專(zhuān)業(yè)嚴(yán)于律己演講稿分鐘(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 11:28:05
專(zhuān)業(yè)嚴(yán)于律己演講稿分鐘(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-02 11:28:05     小編:薇兒

演講稿的語(yǔ)氣可以根據(jù)情境和目的選擇適當(dāng)?shù)男问?,如莊重、親切或幽默等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的演講稿呢?首先,要明確演講的主題和目的,做好充分準(zhǔn)備,包括收集相關(guān)資料、構(gòu)思演講結(jié)構(gòu)和整理演講要點(diǎn)等。其次,要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和條理性,使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式,確保表達(dá)清晰易懂。此外,要注意演講的邏輯和流暢度,通過(guò)合理的過(guò)渡和銜接,使整篇演講有層次感和連貫性。幸福是否等于成功?我想通過(guò)這次演講給大家一個(gè)不同的思考角度。

嚴(yán)于律己演講稿分鐘篇一

誠(chéng)信――做人之本,辦事之根。

著名的海爾集團(tuán)曾有過(guò)這樣一次經(jīng)歷:在與客戶(hù)簽發(fā)合同之后,由于種種原因,公司延誤了發(fā)貨時(shí)間,為了信守合同,公司決定采用空運(yùn),為此損失了一大筆錢(qián),卻由此贏得了信譽(yù)??偛米院赖卣f(shuō):“我們之所以成功,是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn),也不愿失去信用。如果我們每個(gè)人都把誠(chéng)信的種子種在心里,它就會(huì)開(kāi)出最美的花,結(jié)出最甜的果?!?/p>

誠(chéng)信就應(yīng)該是這樣,言必信,行必果。心中持定自己的目標(biāo),持定自己做人做事的原則,哪怕是犧牲自己的利益,也要把它踐行出來(lái),這樣企業(yè)才可以做大、做強(qiáng),人也才能走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。

誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們當(dāng)代學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,從點(diǎn)滴做起,把誠(chéng)寫(xiě)在臉上,把信裝在心里。這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.追溯我們中華民族五千年的文明史,你會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而推行了新法;季札掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君心愿,被傳為千古佳話。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;吳三桂失信,留下千古罵名。

誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,也可以讓人有泰山之重;。

誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人靈魂貶值,也可以讓人心靈高貴;。

誠(chéng)信沒(méi)有滋味,卻可以讓人心情灰暗蒼白,也可以讓人情緒高昂愉快。

每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到“誠(chéng)實(shí)”或“不誠(chéng)實(shí)”的事情,誠(chéng)實(shí)帶給我們愉快的感覺(jué),使人和人的關(guān)系親切、融洽。反之,不誠(chéng)實(shí)會(huì)給我們帶來(lái)失望、傷害,甚至是憤怒。一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人,決不會(huì)是一個(gè)積極向上、樂(lè)觀自信的人,當(dāng)然,缺乏誠(chéng)信的社會(huì)也不會(huì)是文明、和諧的社會(huì)。

誠(chéng)信,是一股清泉,它能洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。誠(chéng)信做人,一諾千金,傳遞世界每一個(gè)角落。

嚴(yán)于律己演講稿分鐘篇二

演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編精心整理的誠(chéng)實(shí)守信嚴(yán)于律己演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

同學(xué)們,你們覺(jué)得我們要做的應(yīng)該是一個(gè)什么樣的人?我想說(shuō)的是,我們應(yīng)該要成為的,是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,是一個(gè)嚴(yán)于律己的人。這樣的人不僅能夠擁有美好的品質(zhì),同時(shí)也能夠擁有優(yōu)異的成績(jī)。若是這兩點(diǎn)同學(xué)們都能夠做到了,我相信你一定是一個(gè)在同學(xué)中很受歡迎的人,因?yàn)榇蠹叶紩?huì)喜歡和你這樣的人交朋友。我希望同學(xué)們都能夠做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信嚴(yán)于律己的人,我相信你做什么事情都一定會(huì)成功的。

我想同學(xué)們都知道我們是一定要做到誠(chéng)實(shí)守信的,這是很美好的品質(zhì)也是我們應(yīng)該要具備的優(yōu)秀品質(zhì)。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人比做一個(gè)背信棄義的人要過(guò)得快樂(lè)很多,理由我想同學(xué)們都是很清楚的。我也想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們你們應(yīng)該都有撒謊過(guò)吧,你們?cè)谌鲋e之后的心情是怎么樣的呢?是不是害怕自己的謊言會(huì)被發(fā)現(xiàn),自己的內(nèi)心也非常的不安,每天都生活的提心吊膽的,這樣又怎么能夠開(kāi)心呢?在答應(yīng)了別人的事情沒(méi)有做到的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得羞愧和不安呢?所以做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人是要輕松得多的,也會(huì)過(guò)得非常的快樂(lè)。

接下來(lái)談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆蔀橐粋€(gè)嚴(yán)于律己的人。嚴(yán)于律己這個(gè)詞的'含義就是要嚴(yán)格的要求自己,這樣不僅能夠約束好我們的行為,也能夠讓我們成為一個(gè)遵守紀(jì)律的人。用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,是能夠讓自己有很大的進(jìn)步的,對(duì)自己要求嚴(yán)格的人,才能夠成為一個(gè)成功的人,想要做好什么事情都會(huì)相比于其他人要輕松很多。只有對(duì)自己要求嚴(yán)格的人,才能夠方方面面都做得比別人要好。嚴(yán)于律己要求我們要遵守紀(jì)律,什么事情都應(yīng)該要做好。如果同學(xué)們都能夠做到的嚴(yán)于律己,我相信你們想要擁有一個(gè)好的成績(jī)的話一定是不難的。

