在不斷總結(jié)和反思的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足之處。寫心得體會時,可以運用一些修辭手法和修辭方法,增加文章的吸引力。以下是一些寫心得體會的常用句型和表達方式,供大家參考和借鑒。
幫媽媽擦桌子的心得體會篇一
孩子擦桌子是一項常見的家務(wù)活,幫助家長分擔一些家務(wù)責任,讓孩子學會照顧自己的環(huán)境。雖然這是一項看似簡單的任務(wù),但卻能培養(yǎng)孩子的責任感和自理能力。而通過擦桌子的過程,孩子還能體會到一些獨特的心得體會。
第二段:負責任
擦桌子是一項負責任的任務(wù),孩子在家中負責擦桌子可以讓他們養(yǎng)成勇于承擔責任的習慣。當桌子上一層灰塵時,孩子會自覺地拿起抹布,清理干凈桌面,以確保家人能有一個干凈整潔的用餐環(huán)境。通過這樣的經(jīng)歷,孩子慢慢學會為自己的行為負責,也會在日常生活中把責任感擴展到其他方面。
第三段:培養(yǎng)自理能力
擦桌子這一簡單的家務(wù)活,在培養(yǎng)孩子自理能力方面起到了重要的作用。當孩子拿起抹布,沾上清潔劑,親自擦拭桌面時,他們不僅學會了如何清潔桌子,還在這個過程中掌握了很多有用的技能,例如使用清潔劑、選擇合適的抹布等。這些技能將伴隨孩子一生,并幫助他們更好地照顧自己及周圍的環(huán)境。
第四段:收獲成就感
孩子在擦桌子的過程中會收獲成就感。當桌子上的污垢被他們擦拭得越來越干凈,他們會感到滿足和自豪。這種成就感是一種自我肯定,它會激發(fā)孩子的積極性和自信心。他們會體會到自己努力的價值,并且對參與家務(wù)活動感到興奮。這種積極的情緒和價值觀將激勵他們投入更多的努力,學會更多的技能,成長為一個更加獨立自信的人。
第五段:培養(yǎng)團隊合作意識
孩子擦桌子不僅能培養(yǎng)個人能力,還能促進家庭中的團隊合作意識。比如在大掃除時,孩子們可以一起分工合作,擦拭桌子、椅子等。在這個過程中,他們發(fā)現(xiàn)自己的工作可以與其他家庭成員的工作相互配合和協(xié)調(diào)。這樣的團隊合作,不僅讓孩子們更有歸屬感,也能鍛煉他們的交流和合作能力。他們會明白只有齊心協(xié)力,才能讓家庭變得更加和諧。
總結(jié)
總之,孩子擦桌子不僅是一項簡單的家務(wù)活,更是培養(yǎng)責任感、自理能力、成就感和團隊合作意識的有效途徑。通過這樣的經(jīng)歷,孩子將逐漸形成積極向上的人生態(tài)度,對于未來的成長將起到積極的推動作用。因此,讓孩子參與擦桌子等家務(wù)活動,對于他們的成長和全面發(fā)展來說,是至關(guān)重要的。
幫媽媽擦桌子的心得體會篇二
第一段:引言(200字)
擦桌子是我們生活中一項常見的瑣事,然而,這看似簡單平凡的動作,卻蘊含著許多人生哲理。經(jīng)過長時間的擦桌子的經(jīng)歷,我深深體會到了這一過程中的困難與樂趣,也意識到了擦桌子所蘊含的一些重要的生活態(tài)度。以下將結(jié)合我個人的體驗,對擦桌子的心得進行探討。
第二段:細致入微的關(guān)注(200字)
擦桌子之所以被視為瑣事,是因為它常常被人忽視。然而,我的經(jīng)歷告訴我,只有真正細心地關(guān)注桌子的每一個細節(jié),才能完成一次令人滿意的擦拭。當我用抹布仔細擦拭桌面上的灰塵時,我發(fā)現(xiàn)它們并非只有所見之處,更深層次的角落中,更是藏有一些不易察覺的臟污。這啟示我,在生活中,我們不應(yīng)該只看表面,而是要更加細致入微地關(guān)注每一個細節(jié),只有如此才能真正體會到生活的豐富多彩。
