心得體會是一個反思和思考的過程,能夠幫助我們更好地認識自己的內心世界。寫心得體會時,可以使用一些具體的例子來支撐自己的觀點和結論。接下來,讓我們共同欣賞一些優(yōu)美的心得體會范文,品味其中的真知灼見。
考風考紀心得體會學生篇一
作為在校大學生,我們每年都要參加各種考試,而考風考紀的宣傳和檢查也是常態(tài)。在考試過程中,考風考紀是非常重要的一環(huán)。在這個過程中,我們必須要遵守學校的法規(guī)制度,提高自身的考試意識,熟知誠信原則和考試紀律。在過去的一年中,我與許多學生一起參加了各種考試,也積累了一些關于考風考紀的心得體會。
第二段:規(guī)范行為。
我們必須時刻遵守學術規(guī)范和誠信標準,這是考試及日常學習中必須做到的。我們在考場上,應該秉持“誠實守信,自覺遵守規(guī)則”的原則,不要抄襲、造假和作弊。此外,在考試時也要注意遵守考場行為規(guī)范,例如比如要遵守插座使用規(guī)定、不要交頭接耳等等。只有這樣我們才能讓考試體系得到完善,保證考試成績的真實性與公正性。
第三段:共建和諧。
在考試中,我們還要互相合作,共同維護考試秩序。我們應該在考試前和考試過程中互相幫助,互相提示;在考試結束后,時刻提醒同學注意自己的情緒,互相寬容、理解,共同營造一個和諧的考試環(huán)境。同時,我們還應該尊重差異,不要抄襲、抄襲,不要故意影響他人的考試。這樣才能創(chuàng)造一個良好的考試評價環(huán)境,讓每個人都有公平的機會展示自己的水平。
第四段:守護專業(yè)尊嚴。
我們大學生作為未來建設者和知識分子,我們的考試成績和專業(yè)素養(yǎng)也反映出我們的專業(yè)素質和追求。為了維護學科的誠信,我們應該在考試中做到:一方面,要保障考試的公平性;另一方面,要尊重考試的形式和規(guī)則,無論是公開考試還是閉卷考試都應該切實遵守。我們不僅要學好知識,更要具備綜合素質,學會如何遵守誠信原則,學會尊重他人的努力,更要拉升自身的綜合素質。
第五段:總結。
在即將結束的一年中,我對于考風考紀有了更深的思考。我認為考風考紀的背后不僅是對于學生綜合素質的考量,更是對于學校評價系統(tǒng)的一種完善和反思。只有大家都能緊緊把握此次考試機會,在考試過程中嚴格遵守考場規(guī)則、嚴守誠信原則,才能讓我們更好地展示自己的綜合素質與能力。當我們認真對待考試與檢查時,更能展現(xiàn)出我們作為精英的風范,為社會貢獻自己的力量!
考風考紀心得體會學生篇二
作為一名大學生,我們在走進校門的那一刻起,就已經走上了一條充滿挑戰(zhàn)和機遇的路程。在這個過程中,考試不僅僅是衡量學生學習成果的一種形式,更是考察學生自律與守紀的一種重要途徑??硷L考紀問題涉及到每個人的核心素質和道德觀念,積極維護考風考紀不僅是對自身道德素質的提高,更是對大學校園文化建設的推動和貢獻。在校園中,考風考紀規(guī)范的落實體現(xiàn)了學校的管理水平、師生的道德品質和校園文化建設,具有極其重要的意義。
在我大學的四年里,我深刻地認識到了考風考紀對于一個人的重要性。在我的所在院系,每一場考試之前都有專門的宣傳和提示活動,教育同學們要從嚴自律、珍惜榮譽。而我在參加考試時,也盡力遵守考場規(guī)定,不在考試中作弊、抄襲等影響了正常的考試秩序,因此也得到了良好的成績回報。同時,還要注意考試前的準備和規(guī)劃,努力保持正確、健康的心態(tài)。我曾經有過一次考試失利的經歷,但是通過找到原因、總結經驗來引導自己,我成功克服了自己的心態(tài)障礙,更加成熟地面對未來的挑戰(zhàn)。
第三段:思考。
考風考紀作為大學教育的基本要求之一,旨在提高學生道德素質、加強校園文化建設和推進教育教學質量的持續(xù)發(fā)展。但是,通過我參與的考場經歷,我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實中仍然存在一些不規(guī)范的行為。如有的同學考試時故意拖延時間、作弊抄襲,有的老師監(jiān)考不到位、評分不公正等等。這些問題都暴露出大學的管理和教育存在不足之處,需要更加有力的措施來進行規(guī)范和監(jiān)督。不僅僅是學校自身,更應該成為廣大師生共同合作的目標。
第四段:建議措施。
為了更好地維護考風考紀,我認為可以在以下幾個方面進行切實的改進。首先,需要加強考場宣傳和提示工作,在考前進行全面而有效的培訓,引導學生保持守紀律、抵制作弊的良好心態(tài)。其次,加強考場監(jiān)督和糾錯,重視監(jiān)考老師的職責和權威,保障考試的公平公正。最后,對成功遏制考風考紀問題的班級或學院進行宣傳表彰,增強同學學習的積極性和合作性,營造出優(yōu)良的校園文化氛圍。
第五段:總結。
考風考紀是大學教育的重要支柱之一,涉及到每位師生的成長和未來。我們必須以積極的態(tài)度,落實學校的要求,積極去做,不斷努力提升自己的道德水平和素質。同時,希望大家齊心協(xié)力,將考風考紀落到實處,共同建設更加優(yōu)秀、更加健康的大學文化,為中國未來的發(fā)展作出更大更積極的貢獻。
考風考紀心得體會學生篇三
考紀考風是學生在學習過程中必須要遵守的規(guī)范,它對于培養(yǎng)學生的自律性、提高學習效果起著非常重要的作用。在學習中的種種感受和體會也會隨之而來。下面,我將結合自身的學習經歷和觀察,談談我的一些心得和體會。
首先,遵守考紀考風是我們作為學生的基本素養(yǎng)。考試中,我們要誠實守信,不得作弊。考試是檢驗我們學習成果的重要方式,作弊不僅是對自己誠實的背叛,更是對他人公平的侵犯。只有誠實面對自己的學習成果,才能真正了解自己的優(yōu)勢和不足,進一步提高學習效果。而在考試結束后,我們要端正的態(tài)度,不傳播試題答案。因為每一屆學生的考試試題都是精心設計的,傳播試題答案會破壞考試的公平性,影響整個考試制度的正常運行。因此,我深知遵守考紀考風的重要性,時刻提醒自己要保持誠實、守信的品質。
其次,良好的考紀考風有助于培養(yǎng)自律精神??技o考風要求我們要守時、守紀。我發(fā)現(xiàn)自己堅持遵守考紀考風的同時,也漸漸培養(yǎng)了自律的能力。比如,早起復習、按時完成作業(yè)、認真對待每一門考試等等。這些看似簡單的事情,需要我們具備堅定的決心和毅力。正是通過這些小細節(jié)的自律,我逐漸培養(yǎng)出了高效的學習習慣,提升了我的學習效果。自律精神是成功學習的重要條件之一,而遵守考紀考風則是培養(yǎng)自律精神的有效途徑。
