不能僵化看問題、處理問題; 如果可以，不妨做個小測驗，以此來確定計劃的可行性。

成功就是達成所設(shè)定的目標。成功其實是一種感覺，可以說是一種積極的感覺，它是每個人達到自己理想之后一種自信的狀態(tài)和一種滿足的感覺!總之，我們每個人對于成功的定義是各不相同的!而到達成功的方法只有一個，那就是先得學會付出常人所不能付出的東西! 小節(jié)不慎貽誤人生。有道是“千里之堤，潰于蟻穴”。古往今來，因小節(jié)導(dǎo)致失節(jié)的事并不鮮見。小節(jié)不拘，終累大德。在建立社會主義和諧社會的今天，小節(jié)問題并非小事，它不僅是國民素質(zhì)的一種反映，更是構(gòu)建和諧社會的內(nèi)在要求。因此，我們每一個人都要從日常小事著手，于細微處講品格，莫讓小節(jié)影響了構(gòu)建和諧社會之大德。

我渴望的不是成功，我渴望的是更多的挫折和經(jīng)歷。

別人怎么看你不重要，重要的是你怎么看自己。

人有巨大的潛力，只有在接受挑戰(zhàn)的時候，你的潛力就會很快的發(fā)揮出來。

世界上最大的失敗就是放棄，所有人都倒下來的時候，你還跪在地上，你就贏了。

你要是畢業(yè)與名校你要用欣賞的眼光看別人，如果你是畢業(yè)與很差的學校你要用欣賞的眼光看自己。找到你自己最快樂的時候那個感覺。

很多正確的決定是稀里糊涂去做的，但是很多錯誤的決定是認真去做的。失敗是人生中最大的財富。

我要分享失敗的經(jīng)歷，失敗的經(jīng)歷是最寶貴。創(chuàng)業(yè)者要有獨特的眼光。遠見：你看到別人沒有看到的東西，并且你能夠把他識別出來。看見別人都看的見的東西，你就不可能成功。

現(xiàn)在80%的青年朋友都有共同的毛病：晚上想想千條路，早上起來走原路。

創(chuàng)業(yè)道路上記住兩點，一點：要找長期的投資者，同吃苦共患難，第二點：不要掌控別人。尊重他人，傾聽他人的心聲。不斷的去反思自己該做什么事情，不要去反思自己能做什么。

如果你選擇創(chuàng)業(yè)就要做出創(chuàng)業(yè)者的心態(tài)，而不是你要賺多少錢，那就是生意。那么如果你抱著這種心態(tài)你是走不遠的，所謂創(chuàng)業(yè)就是要有創(chuàng)業(yè)者的激情，創(chuàng)業(yè)者的使命和原則。偉大的事業(yè)和成就都是源于你的一個夢想，沒有失敗不可能有成功。做你最感興趣且最容易的事情。簡單的事情是世界上最難的事情。

我總覺得做事只要不問心無愧,只要對得起自已,做就可以了,不會顧慮太多,但在生活中,一味的沉靜在自已的世界中生活,原來是不可取的.就您所說的,做事就是要讓人明白,而不是讓自已明白就可以了.

我是一個對人際關(guān)系很欠缺的人,我也知道人際關(guān)系是社會中生存必備的一門學科,但是有時發(fā)現(xiàn)自已真的不適合去學這門學科,有時覺的只要對自已所做的事負責就ok.也不愿去學這門深奧,讓我不太喜歡的東西.總覺的做自已就ok,就這樣一不小心又活在了自已的世界中.但我也知道,這樣不利于自已的發(fā)展.也許生活就是這樣,不斷地演變著,也需要我不斷地去探索生活的真諦,不斷的改變.也許只有這樣,我才能變的強大.

