最熱中職招生心得體會(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 11:22:18
最熱中職招生心得體會(匯總17篇)
時間:2023-11-02 11:22:18     小編:琴心月

通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和困惑。好的心得體會需要我們多維度地思考,并盡量做到客觀公正地評價自己的表現(xiàn)。以下心得體會范文的作者們通過自身經(jīng)驗的總結(jié),希望能給大家一些指導(dǎo)和建議。

中職招生心得體會篇一

寒假期間,因社會實踐——招生宣傳活動的需要,我通過多種方式進(jìn)行了招生工作。如回到母校,對我校進(jìn)行一些宣傳。我在學(xué)校里向即將擇校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹了我校的情況:如我校今年來取得的成果,包括我校校舍以及校區(qū)的建設(shè)情況和學(xué)校的發(fā)展,以及我校的來歷等等。我還在過年走親訪友的過程中對我校進(jìn)行宣傳,對親戚朋友們介紹我校情況,并請求他們幫助我對我校進(jìn)行宣傳。

首先我來到我的母校。之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級的上課時間,所幸今年假期的年后時間很長,能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時的班主任老師,尋求他的幫助,并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會實踐招生宣傳活動進(jìn)程,以期更好的完成各項工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué),讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué),熱愛石河子大學(xué),積極報考石河子大學(xué),在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧,認(rèn)真組織宣傳材料。因為知道母校高三年級的多媒體使用普遍,所以從上網(wǎng)收集了大量關(guān)于大學(xué)的各方面的詳實資料并認(rèn)真的制作了ppt。

我和老同學(xué)來到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校,母校的變化巨大,我都差點不認(rèn)識了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺真的太強(qiáng)烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子仿佛回到了高中時代,過去的一切歷歷在目,一切仿佛都發(fā)生在昨天,一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉,那么的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。此間,老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況,母校近幾年擴(kuò)建了不少,并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模,師資力量也投入較多。與此同時,我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況,學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,良好的教學(xué)設(shè)施,高水平的師資力量,豐富的課外實踐活動,以及各項有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間,我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來到高三的`教室,使用多媒體對同學(xué)們介紹石河子大學(xué),教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策,以及我們豐富多彩的實踐活動,并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講,一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。在寬松的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。

同時,我在進(jìn)行招生工作的時候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長對我們的工作不理解,我覺得這可能是他們對我校不了解照成的,對這種情況,我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白,適合的才是好的。經(jīng)過我的努力,他們表示對我院的印象很好。在我自身,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如,對我院的一些細(xì)節(jié)情況,我也有不了解的。對次我感到了自己的不足,我會努力的去改正和學(xué)習(xí)。

這次招生宣傳活動中,我收獲了很多。首先,我對大學(xué)有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,我更加覺得我們的學(xué)校是一所名副其實的國家211重點建設(shè)高校,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講臺宣傳我們的學(xué)校,回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動,我更加堅信“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的”,正是因為我們在宣傳之前做了充分的準(zhǔn)備所以才能夠圓滿的完成此次招生宣傳活動。

最后,關(guān)于這次的寒假招生活動,我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持,也很感謝他們給我的幫助,尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外,我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我,提升自我的機(jī)會。以后的日子,我會抓住每一次機(jī)會去完善自我,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時也希望這次活動對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒#苍改感5奈磥碓絹碓胶谩?/p>

中職招生心得體會篇二

工作23年了,今年第一次作為一年級的考官老師,心里很是忐忑。23年來,我一直從事中高年級的孩子們教學(xué)。第一次這么近距離接觸一年級的孩子們,還是有些緊張和激動!

為了能夠保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),我虛心向另一位經(jīng)驗豐富的語文老師考官請教,如何考這些小朋友們。另一位經(jīng)驗豐富的考官老師找好了考查的試題,我先認(rèn)真學(xué)習(xí)一番,明白了考查孩子的語言表達(dá)能力,和老師交流的能力。明白了考查孩子的目的是初步了解孩子的情況,以便于開學(xué)編班,學(xué)校根據(jù)孩子的能力,實行學(xué)生均衡編班。為了這個目的,我們考官的擔(dān)子更重了。我和另一位考官認(rèn)真商量,最后決定等第是a+、a、a-、b+、b、b、b-、c+、c、c-、d、d-來。

我們考查的第一項目是孩子交流,孩子是否知道自己幾歲了,在哪里上的幼兒園。第二項考查孩子是否會唱兒歌或者是否會講簡單的故事。第三項是考查孩子能否認(rèn)識一些簡單漢字。第四項考查孩子的能否認(rèn)識簡單的拼音字母。第五項考查孩子看圖說話的能力。五項考查過后,估計要5分鐘左右時間。

兩天下來,感覺收獲很多。孩子之間差異真的很大。孩子的父母是孩子第一任老師啊,從孩子的回答中,老師能夠清楚感受到孩子不同來。

孩子從一生下來,就是一張白紙,看孩子在白紙上涂抹什么色彩,家長如何陪伴孩子,孩子就會在紙上圖上不同色彩。

將近100個孩子,一百個不一樣??!有20個左右的孩子真的是棒極了!無論是孩子認(rèn)識拼音的能力,還是看圖說話能力都是很棒的!孩子們生活經(jīng)驗決定孩子的能力。有些孩子沒有奶奶,沒有和孩子在一起生活,孩子看圖就不認(rèn)識孩子端茶給奶奶喝的圖。還有考查快100個孩子,只有2個孩子有過幫奶奶倒茶的經(jīng)歷,我又思想教育孩子一番,讓孩子懂得感激奶奶無私付出,孩子要學(xué)會感恩奶奶,幫奶奶倒茶。

還有一個孩子的想象力真的不一般。一幅圖上的小花貓拿著一把小雨傘。第一天考查,我把小花貓看成小女孩,那幅圖我考得少一些。第二天,一個男孩子竟然告訴我,他看到三個不一樣的小動物。一個像小花貓、一個像狐貍、一個像小羊。我分別問他哪里像小羊,他指著貓的耳朵說,像羊角。孩子真是可愛極了,孩子想象力無窮?。?/p>

還有一個自閉的女孩子,她害怕參加考查,她不敢大聲說話。看著這個孩子我心里很痛。她一直在爺爺那里大哭。最后我把孩子攬入懷里,夸她長得和小公主一樣漂亮,孩子才慢慢和我聊天。她聲音小的可憐。我只能靠近她的嘴巴才能聽清楚孩子說得是什么。孩子真是讓人揪心的痛。孩子的智力沒有任何問題,但是孩子的心里問題很大。她對人沒有任何信任可言,只是信任爺爺一人。沒有人關(guān)心孩子,女孩子7歲還和爺爺住在一個床上。奶奶不關(guān)心孩子,會打罵孩子。母親在孩子4歲時和父親離婚,父親再婚不關(guān)心孩子。孩子眼中只有爺爺一位親人。我和孩子爺爺深談20分鐘左右,希望他能夠找心理醫(yī)生為孩子疏導(dǎo)。孩子心理出現(xiàn)問題啊,我反復(fù)表揚(yáng)孩子漂亮、聰明,孩子很是高興。我告訴孩子老師喜歡她,她也告訴我她也是喜歡我的。博友們,估計你也很心痛孩子的。是的,孩子是無辜的,父母的過錯讓孩子承擔(dān),真是讓人生氣。作為老師我們無能為力,我們能做的就是多給予這個不幸的孩子更多的愛,讓孩子能夠感覺到除了爺爺,老師也是愛她的。我們期待孩子能夠快些走出陰影,能夠快樂成長起來!

短短的兩天招生,我真是收獲多多!

這是一次難忘的招生經(jīng)歷,期待下屆的招生!

