計(jì)劃需要具備可操作性和可衡量性,方便評(píng)估進(jìn)展和調(diào)整方向。計(jì)劃的制定不僅要考慮到長期目標(biāo),還要有具體的短期目標(biāo)和階段性任務(wù)。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝藥讉€(gè)制定計(jì)劃的技巧和建議,希望能對(duì)大家有所幫助。
政教處學(xué)年工作計(jì)劃篇一
政教處的工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,堅(jiān)積極推進(jìn)素質(zhì)教育,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位,樹立育人為本的思想,為開創(chuàng)德育工作新局面打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。制定。
工作計(jì)劃。
能夠讓工作開展的更加順利。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)政教處工作計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想:
以精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《小學(xué)德育綱要》的精神,圍繞學(xué)校中心工作,繼續(xù)開展忠、孝、雅、誠的德育實(shí)踐活動(dòng),努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
二、工作要點(diǎn):
(一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、健全管理模式。
1、樹立人人都是德育工作者的觀念。組織教師學(xué)習(xí)《發(fā)展綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《感動(dòng)中國人物》、《小學(xué)德育綱要》等,使每一位德育工作者具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。
2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織班主任加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)介紹,取長補(bǔ)短;加強(qiáng)教師值日、值周制度,督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,確保學(xué)校正常、有序的教學(xué)秩序。
3、優(yōu)良班風(fēng)是優(yōu)良校風(fēng)的基礎(chǔ),抓好班風(fēng)建設(shè)是班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的義務(wù)。以《文明班級(jí)評(píng)比》為抓手,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。各班要制定班紀(jì)、班規(guī),加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和養(yǎng)成教育;班主任對(duì)學(xué)生干部要進(jìn)行每月一次的定期培訓(xùn),不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。力求做到抓實(shí)班級(jí)管理,樹立優(yōu)良班風(fēng)。
(二)、推進(jìn)思想道德建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
1、養(yǎng)成教育方面,實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo):紀(jì)律方面做到教學(xué)區(qū)安靜有序,無大聲喧嘩和跑跳現(xiàn)象,杜絕以大欺小、打架的不良風(fēng)氣;培養(yǎng)出講文明、有禮貌的合格學(xué)生,人人講普通話,校園之星起到榜樣示范作用,經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練提升全校學(xué)生的文明意識(shí),尊老愛幼蔚然成風(fēng);從新學(xué)期開始嚴(yán)抓路隊(duì)秩序,利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)開展交通安全教育,做到站隊(duì)快、靜、齊,無交頭接耳和違反交通秩序現(xiàn)象,讓遵守交通秩序行為變成每一名學(xué)生的自覺行為。
2、發(fā)揮少先隊(duì)組織職能,繼續(xù)開展忠、孝、雅、誠的主題系列教育活動(dòng),培養(yǎng)四有新人。以愛班級(jí)、愛學(xué)校為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行忠于祖國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容進(jìn)行了孝敬師長教育;從語言文明、舉止高雅入手,進(jìn)行文明禮儀教育;從珍愛同學(xué)友誼,坦誠待人入手,進(jìn)行誠實(shí)守信教育。利用重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)開展教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟德育。
3、加強(qiáng)文化環(huán)境建設(shè),包括校園文化環(huán)境建設(shè)和班級(jí)文化環(huán)境建設(shè),各班要精心布置教室、美化教室,營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭創(chuàng)班級(jí)特色。通過這兩大環(huán)境建設(shè)讓學(xué)生置身于優(yōu)美的校園環(huán)境和濃厚的氛圍之中,從而積累深厚的文化底蘊(yùn)、陶冶情操、凈化心靈,使人格和品格在潛移默化中得到提高。
(三)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)、發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1、加強(qiáng)家校聯(lián)系,提高教育實(shí)效:本學(xué)期要求班主任老師要做好學(xué)生家訪工作,老師要充分利用電話、家訪等方法,主動(dòng)及時(shí)的和家長溝通交流,舉行兩次家庭教育知識(shí)講座,讓每個(gè)家長成為學(xué)校教育工作的同盟軍,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展的良好氛圍。
2、加強(qiáng)平安創(chuàng)建,保障健康成長:學(xué)校安全是一個(gè)永恒的話題,面臨的形勢依然嚴(yán)峻,對(duì)少年兒童的安全教育任重而道遠(yuǎn)。為此,我們要堅(jiān)持學(xué)校安全工作教育為主預(yù)防為主的方針。要對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治,落實(shí)每月一次的安全大檢查并及時(shí)整改,開展學(xué)校安全教育周活動(dòng),實(shí)施學(xué)生集體活動(dòng)責(zé)任追究制、充分發(fā)揮校外法制輔導(dǎo)員、法制副校長的作用開展講座,通過學(xué)校廣播、班主任班會(huì)課、櫥窗張貼等途經(jīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳授安全知識(shí),通過組織學(xué)生觀看《中小學(xué)生安全教育》錄像。努力增強(qiáng)師生的防范意識(shí),提高自護(hù)能力,保障學(xué)生健康成長。
(四)辦好學(xué)前教育、讓雛鷹展翅飛翔。
我校學(xué)前教育工作一直受到了家長和社會(huì)的贊譽(yù),每期的匯報(bào)展示活動(dòng),家長們看到孩子的成長,滿意的笑容寫在臉上。這學(xué)期,我們將找到一種適合自己的管理模式,并在不斷完善。
規(guī)章制度。
的基礎(chǔ)上,以個(gè)性化教育為基礎(chǔ),尊重教育發(fā)展的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的規(guī)律,打出自己的品牌和特色。我們將不斷提高保教質(zhì)量,讓孩子喜歡在學(xué)校的每一天,讓雛鷹展翅飛翔。
三、具體安排:
二月。
1、制定各方面計(jì)劃。
2、收心教育、安全教育。
3、組織教師、學(xué)生觀看《感動(dòng)中國人物》。
三月。
1、安全知識(shí)測試。
2、學(xué)雷鋒活動(dòng)。
3、植樹活動(dòng)。
4、三八感恩教育。
四月。
1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。
2、首義精神耀千秋主題演講比賽。
3、班主任工作交流。
4、家庭教育知識(shí)講座。
5、逃生演練。
五月。
1、開展慶祝五一勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng);
2、學(xué)生座談、問卷調(diào)查。
3、安全考核。
4、慶六一籌備活動(dòng)。
六月。
1、六一國際兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。
2、總結(jié)表彰。
一、工作思路。
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
二、工作目標(biāo)。
1、在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。