我是一個表面看上去很文靜的女子,但我最好的朋友卻給我改名叫王動,他說我是一個靜中有動的人.表面平靜,內(nèi)心總是蠢蠢欲動,是一個充滿了太多想法的人.有人說我是女強人,可是在我看來,沒有所謂的強不強.我并不承認自已是女強人,我總覺的人要活著,就是要對自已所做的事負責,就是要明白什么該做,什么不該做,就是要用心的生活.這樣的一個結(jié)果,無形中就成了別人眼中所謂的強人.我認為強人之所以強,是因為他們有足夠的責任心去面對生活,而不是他們本身就想變成強人.據(jù)史冊記載,大多數(shù)女強人,都不會有太多的人喜歡.這也是我不愿承認自已是女強人的原因吧.但如果是在把事情做好的前提下,順其自然地變的強大,我不會在意太多.也可用三個字來形容"無所謂".人有時只要對得起自已就好.

扯遠了------

聽著您的講座,像在讀一本書,有時候人真的要適當?shù)陌炎砸褮w零,才能找到方向,找回自已,重新開始.生活不是一凡風順,心情也不會總是樂滋滋的.馬云的事跡我看過好多次,但您講到時,讓我又有新感覺.也許對于我們這代年輕人,因為沒有太多資本.創(chuàng)業(yè)的艱辛我們經(jīng)歷的太少,不能完全體會,但我們也是一代有夢想的人,在現(xiàn)實與夢想的沖擊下,我們同樣失敗過無數(shù)次.我想多多少少也可算感同身受吧.生活中,我們需要不斷的審視自已,不斷的激勵自已,才可進步.正因為年輕沒有失敗,所以我們只好把小小的失敗拿來當人生閱歷的積累,經(jīng)驗的積累,然后一笑而過,揮一揮衣袖,從頭再來.我想只有這樣,才會讓自已的心智不斷的變成熟,從而更加堅定自已.

最后講到團隊精神時,當音樂響起,看到大雁飛翔的那一剎那,我想到的是高爾基寫的《海燕》這篇課文,還有"讓暴風雨來的更猛烈些"這句話.

在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕象黑色的閃電，在高傲地飛翔。

一會兒翅膀碰著波浪，一會兒箭一般地直沖向烏云，它叫喊著，——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出了歡樂。

在這叫喊聲里——充滿著對暴風雨的渴望!在這叫喊聲里，烏云聽出了憤怒的力量，熱情的火焰和勝利的信心。

海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著，——呻吟著，它們在大海上飛竄，想把自己對暴風雨的恐懼，掩藏到大海深處。

海鴨也在呻吟著，——它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。

蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔!

烏云越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，而波浪一邊唱歌，一邊沖向高空，去迎接那雷聲。

雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風爭鳴。看吧，狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡恨恨地將它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。

看吧，它飛舞著，象個精靈，——高傲的、黑色的暴風雨的精靈，——它在大笑，它又在號叫……它笑那些烏云，它因為歡樂而號叫!

這個敏感的精靈，——它從雷聲的震怒里，早就聽出了困乏，它深信，烏云遮不住太陽——是的，遮不住的!

狂風吼叫……雷聲轟響……

一堆堆烏云，象青色的火焰，在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子，活象一條條火蛇，在大海里蜿蜒游動，一晃就消失了?！╋L雨!暴風雨就要來啦!

這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔;這是勝利的預(yù)言家在叫喊：——讓暴風雨來得更猛烈些吧!

呵呵,我覺的這篇文章滿好,只是在上學的時候,沒能深刻的體會到作者的寫作意圖.

堅定的信心加上團結(jié)的力量,會讓人心震奮.俗話說的好,沒有完美的個人,只有完美的團隊.一個人的力量是小,團隊的力量才是大.

成功孩子的心得體會篇篇十九

一談起運動，很多人想到的不是吃藥就是節(jié)食，或者運動。但運動雖然能減肥。但長期劇烈運動也會抑制下丘腦功能，引起月經(jīng)不調(diào)。需要注意噢。來看看我的減肥心得吧。絕對健康。

先說說我的情況：我身高1米67，前幾年體重一直都在115斤上下波動。直到前年買了車，又天天坐辦公室，體重就開始上漲了。我去年4月份的時候差不多130斤。之后每稱每漲。最后居然到142斤，這個重量的我?，F(xiàn)在回頭看看照片真是恐怖。

