實(shí)用家長會收獲與心得(通用21篇)

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實(shí)用家長會收獲與心得(通用21篇)
時間:2023-11-02 11:24:37     小編:字海

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時進(jìn)行修正和改善。寫一篇完美的總結(jié),需要對自己的經(jīng)歷進(jìn)行全面而準(zhǔn)確的回顧。在范文中,你可以找到一些寫作的亮點(diǎn)和技巧,來提高自己的寫作水平。

家長會收獲與心得篇一

“屬膽猴威”的視頻,之前在家園共育備課中,多次備過,再次體驗(yàn),還是觸動著我,其實(shí)每次在體驗(yàn)中,也鞭策著擔(dān)任媽媽角色的我,如何培養(yǎng)一個自信獨(dú)立的孩子?!耙曨l中體驗(yàn)”沖擊著家長視覺、激發(fā)家長產(chǎn)生主動反思和調(diào)整育兒行為的欲望;難點(diǎn)在于如何選擇好的視頻,感謝匡老師給大家提供如此豐富的資源,讓我們自己先受益,行動反思,在反思中分享給更多的人!

在日常工作檢視中體驗(yàn),更是對老師的挑戰(zhàn),如何將自己宣揚(yáng)的理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行為,在行動中去影響身邊的人,這是知行合一的過程!

三場工作坊,帶著我重新回顧體驗(yàn)是家長會。20xx年,第一次聽到匡老師分享體驗(yàn)是家長會,我記住了有趣的游戲,記住了不同年齡段的家長會主題,但是卻沒有體驗(yàn)更多的教育契機(jī);20xx年閱讀匡老師分享的電子文檔,我對游戲的指導(dǎo)語和話題討論有了更多印象;20xx年至今帶領(lǐng)榮悅團(tuán)隊(duì)連續(xù)三個學(xué)期操練體驗(yàn)式家長會,我細(xì)細(xì)品讀新版的體驗(yàn)式家長會書籍,在實(shí)操中感受組織家長會的要點(diǎn)和難點(diǎn),更多體驗(yàn)到了教育智慧和與家長碰撞出來的教育樂趣。這次工作坊,匡老師突出了體驗(yàn)式家長會的精髓,讓大家在操作中有的方式,線索更加清晰。這是一次很好地提煉!我深深感悟到只有真正實(shí)操,才能知行合一!

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的5篇《家長會議感悟與心得體會及收獲家長會家長的感悟和收獲》,希望對您有一些參考價值,更多范文樣本、模板格式盡在。

家長會收獲與心得篇二

本次家長會到達(dá)了預(yù)期的目的,除個別家長不能來參加外,其余的家長都按時參加了。家長們已有過幾次家長會經(jīng)歷,其中的注意事項(xiàng)都已了解。

他們對于一些校務(wù)的安排都表示了理解和支持,對孩子們在小的表現(xiàn)及成績情景都表現(xiàn)出了很大的關(guān)心。簡單來講本次家長會的主要收獲是:

在與家長的談話中了解到了孩子在班里沒有發(fā)現(xiàn)的問題,也是孩子們的共性問題。

孩子們回到家后,異常是周末,不帶課本,不帶作業(yè),回到家要么不出門在家看電視,要么就是出去玩電腦打游戲,大部分學(xué)生都是一玩一天,缺乏節(jié)制。

有時候家長把孩子“趕出去”,一會兒孩子就回來了,原因是沒人沒地方。還有一些家長反映孩子自家比較孤僻不愛說話。

另外還有一些孩子性情暴躁,容易沖動,撒謊,抄作業(yè)等現(xiàn)象。孩子行為習(xí)慣差,花錢大手不知節(jié)儉等等。

了解這些情景后,我與家長交流發(fā)現(xiàn),冰凍三尺非一日之寒,孩子們暴露的這些問題,實(shí)際上是日常生活中不斷累積的結(jié)果。

當(dāng)時家長覺得沒什么,說說了事,之后時間一長發(fā)現(xiàn)問題大了,這時候想改不好改了,最終費(fèi)勁力氣,卻也不盡人意。由此,我與家長們聊天發(fā)現(xiàn),關(guān)于孩子性格問題,大部分與家庭有關(guān)。

提議家長們做表率,為孩子營造良好和諧禮貌的家庭環(huán)境,潛移默化,改變孩子從改變自我做起。與孩子建立家庭公約,共約束,同監(jiān)督。

有空帶孩子一塊去爬爬山,參加一些團(tuán)體活動,或者鼓勵孩子約同學(xué)到家里玩,建立良好的伙伴關(guān)系,這些對于孩子的成長都是有很大幫忙的。轉(zhuǎn)變孩子需要從思想根本上轉(zhuǎn)變,這是需要耐心和細(xì)心的,而不是單純的說教和打擊。

當(dāng)然家長們還是更關(guān)心孩子的成績問題,在此不做詳細(xì)說明了。值得一提的是,當(dāng)我問及家長:“你最關(guān)心孩子的哪一方面?成績還是成長,亦或是其他?”大部分家長給了我一個明確的答案——孩子的健康成長,高尚的道德品質(zhì)。

我們此次家長會中,一個重要的話題就是宣傳組織“大手牽小手,禮貌一齊走”活動。

這個活動中給家長孩子提出了一個明確的規(guī)范要求,促使家長孩子建立某種默契,共樹禮貌之風(fēng),共履禮貌之行,不斷提高孩子的思想高度,道德素質(zhì)。

這些目的達(dá)成離不開家長的配合,學(xué)生的誠信參與,否則一切都是形式而已。

家長會也暴露了一些問題,當(dāng)家長孩子共同擠在一個教室的時候,空間顯的有些緊張,有人站有人坐,教室走廊里孩子們站著缺乏一個組織。

最終,家長會的召開能不能開一些小范圍的,有明確主題,有明確對象,有明確的針對性,這樣容易見成效,而不是千篇一律的模式和似曾相識的資料。

家長會收獲與心得篇三

“無論你的事業(yè)多么成功,都無法彌補(bǔ)教育孩子的失敗。”

“要想改變孩子,首先要改變我們自己?!?/p>

蘇州網(wǎng)校林老師以這兩句話作為結(jié)束語傳遞給了參會家長,意味深長,使我更深刻地意識到家庭教育對于孩子成長的重要性,孩子是一個家庭未來的希望,能有什么能比教育好孩子更重要呢!

聽了林老師生動的事例講解,使我更明確地感知是家庭教育出現(xiàn)了問題,最近幾年把太多的時間與精力放在了工作上,欲成就一番事業(yè),殊不知最宏偉最有成就感的事業(yè)就是教育好自己的孩子,仔細(xì)回想了下,陪伴孩子一起成長的過程確實(shí)變少了,親子教育的時間也漸縮漸短了,大班以后就不是每晚都和孩子一起分享睡前故事,周末忙時也不再抽空出去郊游,晚上出去散步的次數(shù)也越來越少……對待孩子也不再像小時教走路、學(xué)說話那樣耐心細(xì)致,在孩子碰到一些困難時也草草敷衍解決,所以在最后看到那兩段話時,我的心還是深深地被刺痛了,不要把家長在教育上的疏忽直接遷怒于孩子,要想改變孩子的處事態(tài)度,就先以身作則從改變我們自己的態(tài)度開始吧,在學(xué)校與家庭之間共建起一座教育溝通的橋梁,使孩子們更健康快樂地成長!

家長會收獲與心得篇四

11月20日,學(xué)校舉行了家長會,各位家長齊聚一堂,認(rèn)真聆聽老師細(xì)心的講解和語重深長的指導(dǎo),我被深深的感動了。

但是在老師的解析中,我終于領(lǐng)悟到三年級的重要性,這個階級,對孩子的審題能力、剖析問題的能力等都有了更加嚴(yán)格的要求,如果做不好這些要點(diǎn),孩子的學(xué)習(xí)將會是很艱難的。這個時候孩子們也不是“小朋友”了,是個正兒八經(jīng)的小學(xué)生了,要培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要堅(jiān)持不懈地去糾正孩子粗心大意、注意力易分散等壞習(xí)慣,這一點(diǎn)家長要高度重視,要有高度的責(zé)任心和耐心,要跟自已說,不能動氣,一切要為了孩子!

