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軍事方面論文篇一
摘要：儒家思想在我國傳統(tǒng)哲學思想中占有非常重要的地位，其在兩千多年的發(fā)展中深深影響了中國人的行為習慣、思考及生活方式。茶文化作為中國傳統(tǒng)文化的典型代表，在形成之初，就開始與儒家思想碰撞交融，一方面吸收了儒家思想中“中庸和諧”的哲學思想，賦予了飲茶者平和適度的心態(tài)和價值取向。另一方面吸收了儒家思想“修齊治平”的人生觀，賦予了飲茶者積極樂觀、勤儉奮斗的進取心。當然，這僅是從宏觀層面來分析和歸納，茶文化中的儒家思想，更體現(xiàn)在人們日常生活中的禮儀、待人接物、婚喪嫁娶等多個方面。
關鍵詞：茶文化；儒家思想；中庸和諧；審美取向。
茶的故鄉(xiāng)在中國，茶文化更是從這里發(fā)源。茶文化在魏晉南北朝初步形成，隨后便開始與一些哲學思想或宗教理論進行融合，如儒家、道家、佛教思想等。
這其中茶文化受儒家思想的影響最深。儒家思想賦予茶文化內在與外在的雙重內涵，既注重茶禮、茶事活動等方面的和諧之美，又注重人們行為方式和人生價值觀念的中庸之美。
1儒家思想“修齊治平”理念在茶文化中的體現(xiàn)。
“修齊治平”理念是儒家文化十分重要的內容，展開說就是“修身”、“齊家”、“治國”、“平天下”.儒家思想十分注重“修齊治平”,講究人們要想有所作為，為天下為國家干出一番事業(yè)，就要先“治其國”,而欲治其國，則要先把家治好，所謂“齊其家”也。而要把家治理好，就要先做好自己，也就是“修其身”.茶文化在形成初期，恰好趕上統(tǒng)治者推崇儒家的歷史時期。
而茶文化的自然特質和精神內涵，與儒家思想的“修齊治平”理念不謀而合，因此古代飲茶者尤其是那些喜歡飲茶的文人墨客和哲學家，將兩者進行充分的融合。
儒家思想中所謂的修身，其實是“身心兼修”,一方面要提高個人外在的修養(yǎng)，如禮儀、文明，讓自己的一舉一動都彬彬有禮。
另一方面是要提升個人內在的修養(yǎng)，如道德水準、理想抱負、價值理念、審美取向等，使自己的內心散發(fā)出沁人的芬芳。
而在這一點上，茶文化與之十分契合。茶是自然的產(chǎn)物，具有質樸清凈、超脫深遠的自然特性，以及靜心提神、醒腦祛毒的物理功效。
因此，兩者在“修身”方面的結合可謂是“一拍即合”，自古至今，中國飲茶者無論是自己獨酌，還是與友人共飲，都試圖通過茶這一載體，去讓自己的內心變得平靜而明亮，讓自己的思想變得清醒而開闊。
一方面，會“三省吾身”,通過飲茶去反思自己的過錯，去思考人生的意義，追求一種真善美的精神境界。
另一方面，受到儒家禮儀文化的深刻影響，茶文化的“修身”更會表現(xiàn)在人們的日常行為當中，讓人們用更加友善的態(tài)度去面對他人，用更加包容豁達的心態(tài)去面對整個社會，以及自己暫時的失意與挫折。
儒家思想中的“齊家”,主要指的是家庭內部成員之間的和諧、團結與和睦。
在兩千余年的發(fā)展中，茶文化吸收了這一方面的思想內涵，并將其融入到了我們這個民族的家庭生活當中。
比如說，中國人幾乎家家都備有茶葉，在一日三餐后，主人會沏上一壺茶，一家人團坐在一起，一邊飲茶，一邊看著電視，或是一起聊聊家常，無比溫馨。
而在飲茶時，晚輩會主動給長輩續(xù)茶、敬茶，展現(xiàn)了對老人的關心和孝敬，這是茶文化在中國人日常生活中的體現(xiàn)。
另外，在結婚時，男方在迎接新娘前，會恭恭敬敬給二老敬上一杯茶，一是感謝父母養(yǎng)育之恩，二是表示兒子已長大成人。
在婚禮后，新人還會共飲和合茶，以此來表達夫妻雙方的舉案齊眉和相互尊重。
現(xiàn)在，隨著生活節(jié)奏的加快，尤其是移動互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及，中國很多家庭的成員都是白天忙著上班奮斗，晚上回家吃完飯后都是各玩各的，有的看電視，有的玩游戲，有的玩手機。那種傳統(tǒng)的飲茶習俗漸漸淡去。
時間長了難免會讓家庭的氛圍變得不再那么溫馨。因此，今后我們應當找尋那種傳統(tǒng)的家庭氛圍，充分發(fā)揮茶文化中“齊家”思想的力量，用茶將家庭成員的心緊密聯(lián)系起來。
如此，不僅能夠讓孩子從中感受到家的溫暖，并通過聆聽老人的教誨，去更好更快地成長。同時，更能讓老人擁有一個更加幸福而祥和的晚年生活。
1.3茶文化中“治國平天下”的思想理念。
儒家思想中“治國平天下”是中國傳統(tǒng)士人最高的人生追求和目標，而中國茶文化同樣吸收了這一理念。
一方面，茶文化的治國平天下體現(xiàn)在飲茶者的身上。
飲茶者通過飲茶，可以讓自己的視野變得更加開闊而遼遠，不再局限于個人的一得一失，也不再拘泥于日常中的雞毛蒜皮之事當中，而是會樹立起遠大的抱負。
當他們遇到暫時的挫折和失敗時，茶文化同樣會讓他們變得平和而豁達，鼓起斗志，砥礪前行，為社會為國家做出一番事業(yè)。
另一方面，茶文化的治國平天下還體現(xiàn)在國家的政策上面。茶葉與鹽一樣，自古就在國家的經(jīng)濟中占有舉足輕重的地位，國家出臺什么樣的茶葉政策，事關社會和國家的穩(wěn)定和諧。
譬如說，唐文宗時，江南某官員制定了苛刻的榷茶政策，導致民間怨氣沸騰，激發(fā)了社會矛盾。
而南宋建炎年間，成都通過變革茶法，緩解了茶農(nóng)的負擔，讓他們有了更多獲得感，讓社會變得和諧而穩(wěn)定。
而始于唐代的茶馬互市，更是茶文化治國平天下思想的重要體現(xiàn)。與酷愛飲茶但是卻不生產(chǎn)茶葉的少數(shù)民族進行茶葉與馬匹的貿(mào)易，一方面能夠滿足游牧民族對茶葉的需求，讓他們仰仗于中原王朝，使雙方關系友好而和善，避免發(fā)生戰(zhàn)亂。
另一方面，則能滿足中原政權對于優(yōu)良馬匹的需求，增加國家的軍事實力，為人民的安居樂業(yè)提供更加強大的.國家力量。
2儒家“天人合一”思想在茶文化中的體現(xiàn)。
說到“天人合一”的哲學理念，有些人會覺得這是道家思想，其實不盡然，天人合一思想是我國傳統(tǒng)文化的重要內容，無論是道家還是儒家都對此有系統(tǒng)的闡釋，并且呈現(xiàn)出不盡相同的理論特色。
在道家眼中，天便是自然，是萬物之道，而人則是其中的一份子。
其一方面強調人要順從自然，要尊重自然，要把自己的行為放置于自然中去，用萬物之道去規(guī)范自己的一言一行，另一方面強調要解放人性，打破那些加在人身上的藩籬，讓人們回歸自然，從自然中感悟人生之真諦，最終達到“萬物與我為一”的層次。
而在儒家看來，天則是道德觀念和處世原則的本原，做人做事要順從這個根本，要有道德原則，不能被名利、財色及各種貪欲所誘惑而偏離了人生“主航道”.儒家要求人們要摒棄那些雜七雜八的欲望，撥開籠罩在眼前的各種迷霧，“求其放心”,最終達到一種能夠自然而然去履行道德原則的境界，無論是在他人面前，還是獨處之時都要如此。
孔夫子所言“七十從心所欲而不逾矩”正是如此。從古至今，儒家“天人合一”的理念深深影響了我國的政治、社會、民俗等眾多方面。
同樣，儒家“天人合一”理念更是茶文化的重要組成部分。茶是自然的產(chǎn)物，無論是其外形、顏色，還是內在的茶性、口感，無不彰顯著大自然的特質。
中國茶文化“天人合一”的思想，一是表現(xiàn)在物質層面上，影響著采茶者和飲茶者的采摘、生產(chǎn)、飲用習慣。
比如說，茶農(nóng)在采茶時間的選擇上，會順從和尊重茶葉的生長規(guī)律以及氣候特點，正如古書記載“清明太早，立夏太遲，谷雨前后，其時適中?！睘槭裁磿羞@樣的講究？就是因為清明之際茶葉還尚嫩，其味道還沒有充分形成，如果采摘，口感會略顯單薄。
而立夏之際茶葉已經(jīng)老去，味道已經(jīng)散發(fā)大半，如果此時采摘則晚矣。
而谷雨前后，正是茶葉成熟之際，彼時雨水眾多，能夠很好地激發(fā)出茶葉的味道，此時采摘，茶葉無論是從外觀、形狀、口感等方面都是最佳。
這就體現(xiàn)出中國茶文化尊重自然、順從自然的“天人合一”理念。
另外，在物質層面上，還體現(xiàn)在茶事活動中對茶具、茶壺的選擇之上。譬如說，飲用綠茶，人們會選用青花瓷茶具，綠茶的碧綠清澈，與青花瓷相得益彰，呈現(xiàn)出一種和諧之美。
而飲用紅茶時，人們多選用紫砂茶具，紅茶顏色之濃郁，口感之醇厚，與紫砂茶具十分吻合，同樣能夠呈現(xiàn)出一種和諧之美。
這體現(xiàn)出的茶文化中那種源于儒家思想的恰如其分的中庸和諧理念。
中國茶文化“天人合一”的思想表現(xiàn)在精神層面上。
自古以來，我國的飲茶者都注重“尚中貴和”的精神理念，在為人處世上，秉承一種適中而恰當?shù)膽B(tài)度，既不過，也不缺。
如《中庸》所言：不偏之謂中，不倚之謂庸。其核心要義是一言一行都要恰如其分，不說過頭話，不做過頭事。
在與他人發(fā)生矛盾時，要以禮節(jié)情，以理服人，從而達到人與人、人與社會之間的和諧相處，并要以此為基本遵循，在社會生活中建立起一套等級分明、井然有序的倫常體系。
儒家的這些思想，在茶文化中比比皆是。比如說，中國老百姓在發(fā)生鄰里糾紛時，往往會有德高望重之人前來說和，擺下茶宴，通過飲茶來化解矛盾、重歸于好。
又比如說，中國人飲茶之時，往往會先給客人、前輩敬茶，這是儒家秩序觀的體現(xiàn)。再比如說，茶文化認為飲茶少則燥氣升，易上火，而飲茶過多則體內濕氣聚集，讓人陽氣減少。因此茶文化強調飲茶也要適度，要適量而不過不缺，達到身體的陰陽中和。
3儒家“厚生愛民”思想在茶文化中的體現(xiàn)。
儒家思想注重要愛民敬民，要求統(tǒng)治者要遵循“仁政”、“王道”以及“禮制”.無論是孔子的“君使臣以禮，臣事君以忠”,還是孟子的“民為重，社稷次之，君為輕”,都深刻地體現(xiàn)了儒家思想那種“厚生愛民”的民本思想。
除了要求統(tǒng)治者要愛民敬民外，儒家思想還強調天下眾生亦要承擔起相應的義務，一方面要從自己做起，不做禍國殃民之事，并安心勞作，友善待人，和平處事。
另一方面還要主動作為，把自己的幸福放置于整個國家的穩(wěn)定和繁榮當中，“替君分憂”、“處江湖之遠則憂其君”,主動幫助國家去化解矛盾。
我國茶文化同樣吸收了儒家思想的這一內容，一方面如前文所言，統(tǒng)治者可以通過與游牧民族的茶馬交易，讓國家更加安寧穩(wěn)定；通過制定出臺穩(wěn)妥的茶葉政策，來保護茶農(nóng)和茶商的利益，讓老百姓可以用更少的錢去買到茶葉，不僅能讓人民安居樂業(yè)，更能促進商貿(mào)業(yè)的流通和繁榮。
另一方面，茶文化強調人們要友善待人，在生活中要做到厚生愛民。
比如說陸羽的《茶經(jīng)》，就記載了許多善有善報的故事。如某人喜歡喝茶，其家中有一個古墓，每次喝茶前其都要用茶來祭祀一番，最終獲得一番好報。另外諸如把賣茶錢分散給路邊乞丐的類似故事也比比皆是。同時，我們民族自古便有“客來敬茶”的習俗，家中來客，先沏茶待客，這是對客人的一種尊重，傳達出來的是一種互敬互愛、厚生愛民的人文精神。
4儒家治世觀在茶文學作品中的體現(xiàn)。
