通過總結(jié)，我們可以對(duì)自己的長(zhǎng)處和短處有更全面的認(rèn)識(shí)，為個(gè)人發(fā)展找到契機(jī)?？偨Y(jié)中可以適當(dāng)引用他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，但要注明出處并進(jìn)行合理的參考。總結(jié)是一種重要的表達(dá)方式，以下是一些寫作總結(jié)的思路和技巧，供大家參考。
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇一
本人xxx，男，漢族，出生于1983年8月，于20xx年7月于xx建筑工程學(xué)院土木工程專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)后即來到中建二局第三建筑工程有限公司，工作至今。在這七年里，我一向工作在建筑工程施工第一線，使自己的專業(yè)知識(shí)和技能不斷提高，為工程的施工管理水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)對(duì)本人工作七年多以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
我是一名年輕的共產(chǎn)黨員，這幾年我一向加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，我一向堅(jiān)持看新聞報(bào)道等新聞欄目或報(bào)刊雜志，經(jīng)過了解國(guó)家大事，來更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策，豐富自我。同時(shí)，作為共產(chǎn)黨員，我一向努力做好自己本職工作，嚴(yán)于律己，做好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，并盡力去幫忙那些新來的同事，使他們時(shí)刻感覺到有人關(guān)心、愛護(hù)和幫忙，盡快轉(zhuǎn)變主角投入工作中去，更好地勝任本職工作。這幾年我始終堅(jiān)守在施工的第一線，能深刻體會(huì)到黨在人民群眾中的作用，施工單位苦、累，并且拋家舍業(yè)，不是一般人能承受的，所以，我會(huì)盡職盡責(zé)，盡自己最大的努力，為了企業(yè)及國(guó)家的建設(shè)而奮斗。
20xx年8月我被分配到冀東水泥豐潤(rùn)三期項(xiàng)目，從此我就開始了我的建筑生涯，進(jìn)入項(xiàng)目后從實(shí)習(xí)工長(zhǎng)開始，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和理解，結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)，一步步的配合師傅及項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的安排，鍛煉自己，慢慢成長(zhǎng)，半年后開始獨(dú)立負(fù)責(zé)8個(gè)水泥庫(kù)的施工以及隨后的收尾工作，在此期間，積累了很多的施工經(jīng)驗(yàn)，對(duì)以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，由于務(wù)實(shí)，肯干，得到項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)以及甲方監(jiān)理的一致認(rèn)可。
20xx年2月份到10月份，為了公司發(fā)展需要，我被安排到大連紅沿河核電項(xiàng)目實(shí)習(xí)，在那里我擔(dān)任木工工程師，負(fù)責(zé)1#常規(guī)島發(fā)電廠房的施工，經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我開闊了眼界，極大的豐富了自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和管理水平，并且培養(yǎng)了我工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，在那里，是不允許有任何失誤的，使我受到很好的教育，對(duì)我以后的工作影響很大。在此期間，經(jīng)過不斷的努力，我順利經(jīng)過了二級(jí)建造師的考試。
20xx年10月至今，從核電學(xué)習(xí)回來后，我經(jīng)歷了冀東水泥灤縣二期項(xiàng)目、平泉冀東水泥項(xiàng)目、丹東博恩御山水項(xiàng)目，此刻沈陽蘇家屯幸福學(xué)校項(xiàng)目擔(dān)任商務(wù)經(jīng)理。這期間，作為一個(gè)基本成熟的基層管理者，我始終奮斗在施工第一線，理論聯(lián)系實(shí)踐，為項(xiàng)目及企業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。灤縣二期，我們承接的是熟料線的施工，我擔(dān)任項(xiàng)目總工長(zhǎng)，從開工到竣工順利投產(chǎn)，我一向參與其中，艱苦奮斗，為項(xiàng)目做出最大的貢獻(xiàn)，同時(shí)極大的豐富了自己的管理水平。平泉項(xiàng)目，我擔(dān)任了項(xiàng)目商務(wù)部長(zhǎng)職務(wù)，監(jiān)管項(xiàng)目成本以及甲方月結(jié)，并配合項(xiàng)目經(jīng)理完成最終結(jié)算，效果不錯(cuò)，目前項(xiàng)目收款已結(jié)束，經(jīng)過大家的努力，為企業(yè)創(chuàng)造了效益。
隨后，來到丹東博恩御山水項(xiàng)目，仍擔(dān)任商務(wù)部長(zhǎng)，配和商務(wù)經(jīng)理進(jìn)行項(xiàng)目成本控制以及月結(jié)，20xx年9月來到蘇家屯幸福學(xué)校項(xiàng)目，擔(dān)任項(xiàng)目商務(wù)經(jīng)理至今。經(jīng)過這幾年的努力，幾個(gè)項(xiàng)目做下來，使我提高很大，學(xué)到了很多實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，使我的管理水平一步步的提高，同時(shí)經(jīng)過自己的努力，去年成功經(jīng)過了國(guó)家一級(jí)建造師的考試。
為了能得到公司的肯定，以及為了能再上新臺(tái)階，本人熱忱期望能夠晉升中級(jí)工程師，以便能更好地開展本職工作，為公司的發(fā)展盡自己最大的努力。成為中級(jí)工程師后，我才能在管理的崗位上繼續(xù)發(fā)展下去，為項(xiàng)目及企業(yè)奉獻(xiàn)自己全部的力量，同時(shí)，我還會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，提高自己的管理水平，時(shí)刻堅(jiān)持自己的模范作用，不被社會(huì)淘汰，為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切。
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇二
本人名叫xxx，出生于xxxx年xx月，現(xiàn)年xx歲，本科學(xué)歷。我于xxxx年xx月參加工作，從事文秘和辦公室綜合事務(wù)工作，主要負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道、新聞攝影、群眾工作以及辦公室日常事務(wù)。一直以來，在領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任的帶領(lǐng)及幫助下，在同事們的配合支持下，我圍繞辦公室的工作特點(diǎn)和工作規(guī)律，努力適應(yīng)崗位要求，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，較好的完成各項(xiàng)日常工作，業(yè)務(wù)上取得了一定的進(jìn)步，思想上也得到較快的提高。
工作這些年，我一直認(rèn)真遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，克己奉公，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤學(xué)肯干。對(duì)工作的熱情、對(duì)工作的責(zé)任感使我獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事們的一致好評(píng)。同時(shí)在思想上也不斷要求進(jìn)步，始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的路線、方針、政策，參加了入黨積極分子的學(xué)習(xí)，在思想上和行動(dòng)上積極向黨組織靠攏。
（一）、新聞宣傳報(bào)道工作。為確保新聞宣傳報(bào)道高效真實(shí)，使自己適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求，我經(jīng)常到基層第一線，不斷挖掘題材，客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確地進(jìn)行報(bào)道。20xx年至20xx年9月，本人共向《xx晚報(bào)》、《xx日?qǐng)?bào)》，《xxx》、原xxxx集團(tuán)內(nèi)刊和xxxx局內(nèi)網(wǎng)投稿90多篇，采用60多篇次，宣傳內(nèi)容積極向上，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
（二）、撰寫會(huì)議紀(jì)要。擔(dān)任公司文秘期間，認(rèn)真做好了公司各類會(huì)議紀(jì)要，能將領(lǐng)導(dǎo)班子要傳達(dá)的會(huì)議精神和中層領(lǐng)導(dǎo)干部所反映的重要問題高度概括、簡(jiǎn)明扼要的撰寫出來，截至20xx年，本人一共撰寫了30余篇會(huì)議紀(jì)要。
（三）、撰寫領(lǐng)導(dǎo)的講話稿。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真寫好了每一位領(lǐng)導(dǎo)的講話稿，獨(dú)立完成部門領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。工作期間共撰寫領(lǐng)導(dǎo)的講話稿10余篇。
（四）、主持公司群眾性工會(huì)活動(dòng)。擔(dān)任公司工會(huì)和群眾工作期間，多次組織開展豐富多彩的文娛活動(dòng)，例如：元旦、春節(jié)聯(lián)歡會(huì)、三八婦女節(jié)登山活動(dòng)、國(guó)慶籃球賽等。通過象棋、撲克、籃球、乒乓球、歌舞比賽等一系列活動(dòng)，豐富員工的生活，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的人際關(guān)系，是職工的業(yè)余生活得到了升華。
辦公室是一個(gè)協(xié)調(diào)服務(wù)機(jī)構(gòu)，作為其中的一員，既要服務(wù)上級(jí)又要服務(wù)下級(jí)，日?，嵤路倍?。在工作中，我始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，認(rèn)真做好本職工作。服從領(lǐng)導(dǎo)分工，不計(jì)得失、不挑輕重。在生活中，堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng)，擺著自己的位置，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，平等相處，以誠(chéng)待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。
回顧六年多的工作經(jīng)歷，無論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的：對(duì)工作還不夠鉆，腦子動(dòng)的不多；辦事有些惰性，沒有想在前，做在先。同時(shí)我也獲得了許多有益的啟示。概括起來有兩點(diǎn)：
1、認(rèn)真做事只能把事情做對(duì)，用心做事才能把事做好。辦公室工作紛繁復(fù)雜，不用心永遠(yuǎn)處于被動(dòng)局面，顧此失彼，唯用心才能平衡左右，兼顧上下。
2、注重轉(zhuǎn)變每一項(xiàng)任務(wù)的方法，靈活的改變工作思路，這是我在辦公室六年多的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)。我堅(jiān)信成為助理政工師后將會(huì)在今后的工作中更加盡心努力，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展、為同事的和諧奮進(jìn)努力貢獻(xiàn)自己的一切力量。
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼之間，一晃八年的光陰就過去了，在過去的八年中讓我感慨頗深，不僅僅在工作生活中以及其他方面，真是學(xué)到了很多，下頭主要就過去的幾年在思想、工作、生活、學(xué)習(xí)等方面做一下個(gè)人小結(jié)：
在過去的幾年中我能夠嚴(yán)格要求自我，不斷的學(xué)習(xí)積極方面的思想文化建設(shè)，同時(shí)在平時(shí)經(jīng)常參加一些有關(guān)思想道德方面的書籍和聽課學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我、完善自我。我始終覺得一個(gè)人首先在思想上端正態(tài)度，這也是人生的第一步，僅有重視思想道德學(xué)習(xí)才能使自我跟上步伐。再下一步我會(huì)更加積極的學(xué)習(xí)有關(guān)這方面的學(xué)習(xí)，繼續(xù)做好好的一面，同時(shí)也要正視自我的不足，盡力去彌補(bǔ)，力爭(zhēng)更加完善自我。
此刻回想起八年前剛從學(xué)校走向社會(huì)的情景，記憶十分深刻，也深深地感覺到自我的太多的不足了，可是在這八年中我沒有被困難嚇到，而是一步一個(gè)腳印，在各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的關(guān)心和指導(dǎo)下，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，從開始的什么都不懂，到此刻自我獨(dú)立的負(fù)責(zé)一塊，自我也感覺很不容易，可是我感覺很幸福，經(jīng)過大家的幫忙和自我的不斷的努力學(xué)習(xí)，經(jīng)過自我的勤奮和努力來不斷的武裝和充實(shí)自我的技術(shù)，可是我也很能認(rèn)識(shí)自我此刻的不足，所以目前我也在不斷的努力，正視自我的不足，不能單獨(dú)的去干一樣，要積極多進(jìn)行全方面的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，我平時(shí)會(huì)更加注重現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際的操作，這樣才能使自我有個(gè)長(zhǎng)足的提高，所以在工作方面要努力、努力、再努力，要發(fā)揚(yáng)我們路橋橋特有的不怕苦、不怕累、異常能戰(zhàn)斗的精神，認(rèn)真努力地的建設(shè)一流工程，來回報(bào)于社會(huì)!
