演講稿要注重聲音的掌控,注意語速和語調(diào)的變化,以使演講更加生動(dòng)和有吸引力。演講稿的內(nèi)容要真實(shí)可信,避免夸大和虛假陳述。10.最后,祝愿大家在演講的舞臺(tái)上取得成功,與觀眾產(chǎn)生共鳴,傳遞真摯的情感和有益的思考。
學(xué)校保衛(wèi)處副主任競聘演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家晚上好。
我叫廖xx,xx年畢業(yè)于湖北民族學(xué)院中文系。到恩施高中任教至今。今年31歲,中共黨員,中學(xué)一級(jí)教師。
我競聘的崗位是保衛(wèi)處副主任。
我知道我競聘保衛(wèi)處副主任,有一個(gè)非常不利的因素,那就是我沒有工作經(jīng)驗(yàn)。但是,正如任何一個(gè)成功者,都有第一次一樣,我絕不會(huì)因?yàn)樽约簺]有經(jīng)驗(yàn)就放棄這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。
我這個(gè)人思想過硬。做人坦蕩,作風(fēng)正派,品德高尚,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,顧全大局。最為重要的是,我愿意為恩施高中的建設(shè)出力。我不一定是一塊磚,但絕對(duì)是一坨泥巴,即使是一坨泥巴,我也要為恩施高中的建設(shè)做好縫縫補(bǔ)補(bǔ)的工作。
根據(jù)我在籃球場上和球友們的身體對(duì)抗的情況來判斷,我是有重量很結(jié)實(shí)很健康的,毛主席說,“身體是革命的本錢”,應(yīng)該說,我有這個(gè)本錢。是的,正值而立之年的我,精力旺盛,一定能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。
我是學(xué)中文的,與人溝通是我的強(qiáng)項(xiàng)。在處理問題的時(shí)候,我將竭盡所能把自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,盡可能做到化干戈為玉帛,為創(chuàng)建安全、和諧、文明的恩施高中盡一份微薄之力。
古希臘物理學(xué)家阿基米德說:“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球。”我說:“給我一個(gè)舞臺(tái),我也有能力表演一出精彩的戲?!?/p>
謝謝大家!
學(xué)校保衛(wèi)處副主任競聘演講稿篇二
你們好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我把自己作為第一商品推銷給在座的每一位,我叫鮑友春,20xx年畢業(yè)于宿州師專,03~20xx年度任教于桐城師范學(xué)校,20xx年至今任教于漳湖中學(xué),現(xiàn)本科學(xué)歷。
來漳中工作已經(jīng)4年,在這4年中承蒙各位領(lǐng)導(dǎo),老師對(duì)自己的關(guān)心、扶持與厚愛,使我能較快地融入漳中這個(gè)團(tuán)隊(duì),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中我積極學(xué)習(xí)一批有經(jīng)驗(yàn)老師的教學(xué)模式、管理方法,使自己日趨成熟、完善。同時(shí),我也獲得了些許榮譽(yù):05~20xx年度被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干”,20xx年度被評(píng)為“教學(xué)能手”20xx年度被鎮(zhèn)政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”09春學(xué)年所帶班級(jí)被縣局評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,在去年的年度考核中,我被評(píng)為優(yōu)秀等次,現(xiàn)任漳中團(tuán)委委員、職代會(huì)代表、初三年級(jí)組組長,902班班主任,授804班數(shù)學(xué),902班物理,904班物理。
當(dāng)然,今天我站在這里,來參加總務(wù)處副主任的競爭上崗演說,大家也許很驚訝,但卻表明了我的心跡。的確,論教齡、論資歷,小鮑尚淺;按成績、論經(jīng)驗(yàn),小鮑還有待提高。也許我很年輕,可年輕不是給自己一個(gè)逃避的理由,更不是給自己找一個(gè)不成熟的借口。在漳中這片肥沃的土壤里,少不了前輩們的引領(lǐng),可也缺不了我們這些年輕教師的激情與創(chuàng)新!我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動(dòng),走上了競聘的舞臺(tái)。因?yàn)閰⑴c的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷也是一種財(cái)富的積累。
自20xx年被分配到漳中以來,承蒙歷任領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和各位同仁們的信任,年年滿負(fù)荷工作。在漳中這個(gè)大家庭里,我勤懇教書,勇挑重?fù)?dān),任勞任怨。磨練了我的意志,堅(jiān)定了我的信念,尤其在這幾年的班主任工作中,鍛煉了我超前的服務(wù)意識(shí)。鑒于此,我才有勇氣面對(duì)大家,參與競聘。
眾所周知,總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨??倓?wù)后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高,一位合格的總務(wù)協(xié)管人員必須做好總務(wù)主任得力的助手,同時(shí)應(yīng)立足本職,當(dāng)好服務(wù)員。必須協(xié)同總務(wù)主任全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、商品價(jià)格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個(gè)方面:
一、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。
二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)。
三、總務(wù)工作必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原則。自力更生,開源節(jié)流。能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。
四、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃。在當(dāng)前教育經(jīng)費(fèi)不足的情況下,工作中一定要作出常年規(guī)劃,有計(jì)劃、有目的.地逐步把學(xué)校建設(shè)好,為師生創(chuàng)造一個(gè)整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。
其次我具備一定的技術(shù)能力??倓?wù)副主任不僅要有專業(yè)知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí),更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平:不僅要有管理能力,更要有協(xié)調(diào)能力等。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的重要性。
優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使總務(wù)處工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸當(dāng)選為總務(wù)處副主任!我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,全面協(xié)同總務(wù)主任做好方方面面的工作。
光陰似箭,公式可能淡漠,定理可能遺忘,而我們之間培養(yǎng)起來的真摯情感,卻常常經(jīng)年累月不僅不淡忘,甚至?xí)椒e越深。所以無論結(jié)果怎樣,小鮑均心存感激。最后,我想以902班板報(bào)上的一首詩作為我的結(jié)束語:揚(yáng)起生活的風(fēng)帆希望在前方不要再徘徊拋開那一切\(zhòng)邁開勝利的步伐這里是夢(mèng)的地方非此和著嘆息又增加一份向往\心不再等待只向往那地方別期待什么別的自己就是命運(yùn)的主宰\努力的干吧!年輕趁現(xiàn)在!
謝謝大家!