再次,考紀考風是促進公平競爭的重要因素。在考試中,學生的能力、基礎、智力等存在差異,這是不可避免的。而考紀考風的遵守可以使學生們在相同的起點上進行公平競爭,從而減少不公平的因素。例如,在考試中,老師會布置統(tǒng)一的考場和檢查,保證每個人的考試環(huán)境一致。同時,我們也要保密考試內容,避免利用外界幫助獲取不公平的優(yōu)勢。只有通過公平競爭,才能真正體現(xiàn)每個人的實力和潛力,讓學習者根據(jù)自己的努力和才能贏得應有的榮譽。
此外,遵守考紀考風對于培養(yǎng)學生的責任感也起到至關重要的作用。在考試中,我們要全身心地投入,準備充分,刻苦備考。只有在充分投入和積極備考的基礎上,才能讓自己在競爭中脫穎而出。而責任感則是堅持到底的重要動力。在備考過程中,我時刻提醒自己要有擔當,要對自己的學習負責。無論學習的結果如何,我都要對自己付出的努力感到驕傲。只有有責任心的學生,才會更加努力,更加專注于學習,進而獲得更為優(yōu)異的成績。
最后,遵守考紀考風不僅是為了自己,也是為了維護整個學校的形象。學校是我們求學的地方,維護學校的形象是我們每個學生的義務。當我們遵守考紀考風,成績優(yōu)異時,不僅會給自己爭取到良好的學習環(huán)境和聲譽,也會給學校增光添彩。相反,如果我們不遵守考紀考風,作弊舞弊,那么將不僅影響我們個人的發(fā)展,也可能破壞學校的聲譽。因此,每個學生都應該銘記在心,時刻保持良好的考紀考風,為學校的形象添磚加瓦。
總之,考紀考風是學生在學習中的重要規(guī)范,遵守它能夠培養(yǎng)學生的自律性,提高學習效果,并促進公平競爭。遵守考紀考風不僅是對自己的負責,也是對整個學校的責任。希望每位學生都能時刻牢記這些,做一名遵守考紀考風的優(yōu)秀學生。
考風考紀心得體會學生篇四
高考是每個學生都要經歷的重要考試,因此考試紀律和考試風氣的建設對于每個學生來說都是至關重要的。在這個過程中,作為學生的我們不僅要遵守考試紀律,還要培養(yǎng)良好的考試風氣,為高考的順利進行做出貢獻。
第二段:遵守考試紀律。
遵守考試紀律是作為學生的基本素養(yǎng)。首先,我們要嚴禁作弊。作弊不僅是對自己的背叛,更是對考試公平性的破壞。在考試中,我們要自覺遵守禁止通信工具、禁止互相抄襲等規(guī)定。此外,我們還應該尊重監(jiān)考老師的指示,遵守考場紀律,不得擅自離開座位或用手機等干擾考試秩序的行為。只有在遵守這些考試紀律的基礎上,我們才能保證考試的公平性和公正性。
第三段:培養(yǎng)良好的考試風氣。
良好的考試風氣不僅在學生中間建立起了自信和對學習的積極性,也是促進高效的學習的重要因素。首先,我們要樹立正確的競爭觀念。高考競爭激烈,每個人都希望取得好成績,但是我們不能通過不正當手段壓制他人的發(fā)展,而是應該培養(yǎng)合作意識和團隊精神。其次,我們要尊重他人的努力和成績。每個人的付出都是不一樣的,我們應該相互尊重、共同進步,而不是嫉妒和排擠他人。最后,我們要注重考試過程的公正性和誠信度。我們應該以誠實守信的態(tài)度對待考試,不使用作弊手段,不抄襲他人的作品,保持誠實和公正的精神。
第四段:高考紀律和良好的考試風氣對學生的影響。
高考紀律和良好的考試風氣對學生來說有著重要的影響。首先,遵守考試紀律和培養(yǎng)良好的考試風氣,可以培養(yǎng)學生的責任感和自律能力。考試作為一種評價學生綜合素質的方式,需要學生具備良好的紀律和自律能力。其次,高考紀律和良好的考試風氣可以提高學生的學術道德水平。堅持誠實守信、尊重他人努力、遵守規(guī)章制度這些考試品質不僅體現(xiàn)在高考中,也會在日常學習中發(fā)揮作用,使學生養(yǎng)成良好的學術道德和行為習慣。最后,高考紀律和良好的考試風氣可以為學生創(chuàng)造一個公平競爭的環(huán)境。只有在公平的環(huán)境中,學生才能發(fā)揮自身的實力,全力以赴,取得公正的評價。
第五段:結尾。
高考紀律和良好的考試風氣不僅是對考試本身的要求,也是對學生素質的考驗。通過遵守考試紀律和培養(yǎng)良好的考試風氣,我們可以提高自身的素質和能力,為高考的順利進行做出貢獻。同時,良好的考試風氣也是學生們共同努力的結果,每個人都需要從自身做起,共同營造一個公正、公平的考試環(huán)境。只有在這樣的環(huán)境中,每個人才能充分發(fā)揮自己的潛力,取得理想的成績。
考風考紀心得體會學生篇五
學生考風考紀是每個學生在學習過程中必須遵循的規(guī)則,也是每個學生考試時必須嚴格遵守的規(guī)定。遵守考風考紀是每個學生必須履行的責任,也是每個學生必須具備的素質。今天本文將從自身學習和考試的體驗出發(fā),探討學生考風考紀的重要性,并分享一些我在學習與考試中的具體心得體會。
遵守考風考紀,不僅是對自己負責,更是對整個學校、社會負責。在考試過程中,學生應該堅持誠實守信、遵紀守法,不得作弊抄襲等違法行為。遵守考風考紀不僅是學生成長、成才的必由之路,也是提高教育質量的重要保證。這樣能夠營造出一個公平、公正的考試環(huán)境,讓真正的優(yōu)秀人才脫穎而出,同時也能夠防止不正當?shù)男袨橛绊懣荚囌鎸嵭浴?/p>
第三段:考試中常見違反考風考紀的行為。
在考試中,常見的違反考風考紀的行為有抄襲作業(yè)、弄虛作假、抄襲考試試題等。抄襲作業(yè)是學生常見的不當行為,它不僅會影響學生的認真程度,更會帶來個人責任和嚴重的學術后果;弄虛作假也是違反考試紀律的不當行為,更是違反校園法規(guī)和考試制度的表現(xiàn),肆意弄虛只會傷害自己;抄襲考試試題是最嚴重的違反考風考紀的行為之一,它會嚴重破壞考試環(huán)境,對整個學校、以及未來的職業(yè)生涯造成極大的負面影響。
遵守考風考紀對每個學生都是具有挑戰(zhàn)性的,因為它需要我們做到不作弊、不涉嫌舞弊和不相互傳遞信息。這就要求我們需要培養(yǎng)自己的自律能力和自我約束能力,建立起嚴謹?shù)目荚囆睦恚龅絾栴}時需要冷靜思考,去堅定自己的答案。例如,在考試中需要爭分奪秒,應該將時間合理分配,盡量讓每個問題有答案,即使是大概的也要在上面表示清楚,不應在沒有思考的情況下亂下結論。更好的方法就是我們應該提前做好準備,例如預先復習尋找資料,設定好要回答的問題并作好計劃,這樣就更明確了我們在做什么以及如何去做,減少了決策成本,也提高了自己的答題水平。
第五段:結語。