我們要成為一個(gè)既誠(chéng)實(shí)守信又嚴(yán)于律己的人,這樣的人是很優(yōu)秀的人,我們應(yīng)該要把自己往這個(gè)方向去培養(yǎng),讓自己擁有很美好的品質(zhì)。作為學(xué)生,我們是一定要做到誠(chéng)實(shí)守信的,同時(shí)也應(yīng)該要做到嚴(yán)于律己,當(dāng)我們擁有了美好的品質(zhì)之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好像都變得容易一些了。同學(xué)們,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧,做一個(gè)嚴(yán)于律己的人吧,讓自己擁有美好的品質(zhì),讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

謝謝大家!

嚴(yán)于律己演講稿分鐘篇三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

“言必信,行必果?!边@則誠(chéng)實(shí)守信的名言,告訴大家說(shuō)話一定要守信用,做事一定要善始善終。那在我們的身邊就有許多這樣的學(xué)生,在家父母交代的家務(wù)活完成了,是辛苦的爸媽露出甜蜜的`笑容:在學(xué)校遵守中小學(xué)生守則,,按時(shí)上學(xué)不遲到,上課認(rèn)真聽(tīng)講,完成作業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,受到學(xué)校家長(zhǎng)的稱(chēng)贊:和同學(xué)做朋友,約定好的事情不失約,是同學(xué)心中最好的良友,大家還記得楊雪姐姐嗎?她邊上學(xué)邊照顧生病的媽媽?zhuān)瑢W(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀。她為我們xx市xx區(qū)第三學(xué)校贏來(lái)了礦山人民口碑,是守時(shí)守信成為了我們的驕傲與自豪。

“勿以惡小而為之”這個(gè)道理告訴我們?cè)傩〉膲牧?xí)慣也不要去做,我們要時(shí)刻嚴(yán)格自律自己的言行,成為一名陽(yáng)光少年,讓守時(shí)守信,嚴(yán)于律己成為大家人生的格言吧,讓我們xx市xx區(qū)第三學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生,在這條陽(yáng)光大道上,以積極向上,平安健康的心態(tài)邁開(kāi)大步向前進(jìn)。謝謝大家!

嚴(yán)于律己演講稿分鐘篇四

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家伙!

俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!比绻粋€(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的`學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬(wàn)苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

有些人說(shuō)那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們?cè)倥τ惺裁从冒?。這種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō),“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類(lèi),也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱苦努力寫(xiě)成了這部巨作。

狄更斯說(shuō)過(guò)“我所收獲的,是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來(lái)自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。

嚴(yán)于律己演講稿分鐘篇五

尊敬的xx:

不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),而忘記了為什么出發(fā)。

——題記

雖然知道這是一個(gè)既定的結(jié)局,在它來(lái)臨的時(shí)候卻也有些措手不及。站在大四這個(gè)關(guān)口,人生的多種選擇已經(jīng)初現(xiàn)端倪,彷徨有之,困頓有之,思慮的問(wèn)題也越來(lái)越多。

offer怎么選?落腳地在哪里?我要干什么?未來(lái)的人生,我要成為什么樣的人?好像這些問(wèn)題都在一瞬間被擺在了眼前,不得不直面它。很多時(shí)候不得不屈從于外力的約束,如何能夠守住自己的心,護(hù)衛(wèi)最初的夢(mèng)想,是一個(gè)艱巨的任務(wù)。

通往夢(mèng)想的那條路,一定不是平坦的大道,如果沒(méi)有荊棘的裝點(diǎn),唾手可得的成功可能也就沒(méi)有那樣美麗。也許在努力的道路上會(huì)遇到困難讓我們疲憊不堪,也許沿途的如畫(huà)風(fēng)景會(huì)讓人心有旁騖,但是從另一個(gè)角度來(lái)看,這何嘗不是生命給予我們的試煉,大浪淘沙始見(jiàn)金,能夠通過(guò)這個(gè)試煉的過(guò)程,就是我們完成蛻變的時(shí)刻。

我們?cè)谧畛醯臅r(shí)候許下的夢(mèng)想,就是我們所渴求抵達(dá)的境界。給予我們積極進(jìn)取的力量,找對(duì)人生的方向,堅(jiān)定前行。那些迎著清晨第一縷晨光練聲的辛苦,那些深夜里依然揣摩一個(gè)節(jié)奏表現(xiàn)手法的專(zhuān)注,還有那些反復(fù)練習(xí)過(guò)無(wú)數(shù)遍的基本功,就像一粒粒不起眼的塵埃,在流金歲月中慢慢的堆砌出夢(mèng)想的雛形。

很多時(shí)候,我寧可面對(duì)一段荊棘遍布的艱難旅程,也不愿意在日后回首往事的時(shí)候慨嘆唏噓的假設(shè),如果當(dāng)時(shí)更加努力一點(diǎn),結(jié)果會(huì)不會(huì)不一樣?那只是一個(gè)失敗者背棄了初心的悔悟,沒(méi)有半分的實(shí)際意義。這世上哪一樣成功不是汗水和血淚構(gòu)筑成的豐碑?哪怕是一株小草的破土而出,都需要恒久的奮斗和堅(jiān)持。

這一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,我們獨(dú)自跋涉,背上的行囊一日重于一日,但終其一生無(wú)法割舍,這就是我們的生而為人的使命。不忘初心,靜心修行,才能到達(dá)最終的彼岸。在這種安靜而堅(jiān)韌的堅(jiān)持中,純真的更加純凈,激越的更加慷慨,知青春之寶貴,所以不敢枉費(fèi)半點(diǎn)光陰。在時(shí)間的打磨中,青春不曾褪色,而是有了第二重升華。

謝謝大家!