學(xué)校保衛(wèi)處副主任競聘演講稿篇三
本篇,是關(guān)于學(xué)校副主任競聘的,演講者陳述了學(xué)校的歷史,自己的
簡歷
,工作成績以及對(duì)未來工作的規(guī)劃,感興趣的朋友請(qǐng)參考下文:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天,我站在這個(gè)競爭上崗的演講臺(tái)上,心情非常激動(dòng).因?yàn)?,我們所從事的幼教事業(yè)是一項(xiàng)播撒希望、孕育明天的偉大事業(yè)。它關(guān)系到民族的未來、國家的興衰乃至整個(gè)社會(huì)的健康發(fā)展,我一直深深的熱愛著我的工作。
我們 誕生于烽火連天的抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,具有光榮的革命傳統(tǒng)?;謴?fù)建校以來,伴隨在改革的步伐,走過了2017年風(fēng)雨歷程,不斷得到發(fā)展壯大?,F(xiàn)在,我院已經(jīng)駛?cè)肓烁母锏目燔嚨篮桶l(fā)展的新階段。擁護(hù)支持改革,促進(jìn)我院發(fā)展,是我們每個(gè)教職工的共同心聲和光榮使命。感謝改革,也感謝競爭,給我提供了一個(gè)展現(xiàn)自我素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)理想追求的寶貴機(jī)會(huì),使我能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)演講席上。我更要感謝在場的各位,因?yàn)榇蠹覠o限真誠和充滿期待的眼神,給了我參與這次競職演講的力量和勇氣,希望大家對(duì)我給予更多的鞭策和支持。
按照演講的要求,我想從
自我介紹
、競爭的優(yōu)勢和工作打算的三個(gè)方面,向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師進(jìn)行匯報(bào)。首先,向大家介紹一下我的基本情況。我叫 ,今年 歲,大專學(xué)歷,本科在讀。 年畢業(yè)于 班。畢業(yè)后在農(nóng)村小學(xué)任教, 年調(diào)入 工作, 年任 。 年- 年在 學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí),期間函授學(xué)完漢語言文學(xué)大專課程。去年應(yīng)聘到我院工作。
其次,我想結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勎腋偁庍@個(gè)崗位的優(yōu)勢所在。經(jīng)過認(rèn)真思考,覺得自己有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢。
第一、我具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和工作激情。對(duì)于幼教事業(yè),我一直充滿了熱情,濾布在我很小的時(shí)候,我的愿望就是當(dāng)一名好幼兒教師,多少年來,我一直為這個(gè)愿望奮斗著、努力著,一刻也沒有停留,我愿為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的畢生精力。在2017年的幼教工作過程中,無論是當(dāng)一般教師,還是當(dāng)幼兒園副院長,我都能認(rèn)真負(fù)責(zé),吃苦耐勞,識(shí)大體,顧大局;不論是干教育工作還是干其他工作,我都能做到干一行、專一行、愛一行、鉆一行,愛崗敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新,精益求精。
第二、我具有較為扎實(shí)的業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。我畢業(yè)于幼教專業(yè),在上學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒教育方面的知識(shí)和理論,熟練掌握了幼兒管理方面的基礎(chǔ)知識(shí);在工作期間,我又多次參加了全市幼兒教師技能技巧大賽、省級(jí)幼兒園教學(xué)能手培訓(xùn)、各類文藝演出等活動(dòng),多次擔(dān)任節(jié)目主持人、編導(dǎo)、演員等工作,多次評(píng)為優(yōu)秀教師, 年為縣級(jí)教學(xué)能手,被 聘為普通話推廣員。實(shí)踐的廣泛鍛煉,使我在管理方面具備了一定的基本素質(zhì),筑牢了堅(jiān)實(shí)的幼兒教育與管理功底。因此,對(duì)于幼兒教育與管理,正是我的老本行,我會(huì)應(yīng)用自如,嫻熟有加。
第三、我具有比較豐富的保教管理工作經(jīng)驗(yàn)。參加工作以來,我一直從事幼兒教育工作,先后當(dāng)過一般教師,也當(dāng)過幼兒園副園長,十多年的幼教工作,豐富發(fā)展了我,鍛煉提高了我,使我在實(shí)踐中不斷成長進(jìn)步。特別是在擔(dān)任主管教學(xué)工作的副園長期間,我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),壓濾機(jī)濾布這是我參與今天競職的重要保證。
假若我能夠競聘成功,我將從"認(rèn)真、推動(dòng)、深入、創(chuàng)新"幾個(gè)方面努力開展工作。
第一是認(rèn)真。就是要認(rèn)真履行
崗位職責(zé)
,當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校保教工作意圖,做好保教常規(guī)工作。第二是推動(dòng)。就是要積極協(xié)助院長、主任,在我院教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,推動(dòng)年輕教師早日成為骨干教師,推動(dòng)青年教師盡快成為名教師、專家型教師。
第三是深入。就是要深入一線掌握保教動(dòng)態(tài),及時(shí)總結(jié),樹典型、創(chuàng)先進(jìn)。深入教師中,了解保教情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。
第四是創(chuàng)新。就是要探索保育教育新方法、新經(jīng)驗(yàn),研究保育教育新模式,開展各種形式教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,只要大家信任我,我就有信心、有決心履行好 副主任的工作職責(zé),決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的期望,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接 輝煌燦爛的明天。
一文到這里就全部結(jié)束了,本文陳述了學(xué)校的歷史,自己的簡歷,可以參考這個(gè)思路。
學(xué)校保衛(wèi)處副主任競聘演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我叫錢小明,這次我競聘的崗位是:教科室副主任。
工作以來我一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作,兼任數(shù)學(xué)教研組長。在完成本職工作的同時(shí),我積極參加學(xué)校的教科研工作,先后參與了學(xué)校申報(bào)的多個(gè)課題的研究,作為核心組成員,我都能出色地完成任務(wù)。
與此同時(shí)我積極開展屬于自己的小課題研究,為了拓寬教研的空間,我參加網(wǎng)絡(luò)教研,在“教育在線”、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)網(wǎng),都有了一定的影響。
一份耕耘,一份收獲。我先后在區(qū)級(jí)和市級(jí)展示多節(jié)示范課與觀摩課,撰寫的論文有十多篇在省市級(jí)發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
一位教育家說過:“如果想使教育給教師帶來歡樂,使每一天上課不至于單調(diào)乏味,就請(qǐng)你把每個(gè)教師引入研究的幸福之路?!蔽液苄疫\(yùn),遇到了一些好的領(lǐng)導(dǎo)和朋友,讓我能及早地踏上了這條幸福之路。所以一直以來我對(duì)教育科研情有獨(dú)鐘,這次競聘教科室副主任一職就是希望能通過自己的影響讓更多的教師踏上這條幸福之路,真正實(shí)現(xiàn)以研促教,以研興校。
如果這次我能競聘成功,我將在工作中努力體現(xiàn)兩個(gè)意識(shí):服務(wù)意識(shí),腳踏實(shí)地,當(dāng)好學(xué)校工作的“服務(wù)者”。責(zé)任意識(shí),以身作則,當(dāng)好學(xué)校工作的“落實(shí)者”。
希望大家相信我,支持我!
謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
大家好:
有人說,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,大多數(shù)人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%。受這句話的激勵(lì),我前來競聘學(xué)校的教導(dǎo)副主任職務(wù),我先來作一個(gè)自我簡介。工作上我一直力爭上游,不甘落后。
我們常說要給學(xué)生一杯水,教師先得有一桶水。為了我這一桶水的常滿不嗇,我在課余不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),與教師們探討教學(xué)問題,看教育書籍,寫教研論文,認(rèn)真參加各類教學(xué)內(nèi)容的培訓(xùn),積極參與各級(jí)教師賽課。在這八年里我寫的教研論文有十幾篇在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)或發(fā)表,其中有一篇獲得省論文比賽二等獎(jiǎng)。
作為教師,在某些方面我們雖有牢騷,可是面對(duì)天真無邪的孩子,我們依然將“一支粉筆、兩袖清風(fēng)、三尺講臺(tái)、四季耕耘”作為我們的。
座右銘。
我們執(zhí)著從教、癡心不改本著“以德育人,以德待人”,工作能“以對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起良心”為出發(fā)點(diǎn),與全體教師和睦相處我也曾迷盲、躊躇,但我堅(jiān)持不渝——協(xié)助搞好學(xué)校工作,虛心聽取別人的意見,耐心向家長解釋,熱情關(guān)心每一位學(xué)生,我在逆境中求發(fā)展,在艱難中尋進(jìn)步困難著就了我鍥而不舍、吃苦耐勞的精神;生活使我養(yǎng)成真誠、樂觀、寬容、風(fēng)趣的性格;自信讓我站上這個(gè)競聘學(xué)校教導(dǎo)副主任的的舞臺(tái)我有信心、有能力、有熱情在新的崗位上為老師們貢獻(xiàn)我的力量。
1、全力以赴協(xié)助教導(dǎo)主任做好學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作和日常工作。
2、一步協(xié)調(diào)、搞好學(xué)校的科研工作,團(tuán)結(jié)全體教師,緊密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃的把科研工作做的更有成效,使教師們?cè)诳蒲泄ぷ鞯拈_展中學(xué)習(xí)新知、提高能力、促進(jìn)教學(xué)。
3、結(jié)合自身所處學(xué)校的具體情況,在教學(xué)崗位上努力進(jìn)取,創(chuàng)新發(fā)展,切實(shí)起到帶頭作用。
4、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),研究新情況、解決新問題,適時(shí)提出有針對(duì)性和可操作性的建議:增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),發(fā)揮好上下溝通、左右協(xié)調(diào)的橋梁作用。
有人說,大材小用,基本沒用,因?yàn)榇蟛男∮脮?huì)遏制人的潛能的發(fā)揮;小才大用,基本有用,因?yàn)樾〔糯笥糜欣诩ぐl(fā)人的潛能。希望借學(xué)校人事改革的東風(fēng)使我這塊“小才”得到大用的機(jī)會(huì),一旦如愿,歇成歡迎老師們多提寶貴的意見,使我的工作更有成效。最后,我想用丘吉爾的。
名言。
來作結(jié)束:“我沒什么好奉獻(xiàn),有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水!”