受疫情影響,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們都比以前付出了更多的精力和汗水,我感覺下東小學(xué)的學(xué)生們是幸福的,老師們是溫暖的。

經(jīng)過這次家長會,我知道,我要拉孩子一把,讓他平穩(wěn)渡過三年級。感謝老師們的耐心教導(dǎo),我會緊跟老師的步伐,幫助、陪伴孩子快樂成長,讓他在學(xué)習(xí)上能夠更上一層樓。

家長會收獲與心得篇五

說實(shí)話這是我第一次參加女兒的家長會,也是第一次作為家長代表上臺發(fā)言,所以當(dāng)時還是有少許緊張和期盼的,同時也深感榮幸,收獲也很大。

本次家長會分為兩個部分,一是全校的《給孩子成長的力量》專題講座,二是分班級的家長會。無論是學(xué)校的專題講座還是班級的主題班會都是圍繞兩個點(diǎn)來重點(diǎn)討論的,一是孩子的習(xí)慣,包括他們的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,二是孩子的閱讀能力培養(yǎng)。說實(shí)話這兩點(diǎn)確實(shí)很重要,教育家葉圣陶說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!痹?jīng)在一本書上也讀到過“行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定命運(yùn)。”所以學(xué)習(xí)成績的競爭實(shí)際上也是學(xué)習(xí)習(xí)慣的比賽,我認(rèn)為學(xué)前階段要培孩子們良好的生活習(xí)慣,小學(xué)階段要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用。

同時,通過各科老師的介紹,對老師的工作也有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識以家庭教育對孩子的重要性和必要性,只有老師和家長共同努力才能夠教育好自己的孩子,才能提高孩子們的學(xué)習(xí)成績。

本次家長會有個印象特別深刻的環(huán)節(jié),就是班主任隆老師給孩子們錄的一段視頻,視頻里是班級50個孩子對自己父母說的一些話,孩子們的話語雖然很簡潔,卻都飽含真情,讓在座的不少家長都淚目了,包括我自己,看到孩子們對爸爸媽媽表達(dá)感謝時,表達(dá)自己一些真實(shí)的想法時,真的覺得慚愧,平時工作忙的原因,可能很多時候都顧不上女兒,總把她的懂事和乖巧當(dāng)作理所當(dāng)然,她做好了她該做的,而她需要的僅僅是我們的陪伴,所以我們都應(yīng)該多反省一下自己,多關(guān)注一下孩子們的想法,怎樣讓自己做得更好,讓孩子可以更加無憂無慮的學(xué)習(xí)和成長。

為了更好的配合學(xué)校老師做好家庭教育工作,家長在家應(yīng)該督促孩子按時保質(zhì)保量的完成作業(yè)并及時檢查,認(rèn)真輔導(dǎo)。通過各科老師的講解,我們也對班級孩子們的情況有了進(jìn)一步和了解,老師們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我們家長應(yīng)該全力配合做得更好,讓咱們的班級也越來越優(yōu)秀,孩子們的成績也越來越好,實(shí)現(xiàn)家校“雙贏”的狀態(tài)。

最后感謝學(xué)校組織的本次家長會,感謝老師們的辛勤付出。

家長會收獲與心得篇六

20xx年9月25日下午5時,我參加了xxx小學(xué)五年級231班召開的家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會,使我對學(xué)校和老師有了更深刻的認(rèn)識和理解。首先班主任田老師向各位家長介紹了231班的整體情況,以及本學(xué)期針對班級管理制定的一些行之有效的措施,并且對孩子的教育向家長提出了一些建議;接下來各科老師都向家長們通報了孩子們的學(xué)習(xí)情況,對存在嚴(yán)重問題的學(xué)生作了特別的說明,建議家長多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),及時督促學(xué)生將家庭作業(yè)保質(zhì)保量的完成。

家長會后我感觸不少,現(xiàn)就自己參加會后的感受談一點(diǎn)體會:

一、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折,作為學(xué)校要加大對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),作為我們家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

二、關(guān)愛孩子,先從關(guān)注開始,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的信心。

忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵、多贊揚(yáng)、及時糾錯,增強(qiáng)他們的自信心,永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高,都值得贊揚(yáng)。

我們做家長的'有必要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),讓“賞識教育”落到實(shí)處。

三、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進(jìn)步。

作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪他看書、學(xué)習(xí),多與他溝通,還叫他與別人溝通,不要總把他當(dāng)成小孩子,其實(shí)他的世界和大人是一樣的,他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。

四、與孩子經(jīng)常交心談心。

要經(jīng)常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。

總之學(xué)習(xí)不可能一蹴而就,也不可能一勞永逸。孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事,家庭教育也是,家長會可以說是拋磚引玉,引導(dǎo)家長如何更好的掌握教育方式方法來輔助學(xué)校一起教育幫助孩子學(xué)習(xí)成長;希望學(xué)校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式,形成合力,共同實(shí)現(xiàn)孩子全面健康的成長。

漢屈群策,策屈群力。上面這6篇家長會議感悟與心得體會及收獲家長會家長的感悟和收獲就是為您整理的家長會感悟和心得體會怎么寫范文模板,希望可以給予您一定的參考價值。

家長會收獲與心得篇七

我是李晗菲同學(xué)的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學(xué)以來的第一次家長會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課教師都十分重視。王校長詳細(xì)介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。三位主課任課教師也詳細(xì)地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情景以及當(dāng)前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活,所以,我認(rèn)為在初一這段時間里,我們應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注孩子,使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個好的開端。

我們都明白對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,家長也負(fù)有不可忽視的職責(zé)。經(jīng)過這次家長會,不僅僅讓我體會到了學(xué)校和教師們對孩子的教育付出的`汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠,聽了班主任郝教師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn):

一,小學(xué)基礎(chǔ)差,小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢,偏科問題突出。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差,升入初中后成績也不夢想,異常是數(shù)學(xué),因基礎(chǔ)差,初中數(shù)學(xué)對她來說猶如聽天書,聽課十分吃力,月考的成績也很差。經(jīng)過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在教師和同學(xué)的幫忙下,經(jīng)過一個多月的努力,這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線,但已經(jīng)有了小小的提高,對此,我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力,并對她提出了進(jìn)一步的要求,幫忙她確定了新的目標(biāo),爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。

二,養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說“習(xí)慣成自然”。一個好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一向不夢想,我估計(jì)和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差,一點(diǎn)風(fēng)吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不明白復(fù)習(xí),時間都用在了玩上,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。教師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去。

再就是郝教師講的,寫作業(yè)時要“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)”。我覺得這確實(shí)是學(xué)習(xí)提高的一個竅門,一個法寶。復(fù)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新資料,寫作業(yè)時得到了強(qiáng)化。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)資料,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天教師再講課時理解起來就會簡便,在這一點(diǎn)上以后我要認(rèn)真督促李晗菲,爭取幫忙她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

郝教師還講到,現(xiàn)代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學(xué)校里的時間主要用來聽課,學(xué)習(xí)新資料。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)資料都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學(xué)習(xí)時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學(xué)習(xí),看書,多與她溝通,做她的朋友,并且還要教導(dǎo)她注意自我平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要善于幫忙別人,享受友誼帶給她的歡樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。

經(jīng)過這次家長會,我深刻地體會到學(xué)校和教師們對學(xué)生教育的用心良苦,也決心以后自我要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),多與教師溝通,堅(jiān)持聯(lián)系,隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子,教師的學(xué)生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。

最終,多謝教師們的辛勤勞動。

家長會收獲與心得篇八

又是一年春三月,三月是春光明媚的季節(jié),更是講文明、樹新風(fēng)的季節(jié)。為了追尋失去的記憶,讓雷鋒精神再次吹遍校園,我校在政教處、團(tuán)支部的組織部署下,扎扎實(shí)實(shí)地開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動,取得了可喜成績。

一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神

三月初,政教下在集會上作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,各班利用黑板報等形式營造了學(xué)雷鋒的氛圍,初一c88利用自習(xí)課組織學(xué)生通過閱讀報紙、雜志等方式,了解雷鋒事跡,感悟雷鋒精神;絕大部分學(xué)生會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;學(xué)校通過“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”征文、講故事比賽、校園廣播、主題班會等形式,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就得從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動弘揚(yáng)雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡,了解雷鋒事跡的過程中,廣大學(xué)生特別是團(tuán)員被雷鋒精神所感動,用實(shí)際行動學(xué)習(xí)雷鋒。全校277名學(xué)生中,除一名學(xué)生因受傷請假外,276人參加了此次活動。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,各班出了一期以此為主題的黑板報;學(xué)校組織了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”進(jìn)故事比賽,其中九年級余雪瑩、劉倩在此次活動中獲一等獎;學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,歌聲不進(jìn)回蕩在校園;開展了國旗下講話,各班清潔衛(wèi)生死角,校園面貌煥然一新,學(xué)生會干部加強(qiáng)了對衛(wèi)生的監(jiān)督,各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。發(fā)揚(yáng)了雷鋒“釘子”精神,充分利用時間學(xué)習(xí),成績顯著提高,特別是九年級余雪瑩、張穎等同學(xué)在三月份的月考中,總分達(dá)680分以上。

三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)精神

自開展雷鋒活動月以來,各班好人好事層出不窮,涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的典型:九年級:余雪瑩劉倩胡宏輝張穎,八年級:張德強(qiáng)汪艷梅陳靈娟,七年級:陳凱婕張頓金劉妹梅,小六:張菊芳張夢琪張超君等在此次活動中表現(xiàn)尤佳。被推薦做為“校園十星”人選。雷鋒雖然已走,但又有許多的“雷鋒”出現(xiàn)在我們身邊,雷鋒精神,雷鋒精神是我們中華民族一筆寶貴的精神財(cái)富,我們不但要在三月發(fā)揚(yáng)這中精神,也要在日常生活、學(xué)習(xí)及工作中,一點(diǎn)一滴、方方面面發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)。雷鋒活動月雖已過去,但雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中生根、發(fā)芽,并不斷引導(dǎo)我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中以實(shí)際行動發(fā)揚(yáng)高尚風(fēng)格,弘揚(yáng)寶貴精神,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒。學(xué)雷鋒,重在實(shí)踐;學(xué)雷鋒,全靠你、我、他。但愿有更多的“雷鋒”再次出現(xiàn)在校園里。