嚴(yán)于律己演講稿分鐘篇六

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《理智追星》。

"你偶像是誰(shuí)?你有他的寫(xiě)真集嗎?你看過(guò)他演唱會(huì)嗎?……"我不屑一句,"我不追星。"現(xiàn)在社會(huì),追星成為了很多人生活的一部分??梢哉f(shuō)不追星在班里和同學(xué)們是沒(méi)有共同話語(yǔ)的——比如我就是個(gè)很好的例子。

大部分追星的人,都是因?yàn)槊餍情L(zhǎng)得帥、長(zhǎng)得美,就盲目的追求他們的美貌,為他們神魂顛倒??粗麄?yōu)榕枷竦寞偪?,我被震驚了。有人為了買(mǎi)到自己偶像演唱會(huì)的門(mén)票,不惜身體健康半夜帶著黑眼圈坐在電腦前搶購(gòu)門(mén)票;有人為了買(mǎi)到偶像穿過(guò)的衣服,用過(guò)的東西,不顧父母阻撓,不惜傾家蕩產(chǎn)……我笑了,真的覺(jué)得他們好愚昧,明星,他也只是一個(gè)人,一個(gè)普普通通的'人,只是名氣大了點(diǎn)罷了。為他們寢食不安,為他們?cè)敢夥艞壱磺?。作為一名學(xué)生,到頭來(lái),不都是什么也沒(méi)得到。荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了青春。

不是不贊同追星,只是覺(jué)得作為一名學(xué)生,應(yīng)該適可而止。而且追的明星不該是反面教材,那樣會(huì)讓自己誤入歧途;追星不能只看到明星的外表,應(yīng)該追求明星們的高尚精神,以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的目標(biāo),完善自己的個(gè)性。猶如我的哥哥,他曾經(jīng)是一個(gè)成績(jī)很差的學(xué)生。他很喜歡劉翔的堅(jiān)持不懈,遇困難不退縮。于是他以劉翔為目標(biāo),經(jīng)過(guò)自己的努力考上了大學(xué),實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

追星是一門(mén)學(xué)問(wèn),作為一名正處于求學(xué)階段的學(xué)生,希望大家不要迷失了方向,誤入了歧途。

嚴(yán)于律己演講稿分鐘篇七

同學(xué)們、老師們:。

上午好!每一次看著鮮艷的五星紅旗,聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌。我們都會(huì)強(qiáng)烈感覺(jué)到我們每個(gè)人與我們偉大的祖國(guó)是緊緊相連的,中國(guó)夢(mèng)、學(xué)校夢(mèng)、個(gè)人夢(mèng)是緊緊相連的。今天是9月15日,還有16天將迎來(lái)中華人民共和國(guó)國(guó)慶65周年。今天升國(guó)旗講話主題是“嚴(yán)于律己,做最優(yōu)秀的自己!”。

不知不覺(jué)我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)16天,盡管我們有的功能室還沒(méi)有完工,但是在美麗的校園、盆花滿放的溫馨的教室中,我們享受到了現(xiàn)代化的設(shè)施。我們感謝社會(huì)、感謝政府,我們應(yīng)悄悄地化為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

我們知道,不積跬步無(wú)以至千里,不及其流無(wú)以成江河。人貴有志,學(xué)貴有恒。人生關(guān)鍵在于廣泛的閱讀和持之以恒的積累。人生的真諦和幸福的本質(zhì)在于全力以赴。

我們說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣。優(yōu)秀人必然具有好習(xí)慣,做大學(xué)問(wèn)的人必然有學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。而好習(xí)慣的養(yǎng)成,是需要嚴(yán)于律己,需要聽(tīng)從老師、家長(zhǎng)的引領(lǐng)和管教的。因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),我們就像一只剛剛起飛的飛機(jī),需要不斷的助推和糾偏(調(diào)整方向)。我們成年人也許助推和糾偏,不要說(shuō)是成長(zhǎng)中的`同學(xué)們了。

下面我講一些事情,請(qǐng)同學(xué)們思考,并做到位,凡是有問(wèn)題的,必須改正,請(qǐng)同學(xué)和老師們記錄好。

(1)走路狀態(tài)。挺胸抬頭、目光平視前方、快步緊走。不允許奔跑,也不要慢慢悠悠。嚴(yán)禁起哄、大聲喊叫、追逐吵鬧。前面已經(jīng)有幾個(gè)班級(jí)被扣分。

(2)懂禮儀,要回禮。別人向你打招呼,如校門(mén)口禮儀示范崗的同學(xué)說(shuō)早上好,我們應(yīng)該微笑、點(diǎn)頭、說(shuō)早!