儒家思想的核心要義是“入世”,這與道家所追求的“出世”恰恰相反，“入世”強調要把個人的奮斗與國家與民族結合起來，要做到為國為民而努力奮斗，干出一番事業(yè)。
而在茶文化中，尤其是茶文學作品中，這種思想有著很深的體現(xiàn)。
以唐代詩人盧仝《走筆謝孟諫議寄新茶》為例，盧仝熱愛飲茶，同時也是一個厚生愛民之人。
因此在他的詩歌中，經(jīng)常會通過茶去表現(xiàn)統(tǒng)治者的腐敗與人民的困苦，這首詩同樣如此。
詩的開頭，描述的是謝孟諫議所送給自己的茶葉是多么寶貴和稀有。詩的中間，寫的是其在烹制茶葉時的過程以及自己的感悟，文筆灑脫而優(yōu)美，具有很好的浪漫主義精神。但是在詩的結束處，作者則筆鋒一轉，開始敘述茶農(nóng)的采茶、制茶的不易和艱辛，并希望統(tǒng)治者能夠了解到天下蒼生的勞苦。
這就體現(xiàn)了儒家思想那為國為民的“出世”思想和厚生愛民的治國觀。宋代也涌現(xiàn)了大量的茶詩茶詞，這些作品不僅才華橫溢，更深深體現(xiàn)了儒家的治世觀。這在以憂國憂民而廣為人知的大文豪陸游身上更為明顯。
比如說他的《七月十日到故山削瓜渝茗》一詩，前面用優(yōu)美的文字描述了大好江山的風景，并表達出自己超然灑脫的心態(tài)，但是最后兩句則風格一變，寫出了作者當時渴望被明君發(fā)現(xiàn)，希望為國家為人民作出一番事業(yè)的雄心抱負。
類似的茶文學作品還有很多，在此就不一一累述。總而言之，在兩千余年的發(fā)展中，深厚的儒家思想深深影響了中國茶文化的精神內涵、價值理念和審美取向，對我們這個民族產(chǎn)生了不可磨滅的影響，影響著中國人的行為習慣和思想價值。
在充滿浮躁、焦慮、沖突的當下，我們更要繼承和挖掘茶文化中的儒家思想內涵，使之能夠更好地指引我們這個社會、我們這個民族始終沿著正確的道路奮勇前行。
參考文獻。
軍事方面論文篇二
交通監(jiān)理，是項目管理工程的重要監(jiān)督組成部分。但在交通監(jiān)理工作過程中，常常會出現(xiàn)粗疏化的現(xiàn)象，從而對交通工作的有效監(jiān)理產(chǎn)生了一定的影響，影響了交通工程的質量。在這種情況下，可在交通監(jiān)理工作中，采用精細化的館辦理方式，以達到加強控制和提升交通質量的目的。本論文以交通監(jiān)理工作精細化管理為研究對象，在全面介紹了交通監(jiān)理現(xiàn)狀的基礎上，提出了相應的管理措施，為交通監(jiān)理行業(yè)的發(fā)持續(xù)發(fā)展提供了可靠的保障，具有十分重要的價值。
交通監(jiān)理；精細化管理；實踐；管理措施；
精細化管理是一種全新的管理理念、一種管理文化，是社會分工精細化和服務質量精細化，對于現(xiàn)代化管理的必然要求。所謂的精細化管理模式，是建立在常規(guī)的管理基礎之上，并將其引向深入的一種管理模式。通過精細化的管理模式，可最大限度實現(xiàn)管理資源的優(yōu)化配置，有效降低管理成本的重要方式。最初，精細化管理作為企業(yè)的一種新型的管理思潮，后又逐漸推廣到服務業(yè)、工程建筑行業(yè)的管理中。其中，在公路施工中，交通監(jiān)理通過精細化的管理方式，可有效地保證了交通工程的質量。
當前，交通監(jiān)理已經(jīng)成為交通工程的一個重要組成部分。根據(jù)《公路工程施工監(jiān)理的規(guī)范》規(guī)定，我國當前的交通監(jiān)理，可分為前期、建設和后期三個階段。在具體的工作中，根據(jù)施工的階段不同，交通監(jiān)理所負責的內容也有所不同。通常，在前期階段，交通監(jiān)理主要負責項目可行性的評估工作，以及根據(jù)合同明確監(jiān)理工作流程與步驟；在建設階段，主要負責對施工單位的資質進行審查，并參加評標工作，并且根據(jù)合同對施工的質量和時間、變更等進行監(jiān)督管理；在后期階段，主要負責事后評估。
交通監(jiān)理的工作與交通工程建設緊密相關，在工作中，受到交通工程的影響，具有明顯的特點：項目數(shù)量多、管理成本高、地域分布廣。在交通監(jiān)理工作中，必須要通過對交通工程進行全程管理，才能更有效地保證交通工程項目的有效運轉。
有效交通監(jiān)理工作，可確保交通工程的正常運轉，能夠在很大程度上提高工程質量。但在我國，由于交通監(jiān)理工作起步較晚，且由于受到種種因素的影響，交通監(jiān)理工作中，仍然存在一定的問題，具體表現(xiàn)在以下三方面。
2.1監(jiān)理力量不足
從我國交通監(jiān)理的市場結構來看，我國的交通監(jiān)理力量還比較弱小，主要表現(xiàn)在規(guī)模小、單一、名牌企業(yè)缺乏的現(xiàn)象，這種不足之處與我國交通建設的發(fā)展速度是不相適應的。交通監(jiān)理力量的不足，主要表現(xiàn)在：
(1)年齡結構不合理，老少所占比例較大，其中中年人所占比例少，缺乏骨干力量；
(2)高級職稱人員較少。交通監(jiān)理對專業(yè)技術要求較高，但目前我國交通監(jiān)理總體專業(yè)水平普遍較低。
2.2履行能力較低
按照監(jiān)理合同的基本要求，交通監(jiān)理在工作中，必須要遵循“三控、二管、一協(xié)調”的要求。但就目前我國交通監(jiān)理工作情況，其履行能力比較低，以至于在工作時，并未有充分開展，也沒有充分發(fā)揮其監(jiān)理作用。具體表現(xiàn)在：
(2)服務意識較低。交通監(jiān)理在工作過程中，常出現(xiàn)責任心不強的現(xiàn)象，以至于在監(jiān)理工作中，經(jīng)常出現(xiàn)審核不及時、簽字不及時和上報不及時的現(xiàn)象。
2.3建立企業(yè)發(fā)展動力小
目前，我國交通工程的監(jiān)理單位大多是從交通的建設部門中分離出來的，其屬于事業(yè)單位，對建立企業(yè)的長遠發(fā)展極為不利。此外，交通監(jiān)理隊伍，由于服務費用較低，與大幅度提升的設計費相比較，我國監(jiān)理費用仍在存在很大的差距，從而在交通監(jiān)理內部，經(jīng)常出現(xiàn)因為費用不足而降低了交通監(jiān)理行業(yè)的收入，從而對監(jiān)理行業(yè)的人才走向產(chǎn)生了很大的影響。
針對交通監(jiān)理工作的范圍、特點，以及結合我國交通監(jiān)理工作的現(xiàn)狀，必須要改變傳統(tǒng)的監(jiān)理管理方式，采取精細化管理管理：首先，通過對交通監(jiān)理進行精細化管理，可有效降低管理成本。傳統(tǒng)的交通監(jiān)理模式對人力、物力的需求量比較高，如此以來就會增加管理成本。而通過精細化的管理，可對管理中的人員、設備資源等進行優(yōu)化配置，從而降低管理成本。此外，還能夠有效體高工程管理的'效率，不斷提升企業(yè)的核心競爭力。其次，通過交通監(jiān)理的精細化管理，能夠有效解決管理中的資源瓶頸問題。在交通監(jiān)理管理中，由于交通項目設計的內容廣泛，且具有一定的復雜性，這就導致傳統(tǒng)的工程監(jiān)理模式與監(jiān)理實際工作需求很難相互適應。而通過精細化管理的方式，就能夠在加強管理的基礎上，對當前的資源進行合理的調配，尤其能夠很好地解決傳統(tǒng)管理中的資源瓶頸現(xiàn)象，從而促進交通工程監(jiān)理管理工作的順利展開。最后，通過交通監(jiān)理的精細化管理，可有效提升管理效率和效益。在對交通工程的管理中，精細化管理模式可最大限度地對工程中的人力、物力、財力等資源進行優(yōu)化配置，并對工程中出現(xiàn)的問題進行有效的處理。在這一過程中，交通監(jiān)理的精細化管理中，還通過信息技術的運用，推動了監(jiān)理體系的構建，從在很大程度上提升了交通監(jiān)理工作的效率，確保整個交通項目的質量。
4.1、采用信息化的手段
在現(xiàn)代交通監(jiān)理管理工作中，精細化管理，就要積極采用現(xiàn)代信息化的手段。這就要求在精細化信息管理中，監(jiān)理相應的互聯(lián)網(wǎng)護筒網(wǎng)絡，并且以監(jiān)理人員作為節(jié)點，運用現(xiàn)代信息技術進行實時處理，從而讓監(jiān)理人員及時了解自己的責任、工作的要求等。通常，在構建現(xiàn)代交通管理信息中，可通過信息化通訊設備、信息化網(wǎng)絡連接、以及信息化整體利用構建等方式，通過有效的手段，積極構建交通監(jiān)理的精細化管理。
4.2、采用合理的人員配比，合理利用人力資源
實施交通監(jiān)理的精細化管理，人力資源配置是關鍵。在交通監(jiān)理精細化管理過程中，如果人員配比不合理，就會直接影響精細化管理的效果。而我國傳統(tǒng)的交通監(jiān)理管理中，在人力資源管理上，還存在一定的弊端。因此，這就要求在交通監(jiān)理的精細化管理中，盡力做好人力資源的內外結合，盡量告別傳統(tǒng)的任人唯親、選拔配比機制不科學的現(xiàn)象，根據(jù)單位的實際需求，盡量采用項目本地人員，且以外部人員為補充，最大限度實現(xiàn)人力資源的最佳合理配置，從而保證交通監(jiān)理精細化管理的有效展開。另外，交通工程監(jiān)理在進行精細化管理過程中，還需要根據(jù)交通工程監(jiān)理的要求，通過公平競爭、擇優(yōu)上崗的方式，選擇最佳的監(jiān)理人才。
4.3不斷完善相關的制度體系，采用合理的約束制度
在交通監(jiān)理管理的精細化管理中，要保證其有效運行，就必須要擁有完善的制度體系，借此作為確保監(jiān)理工作順利進行的基礎。比如，制定《水泥混凝土路面監(jiān)理人員工作職責》、《監(jiān)理人員月度考核制度》等相關的制度體系，完善對監(jiān)理精細化管理。另外，在完善相關制度體系的同時，還要做到責任明確、監(jiān)管便利、搜索信息有效，并且還要借鑒責任人的制度，將責任到項目組，并積極落實到每一個人，保證每一個監(jiān)理人在合理的約束制度下，都能夠找到自己所需要的東西。
4.4不斷加強人員培訓，推動精細化管理
實現(xiàn)對交通監(jiān)理的精細化管理，必須要加強對相關管理人員進行培訓，不斷提升其專業(yè)程度、知識能力，從而不斷提升監(jiān)理企業(yè)的競爭力。另外，在推動精細化管理過程中，還必須要將精細化管理的標準、措施融入到精細化的管理內容中，從而有效提高人力資源的管理效率，全方位提升交通監(jiān)理的精細化管理水平。
綜上所述，交通監(jiān)理的精細化管理，是保證交通工程質量的基礎，可有效提升交通監(jiān)理效率和效益。因此，在進行交通監(jiān)理管理過程中，必須要通過加強信息手段、合理利用人力資源、采用合理的約束制度以及不斷加強人員的培訓等方式，不斷促進我國交通監(jiān)理的精細化管理水平。
[1]高亞楠.交通監(jiān)理工作精細化管理的實踐與思考[j].科技視界，2014(25)：249，299.