通過本文的闡述,我們可以深刻體會到遵守考風考紀是每個學生必須具備的素質的重要性。良好的考風考紀可以營造出公平、公正的考試環(huán)境,讓真正的優(yōu)秀人才脫穎而出,更能夠為我們未來的職業(yè)發(fā)展帶來很大的幫助。學生們應該樹立正確的考試觀念,自覺遵守考風考紀,共同維護學??荚囍刃蚝蜆s譽,所有的這些都是對我們未來人生的幫助與支持。最后,我們也希望通過這篇文章的分享,讓更多的學生理解遵守考風考紀的重要性,并一同成長進步。
考風考紀心得體會學生篇六
考試是學生接受教育的重要環(huán)節(jié),也是學生發(fā)展能力的關鍵時期。而良好的考風考紀不僅是考試公平公正的基本要求,更是塑造學生優(yōu)良品質和道德素養(yǎng)的重要平臺。作為一名大學生,我在這幾年的學習過程中深切體會到了考風考紀的重要性。因此,我總結了幾點心得體會。
首先,培養(yǎng)良好的考風考紀需要明確目標,樹立正確的價值觀。考試不僅僅是為了取得好成績,更是為了評估學生的知識掌握能力和綜合素質。因此,我們在備考過程中應該明確考試的目標和意義,不僅要追求分數(shù)的高低,更應注重自身的全面發(fā)展。同時,我們要樹立正確的價值觀,明確誠實守信、公平公正的重要性。只有這樣,我們才能真正理解考試的真諦,樹立正確的考風考紀觀念。
其次,注重嚴守考試紀律,杜絕作弊行為。作弊行為在考試中是嚴重違紀的行為,不僅損害了自身的學習和發(fā)展,還造成了對其他學生的不公平。因此,我們要始終牢記要遵守考試紀律,杜絕一切作弊行為。為了杜絕作弊現(xiàn)象,學校和教師需要加大對考試監(jiān)管的力度,建立完善的考試監(jiān)察機制。同時,學生也要增強自覺性,提高對違規(guī)行為的敏感度,自覺遵守考試紀律。
再次,強調誠實守信的重要性。在考試中,誠實守信是教育和培養(yǎng)學生道德品質的重要途徑之一。我們要明白,考試不是一次短暫的行為,而是對我們學習能力和品德的總結和檢驗。因此,我們要堅持誠實守信的原則,在考試中嚴守考試紀律,不得竊取他人成果,不得抄襲、搶占考試時間等違規(guī)行為,只有這樣,我們才能真正感受到努力學習和堅守原則的樂趣。
最后,加強考風考紀教育,樹立正確的考試觀念。考風考紀教育是在校園中大力培養(yǎng)學生良好行為習慣和道德品質的關鍵環(huán)節(jié),學校和教師應加強對學生考風考紀教育的引導和培養(yǎng)。在課堂上,老師要講解考試紀律和道德規(guī)范,幫助學生正確認識和理解考試的真實含義。在學校層面,要加強對考風考紀的宣傳和引導,組織相關的講座和研討會,讓學生深入了解考風考紀的重要性和影響。
總之,培養(yǎng)良好的考風考紀是中小學和大學教育的重要任務之一,也是學生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。通過深入理解考試的價值和意義,加強誠實守信的意識和自覺,良好的考風考紀將幫助我們更好地提高學習能力和綜合素質,為個人和社會的進步做出貢獻。
考風考紀心得體會學生篇七
作為一個大學生我們對考風考紀應該都不陌生,可是在長期的安逸的學習過程中,我們逐漸淡忘了,或者是有意地避開不談。我們應該杜絕這樣的行為出現(xiàn),實現(xiàn)真正的一個誠信做人,下面由小編為大家?guī)淼拇髮W生考風考紀。
心得體會。
精選范文,歡迎大家閱讀與借鑒!
考試是檢驗同學們在校期間學習成果的手段之一,考風考紀的好壞直接影響著考試的質量,影響著競爭的公平、公正性,影響著一個學院的學風、校風乃至聲譽。一直以來,我們絕大多數(shù)大學生同志在歷次考試中都能自覺遵守考場紀律,考出自己的真實水平。但仍有個別同學考試作弊,這樣不僅是對學??硷L考紀的破壞,也是自我否定的表現(xiàn),是自信心匱乏的表現(xiàn),更是對一名大學生本質的踐踏!我們到學校學習都期望能學有所成,將來在社會更好的施展自己的才干。但如果同學們因為考試作弊而受到處分,必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆!我們要知道,考試不僅僅是對我們所學習的知識和技能的測試,也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當代大學生,我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績,我們還需要真實的自我和高尚的人格。這種作弊風氣是絕對要不得的,一旦形成,不僅會引發(fā)同學們學習上的不正當競爭,還會影響同學們學習的積極性,更會妨礙學校教學工作的順利開展。
考風是高校良好校風、學風的重要體現(xiàn)??硷L考紀,不僅是提高學校的教育質量,更是培養(yǎng)高素質人才的重要保證,而且也是推動教育發(fā)展的重要保證??硷L好,事業(yè)興;考風不好,不光有損教育的形象,有損學校形象,甚至還會影響事業(yè)發(fā)展。因此,抓考風考紀,是一個十分嚴肅的問題??硷L考紀的好壞是學生考試的生命線。嚴肅考風考紀,樹立良好的學習風氣,是維護同學自己的信譽、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。嚴肅考風考紀,是一項關乎同學自身人格的大事。只有嚴肅考風考紀,使考生在公平的環(huán)境中激烈競爭,形成良好的考試紀律,才能樹立良好的學風,確??荚囐|量,才能提高考試的社會信譽。
作為大學生,我們要主動適應時代的要求,充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性,嚴肅考風考紀,經得起黨組織對我們的考驗,努力構建和諧校園。在此,作為班里的共青團員,我為同學們提幾點建議:
一、充分利用一點一滴的時間,扎實復習,積極備考。
二、嚴格遵守學校和學院制定的各項考試制度,自覺遵守考試紀律,講誠信,杜絕一切作弊行為。
三、講究衛(wèi)生,不亂扔亂丟紙屑,積極協(xié)助做好考場衛(wèi)生工作;衣著整齊,舉止文明,共同營造一個文明良好的考試環(huán)境。
中考考試對我們每個學生來說既是一次學習情況的檢驗,更是一次思想品質的考驗。遵守考試紀律是每位在校學生的基本素質要求,是誠信做人的具體體現(xiàn)。我們應該認識到考試舞弊對一個學生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時的測驗,誠信卻是人一生的承諾!堅守原則,以自己真實的能力接受考試.