(3)不得爬出窗外。發(fā)現(xiàn)有同學(xué),沒(méi)有缺乏安全意識(shí),請(qǐng)同學(xué)們記住人生兩種最基本的意識(shí),即安全意識(shí)和時(shí)空意識(shí)。關(guān)于安全意識(shí)有句話,不要對(duì)危險(xiǎn)的事情感興趣!我們的教室一邊靠著走廊,一邊遠(yuǎn)離走廊,請(qǐng)記住,遠(yuǎn)離走廊的教室窗玻璃是不會(huì)因?yàn)榛覊m多被扣分的。所以不允許同學(xué)們爬到窗外擦玻璃,一旦發(fā)現(xiàn),學(xué)校將給予處分,并全校通報(bào)批評(píng)。

(4)手機(jī)使用。在校園內(nèi),不得開(kāi)機(jī)。如果有事,哪怕有手機(jī),也必須使用學(xué)校辦公室電話或老師的手機(jī)與家長(zhǎng)聯(lián)系。出校門(mén)后,必須聯(lián)系的,可以開(kāi)機(jī)和家長(zhǎng)聯(lián)系,不得邊看手機(jī),邊行走。如果發(fā)現(xiàn)在校內(nèi)玩手機(jī),將被沒(méi)收,交給家長(zhǎng),并將綜合素質(zhì)降一等。

(5)胸卡佩戴。胸卡是每一位同學(xué)身份的象征,是在學(xué)校內(nèi)的通行證??紤]安全,所以不要在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)戴胸卡。其余都必須戴好,今天養(yǎng)成戴胸卡的習(xí)慣,明天你就具備了進(jìn)入大公司戴工作證的習(xí)慣。不戴胸卡,我認(rèn)為你不是我們南京市棲霞區(qū)海門(mén)實(shí)驗(yàn)初中的學(xué)生。海門(mén)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)的學(xué)生都是規(guī)范戴胸卡的。

(6)復(fù)習(xí)整理。做到三個(gè)“一”。手中一支筆;手邊一本草稿本;主要學(xué)科要進(jìn)行整理,要有整理本。

(7)讀書(shū)學(xué)習(xí)應(yīng)成為每個(gè)同學(xué)的第一需要。為什么到學(xué)校來(lái)?讀書(shū)學(xué)習(xí)。怎樣可以變得優(yōu)秀?讀書(shū)學(xué)習(xí)。怎樣可以比別人進(jìn)步快?讀書(shū)學(xué)習(xí)。家庭怎樣才更有希望?讀書(shū)學(xué)習(xí)。所以讀更多的書(shū),學(xué)更多的知識(shí)是我們的第一需要。到校后,你在干什么?上課前,你在干什么?下課休息了一會(huì)兒后,你在干什么?不在讀書(shū)、學(xué)習(xí),就是浪費(fèi)時(shí)間,有的人20歲了,其實(shí)只活了,還有10年是浪費(fèi)掉的。這叫虛度年華。國(guó)慶后的考試,將第一次展示我們進(jìn)入新學(xué)校的學(xué)習(xí)成果。

(8)社團(tuán)活動(dòng)。每星期二和星期四下午為社團(tuán)課,打破年級(jí)和班級(jí)界限,進(jìn)行走班制。但是每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)新的老師、新的班級(jí)、新的上課地點(diǎn)。上課老師和學(xué)校將會(huì)嚴(yán)格管理,都會(huì)點(diǎn)名,學(xué)校還會(huì)聽(tīng)課。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)按照學(xué)校排定的社團(tuán),準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)參加上課活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期選擇一次,下學(xué)期可以再次選擇,可以換個(gè)社團(tuán),當(dāng)然,也可繼續(xù)發(fā)展特長(zhǎng)。

同學(xué)們,老師們!進(jìn)步就優(yōu)秀,進(jìn)步是多方面,是全面的。沒(méi)有不想進(jìn)步的學(xué)生,沒(méi)有不優(yōu)秀的學(xué)生。沒(méi)有差生、只有差異。每個(gè)同學(xué)要牢記“博學(xué)感恩、厚積有恒”。牢記“精神強(qiáng)大,德才兼?zhèn)洹薄1M最大努力,做最優(yōu)秀的自己。牢記“掃地也要掃第一”。以永不言敗的頑強(qiáng)意志,積極進(jìn)取。要堅(jiān)信沒(méi)有比人更高的山,相信歲月,相信種子,只要堅(jiān)持,一定會(huì)有奇跡!同學(xué)們,你要時(shí)刻提醒自己:我是最棒的!校長(zhǎng)相信你,你是獨(dú)一無(wú)二的,你一定是最棒的!

