總結(jié)是一次回顧，是人生中進(jìn)行自我調(diào)整和優(yōu)化的重要方式之一。寫一篇較為完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。范文中的例子和觀點(diǎn)可以豐富我們的思考和論述。
醫(yī)療遴選面試自我介紹篇一
各位尊敬的考官:
，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。本人現(xiàn)年
**
歲，本科文化，平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)
流覽信息聽(tīng)音樂(lè)，性格活潑開(kāi)朗，熱心關(guān)注身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和包容，我對(duì)生活充滿信心。我曾經(jīng)在**
工作，在公司里先后在不同的崗位工作過(guò)，開(kāi)始我從事**
工作，隨后因公司需要到**
，有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績(jī)，同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神
，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高，我熱愛(ài)我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī)，我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我報(bào)考公務(wù)員的信心和決心。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報(bào)考了**
職位，如果這次能考上，我相信自己能夠在**
中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務(wù)員要為人民、為國(guó)家服務(wù)，雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，這就是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以，這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。人生執(zhí)之于信念，如同航船之于舵手，如同飛鳥(niǎo)之于羽翼，而我希望能夠加入省的事業(yè)單位，接受組織的考驗(yàn)，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，做人民公仆，為人民服務(wù)。
醫(yī)療遴選面試自我介紹篇二
面試官，你好！
本人是一名臨床應(yīng)屆畢業(yè)生，名叫x畢業(yè)于x省咸寧學(xué)院。光陰荏苒，短短五年的大學(xué)即將過(guò)去，在大學(xué)校園中各方面的熏陶，使我獲得許多知識(shí)懂得了許多道理。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生為了更好適應(yīng)社會(huì)的前提下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識(shí)面，我把大部分的時(shí)間和精力都放在專業(yè)學(xué)習(xí)上，不但成績(jī)較之前有很打的進(jìn)步；在臨床操作上，也在醫(yī)院等各種實(shí)踐場(chǎng)所也加強(qiáng)了鍛煉；在康復(fù)動(dòng)手上，對(duì)各種技術(shù)的熟悉掌握。我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動(dòng)，獲得許多榮譽(yù)證書。在暑假，寒假里充分利用時(shí)間參加臨床的見(jiàn)習(xí)和康復(fù)活動(dòng)。
下的康復(fù)實(shí)習(xí)。在中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院康復(fù)科里，我先后進(jìn)行了針灸與推拿2m、運(yùn)動(dòng)療法3m、康復(fù)病房3m、作業(yè)療法1m、理療1m、言語(yǔ)治療1m、肌電圖1m等的實(shí)習(xí)。從中我基本掌握腦卒中，脊髓損傷，頸肩腰腿痛，骨折術(shù)后，腦癱，腦外傷等患者的臨床診治及康復(fù)治療；在康復(fù)病房3m實(shí)習(xí)期間，對(duì)人體結(jié)構(gòu)有了更近一步了解，對(duì)常見(jiàn)病及一些罕見(jiàn)病發(fā)病后的臨床康復(fù)以及用藥的預(yù)防，對(duì)病人有較好的溝通能力，對(duì)病人康復(fù)的整個(gè)流程有較熟悉的了解，對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)這一領(lǐng)域充滿熱情！己的見(jiàn)解，為人誠(chéng)信開(kāi)朗，勤奮務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)體協(xié)作能力，緊跟最新康復(fù)理論，接受新事物，新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對(duì)康復(fù)事業(yè)的至誠(chéng)之心，在以后的日子里能不斷學(xué)習(xí)給自己一個(gè)顯示身手的機(jī)會(huì)。
醫(yī)療遴選面試自我介紹篇三
近年來(lái)，我區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生單位得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，特別是三院、二婦幼，取得這些發(fā)展的.關(guān)鍵是人才隊(duì)伍建設(shè)。
近年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們積極推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)研究醫(yī)療衛(wèi)生人才怎么培養(yǎng)、怎么引進(jìn)、怎么使用的問(wèn)題，完善醫(yī)療衛(wèi)生人才工作機(jī)制，拓寬人才招聘渠道，近年來(lái)共招錄了700名專業(yè)技術(shù)人才，為衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展注入了新鮮血液。建立高級(jí)、優(yōu)秀人才綠色通道，近年來(lái)引進(jìn)了xx名高層次人才，其中x名在編博士，x名臨聘博士；x在編碩士，xx臨聘碩士。
為加強(qiáng)基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)，改善基層學(xué)歷低、職稱低、服務(wù)水平低等現(xiàn)狀，培養(yǎng)一批下得去、留得住、用得上的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才，提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)能力和水平，根據(jù)省衛(wèi)計(jì)委反饋的考生信息，我區(qū)與x名錄取考生簽訂了“定向就業(yè)協(xié)議書”，錄取考生畢業(yè)后，到我區(qū)指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)定向就業(yè)且在定向服務(wù)單位連續(xù)工作6年（含6年）以上。20xx年已有3名定向畢業(yè)生分別安置在橫瀝鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、大嵐衛(wèi)生院、橫瀝鎮(zhèn)矮陂衛(wèi)生院工作。
我們制定了公立醫(yī)院薪酬制度改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案和細(xì)則，報(bào)市人社局審核后下發(fā)實(shí)施。市第三人民醫(yī)院納入公立醫(yī)院薪酬制度改革試點(diǎn)醫(yī)院，經(jīng)過(guò)多次組織調(diào)研討論會(huì)，已制定醫(yī)院績(jī)效工資考核分配方案，進(jìn)一步完善績(jī)效工資制度，提高了薪酬水平。
醫(yī)療遴選面試自我介紹篇四
我是一名應(yīng)屆大學(xué)生，今年22歲。小時(shí)候生活在一個(gè)山清水秀的小山村，在農(nóng)村讀完小之后，我以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)市立中學(xué)，在那里讀完了中學(xué)和高中，并成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。，我以全市第一名的成績(jī)考上了我理想中的大學(xué)，成為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生。在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)，獲得了學(xué)士學(xué)位，同時(shí)選修了與本專業(yè)接近的經(jīng)濟(jì)法專業(yè)，并獲得了此專業(yè)的學(xué)士學(xué)位：系統(tǒng)化的理論學(xué)習(xí)，為我將來(lái)服務(wù)社會(huì)打下了深厚的理論基礎(chǔ)。(表明自己專業(yè)知識(shí)扎實(shí))