軍事方面論文篇三
我叫xx，xx縣人。作為一名武警部隊士官，近一年來，我嚴格自身要求、自覺遵守條令條例和部隊的各項規(guī)章制度，積極主動參加連隊組織的各項工作、活動，認真完成上級賦予的各項任務，個人素質得到了一定提高，較好發(fā)揮了一名士官作用?，F(xiàn)將本人近一年來的工作、生活、學習等情況向領導和同志們作述職如下：
一年來，我始終以部團兩級黨委會議精神為指導。認真學習黨的創(chuàng)新理論，自覺用黨的創(chuàng)新理論成果武裝自己的頭腦。平時注重對政治理論的積累，積極參加以“堅定理想信念，忠實履行使命，深入培育當代革命軍人核心價值觀”為主題教育活動的各項政治教育。加強了對人生觀，價值觀的改造，堅定了獻身國防，干好本職工作的信心，決心。
我熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)。有強烈的事業(yè)心，責任感。在x機工這個崗位上，我思想穩(wěn)定，正確對待組織安排。自擔任副班長以來，我積極配合班長定期對設備進行保養(yǎng)，維護。狠抓本班內務建設，致力于建設一個團結向上、充滿活力的班集體。作為一名士官，我能積極參加連隊組織各項軍事訓練，不斷提高自身的軍事素質和業(yè)務技能。日常生活中，我嚴格遵守各項規(guī)章制度，尊重領導，團結同志，珍惜集體榮譽。在領導和同志們的幫助下，我嚴于律己、努力工作，很好地完成了上級賦予的各項工作任務。
在工作和生活中，我嚴格要求自己，加強自控能力。注意作風紀律的養(yǎng)成，努力樹立良好的自身形象，發(fā)揮好士官的模范帶頭作用。自覺抵制“燈紅酒綠”的影響，認真從反面教材吸取教訓。認真學習國家的法律法規(guī)。自覺維護軍隊紀律的`嚴肅性，不折不扣地執(zhí)行軍隊的條令條例和各項規(guī)章制度，遵守安全規(guī)定和保密規(guī)定。從細微處嚴于律己，養(yǎng)成言行一致、令行禁止的作風。并借“作風紀律教育整頓”活動的東風，及時發(fā)現(xiàn)解決存在的問題。
縱觀近一年來的工作，雖然取得了一定的成績，但我通過認真反思，發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些問題和不足，其主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
(一)學習不夠認真刻苦，特別是對政治理論學習，領悟其精神實質和深刻內涵不深入。
(二)不注重工作經(jīng)驗積累，素質不夠全面，對工作中取得的成績有驕傲自滿的心理。
(三)工作事業(yè)心樹得不牢。對自身要求不是很嚴格，專業(yè)知識有待進一步提高。
總之，在這近一年的工作生活中。在領導和同志們的關心教育下，我取得了一定的成績、同時也存在一些缺點和不足。但我有改正不足的決心和信心。在以后的工作中，我一定加強自己的政治，不斷提高思想覺悟;發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)良作風，提高自己的業(yè)務技能;不斷學習新知識，提高解決問題的能力。
軍事方面論文篇四
專業(yè)班級。
姓名。
學號。
指導老師材料與化工學院張育蓮20080401b039李進。
緊抓環(huán)保問題共建國際旅游島。
摘要：隨著將海南島建設成國際旅游島已經(jīng)上升為國家戰(zhàn)略，海南的發(fā)展受到了來自國內和國際的越來越多的關注。欲發(fā)展旅游業(yè)，環(huán)保是一個不可避免的話題。本文在建設國際旅游島的大背景下，針對海南的環(huán)境現(xiàn)狀，提出了一些相關的建議，希望對促進海南更快的發(fā)展提供一些幫助。
關鍵詞：國際旅游島環(huán)保建議發(fā)展。
海南島素有“東方夏威夷”之稱，海南的旅游資源與夏威夷和巴厘島作比較，有過之而無不及。但是，在夏威夷，人們不僅感受到了世界一流的旅游資源，更享受到了世界一流的旅游環(huán)境。而海南，在資源上雖配得起“東方夏威夷”的稱號，在環(huán)境上卻相差甚遠。
海南當前主要的面對的環(huán)境問題有以下幾個方面：
1、以森林為主體的自然生態(tài)系統(tǒng)日漸衰退。據(jù)1956年《廣東省海南島熱帶亞。
熱帶資源勘察資料匯集》,全島有森林1,295萬畝,占土地面積的25.75%。至1979年底,天然林只剩下497萬畝,近兩年以25—30萬畝/年的速度遞減,到1981年上半年,已減到432萬畝,復蓋率為8.5%。其分布范圍大大縮小,低海拔丘陵臺地次生林已幾乎消失。像尖峰嶺這樣的世界級熱帶雨林保護區(qū)，也有人在開山炸石。
2、城鄉(xiāng)環(huán)境“臟、亂、差”。在?？冢S處可見甘蔗渣、檳榔和其他許多小吃的垃圾等，下級城鄉(xiāng)更是突出。城市污水排出系統(tǒng)也是十分令人頭痛，海南是典型的熱帶氣候，降水和臺風天氣較多，在這樣的城市遇到強降雨天氣真的讓人不敢恭維。
3、農(nóng)村發(fā)展滯后，農(nóng)民環(huán)保意識薄弱或者沒有環(huán)保意識。
4、重工業(yè)排放存在不合理現(xiàn)象。在東方、洋浦等西線城市存在許多大中型企業(yè)，工業(yè)排放污染物嚴重影響城市環(huán)境。
5、水資源浪費，海南島獨流入海的河流有154條，目前還沒有一條江河流域。
源優(yōu)勢，又對生態(tài)環(huán)境造成新的影響。
針對以上問題，我們必須采取強有力的途徑進行解決。
一、完成生態(tài)補償立法工作，建設生態(tài)旅游。
目前，發(fā)達國家已完全進行生態(tài)環(huán)境保護型經(jīng)濟時代，并且中國政府早已意識到生態(tài)問題的嚴重性，在世界上率先將可持續(xù)發(fā)展確立為基本國策，通過法律、經(jīng)濟政策、輿論宣傳等各種措施促進可經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。并明確提出“建設生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結構、增長方式、消費模式。循環(huán)經(jīng)濟形成較大規(guī)模，可再生能源比重顯著上升。主要污染物排放得到有效控制，生態(tài)環(huán)境質量明顯改善。生態(tài)文明觀念在全社會牢固樹立。”根據(jù)中國建設生態(tài)文明社會、發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟的國策指引下，200年經(jīng)濟發(fā)展、生態(tài)建設國際合作大會（ieecc2008）將討論生態(tài)經(jīng)濟與環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的政策走勢、投資趨勢及對策和措施、環(huán)保經(jīng)濟行業(yè)發(fā)展規(guī)劃和前景。生態(tài)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與壯大不是一個組織或一個區(qū)域就能完成的，它需要全社會、全人類的共同努力。要建設生態(tài)旅游島，要做到：一是加強全社會的生態(tài)環(huán)保意識，培養(yǎng)全民的生態(tài)文明素質；二是壯大生態(tài)產(chǎn)業(yè)，提升生態(tài)經(jīng)濟水平；三是建立“生態(tài)補償機制”。當然，生態(tài)建設和環(huán)境保護也必須著眼于城鄉(xiāng)一體化，統(tǒng)籌考慮，協(xié)調發(fā)展。
二、解決飲用水源不安全問題。
目前，在海南仍存在飲用水不安全的現(xiàn)象，必須盡快完善法律制度，加強監(jiān)督，嚴格要求，盡快解決海南島各地出現(xiàn)的飲水不安全問題。
三、推進農(nóng)村與農(nóng)業(yè)環(huán)境整治工作。
發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)要和小城鎮(zhèn)建設相結合，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在地域上逐步實現(xiàn)相對集中，有計劃地建設鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)小區(qū)。在村、鎮(zhèn)居民區(qū)內不得建設嚴重污染環(huán)境的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，已建成的，要堅決采取關、停、禁、改、轉措施。建設鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)小區(qū)必須進行區(qū)域環(huán)境影響評價，要采取分散處理與集中治理相結合的措施，實行污染物排放總量控制。
四、推進節(jié)能減排，控制污染物排放。
（馬鞍爐）煉鉛鋅、混汞法（汞碾法和汞板法）和土氰化（小氰化池、氰化堆浸）法及溜槽選金、馬蹄窯燒磚、土（蛋）窯燒水泥的企業(yè)，由縣級以上人民政府責令取締；對土法煉砷、煉汞、煉油、漂染、電鍍以及土法生產(chǎn)農(nóng)藥、土法生產(chǎn)石棉制品、開采放射性礦產(chǎn)資源、利用放射性同位素的各類生產(chǎn)制品的企業(yè)，由縣級以上人民政府責令其關閉或停產(chǎn)。對未按規(guī)定取締或關閉的，要追究有關縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府主要領導人及有關企業(yè)負責人的責任。嚴禁非法進口、加工、利用境外固體廢物。
符合國家規(guī)定生產(chǎn)項目的新建、擴建、改建和技術改造，必須符合區(qū)域水污染防治規(guī)劃要求，污染物排放不得突破當?shù)嘏盼劭偭靠刂浦笜?，其環(huán)境影響報告書（表）須經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)行政主管部門預審后報省級環(huán)境保護行政主管部門批準，并嚴格執(zhí)行環(huán)境保護設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投產(chǎn)的“三同時”規(guī)定，環(huán)境保護設施未經(jīng)驗收或驗收不合格的不準投入運行。企業(yè)建成后必須穩(wěn)定達標排放污染物。
在水污染重點控制區(qū)域外新建、改建、擴建符合國家規(guī)定的上述生產(chǎn)項目，其環(huán)境影響報告書（表）必須由審批機關報請上一級環(huán)境保護行政主管部門復核，未經(jīng)核準的，不得施工。