嚴(yán)于律己演講稿分鐘篇八

渺小薔薇,不顧影自衰,嚴(yán)以律已,大地多了一抹亮麗的風(fēng)景。

巍峨昆侖,不藐視一切,嚴(yán)以律已,歷史中多了一份磅礴的氣勢(shì)。

嚴(yán)以律已,于寸步之間,展現(xiàn)自然美妙于言止之間,彰顯氣節(jié)度量。

生于紅塵之中,我們需要管理自我。于窮困潦倒之際不頹唐墮落;于趾高氣揚(yáng)之際不驕傲忘我;于壯志難酬之際不悲春傷秋;于春分得意之際不目空一切。如此你才可勢(shì)如破竹,直登高峰。不同的人生,不同的遭遇,唯有嚴(yán)以律已,我們才能創(chuàng)造輝煌的人生。

洞達(dá)世事,他人評(píng)判過(guò)失,我心自如。別人對(duì)你的贊許,也許是對(duì)你的欣賞,亦或是恭維,切不可以此為契機(jī),膨脹自己的驕傲之氣。嚴(yán)以律已,不是一昧的自信或否認(rèn)。不可受他人的言論束縛,迷失自我。要堅(jiān)信“天生我材必有用”的同時(shí),切忌“木秀于林,風(fēng)必摧之;推出于岸,流必湍之?!?/p>

嚴(yán)以律已,在管理自我的同時(shí)堅(jiān)守“宰相肚里能撐船”的度量。一代奇才魏征,為太宗進(jìn)諫了多少良言,最后因幫助太子謀反而被君臣上書(shū)殺死他,但太宗一句“功過(guò)相抵”使得瀕臨死亡的魏征有了生的希望。正是因?yàn)樘铺谟幸环菽軌驅(qū)捜菟说膶拸V胸襟,才使得魏征絕處逢生,留下一段千古佳話。

推已及人,交往之道,離不開(kāi)嚴(yán)以律己。生活中,總會(huì)有一些人,或者一些事令你感到憂愁亦或是惱怒,不妨看看自身哪里做得不夠好。也許,你透過(guò)窗戶(hù)發(fā)現(xiàn)別人家的窗戶(hù)很臟,先看看自己家的窗戶(hù)是否干凈,然后再去評(píng)價(jià)他人。在評(píng)判他人的錯(cuò)誤之時(shí),應(yīng)也觀察自身是否也有同樣的問(wèn)題,不能總挑剔他人的錯(cuò),而是先更正自己的錯(cuò)。

在人生之中,我們猶如滄海一粟,渺小至極。每個(gè)人都是半杯水,不會(huì)是滿滿的一杯,既然不能奢望成為滿杯,那就讓這半杯水保持它原本的清澈,不要讓它在人生的起伏中灑出杯子。而保持杯中的水純真,嚴(yán)以律己無(wú)疑是的辦法。嚴(yán)以律己,“以小人之心度君子之腹”,而是不驕不躁,用一顆寬容的心善待他人,堅(jiān)持“吾日三省吾身”的習(xí)慣。

生活像一根扁擔(dān),一頭是律己,一頭是放縱,而我們是挑夫,必須去尋找到支點(diǎn),只有當(dāng)二者平衡時(shí),我們才能大步流星,邁向成功的彼岸。

嚴(yán)于律己演講稿分鐘篇九

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家伙!今天我所演講的題目是“做一個(gè)敢于追夢(mèng)的女孩”

這本書(shū),大家還記得嗎?我想在座各位一定都記得,那其中,令你印象最深刻的是誰(shuí)呢?才情橫溢的冰心,霸氣外露的武則天,盡心鉆研的居里夫人……哪個(gè)更能捕獲你的心呢?鳳凰衛(wèi)視主持人吳小莉則給我留下了深刻的印象。沒(méi)錯(cuò),就是她。是她告訴我,遭遇挫折只是人生道路上的小插曲;是她告訴我,夢(mèng)想是要靠自己去追尋:是她告訴我,堅(jiān)持不懈永不放棄。最終就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

中考似乎成了一條紅繩,將我與她編織在一起。未考上自己向往高中的失誤,并沒(méi)使她因此而自暴自棄,反而用更加積極向上的能量投入到新的校園生活中。她參加樂(lè)隊(duì),擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng),并代表學(xué)校參加閱兵。諸如此類(lèi),都使她鍛煉展現(xiàn)了自己。而正是因?yàn)槿绱?,才?huì)為她今后的工作奠定了良好基礎(chǔ)。工作中,她認(rèn)真盡職,香港回歸六十小時(shí)不停播,她因長(zhǎng)時(shí)間帶妝引發(fā)過(guò)敏卻仍未停下休息。她的積極,熱情的工作精神和生活態(tài)度都使我敬佩。

而我,中考的超常發(fā)揮,是我的升學(xué)與她有著相似點(diǎn)。重點(diǎn)高中走著平凡普通的成長(zhǎng)之路,還是選擇女中去闖一闖?我想起自己初到女中,看到學(xué)姐們著著制服,親近有好的樣子,以及那一刻心動(dòng)不已的感覺(jué)。我毅然決定去哪個(gè)更接近夢(mèng)想的地方。于是,我來(lái)到了女中。