學生的考風考紀問題一直是老師關注的焦點,這也應該引起我們的注意。作為一個大學生我們對考風考紀應該都不陌生,可是在長期的安逸的學習過程中,我們逐漸淡忘了,或者是有意地避開不談。經過老師的教導,學生學風考風大會的引導下,我的認識又提高了一步。一下是我對本次學風考風大會的學習心得。
學風即為學校的學習風氣,是學生思想道德素質的反映。俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。經過一段時間的學習,使我認識到,學風不是自發(fā)形成的,要在教育者的引導和幫助下,使我們自主提高對學習的認知能力和認知水平,以崇尚真知,成就自我為基點,形成不斷學習的觀念。作為一名大學生對及時召開的“學風建設”教育活動活動,使我認識到我們必須努力營造勤奮好學,求實創(chuàng)新的學習風氣。保持一種優(yōu)良的學風,一種不斷向上追求的精神,克服功利主義和實用主義的傾向,厚積學科知識的底蘊,把個人發(fā)展與社會需要結合起來,形成理性的遠景性學習目標。
如果一個集體有良好的學習環(huán)境,有良好的學習氛圍,那么可以說這個集體是一個優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當然要像一開始就有這么好的集體,我想可能性是比較小的。但是,一個集體中有幾個學風好的成員是應該能夠找得到的。學風建設中我們就要以這些人為突破口,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,利用他們的榜樣作用是整個集體的學風提升幾個臺階。每個人內心都有一種潛在的能力,那就是不服輸?shù)木?。當身邊的人比自己強的時候,我們就會思考,既然他(她)都能夠做出如此好的成績,那我呢?我們會不斷地反問自己,問多了,我們就得出了答案那就是:我也能行!于是我們開始努力,奮斗。我想在一個集體中都能有這種良好的上進心,那么這個集體遲早會成為一個優(yōu)秀的團體。這就像多米諾骨牌一樣,你推我,我推你,不斷的前進,最后取得理想的成績。
“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。學如不及,猶恐失之?!绷己玫膶W風將是我們成功之路。
在期末即將到來之際,學風建設主要體現(xiàn)在考風考紀的建設上,為了營造一個好的考試的氛圍,我院通過開展主題大會,來加強我們的考風考紀的學風建設。老師帶領我們一起學習了校規(guī)校紀關于考試的內容,分析了考試的重要性,和考試作弊的后果,要求同學們都要認清考試的本質,明白作弊的可恥性和被抓的后果。我們再一次認真的學習了校規(guī)校紀,加深了對校規(guī)校紀理解和認識。同學們一起交流談論了誠信備考的重要性和必要性,一直認同誠信光榮、作弊可恥,并積極的表示,一定要杜絕考試作弊現(xiàn)象在我們的大集體中發(fā)生,大家都要積極的準備考試,做到考試胸有成竹,誠信應考。大學的考試不僅僅是測試同學們的學習情況,也是對同學們誠信度的一次考驗,因為大學考試可以說是開放的,不在是以前的那要嚴格了,正是這樣,大家都越要自覺,做到積極備考,誠信應考。只要大家做了準備,就不會出現(xiàn)不會答題的情況,不會出現(xiàn)不及格的情況;只要大家做了準備,考試是很輕松的。
1.備考復習提倡實事求是實事求是,要求我們對待考試不能有一絲一毫的敷衍,不能抱著一點僥幸的心理應付考試。要實實在在的去復習,一點一滴的積累。
2.勤奮刻苦、知難而進。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。著名數(shù)學家華羅庚說過:勤能補拙。只有刻苦用功,勤奮不懈,獨立思考,不做懶漢,才能取得優(yōu)異的成績。在復習備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不能灰心、喪志,在困難面前要知難而進。
3.虛心求教、勇于探索、相互幫助,學習上既要謙虛,。又要敢于探索。復習過程中,不懂之處虛心的向任課老師和同學們求教,在虛心求教的同時,還應解放思想,敢于求異,勇于創(chuàng)新,進行創(chuàng)造性學習。經常探求新辦法,努力提高復習的效率、復習質量。通過這次“考風考紀學風建設”大會活動的召開,我們認識到了考試舞弊對一個學生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時的測驗,誠信卻是人一生的承諾!堅守原則,以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應有的態(tài)度。通過這次大會,我們都端正了學習態(tài)度,準備積極投入到復習中,并且以自己的實際行動樹立良好的考風,自覺遵守考紀,爭取在期末考試中取得好成績。
樹道德之新風,立誠信之根基,是當代大學生義不容辭的責任??荚嚥粌H是檢查教師教學效果和學生學習情況的評價手段,也是一種敢于正確評價自己,勇于承認學習上的不足,嚴于自我約束的考驗。2019—2019學年第一學期期末考試即將開始,為踐行“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀,創(chuàng)造一個公平、公正、和諧、有序的考試環(huán)境,營造良好的考風考紀。
記得有人曾經說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德?!倍?,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。
何謂誠信呢?忠誠老實,言行一致為誠;遵守諾言,說到做到為信。李白說“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!毙稳菡\信的分量比大山還重。孔子說“人而無信,不知其可”意在“沒有誠信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”,更將誠信提升到了一個立身于世無它不可的境界。
而樹立道德之新風,立誠信之根基是當代學生義不容辭的責任。考試不僅是檢查教師教學效果、學生學習情況的評價手段,還是一種讓我們正確評價自己、勇于承認學習上失誤和不足、嚴于自我約束的考驗。
同學們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時的較好成績,但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽!
同學們,讓我們大家行動起來,誠實面對自己。做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨?。從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學校的學風建設共同努力,為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。
考風考紀心得體會學生篇八
根據(jù)教育部x月10日召開的“進一步加強國家教育考試環(huán)境綜合治理工作電視電話會議”和我省20_年普通高校暨中職學校招生考試工作電視電話會議精神,針對當前國家教育考試環(huán)境面臨的新形勢、新情況、新問題,為貫徹落實好“20_年全國高考安全工作方案”的部署和有關要求,努力實現(xiàn)今年“平安高考”的工作目標,決定在今年高考前和高考中集中時段(5月25日至6月9日)開展誠信考試教育和考風考紀宣傳教育活動,請各地結合本地實際,積極組織實施,具體落實到位,確保今年高考安全、平穩(wěn)、順利進行。