2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成青島九聯(lián)小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施。
1、做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,前兩周下午活動(dòng)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。
2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進(jìn)餐、文明禮儀、班報(bào)、財(cái)務(wù)管理八項(xiàng)。
3、重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績作為班級(jí)量化成績予以記錄。
5、班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),提供高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強(qiáng)班主任工作研討,針對(duì)思想工作河班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型,實(shí)時(shí)召開班主任工作研討會(huì)。
6、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。樹立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。
四、具體安排。
1、學(xué)期初整頓教育,規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、兩操、等要求。
2、抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。
3、規(guī)范學(xué)生路隊(duì)紀(jì)管理。
4、隊(duì)列訓(xùn)練、
5、考核學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情況。
6、總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。
1、國慶60周年慶?;顒?dòng)。舉行。
2、班主任培訓(xùn)。
3、總結(jié)本月常規(guī)。
1、跳繩比賽。
2、班主任培訓(xùn)。
3、總結(jié)本月常規(guī)。
1、迎新年拔河比賽。
2、班主任培訓(xùn)。
3、總結(jié)本月常規(guī)。
1、期末復(fù)習(xí)。
2、總結(jié)本月常規(guī)。
“隊(duì)列表演賽”向國慶獻(xiàn)禮。
共
2
頁,當(dāng)前第。
1
頁
1
2
政教處學(xué)年工作計(jì)劃篇二
光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份工作計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎?以下是小編為大家整理的2020—2021學(xué)年上學(xué)期政教處工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。
20xx年是是我校振興與發(fā)展進(jìn)步的關(guān)鍵年,政教處牢記“規(guī)范、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、提高”的工作要求,牢記“理念引領(lǐng)建學(xué)習(xí)型校園、機(jī)制激勵(lì)建創(chuàng)新型校園、品位提升建質(zhì)量型校園、文明創(chuàng)建和諧型校園”的工作策略,以“務(wù)實(shí)”作為本學(xué)期政教工作的主要方法,力爭在推進(jìn)學(xué)校質(zhì)量振興、教師培養(yǎng)、優(yōu)化學(xué)生管理、省級(jí)示范學(xué)校創(chuàng)建等四項(xiàng)工程建設(shè)中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以規(guī)范學(xué)生管理為本年度政教德育工作的突破點(diǎn),通過完善學(xué)生值周工作加強(qiáng)學(xué)生自我管理,使學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣上一個(gè)新臺(tái)階。重點(diǎn)落實(shí)班級(jí)量化考核方案,使班主任管理水平上一個(gè)新臺(tái)階。逐步推進(jìn)學(xué)校封閉管理,使學(xué)校育人環(huán)境、校風(fēng)學(xué)風(fēng)上一個(gè)新臺(tái)階。
按照“處處有人管、時(shí)時(shí)有人管”的要求,政教處對(duì)工作人員進(jìn)行合理分工,要求既有分工,更應(yīng)協(xié)作,明確各自責(zé)任——xx:升旗、大型活動(dòng)設(shè)計(jì)、校園文化建設(shè)。xx:班主任考核、班級(jí)值周、學(xué)生會(huì)。xx:全校衛(wèi)生(包括清潔工)、全校大型活動(dòng)的組織。xx:材料收集整理,音響播放。
結(jié)合校務(wù)值日,政教處、安全處人員分工值日,確保學(xué)校每天有政教安全人員值班:星期一——xx,星期二——xx,星期三——xx,星期四——李雨豐,星期五——xx,星期六——何占鰲,星期天——xx。
(一)強(qiáng)化學(xué)生管理,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
第一,重點(diǎn)整治學(xué)生亂丟亂扔行為,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
第二,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的功能。在總結(jié)上年學(xué)生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的功能,培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我約束的能力。
第三,繼續(xù)落實(shí)和完善班級(jí)值周制度。杜絕檢查記載都是滿分的現(xiàn)象,讓班級(jí)值周發(fā)揮更加積極的作用。
第四,圍繞學(xué)生文明習(xí)慣、學(xué)生管理和學(xué)生紀(jì)律開展活動(dòng),以校園網(wǎng)、廣播臺(tái)、文化長廊、宣傳欄、體育藝術(shù)節(jié)、主題月活動(dòng)、主題班會(huì)、各種專項(xiàng)比賽及各種大型活動(dòng)為平臺(tái),大力宣揚(yáng)文明新風(fēng)尚,重點(diǎn)解決學(xué)生亂丟亂扔現(xiàn)象、清潔區(qū)漏掃現(xiàn)象和其他典型不文明行為。。
第五,加大對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)懲力度。對(duì)典型好人好事給予表揚(yáng),并在班級(jí)量化考核中加分;對(duì)于考試舞弊、談情說愛、偷竊、打架、以暴制暴等造成不良影響和嚴(yán)重后果者,嚴(yán)懲不怠。
(二)強(qiáng)化班主任管理,強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣方面班主任應(yīng)負(fù)的職責(zé)。
第一,進(jìn)一步落實(shí)和執(zhí)行班級(jí)量化考核方案和班主任工作量化考核方案。通過對(duì)班主任工作和班級(jí)工作考核的量化,從而使班主任工作做到更有針對(duì)性、目的性和有效性,讓文明班級(jí)和優(yōu)秀班主任的評(píng)比更加科學(xué)合理。
第二,加大衛(wèi)生檢查督促力度,檢查結(jié)果在公布欄中公布,每月總結(jié)評(píng)比,加大政教處對(duì)班主任的考核力度。
第三,在加強(qiáng)班主任常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,增大班級(jí)值周檢查結(jié)果在班主任考核中的權(quán)重,特別加大星期一升旗和衛(wèi)生檢查情況在班主任考核中的權(quán)重。
(三)強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。
第一,政教處工作人員全員參與,全員有責(zé)。堅(jiān)定實(shí)施安全工作四項(xiàng)基本制度(責(zé)任制、責(zé)任追究制、一崗雙責(zé)制、一票否決制)。
第二,進(jìn)一步加大封閉管理工作力度,本期將推行完全封閉管理。
第三,落實(shí)班主任送寢制度、安全檢查和上報(bào)制度;督促年級(jí)組、班主任要將對(duì)學(xué)生的安全教育和安全管理作為工作重點(diǎn)常抓不懈。
第四,控制校外租房、翻越圍墻、迷戀網(wǎng)吧等不安全行為。尤其要加大對(duì)校外租房學(xué)生的檢查和管理。學(xué)生違規(guī)校外租房,嚴(yán)重違反了學(xué)校封閉管理的有關(guān)規(guī)定,造成了許多問題的發(fā)生,所以一定要嚴(yán)格控制學(xué)生校外租房。學(xué)校只同意一種情況下學(xué)生才可以校外租房,即有監(jiān)護(hù)人陪同生活起居,其他沒有任何理由校外租房,否則一律視為違紀(jì)違規(guī)行為。。
第五,組織班主任做好學(xué)生的心理安全工作,對(duì)心理異常的.特殊學(xué)生做好心理疏導(dǎo)工作,重視女生工作,本學(xué)期重建心理咨詢室和女生工作室。
(四)扎實(shí)開展系列政教活動(dòng)。按照“德育工作五五模式”要求,政教處將設(shè)計(jì)特色、有教育意義、學(xué)生喜聞樂見的系列活動(dòng),以此為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、思想道德、法紀(jì)、審美觀、行為習(xí)慣的教育,努力提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
