實(shí)用學(xué)生初二年級(jí)期末總結(jié)大全(17篇)

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實(shí)用學(xué)生初二年級(jí)期末總結(jié)大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-02 11:21:27     小編:ZS文王

總結(jié)是為了不斷提高自己的能力和素質(zhì)而必須進(jìn)行的一項(xiàng)重要活動(dòng)。可以在總結(jié)中提出自己的建議和改進(jìn)意見(jiàn),為未來(lái)的工作提供參考。這篇總結(jié)范文的文字流暢、有條理,給人一種清晰和易讀的感受。

學(xué)生初二年級(jí)期末總結(jié)篇一

上半年我擔(dān)任初二xx班班主任工作,作為班主任,應(yīng)本著教書(shū)育人、熱愛(ài)學(xué)生的'原則,按照德智體全面發(fā)展的原則,對(duì)班級(jí)進(jìn)行教育和管理工作,初二是學(xué)生學(xué)習(xí)和思想成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)渡期,學(xué)生思想動(dòng)態(tài)較大,成績(jī)分化已經(jīng)基本形成,為了使每一個(gè)學(xué)生都能全面健康的發(fā)展,上半年我做了以下工作:

初二的學(xué)生思想還不成熟,哥們義氣、從眾心理強(qiáng),自我約束能力弱,所以,我利用班會(huì)和課余時(shí)間,針對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行思想教育,教育他們熱愛(ài)祖國(guó),奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)集體。上半年班會(huì)形勢(shì)大多采用的是主題班會(huì)的形式,有學(xué)生自己確定主題,自己組織班會(huì)并帶動(dòng)學(xué)生踴躍發(fā)言,而作為班主任的我只是作為一名聽(tīng)眾。

在班會(huì)期間,我本著只聽(tīng)不說(shuō)的原則觀看到班會(huì)結(jié)束,這樣,學(xué)生大多數(shù)能敞開(kāi)心扉表達(dá)自己的觀點(diǎn),在班會(huì)的最后,我會(huì)對(duì)本次班會(huì)組織者與參與者進(jìn)行評(píng)價(jià),并提出更高要求。最后,就本次班會(huì)中的觀點(diǎn)進(jìn)行歸納,并對(duì)錯(cuò)誤觀點(diǎn)以及學(xué)生沒(méi)有認(rèn)清的地方有的放矢的講解。除班會(huì)時(shí)間外,我還利用課余時(shí)間或?qū)W生的空余時(shí)間及時(shí)處理班級(jí)問(wèn)題。

對(duì)于班委的選舉,我采用的是競(jìng)聘上崗,先自我推薦,然后由老師和學(xué)生共同選舉,一套好的班干部團(tuán)隊(duì)對(duì)班級(jí)班風(fēng)建設(shè)有著至關(guān)重要的作用,所以選舉之后,我會(huì)對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn)和教育,并在班級(jí)中樹(shù)立班干部的形象,是班干部取得學(xué)生的信任和擁護(hù),這樣形成一套有戰(zhàn)斗力的.團(tuán)隊(duì),一個(gè)和諧的班級(jí)氛圍。

為強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),本班實(shí)行每周量化積分評(píng)比制度。首先,將班級(jí)分成均衡的十三個(gè)小組,每小組設(shè)立正、副組長(zhǎng)各一名,對(duì)本組進(jìn)行管理,根據(jù)上課、作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面進(jìn)行加減分,周五進(jìn)行賞罰,針對(duì)本周學(xué)生在校表現(xiàn)情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)生時(shí)刻養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

此外,為形成學(xué)生能夠自我管理的局面,我班每日設(shè)立一名值日班長(zhǎng),對(duì)當(dāng)日進(jìn)行管理和記錄,既鍛煉了學(xué)生的管理能力,也使得學(xué)生能夠達(dá)到互管的目的。通過(guò)以上措施的實(shí)施,是班級(jí)達(dá)到較好的狀態(tài)和環(huán)境,為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

初二是初中生涯的過(guò)渡,要么跌倒、要么快跑,如何讓學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)地學(xué)習(xí)?思想教育是根本,只有內(nèi)在的改變才能讓學(xué)生徹底變化;榜樣的力量也是不可取代的,火車(chē)跑的快,要靠車(chē)頭帶,班級(jí)尖子生的培養(yǎng)常抓不懈。我班尖子生的帶動(dòng)對(duì)班級(jí)中間生和后進(jìn)生起到很大的推動(dòng)作用;學(xué)生還沒(méi)有形成固定的世界觀、價(jià)值觀,對(duì)孩子的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)也是必不可少的,適當(dāng)?shù)馁澝罆?huì)在這個(gè)特殊時(shí)期起到更為強(qiáng)勁的效果。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我時(shí)常教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為將來(lái)報(bào)效祖國(guó),振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。

在學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)中,添加適當(dāng)?shù)拇呋瘎?,?huì)使學(xué)生的頭腦更靈活,更能感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。上半年課外活動(dòng)較多,到__看櫻花、圖片展、拔河比賽、籃球聯(lián)賽、賺錢(qián)體驗(yàn)、紅歌比賽等,這些活動(dòng)的開(kāi)展無(wú)不讓我歷歷在目,活動(dòng)中,我班的每一個(gè)學(xué)生都努力扮演好自己的角色,帶給我們的不止是激情,更多的是感動(dòng),是無(wú)形的但能量巨大的團(tuán)結(jié),在活動(dòng)中形成團(tuán)結(jié)的習(xí)慣,感受班級(jí)的溫馨,使班集體形成一股巨大的凝聚力。相信這是孩子們?cè)谏习肽晔斋@知識(shí)以外的的財(cái)富。

在班級(jí)的管理工作中,我也在一步步成長(zhǎng),當(dāng)然也有一些地方需要改進(jìn),今后我會(huì)汲取經(jīng)驗(yàn),將班級(jí)管理的更加出色。

學(xué)生初二年級(jí)期末總結(jié)篇二

期末考試結(jié)束了,我一向自認(rèn)為能考好的數(shù)學(xué)這次也應(yīng)該不錯(cuò)吧!接下來(lái)在考完放假的三天里,我盡情地玩了不少。

媽媽說(shuō):“答案下來(lái)了,你也不對(duì)對(duì)答案?”心想,“對(duì)對(duì)也行,估計(jì)一下總分能拿多少?!?/p>

我首先對(duì)起了數(shù)學(xué)。第一大題,選擇題,除了一個(gè)選擇是我大意造成的,其余都對(duì)。第二大題填空題首次拿到滿分,第三大題計(jì)算題也和往常一樣拿到滿分,接下來(lái)的題不難,可是,由于我的計(jì)算失誤,不知這為什么,數(shù)字本身很小,連口算都不會(huì)錯(cuò)的人,我卻筆算都錯(cuò)了,得數(shù)應(yīng)是8,我竟算成了7.2。

無(wú)心再往下對(duì)題,這回我由于計(jì)算錯(cuò)誤,丟了太多的分,為什么造成今天這個(gè)樣子?我一出手就不會(huì)算了呢?原來(lái),考前幾個(gè)月,我嫌作業(yè)多,一直用計(jì)算器算的。哎!悔不該當(dāng)初偷懶!

一份耕耘,一份收獲。在今后成長(zhǎng)的路上,在各個(gè)方面,我決心付出一份辛勤的富有智商的勞動(dòng)!

學(xué)生初二年級(jí)期末總結(jié)篇三

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)初二這學(xué)期就已經(jīng)結(jié)束了。回首這初二的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我們的心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。

在過(guò)去半年的中,課業(yè)壓力重了許多,但同學(xué)們每個(gè)人都不曾放棄,努力學(xué)習(xí)。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我們?cè)阢裤街卸昧藖?lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。

在學(xué)習(xí)上:我們更加深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)21世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量。在繁重的學(xué)業(yè)下,我們養(yǎng)成了很多有益讀書(shū)的好習(xí)慣。

首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。

其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他們多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。以上是我對(duì)高一下學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

下學(xué)期我們就初三了,走出了初一的漫不經(jīng)心,褪去了初二的心浮氣躁。我們點(diǎn)燃?jí)粝氲臓T,擦亮希望的光,在這光和影的奏出的旋律中從容起步。我們會(huì)帶著希望踏上這追夢(mèng)的旅途。

學(xué)生初二年級(jí)期末總結(jié)篇四

時(shí)間就像那無(wú)情的流水,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二這個(gè)“稱號(hào)”很快就要離我們而去,只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間,我們就從一個(gè)初二生“變成”一個(gè)初三生了?;貞浧鸪醵膶W(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榈搅顺跞?,我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)邊的更緊張,從此就沒(méi)有這么自在了。

在初二的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的知識(shí),例如:電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說(shuō)明的方法、句式的.運(yùn)用真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,可是我并不會(huì)驕傲,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的事也必定會(huì)有不高興的事了。

而最令我不高興的事就是我對(duì)物理越來(lái)越搞不懂,在第一學(xué)期的時(shí)候還好,可是一到了第二個(gè)學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣,互不相識(shí)。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時(shí)候,我很自然的就會(huì)“變得”無(wú)精打采,當(dāng)我集中精神的聽(tīng)的時(shí)候,聽(tīng)著聽(tīng)著,就“不由自主”地發(fā)起呆來(lái),等我“醒”來(lái)后,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。

就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會(huì)不變得“陌生”呢?但是,我絕不會(huì)放棄物理,因?yàn)樵?jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂的地方就要越靠近它?!彼?,我會(huì)繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初三的“來(lái)臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來(lái)臨”。

老師們都提過(guò),初二是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮!我相信我會(huì)做得更好!努力吧!

學(xué)生初二年級(jí)期末總結(jié)篇五

1、在這個(gè)世界上,有許多東西值得我們留戀。但是,每一個(gè)階段都有它的最重要任務(wù)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)階段的任務(wù)轉(zhuǎn)移到了電腦上時(shí)。雖然說(shuō),你也獲得了許多的“成就”,得到了許多的同學(xué)的“佩服”。但是,不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點(diǎn),你的獲得和你的失去相比,頓時(shí)變的很并不重要了。

2、文靜大方的你,說(shuō)話總那么秀秀氣氣,做起事來(lái)卻絕不含糊。作為物理學(xué)習(xí)委員,工作負(fù)責(zé)很不錯(cuò),是為很優(yōu)秀的干部!學(xué)習(xí)上,你也逐漸找到了感覺(jué),逐步摸索出了一些有效地方法,勤學(xué)好問(wèn),成績(jī)有了較大的進(jìn)步。老師相信:只要堅(jiān)持不懈,你一定會(huì)有更大進(jìn)步!

3、你本期的表現(xiàn)不錯(cuò),老師比較滿意。你愛(ài)動(dòng)腦,守紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè),這些不都是你的優(yōu)點(diǎn)嗎?要知道:人無(wú)完人,不要對(duì)自己要求過(guò)高。你看到了自己的不足,相信你也能彌補(bǔ)的!

4、你象個(gè)真正的男人一樣的堅(jiān)強(qiáng)的生活著,學(xué)習(xí)著!真正的男人,他有堅(jiān)強(qiáng)的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅(jiān)韌不拔的意志,學(xué)習(xí)生活上,始終不會(huì)放棄;真正的男人,他有很強(qiáng)的責(zé)任心,對(duì)班級(jí),對(duì)同學(xué)都能展現(xiàn)自己的風(fēng)采!