為增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力，一方面我積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，另一方面，我還利用寒暑假在一些單位實(shí)習(xí)，在實(shí)踐中磨煉自己的意志，在實(shí)踐中不斷獲得進(jìn)步。(表明自己具備一定的實(shí)踐能力，每個(gè)人都是不完美的，我也不例外。(優(yōu)缺點(diǎn)銜接部分的過(guò)渡句)我知道我也有很多不足?？鬃诱f(shuō)：“知錯(cuò)就改，善莫大焉?！痹诮窈蟮墓ぷ髦?，我會(huì)通過(guò)自身的努力，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下，不斷改正缺點(diǎn)，努力成長(zhǎng)為一名合格的工作人員。(表明自己積極的工作態(tài)度和謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度)
從上述的分析中，我們可以發(fā)現(xiàn)自我認(rèn)知題考核的是考生對(duì)報(bào)考動(dòng)機(jī)的自我剖析，側(cè)重考核考生理念共鳴和思想狀況。在出題形式上，也會(huì)通過(guò)一定的場(chǎng)景對(duì)考生的心理造成一定的沖擊，來(lái)考查考生的報(bào)考動(dòng)機(jī)以及人生觀、價(jià)值觀、甚至是否愛(ài)國(guó)等。
醫(yī)療遴選面試自我介紹篇五
參加衛(wèi)生系統(tǒng)事業(yè)單位面試時(shí)，掌握一定的技巧對(duì)通過(guò)考試非常有實(shí)際作用，下面我們來(lái)講幾點(diǎn)面試回答問(wèn)題的技巧：
(1)把握重點(diǎn)、簡(jiǎn)捷明了、條理清楚、有理有據(jù)。
一般情況下回答問(wèn)題要結(jié)論在先，議論在后，先將自己的中心意思表達(dá)清晰，然后再做敘述和論證。否則，長(zhǎng)篇大論，會(huì)讓人不得要領(lǐng)。面試時(shí)間有限，神經(jīng)有些緊張，多余的話太多，容易走題，反倒會(huì)將主題沖淡或漏掉。
(2)講清原委，避免抽象。
主考官提問(wèn)總是想了解一些應(yīng)試者的具體情況，切不可簡(jiǎn)單地僅以是、否作答。針對(duì)所提問(wèn)題的不同，有的需要解釋原因，有的需要說(shuō)明程度。不講原委、過(guò)于抽象的回答，往往不會(huì)給主試者留下具體的印象。
(3)確認(rèn)提問(wèn)內(nèi)容，切忌答非所問(wèn)。
面試中，如果對(duì)主考官提出的問(wèn)題，一時(shí)摸不到邊際，以致不知從何答起或難以理解對(duì)方問(wèn)題的含義時(shí)，可將問(wèn)題復(fù)述一遍，并先談自己對(duì)這一問(wèn)題的理解，請(qǐng)教對(duì)方以確認(rèn)內(nèi)容。對(duì)不太明確的問(wèn)題，一定要搞清楚。這樣才會(huì)有的放矢，不致答非所問(wèn)。
(4)有個(gè)人見(jiàn)解，有個(gè)人特色。
主考官每年要接待應(yīng)試者若干名，相同的問(wèn)題要問(wèn)若干遍，類似的回答也要聽(tīng)若干遍。因此，主考官會(huì)有乏味、枯燥之感。只有具有獨(dú)到的個(gè)人見(jiàn)解和個(gè)人特色的回答，才會(huì)引起對(duì)方的興趣和注意。
(5)知之為知之，不知為不知。
面試遇到自己不知、不懂、不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，回避閃爍、默不作聲、牽強(qiáng)附會(huì)、不懂裝懂的做法均不足取，誠(chéng)懇坦率地承認(rèn)自己的不足之處，反倒會(huì)贏得主試者的'信任和好感。
在回答老師的提問(wèn)時(shí)，要盡量使用專業(yè)詞匯、引經(jīng)據(jù)典，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，不妨直接引用專業(yè)著作中的原話來(lái)回答問(wèn)題。很多時(shí)候，老師提出的問(wèn)題可能過(guò)于抽象，考生一時(shí)半會(huì)兒無(wú)法給出完整、清晰的回答，那么你可以先針對(duì)這個(gè)問(wèn)題舉一個(gè)小例子，以小見(jiàn)大說(shuō)明問(wèn)題，同時(shí)給自己留出時(shí)間思考該如何作答。
當(dāng)你沒(méi)有聽(tīng)清楚問(wèn)題的時(shí)候，不妨重新問(wèn)一下，不要不懂裝懂，答非所問(wèn)，鬧出笑話。
醫(yī)療遴選面試自我介紹篇六
自我認(rèn)知是自我意識(shí)的認(rèn)知成分。它是自我意識(shí)的首要成分，也是自我調(diào)節(jié)控制的心理基礎(chǔ)，它又包括自我感覺(jué)、自我概念、自我觀察、自我分析和自我評(píng)價(jià)。自我分析是在自我觀察的基礎(chǔ)上對(duì)自身狀況的反思。自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己能力、品德、行為等方面社會(huì)價(jià)值的評(píng)估，它最能代表一個(gè)人自我認(rèn)知的水平。在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位面試中，自我認(rèn)知題是必考的常規(guī)性題目，而且往往是面試開(kāi)始的第一個(gè)問(wèn)題。所以如何做好，做漂亮這部分題，可以說(shuō)對(duì)整個(gè)面試的成敗起著至關(guān)重要的作用。
自我認(rèn)知題主要分為三類：即對(duì)求職者自身的認(rèn)知、對(duì)所求職務(wù)的認(rèn)知、以及自身與所求職務(wù)的匹配程度。下面中公教育專家為詳細(xì)講一講對(duì)求職者自身的認(rèn)知，也就是對(duì)自我的認(rèn)知。
對(duì)自我的認(rèn)知主要包括對(duì)考生自身的經(jīng)歷，自我評(píng)價(jià)，求職的動(dòng)機(jī)，職業(yè)的規(guī)劃等等。
一方面，對(duì)考生自身的自我評(píng)價(jià)，即讓考生做的自我介紹。考官可以通過(guò)自我介紹考查考生的語(yǔ)言表達(dá)能力，對(duì)自身正確評(píng)價(jià)的能力，甚至是對(duì)性格的考查。
另一方面，求職的動(dòng)機(jī)也是自我認(rèn)知題的主要考查形式。有時(shí)直接考查，有時(shí)間接考查。求職動(dòng)機(jī)的目的就是看考生是否真正熱愛(ài)本職工作，是否具備優(yōu)良的醫(yī)德，能否正確面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和壓力。
自我介紹類問(wèn)題作答方法
自我介紹在醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的面試當(dāng)中出現(xiàn)較頻繁，并且問(wèn)法直接、簡(jiǎn)單，考生在回答時(shí)，可以在立足于報(bào)考崗位的基礎(chǔ)上，靈活選擇表述方式，重在保證作答清晰，內(nèi)容全面即可?？忌刹捎弥苯咏榻B與間接介紹兩種表述思路：
一、直接介紹
直接介紹主要包括你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、家庭背景、性格特點(diǎn)等情況，具體如下：
學(xué)習(xí)經(jīng)歷是對(duì)考生醫(yī)學(xué)專業(yè)背景(護(hù)理、臨床、藥學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等)的介紹，告訴考官自己在專業(yè)上的優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專攻的學(xué)科，拿到的成績(jī)與專業(yè)資格證書，以及在校期間參與的各項(xiàng)實(shí)踐，獲取的榮譽(yù)證書。通過(guò)這些信息的展示，讓考官了解考生的醫(yī)學(xué)專業(yè)水平。
有工作經(jīng)驗(yàn)的考生簡(jiǎn)單總結(jié)過(guò)去幾年的工作經(jīng)歷，以及從工作中獲取的工作經(jīng)驗(yàn)，讓考官知道自己具備豐富的臨床治療或者護(hù)理經(jīng)驗(yàn);如果是應(yīng)屆考生的話，可以介紹一下自己曾經(jīng)在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)或者實(shí)踐的經(jīng)歷，告訴考官通過(guò)這些工作或者實(shí)習(xí)經(jīng)歷，自己具備了扎實(shí)的臨床經(jīng)驗(yàn)，可以勝任所報(bào)考的崗位。
家庭背景包括父母親友的職業(yè)、考生的生活經(jīng)歷，旨在讓考官看到考生報(bào)考醫(yī)學(xué)崗位的原因和信念。例如考生可以說(shuō)明自己出生在一個(gè)醫(yī)學(xué)世家，父母的職業(yè)精神對(duì)自己的求職動(dòng)機(jī)產(chǎn)生什么樣的影響;或者考生可以舉一個(gè)自己親身經(jīng)歷的事件，正是這個(gè)事件讓自己萌生了做一名醫(yī)生的信念，并一直在為之努力著。