一、提高認識,以高度的政治責任感和使命感,積極做好誠信考試宣傳教育工作。
今年是特殊而重要的一年,下半年將召開黨的“十八大”。在此關鍵時期,狠抓國家教育考試安全管理,確保高考萬無一失,努力營造和諧穩(wěn)定的良好氛圍,是當前我省教育系統(tǒng)、招生考試戰(zhàn)線重中之重的政治任務。就全國而言,當前國家教育考試面臨著前所未有的復雜而嚴峻的環(huán)境和形勢,考試安全事件時有發(fā)生,團伙舞弊行為愈發(fā)猖獗,不法分子利用高科技作弊呈團伙化、網絡化、專業(yè)化、高科技化態(tài)勢,個別公職人員徇私舞弊事件時有發(fā)生,嚴重損害國家教育考試的形象、聲譽和公信力,嚴重威脅國家教育考試的安全高考考風考紀心得體會范文高考考風考紀心得體會范文。加之我省高考的規(guī)模仍在擴大,考試的組織和管理難度進一步加大。工作中若稍有不慎,就容易影響考試的安全和公平公正,甚至可能誘發(fā)危及社會穩(wěn)定大局的惡性事件。今年以來,其他省市相繼發(fā)生的研究生入學考試等全國性考試泄題(泄密)事件,社會影響惡劣,這也給我省今年的普通高考工作敲響了警鐘。對此,全省各級教育行政部門、招生考試機構、各有關學校必須高度重視,進一步增強政治意識、大局意識、責任意識和危機意識,充分認識做好今年招生考試工作,特別是認真做好誠信考試教育、考風考紀宣傳教育工作的重要性、必要性。要通過實實在在的宣傳教育,積極營造“誠信考試光榮、違紀舞弊可恥”的良好考試氛圍,以利于實現(xiàn)風清氣正、“平安高考”的目標。
二、加強組織領導,明確工作職責,任務落實到位。
為使今年集中開展誠信考試教育和考風考紀宣傳教育工作落到實處,收到實效,各級教育行政部門、招生考試機構、各有關學校要切實加強領導,明確工作責任,層層做實做細,工作盡職到位高考考風考紀心得體會范文心得體會。
各級教育行政部門主管招生考試工作的負責人是此項工作的第一責任人,要負責組織好本地開展此項工作的任務布置和檢查落實。各涉考中學的校長,是組織和做好本校宣傳教育工作的直接責任人。
三、精心籌劃,開展形式多樣、內容翔實的宣傳教育活動。
各地、各有關中學要制訂此次集中開展專項宣傳教育的具體方案,要通過形式多樣、內容翔實的宣傳教育活動,形成浩大聲勢,做到讓所有考生和監(jiān)考教師、考試工作人員對高考各項規(guī)定、違規(guī)處理辦法、誠信考試的基本要求等內容應知盡知,促使廣大考生和考試工作人員在參與高考過程中對違紀舞弊“不愿為”;要通過誠信考試教育,通過對教育部新修訂的《國家教育考試違規(guī)處理辦法》的宣傳,以及對已查處的違紀舞弊典型案例的曝光警示宣傳教育,促使廣大考生和所有考試工作人員在參與高考過程中對違紀舞弊“不敢為”,從而營造濃厚的遵章守紀、誠信應試、風清氣正的高考氛圍。
第一,各地教育行政部門和招生考試機構、各有關中學,在集中宣傳教育期間,要充分依托報紙、電臺、電視、互聯(lián)網站、招生考試信息發(fā)布平臺(包括官方網站、qq群、微博客群、貼吧、論壇等)等媒體形式,圍繞今年誠信考試、考風考紀的一系列新規(guī)定、新措施和新要求,分專題、抓重點、連續(xù)多次的開展政策發(fā)布、解讀直播、互動答疑、正面引導及違紀違規(guī)警示教育宣傳活動。
第二,各中學要面向所有高考考生和考務工作人員,于6月2日臨考前集中進行一次誠信考試、遵章守紀的教育和宣誓活動,每一名考生都要簽訂《誠信考試承諾書》,每一位參與考試的監(jiān)考教師、考務工作人員都要簽訂《誠信施考責任書》。同時,利用集中教育、宣誓活動時機,以班級為單位向所有考生發(fā)放《20_年普通高考考生必讀》(由省教育考試院編印)及本地本校編印的誠信考試專項宣傳教育冊頁,并由班主任負責召集開展一次誠信考試的主題班會活動。
考風考紀心得體會學生篇九
今天班級召開了考風考紀的主題班會,旨在提高同學們的考風考紀,強化我們的考試紀律意識,杜絕作弊。
社會上都在關注大學生問題,進來有關于很多的關于大學生的評論,說大學生的素質降低,在社會上形成了對大學生進行批評的一股潮流。他們的有些過激的片面的觀點,我們當然應該理性對待,但是不可否認,問題是存在的。大學生的素質有所降低,很多大學生的能力不過關,我想與考試的時候用作弊的方式混過去,也是不無關系的。
基于掛科會影響到畢業(yè),所以很多大學生平時不注重學習,在考試的時候就鋌而走險,選擇作弊。那么用作弊來換取一時成績的過關是不是值得的呢?我認為是不值得的,如果作弊沒有被抓到,蒙混過關了,也會影響到以后的學習和工作,不利于長遠的發(fā)展。如果被抓到了,則更是要收到學校的處分,而且又很丟面子,可謂得不償失。
所以作弊是我們都應該摒棄的,更不應該是我們大學生的“必修課”,我們是國家的棟梁,我們需要學習的是真的能力和本領,而不是造假與投機。杜絕作弊,從我做起,從現(xiàn)在做起,從這次期末考試做起,努力復習,不需作弊,我們也會得到我們想要的成績。
成績是考努力學習爭取的。
考風考紀心得體會學生篇十
今天班級召開了關于考風考紀的主題班會,旨在提高同學們的考風考紀,強化我們的考試紀律意識,杜絕。
社會上都在關注大學生問題,進來有關于很多的關于大學生的評論,說大學生的素質降低,在社會上形成了對大學生進行批評的一股潮流。他們的有些過激的片面的觀點,我們當然應該理性對待,但是不可否認,問題是存在的。大學生的素質有所降低,很多大學生的能力不過關,我想與考試的時候用作弊的方式混過去,也是不無關系的。
基于掛科會影響到畢業(yè),所以很多大學生平時不注重學習,在考試的時候就鋌而走險,選擇作弊。那么用作弊來換取一時成績的過關是不是值得的呢?我認為是不值得的,如果作弊沒有被抓到,蒙混過關了,也會影響到以后的學習和工作,不利于長遠的發(fā)展。如果被抓到了,則更是要收到學校的處分,而且又很丟面子,可謂得不償失。
所以作弊是我們都應該摒棄的,更不應該是我們大學生的“必修課”,我們是國家的棟梁,我們需要學習的是真的能力和本領,而不是造假與投機。杜絕作弊,從我做起,從現(xiàn)在做起,從這次期末考試做起,努力復習,不需作弊,我們也會得到我們想要的成績。
成績是考努力學習爭取的。
考風考紀心得體會學生篇十一
大學生是學校的一道風景線,他們在學習中,積極地探索和追求知識,同時,在日常生活中也應該遵守良好的考風考紀,因為良好的考風考紀是大學生應該遵守的行為規(guī)范。在我們的學生生涯中,我們也需要遵守好考風考紀,用自己的行動詮釋大學生的身份,不斷提升素質,成為一名優(yōu)秀的大學生。
盡管“考風考紀”這個名詞看起來很高大上,很是抽象,但其實我們能夠從各種方面來對它作出比較具象的動作,表現(xiàn)為:誠實守信、自律自強、公平公正、敬業(yè)專注等行為良好規(guī)范。這個規(guī)范體現(xiàn)在大學的教育教學管理中的方方面面,表面上強調的是一種遵紀守紀的行為模式。而在更深層次上,它其實是一種道德素質的培養(yǎng)和提升。
第三段:為什么要遵守考風考紀?
遵守考風考紀不僅是對自己、對他人、對社會的負責,更深層次的意義是建立自信和自尊,展示大學生的形象,得到敬重,從而達到聲名遠揚的目的。只有遵守良好的考風考紀,我們才能體現(xiàn)大學生的優(yōu)秀人格和良好品質,同時也給別人樹立良好的榜樣和引領作用。
第四段:怎么遵守考風考紀?