在生活上，我覺得自我在這些年總體上做的還是能夠的，在單位能夠認(rèn)真團(tuán)結(jié)同事，使大家構(gòu)成一個(gè)有力的整體，僅有這樣才能使我們地工作得到更好地開展。而在生活上相互關(guān)心，對(duì)公司的前輩和新來的師弟、師妹們做到足夠的尊重，多向前輩們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也能夠幫忙老前輩做一些自我力所能及的小事，而對(duì)于新來的同志能積極地給予生活上的關(guān)照，盡最大的努力去關(guān)心他們，我們也是從那個(gè)時(shí)候過來的，所以我也會(huì)繼續(xù)做好生活方面的工作的!
俗話說的好：人這一輩子要“活到老學(xué)到老”，只要這樣才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，我從工作以來一向在這方面嚴(yán)格要求自我，讓學(xué)習(xí)來貫穿我整個(gè)生活的全部，不斷地、全方位的來學(xué)習(xí)，來武裝自我，在這期間我經(jīng)常參加一些試驗(yàn)檢測(cè)和測(cè)量工作的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，同時(shí)也參見成人繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。而在平時(shí)工地，當(dāng)遇到自我不懂的或者不理解的，我都積極地向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們請(qǐng)教，他們也會(huì)耐心地幫忙我解決問題，所以我也十分感激他們。正是經(jīng)過他們的幫忙和自我認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)鉆研，也時(shí)使自我在技術(shù)方面有個(gè)長(zhǎng)足的提高?？墒菍?duì)于自我取的成績(jī)我不會(huì)驕傲，我會(huì)認(rèn)真查找自我的不足，不斷學(xué)習(xí)，積極學(xué)好新技術(shù)，以便為自我日后的工作供給更有力的技術(shù)支持，更好地為工程服務(wù)。
八年的時(shí)光是多么值得回憶，我從開始的什么都不懂到此刻自我所能負(fù)責(zé)一塊，我是既高興又感覺到有壓力，高興地是這些年的努力得到了回報(bào)，而壓力是覺得此刻所有的終將是過去，更是人生的又一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì)以此刻這個(gè)起點(diǎn)邁向下一個(gè)起點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一步，不斷努力地完善自我，讓自我更加成熟!
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇四
在施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)施工質(zhì)量從嚴(yán)把關(guān)，從施工現(xiàn)場(chǎng)安全隱患自查自改，到細(xì)心講解施工工序及操作流程，再到每口井施工總結(jié)及小隊(duì)資料管理，都能做到精益求精一絲不茍。就是這種工作態(tài)度，保證了我，在工作幾年來未在施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)一起安全及質(zhì)量事故。技術(shù)是靠現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐與總結(jié)積累得來的，每完一口井后，我都要對(duì)每口井的施工工序進(jìn)行總結(jié)分析并寫成書面文字記錄下來，從中找出不足和問題并向有經(jīng)驗(yàn)的老工人老技術(shù)員虛心請(qǐng)教，通過這種學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)的工作方式，我的個(gè)人技術(shù)業(yè)務(wù)水平有了質(zhì)的飛躍。
“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”。自己的工作業(yè)務(wù)的熟練程度是靠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和不厭其煩重復(fù)每一項(xiàng)施工工序的得來的，在技術(shù)員崗位工作時(shí)期，我深深體會(huì)到在施工現(xiàn)場(chǎng)容不得半點(diǎn)馬虎和懈怠，不是要嚴(yán)格執(zhí)行的施工標(biāo)準(zhǔn)，而是必須認(rèn)真執(zhí)行施工標(biāo)準(zhǔn)。大修隊(duì)技術(shù)員需要具備精明干煉、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。而且大修隊(duì)的工作的特點(diǎn)是“膽大、心細(xì)、腦子活、沒有硬性的工作指標(biāo)”。從復(fù)雜井打撈，到大修側(cè)鉆。一個(gè)優(yōu)秀的大修技術(shù)人員首先應(yīng)該能夠高效優(yōu)質(zhì)地完成上級(jí)主管部門及公司領(lǐng)導(dǎo)交給各項(xiàng)工作任務(wù)，其次應(yīng)該搞好與同事們的關(guān)系，創(chuàng)造并維持一種協(xié)調(diào)、融洽的工作氛圍。
個(gè)人前途與企業(yè)的發(fā)展是緊密聯(lián)系在一起的，企業(yè)能夠蓬勃發(fā)展，自己也才能有發(fā)展的空間，我的學(xué)歷不高，在保證正常的工作情況下，現(xiàn)已經(jīng)進(jìn)修到本科。
做好本職工作，精益求精并向有能力、有經(jīng)驗(yàn)的工程師發(fā)展。為曙工處今后的發(fā)展添磚加瓦。
（一）獲獎(jiǎng)情況：
***年取得了處基層干部比賽第*名的成績(jī)，并獲處技術(shù)能手稱號(hào)。
（二）工作簡(jiǎn)歷：
***年*月－**年*月*****；
***年*月－至今 *****；
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇五
工欲善其事，必先利其器。在測(cè)繪行業(yè)中，測(cè)量標(biāo)志便是最癥結(jié)的“器”。因此，我們?cè)谌粘９ぷ髦校叨瓤粗販y(cè)量標(biāo)志的日常維護(hù)治理和使用工作，在資金缺乏、人手重要的環(huán)境下，降服測(cè)量標(biāo)志散布“散、高、廣”等艱苦，環(huán)抱“細(xì)、實(shí)”動(dòng)腦筋，在完善臺(tái)帳體系、責(zé)任體系上下工夫，切實(shí)有效地增強(qiáng)了測(cè)量標(biāo)志的治理使用工作。20xx年，全市現(xiàn)有258個(gè)測(cè)量標(biāo)志，此中g(shù)ps點(diǎn)36個(gè)，三角點(diǎn)113個(gè)，水準(zhǔn)點(diǎn)109個(gè)，均獲得有效管護(hù)。
一是摸清標(biāo)志點(diǎn)近況，實(shí)行信息化治理。通過近幾年開展測(cè)量標(biāo)志點(diǎn)普查維護(hù)工作，我們?nèi)婵刂屏藴y(cè)量標(biāo)志的散布、近況等，將信息全部“上機(jī)進(jìn)庫(kù)”，實(shí)行信息化治理。應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)的便捷高效，實(shí)現(xiàn)了與各縣市測(cè)繪主管部門、市領(lǐng)土部門的信息共享和互換，為治理和使用提供了方便快捷的辦事。
二是實(shí)時(shí)更新治理臺(tái)帳，實(shí)行動(dòng)態(tài)化跟蹤。因人為因素和項(xiàng)目扶植等原因，我市近兩年均有少量測(cè)量標(biāo)志受到毀壞或遷建，我局將各個(gè)損毀標(biāo)志的損毀水平、需維護(hù)部位、遷建材料等做好掛號(hào)，并報(bào)省局審批和立案。
三是查詢?cè)L問項(xiàng)目扶植，提前參與，重點(diǎn)掩護(hù)。近兩三年來，xx市的重大項(xiàng)目、高速公路、城市路網(wǎng)、新農(nóng)村子扶植、村子村子通公路等開展得風(fēng)起云涌，許多項(xiàng)目的開工扶植已對(duì)測(cè)量標(biāo)志組成威脅，我們列出需重點(diǎn)掩護(hù)的標(biāo)志點(diǎn)目錄，加以重點(diǎn)掩護(hù)。客歲，市區(qū)因跟蹤治理到位，在杭瑞高速桂泉互通項(xiàng)目開工扶植前，提前向省局報(bào)批遷建“華中區(qū)點(diǎn)”和“i武長(zhǎng)25水準(zhǔn)點(diǎn)”，既方便了重點(diǎn)扶植項(xiàng)目的開工扶植，又很好地掩護(hù)了國(guó)家測(cè)量標(biāo)志。全市全年通過主動(dòng)調(diào)盤問詢，共避免4處c級(jí)gps點(diǎn)被項(xiàng)目扶植損毀。
一是開展鼓吹教導(dǎo)。經(jīng)查詢?cè)L問，我市損毀的測(cè)量標(biāo)志70%是人為破壞，究其根源是法制意識(shí)淡薄所致。針對(duì)社會(huì)上某些人不學(xué)法、不懂法的環(huán)境，我們每年從有限的資金中擠出一部分，深入鼓吹測(cè)繪司法律例。20xx年，借助“8.29”測(cè)繪鼓吹日和“12.4”法制鼓吹日，在城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)陌頭擺設(shè)鼓吹臺(tái)、懸掛橫幅、散發(fā)畫冊(cè)、播放視頻錄像等，向群眾介紹測(cè)量標(biāo)志的緊張性和破壞標(biāo)志的危害性，收到了較好后果。今年，我們還擬在市區(qū)及各縣市區(qū)扶植1—2個(gè)景看標(biāo)志點(diǎn)，通過景看標(biāo)志點(diǎn)的扶植，讓群眾近間隔打仗參看、直看了解測(cè)量標(biāo)志的緊張作用。市區(qū)景看標(biāo)志點(diǎn)扶植已完成了，其它縣市區(qū)也列入20xx年工作計(jì)劃之中。
二是以會(huì)代訓(xùn)，組織交流培訓(xùn)。20xx年，我們按屬地劃片，以某個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為集中點(diǎn)，就地就近召開了一次測(cè)量標(biāo)志點(diǎn)治理人員和地點(diǎn)村子組負(fù)責(zé)人會(huì)議，推介管護(hù)經(jīng)驗(yàn)，鼓吹先進(jìn)范例，交流工作造詣，強(qiáng)化了下層組織在測(cè)量標(biāo)志點(diǎn)管護(hù)中的保障作用，社會(huì)后果和反應(yīng)都很好。
三是分化責(zé)任制。我市的測(cè)量標(biāo)志維護(hù)治理自客歲開始，職責(zé)逐步向下層落實(shí)，分級(jí)治理體制正在樹立。往后，市測(cè)繪局和各縣市測(cè)繪主管部門每年都將簽訂責(zé)任狀，實(shí)行市(縣)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村子(組)三級(jí)治理的體制，把職責(zé)落實(shí)到下層，使測(cè)量標(biāo)志維護(hù)治理工作獲得強(qiáng)有力的組織保障。
一是采取分類掩護(hù)。xx市地形繁雜，測(cè)量標(biāo)志點(diǎn)涼垠面廣，進(jìn)行全面維護(hù)較為艱苦，我局采取分類管護(hù)的措施，將測(cè)量標(biāo)志點(diǎn)劃分為重點(diǎn)管護(hù)類和一般管護(hù)類，對(duì)使用頻率較高、處于人口濃密地區(qū)的重點(diǎn)掩護(hù)測(cè)量標(biāo)志點(diǎn)就采取“普查摸底、用地確權(quán)、增強(qiáng)維護(hù)、重點(diǎn)監(jiān)管”等步伐，對(duì)使用頻率相對(duì)較低、處于交通相對(duì)偏僻的標(biāo)志點(diǎn)，則作為一般性管護(hù)，有效辦理了人力物力有限的矛盾。
二是現(xiàn)場(chǎng)按期巡查。通過近三年的維護(hù)環(huán)境來觀，按期實(shí)地查觀和控制標(biāo)志點(diǎn)第一手環(huán)境，對(duì)極易受損的水準(zhǔn)點(diǎn)、gps點(diǎn)、低山三角點(diǎn)等起到很好的掩護(hù)作用，為此我們每年在發(fā)放管護(hù)費(fèi)時(shí)，都盡可能地對(duì)水準(zhǔn)點(diǎn)、gps點(diǎn)、低山三角點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地查觀，對(duì)巡查難度較大的高山三角點(diǎn)則兩年反省一次。
三是細(xì)化維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)。細(xì)節(jié)抉擇成敗，我們對(duì)日常維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)訂定專門手冊(cè)，注明在實(shí)地維護(hù)中，應(yīng)清理雜草、渣土、積水和聚積物等，每年對(duì)井蓋、三角架、警示樁涂刷油漆，較好地削減了維護(hù)本錢。