性格特點(diǎn)介紹時(shí)，盡量要選取那些與醫(yī)療衛(wèi)生崗位相匹配、特別是可以作為優(yōu)勢(shì)的方面。比如考生報(bào)考的是護(hù)理崗位，那么可以說(shuō)自己是一個(gè)耐心、細(xì)心、有愛(ài)心、有責(zé)任心且吃苦耐勞的人;如果是報(bào)考臨床醫(yī)生的話，可以說(shuō)自己責(zé)任心強(qiáng)、頭腦冷靜、性格果敢且應(yīng)急能力強(qiáng)。假如報(bào)考的是基層醫(yī)療崗，那么要強(qiáng)調(diào)出自己的服務(wù)意識(shí)跟奉獻(xiàn)精神。
二、間接介紹：
除了直接向考官介紹考生各方面信息之外，也可以從側(cè)面間接地向考官展現(xiàn)自己對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)、豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)、良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)以及與人溝通交流的能力。
這些側(cè)面包括一些特殊的經(jīng)歷、熱愛(ài)的書籍、崇敬的醫(yī)學(xué)名人等，向考官闡釋這些人、書、過(guò)往經(jīng)歷，展示考生具備的良好的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)。此外，間接介紹還可以對(duì)當(dāng)前醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行簡(jiǎn)單描述，讓考官看到考生深刻的職業(yè)理解與崗位認(rèn)知。
求職動(dòng)機(jī)類問(wèn)題作答方法
考生在回答求職動(dòng)機(jī)時(shí)，一方面需要對(duì)自己的職業(yè)目標(biāo)與職業(yè)定位有清晰地認(rèn)識(shí)。另一方面，要對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)有深刻的了解，盡量從個(gè)人、家庭、社會(huì)這三個(gè)方面展開(kāi)，并能有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。
一、個(gè)人層面
職業(yè)定位：職業(yè)定位往往是受到客觀現(xiàn)實(shí)與個(gè)人理想兩個(gè)方面的影響。其中客觀現(xiàn)實(shí)可以是自己的專業(yè)背景、性格特點(diǎn)、家庭影響、興趣愛(ài)好等多個(gè)因素。個(gè)人理想，則很大程度上基于自身的價(jià)值觀念與成就動(dòng)機(jī)。綜合而言，就是考生在客觀現(xiàn)實(shí)的影響下，擁有終身為患者服務(wù)的精神與信念。
價(jià)值取向：一個(gè)人的價(jià)值觀不是天生的，而是在成長(zhǎng)過(guò)程中潛移默化形成的。因此一個(gè)人的過(guò)往經(jīng)歷，某一句話或者某一件事都對(duì)其人格的塑造起一定作用。無(wú)論是自己的價(jià)值觀受到哪種形式的影響，只要言之有理即可。
二、家庭層面
家庭情況:例如“戶口問(wèn)題”、“子女教育問(wèn)題”、“照顧父母”等都可以對(duì)自己擇業(yè)產(chǎn)生影響，我們稱之為現(xiàn)實(shí)性需求。這種需求帶有一些束縛傾向，因此在回答時(shí)應(yīng)當(dāng)注意口吻，要表達(dá)出“這份工作為我提供的方便，允許我在家庭和事業(yè)間找到平衡”，而不是“受現(xiàn)實(shí)生活所迫不得不選擇這份工作”。
父母期待:中國(guó)是有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)，父母意愿會(huì)不同程度的影響子女的人生航向。延伸到面試當(dāng)中，父母的意愿或者父母的期待都會(huì)成為考生進(jìn)行職業(yè)定位的影響因素，考生在展示自己的求職動(dòng)機(jī)時(shí)可以客觀、真實(shí)的進(jìn)行適當(dāng)展示。
三、社會(huì)層面
社會(huì)價(jià)值：這一塊可以作為考生闡述求職動(dòng)機(jī)的較高層次展開(kāi)，每個(gè)人作為社會(huì)的一分子，都承擔(dān)著一定的社會(huì)責(zé)任。作為醫(yī)務(wù)工作者，在繼承和發(fā)揚(yáng)醫(yī)療行業(yè)職業(yè)精神的基礎(chǔ)之上，應(yīng)該把成為一名“上醫(yī)”去醫(yī)“未病之病”，提升全民生活質(zhì)量作為自己的職業(yè)追求。同時(shí)，也應(yīng)該始終把促進(jìn)整個(gè)醫(yī)療行業(yè)的不斷發(fā)展作為自己的終身目標(biāo)。
組織價(jià)值:所謂的組織價(jià)值，是相對(duì)于個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值中間的一種價(jià)值實(shí)現(xiàn)。作為醫(yī)護(hù)人員，理應(yīng)承擔(dān)起促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展進(jìn)步的責(zé)任。所以，考生報(bào)考醫(yī)療衛(wèi)生崗位，就意味著已經(jīng)做好為醫(yī)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量的意愿與準(zhǔn)備。
考生只要把上述的情況梳理清楚，事先準(zhǔn)備成文字熟讀熟記，考試時(shí)就能胸有成竹，甚至對(duì)答如流。
(一)綜合分析能力
1、概念界定
綜合是在頭腦事物的各個(gè)部分或各種特征聯(lián)合為整體。分析則是在頭腦事物的整體分解為部分。綜合和分析在思維活動(dòng)中起著重要作用，是思維的'智力操作的重要組成部分。在招警的日常工作中，經(jīng)常涉及對(duì)問(wèn)題的宏觀理解把握和事物間矛盾關(guān)系的理解，綜合分析能力十分重要，所以考生對(duì)此要引起高度重視。
2、具體標(biāo)準(zhǔn)
(1)對(duì)事物能從宏觀方面進(jìn)行總體考慮;
(2)對(duì)事物能從微觀方面對(duì)其各個(gè)組成成分予以考慮;
(3)能注意整體和部分之間的相互關(guān)系及各部分之間的有機(jī)協(xié)調(diào)組合。
(二)言語(yǔ)表達(dá)能力
1、概念界定
以言語(yǔ)的方式針對(duì)不同的聽(tīng)眾采用不同的方式、風(fēng)格將自己的思想、觀點(diǎn)明確無(wú)誤地表達(dá)出來(lái)，并試圖讓聽(tīng)眾接受的過(guò)程。
2、具體標(biāo)準(zhǔn)
(1)理解他人的意思;
(2)口齒清晰，具有流暢性;
(3)內(nèi)容有條理、富有邏輯性;
(4)他人能理解并具有一定的說(shuō)服力;
(5)用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)、有分寸。
(三)應(yīng)變能力
1、概念界定
在有壓力的情境下，思考、解決問(wèn)題時(shí)能夠迅速而靈巧地轉(zhuǎn)移角度、隨機(jī)應(yīng)變、觸類旁通，作出正確的判斷和處理。
2、具體標(biāo)準(zhǔn)
(1)有壓力狀況;
(2)思維反應(yīng)敏捷;
(3)情緒穩(wěn)定;
(4)考慮問(wèn)題周到。
(四)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力
1、概念界定
對(duì)自己、他人、部門的活動(dòng)作出計(jì)劃、排出日程、調(diào)配資源，并對(duì)沖突各方的利益根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行協(xié)調(diào)。
2、具體標(biāo)準(zhǔn)
(1)根據(jù)部門目標(biāo)，預(yù)見(jiàn)未來(lái)的要求、機(jī)會(huì)和不利因素，并作出計(jì)劃;
(2)看清相互依賴的沖突各方間的關(guān)系;
(3)根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要和長(zhǎng)遠(yuǎn)效果作出適當(dāng)選擇;
(4)及時(shí)作出決策;
(5)調(diào)配、安置人、才、物等有關(guān)資源。
(五)人際交往的意識(shí)與技巧
1、概念界定
建立和維持自己與他人、團(tuán)體的關(guān)系，這些關(guān)系是有目的的、與工作相關(guān)的，包括與他人的溝通以及組織中的服從、合作、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督活動(dòng)。
2、具體標(biāo)準(zhǔn)
(1)人際合作的主動(dòng)性;
(2)對(duì)組織中權(quán)屬關(guān)系的意識(shí)(包括權(quán)限、服從、紀(jì)律等意識(shí));
(3)人際間的適應(yīng);
(4)有效溝通(傳遞信息);
(5)處理人際關(guān)系的原則性與靈活性。
(六)自我情緒控制
1、概念界定