第三段:耐心與毅力的培養(yǎng)(200字)
擦桌子需要耐心,需要毅力。當我第一次擦桌子時,我發(fā)現(xiàn)很難保持高度的專注與耐心,總有一種推脫或者想要放棄的沖動。然而,我堅持下來,并且慢慢培養(yǎng)出了擦桌子所需要的耐心和毅力。在這個過程中,我明白到只有克服困難,堅持不懈,才能得到滿意的結(jié)果。這樣的經(jīng)歷讓我認識到,不僅在擦桌子上,任何事情都需要我們保持耐心與毅力,只有這樣才能取得成功。
第四段:享受當下的重要性(200字)
擦桌子的過程并不總是輕松愉快的,但當我學會專注于當下的時候,我發(fā)現(xiàn)其中的樂趣與價值。而不再抱怨和焦慮的時候,我能夠享受到擦桌子的過程中那種與現(xiàn)實聯(lián)結(jié)的全神貫注感。我慢慢意識到,不論做什么,只有專注于當下,才能真正體驗到生活中的美好與歡樂。因此,每當我擦桌子時,我努力保持清醒的頭腦,專注于手中的動作,享受其中的樂趣。
第五段:擦桌子,涵養(yǎng)內(nèi)心(200字)
擦桌子是一種平凡的動作,但卻為我提供了鍛煉內(nèi)心的機會。當我專注于擦拭桌子的每一寸空間時,我發(fā)現(xiàn)思緒也漸漸平靜下來。在靜謐中,我能夠反思自己的過去,思考未來。擦桌子的過程像是一種冥想,幫助我舒緩壓力,重拾內(nèi)心的平衡。因此,擦桌子對于我來說不僅是一項家務(wù),更是一種心靈的涵養(yǎng)。
結(jié)論:擦桌子是一項看似瑣碎的事情,但它所蘊含的生活哲理卻是重要的。細致入微的關(guān)注,耐心與毅力的培養(yǎng),享受當下的重要性以及擦桌子對內(nèi)心的涵養(yǎng),都是在這個小動作中所帶來的體驗。通過擦桌子,我們能夠獲得更多的心靈上的平靜與愉悅。因此,擦桌子不僅僅是一項家務(wù),更是一堂關(guān)于生活的課程,幫助我們更加深入地理解和感悟生命的真諦。
幫媽媽擦桌子的心得體會篇三
擦桌子是一項簡單的家務(wù)活動,然而,對于孩子們來說,它卻可能是一次難得的成長和學習機會。通過擦桌子,孩子們可以培養(yǎng)自己的責任感、動手能力以及細心觀察力。在這篇文章中,我將分享一下我孩子擦桌子的心得體會,希望能給其他家長和孩子們帶來一些啟示和思考。
首先,擦桌子讓孩子們學會了責任。責任感是一個人成長過程中至關(guān)重要的品質(zhì)之一。讓孩子參與到家務(wù)事中,可以讓他們明白到家庭成員之間的互相關(guān)心和照顧,培養(yǎng)起責任感。當孩子們開始擦桌子時,他們必須認真對待這項任務(wù),因為桌子上可能殘留著飯菜殘渣、水漬等臟東西。孩子們需要用心去刮、擦拭每個角落,讓桌子變得干凈整潔。這樣,他們就能明白到自己對清潔環(huán)境負責的重要性,養(yǎng)成細心觀察和處理事務(wù)的習慣。
其次,擦桌子讓孩子們培養(yǎng)了動手能力。在擦桌子的過程中,孩子們需要運用雙手和一定力量去擦拭桌面。他們需要選擇合適的抹布,揮動雙手去擦除臟污。這樣的動作可以鍛煉孩子們的肌肉,增強他們的手部協(xié)調(diào)能力。同時,孩子們也需要學會如何正確使用清潔產(chǎn)品,如何用力得當,如何保護自己的雙手。這樣一來,他們就能夠獲取到一種有益的技能,更好地處理和解決實際問題。
第三,擦桌子使孩子們學會了細心觀察。桌子上可能有許多平時看不見的臟污,如:油漬、飲料殘留和灰塵等。孩子們需要仔細觀察桌面,找出這些污漬的位置,并做出合理的處理。有時候,孩子們可能會覺得桌子已經(jīng)很干凈了,然而,經(jīng)過仔細觀察后,他們可能會發(fā)現(xiàn)一些遺漏的地方。這時候,他們會明白細心觀察是十分重要的,只有通過細致入微的觀察,才能徹底清潔表面。