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
你們好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我把自己作為第一商品推銷給在座的每一位,我叫鮑友春,20xx年畢業(yè)于宿州師專,03~20xx年度任教于桐城師范學(xué)校,20xx年至今任教于漳湖中學(xué),現(xiàn)本科學(xué)歷。
來漳中工作已經(jīng)4年,在這4年中承蒙各位領(lǐng)導(dǎo),老師對(duì)自己的關(guān)心、扶持與厚愛,使我能較快地融入漳中這個(gè)團(tuán)隊(duì),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中我積極學(xué)習(xí)一批有經(jīng)驗(yàn)老師的教學(xué)模式、管理方法,使自己日趨成熟、完善。同時(shí),我也獲得了些許榮譽(yù):05~20xx年度被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干”,20xx年度被評(píng)為“教學(xué)能手”20xx年度被鎮(zhèn)政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”09春學(xué)年所帶班級(jí)被縣局評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,在去年的年度考核中,我被評(píng)為優(yōu)秀等次,現(xiàn)任漳中團(tuán)委委員、職代會(huì)代表、初三年級(jí)組組長,902班班主任,授804班數(shù)學(xué),902班物理,904班物理。
當(dāng)然,今天我站在這里,來參加總務(wù)處副主任的競爭上崗演說,大家也許很驚訝,但卻表明了我的心跡。的確,論教齡、論資歷,小鮑尚淺;按成績、論經(jīng)驗(yàn),小鮑還有待提高。也許我很年輕,可年輕不是給自己一個(gè)逃避的理由,更不是給自己找一個(gè)不成熟的借口。在漳中這片肥沃的土壤里,少不了前輩們的引領(lǐng),可也缺不了我們這些年輕教師的激情與創(chuàng)新!我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動(dòng),走上了競聘的舞臺(tái)。因?yàn)閰⑴c的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷也是一種財(cái)富的積累。
自20xx年被分配到漳中以來,承蒙歷任領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和各位同仁們的信任,年年滿負(fù)荷工作。在漳中這個(gè)大家庭里,我勤懇教書,勇挑重?fù)?dān),任勞任怨。磨練了我的意志,堅(jiān)定了我的信念,尤其在這幾年的班主任工作中,鍛煉了我超前的服務(wù)意識(shí)。鑒于此,我才有勇氣面對(duì)大家,參與競聘。
眾所周知,總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨??倓?wù)后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高,一位合格的總務(wù)協(xié)管人員必須做好總務(wù)主任得力的助手,同時(shí)應(yīng)立足本職,當(dāng)好服務(wù)員。必須協(xié)同總務(wù)主任全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、商品價(jià)格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個(gè)方面:
一、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。
二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)。
三、總務(wù)工作必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原則。自力更生,開源節(jié)流。能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。
四、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃。在當(dāng)前教育經(jīng)費(fèi)不足的情況下,工作中一定要作出常年規(guī)劃,有計(jì)劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好,為師生創(chuàng)造一個(gè)整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。
其次我具備一定的技術(shù)能力??倓?wù)副主任不僅要有專業(yè)知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí),更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平:不僅要有管理能力,更要有協(xié)調(diào)能力等。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的重要性。
優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使總務(wù)處工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸當(dāng)選為總務(wù)處副主任!我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,全面協(xié)同總務(wù)主任做好方方面面的工作。
光陰似箭,公式可能淡漠,定理可能遺忘,而我們之間培養(yǎng)起來的真摯情感,卻常常經(jīng)年累月不僅不淡忘,甚至?xí)椒e越深。所以無論結(jié)果怎樣,小鮑均心存感激。最后,我想以902班板報(bào)上的一首詩作為我的結(jié)束語:揚(yáng)起生活的風(fēng)帆\希望在前方\不要再徘徊\拋開那一切\(zhòng)邁開勝利的步伐\這里是夢(mèng)的地方\非此和著嘆息\又增加一份向往\心不再等待\只向往那地方\別期待什么別的\自己就是命運(yùn)的主宰\努力的干吧!\年輕趁現(xiàn)在!
謝謝大家!
學(xué)校保衛(wèi)處副主任競聘演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好,我是xxxx,此時(shí)此刻能站在這里競職演講,我的心情很激動(dòng),當(dāng)然也希望能夠得到同事們的檢閱和組織的挑選,這次難得的鍛煉經(jīng)驗(yàn),我將倍加珍惜,借此機(jī)會(huì),向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝,謝謝你們。
我競爭的崗位是小學(xué)教導(dǎo)副主任,下面,介紹1下我的基本情況:
我現(xiàn)年33歲,11年黨齡,10年教齡,使得我在教學(xué)和管理上厚積薄發(fā),在經(jīng)歷的每一個(gè)工作崗位上都取得了較好的成績。我所任教的班級(jí),班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正,學(xué)生自信、開朗,學(xué)科成績一直名列前茅,幾年來,我指導(dǎo)學(xué)生多次在市區(qū)比賽中獲獎(jiǎng),多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師,今年已經(jīng)作為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師上報(bào);在班主任管理方面,曾被評(píng)為過區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任;在兼職科技工作中曾被評(píng)為過區(qū)級(jí)優(yōu)秀組織者;兼職教務(wù)員7年,協(xié)助學(xué)校這7年獲得素質(zhì)目標(biāo)考核一等獎(jiǎng),兼職數(shù)學(xué)教研組長時(shí),有我校數(shù)學(xué)在抽考中獲得好成績的身影;在自身發(fā)展上,我連續(xù)10年論文獲獎(jiǎng),級(jí)別從區(qū)市級(jí)到國家級(jí)一等獎(jiǎng)不斷一路攀升,并且近三年來有4篇論文發(fā)表,20xx年被評(píng)為現(xiàn)任的區(qū)級(jí)數(shù)學(xué)骨干教師。這些經(jīng)歷和成績體現(xiàn)了我的競爭優(yōu)勢:
我有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)技能和較強(qiáng)的科研教改能力。
有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作管理能力。
有大局觀念,做事對(duì)得起良心,能與廣大教師和睦相處。
如果我當(dāng)選,在工作中,首先我將擺正自己的位置,做到工作不離位,職權(quán)不越位,積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做好參謀與助手,干好自己的本職工作。
其次,要搞好教育教學(xué)管理工作,我將開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),配合走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式,打磨出重師道、善教養(yǎng)的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)和知禮善學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,展現(xiàn)出我校師生們的精彩人生。
我還將注重團(tuán)結(jié),加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與修養(yǎng),做好橋梁與紐帶作用,做到服務(wù)于師生,服務(wù)于家長,促使我的工作能力和業(yè)務(wù)水平不斷提高。
總之,我將發(fā)揚(yáng)“銅頭鐵嘴橡膠肚子飛毛腿”的精神來工作,銅頭就是要有大局觀念,不怕碰壁;鐵嘴就是既敢說又會(huì)說,能溝通協(xié)調(diào)好各種事情;橡膠肚子就是要能受得住氣,大肚能容天下事;飛毛腿指做事情要快,提高工作效率。
最后我想說,不管我的競聘成功與否,我都將抱著一顆感恩的心。感謝領(lǐng)導(dǎo)信任,感謝同事給我?guī)椭?,感謝生命中的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣……因?yàn)樯驗(yàn)槟銈兏泳?。謝謝!
學(xué)校保衛(wèi)處副主任競聘演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我叫錢小明,這次我競聘的崗位是:教科室副主任 。
工作以來我一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作,兼任數(shù)學(xué)教研組長。在完成本職工作的同時(shí),我積極參加學(xué)校的教科研工作,先后參與了學(xué)校申報(bào)的多個(gè)課題的研究,作為核心組成員,我都能出色地完成任務(wù)。
與此同時(shí)我積極開展屬于自己的小課題研究,為了拓寬教研的空間,我參加網(wǎng)絡(luò)教研,在 “教育在線”、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)網(wǎng),都有了一定的影響。
一份耕耘,一份收獲。我先后在區(qū)級(jí)和市級(jí)展示多節(jié)示范課與觀摩課,撰寫的論文有十多篇在省市級(jí)發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
一位教育家說過:“如果想使教育給教師帶來歡樂,使每一天上課不至于單調(diào)乏味,就請(qǐng)你把每個(gè)教師引入研究的幸福之路?!蔽液苄疫\(yùn),遇到了一些好的領(lǐng)導(dǎo)和朋友,讓我能及早地踏上了這條幸福之路。所以一直以來我對(duì)教育科研情有獨(dú)鐘,這次競聘教科室副主任一職就是希望能通過自己的影響讓更多的教師踏上這條幸福之路,真正實(shí)現(xiàn)以研促教,以研興校。
如果這次我能競聘成功,我將在工作中努力體現(xiàn)兩個(gè)意識(shí):服務(wù)意識(shí),腳踏實(shí)地,當(dāng)好學(xué)校工作的“服務(wù)者”。責(zé)任意識(shí),以身作則,當(dāng)好學(xué)校工作的“落實(shí)者”。
希望大家相信我,支持我!
謝謝!