中職招生心得體會篇三

中職教育是培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才的重要途徑,是助力國家發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)。作為中職學(xué)校的教師,我們不僅承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生技能的重任,還要擔(dān)負(fù)起招生工作。在這個過程中,我們深感招生工作對于學(xué)校的發(fā)展和教育質(zhì)量的提升至關(guān)重要。通過多年的招生經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到中職老師招生的心得體會。

第二段:校園宣傳的重要性

中職學(xué)校宣傳工作是招生工作的關(guān)鍵一環(huán),校園宣傳通過展示學(xué)校的優(yōu)勢和特色,吸引了大量學(xué)生的關(guān)注。在校園宣傳中,我們應(yīng)當(dāng)充分展示學(xué)校的教育資源、師資隊伍和各類優(yōu)勢項目,吸引學(xué)生和家長的眼球。同時,我們要注重通過各類媒體渠道進(jìn)行廣告宣傳,提高學(xué)校知名度和形象,讓更多的人了解學(xué)校的優(yōu)勢,并鼓勵他們選擇中職學(xué)校教育。通過校園宣傳的有效開展,我們可以有效提升學(xué)校的社會認(rèn)知度,提高學(xué)生的報名數(shù)量和質(zhì)量。

第三段:精準(zhǔn)招生的重要性

招生的目標(biāo)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才,因此我們要注重精準(zhǔn)招生,確定適合學(xué)校的學(xué)生群體。我們要了解學(xué)生的真實需求,關(guān)注學(xué)生的興趣愛好和優(yōu)勢科目,以此作為學(xué)生選報的參考指標(biāo)。此外,我們還要根據(jù)學(xué)生的實際情況,如家庭背景、地理位置等進(jìn)行綜合考慮,制定個性化的招生策略,提供個性化的培養(yǎng)規(guī)劃。只有精準(zhǔn)招生,才能培養(yǎng)出真正適合職業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

第四段:注重招生宣傳活動的策劃

在進(jìn)行招生宣傳活動時,我們要注重策劃和組織。首先,我們可以舉辦校園開放日活動,讓學(xué)生和家長親自參觀學(xué)校并與教師進(jìn)行交流。其次,我們還可以邀請優(yōu)秀的學(xué)生和校友回校進(jìn)行經(jīng)驗分享,通過他們的親身經(jīng)歷來感染和鼓勵學(xué)生。此外,我們還可以組織各類技能競賽,展示學(xué)校的教育水平和培養(yǎng)成果。這些活動的策劃和組織將為學(xué)生提供更加直觀的了解學(xué)校的機(jī)會,激發(fā)他們對中職教育的興趣。

第五段:廣泛宣傳的重要性

除了校園宣傳和招生活動,我們還需要廣泛宣傳中職教育的重要性和優(yōu)勢。中職教育的價值和意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此,我們要通過各種渠道向社會傳遞中職教育的理念和價值觀。我們可以積極參與各類教育交流會議和講座,與社會各界分享中職教育的相關(guān)經(jīng)驗和成果。此外,我們還可以通過社交平臺和媒體渠道進(jìn)行宣傳,展示學(xué)校的辦學(xué)理念和教育成果。只有廣泛宣傳,才能提高社會對中職教育的認(rèn)知度,從而更好地吸引學(xué)生選擇中職教育。

總結(jié)部分:

中職老師招生工作的心得體會是一個不斷積累和提高的過程,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗,才能不斷改進(jìn)招生工作,提高學(xué)校的招生質(zhì)量。通過校園宣傳、精準(zhǔn)招生、招生宣傳活動策劃和廣泛宣傳等環(huán)節(jié)的有效開展,我們可以提升學(xué)校的知名度和形象,吸引更多優(yōu)秀學(xué)生選擇中職教育,為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能人才做出貢獻(xiàn)。

中職招生心得體會篇四

近年來,我國中職教育發(fā)展迅速,中職學(xué)校吸引了越來越多的學(xué)生。作為一名曾參與中職招生工作的人,我深刻體會到這項工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在與家長、學(xué)生和教育機(jī)構(gòu)的合作中,我總結(jié)了一些關(guān)于中職招生的心得體會。

首先,了解學(xué)生需求是中職招生的關(guān)鍵。中職教育的目標(biāo)是為學(xué)生提供實用的職業(yè)技能培訓(xùn),幫助他們適應(yīng)社會工作需要。因此,在招生過程中,我們應(yīng)該了解學(xué)生的興趣、特長和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,以便為他們提供相應(yīng)的推薦和指導(dǎo)。了解學(xué)生需求不僅有助于提高招生的準(zhǔn)確性,還能夠為學(xué)生和家長提供更加滿意的服務(wù)和指導(dǎo)。

其次,要與家長建立良好的溝通。家長是中職招生中的關(guān)鍵利益相關(guān)者,他們對子女的教育發(fā)展既關(guān)切又焦慮。因此,與家長建立充分的溝通渠道非常重要。在招生過程中,我們要及時回復(fù)家長的咨詢,解答他們的疑惑,并與他們共同探討最適合學(xué)生的學(xué)校和專業(yè)選擇。通過與家長的溝通,我們能夠獲得更多關(guān)于學(xué)生的信息,并對招生工作做出更明智的決策。

第三,要注重學(xué)生個體差異和特質(zhì)的挖掘。每個學(xué)生都是獨特的個體,有著不同的興趣、能力和潛力。在中職招生中,我們不能只看重學(xué)生成績和考試成績,而是應(yīng)該綜合考慮學(xué)生的個人特點。通過面試、測評等方式,我們可以更好地了解學(xué)生的實際水平和潛力,為他們提供更好的發(fā)展機(jī)會。只有充分挖掘?qū)W生的特質(zhì)和潛力,才能為他們選擇適合的專業(yè)和學(xué)校,幫助他們實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。

此外,與教育機(jī)構(gòu)的合作也是中職招生中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。中職學(xué)校的資源和專業(yè)知識對于招生工作是不可或缺的。與教育機(jī)構(gòu)的合作可以為我們提供更多的招生信息、評估工具和人力支持。同時,我們也可以與教育機(jī)構(gòu)共同制定招生計劃,制定招生標(biāo)準(zhǔn),確保每個學(xué)生都能得到公平的評估和機(jī)會。與教育機(jī)構(gòu)的合作不僅能提高招生效率,還能夠提高教育質(zhì)量,為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

綜上所述,中職招生是一項關(guān)鍵的工作,要求我們充分了解學(xué)生需求,與家長建立良好的溝通,注重學(xué)生個體差異和特質(zhì)的挖掘,與教育機(jī)構(gòu)合作。只有通過這些努力,我們才能為學(xué)生提供更好的職業(yè)教育選擇,幫助他們實現(xiàn)自身的職業(yè)目標(biāo)。作為中職招生工作的參與者,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力,為學(xué)生和家長提供更好的服務(wù)和支持。

中職招生心得體會篇五

記得在高中時期,每每接近寒假暑假,總見師兄師姐們來開招生宣講會,站在高高的講臺上,向臺下愣頭愣腦的我們,介紹著自己的學(xué)校。那時,在我們眼里,師兄師姐們仿佛都帶上了一層神圣的光圈——他們是高考的成功者,是我們的榜樣。

而現(xiàn)在,當(dāng)我也站在高中母校的講臺上,面對著臺下一雙雙或帶著迷茫,或帶著渴望的眼睛時,我感到的,不是一種自得和驕傲,而是一種責(zé)任。因為我代表著中山大學(xué),我有一種使命,將一個真實的中大,傳達(dá)給我的師弟師妹們。

對于我,一個剛剛踏入中大一個學(xué)期的學(xué)生來說,對于中大的認(rèn)識,還是不夠全面的,對于招生宣傳工作,也沒有經(jīng)驗。不過,我還是給自己一個挑戰(zhàn)——報名擔(dān)任了福州大區(qū)的寒假招生志愿者隊長,而這意味著,隊員可以臨時有事請假不來,或者有這樣那樣的理由推脫找替補(bǔ),隊長卻不行。

聯(lián)系隊員,聯(lián)系學(xué)校,商定時間,安排課室,安排隊員任務(wù)。每一項工作,對我都是一種突破和嘗試。在福州一中開宣講會的那天是1月27日,十幾所全國重點大學(xué)也同時在開,我們的課室被臨時改了又改,最終和廈門大學(xué)分享,他們上半場,我們下半場。而面對廈大5,6張不同版本的招生海報,5,6份各個方面的'ppt宣傳資料,龐大的招生志愿者隊伍,我們的準(zhǔn)備顯得那么單薄和倉促,當(dāng)然,這也有主觀和客觀的因素,一來我們的人數(shù)本身就無法和具有主場優(yōu)勢的廈大相比,當(dāng)天也有幾個隊員生病請假或者有事不能來,二來我也低估了招生會的架勢,前期的宣傳工作并不充分。