我的減肥的方法：

先從飲食下手：每天三餐改成五餐，少吃多餐有好處。該吃的我還是都吃，放棄美食是天底下頭一大憾事，不過雖然我什么都不忌，但每次都只吃一點，個別熱量特別高的只是淺嘗下，解解饞。這種飲食法遠比這個不能吃那個不能吃來得強大與可控。感覺挺好的`。你也可以試試。

然后是運動：每天爬樓梯，公司在19層。上班下班、中午飯點都爬。時間允許，很多時候我是提前1~2站下車，可多走一會路。周末時去游泳或者打打羽毛球，運動完后感覺特別舒服。

還有就是喝減肥茶，我喝過普洱茶、中藥茶(決明子山楂荷葉等泡在一起)、《廬山~茶草~堂》荷葉減肥茶，其中感覺效果最好的還是《廬~山茶~草堂》荷葉減肥茶。對我最有效，后來就一直喝它。這么結(jié)合飲食與運動，一路下來，一直到106斤。居然沒遇到平臺期，體重呈直線下降，天見可憐我恒心，讓我得償所愿。減下后體重也保待的比較好，一直平穩(wěn)在106斤左右。

總結(jié)：實際上說來說去，減肥就是少吃多運動。少吃嘛，我的主意我覺得很好，你也可以試試，這樣不會虧了自己又能減肥。運動嘛，一定要選適合自己的，怎么算是適合自己的呢?就是你有興趣的，喜歡的去做的，這樣才能堅持下來。

成功孩子的心得體會篇篇二十

，最糟心的一年，做了1年便宜貨，累得要死，賣了很多貨，沒見到錢;

，兒子讀幼兒園，20開始入學，回老家了，畢竟讀了那么多書，想著回歸本行，但是似乎很難，投了不少錢，但是都打水漂了，我決定回歸淘寶，其實也不叫回歸，一直都做著的，但是我的心不在，這也是我總是沒有把天貓做好的原因，但是這么多年，可以說身經(jīng)百戰(zhàn)，不知道死過多少回。

不用心，如何成為高手。萬物一體，我也愿意和志同道合的朋友一起發(fā)展，一起分享。

成功孩子的心得體會篇篇二十一

胖胖族最痛恨的一件事，就是同學會的時候被譏笑：“你小時候好瘦唷!怎么現(xiàn)在身體變得這么粗?”“你以前很瘦呀，怎么現(xiàn)在一個大屁股就遮住了29寸的大電視?”

洛克斐勒研究人員發(fā)現(xiàn)，當人體到達青春期的時候，會刺激身體分泌一種叫做“galanin”的物質(zhì)，這種物質(zhì)不但會讓人胃口大開，還會讓人專挑“又油又肥、熱量特高”的食物用力吃?？膳碌氖牵@種吃吃喝喝的過程，又會刺激“galanin”的分泌，如此地惡性循環(huán)，當然會造就壯觀的身材?。

研究人員針對老鼠進行食物油脂成份與肥胖的研究，從發(fā)育期之前到發(fā)育期之后，逐漸增加食物的油脂含量。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，母老鼠比公老鼠更愛吃油脂，而且母老鼠比公老鼠更能夠制造galanin，這是為了讓發(fā)育后的母老鼠能夠在體內(nèi)“囤積”適當?shù)闹緛聿赣殞氈玫摹＿@正好可以說明同年齡的青少年中，女生比男生來得胖、也來得愛吃的實例。

但是對人類來說，如果讓身體在發(fā)育期時對油脂愛不釋手，不但會讓體型一“發(fā)”不可收拾，還會讓身體的脂肪牢牢地黏在身上，要花很多力氣才能地減肥呢。

若事實真是如此，貪吃的小女生要如何做才能減肥呢?專家的建議是：

1.減肥餐會讓你體重失調(diào)：太早吃減肥餐會導(dǎo)致身體功能失調(diào)，反而無法地減肥。均衡的飲食，特別是增加蔬菜、水果、五谷雜糧的攝取，才能夠幫助中的青少年獲得長高長大的營養(yǎng)素。

2.運動才能減肥：只有利用運動才能消耗過多的熱量，同時也有助于雕塑身體的曲線。

3.少吃零食、只吃正餐：零食的熱量非常高，小小一袋餅干、巧克力、薯條，就比一碗飯和一片土司的熱量高出許多。不吃零食、三餐正常，才能讓身體吸收足夠的熱量，又不會發(fā)胖。

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成功孩子的心得體會篇篇二十二

在派代混跡了一段時間，看了許多大神的分享，的確有些收獲!想了想趁著今天空也來給大家分享一下自己的一些小心得。

對于淘寶我始終認為：無道無術(shù)走不動，有道無術(shù)走得慢，有術(shù)無道走得早，有道有術(shù)是王道!