第一,在全校分別召開三個(gè)層次的學(xué)生會(huì)議:一是優(yōu)秀學(xué)生會(huì)議,旨在發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,樹立校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)中的正氣;二是后進(jìn)生會(huì)議,旨在引導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生樹立正確的是非觀和法紀(jì)觀,消除不良風(fēng)氣;三是女生會(huì)議,旨在培養(yǎng)女生的自尊自愛自強(qiáng)自立意識(shí),幫助她們克服心理障礙。
第二,開展一次大型法紀(jì)教育活動(dòng),聘請(qǐng)公安干警作專題報(bào)告,增強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)觀念。
第三,開展一次大型文明教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生文明素養(yǎng)。
第四,抓好高一新生軍訓(xùn)工作,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和國防觀念。
第五,加強(qiáng)學(xué)生消防、安全教育,特別是心理健康教育。
第六,慎重對(duì)待問題學(xué)生,堅(jiān)持管導(dǎo)結(jié)合的學(xué)生德育工作策略,堅(jiān)持正面教育為主,批評(píng)教育為輔。
第七,改選家長委員會(huì),家長學(xué)校高一分校如期(國慶節(jié)收假后)開班授課。
第八,組織xx一中秋季體育藝術(shù)節(jié)(期中考試前后),力爭辦出一屆高水平、有特色的體育藝術(shù)節(jié)。
第九,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)辦好校刊、廣播站,開展健康有益的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的人生觀、價(jià)值觀。
(五)切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
第一,加強(qiáng)制度建設(shè)。結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等,進(jìn)一步完善《xx一中學(xué)生獎(jiǎng)懲辦法》和《xx一中學(xué)生日常行為規(guī)范(50條)》等規(guī)章制度。
第二,加強(qiáng)對(duì)未成年人的愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育。
第三,加強(qiáng)對(duì)未成年人的行為養(yǎng)成教育。以“以人為本、以德治校、以質(zhì)強(qiáng)?!睘槔砟?,以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)生活”為校訓(xùn),以《英山一中學(xué)生獎(jiǎng)懲辦法》和《英山一中學(xué)生日常行為規(guī)范(50條)》為準(zhǔn)則,以班級(jí)文明值周為依托,大力倡導(dǎo)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
第四,加強(qiáng)校園文化建設(shè),培養(yǎng)未成年人的科學(xué)精神和人文精神。
第五,加強(qiáng)未成年人的紀(jì)律和法制教育,增強(qiáng)其遵紀(jì)守法的意識(shí)和觀念。
第六,學(xué)校、家庭和社會(huì)密切配合,共同加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。
本期除常規(guī)活動(dòng)外,擬圍繞本期工作重點(diǎn)安排的活動(dòng)為:在搞好入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作的情況下加強(qiáng)高一年級(jí)紀(jì)律教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,打造樣板年級(jí),加強(qiáng)高二年級(jí)文明習(xí)慣、遵規(guī)守紀(jì)教育,充分發(fā)揮高二年級(jí)的“傳、幫、帶”作用;高三年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行理想前途教育,促成學(xué)習(xí)效率的提高。
政教處。
政教處學(xué)年工作計(jì)劃篇三
學(xué)校政教處要堅(jiān)持全面加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,為我育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。那么具體的。
工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的精神為指導(dǎo),以德育為首,以教學(xué)為中心,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)持加快發(fā)展,堅(jiān)持以德治校和依法治校相結(jié)合的原則。貫徹學(xué)生自主發(fā)展的思想,突出學(xué)生在德育活動(dòng)中主體地位,強(qiáng)化學(xué)生的自我教育、自主管理意識(shí)。把學(xué)生培養(yǎng)成為有品位、有修養(yǎng)、誠實(shí)守信、情操高尚的五中人;要善待每一名學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué),不讓一個(gè)學(xué)生因?qū)W習(xí)困難而掉隊(duì),不讓一個(gè)學(xué)生因心理困惑而苦惱,不讓一個(gè)學(xué)生因行為失范而迷途,以提高德育實(shí)效性為根本,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。
二、工作目標(biāo)。
圍繞學(xué)??偟墓ぷ髂繕?biāo),深入開展各項(xiàng)德育工作,建立德育工作的精品意識(shí),逐步打造大橋鎮(zhèn)中的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。以日常行為規(guī)范教育為中心,以活動(dòng)為載體,做到具體生動(dòng),貼近學(xué)生生活,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步形成積極向上的班風(fēng)、校風(fēng)。
德育工作的總體要求:抓出實(shí)效,干出特色,探索創(chuàng)新。在工作中突出一個(gè)“嚴(yán)”字,做到一個(gè)“細(xì)”字,狠抓一個(gè)“實(shí)”字,堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。
三、工作思路。
1、樹立一種意識(shí):以生為本即以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線:抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓班級(jí)常規(guī)管理。
3、突出三個(gè)重點(diǎn):通過課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。通過常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過豐富的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生多種能力。
四、主要工作舉措。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
我們將繼續(xù)堅(jiān)持班主任坐班制和班主任例會(huì)制度,班主任坐班能及時(shí)處理班上出現(xiàn)的情況,尤其是突發(fā)事件的發(fā)生;同時(shí)還能利用課間多和學(xué)生交流、談心,更有利于全面了解學(xué)生情況。通過班主任例會(huì),總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn),分析班級(jí)管理工作和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,學(xué)習(xí)前沿的德育工作理論和典型的德育工作實(shí)踐,提高班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),提高班級(jí)管理水平。要通過《班主任工作量化考核方案》,量化考核班主任工作,克服班主任工作的隨意性,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
2、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育,把養(yǎng)成教育擺在首位。
(1)各年級(jí)、各班級(jí)在開學(xué)初要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各種。
規(guī)章制度。
并對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀容儀表和日常行為實(shí)施強(qiáng)化管理。要規(guī)范學(xué)生的日常行為要嚴(yán)格抓好學(xué)生的坐姿、集會(huì)、課余紀(jì)律、課堂紀(jì)律。促使學(xué)生認(rèn)真自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)制度建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