不過好在我們的宣講,是順利結(jié)束了。一個小時左右的介紹和交流,很感謝師弟師妹們的支持,我們介紹了中大,來自中山醫(yī)學(xué)院的迦南師姐,和來自中山珠海校區(qū)逸仙班的李圣師兄也分別詳細(xì)描述了他們的生活。當(dāng)然,對于高三的學(xué)生來說,最關(guān)心的還是高考,他們爭先恐后地問我們:“上中大要有多少分?”“高出本一線多少?”“最好的專業(yè)是什么?”。

在宣講結(jié)束后,兩個師妹跑來和我聊了大約半個小時,關(guān)于高三,關(guān)于大學(xué),關(guān)于中大。宣講過后的第三天,還有一個師妹給我打了電話,請教我高三的學(xué)習(xí)方法。面對他們,我又是感動又是感慨。他們,就是曾經(jīng)的我。眼里的師兄師姐們帶著神圣的光圈,充滿敬意,充滿信任。他們,是那么單純,那么簡單。甚至有時,會惶恐辜負(fù)了他們的信任。

闊別半年,從另一座城市回到家鄉(xiāng),從另一片校園回到母校,時間和空間的雙重作用,讓我對周遭的一切充滿了奇妙的感受。而我們的招生宣傳,還沒有結(jié)束。希望下一站,我們會做得更好。

響應(yīng)學(xué)校的整體策劃,通過和家長溝通聯(lián)誼而達(dá)到招生人數(shù)。這是個非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但是這個怎么完成這個任務(wù)呢?我自己確實有困惑,但是想想別人為什么會超額完成任務(wù),自己也應(yīng)該得到反省反省。

一、自己的力量是有限的,關(guān)鍵時刻必須得靠家長宣傳與介紹。但是,并不是所有家長都會為你服務(wù)啊。所以班主任平時的工作必須做的到位,做到讓家長信任你,認(rèn)可你,家長才會有一有生源信息就馬上通知你。

二、招生就感覺像自己在做銷售員,前提是自己要了解自己學(xué)校與學(xué)生入學(xué)等各方面的有利條件,以便做到和家長溝通無障礙方能有信任值。如果家長有疑惑,我們可以與別的學(xué)校來進(jìn)行對比,以提高自己的說服力,達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)。

三、抓住最好的時期,當(dāng)有家長向你聯(lián)誼新生時,你一定要快,主動的跟家長保持密切的聯(lián)系。

四、家長會放心把孩子送到學(xué)校,另一個重要的因素是學(xué)校的綜合能力要在他們心中有較高的肯定點。影響他們的判別能力的有各方面(師資、環(huán)境、服務(wù)、設(shè)施……)。

其實招生這項工作,做起來也挺復(fù)雜,畢竟自己還要一邊學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗一邊努力的完成自己的任務(wù)。付出不一定有收獲,但是不付出一定沒收獲。

中職招生心得體會篇六

第一段:引言(100字)

中職招生是一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),對于學(xué)生未來職業(yè)的選擇和發(fā)展具有重要意義。作為一名學(xué)生,我參加中職招生后,對于這個過程有了更加深刻的理解和體會。通過這次經(jīng)歷,我認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足,并且對中職教育的價值和意義有了更加清晰的認(rèn)識。

第二段:選擇理由(300字)

在中職的招生過程中,學(xué)生要根據(jù)自身的興趣、興趣和職業(yè)目標(biāo)選擇合適的專業(yè)。我選擇中職專業(yè)是因為我對計算機(jī)編程有濃厚的興趣,并希望將來從事相關(guān)的職業(yè)。而且,中職教育強(qiáng)調(diào)實踐操作和實際技能的培養(yǎng),有助于學(xué)生更快地就業(yè)和適應(yīng)社會需要的技能。因此,我堅信中職教育是我實現(xiàn)個人職業(yè)愿望最合適的選擇。

第三段:面試準(zhǔn)備(300字)

為了確保被自己心儀的學(xué)校錄取,我在面試前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。我查閱了大量關(guān)于中職教育的相關(guān)資料,了解了各個學(xué)校的特點和專業(yè)設(shè)置。同時,我還積極參加了一些相關(guān)的培訓(xùn)和實踐活動,增加了自己的實際經(jīng)驗和技能。此外,我還進(jìn)行了模擬面試,鍛煉自己的應(yīng)答能力和表達(dá)能力。這些準(zhǔn)備都為我在面試中展示自己的優(yōu)勢和業(yè)務(wù)水平提供了有力的支持。

第四段:面試經(jīng)歷(300字)

在面試中,我主動介紹了自己的興趣愛好、學(xué)習(xí)經(jīng)歷和未來的職業(yè)規(guī)劃。我還詳細(xì)解釋了為什么選擇中職教育和選擇特定的專業(yè)。同時,我還展示了自己對計算機(jī)編程的理解和實踐經(jīng)驗。在面試過程中,我積極回答了評委的問題,并且向他們提出了自己的疑問和建議。整個面試過程中,我充滿自信并且展現(xiàn)出自己的專業(yè)素養(yǎng)和個人魅力。

第五段:經(jīng)驗總結(jié)(200字)

通過中職招生的過程,我深刻認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足,并且獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先,自我認(rèn)知非常重要,要清楚自己的興趣、優(yōu)勢和職業(yè)目標(biāo),選擇適合自己的中職專業(yè)。其次,要進(jìn)行充分的面試準(zhǔn)備,提前了解學(xué)校和專業(yè)情況,并且進(jìn)行模擬面試鍛煉自己的應(yīng)答能力。最后,要表現(xiàn)出自信和專業(yè)魅力,展示自己的實際能力和潛力。總之,中職招生是一個重要的過程,通過此次經(jīng)歷,我更加明確了自己的職業(yè)道路和學(xué)習(xí)目標(biāo),為未來的發(fā)展做好了充分準(zhǔn)備。

總結(jié):

通過參加中職招生,我深刻認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足。選擇合適的中職專業(yè)是一個關(guān)鍵步驟,要充分考慮自己的興趣和職業(yè)目標(biāo)。面試準(zhǔn)備也是至關(guān)重要的,要提前了解學(xué)校和專業(yè)情況,并進(jìn)行模擬面試鍛煉自己的應(yīng)答能力。在面試中,要展示自己的自信和專業(yè)能力,以吸引評委的關(guān)注。通過此次中職招生的經(jīng)歷,我對中職教育的價值和意義有了更加清晰的認(rèn)識,并為自己的未來發(fā)展制定了明確的目標(biāo)。

中職招生心得體會篇七

中等職業(yè)學(xué)校是培養(yǎng)技能型人才的重要陣地,而中職老師招生工作的成功與否直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展和教育質(zhì)量。中職老師作為學(xué)校招生的主要負(fù)責(zé)人,需要具備敏銳的市場洞察力和良好的溝通能力。然而,面對當(dāng)今激烈競爭的招生環(huán)境,中職老師需要不斷總結(jié)經(jīng)驗、探索創(chuàng)新招生方式。

第二段:了解目標(biāo)受眾和市場需求

為了成功招生,中職老師首先需要了解目標(biāo)受眾和市場需求。只有深入了解學(xué)生和家長對中職教育的期望和需求,才能為他們提供更加全面和個性化的服務(wù)。通過與學(xué)生和家長進(jìn)行面對面交流和調(diào)研,中職老師可以更好地了解他們的關(guān)切和疑慮,從而針對性地進(jìn)行招生宣傳和推廣。

第三段:研究競爭對手和市場趨勢

除了了解目標(biāo)受眾,中職老師還需要研究競爭對手和市場趨勢。和其他學(xué)校相比,優(yōu)勢和劣勢都需要被認(rèn)真分析,以便選擇恰當(dāng)?shù)男麄鞣绞健4送?,市場趨勢的研究可以幫助中職老師及時調(diào)整招生策略,把握市場需求的變化。了解競爭對手的優(yōu)勢和劣勢,提供針對性的培訓(xùn)課程,并且通過多元化的教育領(lǐng)域滿足市場需求,這樣才能保持學(xué)生的吸引力。

第四段:建立良好的招生渠道和團(tuán)隊合作

在招生過程中,建立良好的招生渠道和團(tuán)隊合作是非常重要的。中職老師應(yīng)該與校園形象管理和媒體合作,通過互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體渠道擴(kuò)大學(xué)校的影響力。在與團(tuán)隊合作時,有效的溝通和協(xié)調(diào)能力是必不可少的。中職老師可以與其他老師和學(xué)校管理人員密切合作,通過共同努力,共同營造一個積極向上的招生氛圍。

