優(yōu)秀老年人活動主持詞結束語(案例13篇)

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優(yōu)秀老年人活動主持詞結束語(案例13篇)
時間:2023-11-02 11:41:11     小編:影墨

在人生的道路上,總有一些事情是那么難以預料的。學會合理運用連詞可以使文章銜接自然、邏輯清晰,下面提供幾個常用的連詞用法。學習他人的總結范文,可以培養(yǎng)自己的寫作風格。

老年人活動主持詞結束語篇一

d 希望的未來就在不遠處等待

e:經(jīng)過了4個月的熏陶

d:經(jīng)過了4個月的學習

合 :我們小主持人的課程即將結束了。

e:今天我們在這里共同度過了愉快而又難忘的時刻

d:今天我們在這里享受到了親情、友情、恩情的幸福

e:我們會永遠記住今天這難忘的時刻

d:我們會永遠記住你們此刻的笑臉

e:用點滴的積累來成就更加出色的我們

d:小主持人班的匯報表演到此結束

合 :祝愿爸爸媽媽身體健康、萬事如意!謝謝大家

老年人活動主持詞結束語篇二

1:書是一扇世界之窗。使你拓寬視野。認識自然社會。了解人生百態(tài)。

2:書能使你分辨真善美、假丑惡。讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴。我們將一生快樂!

1:讀一本好書。就像品一杯香濃的咖啡。能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情。

2:讀一本好書。就如同和一個高尚的哲人談話。能讓你如沐春風、受益匪淺。

1:為了引導同學們多讀書、讀好書。我們光復小學六學年特舉辦了“我最喜歡的一本課外書”讀書演講比賽活動。

2:接下來。由我來宣讀比賽規(guī)則:每位選手分10分。要求選手推薦書籍內(nèi)容積極向上。演講者能表達出對該書獨特的見解。表述清晰。內(nèi)容有深度。

1:擔任本次比賽的評委是各班讀書愛好者。

2:接下來。就讓我們和每位參賽選手一起來分他們最喜歡的一本課外書。伴著這陣陣書香。進行一次心靈的旅行。

1:讀書是一種挑戰(zhàn)。讀書是一種積累。

2:讀書是一種修養(yǎng)。讀書更是一種境界。

1:書中自有路千條。條條都是陽關道。莫嘆路多難取舍。若水三千取一瓢。

2:茶香味美。需要用心去品。花香四溢。需要用心去賞。書香醉人。更需要用心去讀。

1:讀書可以讓我們穿越時空。遙望歷史、眺望未來。

2:讀書可以讓我們增長知識。明辨是非。感悟生命。

1:以書相約。是成長中的邀請。以書相伴。是心靈上的洗禮。

2:以書相知。是前進時的方向。以書相悅。是精神上的慰藉。

1:讀書是一種生活方式。一種藝術。一種文化。更是我們完善自我的重要途徑。

2:書是知識的寶庫。力量的源泉。智慧的結晶。進步的階梯。生命的律動。

老年人活動主持詞結束語篇三

女:有這樣一句話:一個成功的男人背后,一定有一個默默奉獻的女人,同樣,一個成功的女人背后,也一定有一個默默奉獻的男人。

男:軍功章里有我的一半,也有你的一半

女:雖然今天我們的家屬沒有來,但我們還是要對他們說一聲:辛苦了!

男:古文學計數(shù)著中華民族的歷史遺產(chǎn),綴滿了中國文學奇珍異寶,

女:歌曲唱出了我們的心聲,歌曲唱出我們共同祝愿

男:祝愿我們公司,百尺竿頭,更進一步!

女:祝愿我們的生活,紅紅火火,幸??鞓?

女:這里歡歌笑語

男:這里滿堂融融

女:這里暢想未來

男:這里放飛希望

女:讓我們記住這美好的時光

男:讓我們明年再相會

女:公司20xx年“迎新春”團拜會

合:到此結束!