(2)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從大處著眼細(xì)處著手。
(3)加強(qiáng)滲透感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)回報(bào)。
(4)提倡保護(hù)環(huán)境,美化校園的“彎彎腰”活動(dòng),讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(5)加強(qiáng)禮貌待人的教育,做到自覺遵守各種社會(huì)秩序,做好學(xué)生品德教育。
(6)通過專題講座、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的。
3、全力打造辦學(xué)特色。
按照“文化立校,內(nèi)涵發(fā)展“的思路,不斷弘揚(yáng)“經(jīng)典誦讀”的特色,繼續(xù)從學(xué)生生活實(shí)際、心理健康、生理特點(diǎn)等方面的客觀實(shí)際出發(fā),把養(yǎng)成教育、榮辱觀教育、公德教育、法制教育、誠信教育、心理健康教育、前途理想教育等有機(jī)安排在“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)中。注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),弘揚(yáng)“珍惜今天,把握未來”的鎮(zhèn)中精神,努力提升校園文化品位,營造“尚德善學(xué)”的育人環(huán)境。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種主題教育。
4、繼續(xù)強(qiáng)化法制、安全教育。
(1)通過對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。通過定期請(qǐng)有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告、心理講座等,使學(xué)生懂法、守法、用法;讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
(2)健全各項(xiàng)安全管理制度,重點(diǎn)開展校內(nèi)安全教育,特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng)的管理,消除不安全隱患,提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
5、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育。
針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
6、抓好特殊學(xué)生的教育。
對(duì)德困生實(shí)行層層管理,對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理,絕不手軟,用校紀(jì)規(guī)范行為,用校紀(jì)守護(hù)校園。班主任對(duì)德困生要定期找他們談話,并做好記錄。
7、構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育教育空間,多渠道育人。
通過家校通短訊平臺(tái)、接待來訪、家訪、家長會(huì),讓家長充分了解學(xué)校,了解學(xué)生,最大限度整合家、校結(jié)合教育資源,促進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。
總之,本學(xué)期學(xué)校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置,促落實(shí),多檢查,勤通報(bào)”,杜絕形式主義,以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。同時(shí),從實(shí)際出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
五、月工作安排。
2、月度黑板報(bào)評(píng)比。
3、各班制定班務(wù)工作計(jì)劃。
4、學(xué)生常規(guī)教育活動(dòng)。
5、在全校組織開展毒品安全教育活動(dòng)(1課時(shí))。
6、完善啟動(dòng)一日常規(guī)檢查評(píng)比工作。
7、學(xué)習(xí)《班主任績效考核細(xì)則》《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》。
8、班級(jí)常規(guī)檢查匯總反饋。
1、結(jié)合“清明節(jié)”,開展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
2、月度黑板報(bào)評(píng)比。
3、班級(jí)常規(guī)檢查匯總反饋。
1、召開學(xué)生家長會(huì),舉辦家庭教育講座。
2、月度黑板報(bào)評(píng)比。
3、組織開展“告別零食,珍愛健康”教育活動(dòng)。
4、期中班主任工作檢查。
5、班級(jí)常規(guī)檢查匯總反饋。
1、月度黑板報(bào)評(píng)比組織開展“明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛”教育活動(dòng)。
2、組織開展“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”主題教育活動(dòng)(2課時(shí))。
3、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
4、班級(jí)常規(guī)檢查匯總反饋。
1、月度黑板報(bào)評(píng)比。
2、班級(jí)常規(guī)檢查匯總反饋。
3、期末班主任工作檢查。
5、學(xué)期末德育。
工作總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想:
德育為首,育人為本,注重實(shí)效。以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的原則,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo):
富多彩的活動(dòng)之中,努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo),以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過程重落實(shí),抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn),抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
三、工作思路:
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平。
1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,責(zé)任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評(píng)比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項(xiàng)工作。因此,既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。
學(xué)校是一個(gè)整體,班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位,班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。
(1)定期召開班主任培訓(xùn)會(huì),以會(huì)帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹立先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時(shí),階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作策略和方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)學(xué)生心靈,大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì),研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
(5)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲,完善班主任考核制度,把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實(shí)地開展起來。
3、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作。
本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。
4、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制,進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會(huì)、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
習(xí)慣形成個(gè)性,個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng)。
2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。