第五段:持續(xù)總結(jié)經(jīng)驗、探索創(chuàng)新招生方式

招生工作不是一次性的事件,而是一個持續(xù)的過程。中職老師應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗,探索創(chuàng)新招生方式。通過和同行的交流和經(jīng)驗分享,中職老師能夠在招生工作中不斷進(jìn)步。同時,充分利用現(xiàn)代技術(shù)手段和社交媒體平臺,對招生工作進(jìn)行全方位的宣傳和推廣,提高學(xué)校的知名度和聲譽(yù)。

總結(jié):

中職老師招生工作是一項既具有挑戰(zhàn)性又充滿機(jī)遇的任務(wù)。要成功招生,中職老師需要了解目標(biāo)受眾和市場需求,研究競爭對手和市場趨勢,建立良好的招生渠道和團(tuán)隊合作,并持續(xù)總結(jié)經(jīng)驗、探索創(chuàng)新招生方式。只有不斷努力,才能為中職學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

中職招生心得體會篇八

寒假期間,因社會實踐――招生宣傳活動的需要,我通過多種方式進(jìn)行了招生工作。如回到母校,對我校進(jìn)行一些宣傳。我在學(xué)校里向即將擇校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹了我校的情況:如我校今年來取得的成果,包括我校校舍以及校區(qū)的建設(shè)情況和學(xué)校的發(fā)展,以及我校的來歷等等。我還在過年走親訪友的過程中對我校進(jìn)行宣傳,對親戚朋友們介紹我校情況,并請求他們幫助我對我校進(jìn)行宣傳。

首先我來到我的母校。之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級的上課時間,所幸今年假期的年后時間很長,能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時的班主任老師,尋求他的幫助,并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會實踐招生宣傳活動進(jìn)程,以期更好的完成各項工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué),讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué),熱愛石河子大學(xué),積極報考石河子大學(xué),在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧,認(rèn)真組織宣傳材料。因為知道母校高三年級的多媒體使用普遍,所以從上網(wǎng)收集了大量關(guān)于大學(xué)的各方面的詳實資料并認(rèn)真的制作了ppt。

我和老同學(xué)來到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校,母校的變化巨大,我都差點不認(rèn)識了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺真的太強(qiáng)烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子仿佛回到了高中時代,過去的一切歷歷在目,一切仿佛都發(fā)生在昨天,一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉,那么的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。此間,老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況,母校近幾年擴(kuò)建了不少,并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模,師資力量也投入較多。與此同時,我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況,學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,良好的教學(xué)設(shè)施,高水平的師資力量,豐富的課外實踐活動,以及各項有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間,我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來到高三的教室,使用多媒體對同學(xué)們介紹石河子大學(xué),教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策,以及我們豐富多彩的實踐活動,并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講,一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。在寬松的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。

同時,我在進(jìn)行招生工作的時候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長對我們的工作不理解,我覺得這可能是他們對我校不了解照成的,對這種情況,我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白,適合的才是好的。經(jīng)過我的努力,他們表示對我院的印象很好。在我自身,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如,對我院的一些細(xì)節(jié)情況,我也有不了解的。對次我感到了自己的不足,我會努力的去改正和學(xué)習(xí)。

這次招生宣傳活動中,我收獲了很多。首先,我對大學(xué)有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,我更加覺得我們的學(xué)校是一所名副其實的國家211重點建設(shè)高校,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講臺宣傳我們的學(xué)校,回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動,我更加堅信“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的”,正是因為我們在宣傳之前做了充分的準(zhǔn)備所以才能夠圓滿的完成此次招生宣傳活動。

最后,關(guān)于這次的寒假招生活動,我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持,也很感謝他們給我的幫助,尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外,我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我,提升自我的機(jī)會。以后的日子,我會抓住每一次機(jī)會去完善自我,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時也希望這次活動對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?,也愿母校的未來越來越好?/p>

中職招生心得體會篇九

能作為一名志愿者,和同學(xué)們一起,于20xx年2月17號,代表大學(xué)母?!幼哟髮W(xué),回到高中母?!肥懈呒壷袑W(xué),進(jìn)行有關(guān)石河子大學(xué)高等院校招生的宣傳。

我們的活動目的和背景是:在校大學(xué)生走進(jìn)回到高中母校,更好地宣傳我校的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地認(rèn)識了解石河子大學(xué)。大學(xué)生以自身經(jīng)歷以及在大學(xué)期間所學(xué)親身講授大學(xué)生活體驗以及向高考生傳授個人高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗與心得,與師弟師妹們分享交流,使得他們能以更好的姿態(tài)面對高考。同時代表學(xué)校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動的展開對于促進(jìn)石河子大學(xué)的知名度,提高同學(xué)們對其的認(rèn)可度都有一定的作用。此外,幫助同學(xué)們更好的了解石大的同時,可加強(qiáng)他們對重點高等院校的向往與憧憬以及對自我的肯定。

首先我來到我的母校,之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級的上課時間,所幸今年假期的年后時間很長,能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時的班主任老師,尋求他的幫助,并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會實踐招生宣傳活動進(jìn)程,以期更好的完成各項工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué),讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué),熱愛石河子大學(xué),積極報考石河子大學(xué),在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧,認(rèn)真組織宣傳材料。我和老同學(xué)來到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校,母校的變化巨大,我都差點不認(rèn)識了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺真的太強(qiáng)烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子仿佛回到了高中時代,過去的一切歷歷在目,一切仿佛都發(fā)生在昨天,一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉,那么的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。

此間,老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況,母校今年擴(kuò)建了不少,并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模,師資力量也投入較多。與此同時,我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況,學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,良好的教學(xué)設(shè)施,高水平的師資力量,豐富的課外實踐活動,以及各項有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間,我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來到高三的教室,使用多媒體對同學(xué)們介紹石河子大學(xué),教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策,以及我們豐富多彩的實踐活動,并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講,一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。我們在宣傳我們石河子大學(xué)的同時,給予同學(xué)們相關(guān)的有針對性的備考心理輔導(dǎo);在宣傳相關(guān)專業(yè)知識的同時,與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們在臨大的繽紛精彩的大學(xué)生活,希望在講解嚴(yán)肅正經(jīng)的話題的同時,給予他們寬松的氣氛,讓大家都得到一定的緩沖。在寬松的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。

在交流分享的過程中,我們彼此都很投入,可能是彼此都如此的投入,當(dāng)他們說快要上課的時候,我們才意識到時間過得飛快。同時,我在進(jìn)行招生工作的時候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長對我們的工作不理解,我覺得這可能是他們對我校不了解照成的,對這種情況,我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白,適合的’才是好的。經(jīng)過我的努力,他們表示對我院的印象很好。在我自身,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如,對我院的一些細(xì)節(jié)情況,我也有不了解的。對次我感到了自己的不足,我會努力的去改正和學(xué)習(xí)。

雖然,中午餐給和諧掉了,雖然,喝水的動作也給省略了,可是,我們不渴不餓,直到離開高中母校的那一刻。那一刻,原來我們都渴了,餓了,嗓子沙啞了,手腳冰冰的???,看著組員們那滿意,甜甜的笑容,我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團(tuán)火在燃燒!是的,我們都為自己的存在,自己所能付出的而驕傲,自豪!這次招生宣傳活動中,我收獲了很多。首先,我對大學(xué)有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講臺宣傳我們的學(xué)校,回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動,我更加堅信“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的”。當(dāng)我們的腳跨出高中母校校門的時候,20xx年石河子寒假招生宣傳活動在冷冷的天,暖暖的心下宣告圓滿結(jié)束!

最后,關(guān)于這次的寒假招生活動,我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持,也很感謝他們給我的幫助,尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外,我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我,提升自我的機(jī)會。以后的日子,我會抓住每一次機(jī)會去完善自我,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時也希望這次活動對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒#苍改感5奈磥碓絹碓胶?。祝愿高中母校的升學(xué)率越來越高,越來越好。祝愿石河子的招生宣傳工作越做越好,能吸取越來越多的優(yōu)秀學(xué)子!