5、你是個(gè)文靜可人的女孩。老師喜歡你,因?yàn)槟愕那趯W(xué)認(rèn)真和極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;同學(xué)喜歡你,因?yàn)槟愕臏赝裆屏己痛说恼嬲\(chéng)友好。我們相信你會(huì)做得越來(lái)越好,當(dāng)然,大膽一點(diǎn)、不懂就問(wèn)就更好了。

6、有人說(shuō),生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味。和你相處的時(shí)間里,發(fā)現(xiàn)你也是我們班級(jí)的一杯茶,品味之中發(fā)現(xiàn)了你:善良而又真誠(chéng);努力而又堅(jiān)定;有思想而又有正氣!真希望在未來(lái)的日子里,為八(1)這個(gè)大家送來(lái)更多的快樂(lè),有你的學(xué)習(xí)進(jìn)步,有你的工作成績(jī),有你的每一個(gè)成長(zhǎng)的腳步!

7、你文靜、守紀(jì)、勤學(xué)、努力,作業(yè)完成好,書(shū)寫(xiě)工整,一直受到老師同學(xué)的好評(píng)??赡阒绬幔鹤孕拍懢痛?。老師希望你要充滿自信,大膽發(fā)言,這樣你會(huì)更優(yōu)秀!

8、你是個(gè)懂事的女孩:學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人熱情,遵規(guī)守紀(jì),尊師愛(ài)友,集體榮譽(yù)感和勞動(dòng)觀念都很強(qiáng)。只是本學(xué)期老師感覺(jué)你學(xué)習(xí)勁頭遠(yuǎn)不如以前,作業(yè)也偶爾出點(diǎn)問(wèn)題,成績(jī)退步不少。希望新的一年里,你能夠注重自己的全面發(fā)展,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生!

9、你調(diào)皮好動(dòng),常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

10、你是個(gè)很優(yōu)秀的男孩:學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異;待人熱情真誠(chéng),樂(lè)于助人;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勞動(dòng)積極肯干,是老師的好幫手。更難得的是你德智體的全面發(fā)展,真的是名副其實(shí)的“三好學(xué)生”希望你能高揚(yáng)自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想!

11、你個(gè)性活潑開(kāi)朗,待人有禮,善于與同學(xué)交往,人緣好。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,可惜學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

12、你活潑、聰明、守紀(jì)、好學(xué)。課堂上也能聽(tīng)到你響亮的回答聲。你認(rèn)真完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。老師希望你上課時(shí)該說(shuō)的才說(shuō),相信你一定能做到!

13、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,但你學(xué)習(xí)沒(méi)盡全力,作業(yè)粗心,書(shū)寫(xiě)較差,自覺(jué)性不強(qiáng),因此成績(jī)不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

14、你很聰明,接受能力特別好,綜合能力強(qiáng),也因此令人羨慕。只是學(xué)習(xí)不夠刻苦,容易滿足,否則你的成績(jī)肯定會(huì)更優(yōu)秀。另外你在課堂上不夠?qū)P?,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取更優(yōu)秀,老師相信你一定能行的。

15、你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進(jìn)!

16、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

17、好羨慕你有那么疼愛(ài)你理解你的爺爺奶奶!值得高興的是:你以自己的樸實(shí)、善良和懂事回報(bào)著為你付出許多的爺爺奶奶。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái),增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!努力吧,老師期盼者你的進(jìn)步!

18、后半期你發(fā)言積極,進(jìn)步不小,老師為你拍手叫好。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。老師希望你能在勤奮些、刻苦些,爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)!

19、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)?!?/p>

20、你是個(gè)能干懂事、綜合能力比較強(qiáng)的女孩。愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、與同學(xué)相處融洽,班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。身為衛(wèi)生委員,你工作負(fù)責(zé)是老師的得力助手。但老師覺(jué)得你在學(xué)習(xí)上投入的時(shí)間和精力較少了些,因而成績(jī)未能如愿,希望能有所警醒,爭(zhēng)取下期能有所突破!

21、老師一直為你有很高的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性而高興,當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書(shū)籍交朋友。老師企盼著你更大的進(jìn)步!

22、一年半的初中生活已經(jīng)過(guò)去,老師發(fā)現(xiàn)你有了很大的進(jìn)步:待人接物沉穩(wěn)了許多,做事已不那么沖動(dòng),這一切讓老師很高興。可另一方面,老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)上放松了不少:作業(yè)有時(shí)馬虎應(yīng)付,課堂有時(shí)講點(diǎn)小話,可能就因?yàn)檫@些原因,你的成績(jī)退步不少。老師希望你來(lái)年能夠做的更好!

23、你活潑好動(dòng),很頑皮,愛(ài)說(shuō)話。有時(shí)上課不認(rèn)真,還有些小動(dòng)作,作業(yè)馬虎,有時(shí)分辨不出寫(xiě)了寫(xiě)什么字,學(xué)習(xí)懶散,為此,你也挨了不少批評(píng)。老師多么希望你能改正自己的缺點(diǎn)啊!

24、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī),只是結(jié)果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,總有一天會(huì)蛻變成美麗的小天鵝的。

25、你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

26、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出,作為語(yǔ)文課代表你工作負(fù)責(zé),老師對(duì)你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!你的未來(lái)不是夢(mèng)!

27、你是個(gè)單純文靜、有點(diǎn)內(nèi)向的男孩。對(duì)自己要求比較嚴(yán)格,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能很好的遵守校規(guī)校紀(jì),積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。老師覺(jué)得美中不足的一點(diǎn)就是你的玩心重了點(diǎn),學(xué)習(xí)上缺乏鉆勁與狠勁,希望來(lái)期可以看到你的飛速進(jìn)步!

29、在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑、愛(ài)動(dòng)腦筋、自尊心很強(qiáng)的學(xué)生。前半期你總跌倒在同一個(gè)地方,后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來(lái),老師祝賀你!希望你再接再厲,做得更好!

30、這一學(xué)期就要結(jié)束了,老師為你這學(xué)期取得的成績(jī)表示祝賀!同時(shí),老師也希望你開(kāi)動(dòng)腦筋,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一臺(tái)機(jī)器,越用越活。老師也相信:你能在學(xué)習(xí)上振翅高飛!

學(xué)生初二年級(jí)期末總結(jié)篇六

1、你性格開(kāi)朗、愛(ài)玩,有很多的朋友,同學(xué)都喜歡和你相處。相比之下,你的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)就沒(méi)有那么出色了,是什么原因呢?以前的你在課上是多么的積極??!回答是多么的精彩!希望你能把這學(xué)期的得失好好總結(jié)一下,下學(xué)期能看到不一樣的你!

3、在大家的眼里,你一直是一個(gè)很有智慧的小朋友,對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解??墒沁@學(xué)期,怎么總是不舉手呢?對(duì)于班級(jí)里的大小事,你總是推三阻四,不愿意做。即使做了,也不認(rèn)真,還影響他人。為什么呢?好好反省一下。

4、你的可貴之處在于平和,你淡薄名利,不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,表?yè)P(yáng)你。但很多的榮譽(yù)都要自己去爭(zhēng)取,把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),這樣大家才認(rèn)可你啊!如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀,就更優(yōu)秀了。

5、俗話說(shuō)、字如其人,我真是沒(méi)看出來(lái),你是很不錯(cuò)的小伙子,可是你的字?唉!好好練字!你有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,但你的學(xué)習(xí)習(xí)慣可不好,改正過(guò)來(lái)好嗎?在班級(jí)中,你就像個(gè)大孩子彬彬有禮,這點(diǎn)老師很欣賞。

6、你是一個(gè)很要強(qiáng)的小朋友,很懂事,和小朋友相處也比較好,要一直保持下去哦!學(xué)習(xí)上,看得出來(lái)你很認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度很好,但你比較粗心,相信會(huì)把這個(gè)小毛病改掉的,你的明天會(huì)更好。

8、班級(jí)中,你的表現(xiàn)沒(méi)有其他同學(xué)突出,但老師一直覺(jué)得你是一個(gè)很愿意上進(jìn)的小朋友。每當(dāng)作業(yè)完成時(shí),你總是開(kāi)心的叫起來(lái);每當(dāng)正確回答問(wèn)題時(shí),你總是害羞的笑起來(lái),這樣的你,老師是多么的愿意一直見(jiàn)到。加油吧!

9、你的付出終于有了回報(bào),懂事的你已經(jīng)明白學(xué)習(xí)的重要性,快樂(lè)的你已經(jīng)知道如何與小朋友相處。希望你的明天更出色。

11、看到你的名字,老師就開(kāi)心,你是一個(gè)淡泊的小朋友,基本上沒(méi)有缺點(diǎn),所有的老師都沒(méi)有批評(píng)過(guò)你、所有的同學(xué)都沒(méi)有說(shuō)你的不好??墒?,老師還想和你說(shuō)句、多多表現(xiàn)自己,爭(zhēng)取在班級(jí)中更多地出現(xiàn)你的身影,那時(shí)的你肯定更優(yōu)秀。

13、你很懂事,做事干凈利落,在完成自己事情的同時(shí),還能幫助你的同桌,經(jīng)常督促他好好學(xué)習(xí),這點(diǎn)老師很佩服你。希望在下學(xué)期,你能一如既往,經(jīng)常幫助有需要的同學(xué),并爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。

14、平時(shí),你一點(diǎn)都不需要老師多操心,說(shuō)明你是一個(gè)獨(dú)立自主的小朋友。學(xué)習(xí)上你比較主動(dòng),不過(guò)在計(jì)算上,你還必須多下功夫,否則學(xué)習(xí)不會(huì)有多大進(jìn)步的。希望你再接再厲。

15、你很安靜,以至于老師很難找到你在班級(jí)中的身影。你很勤奮,老師看到的你總是在做作業(yè)。你很有責(zé)任心,班級(jí)舉行活動(dòng),只要找到你,你都會(huì)保質(zhì)保量的完成。這樣的小朋友,老師和同學(xué)都喜歡。希望你能把這種精神用在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。希望下學(xué)期的你表現(xiàn)更好!

18、你是一個(gè)聰慧好學(xué)的孩子,翻開(kāi)你的作業(yè)本,干凈又漂亮的字體整齊地?cái)[在紙上,讓人看了感到舒服。你在班里從不張揚(yáng),但因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)和謙和,小朋友們都喜歡與你交朋友。好孩子,天才出于勤奮,如果你在課堂上聽(tīng)講更專注些、發(fā)言更積極些,你會(huì)更出色!

20、聰明可愛(ài)的你,就像一朵芬芳的花在靜靜地開(kāi)放著。課堂上,你認(rèn)真傾聽(tīng)的模樣惹人喜愛(ài);作業(yè)中,能感受到你的慧質(zhì)蘭心(你認(rèn)真的筆跡可是班里的佼佼者?。慌c人相處中,洋溢著你的友愛(ài)和寬容好孩子,相信你在新的學(xué)期里,一定能帶給老師更多的驚喜!

學(xué)生初二年級(jí)期末總結(jié)篇七

學(xué)生評(píng)語(yǔ)。

應(yīng)該是充滿大愛(ài)的教育方式,出于對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)懷。你知道要怎么樣寫(xiě)好初二年級(jí)學(xué)生。

期末評(píng)語(yǔ)。

1.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著!