老年人活動主持詞結束語篇四

親愛的各位朋友們:大家上午好!(鞠躬、掌聲)

這里是“xx抽獎活動”的現(xiàn)場,我是今天活動的主持人,很榮幸,今天將由我為您送上祝福,送出驚喜!在這之前,請先容我給您對今天的活動做個介紹:

親愛的朋友們,快樂的時光總是過得很快,進行到這里,我們的抽獎活動已進入了尾聲。盡管相聚的時間是短暫的,但我們合作是長久的,金盾化工為各位提供的服務是無限的。希望今天的愉快經(jīng)歷能讓我們的合作更上一層!最后祝愿大家身體健康、闔家幸福,生意興隆、財源廣進!抽獎活動到此結束,感謝您們的參與,再見!

(活動結束、音樂播放、收攤......)

老年人活動主持詞結束語篇五

主持人a:世界上有各式各樣數(shù)不清的書。每一本書都以它獨到的魅力向我們展示著它的胸懷。有的書讀一遍終生不忘。有的書讀十遍仍不舍手。有的書讀后想送給朋友保存。有的書卻象離不開的伙伴一樣伴隨一生。這就是我們要提到的不說話的良師。工具書。(同學發(fā)言)

主持人b:從語文書中我們學習了很多知識。它帶我們游覽了許多名山大川。了解了很多動物的習性。知道了很多戰(zhàn)爭年代發(fā)生的動人故事。

主持人a:讀書為了更好生活。讀書是為了回報社會。然而社會和生活本身又是一本展示在我們面前的無字書。這本無字書的內(nèi)容更生動、更復雜、更豐富。許多偉人在青少年時期就投身到社會“大課堂”中。受到艱苦磨練而深刻地認識了社會。

主持人b:大文豪高爾基從小就在面包作坊和輪船上做幫工。接觸了形形色色的人和事。使他懂得了許多的人生道理。而且還成為他以后寫小說的素材。所以高爾基把自己年輕時這段生活經(jīng)歷稱之為“我的大學”。

主持人a:毛澤東同志上師范學校讀書時。不光埋頭書本。還抽出課余時間約同學外出長途跋涉。一路上了解了農(nóng)民的疾苦、豪紳的惡劣。懂得了很多在書上學不到的道理。積累了很多的素材。

主持人b:辛勤的作家。把他們的親身經(jīng)歷。把他們實踐的結果。把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個角落。把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家。傳授給愛讀書、愛學習的人們。

主持人ab:愛書吧!它是人類知識的源泉。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短。雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。雖然我們還很年少。能夠讀懂的書還不是很多。但是。屬于我們一生的書。永遠也讀不完。最后我送給大家一句話。這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話:“這里是人類知識的寶庫。如果你掌握了它的鑰匙。那么全部知識都屬于你!”同學們。今天的班級讀書會到此結束。

老年人活動主持詞結束語篇六

c:20xx年雖然過去,但是我們前進的步伐卻不會停止。我們要在新的起點上,站得更高,看得更遠。

d:“春種一粒粟,秋成萬顆子?!痹谶@個充滿希望的季節(jié),我們對自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標。a:生命的價值在創(chuàng)造中實現(xiàn),要完成我們的宏偉藍圖,就要敢于面對挑戰(zhàn)和困難。

b:在全國各地的營銷戰(zhàn)場上,我們要以更好的產(chǎn)品,更優(yōu)質的服務來樹立我們自己的品牌。

c:我們的熱情就是前進的動力,我們的努力就是成功的希望。

d:讓我們繼續(xù)燃燒工作的熱情,為開拓更絢麗的未來,創(chuàng)造屬于我們的新的成就!

a、b、c、d:上海yy有限公司,成立6周年聯(lián)歡晚會,現(xiàn)在開始!

a:虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!

b:回首過去,展望未來,明天更美好!

c:我們共同為之奮斗的任務是艱巨的。我們將同公司一起,在公司領導的帶領下,奮勇拚搏,再創(chuàng)輝煌!

d:我們也祝愿全體x人心系公司,放眼中國,為yy屹立于行業(yè)之林,做出應有的貢獻!

a、b、c、d:上海yy有限公司成立6周年聯(lián)歡晚會,到此結束!祝各位有一個美麗的夜晚,美好的回憶!晚安!