中職招生心得體會篇十

3月14日下午兩點,學(xué)院在一樓會議室召開了“20_年寒假招生志愿者工作總結(jié)會”。學(xué)院副書記兼副院長屈善孝出席,學(xué)生工作部蔡文書老師主持總結(jié)會,經(jīng)過推選,9名同學(xué)精心準(zhǔn)備,匯報了自己寒假招生志愿者工作。

會議開始后,何繼昌、燕凌辰、李小瑩、徐萌、錢成亮、陳之旻、何宜配、王一舒、謝天等9名寒假招生志愿者,依次講述了寒假招生的經(jīng)歷及經(jīng)驗,分享了自己準(zhǔn)備的影像資料。寒假招生宣傳工作豐富多彩,有的回母校,藝體培訓(xùn)班宣講;有和自己的學(xué)弟學(xué)妹交流宣傳的;有直接與家長溝通的。從發(fā)言中可以看出,同學(xué)們都積極參與,精心準(zhǔn)備。總結(jié)自己的親身實踐后,同學(xué)們也給學(xué)院的招生工作提出了好的建議,如假期一個省的同學(xué)組成招生志愿小分隊,便于合作,采集影像資料;制作回執(zhí)表格,便于統(tǒng)計證明。這些建議不僅能給學(xué)院的招生宣傳工作帶來便利,更能讓下一屆的同學(xué)在招生時能取得好的成果。

在同學(xué)匯報結(jié)束后,學(xué)院副書記兼副院長屈善孝就同學(xué)的發(fā)言各作了總結(jié)性地點評和發(fā)言。他對大家的工作表示感謝,對同學(xué)們熱心宣傳學(xué)院招生工作給予積極地肯定。同時,他對同學(xué)們改進(jìn)工作方法提出了中肯的建議,如在遇到困難時,要認(rèn)真思考,尋找隱藏其中的方法,有意識地提高,鍛煉自己,不要輕易放棄任何機(jī)會。無論什么時候,在表達(dá)自己觀點時,不要重復(fù)一個語氣詞,這樣你的傾聽者會很好地理解你。留意每一次學(xué)習(xí)機(jī)會,培養(yǎng)成一個好實踐習(xí)慣,這才是提高自己的方法。這些經(jīng)驗讓同學(xué)在今后的學(xué)業(yè)和事業(yè)中能更注意細(xì)節(jié),讓同學(xué)的個人能力再上升一個階段。

中職招生心得體會篇十一

【一】:發(fā)傳單要有明確的組織性和紀(jì)律性,而非個體的單兵作戰(zhàn),隨意行為;

【二】:發(fā)傳單要針對目前群體和目標(biāo)區(qū)域制定整體的,合適的派發(fā)規(guī)劃;

四、五份單張,但所有的單張都密密麻麻的排滿了字,看得眼睛發(fā)花,哪里還有心思仔細(xì)看?當(dāng)然,如果你的單張是那種具有一定公益性的內(nèi)容——比如列車時刻表什么的,就沒所謂。

目前我們可以見到的多數(shù)派單員,在派單時間的選擇上一般是上下班的高峰時期,在行人匆匆的時候,攔路向行人派發(fā)。所以常常可以見到派單員使出渾身解數(shù)想把傳單派發(fā)給路人,而路人則左躲右閃的'不愿意受到干擾。原因很簡單,無論是上班還是下班,我們都忙,上班忙著趕到公司,不要遲到,被扣錢;下班忙著回家做晚餐或者約朋友。從行為心理學(xué)的角度來說,當(dāng)我們都有一個目標(biāo)要達(dá)成的時候,是最不愿意被人干擾的,而在我們上下班的路上,派單員就是一個干擾我們達(dá)到目標(biāo)的因素,這個時候出現(xiàn)躲閃就是正?,F(xiàn)象了,而且也必定不會對派單員有什么好感。久而久之讓民眾對派單員都產(chǎn)生了厭惡,就如同現(xiàn)在的廣告一樣,大家逐漸產(chǎn)生適應(yīng)性,逐漸無動于衷,逐漸讓單張失去效用。知道了單張在派發(fā)時間上不應(yīng)該選擇上下班的高峰時間——這個時候人雖然多,但有效率卻極低。那么有更好的時間選擇沒?以胡子的經(jīng)驗和行為心理學(xué)研究結(jié)果來看,人只有在一種情況下會對陌生人給自己的文件有興趣看:就是他本來就很無聊的時候。那么什么時候是無聊的時候呢?作為一個上班族,有兩個時間:

二是吃飯前的等待時間。一般在所謂的商務(wù)區(qū),總有很多的小飯館,而這些小飯館一天中的營業(yè)高峰時期也只在午餐和下班后的晚餐時間。這個時候,肯定會有很多人要排隊等候,要是你的單張能在這個時候,適當(dāng)?shù)某霈F(xiàn),也必定會有好效果。

時間要選擇閱讀者的無聊時間,那么地點就要選擇他們的被動接受地點:如車站、飯館等。在這些地點,閱讀者是沒有任何選擇的,他要坐車就得去車站——當(dāng)然,打的不算,哈哈。要吃飯就得去飯館。而這兩個地方,都可能需要等待,等待就必然產(chǎn)生無聊的情緒,無聊的時候就需要時間快點過,而閱讀,會讓時間過得更快。

一般的傳單單張派發(fā)方式是派單員在路上攔截路人,把傳單單張派發(fā)出去,好一點的傳單派發(fā)員可能還會介紹下,一般的就是一言不發(fā)了。但這兩種方式其實都不算好,真正最合適的派單方式是不讓閱讀者知道這是別人派發(fā)的單張,而以為是這個地方原本就有的東西。以飯館為例,如果我們在人家吃飯的時候進(jìn)去派發(fā),估計結(jié)果是被人趕出來,但要是我們可以在大量顧客進(jìn)店吃飯前,就把單張全部在飯館的餐桌上擺好,那么消費者就會認(rèn)為這是店內(nèi)的東西,在等待的時候閱讀起來就不會有抗拒心理。當(dāng)然,在進(jìn)店派發(fā)之前,必須和店主搞好關(guān)系,不過作為一個個體私營的飯館老板,只要你給好處,他就不會不讓你做,再說你的單張在吃飯的人吃完后還可以用來收拾飯桌上的垃圾,對老板而言未必不是好事。

中職招生心得體會篇十二

作為南工院外語系商務(wù)英語專業(yè)的一名普通學(xué)生,我非常榮幸有這次機(jī)會去我的母校宣傳南工院。在這次宣傳的短短幾天內(nèi),有歡笑,有重聚,有挫折,有氣餒,當(dāng)然更多的是意外的收獲。

我的高中是一所縣級高中,在家鄉(xiāng)那是很多人的自豪。這次我代表南工院去宣傳的時候,遇到的第一個問題就是高一高二的同學(xué)已放假離校了,只有高三同學(xué)還在考試,這造成了一定困難。沒辦法,我就向我以前班主任簡要介紹了一下,希望他能幫忙宣傳。后來,我還向我以前認(rèn)識學(xué)弟介紹了一下,并想通過他介紹給其他的同學(xué)。我向他們簡單介紹了商務(wù)英語其他專業(yè)。當(dāng)然我很詳細(xì)的介紹了我們商務(wù)英語專業(yè),主要介紹了商務(wù)英語的主要課程、就業(yè)方向、師資力量和實訓(xùn)條件,和學(xué)校對待單招生的態(tài)度,學(xué)校對單招生的重視。像一些冠冕堂皇的話我沒有多說,因為我知道他們并不喜歡這些,所以我以我的親身經(jīng)歷的大學(xué)生活向他們講述著南工院的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地認(rèn)識了解南工院。當(dāng)然宣傳期間,我也極力推薦我校的其他特色專業(yè)。

但是由于南工院雖然素有大專中的清華之稱,是首批國家示范性高等職業(yè)院校(南京中惟一一所),是首批國家示范性高等職業(yè)院校單招試點單位,但是畢竟不是本科,我的學(xué)弟學(xué)妹們雖然沒有表現(xiàn)出來,但我知道他們興趣怏怏,都說會考慮,沒有固定下來。這是我遇到的第二個難題。其實我知道他們怎么可能都放棄考上本科的機(jī)會來上一個??颇?!所以這次的宣傳還是雖然比較順利,但是沒什么確定的結(jié)果,應(yīng)該還是蠻失敗的一次宣傳呢!