四是主動(dòng)查找新增點(diǎn)。通過各類渠道，我們主動(dòng)了解獲取普查之外的標(biāo)志點(diǎn)信息，并予以維護(hù)。
如何應(yīng)用有限的資金，創(chuàng)造出的治理后果，不停是我們探索的工作重點(diǎn)。
一是按期涂刷油漆。這一工作步驟觀似反復(fù)累贅，實(shí)則后果明顯。因?yàn)榫緲额嵞┮荒耆諘裼炅芎?，黯淡頹敗，失去了警示后果，極易形成“破窗效應(yīng)”，加劇人為損害水平。通過每年涂刷一次油漆，投入資金不多但使標(biāo)志面目一新，體現(xiàn)出測(cè)繪治理部門對(duì)標(biāo)志維護(hù)的看重，也加強(qiáng)了標(biāo)志的奪目水平，大大低落了標(biāo)志受人為毀壞的幾率。
二是有獎(jiǎng)舉報(bào)。群植第帝睛是雪亮的。我局牢牢依托標(biāo)志點(diǎn)地點(diǎn)的社區(qū)、村子組和管護(hù)人員，借助群眾力量開展日常監(jiān)督，拿出一部分資金對(duì)實(shí)時(shí)發(fā)明和禁止損毀的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，大大進(jìn)步了群眾的監(jiān)管積極性和介入度。
三是使用耐用資料。針對(duì)一部分測(cè)量標(biāo)志位于市區(qū)，容易被施工扶植籠罩湮沒、受車輛碾壓變形等環(huán)境，我們采納高標(biāo)號(hào)水泥和市政鑄鐵窨井環(huán)蓋，加固標(biāo)志點(diǎn)，勤儉了日后維修費(fèi)用。
我局將無償?shù)牧x務(wù)保管方法轉(zhuǎn)變?yōu)樨?zé)權(quán)利相結(jié)合的委托保管方法，與保管者簽訂委托保管協(xié)議，采取發(fā)放津貼、日常慰問和有獎(jiǎng)使用的方法，使日常保督工作不漏人、不失落線。
一是托管費(fèi)發(fā)放本人。我市的測(cè)量標(biāo)志托管費(fèi)每年全部送達(dá)治理人或由其親戚簽收，并實(shí)時(shí)更新掛號(hào)已更改的電話，從側(cè)面了解是否存在瀆職、遷移、外出打工和生病等環(huán)境，一旦發(fā)明不盡職或無法盡職的保管員就實(shí)時(shí)調(diào)換。
二是適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)回饋。我局要求每個(gè)保管員，應(yīng)力所能及地為有正規(guī)手續(xù)使用標(biāo)志點(diǎn)的單位某人員提供優(yōu)質(zhì)辦事，可適當(dāng)收取30-50元的帶路工錢。一方面為使用單位節(jié)省人力、物力和光陰，另一方面也極大進(jìn)步了保管員的主動(dòng)觀管維護(hù)的積極性。
三是采取鼓勵(lì)機(jī)制。每年年底，我局就以寄送賀卡、召開片區(qū)治理人員會(huì)議等形式，慰問測(cè)量標(biāo)志保管人員及家人，對(duì)繼續(xù)多年造詣突出的保管員，加大慰問表彰力度，也很好地調(diào)動(dòng)了治理人員的工作積極性。
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇六
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼來公司已有3年。在這段時(shí)間里學(xué)到了很多自動(dòng)化控制方面的知識(shí)。例如：plc,變頻器，上位機(jī)控制，傳感器等與自動(dòng)化控制技術(shù)密切相關(guān)的電子元器件的知識(shí)及它們?cè)陔娐分械木唧w應(yīng)用?，F(xiàn)總結(jié)如下：
（一）1控制系統(tǒng)：二線自控系統(tǒng)大致分為三層，各控制部分相對(duì)獨(dú)立。最上層為管理監(jiān)控層，主要是指人機(jī)交換的控制室上位機(jī)；中間層為控制層，包括兩個(gè)plc控制站；底層為現(xiàn)場(chǎng)層，包括現(xiàn)場(chǎng)及mcc室等控制柜中多個(gè)從站，變頻器及現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行機(jī)構(gòu)。這三部分通過工業(yè)以太網(wǎng)連接構(gòu)成生產(chǎn)線控制系統(tǒng)。
（1）變頻器系統(tǒng)使用的是施耐德atv71變頻器，帶有傳感器的磁通矢量控制（fvc）.彌補(bǔ)了普通變頻器的不足，配合增量型編碼器做速度反饋，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)磁通矢量控制。在該模式下，可獲得很高的速度和力矩精度。能完全滿足同步拉伸線高精度的速度要求。plc與變頻器之間的通訊采用canopen開放式現(xiàn)場(chǎng)總線來實(shí)現(xiàn)。atv71有一種專用的圖形顯示終端，可以直接設(shè)置變頻器內(nèi)部的各種參數(shù)。在plc配置上使用施耐德的專門軟件sycon,組態(tài)中需要配置變頻器發(fā)出的命令及反饋。
（2）plc系統(tǒng)采用了2個(gè)plc站，分別為速度站和溫度站，2個(gè)plc站采用了施耐德premium產(chǎn)品,cpu帶有協(xié)處理器，內(nèi)部集成了loop循環(huán)，可控制60路pid回路。plc通過協(xié)處理器的控制使得pid控制可不必編程，直接調(diào)用，不占用cpu時(shí)間，簡(jiǎn)化了控制結(jié)構(gòu)，功能非常強(qiáng)大。
（3）現(xiàn)場(chǎng)從站advantys系統(tǒng)采用了以太網(wǎng)分布式i/o advantys從站結(jié)構(gòu)。使用的是施奈德advantys stbi/o系列產(chǎn)品，這些模塊可直接插拔，在plc中不需要硬件配置，地址自動(dòng)分配，plc自動(dòng)識(shí)別?，F(xiàn)場(chǎng)從站均安裝在盡可能靠近相關(guān)設(shè)備的位置，有助于減少傳感器和執(zhí)行器的時(shí)間和電纜成本，增加系統(tǒng)的可用性，形成分布式的i/o控制系統(tǒng)。
2控制模塊，plc方面的故障實(shí)例:（1）二線擠出機(jī)加熱系統(tǒng)跳停故障。檢查發(fā)現(xiàn)主擠出機(jī)加熱控制從站nip2212有報(bào)警，首先根據(jù)指示燈初步判斷故障部位，檢查電源供電正常，用一根兩端帶水晶頭的信號(hào)線連接nip2212和以太網(wǎng)交換機(jī)，排除原信號(hào)線，接頭是否有故障。連接后故障依舊，最后更換新的nip2212后工作正常。
（2）一線sbom6區(qū)風(fēng)機(jī)時(shí)有跳停的故障。分析風(fēng)機(jī)運(yùn)行，加熱器之間的工作關(guān)系是：工作時(shí)先開風(fēng)機(jī)，才能啟動(dòng)加熱器。停止時(shí)，先停加熱，延時(shí)幾分鐘后風(fēng)機(jī)才能停止。這樣是為了保護(hù)加熱器不受損壞以延長(zhǎng)其使用壽命。從歷史曲線上看不出風(fēng)機(jī)，加熱器停止的先后順序。因此可初步判斷此故障在變頻器本身或變頻器控制電路。首先將6區(qū)風(fēng)機(jī)變頻器與8區(qū)風(fēng)機(jī)變頻器互換以確認(rèn)是否變頻器故障，更換后一段時(shí)間故障依舊，最終將6區(qū)風(fēng)機(jī)變頻器供電接觸器的控制模塊ac2258更換后工作正常。
3傳感器方面的故障：
合，給出上料信號(hào)，吸料不停，導(dǎo)致料倉(cāng)滿料。將不用的回收料倉(cāng)的料位開關(guān)代換并調(diào)試后工作正常。
（2）二線二區(qū)驅(qū)動(dòng)側(cè)溫度顯示偏高故障。測(cè)電流正常，更換pt100，重做接頭，把老化的電纜線剪掉。均使用不長(zhǎng)時(shí)間又出現(xiàn)相同故障。后來將一根長(zhǎng)電纜直接把pt100與溫度模塊相連后故障消除，更換原電纜時(shí)發(fā)現(xiàn)電纜有接頭且發(fā)綠，因腐蝕電阻不穩(wěn)而造成溫度偏高。
（3）造粒濾網(wǎng)交換需經(jīng)常換濾網(wǎng)，有時(shí)按啟動(dòng)按鈕時(shí)活塞不動(dòng)作，活塞無法回到工作位置。活塞套使用正常，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)活塞上面的光電探頭反饋的24v沒有，導(dǎo)致活塞動(dòng)作的條件不具備，進(jìn)一步檢查發(fā)現(xiàn)探頭頂部低聚物污染使光電開關(guān)不動(dòng)作清理后正常。綜上所訴，檢修應(yīng)由簡(jiǎn)到繁，循序漸進(jìn)。如：溫度波動(dòng)，異常。先測(cè)電流，若正常在檢查pt100。若電流不正常，某項(xiàng)為零，則檢查保險(xiǎn)，接觸器，固態(tài)繼電器。若保險(xiǎn)壞不應(yīng)急于更換，需先關(guān)閉加熱，斷電，檢查加熱器，測(cè)量絕緣。如絕緣良好在更換保險(xiǎn)。
（二）目前公司在技術(shù)上存在的重要的技術(shù)問題是：這里首先舉幾個(gè)實(shí)例：
1二線輔機(jī)上料時(shí)有下料閥打不開，混料斗溢料現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給生產(chǎn)造成不利的影響。鑒于此我們主動(dòng)查閱各種相關(guān)資料，與廠家聯(lián)系分析原因；最終找到了故障的根源是由于計(jì)量料斗（稱重傳感器）不準(zhǔn)所致。現(xiàn)在掌握了料斗的校準(zhǔn)步驟及日常維護(hù)的注意事項(xiàng)；對(duì)于提高生產(chǎn)效率，產(chǎn)品質(zhì)量有重要意義；原來發(fā)生故障時(shí)用人工配料，不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，還對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量有影響。
2.2012年9月29日一線檢修完，開車時(shí)，一區(qū)風(fēng)機(jī)不啟動(dòng)。檢查mcc控制柜，斷路器跳閘，重新合閘即跳，更換新品無效，檢查電機(jī)正常。采用應(yīng)急方案是：一區(qū)的風(fēng)機(jī)甩掉變頻器控制，額定轉(zhuǎn)速運(yùn)行；溫度由八區(qū)的電路控制（上位機(jī)用手動(dòng)控制加熱）。損壞的變頻器由天津一家公司更換主板后，于2012年11月1日返回公司，裝回一區(qū)試運(yùn)行，使用一段時(shí)間后又壞，變頻器主板的維修是技術(shù)難點(diǎn)再加上機(jī)型太老用新機(jī)型代換是較好的選擇。
3.2012年11月，2日輔機(jī)運(yùn)行中震動(dòng)大，首先更換電機(jī)軸承,其次更換了三個(gè)編碼器.其中只有一個(gè)編碼器能被變頻器識(shí)別,又更換了pg卡,更換后面板報(bào)警并不能進(jìn)入菜單，只好把參數(shù)設(shè)置為出廠設(shè)置后,根據(jù)電機(jī)名牌數(shù)據(jù)重新設(shè)置參數(shù),故障依舊.最后用atv71代替atv58f。把通訊板，pg卡進(jìn)行轉(zhuǎn)換，設(shè)置參數(shù)，運(yùn)行調(diào)試，只能在開環(huán)控制方式下運(yùn)行，能應(yīng)急生產(chǎn)；但其運(yùn)行精度與閉環(huán)控制方式的精度有差距，后來更換編碼器連接線閉環(huán)控制得以實(shí)現(xiàn)。
生了延時(shí)或超前，也可能產(chǎn)生了尖脈沖，對(duì)其它模塊的信號(hào)造成了堵塞或干擾，這是幾年來第一次出現(xiàn)的情況，值得今后總結(jié)和借鑒。設(shè)備老化是一個(gè)必然現(xiàn)象,隨著實(shí)踐的繼續(xù)，只要善于總結(jié)，人的認(rèn)識(shí)水平也不斷提高和深化。另外請(qǐng)近來走出去,深化學(xué)習(xí)新知識(shí),新技術(shù)增強(qiáng)技術(shù)實(shí)力,提高預(yù)見能力，防患于未然,將故障消滅在萌芽狀態(tài)是我們追求的目標(biāo)。
幾年來的工作實(shí)踐使我在傳感器，變頻器，通訊控制方面都有一定的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累。這對(duì)于提高設(shè)備利用率，提高產(chǎn)品的質(zhì)量，數(shù)量都具有積極的意義。
（三）技術(shù)管理方面：
其一，成立機(jī)械設(shè)備技術(shù)管理小組，參與設(shè)備的評(píng)估，審核，驗(yàn)收，制定檢修計(jì)劃，技術(shù)資料的收集，聯(lián)系廠家，技術(shù)培訓(xùn)等一系列技術(shù)管理工作。
其二，對(duì)技術(shù)工作給予足夠的重視?！萍际堑谝簧a(chǎn)力’高科技含量的生產(chǎn)設(shè)備是一個(gè)公司的重要資產(chǎn)，是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志，技術(shù)工作的重要性是不言而喻的。
第三,操作人員和維修人員的有機(jī)結(jié)合。二者的技能和素質(zhì)同樣重要；增加必要的資金投入,提高整體技術(shù)實(shí)力。