老年人活動主持詞結束語篇七

活動開始前,還是希望在場的各位將你們的手機關掉或調(diào)為振動,保持會場安靜。

一:開場白

女:各位領導、各位老師、同學們:晚上好!

男:感謝各位來到....授課大賽決賽現(xiàn)場!

女:感謝....提供機會和贊助!

男:一支粉筆書寫激揚青春!女:三尺講臺盡展學子風采!

男:歡歌笑語,追逐夢想。楚天神韻在這里*飛揚!女:喜悅盛開,歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光!

男:所以本次比賽就是意在給予廣大學生打造一個揮灑青春*、凝聚成才*的寬闊舞臺,給予各位有志于教書育人的學子一個展現(xiàn)講臺風采的機會!女:看看誰又能一支粉筆兩袖風華三尺講臺四季晴雨,將自己的風采盡顯于講臺之上男:首先,隆重的介紹我們今天的嘉賓領導:。

女:比賽評委:。。。

二、宣讀以下評分標準

女:下面一起來了解一下比賽規(guī)則。

說課時間:8+2即八分鐘說課時間,加上2分鐘的答問時間

男:說課內(nèi)容:

女:評分標準:由評委老師給出相應分數(shù),去掉一個分和一個最低分,剩下的取平均分

男:在此,預祝各位選手都能在比賽中有出色的發(fā)揮!

三、比賽正式開始

女:下面我宣布,授課大賽正式開始,有請1號選手上場。。。。。男:有請2號選手上場。。。。。

女:有請3號選手上場。。。。。男:有請4號選手上場。。。。。

女:下面宣布1,2,3名選手的比賽成績。。。。

男:有請5號選手上場。。。。。女:有請6號選手上場。。。。。男:下面宣布4,5名選手的比賽成績。。。。

女:有請7號選手上場。。。。。男:有請8號選手上場。。。。。女:下面宣布6,7名選手的比賽成績。。。。

男:有請9號選手上場。。。。。女:有請10號選手上場。。。。。男:下面宣布8,9,10名選手的比賽成績。。。。

男:今天我們共同聆聽了優(yōu)秀選手們的精彩的授課,他們抑揚頓挫的語音,獨到的教學設計,巧妙的多媒體輔助演示??吸引著我們在座的每一位。

女:“授課大賽”是張揚個性的場所,是展示自我專長的舞臺,它歷練了教師的教學基本功,也展示了我校教育專業(yè)學生的風采。

四、領導點評

男:是的,選手的表現(xiàn)非常的精彩,下面我們用熱烈的掌聲歡迎講話···

五、宣布比賽結果

獲得今天三等獎的選手是——有請老師為獲獎選手頒獎,謝謝老師

?男:獲得今天二等獎的選手是——有請老師為獲獎選手頒獎,謝謝老師。。女:獲得今天一等獎的選手是——有請老師為獲獎選手頒獎,謝謝老師。。

六、頒獎儀式祝賀你們

七、獲獎選手合影

男:有請獲獎選手和頒獎嘉賓合影留念

八、宣布比賽結束

女:授課,釋放了我們的知識儲備

男:授課,提高了我們的教學技能

女:臺上一分鐘男:臺下十年功

女:懷揣著夢想,邁著青春的步伐

男:找準人生的航向,迎接我們的將是更加美好的明天。

女:最后讓我們用熱烈的掌聲,感謝各位領導、老師在百忙之中出席本次比賽男:也感謝在場各位同學的積極參與。授課大賽活動到此結束。

合:謝謝大家!