是的,我來(lái)了。你們相信嗎?現(xiàn)在站在這里自信大方演講的我,曾經(jīng)是一個(gè)缺乏自信,膽小的女生。剛開(kāi)始,我有些膽怯。心中有個(gè)夢(mèng)卻不敢想不敢追,似乎那個(gè)夢(mèng)虛無(wú)縹緲。,讓人無(wú)法踫及。只知一味的將它埋在心底。當(dāng)老師第一次跟我談及吳小莉時(shí),心中的夢(mèng)想像急于破土而出的種子,使勁往上鉆;像雨水澆灌下的春筍,節(jié)節(jié)向上攀升。于是,我告訴自己該追了。于是我開(kāi)始積極參加學(xué)校所組織的一切活動(dòng)。初登舞臺(tái)是元旦匯演的主持人,初次外出是身著旗袍的禮儀工作者,初次舞蹈是揮著翅膀的追夢(mèng)人。還有很多很多。然而就是這些初次,鍛煉了我的.勇氣,增長(zhǎng)了我的經(jīng)驗(yàn),提高了我的能力,那顆種子也隨著我的成長(zhǎng)破了土發(fā)了芽長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),一陣風(fēng)吹過(guò)便沙沙作響,仿佛在告訴我去追吧,去追吧,勇敢的去追吧?,F(xiàn)在站在這里自信演講的我正堅(jiān)定不移的向著我的空姐夢(mèng)邁去?,F(xiàn)在我所做的一切,都在為我的未來(lái)而做準(zhǔn)備,因?yàn)槲覉?jiān)信,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。

同學(xué)們,請(qǐng)把手放在你們的心上。閉上眼睛想一想你們的夢(mèng)想,你們有在為她努力嗎?請(qǐng)你們問(wèn)問(wèn)自己!

同學(xué)們,堅(jiān)持你自己的,做你自己想做的,不要因?yàn)橥饨绲淖钃隙艞壎畴x自己的心,也不要因?yàn)樽约旱牟粔騼?yōu)秀不夠完美而自卑而低頭而將自己的心掩藏起來(lái)。

懷揣著夢(mèng)想的同學(xué)們,請(qǐng)將你的夢(mèng)想印在你所能實(shí)踐的每一處地方,用滿腔的希望灌溉它們生長(zhǎng),生長(zhǎng)!請(qǐng)盡情的揮灑你們的自信和勇敢,俘掠下夢(mèng)想,別讓自己后悔,讓那些反對(duì)過(guò)你看輕過(guò)你的人為之驚嘆吧!

做個(gè)敢于追夢(mèng)的女孩。讓我們綻放青春的光彩,讓我們共享幸福的未來(lái)。同學(xué)們加油吧!!?。?/p>

嚴(yán)于律己演講稿分鐘篇十

早上好!今天是12月4日,是全國(guó)法制宣傳日。我今天講話的題目是《自律克己,遵紀(jì)守法》。

俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。目前,青少年犯罪為數(shù)不少,去年,我國(guó)青少年犯罪已占全國(guó)刑事案件的10%,這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)!

我就舉例來(lái)說(shuō)吧:嫌疑犯趙某僅12周歲,因向一女童索要一包方便面,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某,只因與同學(xué)幾句不和,竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后,他竟無(wú)知的說(shuō):“是他先來(lái)說(shuō)我的,難道我錯(cuò)了嗎?”這看似觸目驚心,其實(shí)也就是一時(shí)的沖動(dòng),競(jìng)釀成了如此大的悲劇。法律是嚴(yán)明、公證的,必將受到法律的嚴(yán)懲。事后,他們才悔恨當(dāng)時(shí)為什么那么沖動(dòng)?當(dāng)時(shí)為什么不退一步呢?退一步便能海闊天空。白白浪費(fèi)了自己的大好前程。

那同學(xué)們,你們?cè)趯W(xué)校是否都能做到自律克己,遵紀(jì)守法呢?開(kāi)學(xué)來(lái),通過(guò)師生的共同努力,大家都能感覺(jué)到走在校園內(nèi),同學(xué)們文明素質(zhì)提高了,教室更干凈了,公物財(cái)物損壞率降低了,基本的行為素質(zhì)提高了,但我們校園內(nèi)不文明的現(xiàn)象還是存在。

前不久,我校五年級(jí)某班一位學(xué)生由于不遵守課堂紀(jì)律,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,和老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),更令人不敢相信的是,動(dòng)手毆打老師至?xí)灥?。這種極其惡劣的行為,嚴(yán)重的違反了學(xué)校規(guī)章制度,給自己,也給學(xué)校帶來(lái)了不少麻煩。反映出我校部分學(xué)生在自律克己,遵紀(jì)守法方面做的非常不夠。

在課堂上,你的一些無(wú)意識(shí)小動(dòng)作有可能會(huì)破壞教學(xué)秩序;你的一句與課堂無(wú)關(guān)的話,有可能會(huì)打亂大家的思緒,破壞學(xué)習(xí)的氣氛。在課下,你的一句脫口而出的臟話,就有可能損壞學(xué)校的整體形象;你的一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,有可能帶來(lái)校園中的意外傷害事故。

在互聯(lián)網(wǎng)的普及過(guò)程中,有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問(wèn)題。一些網(wǎng)吧的無(wú)序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢三個(gè)公害,我們學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)與能力很差,禁不住誘惑,不服從學(xué)校規(guī)定,違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧,從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。

再拿《交通法》來(lái)說(shuō),如果我們不遵守,也許就會(huì)出現(xiàn)一些不應(yīng)該發(fā)生的慘劇。例如,在我們校門(mén)口放學(xué)期間,有同學(xué)騎車(chē)帶人,三三兩兩占據(jù)機(jī)動(dòng)車(chē)道,不看來(lái)往車(chē)輛,強(qiáng)行猛拐,當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q笛時(shí)還表現(xiàn)出一臉茫然與麻木,殊不知,危險(xiǎn)就在咫遲之間!