具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。
3、實(shí)施量化管理,有效地開展“流動(dòng)紅旗“評(píng)比工作。
十幾年來,“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比,但是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對(duì)原有的細(xì)則進(jìn)行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴(yán)查、嚴(yán)管,爭取達(dá)到最佳效果。
4、做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導(dǎo),隨時(shí)咨詢,保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5、加強(qiáng)宿舍管理。
宿舍是學(xué)校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務(wù)管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對(duì)舍務(wù)檢查評(píng)比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評(píng)比活動(dòng),日檢查、日通報(bào)、月末總評(píng)。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。
6、加強(qiáng)國防教育,鞏固國防教育示范校成果。
(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實(shí)施落實(shí)學(xué)校國防教育系列活動(dòng)。
(2)把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,開設(shè)國防教育課,組織七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期八天。
軍訓(xùn)。
并注重實(shí)效。
(3)定期進(jìn)行國防教育報(bào)告、召開主題班會(huì)、國防知識(shí)競賽、軍體比賽等國防教育活動(dòng)。在“八一”建軍節(jié)、“九·一八”紀(jì)念日,全民國防教育日等,積極參加社會(huì)性國防教育活動(dòng),積極開展并參與雙擁共建活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生國防意識(shí)。
(4)校園環(huán)境建設(shè),能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報(bào)定期更換國防教育內(nèi)容。校園廣播、網(wǎng)站,將有計(jì)劃地安排國防教育的內(nèi)容。
四、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作:
(一)體育工作:
1、科學(xué)管理。
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負(fù)責(zé)到人、工作到位,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。
2、提高體育課、體活課的質(zhì)量。
狠抓體育常規(guī),積極組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高師德水平,理論水平以及教學(xué)和科研能力。堅(jiān)持面向全體、教書育人,嚴(yán)格律己。建立好體育科研小組,有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施教育科研。多講、多練,以達(dá)到師生共同發(fā)展的目的。有針對(duì)性的訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時(shí),建立學(xué)校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。
3、開展群體性體育競賽。
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實(shí)際情況,舉行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、會(huì)操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。
4、保證課間操的質(zhì)量。
抓好早操,規(guī)范動(dòng)作,提高質(zhì)量,落實(shí)檢查工作,多方努力,使早操再上新臺(tái)階。
5、做好體育器材管理。
有標(biāo)準(zhǔn)、有計(jì)劃地配置體育器材、設(shè)備。落實(shí)場地、器材的管理制度,開發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性。
(二)衛(wèi)生工作:
1、加強(qiáng)健康教育。
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識(shí)。
(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報(bào),宣傳板。
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,提高上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。
(2)加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項(xiàng)崗位制,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
3、開展學(xué)生常見病防治。
(1)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正,并把結(jié)果列入對(duì)班主任的考核。
(2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,設(shè)專人負(fù)責(zé),對(duì)班級(jí)室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比,列入班級(jí)評(píng)比當(dāng)中,使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé),確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)及時(shí)做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學(xué)期的政教工作。
1、入學(xué)教育。
3、安全排查、值日學(xué)生培訓(xùn)。
4、開學(xué)典禮。
5、召開班主任會(huì)議,研究部署本學(xué)期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點(diǎn),用好校訊通。
1、交通安全教育班會(huì)。
2、召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。
3、落開展做文明學(xué)生一系列活動(dòng)。重點(diǎn)抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等。
4、養(yǎng)成教育考試。
5、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作。
1、加強(qiáng)校園安全管理,
2、出一期班刊。
3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動(dòng)。
4、防雷防電安全教育。
5、班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)。出一期班刊。
1、“關(guān)愛生命,防艾拒毒”主題班會(huì)。
2、班主任工作會(huì)議,匯報(bào)情況,交流經(jīng)驗(yàn),出一期班刊。
3、進(jìn)行一次全校性的安全排查。
1、做好溺水安全教育。
2、學(xué)生成長記錄袋的評(píng)比工作。
3、籌備假期學(xué)生家訪工作,布置班主任老師假期家訪任務(wù)。
4、評(píng)出星級(jí)學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。
5、評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。
6、評(píng)選優(yōu)秀班主任。
7、
學(xué)生評(píng)語。
和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。
1、政教處工作總結(jié),班主任工作總結(jié)。
2、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全自查。
1、校園環(huán)境衛(wèi)生整治(包括宿舍衛(wèi)生)。
2、七年級(jí)軍訓(xùn)拉練。
3、七年級(jí)班主任培訓(xùn)。
4、工作三年以內(nèi)教師培訓(xùn)。
5、教師節(jié)(尊師重教)主題班會(huì)。
6、七年級(jí)新生學(xué)前教育——行為規(guī)范的貫徹落實(shí)。
7、教室、寢室美化布置。
8、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
9、舍務(wù)教師及政教干事培訓(xùn)會(huì)。
10、衛(wèi)生知識(shí)講座。
1、慶國慶——愛國主義教育活動(dòng)。
2、重陽節(jié)尊老敬老教育活動(dòng)。
