實用大一上學期的個人總結收獲與反思(案例17篇)

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實用大一上學期的個人總結收獲與反思(案例17篇)
時間:2023-11-02 11:05:10     小編:飛雪

總結是對所學知識、經驗進行整理和概括的一種方式。在總結過程中,我們可以參考相關的范文和案例,借鑒他人的經驗和做法。在閱讀總結范文時,我們可以學習一些優(yōu)秀的表達和描述方式。

大一上學期的個人總結收獲與反思篇一

前幾天收到社長的飛信,我覺得這很有必要。

在大一的班學期里,我成長了很多。

記得以前讀書的時候,每當自己因為作業(yè)太多而向父母.老師抱怨,他們總會對我說,“等你上大學之后就很輕松了”,但通過我在大一這半學期里的認識,我才意識到:大學并不如傳說中的那么美好。

在大學我們不僅僅要學好與自己相應的專業(yè)知識,而且要學會溝通,處理好自己的人際關系,這樣,在我將來參加工作,踏入整個社會是非常有利的。

在大一的這半學期里,我人生中的第一次面試是在競選“院學生會秘書部”的時候,記得當時面試時我非常緊張,學長.學姐問我的問題我都沒完全回答出來,而且那次是因為是自己的第一次面試,一點面試技巧都沒有,導致失敗了。

不過在那次面試中我學到了很多東西,面試就是與考官面對面的交流的一個平臺,在這個平臺上你可以充分的展示自我。

那次面試之后,我相信如果在能給我一次面試的機會,我一定能成功。

人其實就是這樣,沒有誰天生的就會成功,只有經歷過多次的挫折與失敗方能成功。

有時暫時的成功其實比暫時的失敗更可怕!

我覺得老天對我還是不錯的,在我從第一次的面試失敗中走出來,信息系“燭馨”愛心社進行招新了,現(xiàn)在說實話,我當初抱著試試的心理報了個名。

在愛心社進行面試的時候,由于我從第一次的面試中得到了很多失敗的教訓,所以我在愛心社的那次面試中取得了成功。

在愛心社面試的時候,我記得我說過這樣一句話“愛心很簡單,當我們做公交車時,主動給別人讓座,那是愛心;當我們看見地上有瓜果紙屑是,將它撿起,放入垃圾桶里,那是愛心;當我們過馬路時,看見老人,去幫助他們,那是愛心。

我們身邊其實有很多人都是有愛心的,只是在金錢榮譽面前,有一部分人淡忘了而已”。

現(xiàn)在說實話我覺得我在大一做的最有意義的一件事就是加入了信息系“燭馨”愛心社,盡管在本學期愛心社的活動不是很多,但我覺得這些活動都非常有意義。

真的,記得社長常跟我們說愛心社是我們大家的,我們社員都來可以策劃活動,我們一起去進行它。

在愛心社里我感覺我成長了很多,明白了很多道理。

我想根據愛心社在本學期舉辦的一些活動來談談我從中獲得的收獲和一些感悟。

愛心社的第一次活動是“運動會幫助運動員”,就是讓每一個愛心社成員在運動會期間幫助自己所規(guī)定負責的運動員。

它讓運動員更好的發(fā)揮他們的水平,讓愛心社的成員體會到助他人時的快樂和運動精神。

在這次活動中我真正的體會到了運動精神,運動員在比賽中那種拼命拼搏的精神深深的打動了我。

記得我在運動會中負責的有個運動員是大2的學姐,她比賽的節(jié)目是女子100米還有女子400米,在預賽中她參加的2個項目都以優(yōu)異的成績進入了決賽。

在決賽中,她在跑完了女子100米之后,當時腿很痛了,走路時我扶著她緩緩前進,我當時勸她不參加接下來的女子400米決賽,但她仍然參加了,并對我說“既然我在運動會中選擇了400米,那么我一定要把它跑完,即使爬我都要爬到終點?!彼蔷湓捝钌畹拇騽恿宋遥词顾?00米決賽中并沒有拿到名次,但我從她身上看到了真正的運動員精神。

由于在這次運動會中我表現(xiàn)良好,在頒獎典禮上,我獲得了“運動會優(yōu)秀自愿者”稱號,得到了我進入大學的第一份證書。

以后在工作中我一定要保持好良好的心態(tài),盡自己所能多做點貢獻。

愛心社的第2次活動就是“聚餐~ktv”,愛心社的社員和實踐部的成員一起去吃一頓飯,然后去ktv。

這次活動讓愛心社的社員和實踐部的成員更加認識.了解對方,方便以后的工作進行。

盡管這次活動去的人不是很多,但那天我們玩的很開心。

通過這次活動我認識了以前不認識的社員。

愛心社的第3次活動便是放孔明燈,愛心社的社員晚上在醫(yī)專的足球場上玩歌詞接龍的游戲,在分幾組社員,放孔明燈。

那次活動可以讓愛心社的社員更加了解彼此,通過這次活動社員可以更加團結。

同時也可以將我們的愿望寄予孔明燈上,讓孔明燈飛去幫我們探索。

第4次活動活動是看10·24長大英雄救人視頻,先讓愛心社的成員看10·24長大英雄救人視頻,談談他們的體會,寫一篇感悟。

大一上學期的個人總結收獲與反思篇二

開學已經兩個月了,在這兩個月的工作中,取得了不少成績,同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足,下面我就進行一下總結。一、職業(yè)道德和工作負荷在活動中我能夠熱愛所有幼兒,尊重幼兒的.個體差異;認真遵守幼兒園各項制度;并與同事之間相互學習,互相幫助,共同做好幼兒園工作。在工作中我能夠獨立完成本職工作;幼兒出勤率能夠達到85%以上。二、專業(yè)能力在教學活動中,我能夠依據綱要、幼兒發(fā)展評價,綜合利用多種方法對每位幼兒發(fā)展情況做出全面如實的評價,并根據教育目標和幼兒發(fā)展實際水平及時指定明確可行、連續(xù)一致的保教計劃。在活動中過程中能夠圍繞目標進行,結構層次清楚,重點、難點突出,并能夠民主、公平地對待幼兒,使每個幼兒敢于在教師面前大膽表現(xiàn)自己,精神愉快、自信,富于創(chuàng)造精神。在區(qū)域活動中,我能夠依據幼兒的年齡特點引導他們在活動中建立必要的游戲規(guī)則,并及時引導幼兒選擇負荷幼兒興趣、有一定挑戰(zhàn)性的活動,并注意幼兒新的需要。在創(chuàng)設物質環(huán)境時,在環(huán)境創(chuàng)設中我們注意了安全、安靜、清潔、舒適、空氣清新、采光照明對幼兒的適宜,在墻壁布置、區(qū)域設置積材料投放中能夠適合上一頁12下一頁

大一上學期的個人總結收獲與反思篇三

時間一聲不吭,靜靜的來了又悄悄的走了,回想前幾天的期中考試,我才一晃而醒,不知不覺中大半個學期已經過去了,這大半個學期對別人來說也許不值一提的,但對我來說是不平凡的,畢竟我是新轉來這里的,這個學期我要面對的困難比之前的都多,竟不知不覺間我已經全都通過亮燈,認識啦好多新同學,懂得啦很多事,看到啦許多新的事物。

這學期的學業(yè)算是很忙,比我之前的那個學校是不用那么激烈的競爭的,再加上有生物和地理的會考,就在六月時間緊迫,但我很后悔前段時間只顧上網和玩,失去啦好多時間學習,對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格,對于我今后是要努力學習才行,在眾科之中成績最差的莫過于數(shù)學啦!不管我怎樣學,成績還是鮮紅的宣告我不及格,所以我。