五、提高產(chǎn)業(yè)支撐能力，推進經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調整。
按照國際旅游島總體建設規(guī)劃，提高產(chǎn)業(yè)支撐能力，推進經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調整、轉變發(fā)展方式是當前和今后一個時期緊迫而重大的任務。旅游業(yè)是海南省最具競爭優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)，要進一步做大做強。要協(xié)同行業(yè)主管部門，按照國際化的標準，加強旅游景區(qū)、景點、旅游線路及相關配套設施建設和改造。
對于農(nóng)業(yè)，要發(fā)展，更要利用，海南本地農(nóng)村較為落后，要趁著建設旅游島的契機，快速發(fā)展，并進行有條件有節(jié)制的墾荒。
對于重工業(yè)，堅決不能使其成為支柱產(chǎn)業(yè)，要抓好環(huán)境友好型的第三產(chǎn)業(yè)，促進經(jīng)濟發(fā)展。
在建設國際旅游島的大背景下，抓好環(huán)保問題，才能吸引更多的游客，促進經(jīng)濟更加快速的發(fā)展，希望海南不要錯過大好機遇，不僅要在旅游資源方面，更要在環(huán)境工程上，成為真正的“東方夏威夷”。
軍事方面論文篇五
近年來，由于我國發(fā)展迅速，汽車逐漸進入人們的生活，為人們的日常出行帶來了極大的方便，但也帶來了交通擁堵等問題，這一現(xiàn)象逐漸向二、三線城市蔓延。交通擁堵這一問題導致城市居民不能正常出行，城市物流不能如期送達，甚至引發(fā)了環(huán)境污染等社會問題。通過構建城市交通擁堵的系統(tǒng)動力學模型，分析了交通擁堵的成因，將目前主流的治堵政策引入該模型，分析了政策的有效性、實用性，從而使城市交通擁堵局面得以改善，這是社會發(fā)展的必然趨勢，也是城市交通運輸系統(tǒng)發(fā)展的必然要求。
1.1城市市區(qū)交通擁堵的基本現(xiàn)狀。
近年來，隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展，我國各大城市的市區(qū)面積逐漸擴大，城市居民日益增多，道路建設也在不斷拓寬，車輛出行數(shù)量也日益增多，在繁華路段、固定的時間下形成了一些社會現(xiàn)狀，我們可以劃分出幾個交通擁堵的時間段，包括上班期間、下班期間、周末與節(jié)假日等，這些時間段都成為了交通擁堵的高峰期。
1.2城市交通擁堵的成因。
機動車數(shù)量逐漸增多，道路車流量也在不斷增加。近年來，由于民眾生活水平不斷提高，城市私家車數(shù)量迅速增多，暴露了我國交通的弊端。道路建設在結構和功能上無法滿足于交通需要，以下是造成交通擁堵這一問題的主要原因：
(1)道路標識不完善，導致了出租車隨地停車、掉頭等，阻礙了道路的正常通行；
(2)缺少快速、便捷的環(huán)城高速，使得更多的外來車輛被迫要經(jīng)過城市中心區(qū)；
(3)停車場建設滯后，大量車輛無成本、無秩序地停在路邊；
(4)一些較寬的道路沒有設立天橋、地下通道等措施，導致道路車輛交通緩慢。
1.3擁堵對社會經(jīng)濟的影響。
我國目前正處于道路運輸?shù)陌l(fā)展期，俗話說“要致富，先修路”，其實并不是沒有道理。但近年來的交通擁堵為我國的運輸行業(yè)造成了阻礙，導致貨物延期等現(xiàn)象出現(xiàn)，不但阻礙了城市的經(jīng)濟發(fā)展，還對我國的經(jīng)濟造成了巨大的損失。由此可見，擁堵在為人們的日常生活帶來不便的同時，還極大地阻礙了我國社會經(jīng)濟的發(fā)展。
2.1系統(tǒng)動力學的含義。
系統(tǒng)動力學，最早由美國麻省理工學院福瑞斯特教授提出來的，提出時間為1958年。系統(tǒng)動力學最初被稱為工業(yè)動態(tài)學，是指運用“凡系統(tǒng)必有結構，系統(tǒng)結構決定系統(tǒng)功能”的這一科學理念，通過分析系統(tǒng)內部組成重要因素互為因果的反饋特點，從系統(tǒng)內部結構來尋找問題發(fā)生的根源，而不是通過外部的干擾或者隨機事件來證明系統(tǒng)行為的性質。
2.2系統(tǒng)因果關系分析。
系統(tǒng)動力學因果關系具體表現(xiàn)為因果關系圖相關的定義、因果鏈與反饋環(huán)、因果關系圖這一系列，且采取了動態(tài)性復雜與基膜分析技術。同時，借助計算機的仿真技術來分析和研究系統(tǒng)，繼而分析和研究了結構功能與動態(tài)行為之間的關系，從而找尋到解決交通擁堵的對策。因此，我們可以模擬城市交通擁堵這一現(xiàn)象，并分析一系列的因果關系，從而更好地為城市交通發(fā)展提供良策。
2.3系統(tǒng)模型的建立。
系統(tǒng)模型的建立指標與交通擁擠程度成正比，該指標值越大，則意味著交通堵塞更加嚴重。因此，又被稱為道路交通承載力，我們通常將其定義為：平均車速穩(wěn)定時，路網(wǎng)所承擔的每小時車輛周轉量。因此，可建立城市車流量系統(tǒng)模塊，這有利于我們更便捷地解決城市交通擁堵這一問題。
3.1基于城市交通數(shù)據(jù)模型參數(shù)估計。
近年來，城市化進程不斷加快，在城市中心地區(qū)和日常高峰區(qū)時段，道路交通擁堵現(xiàn)象極為嚴重，必須采取相應的措施緩解交通擁堵這一現(xiàn)象。因此，在對系統(tǒng)動力學模型進行仿真之前，我們需要把模型中的常數(shù)、狀態(tài)變量的初始值、函數(shù)賦值來作為交通數(shù)據(jù)模型參數(shù)估計，從而更好地治理我國的城市交通擁堵。
3.2基于城市模型數(shù)據(jù)檢驗。
我們通常以時間段的統(tǒng)計計數(shù)為標準，對城市的現(xiàn)行交通運行狀態(tài)來進行比對、仿真模擬實驗。通常我們通過系統(tǒng)動力學進行預測，使其各個測值誤差均在5%以內，因此，模型的預測與真實情況相當，系統(tǒng)動力學仿真解決問題的成功率更高，這一方法可以對城市交通系統(tǒng)運行狀態(tài)進行分析和預測。
近年來，社會經(jīng)濟不斷發(fā)展，人們購車行為和數(shù)量不斷增多，私家車已走進千家萬戶，在一定程度上造成了城市交通擁堵和交通污染，從而使城市居民生活水平大打折扣，為了使這一問題得以有效解決，需要對城市交通運輸數(shù)據(jù)進行檢測分析，并實行限號政策和提倡乘坐公交政策，對物流運輸進行統(tǒng)一管理，從而使城市交通擁堵狀況得以有效緩解，生態(tài)環(huán)境質量不斷提高。
[1]包金華.基于系統(tǒng)動力學的城市道路擁擠收費研究[d].錦州：遼寧工業(yè)大學，2016.
軍事方面論文篇六
我校黨委、行政根據(jù)新疆軍區(qū)和自治區(qū)教育廳關于做好20xx年大學生軍訓工作的有關通知要求，專門召開黨委會議研究部署學生軍訓工作，并下發(fā)20xx年我校學生軍訓工作安排通知，明確軍訓時間、內容和訓練方法，調整軍訓領導小組組成人員，確立軍訓工作領導小組的職責，辦公室負責軍訓有關的一切準備工作和軍訓期間的日常工作，做好各項工作的組織協(xié)調、服務保障、宣傳報道、考核驗收等工作。
軍訓工作開始前，軍訓領導小組召開各職能部門會議，按照學校的通知要求，明確各職能部門的具體任務和準備工作完成的時限，為大學生軍訓做好各方面的準備工作。軍訓領導小組就有關軍訓工作及時向軍區(qū)大學生軍訓辦請示和報告，得到軍區(qū)的支持和幫助，及時與承訓部隊協(xié)調，提早解決承訓部隊的后勤保障問題。訓練過程中，高發(fā)水副校長以及承訓部隊領導、軍訓領導小組成員深入到訓練場，指導檢查軍訓工作，看望和鼓勵軍訓的教官和學生，現(xiàn)場解決軍訓過程中遇到的實際問題，有力的推動了軍訓工作的順利開展。
二、堅持“兩嚴”方針，提高大學生整體素質。
集中軍訓期間組建大學生軍訓團，以營、連、排建制編成，在軍訓領導小組的領導下，實行各級目標管理。以中國人民解放軍“三大條令”為基礎，以提高大學生整體素質，培養(yǎng)社會主義建設的合格人才為目標，緊密結合我校實際，認真制定訓練計劃，堅持嚴格訓練，嚴格要求，按綱施訓，提高了訓練質量。
今年我校軍訓工作時間短、參訓學生人數(shù)多，達5000余人，訓練內容多，除正常的軍事理論和軍事技能課以外，還安排了大學生入學教育、地震消防知識講座、地震消防和保證安全通道暢通救援演習等內容。負責承訓的96250部隊100名教官，在營長岳自海少校帶領下，在總結以往學生軍事訓練經(jīng)驗的基礎上，貫徹嚴格訓練、嚴格要求的方針，把訓練與育人結合起來，既傳授軍事知識與技能，又注重用人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育培養(yǎng)學生，收到了良好的效果。訓練中，承訓部隊的官兵把理論講解與動作示范相結合，循序漸進，因勢利導，寓科學性、知識性、趣味性于訓練中，即達到訓練目的又活躍訓練氣氛。擔任營、連、排長的教官，處處以自己的言行感染和激勵同學們?？梢哉f通過嚴格要求、嚴格訓練，同學們完成了從普通大學生到預備役軍人的轉變，現(xiàn)在基本上像一名軍人了。
三、密切配合、保障有力。
面對我校大學生軍訓工作時間短任務重的重擔，在校黨委、校行政和軍訓領導小組堅強領導下，無論是承訓部隊、還是學校各職能部門和各學院，都能顧全大局，克服困難，形成上下一條心，整體一股勁，全校一盤棋的良好局面，從而保證了學生軍事訓練的順利進行。體育部、學生處宿管中心、后勤管理處的會堂中心、飲服中心、商業(yè)中心等單位為大學生軍訓提供了強有力的保障。各學院輔導員經(jīng)常深入訓練場地，了解學生的軍訓情況，積極協(xié)助、配合教官解決學生的`思想生活等有關問題。軍訓期間還組織軍訓學生觀看了由教育部、文化部、財政部及部委聯(lián)合舉辦的“高雅藝術進校園——新疆雜技團”精彩表演，豐富了軍訓生活。
四、精心組織、確保安全。
今年軍訓工作在校軍訓領導小組堅強領導下，在武裝部和承訓部隊的精心組織下，軍訓工作嚴把安全關。從基本的隊列訓練、軍事理論知識講授、地震消防知識的講座和實際操作演練的策劃組織，每個訓練課目的實施都井井有條，都嚴格按照操作規(guī)程、條令、條例執(zhí)行。在訓練過程中，我們根據(jù)《教育部關于開展學生軍事訓練安全專項檢查的通知》精神，一方面嚴格要求、嚴格訓練，一方面注意及時發(fā)現(xiàn)問題，糾正學生在軍訓過程中的不規(guī)范行為，為了不使軍訓學生感到枯燥乏味，訓練間隙教官組織學生教唱軍旅之歌、民族團結歌曲和拉歌，進一步增進了大學生與軍人之間的友誼。豐富了軍訓內容，活躍了訓練氣氛。各訓練場地值勤、糾察人員認真履行職責，有效的維護了訓練場地秩序，避免各種不安全事故的發(fā)生。