3、問題學(xué)生會(huì)。
4、班主任學(xué)習(xí)會(huì)。
5、政教干事、舍務(wù)教師工作階段性總結(jié)會(huì)。
6、七年級(jí)學(xué)生家長會(huì)。
7、全校匯操表演。
8、觀摩班會(huì)。
9、衛(wèi)生知識(shí)講座。
1、期中常規(guī)工作總結(jié)(班主任、政教干事、舍務(wù)教師)。
2、問題學(xué)生培訓(xùn)會(huì)。
3、法治教育講座。
4、跳繩、踢毽比賽。
5、青年班主任觀摩班會(huì)。
6、初中籃球賽。
1、交通安全知識(shí)講座。
2、拔河比賽。
3、班主任座談會(huì)(聽取意見)。
4、政教干事、舍務(wù)教師會(huì)。
5、各類優(yōu)秀評(píng)選。
6、上交班主任工作總結(jié)。
7、假前教育。
共
2
頁,當(dāng)前第。
1
頁
1
2
政教處學(xué)年工作計(jì)劃篇四
工作計(jì)劃。
一、工作思路。
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
二、工作目標(biāo)。
1.在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐等習(xí)慣。
2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成實(shí)驗(yàn)小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
5、積極準(zhǔn)備迎接省德育示范校驗(yàn)收。
三、工作措施。
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理,完善班主任考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制??荚u(píng)結(jié)果與班主任獎(jiǎng)金掛鉤,跟評(píng)先、評(píng)優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會(huì)議,調(diào)動(dòng)全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。
2.繼續(xù)深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,前兩周下午班隊(duì)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的。
規(guī)章制度。
并做好強(qiáng)化落實(shí)讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理重視崗位隊(duì)伍建設(shè)將小學(xué)生規(guī)范抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。
3.充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用。少先隊(duì)工作要形成制度化、常規(guī)化、做到有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動(dòng)。實(shí)行紅領(lǐng)巾值日崗制度,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。
重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績作為班級(jí)量化成績予以記錄。
4.繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的主題教育系列活動(dòng)。以愛班級(jí)、愛學(xué)校為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進(jìn)行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手,進(jìn)行文明禮儀教育、誠信教育;對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生分別評(píng)為“禮儀之星”“孝順之星”“環(huán)保之星”“勞動(dòng)之星”等“希望之星”,學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書,發(fā)揮模范作用。
5.加強(qiáng)安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強(qiáng)教育宣傳,突出重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)交通安全、活動(dòng)安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全,樹立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。突出課堂點(diǎn)名制度和學(xué)生未到校情況匯報(bào)制度,使全體教師必須樹立四種意識(shí):安全工作第一意識(shí),安全工作超前思維意識(shí),安全工作無小事意識(shí),安全工作責(zé)任追究意識(shí)。
6.努力推進(jìn)心理健康教育。要求全體教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法,要充分地關(guān)心、愛護(hù)和尊重學(xué)生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)選擇,特別是針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動(dòng)中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,以及受社會(huì)、家庭不良影響等情況,要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進(jìn)少年兒童健康成長。
7.加強(qiáng)法制教育、反教育。繼續(xù)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”等形式,啟動(dòng)“送法進(jìn)校園”活動(dòng),真正發(fā)揮法制副校長的作用。通過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生法制、反xx教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí),樹立科學(xué)的發(fā)展觀。
8.進(jìn)一步加大對(duì)傳染性疾病的宣傳教育力度。特別是甲型h1n1流感的防控工作,做到抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓落實(shí),早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。做到學(xué)生晨檢制度、報(bào)告制度要及時(shí)。通過晨會(huì)宣傳有關(guān)傳染性疾病知識(shí)、致家長公開信、預(yù)防傳染病常識(shí)掛圖等形式多樣的活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行全方位的衛(wèi)生安全常識(shí)教育,提高師生的衛(wèi)生安全意識(shí)。
一、指導(dǎo)思想:鞏固成型,促進(jìn)成人,追求成才。
二、工作目標(biāo):強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,強(qiáng)化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個(gè)能力。
三、基本模式:細(xì)化階段目的,明確工作中心,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊(duì)到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容。
四、具體措施:
1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí),努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭,健全班委會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部隊(duì)伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類德育活動(dòng)為載體,全面展開德育工作。
2、提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平。學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會(huì)、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯(cuò)誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力、內(nèi)驅(qū)力。
共
2
頁,當(dāng)前第。
1
頁
1
2
政教處學(xué)年工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想:
以精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《小學(xué)德育綱要》的精神,圍繞學(xué)校中心工作,繼續(xù)開展忠、孝、雅、誠的德育實(shí)踐活動(dòng),努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
二、工作要點(diǎn):
(一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、健全管理模式。