在受到較強(qiáng)刺激或處于不利的情境中時(shí)，能保持自己情緒的穩(wěn)定，并約束自己行為反應(yīng)的能力(主要是根據(jù)面試當(dāng)時(shí)應(yīng)試者對(duì)一定問(wèn)題的反應(yīng)預(yù)測(cè)應(yīng)試者日常生活中的表現(xiàn))。
2、具體標(biāo)準(zhǔn)
(1)在較強(qiáng)刺激-情境中，表情和言語(yǔ)自然;
(2)在受到有意挑戰(zhàn)甚至有意羞辱的場(chǎng)合，能保持冷靜;
(3)為了長(zhǎng)遠(yuǎn)或更高的目標(biāo)，抑制自己當(dāng)前的欲望。
(七)求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性
1、概念界定
求職動(dòng)機(jī)是指在一定需要的刺激下直接推動(dòng)個(gè)體進(jìn)行求職活動(dòng)以達(dá)到求職目的的內(nèi)部心理活動(dòng);個(gè)人的求職目的與擬任職位所能提供的條件相一致時(shí)，個(gè)體勝任該職位工作并穩(wěn)定地從事該工作的可能性較大。
2、具體標(biāo)準(zhǔn)
(1)現(xiàn)實(shí)性需要(解決住房、戶口遷移、專業(yè)對(duì)口等)與崗位情況;
(2)興趣與崗位情況;
(4)對(duì)組織文化的認(rèn)同。
(八)舉止儀表
1、概念界定
應(yīng)試者外在的穿著打扮和言行舉止表現(xiàn)。
2、具體標(biāo)準(zhǔn)
(1)穿著打扮是否得體;
(2)言行舉止是否符合一般的禮節(jié);
(3)是否有多余的動(dòng)作。
醫(yī)療遴選面試自我介紹篇七
第一，基本信息。要注意的是，自我介紹時(shí)不要透露自己的詳細(xì)個(gè)人信息，如姓名、學(xué)校、工作單位等，否則會(huì)以作弊處理。在介紹個(gè)人的基本信息時(shí)陳述務(wù)必要簡(jiǎn)明扼要、抓住要點(diǎn)。比如介紹學(xué)歷，只需談本?？埔陨系膶W(xué)歷;如果工作經(jīng)歷豐富，選幾個(gè)有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹就可以了，且這些內(nèi)容一定要和應(yīng)考職位有關(guān)系。同時(shí)，還應(yīng)注意對(duì)自己的品質(zhì)加以介紹。公務(wù)員選拔的標(biāo)準(zhǔn)是“德能勤績(jī)廉”，“德”占首位，這就首先要求你本質(zhì)上是一個(gè)好人。在做自我介紹的時(shí)候可以介紹這些品質(zhì)，如愛(ài)崗敬業(yè)、勤勞善良、勇敢正直、樂(lè)于助人等，最好適當(dāng)舉例來(lái)證明，不要空談。
第二，專業(yè)背景。擁有扎實(shí)的專業(yè)功底會(huì)讓考官覺(jué)得踏實(shí)、可靠。介紹專業(yè)知識(shí)可以從學(xué)習(xí)、工作中取得的成績(jī)著手，如發(fā)表過(guò)什么文章，獲得過(guò)什么榮譽(yù)。如果考生報(bào)考的是銀監(jiān)會(huì)，可以強(qiáng)調(diào)自己經(jīng)濟(jì)金融類課程取得的優(yōu)異成績(jī);如果考官報(bào)考的是法院，可以說(shuō)自己已經(jīng)通過(guò)司法考試。
第三，工作能力。能力和知識(shí)不是一回事，知識(shí)是理論，能力是實(shí)踐。這部分最好結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和工作背景介紹。如果是應(yīng)屆生，則可以談?wù)勗趯W(xué)校參加的活動(dòng)，有工作經(jīng)驗(yàn)的人應(yīng)在此重點(diǎn)介紹自己的工作經(jīng)歷。
第四，愛(ài)好特長(zhǎng)。除了專業(yè)知識(shí)和工作能力，考官還希望選拔出一個(gè)全面發(fā)展有生活情趣的人，這就體現(xiàn)在興趣愛(ài)好上。這一部分介紹的好可以起到錦上添花的作用，但一定要簡(jiǎn)單而精煉。如果沒(méi)有特別的特長(zhǎng)，也可以不說(shuō)。
醫(yī)療遴選面試自我介紹篇八
我是一名應(yīng)屆大學(xué)生，今年22歲。小時(shí)候生活在一個(gè)山清水秀的小山村，在農(nóng)村讀完小學(xué)之后，我以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)市立中學(xué)，在那里讀完了中學(xué)和高中，并成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。20，我以全市第一名的成績(jī)考上了我理想中的大學(xué)，成為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生。在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)，獲得了學(xué)士學(xué)位，同時(shí)選修了與本專業(yè)接近的經(jīng)濟(jì)法專業(yè)，并獲得了此專業(yè)的學(xué)士學(xué)位：系統(tǒng)化的理論學(xué)習(xí)，為我將來(lái)服務(wù)社會(huì)打下了深厚的理論基礎(chǔ)。(表明自己專業(yè)知識(shí)扎實(shí))
為增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力，一方面我積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，另一方面，我還利用寒暑假在一些單位實(shí)習(xí)，在實(shí)踐中磨煉自己的意志，在實(shí)踐中不斷獲得進(jìn)步。(表明自己具備一定的實(shí)踐能力，每個(gè)人都是不完美的，我也不例外。(優(yōu)缺點(diǎn)銜接部分的過(guò)渡句)我知道我也有很多不足。孔子說(shuō)：“知錯(cuò)就改，善莫大焉。”在今后的工作中，我會(huì)通過(guò)自身的努力，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下，不斷改正缺點(diǎn)，努力成長(zhǎng)為一名合格的工作人員。(表明自己積極的工作態(tài)度和謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度)
從上述的分析中，我們可以發(fā)現(xiàn)自我認(rèn)知題考核的是考生對(duì)報(bào)考動(dòng)機(jī)的自我剖析，側(cè)重考核考生理念共鳴和思想狀況。在出題形式上，也會(huì)通過(guò)一定的場(chǎng)景對(duì)考生的心理造成一定的沖擊，來(lái)考查考生的報(bào)考動(dòng)機(jī)以及人生觀、價(jià)值觀、甚至是否愛(ài)國(guó)等。
醫(yī)療遴選面試自我介紹篇九
隨著公務(wù)員工作的火爆，越來(lái)越多應(yīng)屆生也加入了公務(wù)員面試的大軍。公務(wù)員面試。
自我介紹。
是一個(gè)非常重要的面試技巧，可以體現(xiàn)一個(gè)人的整體優(yōu)勢(shì)。下面是本站小編為大家整理的公務(wù)員遴選面試自我介紹，僅供參考。
尊敬的各位考官，大家早上好。今天能在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到十分的榮幸，同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。我叫，現(xiàn)年**歲，*族，大專文化，平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開(kāi)朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對(duì)生活充滿信心。我曾經(jīng)在工作，在公司里先后在不同的崗位工作過(guò)，開(kāi)始我從事工作，隨后因公司需要到，有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績(jī)，同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。加入公務(wù)員的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強(qiáng)烈愿望，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高，我熱愛(ài)我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī)，我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我報(bào)考公務(wù)員的信心和決心。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報(bào)考了，如果這次能考上，我相信自己能夠在中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務(wù)員要為人民、為國(guó)家服務(wù)，雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，這就是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以，這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。俗話說(shuō)：航船不能沒(méi)有方向，人生不能沒(méi)有理想，而我愿成為中國(guó)[被過(guò)濾]黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀國(guó)家公務(wù)員，全心全意的為人民服務(wù)。