通過這次軍事訓練和軍事理論的學習，廣大同學不僅學到了軍事科學知識與技能，而且練就了吃苦耐勞精神，強健了體魄，增強了國防觀念，加強了組織紀律性，為大學生活開了一個好頭，為順利完成大學學業(yè)打下了良好基礎。今年的軍訓工作雖然取得了一定的成績，但離中共中央、國務院、關于加強新形勢下加強國防教育工作的意見精神還差的很遠，我們一定要在校黨委的堅強領導和上級軍事部門的大力支持下，深入學習和貫徹黨的精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，把立德樹人作為學校國防教育暨學生軍事訓練工作的根本任務，解放思想、改革創(chuàng)新、與時俱進，在全校師生員工的共同努力下，使我校的學生軍訓工作邁上新的臺階。
軍事方面論文篇七
在當兵的這段時間里，我深深感受到了身為一名士兵的使命感和責任感。多次練兵、演習、戰(zhàn)術訓練，我逐漸意識到，一個優(yōu)秀的士兵不僅需要外在的訓練，更需要內在的心理素質的磨煉。我發(fā)現(xiàn)，軍事訓練并不是單純的打仗，更重要的是需要緊繃士兵的思想和精神。即使在最惡劣的環(huán)境下，也要保持鎮(zhèn)靜、清醒的頭腦，做出正確的判斷和決策。這種要求讓我更加堅定了自己內心的信念，也讓我更加珍視自己的軍事訓練。
第二段：團隊合作是戰(zhàn)斗力的源泉。
士兵生涯中最讓我感受深刻的就是團隊合作。在訓練和演習中，我逐漸認識到，一個人的力量是有限的，而多個人的合作協(xié)調才是最大的力量。在一次演習中，我們在幾個小時內完成了一項原本需要一天時間的任務，這個成績還是在一場突然發(fā)生的狹路相逢戰(zhàn)中打敗了敵人。這個經(jīng)歷讓我更加清晰地認識到，團隊合作是部隊最強大的武器。當每一個士兵都能夠為了團隊達成目標做出積極的貢獻時，部隊的實力才能夠得到最大的充分發(fā)揮。
第三段：規(guī)章制度是戰(zhàn)斗中的底線。
在部隊中，規(guī)章制度是最為嚴格的。但這些規(guī)定和約束卻是部隊強大的保障。只有做到嚴格遵守這些規(guī)定，在行動中增強對它的掌握和運用，才能夠在戰(zhàn)斗時發(fā)揮出更大的作用。一個有好的規(guī)矩的部隊才能起到更好的效果。當然，做的不好的情況下，也有人因為違反規(guī)章制度而受懲罰。但是，這也增強了我的責任感和遵守紀律的自覺性。我被迫接受規(guī)則和約束，更加注重行為的規(guī)范和守則，保證自己的行動不會對部隊造成任何的不良影響。
第四段：堅持錘煉自己，才能成為強大的士兵。
士兵的職責不僅僅是完成任務，更是錘煉自我。在訓練中，我學到了很多堅毅、頑強的精神。作為一個初來乍到的新兵，我常常感到孤獨和想家。但是，經(jīng)過這些時間的磨煉，我變得更加堅強，更加頑強。無論是在嚴寒的冬天還是酷熱的夏天，都能在訓練場上堅持和執(zhí)行任務，并且把任務完成得更加出色。這樣的堅持不僅體現(xiàn)在訓練中，也體現(xiàn)在日常生活中。在抵御嚴寒饑餓的環(huán)境下，甚至是能夠更堅定地執(zhí)行任務，更有力地保障隊伍的安全和任務的完成。
第五段：感謝部隊給予我的寶貴經(jīng)歷。
我很感激在軍隊中度過的這段時間。這里讓我學會了如何在困境中堅持和戰(zhàn)斗；這里讓我學會了如何與隊友協(xié)作，把個人利益與團隊利益聯(lián)系并在一起；這里也讓我認識到了一個更大的責任，同時也讓我深刻地認識自己，并堅信自己能夠勝任這份工作。我深信，這份珍貴的經(jīng)歷會伴隨我一生，并且?guī)椭页蔀楦玫淖约骸?/p>
軍事方面論文篇八
摘 要：大學生國防教育是全民國防教育的重要環(huán)節(jié)，也是大學生教育的重要組成部分。同時，大學生的國防教育對于高校的思想政治教育、素質拓展教育具有重要意義，不僅關系到大學生思想道德品質的培養(yǎng)，而且對我國的國防現(xiàn)代化建設具有重要意義。加強國防教育、樹立公民國防觀念，是關系到國家強弱和民族興衰的大事。在普通高等院校開展國防教育，既是國家的法律規(guī)定，也是教育基本規(guī)律的客觀要求。
關鍵詞：大學生；國防；教育
所謂國防教育，是指為捍衛(wèi)國家主權、領土的完整和安全，防御外來侵略、顛覆和威脅，對全民傳授與國防有關的思想、知識、技能的社會活動。是國防建設的重要組成部分。國防教育服務于國防，進而服務于國家，是一種國家行為，是國家通過一定的形式向國民實施教育以維護其安全的行為，國防教育關系國家安危，容不得半點虛假，國防教育的對象是全體國民，是全民性的巨大社會工程，是一項涉及社會各個方面的多層次的社會性教育，參與和接受國防教育是全體公民的權利和義務；國防教育內容極其豐富，包括國防理論、國防歷史、國防地理、愛國主義思想、革命英雄主義精神、國防法制、國防常識、國防科技、國防體育等；國防教育的目的在于弘揚愛國主義和革命英雄主義，普及國防知識，使全體國民提高國防觀念，增強受教育者保衛(wèi)國家安全的意志、技能和體魄。
1 大學生國防教育存在的問題
1.1 大學生對國防教育重要性認識不足
當今世界，和平與穩(wěn)定成為世界的主體，一份調查顯示，在回答“您不報考軍校的動機是什么”時，選“怕打仗”和“軍校管得太嚴”的占42%;即使國防生，他們在回答畢業(yè)后到部隊的意向時，希望到作戰(zhàn)部隊的也只有19 % ，其他選擇“科研院所”、“機關”、“后勤部門”的分別占45 % 、22 % 和11 % 。同時，自上世紀80年代以來我國周邊環(huán)境總的來講較為平靜，國家的聲望和國際地位也隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展不斷提高，各類不安定的因素雖然存在，但已經(jīng)無法制約國家總體的和平穩(wěn)定與發(fā)展。國民也非常珍惜這樣的環(huán)境。盡管如此，我們還是要居安思危，由于我國的接壤鄰國比較多，所以我國周邊的領土紛爭是比較多的。經(jīng)過我國的多年努力，解決了與一些國家比如與俄國、外蒙古等的領土紛爭。但仍與一些國家存在領土紛爭。譬如與印度。中國與印度有著長約2000公里的邊界線，分東段、中段和西段，歷史上沒有正式劃定過，共涉及爭議面積12.5萬平方公里。自2007年開始，中印兩國就邊界劃分進行正式談判，已經(jīng)進行了三輪談判，但都沒有取得任何實質性進展?？梢钥隙?，今后中印邊界問題的解決，是一件十分棘手的事情。而且如果解決不好的話，將對我國的安全造成非常大的威脅！還有與日本的。中日領土爭端，主要是釣魚島主權之爭。還有南沙群島等爭端，問題都很復雜，解決起來都很棘手！大學生對國防教育的重要性認識不足，也成為現(xiàn)在國防教育難以深入開展的重要原因。
1.2 國防教育機構不夠健全
健全國防教育機構，具有十分重要的意義，它是保證國防教育順利實施的首要條件。國防教育進行的順利與否，關鍵在于領導。對于這項面向全民的社會系統(tǒng)工程，單靠一兩個部門去抓不可能收到理想效果。應該指出，盡管我國不少地區(qū)在地方性法規(guī)中明確了國防教育領導機構的組成和職能，但在有些地方，落實的情況卻不甚理想。一些領導的思想認識存在偏差，認為經(jīng)濟建設是中心，國防教育能應付上級檢查就行，致使國防教育擺不上位置；國防教育機構不健全，缺乏應有的組織協(xié)調功能。只有盡快健全國防教育的領導，才能使這種情況從根本上得到改變。大學生國防教育應有相應的組織機構和管理體系，而目前的狀況是國內大部分高校基本上沒有非常規(guī)范的國防教育機構，除開以國防教育為主的國防院校有相對來說比較完備的國防教育體系外，一般的高校基本上都還沒有形成較為獨立的國防教育體系和機構。2002年教育部下發(fā)文件要求成立國防教育教學機構后，這類高校在原來的基礎上又增設軍事教研室，結果成了“四合一”的機構，人民武裝部、軍事教研室仍然“有名無實”。
1.3 國防教育的內容還不夠系統(tǒng)
《中華人民共和國國防教育法》規(guī)定，每年9月份第三個星期六為全民國防教育日。盡管對時間進行了規(guī)定，但國防動員的內容還不完善，沒有形成相應的學科系統(tǒng)，國防動員實踐就缺少系統(tǒng)的理論支撐。首先，是目前國防教育尚未真正成為一門獨立的學科，而是掛靠于其它學科，致使從事國防教育的研究力量在申請課題和開展研究等方面困難重重，一定程度上影響了國防教育課程的建設和發(fā)展。其次，是教學方法上缺乏交流和研究，尤其是缺乏社會與軍隊有關部門之間有效的學術交流活動和渠道溝通。這些因素導致教育內容空乏、凌亂，教育方法單一、呆板，難以使公民以更高的熱情來參與國防課程的學習。
1.4 高校國防教育師資力量不足
目前，我國的國防教育沒有專門的人才，國防教育的組織實施主要靠地方武裝部門組織進行?，F(xiàn)階段我國國防教育師資力量不足，對于國防教育事業(yè)來說，如果沒有足夠的師資力量是無法達到國防教育的目的。良好的師資力量是國防教育強有力的保障。因近年各地的高校都在不斷擴招，但是師資力量卻沒有明顯的增加，院校的師資力量只能勉強滿足本校專業(yè)的教學需求。各大高校來看，基本上所有高校的國防教育都以地方武裝部門在役軍人為主，這些人雖然具備比較完備的軍事素質，但是大部分軍官不具備專業(yè)國防教育的能力。建立相應的師資力量的培訓系統(tǒng)和專業(yè)骨干力量是實現(xiàn)有效國防教育的重要因素。
2 高校國防教育產(chǎn)生問題原因分析
2.1 高校國防教育重要性的認識不夠，其主要原因在于，當今社會以和平穩(wěn)定為主體，國家經(jīng)濟處于一個持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展狀態(tài)，人民都安居樂業(yè)，周邊形勢并沒有二戰(zhàn)前后那么緊張，各種國家間的矛盾一一化解，讓人們對形勢的判斷趨于緩和，由于長期的和平環(huán)境，也使得一些人產(chǎn)生了種種松懈和麻痹思想，似乎天下太平了，可以“刀槍入庫，馬放南山”了，產(chǎn)生輕視國防、放松國防建設的情緒和現(xiàn)象。沒有意識到當前國防教育所面臨的嚴峻形勢和調整，新形勢和新的國際環(huán)境下，國防教育不僅不能松懈，而且要日益重視起來。
2.2 國防教育機構的不健全，其主要原因在于各大高校在以教學為中心的指導下，以維護學校的安全穩(wěn)定為前提下，各大高校都把高校的國防教育放到新生入學，而新生入學階段正處在適應大學環(huán)境的一個適應階段，即便進行國防教育效果也不會很理想，高校國防教育在這樣的大前提下，高校國防教育機構就被高校人武部或者保衛(wèi)處所取代，高校并沒有形成專門的高校國防教育和科研機構，這樣，使得高校的國防教育既沒有持續(xù)性也產(chǎn)生不到預期的國防教育目的。
2.3 國防教育資源投入不足
目前，在國防動員的投入中，關于國防教育占國防動員投入量的比例還沒有設定，有的國防教育投入缺乏專項經(jīng)費，國防教育需要的社會資源因而不能得到充分的挖掘和調用。目前社會上無論是國防教育的師資力量，還是國防力量教育的有效物質保障作用還沒有得到充分的發(fā)揮，加強國防教育投入勢在必行。