學(xué)校保衛(wèi)處副主任競聘演講稿篇七
大家晚上好。
我叫廖,20xx年畢業(yè)于湖北民族學(xué)院中文系。到恩施高中任教至今。今年31歲,中共黨員,中學(xué)一級(jí)教師。
我知道我競聘保衛(wèi)處副主任,有一個(gè)非常不利的因素,那就是我沒有工作經(jīng)驗(yàn)。但是,正如任何一個(gè)成功者,都有第一次一樣,我絕不會(huì)因?yàn)樽约簺]有經(jīng)驗(yàn)就放棄這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。
我決定來參加這個(gè)崗位的競聘,是因?yàn)?,我有三個(gè)有利的條件:
第一是具備思想條件。
我這個(gè)人思想過硬。做人坦蕩,作風(fēng)正派,品德高尚,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,顧全大局。最為重要的是,我愿意為恩施高中的建設(shè)出力。我不一定是一塊磚,但絕對(duì)是一坨泥巴,即使是一坨泥巴,我也要為恩施高中的建設(shè)做好縫縫補(bǔ)補(bǔ)的工作。
第二是具備身體條件。
根據(jù)我在籃球場上和球友們的身體對(duì)抗的情況來判斷,我是有重量很結(jié)實(shí)很健康的,毛主席說,“身體是革命的本錢”,應(yīng)該說,我有這個(gè)本錢。是的,正值而立之年的我,精力旺盛,一定能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。
第三是具備交際條件。
我是學(xué)中文的,與人溝通是我的強(qiáng)項(xiàng)。在處理問題的時(shí)候,我將竭盡所能把自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,盡可能做到化干戈為玉帛,為創(chuàng)建安全、和諧、文明的恩施高中盡一份微薄之力。
古希臘物理學(xué)家阿基米德說:“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球?!蔽艺f:“給我一個(gè)舞臺(tái),我也有能力表演一出精彩的戲?!?/p>
學(xué)校保衛(wèi)處副主任競聘演講稿篇八
尊重的各位指導(dǎo),各位同事:
大家好
我叫xx,本年28歲,大專文明,工齡。我競聘的崗位是xx信譽(yù)社副主任。
從參與任務(wù)以來,我不斷在xx信譽(yù)社任務(wù)。先后從事過儲(chǔ)蓄、出納、會(huì)計(jì)、預(yù)先監(jiān)視、信貸管理等業(yè)務(wù),閱歷了不同崗位、多種業(yè)務(wù)的錘煉,具有較為豐厚的理論經(jīng)歷。
特殊是從事信貸管理任務(wù)以來,我在主任的指導(dǎo)下,從嚴(yán)厲落實(shí)制度動(dòng)手,緊緊抓住貸前調(diào)查、貸中調(diào)查、貸后檢驗(yàn)三個(gè)環(huán)節(jié),全方位、多角度對(duì)存款企業(yè)和本人實(shí)行片面理解,確保了存款質(zhì)量的穩(wěn)步進(jìn)步。一同,在清收利息進(jìn)程中,我與同事一道,不計(jì)較老板“硬”、脾氣大,不懼怕路難走、人難找,也不厭棄本金小、利息少,常常夜以繼日,廢寢忘食,較好的完成了各項(xiàng)義務(wù),為信譽(yù)社效益進(jìn)步,爭優(yōu)創(chuàng)先做出了積極奉獻(xiàn)。
當(dāng)然,在這個(gè)進(jìn)程中,我也失掉了很多。不只學(xué)到了業(yè)務(wù)知識(shí),掌握了操作技藝,進(jìn)步了任務(wù)才能,還學(xué)到了為人之道,處事之理,也發(fā)現(xiàn)了本身的人生價(jià)值與斗爭目的。能夠說,各位指導(dǎo)和同志們對(duì)我恩重如山,信譽(yù)社這個(gè)小家庭對(duì)我情深似海。我對(duì)鄉(xiāng)村信譽(yù)社既不能割舍,更沒有理由知恩不報(bào)。
信譽(yù)聯(lián)社組織的這次競聘,對(duì)我而言,既是檢驗(yàn)十年任務(wù)成果的考場,也是報(bào)答指導(dǎo)和同志們厚愛的時(shí)機(jī)。因此,我舉雙手反對(duì),并確定報(bào)名參與xx信譽(yù)社副主任的競聘。
在此,我想借此時(shí)機(jī)談?wù)勎覍?duì)信譽(yù)社副主任的認(rèn)得,關(guān)鍵是要處置好兩個(gè)關(guān)系:
第一、處置好與主任的關(guān)系。做為副主任,就是主任的助手、主角與顧問。因此,我要做的首先是擺好本人的地位,明白本人的角色。堅(jiān)持用權(quán)不爭權(quán),做為不越位,拆臺(tái)不拆臺(tái)。堅(jiān)持嚴(yán)于律己,率先垂范,不利勾結(jié)的`話不說,違背規(guī)章的事不做。一心一意幫助主任抓效益,專心致志配合主任促開展。
第二、處置好與其他同事的關(guān)系。副主任即使是個(gè)管理的角色,但是,我一定要把管理寓于效勞之中,把副主任的崗位視同效勞的時(shí)機(jī)。要想方設(shè)法為同志們服好務(wù),想方設(shè)法為業(yè)務(wù)任務(wù)服好務(wù),不遺余力為信譽(yù)社的開展壯大服好務(wù)。經(jīng)過效勞拉近與職工的間隔,經(jīng)過效勞改善與職工的關(guān)系,經(jīng)過效勞增強(qiáng)與職工的聯(lián)絡(luò),經(jīng)過效勞獲得職工的信任與贊成。
各位指導(dǎo),同志們,我今日能站在這里,既有一定成功的決心,也有能夠失敗的預(yù)備。假如競聘成功,是大家對(duì)我的高看和重視,我將用實(shí)踐舉動(dòng)和優(yōu)秀業(yè)績盛大報(bào)答;假如競聘失敗,是大家對(duì)我的鞭笞和指正,我一定謙虛承受,仔細(xì)總結(jié),加倍努力,在過后的任務(wù)中承受考驗(yàn)。
各位指導(dǎo),同志們,在你們眼前,我的年齡似乎還顯稚嫩,才能似乎還有完善,經(jīng)歷能夠尚有不夠,我以為這些對(duì)我來說都不是關(guān)鍵。關(guān)鍵在于,在座的諸位能不能用久遠(yuǎn)的目光做出智慧的選擇。只需給我一點(diǎn)鼓舞,給我一個(gè)時(shí)機(jī),我一定會(huì)還給大家一個(gè)驚喜。
謝謝!
學(xué)校保衛(wèi)處副主任競聘演講稿篇九
下午好!
我叫韋國,xx年出生,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師。自90年參加工作以來,一直從事雙班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并且有近20年的班主任工作經(jīng)歷。多年來,“事業(yè)心”、“責(zé)任感“、”愛,崗敬業(yè)“這幾個(gè)詞一直是我把守的底線。在思考上,我從尚理智;在工作上,我追求激情;在為人上,我熱愛真誠。
現(xiàn)在,我向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報(bào)本人應(yīng)聘的心理狀態(tài):
對(duì)于這次應(yīng)聘,我思想態(tài)度端正,就是希望應(yīng)聘的過程有所學(xué)習(xí),有所提高,有所展示,有所收獲。我深深知道,年級(jí)副主任的崗位是當(dāng)好助手、參與管理、搞好服務(wù)、帶頭完成教學(xué)、教研工作兼顧的崗位,也是責(zé)任與挑戰(zhàn)交織的崗位,更是體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的崗位,我很希望通過自己持之以恒的學(xué)習(xí)和全力以赴的努力,把年級(jí)副主任工作做得更好,以此來實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化!
下面是我應(yīng)聘此崗位的幾點(diǎn)優(yōu)勢:
1.工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢:我有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),我還有四年的年級(jí)副主任的崗位管理經(jīng)驗(yàn)。在教育教學(xué)管理工作中,我得到過很多次的表彰與嘉獎(jiǎng)。
2.實(shí)際年齡與心理年齡的優(yōu)勢:我有一定的為人處世的經(jīng)驗(yàn),工作穩(wěn)定不走極端,懂得正確處理發(fā)展與穩(wěn)定關(guān)系的重要性,而比實(shí)際年齡更年輕的心理年齡讓我更具有可塑性,成長性,更能夠積極進(jìn)取,奮發(fā)向上。
3.本人干工作敢較真,不畏首畏尾,敢承擔(dān)責(zé)任,不怕苦,不怕累。
4.最強(qiáng)大的優(yōu)勢是本人有責(zé)任心,有進(jìn)取心,想干事,努力把事做得最好。
5.最長久的優(yōu)勢是本人對(duì)知恩圖報(bào)的感恩情節(jié)在心中澎湃不息。
假如組織選中了我,我會(huì)當(dāng)好助手,細(xì)心把握工作規(guī)律性,不斷增強(qiáng)工作能動(dòng)性。我會(huì)樹立事業(yè)高于一切的觀念,在其位,謀其政;同時(shí)樹立責(zé)任重于泰山的觀念,在其位,擔(dān)其責(zé)。我將以積極的態(tài)度,嶄新的面貌,開闊的思維,務(wù)實(shí)的作風(fēng)去努力工作。
假如組織選中了我,我將協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)與同時(shí)一起,掌握學(xué)情,進(jìn)行有效教學(xué)。不斷總結(jié)教育規(guī)律,不斷細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,堅(jiān)持做好聽課、評(píng)課、質(zhì)量分析等工作。我會(huì)與時(shí)俱進(jìn),盡全力完成不同時(shí)期的教育教學(xué)任務(wù),搞好集體備課,堅(jiān)持把利益放在首位,顧全大局,提供自己的教育教學(xué)心得,實(shí)行資源共享,與所有老師共同進(jìn)步,共同成長。
假如組織選中了我,我一定做到“上情下達(dá),下情上曉”,真正起到橋梁紐帶作用。在工作中以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,凝聚群體,使教育教學(xué)工作有計(jì)劃性,有針對(duì)性,有實(shí)效性,力爭圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。認(rèn)真執(zhí)行“五嚴(yán)”要求,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以滿腔的熱情迎接挑戰(zhàn)!