道即是根，即是我們的產(chǎn)品、客戶體驗，這兩者要是不行，就別想著能把淘寶做好，也別費那心思了!產(chǎn)品的重要性，我不想再在這里贅述，大家都是做生意的，這點還要別人天天強調(diào)，沒意思!

今天我們就來說點術(shù)的一小點，沒什么高大上的，就說點刷單的事兒吧!

對于小白賣家來說，這是初始最有效的辦法，但刷單也是門技術(shù)活，刷不好不僅搜索起不來還容易被抓!對于一些腰部賣家來說，刷單也是一個很好的途徑!

對于刷單，很多人其實是又愛又恨!愛的是刷單相對可控而且效果好，恨的是容易被抓，更恨的是別人成天的刷好像還沒事兒，真?zhèn)€兒的氣死人了，嘿嘿!真的是懷念13.那會兒還可以用虛擬機刷單的時候，一天幾千單都沒問題，還便宜!現(xiàn)在也就只能想想了!

在真正說刷單之前，我還想再廢話兩句，要是大家理解了，我覺得以后什么刷單，直通車問題都能夠迎刃而解!

大家都是在淘寶上做生意的，既然在別人的平臺上做，那就要學會用平臺思維或者說換位思考去想事情和做事情!!!!!簡單說就是淘寶想怎樣，我們就往那個方向去做就好了!因為現(xiàn)在淘寶的流量已經(jīng)到達了瓶頸，他要是還想要交易額繼續(xù)保持增長，想從流量上去突破已經(jīng)很難了，除了流量那相對容易做的就是提高轉(zhuǎn)化!讓來淘寶的人盡可能的成交，交易額不就上來了么!這時候，千人千面，標簽就應(yīng)運而生了!商家有標簽，買家也有標簽，標簽匹配了相應(yīng)的買家也就能看到了相應(yīng)商家的寶貝!這樣匹配度高的客戶成交多了，淘寶就會相應(yīng)給你倒這樣的客戶，你的轉(zhuǎn)化就會慢慢高起來，相應(yīng)流量就起來了!這樣就是為什么老客戶刷單權(quán)重高，起搜索快的原因了!不知道這樣講大家有沒有點明白!

好了接下來我們就來說說怎么刷單，刷單現(xiàn)在最重要的是號!!!賬號的安全是首要的，一定要是真實實名認證地買家號，我刷單的號是自己養(yǎng)的，慢慢累積，所以到現(xiàn)在為止自己精刷的單子都沒有出過問題!還有就是號的等級，權(quán)重來說我感覺是心號《鉆號《心號超《鉆號超!淘氣值更重要!

其次是過程：要真實模仿買家購物過程，而且一定要貨比三家，當然五家十家更好!瀏覽時間不用太長，收藏加購就好!而且貨比的三家一定要是你真正的競爭對手，價格、定位、客群都差不多的寶貝，而且是有現(xiàn)成的爆款更好。這樣子一個是讓淘寶認為你的寶貝比別人的寶貝更有競爭力，這樣肯定會給你更好的位置，另一個更重要的是打標簽，給一個新號打上會買這類寶貝的標簽!這樣淘寶也會給你更多匹配標簽的流量?？吹竭@步大家應(yīng)該有所明白，為什么有些人刷單流量越刷越差，因為標簽亂了!