一上數(shù)學課我就在擔心,數(shù)學老師會不會忽悠那我開涮呢?我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門,那成績和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣,忽高忽低的,那反差都快把我嚇到高血壓的啦,那單詞記啦又忘,忘啦又要記,整一惡性循環(huán),我想我該吃點生命一號啦。語文,語文,我是從未很滿意過的。

大部分都在基礎被扣分,平日里我已經記住啦,但一到考試我就忘,忘的是一干二凈啊,我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥,現(xiàn)在進一步證實啦。所以,我的這大半學期的總結是:我有努力,但沒有達到預定效果,我把這種情況歸屬于意外中的一點出錯情況,我相信我能達到目標……,把廢話留在心中,用結果證明事實。

光陰似箭,時光飛逝,不知不覺中一個學期又要過去了,在這個學期中,我在德、智、體等各方面都取得了進步,所有的這一切都源自于老師、家長的督促教導和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚成績,總結和改正不足,現(xiàn)對本學期的得與失,成與敗作一全面的總結,以鞭策我勇攀高峰。

在德育方面:我以小學生日常行為規(guī)范的標準要求自己,尊敬老師,團結同學。三(五)班有個同學得白血病,我和我的同學都踴躍捐款,希望他能早點治好病,早點回到校園中;趙遠豪的書丟了,怎么也買不著,在趙遠豪一籌莫展之時,我讓我爸爸在書店里的倉庫里找,找到了最后一本,給了趙遠豪。

在學習方面:我這學期進步的不大,有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神,會開小差,不積極舉手發(fā)言,字寫的不太好,作業(yè)質量也不太好。

在體育方面:我積極、自覺地鍛煉身體,上好每一堂體育課,保持良好的精神風貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。

在能力方面:我在一天天長大,我的個人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母干一些簡單的家務活。此外,我在課余時間學習上網,現(xiàn)在我可以自如的上網查找資料,學到了許多課外知識。

以上這些都是我在本學期取得的成績和存在的不足。人總要學會自己長大,我一定會發(fā)揚成績、改正不足,老師、同學們請相信我!

時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于結束了,時間好似流星雨。在這個學期里,我交道了新朋友,我們好似快樂的小小鳥,一起度過了一學期的快樂時光。我還學了很多新知識,把他們裝進我心理的知識寶庫。我還在一學期中改了不少缺點,讓我又有了進一步的提高。我舍不得一學期,我好舍不得,因為他是一個充滿光明的一學期,充滿知識的一學期,充滿快樂的一學期!

第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初一學生已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

從開學還對變速器心存恐懼的我,一個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說,學習技術是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預習課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內容應用??粗坏赖阑绢}我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交流時,我都以為自己在學校里每天都一無所獲,可是在總結學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過這一學年。在這一學年里我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。

老師們都提過,第一年是一個重要的大認識或者學習階段,也是一個轉折點,能否去到好的地方就要看你在這個階段學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在學校的學習課堂時間里發(fā)奮。

轉眼間,一年的學習生活結束了,回首過去的一年,既有收獲,又有遺憾,但從總體上說是充實而有意義的,是我成長進步的一年。在這里對自己過去一年的政治、道德、學習、生活、集體觀念等角度做一個小結,目的是總結經驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,以求把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,更快。

先從道德品質和政治思想方面談談我這一年來的認識和收獲。我遵守憲法和法律,遵守校紀校規(guī),認真地履行了大學生應盡的義務,并注意加強文明修養(yǎng)。我始終用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。我領悟到一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。雖然我還不是一名共產黨員,但我始終積極向黨組織靠攏,時刻以共產黨員的標準要求自己,不斷向黨員同學學習,希望能在學習、工作、思想有提升和進步,特別是在政治上希望能早日達到黨員的覺悟,以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代青年學生的風采。

學習方面:我在這學年基本做到了勤奮學習,銳意進取。并自我感覺確實提高了文化知識水平和專業(yè)技術。在第一學期的學習過程中由于各種原因我的高級聽力在期末考試中考的不盡如意。因此在假期和第二學期的學習中我注意改進學習方法和加強練習,自感聽力的確比第一學期有了很大的提高。我的室友麗琴,倪妮都是成績優(yōu)秀,學習認真的好榜樣,在她們的帶動和督促下,我的學習積極性,自我學習能力,都得到了很大的提高,我會在接下來的學習生活中保持和加強這股認真學習的好勁頭,并不斷向室友及其他同學學習。

生活方面:我能與室友和同學保持良好的關系,日?;ハ鄮椭?,同時也認識了許多的不同年級不同專業(yè)的學弟學妹,豐富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社會交往能力,并且在與別人的交流中增長了見識,交換了學習生活方面的心得。平時我一直把友愛同學,尊師重道,樂于助人作為生活準則。因此在第一學期參加了外語學院組織的英語輔導班,每周利用休息時間給大一的學弟學妹上一到兩次的輔導課,希望能提高他們對英語的興趣和解決他們在學習中的疑問。當然備課的過程是比較辛苦的,但一想到能幫助他們便感到很開心。現(xiàn)在我真正理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,正如英語輔導班,幫助他們學習的過程同時也是自己鞏固和提高的過程。生活中鍛煉照顧自己的能力,提高自己的社交能力這是我過去一年學到的非常重要的技能。

集體觀念方面:我堅持理論與實踐相結合,積極參加學院,學校的各項集體活動,這些重在參與的活動不但豐富了我的課余生活,也使自己發(fā)現(xiàn)了自身的某些潛質。以后我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結合起來。

總而言之,過去的一年,是我不斷充實自己,不斷探索的一年。雖然我在各方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,但同時,缺點也是顯而易見的。如學習方面不夠刻苦;遇到困難時意志不夠堅定同時自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。新的一學年已經開始了,我將結合這個小結回顧過去,為新的學年做好打算,我對未來充滿信心。

時間過得真快,轉眼一個學期的工作已經結束了,回顧這一學期以來的教學工作,我們四(3)班在領導的大力支持,在各科任老師共同努力下,圓滿地完成了教育教學工作任務,現(xiàn)將本期的教學工作做一個簡單的總結,以求做得更好。

一、、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學“活”起來。

小學語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩之處給學生留下整體印象,我在閱讀中抓重點,引導學生對語言文字反復誦讀,以悟出語言豐富的形象內涵,意義內涵,情感內涵。同時,讓學生在感悟的基礎上,引導學生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,升華認識,填補空白。

二、培養(yǎng)學生學習語文的興趣。

小學生對待學習,往往偏重于興趣,興趣能激發(fā)學習的積極性,增強求知欲望,增強克服困難的信心,而興趣又不是天賦的,是在后天環(huán)境和教育影響下產生和發(fā)展起來的,尤其是教師本身對學生的影響。在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,已成為教師關注的熱點,討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此,在語文教學中,構建語義的理解、體會,要引導學生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進學生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應因勢利導,讓學生對問題充分思考后,學生根據已有的經驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。通過辯論,讓學生進一步認識了自然,懂得了知識無窮的,再博學的人也會有所不知,體會學習是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間,教師也毫不吝惜地讓學生去思考,爭辯,真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設計,充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟,使學生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。