老年人活動主持詞結束語篇八

七夕到了,天上的銀河寬廣無限,卻阻擋不住人間的真情真愛,祝大家七夕愛情甜蜜。那么,你有寫過關于七夕節(jié)的主持稿了嗎?你是否在找正準備撰寫“七夕活動主持稿結束語”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

男:親愛的朋友們,下午好!我是今天的主持人李驥。在這樣一個難得的日子里,讓我們珍惜這難得相聚的夜晚。讓我們一起傾訴心聲,真誠面對,聆聽心靈的輕吟,放飛夢想。(音樂:高山流水)

女:七夕,像一位清麗的女子,輕蹙著娥眉,明眸中帶著淡淡的哀怨。又像一個故事,一個哀怨悠長的故事,訴著千古戀人的耳語,仿佛前世與你相遇,千絲萬縷,糾纏在心底,直抵靈魂,時間在此停止轉動......“七夕”一個美麗動人傳說,一首憂傷哀怨的曲子,它是傳說?是希望?是浪漫?相信,它永遠是值得我們神往。

男:“七夕”讓戀人懂得珍惜;讓擦肩而過的人懂得回憶;讓向往的、我充滿了期待。七夕的夜晚美麗而燦爛,默默許下的心愿,在流星滑過天空的一剎那,突然實現(xiàn),這不是奇跡,也不是神話,而是真實出現(xiàn)眼前......

背景音樂(原來你也在這里)

男:朋友們,讓我們珍惜此刻,讓我們放飛夢想,相信你我的激-情將在今晚點燃!

王:親愛的顧客朋友們!

吳:親愛的情侶們!

合:大家晚上好!歡迎來到__城為情侶專屬打造的“浪漫情人節(jié)”活動現(xiàn)場!

我是主持人:__

我是支持人:__

吳:古有鵲橋會,今日情人節(jié),這是我們期待的浪漫節(jié)日!

王:鮮花送愛意,相擁敘相思,這是我們渴盼的激情時刻!

吳:如果你想擁有一個特別而又浪漫的情人節(jié),今日__城給你浪漫。

王:來一次特別而又浪漫的情人節(jié)吧、、、

吳:本次活動主要安排的是一些互動游戲,讓情侶們在這里曬曬你們的默契,你們的回憶,你們的愛。王:我們?yōu)榇蠹覝蕚涞牡谝粋€節(jié)目游戲是默契情侶。

吳:游戲很簡單,但需要情侶兩人共同完成,情侶用頭運氣球,在30秒內(nèi)從__到__,如果是一組情侶完成__個為勝利;兩組情侶完成個數(shù)多的勝利。

王:有那組情侶先來挑戰(zhàn)呢?祝你們成功,讓你們的情人節(jié)變得更加精彩。

王:恭喜我們的默契情侶,感謝默契情侶的參與和對活動的支持,本店贈送5d電影打折卡一張或毛絨玩具一對,祝你們情人節(jié)快樂。

吳:沒有獲勝的情侶不要氣餒哦,我們也為你們準備了一份精美禮物,小飾品一對或游戲幣10,祝你們情人節(jié)快樂,還有更多的精彩節(jié)目等著你們參與。

王:是的,我們第二個精彩節(jié)目-愛的獨白,我們的現(xiàn)場情侶顧客們趕緊抓緊時間,抓住這個難得的機會,在這特別而又浪漫的時刻向你的伴侶表達你的愛意,或是表白都可以。

吳:__城為你們見證,見證你們的愛,見證你們的浪漫,見證你們的幸福。

王:敢愛就敢說出來,哪對情侶來創(chuàng)造屬于你們的浪漫呢?

王:我們見證這對情侶的愛,同時祝福你們幸??鞓?,本店為表達心意特送中號毛絨玩具一對,祝福你們的愛情天長地久。感謝你們的參與。

吳:愛情是什么,其實有很多種答案,但是最初始的源頭都是為了幸福,其中有辛酸,有甜蜜,有憂愁,有快樂,而我們都會把這些點點滴滴埋藏在美好的回憶里。接下來的活動是愛的回憶。

王:由我們提出問題,情侶雙方同時將答案寫在紙條上,由我們來宣讀答案、、、答案一樣的本店贈送精美禮物一份。

王:真是一對彼此深愛的情侶,讓我們用掌聲祝福他們,

看來你們用了太多的時間去規(guī)劃你們的未來,而忽略了你們曾經(jīng)的點點滴滴。希望你們在以后的日子里能擁有最美好的愛情故事。

吳:好了,現(xiàn)在到了我們活動的高潮部分kiss環(huán)節(jié),親愛的情侶們,我們都知道你們都是敢愛敢恨的,但是敢不敢秀出來呢?敢嗎?下面用最熱烈的掌聲歡迎敢愛就敢秀出來的情侶們。

女;人海茫茫覓知音,恰似大海撈小針。人生情緣終相逢,春至百花自然紅,夢里尋她千百度,暮然回首,伊在燈火闌珊處。

合;讓我們在春風中相遇,讓我們在春風中相知。愿我們的生活春風滿園花含笑,情投意合樂淘淘!