2.撒下一路笑聲,好像從未體驗(yàn)過(guò)憂愁,你的快樂(lè)感染了與你一起生活的我們,像你這樣冰雪聰明的女孩,不把學(xué)習(xí)搞好是老師的遺憾,也是你的遺憾。其實(shí)你在課堂上聚精會(huì)神的神態(tài)很美麗很吸引人,要是你多看點(diǎn)書(shū),勤動(dòng)筆,把課余的所有時(shí)間充分利用起來(lái),你的成績(jī)會(huì)提高得很快,愿意試試嗎?希望新的一年里你更出色!

3.你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘,性格開(kāi)朗又獨(dú)立,有個(gè)人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng),對(duì)很多事情能夠一笑置之,不會(huì)斤斤計(jì)較,尊敬老師,有責(zé)任心,做事踏實(shí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),課堂練習(xí)完成得又快又好。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改。

作文。

都能感受到你的執(zhí)著,你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心。

4.你的智商不低,你的理論也頗高,有的時(shí)候老師還會(huì)被你的理論搞得哭笑不得。聰明自負(fù)的你,有著靈敏的數(shù)學(xué)頭腦,喜歡爭(zhēng)辯的口才。成績(jī)優(yōu)秀,但字體卻不敢恭維。我說(shuō),你也要練練寫(xiě)字了,因?yàn)樗自捳f(shuō)“人如其字”,如果這樣的話,你的榮譽(yù)就會(huì)毀于一旦了。

5.斯斯文文,心靈手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老師的印象中,你永遠(yuǎn)是乖巧得像一只小白兔??傋屓颂蹛?ài)。從初一到現(xiàn)在,你對(duì)學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真。文科來(lái)講,你還較好,但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧,不太理想。你可要注意各科的均衡,多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就如你上次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)取得高分,你也總結(jié)出后來(lái)是上課認(rèn)真聽(tīng),掌握重難點(diǎn),復(fù)習(xí)全面而已,對(duì)理科要多聽(tīng)多練多思考才行。

6.你的狀況非常可喜上課越來(lái)越認(rèn)真,作業(yè)越來(lái)越認(rèn)真,成績(jī)?cè)絹?lái)越好,從不遲到早退,從不與同學(xué)紅臉爭(zhēng)吵你的潛力其實(shí)非常大,對(duì)于學(xué)習(xí)你并沒(méi)有百分百發(fā)力,你的語(yǔ)文作業(yè)有時(shí)仍屬應(yīng)付,你腦瓜子這么靈活,只要你多投入些學(xué)習(xí)時(shí)間,你會(huì)更出色!

7.在校表現(xiàn)好,遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心各種公益活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),可惜學(xué)習(xí)上方法欠靈活,投入的時(shí)間也比教少,學(xué)習(xí)效率比較低,加上本身基礎(chǔ)也不夠扎實(shí),所以有些科目成績(jī)不夠理想,八年級(jí)里,衷心希望發(fā)奮圖強(qiáng),專心致志,把成績(jī)趕上來(lái)!

8.其實(shí)學(xué)習(xí)和打籃球一樣如果投籃運(yùn)球搶斷防守等基本功練的扎實(shí),比賽時(shí)才能秀出風(fēng)采。沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,英語(yǔ)單詞不可能天生刻在你腦子里,作文不可能一朝就能提升一個(gè)檔次……總而言之,情分惜時(shí)注意擇友,你可以變得更優(yōu)秀!

9.你真的是一個(gè)讓我歡喜讓我憂的孩子,你身上有著許多的優(yōu)點(diǎn),有強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感,能體察老師們的心思,富有藝術(shù)的創(chuàng)造力,等等,太多了!你還記得嗎,這學(xué)期我們唯一一次一等獎(jiǎng)的。

黑板報(bào)。

就是在你的手下誕生的,你知道嗎,那一次我是多么的替你高興,你終于在同學(xué)們面前再一次證明了自己的實(shí)力!可是,你太小孩子氣了,對(duì)自己的約束力太弱了,因?yàn)檫@個(gè),你沒(méi)少讓老師和家長(zhǎng)傷心,也因?yàn)檫@個(gè),你失去了多少次機(jī)會(huì)啊!用心去磨礪你這塊璞玉,讓他早日光彩奪目吧!

10.初一初二,眼看著你的進(jìn)步,到了初三,卻見(jiàn)到了你一副帶頹廢的樣子,越來(lái)越注意打扮call機(jī)耳環(huán)……真讓我看了心疼。我想,好不容易熬過(guò)了兩年,你應(yīng)該好好珍惜才對(duì),為什么輕易放棄。幸好,學(xué)期末你意識(shí)到這一點(diǎn),恢復(fù)到以前的你,讓我欣慰?,F(xiàn)在,我相信你也非??释袝?shū)可讀,所以未來(lái)的日子,你仍須努力!

1.你是班上最懂事的孩子,學(xué)習(xí)上你從不需要?jiǎng)e人督促,一年來(lái)你從來(lái)沒(méi)有違紀(jì)過(guò),甚至一次遲到早退也沒(méi)有。與人為善,和同學(xué)從不紅臉,尊敬老師。如果學(xué)習(xí)上你能保持韌勁不放松,多參與一些文體活動(dòng),多鍛煉一下學(xué)習(xí)以外的能力,你會(huì)更優(yōu)秀!

2.老師曾經(jīng)跟你說(shuō)過(guò),只要你投入多一點(diǎn)的激情,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學(xué)習(xí)是如此的有滋有味,到那時(shí),你就能感受到學(xué)習(xí)生活是這樣的幸福。我不知道你是否重視過(guò)老師給你的寄言,但是從這一個(gè)學(xué)期來(lái)看,老師是感到比較遺憾的,你的變化太大了,我知道,對(duì)你有影響的事太多了,但是,我想對(duì)你說(shuō)的是,只要我們尊重我們自己,我們自己不敗給自己,那我們同樣可以活得很積極,很樂(lè)觀的。否則的話,終有一天你會(huì)為你今天的行為感到愧疚的!

3.你在校的表現(xiàn)越來(lái)越好從不遲到早退,從不與同學(xué)爭(zhēng)吵,學(xué)習(xí)越來(lái)越主動(dòng),自信心也越來(lái)越強(qiáng),成績(jī)逐步上升……如果硬要說(shuō)上點(diǎn)不足的話,那就是你大膽發(fā)言不夠,向老師大膽求教探討不夠,學(xué)習(xí)上有點(diǎn)偏科。但老師相信,這些問(wèn)題在八年級(jí)的時(shí)候你會(huì)逐一改正。

4.在不知不覺(jué)中,你長(zhǎng)高了許多,不再是那個(gè)小不點(diǎn)了,這讓我們都為之興奮不已。在這個(gè)學(xué)期中,讓人欣慰的是你依然關(guān)心著班集體,關(guān)心著我們這個(gè)大家庭里的每一個(gè)成員。然而,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,你竟然癡迷上了電腦游戲,整天沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界而不知自拔,這讓你爸爸媽媽操了多少的心啊!看著你的成績(jī)急速地下降,老師是多么的揪心啊!你要知道,得與失永遠(yuǎn)是正比的,你得到了玩樂(lè)的時(shí)間,同樣也失去了很多進(jìn)步的機(jī)會(huì),我們現(xiàn)在是長(zhǎng)身體,長(zhǎng)知識(shí)的好時(shí)機(jī),你可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)啊!

5.這個(gè)學(xué)期來(lái),你是有進(jìn)步的,就說(shuō)你的遲到問(wèn)題吧,這學(xué)期你明顯是比上個(gè)學(xué)期少了許多,這讓我很是欣慰,更讓我感到高興的是你的成績(jī)的進(jìn)步,我粗略地看了,這學(xué)期中,你好幾次的成績(jī)都在班里排了好名次,特別是語(yǔ)文科,我知道,你努力了,也正因?yàn)槟愕母冻?,所以你收獲了。我想對(duì)你說(shuō)的是,請(qǐng)你在學(xué)習(xí)之余,多關(guān)心一下班級(jí),多為班級(jí)做點(diǎn)事情,這雖然會(huì)累些,可也是對(duì)我們自己能力的鍛煉啊,我想遠(yuǎn)比你下課放學(xué)后就和其他班的同學(xué)三三兩兩地閑聊,玩鬧要好些的吧!

6.你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識(shí)海洋中的自由地馳騁!

7.這個(gè)學(xué)期的后半段你的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的,學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始強(qiáng)勢(shì)反彈,班級(jí)工作更加任勞任怨,對(duì)班集體建設(shè)也能大膽而創(chuàng)新地建言獻(xiàn)策。八年級(jí)是一個(gè)非常關(guān)鍵的一年,希望你更加勤奮努力,關(guān)注細(xì)節(jié),珍惜時(shí)間,相信你會(huì)更出色!

8.你很聰明,對(duì)事物常有不落俗套的看法,興趣愛(ài)好也很廣泛,這一切都很好。更難得的是為人大方,不計(jì)較蠅頭小利。嗯,男子漢就應(yīng)這樣。只是遺憾沒(méi)有在學(xué)習(xí)上下苦功……學(xué)習(xí)目的不夠明確,缺乏自覺(jué)性,有畏難情緒。希望正視自己缺點(diǎn),及時(shí)改掉。

9.你是一個(gè)為人忠誠(chéng)老實(shí)的好男孩。你知道嗎?自己的命運(yùn)靠自己主宰,學(xué)習(xí)是作為學(xué)生最根本的任務(wù),而這過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得自己去總結(jié),看看是否曾經(jīng)努力過(guò),與現(xiàn)在的收獲是否相稱,那時(shí)你才能懂得認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的作用和好處了!

10.“巧者勞,智者憂。”你是個(gè)有智慧的孩子,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。你的沉穩(wěn),讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高,成績(jī)也大有起色,真令老師欣喜。最令我開(kāi)心的是班級(jí)工作交給你我很放心。大膽地工作吧,鼎力支持。

11.科學(xué)為什么總是考不好啊?聽(tīng)到這樣的話心頭不禁一震,感覺(jué)很絕望的樣子。其實(shí)這小小的挫折根本不必放在心上,因?yàn)閵^斗的歷程遠(yuǎn)比結(jié)果更為重要?,F(xiàn)送你一句在美國(guó)社會(huì)中流傳著的。

名言。

如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?希望能對(duì)你有所啟示。

12.你文靜溫和,為人和善。作業(yè)字跡清晰,讓人賞心悅目。但是紀(jì)律方面需要加強(qiáng),盡量不要講話。學(xué)習(xí)不夠刻苦。如果你能在學(xué)習(xí)上再多放一些時(shí)間,成績(jī)定會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。

13.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

14.你文靜,善良,待人真摯友好。能遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但是,學(xué)習(xí)不夠勤奮,不夠認(rèn)真細(xì)致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮。要清楚學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望嚴(yán)格要求自己,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。堅(jiān)持就是勝利,老師對(duì)你充滿信心。

15.從外表見(jiàn)你是一個(gè)“三歲”的孩兒,從你的言語(yǔ)來(lái)看,你是一個(gè)內(nèi)心里較懂事的學(xué)習(xí),由于基礎(chǔ)的差距及自己平時(shí)的不努力,導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣讓人尷尬的成績(jī),希望今后能改掉所有不良的習(xí)慣,對(duì)自己有信心!