三、注重課內外結合,培養(yǎng)學生綜合實踐能力。

美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心,能動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合,取得語文教學的整體效益?!痹谡n程改革實踐中,我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。首先為激發(fā)學生的寫作興趣,我從作文的選題入手,以寫童話、想象文為主,并且要求學生每周寫一篇周記。我們班還積極響應學校構建“書香文化進校園”的號召,在班級里建立了圖書角,并要求學生每天在早讀課,午自習,放學后都堅持讀書。在節(jié)日里我要求學生每天至少要讀書一個小時,并要寫好讀書筆記。針對四年級學生的思維特點,適當?shù)倪M行有效的寫作訓練。另外,積累大量的語匯是寫好作文的關鍵。我充分利用課前一分鐘,每堂課前由學生輪流講一個成語故事,讓學生邊聽邊記。平日我每天在黑板上抄10個成語,要求學生讀讀并記在積累本上。經過近兩個月的嘗試,本班學生的詞匯量大大增加,寫作能力也有了比較明顯的提高。

其次,重視豐富多彩的語文實踐活動,這下期結合學校開展的活并要求學生制作出圖文并貌的手抄報。

四、規(guī)范學生的學習習慣。

正確的學習習慣的養(yǎng)成,有利于教學的實施,更有利于學生的學習。重點培養(yǎng)的學習習慣包括以下幾方面:

1、課前預習,課后復習。每天放學時都為學習布置具體預習任務,并適時教給學生預習的方法。新課授完,必要求復習。用小組長檢查,教師抽撿的方法進行督促。通過一段時間,學生知道該如何預習了,也能自覺復習啦。

2、正確的上課方法?!霸撜f時就說,該聽時就聽,該寫時就寫”,認真聽講,積極思考。學會聽課,學會做筆記。

3、寫工整字,做規(guī)范作業(yè)。強調文字書寫的重要性,并適時進行寫字訓練與指導。統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式。長時間的督促訓練,使學生的字越來越漂亮,作業(yè)越來越規(guī)范、美觀。

五、因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,針對學習特困生的輔導,我制定了一些具體的計劃和目標,對這部分同學采取校內與校外的配合,校內利用個別輔導的方法,降低教學要求,重點抓基礎知識,校外讓家庭督促,完成簡單作業(yè)。雙管其下,盡量讓他們會或多或少的取得進步。

六、注重教師的自身素養(yǎng)的提高。

本學期,本人積極參加校本培訓,參加年段教研活動,參與學校開課聽課評課的教研,認真做好聽課筆記,認真撰寫教學反思及教學心得,以致提高自己的業(yè)務水平。

總之,本學期以來,我盡心盡力做好自己的教學工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學理念,并運用到自己的教學的實踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學效果,使每一位學生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。

大一上學期的個人總結收獲與反思篇四

時間如水,轉眼間大一生涯已至尾聲。理應有個總結來總結一下自己一年的所得與所失。

1.在思想方面,首先我端正了學習態(tài)度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次,對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生。

2.在生活上,大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。

3.在學習上,極大程度的提高了自己的自學才干,接受了大學的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經成為了,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生進程中。

現(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!

范文二:

大一這一學年,對我個人來說是我人生中的一個主要時代。同時也是我的過度時代。從高中過度到大學,從依附父母到獨立自主,從當年的幼稚到如今的略顯成熟,從高談闊論對美妙幻想的尋求到實事求是對現(xiàn)實的殘酷,我的覺自己發(fā)生了很大的轉變。自身的許多轉變都是自己始料不及的。每每回想起這不平凡的一年,總覺的留下了許多的感慨與太多的遺憾。

從當初的對空想的渴望到如今對現(xiàn)實的難言,從當初信誓旦旦的豪言壯志到現(xiàn)今對空想現(xiàn)實的清醒認識。我覺得我變了。我變了,我已不是當初那個只會唯唯諾諾的我,已不是當初那個任人號召,毫無主張的我。更不是當初那個只會感慨抱怨而不會放縱一搏的我。我真的變了,變的已不再是當初那個不喝酒,不抽煙的渾樸小伙了。已不再是昔日那個不講臟話,依照禮到的循古小生了。為了空想,我也不再是舊日那個熱于奉獻,忘我生死的熱血少年了??傊?,我變了,變成連我自己都不認識的人了。但是,我有一種動力卻始終沒有變過,那就是對空想抱負的追求及高貴的信念。

要不是親眼見證了這一年的自我變革,真不敢信賴自己的變革有這么大。追根朔底,當然主要原因就來自于當這個班長。自從當了軟件081班的班長,肩上就多了一份任務,不僅要為自己負責,更要為班集體負責。從此心中這份沉甸甸的'擔子就一直迫使我的自我改變。身在其職,很多事情我才真正地覺得到自己的無可奈何,力不從心。俗話說的好:“不在其位,不知其職”這句話道盡了我心中的委屈。在某種場合,很多事情坐起來都是身不由己,致使自己的某些習俗潛移默化了。取而代之的是染上某些惡習。作為一個班長,我總是時刻的懇求自己,要注意自己的言行,一不警戒,損害自己形象是小,給班級形象抹黑是大。所以,時常在外跟人交談時,就懇求自我約束力的提升及談吐的適度。

時想,大一這一年,我還是過的比較充實的。在學習方面,我是盡量克服住自己,不能落下功課。作為一名學生,學習是我們亙古不變的話題。作為一名班長,你就更應該樹立起榜樣作用,堅持以身作則。其次在處理班級問題上,我采取仁義之舉,時刻,以班集體的名譽為先。雖有時,言過其實,偶爾有傷他人之處這也在所難免。俗話說的好:“魚和熊掌不可兼得”。然而美中不足的是,全班存在的問題仍然不少,首當其沖的就是班級團結問題,這方面主要表現(xiàn)在男生與女生,女生與女生之間不能傾心相對,致使班里的男生對女生不太理解,而女生則各自勾心斗角,不能和睦相處。其次在班干問題,許多班干都只是虛設其職,卻無實用,導致許多班級措施無法履行等等一系列問題。

以上的許多問題,如果要究其根底主要任務在我,是我這個班長不能正確的用人,未能發(fā)揮他們各自的長處,俗話說:“次一甸,長一智”。然而我未能做到。然而在這里追究任務,已沒有什么意義,主要的是,既然清楚問題,就要懂的付出舉動,而不是在這里高談闊論。雖然后期我采用了一些辦法加以更正,并付出了具體的實踐,也取得了一些成效。

但是這一學年留下的遺憾還是太多太多。最讓我覺得遺憾的是:我并沒有實現(xiàn)當初競選時的諾言,沒能讓其他學院對信息工程學院,乃至軟件專業(yè)的同學刮目相看,沒能在校園內打下一片屬于這個專業(yè)的天地。

有的人說我很失敗,在眾多班長里頭可能就屬我最差勁了??墒俏也⒉灰詾槿?,我不知道,在他心中,怎樣做才算是一個好班長,對于在他心中,對一個班長的懇求可能我永遠也達不到。我只知道,作為這個班的班長,自始自終我已經盡了力,傾了心,至于是好事壞,我問心無愧。

總之,在這一年中,我覺得還是沒有虛度,用一句話概括:“我覺得這一年中,我學到了很多,我得到了很多,但同時我也失去了很多?!?/p>

魯迅先生說的好“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!?,如果要我對自己評價,我覺得這句話是我這一年的真實寫照。很多事情我是能忍則忍,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。不必要鬧的滿城風雨,盡人皆知。正所謂“吃的苦中苦,方為人上人”。

大一上學期的個人總結收獲與反思篇五

xxxx年的夏天,我如愿以償?shù)剡M入了大學,開始了向往多年的大學生活。

如今,我的大學生活已過去了四分之一。一年以來,周圍的一些人與事,多多少少使我有了些許感慨。

大學里的第一課:軍訓。這是一個終生難忘的經歷。當我第一次遠離家鄉(xiāng),來到北方讀書時,我對這里的一切是那么的陌生,而21天的軍訓生活,讓我熟悉了周圍的環(huán)境,認識了許多新朋友。在嚴肅、辛苦的軍訓中,我卻因為得到了這些財富而備感幸福。