首先,我們要從自己的思想上做起,樹立正直的考試態(tài)度,不抄襲、不作弊、不舞弊;其次,我們要從行動上做起,要在考場上嚴格遵守規(guī)章制度,不抄襲,不作弊,保持距離,自覺接受監(jiān)考老師的管理;最后,要提高對自己學習的自覺性和責任感,形成自律、自強的學習方式,在日常學習中自覺養(yǎng)成良好的學習習慣。
第五段:總結。
大學生不僅是知識的積累者,更是社會道德素養(yǎng)的承載者,做好考風考紀是每一位大學生的責任和義務。通過良好的考風考紀,我們不僅能夠提高自身道德素養(yǎng)、品德形象,同時也為大學樹立了良好的學風、考風和文化氛圍,這對于全校學生的整體素質提升和校園文化建設都具有重要的意義。所以,讓我們一起樹立良好的考風考紀意識,培養(yǎng)自己的高尚情操,為共同的美好未來貢獻自己的一份力量。
考風考紀心得體會學生篇十二
僅是對我們所學習的知識和技能的測試,也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當代大學生,我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績,我們還需要真實的自我和高尚的人格。
這種作弊風氣是絕對要不得的,一旦形成,不僅會引發(fā)同學們學習上的不正當競爭,還會影響同學們學習的積極性,更會妨礙學校教學工作的順利開展,最終受害的還是我們自己。
在此,我們對全院同學發(fā)出倡議:希望大家在考試中能夠以平常心對待考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象;同時,我們也呼吁身邊同學能夠互相監(jiān)督,為嚴肅我們的考風考紀行動起來,以實力爭取優(yōu)異成績,以誠信展現(xiàn)良好學風。
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考風考紀心得體會學生篇十三
第一段:引言(200字)
作為一名學生,在參加考試之前我們必須首先了解和遵守考風考紀的規(guī)定,以確??荚囘^程的公正、公平和規(guī)范。在我的多年學習和參加考試的經歷中,我深感考風考紀對于學習的重要性。在這篇文章中,我將分享一些我對考風考紀的體會和感悟。
第二段:守正出奇(200字)
考試環(huán)境是嚴肅的,每個人都應該遵守考試規(guī)則,絕不允許任何作弊行為的存在??荚噾撌潜绕粗腔酆团Φ倪^程,而不是比拼手段的競爭。我相信,只有公平公正的考試才能考察和獎勵真正優(yōu)秀的學生。因此,我們應該時刻保持警惕,看到作弊行為應及時舉報,讓考試變得更加純粹。
第三段:理性正視成績(200字)
考試不僅僅是檢驗知識的方式,更是鍛煉自己心態(tài)的機會。在考試過程中,應該保持平靜、淡定的心態(tài),理性地面對成績。不論成績是好是壞,都不應該過分放大,更不能因成績膨脹或沮喪影響自己的學習動力和對知識的追求。通過認真總結考試內容和自己的不足,我們能夠更好地規(guī)劃自己的學習和提高自己的能力。
第四段:改變學習方式(300字)
考風考紀的重要性在于通過考試來培養(yǎng)學生的自主學習能力和良好的學習習慣。在復習備考的過程中,我們應該逐漸改變以前的學習方式,發(fā)展出適合自己的高效學習方法。例如,制定合理的學習計劃,掌握自我管理的能力,善于總結與歸納,主動尋求幫助和交流等等。這些都是通過遵守考風考紀要求而培養(yǎng)起來的寶貴品質。
第五段:踐行終身受益(300字)
考風考紀不僅僅是對考試過程的要求,更是一種價值觀的培養(yǎng)和一種規(guī)范的建立。無論是在學習還是工作中,遵守規(guī)則和守正道都是終身受益的重要原則。通過遵守考風考紀,我們養(yǎng)成了自覺自愿的行為習慣,讓我們更加注重過程、注重規(guī)則,更加注重自己的品德修養(yǎng)。而這些優(yōu)秀品質將伴隨著我們的終身學習和成長,讓我們在各個領域都能夠發(fā)揮更好的影響力。
總結:
綜上所述,考風考紀是一種價值觀的培養(yǎng)和一種規(guī)范的建立,對于我們的學習和成長具有重要的影響。通過守正出奇,理性正視成績,改變學習方式和踐行終身受益,我們能夠在考試中取得更好的成績,培養(yǎng)良好的學習習慣,并獲得終身的受益。在未來的學習和工作中,我們將繼續(xù)堅守考風考紀的要求,成為一個更好的人。
考風考紀心得體會學生篇十四
隨著高考臨近,考風考紀成為了廣大考生和家長們關注的焦點。本人作為一位即將參加高考的學生,在學習、備考的過程中深刻體會到了考風考紀的重要性。因此,今天我將結合自己的經歷談一下這個話題,希望對大家有所啟發(fā)。
第二段:考風考紀的意義
考風考紀是高考及各種考試的魂。它直接關系到考生的利益與命運??硷L考紀體現(xiàn)的是道德、素質和文明的水平,是對高考制度和安排的尊重,是對其他考生和社會公眾的尊重,也是對自己的尊重。違反考風考紀,不僅破壞了公平、公正、公開的考試環(huán)境,而且可能失去考試權利,并受到嚴厲追究。
第三段:遵守考風考紀的方法
要遵守考風考紀,首先從心理上高度重視考試,樹立正確的考試態(tài)度,自覺遵守考試規(guī)定。其次,要在考試前,積極備考,做到精心組織、周密安排、有針對性、全面復習。在考試過程中,要按照規(guī)定入場,認真審題,答題前要認真審題,不能馬虎,不能抄襲,不能通過其他渠道獲取獲取答案,不能剽竊、c作弊。在考試結束后,要注意補全信息,不要涂改或刻意誤報考試成績和信息。
第四段:遵守考風考紀的好處
遵守考紀考風不僅有助于提高考試成績,也有助于鍛煉自身的道德品質和素質。一方面,守法之必行;一方面,秉公正之必助。如果違規(guī)作弊不被發(fā)現(xiàn),考上了大學,不僅對于將來的學習、工作都會有很大影響,而且也會對自身的人格和心理品質造成負面影響。而如果遵守紀律,完成規(guī)定考試,在考試成績公布后順利進入高校,自己的人生道路就會一直清晰而穩(wěn)定。此外,遵守考風考紀還能提高自身的責任感、紀律性和規(guī)矩意識,讓自己養(yǎng)成良好的思想習慣和行為習慣。
第五段:結論
綜上所述,不管是在考場上還是日常生活中,遵守考風考紀都非常重要。我們每一個人都應該以誠信、公正、公平的態(tài)度對待每一場考試,做一個遵紀守法的好學生。最后,希望所有的考生都能嚴格遵守考風考紀,認真?zhèn)淇?,取得好的成績,走上自己向往的人生道路?/p>
考風考紀心得體會學生篇十五
考試是驗證教學方法,檢測教學效果、測試學生學習情況的主要手段之一,是教學過程中的`不可或缺環(huán)節(jié),對教學質量的提高起著不可抵估的促進作用。然而,這一作用只有在考風正、考紀嚴的前提下才能得以實現(xiàn)。近年來,由于種種原因學校不同程度地存在考風不正、考紀不嚴的問題,既挫傷了教與學的積極性,也嚴重影響了教學質量的提高,給學校管理、學生管理和社會需要帶來了不少困惑。因此用科學的態(tài)度正確地認識和對待考試就顯得十分重要和迫切了。現(xiàn)在就考試中存在的一些問題談談自己的看法。