16.你調(diào)皮好動(dòng),常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

17.對(duì)于你的缺點(diǎn),我真的一下子不能一一全部訴說(shuō)完,當(dāng)然你的最大優(yōu)點(diǎn)就是頭腦太過(guò)于“聰明”,但你千萬(wàn)別“聰明一世,而糊涂一時(shí)”。希望以后對(duì)待事情,能“擇其善者而從之,其不善者而改之,請(qǐng)切記!

18.你是一位非常令老師心慰的學(xué)生。這學(xué)期來(lái),你成了我和數(shù)學(xué)老師的左肩右臂,你學(xué)習(xí)積極踏實(shí)認(rèn)真,工作懇懇勉勉,讓我想起了過(guò)去教過(guò)的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì),我相信只要你堅(jiān)持鍛煉,學(xué)習(xí)與班級(jí)工作中沒(méi)有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚,堅(jiān)守班崗。充分利用時(shí)間,使自己的成績(jī)穩(wěn)定的同時(shí)爭(zhēng)取拔尖,希望今后學(xué)有所成!

19.你不管在什么地方都是一個(gè)較優(yōu)秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道,有刻苦認(rèn)真的工作決心,能吃苦耐勞,但成績(jī)欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學(xué)習(xí)上,很想看到你對(duì)待學(xué)習(xí)能象對(duì)待自己的人生一樣重視!

20.你是一個(gè)關(guān)心同學(xué)熱愛(ài)集體的好學(xué)生,你為班上的工作出過(guò)不少力。在這個(gè)學(xué)期里,老師看的出你認(rèn)真了,成績(jī)對(duì)于小學(xué)有了一定的提高。但語(yǔ)文英語(yǔ)的成績(jī)很不理想,政治是一門(mén)新課程,要補(bǔ)回來(lái)非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點(diǎn)是懶!學(xué)習(xí)上要懂得摸規(guī)律找方法,既要給自己施加壓力,也要學(xué)會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。

1.你誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,是個(gè)不愿張揚(yáng)自己的男孩。這學(xué)期,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯改善,學(xué)習(xí)成績(jī)令人欣慰,得到了老師們的一致肯定。如果你能加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流,多參加班級(jí)的集體活動(dòng),你會(huì)更棒的。

2.你性情溫和言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇禮貌。你愛(ài)好文藝,在藝術(shù)節(jié)上的表演吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。愿你增強(qiáng)信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!

3.你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,進(jìn)取心強(qiáng),但平時(shí)做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,因此成績(jī)提高不大。此刻一定很失望吧。沒(méi)事的,只要學(xué)習(xí)上再加一點(diǎn)巧勁,你會(huì)更好的。相信老師的話嗎?那就舒展眉頭,開(kāi)懷一笑吧。

4.不用老師說(shuō),你也知道本學(xué)期,你的表現(xiàn)不夠突出,多次違反校規(guī)班紀(jì),也正因?yàn)槿绱?,你的成?jī)也一直沒(méi)有較大的起色,在同學(xué)中的威望也降低多了。老師是看在眼里,急在心里。多次找你談心,給你要求,但效果一直不明顯。幸好期末有所改善,只是效果不太理想。不過(guò),別灰心,努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲。

5.你是一個(gè)求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研的女孩。上課能專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。但是缺乏質(zhì)疑精神,學(xué)習(xí)方法也有待改善。因這一些都是很關(guān)鍵的,直接影響總成績(jī)的提高。知道怎么做了吧。

6.斯文大方的你,是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠(chéng)懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績(jī)上,你很認(rèn)真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

7.你是一個(gè)很懂事的小女孩,在老師的心中你簡(jiǎn)直是一個(gè)“小精靈”。但由于基礎(chǔ)差而導(dǎo)致現(xiàn)在的努力似乎總是“付諸東流”。請(qǐng)不要因此而灰心,俗話說(shuō)得好“付出了總有收獲的”,希望今后能自己在學(xué)習(xí)方面多找找客觀原因,再盡自己的最大努力把成績(jī)躍上去,老師相信你能行!

8.你曾經(jīng)以出色的能力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,令老師對(duì)你青睞。但現(xiàn)在你的成績(jī)也讓我憂心。我擔(dān)心你是因?yàn)閴毫μ蟮木壒?,其?shí)以前你學(xué)得挺好的科目,現(xiàn)在卻因?yàn)橐粌纱蔚臏y(cè)驗(yàn)搞得你信心全失。你要放開(kāi)一點(diǎn),文科重在記,理科重在理解。你有時(shí)懷著僥幸得的心理,這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風(fēng)”的那天。

9.你是一個(gè)多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。只是有一階段對(duì)學(xué)習(xí)有所放松,成績(jī)隨之下降,在同學(xué)中的威信也大大受損,很難過(guò)吧。沒(méi)關(guān)系啊,這下不就有了奮斗目標(biāo)了嗎。

10.你原本是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),自尊心較強(qiáng)的人??墒遣恢菫楹卫碛桑阕云燮廴硕兊米愿逝橙?,甚至是在自毀前程,已經(jīng)逐漸走向了叫人可怕的無(wú)底深淵。我坦白地說(shuō)你現(xiàn)在簡(jiǎn)直是成了“混帳”。你不是三歲小孩,望今后不要再消沉下去了,能夠明白事理。

12.在同學(xué)和老師眼里,你是一個(gè)文靜的,乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺(jué),不用老師羅嗦。成績(jī)?cè)诎嗌锨傲???墒巧眢w素質(zhì)較差,以后一定要加強(qiáng)身體素質(zhì)的培養(yǎng)?,F(xiàn)在我有時(shí)也會(huì)擔(dān)心你,怕你成績(jī)不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時(shí),不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進(jìn)的高手行列。

13.你是個(gè)能夠聽(tīng)話較懂事的好學(xué)生,對(duì)待學(xué)習(xí)不夠熱忱,學(xué)習(xí)雖認(rèn)真但還需要加把努力,成績(jī)不夠理想;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),生活能艱苦樸素。希望今后能戒驕戒躁,克服種種困難繼續(xù)把成績(jī)搞好,力爭(zhēng)上游。

15.我認(rèn)為你是一個(gè)很需要壓力的人,壓一壓你,才會(huì)有進(jìn)步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,首先要在態(tài)度上緊張起來(lái),多動(dòng)手動(dòng)腦,只有這樣才能以擠進(jìn)班上前名!

16.在學(xué)校你是個(gè)能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的學(xué)生;在家里你卻判若兩人,你是一個(gè)聰明但不夠勤奮,性子較“野”的男孩。經(jīng)常對(duì)任何事情較為馬虎隨便,特別對(duì)學(xué)習(xí)更是有點(diǎn)不屑一顧的心態(tài),這是非常不可取的,望能改邪歸正!

17.你已經(jīng)具備了作為一個(gè)女孩子所特有的那種羞澀,也具有作為一個(gè)文明學(xué)生的思想品德素質(zhì),但對(duì)學(xué)習(xí)還缺少那種熱心和熱情,有一種知難而退態(tài)度和心理,有時(shí)學(xué)習(xí)雖然能夠積極對(duì)待,就是沒(méi)有那種刻苦鉆研的精神,希能識(shí)之而改!

18.認(rèn)真勤奮刻苦努力如果要去訴寫(xiě)你的優(yōu)點(diǎn),我想那只是多余,多此一舉罷了。但你那種求學(xué)的精神,不知有多少人為你而感到自豪,付出總有回報(bào),結(jié)果確實(shí)如此。但希望以后能在學(xué)習(xí)上多用些“活法”“活招”,一定不能死讀書(shū)讀死書(shū),請(qǐng)切記!

19.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興;而當(dāng)你主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題時(shí),我更開(kāi)心。目前你的成績(jī)雖然不盡人意,沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力,相信你會(huì)更好的。

20.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī),只是結(jié)果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,總有一天會(huì)蛻變成美麗的小天鵝的。

學(xué)生初二年級(jí)期末總結(jié)篇八

期末評(píng)語(yǔ)。

是中小學(xué)老師任對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要形式。你想知道初二年級(jí)學(xué)生期末成績(jī)?cè)u(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)嗎?接下來(lái)就一起分享本站小編為大家整理的初二年級(jí)學(xué)生期末成績(jī)?cè)u(píng)語(yǔ)吧!

1.從你那聚精會(huì)神的眼睛里,老師找到了教書(shū)的快樂(lè);從你的作業(yè)本里,老師找到了刻苦好學(xué)的精神;從你那滿是汗水的笑臉上,老師找到了勤勞善良的品質(zhì);但是在火熱的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在熱鬧的文藝活動(dòng)中卻看不見(jiàn)你的影子。做人要完善自我,做事要挑戰(zhàn)自我。希望你通過(guò)問(wèn)問(wèn)題更深入地了解知識(shí),更希望你積極參加體育活動(dòng),鍛煉好自己的身體!

2.本學(xué)期你進(jìn)步顯著,令老師和同學(xué)們都刮目相看,但有驕傲表現(xiàn),要注意了!學(xué)習(xí)上肯鉆研,有想法,能夠靈活掌握知識(shí),但文科方面懶于動(dòng)手,有不交作業(yè)的現(xiàn)象,如果能扎實(shí)提高英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí),相信你會(huì)更加出眾!

3.你很開(kāi)朗,有時(shí)不經(jīng)意的幾句話,會(huì)惹得老師和同學(xué)們哈哈大笑;你很隨和,同學(xué)們都樂(lè)意和你交朋友;你也很聰明,學(xué)習(xí)沒(méi)有給你帶來(lái)任何的負(fù)擔(dān)。老師看得出,你有很大的潛能;可惜你對(duì)自己各方面要求并不高,希望你確立起自己的奮斗目標(biāo),克服惰性,不斷戰(zhàn)勝自我,完美你的人生!

4.你樸實(shí)無(wú)華,勤勞善良,做什么事情都踏踏實(shí)實(shí),所以老師對(duì)交給你的工作很放心。你學(xué)習(xí)還算自覺(jué),只是偶爾偷幾回懶。成績(jī)一直徘徊在十名左右,要想突破,則必須及時(shí)解決每一天在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,只有多思考,多總結(jié),才會(huì)有較大的收獲!祝你成功!

5.你聰明可愛(ài),一切的喜怒哀樂(lè),都寫(xiě)在你表情豐富的臉上。后半學(xué)期,學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯改觀,成績(jī)有了一定的進(jìn)步,祝賀你!而且,如果你多向別人學(xué)習(xí),改進(jìn)方法,克服自己在英語(yǔ)方面的懶惰心理,相信你會(huì)有更大進(jìn)步!你富有責(zé)任心,能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,但要注意方法,要想獲得成績(jī),光靠一個(gè)人的努力是不行的,要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)大家的積極性。還有,體育運(yùn)動(dòng)不要放棄,它會(huì)讓你更出色!