學(xué)習(xí)心得收獲篇6

家長會收獲與心得篇九

暑假里,我參加了羽毛球培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)的過程中,我有付出汗水,也有收獲成功,打羽毛球使我的暑假過得充實(shí)而有意義。

到了第二節(jié)課,我已經(jīng)會掂球了,教練開始教我們發(fā)球。我心想:以前跟媽媽在打球的時候,總是發(fā)不好球,這下我可一定要認(rèn)真聽,一定要學(xué)好。教練面不改色地說:“發(fā)球的要領(lǐng)是:一舉拍、二轉(zhuǎn)體、三揮拍、四落下?!闭f完后并進(jìn)行了示范。我模仿教練的動作仔仔細(xì)細(xì)地練習(xí)了起來,練習(xí)了一會兒,教練走了過來,對我說:“你舉拍的時候拍面要對網(wǎng),手要放松一點(diǎn)?!庇辛私叹毜墓膭睿腋佑行判牧?,幾天后,我掌握了發(fā)球的動作,不但發(fā)得很遠(yuǎn),而且姿勢也很正確。

羽毛球還有很多的動作,等待著我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)羽毛球讓我懂得了無論做什么事情,只要不怕困難,認(rèn)真練習(xí),就能取得成功。

家長會收獲與心得篇十

工作多年,要說取得的成績,我個人覺得__學(xué)年度將是我參加教育工作以來收獲最大的一年。無論從個人成長發(fā)展方面來說,還是從對學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)的效果方面來說,都取得了較大的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1.我收獲了一份工作,一份實(shí)踐機(jī)會。

2.我有機(jī)會對江蘇的英語教材有了更加系統(tǒng)全面的認(rèn)識理解,同時也與我之前任教過的人教教材做了對比與總結(jié)。

3.對于一對一的英語教學(xué)有了更加切實(shí)的感受。了解了一對一與班級授課的異同和優(yōu)缺點(diǎn)。

4.團(tuán)結(jié)每一個同事,共同合作,共同學(xué)習(xí),共同努力。

5.我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。

6.學(xué)習(xí)適應(yīng)了新的工作環(huán)境。

7.知識是不斷地學(xué)習(xí)積累的。

2,不斷地學(xué)習(xí)教學(xué)方法向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時間不斷充實(shí)自己。

3,踏踏實(shí)實(shí)的工作,做好自己的本職工作

4,提高心理素質(zhì),多征求別人意見

5,每天保持好心情面對工作

6,加強(qiáng)面對家長時的心理素質(zhì),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教,7,提高應(yīng)變能力

有首歌唱得好“看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來.”我對它的理解就是:如果成功了,不要驕傲,繼續(xù)努力,以便取得更大的成功;如果失敗了也不要?dú)怵H,總結(jié)失敗教訓(xùn),爭取下次成功.不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態(tài)度,才能工作的更好,生活的更精彩.

家長會收獲與心得篇十一

我感觸很深,收獲很多。我擔(dān)心孩子在新的學(xué)校是否適應(yīng),校長的巴蜀一家親,使我對學(xué)校和老師有了更深的認(rèn)識和理解。

聽鄭委老師的演講仔細(xì)回味與反思我有以下幾點(diǎn)體會:

感覺自己要從新梳理對孩子的認(rèn)知,孩子并沒有我們想象那么小,并不是所有對孩子做的決定他都喜歡和適合。原來“愛”是需要有智慧的。

對于孩子的學(xué)習(xí),作為家長有時過度的關(guān)注起“分?jǐn)?shù)”,時常程度上與同事之間的孩子進(jìn)行對比,評定好與壞,而忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵、多贊揚(yáng)、及時糾錯,增強(qiáng)他們的自信心,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,比自己以前優(yōu)秀,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)都值得贊揚(yáng)。

作為一名好家長,要多做榜樣,在家所有人都在玩手機(jī)卻教育孩子不玩電子產(chǎn)品,在孩子的心里是逆反的抵觸心理。陪他們玩耍、看書、學(xué)習(xí),多與他溝通,從孩子的角度去考慮,他的性格和習(xí)慣是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。

通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在的小朋友,作為家長,對自己的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自己的子女管得太多,把所有的都幫他們做完了,他們以需要讀好書成績好!其他什么都不會,這樣培養(yǎng)出來的孩子,在生活和性格方面會有很多的欠缺和問題。也不能放任自流,要給孩子提供創(chuàng)造良好家庭孕育氛圍。

尊重她們,理解她們,通過此次家長會我深深的體會到作為我們家長要對自己的孩子作到嚴(yán)而有度。

在孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導(dǎo),家長耐心的引導(dǎo),孩子才會健康茁壯的成長,孩子的健康成長離不開學(xué)校老師培養(yǎng)教育,作為學(xué)生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學(xué)校、老師的工作。實(shí)現(xiàn)家校共育的新理念。同時借此機(jī)會也非常感謝學(xué)校級老師對我們孩子的辛勤付出。提供良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境!感謝校長團(tuán)隊(duì)!感謝全校老師團(tuán)隊(duì)!

家長會收獲與心得篇十二

感激學(xué)校為我們家長供給了這樣一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我從家長學(xué)校學(xué)到了很多的知識,受益匪淺。

女兒今年下半年進(jìn)入了小學(xué)一年級,與此同時我也就踏進(jìn)了家長學(xué)校的大門。9月26日以來我們在家長學(xué)校已上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當(dāng)教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠(yuǎn),幸好有家長學(xué)校,經(jīng)過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不一樣程度地改變和提高,現(xiàn)將粗淺體會淺述如下:

首先是教育觀念的改變。經(jīng)過徐教師、孫教師的講座,使我了解了學(xué)校對孩子的要求,明白了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。因?yàn)槲腋杏X孩子最聽教師的話,以前,我甚至這樣認(rèn)為,我將孩子送進(jìn)學(xué)校,學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校教師了,構(gòu)成了一種依靠心理。經(jīng)過學(xué)習(xí),我明白了家長要進(jìn)取投入到對孩子的家庭教育之中,要和教師多溝通和交流,從而在學(xué)校和家庭之間找到一個平衡點(diǎn),使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來,以取得教育的效果。經(jīng)過朱德江教師的講座,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。

其次,掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育本事。經(jīng)過學(xué)習(xí),明白了家長應(yīng)當(dāng)怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一教師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自我的言行舉止,經(jīng)過言傳身教出國留學(xué)教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,要為孩子創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境,要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動,培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)儉等一些好的習(xí)慣。同時,我認(rèn)為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,必須能找出他犯錯誤的原因,也僅有這樣,對孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。

第三,自身素質(zhì)的提高。家庭作為孩子的第一所學(xué)校,家長就時刻充當(dāng)著“教師”的主角,所以必須提高自身的教育素質(zhì)。經(jīng)過第一醫(yī)院徐繼梅醫(yī)生的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。明白了如何給孩子布置任務(wù),如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!

第四,關(guān)于孩子成才的看法。經(jīng)過學(xué)習(xí),明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復(fù)合型的適應(yīng)時代發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷,而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新本事的培養(yǎng)。出國留學(xué)同時要教會孩子與不一樣的人共同相處,培養(yǎng)孩子的交往、獨(dú)立生活本事,培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。

總之,孩子畢竟還小,他分辨是非本事和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,此刻我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù),在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方應(yīng)對他能正確引導(dǎo),耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。

期望學(xué)校今后多辦家長學(xué)校,讓我們家長也不斷豐富、充實(shí)自我,一齊努力學(xué)習(xí)知識,把孩子培養(yǎng)成一個對社會有益的優(yōu)秀人才,也讓自我成為一個合格的家長。

家長會收獲與心得篇十三

兩位老師針對自己所教學(xué)科講解了掌握學(xué)習(xí)的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班孩子這次考試的狀況,針對學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了期望家長采取的措施和改善的方法,家委會的優(yōu)秀學(xué)生家長的發(fā)言也讓我進(jìn)一步了解到了很多好的教育方法??蓱z天下父母心,燭淚之情,舔犢之心,無不體現(xiàn)著愛子之心。父母為孩子無私奉獻(xiàn)的同時,做一名好家長更是任重而道遠(yuǎn)。經(jīng)過此次家長會的洗禮,使我對家庭教育有了更新的認(rèn)識,現(xiàn)將粗淺認(rèn)識淺述如下:

第一、良好的習(xí)慣,通往成功的階梯。

少成若天性,習(xí)慣成自然。一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺,一個壞習(xí)慣會徒增許多彎路和挫折,不是你變優(yōu)秀了才能擁有好習(xí)慣,而是你擁有了好習(xí)慣才能變優(yōu)秀。孩子依靠父母早晨叫醒他,學(xué)習(xí)用具沒帶,怪家長沒有提醒等,諸如此類現(xiàn)象在許多家庭中都司空見慣。如果每一天都有一個規(guī)律,習(xí)慣成自然,孩子想發(fā)生此類情景也難當(dāng)然。家長應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。

第二、親子閱讀,一種美麗的休閑方式。

普希金說過“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”課內(nèi)學(xué)習(xí)是硬任務(wù),課外閱讀是軟指標(biāo)。閱讀,是孩子學(xué)習(xí)上的一個補(bǔ)充,在引導(dǎo)孩子讀書方面一定要引起家長的高度重視。尤其是一年級的孩子,培養(yǎng)閱讀的興趣尤為重要。我們可以和孩子比賽,你讀一段,我讀一段,你一篇,我一篇,激發(fā)興趣;對孩子的讀書隨時提醒,并提出要求;幫助孩子選書,讀老師推薦的篇目的同時,也要計(jì)劃博覽全書。只有一個知識面廣的人,才能高瞻遠(yuǎn)矚。閱讀擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩。

第三,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍激發(fā)自身學(xué)習(xí)動機(jī)。

我每天要求孩子認(rèn)真書寫,積極動腦。孩子千種理由寫作業(yè)磨蹭,萬種借口不閱讀。有良人提醒:家長孩子共同提高,何樂而不為呢?頓時茅塞頓開,與孩子一起學(xué)習(xí),共同提高,不斷的學(xué)習(xí)可以豐富自我的知識積累。家庭里到處是學(xué)習(xí)的氛圍,我相信孩子也會學(xué)的很開心,陪他看書學(xué)習(xí),多與他溝通,他就學(xué)會了與人溝通,這樣就能夠讓他在生活中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中生活,孩子才會樂于學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。

第四、一份付出,一份收獲。

朋友們經(jīng)常說,小學(xué)的孩子應(yīng)當(dāng)在快樂輕松中度過,不應(yīng)當(dāng)整天學(xué)習(xí)。這話不假,能讓孩子還是無憂少年時,盡情享受歡樂時光,該是多么幸福??!可是現(xiàn)實(shí)的教育,應(yīng)對如此競爭激烈的社會,為了不輸在起跑線,為了幫孩子在未來生活中更成功的尋找幸福,恨不得教會他們八九七十二變。放任自流,快樂教育可能是快樂了一陣子,忙碌了一輩子,僅有付出了,孩子才會朝著你期望的方向發(fā)展。

第五、適當(dāng)?shù)莫剟睿鰪?qiáng)孩子的自信心。

投我以桃,報之以李。平日中發(fā)現(xiàn)孩子很渴望得到獎勵,一方面代表父母對孩子的認(rèn)可,另一方面也確實(shí)能得到些實(shí)惠的東西。譬如考試考好了獎勵五元十元錢,作業(yè)寫對了獎勵看會電視,買個小玩具,孩子會在受獎勵的這一時間里極其認(rèn)真。這點(diǎn)還要堅(jiān)持下去,但必須把握好兩個小原則:適度和守信。有時候給孩子獎勵成習(xí)慣,他會理所當(dāng)然把學(xué)習(xí)成績當(dāng)作邀功領(lǐng)賞的籌碼,而非自己心甘情愿的做自己的事。所以我決定不把金錢作為獎賞條件,小物質(zhì)、小玩具還是可以適當(dāng)獎勵的;誠信我覺得也是非常重要的,說到做到,孩子才能找到平衡點(diǎn),家長以身作則,才能使孩子走向崇高,讓靈魂閃耀。

第六,保持平常心,擺正期望的天平。

開完家長會后,很多家長都顯得過于焦慮,各種途徑方法詢問老師孩子的課堂表現(xiàn),成績排名等。新手家長,難免焦慮。通過本次家長會,我也由衷地感受到,一定要正確的看待孩子的成績,不要總盯著考試成績,學(xué)習(xí)過程才是最重要的。幫助孩子分析出錯的原因,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)方法。鼓勵孩子思考,及時糾錯,理解孩子,為孩子樹立自信心,及時表揚(yáng),多傾聽,才能讓孩子百尺竿頭,更進(jìn)一步。

經(jīng)過這次家長會,我深刻的體會到學(xué)校和老師們對孩子教育的良苦用心,也決心以后全力配合老師的教育模式和方法。多與老師溝通交流,不斷豐富充實(shí)自我,把孩子培養(yǎng)成一個對社會有益的人,也讓自己成為一名合格的家長。

家長會收獲與心得篇十四

我園以班級為單位開展了一次有好處的家長會。此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點(diǎn):

首先,我班此次家長會參與率到達(dá)90%以上。

其次,家長會上我與家長之間交流的資料十分全面,包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué)、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評與分析。

再次,凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作,即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和教師做好工作,使孩子更加健康歡樂優(yōu)秀地成長,從而實(shí)現(xiàn)家園共育。

同時也讓家長深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加用心主動地配合教師的工作。

1.此次家長會針對小班幼兒家長,我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合,以教育為輔。

2.本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進(jìn)行展開交流。因?yàn)樗伎嫉叫袨榱?xí)慣這一塊還是有些差異的,新生家長相對不了解,上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長配合改正。

此次家長會,我們最終進(jìn)行了一次互動,我們大膽地與家長們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長進(jìn)行了互動,尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數(shù)學(xué)和手指游戲時,家長的童心被激發(fā)了,一個個像回到自我的學(xué)生時代,在教師的帶領(lǐng)下,一會兒放開學(xué)起了全腦數(shù)學(xué),一會兒又進(jìn)行手指游戲,真是不亦樂乎。

家長會收獲與心得篇十五

開完家長會收獲頗多,深感陪伴的重要性。

之前總是感覺工作忙抽不出時間陪伴孩子一起學(xué)習(xí),可是時間就這么過去了,孩子的成長,生活的一點(diǎn)一滴,不覺間已經(jīng)錯過了很多。以前極力避免的問題,隨著孩子的成長也一點(diǎn)點(diǎn)的顯露了出來,拖拉、溝通問題、各種生活學(xué)習(xí)的習(xí)慣問題一股腦冒出來的時候卻一下子慌了神。

一時間竟有些不知所措,以前孩子小時候的規(guī)劃呀,設(shè)想啊什么的一下子都跑偏了。

問題出來了,怎么辦?

還好孩子在一點(diǎn)點(diǎn)的改變中,種種問題已經(jīng)有所改觀。現(xiàn)在深刻理解了教育孩子不是一個人的事,也不是一個老師的事,也不單是一個學(xué)校的事。

宓老師說的教育合伙人很及時,的確教育不是一個人想如何就能實(shí)現(xiàn)的,需要我們所有人一起努力為孩子營造一個環(huán)境,一種氛圍,一種精神能讓孩子感知到觸摸到,能幫助孩子在成長的道路上走的更穩(wěn)更遠(yuǎn)。在這條路上希望我們能夠一起為孩子們的成長也為了我們的夢想。

家長會收獲與心得篇十六

家長會感想和收獲說說35條

1、二自孩子上學(xué)以來,每次的家長會都是記憶猶新,但這次的家長會讓我感觸很大。孩子從一年級到三年級已經(jīng)連續(xù)換了三個班主任,對孩子而言,是對她們適應(yīng)潛力的一種考驗(yàn);對于我們家長來說,是最不愿意看到的,值得慶幸的是,孩子進(jìn)入三年級才二個月的短短時光,透過孩子身上的提高和變化,我們感覺到孩子們遇到了一個敬業(yè)負(fù)職責(zé)的好教師,她們是幸運(yùn)的,同時從校訊通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感激。

2、每次開家長會,我的心里總是忐忑的。經(jīng)過家長會,既能夠了解孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和其他各方面的情景,也能夠從各科教師那里學(xué)到一些好的教育方法,做到家校合一,一齊幫忙孩子取得提高,共同教育孩子。開學(xué)一個月來,博涵在很多方面有待提高,每當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時候,教師都及時和我溝通,幫忙我一齊解決問題,十分感激這些愛孩子負(fù)職責(zé)的教師們。家長會的時間很短,每位教師都提前做好了功課,細(xì)心地給我們講解每個學(xué)科的重點(diǎn)學(xué)習(xí)方法注意問題等,使我受益匪淺。聽著數(shù)學(xué)教師對照試卷將容易出錯的題一一講解,我仿佛又學(xué)到了學(xué)生時代,趕緊做了記錄,查看孩子的這些題有沒有出現(xiàn)這種錯誤。每次開家長會的時候,我都是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,以便更好地幫忙我的孩子取得提高。

3、這次的家長會,讓我感觸很深,期望以后能多開這樣的家長會,以便我們家長更好地了解孩子在幼兒園的狀況,讓孩子在簡單的氛圍中茁壯成長。

4、班主任黃教師除了總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)上的一些問題及方法外,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了家長要配合教師提醒孩子上課認(rèn)真聽講,督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè),及時認(rèn)真檢查并簽字,督促學(xué)生要多讀多背勤練勤寫做了重要提醒。為了讓孩子有榮譽(yù)感,對將要進(jìn)行的比賽提醒家長做好配合監(jiān)督工作。

5、充足的閱歷:孩子此刻正是成長和學(xué)習(xí)的時候。這么好的學(xué)校,這樣好的教師,對于孩子的學(xué)習(xí)成績,我們倒不是很擔(dān)心了。但作為望子成龍的想法,我們還是期望孩子能有全方面的發(fā)展。雖然讓孩子在外面學(xué)了英語和圍棋,但我感覺孩子涉獵的方面還是少。針對潤博的培養(yǎng),小學(xué)時候并不期望學(xué)什么什么都要精。但期望孩子能多了解各方面的知識,多了解下社會。為孩子構(gòu)成一個好的生活觀念和學(xué)習(xí)觀念。有時候參加培訓(xùn)班并不是太好的路子,我想在以后盡量多抽出時光來陪孩子。多帶潤博出去逛逛大樓,會會朋友,看看風(fēng)景。讓孩子多接觸外界,在陪孩子一齊玩的同時讓孩子玩得更開心,學(xué)得更從容!