科技的力量定會(huì)帶給東塑的再一次輝煌！同舟共濟(jì)，明天更好！
蘇洪棟
2013-6-5 5
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇七
我從xx學(xué)校光纖專業(yè)畢業(yè)后，于20xx年xx月開始在大城縣通信分公司工作。我從事的是交換維護(hù)工作。于20xx年xx月xx日，經(jīng)上級(jí)考核，我被聘任為交換維護(hù)專業(yè)的技術(shù)員。到現(xiàn)在，我被授予技術(shù)員職務(wù)已有四年，且其他條件也已符合評(píng)審助理工程師的資格?，F(xiàn)將近幾年的工作總結(jié)如下，請(qǐng)市公司領(lǐng)導(dǎo)審核評(píng)定。
我于20xx年xx月份至20xx年xx月份在xx擔(dān)任程控交換機(jī)維護(hù)工作。這也是參加工作以來走上的第一個(gè)工作崗位。其實(shí)，xxxx的設(shè)備維護(hù)工作是以交換設(shè)備為主的，還包括市話測(cè)量、電源、傳輸、油機(jī)等設(shè)備的綜合維護(hù)工作。在綜合維護(hù)工作中，始終堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際”的原則，邊學(xué)邊用，不斷提升了專業(yè)維護(hù)技能。
俗話說：“工欲善其事，必先利其器”。在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)理論上，采取內(nèi)外結(jié)合的原則，以自學(xué)為主，以公司培訓(xùn)為輔，畢竟外出培訓(xùn)的時(shí)間是極為有限的。幾年來，我一直保持了不間斷的學(xué)習(xí)，并在實(shí)際工作中發(fā)揮了有效的指導(dǎo)作用。
孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。因此，在?shí)際工作中，我力誡形式主義，一直保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，遇到不能處理的障礙，及時(shí)請(qǐng)教有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師傅，既及時(shí)恢復(fù)了正常通信，又學(xué)到了技術(shù)本領(lǐng)。在幾年的時(shí)間中，我先后掌握了交換機(jī)的局?jǐn)?shù)據(jù)及用戶數(shù)據(jù)的操作；對(duì)sdh設(shè)備的性能有了進(jìn)一步的了解；對(duì)電源設(shè)備的工作原理有了更加深入的認(rèn)識(shí)；對(duì)于isdn、寬帶設(shè)備及終端維護(hù)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，總計(jì)為isdn及寬帶用戶排除終端障礙200余次。此外，在多次大型割接中，圓滿完成了上級(jí)布置的工作任務(wù)。
xxxx年10月，因工作需要，被調(diào)入縣公司負(fù)責(zé)機(jī)房環(huán)境整治、交換設(shè)備維護(hù)等工作。由技術(shù)崗位轉(zhuǎn)變到技術(shù)管理崗位對(duì)我提出了新的更高標(biāo)準(zhǔn)的要求，也為綜合素質(zhì)的提升創(chuàng)造了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)。
對(duì)于綜合工作，我合理規(guī)劃時(shí)間，統(tǒng)籌安排工作，確保了各項(xiàng)工作不掉隊(duì)。特別在機(jī)房環(huán)境整治上，我以市公司的相關(guān)要求為標(biāo)準(zhǔn)，從細(xì)節(jié)上下功夫，與建設(shè)維護(hù)部門相互協(xié)作，取得了良好效果。在歷次安全檢查中，市公司都給予了認(rèn)可，同時(shí)也指出了不足。對(duì)此，我認(rèn)真總結(jié)并及時(shí)完成了整改。
我有時(shí)感覺壓力很大，感覺到知識(shí)不夠用。于是，我利用工作之余的分分秒秒，學(xué)習(xí)了關(guān)系工作各方面的知識(shí)，隨著知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的積累，處理起工作來可以游刃有余了。
但是，這距離多面手的要求來說，還有很大的差距。但是，我相信持續(xù)的努力總會(huì)有成效的。
現(xiàn)在，全國(guó)掀起了學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想的新高潮。這是黨中央用黨的最新理論成果武裝全黨、教育人民、推動(dòng)黨的事業(yè)繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)的戰(zhàn)略舉措。因此，我們每一個(gè)人要從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度，從中華民族偉大復(fù)興的高度，充分認(rèn)識(shí)興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮的重大現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義，要將學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)來抓。
前面的路還很漫長(zhǎng)，也很曲折，但是只要勇敢的堅(jiān)持下去，就一定能走好。
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇八
時(shí)光飛逝，20xx年已經(jīng)悄然過去。在過去的一年里本人在公司項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的幫助下，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，加強(qiáng)施工生產(chǎn)管理，以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)，以總公司“十制”“五比五創(chuàng)”為指導(dǎo)。抓好隊(duì)里的施工技術(shù)工作，支持黨組織做好思想政治工作，加強(qiáng)自身的道德品質(zhì)修養(yǎng)，使我的思想素質(zhì)不斷提高，工作不斷進(jìn)步，并較好地完成了項(xiàng)目所分配的各階段施工生產(chǎn)任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作做如下總結(jié)。
本人20xx年從事施工隊(duì)技術(shù)負(fù)責(zé)崗位，主要是負(fù)責(zé)隊(duì)里的技術(shù)、質(zhì)量、及配合隊(duì)長(zhǎng)做好隊(duì)里的工作。從年初先后參加援建四川xx項(xiàng)目、xxxx道路改造工程項(xiàng)目、和xx路面項(xiàng)目。xx項(xiàng)目是一個(gè)工期短工程量大的一個(gè)政治工程，段落地形復(fù)雜，交通不便，路基施工進(jìn)度緩慢，墊層沒有足夠的施工段落，但為保項(xiàng)目工期能順利完工，我們隊(duì)在環(huán)境復(fù)雜，施工難度大的特殊情況下，采取分段施工，路基交驗(yàn)一段，就施工一段，雖然這樣調(diào)動(dòng)比較頻繁，員工比較辛苦，但使施工進(jìn)度得到了保障。在質(zhì)量方面堅(jiān)持施工質(zhì)量檢查制度，嚴(yán)格執(zhí)行“自檢、互檢、交接檢”的三檢制度，使質(zhì)量問題在每道工序施工中都能得以有效控制，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，在材料緊缺情況下，依然沒有降低對(duì)入場(chǎng)材料質(zhì)量要求，拒絕任何不合格材料進(jìn)場(chǎng)。嚴(yán)格控制施工進(jìn)度，明確施工任務(wù)量，在控制材料成本方面，首先核對(duì)好，在不影響質(zhì)量，有利于我們砂礫墊層幾何尺寸，對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料進(jìn)行嚴(yán)格抽檢，防止跑、冒、滴、漏出現(xiàn)。每天和核算員將當(dāng)日完成的工程量進(jìn)行節(jié)超對(duì)比，找出節(jié)超原因，為下一步控制材料成本做好基礎(chǔ)，對(duì)每完成一段的任務(wù)量進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，對(duì)存在問題進(jìn)行分析，找出不足，認(rèn)真落實(shí)，及時(shí)改進(jìn)。
在xx項(xiàng)目，由于前期天氣，變更等原因的影響，工程進(jìn)度滯后，后期工程量大，為保工期順利完工，公司劉經(jīng)理帶領(lǐng)三名機(jī)關(guān)人員來到我們施工一線服務(wù)指導(dǎo)幫助，施工隊(duì)實(shí)行兩班倒，二十四小時(shí)施工，一天三餐都在路上吃，經(jīng)過一個(gè)多月的緊張施工，終于在業(yè)主要求工期內(nèi)順利完工。在緊張施工過程中，能始終貫徹執(zhí)行總公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，及各項(xiàng)成本管理。
一年來，不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自己思想政治素質(zhì)和專業(yè)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)總公司各種管理制度，深刻領(lǐng)會(huì)總公司重要會(huì)議的會(huì)議精神以及下發(fā)的文件。結(jié)合實(shí)際工作，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)各類專業(yè)知識(shí)，一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的現(xiàn)行規(guī)范、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);另一面加強(qiáng)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的老同事、監(jiān)理單位虛心請(qǐng)教，不斷提高自身的專業(yè)水平。
20xx年我將在總公司xx路面項(xiàng)目負(fù)責(zé)拌和站的收料工作，首先以身作則帶領(lǐng)隊(duì)里人做好檢斤工作，立足本崗，履行職責(zé)，對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料從數(shù)量上嚴(yán)格檢斤，防止一切跑、冒、滴、漏出現(xiàn)。從質(zhì)量上做到車車抽檢，杜絕任何不合格材料進(jìn)場(chǎng)，檢斤小票，日?qǐng)?bào)單要填寫準(zhǔn)確并及時(shí)上報(bào)材料科進(jìn)行入賬。隨時(shí)與工程科、質(zhì)檢科保持聯(lián)系，從工程總體材料控制，以防止各個(gè)單質(zhì)材料多進(jìn)或少進(jìn)的情況發(fā)生。
作為青年技術(shù)人員一定要發(fā)揚(yáng)四公司“傳”“幫”“帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)新畢業(yè)的學(xué)生不僅在工作上進(jìn)行“傳”“幫”“帶”，還有在生活也要關(guān)心和幫助。讓他們來到我們公司有一種回家的感覺。
在團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)精神方面，要做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重同事，要能夠協(xié)調(diào)好同事間關(guān)系。加強(qiáng)自身責(zé)任感，個(gè)人服從組織，下級(jí)服從上級(jí)，辦事不獨(dú)斷，虛心聽取不同意見。對(duì)人誠(chéng)懇，辦事公正，敢于承擔(dān)責(zé)任。
希望總公司新的崗位職責(zé)，能夠盡快制定并實(shí)施起來。讓我們每一個(gè)人都能夠按著自己崗位職責(zé)來工作，誰的事誰做，就能避免推諉扯皮的現(xiàn)象出現(xiàn)。
總體上講，與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通交流不夠，管理能力和工作效率也有待進(jìn)一步提高。今后要多與同事交流工作、學(xué)習(xí)、思想方面內(nèi)容，以達(dá)到互相激勵(lì)互相幫助，共同提高的目的。把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)和思考工作上。
以上是我這一年來的工作總結(jié)，在施工管理中，雖然取得了一點(diǎn)收獲，但對(duì)于公司對(duì)上層管理者的要求，自我感覺還有一定的差距，在日后的工作中，會(huì)盡自己的的最大努力去做好自己的本質(zhì)工作，為項(xiàng)目、為公司的明天盡自己的一份微薄之力!