比起高中生活,大學的生活顯得更自由。在大學,沒有爸媽的嘮叨、沒有高考的壓力,自己想做什么就做什么。時間的靈活性高,自己可以任意支配。一開始原以為這樣的生活會很愜意,可時間一長便發(fā)現(xiàn)這樣的`生活很迷茫,有大把的時間空在那,卻不知道做些什么。有時在夜晚想起了父母,還會酸鼻子。沒有高考的壓力,學習也少了分動力。一切的一切看起來是那么的沒有規(guī)律。

于是,我進入了學生會。我想讓自己有點事做,起碼不會那么空虛。當初的我是懷著去外聯(lián)部的心情進去的,沒想到陰差陽錯地進入了宣傳中心。關于宣傳的事,從小到大我都沒碰過,這會兒真不知道該如何做好。但是很幸運,帶我的副教了我很多東西,不僅僅是工作上的事情,他也常告訴我他的人生感悟。即使現(xiàn)在,我也很還念那段和他一起工作的日子。當我工作上遇到什么困難時,第一個電話肯定打給他;我們有時候工作忙的連飯也沒時間吃,就叫了外賣,在辦公室里狼吞虎咽;偶爾空閑時,我們去個小飯店,愜意的吃一頓;有時候鬧情緒時,總是向他一頓發(fā)泄……那段時間,雖然很忙、很狼狽,但卻很開心。

一年的時光,就這樣悄然而逝。在這一年里收獲的不僅有書本上的知識,還有能工作的能力與無價的友情。大學的生活,是我終身難忘的經歷。

非常榮幸能夠加入“××有限公司”這么一個欣欣向榮而又蓬勃發(fā)展的企業(yè),轉眼間來到這里已經三個月了,這是我人生中彌足珍貴的經歷,不僅讓我學到了很多有用的知識,也給我留下了精彩而美好的回憶。

帶著對未來的美好憧憬和希望,我來到了公司質檢部,平凡而不庸的崗位,在這三個月的時間里,在領導和同事的悉心關懷和指導下,我已經適應了周圍的生活和工作環(huán)境,對工作也逐漸進入了狀態(tài),自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,在此非常感謝公司給我的這個機會。下面是我這三個月工作的簡單小結:

大一上學期的個人總結收獲與反思篇六

轉眼之間,上個學期就這么過去了。這個學期是一個對我來說非常特殊的學期,它是我們離開炮院的第一個學期,也是真正意義上我的第一個大學學期。

說到離開炮院,總會有一點的感慨!炮院是個特殊的地方,是一個讓我非常留戀的地方,在這個地方我學到了許多別處學不到的東西!

在大二開學的時候,我懷著跟大一開學時一樣的心情來到了__,來到了__。起初對于這里的一切都是那么的感興趣,喜歡比較哪個食堂的飯比較好吃,哪個老師的課比較開放!當時我還當著__專業(yè)的班長。也許受我當時心情的影響,我想也著手尋找工作方法上的突破,但是在經過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)尋找突破是那樣的困難,同時有發(fā)生了一些事情,正好又遇到了系學生會招新這個機會,還有我又聽到了一些關于信息系工作方面一些不好的傳言。于是乎經過一些波折我懷著一個憤青的心進入了__生會的辦公室(當時還是團總支),同時辭掉了班長的職務。

關于辦公室的工作說真的,我起初感覺自己能夠很輕松完成。但是干了一段時間后我發(fā)現(xiàn)我漸漸的有些力不從心了,畢竟辦公室對我來說是一個比較陌生的領域。我知道自己應該擺正態(tài)度了,工作并不是向我想象中的那樣輕松了。于是我開始觀察身邊的學哥學姐們的工作,我發(fā)現(xiàn)畢竟是經過一年鍛煉的,他們往往能夠發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)不到的問題。處理事情的時候看似雜亂無章但是他們之間都存在這一種默契。我突然覺得自己原來就是在孤身作戰(zhàn),不喜歡聽取別人的建議有點一意孤行的味道,我所缺乏的就是一種團隊合作精神,我總喜歡以自我為中心所以不能夠充分的利用身邊的資源。我知道我需要有所行動了!

首先我加多了和辦公室的同事和部長之間的交流,我發(fā)現(xiàn)他們能夠想出很多我想不到的相對我的方法比較簡單的方法去解決問題,他們給我提供了許多新的工作思路。接著我又加深了和學生會里其他部門同事之間的交流,我發(fā)現(xiàn)他們往往讓我知道一個問題可以從不同的角度對待。在各位同事的幫助下我發(fā)現(xiàn)自己的能力得到了顯著的增長,可以很好的完成一些工作。

經過上個學期的經歷我知道了團隊合作的重要性,所以在新的學期中我把自己的工作重點放在團結同事上,希望通過這個學期的努力我可以學到更多的東西可以更加的完善自己,也同樣希望經過大家的努力__系可以獲得更高的成就!

__。

20__年2月26日。

大一上學期的個人總結收獲與反思篇七

進入大學以來,我首先積極端正思想態(tài)度,改變學習方法,調整生活規(guī)律,較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環(huán)境,使自己的大學充實而有意義 。

學生的天職就是學習,作為大學生,更應時刻牢記自己的目標和責任 。在本學年中,我認真完成了學校和學員安排的所有課業(yè)任務,課上踴躍配合老師,課下做好對課程的預、復習工作在學期末進項的兩次全??己酥?,均以優(yōu)異成績全科通過的。在學年末組織的自然地理實習中,聽從老師,組織同學,圓滿完成實習。

大學作為一個“亞社會”,我們生活在其中不僅要學習,更要學做人 。在寢室、班級、年級、學院、學校等不同的生活環(huán)境中,我都能嚴格要求自己的,尊敬師長同學,樂于奉獻助人,不僅樹立了良好的個人形象,擴大了交際面,還為學院學校增光添彩!在本學期進行的年紀干部委員選舉中,以高票得到大家認可 。

在學生會工作方面,我先后加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部,并積極發(fā)揮自己的作用和力量 。在“校園文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)計劃大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中,都有出色的工作表現(xiàn),并被評為“河南大學優(yōu)秀團員”。在學年末的基層團支部評優(yōu)演說中,我有幸代表學院進行了學生會工作的匯報和展示的。

豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺。在這一學年中,我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協(xié)會元旦晚會、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演...眾多文藝活動 。在“文都杯”河南大學辯論賽上,更有突出表現(xiàn),獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金 。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏的,展現(xiàn)了學院的風采 。

“大學之道,在民明德,在新民,在止于至善 ?!蔽也荒軡M足于精彩的大一,更要在今后的學習、生活、工作中提高自己,充實自己,完善自己,展示自己!