7、縱容溺愛孩子并不利于孩子本身。因?yàn)楹⒆舆t早要長大成人,要走上社會,有些在家里行得通的事,到外面就很難說了。所以,縱容溺愛孩子只會剝奪孩子的潛在本事的發(fā)展機(jī)會,阻礙他成為能干獨(dú)立能自我調(diào)節(jié)的人。

8、適當(dāng)?shù)莫剟睿浩饺罩邪l(fā)現(xiàn),潤博很期望得到我們的獎勵。一方面代表父母對孩子的認(rèn)可,另一方面也能得到實(shí)惠的東西。譬如考試考好了,能夠帶著出去吃個肯德基,能夠讓玩會電腦,能夠到超市去拿點(diǎn)零食,吃個冰糕等等。這點(diǎn)我們以后還要繼續(xù)下去。把握好兩個原則,適度和當(dāng)獎必獎!有時候給孩子獎勵的過程,也是我們同孩子一齊玩耍和做朋友的過程。孩子做好了,必須要獎。但必須要把握好度,譬如吃肯德基不好,我們能夠思考下次讓吃冰糕,孩子務(wù)必要玩,但隨時能夠收心。在給孩子獎勵的過程中,我們想為孩子創(chuàng)造一個歡笑和歡樂的童年!

9、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同提高當(dāng)一個好家長并不是一件很容易的事,我們必須不斷的學(xué)習(xí)來豐富自我的知識,與孩子一齊共同提高家庭里到處都是一個學(xué)習(xí)的氛圍,我相信孩子也會學(xué)得很開心,很簡便多陪陪孩子,陪他看書,陪他學(xué)習(xí),多與他溝通也教他與別人溝通,這樣就能夠在生活在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí),這樣,孩子才會學(xué)習(xí)得更好,學(xué)習(xí)得更棒!

10、堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,樹立孩子的自信心,多一些鼓勵少一些批評!當(dāng)孩子有錯誤時,家長耐心的引導(dǎo),讓孩子認(rèn)識自我的錯誤;同時讓孩子敢于應(yīng)對錯誤,虛心理解批評!

11、思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。

12、了解孩子在學(xué)校的一切狀況,才能更加有利的教育孩子。及時與孩子的教師溝通是很必要的,虛心向教師討教更專業(yè)的教育方法,才能更加科學(xué)地培養(yǎng)輔導(dǎo)自我的孩子!

13、今后,我們在家將全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的來做,和孩子多交流和溝通,注重自我的方式,多了解孩子的心里所想,給孩子多點(diǎn)鼓勵,注意自我平時的言行,給孩子樹立榜樣,對孩子多點(diǎn)寬容和理解。讓她在健康的環(huán)境下歡樂地成長。

15、我參加了本學(xué)期的家長會,走進(jìn)教室看見黑板上寫著這樣的一句話:我們的孩子,我們共同來教育!這看似簡單的一句話卻包含著很多的含義。

16、這次的家長會各科教師都針對自我所教科目講解了各科掌握學(xué)習(xí)資料的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在這次考試中的狀況。分析容易做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。針對學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了期望家長采取的措施和改善的方案,這次考試難度提高的目的是讓學(xué)生能看懂試題中的陷阱,為升初中做的準(zhǔn)備??偨Y(jié)班級開學(xué)到此刻的表現(xiàn),對好和差的作業(yè)進(jìn)行了展示,讓家長對自我的孩子有個全面的了解。

17、作為本幼兒園的家長,從孩子的身上看到了各位教師的亮點(diǎn),各位教師的愛心與耐心。體會到了孩子對幼兒園的留戀和喜歡。每每開玩笑換幼兒園時,兒子都會說我喜歡我們教師,喜歡某某好朋友。以此看得出教師只要付出了愛,每個幼小的心靈都會感受到的。教師的愛得到了孩子的肯定,我作為家長在此多謝各位教師,多謝你們給予孩子們的無私愛。作為媽媽最了解自我的孩子,天天此刻最大的缺點(diǎn)就是膽小,不敢見生人,還期望各位教師給予鼓勵引導(dǎo),讓孩子成為大方活潑的陽光小男孩兒。

18、孩子的學(xué)習(xí)過程從無知到養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,十分需要教師的全面輔導(dǎo),家長的配合,也深切體會到一個壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子走很多彎路,最終我深深的感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的帶教教師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓教師和學(xué)生家長有了應(yīng)對面溝通的機(jī)會。十分慶幸有黃教師和阮教師這么智深又有教育經(jīng)驗(yàn)的好教師,讓我有了這次學(xué)習(xí)和反思自我的機(jī)會,今后我必須配合教師們的工作,加強(qiáng)和教師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。多謝教師們的辛勤付出!

19、家長會上教師的推薦有多少家長能聽進(jìn)去舉個例子:數(shù)學(xué)家庭作業(yè)要及時訂正,對于有些不自覺的學(xué)生來說就需要家長配合督促孩子來完成。家長會上我的推薦是:這天回家后看看孩子的家庭作業(yè),看看還有沒有前次的作業(yè)沒有訂正的,督促孩子完成。第二天早晨問問孩子們:昨日你們的家長看你的作業(yè)了嗎有六個孩子說根本沒看,其中有個還是特意在會前叮囑的,因?yàn)樗暮⒆痈静蛔黾彝プ鳂I(yè)。家長會就是給教師一個面子:我來了。

20、我去參加了這次學(xué)校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學(xué)到了如何教育孩子獨(dú)立自覺的學(xué)習(xí)方法及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且也讓我認(rèn)真反思過去教育孩子的方法。

21、經(jīng)常地激勵:潤博比較要強(qiáng),很喜歡別人說好。也是小孩子的心理,期盼教師的表揚(yáng),家長的贊賞,同學(xué)們的尊重。很多時候,當(dāng)潤博做的不錯了,我們表揚(yáng)表揚(yáng)他,下一次,他能做的更好。在家長會上,秦教師提出了讓孩子自我同自我做比較,讓孩子自我來超越自我,這一觀點(diǎn),我十分信服。經(jīng)常地激勵也是給孩子以提高的動力。當(dāng)孩子做好了,務(wù)必要表揚(yáng),透過經(jīng)常激勵過程中,增強(qiáng)孩子的自信心和決定力。哪怕孩子做錯了,也要指出孩子做錯的同時還有正確的地方。這一點(diǎn),我和潤博媽媽做的還算能夠,以后還要繼續(xù)這樣做下去。

22、家長會上家委會的代表優(yōu)秀學(xué)生家長的發(fā)言也讓我更進(jìn)一步了解到很多好的培養(yǎng)孩子的方式,了解到作為一位合格的父親就應(yīng)如何做,做什么??蓱z天下父母心,何盼孩兒報春暉!燭淚之情,舔犢之心,父母教師為孩子的付出是無償?shù)?。我們期盼孩子有著完美的未來,我們努力為孩子?chuàng)造完美的未來,我們也相信孩子擁有完美的未來!