為了使大家能夠更好地理解自我介紹的考查重點(diǎn)，我們結(jié)合以下的自我介紹作具體的分析。自我介紹示例：
我是一名應(yīng)屆大學(xué)生，今年22歲。小時(shí)候生活在一個(gè)山清水秀的小山村，在農(nóng)村讀完小學(xué)之后，我以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)市立中學(xué)，在那里讀完了中學(xué)和高中，并成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。20xx年，我以全市第一名的成績(jī)考上了我理想中的大學(xué)，成為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生。在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)，獲得了學(xué)士學(xué)位，同時(shí)選修了與本專業(yè)接近的經(jīng)濟(jì)法專業(yè)，并獲得了此專業(yè)的學(xué)士學(xué)位：系統(tǒng)化的理論學(xué)習(xí)，為我將來(lái)服務(wù)社會(huì)打下了深厚的理論基礎(chǔ)。(表明自己專業(yè)知識(shí)扎實(shí))。
為增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力，一方面我積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，另一方面，我還利用寒暑假在一些單位實(shí)習(xí)，在實(shí)踐中磨煉自己的意志，在實(shí)踐中不斷獲得進(jìn)步。(表明自己具備一定的實(shí)踐能力，每個(gè)人都是不完美的，我也不例外。(優(yōu)缺點(diǎn)銜接部分的過(guò)渡句)我知道我也有很多不足?？鬃诱f(shuō)：“知錯(cuò)就改，善莫大焉。”在今后的工作中，我會(huì)通過(guò)自身的努力，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下，不斷改正缺點(diǎn)，努力成長(zhǎng)為一名合格的工作人員。(表明自己積極的工作態(tài)度和謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度)。
從上述的分析中，我們可以發(fā)現(xiàn)自我認(rèn)知題考核的是考生對(duì)報(bào)考動(dòng)機(jī)的自我剖析，側(cè)重考核考生理念共鳴和思想狀況。在出題形式上，也會(huì)通過(guò)一定的場(chǎng)景對(duì)考生的心理造成一定的沖擊，來(lái)考查考生的報(bào)考動(dòng)機(jī)以及人生觀、價(jià)值觀、甚至是否愛(ài)國(guó)等。
在國(guó)家公務(wù)員面試的題目設(shè)置中，自我介紹題目往往安排在第一個(gè)。特別是在銀監(jiān)會(huì)、商務(wù)部、外交部、海關(guān)等部門的面試當(dāng)中，通常都會(huì)有1分鐘的自我介紹環(huán)節(jié)。但是面對(duì)如此熟悉的題目，絕大多數(shù)考生卻表現(xiàn)得差強(qiáng)人意，為什么?大家不妨捫心自問(wèn)一下，自己是誰(shuí)?自己真的了解自己?jiǎn)?或許絕大多數(shù)的人都不敢確定吧，自己已然成為心中那個(gè)“最熟悉的陌生人”.常言道：良好的開(kāi)頭是成功的一半。自我認(rèn)知題目作為面試的第一題，此題回答的成功與否至關(guān)重要，成功的回答不僅會(huì)給考官留下深刻的印象，同時(shí)還會(huì)緩和考生緊張的心理，所以，對(duì)于自我認(rèn)知題，考生在備考時(shí)要格外注意，作好萬(wàn)全的準(zhǔn)備。
自我介紹，也就是個(gè)自我認(rèn)知的過(guò)程。自我認(rèn)知，指的就是人在社會(huì)實(shí)踐中，通過(guò)對(duì)自身的生理、心理、社會(huì)活動(dòng)以及與周圍事物的關(guān)系所進(jìn)行的觀察、體驗(yàn)、感知和評(píng)價(jià)等。自我認(rèn)知包括：認(rèn)知自己的價(jià)值觀、人生方向和目標(biāo)，認(rèn)知自己的性格特征，認(rèn)知自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，覺(jué)察自我的情緒變化、原因等。在考試時(shí)，一般以“請(qǐng)考生簡(jiǎn)單地做一自我介紹”為代表。
值得注意的是，現(xiàn)在面試中的自我介紹題已經(jīng)不再局限于“請(qǐng)你介紹一下自己”這種簡(jiǎn)單的自我介紹，而是從一個(gè)側(cè)面，比較隱含地要求考生介紹自己的情況，即不會(huì)要求考生做“全面介紹”,而是從某一個(gè)角度進(jìn)行“局部介紹”,而這種介紹往往還有一定的限定條件。例如“你工作中做的最成功的一件事是什么?”提醒各位考生，適當(dāng)關(guān)注此類試題。
技巧1:內(nèi)容：正確真實(shí)。
正確、真實(shí)是作答自我認(rèn)知題目的核心。考生一定要把握恰當(dāng)?shù)姆执?，不但非常誠(chéng)懇地說(shuō)出自身的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也要非常客觀地說(shuō)出自身存在的不足，正確處理好優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)之間的比例關(guān)系，向考官展示一個(gè)真實(shí)的自我。
技巧2:順序：巧妙自然。
自我介紹時(shí)還要注意介紹的順序，一定要時(shí)刻以公務(wù)員考錄的要求與測(cè)試重點(diǎn)來(lái)組織自我介紹的內(nèi)容;為使答題更有層次，在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)銜接部分要可加適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞或者過(guò)渡性的句子。
技巧3:語(yǔ)言：精煉流暢。
技巧4:態(tài)度：自信大方。
自信不僅是面試的要求，更是作為一名公務(wù)員應(yīng)該體現(xiàn)出來(lái)的一種氣質(zhì)、一種高品位。在面試時(shí)，大方地進(jìn)門、彬彬有禮地問(wèn)候、穩(wěn)重地就坐、落落大方地回答考官的提問(wèn)、真誠(chéng)地與考官交流……順利做好一切流程，自信、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)體現(xiàn)在考生的舉手投足之間。
醫(yī)療遴選面試自我介紹篇十
首先，考生需要了解所報(bào)考醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)招考，面試考試形式、考試內(nèi)容以及注意事項(xiàng)?？忌梢酝ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)、面試教材進(jìn)行了解。醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)招聘面試多數(shù)崗位采取結(jié)構(gòu)化面試，結(jié)構(gòu)化面試主要考察考生的綜合分析能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往能力、臨場(chǎng)反應(yīng)能力等能力。
那么如何進(jìn)行高效的面試復(fù)習(xí)?我們需要從以下三個(gè)方面下手：
一、研究歷年真題面試題目。面試考察的測(cè)評(píng)要素是統(tǒng)一的，那么通過(guò)歷年真理的出題測(cè)查要素可以了解考試的考察重點(diǎn)和命題趨勢(shì)，通過(guò)答案的解析能夠知道解決實(shí)際問(wèn)題的方法和回答問(wèn)題的思路。
二、分清題型，總結(jié)答題方法。不同的題型有著不同的的答題思路，例如：綜合分析題目在作答時(shí)候就應(yīng)該按照是什么?為什么?怎么辦的思路。這類問(wèn)題考察的是考生能夠具備提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;而哲理類問(wèn)題就要求我們應(yīng)該能夠具備論題、論理、論己的的思維模式。自己在整理題目時(shí)將不同題型的解題思路加以整理，為自己作答問(wèn)題提供思路。
三、模擬練習(xí)。面試不同于筆試通過(guò)自己的復(fù)習(xí)和大量做題能夠得到很大程度的提升，面試需要的是能夠在特定的的場(chǎng)合和氛圍下能夠靈活自如的回答出考官的問(wèn)題，用微妙的語(yǔ)言和清晰的思路解決題目中存在的矛盾關(guān)系和實(shí)際問(wèn)題，這時(shí)面試培訓(xùn)是特別有必要的，因此考生應(yīng)每天拿出固定的時(shí)間去練習(xí)，只有不斷的練習(xí)才能出效果!