大一上學期的個人總結收獲與反思篇八

感慨時光易逝的同時,大一的第二個學期已悄然而至,大一就這樣在緊張而忙碌中結訓認真復習感覺考的應該可以。至于每次的新視野考試我也是在用心去考?,F(xiàn)在我還依稀記得每次高數(shù)考試前大家都很拼命的學,不管結果是什么,每個人都盡自己的努力去爭取不掛。大學里,學習真的是自己的事,沒有人會像高中那樣每天督促你學習,更多的還是靠自己去完成。最然我的成績在班里算不上很好,也不是特別不好,就處于中間吧,但是我一點都沒有感到滿足,因為我深知自己要的是什么,知道學習在大學生活中的地位,所以在今后我會表現(xiàn)的更好的。

大一一年中,學校也開展了各種活動,籃球賽,運動會,08級畢業(yè)歡送會……都讓我感覺到我們班的團結,即便有的時候會鬧得有些不愉快,但是大家都是為了這個班集體,為了,場上的同學拼盡全力,場下的我們也為他們加油,吶喊。在六月底的時候我們還開展了08級歡送會,那個場面真的一言難盡,看著學姐學長們,又要開始自己新的征程了,想想三年后的我們也會一樣的,離別每個人都需要經歷的事情,即便有再多的不舍,再多的傷心,都應該看到下一個終點等著你的是什么。時間可以使人成長,經過一年的洗禮,我的心態(tài)改變了許多。我不再是那個“灰姑娘”了,盡管以前我沒有得到肯定,但是我已經邁入了大學的校門,我就應該開始新的生活,我就應該以一幅嶄新的面孔去迎接新的事物新的挑戰(zhàn),不是嗎?所以大一的`生活讓我開朗了許多,讓我知道自己想要的是什么了。大學生活的四分之一就這樣過完了,不能說我收獲到了什么,也許我還沒有真正參透大學的意義,但是我會在鎬京這片沃土上盡可能的提高自己的能力。讓忙碌得大學生活更有價值,讓自己更具有競爭力。我的大學,我的生活,我的未來。

大一上學期的個人總結收獲與反思篇九

大學的第一個學期過去了,從擔任班級聯(lián)絡員到班長的競選再到現(xiàn)在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔任班級班長讓我學會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。

競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。在擔任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關系的處理成了一個重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。在組織活動時,我有時候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學的參與興趣,還有前期的準備和活動時間等等。后來稍稍的進行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進行,但組織能力還需提高。

作為班長要進行班委任務的分配,這個問題便很沉重,畢竟當班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委介入,可是在考試來臨時,學委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期里,分配任務時,我會讓班委互相幫忙,當任務繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務寫在任務,再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。

班委在工作上都很盡職,同學的信任度也在慢慢提升。同學對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的了解和處理,后來輔導員助理建議使用班級意見簿,效果很好,讓我能夠知道同學的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改進。同學之間較陌生,在這個學期由于不是像高中固定教室,導致同學之間溝通較少,在幾次活動下來同學們互相熟絡,但團結度有待提升經過這個學期,擔任班長中所暴露出來的問題:

1. 事情安排上不完善。易拖泥帶水。

2. 在本學期后半段對個人的要求松懈。

1. 同學參與活動的積極性不高,配合度尚可。

2. 所辦的活動形式較為單一,也較少。

3. 班委開展工作有時得到同學的配合度不高下一個學期的工作中,我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們積極性,并且增加同學之間的溝通交流。

大一上學期的個人總結收獲與反思篇十

在學期的一開始我參加了校團委的《西電學生》報社,認識了一些新朋友,見識到一些新的事情,寫了一些新的東西,但是時間過的太快了,總是覺得自己在這塊令人矚目的平臺上學到的東西太少了,沒能做出理想中的成績,我知道,我仍需努力。

成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,我相信,做個有心人,一切都將會好起來的。

當自己的努力收獲成果,當自己的文字印成鉛字,那種欣喜是從未有過的。一個學期下來,我發(fā)表了三篇文章,也許文筆依然稚嫩,可是真的謝謝報社給了我機會。也許旁人無法理解,一個理科生對于文字的熱愛,可是在報社里,我遇到很多志同道合的人,大家幽默風趣,互幫互助,一群懷揣夢想的人的力量是無窮的,記得一位學姐說過:我是一個想到就做的人,我希望你們也是。是的,時間與生命都是寶貴的,我們都應該抓緊時間完成自己的夢想,不能遲疑與躊躇,這種思想對我影響頗深,也被我引用到別的方面,讓我受益匪淺。

回首上學期的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑒定。

思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己.在自轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

知識也學得比較艱深,同時也非常注重實際操作能力,所以除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。但是,可能因為這學期我對大學的學習模式還不是很熟悉,學習的方法出現(xiàn)了比較嚴重的問題,學習與工作的時間安排不夠合理,對自己的要求有時可能過于松懈,使得我的成績不是很好,但我相信,我不會永遠失敗,在新的學期,我會摸索出適合我的學習方法,提高學習效率,把成績提高。

另外在大學生活中,我也堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解了,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分感激的,他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將陷入一片迷茫,找不清自己的方向。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

可能存在一帆風順的事,只要自己堅強勇敢地面對人生中的每一個挫折,我們就能掌握輝煌。當然,我也曾經悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的羞澀和膽怯。是人就難免有缺點,我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于自主學習能力還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅實的基礎。我清楚地知道,這半年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,面對未來,將要邁向社會的我來說是遠遠不夠的。我覺得來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的人生。作為一名大一學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,不斷實現(xiàn)自我價值與人生目標。

在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律待人。作為宿舍長,積極為同學們服務,平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭T谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關系,也很感謝大家的尊重和支持。

過去的半年已經結束,歡笑與淚水都屬于黑白的回憶了,我能做的是懷揣夢想,帶著昨天積累的財富,去開拓屬于我的明天。世界從來不缺少膽小鬼,我要做的是一個勇敢的逐夢者,出發(fā)!

大一上學期的個人總結收獲與反思篇十一

總結是社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料。下面是關于大一上學期個人總結,請參考。

我常常感嘆時間的飛逝,現(xiàn)在一個學期快過去啦,我靜靜地想起啦大學開始前的時間。等待高考分數(shù)的浮躁,等待通知書的淡然。在那個燥熱的夏天,我就莫名其妙地來到啦杭州,開始我的大學生活。我知道大學畢業(yè)意味著面臨就業(yè)的壓力,還有我的上升的理想。所以我需要努力,這個我早就知道啦。

學習上的轉變,生活上的變化,漸漸讓我多啦些感悟。有時,一個人定下來的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)這個世界上,我唯一能徹底依靠的人就是我自己啦。每個人都有自己的舞臺,難能可貴的是能夠演繹出屬于自己的精彩。想起過去的這幾個月的時間,總體來說還是很充實的,所以現(xiàn)在回憶起來還是很快樂的,畢竟只有學習帶來的快樂是永恒的。想起一個個在自習室的場景,心里淡淡一笑。大學里,本來是素質教育的,但是對于一般的人的解讀,卻是應付考試和混學分,真是一種悲哀。但是卻不能沉淪在一片平庸和頹廢之中,我知道我墜落這里是我的過失,所以我不能用那些人的標準來衡量自己,我應該要上升,不可阻扼的上升!我經常會想起自己的過去,想起承載自己動力的過去。在這個世界上,注定要經歷很多的不公平,有人家庭顯赫,有人容貌出眾,但是,對于自我最有意義的,不是去羨慕別人的好,而應該去發(fā)展自己的好,去打開自己的一片天空,因為畢竟將來我是要靠自己的。