法制教育要從娃娃抓起。作為小學(xué)生,要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、班規(guī),要遵守社會(huì)規(guī)范及約定俗成的禮儀道德。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。遵規(guī)守紀(jì)從小事做起,從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。為了自己,為了他人,為了校園,為了社會(huì),自律克己,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一步,讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步。

嚴(yán)于律己演講稿分鐘篇十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

講文明、懂禮儀、從我做起。德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。"的確,人們總是根據(jù)一個(gè)人的言行舉止評(píng)價(jià)這個(gè)人。因?yàn)椋拿鞫Y儀是人與人之間和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)使我們的`校園更美好。

我國(guó)是文明古國(guó),文明的長(zhǎng)河在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)??鬃釉f(shuō):"不學(xué)禮,無(wú)以立。"就是說(shuō)一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開(kāi)始。可見(jiàn),孔子對(duì)文明禮儀教育的重視程度。曾子是孔子的弟子,有一次,他在孔子身邊侍坐,孔子要指點(diǎn)他最深刻的道理,于是,他立刻站起來(lái),走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:"我不夠聰明,哪里能知道,還請(qǐng)老師把這些道理交給我。"在這里,"避席"是一種非常禮貌的行為,他的故事被后人稱(chēng)為"曾子避席",他懂禮貌的精神也被后人傳誦。在這個(gè)故事中,體現(xiàn)出了孔子與曾子的師生禮儀,也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量。

陽(yáng)光明媚的三月,是我校文明習(xí)慣養(yǎng)成月,同學(xué)們要講文明、懂禮貌,養(yǎng)成"講文明話、辦文明事"的好習(xí)慣。在校園里,與老師、同學(xué)講話時(shí),要注意自己的禮貌用語(yǔ),遇見(jiàn)老師,要主動(dòng)地說(shuō)一聲"老師您好",下課后,應(yīng)積極主動(dòng)地將老師的教學(xué)用具送進(jìn)辦公室。在樓梯道理,同學(xué)們要輕聲慢步靠右行,不追逐打鬧。課間,不吃零食,不隨地吐痰,不從高處扔垃圾,不說(shuō)臟話。在我校"文明監(jiān)督崗"的監(jiān)督、幫助下,改掉陋習(xí),養(yǎng)成"講文明話、辦文明事"的好習(xí)慣。

作為21世紀(jì)的少年,我們有責(zé)任有義務(wù),繼承中華民族文明禮儀的傳統(tǒng)美德,讓文明禮儀成為我們心中永恒的光芒。行動(dòng)起來(lái)吧,青少年們,從小事做起,從身邊做起,讓我們每一位七中學(xué)子都成為文明的學(xué)習(xí)者、傳播者、實(shí)踐者,讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園!相信,七中的明天將會(huì)更加美好!

嚴(yán)于律己演講稿分鐘篇十二

下面是本站為你整理的一分鐘演講稿300字,歡迎閱讀。

一分鐘演講稿300字(一)

人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?,而產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命還有一段視頻上網(wǎng)查查吧感悟會(huì)更深的。

一分鐘演講稿300字(二)

珍惜生命中的每一天同學(xué)們,你們看,碧綠的`大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天??磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

嚴(yán)于律己演講稿分鐘篇十三

課同學(xué)們,大家好。今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。

首先,我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。

是的,今天我演講的主題就是自信。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。

愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐??墒牵瑦?ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。

同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。

居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕?,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。

同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

嚴(yán)于律己演講稿分鐘篇十四

同學(xué)們:

俗話說(shuō):“笑一笑,十年少”。其實(shí),微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷(xiāo)員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶(hù)曉,婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸](méi)事就研究微笑,對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。

原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來(lái),有的微笑能讓你不由自主地去聆聽(tīng)。

正是他的微笑,才讓人樂(lè)意購(gòu)買(mǎi)他推銷(xiāo)的保險(xiǎn),認(rèn)為他推銷(xiāo)的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害;正是他的微笑,讓客戶(hù)與他成為無(wú)話不談、無(wú)事不說(shuō)的知心朋友。

的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。

記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊(duì)等待,一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō):“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來(lái),你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了。”我本以為護(hù)士肯定會(huì)以牙還牙,然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈,誰(shuí)知,護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說(shuō):“先生,實(shí)在很抱歉,人太多了,我進(jìn)去幫您看看,也催一下。請(qǐng)您稍等?!边^(guò)了一會(huì)兒,只看見(jiàn)那個(gè)護(hù)土微笑著說(shuō):“先生,到您了,請(qǐng)進(jìn)去?!蔽也唤宸疬@個(gè)護(hù)士來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)男的出來(lái)了,他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土,誠(chéng)懇地說(shuō):“剛才實(shí)在對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)?。”護(hù)士依舊微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的?!?/p>

可見(jiàn),微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。

每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑,別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。

微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如此,那么,朋友,就請(qǐng)大方起來(lái),請(qǐng)別吝嗇你的.微笑。

謝謝大家!

嚴(yán)于律己演講稿分鐘篇十五

大家好!