2.4 高校國防教育的師資力量得不到保證，其主要原因是高校的國防教育沒有形成一個系統(tǒng)化的，具有一定專業(yè)性質的課程，高校國防教育課程也沒有專門的科研機構進行專門的管理，國防教育的師資力量主要來源就是高校當?shù)氐奈溲b軍人，他們的軍事素質很好，但是其他方面的理論素養(yǎng)在進行高校國防教育的時候還有所欠缺，因此只有在高校形成一支專業(yè)化的隊伍才能改變這種現(xiàn)狀。
3 增強高校國防教育質量的對策
3.1 完善相關法律法規(guī)，構建國防教育體系
3.1.1 在現(xiàn)有基礎上切實落實國防教育的相關法律法規(guī)，對已有的相關法規(guī)進行完善，同時不斷的通過各種途徑提高高校師生的國防意識。把軍事訓練和軍事理論課列入教學計劃，作為學生的必修課。這樣就可以從根本上解決師生對國防教育不夠重視的現(xiàn)狀。
3.1.2 高校國防教育的主體是我們的大學生和我們的教師，而國防教育是否有成效主要看我們的國防教育師資力量和我們高校的國防教育設施設備的完善程度。如現(xiàn)在好多高校許多高校把國防教學納入教學計劃，提供專門的國防教育教學設施都是有效的手段。
3.1.3 要健全完善的考核考評機制，制定完善的高校國防教育教學發(fā)展計劃。
3.2 完善國防教育的相關學科內容，切實保證國防教育的效果
雖然我國的國防教育課程已經(jīng)開設了近20 年，但國防教育還不是一門獨立學科。目前國防教育成果的宣傳和推廣平臺只有《國防報》、《國防教育》等不超過十類的報刊雜志，由于很多學報、雜志等不接受國防教育類的論文，使得從事國防教育的相應人員在發(fā)表論文時的選擇余地很小，很多教育力量不得不評其他學科的職稱。高校一些國防教育者表示，鑒于職稱評定等，只能將軍事理論課教學當作“副業(yè)”。大部分地方國防教育部門與其他行政部門合并，使得國防教育者處于半教學、半行政的尷尬境地，這些都嚴重影響了國防教育工作者的工作積極性。
3.3 確立規(guī)范的教學機構是加強國防教育的重要保證
目前我國多數(shù)高校國防教育尚處于起步階段，教學機構和教學制度還不夠健全。多數(shù)一、二類高校已成立相應的國防教育機構，但大部分掛靠在行政部門，極不規(guī)范，而三類高?；旧线€沒有成立該機構。當務之急，各高校應盡快成立國防教育或軍事教研室，歸入相應的院、系等教學單位管理，并按實際教學工作量配備專職教師。有條件的高校可以成立軍事教學訓練部，形成一個獨立的教學實體，便于開展教學活動和學校管理。
3.4 加強國防教育的關鍵是加強國防教育的教師隊伍建設
高校國防教育教師數(shù)量和質量的問題是師資隊伍建設的基本問題，也是制約高校國防教育普及的瓶頸問題?，F(xiàn)階段要完成數(shù)量的擴張與質量的優(yōu)化，必須以轉變觀念為先導，以落實政策和加強管理為保障，努力實現(xiàn)軍事教師隊伍的專業(yè)化。穩(wěn)定的教學機構對于師資隊伍發(fā)展至關重要。軍事教研室作為承擔高校國防教育教學的專門教學單位，自1985年全國學生軍訓試點工作開展設立以來，不斷地進行調整。
3.5 加大經(jīng)濟投入
國防教育特點要求軍事教師特別能吃苦，特別講奉獻。但是，作為生存在社會中的普通一員，軍事教師既是“社會人”，更是“經(jīng)濟人”，因此，要樹立起教師資源是第一資源、教師資本是第一資本的理念，把教師為本作為師資隊伍建設的出發(fā)點和落腳點，加大經(jīng)費投入，改善軍事教師的工作條件，力爭分期分批為他們解決工作室，配備相應的工作設備，為他們的教學、科研提供硬件支持。同時，提高經(jīng)濟待遇，不斷改善其物質生活條件，努力吸引教師，切實穩(wěn)定教師資源。
參考文獻
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軍事方面論文篇九
首先，軍事是一個綜合性較強的學科，涵蓋了戰(zhàn)爭、軍事戰(zhàn)略、軍隊編制、武器裝備、軍事訓練等多個方面。而我所理解的軍事，不僅僅是對于具體的軍事技能的掌握，更是一種能夠面對困難、勇于擔當、忠于職守、團結協(xié)作的精神。在我對軍事的學習過程中，我領悟到，軍事不僅僅是一種技能，也是一種生命的哲學與價值體系。
其次，軍事訓練是一種磨練人的過程。從體力訓練到戰(zhàn)術技能的訓練，每一次的實際操作都是錘煉自己的過程。而在這個過程中，我們不斷地領悟到人類的生命力量是無窮無盡的。毅力、信仰、創(chuàng)造力、忍耐力等品質不僅僅對于軍人來講是重要的，在現(xiàn)實的社會中，每一個人都應該擁有這些品質，以應對種種的困難與挑戰(zhàn)。
其三，軍事的合作精神是很強調的。在軍事學習和實戰(zhàn)中，我們必須要與他人協(xié)同合作，攜手共進。團隊協(xié)作的能力是極其重要的，在一場戰(zhàn)斗中，每個人必須發(fā)揮自己的能力，也要考慮到整體利益，哪個方面使我們的更勝一籌。在面對一系列挑戰(zhàn)和困難時，一個團結的團隊總會比個人更有抵御力，也更容易成功。
其四，軍事和平思想的實踐非常重要。盡管軍事在實戰(zhàn)方面起著重要的作用，但是，我們不能忽視其和平價值。因為，不管是在戰(zhàn)場還是在平時，我們可以通過與人的相處，學習到很多關于寬容、同情、理解、友誼以及如何避免沖突等要素。而在這樣和平的環(huán)境中，我們得出的教訓和經(jīng)驗，會為我們的理性思考帶來很多幫助。
最后，理解自己的角色十分重要。軍事從業(yè)者不僅只承擔了自己的職責，同時應該認識到自己的使命和責任，將軍人職責和社會責任融為一體，將愛國責任和家國情懷融為一體。軍人應該明白，自己的生命是為了國家服務的，理解不同方面的問題，成為一個擁有智慧的人，也才是一名優(yōu)秀的軍人。
總之，在軍事的實踐過程中，我們領悟到了許多團隊協(xié)作、忍耐、生命哲學以及和平價值相關的思想。而且，基于自己的認識、責任和對祖國的熱愛，培養(yǎng)出了幫助我們成功的能力和信念，這些能力和信念不僅把我們帶向了成功，也奠定了我們的職業(yè)生涯。在今后的學習、生活和實際工作中，我們將用這些信念和態(tài)度來應對新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的機會。
軍事方面論文篇十
近年來，我國的軍事實力逐漸崛起，軍隊裝備和作戰(zhàn)能力提升了許多。作為我國一名普通公民，我對軍事方面也有一些心得體會。在這篇文章中，我將從軍隊的改革發(fā)展、國家安全意識、軍事技術進步、軍事訓練和軍人精神五個方面，闡述我的感受和思考。
首先，軍隊的改革發(fā)展給我留下了深刻印象。近年來，我國的軍隊規(guī)模逐步精簡，實行了軍隊改革，建設更加現(xiàn)代化、科技化、專業(yè)化的部隊。這讓我看到了我國軍隊強大發(fā)展的決心。軍隊的改革發(fā)展不僅僅是數(shù)量和技術的變革，更重要的是思想觀念的轉變。傳統(tǒng)的軍事觀念逐漸改變，軍隊已經(jīng)從過去的“數(shù)量是硬道理”轉變?yōu)椤百|量是硬道理”，強調戰(zhàn)斗力的提高和軍事素養(yǎng)的全面提升。這讓我深刻認識到，只有不斷改革，才能跟上時代的步伐。
其次，國家安全意識的覺醒讓我深感自豪。在過去的幾十年里，我國安全形勢發(fā)生了巨大的變化。我國在國際事務中的分量越來越重，領土領海安全也面臨著新的挑戰(zhàn)。這讓我感受到，國家安全是每個公民的重要責任。作為一名普通公民，我要加強自身的安全教育和知識儲備，增強自我保護能力，積極參與到國家安全建設中。
第三，軍事技術的進步給我留下了深刻的印象。在過去的幾年里，我國軍事技術有了長足的進步，不管是各類武器裝備的研制還是軍事通信系統(tǒng)的改進，都達到了世界領先水平。這讓我深有感觸，軍事技術的進步是國家安全的重要保障，也是軍隊戰(zhàn)斗力不斷提升的基礎。我國軍事技術的進步，讓我對軍隊的實力和國家的安全感到更加自豪。
第四，優(yōu)秀的軍事訓練給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。近年來，我國軍隊加強了軍事訓練的力度，?chuàng)新訓練模式，提升了部隊的戰(zhàn)斗力。軍事訓練是軍隊建設的重要一環(huán)，也是強化軍人精神的有效手段。通過訓練，士兵們能夠增強意志品質，培養(yǎng)團隊合作能力，提高應對復雜境況的能力。我從軍事訓練中學到了堅韌不拔的精神，這對我個人的成長和發(fā)展有著深遠的影響。
最后，軍人精神的力量讓我感到敬佩。軍人精神是軍人在長期艱苦訓練和危險戰(zhàn)斗中形成和培養(yǎng)起來的。軍人精神包括忠誠、擔當、英勇、紀律等方面，是軍人戰(zhàn)勝困難、完成任務的內在動力。我作為一名普通公民，深深敬佩軍人們頂禮膜拜的精神風貌，看到他們的英勇犧牲精神，讓我明白了軍人精神對于一個國家的重要性。
總之，軍事方面的心得體會讓我更加明白，軍隊是國家強盛的重要支柱，國家安全是每個公民的責任。我將繼續(xù)關注軍事方面的發(fā)展和國家安全問題，積極參與到國家的建設和發(fā)展中，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻。
軍事方面論文篇十一
作為中國人，讀四史是我們必修的一課?！妒酚洝?、《漢書》、《后漢書》和《三國志》被譽為中國古代歷史的經(jīng)典之作。通過學習這些史書，我深刻體會到了軍事在中國歷史中的重要地位。本文將圍繞這一主題展開，分別從兵法智謀、統(tǒng)兵備戰(zhàn)、軍事文化、思想風格與道德品質五個方面，探討我在讀四史中對軍事方面的心得體會。
首先，讀四史讓我深刻認識到兵法智謀在軍事活動中的重要性。在古代戰(zhàn)爭中，兵法智謀決定了戰(zhàn)局的成敗。古人云：“不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也?！薄妒酚洝分杏泻芏嚓P于兵法智謀的記載，如《孫子兵法》和《吳子兵法》等。其中充斥著智慧的箴言和戰(zhàn)略的心得。比如，孫武提出了“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”的原則，強調了對敵人的了解和分析，在決策和戰(zhàn)略部署中發(fā)揮重要作用。通過學習兵法智謀，我深刻體會到了軍事活動中智慧的力量。
其次，讀四史讓我更加了解到統(tǒng)兵備戰(zhàn)的重要性。軍事力量的統(tǒng)一與有效的組織，是保證戰(zhàn)爭勝利的基本前提。在《史記》和《漢書》中，我們可以看到許多被贊頌的將領，如岳飛、曹操、劉備等人。他們在統(tǒng)兵備戰(zhàn)方面都有著卓越的能力。岳飛提出了“兵馬是國家的根基，必須加強軍隊建設”的觀點，為世人所推崇。通過學習這些英勇將帥的故事，我深刻體會到了統(tǒng)兵備戰(zhàn)的重要性。