23、用心向上的生活心態(tài)。自信自強(qiáng)自律,我一向想讓潤博做到這點(diǎn),但在實(shí)際生活中,孩子經(jīng)常很困惑,很懷疑。雖然潤博已經(jīng)算比較出色了,但也還經(jīng)常同我們大人發(fā)脾氣,鬧一些小情緒,甚至對很多事情困惑和不自信。這就需要我們同孩子多溝通,把握好孩子的思想動態(tài),多了解孩子每一天的身邊發(fā)生的事情,隨時調(diào)整,和孩子一齊成長,做孩子的好朋友,讓孩子變得更大度,大氣。

24、盧教師的講話中觸動我最深的一句話就是,要讓孩子“改變能改變的,適應(yīng)不能改變的?!蔽覀兌贾垃F(xiàn)代社會就業(yè)壓力越來越大,競爭越來越激烈,勞動人事制度的改革在不斷深化,職業(yè)的流動性和不穩(wěn)定性增加,工作和生活環(huán)境的變化越來越頻繁。我們的孩子今后要如何應(yīng)對這些不確定的變化就成為父母今后教育過程要應(yīng)對的一個棘手問題。職業(yè)流動必然帶來下列變化:生活方式的改變;學(xué)習(xí)環(huán)境的變化,新的學(xué)校新的教師等等問題。

25、只是一次普通的家長會,從策劃到籌備,從迎接到召開,從目睹到感觸,一次次感動,一次次震撼,一次次被點(diǎn)燃。

27、從教育孩子抓珍惜時光計(jì)劃學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解擅于使用表揚(yáng)和批評的方法懂得溝通認(rèn)識逆反心理等方面和家長做了深入淺出的探討,引導(dǎo)家長配合教師,和教師多溝通,效果博得了家長的一致認(rèn)可。

28、我知道,為時半學(xué)期的小學(xué)生活,他們的心性和情感已經(jīng)得到最溫暖的歷練和滋養(yǎng)。他們在一天天長大,一天天堅(jiān)強(qiáng)。

29、家長就應(yīng)有平常心,正確地看待學(xué)生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學(xué)習(xí)過程很重要,成績孩子差的時候要幫忙孩子分析錯題的原因,是學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正,還是學(xué)習(xí)方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨(dú)立思考,及時糾錯,讓孩子理解學(xué)會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有提高,都要及時鼓勵表揚(yáng)。要多關(guān)心他們,與他們交流,多傾聽他們在學(xué)校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。不就應(yīng)一味指責(zé),不能夠挖苦打罵孩子。

30、盼望了半學(xué)期的家長會,其實(shí)從側(cè)面反映著家長急于了解學(xué)校掌握孩子在校情景的迫切心理。所有的亦或都需要解答,只因最初那份堅(jiān)定的選擇。多么期望這份難能可貴的熱情能夠一向這么燃燒下去。家校合力是教育最有效的途徑,也是實(shí)現(xiàn)孩子健康歡樂成長最明亮的道路。

31、對于孩子因環(huán)境改變造成情緒波動印象最深的兩件事,一是剛上一年級的時候,學(xué)習(xí)時間開始規(guī)律,教師再也不會像幼兒園時期那樣哄著她順著她了,尤其是當(dāng)時的數(shù)學(xué)教師對孩子們要求十分的嚴(yán)格。孩子會回來和我說因?yàn)閿?shù)學(xué)教師太嚴(yán)厲了,她很害怕上數(shù)學(xué)課。針對這個現(xiàn)象我當(dāng)時也十分焦慮,孩子比較膽小,性格偏內(nèi)向,我怕她因?yàn)榭謶纸處煆亩鴮?shù)學(xué)學(xué)科產(chǎn)生厭倦。所以,每次她和我說教師怎樣樣怎樣樣的時候,我都會正面進(jìn)取的疏導(dǎo)她,告訴她教師嚴(yán)格要求將會對她們產(chǎn)生種種好的結(jié)果。甚至還舉例說,她寫作業(yè)不認(rèn)真的時候,我都那么生氣,我應(yīng)對的才是一個孩子,教師應(yīng)對她們那么多的孩子,怎樣可能一向心平氣和呢。慢慢的孩子就理解了教師的授課方式,對數(shù)學(xué)也產(chǎn)生了學(xué)習(xí)興趣。

32、昨日的家長會,聽了您系統(tǒng)的講解了孩子教育的有關(guān)問題,讓我感受到自我對孩子平時的教育存在著不少的問題,有些時候不思考孩子的感受而把我們的思想強(qiáng)加給孩子,把孩子想的比較簡單,從你的言語中感受到了您對孩子的寬容和理解,相信孩子在您的言傳身教下,不僅僅學(xué)到了知識,也學(xué)會了感恩和寬容,學(xué)會了怎樣做人。作為家長,我們心里十分的欣慰。

33、父母的思維和教育方式直接影響孩子。要想改變孩子,首先得從父母改起,擺正心態(tài)不急不躁尊重孩子,我要試著學(xué)習(xí)做這樣的媽媽,陪孩子一齊成長!

34、家庭是孩子最好的學(xué)校,父母是孩子第一任教師。良好的家庭教育對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。這次家長會,讓我受益匪淺。下頭是我作為孩子的母親,對于目前家庭教育中存在的問題,結(jié)合今日的專家講座,對我自我的思路以及方式方法的梳理。

35、良好生活習(xí)慣的構(gòu)成。秦教師所講每一天早點(diǎn)半定時起床鍛煉,這很讓我們做家長的慚愧。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣,對孩子的身體成長至關(guān)重要。聯(lián)系到我們在家,我同孩子?jì)寢尰就砩宵c(diǎn)才睡覺,早上近七點(diǎn)起床,匆匆忙忙做飯,更何況帶著孩子出去跑跑步,走走路,呼吸大自然的清新空氣了。甚至有時潤博早起了,還要跑到我們床上睡一個回籠覺。潤博的身體雖然一向很好,但相比較還是有點(diǎn)笨拙,應(yīng)同平日缺乏鍛煉有關(guān)系,這需要我們父母來注意。并且很多時候,我們?yōu)榱送祽?,飯都懶得做,帶孩子出去吃飯店肯德基等,這些確實(shí)對孩子的身體成長不利。孩子從小是勤快的,我們做家長的確實(shí)應(yīng)杜絕懶惰,以身作則,為孩子的未來培養(yǎng)出一個良好,嚴(yán)謹(jǐn),健康的生活習(xí)慣。

家長會收獲與心得篇十七

家長會是老師向家長回報學(xué)習(xí)情況的形式。那開完幼兒的家長會,大家收獲了什么呢?下面是本站小編精心為你整理家長會收獲隨筆,一起來看看。

今天又輪到我值班,像往常一樣,我早早地來到幼兒園。每次在門口接孩子時,家長都會跟我談?wù)労⒆咏鼇淼臓顩r,這次也不例外。

大約八點(diǎn)了,顯旻和姥姥步行來。我和顯旻姥姥簡單說了幾句后,孩子姥姥若有所思的說:“劉老師,我有一件事一直不好意思跟你說”。“沒關(guān)系的,您請講”我說。顯旻姥姥接著說:“快教師節(jié)了,一天下午回到家,顯旻就吵著要我給她買賀卡,她要送給老師,她說有好幾個小朋友送給老師漂亮的賀卡了。自己也不知道去哪兒買,孩子也挺懂事,見我為難,便要求做張賀卡。晚飯一吃過,孩子便忙了起來,連她最喜歡的動畫片也不看了。第二天中午,孩子很不高興地回到了家。我問她怎么回事,她有些生氣地說:‘我剛要送給老師,可老師連頭都沒抬,便讓我回到座位上’。我問:‘你送了嗎?’‘不給了’孩子說”。聽到這兒,我覺得臉噌的一下熱了。我說:“我怎么不知道?”“孩子說不是你,是新老師”孩子奶奶說。我仍然覺得很不好意思。

回到活動室,我來到顯旻身邊,“顯旻,老師可以看一下你的賀卡嗎?”我說?!昂玫?,可是,老師,這很晚了”顯旻望著我說?!皼]關(guān)系的”我說。孩子從包里拿出賀卡,賀卡的確做得很精致,可見孩子對此很用心?!帮@旻,你做得很好,老師很喜歡,你可以送給老師嗎?”我微笑著說?!罢娴膯?你很喜歡,送給你了!“孩子興奮得快跳起來了。

孩子,老師謝謝你這份遲來的禮物,同時,老師還想對你說一聲:“孩子,對不起!”

還記得剛剛?cè)雸@時,浩軒幾乎不怎么說話,那時我很擔(dān)心??勺罱窒袷亲兞藗€人似的,一整天下來,總也閑不住,話說個不停,小板凳總也坐不住,入廁從來不怠走的,做操也懶散得沒樣……,近幾天,我又驚奇地發(fā)現(xiàn):孩子甚至不會手指點(diǎn)數(shù),這些又讓我不知所措。

正好有一個家長開放開放日活動?;顒忧埃姨氐亟o孩子?jì)寢尨蛄穗娫?,對孩子在園情況簡單說了一下,并希望媽媽能來參加這次活動。孩子?jì)寢屢踩缂s而來。在教育活動中,我們表演了兒歌和歌曲,大部分孩子都能認(rèn)真地表演說唱,而這時的浩軒一會兒蹲坐在地上,一會兒爬到桌子上,一會兒又翻倒小凳子……,孩子?jì)寢尶吹竭@一切,轉(zhuǎn)身走了出去,孩子可能被嚇到了,坐到凳子上哇哇地哭了起來,我先哄住了孩子,又讓其他家長勸住了孩子的媽媽。

活動結(jié)束后,我和孩子?jì)寢屪隽私涣?,對孩子近來的情況做了分析。孩子?jì)寢屨f道:“自己平時忙于工作無暇顧及孩子,孩子平時都是由奶奶來照顧的?!闭f著孩子?jì)寢尩难劭魸駶櫫耍壹懊裾f:“你先不要著急,孩子會好起來的,讓我們共同來幫助孩子吧!”