剛剛考試結束,除啦一門比較弱以外,英語失落,其余幾門都覺得很好。所以我發(fā)現(xiàn)啦一個道理,其實這個世界上,很多事情需要我們去實踐的,有時并不是我們做不好,而是我們不愿意去做,或者是不愿意付出努力,所以就一步一步堆積啦很多問題,最后自己也沒那個耐心去重頭再來啦。最好的教訓就是,如果自己發(fā)現(xiàn)什么地方有缺陷,就要及時地補上,不要等到問題大啦才慌張地去解決。這樣效果不好,而且平添啦幾分緊促。以前看《讀者》,總以為那些被寫出來的人和事情,沒什么啦不起,現(xiàn)在自己慢慢經歷下來,才覺得要能夠獲取成功,固然要付出相當?shù)呐?。人,總是有惰性的,但是人的理性同樣能克制自己的缺憾。煩惱,郁悶,枯燥,總會有的。但是我們能夠選擇的,就是讓郁悶等的爆發(fā)時間什么時候來臨?,F(xiàn)在需要的就是為啦將來的發(fā)展打下良好的基礎。一分耕耘,一分收獲。我想起將來面對的生存壓力,覺得人的確是辛苦,但是能在奮斗的過程中,卻可以享受那種清新的快樂。以前總是喜歡以為自己將來如何全面發(fā)展,怎么融會貫通,但是不幸的是,回想起自己一個學期的經歷,除啦自己要學的科目還馬馬虎虎,綜合素質的發(fā)展停滯不前。怎么解決呢?那就只好把專業(yè)知識的發(fā)展提前啦,也就是超前地學,才能夠騰出時間來。以前總以為滾滾物欲,鄙視在金錢的旋渦中掙扎,但是自己在外求學,感受到的是錢的重要,所以經濟基礎的夯實具有極為重要的作用。唉,真是沒想到當年詩性大發(fā)的我也幽咽在金錢的濤聲中啦。呵呵,算是漸漸成熟啦吧。人活在世界上,往往不僅僅是為啦自己而活,總得要想想自己的親人和朋友,生命的里程中,能有幾個人攜手走過,也是一種幸福。大學里,總是很分化的,就像這個社會上,兩極分化很嚴重一樣。每天晚上,學校好幾幢自習樓里,幾乎坐滿啦學習的人,也有很多人,沉溺在虛擬的網絡里,或者借助愛的名義相互填補空虛和發(fā)泄情欲,怎么說呢?我忽然想起啦小時候媽媽跟我說的,有人的地方總是分左中右的。也就是說,總會有自強的,也總會有墮落的人,得失之心,一念之間。

有一門選修課,老師是公共管理的教授,他就講,他訪問過國外很多大學,像中國學生這樣懶散的,在國外還是很少見的,希望中國的學生,能勤奮點,抓住機會。我沒老師那種為國為民的大義,但是我知道我的自我價值的實現(xiàn)和自我理想的達到,需要我現(xiàn)在的努力。我堅信,在這個世界上,機會總是有的,但是只是留給最優(yōu)秀的人。只有優(yōu)秀的人才有資格去享受這個世界的美好,道理很簡單,但是能為啦這個道理而付出努力的人卻很少。呵呵!真是有意思哦。至于所謂的鍛煉能力的問題,我算是看透啦。參加啦社團聯(lián)合會,當初加進去的時候,雄心勃勃,以為自己就要鍛煉成具有優(yōu)秀管理才能的人才。結果就是,提前感受啦形式的壓抑,所以我覺得這些就是垃圾,只能騙騙剛進大學的新生。只有學業(yè)優(yōu)秀的人,才是真正的強人。因為只有優(yōu)秀的人才有資格去享受能力的鍛煉,也只有這樣的人才能承受鍛煉。當周圍普遍頹廢,平庸化時,我需要一種更為堅定的信念支撐我的發(fā)展。因為我知道,我的對手不僅僅是我周圍的人,更是最高層次的人,所謂的中國的精英。我的人生軌跡也證實啦,只有進入更為廣闊的空間,才有更大的發(fā)展空間。人,不能做井底之蛙,應該為自己的將來多想想。就好象,如果,我僅僅想在我家鄉(xiāng)混的話,連英語都沒必要學,但是要想在中國的上層混,就必須要學好英語。所以一個人的發(fā)展層次,決定他的能力要求。

這個四年將是我積累的階段,過啦這個階段,我就要迸發(fā)我的能量啦,挫折和失敗是在所難免的,但是從一個更高的層次認識自己的發(fā)展,能夠更好得恢復和進取。今天我寫下啦自己大學上學期的所思所想,希望以后再回首這段文字時,能想起自己曾經的掙扎和奮斗,感到由衷的欣慰。

大一上學期的個人總結收獲與反思篇十二

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的"郁悶"日子。大學是也許是每個青年思想與性格劇烈震蕩與重新構建的一個過程,我很慶幸自己充實地走過了這一年?,F(xiàn)將我上一學年的總結如下:

對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

但學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

生活學習中:參加了不少比賽,如游戲寶貝,辯論賽,普通話考試,我系科技活動月中的攝影大賽,并且獲得優(yōu)秀獎。

在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。這就是生活,一段讓我成長的生活。

工作方面,大一一年面試了很多學生組織,先后分別進入系學生會,院學生會,廣播站,等組織我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部,就應該品學皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力,我要以自身的優(yōu)秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好,優(yōu)待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。參加院,系的各種活動,從剛入學的新生發(fā)言,晚會主持,活動策劃,廣播播音,課件配音等一系列社會活動。特別是有幸加入學生會,使我有機會接觸更多的.人和事,令我受益匪淺!讓我體會到不做無所謂的事,不做無所謂的人,只要能不斷地把自己變成熟,變歷練,變醒目,變的有大人做事的風范是我的目的,管他是什么會。

大一上學期的個人總結收獲與反思篇十三

經過春的萌動,夏的耕耘,終于考上了三峽大學,懷著一個美好的夢想來到三峽大學。經過學哥學姐的介紹,報名加入了三峽大學電氣與新能源學院團委學生會招新競選,面對臺下數(shù)百觀眾發(fā)表演講,對于從沒上臺演講過的我并且以前從沒說過普通話感到壓力倍增,在同學的鼓勵下,我鼓起勇氣上臺發(fā)表演講,沒想到我意外通了了兩輪面試,成為電氣與新能源學院青年志愿服務隊的一名干事,在班上也競選到了生活委員。

第三,利用寒假時間,把從圖書館借的一本《簡單說話的威力》看完,增加語言表達能力和威力。第五,盡量讓自己對每個人保持微笑,以一個良好的大學生應該要具備的品德對待他人,對待事情。

第四,喜歡把事情留給第二天去做。針對上述問題,解決的辦法就是從實際出發(fā),改掉不好的習慣,虛心向學習比好的同學或者老師請教,找出一條適合自己的學習方法,電氣工程及其自動化這個專業(yè)的課程很難學,必須付出足夠的努力;同時經常瀏覽各個省的電網公司的招聘情況以及對電自這個專業(yè)的人才需求情況,一邊做出相應的調整??傊?,在努力學習的同時,我也會增強實踐,交流溝通和組織領導能力,這是為未來就業(yè)打下一個堅實的基礎,但是學習永遠是最重要的!現(xiàn)在所做的事情一切都是為了以后找工作做好準備,我是一個現(xiàn)實主義者?。?/p>

在生活中,我以“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”的人生格言為生活指導,我盡量讓自己保持微笑對待每一個人,跟同學們搞好關系,因為一個人在外面很需要朋友,朋友多,路會好走一些。“舍得,得人之心”?,F(xiàn)在認識的朋友蠻多,人緣關系比較好。記得以前有個朋友無意說到傷害本人所在的省的尊嚴,心理確實感覺很不舒服,但是我忍住了,我不想傷害友誼,我會用實際行動來證明我們貴州人在各個方面也都是好樣的?。?!“頑強拼搏,不甘落后”的從江精神已經成為我前進的動力。每個人不可能是完美的,當然了,我也不能保證能夠完全做到“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”但是我會盡力去做到!總之,很多事情都靠自己的主動,跟朋友交往也是如此,主動給朋友一個微笑,主動關心一下朋友,待人真誠。要做好這些,其實也不難,關鍵看個人的心理到底怎么想的。

做事如山,待人禮貌,善待他人,善待自己,使自己變成一個德才兼?zhèn)?,綜合能力較強的應用型人才!!