6.你樂(lè)于助人,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是班集體中不可缺少的重要人物,是老師的左膀右臂!學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,原因在于自己沒(méi)有擺正態(tài)度,懶于努力。人的每一份理想空間都是踏踏實(shí)實(shí)走出來(lái)的,只要你生活這就需要你努力!關(guān)于人際關(guān)系方面的問(wèn)題,你可以多看一些“卡耐基”的書(shū),會(huì)有很大收獲的!

7.你聰明而任性,表面上對(duì)人一副兇巴巴的樣子,可內(nèi)心里卻對(duì)身邊的人和事充滿了愛(ài)心和憐憫。有時(shí)做事太主觀,全然不顧別人的想法,記住無(wú)論你的朋友對(duì)你犯了多大的錯(cuò)誤,都要學(xué)會(huì)寬恕和微笑!班里的。

黑板報(bào)。

你付出的很多,老師在這里謝謝你!本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)有了大幅提高,但還不穩(wěn)定,拿出你的熱情來(lái),相信自己,你會(huì)做的更好!

8.你在老師面前靦腆,不愛(ài)說(shuō)話,在同學(xué)中,你卻很有人緣,很會(huì)逗樂(lè)子。感謝你在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表期間對(duì)老師的幫助,但工作能力方面還有待加強(qiáng)。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方面,你對(duì)知識(shí)有些不求甚解,只知其然而不知其所以然,加上做題的不細(xì)心導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)不能有所突破。希望你克服英語(yǔ)上的惰性,提高對(duì)自己的要求,不斷取得新的進(jìn)步!

9.你很聰明,對(duì)數(shù)學(xué)有獨(dú)到的認(rèn)識(shí),但對(duì)英語(yǔ)單詞好像缺乏了解;你很認(rèn)真,每次做操都是標(biāo)兵,但每次寫(xiě)字卻好像都在畫(huà)畫(huà);勞動(dòng)中你任勞任怨汗流浹背,英語(yǔ)課你卻懶得動(dòng)嘴一聲不吭;體育運(yùn)動(dòng)你勇?tīng)?zhēng)第一,課堂發(fā)言你卻甘于落后。。。你的優(yōu)點(diǎn)像你的缺點(diǎn)一樣多,你的缺點(diǎn)卻嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步。要怎樣做,相信你已經(jīng)明白。

10.你很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

11.你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了作業(yè)認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)工整各科均衡發(fā)展,成績(jī)保持優(yōu)秀今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

12.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛(ài),為人坦誠(chéng),接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。如果平時(shí)你能多思多問(wèn)多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

13.你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過(guò),有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

14.你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,偶爾上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。

15.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

1.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高。首先端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高各項(xiàng)能力!

2.你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

3.你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然你目前的成績(jī)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。

4.你具有一個(gè)農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì),你的自立能力給人印象深刻。成績(jī)的提高是對(duì)你勤奮的匯報(bào)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心別人。不過(guò),你有時(shí)只是埋頭在自己的小天地里,對(duì)集體活動(dòng)欠熱心。雖然我們個(gè)人的努力很關(guān)鍵,但是集體的力量也不能夠忽視。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意,在這繁重的學(xué)習(xí)生活時(shí)刻保持一種良好的心態(tài),老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

5.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請(qǐng)教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jī)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

6.你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上,你能做到認(rèn)真刻苦,但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒。愛(ài)好打球是件好事,你能把你愛(ài)好打球的那份熱情投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛(ài)好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步,因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。

7.你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步?;A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

8.你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)較好,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議,希望你能接受你有時(shí)很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說(shuō)錯(cuò)了,但我仍然希望你能以此為鑒。

9.能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受影響于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。

10.學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固,對(duì)學(xué)到的知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用,因而成績(jī)不如人意,希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)更大的進(jìn)步。

11.你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時(shí)粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問(wèn)題不敢問(wèn)老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

12.你為人誠(chéng)實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里,你是一個(gè)可以信任的人,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)有一定的進(jìn)步,不過(guò)上課你還是要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,你可要爭(zhēng)氣啊!

14.優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師,但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問(wèn),成績(jī)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

15.你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子,只是平時(shí)過(guò)于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,一學(xué)期來(lái),成績(jī)正慢慢下降。雖然你目前的成績(jī)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。

2.你的作業(yè)能令老師滿意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,這是你的美德。

3.你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你的學(xué)習(xí)態(tài)度不能令老師滿意,雖然有一定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。

4.你很有上進(jìn)心,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)比較優(yōu)秀,自學(xué)能力較強(qiáng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事令人放心。希望你更加大膽地工作,嚴(yán)于自律,成為表率,帶動(dòng)其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

5.你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo),課堂上積極與老師合作,模范地遵守學(xué)校的紀(jì)律。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事比較令人放心,有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,要力爭(zhēng)上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

6.你心地善良,純樸可愛(ài),為人坦誠(chéng)??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神,使你的學(xué)習(xí)成績(jī)有了大幅度的提高。如果你平時(shí)能再多思多問(wèn),加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,那你的進(jìn)步會(huì)很大!

7.本學(xué)期你能遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)有了提高。你頭腦聰明,但沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不夠多。知識(shí)掌握得不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,上課專心聽(tīng)講,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

8.你活潑開(kāi)朗,總是帶著笑容,待人有禮貌,能虛心接受老師的批評(píng)。你的作業(yè)干凈整齊,我為你而高興。你的紀(jì)律有所好轉(zhuǎn),但有時(shí)上課不夠?qū)P模煽?jī)不容樂(lè)觀。希望你能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,下課多一些靜靜的思考,多做知識(shí)的消化工作,力爭(zhēng)迅速提高成績(jī)。

9.你文靜溫和,雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你很要強(qiáng),你有一顆熱愛(ài)集體的心,并善解人意,能?chē)?yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績(jī)。

10.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉,樂(lè)于和同學(xué)交往,但要提高自身的是非辨別能力。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習(xí)比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不盡人意,需多下功夫。望你上課抬起頭,打起精神,這必將有助于你成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭(zhēng)更大進(jìn)步!

11.你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)能虛心接受老師的批評(píng)。但學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有待積累。今后如果能加強(qiáng)紀(jì)律性,能夠按時(shí)到校,不曠課,按時(shí)交作業(yè),上課注意力集中,課后重視基礎(chǔ)知識(shí)的積累,那么各科就會(huì)均衡發(fā)展。快努力吧!

12.我本學(xué)期對(duì)你最滿意的是,你懂事了,你已經(jīng)能夠理解老師對(duì)你的幫助,正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注,課后沒(méi)有持之以恒。老師相信你只要信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,提高自己明辨是非的能力,終有一天你會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

13.你是個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,待人誠(chéng)懇,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人是你的美德。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,但思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖付出努力了,但由于沒(méi)從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jī)不理想。希望你加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),克服住校帶來(lái)的種種困難,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取躍上一個(gè)新臺(tái)階。

14.你心甘情愿為班集體服務(wù),平時(shí)積極參加體育鍛煉。學(xué)習(xí)上你比較有上進(jìn)心,但有時(shí)粗心大意,有時(shí)作業(yè)不能按時(shí)完成,有急躁情緒。你很善良,也很努力,你明白“人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)五成”,那么請(qǐng)你繼續(xù)以努力為本,繼續(xù)追求。學(xué)習(xí)的時(shí)候放下顧慮,聚精會(huì)神,提高學(xué)習(xí)效率,盡量做到最好相信你一定能取得更大的進(jìn)步。

15.你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步?;A(chǔ)還不夠牢固。請(qǐng)你不懈努力,專心聽(tīng)講,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

16.你有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,學(xué)習(xí)目的明確,能正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,遇到問(wèn)題敢向老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定,能積極參加文體活動(dòng)。希望你能學(xué)會(huì)大方一點(diǎn),學(xué)習(xí)上再踏實(shí)些,將你的聰明才智和機(jī)敏靈巧結(jié)合起來(lái),恰到好處地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,使自己早日成為出色的學(xué)生。

17.你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。待人從不斤斤計(jì)較是你的優(yōu)點(diǎn),但可惜平時(shí)較貪玩,浪費(fèi)了不少時(shí)間,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。你要清楚學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。平時(shí)值日及大掃除中你應(yīng)付了事,不聽(tīng)組長(zhǎng)指揮。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點(diǎn)信心自己,你一定能行的。

18.你生性活潑,善于與同學(xué)交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上存在的不足,本學(xué)期成績(jī)比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步,但有時(shí)粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績(jī)有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

19.你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于不明白的問(wèn)題能虛心請(qǐng)教他人。經(jīng)過(guò)努力,本學(xué)期成績(jī)比過(guò)去有了明顯的提高。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦不怕累。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)更大的進(jìn)步。

20.你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話懂事善解人意誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有條理。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,更上一層樓。

學(xué)生初二年級(jí)期末總結(jié)篇九

時(shí)光荏苒,步履匆匆,20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)落幕。重溫一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們滿懷豪情。

開(kāi)學(xué)初,我們帶著陳校長(zhǎng)的殷切期望和鼓勵(lì):“夢(mèng)想,在于奮斗,夢(mèng)想,在于堅(jiān)持。”我們開(kāi)始放飛我們的夢(mèng)想。

1)定期教師例會(huì)、導(dǎo)師例會(huì)共商年級(jí)大事;

2)德育研討課——王曉芳老師《責(zé)任擔(dān)當(dāng)》展示;

3)個(gè)性輔導(dǎo),關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異。

1)利用寒假采訪知名校友,并在全校演講展示,鍛煉了學(xué)生能力;

2)組建年級(jí)志愿者隊(duì)伍,建立考核評(píng)價(jià)制度,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí);

3)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在感悟中成長(zhǎng);

4)鼓勵(lì)學(xué)生參與科技周,讓學(xué)生收獲成功后的喜悅;

5)組織參與紅歌比賽,讓學(xué)生在活動(dòng)中釋放能量;

6)舉行有儀式感的退隊(duì)活動(dòng),用心閱讀家長(zhǎng)的來(lái)信,讓學(xué)生學(xué)會(huì)扛起自己肩上的責(zé)任,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

1)《春季傳染病知識(shí)》講座;

2)《愛(ài),一直都在》;

3)《做孩子最好的傾聽(tīng)者》。

1)由家委會(huì)提議并發(fā)起,組建自主學(xué)習(xí)班;

2)家長(zhǎng)駐校日活動(dòng),把關(guān)營(yíng)養(yǎng)午餐,共商年級(jí)大事,助力學(xué)生健康成長(zhǎng);

3)召開(kāi)3次家長(zhǎng)會(huì),評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),肯定了家長(zhǎng)的工作。

總結(jié)過(guò)去,才能更好地展望未來(lái)。我們堅(jiān)信走進(jìn)初三,我們將心無(wú)旁騖!拼搏初三,我們會(huì)全力以赴!沖刺初三,我們一起共創(chuàng)輝煌。

學(xué)生初二年級(jí)期末總結(jié)篇十

兒子,爸爸媽媽相信你很棒,你一定可以做得更好!爸爸媽媽希望你在學(xué)校能更加認(rèn)真仔細(xì)點(diǎn),在李老師的帶領(lǐng)下,能養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

你是個(gè)天真可愛(ài)、善良友好、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時(shí)候?yàn)閶寢尩贡缓蟀察o地在一旁畫(huà)畫(huà),讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛(ài)心,會(huì)幫助路邊賣(mài)藝的小姐姐,還有對(duì)小動(dòng)物的照顧----下學(xué)期,媽媽希望你能更加專注學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,那就是完美啦!