多年前,村里有個(gè)年輕人成家后和父母分家另過(guò),父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活,沒(méi)有種過(guò)田,對(duì)農(nóng)活一無(wú)所知。

夏天的時(shí)候,年輕人就像村里其他人家一樣,開(kāi)始在坡地上種玉米,為了能多增加一點(diǎn)收入,年輕人還在玉米的旁邊種上了會(huì)爬藤的豇豆。

隨著雨水的落地,玉米開(kāi)始節(jié)節(jié)長(zhǎng)高,豇豆也開(kāi)始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。

秋收的時(shí)候,年輕人發(fā)現(xiàn),自己玉米地里的玉米苞子沒(méi)有別家的大,玉米粒也沒(méi)有別家的那么飽滿,豇豆也結(jié)了,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。

年輕人感到奇怪,為什么自己施的肥也不少,怎么會(huì)出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?于是就向父親請(qǐng)教,父親是種田的行家里手,也許能解答這個(gè)問(wèn)題。

父親聽(tīng)了兒子的疑惑后,什么也沒(méi)說(shuō),領(lǐng)著兒子來(lái)到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,一圈籬笆環(huán)繞著菜地,父親指著籬笆對(duì)兒子說(shuō):“你看,早上,太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,照在籬笆的東面;傍晚,太陽(yáng)西斜的時(shí)候,照在籬笆的西面。不過(guò),不管怎樣,太陽(yáng)都不能同時(shí)照到籬笆的兩面?!鳖D了頓,父親又接下來(lái)說(shuō),“就像你在地里既種了玉米,又種了豆子,怎么可能兩樣都會(huì)飽滿呢,其中的道理是一樣的。”

謝謝大家!

嚴(yán)于律己演講稿分鐘篇十六

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

要想有船來(lái),就必須修建屬于自己的碼頭。要想成功,就必須通過(guò)自己的努力。“聞雞起舞早耕耘,天道酬勤有志人?!鄙咸鞎?huì)按每個(gè)人的付出給予回報(bào),唯有努力才能抓住機(jī)遇。只有立足于當(dāng)下克服浮躁才能成功。

任何一件事在你執(zhí)行前都是從零開(kāi)始的,可以有參照,但絕無(wú)現(xiàn)成。創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)再好不過(guò)的例子了。阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云想必也是家喻戶(hù)曉令人刮目相看了。但是馬云在創(chuàng)立阿里巴巴前卻是一名英語(yǔ)教師,本來(lái)英語(yǔ)說(shuō)不標(biāo)準(zhǔn)的他當(dāng)一名教師時(shí)常常被人譏笑和嘲諷??墒撬蓻](méi)有在意這些,善于觀察生活的他抓住互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的機(jī)遇開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)。同樣的例子還有騰訊的創(chuàng)始人馬化騰。他們都是善于觀察抓住了機(jī)遇才能成功。

成功并不是一時(shí)半就成功的,要有水滴石穿的決心與毅力才能厚積薄發(fā)。偉大的社會(huì)主義理論家馬克思為了完成他的《資本論》廢寢忘食的在圖書(shū)館查閱

嚴(yán)于律己演講稿分鐘篇十七

我的媽媽今年36歲,身高1米6左右,頭發(fā)黃黃的,眼睛大大的.,好像黑珍珠一樣,炯炯有神,我的媽媽看上去非常漂亮,我的媽媽很勤勞。記得有一次,我在業(yè),媽媽在做家務(wù),只見(jiàn)她拿出掃把,在地上掃地,掃完地后又拿出拖把拖地,拖完地后,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)汗流背來(lái)了,我就說(shuō):“媽媽?zhuān)獣?huì),我來(lái)幫你做?!眿寢屨f(shuō):“不用,你去做作業(yè)?!蔽蚁耄簨寢屨?zhèn)ゴ?,累了還不承認(rèn),真是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的媽媽還很有學(xué)問(wèn)。記得有一次,放學(xué)回到家后,我拿出鋼筆開(kāi)始做作業(yè),突然,有一道題把我給難住了,我左思右想,就是做不出來(lái),突然,在一旁的媽媽說(shuō):“怎么了,有困難嗎”我說(shuō):“有困難,就是有一條不會(huì)做?!眿寢屢豢凑f(shuō):“哦,這條簡(jiǎn)單。”于是,媽媽把這道題的算式告訴了我,還教我以后做這種題目的方法,我心想:媽媽的學(xué)問(wèn)真多啊!這就是我的媽媽。

嚴(yán)于律己演講稿分鐘篇十八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是一年級(jí)三班的,今天我所講的題目是《崇德向善,奮發(fā)向上》。

國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立,中華民族乃禮儀之邦,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華美德世代傳承。

今天我給大家講的小故事是《三顧茅廬》。漢末,劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛亮很有學(xué)識(shí),又有才能,就和關(guān)羽、張飛一同帶著禮物到隆中臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地回去。不久,劉備又與關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)大雪第二次去請(qǐng)。不料諸葛亮又外出了。張飛本不愿意再來(lái),見(jiàn)諸葛亮不在家,就催著要趕快回去。劉備只得留下一封信,表達(dá)自己對(duì)諸葛亮的敬佩和請(qǐng)他出來(lái)幫助自己挽救國(guó)家危險(xiǎn)局面的意思。過(guò)了一段時(shí)間之后,劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮。到那里后,見(jiàn)諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備不敢驚動(dòng)他,一直在門(mén)外等到諸葛亮自己醒來(lái),才彼此坐下來(lái)談話。“三顧茅廬”成了恭敬的典范。

希望同學(xué)們都積極努力,奮發(fā)向上,為社會(huì)風(fēng)尚作出積極貢獻(xiàn)!謝謝大家,我的故事講完了!

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