(一)認識問題
這是導致考風不正、考紀不嚴的原因
1、考風考紀教育沒有納入日常管理,許多學校抓考風考紀教育都是“臨時抱佛腳”,使教育流于形式。少數(shù)領導對考風不正、考紀不嚴的危害性認識不足,往往只注重教學和學生管理,而忽視了考風、考紀建設,在他們看來不少學生考試作弊是“正常現(xiàn)象”,無礙大局。殊不知考風不正、考紀不嚴是敗壞校風、學風的重要因素。
2、少數(shù)任課教師以學生考試成績作為衡量教學水平與質量的依據(jù),認為學生考分高低是自己教學水平的體現(xiàn),在考試前“面授機宜”,考前采取劃“重點”、指“范圍”、出“模擬題”等方式輔導學生,使考試流于形式,導致“高分低能”。
3、有些輔導員認為學生考試成績衡量自己的管理“能力”,不是正確引導、嚴格要求,而是聽之任之,有的精心籌劃,找任課教師透露試題、要標準答案、以提高班級的總成績,更有甚者幫助學生違反考試紀律,給監(jiān)考教師打招呼,送東西、說情等偏袒違反考試紀律的學生。
4、有些監(jiān)考人員事業(yè)心不強、不負責任,認為學生學好學壞、考好考壞與自己無關,“放任自流”使監(jiān)考流于形式。
5、部分學生中存在的問題:
三是比較心理失衡有的學生學習努力,但考試成績不盡人意,加之有些舞弊行為的存在,對其心理造成影響,失去信心,自暴自棄,不追根求源從學習方法和效果上找原因、而是效仿他人“走捷徑”挖空心思作弊。
(二)制度問題
制度不完善,不少學校也制定了《考場規(guī)則》、《考試舞弊處罰條例》等文字性的規(guī)定,但是沒有執(zhí)行過程的檢查,使規(guī)定流于形式,這是導致考風不正、考紀不嚴的重要原因。一般來說,學校有《考場規(guī)則》,《監(jiān)考人員職責》等,但無考試保密制度,更無約束監(jiān)考人員執(zhí)行考場紀律的規(guī)定,其結果是干好干壞一個樣,嚴重挫傷了部分教師的積極性。
(三)素質問題
考風、考紀與學生的思想和文化素質有著及其密切的關系:愛學習、苦鉆研、品行端在的學生很少作弊,而學習目的不明確,缺乏自覺性、道德素質低的學生違反考試紀律的較多。
(四)環(huán)境影響各級各類社會考試不斷在學校進行,有些不良的東西滲透到學校教育中,勢必波及學??硷L、考紀建設。
1、任課教師的問題:有些任課教師錯誤的認為教學水平的高低在于學生的考試成績,不是在教學過程在改進自己的方式方法,提高授課質量,而是在考前“面授機宜”。評卷不客觀,放松標準,甚至打人情分,給印象分。
2、監(jiān)考的問題:有的監(jiān)考人員責任心不強,監(jiān)考時心不在焉,或看書看報、或閉目養(yǎng)神、或竊竊私語,不能切實履行職責。當好好先生,對考試作弊行為視而不見,有的甚至離開考場做其他的事情。
3、考生的問題:有些學生考前不是把精力放在學習上,而是積極為作弊做準備:將有關內容寫在紙條、文具盒、桌子、椅子、手心等地方以備“急用”,嚴重的偷試題、考卷;考場上交頭接耳、打手式、遞紙條等,隨著電子產品的普及,不少學生考試時進行手機舞弊。
1、領導要提高認識,要把考風、考紀當做大事來抓,并且要常抓不懈。
2、采取強有力的措施,完善各項規(guī)章制度,建立巡視負責制度,強化執(zhí)行中的過程管理,杜絕考試作弊現(xiàn)象。
3、加強教師職業(yè)道德教育,增強教師的責任感,使考試作弊現(xiàn)象在萌芽中“消失”。
考風考紀心得體會學生篇十六
在考試前,我們學校進行了一次考風考紀宣傳活動,讓我們更加了解考試中的一些規(guī)定和注意事項。在這次活動中,我們深刻認識到考風考紀的重要性,同時也意識到自己在平時學習中的不足之處。在此,我想分享一下自己的心得體會。
第二段:考風
首先,要講一講考風。考風是指在考場上的行為規(guī)范和價值觀念。它關乎著整個學校的大局、全體考生的榮譽和我們自己的形象。在考試中,我們應該保持安靜,不大聲喧嘩,不交頭接耳,不能作弊抄襲,不利用手機等電子設備。這些都是基本的考風規(guī)范,我們一定要認真遵守。同時,在學習中,我們也應該刻苦學習,嚴格按照考綱復習,不因為成績不好而放棄努力,抱著對學習的熱愛和追求不斷進步,才能真正做到考風正常的良好狀態(tài)。
第三段:考紀
其次,講講考紀??技o是指在考試過程中根據(jù)規(guī)定,自覺遵守、不違反考試紀律,保持良好考風的標準。其中最重要的是持續(xù)考試,不作弊、不抄襲、不抄題、不交頭接耳、不使用手機等違規(guī)行為。要求我們誠實守信,依據(jù)真實情況回答。沒有抄襲考試工具、素材等,沒有擁有、使用交換答案、作弊的同學的物料或器具等違規(guī)行為。這些都是考紀的基礎內容,同學們要遠離考試違規(guī)行為,保持清白,并積極維護良好的考試秩序。
第四段:心得
在考風考紀宣傳活動中,我意識到自己在考試中還存在一些問題。例如,在考試中我經常會通過交頭接耳等方式來獲取答案。這讓我認識到我們作為學生應該遠離任何違規(guī)行為,真正把考試當成檢驗自己學習成果的方式,努力提升自己的成績。如果我們不借用任何九九計算器、抄襲答案等作弊的行為,而是以真實的學習結果來貫徹考試,就可以得到一個良好的成績。
第五段:結語
最后,考風考紀是我們學校的重要制度,也是我們應該遵守的規(guī)定。在考試中,我們不僅要維護自己的利益,更要維護考試的合法性和公正性,不斷提高自己的學習能力、認知水平和心理素質,讓我們成為遵守考風考紀的好學生。只有遵循良好的考風考紀標準,才能達到良好的考試成績。
考風考紀心得體會學生篇十七
臨近期末,我校積極進行考風考紀教育。學校于6月18日下午第三節(jié)召開了考風考紀教育工作會議,并在會上宣讀了有關考風考紀的規(guī)定,教育學生一定要明確考風和校風之間的聯(lián)系,要認識到考試的目的是測試考生的真實水平、尋找教與學的差距。強調了學生在平時應該努力學習,并養(yǎng)成誠實的好習慣,在考試中要認真應考,不開虛作假,考出真實的成績才是好的成績。
校長在工作會議上對全體師生提出了三點要求:
第一、我校要認真落實關于考風考紀的各項要求,做好考風考紀工作。
第二、要在平時加強對學生的考風考紀教育,促進學生養(yǎng)成良好的習慣,注意培養(yǎng)學生誠信的品德。
第三、學生要認真遵守《小學生守則》,遵守學校的有關規(guī)定,考試不弄虛作假,從小培養(yǎng)誠實的好習慣。
各班將認真落實學校有關考風考紀的規(guī)定,利用晨間談話、班會課等時間,開展形式多樣的教育活動,以教育學生從維護我校良好的校風出發(fā)、從維護良好形像出發(fā),自覺遵守考場紀律,爭取考風上一個臺階,為學風、校風建設添光彩。
考風考紀心得體會學生篇十八
考風好,事業(yè)興;考風不好,不光有損教師教育的形象,有損教師形象,甚至還會影響事業(yè)發(fā)展。因此,抓考風考紀,是一個十分嚴肅的問題。我認真學習考風考紀方案,有以下幾點體會:
一是提高認識,樹立考風即學風。
首先,學校應組織教育人員學習胡錦濤同志、曾慶紅同志關于嚴格管理、提高質量的有關指示,統(tǒng)一思想認識,明確考風實際是學風的一個方面,考風好,就是學風正,黨風正,考風即學風,學風即黨風,從而提高管理人員按章辦事、嚴格執(zhí)紀的自覺性。其次,重視并抓好入學教育,明確學習目的,端正考試態(tài)度,消除違紀心理,提高學生遵守考場紀律的自覺性。同時,每次考試要求張貼或懸掛“考風即學風,學風即黨風”的標語,以提醒學生要牢記警示,自覺執(zhí)行。
二是健全制度,建立規(guī)范、完善的考務管理體系。
為確??荚囌S行?,減少違紀現(xiàn)象的發(fā)生,學校應制訂了一系列制度,包括成立考試組織領導制度,與學區(qū)、輔導站負責人簽訂從嚴治考責任書制度,重視思想政治工作、端正考試態(tài)度的考前教育制度,實行由處以上干部參加巡考的巡考制度,巡考人員負責考核的考風評估制度,監(jiān)考人員考前培訓制度,縣市??绲貐^(qū)“推磨式”監(jiān)考制度,由抽簽決定監(jiān)考試場的監(jiān)考輪換制度,對違紀處理“一步到位”的違紀處理制度,班主任和任課教師不能到所在班監(jiān)考的回避制度,對違紀學員實行張榜公布的通報制度,查處群眾來信和舉報案件的督查制度等,另外,還開設了舉報電話、檢舉箱。這些制度和措施,對規(guī)范考試,整頓考風,提供了強有力的保證。
三是宣揚典型,推廣優(yōu)秀學區(qū)從嚴治考的經驗。
四是加強監(jiān)督,對問題比較多的單位加大督查加度。
對考風考紀存在問題較多的單位,主要采取以下措施:第一,由院領導帶隊,到問題較多的單位進行調查了解+,掌握問題的癥結,提出整改意見,督促辦學單位采取措施,整治考風考紀。第二,組織強有力的巡考隊伍,加大督查力度。第三,對個別要求不嚴,管理松懈,且性質比較嚴重的單位,進行整頓。
考風考紀心得體會學生篇十九
學生的考風考紀問題一直是老師關注的焦點,這也應該引起我們的注意。作為一個大學生我們對考風考紀應該都不陌生,可是在長期的安逸的學習過程中,我們逐漸淡忘了,或者是有意地避開不談。經過老師的教導,學生學風考風大會的引導下,我的認識又提高了一步。一下是我對本次學風考風大會的學習心得。學風即為學校的學習風氣,是學生思想道德素質的反映。
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。經過一段時間的學習,使我認識到,學風不是自發(fā)形成的,要在教育者的引導和幫助下,使我們自主提高對學習的認知能力和認知水平,以崇尚真知,成就自我為基點,形成不斷學習的觀念。作為一名大學生對及時召開的“學風建設”教育活動活動,使我認識到我們必須努力營造勤奮好學,求實創(chuàng)新的學習風氣。保持一種優(yōu)良的學風,一種不斷向上追求的精神,克服功利主義和實用主義的傾向,厚積學科知識的底蘊,把個人發(fā)展與社會需要結合起來,形成理性的遠景性學習目標。
如果一個集體有良好的學習環(huán)境,有良好的學習氛圍,那么可以說這個集體是一個優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的.好處。當然要像一開始就有這么好的集體,我想可能性是比較小的。但是,一個集體中有幾個學風好的成員是應該能夠找得到的。學風建設中我們就要以這些人為突破口,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,利用他們的榜樣作用是整個集體的學風提升幾個臺階。每個人內心都有一種潛在的能力,那就是不服輸?shù)木瘛.斏磉叺娜吮茸约簭姷臅r候,我們就會思考,既然他(她)都能夠做出如此好的成績,那我呢?我們會不斷地反問自己,問多了,我們就得出了答案那就是:我也能行!于是我們開始努力,奮斗。我想在一個集體中都能有這種良好的上進心,那么這個集體遲早會成為一個優(yōu)秀的團體。這就像多米諾骨牌一樣,你推我,我推你,不斷的前進,最后取得理想的成績。
“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。學如不及,猶恐失之。”良好的學風將是我們成功之路。
在期末即將到來之際,學風建設主要體現(xiàn)在考風考紀的建設上,為了營造一個好的考試的氛圍,我院通過開展主題大會,來加強我們的考風考紀的學風建設。老師帶領我們一起學習了校規(guī)校紀關于考試的內容,分析了考試的重要性,和考試作弊的后果,要求同學們都要認清考試的本質,明白作弊的可恥性和被抓的后果。我們再一次認真的學習了校規(guī)校紀,加深了對校規(guī)校紀理解和認識。同學們一起交流談論了誠信備考的重要性和必要性,一直認同誠信光榮、作弊可恥,并積極的表示,一定要杜絕考試作弊現(xiàn)象在我們的大集體中發(fā)生,大家都要積極的準備考試,做到考試胸有成竹,誠信應考。大學的考試不僅僅是測試同學們的學習情況,也是對同學們誠信度的一次考驗,因為大學考試可以說是開放的,不在是以前的那要嚴格了,正是這樣,大家都越要自覺,做到積極備考,誠信應考。只要大家做了準備,就不會出現(xiàn)不會答題的情況,不會出現(xiàn)不及格的情況;只要大家做了準備,考試是很輕松的。
最后針對積極備考,認真復習,得出了幾點認識:
1、備考復習提倡實事求是實事求是,要求我們對待考試不能有一絲一毫的敷衍,不能抱著一點僥幸的心理應付考試。要實實在在的去復習,一點一滴的積累。
2、勤奮刻苦、知難而進。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。著名數(shù)學家華羅庚說過:勤能補拙。只有刻苦用功,勤奮不懈,獨立思考,不做懶漢,才能取得優(yōu)異的成績。在復習備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不能灰心、喪志,在困難面前要知難而進。
3、虛心求教、勇于探索、相互幫助,學習上既要謙虛。又要敢于探索。復習過程中,不懂之處虛心的向任課老師和同學們求教,在虛心求教的同時,還應解放思想,敢于求異,勇于創(chuàng)新,進行創(chuàng)造性學習。經常探求新辦法,努力提高復習的效率、復習質量。
通過這次“考風考紀學風建設”大會活動的召開,我們認識到了考試舞弊對一個學生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時的測驗,誠信卻是人一生的承諾!堅守原則,以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應有的態(tài)度。
通過這次大會,我們都端正了學習態(tài)度,準備積極投入到復習中,并且以自己的實際行動樹立良好的考風,自覺遵守考紀,爭取在期末考試中取得好成績。
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