你是爸媽的好孩子,在新的一年里,爸媽希望你能多自覺(jué)學(xué)習(xí),自覺(jué)做功課。自己的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個(gè)大孩子了,做任何事情都認(rèn)真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點(diǎn)耐心。

寶貝,你是一個(gè)非常活潑可愛(ài)的小男孩,在激勵(lì)會(huì)說(shuō)很多很多的話,會(huì)提很多的問(wèn)題,性格開(kāi)朗,很聰明,有很會(huì)表現(xiàn)自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學(xué)校里,好嗎?要多和同學(xué)交流,多去參加一些活動(dòng),把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái),爸爸媽媽在這里給你加油!

過(guò)年了,你又長(zhǎng)大一歲了,是個(gè)大孩子了,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,團(tuán)結(jié)同學(xué),做作業(yè)的時(shí)候不要再粗心大意了,媽媽知道你會(huì)很棒的,加油哦!在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

你是個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,按時(shí)完成作業(yè),特別是上學(xué)后,你各方面都有很大進(jìn)步,相信你在新的一年會(huì)有更喜人的成績(jī),加油!

寶貝,看到你一天天茁壯成長(zhǎng),爸爸媽媽打心眼里感到高興,生活中你待人誠(chéng)懇有禮,富有愛(ài)心,學(xué)習(xí)上聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,認(rèn)真努力,真是個(gè)好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困難,勇往直前,做一個(gè)更出色的好孩子!

張楠很愛(ài)學(xué)習(xí),但是很不細(xì)心,寫(xiě)作業(yè)不太認(rèn)真,希望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣,做個(gè)好學(xué)生、好孩子。

你在媽心目中永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子,但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,讀小學(xué)一年級(jí)了,兒子,你長(zhǎng)大了。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多,學(xué)得更棒!加油哦!

學(xué)生初二年級(jí)期末總結(jié)篇十一

1、你性格開(kāi)朗、愛(ài)玩,有很多的朋友,同學(xué)都喜歡和你相處。相比之下,你的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)就沒(méi)有那么出色了,是什么原因呢?以前的你在課上是多么的積極??!回答是多么的精彩!希望你能把這學(xué)期的得失好好總結(jié)一下,下學(xué)期能看到不一樣的你!

3、在大家的眼里,你一直是一個(gè)很有智慧的小朋友,對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。可是這學(xué)期,怎么總是不舉手呢?對(duì)于班級(jí)里的大小事,你總是推三阻四,不愿意做。即使做了,也不認(rèn)真,還影響他人。為什么呢?好好反省一下。

4、你的可貴之處在于平和,你淡薄名利,不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,表?yè)P(yáng)你。但很多的榮譽(yù)都要自己去爭(zhēng)取,把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),這樣大家才認(rèn)可你??!如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀,就更優(yōu)秀了。

5、俗話說(shuō)、字如其人,我真是沒(méi)看出來(lái),你是很不錯(cuò)的小伙子,可是你的字?唉!好好練字!你有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,但你的學(xué)習(xí)習(xí)慣可不好,改正過(guò)來(lái)好嗎?在班級(jí)中,你就像個(gè)大孩子彬彬有禮,這點(diǎn)老師很欣賞。

6、你是一個(gè)很要強(qiáng)的小朋友,很懂事,和小朋友相處也比較好,要一直保持下去哦!學(xué)習(xí)上,看得出來(lái)你很認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度很好,但你比較粗心,相信會(huì)把這個(gè)小毛病改掉的,你的明天會(huì)更好。

8、班級(jí)中,你的表現(xiàn)沒(méi)有其他同學(xué)突出,但老師一直覺(jué)得你是一個(gè)很愿意上進(jìn)的小朋友。每當(dāng)作業(yè)完成時(shí),你總是開(kāi)心的叫起來(lái);每當(dāng)正確回答問(wèn)題時(shí),你總是害羞的笑起來(lái),這樣的你,老師是多么的愿意一直見(jiàn)到。加油吧!

9、你的付出終于有了回報(bào),懂事的你已經(jīng)明白學(xué)習(xí)的重要性,快樂(lè)的你已經(jīng)知道如何與小朋友相處。希望你的明天更出色。

11、看到你的名字,老師就開(kāi)心,你是一個(gè)淡泊的小朋友,基本上沒(méi)有缺點(diǎn),所有的老師都沒(méi)有批評(píng)過(guò)你、所有的同學(xué)都沒(méi)有說(shuō)你的不好??墒?,老師還想和你說(shuō)句、多多表現(xiàn)自己,爭(zhēng)取在班級(jí)中更多地出現(xiàn)你的身影,那時(shí)的你肯定更優(yōu)秀。

13、你很懂事,做事干凈利落,在完成自己事情的同時(shí),還能幫助你的同桌,經(jīng)常督促他好好學(xué)習(xí),這點(diǎn)老師很佩服你。希望在下學(xué)期,你能一如既往,經(jīng)常幫助有需要的同學(xué),并爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。

14、平時(shí),你一點(diǎn)都不需要老師多操心,說(shuō)明你是一個(gè)獨(dú)立自主的小朋友。學(xué)習(xí)上你比較主動(dòng),不過(guò)在計(jì)算上,你還必須多下功夫,否則學(xué)習(xí)不會(huì)有多大進(jìn)步的。希望你再接再厲。

15、你很安靜,以至于老師很難找到你在班級(jí)中的身影。你很勤奮,老師看到的你總是在做作業(yè)。你很有責(zé)任心,班級(jí)舉行活動(dòng),只要找到你,你都會(huì)保質(zhì)保量的完成。這樣的小朋友,老師和同學(xué)都喜歡。希望你能把這種精神用在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。希望下學(xué)期的你表現(xiàn)更好!

18、你是一個(gè)聰慧好學(xué)的孩子,翻開(kāi)你的作業(yè)本,干凈又漂亮的字體整齊地?cái)[在紙上,讓人看了感到舒服。你在班里從不張揚(yáng),但因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)和謙和,小朋友們都喜歡與你交朋友。好孩子,天才出于勤奮,如果你在課堂上聽(tīng)講更專注些、發(fā)言更積極些,你會(huì)更出色!

20、聰明可愛(ài)的你,就像一朵芬芳的花在靜靜地開(kāi)放著。課堂上,你認(rèn)真傾聽(tīng)的模樣惹人喜愛(ài);作業(yè)中,能感受到你的慧質(zhì)蘭心(你認(rèn)真的筆跡可是班里的佼佼者?。?;與人相處中,洋溢著你的友愛(ài)和寬容好孩子,相信你在新的學(xué)期里,一定能帶給老師更多的驚喜!

學(xué)生初二年級(jí)期末總結(jié)篇十二

1.字漂亮,人幽默,極具號(hào)召力;看問(wèn)題敏銳,提問(wèn)題尖銳,有才氣。多參加些課外活動(dòng),更提升能力。

2.成績(jī)優(yōu)異,能力卓越,學(xué)海中有你高高揚(yáng)起的風(fēng)帆,活動(dòng)中有你專注忙碌的身影,你冷靜、自信、美麗、優(yōu)秀,望美夢(mèng)成真。

3.熱情友好,為班級(jí)帶來(lái)歡笑;踏實(shí)刻苦,能及時(shí)了解自我不足;保持愉快心情良好心態(tài),在理科上多加努力。

4.時(shí)時(shí)都能看見(jiàn)你頭頂?shù)呐豕猸h(huán),自信大方,那是魅力與魄力的標(biāo)志;灑脫豪邁,是你致勝的武器與一生的寶藏。

5.待人誠(chéng)懇,笑容開(kāi)朗;“值周班長(zhǎng)”做得效果明顯,班級(jí)情況大為改善;作業(yè)完成認(rèn)真神速。望再接再厲,更上層樓。

6.勤奮刻苦,樂(lè)于助人,喜愛(ài)鉆研,能及時(shí)解決問(wèn)題;注意勞逸結(jié)合,多與別人交流,多接觸新鮮事物,提升自我。

7.認(rèn)真學(xué)習(xí),且虛心求教。做事努力,成績(jī)好,活潑又可愛(ài);若能更積極參與活動(dòng),在班級(jí)活動(dòng)更常露面就更好。

8.你爽朗的笑聲能迎接各種挑戰(zhàn)、能化解困難與誤會(huì),那雙月牙中透著自信、友愛(ài)、努力、進(jìn)取。再獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),讓同學(xué)們陪你一起努力、進(jìn)步!

9.學(xué)習(xí)刻苦,回答問(wèn)題積極,樂(lè)于助人,同學(xué)的好榜樣;努力做好勞動(dòng)值日不要忘,會(huì)更棒!

10.沉著冷靜與幽默機(jī)智于一身,音樂(lè)藝術(shù)有造詣,語(yǔ)文上的靈氣與數(shù)學(xué)上的勤奮讓你突飛猛進(jìn);多參與體育活動(dòng),會(huì)讓更多陽(yáng)光映照在你的臉龐。

11.你熱情、大方,心情明朗,友善、真摯的笑容總能讓人撥云見(jiàn)日;望你不吝血汗,加倍努力。楊門(mén)自古多巾幗,笑對(duì)人生莫蹉跎!

12.樂(lè)于助人,精通電腦技術(shù)。負(fù)責(zé)制作班隊(duì)ppt、flash,同學(xué)們都感受到你的付出;望能更靜心、不浮躁,為高考之路堅(jiān)定走,無(wú)怨無(wú)悔!

13.生活學(xué)習(xí)樂(lè)觀積極,又多了份淡定從容,運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)總有你拼搏的身影閃耀。找到自己的節(jié)拍,有明確計(jì)劃,便能提高效率,在追夢(mèng)路上更進(jìn)一步。

14.安靜內(nèi)斂,沉穩(wěn)踏實(shí)。話不多說(shuō),卻同樣有著一顆熱情開(kāi)朗的心;多么希望你能向更多同學(xué)敞開(kāi)心扉,展現(xiàn)你身上可貴的閃光點(diǎn)。

15.燦爛的笑容,隨和的性格,成為同學(xué)的知心朋友;辦事負(fù)責(zé)的態(tài)度,令人會(huì)心的創(chuàng)意,將生活點(diǎn)綴得豐富多姿。多一份自信和勇敢,會(huì)走得更堅(jiān)定和美麗!

16.陽(yáng)光可愛(ài),積極向上,你的笑容常使人心情愉悅,你利用休息時(shí)間學(xué)習(xí),令人欽佩;提高學(xué)習(xí)效率,會(huì)使你更上一層樓。

17.你的聲音和笑容能給人撫慰和溫暖,數(shù)學(xué)課代表熱情,自己的學(xué)習(xí)也認(rèn)真;希望你更加坦率,在接下來(lái)的奔跑中更加努力!

18.該沉下心的時(shí)候能做到安靜,該參與班級(jí)事務(wù)時(shí)絕不推脫,“靜若處子,動(dòng)如脫兔”;不積跬步無(wú)以至千里,貴在堅(jiān)持,不受他人影響,做好自己!