宣傳是結(jié)束了,回過頭想想還是自己能力比較有限,第一次做這種宣傳還是很吃力的,結(jié)果也不是很好。但是雖然這樣,我還是很有成就感的',這畢竟是我第一次做,不僅讓我們重聚,還鍛煉了我的交流能力,收獲挺多呢!通過此次實踐活動我深切體會到了行動的力量,衷心希望母校和南工院能腳踏實地,通過一步步的努力有愈加光明的未來!也希望這次活動對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒!km然我寒假期間招生宣傳工作做的不好,但是希望南工院的招生宣傳工作越做越好,能吸取越來越多的優(yōu)秀學(xué)子!

中職招生心得體會篇十三

20xx年寒假,我本著盡自己一份力,努力為學(xué)校做貢獻(xiàn)的原則。在自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn),為東營職業(yè)學(xué)院進(jìn)行了一次招生。期間的苦甜真的是不做不知道,真正去做了才會知道,過程可能有點枯燥乏味,有時候講著同樣的話語,但是想想那時高考后的我,面對各個高校,各種專業(yè),迷茫,不知如何選擇。再看著那些奔波于各咨詢點、不斷詢問的考生和家長,我想起那時無知的我,面對各所學(xué)校,很茫然。我想我有了動力,為他們講解我們的學(xué)校。我可能是他們?nèi)松臒羲蛘呶磥淼慕甘业囊痪湓捯苍S會決定他們對于學(xué)校的選擇。也許會對他們明年的選擇有一個指引。想到這里,便也有了動力,以下就是這次寒假招生的體會。

由于是寒假,高考生們都在積極準(zhǔn)備明年的高考,對學(xué)校的選擇還沒太往心上去。這也給我的招生工作再來一定的困難。但我還是盡力去做,讓他們知道我們的學(xué)校,了解我們的學(xué)校,讓高考生們知道我們的學(xué)校以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以學(xué)生為中心,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高技能應(yīng)用型人才。由于是第一次進(jìn)行招生工作,對一些事宜不是很熟悉,通過查找相關(guān)方面的資料,通過在自己的家鄉(xiāng)走家宣傳,在qq群上對別人介紹,電話訪談等方式宣傳了我們的東營職業(yè)學(xué)院。這次隨收效甚微,但我想對明年我校招生會是一個前車之鑒。對20年東營職業(yè)學(xué)院的招生也會有一定的幫助。我總結(jié)了以下幾點,可能對招生有所幫助!

我國高等教育已隨改革開放、經(jīng)濟(jì)市場化進(jìn)程的步伐快速發(fā)展多年了,大學(xué)教育已由精英教育逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娊逃?,就業(yè)門檻使學(xué)歷教育熱度空前上升,各類教育機(jī)構(gòu)生源競爭非常激烈。我校也面臨生存與發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我系各專業(yè)難度大,行業(yè)景氣度有限,更是面臨危機(jī)。東營,一個靠石油發(fā)達(dá)起來的城市。所以我校也針對石油開設(shè)了石油化工等專業(yè)。我系對社會大背景的認(rèn)識是清醒的,這一學(xué)期來,我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,我校通過開會等方式以增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁意識,激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情,使全系上下主動關(guān)注招生進(jìn)程,積極出謀獻(xiàn)策,共同拓寬生源渠道。在宣傳中我們注意針對求學(xué)者的需求進(jìn)行介紹和解釋,著重宣傳我校的辦學(xué)特色是我們宣傳工作的切入點,比如我校的多層次辦學(xué)、可多次重考、服務(wù)跟進(jìn)到位等,以優(yōu)勢吸引學(xué)生報名。在招生中我們感覺到宣傳力度仍須加大。

一是要把招生宣傳與樹立學(xué)校形象結(jié)合起來;

二是要對宣傳工作進(jìn)行綜合考慮、整體設(shè)計,使之有的放矢。

通過招生宣傳工作體驗,我們深深體會到宣傳工作的重要性,宣傳工作常抓不懈,才能應(yīng)對不斷迎來的挑戰(zhàn)。

由于我校辦學(xué)形式多,分層分類等特點,所以招生工作繁雜,周期長,工作量大,沒有良好的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神是無法搞好這項工作的。在招生工作中我對考生積極引導(dǎo)對他們做到耐心,關(guān)心,細(xì)心,病對他們進(jìn)行鼓勵,提高他們的報考希望,增強(qiáng)他們對及自己的信心,積極去備戰(zhàn)高考;對他們有100%耐心進(jìn)行答疑;關(guān)心報考者的心理在聊天中我也有了一定的了解,大部分人都本著畢業(yè)后能有一份好工作為目的進(jìn)行學(xué)校以及專業(yè)的選擇;針對這一點,我把我們學(xué)校的有關(guān)專業(yè)以及就業(yè)前景為他們進(jìn)行了介紹,相信對他們有所幫助;我為他們介紹了東營職業(yè)學(xué)院每年的招生就業(yè)情況,針對出現(xiàn)的各種新情況也作出了解釋,當(dāng)然那只是我自己的見解。這次配合學(xué)校的招生工作讓我們感覺到:招生整體服務(wù)水平、服務(wù)能力還需提高;不能各自為政、內(nèi)部爭奪生源,要針對學(xué)生實際狀況推薦專業(yè)。

針對這次的招生我提出以下建議:

1、制作宣傳片并統(tǒng)一播放。

2、在校內(nèi)搞1-2次大型招生咨詢,各系部在樓下排攤設(shè)點進(jìn)行招生專業(yè)咨詢。

3、對校內(nèi)中、大專3+2模式實現(xiàn)一體化招生。

4、充分利用校園網(wǎng)對各系部及各專業(yè)進(jìn)行宣傳推廣。最后我預(yù)祝東營職業(yè)學(xué)院20年的招生再創(chuàng)新高!

眾所周知,技工學(xué)校是我國職業(yè)教育體系的重要組成部分,它肩負(fù)著為國家培養(yǎng)中級技術(shù)工人的光榮使命,就社會現(xiàn)狀,一面是上百萬大學(xué)生捧著簡歷四處求職,另一面隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,對技能人才的需要日益增大,技工學(xué)校畢業(yè)生供不應(yīng)求,外出務(wù)工人員不具備適合市場需求的職業(yè)技能,很難進(jìn)入工作環(huán)境好、工資待遇優(yōu)的企業(yè)務(wù)工。

而我校是經(jīng)省政府批準(zhǔn),隸屬xx市社會和勞動保障局領(lǐng)導(dǎo)的全市一所由政府主辦的以機(jī)電專業(yè)為主體兼設(shè)其他實用性專業(yè)的技能人才培訓(xùn)基地,在良好社會大環(huán)境及學(xué)校特殊性上,在校學(xué)生人數(shù)應(yīng)該不是主要問題,培養(yǎng)、提高學(xué)生動手能力,服務(wù)于社會才是我們考慮的中心課題。但是數(shù)年來,我校招生人數(shù)總在70人左右徘徊,嚴(yán)重影響了學(xué)校的發(fā)展,以次前進(jìn),技校的.生存已相當(dāng)嚴(yán)峻。如何搞好招生工作,擴(kuò)大生源,使xx市技工學(xué)校在諸多類型的學(xué)校招生大戰(zhàn)中立于不敗之地,再創(chuàng)往日輝煌。筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面入手:

1、建立健全完整的招生機(jī)構(gòu)。

2、建立獎勵激勵機(jī)制。

3、及時有效措施。如在招生黃金時間,學(xué)校集中教學(xué),集中放假,教職員工及全校學(xué)生放假期間全員參于招生,不但在招生學(xué)校宣傳,而且深入學(xué)生家中宣傳、動員,不便來校學(xué)生,學(xué)校專車接到學(xué)校,以免學(xué)生流失,以在校學(xué)生帶學(xué)生記實踐學(xué)分同時適當(dāng)減免學(xué)雜費等上述這些好的招生辦法,我們要及時了解、搜集、整理、提煉,選用。這樣我們才能在招生搶奪生源打戰(zhàn)中,起步站在不敗之地。

許多年來,技校畢業(yè)生總的對學(xué)校反映是:學(xué)校占地寬闊,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),嚴(yán)格的管理,較豐富的課外活動,學(xué)生基本滿意,而實習(xí)工廠設(shè)備(設(shè)施)嚴(yán)重欠缺,操作技能掌握甚少,畢業(yè)生安置的工作環(huán)境、工資待遇一般,還有一些人為因數(shù)造成的負(fù)面影響阻礙了招生工作向前發(fā)展。但在教職員工共同努力下,xx年秋季入校新生81人,xx年夏季校外二個專業(yè)、三個班級近100人已順利開學(xué),秋季入校新生106人,由此說明,辦法想到了,大家努力,學(xué)校生源總數(shù)還會繼續(xù)提高。