事業(yè)單位考試面試指導(dǎo)：面試常用語(yǔ)段。
下面就為事業(yè)單位面試考生提供一些常用的語(yǔ)段，也許在面試考場(chǎng)上你就用上了：
一、關(guān)于處理領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)系。
“工作是第一位的，
有工作就會(huì)有矛盾，出現(xiàn)矛盾就想辦法解決。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)、同事的誤解，我不會(huì)急于澄清，而是會(huì)象往常一樣工作和生活。只是在合適的時(shí)間、地點(diǎn)與相關(guān)的同事進(jìn)行溝通。我想我的領(lǐng)導(dǎo)和同事是通情達(dá)理的，善良的，他們會(huì)理解我的行為，并對(duì)我的工作予以支持?！?/p>
二、關(guān)于個(gè)性與公務(wù)員工作關(guān)系。
“個(gè)性是一個(gè)人區(qū)別于他人的獨(dú)特特征，是別人無(wú)法復(fù)制和不可替代的性格特點(diǎn)。每個(gè)人都有個(gè)性，這是這個(gè)世界紛繁復(fù)雜和千變?nèi)f化的主要原因。有些人就是因?yàn)橛辛藗€(gè)性，才使他充滿了魅力。我們不反對(duì)個(gè)性，不排斥個(gè)性，但是我們生活在有規(guī)則的社會(huì)，我們有團(tuán)隊(duì)，有組織，團(tuán)隊(duì)和組織都有目標(biāo)和宗旨，這些目標(biāo)和宗旨的完成需要每一個(gè)人的協(xié)作，這就需要組織中的每個(gè)人服從組織的安排，某些時(shí)候犧牲個(gè)人的個(gè)性，來(lái)保持團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作和高效?！?/p>
三、關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)、工作團(tuán)結(jié)問(wèn)題。
“古人云：人心齊，泰山移。我們也常說(shuō)：‘團(tuán)結(jié)就是力量’，我會(huì)用寬容的態(tài)度和博大的胸懷去對(duì)待同事，把工作放在第一位，時(shí)刻注意團(tuán)結(jié)同事，時(shí)刻注意維護(hù)團(tuán)隊(duì)形象，這樣才能形成一個(gè)和諧的'團(tuán)隊(duì)，最大限度地發(fā)揮大家的合力，順利完成工作?！?/p>
四、關(guān)于挫折問(wèn)題。
“事業(yè)有成一帆風(fēng)順是許多人的美好想法，其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順，要接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，成功的背后會(huì)有許許多多的艱辛，痛苦甚至挫折。在人生的一段時(shí)期遇到一些挫折是很正常的。只有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)成功者，許多偉大的成功者，都經(jīng)受過(guò)挫折的磨難?！?/p>
五、關(guān)于對(duì)某項(xiàng)工作任務(wù)的執(zhí)行(答題框架)。
“領(lǐng)導(dǎo)交付給我這項(xiàng)工作任務(wù)，是對(duì)我工作能力的信任，也是我鍛煉能力提升自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)，我打算按照以下幾個(gè)步驟來(lái)完成：第一，制定計(jì)劃方案。(作具體展開(kāi))第二，實(shí)施計(jì)劃方案。(作具體展開(kāi))第三，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。(作具體展開(kāi))此外，我還會(huì)拿出當(dāng)初的計(jì)劃方案，結(jié)合總結(jié)分析需要加以完善的地方，以便今后更好地完成類似任務(wù)。
六、總結(jié)語(yǔ)。
“總之，在這個(gè)事情上，我會(huì)擺正心態(tài)，腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真把本職工作做做好，并抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，注意與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通、交流，保持團(tuán)隊(duì)和諧，從而提高本部門的工作效率?！?/p>
醫(yī)療遴選面試自我介紹篇十一
一、結(jié)構(gòu)化面試考什么
此次面試的試題命制與以往一樣，都是以中組部領(lǐng)導(dǎo)干部考試與測(cè)評(píng)中心出臺(tái)的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試大綱》為依據(jù)的。根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試大綱》的規(guī)定，結(jié)構(gòu)化面試主要測(cè)查應(yīng)試者綜合分析能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力以及個(gè)性特征等方面的.能力和素質(zhì)。
二、結(jié)構(gòu)化面試怎么考
與主要測(cè)查的能力和素質(zhì)相呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)化面試的題型主要有綜合分析類題型、組織管理類題型、人際溝通類題型、應(yīng)急應(yīng)變類題型和自我認(rèn)知類題型五大類型。
例如：
1、面對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情，政府應(yīng)該怎么做?(綜合分析類題型)
2、單位要組織學(xué)習(xí)貫徹十八大會(huì)議精神的活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)，你怎么辦?(組織管理類題型)
3、到新單位后，周圍的同事對(duì)你不冷不熱，你怎么辦?(人際溝通類題型)
4、某服務(wù)型單位，被人投訴說(shuō)服務(wù)態(tài)度不好，一記者未經(jīng)查實(shí)就在媒體大幅報(bào)道，作為這個(gè)單位怎么辦?(應(yīng)急應(yīng)變類題型)
5、你為什么要報(bào)考?(自我認(rèn)知類題型)
三、結(jié)構(gòu)化面試如何備考
依照以上對(duì)遴選面試特點(diǎn)的分析，考生可從以下幾方面進(jìn)行備考：
首先，考生要認(rèn)真研讀當(dāng)?shù)禺?dāng)年遴選公務(wù)員的公告，及時(shí)掌握公告上給出的對(duì)考生的一些要求，面試的流程，面試時(shí)需要攜帶各種文件、工具等內(nèi)容提前做好準(zhǔn)備。
其次，考生要對(duì)面試測(cè)評(píng)要素以及各類題型的答題技巧、方法進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并進(jìn)行有針對(duì)性的模擬訓(xùn)練，并結(jié)合自己的崗位特點(diǎn)形成具有個(gè)人特點(diǎn)的面試作答。并通過(guò)在平時(shí)的模擬訓(xùn)練中，不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)，這樣考生不但可以增強(qiáng)自己的綜合分析、語(yǔ)言表達(dá)和信息組織等能力，還可以在此過(guò)程中進(jìn)行儀態(tài)儀表、語(yǔ)言表達(dá)等方面的全面提升。
再次，考生可以在平時(shí)的備考過(guò)程中多瀏覽人民網(wǎng)、等主流媒體的網(wǎng)站，多了解一些社會(huì)熱點(diǎn)事件，豐富自己的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際案例處理經(jīng)驗(yàn)，提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
醫(yī)療遴選面試自我介紹篇十二
各位面試官：
大家好!
非常榮幸能夠參加這次面試，感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
我叫xxx，本科就讀于xxxxx，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，研究生就讀于xxxxxxx，之后在xxxx醫(yī)院實(shí)習(xí)兩年。
順利通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試，計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，取得醫(yī)師資格證書和執(zhí)業(yè)證書。接下來(lái)介紹我的專業(yè)技能：掌握臨床相關(guān)的基本技能操作，熟練使用醫(yī)學(xué)的常用藥物，熟練使用神經(jīng)刺激儀，血液回收儀，纖支鏡以及不同型號(hào)的麻醉機(jī)。
實(shí)習(xí)期間我基本掌握了xxxx手術(shù)的管理。病人情況由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，手術(shù)管理由易到難，我的業(yè)務(wù)水平不斷提高。
目前，在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)和幫助之下，能夠完成一些有一定難度的手術(shù)管理和操作，能夠處理一些手術(shù)中常見(jiàn)的危急情況。
我非常熱愛(ài)貴院，希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠給我一次機(jī)會(huì)，讓我正式的加入貴院，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的光和熱!
醫(yī)療遴選面試自我介紹篇十三
各位面試官：
大家好!
本人畢業(yè)于川北醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。本人善于接受新鮮事物，善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法，具有持續(xù)發(fā)展的潛力。對(duì)于醫(yī)學(xué)，我有著深厚的感情。
這五年的學(xué)習(xí)生活中，我通過(guò)學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)，社會(huì)實(shí)踐，工作來(lái)不斷地充實(shí)自我，為日后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。在思想上，積極進(jìn)取，不時(shí)地對(duì)自己作檢討，找出不足之處，進(jìn)而不斷改善，力求做到。
在別人的眼中，我努力工作，誠(chéng)實(shí)，思想活躍、吃苦耐勞，維護(hù)集體利益，有敬業(yè)精神，友好，尊重他人。我深深理解高尚道德和完美人格的重要性，我也相信我可以做得更好。
在學(xué)校對(duì)內(nèi)、外、兒科系統(tǒng)各種常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治已有扎實(shí)的理論知識(shí)和熟練的臨床技能，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間理論與實(shí)踐相結(jié)合，更進(jìn)一步熟練掌握了內(nèi)、外、兒科系統(tǒng)各種常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治，能熟練地獨(dú)立處治一般病人及搶救危重癥病人。更擅長(zhǎng)心內(nèi)，能熟練內(nèi)科系統(tǒng)常見(jiàn)、常用操作如骨穿、胸穿、腰穿、腹穿、心肺復(fù)蘇術(shù)等等。
我的英語(yǔ)很好，已經(jīng)通過(guò)了國(guó)家大學(xué)四級(jí)考試。口語(yǔ)能力突出，記得曾我校一附院呼吸內(nèi)科曾收住一位患肺炎的外籍教師，即使是在研究生當(dāng)中我也少有的能同外國(guó)友人用英語(yǔ)交流的人。也已通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)，熟悉電腦操作，熊熟練應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)查閱醫(yī)學(xué)資料，能熟練操作win98/2000系統(tǒng)，officexp，office2000，還能使用最新的醫(yī)用院內(nèi)信息管理系統(tǒng)。我喜愛(ài)籃球、足球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)以及聽(tīng)音樂(lè)、學(xué)習(xí)英語(yǔ)。個(gè)性謙和，有良好的`舉止修養(yǎng)，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事;有良好的溝通能力，能很好的處理醫(yī)患關(guān)系。
學(xué)醫(yī)五年，我被這一門學(xué)科深深地迷住了，細(xì)讀醫(yī)理，不禁酣暢雀躍，精研醫(yī)案，往往拍案叫絕，掩卷沉思，常感豁然開(kāi)朗之妙，臨床印證，時(shí)有立竿見(jiàn)影之功。在追求知識(shí)的同時(shí)，我努力完善自己的人格。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
醫(yī)療遴選面試自我介紹篇十四
尊敬的面試官：
您好!