19.杉杉向來(lái)很開(kāi)朗,總是笑容燦爛,頗具藝術(shù)天賦,同學(xué)們的生日賀卡都由你來(lái)設(shè)計(jì),可愛(ài)又溫馨。學(xué)習(xí)上再多些投入,你會(huì)成為你心目中的學(xué)霸。

20.學(xué)習(xí)上理性,自有一套完備的學(xué)習(xí)方法;生活上感性,總讓一些小細(xì)節(jié)點(diǎn)亮你與周?chē)娜?。找?zhǔn)自己的目標(biāo),更專注前行,你會(huì)更完美。

21.你待人誠(chéng)懇,純潔善良,知識(shí)淵博,勤勞肯干,懂得養(yǎng)生,熱愛(ài)音樂(lè),嚴(yán)于律己,播撒微笑。抗干擾能力強(qiáng)。某些學(xué)科需下功夫,作業(yè)質(zhì)量需要提高。

23.最大的優(yōu)點(diǎn)是常常使人忘記他的'缺點(diǎn)。坦誠(chéng)無(wú)私,廣交朋友,把痛苦留給自己,把光亮照耀他人。做事有拼勁,常常到忘我的境地,只要認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),持之以恒定成功。

24.熱愛(ài)讀書(shū),一學(xué)期可讀50本之多,熱愛(ài)電腦,對(duì)電腦配件知識(shí)頗有研究,周五總能幫助女生掃地再認(rèn)真拖地;學(xué)習(xí)上還需調(diào)整出一個(gè)更為端正的態(tài)度,不要讓不羈的性格成為學(xué)習(xí)的劣勢(shì)。

25.有活力,樂(lè)觀向上,英語(yǔ)是你的強(qiáng)項(xiàng),我常嘆不若也;你卻不多主見(jiàn),很少聽(tīng)到你的心聲,莫在沉默中失去你的真心,或許某些科目的薄弱與此有關(guān)呢。做事主動(dòng)些,希望你進(jìn)步!

26.你溫暖的笑容像和煦的春風(fēng),給人感動(dòng);你矯健的步伐像離弦的箭羽,給人震撼;你寬闊的背影像深沉的山峰,給人安心。若能凡事三思而后行,上帝也會(huì)為你驕傲。

學(xué)生初二年級(jí)期末總結(jié)篇十三

1、你是個(gè)活潑開(kāi)朗的女生,有一定的進(jìn)取精神。通過(guò)你的努力,本學(xué)期成績(jī)有所提升,但還有很大的潛力有待挖掘。希望能夠給自己樹(shù)立更高的目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,力求完美。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,相信你能成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

2、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗、落落大方的女生,能利用自己的繪畫(huà)特長(zhǎng),為班級(jí)服務(wù),班級(jí)每期的黑板報(bào)都離不開(kāi)你辛勤的付出。本學(xué)期學(xué)習(xí)上的進(jìn)步還是有的,希望能夠繼續(xù)努力,提高學(xué)習(xí)的效率,各科均衡發(fā)展。堅(jiān)信,即使是蝸牛,只要堅(jiān)持不懈地向上爬,也能和雄鷹一樣看到山頂無(wú)限綺麗的風(fēng)光!加油!

3、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗、性格外向的女生,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,與同學(xué)相處融洽。你做事積極主動(dòng),能認(rèn)真完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期學(xué)習(xí)上有較大的進(jìn)步,老師深感欣慰,但還有很大的上升空間,學(xué)習(xí)上再勤快一點(diǎn),自覺(jué)一點(diǎn),調(diào)整好心態(tài),將會(huì)更進(jìn)一步。請(qǐng)相信、有志者事竟成!

4、你是一個(gè)很努力、很上進(jìn)的女生,能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的得力助手。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)有較大的進(jìn)步,但還不是很穩(wěn)定,要加強(qiáng)綜合解題能力的提高,拓寬解題的思路,勤于反思和總結(jié)。人生就像一場(chǎng)賽跑,最先跑到終點(diǎn)的,往往不是一開(kāi)始跑得最快的,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,鮮花就在不遠(yuǎn)的前方!加油吧!

5、你是個(gè)文靜、少言,有上進(jìn)心的女生。能遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上還要進(jìn)一步開(kāi)動(dòng)腦筋,善于總結(jié),這樣才能提高解題的速度。希望能活躍一點(diǎn),多和同學(xué)交流,多參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)習(xí)的同時(shí),提高自己各方面的能力,爭(zhēng)取全面發(fā)展。

6、你那次勇敢地上臺(tái)演講,羸得了廣大同學(xué)們對(duì)你的信任,做為一名體育委員,你盡職盡責(zé),同時(shí)作為一名班干部,要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要有不計(jì)較個(gè)人得失的胸懷,本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高,要主動(dòng)分析原因并努力改正之。學(xué)習(xí)方面給予班主任留下了上課極積回答問(wèn)題的良好印象,成績(jī)良好,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

7、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛(ài),具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無(wú)論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅(jiān)信:你是最終的強(qiáng)者!

8、元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽(tīng)你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),不斷前進(jìn)的斗志,我想信:世上無(wú)難事,只怕有心人。

9、你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的問(wèn)題,也是一位喜愛(ài)閱讀、心靈手巧的孩子,老師希望你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀的,加油,孩子!

10、從期中期末成績(jī)對(duì)比分析可見(jiàn),本期后期你進(jìn)步非??欤骺瞥煽?jī)比較均衡,發(fā)展勢(shì)力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿,須知競(jìng)爭(zhēng)是強(qiáng)烈的,稍不留神,便有落后的危險(xiǎn)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。望繼續(xù)努力,向更高目標(biāo)邁進(jìn)!

11、你是我們班的“記憶達(dá)人”,每一次的背誦你總是最快的那一個(gè),老師好欣賞你。同時(shí)你也是最愛(ài)思考的孩子之一,以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫(xiě)好哦!老師期待著!

12、懂事、有孝心。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。對(duì)一些問(wèn)題過(guò)于多慮對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響,有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中,望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是:穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績(jī)。

13、老師喜歡你上課認(rèn)真聽(tīng)講的樣子,也喜歡你打破砂鍋問(wèn)到底的精神,如果你可以把作業(yè)寫(xiě)工整些,東西收拾好些,那就更好了!

14、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞:當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績(jī)起伏一定給你很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),望認(rèn)真總結(jié),分析薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地予以解決。高中時(shí)代已過(guò)去了一半,要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當(dāng)務(wù)之急。

15、在老師心目中,你是一個(gè)懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手。在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣。你熱心助人,關(guān)心同學(xué)。還能寫(xiě)一手好字,每當(dāng)老師批到你作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受。希望你今后課堂上要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

學(xué)生初二年級(jí)期末總結(jié)篇十四

下面總結(jié)一下初二第二學(xué)期期末考試以及一些經(jīng)驗(yàn)。

考試能夠進(jìn)步的原因:

1、能夠有一個(gè)自我良好的自覺(jué)意識(shí)及壓力意識(shí)。在這學(xué)期之前,每次考試我都認(rèn)為這僅僅只是一個(gè)考試,無(wú)關(guān)緊要。于是就沒(méi)有一個(gè)良好的自我壓力,再加上自己平時(shí)沒(méi)有自覺(jué),所以之前一直考得不夠好。但這次考試之前我自己心中有目標(biāo),有了目標(biāo)就會(huì)有壓力,有了壓力就會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力就會(huì)又緊張感,有了緊張感就有了自覺(jué),有了自覺(jué)就有了刻苦,有了刻苦就有了進(jìn)步。這就是進(jìn)步的重點(diǎn)。

2、平時(shí)的預(yù)習(xí),聽(tīng)課,復(fù)習(xí)以及改錯(cuò)本。在老師講新課之前,我會(huì)把要講的內(nèi)容大致的看一遍,把不會(huì)的地方做個(gè)記號(hào),上課時(shí)就認(rèn)真聽(tīng),特別是不會(huì)的地方。然后上課積極舉手也是個(gè)好辦法。老師講完之后,每到周末我就會(huì)復(fù)習(xí)一遍,遇到不會(huì)的我就問(wèn)同學(xué)啊,父母啊,以及老師。不懂的就要問(wèn),這是很重要的。最后把不會(huì)的以及平時(shí)錯(cuò)誤的寫(xiě)到記錯(cuò)本里,問(wèn)題就迎刃而解了。

3、學(xué)會(huì)放棄。很多人總想又打球又打游戲又學(xué)好習(xí)。我可以肯定的說(shuō),這是不可能的!人總想全部擁有,但其毫不實(shí)際。人總得學(xué)會(huì)為了一些目的而要舍得去放棄許多吸引你的東西!這很重要!在關(guān)鍵緊要的時(shí)候,我懂得該去做什么,不該去做什么。這就是決定考試勝負(fù)的關(guān)鍵。

4、朋友的鼓勵(lì)。我很記得考試前一天晚上,我真的是很不輕松。但是呢,這時(shí)候有位好朋友悄悄傳了張紙條給我,上面寫(xiě)了一些很鼓勵(lì)我的話,心中的緊張頓時(shí)全部消失。要不是他說(shuō)的話,這次考試還進(jìn)不了前200名呢!真的是這樣!很多人都是這樣,在考試前一個(gè)小時(shí)或者前一個(gè)晚自修,你是處于緊張狀態(tài)。你總會(huì)擔(dān)心假如你考不好會(huì)怎么辦,考不好后果是不是很?chē)?yán)重等一系列精神問(wèn)題……(因?yàn)槲揖褪沁@樣嘛……),在這時(shí),一句朋友的鼓勵(lì)也許對(duì)你會(huì)很重要。一句朋友的鼓勵(lì)肯定會(huì)減去你許多阻礙你考試的壓力,甚至完全減去你的一切壓力。所以在考試前朋友之間互相鼓勵(lì)是極為重要的!