第三，讀四史讓我更加深入地了解了中國的軍事文化。軍事文化是軍隊的精神支柱，是歷史的瑰寶。在古代中國的戰(zhàn)爭中，軍事文化起著重要的作用。《史記》和《后漢書》中都有許多關于軍事文化的記載，如戰(zhàn)爭中的禮儀、文武風格、忠誠與信仰等。這些文化傳統(tǒng)不僅體現(xiàn)在戰(zhàn)爭中的軍事行為上，還體現(xiàn)在軍隊的組織、訓練和管理中。通過閱讀這些史書，我進一步了解了中國古代的軍事文化。
第四，讀四史讓我更加熟悉了中國古代軍事思想風格。中國古代軍事思想博大精深，充滿智慧和思辨。《三國志》中的英雄豪杰，如關羽、張飛等，都有著獨特的軍事思想和作戰(zhàn)策略。關羽提出了“兵乃國之大事”，讓人們深刻認識到了軍事行動對國家命運的重要性。通過學習這些古代軍事思想的智慧，我不僅加深了對軍事歷史的理解，也拓寬了自己的思維和眼界。
最后，讀四史讓我意識到軍事人員的道德品質對戰(zhàn)爭的成敗有著重要的影響。在古代軍事史中，道義操守和軍紀是非常重要的。劉備在《古今軍官圖》中提出了“寬容待人，嚴肅紀律”的觀點，為后人樹立了榜樣。而曹操則注重軍隊的紀律和法則，在戰(zhàn)爭中充分體現(xiàn)了軍事人員的道德品質。通過學習這些故事，我深刻認識到了軍隊的道德品質對戰(zhàn)爭勝利的重要性。
綜上所述，讀四史對于我來說是一次重要的學習經(jīng)歷。通過學習四史，我認識到了軍事在中國歷史中的重要地位。兵法智謀、統(tǒng)兵備戰(zhàn)、軍事文化、思想風格與道德品質，這五個方面是我在讀四史過程中的心得體會。通過閱讀古人的智慧和經(jīng)驗，我對軍事方面有了更加深入的了解。希望我們能從歷史中吸取教訓，珍愛和平，共創(chuàng)美好的未來。
軍事方面論文篇十二
摘要：國家要求普通高校必須開設國防教育，國防教育由此成為了高校學生的必修課。面對國家未來的建設者，高校應重視國防教育中的心理戰(zhàn)教育。但是目前心理戰(zhàn)教育還沒有引起足夠的重視，國防教育甚至還沒有涉及到這方面的內容。因此，本文對高校開設心理戰(zhàn)教育的重要性及其戰(zhàn)略意義進行了探討。
關鍵詞：高校；國防教育；心理戰(zhàn)教育
（一）高校開展國防教育的意義
隨著改革開放和經(jīng)濟建設的不斷發(fā)展，我國高校學生的人數(shù)達到了空前的規(guī)模，從而為培養(yǎng)高素質的國防后備人才提供了良好的機會。高校在培養(yǎng)高素質的國防后備力量方面，具有許多絕對優(yōu)勢：學生是經(jīng)過統(tǒng)一考試挑選出來的優(yōu)秀學子，同時高校也是青年人最集中的地方。自20世紀90年代以來，國家為了加強國防后備力量的建設，并增強廣大青年的國防觀念、民族意識，要求必須對在校大學生進行軍事訓練和軍事理論教育，為此還制定了有關法律。實踐證明，國防教育對全面提高大學生的素質起到了較大的作用。
（二）國防教育應重視現(xiàn)代心理戰(zhàn)教育
現(xiàn)代戰(zhàn)爭使人們進一步認識到，取得戰(zhàn)爭的勝利不在于從肉體上消滅多少敵人，而在于從精神上、心理上征服對手，從而使世界各國都高度重視心理戰(zhàn)的教育?？梢灶A見的是，在未來的局部戰(zhàn)爭中，心理戰(zhàn)的樣式會越來越多，作用也會越來越大。此外，在實行心理戰(zhàn)的同時，還要進行防敵滲透和策反的宣傳，以維護本國民眾的心理安全，這實際上是對國民的心理素質提出了更高的要求?？梢?，對在校學生進行心理戰(zhàn)教育有著極為重要的意義，而國防教育則必須承擔起這個任務。
國防教育工作者必須清醒地認識到現(xiàn)代心理戰(zhàn)在戰(zhàn)爭中的作用，并認識到國民的心理素質對于未來局部戰(zhàn)爭的影響。通過調查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的高校大學生非?？释玫竭@方面的知識、渴望揭開它的神秘面紗。國家必須重視高校國防教育中的心理戰(zhàn)教育，制定相關教學大綱，并組織專家編寫適合高校學生的教育內容，使國防教育工作者加強對心理戰(zhàn)知識的掌握。這樣，才能通過教學有效地抵制一些西方國家敵對勢力的滲透。
（三）著眼國防心理戰(zhàn)教育，培養(yǎng)學生的愛國情懷
由于心理科學在軍事領域的應用和發(fā)展，心理戰(zhàn)在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的地位和作用日益凸現(xiàn)，并越來越受到世界各國的普遍關注和重視。多次局部戰(zhàn)爭的實踐表明，心理戰(zhàn)已構成了軍事戰(zhàn)斗力的重要因素之一?！「咝５膰澜逃?，應繼續(xù)堅持行之有效的傳統(tǒng)做法，并在此基礎上，加強大學生的心理疏導工作，筑牢其科學理論基礎，堅定其革命的理想信念，從而自覺抵制某些西方敵對勢力的“西化”、“分化”、“弱化”等政治圖謀。要教育學生充分認清中國選擇社會主義道路的必然性，充分認識到走中國特色社會主義道路是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路，從而始終保持高度的政治警覺和堅定的政治信念。在國防教育的課堂中，教師要加強愛國主義和革命主義教育，培養(yǎng)學生不怕苦、不畏死的英雄氣概，從而在精神上做好戰(zhàn)斗的準備。這樣，他們才能在國家和人民需要的時候，毫不猶豫地挺身而出，譜寫中華民族英雄主義的新篇章。此外，在現(xiàn)代的高技術條件下還要充分運用電視、網(wǎng)絡等現(xiàn)代傳媒工具，加大對學生的宣傳教育，積極創(chuàng)新具有我國高校特色的心理戰(zhàn)教育。
（四）國防教育要加強心理戰(zhàn)教育的隊伍建設
2001年，我國為高校的國防教育專門下發(fā)了文件，要求普通高校必須在2005年全部開設國防教育課，并針對師資隊伍的建設提出了具體的要求。根據(jù)現(xiàn)代心理戰(zhàn)的發(fā)展趨勢，高校國防教育應抓住軍事變革的機遇，加強心理戰(zhàn)教育隊伍的建設，為我國的國防經(jīng)濟建設服務。
1、加強現(xiàn)有國防教育隊伍的心理戰(zhàn)教育。心理戰(zhàn)教育訓練是一個綜合性科目，涉及到軍事、政治、后勤和裝備等部門，是部隊整體教育訓練的重要組成部分。因此，國家可以編寫一些心理戰(zhàn)教育方面的資料，并定期對現(xiàn)在的國防教育工作者進行培訓，以提高他們的知識水平。還可以選派一些致力于這方面研究的優(yōu)秀青年教師到部隊院校的心理戰(zhàn)研究所進修、學習，使之成為符合國防教育需要的心理戰(zhàn)教育人才。
2、地方院校和部隊院校相結合，共同培養(yǎng)心理戰(zhàn)的教育人才。心理戰(zhàn)教育人才的培養(yǎng)是一個復雜的、系統(tǒng)的工程。院校教育以傳授基本理論和基本技能為主，在提供基礎性知識和相應專業(yè)化訓練等方面具有較強的優(yōu)勢；而部隊在心理戰(zhàn)組織指揮和實戰(zhàn)的訓練方面具有優(yōu)勢。為此，應樹立合力育才的觀念，充分發(fā)揮院校、部隊的資源優(yōu)勢，建立人才選拔、共同考核、部隊實習等一整套切實可行的共同育人機制，把院校和部隊共同培育心理戰(zhàn)教育人才的工作經(jīng)?；?、制度化，從而達到共育高素質心理戰(zhàn)人才的目的。
軍事方面論文篇十三
第一段：簡介四史以及軍事的重要性（200字）。
《史記》、《漢書》、《后漢書》和《三國志》被合稱為中國古代史書“四史”。這些史書以其獨特的記敘方式和內容的豐富性，成為我們了解古代歷史的重要參考。而軍事作為古代社會的重要組成部分，對于國家的興衰和民族的命運發(fā)揮了至關重要的影響。因此，通過閱讀四史，我們可以了解古代軍事的發(fā)展演變，開拓視野，豐富知識。
第二段：古代戰(zhàn)爭理論與實踐的融合（300字）。
在讀四史的過程中，我深刻體會到古代戰(zhàn)爭理論與實踐的融合。例如，《史記》中的《兵書》是中國古代最早的軍事著作之一，其中記載了古代將帥的戰(zhàn)爭經(jīng)驗和智慧。這些戰(zhàn)爭理論不僅僅停留在理論層面，而是與戰(zhàn)場實踐相結合，形成了獨特的戰(zhàn)爭思想體系。通過閱讀這些史書，我們可以學習到古代將領的指揮藝術、軍事戰(zhàn)略和戰(zhàn)術的運用等，從而提升我們的戰(zhàn)爭思維和決策能力。
第三段：古代軍事制度與建設（300字）。
讀四史還讓我深入了解了古代軍事制度與建設?！稘h書》和《后漢書》詳細記載了漢朝和東漢末年的軍事組織和管理制度。在這些史書中，我們可以看到古代軍隊的編制、訓練和裝備等方面的規(guī)定，以及軍隊的管理和紀律等內容。這對我們了解古代軍事力量的組織和運作方式，了解軍隊團結一致、作戰(zhàn)協(xié)同的重要性和優(yōu)勢都有很大幫助。同時，古代軍事制度的學習也可以啟發(fā)我們對現(xiàn)代軍隊組織和管理的思考，為現(xiàn)代軍事建設提供借鑒和參考。
第四段：戰(zhàn)爭對社會的影響（200字）。
古代戰(zhàn)爭不僅僅是軍隊之間的對壘，更是對整個社會造成深遠影響的重大事件。閱讀四史，我們可以了解到戰(zhàn)爭對古代社會的沖擊和改變?！度龂尽分杏涊d了三國時期的亂世，戰(zhàn)亂頻繁，人民生活困苦。古代戰(zhàn)爭所帶來的生靈涂炭和社會動蕩，給我們提醒了戰(zhàn)爭的可怕性和危害性。通過這些歷史教訓，我們應更加珍惜和平，努力維護社會的安寧與穩(wěn)定。
第五段：讀四史的收獲和啟示（200字）。
通過讀四史，我不僅僅對古代軍事的發(fā)展有了更深入的了解，也對戰(zhàn)爭和軍隊對于社會的影響有了更加深刻的認識。古代戰(zhàn)爭的勝負取決于軍事指揮的高超和作戰(zhàn)的合理性，這對我們今天的軍事訓練和備戰(zhàn)有很大啟示。同時，古代戰(zhàn)爭也教會了我珍惜和平、追求和諧的重要性。在和平環(huán)境下，我們更應該注重國家的繁榮和社會的發(fā)展，為實現(xiàn)民族復興而奮斗。
總結（100字）。
讀四史讓我深入了解了古代軍事的發(fā)展歷程、戰(zhàn)爭理論與實踐的融合、軍事制度與建設，以及戰(zhàn)爭對社會的影響等方面的內容。這些知識對于我們了解古代歷史、提升軍事思維和決策能力、認識戰(zhàn)爭的可怕性、珍惜和平等都有著重要的意義。希望我們能夠從古人智慧中汲取經(jīng)驗，為和平與繁榮作出自己的貢獻。
軍事方面論文篇十四
引言：
軍事是國家安全的重要組成部分，不僅關系到國家的和平與穩(wěn)定，還深深影響著每一個公民的生活。在與軍事有關的學習和參與中，我從中獲得了很多心得體會。在這篇文章中，我將分享我對于軍事方面的心得體會，包括軍事教育的重要性、團隊合作的必要性以及軍人品質的培養(yǎng)。