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心,有決心做好年級(jí)的管理工作,愿與大家攜手共創(chuàng)美好未來,迎接我們燦爛輝煌的明天!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
學(xué)校保衛(wèi)處副主任競聘演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
首先感謝大家給我這次競聘的機(jī)會(huì)!根據(jù)學(xué)校競聘方案和自身的情況,我競聘學(xué)校黨政辦副主任職務(wù),現(xiàn)就我的基本情況和優(yōu)勢作簡要匯報(bào)。
一、基本情況
我叫xxxx,xx歲,中共黨員,教育碩士畢業(yè),xxxx年7月參加工作,中學(xué)一級(jí)教師。曾連續(xù)x年擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)的多名學(xué)生被評(píng)為省市三好學(xué)生,xxxx年5月所帶班級(jí)06綜高班被評(píng)為xxxx市“先進(jìn)學(xué)生集體”。
xxxx年2月至今擔(dān)任原xxxx職校和xxxx部人事工作,在工作期間,積極協(xié)助校長室做好日常工作,協(xié)助黨支部書記作好黨務(wù)日常工作,收繳黨費(fèi)等。人事工作關(guān)系到學(xué)校和教師的根本利益,在平時(shí)的工作中,我熱心服務(wù)于每一位教職工,以誠待人,在職責(zé)范圍內(nèi)盡一切可能服務(wù)于大家、造福于大家。甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),盡心盡力做好服務(wù)工作,得到校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的肯定和好評(píng)。
20xx年12月曾擔(dān)任原xxxx職校教工團(tuán)支部書記,xxxx年9月?lián)蝬xxx部團(tuán)兼校團(tuán)委副書記。工作期間,認(rèn)真負(fù)責(zé),有高度的責(zé)任心和事業(yè)心,積極開展團(tuán)工作和學(xué)生社團(tuán)工作,開展的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)及社區(qū)慰問孤寡老人等青年志愿者活動(dòng)得到廣大師生的認(rèn)可和贊揚(yáng),校園櫥窗的宣傳工作較為出色,起到了良好的育人作用。同時(shí)還擔(dān)任部門的攝影工作,及時(shí)拍攝和記錄下學(xué)校的各項(xiàng)重大事件和活動(dòng),為學(xué)校及時(shí)留下珍貴的圖片資料,xxxx年5月被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教工團(tuán)員。
工作之余,積極學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì),多篇論文榮獲省貳等獎(jiǎng)和在學(xué)報(bào)上發(fā)表, xxxx年12月教育碩士順利畢業(yè),xxxx年7月參加市英語骨干教師培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。
二、我的優(yōu)勢
1、有較強(qiáng)的敬業(yè)精神
我具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨。辦事穩(wěn)妥、耐心,堅(jiān)持不懈,對(duì)所承擔(dān)的工作能夠嚴(yán)格、及時(shí)的完成,這是做好一切工作的保障。
2、有較強(qiáng)的工作能力
工作七年來,我擔(dān)任過六年的班主任工作,也曾擔(dān)任過教工團(tuán)支部書記,人事秘書等工作,現(xiàn)在又擔(dān)任校團(tuán)委副書記的工作。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我感到自己的文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力都有了很大的提高,因此我相信我能勝任辦公室副主任的工作。
3、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)
參加工作以來,我始終不忘繼續(xù)學(xué)習(xí),勤鉆研、善思考、多研究,不斷豐富自己,提高自己。20xx年就讀于蘇州大學(xué)教育管理專業(yè),xxxx年12月教育碩士順利畢業(yè)。經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí),我樹立了正確的教育理念,提高了自身的專業(yè)化管理水平。
4、有較好的年齡優(yōu)勢
我正值而立之年,身心健康,精力充沛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠勝任繁重的工作任務(wù)。并且我思想比較活躍,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,工作熱情高、干勁足,具有高昂的斗志精神。
最后,感謝大家給我提供這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。不管競聘結(jié)果如何,我將以正確的態(tài)度對(duì)待此次競聘,若競聘成功,我將加倍努力,勤奮工作,以優(yōu)良的工作業(yè)績回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任;若未競聘上,我也決不氣餒,服從組織安排,認(rèn)真查找不足,積極改進(jìn),爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
謝謝大家!
學(xué)校保衛(wèi)處副主任競聘演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
首先非常感謝大家的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競聘。我叫xxx,競聘的崗位是教科室副主任。希望通過這次競聘鍛煉自己,更好地服務(wù)學(xué)校和各位老師。
20xx年,我英語語言(本科)畢業(yè)。多年來得學(xué)校培養(yǎng),我在各方面都取得了一定的進(jìn)步。
1.有良好的思想修養(yǎng)。我的處事原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。工作中尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,處事負(fù)責(zé),辦事公道。
2.有一定的業(yè)務(wù)水平。我在教學(xué)上有正確的教育思想。一直以來,我非常認(rèn)可“為學(xué)生服務(wù)”和“素質(zhì)教育”這9個(gè)字,幫助學(xué)生成功是我的追求和快樂。多年來,我所教學(xué)科學(xué)生的成績始終名列前茅。同時(shí),我積極參加教學(xué)大比武等各類比賽來提高自己的教育教學(xué)水平,加快專業(yè)成長。
工作以來,我始終得到了大家的幫助,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,也目睹了前所中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下不斷進(jìn)步,深受鼓舞。所以,我要參加競選,希望有機(jī)會(huì)盡己所能,和同志們一道為xx中學(xué)的發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量。我認(rèn)為我有以下幾方面的優(yōu)勢可以更好的勝任教科室副主任這個(gè)崗位:
1.有較強(qiáng)的科研能力。教育科研非常重要,教書、育人、科研是教師的三種基本職能。緊張的'工作同時(shí),我積極開展教育科研活動(dòng),努力使自己從簡單的教書匠轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)者型、科研型、專家型的教師。近年來,我攥寫的論文、主持的課題多次在各級(jí)獲獎(jiǎng)。其中《善待意外,讓課堂綻放生命之花》獲省三等獎(jiǎng),主持的課題《農(nóng)村中學(xué)“留守學(xué)生”現(xiàn)狀與對(duì)策的研究和實(shí)踐》成功結(jié)題并獲區(qū)科研成果二等獎(jiǎng)。
2.有相關(guān)的工作經(jīng)歷。這幾年,我有幸在教務(wù)處學(xué)習(xí)工作,在科室領(lǐng)導(dǎo)的無私幫助下,我逐漸熟悉學(xué)校教務(wù)、教科方面的工作。有了相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),我更有信心勝任教科室的工作。
3.有良好的服務(wù)意識(shí)。多年來,我和同事相處融洽,深得大家信任。平時(shí),我們經(jīng)常就教育教學(xué)方面交流意見。而教科室的主要任務(wù)是為學(xué)校和老師服務(wù),從這一點(diǎn)講,我覺得我能勝任教科室的工作。
如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)同事的支持成功競聘,我將從以下幾方面開展工作,服務(wù)學(xué)校的發(fā)展,服務(wù)同事的專業(yè)成長。
第一,開展論壇,收集智慧火花。為了讓教科研更好地服務(wù)教育教學(xué)工作,我倡議學(xué)校開展論壇――“q中聲音”,讓教師就教育教學(xué)、學(xué)生管理等方面遇到的困惑,以及當(dāng)前的教育熱點(diǎn)問題開展論壇,既提高了教師處理問題,反思工作的能力,又收獲了集體的智慧,解決工作難點(diǎn),切切實(shí)實(shí)開展教育科研,讓教育科研貼近校園,親近教師。
第二、創(chuàng)辦刊物,提供交流平臺(tái)。如果成功競聘,我將建議學(xué)校創(chuàng)辦一本屬于自己的刊物――《q中風(fēng)采》,讓全校師生有一個(gè)交流的平臺(tái),交流學(xué)習(xí)所得,交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),交流工作困惑,交流工作亮點(diǎn),在全區(qū)打出自己的品牌。
第三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作水平。學(xué)習(xí)是工作的加油站,不斷地努力,才能找到工作的原動(dòng)力。我將以集體利益為重,積極維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,團(tuán)結(jié)全體教師提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力,在不斷進(jìn)步中彰顯前所教育的魅力!