大一上學期的個人總結收獲與反思篇十四

自任此職務一個學期以來,不敢有所懈怠。認真履行班干職責,努力完成學校、學院下達的任務,包括院運會的組織、報名、后備工作,以及對運動會相關事項的處理。

本人能夠順利完成學院下達的任務、做好班級文體方面的工作離不開創(chuàng)新班全體同學的支持和參與。不少同學為了支持我的工作,雖然身有不便,但依然在關鍵時刻挺身而出,給我莫大的支持,使得文體方面的工作得以順利開展和運行。

本學期文體方面的工作主要體現(xiàn)在院運會上。

其次,在運動會上,全班同學都表現(xiàn)地比較團結,無論是在場上的運動員,還是在場下加油的拉拉隊,均斗志昂揚,體現(xiàn)出頑強拼搏的精神。盡管最后我們班并沒有獲得耀眼的榮耀,我們仍然值得驕傲。

最后,我仍然要感謝負責后勤方面的幾個同學,他們雖然沒有在場上為了班級榮譽而揮汗如雨,但在場下的他們也在為了通訊稿和為運動員送水而汗流浹背。你們,也是院運會得以成功運行的重要力量。

本學期在學院內部還舉辦了以班級為單位的籃球賽等活動,我們班積極參與,頑強拼搏,不失創(chuàng)新班威名。

由于學院本部在北校區(qū),有不少活動我們大一新生暫未涉及,故本學期的活動在數(shù)量上也算不上多,但不論活動的多少,我都將努力做好該做的事宜,盡力把班級文體工作做好。

我常常感嘆時間的飛逝,現(xiàn)在一個學期快過去了,我靜靜地想起了大學開始前的時間。等待高考分數(shù)的浮躁,等待通知書的淡然。在那個燥熱的夏天,我就莫名其妙地來到了杭州,開始我的大學生活。我知道大學畢業(yè)意味著面臨就業(yè)的壓力,還有我的上升的理想。所以我需要努力,這個我早就知道了。

有時,一個人定下來的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)這個世界上,我唯一能徹底依靠的人就是我自己了。每個人都有自己的舞臺,難能可貴的是能夠演繹出屬于自己的精彩。想起過去的這幾個月的時間,總體來說還是很充實的,所以現(xiàn)在回憶起來還是很快樂的,畢竟只有學習帶來的快樂是永恒的。想起一個個在自習室的場景,心里淡淡一笑。

大學里,本來是素質教育的,但是對于一般的人的解讀,卻是應付考試和混學分,真是一種悲哀。但是卻不能沉淪在一片平庸和頹廢之中,我知道我墜落這里是我的過失,所以我不能用那些人的標準來衡量自己,我應該要上升,不可阻扼的上升!我經常會想起自己的過去,想起承載自己動力的過去。

在這個世界上,注定要經歷很多的不公平,有人家庭顯赫,有人容貌出眾,但是,對于自己最有意義的,不是去羨慕別人的好,而應該去發(fā)展自己的好,去打開自己的一片天空,因為畢竟將來我是要靠自己的。

剛剛考試結束,除了一門比較弱以外,英語失落,其余幾門都覺得很好。所以我發(fā)現(xiàn)了一個道理,其實這個世界上,很多事情需要我們去實踐的,有時并不是我們做不好,而是我們不愿意去做,或者是不愿意付出努力,所以就一步一步堆積了很多問題,最后自己也沒那個耐心去重頭再來了。最好的教訓就是,如果自己發(fā)現(xiàn)什么地方有缺陷,就要及時地補上,不要等到問題大了才慌張地去解決。這樣效果不好,而且平添了幾分緊促。以前看《讀者》,總以為那些被寫出來的人和事情,沒什么了不起,現(xiàn)在自己慢慢經歷下來,才覺得要能夠獲取成功,自然要付出相當?shù)呐ΑH?,總是有惰性的,但是人的理性同樣能克制自己的缺憾。煩惱,郁悶,枯燥,總會有的。但是我們能夠選擇的,就是讓郁悶等的爆發(fā)時間什么時候來臨。

一分耕耘,一分收獲。我想起將來面對的生存壓力,覺得人的確是辛苦,但是能在奮斗的過程中,卻可以享受那種清新的快樂。以前總是喜歡以為自己將來如何全面發(fā)展,怎么融會貫通,但是不幸的是,回想起自己一個學期的經歷,除了自自己學的科目還馬馬虎虎,綜合素質的發(fā)展停滯不前。

怎么解決呢?那就只好把專業(yè)知識的發(fā)展提前了,也就是超前地學,才能夠騰出時間來。以前總以為滾滾物欲,鄙視在金錢的旋渦中掙扎,但是自己在外求學,感受到的是錢的重要,所以經濟基礎的夯實具有極為重要的作用。唉,真是沒想到當年詩性大發(fā)的我也幽咽在金錢的濤聲中了。呵呵,算是漸漸成熟了吧。人活在世界上,往往不僅僅是為了自己而活,總得要想想自己的親人和朋友,生命的里程中,能有幾個人攜手走過,也是一種幸福。大學里,總是很分化的,就像這個社會上,兩極分化很嚴重一樣。每天晚上,校園好幾幢自習樓里,幾乎坐滿了學習的人,也有很多人,沉溺在虛擬的網絡里,或者借助愛的名義相互填補空虛和發(fā)泄情欲,怎么說呢?我忽然想起了小時候媽媽跟我說的.,有人的地方總是分左中右的。也就是說,總會有自強的,也總會有墮落的人,得失之心,一念之間。

有一門選修課,老師是公共管理的教授,他就講,他訪問過國外很多大學,像我國學生這樣懶散的,在國外還是很少見的,希望我國的學生,能勤奮點,抓住機會。我沒老師那種為國為民的大義,但是我知道我的自我價值的實現(xiàn)和自己理想的達到,需要我現(xiàn)在的努力。我堅信,在這個世界上,機會總是有的,但是只是留給最優(yōu)秀的人。只有優(yōu)秀的人才有資格去享受這個世界的美好,道理很簡單,但是能為了這個道理而付出努力的人卻很少。呵呵!真是有意思哦。至于所謂的鍛煉能力的問題,我算是看透了。參加了社團聯(lián)合會,當初加進去的時候,雄心勃勃,以為自己就要鍛煉成具有優(yōu)秀管理才能的人才。結果就是,提前感受了形式的壓抑,所以我覺得這些就是垃圾,只能騙騙剛進大學的新生。

只有學業(yè)優(yōu)秀的人,才是真正的強人。因為只有優(yōu)秀的人才有資格去享受能力的鍛煉,也只有這樣的人才能承受鍛煉。當周圍普遍頹廢,平庸化時,我需要一種更為堅定的信念支撐我的發(fā)展。因為我知道,我的對手不僅僅是我周圍的人,更是最高層次的人,所謂的我國的精英。我的人生軌跡也證實了,只有進入更為廣闊的空間,才有更大的發(fā)展空間。人,不能做井底之蛙,應該為自己的將來多想想。就好象,如果,我僅僅想在我家鄉(xiāng)混的話,連英語都沒必要學,但是要想在我國的上層混,就必須要學好英語。所以一個人的發(fā)展層次,決定他的能力要求。

這個四年將是我積累的階段,過了這個階段,我就要迸發(fā)我的能量了,挫折和失敗是在所難免的,但是從一個更高的層次認識自己的發(fā)展,能夠更好得恢復和進取。今天我寫下了自己大學上學期的所思所想,希望以后再回首這段文字時,能想起自己曾經的掙扎和奮斗,感到由衷的欣慰。

從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自我素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

時間像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨自己過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。但是吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫此刻大學生最流行的郁悶日子?,F(xiàn)將我上一學年的總結如下:

學習是學生的基本,我明白一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,期望以此能夠提高自己的寫作潛力。在課余時間,我還充分利用學校圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面思考問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面資料,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不一樣公司的經濟實力奠定了基礎。

我想這對我以后出來工作是有一定幫忙的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都能夠從那里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據庫的不一樣凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟此刻社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,但是此刻好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谀抢?。不懂就要問,—這對我以后的學習也是有很大幫忙的!