1、樹立人人都是德育工作者的觀念。組織教師學(xué)習(xí)《發(fā)展綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《感動(dòng)中國人物》、《小學(xué)德育綱要》等,使每一位德育工作者具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。
2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織班主任加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)介紹,取長補(bǔ)短;加強(qiáng)教師值日、值周制度,督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,確保學(xué)校正常、有序的教學(xué)秩序。
3、優(yōu)良班風(fēng)是優(yōu)良校風(fēng)的基礎(chǔ),抓好班風(fēng)建設(shè)是班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的義務(wù)。以《文明班級(jí)評(píng)比》為抓手,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。各班要制定班紀(jì)、班規(guī),加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和養(yǎng)成教育;班主任對(duì)學(xué)生干部要進(jìn)行每月一次的定期培訓(xùn),不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。力求做到抓實(shí)班級(jí)管理,樹立優(yōu)良班風(fēng)。
(二)、推進(jìn)思想道德建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
1、養(yǎng)成教育方面,實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo):紀(jì)律方面做到教學(xué)區(qū)安靜有序,無大聲喧嘩和跑跳現(xiàn)象,杜絕以大欺小、打架的不良風(fēng)氣;培養(yǎng)出講文明、有禮貌的合格學(xué)生,人人講普通話,校園之星起到榜樣示范作用,經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練提升全校學(xué)生的文明意識(shí),尊老愛幼蔚然成風(fēng);從新學(xué)期開始嚴(yán)抓路隊(duì)秩序,利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)開展交通安全教育,做到站隊(duì)快、靜、齊,無交頭接耳和違反交通秩序現(xiàn)象,讓遵守交通秩序行為變成每一名學(xué)生的自覺行為。
2、發(fā)揮少先隊(duì)組織職能,繼續(xù)開展忠、孝、雅、誠的主題系列教育活動(dòng),培養(yǎng)四有新人。以愛班級(jí)、愛學(xué)校為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行忠于祖國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容進(jìn)行了孝敬師長教育;從語言文明、舉止高雅入手,進(jìn)行文明禮儀教育;從珍愛同學(xué)友誼,坦誠待人入手,進(jìn)行誠實(shí)守信教育。利用重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)開展教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟德育。
3、加強(qiáng)文化環(huán)境建設(shè),包括校園文化環(huán)境建設(shè)和班級(jí)文化環(huán)境建設(shè),各班要精心布置教室、美化教室,營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭創(chuàng)班級(jí)特色。通過這兩大環(huán)境建設(shè)讓學(xué)生置身于優(yōu)美的校園環(huán)境和濃厚的氛圍之中,從而積累深厚的文化底蘊(yùn)、陶冶情操、凈化心靈,使人格和品格在潛移默化中得到提高。
(三)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)、發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1、加強(qiáng)家校聯(lián)系,提高教育實(shí)效:本學(xué)期要求班主任老師要做好學(xué)生家訪工作,老師要充分利用電話、家訪等方法,主動(dòng)及時(shí)的和家長溝通交流,舉行兩次家庭教育知識(shí)講座,讓每個(gè)家長成為學(xué)校教育工作的同盟軍,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展的良好氛圍。
2、加強(qiáng)平安創(chuàng)建,保障健康成長:學(xué)校安全是一個(gè)永恒的話題,面臨的形勢依然嚴(yán)峻,對(duì)少年兒童的安全教育任重而道遠(yuǎn)。為此,我們要堅(jiān)持學(xué)校安全工作教育為主預(yù)防為主的方針。要對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治,落實(shí)每月一次的安全大檢查并及時(shí)整改,開展學(xué)校安全教育周活動(dòng),實(shí)施學(xué)生集體活動(dòng)責(zé)任追究制、充分發(fā)揮校外法制輔導(dǎo)員、法制副校長的作用開展講座,通過學(xué)校廣播、班主任班會(huì)課、櫥窗張貼等途經(jīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳授安全知識(shí),通過組織學(xué)生觀看《中小學(xué)生安全教育》錄像。努力增強(qiáng)師生的防范意識(shí),提高自護(hù)能力,保障學(xué)生健康成長。
(四)辦好學(xué)前教育、讓雛鷹展翅飛翔。
我校學(xué)前教育工作一直受到了家長和社會(huì)的贊譽(yù),每期的匯報(bào)展示活動(dòng),家長們看到孩子的成長,滿意的笑容寫在臉上。這學(xué)期,我們將找到一種適合自己的管理模式,并在不斷完善。
規(guī)章制度。
的基礎(chǔ)上,以個(gè)性化教育為基礎(chǔ),尊重教育發(fā)展的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的規(guī)律,打出自己的品牌和特色。我們將不斷提高保教質(zhì)量,讓孩子喜歡在學(xué)校的每一天,讓雛鷹展翅飛翔。
三、具體安排。
二月。
1、制定各方面計(jì)劃。
2、收心教育、安全教育。
3、組織教師、學(xué)生觀看《感動(dòng)中國人物》。
三月。
1、安全知識(shí)測試。
2、學(xué)雷鋒活動(dòng)。
3、植樹活動(dòng)。
4、三八感恩教育。
四月。
1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。
2、首義精神耀千秋主題演講比賽。
3、班主任工作交流。
4、家庭教育知識(shí)講座。
5、逃生演練。
五月。
1、開展慶祝五一勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng);
2、學(xué)生座談、問卷調(diào)查。
3、安全考核。
4、慶六一籌備活動(dòng)。
六月。
1、六一國際兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。
2、總結(jié)表彰。
一、工作思路。
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
二、工作目標(biāo)。
1、在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。
2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成青島九聯(lián)小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施。
1、做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,前兩周下午活動(dòng)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。
2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進(jìn)餐、文明禮儀、班報(bào)、財(cái)務(wù)管理八項(xiàng)。
3、重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績作為班級(jí)量化成績予以記錄。
5、班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),提供高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強(qiáng)班主任工作研討,針對(duì)思想工作河班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型,實(shí)時(shí)召開班主任工作研討會(huì)。
6、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。樹立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。
四、具體安排。
1、學(xué)期初整頓教育,規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、兩操、等要求。