甲:今天是情人節(jié),我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情

乙:我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

女;在這特別的日子,和心愛的人一同在這里度過一個浪漫的夜晚,有明月為證,鮮花做伴,來表達你最深情的愛意吧。

現(xiàn)在我宣布浪漫情人節(jié),為愛高歌活動現(xiàn)在開始!

1:游戲規(guī)則:我們邀請3組選手上臺,手手相聯(lián),背背相對,齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的拍檔。

手挽手,背靠背從起點到終點運球,比速度。

2:集體游戲1,首先大家伸出兩手,將中指向下彎曲,對靠在一起,就是中指的背跟背靠在一起。2,然后將其它的4個手指分別指尖對碰。3,在開始游戲的正題之前,請確保以下過程中,5個手指只允許一對手指分開。下面開始游戲的正題。

4,請張開你們那對大拇指,大拇指代表我們的父母,能夠張開,每個人都會有生老病死,父母也會有一天離我們而去。

5,請大家合上大拇指,再張開食指,食指代表兄弟姐妹,他們也都會有自己的家世,也會離開我們。6,請大家合上食指,再張開小拇指,小拇指代表子女,子女長大后,遲早有一天,會有自己的家庭生活,也會離開我們。7,那么,請大家合上小拇指,再試著張開無名指。這個時候,大家會驚奇的發(fā)現(xiàn)無名指怎么也張不開,因為無名指代表夫妻,是一輩子不分離的。真正的愛,粘在一起后,是永生永世都分不開的。

組織方式:我們根據(jù)情侶出場參號碼按照順序組織出場,每組時間5分鐘。用你最神采奕奕的愛情神態(tài)來表達對彼此愛的深情。

5:女:“愛的音符”就是請現(xiàn)場參加活動的夫妻和情侶現(xiàn)場進行情歌對唱,用歌聲表達愛意。評選方式:我們將根據(jù)大家現(xiàn)場的考評對情侶的情歌對唱選出“最浪漫情人獎”

男:今天活動就要結束了,但是愛不會更改

女:誓言會??菔癄€,讓我們記住這一天

男:感謝所有參與者

女:讓我們每天都為愛高歌

男:祝福為愛高歌的所有參與者

女:讓我們將愛進行到底!!!!再見

男:再見

老年人活動主持詞結束語篇九

男:歌聲與祝福同在

女:歡快與期望同行

男:在這里我們感謝所有愛我們的人。

女:在這里我們感恩所有為我們付出的人。

男:身體健康!

女:快樂成長!

男女合:天天快樂!

老師:xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束,謝謝各位的光臨!

男女合:祝大家“晚安”!

結束語二

主持1:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

主持2:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

主持1:親愛的老師

主持2:親愛的伙伴,

主持1:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

主持2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

主持3:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

主持1:幼兒園慶祝六一文藝演出

主持3:到此結束。

老年人活動主持詞結束語篇十

鮮紅太陽已經(jīng)升起,

翻開新的一頁日歷,

我們感到無限欣喜,

六一向我們走來,

跟我們緊緊地擁抱在一起。

童年的游戲永遠難忘。

童年的歌聲多么動聽。

童年的生活最最幸福。

我們愿用稚嫩的小手

五彩的畫筆

去描繪燦爛的明天!

用優(yōu)美的舞姿

歡快的'旋律

去憧憬美好的未來!

慶六一文藝演出現(xiàn)在結束!