5、在考場(chǎng)上。在考場(chǎng)上,大家面對(duì)著7、8也是這么頁(yè)的試卷,通常第一個(gè)念頭就是想辦法怎么樣“多快好”地做完它。我之前考試想的——但這次不是。這次考試我面對(duì)著試卷,心里不是想著怎么考好它,而是想著,我是為學(xué)會(huì)這上面的知識(shí)而去寫(xiě)這份卷子的。這么一想,我就會(huì)認(rèn)真許多,心不煩氣不燥地寫(xiě)下去。這也是一個(gè)很好的方法。

上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況大概如此,我要感謝王老師之前要求我那段時(shí)間記筆記,這對(duì)我對(duì)課文不知不覺(jué)中有了個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí);我還要感謝有幾位很好的朋友對(duì)我平時(shí)的幫助以及考試前的鼓勵(lì)——個(gè)人的進(jìn)步,離不開(kāi)大家的幫助,更離不開(kāi)自己的行動(dòng)!這就是我所能夠進(jìn)步的幾大重點(diǎn)了。

學(xué)生初二年級(jí)期末總結(jié)篇十五

1、聰明可愛(ài)的好孩子,你尊紀(jì)懂禮、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),每次家庭作業(yè)都能完成得很出色。專心聽(tīng)講、勤于動(dòng)腦,是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。你有時(shí)做作業(yè)速度有點(diǎn)慢。老師相信,只要努力,你一定能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

2、歡迎你來(lái)到新的集體,你是聰明的孩子,那么快就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活,老師為你感到高興。你尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),課堂上積極發(fā)言,希望你保持這些優(yōu)點(diǎn)。如果你上課能更加專心聽(tīng)講、認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字,在家聽(tīng)爸爸媽媽的話,多讀書(shū)多復(fù)習(xí),相信你一定能取得更大的進(jìn)步。

3、你是個(gè)非常乖巧的孩子,聰明好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,小隊(duì)長(zhǎng)的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),大家都很喜歡你。學(xué)習(xí)上,如果你更加細(xì)心,你一定能取得更優(yōu)異的成績(jī)。如果你能更加勇敢,上課多舉手發(fā)言,亮出性格中活潑的一面,大家一定會(huì)更喜歡你。

4、聰明的孩子,你的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步老師都看在眼里。后半學(xué)期你的進(jìn)步較明顯,書(shū)寫(xiě)比以前認(rèn)真了,成績(jī)也有了提高,這些都與你的努力分不開(kāi)。希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),更加嚴(yán)格要求自己,更加努力學(xué)習(xí),用進(jìn)步證明你的實(shí)力。

5、你能認(rèn)真地完成各項(xiàng)作業(yè),且書(shū)寫(xiě)工整;你具有豐富的想象力,你的寫(xiě)話非常有趣。希望你上課能更加專心聽(tīng)講,積極思考和回答問(wèn)題;在家多聽(tīng)課文朗讀,多讀多練,你的朗讀水平一定會(huì)有極大提高。

6、期待你的進(jìn)步。

7、文靜內(nèi)向的女孩,你總是靜靜地聽(tīng)講、靜靜的完成作業(yè),靜靜地改錯(cuò),跟老師說(shuō)話也是那么溫柔小聲。其實(shí)你的聲音很好聽(tīng),你肯定也很想和小朋友們一起分享你的想法,那么請(qǐng)勇敢地舉手、大聲地發(fā)言吧,讓我們因?yàn)槟愕挠赂腋涌鞓?lè)。

8、老師最喜歡你甜甜的笑容和宏亮的發(fā)言,你的朗讀富有感情,非常動(dòng)聽(tīng)。你學(xué)習(xí)積極主動(dòng),成績(jī)優(yōu)異,小隊(duì)長(zhǎng)的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真為你驕傲。希望你更加細(xì)心,更加勇敢,積極展示自己活潑開(kāi)朗的一面,爭(zhēng)取全面發(fā)展。

9、你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)異、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子,有很強(qiáng)的.組織領(lǐng)導(dǎo)能力,平時(shí)能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),課堂上也能積極思考老師提出的問(wèn)題。希望你發(fā)言更加宏亮,更希望你能通過(guò)自己的努力,讓同學(xué)們更加喜歡你。為你加油!

10、你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。老師非常欣賞你,課堂上你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言??上阕鍪虏荒軋?jiān)持。有時(shí)很粗心,簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯(cuò),有時(shí)為了盡快出去玩,不認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。努力吧!孩子,成功屬于勤奮的人。

11、一直以來(lái),你都是個(gè)一個(gè)樂(lè)于助人、活潑可愛(ài)的孩子。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。字比以前漂亮得多了。希望你上課坐姿端正,專心聽(tīng)講,改掉粗心大意的毛病,不走神、不講小話,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

12、聰明活潑的好孩子,你書(shū)寫(xiě)工整,發(fā)言積極、聲音宏亮,沒(méi)有媽媽的監(jiān)督也能自覺(jué)認(rèn)真完成家庭作業(yè),真是愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。你熱愛(ài)集體,熱心幫班級(jí)做好事,老師非常感謝你。新學(xué)期回來(lái),老師希望你能更加細(xì)心努力地學(xué)習(xí),取得更優(yōu)異的成績(jī)。

13、你尊紀(jì)懂禮、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、老師最喜歡你甜甜的笑容和工整的書(shū)寫(xiě)。你畫(huà)的畫(huà)特別好看,你讀《弟子規(guī)》特別好聽(tīng)。希望你能更加專心聽(tīng)講,更加自覺(jué)學(xué)習(xí),更加積極主動(dòng)舉手發(fā)言、參與課堂表演,鍛煉自己。相信你會(huì)更棒!

14、你是一個(gè)非常聰明、機(jī)靈的孩子,本學(xué)期的語(yǔ)文課上常常能聽(tīng)到你積極的發(fā)言,希望你繼續(xù)保持。如果你能把“n”和“l(fā)”區(qū)分清楚,你的發(fā)言一定會(huì)贏得更多掌聲。希望你認(rèn)真地完成每個(gè)學(xué)科的作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

教師評(píng)語(yǔ)是對(duì)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展水平綜合評(píng)價(jià)的一個(gè)重要內(nèi)容。它需要教師根據(jù)學(xué)生在一定時(shí)間的表現(xiàn)情況,通過(guò)科學(xué)全面的分析,去粗取精、去偽存真,堅(jiān)持以學(xué)生為本......

精選-班主任評(píng)語(yǔ)在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了要接觸或使用評(píng)語(yǔ)吧,不斷地改進(jìn)提高。那么要怎樣才能寫(xiě)得出好的評(píng)語(yǔ)呢?下面是小編幫大家整理的初......

學(xué)生初二年級(jí)期末總結(jié)篇十六

1、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

2、誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī)。

3、這學(xué)年過(guò)去了,因?yàn)槟悴粩噙M(jìn)取,勤學(xué)苦練,所以,你的成績(jī)一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會(huì)更上一層樓。

4、一生中錯(cuò)過(guò)多少次,就像昨夜下了一場(chǎng)雨,而我卻在睡夢(mèng)中。

5、要比賽,齊亮相,不負(fù)期待和眾望;哨子響,奔跑忙,為國(guó)為家要爭(zhēng)光;結(jié)束了,我贏了,倍感激動(dòng)展淚光;努力向前,永奪桂冠!

9、世界不止一扇門(mén),當(dāng)上帝為你關(guān)上所有的門(mén)時(shí),它還會(huì)為你留下一扇窗我不知道每個(gè)人的內(nèi)心世界有多大,但我知道:“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我知道:“貴珠出于賤蚌”,我知道:“無(wú)壓抑,生命便無(wú)飛躍”我們成長(zhǎng)的歷史,便是心靈跋涉的歷史,順境時(shí),寵辱不驚;逆境時(shí),坦然面對(duì),這何嘗不是一種領(lǐng)悟?!

10、每當(dāng)我們?cè)谧鋈伺c處世中有了疏忽和遺漏時(shí),請(qǐng)不要灰心和失望,關(guān)鍵是要記住:走錯(cuò)一步不算什么,路還很長(zhǎng)呢,別忘了,還有下一步呢!

11、你很聰明,做事也比較細(xì)心,因此,在每次考試中,都取得了優(yōu)異的成績(jī);在這一點(diǎn)上,值得大家學(xué)習(xí)。在生活中,你樂(lè)觀開(kāi)朗,和同學(xué)們相處融洽,也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。在紀(jì)律上,你嚴(yán)格遵守班級(jí)班規(guī),如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時(shí)希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,更上一層樓!

12、想必關(guān)心你的父母也會(huì)為你高興的!建議這個(gè)暑假,請(qǐng)父母帶你出去走一走,逛逛書(shū)市。買(mǎi)一些你喜歡讀的書(shū),不要讓這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假日浪費(fèi)了。隨著你知識(shí)面的不斷擴(kuò)大,相信你一定會(huì)考上令許多人都羨慕的大學(xué)的!

13、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jī)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

14、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè)的時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂(lè),這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。

15、你是個(gè)心靈手巧懂道理的孩子。在紀(jì)律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實(shí)了。這學(xué)期的進(jìn)步很大,能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。但還需繼續(xù)努力,加油!老師支持你!

學(xué)生初二年級(jí)期末總結(jié)篇十七

1.你是一個(gè)心地善良,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),頭腦聰明的學(xué)生,可學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,老師認(rèn)為主要原因是你沒(méi)養(yǎng)成勤學(xué)的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)不能刻苦鉆研,知識(shí)不能及時(shí)鞏固,雙休日作業(yè)有時(shí)也不能按時(shí)完成。沒(méi)能將學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位,貪玩心理較重,望以后能有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2.你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

3.你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

6.活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。

8.你曾對(duì)老師說(shuō),有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

10.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

11.戴真義你是一個(gè)帥氣陽(yáng)光的男孩,不過(guò)也是一個(gè)讓老師頭疼的學(xué)生,你的壞毛病不少?zèng)]能按時(shí)完成作業(yè)下課時(shí)間又貪玩課后還偷嚼檳榔。但是這些都是小毛病,你的本性還是好的,希望你能改掉這些毛病,做一個(gè)真正陽(yáng)光的男孩!

12.楊希文你為人踏實(shí)待人誠(chéng)懇;只是你的成績(jī)不夠理想,你也想好好學(xué),但基礎(chǔ)太差總是學(xué)不好,不要因此放棄自己,你要相信“事在人為”,只要你發(fā)奮學(xué)習(xí),持之以恒,總有一天你會(huì)成功的。

14.你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩;學(xué)習(xí)上你刻苦認(rèn)真但是與老師和同學(xué)缺乏交流,以致于學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大,希望你能更加勤奮,不懂多問(wèn),力爭(zhēng)更大進(jìn)步!

15.你是一個(gè)穩(wěn)重質(zhì)樸的女孩,學(xué)習(xí)比較用功;但在學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng),未能做到不懂就問(wèn),刻苦鉆研,希望你能更加努力,勇敢地表現(xiàn)自己,做一個(gè)出色的你。

16.你文靜秀氣知書(shū)達(dá)禮,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,是一位討人喜歡的學(xué)生;文科是你的優(yōu)勢(shì),而理科成績(jī)則比較薄弱,其實(shí)理科的學(xué)習(xí)很注重理解和總結(jié),要理解吃透課本的基礎(chǔ)知識(shí),希望你多與老師交流,爭(zhēng)取做到文理平衡,那樣你的成績(jī)將會(huì)有很大的提高!

17.你性格活潑開(kāi)朗為人直爽,快人快語(yǔ);但在學(xué)習(xí)上對(duì)自己的要求還不夠高,缺乏自覺(jué)性,學(xué)習(xí)毅力不夠,主科成績(jī)有待提高,希望你能做到平衡各科的學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),爭(zhēng)取全面發(fā)展!

18.做為班長(zhǎng),你很出色,能很好的管理好班級(jí),為我們班建立良好班風(fēng)作出了巨大的努力,在此我深表感謝;你思維敏捷,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)能刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)秀,又寫(xiě)得一手好字,不愧是學(xué)生的榜樣;如果你能待人能更加熱情有禮,友善助人,那將更加完美!

19.你為人踏實(shí)待人誠(chéng)懇;學(xué)習(xí)上你刻苦認(rèn)真但是與老師和同學(xué)缺乏交流,以致于學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大,希望你能更加勤奮,不懂多問(wèn),力爭(zhēng)更大進(jìn)步。

20.聰明活潑的你,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,領(lǐng)悟力很強(qiáng),上課聽(tīng)講認(rèn)真,成績(jī)良好;課余你熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),是同學(xué)心目中的陽(yáng)光男孩;不過(guò)你的潛力不僅如此,相信只要你更加勤奮,多與同學(xué)老師交流,你將會(huì)取得更大的進(jìn)步的!

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