我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們能夠從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也明白了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除,這樣既有利于交往,又是尊重別人。

我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的。秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動,黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了群眾觀念!

上一學年,我積極參加適宜自己的社團,英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不一樣的東西,比如;此刻中國形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。

在上一學年里,我學到了太多東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧撸拍苡懈叩膶W習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!

總結回顧,我百感交集;應對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就必須要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

大一上學期的個人總結收獲與反思篇十五

時光流轉,一晃大三上學期馬上就要過去了。這是最不平凡的一學期,鮮花伴著汗水,一點一滴,無不傾注著我對于它的默默付出。同時,這又是一個人生的十字路口,如果說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶,一切都是新奇的,凡事都躍躍一試,那大三則是蛻變的飛蛾,在自作的繭里掙扎,蛻變,最終成為一只美麗的飛蛾。有人說:總結過去才能展望未來?,F(xiàn)將我上一學期的總結如下:

一、學習。

學習是學生最根本的任務,我從來沒有忘記這一點。在這學期的學習中,我比前兩年更加用功了,期末考試的成績也有了一定的提高。尤其是專業(yè)課的學習更不敢有絲毫的懈怠。當然學習成績的好壞只能說明個人的學習能力,而最重要的則是一個人學習的態(tài)度,態(tài)度決定一切。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。同時要保持一顆謙虛謹慎的態(tài)度,以積極向上的心態(tài)對待學習,這樣才能真正融入到學習中去。我在這方面做得還不是很好,尤其考試前會很緊張,我會在下學期的學習中努力改正自己的態(tài)度,以更加飽滿的態(tài)度迎接下一個重要的人生轉折點。

在科技競賽中我也積極參加。這學期最重要的是挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃競賽,我組隊參與其中,創(chuàng)辦了虛擬公司“三零校聯(lián)有限責任公司”。以創(chuàng)新的公司理念、長遠的戰(zhàn)略規(guī)劃、細致的財務分析贏得了評委老師的好評,最終獲得控計學院第一名的好成績。當然在這個過程中,如果沒有大家齊心協(xié)力的配合,沒有大家共同的出謀劃策的話肯定是達不到這個效果,而我只是在其中起到了組織協(xié)調的作用。收獲還是特別的大,真正讓我體會到團隊的力量!

二、生活。

我一直擔任班級的學習委員,起到為大家服務的作用。在這個學期中,積極幫助班上學習困難的同學,讓他們能找到正確的學習方式。在黨支部中,這學期的參與了預備黨員的評選,最終以較高的票數(shù)贏得預備黨員的機會,并在12月底正式成為一名預備黨員。光榮與責任共存,身上的擔子又重了好多。在暑假時,我還積極參加學校的暑期社會實踐,組成了一支七人團隊,在昌平、朝陽、海淀三個區(qū)圍繞“快遞行業(yè)調研”這一主題,進行了為期七天的社會實踐,雖然沒有獲獎,但是團隊的收獲特別大。不僅在認識上,更重要的在同學之間的友誼上。

三、思想。

與前兩年有很大不同,畢竟是臨近畢業(yè)了,要考慮自己的目標了。經過慎重考慮,我終于做出了最后的決定,就是讀研,爭取下學期努力學習保研,如果不能保研就參加考研。在其他方面向周圍同學學習,以一個共產黨員的身份嚴格要求自己,處處爭優(yōu),爭做模范,爭取做到身未入黨心先入黨。

大三,人生的轉折點。在這學期我收獲了很多,無論在學習上還是在生活中,都成長了很多,當然也存在許多不足,有很多缺點仍然需要改正。我會在接下來的時間里繼續(xù)努力學習,積極參加黨支部舉辦的各種活動,以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,我一定不會辜負家長和老師的期望,加油!

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大一上學期的個人總結收獲與反思篇十六

時光像水中的倒影,一晃一學期就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,大一上學期我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的“郁悶”日子?,F(xiàn)將我上一學期的總結如下:

一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利于交往,又是尊重別人。

三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

在上一學期里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間干更多的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!

總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

大一上學期的個人總結收獲與反思篇十七

為適應教育形勢需要,不斷更新教育觀念,提高自身的教育教學水平,積極響應上級的號召,我認真參加這次的網絡培訓學習。通過參加這次網絡崗位素質培訓學習,使我感到收獲良多。主要體現(xiàn)以下幾方面:

首先,通過學習教師職業(yè)道德,知道教師職業(yè)道德方面存在的問題,了解新時期人民教師應具備的職業(yè)道德的內函;教師職業(yè)道德的基本特征、核心思想,使我深刻認識到了教師職業(yè)道德對于教師成長的重要性。教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平直接關系到小學德育工作狀況和億萬青少年的健康成長,所以教師職業(yè)道德與能力培養(yǎng)不容忽視。時代在要求人民教師須日常工作中樹立良好的道德模范,不斷提升教師的職業(yè)道德魅力。

其次,在這次學習中,聽了一批高水平的教育專家清晰的講解,嚴密的邏輯,新穎的觀點,有效地方法,獨到的講解。使我對教育教學有了更多新的認識、更多新的感悟和更深的體會。得到更全面更先進的教學理念,在拓寬和豐富知識面的同時也提高了自身素質,學習專家先進教育方法,運用于自身的教學中,從而彌補自身在教學上的不足。同時要求我們加強“教育藝術”的學習,加強科學文化知識的學習。我們只有不斷地加強學習,不斷地加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

還有,當前課程改革仍然還處在于探索階段,作為在第一線教師認真摸索和總結。經過這一次的培訓,認識到我們每一位教師都積極參與課程改革中去,不做旁觀者,二應去推動它朝正確放向發(fā)展,做一個課改的積極實施者。

在培訓過程中,不光學到了許多關于學生心理的知識,更大的收獲是懂得今后在開展工作的過程中一定要遵循學生的心理發(fā)展特點。通過和其他教師交流,我不斷思量著自己在工作中的不足之處。努力提高自己的業(yè)務水平,繼續(xù)向優(yōu)秀的教師學習,來更好地適應現(xiàn)在的教學工作。

作為老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好學生。多年來,老師教,學生學;老師講,學生聽,這已經成為固定的教學模式,這種教學模式限制了學生的發(fā)展,壓抑了學生學習的熱情,不能煥發(fā)學生的潛能。

通過培訓學習,我進一步了解了“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式的內涵。這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間,為課堂注入了新的生機與活力,體現(xiàn)了以學生為本的理念。在今后的教學中我會自覺地把新的教學模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學民主;學生的學習熱情高漲;師生關系融洽。充分體現(xiàn)素質教育的根本目標。

課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,今后我會本著“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,將自己的愛全身心地融入到學生中。今后的教學中,我將努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业慕虒W更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高語文教學質量。

通過這次網絡培訓學習,使我深刻意識到:自己的教育教學業(yè)務知識和能力還非常欠缺,教學理念也比較陳舊。在今后的教學中,我將立足實際,繼續(xù)運用網絡資源,加強理論學習,轉變教育教學觀念,積極實踐新課改,不斷地提高自身的價值,為教育事業(yè)做出自己應盡的義務。

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