老年人活動主持詞結束語篇十一

女:我們相約每一月,

男:我們相約每一周,

女:我們相約每一天,

合:我們相約同行,我們相約同樂。

男:游泳版塊用歌聲帶領大家唱出共同的祝愿__的《明天更美好》

游泳版塊——大合唱《明天更美好》

女:感謝您的參與,感謝你為我們帶來諸多的歡笑;

男:今天因您的參與使我們的現(xiàn)場流光溢彩;

女:在此我們真誠地感謝每一位關心運動網(wǎng)的朋友們!

男:恭祝大家20--年,事事圓滿,家庭幸福!

女:愛情甜蜜,萬事如意!

合:讓我們永遠銘記,我們是相親相愛一家人!

老年人活動主持詞結束語篇十二

a 尊敬的各位領導、各位來賓

b 敬愛的老師

c 家長朋友,

d 親愛的同學們,

合:大家好!

a 彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

b 聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

c 我們在這片歡樂中自由翱翔。

d 雄壯的鼓號奏響希望的樂章,

a 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,

b 這是我們期盼的時刻。

合:最天真的節(jié)日就在今朝。

a 今天是我們自己的節(jié)日-------六一國際兒童節(jié)

c:今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。(來賓名單c、d輪流報)

d:讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎?。ü恼疲?請來賓主席臺就坐。

a:請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領巾。(主持人一起下,少先隊員敬獻紅領巾)

b:下面請來賓代表為我們致辭。(來賓代表講話)

c:下面請學校領導為我們致辭。(學校領導講話)

d 讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。

c 還記得,初入小學,老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。

d:今天,又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。(組織委員上)

b:這一學期,我們學校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術小星,更有許許多多的優(yōu)秀家長和優(yōu)秀兒童脫穎而出,下面請教導處王老師為他們頒獎。

a 節(jié)日的陽光是那樣的明媚

b 每一滴露珠都閃著光芒,

c 今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,

合:――六一國際兒童節(jié)。

d 在這里我們共同祝愿全體同學

合:節(jié)日快樂。

a **小學慶六一文藝演出活動正式開始。(鼓掌)

a 六一的歌聲這樣的動聽。

b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

c 六一的集會這樣的歡騰!

d 我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福!

bd 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

ac 我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!

a**小學慶“六一”文藝匯演

合到此結束!謝謝大家!

甲:各位領導,各位老師,各位家長

乙:同學們

齊:大家好!

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么快樂的一天啊

乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

乙:明星希望小學慶“六一”文藝演出

齊:現(xiàn)在開始!

甲:尊敬的家長們

乙:敬愛的老師們,親愛的同學們

甲:我們是新世紀的雛鷹

乙:我們和時代的脈搏一起跳動

甲:我們與祖國同呼吸、共命運

乙:我們將用行動,向祖國媽媽

明星希望小學慶六一文藝演出到此結束,再見!

合:敬愛的老師,親愛的同學們,節(jié)日好!

女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)――來到了!

合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

合:讓我們衷心的祝愿演出成功

女:六一的歌聲這樣的'動聽,

男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

女:六一的集會這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:古小慶“六一”文藝匯演活動

合:到此結束!

女:祝同學們節(jié)日快樂,天天快樂!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

老年人活動主持詞結束語篇十三

女:親愛的各位同事們,我們的晚會節(jié)目部分即將近尾聲了,在此我們異常感激今日臺前幕后的工作人員,沒有你們的辛勞,就沒有這么完美的夜晚。

男:再次感激各位領導和各位嘉賓的光臨,多謝大家!祝大家新年歡樂!合家安康!

女:感激餐飲部供給現(xiàn)場布置。

男:感激工程部xx供給全方位的服務;

女:感激財務部,為今日的兌獎工作效全馬功勞。

男:感激各位評委、感激各位節(jié)目表演者。

女:今日,我們歡歌笑語,共渡新春佳節(jié)。親愛的各位同事們,請讓我們再次祝愿大家新年新開始,心想事成,萬事如意。

男:讓我們共同祝愿我們的好來登酒店,財源廣進,再攀高峰!

合:多謝大家。

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