我是一名湖北醫(yī)學(xué)院xx屆大四學(xué)生，馬上就要面臨畢業(yè)，即將走上崗位，這將關(guān)系到我的前途，所以我做了一次慎重的選擇，貴醫(yī)院一直是我的第一目標(biāo)，因此我決定遞交這封，真誠(chéng)的象醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)表明自己的決心!
由于在考入大學(xué)之前就已經(jīng)給自己確定了人生目標(biāo)----做一名白衣天使，所以一旦如愿，我便開(kāi)始全力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，在校四年期間，我不但以優(yōu)異的成績(jī)完成了大學(xué)課程，還經(jīng)常博覽其他醫(yī)學(xué)知識(shí)，包括護(hù)理學(xué)，病理學(xué)，甚至微生物學(xué)，細(xì)菌學(xué)，內(nèi)外科手術(shù)....一系列專業(yè)醫(yī)學(xué)知識(shí)，為了能更加充實(shí)自己，讓自己能更快的進(jìn)入社會(huì)角色，我還參加學(xué)校舉辦的個(gè)類組織曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)xxx一職這些為我踏上工作崗位提供了重要的.，我相信我能團(tuán)結(jié)同事，與領(lǐng)導(dǎo)，病人...和諧相處!
由于我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我深知自己的知識(shí)仍然停留在理論階段，正因?yàn)槿绱?，我更加迫切需要貴醫(yī)院能給予我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我一定發(fā)揮自己的專業(yè)所長(zhǎng)，為病人提供最認(rèn)真的醫(yī)療服務(wù)，為貴醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)我的光和熱!
毛遂自薦，伯樂(lè)識(shí)馬!希望您能透過(guò)這份自薦信看見(jiàn)一個(gè)充滿活力，熱情好學(xué)的未來(lái)白衣天使!
醫(yī)療遴選面試自我介紹篇十五
尊敬的面試官：
您好!
我叫xxx，是來(lái)自xxxx學(xué)院醫(yī)學(xué)護(hù)理系20xx屆的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。在即將走出大學(xué)校園的我，懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬和對(duì)貴院的無(wú)限向往，特向貴院呈上我的自薦書。
我很平凡，但不甘于平庸，我樂(lè)觀自信、上進(jìn)心強(qiáng)、愛(ài)好廣泛、為人和善，能夠很好的處理人際關(guān)系，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感。三年的刻苦努力學(xué)習(xí)和鍛煉，使我樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀和不屈不撓的性格。在全面推行素質(zhì)教育的今天，我也特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí)充分利用課余時(shí)間，拓展知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們的高度好評(píng)。從而，使自己各方面的綜合素質(zhì)能力也得到了相應(yīng)的提高和完善。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次、全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求。
我在遂寧市中心醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，跟隨各科室老師的帶領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，理論聯(lián)系實(shí)際，出色地完成了各科室應(yīng)完成的任務(wù)。在此期間，得到了患者的信賴及帶教老師的高度好評(píng)。同時(shí)深刻地體到會(huì)“愛(ài)心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心”對(duì)患者的重要性，現(xiàn)在我對(duì)各科室的工作都有了一定經(jīng)驗(yàn)，并從中學(xué)到了不少知識(shí)。
今年5月我已參加全國(guó)衛(wèi)生執(zhí)業(yè)護(hù)士資格證考試并且已通過(guò)，6月底領(lǐng)取了畢業(yè)證。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我充滿信心。我要在新的起點(diǎn)，新的層次，以新的'姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績(jī)。
盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很自信，因?yàn)槲覔碛胁恍笂^斗的精神、踏實(shí)肯干的作風(fēng)和吃苦耐勞的品質(zhì)。小草欣沃，得益于沃土;幼鵬展翅，尚需海闊天空。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還您一份滿意，殷切希望我能與貴院達(dá)成協(xié)議，為貴院的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。如蒙您的栽培，不勝榮幸，我將盡終竭智，用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明您的眼光。
醫(yī)療遴選面試自我介紹篇十六
湛江市民政局是湛江市政府的組成部門。根據(jù)工作需要，依照《^v^公務(wù)員法》和《公務(wù)員遴選辦法(試行)》有關(guān)規(guī)定，按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，決定在湛江市范圍內(nèi)公開(kāi)選調(diào)4名公務(wù)員。
現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下：
一、選調(diào)職位、范圍及資格條件(一)選調(diào)職位局機(jī)關(guān)科員3名，市民間組織管理辦公室科員1名。(二)選調(diào)范圍湛江市范圍內(nèi)具有公務(wù)員身份的工作人員。(三)資格條件1.具有良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，品行端正，實(shí)績(jī)突出;2.具有2年以上公務(wù)員工作經(jīng)歷;3.全日制本科及以上學(xué)歷，學(xué)士及以上學(xué)位;周歲以下(1986年3月2日以后出生);5.近兩年公務(wù)員年度考核均為稱職以上等次;6.符合公務(wù)員轉(zhuǎn)任條件要求;7.符合選調(diào)職位要求的其他資格條件(具體職位條件詳見(jiàn)附表)。
公示期滿無(wú)異議的，按有關(guān)程序和權(quán)限報(bào)批并辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)。
附件1：
附件2：
醫(yī)療遴選面試自我介紹篇十七
我是一名應(yīng)屆大學(xué)生，這一年22歲。小時(shí)候生活在一個(gè)山清水秀的小山村，在農(nóng)村讀完小學(xué)之后，我以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)市立中學(xué)，在那里讀完了中學(xué)和高中，并成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。20xx年，我以全市第一名的成績(jī)考上了我理想中的大學(xué)，成為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生。在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)，獲得了學(xué)士學(xué)位，同時(shí)選修了與本專業(yè)接近的經(jīng)濟(jì)法專業(yè)，并獲得了此專業(yè)的學(xué)士學(xué)位：系統(tǒng)化的理論學(xué)習(xí)，為我將來(lái)服務(wù)社會(huì)打下了深厚的理論基礎(chǔ)。(表明自己專業(yè)知識(shí)扎實(shí))。
為增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力，一方面我主動(dòng)參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，另一方面，我還利用寒暑假在一些單位實(shí)習(xí)，在實(shí)踐中磨煉自己的意志，在實(shí)踐中不斷獲得進(jìn)步。(表明自己具備一定的實(shí)踐能力)。
每個(gè)人都是不完美的，我也不例外。(優(yōu)缺點(diǎn)銜接部分的過(guò)渡句)。
我知道我也有很多不足?？鬃诱f(shuō)：“知錯(cuò)就改，善莫大焉?！痹诮窈蟮墓ぷ髦?，我會(huì)通過(guò)自身的努力，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下，不斷改正缺點(diǎn)，努力成長(zhǎng)為一名合格的工作人員。
尊敬的各位評(píng)委老師，xx好!今天能夠在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常高興。我來(lái)自政法學(xué)院法學(xué)081班，我懷著一顆真誠(chéng)、感恩的心向各位老師介紹自己。
大學(xué)四年里，在老師和同學(xué)的關(guān)心、指導(dǎo)、鼓勵(lì)和幫助下，我在以下幾方面得到了充分的鍛煉：