1、在鞏固已成功的聯(lián)合辦學(xué)的同時繼續(xù)擴(kuò)大聯(lián)合辦學(xué)規(guī)模,力爭各縣均有兩所聯(lián)合辦學(xué)模式在招生學(xué)校取得成功。

2、招生任務(wù)到科,分漢濱區(qū)、紫陽縣,旬陽、白河縣,平利、鎮(zhèn)坪、嵐皋縣、漢陰、石泉、寧陜縣,漢濱區(qū)東起大同鎮(zhèn)西至梅子鋪鎮(zhèn),北至葉坪鎮(zhèn)五個區(qū)片,任務(wù)責(zé)任到人,科室工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,逐步在各區(qū)片建立聯(lián)系緊密的招生網(wǎng)絡(luò),長次以往,招生只是時間問題,再也不會成為困難之事。

3、采取獎懲機(jī)制,提高招生工作人員的主動積極性。

(1)、采取行之有效的獎懲機(jī)制,提高招生工作人員的積極性的同時可以鞭策招生工作人員的主動性。

(2)、鼓勵教職員工積極參于招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會反復(fù)動員,招生是技校各項工作的中心,生源是技校發(fā)展的生命線,以技校興我榮,技校衰我恥,技校就是我的家,生活好壞全靠它的心態(tài),轉(zhuǎn)變其觀念,不滿足現(xiàn)狀,主動參于招生工作,只要大家發(fā)自內(nèi)心關(guān)心招生工作,學(xué)校生源一定會在原基礎(chǔ)上大幅提高。

(3)、采取在校學(xué)生招學(xué)生的措施,可以適當(dāng)減免其學(xué)雜費,也可以為一門實踐課記入成績。

4、校領(lǐng)導(dǎo)對招生工作極為關(guān)注的同時,政策要傾斜,在人力、物力、財力上給予大力支持,這樣招生工作人員在具體工作中才能手腳放開,大膽工作。

xx年新生入校人數(shù)81人,第二學(xué)期報名時,因為各種原因,流失生源21人,占總?cè)藬?shù)26%,如此高的流失率要引起我們的高度重視,我們要在教學(xué)、管理、服務(wù)等工作中嚴(yán)格要求,學(xué)生是我們的主人,搞好各項服務(wù)工作,讓主人滿意是我們的責(zé)任,學(xué)生滿意,安心學(xué)習(xí),他們又可以給我們做活的現(xiàn)身宣傳,這種宣傳效果是我們力所不能及的??傊灰行nI(lǐng)導(dǎo)正確引導(dǎo),科室有行之有效的措施,大家共同努力,技校招生工作一定會有新的起色,技校的發(fā)展前途輝煌。

中職招生心得體會篇十四

招生員是負(fù)責(zé)招收學(xué)生的工作人員,直接參與和推動了學(xué)校的招生工作。作為招生員,我參與了多個招生季的工作,積累了豐富的經(jīng)驗。通過這些經(jīng)歷,我深刻地體會到了作為一名招生員的重要性和責(zé)任感。以下將從招生準(zhǔn)備、宣傳策略、面試與評估、理解家長和學(xué)生需求等五個方面,總結(jié)出我的招生員心得體會。

首先,招生準(zhǔn)備是招生工作的基礎(chǔ)。在招生季開始之前,我們要做好各種準(zhǔn)備工作,包括擬訂招生計劃、準(zhǔn)備宣傳資料、培訓(xùn)招生隊伍等。首先,招生計劃要合理設(shè)定,考慮到學(xué)校特色、教學(xué)資源和招生指標(biāo),確保每個學(xué)生都能得到適當(dāng)?shù)闹С趾完P(guān)注。其次,宣傳資料是我們向外界展示學(xué)校形象的窗口,要精心設(shè)計,準(zhǔn)確傳達(dá)學(xué)校的辦學(xué)理念和教學(xué)特色,吸引優(yōu)質(zhì)學(xué)生報考。同時,招生隊伍需要經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),了解學(xué)校的招生政策和項目,具備良好的溝通能力和服務(wù)意識,以便更好地與學(xué)生和家長進(jìn)行交流和溝通。

其次,宣傳策略是吸引學(xué)生和家長的關(guān)鍵。在宣傳方面,我們要走出傳統(tǒng)的宣傳模式,采用多樣化的方式來吸引學(xué)生和家長的關(guān)注。例如,通過開展線上交流活動、參觀學(xué)校、舉辦專題講座等方式,讓學(xué)生和家長更好地了解學(xué)校的辦學(xué)理念、教育質(zhì)量和教學(xué)設(shè)施,從而對學(xué)校產(chǎn)生興趣和信任。同時,在宣傳過程中,我們也要充分發(fā)揮社交媒體的作用,利用微信公眾號、微博等平臺進(jìn)行信息傳播,提高學(xué)校的知名度和影響力,吸引更多優(yōu)質(zhì)學(xué)生報考。

再次,面試與評估是選拔學(xué)生的重要環(huán)節(jié)。在面試和評估過程中,我們要全面了解學(xué)生的綜合素質(zhì)和潛力,挖掘其特長和優(yōu)勢。首先,我們要制定科學(xué)的面試和評估標(biāo)準(zhǔn),注重學(xué)生的學(xué)術(shù)水平和個人發(fā)展?jié)摿Φ木C合評估。其次,在面試過程中,我們要傾聽學(xué)生的發(fā)言,了解他們的思維方式和表達(dá)能力,看看是否適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)氛圍。最后,在評估學(xué)生時,我們要客觀公正,不偏袒任何學(xué)生,確保招生工作的公平性和透明度。

最后,理解家長和學(xué)生的需求對于招生工作至關(guān)重要。家長和學(xué)生是我們的客戶,他們的需求與意見非常重要。我們要主動去了解他們的期望和需求,幫助他們解決問題,提供滿意的服務(wù)。通過與家長和學(xué)生的溝通,我們可以更好地了解他們的關(guān)注點和疑慮,從而針對性地進(jìn)行宣傳和服務(wù)。此外,我們還要建立良好的溝通渠道,及時回答家長和學(xué)生的問題,解決他們的困惑,樹立學(xué)校的良好形象。

總之,做好招生工作需要全面的準(zhǔn)備和專業(yè)的素質(zhì)。通過招生準(zhǔn)備、宣傳策略、面試與評估、理解家長和學(xué)生需求等方面的努力,我們可以更好地推動學(xué)校的招生工作,吸引優(yōu)秀的學(xué)生和家長加入。作為一名招生員,我深感榮幸,同時也深刻體會到了其重要性和責(zé)任感,期望在今后的工作中能夠取得更好的成績,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

中職招生心得體會篇十五

3月14日下午兩點,學(xué)院在一樓會議室召開了“20xx年寒假招生志愿者工作總結(jié)會”。學(xué)院副書記兼副院長屈善孝出席,學(xué)生工作部蔡文書老師主持總結(jié)會,經(jīng)過推選,9名同學(xué)精心準(zhǔn)備,匯報了自己寒假招生志愿者工作。

會議開始后,何繼昌、燕凌辰、李小瑩、徐萌、錢成亮、陳之旻、何宜配、王一舒、謝天等9名寒假招生志愿者,依次講述了寒假招生的經(jīng)歷及經(jīng)驗,分享了自己準(zhǔn)備的影像資料。寒假招生宣傳工作豐富多彩,有的回母校,藝體培訓(xùn)班宣講;有和自己的學(xué)弟學(xué)妹交流宣傳的`;有直接與家長溝通的。從發(fā)言中可以看出,同學(xué)們都積極參與,精心準(zhǔn)備??偨Y(jié)自己的親身實踐后,同學(xué)們也給學(xué)院的招生工作提出了好的建議,如假期一個省的同學(xué)組成招生志愿小分隊,便于合作,采集影像資料;制作回執(zhí)表格,便于統(tǒng)計證明。這些建議不僅能給學(xué)院的招生宣傳工作帶來便利,更能讓下一屆的同學(xué)在招生時能取得好的成果。