學(xué)校保衛(wèi)處副主任競聘演講稿篇十二
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,使我有機(jī)會(huì)在這里進(jìn)行競聘演講。今天我演講的題目是:愛崗敬業(yè),履行職責(zé),努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的保衛(wèi)部長。在當(dāng)前充滿生機(jī)和活力、挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時(shí)代,我的人生目標(biāo)是“忠誠、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)和向上”,座右銘是“明明白白做人,老老實(shí)實(shí)做事”。
這次我競聘保衛(wèi)部長職務(wù),主要是有三個(gè)優(yōu)勢條件:
一是我有堅(jiān)定的政治立場與良好的工作業(yè)績。我曾經(jīng)是一名軍人,擔(dān)任過班長,95至97年連續(xù)3年被評(píng)為優(yōu)秀士兵,2006年9月到隧道公司工作,熟悉隧道公司的運(yùn)營情況。我本科畢業(yè),中共黨員,具有堅(jiān)定的政治立場,始終在思想、行動(dòng)、工作上與上級(jí)部門保持一致。我一直在平凡的崗位上勤奮努力誠懇塌實(shí)工作,取得較好的工作業(yè)績,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中有良好的口碑。我既在部隊(duì)工作,又到隧道公司工作,工作經(jīng)歷豐富,工作業(yè)績良好。這是我競聘保衛(wèi)部長職務(wù)的第一個(gè)優(yōu)勢條件。
二是我有良好的自身素質(zhì)和較強(qiáng)的工作能力。我是一名接受黨和組織培養(yǎng)教育多年的干部,具有良好的自身素質(zhì),既在部隊(duì)養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娙孙L(fēng)格,又在隧道公司形成了辦事認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé)的作風(fēng),與隧道相關(guān)的公安機(jī)關(guān)建立了良好的工作關(guān)系。我有較強(qiáng)的問題處理、系統(tǒng)分析、理解判斷、組織協(xié)調(diào)和溝通能力,這些都是保證我做好保衛(wèi)部長工作的基礎(chǔ)條件。這是我競聘保衛(wèi)部長職務(wù)的第二個(gè)優(yōu)勢條件。
三是我有吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行、敢于碰硬的工作作風(fēng)。我會(huì)在保衛(wèi)部長工作的挑戰(zhàn)中求發(fā)展,在保衛(wèi)部長工作的實(shí)踐中求超越,同時(shí)緊密結(jié)合保衛(wèi)部長的崗位實(shí)際,創(chuàng)造性、靈活性地協(xié)調(diào)、開展各項(xiàng)工作,保證出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。這是我競聘保衛(wèi)部長職務(wù)的第三個(gè)優(yōu)勢條件。
假如我這次競聘保衛(wèi)部長職務(wù)成功,我將圍繞以下三方面開展工作:
一是抓好自身建設(shè)。保衛(wèi)部長職務(wù)對(duì)我來說是一個(gè)新的工作,責(zé)任重大,我將努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自己,做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé),要求保安人員做到的自己首先要做到,率先垂范,嚴(yán)以律己。同時(shí)按新時(shí)期的黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到公正公平,廉潔自律,努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的保衛(wèi)部長,全力實(shí)踐“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、拼搏、奉獻(xiàn)”的時(shí)代精神。
二是抓好隊(duì)伍建設(shè)。搞好保衛(wèi)工作,隊(duì)伍建設(shè)是根本。首先,我切實(shí)擔(dān)負(fù)好管理保安人員的責(zé)任,牢固確立“以人為本”的管理理念,以率先垂范和自己非權(quán)力的影響力、親和力,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)保安人員的工作積極性,使大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,把各項(xiàng)保衛(wèi)工作搞好。其次,建立和完善內(nèi)保工作制度,做好人防、技防、物防相結(jié)合,加強(qiáng)保安人員訓(xùn)練,提高保安人員綜合素質(zhì),貫徹落實(shí)保安工作制度,做到巡查、檢查、夜查,確保隧道公司安全。
三是做好服務(wù)工作。在保衛(wèi)部長崗位上,做好服務(wù)工作是關(guān)鍵。我上任后,把自己看作是保衛(wèi)部的普通一兵,會(huì)把自己的全部精力與時(shí)間都毫無保留地投入到做好服務(wù)工作上,要開動(dòng)腦筋,想方設(shè)法,搞好服務(wù),支持大家的工作。通過自己的真誠服務(wù),使大家認(rèn)真努力把各項(xiàng)保衛(wèi)工作搞上去,全面提升保衛(wèi)工作的質(zhì)量,為隧道公司順利開展隧道建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,也許今天我的演講并不動(dòng)人、也并不精彩,但我一定會(huì)以自己赤誠的心和實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)給我所熱愛的保衛(wèi)工作,決不辜負(fù)大家對(duì)我的厚望。最后,我向在座的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表個(gè)態(tài):無論我這次競聘成功與否,我都將一如既往地繼續(xù)做好我應(yīng)做的工作,因?yàn)槿松郎?,是拼搏是奮斗,是為了給祖國和人民創(chuàng)造更美好的生活,這就是一個(gè)人的人生價(jià)值。
我的演講完了,謝謝大家!
學(xué)校保衛(wèi)處副主任競聘演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
我競聘的職務(wù)是教科室副主任,之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲抑皳?dān)任過近十年的教科室主任,有著較為豐富的教科研管理經(jīng)驗(yàn),和較強(qiáng)的教科研能力。我承擔(dān)過四項(xiàng)市級(jí)教科研課題,三項(xiàng)已成功結(jié)題,其中一項(xiàng)九五規(guī)劃課題在市課題階段性成果評(píng)比中獲三等獎(jiǎng),雖說只是小小的三等獎(jiǎng),可用當(dāng)時(shí)縣教科所王所長的話說,那是那批獲獎(jiǎng)?wù)n題中唯一的一個(gè)農(nóng)村中心小學(xué)立項(xiàng)課題。由于我熱衷于教育科研,所做出的成績也被領(lǐng)導(dǎo)和教師們肯定和認(rèn)可,所以20xx年我被評(píng)為區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人,原工作單位也因教科研工作成績突出被評(píng)為區(qū)教科研先進(jìn)集體。另外,我一直工作在教學(xué)一線,在市、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中多次獲獎(jiǎng),多篇論文分別在市、區(qū)級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng),由于專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),被聘為區(qū)學(xué)科中心組成員和原鎮(zhèn)兼職教研員。
假如我能當(dāng)選,我將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?/p>
1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍。合作更能成功,這是我一直堅(jiān)持的信念。
2、引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)理論,提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動(dòng)態(tài)、教研信息,及時(shí)把這些前沿信息向全體教師發(fā)布,并借助學(xué)校讀書活動(dòng)的開展,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教育的最前沿。
3、以活動(dòng)促進(jìn)教師成長為科研人才。配合學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、青藍(lán)工程等工作,并依托思齊論壇活動(dòng),讓教科研經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進(jìn)取的青年教師相互交流,取長補(bǔ)短,見賢思齊,從而推進(jìn)全體教師尤其是青年教師的成長,使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研,走進(jìn)科研,鼓勵(lì)他們努力做到勤學(xué)習(xí),多思考,勤實(shí)踐,多研究,勤總結(jié),多出成果,盡快成為高素質(zhì)的科研人才,為學(xué)校的科研發(fā)展不斷地積蓄力量。
4、教科室要以課題為載體,強(qiáng)化教師的教科研意識(shí),引導(dǎo)老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗(yàn),幫助、引導(dǎo)教師從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),挖掘教育教學(xué)中各個(gè)層面的熱點(diǎn)課題,創(chuàng)造條件組織教師進(jìn)行省市區(qū)級(jí)教育科研課題的申報(bào)立項(xiàng),幫助教師樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的思想,并鼓勵(lì)他們埋頭苦干,在按部就班的研究過程中扎扎實(shí)實(shí)地提高教科研能力,以取得扎扎實(shí)實(shí)的研究成果,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。
學(xué)校保衛(wèi)處副主任競聘演講稿篇十四
大家下午好!今天能在此展示自我,倍感榮幸。我叫余維民xx,中學(xué)一級(jí)教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談?wù)勎腋偲高@一崗位的優(yōu)勢,以及我對(duì)德育工作的理解和設(shè)想。
首先,我想從四個(gè)方面談?wù)勛约旱膬?yōu)勢:
在教學(xué)一線工作近xx年,無論是作為英語教師,班主任還是教研組長,我始終把自己定位成一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、育人者和服務(wù)者。在教學(xué)上我勤于鉆研,多次外出進(jìn)修,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學(xué)中,我不僅傳授學(xué)生知識(shí),更注重塑造學(xué)生的良好品格。
從教以來,我先后15次被評(píng)為“市、校級(jí)優(yōu)秀教師”,7次獲得了省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng),還榮獲了“xx市骨干教師”、“學(xué)生最喜愛的導(dǎo)師”等稱號(hào)。
十年的一線教學(xué)不僅讓我積淀了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且讓我深刻認(rèn)識(shí)到教師既要教書更要育人。
。
六年的班主任工作讓我形成了獨(dú)特的班級(jí)管理風(fēng)格。我一直在探索和實(shí)踐“依托班級(jí)文化建設(shè),打造班級(jí)靈魂管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理”的模式。
多年來,在班級(jí)文化建設(shè)中,我通過共創(chuàng)班歌、班級(jí)博客、班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、寢室自主班會(huì)和寢室家長會(huì)等創(chuàng)新活動(dòng)不斷激發(fā)學(xué)生的`內(nèi)驅(qū)力。所帶班級(jí)團(tuán)結(jié)合作,自覺主動(dòng),積極進(jìn)取。在xx年和xx年高考中我班兩次奪魁。
由于各方面表現(xiàn)突出,今年我被評(píng)選為“全國優(yōu)秀班主任”;xx年被評(píng)為“濟(jì)源市師德標(biāo)兵”,并榮獲了“政府綜合表彰”。此外,我先后6次被評(píng)為市、校級(jí)“優(yōu)秀班主任”,5次被評(píng)為“優(yōu)秀黨員”,還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號(hào)。
6年的班級(jí)管理不僅磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗(yàn),更讓我深刻體驗(yàn)了認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)要求后收獲的喜悅。
。
在管理教研組的六年中,本著團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步,服務(wù)大家的思想,我?guī)ьI(lǐng)同事們深入研究教材教法,不斷提升全組的專業(yè)素質(zhì)。我們不僅取得了優(yōu)異成績,先后9次被評(píng)為“市、校級(jí)優(yōu)秀教研組”,并合作編寫了《全新優(yōu)化語法》等四本教學(xué)資料。xx年我們還成功申報(bào)了一項(xiàng)國家級(jí)課題,我校被確定為科研基地。
教研組的成長使我深刻理解了“合作生效,合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協(xié)調(diào)能力,而且極大地強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
至今,我當(dāng)了8年教代會(huì)代表,4年工會(huì)委員,4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學(xué)校的變化與發(fā)展,而且提高了我的思想覺悟,讓我能站在學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的高度來思考問題。因此,我迫切的希望能在更高層次上為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
其次,我想談?wù)勛约簩?duì)德育工作的理解。
德育是素質(zhì)教育的靈魂。
我認(rèn)為德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育員和學(xué)生會(huì)三支隊(duì)伍培養(yǎng)與建設(shè)。
其次要明確“一主、兩管、三位、四結(jié)合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導(dǎo)?!皟晒堋本褪堑掠R?guī)管理“雙管齊下”,即制度管理和文化管理。“三位”即年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)—班主任—學(xué)生會(huì)三位一體的立體德育機(jī)制。四結(jié)合就是育才、育德相結(jié)合,家庭、社會(huì)和學(xué)校相結(jié)合,課內(nèi)與課外活動(dòng)相結(jié)合,正規(guī)教學(xué)與專家指導(dǎo)相結(jié)合。)
德育工作應(yīng)該堅(jiān)持“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,全員育人,全面育人,全程育人”的原則。說到底,德育工作就是為促進(jìn)教師的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的終身發(fā)展搞好服務(wù)的工作。
最后,談?wù)勎业牡掠ぷ髟O(shè)想。
除了常規(guī)德育工作,我想結(jié)合范校長提倡的“學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展之路”進(jìn)行以下四點(diǎn)嘗試:
第一。德育為先,全員育德。認(rèn)真領(lǐng)悟新課改理念,發(fā)動(dòng)全體教師以教研組為單位,探討如何在學(xué)科教學(xué)中有效滲透德育,讓學(xué)生在系列實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)道德情感、升華道德品質(zhì),最終實(shí)現(xiàn)育德和教學(xué)的和諧發(fā)展。
第二。加強(qiáng)班主任研修。鼓勵(lì)班主任積極參與學(xué)校大力支持的《班級(jí)自主化管理》課題,共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式,不斷提升班主任德育水平。
第三。注重校園文化引領(lǐng)。設(shè)立校園dv觀察員,充分利用和發(fā)揮學(xué)校廣播站、電視臺(tái)等媒體作用,提升校園文化品位,豐富校園文化內(nèi)涵。
第四。創(chuàng)新體藝生管理模式。設(shè)定年級(jí)體藝生特別班主任,每周利用班會(huì)時(shí)間,對(duì)各班體藝生集中進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)和溝通交流,并采取一些相應(yīng)監(jiān)管措施,確保體藝生的特色發(fā)展。
尊敬的各位評(píng)委、老師們:德育工作沒有最好只有更好。我堅(jiān)信“天道酬勤,人道酬誠,不勤不誠,一事無成”。賦予我一次機(jī)會(huì),我會(huì)擺正位置,盡職盡責(zé),積極配合學(xué)校和年級(jí)搞好德育工作,在更廣闊的舞臺(tái)上,為自己鐘愛的濟(jì)源一中教育事業(yè)竭盡全力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
學(xué)校保衛(wèi)處副主任競聘演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:
大家好!今天我滿懷激情,懷揣夢(mèng)想,積極參與xx學(xué)校辦公室副主任職務(wù)競聘,我不敢奢求什么,只想用我誠懇的演講,明朗的工作思路,堅(jiān)如磐石的工作信心讓大家認(rèn)識(shí)我、支持我。同時(shí)我也真誠感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過公開、平等、競爭、擇優(yōu)的方式,為我們搭建了一個(gè)鍛煉參與的平臺(tái),給予了我們晉升提拔的機(jī)會(huì),在此我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的考驗(yàn)和挑選。
首先,我作簡單的自我介紹。我叫xx,現(xiàn)年37歲,黨員,1995年畢業(yè)于四川師范大學(xué)美術(shù)系本科、中學(xué)高級(jí)教師,20xx年在綿陽外國語學(xué)校任教并先后擔(dān)任美術(shù)教研組組長、學(xué)校辦公室主任助理,中國教育學(xué)會(huì)美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)會(huì)員,四川省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,綿陽市美術(shù)家協(xié)會(huì)水彩畫、粉畫藝委會(huì)主任,綿陽市美術(shù)學(xué)科帶頭人,綿陽市中小學(xué)教師中級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)評(píng)委,市課改專家組成員。工作**年來我一直秉承著做事要拼,看事要淡的信念,走過了我人生中最重要的一段時(shí)光,今天我大膽參與學(xué)校辦公室副主任職務(wù)競聘職務(wù)競聘,我想除了具備這一崗位所需的素質(zhì)外,我還具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:
一、這些年的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷使我具有了較好的崗位適應(yīng)能力和開拓創(chuàng)新的能力。
20xx年在學(xué)校辦公室兼職參與學(xué)校宣傳,20xx年任辦公室主任助理負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳和校園文化建設(shè)。一路走來在學(xué)校宣傳和文化建設(shè)陣地上已經(jīng)走了8個(gè)春秋,如今37歲的我,身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強(qiáng),再往后的工作中我將勤于拼搏,敢于挑戰(zhàn),不斷豐富我的人生閱歷,錘煉我的毅志,在工作中積極享受工作帶給我的快樂和歡笑,在提高了我的美術(shù)技能的同時(shí)培養(yǎng)自己堅(jiān)毅、頑強(qiáng)、任勞任怨的品質(zhì)。
三、這些年的工作積淀使我具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通管理的能力和積極進(jìn)取的精神。
從一名美術(shù)教師到兼職辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳和文化建設(shè)方面的老師再到主任助理,一路走來的在工作中我理清思路,分清主次,事事以學(xué)校大局著想,注重上下協(xié)調(diào)、善于分析處理問題,能夠拓展思維方式,用發(fā)散式思維打開工作局面,在點(diǎn)滴工作中培養(yǎng)自己愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
學(xué)校保衛(wèi)處副主任競聘演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們:
大家好!