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇九
時(shí)光飛逝，20xx年已經(jīng)悄然過去。在過去的一年里本人在公司項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的幫忙下，我認(rèn)真履行自我的職責(zé)，加強(qiáng)施工生產(chǎn)管理，以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)，以總公司“十制”“五比五創(chuàng)”為指導(dǎo)。抓好隊(duì)里的施工技術(shù)工作，支持黨組織做好思想政治工作，加強(qiáng)自身的道德品質(zhì)修養(yǎng)，使我的思想素質(zhì)不斷提高，工作不斷提高，并較好地完成了項(xiàng)目所分配的各階段施工生產(chǎn)任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作做如下總結(jié)。
本人20xx年從事施工隊(duì)技術(shù)負(fù)責(zé)崗位，主要是負(fù)責(zé)隊(duì)里的技術(shù)、質(zhì)量、及配合隊(duì)長(zhǎng)做好隊(duì)里的工作。從年初先后參加援建四川xx項(xiàng)目、xxx道路改造工程項(xiàng)目、和xx路面項(xiàng)目。xx項(xiàng)目是一個(gè)工期短工程量大的一個(gè)政治工程，段落地形復(fù)雜，交通不便，路基施工進(jìn)度緩慢，墊層沒有足夠的施工段落，但為保項(xiàng)目工期能順利完工，我們隊(duì)在環(huán)境復(fù)雜，施工難度大的特殊情景下，采取分段施工，路基交驗(yàn)一段，就施工一段，雖然這樣調(diào)動(dòng)比較頻繁，員工比較辛苦，但使施工進(jìn)度得到了保障。在質(zhì)量方面堅(jiān)持施工質(zhì)量檢查制度，嚴(yán)格執(zhí)行“自檢、互檢、交接檢”的三檢制度，使質(zhì)量問題在每道工序施工中都能得以有效控制，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，在材料緊缺情景下，依然沒有降低對(duì)入場(chǎng)材料質(zhì)量要求，拒絕任何不合格材料進(jìn)場(chǎng)。嚴(yán)格控制施工進(jìn)度，明確施工任務(wù)量，在控制材料成本方面，首先核對(duì)好，在不影響質(zhì)量，有利于我們砂礫墊層幾何尺寸，對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料進(jìn)行嚴(yán)格抽檢，防止跑、冒、滴、漏出現(xiàn)。每一天和核算員將當(dāng)日完成的工程量進(jìn)行節(jié)超比較，找出節(jié)超原因，為下一步控制材料成本做好基礎(chǔ)，對(duì)每完成一段的任務(wù)量進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，對(duì)存在問題進(jìn)行分析，找出不足，認(rèn)真落實(shí)，及時(shí)改善。
在xx項(xiàng)目，由于前期天氣，變更等原因的影響，工程進(jìn)度滯后，后期工程量大，為保工期順利完工，公司劉經(jīng)理帶領(lǐng)三名機(jī)關(guān)人員來到我們施工一線服務(wù)指導(dǎo)幫忙，施工隊(duì)實(shí)行兩班倒，二十四小時(shí)施工，一天三餐都在路上吃，經(jīng)過一個(gè)多月的緊張施工，最終在業(yè)主要求工期內(nèi)順利完工。在緊張施工過程中，能始終貫徹執(zhí)行總公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，及各項(xiàng)成本管理。
一年來，不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自我思想政治素質(zhì)和專業(yè)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)總公司各種管理制度，深刻領(lǐng)會(huì)總公司重要會(huì)議的會(huì)議精神以及下發(fā)的文件。結(jié)合實(shí)際工作，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)各類專業(yè)知識(shí)，一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的現(xiàn)行規(guī)范、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);另一面加強(qiáng)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的老同事、監(jiān)理單位虛心請(qǐng)教，不斷提高自身的專業(yè)水平。
20xx年我將在總公司xx路面項(xiàng)目負(fù)責(zé)拌和站的收料工作，首先以身作則帶領(lǐng)隊(duì)里人做好檢斤工作，立足本崗，履行職責(zé)，對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料從數(shù)量上嚴(yán)格檢斤，防止一切跑、冒、滴、漏出現(xiàn)。從質(zhì)量上做到車車抽檢，杜絕任何不合格材料進(jìn)場(chǎng)，檢斤小票，日?qǐng)?bào)單要填寫準(zhǔn)確并及時(shí)上報(bào)材料科進(jìn)行入賬。隨時(shí)與工程科、質(zhì)檢科堅(jiān)持聯(lián)系，從工程總體材料控制，以防止各個(gè)單質(zhì)材料多進(jìn)或少進(jìn)的情景發(fā)生。
作為青年技術(shù)人員必須要發(fā)揚(yáng)四公司“傳”“幫”“帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)新畢業(yè)的學(xué)生不僅僅在工作上進(jìn)行“傳”“幫”“帶”，還有在生活也要關(guān)心和幫忙。讓他們來到我們公司有一種回家的感覺。
在團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)精神方面，要做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重同事，要能夠協(xié)調(diào)好同事間關(guān)系。加強(qiáng)自身職責(zé)感，個(gè)人服從組織，下級(jí)服從上級(jí)，辦事不獨(dú)斷，虛心聽取不一樣意見。對(duì)人誠(chéng)懇，辦事公正，敢于承擔(dān)職責(zé)。
期望總公司新的崗位職責(zé)，能夠盡快制定并實(shí)施起來。讓我們每一個(gè)人都能夠按著自我崗位職責(zé)來工作，誰的事誰做，就能避免推諉扯皮的現(xiàn)象出現(xiàn)。
總體上講，與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通交流不夠，管理本事和工作效率也有待進(jìn)一步提高。今后要多與同事交流工作、學(xué)習(xí)、思想方面資料，以到達(dá)互相激勵(lì)互相幫忙，共同提高的目的。把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)和思考工作上。
以上是我這一年來的工作總結(jié)，在施工管理中，雖然取得了一點(diǎn)收獲，但對(duì)于公司對(duì)上層管理者的要求，自我感覺還有必須的差距，在日后的工作中，會(huì)盡自我的的最大努力去做好自我的本質(zhì)工作，為項(xiàng)目、為公司的明天盡自我的一份微薄之力!
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇十
本人于__年_月正式參加工作，經(jīng)過公司新員工的培訓(xùn)合格以后被分配至公司第一施工隊(duì)工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)水利建筑工程專業(yè)技術(shù)知識(shí)，努力提高自己的崗位技能，我通過自己的努力及同事的幫助，現(xiàn)在能熟練地組織水利工程施工和質(zhì)量管理。
在政治上，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，自覺學(xué)習(xí)政治理論，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。工作上以事業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失，吃苦耐勞。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把工程管理理論同工作實(shí)際相結(jié)合。
在實(shí)際工作中，作為一名水利工程施工質(zhì)量管理工作者，能協(xié)助部門負(fù)責(zé)人做好公司質(zhì)量管理方面的的各項(xiàng)工作，為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信自己，又注意加強(qiáng)對(duì)其他老員工的學(xué)習(xí)，較好地利用好自己身邊學(xué)習(xí)的資源，不斷從各方面提高自己。
從參加工作以來，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，并根據(jù)水利工程施工質(zhì)量管理工作的實(shí)際需要，通過業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過多年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這5年水利工程質(zhì)量管理工作中，我不斷學(xué)習(xí)水利工程質(zhì)量評(píng)價(jià)及質(zhì)量管理體系的知識(shí)，是我從另外的角度思考理論與實(shí)踐的關(guān)系。
為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的安全管理工作，在努力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)，多次參加各級(jí)部門組織的技術(shù)和安全管理培訓(xùn)，20__年_月，我參加了省水利學(xué)會(huì)組織的施工質(zhì)量檢驗(yàn)員的培訓(xùn);20__年_月參加了省水利水電基本建設(shè)管理局組織的全省小型水利工程施工負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)。參加工作以來，我積極承擔(dān)水利工程施工質(zhì)量管理的各項(xiàng)工作任務(wù)，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
我個(gè)人覺得在工程質(zhì)量管理工作的開拓創(chuàng)新不夠，在專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)上投入時(shí)間不夠，專業(yè)技術(shù)運(yùn)用的水平有待提高。在今后的工作中，我一定更加努力學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)努力做好工程質(zhì)量管理工作，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的工程質(zhì)量管理專業(yè)技術(shù)人員。
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇十一
xxx，女，30歲，助理工程師。20xx年6月畢業(yè)后分配到唐河灌區(qū)工作，一直在本單位工程科從事專業(yè)技術(shù)工作。為了進(jìn)一步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，先后于20xx年9月至20xx年6月參加了河北工程學(xué)院水文與水資源工程專業(yè)的進(jìn)修學(xué)習(xí)；20xx年5月至今參加了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水利水電工程專業(yè)的進(jìn)修學(xué)習(xí)。從事水利工程專業(yè)技術(shù)工作十余年來，工作一絲不茍，精益求精，勤奮務(wù)實(shí)。在工作中注重學(xué)習(xí)，能及時(shí)學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)、新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，并在工作中加以應(yīng)用，堅(jiān)持根據(jù)工作需要學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高，具備了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力。較好地完成了各項(xiàng)工程設(shè)計(jì)、施工工作，取得了一定的成績(jī)。
一、 主要工作業(yè)績(jī)
20xx年2月至8月 ，正值“非典”肆虐，為按時(shí)完成《保定市唐河灌區(qū)20xx年度續(xù)建配套與節(jié)水改造項(xiàng)目實(shí)施方案》的編制工作，從外業(yè)測(cè)量到內(nèi)業(yè)設(shè)計(jì)，我們克服種種困難，連續(xù)作戰(zhàn)及時(shí)上報(bào)了方案。我在此次編制工作中負(fù)責(zé)渠道工程設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)過程中，做到了既符合設(shè)計(jì)規(guī)范要求，又符合灌區(qū)工程實(shí)際，既合理又合情；對(duì)于一些模糊問題，虛心向老工程師和設(shè)計(jì)院求教學(xué)習(xí)，對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行修改完善。通過本次設(shè)計(jì)工作使自己系統(tǒng)熟悉了各種水利工程的設(shè)計(jì)規(guī)范，掌握了灌區(qū)工程設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)。
20xx年唐河灌區(qū)“保定市西大洋水庫(kù)唐河灌區(qū)20xx年度抗旱應(yīng)急節(jié)水改造工程”開始實(shí)施。在整個(gè)工作中嚴(yán)格按監(jiān)理規(guī)劃和施工技術(shù)要求及合同文件進(jìn)行監(jiān)理工作，并結(jié)合灌區(qū)原工程情況靈活變通使新老工程完美銜接。積極協(xié)調(diào)甲方、乙方及當(dāng)?shù)厝罕姷榷喾疥P(guān)系，得以使工程順利完成。該工程完全達(dá)到設(shè)計(jì)要求，通過驗(yàn)收。
20xx年參與完成了“保定市西大洋水庫(kù)灌區(qū)20xx年防滲配套工程”實(shí)施方案的編寫和組織施工工作。實(shí)施方案編制過程中查資料、翻書本、學(xué)規(guī)范，通過幾次設(shè)計(jì)工作使我的業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。在工程施工過程中，同時(shí)參與管理多個(gè)工地的管理，早出晚歸、認(rèn)真負(fù)責(zé)地監(jiān)督工程質(zhì)量，做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)控制。工程完工后經(jīng)過水運(yùn)行檢驗(yàn)各項(xiàng)工程都取得了理想的效果。
20xx年8月至11月和河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水文水資源規(guī)劃評(píng)價(jià)研究所共同完成了《河北省保定市唐河灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程“十一五”規(guī)劃報(bào)告》。我在此規(guī)劃報(bào)告中獨(dú)立完成了部分章節(jié)的編制工作。本規(guī)劃在灌區(qū)工程總體布置上維持1999年規(guī)劃不變。根據(jù)“十一五”期間發(fā)展需要，考慮到便于管理、方便用水和渠系自成形式的原則，將原從總干渠取水的斗渠重新進(jìn)行劃分，控制面積較大的斗渠升級(jí)為干支渠，控制面積過小的斗渠去掉，并入相鄰渠道。本次規(guī)劃的重點(diǎn)是骨干渠系的防滲工程，主要采用比較成熟的混凝土襯砌技術(shù)，對(duì)現(xiàn)有渠道進(jìn)行防滲處理，提高渠系水利用系數(shù)。該規(guī)劃獲得水利部批復(fù)。