孩子?jì)寢屌R走時表示:希望以后多開展這樣的活動,以便能及時地了解孩子的情況。其實(shí)通過這樣的活動,我也希望家長朋友們能更清楚地認(rèn)識到:家園共育的重要性,在生活中我們要多交流、溝通,為孩子的成長和發(fā)展,營造一個良好的環(huán)境。

文玲是一個羞怯的小女孩,最近每次去廁所她總不去,我有點(diǎn)納悶:這個孩子怎么半天都不上廁所?正好又一次家長會,我便對這事做了詢問,孩子?jì)寢屨f“每次坐校車回去,孩子都等不急,一下車就要小便”。我接著問“孩子在家也這樣嗎?”?!安皇堑?,我問過,孩子說廁所坑寬,不敢上?!焙⒆?jì)寢屨f。經(jīng)詢問我才恍然大悟,我們換了新的活動室,我們和小學(xué)共用一廁所,一次去廁所她不小心蹭了一下,當(dāng)時我看著沒事,也沒放在心上。

活動課后,王老師帶孩子們在戶外游戲。我走到文玲身邊,蹲下來跟她說“文玲,你跟劉老師一起去小便,好嗎?”她輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我牽起了她的小手,來到廁所,我又說“文玲,老師相信你,你一定可以!”她抬起頭看著我,我對她豎起了大拇指,她慢慢地上了臺階邁開了步子,小便完后,只聽見她長舒了一口氣,我接著說“文玲,你真棒!”那次之后,我又跟了幾次,孩子不那么懼怕了,每次小便也都跟了。

后來,文玲媽媽在路上碰到我,她說“那天孩子回家后很高興,跟我說‘媽媽,我敢自己上廁所了’,以后再也沒有一下車就急著小便了”。

雖是一件小事,但我很高興能幫助孩子,為此我還是偷著樂了好多天。從這件事,我也更加明白了:能夠和家長溝通,了解孩子的一言一行,并能幫助孩子是一件多么值得高興的事情!

家長會收獲與心得篇十八

9月3號下午,我參加了xxx幼兒園中六班的家長會,感覺受益匪淺。通過此次家長會,對教師的工作有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到了家庭對孩子的重要性,只有老師和家長的共同努力,才能夠教育好自己的孩子。

我兒子從三歲送到幼兒園到現(xiàn)在,確實(shí)發(fā)生了許多變化。首先從生活習(xí)慣上,在進(jìn)園以前什么事都是我們父母包辦代替的,動手能力很差?,F(xiàn)在,回到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊,到吃飯的時候發(fā)筷子,拿碗的活都是他的,吃飯時,人沒來齊時也不自己先吃,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。兒子入學(xué)以來,在這里不僅僅是逐漸學(xué)會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學(xué)會了在一個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們這段時間對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群還不懂事的孩子,老師們也是很辛苦的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

通過這次家長會,我也感觸良多。首先要對園方及老師的工作提出贊賞,你們的專業(yè)精神及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力,對幼兒園和班級的各項(xiàng)工作都積極支持和參與,盡自己的全力來配合老師的工作。

我相信,孩子在老師的培育下定能茁壯成長,快樂進(jìn)步。

家長會收獲與心得篇十九

街道上,落葉隨風(fēng)飄蕩,那黃色的落葉被風(fēng)一吹,便離開大樹的懷抱,在空中盤旋而下,最后落到地上。我與媽媽走在街上,我抬頭看看前面含有怒氣的媽媽,我的心里就像竄進(jìn)一只兔子一樣,上下亂蹦,心亂如麻。

進(jìn)了家門,只聽“嘭”一聲門被關(guān)上的聲音,把我嚇了一跳,我一見,知道情況不妙,便反被動為主動,到媽媽面前改了稱呼說:“夫人,小丫頭,知,知錯了,只求夫人您別再生氣了,別氣壞了身體,氣壞了身體可不劃算”,我的聲音變得越來越小,只見我家“夫人”冷哼一聲說道:“還擔(dān)心把本夫人氣壞了,你還好意思說,你自己看看你的成績單,真是丟人,你再看看你的英語成績,真不好意思說什么,別人個個英語都考得挺好的,怎么到你就不行了呢?”我一聽立馬低下頭回說道:“回,回夫人的話,小丫頭的英語一向不好,但是,但是小丫頭我會努力的,不會再讓您失望的,求夫人原諒小丫頭吧!”說著我的眼里便已經(jīng)閃出了淚花。

“老夫人”從她的房屋里走出來,拿起我的成績單,看了看分?jǐn)?shù)說道:“你也別再罵小丫頭了,她也比以前進(jìn)步了不少,你也不去看看那小子的成績。”

“小子”便是我的弟弟。夫人聽了立馬把“小子”從他的房屋揪了出來,問到:“小子,本夫人問你,你考試多少分?”“小子”聽了連忙抱住“夫人”撒嬌,可想而知,男孩子撒嬌是什么樣子的。之前只要“小子”沒有考好就用這招,“夫人”好像不吃這一套了,便推開“小子”臉色嚴(yán)肅的說道:“別給本夫人來著一套,本夫人不吃這一套了,快如實(shí)招來,考了多少分?”“小子”見此情形便說了出來,“夫人”一聽臉色變得很難看,便開口說道:“好呀,兩個都考得不好,哼,聽好了:從現(xiàn)在開始,不許出去玩,尤其是‘小子’你。還有,就是把你們倆每天的俸祿減半,看你們倆的表現(xiàn)再決定什么時候可以出去玩?!?/p>

說完“夫人”便出了門,我的心回到了肚子里,拍拍胸口說道“還好,還好?!蔽易叩健袄戏蛉恕泵媲吧眢w向前彎說道:“謝老夫人的好話,”只見“老夫人”擺了擺手,我便退下。

事情過后,我回想了一下,當(dāng)時幸好另一個更有威嚴(yán)的主沒有回來,要不我一定被一頓打。唉,誰讓我當(dāng)初沒努力呢!

家長會收獲與心得篇二十

秋風(fēng)颯爽,神怡情曠,在這金秋良月,參加孩子班級組織的家長會,感觸幾何,收獲頗多!

會議由班主任秦玉華老師主持,孩子的數(shù)學(xué)老師范老師針對本學(xué)期學(xué)生們數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)、目標(biāo)、方式提出了推薦和要求,講解很細(xì)致。秦老師作為班主任,從孩子的全面培養(yǎng)角度,闡述了寶貴的經(jīng)驗(yàn),帶給了嶄新的模式,同時也為我們對孩子下一步的培養(yǎng),展現(xiàn)新的方向,提出更高要求!

首先當(dāng)做自我檢討,潤博表現(xiàn)雖然不錯,但透過秦老師讓孩子寫得《給爸爸媽媽的一封信》中,我們了解到孩子的心事,作為家長,同孩子的溝通欠缺,細(xì)節(jié)未能為孩子做好表率,很是汗顏。當(dāng)老師在讀潤博寫給我們的信,我真從未想過孩子能有這么豐富的,細(xì)膩的想法和觀察力。當(dāng)我們在努力地喊著口號在培養(yǎng)孩子的同時,卻不曾想到,孩子同樣也在審度他的爸爸媽媽在做什么,在為他做什么,還需要做些什么。寧寧孩童之愿、拳拳赤子之心,我們平日都疏忽了,孩子有自我的思想,自我的愿望,自我的生活模式。雖然在家中一向提倡讓潤博自由發(fā)展,但我們還是疏忽,和孩子溝通太少,有時候僅僅是作為父母,而不是孩子的朋友。包括一些不好的生活習(xí)慣,都需要我和孩子?jì)寢寔頌楹⒆佣恼?/p>

最重要的是秦老師的一些觀點(diǎn)。作為一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的班主任老師,秦老師超越的培養(yǎng)理念,細(xì)膩的工作方式,旺盛的身體經(jīng)歷,豐富的教育閱歷,對我們對于潤博的培養(yǎng),帶給很好的借鑒和方向。透過會上秦老師同家長的溝通和言傳身教,針對潤博的培養(yǎng),大約構(gòu)成幾點(diǎn)想法。簡單一句話概括——讓孩子有充沛的精力,經(jīng)常的激勵,適當(dāng)?shù)莫剟?,充足的閱歷!

充沛的精力:孩子的身體最重要,學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展都要求孩子有著強(qiáng)壯的身體和蓬勃向上的精神狀態(tài)。透過孩子的信和家長會上秦老師的現(xiàn)身說法,我認(rèn)為,務(wù)必要注意孩子的身體成長!