第四,擦桌子讓孩子們鍛煉了耐心與堅持。擦桌子并不是一項快速完成的任務(wù),尤其是當桌子上有較為頑固的污漬時。孩子們需要耐心地用手力去擦拭,有時甚至需要多次的嘗試才能將污漬清除。這需要孩子們擁有良好的耐心和堅持不懈的毅力。只有經(jīng)過長時間堅持的努力,他們才能夠最終達到一個干凈整潔的桌面。而這種堅持不懈的品質(zhì)也會在孩子們的日常生活中迸發(fā)出來,讓他們學會克服困難,堅持追求自己的目標。
最后,擦桌子使孩子們感受到了成就感。當孩子們完成擦桌子的任務(wù),看到整潔干凈的桌面,他們會因為自己的努力而感到由衷的喜悅和滿足。這種成就感不僅僅是因為完成了一個家務(wù)任務(wù),更重要的是孩子們通過自己的努力和毅力,創(chuàng)造出一個美好的環(huán)境。這種成就感將激發(fā)孩子們的自信心,讓他們相信自己能夠通過努力獲得更多的成功。
總的來說,讓孩子們參與擦桌子的活動,是一個促使他們成長和學習的機會。通過擦桌子,孩子們可以培養(yǎng)自己的責任感、動手能力以及細心觀察力。同時,他們也會通過長時間的堅持和努力體會到成就感。因此,我希望更多的家長可以鼓勵孩子們參與家務(wù)活動,讓他們從中獲得成長與收獲。
幫媽媽擦桌子的心得體會篇四
美國某家著名的速食店招考店員,應(yīng)考的第一個項目是擦桌子。
擦桌子?未免太簡單了吧!誰不會呀!大手一揮,三兩下就擦好了。
過了幾分鐘,老板要他們看看自己剛擦過的桌面。大概水里放了某種顯影液,擦過的痕跡清楚地浮現(xiàn)出來,只見每個人的桌面有如抽象畫一般。這是因為大部分的人都把擦桌子當成微不足道的小事,漫不經(jīng)心,隨意抹過,自以為干凈,卻留下許多角落和空隙。
而一張不干凈的桌子,很可能影響上門的客人,對速食店來說這是大事。原來,要把桌子擦得快而干凈,也是有方法的。
這也讓我想到多年前看過的一段小新聞。一位在汽車場工作的年輕人發(fā)現(xiàn),他每洗一輛車至少要花掉十分鐘時間,外加兩桶水,實在費工費時。
因此,他研究了許久,發(fā)明一種特殊的折疊方式,可以將一塊抹布翻轉(zhuǎn)成32面,同時他也將一輛車劃分成32格,一面抹布擦一格,短短三分鐘擦完一輛車,真是神乎其技!
幫媽媽擦桌子的心得體會篇五
當春姑娘邁著輕盈的舞步悄悄來到身旁時,籀園小學又將迎來一年一次的踏春!這個消息像長上了翅膀,幾乎全校皆知了,小伙伴們像一只只剛從籠子里放出來的小鳥,興奮極了,嘰嘰喳喳地議論個不停。
今天,老天爺也幫了我們一把,露出了燦爛的笑臉。班級像炸開了鍋,個個歡呼雀躍。待一切準備妥當后,大家?guī)е粫臏蕚涞牧闶?,迫不及待地坐上校車,向我們踏春目標——江心西園“進軍”。
當校車停下的一剎那,大家都快速地下車,整好隊伍后,邁著輕快的步伐,一起走進江心西園。
剛邁進西園,一股清新?lián)浔嵌鴣恚灰娋G油油的小草搖擺著它那婀娜的身軀,在陽光中笑,在雨露中長,真可謂是與大自然親密接觸。
我們談笑風生地繼續(xù)往前走,映入眼簾的是一些刺激好玩的游樂項目,真是五花八門,讓人眼花繚亂。正當我們?yōu)槟媚蟛欢ㄏ韧媸裁炊q豫不決時,佟老師建議我們先玩碰碰車,于是我們向目標地蜂擁而去。經(jīng)過長時間的排隊,終于輪到我們了,我和陳琰瑜以迅雷不及掩耳的速度跳上一輛紅似火的賽車,只聽得“嘀”的一聲,游戲便開始,我們大家你撞撞我,我碰碰你,玩得不亦樂乎!
玩累了,我們小組在一片碧綠的草坪上安營扎寨,大家紛紛把自己的零食拿出來,一起大飽口福!