在同學(xué)匯報結(jié)束后,學(xué)院副書記兼副院長屈善孝就同學(xué)的發(fā)言各作了總結(jié)性地點評和發(fā)言。他對大家的工作表示感謝,對同學(xué)們熱心宣傳學(xué)院招生工作給予積極地肯定。同時,他對同學(xué)們改進(jìn)工作方法提出了中肯的建議,如在遇到困難時,要認(rèn)真思考,尋找隱藏其中的方法,有意識地提高,鍛煉自己,不要輕易放棄任何機(jī)會。無論什么時候,在表達(dá)自己觀點時,不要重復(fù)一個語氣詞,這樣你的傾聽者會很好地理解你。留意每一次學(xué)習(xí)機(jī)會,培養(yǎng)成一個好實踐習(xí)慣,這才是提高自己的方法。這些經(jīng)驗讓同學(xué)在今后的學(xué)業(yè)和事業(yè)中能更注意細(xì)節(jié),讓同學(xué)的個人能力再上升一個階段。

中職招生心得體會篇十六

高中部周劍今年,學(xué)校分我在吉安縣桐坪鎮(zhèn)組織招生工作。桐坪生源能比往年來校人數(shù)大幅增長,這得益于彭校長的正確指導(dǎo),肖冬根、肖愛民兩位組長的合理安排和戴小生老師的支持。在實際招生工作中,通過反思、總結(jié)感受如下:

一、自信才能有競爭力

在多次招生會議中細(xì)致體會招生組會議精神。我樹立信心,在面對其對他中職學(xué)校,學(xué)生家長的時候,大力宣傳我校優(yōu)點,敢于其他院校比實力,敢向?qū)W生、學(xué)生家長拍胸脯。在招生中作中不卑不亢,讓競爭對手知難而退。

二、發(fā)揚(yáng)吃苦的精神

學(xué)校的招生工作在暑期,烈日炎炎,苦與累是免不的了。有一次我去邊遠(yuǎn)小村做學(xué)生工作返回時,半路摩托車的鏈條斷了,這真是苦了我啊。車子推了大半路程,前沒村后沒店的,太陽烤得讓人窒息。最后遇到一個早去地里農(nóng)活好心的老鄉(xiāng)幫我電話找了個上門修車的師傅。當(dāng)然這還只是筋骨的累,其實更苦更累的是內(nèi)心。經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹,有了學(xué)生及學(xué)生家長的信任,這些事也一晃過。但給我印象深刻的是要有吃苦的精神。

三、講究方法,用腦辦事

招生不像玩游戲講規(guī)則,這純無規(guī)則游戲。今年桐坪中學(xué)有8個班,并不是每個班主任都誠心和你合作。他們有自己的小算盤,有的哪個學(xué)校優(yōu)惠條件好就給哪個學(xué)校送,有的是依學(xué)生意愿,有的干脆直說天氣炎熱一切免談,讓你這壁碰得灰頭灰臉。。。。。。但有熟人得找、有關(guān)系得拉。想盡一切辦法找生源。有目標(biāo)馬上像攻堅戰(zhàn)一樣,動用種策略,辦法得到學(xué)校家的信任和認(rèn)可。。

以上只是工作中的點滴體會,以后還要向經(jīng)驗豐富的同仁多學(xué)習(xí)。愿我們的招生工作年年順利,華憶明天更美好。

中職招生心得體會篇十七

炎熱的暑假如期而至,天氣雖然酷熱,但是卻擋不住我打工的熱情,我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,必須要去社會進(jìn)行歷練了,爸爸媽媽也非常支持我的想法。于是假期一開始我便開始尋找工作。走了很多家飯店和商場,碰了很多壁,這些地方不是已經(jīng)招滿人,就是不招暑假工,同時也要求要有工作經(jīng)驗,這讓我很受打擊。最后,皇天不負(fù)有心人,我找到了一份發(fā)傳單的工作,因為這份工作我好不容易才找來,所以我非常珍惜,決定一定要用心好好做。第二天,我就正式開始我的打工生涯,我的工作就是到街上發(fā)傳單,工作時間由上午九點到十二點,及下午兩點到六點。我被安排在一個熱鬧的十字路口。因為是第一天上班,我?guī)е值臒崆?,二十四分的好奇站在街道上,對每一個過往的行人我都報以最燦爛的微笑,然后急忙遞上一份傳單并不失時機(jī)地給他們做一簡單的介紹,大部分人都會接過傳單看一看,雖然很少有人感興趣,但這已經(jīng)很不錯了,因為并不是每一個人都需要。有的人拿到傳單只是瞟上一眼就扔掉了,有的人會就近丟在垃圾桶里,但是有很多人就往地上隨手一扔,這讓我覺得非常不文明。剛開始我覺得這份工作還是比較容易的,這時走來一位打扮時髦的中年女性,我急忙迎上去,“你好”同時遞去傳單,我的話剛出口,她就極其厭煩地白了我一眼,然后不理不睬地視若無人地走了。我伸出去的手尷尬的停在了半空,笑容也瞬間凝固在臉上,感覺十分尷尬,為了掩飾自己,我強(qiáng)迫自己假裝鎮(zhèn)靜地繼續(xù)散發(fā)手中的傳單。

看了下手表,離下班還有一個小時,此時已經(jīng)接近中午,天氣也越來越熱,時間也就變得更加難熬,我不得不繼續(xù)抬起沉重的手把傳單一張張地遞出去,我機(jī)械地發(fā)掉一張張傳單。突然,一個可愛的聲音把我從迷惘中驚醒,“快謝謝哥哥?!薄爸x謝哥哥?!痹瓉硎且晃荒赣H拉著一個小女孩正站在我面前,我這才注意到,我遞給了小女孩一張傳單。小女孩的一句:“謝謝哥哥?!豹q如一縷陽光照亮了我心底深處那一角黑暗,我感動母親的那一抹微笑,感動小女孩的那一句謝謝。

我突然覺得自己剛才很可笑,僅因為別人的一個不理睬,一個漠視的表情,我就被打垮了。我的身體突然被注入了新的力量。在小女孩走后不到一個小時的時間里,我用最真的微笑招呼每一個過往的行人,雖然有時候也有態(tài)度不熱不冷的,但我已經(jīng)能坦然地面對了。

上午的時間總算是熬過去了,下午的天氣真的是十分炎熱,我的汗如雨下,感覺要中暑了,但是我想這是我第一天工作,我不能半途而廢,我一邊發(fā)著傳單一邊觀察著路上形形色色的人,自己尋找樂趣,就這樣,一天的時間總算過去了。一天工作下來,雖然我很累,但是我卻非常開心。就這樣我又做了幾天發(fā)傳單的工作,我干的`很好,還受到了老板的表揚(yáng),令我心里喜滋滋的。

幾天的工作下來,我發(fā)覺發(fā)傳單也是要有技巧的,雖然發(fā)傳單的工作“效率”很高,一小時能發(fā)很多,但是大多數(shù)的路人拿到手上后看都不看就直接人到了垃圾箱里。所以邊發(fā)傳單的時候邊向顧客介紹傳單上吸引消費者的信息能夠提高傳單的利用率,才能引發(fā)消費者的購買欲。

雖然我只是發(fā)了幾天的傳單,但是我卻收獲了很多,首先我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài),不管遇到什么人什么事都要以最包容的心去對待,在生活中也許會有很多挫折,會有很多的挑戰(zhàn),但是只要你用一顆坦然的心去面對,事情也許就沒有你想象得那么壞。對周邊的一切心懷感恩,時常微笑,這樣你的身邊便會總是充滿陽光。

我覺得隨口對人說聲“謝謝”不僅是有禮貌的表現(xiàn),也可以向人傳達(dá)溫暖和感恩之心,這可以貼近人與人之間的距離,讓溝通變得更加簡單。也許你無意間的感謝會是溫暖別人的火苗。

可以說暑假打工的經(jīng)歷是我人生一筆非常有用的財富,打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。提前接觸社會,了解社會,對將來融入社會是非常有好處的,對我而言,暑期打工收獲的是一份成長,是一份堅持,讓我深刻體會到賺錢的艱辛。打工讓我的暑假沒有空虛度過,讓我的暑期生活多姿多彩。

這次的打工經(jīng)歷也讓我意識到經(jīng)驗比賺錢更重要,在現(xiàn)

今社會,現(xiàn)在公司的招聘總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢打工可以拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。所以打工也是一種學(xué)習(xí)。

總之,這個寒假的社會實踐活動是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲,是對勞動的親身體驗,讓我更加重視社會經(jīng)驗的積累。

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