我刷單主要是在寶貝上新階段，前三天可以說是安全期，可以多刷單，但有一點必須保證的是遞增，淘寶就是喜歡越來越好的寶貝!第四天開始就要做收貨收評價了，這樣權(quán)重才真正回來，這個也要遞增!后面正常維持轉(zhuǎn)化，正常的競品的1.5左右，直到維持不了，再補大單子做產(chǎn)值!要是底客單的話后面直接直通車也可以，這樣就不需要再刷單了!除了dsr突然不好或者有差評了，需要預(yù)備一些高等級號留著，備用!

大致就是這些，現(xiàn)在刷單對于我，更多的只是一個輔助作用!

其實，之前一直很火的黑搜，核心就是刷單!方法其實也比較簡單，設(shè)置寶貝定時上架，一般是兩三天后!然后找五十個人來收藏加購，然后上架后三天內(nèi)把這五十個人遞增分配掉刷完就可以了，到第四第五天的時候開始做遞增收貨，曬圖評價，流量就起來了，少則五六百，多則幾千的流量，這個看類目!這樣正?？梢跃S持一個星期，要是沒有操作正常會在第十一二天的時候有一個斷崖式地暴跌!因為這段時間來的流量標簽是亂的，uv價值很難撐住!然后在這一星期內(nèi)要做什么呢?兩種方法：一種是繼續(xù)刷單，補大單來維持就好了，這種方法有被抓的風險!我膽子小，這種方法做了一次后就沒有做了，天天提心吊膽地不是我想要的，累!這種方法現(xiàn)在還有一定的可行性，但不是百分之百奏效，而且還可能被抓!要是大家店多，鏈接多，可以嘗試下!所以呢我就用了第二種，在上架的第六天用直通車，放精準流量!這樣款式足夠好的話就可以，黑轉(zhuǎn)白真正成為一個爆款!這種方法你要是刷單操作沒有問題，款式?jīng)]問題，正常就可以起來!

說了好多，大家湊和著看下，我認為什么事情都先理解了本質(zhì)，其他的就是慢慢去驗證就好了!當然啦，產(chǎn)品和客戶體驗是本質(zhì)，做好了這個生意也能一點點做起來的!

淘寶成功心得體會

成功孩子的心得體會篇篇二十三

成功是一個復(fù)雜的概念，不同的人對它有不同的定義。廣義上，成功是指在某一方面達到了理想的成果或目標。但僅僅實現(xiàn)目標并不能說明成功，關(guān)鍵在于過程中克服了哪些困難，以及在實現(xiàn)目標的過程中所掌握的知識、技能和經(jīng)驗。因此，成功具有普適性和個體性，需要根據(jù)自己的情況去認識和追求。

第二段：成功的重要性

成功對于每一個人都是非常重要的，它代表了個人的榮譽，貢獻和價值。成功可以使人感到滿足和自豪，也可以提高自信和自尊心。而且在某些情況下，成功還代表了機會和財富，這些都是人們追求的目標。此外，成功還是一種激勵和動力，它可以鼓勵人們堅持自己的目標，為之奮斗不懈。

第三段：成功的影響因素

要想取得成功，除了目標明確和努力工作以外，還需要具備一些重要的品質(zhì)和能力。首先是毅力和決心，人們需要在面對挑戰(zhàn)和困難時保持冷靜和堅定。其次是創(chuàng)新能力和想象力，人們需要善于發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，想出新的想法和做法。此外，成功還需要耐心和耐性，人們需要持之以恒地堅持自己的努力。

第四段：個人經(jīng)驗

在我看來，成功的關(guān)鍵是不斷地學習和成長。從小學到大學，我一直在努力學習，嘗試新的挑戰(zhàn)和機會。在這個過程中，我練習了溝通技巧、團隊合作和獨立思考等多項能力。我還認識到了成功不能憑空產(chǎn)生，它需要不斷地投入和奮斗。通過不斷地實踐和學習，我堅信自己一定可以取得成功。

第五段：結(jié)語

總的來說，成功是一個需要不斷追求和努力的目標。在追求成功的過程中，需要樹立正確的價值觀和信念，保持良好的心態(tài)和態(tài)度，同時也需要學習和成長，發(fā)掘自己的優(yōu)勢和特長。只有經(jīng)過不斷的努力和堅定的信念，才能達到理想的成功。

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