接著,我們又去玩了旋轉(zhuǎn)木馬,我挑了一匹四肢健壯的大白馬“騎”了起來。忽上忽下的自控飛機也很是好玩。但最好玩的非“歡歡笑笑”不可,那里有美麗的孔雀,有可怕的毒蛇,有兇猛的老虎,也有善良的白雪公主和她那七個小矮人……時而,膽小的女生發(fā)出恐怖的尖叫,時而,大膽的男生開懷大笑!
快樂的時光總是一閃而過,我們愜意地度過整個上午,也該打道回府了!下午1:30分,我們?nèi)昙壎瓮瑢W戀戀不舍地離開了鳥語花香的江心西園!
幫媽媽擦桌子的心得體會篇六
擦桌子是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常需要做的事情之一。它看起來似乎是一件很簡單的事情,不需要太多的技巧和專業(yè)知識。然而,當我們真正去做這件事情的時候,就會發(fā)現(xiàn)其中蘊含著許多值得我們思考和領(lǐng)悟的道理。下面我將從五個方面介紹我對擦桌子的心得體會。
首先,擦桌子是一種細致的工作。擦桌子并不是簡單地將抹布隨意地在桌面上來回擦拭,而是需要有條不紊地進行。首先,清潔桌子的前提是保持清潔度高的抹布,這需要我們經(jīng)常清洗和更換。其次,擦拭桌子的方向也要注意,應(yīng)該從上到下、由遠及近、由內(nèi)而外,這樣才能保證桌面真正干凈。同時,擦桌子也需要我們在細節(jié)上去做到極致,比如追求每一個角落沒有留下任何的污漬,或是輕撫時注意避免桌面上的物品掉落等等。只有將自己的心思投入到每一個環(huán)節(jié)中,我們才能真正把擦桌子這個細小的工作做好。
其次,擦桌子是一種專注的過程。當我們擦桌子的時候,需要全神貫注地投入其中。桌子上的污漬可能比我們想象中的更頑固,需要我們花費更多的力氣和耐心去擦凈。因此,我們不能心不在焉地擦拭,而是要用心去感受每一次抹布與桌子擦拭的過程。只有這樣,我們才能做到在擦拭的過程中全神貫注,不輕易被外界干擾。
第三,擦桌子是一種傾聽的機會。在擦桌子的過程中,我們有機會傾聽來自桌子的聲音。桌子會發(fā)出各種不同的聲音,有的是板材相互摩擦的聲音,有的是桌角因為我們的擦拭發(fā)出的細微聲響。這些聲音并不是讓我們?nèi)ノ窇趾突乇?,而是?yīng)該去傾聽和感受。這些聲音所傳遞的信息或許可以讓我們更好地了解桌子的狀態(tài),或者讓我們更加細致地擦拭。因此,當我們擦桌子時,應(yīng)該保持耳朵敏感,留心桌子發(fā)出的聲音。
第四,擦桌子是一種耐心的鍛煉。在擦桌子的過程中,我們經(jīng)常會遇到擦不干凈的污漬、擦不掉的油漬等問題。這時,我們需要耐心地進行重復(fù)擦拭,嘗試不同的方法來解決這些困擾我們的問題。耐心是一種寶貴的品質(zhì),需要我們通過實踐來不斷鍛煉。只有當我們在擦桌子的過程中能夠保持耐心,不放棄也不急于求成,我們才能真正體會到耐心的力量。
最后,擦桌子是一種療愈的方式。當我們在擦桌子的時候,可以將全身心的注意力轉(zhuǎn)移到這個簡單而又細致的工作上,暫時擺脫心中的煩惱與雜念。擦桌子需要我們用心去感受,這種專注的過程以及與桌子產(chǎn)生的聲音都能夠讓我們達到心靈的平靜。在這個過程中,我們可以享受獨處的時光,往往也能夠讓我們更好地審視自己的心靈。
總之,擦桌子這個看似簡單的工作背后卻蘊含著許多值得我們體會和領(lǐng)悟的道理。通過認真對待每一次擦桌子的機會,我們可以不僅僅是將桌子擦拭得干凈整潔,更可以獲得內(nèi)心的平靜和力量。所以,讓我們時刻保持細致、專注、傾聽、耐心和療愈的心態(tài)去擦桌子,從而在平凡的生活中收獲更多的智慧和心靈的滿足。