第一段：軍事教育的重要性。
軍事教育是一種全面的教育，它不僅僅關乎到軍人，更關系到國家和社會的利益。我深深體會到軍事教育的重要性。通過學習軍事理論和技能，我不僅能夠了解國防安全、軍事歷史等方面的知識，更能培養(yǎng)自己的紀律性、毅力和責任感。軍事教育可以塑造一個人的品格，讓人更加堅韌、沉穩(wěn)和有擔當?？梢哉f，軍事教育在個人成長和國家發(fā)展中扮演著重要的角色。
第二段：團隊合作的必要性。
在軍事領域，團隊合作是至關重要的。沒有團隊合作，軍隊無法完成各項任務。我在參與軍事訓練和演習中，深刻體會到了團隊合作的必要性。在一個團隊中，每個人都有著不同的能力和特長，只有充分發(fā)揮這些個體優(yōu)勢，才能達到最佳效果。同時，在團隊合作中，個人也需要犧牲一部分的個人利益，為整個團隊的目標而努力。團隊合作不僅是一種能力，更是一種品質，只有具備了這種品質，我們才能在團隊中協(xié)調一致地行動。
第三段：戰(zhàn)爭的殘酷與和平的可貴。
軍事方面的學習和參與也讓我切身體會到戰(zhàn)爭的殘酷和和平的可貴。戰(zhàn)爭之所以殘酷，是因為它伴隨著無數(shù)無辜的生命的犧牲和痛苦的傷痕。戰(zhàn)爭使得家園分崩離析，人心惶惶。而和平的可貴，更是因為它保護了人民的生活安寧和社會的穩(wěn)定。通過學習軍事歷史和戰(zhàn)爭案例，我深切地體會到了和平的寶貴，也更加珍惜居住在和平年代的幸福和安全。
第四段：軍人品質的培養(yǎng)。
軍事方面的學習和參與不僅能夠提升個人的技能，更能夠培養(yǎng)軍人的品質。軍人品質對于一個人來說是至關重要的，它直接關系到一個國家的軍事實力和國家形象。在軍事訓練中，我們不僅學習到了堅韌不拔、不怕困難的精神，更培養(yǎng)了忠誠、正直、克己奉公的品質。這些品質不僅在軍隊中發(fā)揮重要作用，也能夠影響到我們作為一個普通公民在生活中的行為和態(tài)度。
第五段：對未來的展望。
通過與軍事相關的學習和參與，我對未來充滿了希望和信心。我相信，只要我們不斷發(fā)展軍事實力和學習軍事知識，我們就能夠保護國家的安全，維護國家的利益。從個體而言，通過軍事教育的培養(yǎng)，我們能夠培養(yǎng)出更多更好的士兵和領導者，為國家的建設和發(fā)展做出更大的貢獻。同時，在保衛(wèi)國家安全的道路上，我們也不能忽視和平的重要性，我們要努力推動世界的和平與發(fā)展。
結論：
軍事方面的心得體會是我在學習和參與軍事活動中得到的。軍事教育的重要性、團隊合作的必要性以及軍人品質的培養(yǎng)，這些都是對于軍事方面的體會。通過軍事的學習和參與，我更加深入地理解了戰(zhàn)爭的殘酷和和平的可貴。在未來，我希望通過不斷學習和努力，為國家的安全和發(fā)展做出自己的貢獻。
軍事方面論文篇十五
軍事戰(zhàn)爭是人類社會存在的必然現(xiàn)象，歷史上的戰(zhàn)爭無不充斥著血腥和毀滅。然而，通過對軍事方面的學習與思考，我意識到戰(zhàn)爭不僅僅是一種破壞力量，它也是推動歷史進程和社會變革的驅動力量。因此，我認為了解和學習軍事方面的知識，對于我們更好地評估局勢、認清國家的現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢具有重要的意義。
段落二：軍事學的智慧
軍事學作為一門獨特的學科，不僅僅研究戰(zhàn)爭的過程和原理，還包括戰(zhàn)爭的目的和目標、戰(zhàn)略的制定和執(zhí)行、戰(zhàn)術的應用和戰(zhàn)爭的考量等等。通過學習軍事學，我們可以領悟到軍事智慧的重要性。
段落三：軍事方面的策略訓練
軍事方面的訓練是培養(yǎng)和鍛煉軍人的基礎。軍事領域的策略訓練，不僅僅是針對個人能力的培養(yǎng)，更是通過團隊合作和協(xié)同作戰(zhàn)提升整個軍隊的作戰(zhàn)能力。正如孫子兵法所說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。”只有通過深入研究敵方情報、分析敵方戰(zhàn)略和戰(zhàn)術，才能找到適應的對策，并最終取得戰(zhàn)爭的勝利。
段落四：軍事方面的紀律要求
軍隊作為一支戰(zhàn)斗力強大的組織，需要高度的紀律性。從嚴明的服從命令到嚴格的軍事紀律，這些要求都是為了保障軍隊的整體行動和作戰(zhàn)的順利進行。紀律不僅僅是一種條條框框的約束，更是對軍人的素質和自律的要求，讓軍人具備堅毅的毅力和不畏困難的勇氣。
段落五：軍事強國的影響力
軍事強國在國際事務中發(fā)揮著重要的作用。有強大的軍事實力不僅能夠保衛(wèi)國家的安全，還能夠維護國家的利益，并對國際事務產(chǎn)生重大影響。軍事強國通過武裝力量的威懾，使得其他國家不敢輕易挑釁和侵犯。軍事強國的崛起也必將改變國際關系格局，對世界和平與穩(wěn)定產(chǎn)生重要影響。
總結：軍事戰(zhàn)爭是世界歷史進程中不可忽視的一部分。學習軍事方面的知識和進行軍事訓練，有助于我們領悟到戰(zhàn)爭的本質和目的，提高軍事智慧和戰(zhàn)略思維能力。同時，作為一名軍人，遵守軍事紀律和培養(yǎng)自身的紀律性，是職責所在。當一個國家成為軍事強國時，它將發(fā)揮更大的影響力，對維護國家安全和推動國際和平具有重要作用。
軍事方面論文篇十六
我是一名軍人，無比熱愛祖國，無比熱愛人民，無比熱愛部隊，他們的利益永遠高于一切，我愿一生為它們無怨無悔的奉獻!
做為武警四川總隊醫(yī)院的一分子，我十幾年如一日，嚴格一日生活制度，嚴格條例條令，嚴格醫(yī)院各項規(guī)章制度，嚴格生活作風，恪守軍人的職責和義務，全心全意為人民為兵服務。
做為一名老兵，我無愧于軍人的稱謂。無論是過去的一年，還是在過去的十幾年，我從不計較個人得失，從不爭名奪利，從不溜須拍馬，從不欺下瞞上，從不趨炎附勢，從不阿諛奉承，從來以大局為重，真正做到自己是塊磚，那里需要那里搬，無條件服從組織安排。
做為一名護士，一名老護士，一名一直戰(zhàn)斗在臨床一線的老護士，我無愧于自己的良心，無愧于自己的職業(yè)操守，無愧于白衣天使的稱呼。任何一個醫(yī)術高明技藝精湛的醫(yī)務工作者，如果沒有一顆仁心，那他永遠也不可能成為一個真正優(yōu)秀的醫(yī)者。醫(yī)者仁心。雖然我只是一個小小的普普通通的護士，但在我平凡的工作崗位上，我是用心對待我所能接觸的每一個病人!在我的字典里，永遠沒有貧富貴賤，沒有地方和部隊之分。我用心善待他們每一個人，窮盡我全部的熱情和所有的能量，真正做到想他們所想急他們所急。每一句溫儂軟語，每一聲親切的問候，每一次精心的治療，每一個微笑，無不飽含我的心意。
打個比方，例如輸液大廳的工作，看似單純，其實有很多學問。門診病人流動性、不確定性大，病種復雜多變，而且是醫(yī)院的窗口單位，這不僅對三查七對的要求甚為嚴格，而且對一針見血率也有很高的要求。并且在給病人輸液時，不同的抗生素有不同的排序，我們常用的左氧氟沙星和其他抗生素不同，其他抗生素間隔時間長，必須分開輸，而左氧氟沙星則必須連在一塊輸，以保證其藥效。青霉素類、頭孢類抗生素必須現(xiàn)輸現(xiàn)配，過早配制會讓其失效，還容易引起過敏反應。在核對病人液體時，我們對所用藥物的劑量、濃度、用法、不良反應必須心中有數(shù)。如皮膚科的阿昔洛韋必須嚴格控制滴數(shù)，保障療效。對腹痛病人先輸解痙止痛的藥物，對發(fā)燒病人先給予退燒藥。輸液時，有意分散病人的注意力，減少疼痛。告之每個病人在輸液過程中的注意事項及所輸藥物的一些反應，讓病人有一定的心理準備。對老人、孩子、病情比較嚴重的病人盡早盡快進行治療，盡量安排他們在床上輸液，增加他們的舒適度，緩解他們的緊張情緒，并重點觀察和巡視，及時向醫(yī)生匯報情況。還有許許多多，一點一滴，無不包含我對他們真心實意的付出，無不演繹我對他們任勞任怨的忙碌。
做為急診科資歷最深年紀最大的老護士，去年，和比我年輕10歲、低年資護士一樣，我一共上了132個夜班。我從未倚老賣老，得過且過。相反，我以自己豐富的護理閱歷和經(jīng)驗，精湛過硬的護理技術，從無懈怠，踏踏實實兢兢業(yè)業(yè)認認真真做好自己的每一項工作，先重后輕，先急后緩，先老弱病殘后普通病人的順序進行搶救、治療、安排和分診。從不計較工作的輕重苦累臟臭，只要是自己看到的能做的，無論份內份外，都會主動去完成。積極協(xié)調配合醫(yī)生，努力營造良好的醫(yī)護關系，順利救治病人。這不僅讓醫(yī)生能有愉快的心情工作，更為防止醫(yī)療糾紛打下堅實的基礎。
做為急診科的一分子，做為一名老同志，我象一個大姐姐一樣，關心愛護團結同事，無論在生活上，還是在工作中，總給予力所能及的照顧和幫助。對每個人都呵護有加，從未打過任何人的小報告，和同事十分融洽友好。對所帶實習生，真正盡到了老師的職責。不僅毫無保留、耐心、嚴格教導她們各項護理技能，也十分注重培養(yǎng)她們對病人發(fā)自內心的愛。從不支使她們。在生活上也盡量多給她們一些照顧。
護理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡，但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者，許許多多的人因為我的努力、我的辛勤、我的認真、我的熱情、我的奉獻，過著幸?？鞓返娜兆?。我的雙手、我的微笑、我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛苦，但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝，我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中，但我快樂!
人總是在不斷成熟與長大，如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖，醫(yī)學，教育網(wǎng)收集整理那今天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健，對護理工作也有了嶄新的詮釋，更加明白自己的職責和重擔，也能更好更用心地為每一個病人服務。只是在這樣的過程中，病人雖然比天大，但他們不是上帝!而我們的工作也不是單純的服務行業(yè)。護士同樣有她們的尊嚴!我們可以流汗可以流血，但我們不要流淚!我們卑微但決不卑賤!在上帝面前，我們每個人都是平等的!
在過去的一年中，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望來年，我們仍然能夠榮辱與共，共同感覺感受生命和生活的美好美麗，共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來!
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