20xx年4月到8月完成了“河北省保定市唐河灌區(qū)農(nóng)業(yè)水價(jià)改革兩項(xiàng)政策試點(diǎn)工作方案”的編制。為了加快唐河灌區(qū)末級(jí)渠系改造，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)節(jié)水、農(nóng)民增收，按照水利部要求，唐河灌區(qū) 20xx年開始進(jìn)行農(nóng)業(yè)水價(jià)綜合改革兩項(xiàng)政策試點(diǎn)工作。《工作方案》還另含三個(gè)附件，分別為：唐河灌區(qū)農(nóng)民用水戶協(xié)會(huì)規(guī)范化建設(shè)試點(diǎn)規(guī)劃報(bào)告、唐河灌區(qū)末級(jí)渠系節(jié)水改造試點(diǎn)規(guī)劃報(bào)告、唐河灌區(qū)末級(jí)渠系水價(jià)改革試點(diǎn)規(guī)劃報(bào)告?！豆ぷ鞣桨浮飞婕皟?nèi)容多，我們廣泛搜集資料，進(jìn)行外業(yè)測(cè)量，結(jié)合河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水文水資源規(guī)劃評(píng)價(jià)研究所，按時(shí)完成了《工作方案》的上報(bào)。同時(shí)負(fù)責(zé)完成了“20xx年唐縣農(nóng)業(yè)水價(jià)綜合改革項(xiàng)目實(shí)施方案”的編制上報(bào)。
二、 學(xué)習(xí)進(jìn)修及接受繼續(xù)教育情況
只有具備扎實(shí)的理論素質(zhì)和過硬的業(yè)務(wù)技能才能更好地做好各項(xiàng)工作，幾年來時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，通過不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平。
除加深對(duì)本專業(yè)全部課程的理解外，還自學(xué)了水文學(xué)、系統(tǒng)工程學(xué)、動(dòng)力地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)力學(xué)原理、泥沙動(dòng)力學(xué)等科學(xué)理論。20xx年參加了水利部組織的水利工程監(jiān)理工程師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20xx年參加了灌區(qū)協(xié)會(huì)組織的為期一周的“灌區(qū)渠道節(jié)水防滲技術(shù)培訓(xùn)交流會(huì)”，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了灌區(qū)渠道的各種防滲技術(shù)。20xx年參加了水利部組織的“全國(guó)大型灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造信息管理系統(tǒng)”填報(bào)工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20xx年6月參加了水利部財(cái)經(jīng)司組織的“農(nóng)業(yè)水價(jià)綜合改革試點(diǎn)”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
自參加工作以來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在同志們的幫助配合下，通過自身積極努力，在工作中取得了一些成績(jī)，但在水庫(kù)灌區(qū)各項(xiàng)改革的進(jìn)一步推進(jìn)過程中，在灌區(qū)續(xù)建配套、工程改造過程中，在我國(guó)水利事業(yè)大發(fā)展的背景下，肯定還有許多需要學(xué)習(xí)的東西，作為一名水利技術(shù)干部，我會(huì)進(jìn)一步提高自身理論水平和業(yè)務(wù)技能，為我國(guó)水利事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇十二
本人自20xx年6月從xx學(xué)院電子信息工程專業(yè)畢業(yè)進(jìn)xx工作到現(xiàn)在，已有兩個(gè)年頭。作為一名電子技術(shù)員，我在公司負(fù)責(zé)的主要工作為電子儀器儀表以及設(shè)備的使用、日常維護(hù)以及儀器儀表方面的開發(fā)和改進(jìn)等。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，我的思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了一定的成績(jī)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，下面就從專業(yè)技術(shù)角度對(duì)我近年來的工作做一些總結(jié)。
儀器儀表設(shè)備是公司生產(chǎn)的核心，一個(gè)不小心就會(huì)給公司造成巨大的損失，所以儀器的日常維護(hù)與檢修就顯得格外重要。剛在崗位上工作時(shí)，由于一些實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)較少，在一些細(xì)節(jié)問題上容易出現(xiàn)失誤。
在工作之后也總結(jié)了一些作為自己參考：如用萬用表歐姆擋時(shí)，切記不要帶電測(cè)量;在潮濕環(huán)境下檢修儀表故障時(shí)，對(duì)印刷線路用萬用表測(cè)其各點(diǎn)是否通暢很有必要，因?yàn)檫@種情況下的主要故障是銅箔腐蝕;檢修儀表內(nèi)部電路時(shí)，如果安裝元件的接點(diǎn)和電路板上涂了絕緣清漆，測(cè)量各點(diǎn)參數(shù)時(shí)可用普通手縫針焊在萬用表的表筆上，以便刺穿漆層直接測(cè)量各點(diǎn)，而不用大面積剝離漆層;不要帶電插拔各種控制板和插頭，因?yàn)樵诩与娗闆r下，插拔控制板會(huì)產(chǎn)生較強(qiáng)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，這時(shí)瞬間反擊電壓很高，很容易損壞相應(yīng)的控制板和插頭;檢修時(shí)不要盲目亂敲亂碰，以免擴(kuò)大故障，越修越壞;拆卸、調(diào)整儀表時(shí)，應(yīng)記錄原來的位置，以便復(fù)原;修理精密儀器儀表時(shí)，如不慎將小零件彈飛，應(yīng)首先判斷可能飛落的地方，切勿東找一下，西翻一下，可采取磁鐵掃描和視線掃描方法進(jìn)行尋找。
總之在儀器儀表維修工作中，首先應(yīng)弄懂儀器儀表的基本原理，并掌握有關(guān)電子方面的知識(shí)和技能，而且應(yīng)備好所有儀器儀表的說明書、圖紙等技術(shù)資料，另外應(yīng)養(yǎng)成一種良好的工作素質(zhì)，從而在儀器儀表的維修工作中提高效率，減少失誤。
其次，儀器儀表的改進(jìn)也是工作的重要組成部分。一些儀器儀表可能在生產(chǎn)安全上會(huì)存在隱患，這時(shí)就應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)這么隱患并掃除故障，從而降低事故的發(fā)生，減少公司的損失;另外，有些改進(jìn)也可為公司節(jié)約一些生產(chǎn)成本，為公司爭(zhēng)取更大的效益。
在改進(jìn)儀表設(shè)備時(shí)，一般從安全及成本方面考慮。在發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患時(shí)，
就開始從專業(yè)技術(shù)方面出發(fā)，準(zhǔn)備一些改進(jìn)的可行性方案并逐個(gè)試驗(yàn)排除，以選取最優(yōu)成本最低的方案。如在原來的智能電表的改進(jìn)上就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
電表rs485通信設(shè)備上，大部分都采用max1487或者max485作為rs485通信芯片，但是這兩款芯片抗靜電能力差，因此，在生產(chǎn)的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)通訊故障。在出現(xiàn)通訊故障之后，用芯片isl3152eibz作為485通信芯片代替max1487。兩款芯片均滿足設(shè)計(jì)要求，max1487常規(guī)并廣泛運(yùn)用，性價(jià)比很高，一般都采用它。但考慮設(shè)備故障較高，將其更換成isl3152eibz，該芯片之前已經(jīng)進(jìn)行過應(yīng)用，用量大約在nk以上，并且該芯片抗靜電能力比max1487要高一個(gè)等級(jí)，大概在4000v左右，對(duì)制造環(huán)境要求不高且價(jià)格方面也沒有高出max1487許多，就設(shè)備成本上來預(yù)算，應(yīng)用它更加合理。所以通過它對(duì)智能電表進(jìn)行改進(jìn)，以減少生產(chǎn)安全隱患。
作為一名優(yōu)秀的電子技術(shù)員，不但要有過硬的專業(yè)技術(shù)水平，而且還要有很強(qiáng)的責(zé)任心。每天要時(shí)刻認(rèn)真檢查電子儀器設(shè)備的隱患存在，不能讓設(shè)備帶故障運(yùn)行，以確保公司的生產(chǎn)順暢。在瑞森無論在敬業(yè)精神，思想，安全，工作能力都得到了很多大的進(jìn)步與提高。在今后的工作中，我仍然會(huì)帶著專業(yè)的水準(zhǔn)，對(duì)自己的高要求，在電子領(lǐng)域里不斷地學(xué)習(xí)，總結(jié)，改進(jìn)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的電子技術(shù)員，為社會(huì)發(fā)光發(fā)熱。
總結(jié)人：xxx
20xx年7月25日
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇十三
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才培養(yǎng)旨在通過建立教學(xué)團(tuán)隊(duì)的合作機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)基層組織培養(yǎng)，不斷深化教學(xué)改革，加強(qiáng)課程培養(yǎng)和技術(shù)培養(yǎng)，開發(fā)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，促進(jìn)教學(xué)隊(duì)伍培養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展，提高教師隊(duì)伍的整體教學(xué)水平，最終達(dá)到大力提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。
一、醫(yī)學(xué)檢測(cè)技術(shù)人員培養(yǎng)的必要性
1.行業(yè)發(fā)展的需要。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅速發(fā)展，人民群眾對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)提出了更高的需求，臨床醫(yī)學(xué)對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的依賴和需求日益增強(qiáng)，現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)室科學(xué)的發(fā)展促使原來的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作的內(nèi)容、方式及人員結(jié)構(gòu)和管理工作各方面都起著顯著的變化，人才的技術(shù)化、儀器的自動(dòng)化、試劑的商品化、方法的標(biāo)準(zhǔn)化、管理的科學(xué)化對(duì)從業(yè)人員的素質(zhì)提出了更新、更高的要求。
2.職業(yè)教育的需要。職業(yè)教育的改革發(fā)展需要培養(yǎng)一批職業(yè)教育的品牌學(xué)校，因衛(wèi)生職業(yè)教育的教學(xué)改革起步較晚，學(xué)科體系的課程模式、傳授為主的教學(xué)方法、實(shí)驗(yàn)為主的技能訓(xùn)練的培養(yǎng)模式在全國(guó)中等衛(wèi)生學(xué)校普遍存在，不能完全適應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向、能力培養(yǎng)為中心的系統(tǒng)化課程改革的要求，不能適應(yīng)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)模式改革的要求。
3.學(xué)校發(fā)展的需要。學(xué)校靠技術(shù)打造，技術(shù)培養(yǎng)靠隊(duì)伍支撐。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才是學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力，沒有一支結(jié)構(gòu)合理、理念先進(jìn)、善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)校的發(fā)展培養(yǎng)就不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
4.團(tuán)隊(duì)發(fā)展的需要。團(tuán)隊(duì)教師多來自醫(yī)學(xué)院校，大學(xué)畢業(yè)后直接來校任教，普遍缺乏行業(yè)工作背景，學(xué)歷結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)還沒有達(dá)到北京市中等職業(yè)學(xué)校示范技術(shù)的高標(biāo)準(zhǔn)要求，因此急需完善醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高技術(shù)技能。
二、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)人才培養(yǎng)的措施
1.更新教育教學(xué)理念
（1）國(guó)外教學(xué)模式的學(xué)習(xí)。國(guó)外先進(jìn)的衛(wèi)生職業(yè)教育的理念、課程實(shí)施的模式、職業(yè)技能培訓(xùn)的方法與考核、實(shí)訓(xùn)基地培養(yǎng)的特點(diǎn)都有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)知，對(duì)實(shí)施團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)項(xiàng)目起到了借鑒和促進(jìn)作用。
（2）國(guó)內(nèi)職業(yè)教育專家培訓(xùn)。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員參加了由國(guó)內(nèi)關(guān)于職業(yè)學(xué)校技術(shù)培養(yǎng)和課程開發(fā)的培訓(xùn)，使人員對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)課程開發(fā)和改革的情況有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)以就業(yè)為導(dǎo)向、工作過程為引領(lǐng)、能力培養(yǎng)為中心的課程改革和校本教材開發(fā)有了深刻的認(rèn)識(shí)。
2.完善醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技術(shù)技能
（1）研究生學(xué)歷進(jìn)修。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員參加研究生課程班的學(xué)習(xí)，使團(tuán)隊(duì)具有研究生學(xué)歷水平的教師比例明顯上升，知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)歷水平得到了明顯改善，對(duì)新的教學(xué)理念的領(lǐng)悟和教學(xué)模式的探索能力也得到提高。