1、良好生活習(xí)慣的構(gòu)成。秦老師所講每一天早5點(diǎn)半定時起床、鍛煉,這很讓我們做家長的慚愧。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣,對孩子的身體成長至關(guān)重要。聯(lián)系到我們在家,我同孩子?jì)寢尰就砩?2點(diǎn)才睡覺,早上近七點(diǎn)起床,匆匆忙忙做飯,更何況帶著孩子出去跑跑步,走走路,呼吸大自然的清新空氣了。甚至有時潤博早起了,還要跑到我們床上睡一個回籠覺。潤博的身體雖然一向很好,但相比較還是有點(diǎn)笨拙,應(yīng)同平日缺乏鍛煉有關(guān)系,這需要我們父母來注意。而且很多時候,我們?yōu)榱送祽?,飯都懶得做,帶孩子出去吃飯店、肯德基等,這些確實(shí)對孩子的身體成長不利。孩子從小是勤快的,我們做家長的確實(shí)應(yīng)杜絕懶惰,以身作則,為孩子的未來培養(yǎng)出一個良好,嚴(yán)謹(jǐn),健康的生活習(xí)慣。

2、用心向上的生活心態(tài)。自信、自強(qiáng)、自律,我一向想讓潤博做到這點(diǎn),但在實(shí)際生活中,孩子經(jīng)常很困惑,很懷疑。雖然潤博已經(jīng)算比較出色了,但也還經(jīng)常同我們大人發(fā)脾氣,鬧一些小情緒,甚至對很多事情困惑和不自信。這就需要我們同孩子多溝通,把握好孩子的思想動態(tài),多了解孩子每一天的身邊發(fā)生的事情,隨時調(diào)整,和孩子一齊成長,做孩子的好朋友,讓孩子變得更大度,大氣。

3、經(jīng)常地激勵:潤博比較要強(qiáng),很喜歡別人說好。也是小孩子的心理,期盼老師的表揚(yáng),家長的贊賞,同學(xué)們的尊重。很多時候,當(dāng)潤博做的不錯了,我們表揚(yáng)表揚(yáng)他,下一次,他能做的更好。在家長會上,秦老師提出了讓孩子自我同自我做比較,讓孩子自我來超越自我,這一觀點(diǎn),我十分信服。經(jīng)常地激勵也是給孩子以進(jìn)步的動力。當(dāng)孩子做好了,務(wù)必要表揚(yáng),透過經(jīng)常激勵過程中,增強(qiáng)孩子的自信心和決定力。哪怕孩子做錯了,也要指出孩子做錯的同時還有正確的地方。這一點(diǎn),我和潤博媽媽做的還算能夠,以后還要繼續(xù)這樣做下去。

4、適當(dāng)?shù)莫剟睿浩饺罩邪l(fā)現(xiàn),潤博很期望得到我們的獎勵。一方面代表父母對孩子的認(rèn)可,另一方面也能得到實(shí)惠的東西。譬如考試考好了,能夠帶著出去吃個肯德基,能夠讓玩會電腦,能夠到超市去拿點(diǎn)零食,吃個冰糕等等。這點(diǎn)我們以后還要繼續(xù)下去。把握好兩個原則,適度和當(dāng)獎必獎!有時候給孩子獎勵的過程,也是我們同孩子一齊玩耍和做朋友的過程。孩子做好了,必須要獎。但必須要把握好度,譬如吃肯德基不好,我們能夠思考下次讓吃冰糕,孩子務(wù)必要玩,但隨時能夠收心。在給孩子獎勵的過程中,我們想為孩子創(chuàng)造一個歡笑和快樂的童年!

5、充足的閱歷:孩子此刻正是成長和學(xué)習(xí)的時候。這么好的學(xué)校,這樣好的老師,對于孩子的學(xué)習(xí)成績,我們倒不是很擔(dān)心了。但作為望子成龍的想法,我們還是期望孩子能有全方面的發(fā)展。雖然讓孩子在外面學(xué)了英語和圍棋,但我感覺孩子涉獵的方面還是少。針對潤博的培養(yǎng),小學(xué)時候并不期望學(xué)什么什么都要精。但期望孩子能多了解各方面的知識,多了解下社會。為孩子構(gòu)成一個好的生活觀念和學(xué)習(xí)觀念。有時候參加培訓(xùn)班并不是太好的路子,我想在以后盡量多抽出時光來陪孩子。多帶潤博出去逛逛大樓,會會朋友,看看風(fēng)景。讓孩子多接觸外界,在陪孩子一齊玩的同時讓孩子玩得更開心,學(xué)得更從容!

家長會上家委會的代表、優(yōu)秀學(xué)生家長的發(fā)言也讓我更進(jìn)一步了解到很多好的培養(yǎng)孩子的方式,了解到作為一位合格的父親就應(yīng)如何做,做什么。可憐天下父母心,何盼孩兒報春暉!燭淚之情,舔犢之心,父母老師為孩子的付出是無償?shù)?。我們期盼孩子有著完美的未來,我們努力為孩子?chuàng)造完美的未來,我們也相信孩子擁有完美的未來!

家長會收獲與心得篇二十一

今天,我很榮幸能參加你們五(8)班的家長會。我盡管以前參加過幾次家長會了,但今天還是有點(diǎn)小激動,早早地就想著這個事。在家長會上,我認(rèn)真的聽,細(xì)細(xì)的想,收獲頗多,想與你交談的話也不少。借著這股興奮勁,想和你分享一下我參加這次家長會的感受。

在今天的家長會上,黃老師給我們講了很多有關(guān)你們在學(xué)校的趣事。開學(xué)初期你們還沒有進(jìn)入狀態(tài),經(jīng)過這些天的調(diào)整,你們現(xiàn)在已經(jīng)你追我趕,共同進(jìn)步了!還展示了你們的作業(yè)、讀書筆記、作文,讓我們看到了很多平時我們沒有發(fā)現(xiàn)的進(jìn)步。作業(yè)不僅完成的及時,而且字也更漂亮了;你們堅(jiān)持的讀書筆記,不但發(fā)現(xiàn)收集整理了好詞美句,而且有了更多自己的理解、思索和觀點(diǎn)。你們也很容易寫出400字以上的作文了。展示的優(yōu)秀作文,不但詞語豐富,語言優(yōu)美,而且觀察的角度獨(dú)特,觀點(diǎn)新穎,大大超乎了我的想象。這些進(jìn)步說明:你們平時的付出和努力還有堅(jiān)持,并沒有白費(fèi)。這些進(jìn)步,盡管作為家長的.我們可能平時沒有發(fā)現(xiàn)或者看不出來,但經(jīng)過日積月累,效果顯著。我不禁感嘆時間就是的眼睛,你們平時每點(diǎn)每滴進(jìn)步都逃不過她的眼睛。

黃教師還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了,你們現(xiàn)在已是五年級學(xué)生了,是大小學(xué)生了。并向我們家長展示了五年級的大小學(xué)生應(yīng)有的水準(zhǔn)和特點(diǎn)。你們成長了,自己的想法和思想都更有主見了,“小秘密”也更多了。比如:如何面對個別同學(xué)因進(jìn)步而受到老師公開表揚(yáng)?從開始的妒忌和排斥,到現(xiàn)在的相互欣賞,互相學(xué)習(xí),共同提高。還有個別同學(xué)逃避作業(yè),每日的讀書筆記,弄虛作假,偷工減料。

爸爸也想起了五年級的自己,因?yàn)槌砷L也不斷遇到新問題和困惑,成長的道路上哪有一路平趟,一帆風(fēng)順的?你們現(xiàn)在見識比我們那時更廣,面對的問題和想法也更多。但你們的兄弟姐妹比我們少,就算有個弟弟,也是年齡相差較大,你的世界他不懂,可以傾訴交流的人少。可你們已經(jīng)做得比我們那時要好,你們更會發(fā)現(xiàn)新問題,處理新問題。盡管有時犯錯,處理不好,甚至還挨了我們不知情的批評。但你會自己肯定自己,超越自己!當(dāng)今世界飛速發(fā)展,爸爸盡管也在不停學(xué)習(xí),但也不保證自己的眼光是正確的,不能保證能跟上這個時代的步伐。你們只有靠你們自己的學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐來強(qiáng)大自己。尤其實(shí)踐最重要,說一千道一萬不如挽起袖子加油干。只要學(xué)習(xí)一定會出問題,會犯錯。如何發(fā)現(xiàn)問題,解決問題?如何對待錯誤、認(rèn)識錯誤、改正錯誤?如何發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮特長,在優(yōu)點(diǎn)上精益求精?每個人都是獨(dú)一無二的,這些都需要你們自己去探索!誰也不能替你完成!

爸爸,沒有成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)為你提供,但有點(diǎn)體會可供你參考,就是一定要誠實(shí),誠實(shí)的面對自己的內(nèi)心。你可以騙得了父母,也可以騙得了老師,甚至可以騙得了你自己,但你一定騙不了時間,更騙不了你的對手!

今天家長會進(jìn)行的非常順利,離不開老師和同學(xué)的努力準(zhǔn)備,更離不開黃老師和陳老師的相互配合,真是一對工作上的“黃金搭檔”!你也可以選好自己學(xué)習(xí)上的搭檔,共同進(jìn)步。

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