幫媽媽擦桌子的心得體會篇七
第一段:引言(150字)
擦桌子,對于一些家長來說,可能不過是一項瑣碎的家務(wù)活。然而,對于孩子來說,它卻是一次寶貴的機會,可以收獲很多意想不到的好處。作為一名家教老師,我曾經(jīng)帶領(lǐng)一群小學生一起參與擦桌子的活動,讓他們從中受益匪淺。本文將從培養(yǎng)孩子責任心、鍛煉孩子動手能力、激發(fā)孩子創(chuàng)造力、增強孩子團隊合作精神以及提高孩子環(huán)保意識這五個方面,展開對孩子擦桌子心得體會的探討。
第二段:培養(yǎng)孩子責任心(250字)
擦桌子的任務(wù)并不輕松,需要孩子們耐心細致地清潔每一個角落。通過這項活動,我觀察到孩子們的責任心明顯增強了。當他們意識到自己的努力可以帶來整潔的環(huán)境時,他們會非常重視自己的責任。另外,每個孩子被分配到特定的區(qū)域,他們會學會獨立完成自己的任務(wù),而不是依賴他人。這個過程中,他們不僅學會了承擔責任,還學會了如何合理安排時間和精力。
第三段:鍛煉孩子動手能力(250字)
現(xiàn)代社會,很多孩子深受電子設(shè)備的誘惑,導致他們過多地沉迷于虛擬的世界中,缺乏動手實踐的機會。然而,通過擦桌子這樣的實際活動,孩子們得以鍛煉他們的動手能力。他們需要學著拿起抹布,握緊擦拭,親身體驗到動作的力量。經(jīng)過一段時間的練習,我發(fā)現(xiàn)孩子們的手指靈活度和協(xié)調(diào)性有了顯著的提高。這不僅讓他們在生活中更加獨立,也培養(yǎng)了他們的耐心和毅力。
第四段:激發(fā)孩子創(chuàng)造力(250字)
擦桌子并不只是簡單地擦拭表面的灰塵,而是一項鼓勵孩子發(fā)揮創(chuàng)造力的活動。當孩子們擦拭桌子時,他們開始思考如何更好地利用桌子空間,如何整理擺放物品。他們嘗試不同的方法,尋找最佳的布局方式。當然,這并不容易,但是這種挑戰(zhàn)性的活動可以激發(fā)孩子的思考和創(chuàng)造力。通過擦桌子,孩子們明白了實踐中的創(chuàng)造與想象,不再滿足于簡單地完成任務(wù),而是對于更好的設(shè)計和布局有了追求。
第五段:增強孩子團隊合作精神并提高環(huán)保意識(300字)
在擦桌子的活動中,孩子們需要相互配合,共同完成任務(wù)。在分工合作的過程中,他們學會了傾聽和尊重他人的意見,學會了合作和交流。通過實踐中的合作,我看到孩子們的團隊合作精神明顯增強,他們能夠更好地與他人共事,形成團隊的意識。而除了團隊合作,擦桌子的活動也提醒了孩子們環(huán)境保護的重要性。他們明白了保持環(huán)境的整潔對于生活品質(zhì)和社會發(fā)展的重要性。他們開始更加主動地保護環(huán)境,不再隨意丟棄垃圾,更加關(guān)注環(huán)境的可持續(xù)性。
總結(jié)(100字)
通過參與擦桌子的活動,孩子們不僅完成了一項家務(wù),更獲得了許多寶貴的心得體會。他們培養(yǎng)了責任心,鍛煉了動手能力,激發(fā)了創(chuàng)造力,增強了團隊合作精神,提高了環(huán)保意識。這些寶貴的經(jīng)驗和品質(zhì)將伴隨著他們成長,并在將來的生活中發(fā)揮重要作用。所以,讓我們鼓勵孩子參與擦桌子的活動,讓他們從中探索和收獲更多的成長。
幫媽媽擦桌子的心得體會篇八
我看著臟兮兮的桌子,有個想法:要不,我來擦桌子!我拿了一個盆子,裝了一點水,放一塊抹布進去,拿出來擠一點水。我開始工作。哇!桌子簡直就是一片爛泥!骯臟的東西到處都是。我得使勁擦,使勁擦。反復(fù)仔細擦拭。就這樣,桌子終于被我收拾干凈了。