（2）技術(shù)崗位實(shí)踐。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員保定期到專業(yè)化的醫(yī)院進(jìn)行崗位實(shí)踐，通過在行業(yè)的頂崗實(shí)踐，了解行業(yè)中的需求動(dòng)向，以及職業(yè)崗位所需能力的發(fā)展變化，明確了行業(yè)需要的人才培養(yǎng)要求，并運(yùn)用來自行業(yè)一線的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和案例，總結(jié)和推廣教育教學(xué)改革的新方法和模式。
（3）“雙師型”教師培養(yǎng)。鼓勵(lì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員參加全國(guó)衛(wèi)生技術(shù)技術(shù)資格考試，取得相應(yīng)衛(wèi)生職業(yè)資格證書，技術(shù)教師考取相應(yīng)的技術(shù)資格證書，一方面是對(duì)行業(yè)要求的技術(shù)知識(shí)和技能掌握情況的一次檢驗(yàn)，另一方面是為日后指導(dǎo)學(xué)生考取技術(shù)資格證書打下基礎(chǔ)。
（4）技術(shù)知識(shí)的拓展。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員定期參加了有關(guān)的技術(shù)知識(shí)講座和技術(shù)技能培訓(xùn)，學(xué)習(xí)本行業(yè)的最新技術(shù)和進(jìn)展。并審視自我在理論和實(shí)踐兩個(gè)方面存在的不足，從而確定自我進(jìn)修、提高方面的具體計(jì)劃。
3.加強(qiáng)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員意識(shí)的培養(yǎng)
（1）團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)知識(shí)的'學(xué)習(xí)。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員參加了由知識(shí)管理中心田志剛關(guān)于《基于知識(shí)管理的團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)與實(shí)踐》的講座，對(duì)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)的內(nèi)涵，有了新的理解和提高，認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，不僅要重視個(gè)人的學(xué)習(xí)和個(gè)人智力的開發(fā)，更強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員的合作學(xué)習(xí)和群體智力的開發(fā)，強(qiáng)化醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員彼此理解支持、協(xié)調(diào)合作，有效利用醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員所擁有的各項(xiàng)資源，最大程度地發(fā)揮每個(gè)人員的潛力。
（2）互相學(xué)習(xí)和促進(jìn)。教師通常被認(rèn)為是一個(gè)各自獨(dú)立工作的職業(yè)，但作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，人員之間經(jīng)常集中在一起進(jìn)行學(xué)習(xí)，探索教學(xué)改革的途徑和方法，采用“頭腦風(fēng)暴法”進(jìn)行思維碰撞和思想交流，通過人員間的密切交流、相互影響和感染，拓展了教學(xué)教研的思路，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、促進(jìn)的目的。
三、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員培養(yǎng)的體會(huì)
1.明確團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)目標(biāo)。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員應(yīng)花費(fèi)充分的時(shí)間、精力來討論、制定共同的培養(yǎng)目標(biāo)，并在這一過程中使每個(gè)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員都能夠深刻地理解團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。并將團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)分解為具體的行動(dòng)目標(biāo)。這一行動(dòng)目標(biāo)既能使個(gè)人不斷開拓自己，又能促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，并能督促團(tuán)隊(duì)始終為實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)而努力。
2.堅(jiān)持教學(xué)與教研相結(jié)合。團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合的原則，堅(jiān)持在“學(xué)習(xí)中工作，在工作中成長(zhǎng)”。教學(xué)與教研工作并須緊密結(jié)合，認(rèn)識(shí)到教研是一種在理論指導(dǎo)下的實(shí)踐活動(dòng)，必須到將所研究?jī)?nèi)容應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。
3.堅(jiān)持與課程培養(yǎng)、技術(shù)培養(yǎng)相結(jié)合。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)緊密結(jié)合學(xué)校的課程培養(yǎng)和技術(shù)培養(yǎng)來開展，改革教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法，圍繞特色技術(shù)培養(yǎng)、精品課程培養(yǎng)進(jìn)行。
4.注重團(tuán)隊(duì)整體水平的提升。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員培養(yǎng)更多的關(guān)注是人員間共同的發(fā)展和提高，團(tuán)隊(duì)發(fā)展的瓶頸不僅包括短板效應(yīng)，也體現(xiàn)在“新木桶理論”的“縫隙效應(yīng)”中，必須通過團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)的確立、人員間的角色互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和每個(gè)人員特長(zhǎng)的最大程度的發(fā)揮，才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)整體工作水平的提高和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，取得1+12的高績(jī)效。
參考文獻(xiàn)：
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專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇十四
本人能遵守好各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，無遲到、早退現(xiàn)象。班中不做與工作無關(guān)的事嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，團(tuán)結(jié)好同事，相互關(guān)心并認(rèn)真貫徹和執(zhí)行好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)文件精神和要求，自覺維護(hù)好企業(yè)形象。
1、安全方面：
本人上班前能夠自覺的穿戴好勞保用品，認(rèn)真參加各項(xiàng)安全培訓(xùn)，做好筆記。牢固樹立起“安全第一，預(yù)防為主”的思想，并認(rèn)真貫徹到每位組員，真正做到生產(chǎn)在忙安全不忘。從而保證了本組各類安全事故為“零”，在1—10月份本班組涉及到危險(xiǎn)、一級(jí)動(dòng)火作業(yè)幾十起，如在焊接滿流槽，離心機(jī)回流管、結(jié)晶槽補(bǔ)焊、母液儲(chǔ)槽補(bǔ)焊等，在每次檢修前都能做好安全檢修工作的準(zhǔn)備工作，如個(gè)槽的清掃工作，消防器材的準(zhǔn)備工作，檢修施工單位手續(xù)的檢查、簽字掛牌的確認(rèn)，檢修過程中做好跟蹤檢查，確保了安全檢修工作順利的進(jìn)行。
2、生產(chǎn)方面：
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班組人員的配合下，硫銨產(chǎn)量每月都能夠超額完成，硫酸消耗每月都完成的較好，這與廣大職工的工作表現(xiàn)也是分不開的。硫銨產(chǎn)量競(jìng)賽中，在班組的共同努力下，本班組多次取得好成績(jī)。
3、生產(chǎn)質(zhì)量：
硫銨產(chǎn)品質(zhì)量合格率100%，組要可以從以下幾個(gè)方面工作：
(1)母液的酸度在正常生產(chǎn)出料過程中，每班組認(rèn)真控制好酸度，保證在3—5%之間，使硫銨結(jié)晶連續(xù)均勻長(zhǎng)大。
(2)合理母液溫度我們控制在50℃左右，根據(jù)氣候的不同及時(shí)調(diào)節(jié)，保證了硫銨顆?？焖龠B續(xù)形成長(zhǎng)大。
(3)加強(qiáng)離心機(jī)的操作，連續(xù)均勻下料，保證了游離酸和水份的合格。
(4)加強(qiáng)干燥床床溫的控制和床面、床眼的清潔，每周徹底清理一次，確保成品硫銨水份的合格。
本人能夠自覺按時(shí)參加各項(xiàng)培訓(xùn)，上課做好筆記，考試均能夠。另外對(duì)新工人的培訓(xùn)，從安全知識(shí)講起，平時(shí)實(shí)踐操作中聯(lián)系安全源辨識(shí)和安全操作規(guī)程，使他們真正熟悉了才讓他們親手獨(dú)立操作。在操作過程中再仔細(xì)耐心的和他們講些設(shè)備易發(fā)生的故障及本崗位易發(fā)生的事故，遇到類似事故如何處理，使他們心中有底、遇事不亂。
1、經(jīng)過一年工作下來，本人發(fā)現(xiàn)還存在一些不足。如小組管理水平還欠缺，工作中有時(shí)不能抓住重點(diǎn)，尤其是崗位人員缺少時(shí)自己忙自己的不能很好的關(guān)心好崗位人員的操作，把各項(xiàng)工作想全、做細(xì)。另外業(yè)務(wù)技術(shù)水平還待學(xué)習(xí)加強(qiáng)。
2、下一步打算加強(qiáng)自己技術(shù)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，不懂多問，團(tuán)結(jié)好同事之間的關(guān)系，認(rèn)真貫徹和完成好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，使自己和本組有新的進(jìn)步。
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇十五
在《教育部關(guān)于推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)意見》(教職成9號(hào))文件中，提出了高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的“五對(duì)接，十銜接”。盡管多年來高職院校建筑工程技術(shù)專業(yè)在辦學(xué)中，與企業(yè)和行業(yè)協(xié)會(huì)開展了深度合作，建立了專業(yè)理事會(huì)、行業(yè)獎(jiǎng)學(xué)助教金和“廠中?！蹦Ｊ降男Ｍ鈱?shí)訓(xùn)頂崗基地、橫向合作項(xiàng)目研究等，但現(xiàn)有的人才培養(yǎng)模式中，在專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程等的“對(duì)接”或“銜接”工作還需要進(jìn)一步完善，需要進(jìn)一步探索“對(duì)接”或“銜接”的體制與機(jī)制?，F(xiàn)以江蘇德豐建設(shè)集團(tuán)與沙洲職業(yè)工學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)合作開辦的“德豐”訂單班為例，探討校企聯(lián)合的人才培養(yǎng)模式。
1.1“校企聯(lián)合、兩主體、三共享、四對(duì)接”人才培養(yǎng)模式。
人才培養(yǎng)模式直接影響到校企合作的廣度和深度，同時(shí)也是課程體系設(shè)置的決定性因素?？v觀世界各發(fā)達(dá)國(guó)家的職業(yè)教育發(fā)展史，最著名的人才培養(yǎng)模式有德國(guó)的“雙元制”、日本的“三明治”式等，但無論是哪一種模式，核心都是校企合作、工學(xué)結(jié)合。沙洲職業(yè)工學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)在校企深度合作的基礎(chǔ)上，與江蘇德豐建設(shè)集團(tuán)合作建立“德豐”訂單班，形成了“校企聯(lián)合、兩主體、三共享、四對(duì)接”的人才培養(yǎng)模式。“校企聯(lián)合、兩主體、三共享、四對(duì)接”人才培養(yǎng)模式，“兩主體”即學(xué)生由學(xué)校和企業(yè)兩個(gè)主體共同培養(yǎng);“三共享”是指學(xué)校校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地對(duì)共育企業(yè)員工培訓(xùn)共享，企業(yè)培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地對(duì)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)共享，學(xué)校與企業(yè)培訓(xùn)師資共享;“四對(duì)接”是指:培養(yǎng)目標(biāo)規(guī)格與用人單位需求相對(duì)接，課程教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)過程相對(duì)接，素質(zhì)教育與區(qū)域文化相對(duì)接，職業(yè)資格證書與學(xué)歷證書相對(duì)接。“校企聯(lián)合、兩主體、三共享、四對(duì)接”的人才培養(yǎng)模式的特色鮮明:。
1)崗位針對(duì)性強(qiáng)。
通過對(duì)建筑市場(chǎng)的廣泛調(diào)研和專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的充分論證，沙洲職業(yè)工學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)將本專業(yè)培養(yǎng)人才的崗位定為:建筑工程和建筑裝飾工程施工員、造價(jià)員、監(jiān)理員、質(zhì)驗(yàn)員等崗位群，并根據(jù)建筑行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線技術(shù)應(yīng)用人才所需的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和素質(zhì)結(jié)構(gòu)制定相應(yīng)的理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、素質(zhì)教學(xué)體系。
2)協(xié)調(diào)了教學(xué)與職業(yè)的關(guān)系。