在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我是一個(gè)才疏學(xué)淺的`新調(diào)入教師,參加競爭,當(dāng)是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),只想讓大家了解我、幫助我。讓我更加清醒地看到自身存在的差距,促使我在以后的工作當(dāng)中努力學(xué)習(xí),勤奮工作。我競選的是學(xué)校辦公室副主任,我競爭中層干部的主要優(yōu)勢如下:
從教這些年來,我始終能踏實(shí)勤懇地工作,干一行,愛一行,專一行,能以大局為重,為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春。
在鎮(zhèn)工作的時(shí)候,我是雙抓,教學(xué)要抓,學(xué)校安排的諸多任務(wù)也要抓。我?guī)Ц吣昙?jí)語文,除早晚自習(xí)外,每天3節(jié)課,兼任電教員、打字員、檔案員、通訊員、電子圖書管理員、學(xué)籍管理員,還負(fù)責(zé)學(xué)生體質(zhì)健康、校舍安全建設(shè)電子檔案等工作。
調(diào)進(jìn)學(xué)校后,我做到三勤即嘴勤:多向同事們請(qǐng)教各種電教設(shè)備的使用和教學(xué)疑惑,耐心細(xì)致地向任課教師說明班班通操作注意事項(xiàng)及一般解決方法,竭力讓老師滿意;腿勤:只要教師反映班班通設(shè)備出現(xiàn)問題,及時(shí)跑去解決,力爭不讓教師課堂出現(xiàn)遺憾。領(lǐng)導(dǎo)一安排任務(wù),立馬跑去辦,絕不拖拖拉拉。老師們需要幫忙的,爬上爬下,盡力幫到底。手勤:在工作之余,多思考多動(dòng)筆,撰寫通訊稿,宣傳學(xué)校的動(dòng)態(tài)和特色。
今秋,我輾轉(zhuǎn)了3個(gè)年級(jí)代課,我把代課看成是對(duì)自己的考驗(yàn)和一種鍛煉。代課期間,我能及時(shí)完成教學(xué)任務(wù),認(rèn)真上課,作業(yè)全批全改,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)的各種問題都及時(shí)給予解決,積極主動(dòng)地和搭班教師配合,能堅(jiān)持組織好學(xué)生放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律,人不到齊,絕不出校,讓生病教師安心治療,早日痊愈,絕不因?yàn)樽约菏嵌唐?、暫時(shí)代課,就放松要求。
1、6年多元的工作積淀,讓我形成了務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作作風(fēng),讓學(xué)校放心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心就是辦事員追求的目標(biāo)。在以前學(xué)校工作的每一天,都有教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、工會(huì)主席等領(lǐng)導(dǎo)安排資料要編輯打印,為了做事更有條理和效率,不出現(xiàn)紕漏,我堅(jiān)持做好每日記載,做到三個(gè)完成,急緩?fù)瓿桑河涊d本上寫清所辦事情最低交付時(shí)間,按先后順序,擇急先辦;及時(shí)完成:提前調(diào)課,當(dāng)天、當(dāng)時(shí)段的資料及時(shí)交給領(lǐng)導(dǎo)。高效完成:做到三個(gè)精確:文檔精確到每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),表格精確到毫米設(shè)置,正確率到100%。
2、做好教學(xué)本職工作。認(rèn)真鉆研課改精神,撰寫教學(xué)案例、論文;講好公開課、示范課;嘗試開發(fā)課堂、開放課堂,向40分鐘要效率;注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,重視學(xué)生的思想教育;用情感染學(xué)生,用愛教育學(xué)生,做一名有思想性的、有藝術(shù)性、有風(fēng)格特色的語文教師,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的一致好評(píng)。
3、有一定的文字綜合功底。我從小就喜愛文字,對(duì)漢字有濃厚的興趣。從年擔(dān)任語文教師開始,我每周總會(huì)寫上1篇文章讀給學(xué)生們聽,和學(xué)生一起感受漢字的奇妙。發(fā)表過不少通訊報(bào)道被教育局采用,為學(xué)校撰寫工作計(jì)劃、總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告、匯報(bào)等。雖然文字工作是個(gè)辛苦、清苦甚至痛苦的事情,但我寓苦于樂,無怨無悔,不斷收獲著成功的喜悅。
我的祖祖輩輩都是農(nóng)民,都有著農(nóng)民那種勤勞、樸實(shí)的品格。受父親的影響,我性格也很直率,待人真誠、謙虛、不卑不亢、不計(jì)個(gè)人得失。能尊重長輩、領(lǐng)導(dǎo),更能團(tuán)結(jié)同事,與身邊的人和睦相處。在x工作了x年,前前后后來了x位校長,年長的我們是莫逆之交,相仿的我們是朋友兄弟,和同事們也是親如姊妹,從沒有和任何老師發(fā)生過不和諧的事情。
如果這次通過競爭能夠成為一名中層干部,我將更加注重錘煉意志品格,不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,勤奮工作,履行職責(zé),為各位老師們竭力服務(wù),把負(fù)責(zé)的工作干出成績、干出特色,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。如果沒有能進(jìn)入中層干部崗位,證明我還有差距,我會(huì)更加努力工作去把握機(jī)會(huì),贏得信任,接受組織和同事們的再次挑選。對(duì)此,我充滿信心。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
學(xué)校保衛(wèi)處副主任競聘演講稿篇十七
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家好!還依稀記得在職稱競聘時(shí),我曾講述了我與雙峰的故事。如果說雙峰是我的福地,那么各位老師就應(yīng)該是我生命中的貴人。今天,我再一次鼓起勇氣,走上了競聘雙峰小學(xué)辦公室副主任的舞臺(tái)。老師們也許會(huì)說我太不知足,的確,知足者常樂。但我想,知足并不意味著放棄追求,知足并不等同于固步自封。它其實(shí)傳遞的是一種心態(tài),不貪求,不貪婪。而其實(shí)質(zhì),更是在啟示我們每個(gè)人都應(yīng)常懷愉悅之心,并以此為動(dòng)力常葆向上之追求。以上應(yīng)該是我今天敢于超越自我的力量之源!
我,xx年參加工作,xx年加入中國共產(chǎn)黨,從xx年到xx年,我一直在農(nóng)村小學(xué)任教,在此期間,擔(dān)任了七年的教務(wù)主任,xx年9月份調(diào)入九江縣第一小學(xué),xx年考調(diào)入雙峰小學(xué)任教,先后擔(dān)任了年級(jí)備課組長,年級(jí)組長,在此期間,參與了校報(bào)的編輯工作。在參加工作的xx年里,我先后在九江市第一、二、三屆優(yōu)秀園丁工程評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為市骨干教師,取得了省級(jí)賽課一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一次,獨(dú)立承擔(dān)市級(jí)課題研究并于xx年順利結(jié)題,參加了我們學(xué)校兩項(xiàng)省級(jí)課題研究,撰寫的論文也多次獲國家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng),在各級(jí)各類的教師基本功比賽和演講比賽中也多次獲獎(jiǎng),且多次主持縣級(jí)文藝演出活動(dòng)?;厥走@樣一段履歷,我想有四方面是我競聘辦公室副主任最具魅力的地方:
其一,我的認(rèn)真與執(zhí)著。試想,一個(gè)不勤奮,不執(zhí)著追求的農(nóng)村教師能走進(jìn)雙峰嗎?能在各方面都頗有建樹嗎?我想,這也是做好辦公室工作的基礎(chǔ)和基石。世上無難事,只怕有心人。
其三,較好的人際關(guān)系。只身一人來到陌生的環(huán)境,我從彷徨中,從忐忑中走了出來,當(dāng)然,這離不開老師們的幫助與呵護(hù)。在年級(jí)組中,能和同組老師處理好關(guān)系,不怕吃虧,在擔(dān)任備課組組長和年級(jí)組長時(shí),能很好地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,能充分發(fā)揮同組老師的優(yōu)勢,營造愉悅的工作氛圍。
如果我競聘上了辦公室副主任,我將以更加積極的姿態(tài)投入到工作中去,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,虛心學(xué)習(xí),務(wù)實(shí)有效地履行好自己的職責(zé)。全情投入,真心付出,有效溝通。在工作中首先要全情投入,把工作放在重要位置,傾注自己的.情感,傾注自己的精力,全力協(xié)助好辦公室主任的工作,出謀劃策,勇于擔(dān)當(dāng);其次要真心付出,要把學(xué)校的事和老師的事當(dāng)成比自己的事還要重要的事來做,用心服務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,不怕羅嗦,不怕麻煩;最后要有效溝通,做好信息的收集、發(fā)布與反饋,讓老師們及時(shí)了解相關(guān)信息,理解學(xué)校的工作意圖,同時(shí),也把老師們的意見與想法及時(shí)匯報(bào)給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并適時(shí)協(xié)調(diào)好與學(xué)校相關(guān)的各部門之間的關(guān)系。
人之所以能,是相信能。今天,我邁出了勇敢的一步,也邁出了自信的一步,不管結(jié)果如何,都必將成為我人生中最濃墨重彩的一筆,成功是一種美,失敗也未必不是一種美。但,我想有了這塊福地,有了這么多貴人,成功或許就在前方!
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