雖然手很酸,但是看著自己擦干凈的桌子,別提有多開心了。
幫媽媽擦桌子的心得體會篇九
今天晚上,我和往常一樣吃了兩碗飯,吃得飽飽的。飯后,輪到我?guī)椭杉覄?wù),我的任務(wù)是擦桌子。|||我先把桌上的碗筷收拾起來,拿到廚房的水池里,再絞好毛巾開始擦桌子。我把桌上的一小堆一小堆垃圾聚攏在桌子的邊上,然后讓外婆幫助我拿著垃圾桶。我呢,就把垃圾往垃圾桶里抹。我首先把大的垃圾抹進垃圾桶,接著再抹小的垃圾。然后,我重新搓干凈毛巾,讓外婆幫我絞干后,再抹一遍桌子。抹了三遍后,終于擦完桌子了!看著干干凈凈的`桌子,我的心里美滋滋的。
幫媽媽擦桌子的心得體會篇十
今天是三八婦女節(jié)。按照老師的安排,我想過幫媽媽做點工作,但是平時家務(wù)不多,也不會洗衣做飯。后來,我決定擦桌子。
因為我每次寫完作業(yè)都會在桌子上留下很多橡膠粉,看起來很臟。先是找了條毛巾,然后找了個小垃圾桶。然后我小心翼翼的用毛巾擦了擦桌子上的垃圾。沒過多久,我的桌子就很整潔,受到了父母的表揚,他們鼓勵我多做家務(wù),讓我的手更靈活。哈哈,原來勞動不僅光榮,還很幸福!
幫媽媽擦桌子的心得體會篇十一
今天,我寫完了作業(yè),看見媽媽馬上要擦桌子了,我便想到明天是三八婦女節(jié),我得幫媽媽做家務(wù),媽媽不就要擦桌子了嘛,我眼前一亮,自告奮勇地對媽媽說:明天是您的節(jié)日,擦桌子的事就包在我身上吧。哦,真的嗎?媽媽似乎不太相信。真的。我大聲的說。
說干就干,我馬上找來抹布,把抹布用清水洗了一遍,我走到桌子跟前,把抹布平平展展的放在桌子上,我看見特別的地方,就會使出渾身的.力氣來擦,剛開始我還擦得很輕松,以為這件事太簡單了,可到后來,膀子肌肉有點麻了,不過,我一想到要讓媽媽開開心心的過節(jié),就來了精神,擦到放著杯子的地方,就把杯子小心地移到別的地方,終于擦干凈了,這時,媽媽走了過來,一邊微笑一邊輕輕摸著我頭說:你真棒!我聽了心里比吃了蜜糖還甜哩。
通過這次幫媽媽做家務(wù),我知道媽媽為家里的干凈、整潔付出了很多,我以后不能再讓媽媽為我操心了。
祝媽媽和所有的女老師節(jié)日快樂!
幫媽媽擦桌子的心得體會篇十二
任務(wù)就是把自己做作業(yè)的桌子擦干凈。我拿了塊抹布,就勤快地擦了起來。擦呀擦呀,我擦好后,我想把所有的凳子、桌子都擦完,那等會兒,媽媽看看我把所有的凳子和桌子都擦得干干凈凈,肯定很開心!我一會兒擦桌子,一會兒擦凳子,我都忙不過來了。這時媽媽走了過來,看見我把凳子和桌子擦得閃閃發(fā)光。媽媽說:“好孩子,長大了,會幫媽媽減輕負擔了?!蔽艺f:“那當然,我已經(jīng)10歲啦,我把這些凳子、桌子都擦了好幾遍,才閃閃發(fā)光呢!”
今天我十分高興,因為受到媽媽的表揚。
幫媽媽擦桌子的心得體會篇十三
今天,媽媽給我安排了一個小任務(wù)。
任務(wù)就是把自己做作業(yè)的桌子擦干凈。我拿了塊抹布,就勤快地擦了起來。擦呀擦呀,我擦好后,我想把所有的凳子、桌子都擦完,那等會兒,媽媽看看我把所有的'凳子和桌子都擦得干干凈凈,肯定很開心!我一會兒擦桌子,一會兒擦凳子,我都忙不過來了。這時媽媽走了過來,看見我把凳子和桌子擦得閃閃發(fā)光。媽媽說:"好孩子,長大了,會幫媽媽減輕負擔了。"我說:"那當然,我已經(jīng)10歲啦,我把這些凳子、桌子都擦了好幾遍,才閃閃發(fā)光呢!"
今天我十分高興,因為受到媽媽的表揚。
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