第二、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐方面取得了較好的成績(jī)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、普通話二乙。注重理論聯(lián)系實(shí)際，利用暑期社會(huì)實(shí)踐到檢察院、繼續(xù)教育學(xué)院掛職鍛煉，并組建“形勢(shì)政策宣講暨法律援助服務(wù)團(tuán)”分別赴檢察院、甘州區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道社區(qū)進(jìn)行掛職鍛煉、形勢(shì)政策宣講和法律援助等活動(dòng)，取得了較好的評(píng)價(jià)，并獲得“優(yōu)秀組織單位和優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”。在跟隨律師進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)期間，對(duì)各種法律文書進(jìn)行書寫，鍛煉了我公文寫作能力，鞏固了專業(yè)知識(shí)。除此之外廣泛涉獵了管理、公關(guān)、計(jì)算機(jī)、社交等其他相關(guān)知識(shí)，積累了處事常識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。
第三，學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、班級(jí)工作順利開(kāi)展，工作能力得以鍛煉。在擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席、輔導(dǎo)員助理期間主要組織策劃執(zhí)行了全校性的辯論賽、模擬法庭、法制宣傳、道德小品、詩(shī)文朗誦、演講比賽、歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽等一系列大型活動(dòng)，在擔(dān)任大學(xué)生演將于辯論協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)期間對(duì)會(huì)員進(jìn)行有效管理和培訓(xùn)，定期舉辦演講比賽、辯論賽等活動(dòng)，為每一位會(huì)員提供展示自我的機(jī)會(huì)，在擔(dān)任團(tuán)支書期間協(xié)助班主任、班長(zhǎng)做好班級(jí)工作的同時(shí)，做好團(tuán)支部建設(shè)、推優(yōu)入黨等日常工作。以上工作的開(kāi)展，鍛煉了我顧全大局、統(tǒng)籌決策、勇于承擔(dān)責(zé)任、組織、協(xié)調(diào)、溝通和解決日常問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，不但起到了帶頭模范作用而且鍛煉了自己各方面的能力。
第四、在性格和交際處事方面得到了極大的改善。對(duì)學(xué)習(xí)、工作積極主動(dòng)，有較強(qiáng)的自信心和責(zé)任感，能夠控制自己的情緒、知錯(cuò)就改、常懷一顆感恩、寬容的心去待人接物。
第五、樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀，對(duì)未來(lái)進(jìn)行了合理的規(guī)劃。作為一名黨員、學(xué)生干部，我始終銘記黨的宗旨，牢記自己使命，貢獻(xiàn)自己所能。
除以上5點(diǎn)之外，令我欣慰的是，在大學(xué)期間曾2次獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，14次獲得校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，5次獲得學(xué)院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然這不是我炫耀的資本，我會(huì)在日后更加努力。
成為一名選調(diào)生是我一直以來(lái)強(qiáng)烈的愿望。如果我有機(jī)會(huì)加入選調(diào)生隊(duì)伍，我一定會(huì)盡全力奉獻(xiàn)自己，在基層勤奮努力，艱苦奮斗、利用自己在大學(xué)所學(xué)到的知識(shí)結(jié)合基層實(shí)際為人民做好事、做實(shí)事。在工作中忠實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、處理好與人民群眾的關(guān)系，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。雷鋒說(shuō)過(guò):人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。這也是我對(duì)選調(diào)生認(rèn)知的最好詮釋。所以，這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會(huì)理想和人生價(jià)值，希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
謝謝!
第一，基本信息。
在介紹個(gè)人的基本信息時(shí)陳述務(wù)必要簡(jiǎn)明扼要、抓住要點(diǎn)。比如介紹學(xué)歷，只需談本?？埔陨系膶W(xué)歷;如果工作經(jīng)歷豐富，選幾個(gè)有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹就可以了，且這些內(nèi)容一定要和應(yīng)考職位有關(guān)系。同時(shí)，還應(yīng)注意對(duì)自己的品質(zhì)加以介紹。公務(wù)員選拔的標(biāo)準(zhǔn)是“德能勤績(jī)廉”，“德”占首位，這就首先要求你本質(zhì)上是一個(gè)好人。在做自我介紹的時(shí)候可以介紹這些品質(zhì)，如愛(ài)崗敬業(yè)、勤勞善良、勇敢正直、樂(lè)于助人等，適當(dāng)舉例來(lái)證明，不要空談。
第二，專業(yè)背景。
擁有扎實(shí)的專業(yè)功底會(huì)讓考官覺(jué)得踏實(shí)、可靠。介紹專業(yè)知識(shí)可以從學(xué)習(xí)、工作中取得的成績(jī)著手，如發(fā)表過(guò)什么文章，獲得過(guò)什么榮譽(yù)。如果考生報(bào)考的是稅務(wù)部門，可以強(qiáng)調(diào)自己經(jīng)濟(jì)類課程取得的優(yōu)異成績(jī);如果考生報(bào)考的是法院，可以說(shuō)自己已經(jīng)司法考試。
第三，工作能力。
能力和知識(shí)不是一回事，知識(shí)是理論，能力是實(shí)踐。這部分結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和工作背景介紹。如果是應(yīng)屆生，則可以談?wù)勗趯W(xué)校參加的活動(dòng)，有工作經(jīng)驗(yàn)的人應(yīng)在此重點(diǎn)介紹自己的工作經(jīng)歷。
第四，愛(ài)好特長(zhǎng)。
除了專業(yè)知識(shí)和工作能力，考官還希望選拔出一個(gè)全面發(fā)展有生活情趣的人，這就體現(xiàn)在興趣愛(ài)好上。這一部分介紹得好可以起到錦上添花的作用，但一定要簡(jiǎn)單而精煉。如果沒(méi)有特別的特長(zhǎng)，也可以不說(shuō)。
第五，缺點(diǎn)不足。
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，這很正常，切勿避而不談。在陳述自己缺點(diǎn)的時(shí)候，一定要真誠(chéng)，要對(duì)缺點(diǎn)進(jìn)行深刻的反思和批判。不要妄圖哄騙考官，或者耍小聰明，把優(yōu)點(diǎn)當(dāng)缺點(diǎn)講。考官閱人無(wú)數(shù)，一定能夠識(shí)破你的小伎倆，從而認(rèn)為你過(guò)于圓滑。
第六，總結(jié)。
結(jié)尾的總結(jié)可以隨意、自由一些。簡(jiǎn)單幾句表明自己的工作態(tài)度，再談?wù)勀銓?duì)未來(lái)的設(shè)想，結(jié)尾處可適當(dāng)?shù)乇頉Q心。
二、成功的自我介紹還需要注意以下問(wèn)題。
第一，內(nèi)容真實(shí)。
真實(shí)是自我介紹的基本要求?？忌坏\(chéng)懇地說(shuō)出自身的優(yōu)勢(shì)，也要客觀地說(shuō)出自身存在的不足，正確處理好優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)之間的比例關(guān)系，向考官展示一個(gè)真實(shí)的自我。
第二，表達(dá)精煉。
就是要求考生做自我介紹的時(shí)候，每句話都要說(shuō)到點(diǎn)子上，字字都能體現(xiàn)你對(duì)自己的正確認(rèn)知和崗位匹配性。記住，言多必失，話說(shuō)的太多不但容易暴露自己的不足，還會(huì)讓考官覺(jué)得冗長(zhǎng)，沒(méi)有繼續(xù)聽(tīng)下去的興趣。另外，口頭禪、磕巴、停頓太久、?嗦重復(fù)、一口氣說(shuō)到底都是表達(dá)時(shí)的大忌，考生若是有以上問(wèn)題，要在考前多加練習(xí)。
第三，神情自信。
自信不但是成功最重要的砝碼，也是一名準(zhǔn)公務(wù)員必須具備的一種氣質(zhì)。要想給主考官留下好的印象，最首要的是表現(xiàn)出自己的自信心，落落大方地回答考官的提問(wèn)，真誠(chéng)地與考官交流。你的舉手投足之間，就能將自信這種內(nèi)心潛在的東西塑造成外在形象和表現(xiàn)，展示在考官面前。
總之，在整個(gè)自我介紹的過(guò)程中，敘述的線索要清晰，結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過(guò)長(zhǎng)的自我介紹會(huì)給考官們留下雜亂無(wú)章、個(gè)性不清晰的印象，并且讓考官分散注意力，喪失繼續(xù)進(jìn)行面試的興趣。中公教育專家提醒考生同時(shí)注意介紹你與其他考生的不同之處，展現(xiàn)你與應(yīng)聘職位相關(guān)的能力，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝。
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