此種人才培養(yǎng)模式突出了教學(xué)與職業(yè)的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)對(duì)高職學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力和職業(yè)遷移能力的培養(yǎng)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入新常態(tài)模式，高等職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)與中國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)模式相對(duì)應(yīng)，即人才培養(yǎng)模式應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)人本觀念，重視對(duì)高職學(xué)生職業(yè)技能及職業(yè)精神的培養(yǎng)，為其在未來的職業(yè)和工作中可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3)實(shí)現(xiàn)了理實(shí)一體化論教學(xué)，并突出了素質(zhì)教育，強(qiáng)調(diào)了職業(yè)精神培養(yǎng)。
理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)互為依存，理論教學(xué)是基礎(chǔ)，是高職學(xué)生實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵;實(shí)踐教學(xué)是理論教學(xué)的提升，通過實(shí)踐教學(xué)，可以更好的訓(xùn)練培養(yǎng)高職學(xué)生的職業(yè)技能，全面適應(yīng)企業(yè)的需求。重視高職學(xué)生的素質(zhì)教育，強(qiáng)調(diào)高職學(xué)生職業(yè)精神的培養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了與中國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)模式的'呼應(yīng)。4)與行業(yè)職業(yè)資格證書制相接軌。此種人才培養(yǎng)模式引入職業(yè)資格證書制度，要求學(xué)生在畢業(yè)時(shí)獲取畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書，即雙證畢業(yè)，職業(yè)資格證書的獲取可以極大的提升學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，學(xué)生獲取職業(yè)資格證書的過程也是學(xué)生加深對(duì)行業(yè)企業(yè)了解的過程，可以為將來的就業(yè)奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。5)融入企業(yè)文化教育，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)?，F(xiàn)代企業(yè)優(yōu)秀文化理念可以通過教育讓學(xué)生掌握，同時(shí)專業(yè)調(diào)研中，企業(yè)對(duì)學(xué)校提出要進(jìn)行企業(yè)文化教育和職業(yè)道德職業(yè)精神的培養(yǎng)。建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生從進(jìn)校開始，通過校企聯(lián)合把企業(yè)優(yōu)秀文化教育融入到入學(xué)的專業(yè)介紹中，在人才培養(yǎng)方案中專門設(shè)置《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程，課程中專門設(shè)置企業(yè)優(yōu)秀文化理念教育、職業(yè)道德和職業(yè)精神教育等內(nèi)容，同時(shí)在專業(yè)課程案例教學(xué)中也融入了企業(yè)文化教育的內(nèi)容。
課程體系是人才培養(yǎng)模式得以落實(shí)的關(guān)鍵，沙洲職業(yè)工學(xué)院建筑工程系打破沿襲多年的學(xué)科系統(tǒng)化的課程體系，構(gòu)建了以建筑工程施工工作過程為導(dǎo)向、理論教學(xué)與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)合、專業(yè)教育與職業(yè)道德教育相結(jié)合的適合開展工學(xué)結(jié)合的課程體系?；谛袠I(yè)企業(yè)工作過程構(gòu)建課程體系，基于工作任務(wù)開發(fā)課程，基于職業(yè)崗位能力需要設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，基于校企合作進(jìn)行工學(xué)結(jié)合的教學(xué)過程設(shè)計(jì)，基于職業(yè)崗位的綜合知識(shí)、技能、態(tài)度要求進(jìn)行綜合素質(zhì)教育內(nèi)容設(shè)計(jì)。沙洲職業(yè)工學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)根據(jù)現(xiàn)代建筑行業(yè)對(duì)建筑施工員崗位能力標(biāo)準(zhǔn)的要求，按建筑施工員崗位在工程項(xiàng)目管理中的角色和作用，按建筑施工過程中主要分項(xiàng)工程的工作任務(wù)的完成所需要的知識(shí)點(diǎn)來設(shè)置課程，并在確?；九囵B(yǎng)規(guī)格的提前下做到因材施教，依托實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)，緊扣應(yīng)用，并且應(yīng)用應(yīng)面向一線的原則，以技術(shù)應(yīng)用能力和崗位技術(shù)管理能力培養(yǎng)為主線，按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)踐、實(shí)效”的原則重新構(gòu)建課程體系。根據(jù)施工過程和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)體系，把實(shí)踐項(xiàng)目融入教學(xué)過程。實(shí)踐體系主要包含七個(gè)層次:工程任務(wù)承接招標(biāo)投標(biāo)與合同模擬實(shí)訓(xùn)，專業(yè)基礎(chǔ)技能實(shí)訓(xùn)，建筑與結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)圖技能，建筑施工技術(shù)技能與簽證計(jì)量技能，建筑施工綜合技能，頂崗實(shí)習(xí)，畢業(yè)設(shè)計(jì)。
2結(jié)語。
高等職業(yè)教育的主要任務(wù)是培養(yǎng)高端技能型人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供源源不斷的人才支撐。在新的人才培養(yǎng)模式下，學(xué)生的職業(yè)技能得到了極大的提升，受到企業(yè)的歡迎，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇十六
由于沒有調(diào)查過相關(guān)市場(chǎng)調(diào)研和沒有進(jìn)行過科學(xué)論證，應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)沒有準(zhǔn)確定位，培養(yǎng)不出能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的高質(zhì)量人才，與之差距甚遠(yuǎn)。
1.2課程設(shè)置不合理。
應(yīng)用電子技術(shù)涉及的崗位多，技術(shù)更新和發(fā)展過快，對(duì)于學(xué)生的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力要求偏高，但目前學(xué)校對(duì)人才培養(yǎng)方案不能有效的進(jìn)行針對(duì)性人才的培養(yǎng)，也不能對(duì)就業(yè)崗位進(jìn)行定位，學(xué)生缺乏實(shí)踐能力以及職業(yè)素養(yǎng)。
1.3師資建設(shè)不足。
應(yīng)用電子技術(shù)教學(xué)對(duì)老師有很大要求，老師既要給學(xué)生傳授完整的理論思想，還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，多運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段完成教學(xué)目的。然而目前應(yīng)用電子技術(shù)教學(xué)中的老師，很多都是從學(xué)校到學(xué)校，雖然有豐富的理論知識(shí)，卻缺少非常重要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)中多數(shù)采用案例教學(xué)和項(xiàng)目教學(xué)，其案例和項(xiàng)目并非真正來源于企業(yè)，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施缺少、實(shí)踐效果差等問題都是應(yīng)用電子技術(shù)教學(xué)中存在的問題，導(dǎo)致培養(yǎng)高質(zhì)量出電子技術(shù)專業(yè)人才受限，無法應(yīng)對(duì)社會(huì)對(duì)應(yīng)用電子技術(shù)人才的需求。
1.4教材和教學(xué)內(nèi)容更新過慢。
以往教學(xué)模式里，學(xué)生獲取知識(shí)的途徑只有教師和教材，而僅僅是書本上的知識(shí)已經(jīng)不能滿足當(dāng)今社會(huì)發(fā)展需求，教材和教學(xué)內(nèi)容更新過慢是應(yīng)用電子技術(shù)教學(xué)發(fā)展過慢的根本原因。
2.1根據(jù)崗位和職業(yè)能力進(jìn)行分析確定培養(yǎng)目標(biāo)。
我們可以通過有針對(duì)性的和多手段調(diào)研方式，就專業(yè)需求和就業(yè)崗位等進(jìn)行實(shí)際調(diào)研，明確專業(yè)所面向的職業(yè)崗位、職業(yè)技能、綜合素質(zhì)等要求。本專業(yè)涉及到社會(huì)各個(gè)崗位，電子產(chǎn)品制造業(yè)尤為突出。從業(yè)人員要掌握電子技術(shù)應(yīng)用相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識(shí)和舉杯一定專業(yè)性知識(shí)，不僅要具備電子產(chǎn)品中裝配、調(diào)試、返修的能力，還要可以接受安裝、調(diào)試、操作、維護(hù)、維修的能力；有可以對(duì)電子產(chǎn)品進(jìn)行分析、測(cè)試、設(shè)計(jì)、開發(fā)的`能力；并且熟練掌握一定的專業(yè)外語知識(shí)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，培養(yǎng)出文化素質(zhì)以及創(chuàng)新思想和具有綜合職業(yè)能力的專業(yè)性人才。
2.2完善課程體系，同時(shí)培養(yǎng)具有專業(yè)性、實(shí)踐性和職業(yè)素養(yǎng)的人才。
我們要以能力培養(yǎng)為主線，把職業(yè)素養(yǎng)課程和專業(yè)基礎(chǔ)能力課程作為基礎(chǔ)課程，把專業(yè)核心能力作為課程的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)理論學(xué)習(xí)，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，可以根據(jù)課程進(jìn)行技能實(shí)訓(xùn)、制作實(shí)訓(xùn)、產(chǎn)品維修實(shí)訓(xùn)等課程，著重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、維修等專業(yè)核心能力。在實(shí)踐課程里可以采用以真實(shí)電子產(chǎn)品為載體，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可以完成對(duì)電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、裝配、等過程，這樣可以讓學(xué)生在日后的工作中有具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)過的過程與工作過程融合貫通。除此之外，我們也要注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，科技不斷進(jìn)步與更新，學(xué)生在掌握了一定理論知識(shí)和實(shí)踐能力的同時(shí)，也要有自我創(chuàng)新的能力，否則很難適應(yīng)技術(shù)的“改朝換代”。
2.3加強(qiáng)師資建設(shè)。
隨著科技更新，應(yīng)用電子技術(shù)也跟著更新，那么我們教師也要跟著更新自己傳授的知識(shí)。而作為應(yīng)用電子技術(shù)教學(xué)中作為傳授者的教師，教學(xué)水平高低不一，接受新我們要有針對(duì)性的組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)于有較高水平的教師更要定期組織培訓(xùn)；并且在教學(xué)中多運(yùn)用現(xiàn)代化多媒體手段進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)因“興趣”而學(xué)，不是因?yàn)椤皩W(xué)”而學(xué)。除了傳授必要的理論知識(shí)和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，還要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，這樣才能培養(yǎng)出具有德、智、體、美、勞全面發(fā)展的綜合性人才。
2.4多運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)多媒體和仿真軟件進(jìn)行教學(xué)。
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)與多媒體發(fā)展迅速，學(xué)生獲取知識(shí)的途徑不僅僅是從書本上，我們可以在進(jìn)行教學(xué)過程中，運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，不僅可以加快教學(xué)進(jìn)度，還能讓學(xué)生徹底拜托枯燥的書本知識(shí)，讓所學(xué)的專業(yè)活靈活現(xiàn)出來，不僅提高了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，還能培養(yǎng)出學(xué)生創(chuàng)新能力；加入了仿真軟件進(jìn)行教學(xué)，我們不再是“紙上談兵”，學(xué)生可以詳細(xì)分析電路、電板等，這樣可以培養(yǎng)出學(xué)生的動(dòng)手能力、設(shè)計(jì)能力以及分析能力。
經(jīng)過多年的教育實(shí)踐與探索，在應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革里，我們必須以社會(huì)需求為向?qū)?，深化改革模式，?yōu)化人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)實(shí)踐培訓(xùn)、能力培訓(xùn)、專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)、文化課內(nèi)容的掌握，這樣才能培養(yǎng)出應(yīng)用能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的高素質(zhì)人才，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)，更加快應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的全面發(fā)展。
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