2、抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。
3、規(guī)范學(xué)生路隊(duì)紀(jì)管理。
4、隊(duì)列訓(xùn)練、
5、考核學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情況。
6、總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。
1、國慶60周年慶?;顒?dòng)。
2、班主任培訓(xùn)。
3、總結(jié)本月常規(guī)。
1、跳繩比賽。
2、班主任培訓(xùn)。
3、總結(jié)本月常規(guī)。
1、迎新年拔河比賽。
2、班主任培訓(xùn)。
3、總結(jié)本月常規(guī)。
1、期末復(fù)習(xí)。
2、總結(jié)本月常規(guī)。
“隊(duì)列表演賽”向國慶獻(xiàn)禮。
共
2
頁,當(dāng)前第。
2
頁
1
2
政教處學(xué)年工作計(jì)劃篇六
根據(jù)縣教研室和學(xué)校教導(dǎo)處工作安排,以新課程改革的精神為指導(dǎo),通過開展集體備課活動(dòng),加強(qiáng)教師間的交流與合作,促進(jìn)備課與上課的一體化,實(shí)現(xiàn)集體備課與教科研活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,使備課過程成為教師合作、實(shí)踐、創(chuàng)新的研究過程,從而大大提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要措施。
1、學(xué)校成立集體備課科研領(lǐng)導(dǎo)小組。由分管校長任組長,分管主任、教研組長、備課組長任成員,負(fù)責(zé)集體備課的領(lǐng)導(dǎo)及研究工作。
2、以年級(jí)學(xué)科為備課組,成立備課組長負(fù)責(zé)制,由備課組長主持具體學(xué)科的備課工作,備課組長安排如下:(略)。
3、各學(xué)科備課組要制定具體可行的集體備課計(jì)劃,內(nèi)容包括:本學(xué)期集體備課研究的目的,集體備課的任務(wù)要求,集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)、課題、主備人等上報(bào)教導(dǎo)處。
4、集體備課的基本內(nèi)容。
集體備課要做到“五備”:備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備教法、備學(xué)生、備教學(xué)程序;“四定”:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主講人、定題“五研究”:研究重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法、學(xué)法、作業(yè)設(shè)計(jì)。
5、集體備課活動(dòng)由備課組長負(fù)責(zé)組織,每周活動(dòng)一次,藝體組每兩周一次,每次45分鐘、具體時(shí)間安排:每周星期一上午(8:00---8:45)一、三年級(jí)數(shù)學(xué),下午(課外活動(dòng)時(shí)間)一、三年級(jí)語文;星期二上午二、四年級(jí)語文,下午二、四年級(jí)數(shù)學(xué);星期三上午五、六年級(jí)數(shù)學(xué),下午五、六年級(jí)語文;藝體組星期四下午。地點(diǎn)在各自辦公室。要求各備課組每次活動(dòng)做好記錄,形成材料,以備檢查。
6、安排專人督促檢查。
為了確保此項(xiàng)工作落到實(shí)處,教導(dǎo)處安排專人在研討時(shí)間到各組檢查,并將檢查結(jié)果納入對(duì)年級(jí)的考核。
政教處學(xué)年工作計(jì)劃篇七
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)《國家教育發(fā)展綱要》和縣教育局有關(guān)教師繼續(xù)教育工作的意見,切實(shí)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育工作,努力提高我校教師的教育教學(xué)觀念、專業(yè)知識(shí)、理論水平、教育教學(xué)方法、科研能力和管理能力。
二、組織管理。
繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)落實(shí)上級(jí)計(jì)劃,制定本校工作計(jì)劃,組織實(shí)施考核評(píng)價(jià)。
組長:
副組長:
成員:
三、培訓(xùn)目標(biāo)。
通過開展以校本培訓(xùn)為主要形式的教師繼續(xù)教育,實(shí)現(xiàn)教師有良好的職業(yè)道德風(fēng)范,更新教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,整體提高教師思想素質(zhì)。鼓勵(lì)教師一專多能,不斷提高文化水準(zhǔn),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)面,成為學(xué)生歡迎的有廣博知識(shí)的人。加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)施新課標(biāo)中,促使每位教師專業(yè)水平、教育教學(xué)能力得到進(jìn)一步提高。加大教改科研力度,提升教改科研能力。圍繞辦學(xué)目標(biāo)和開展校本培訓(xùn),注重培訓(xùn)教師的科技知識(shí)和技能,提高科學(xué)素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)教師整體素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)綜合能力提高的目的。
四、培訓(xùn)對(duì)象。
所有在職教師均需參加培訓(xùn)和考核。
五、培訓(xùn)的主要內(nèi)容。
1、師德培訓(xùn)。
以教師職業(yè)道德規(guī)范為培訓(xùn)的主要內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,開展教師思想政治教育和職業(yè)道德教育。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。牢固確立“三個(gè)代表”,構(gòu)建和諧校園重要思想在教育工作中的指導(dǎo)地位。要求教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高教師職業(yè)道德素質(zhì),依法施教,以自身良好的師德師風(fēng)去感染學(xué)生,潛移默化,培養(yǎng)更多的思想健康、行為規(guī)范的學(xué)生。
2、義務(wù)教育新課標(biāo)培訓(xùn)。
根據(jù)課程改革工作要求,進(jìn)一步組織老師學(xué)習(xí)義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)、課改理論,用新的教育教學(xué)觀念指導(dǎo)教學(xué)行為,積極探索教法的改進(jìn)和學(xué)法的指導(dǎo),探索課堂發(fā)展性評(píng)價(jià)和對(duì)學(xué)生個(gè)體發(fā)展性評(píng)價(jià)的管理體制。
3、“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
組織與督促教師積極參加“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)提出明確的要求?!皣嘤?jì)劃”給老師創(chuàng)造了全方位立體的交流和學(xué)習(xí)的空間,“國培計(jì)劃”的研修學(xué)習(xí),使教師不斷接受新的教育理念,提升專業(yè)水平,提高信息技術(shù)操作水平,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,改進(jìn)課堂教學(xué)以及指導(dǎo)學(xué)生搜集處理信息方面都起到了重要作用。
4、教育理論和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。
根據(jù)教師實(shí)際需要和學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)、要求,進(jìn)一步提倡教師自學(xué)心理學(xué)、教育學(xué)、現(xiàn)代教育理論,使教師能用理論指導(dǎo)教育教學(xué)行為,以學(xué)科研究為主要形式,鞏固、拓寬專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),為老師創(chuàng)造必要的條件,進(jìn)一步提高學(xué)歷層次,不斷豐富和更新學(xué)科知識(shí),以扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。
5、教育能力和教學(xué)行為培訓(xùn)。
根據(jù)教師職業(yè)基本功要求,開展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,教師開展互幫互學(xué)活動(dòng),把課堂作為主要陣地,改革教學(xué)方法,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂效益。要積極引導(dǎo)教師,運(yùn)用教學(xué)理論,對(duì)教學(xué)問題進(jìn)行實(shí)踐、研究、反思、總結(jié),對(duì)教育信息進(jìn)行收集、處理、共享,使教師教育教學(xué)行為體現(xiàn)明確性、示范性、參與性和有效性。
6、骨干教師和班主任培訓(xùn)。
加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍培訓(xùn)。培訓(xùn)重點(diǎn)是思想政治素質(zhì),同時(shí)在業(yè)務(wù)能力、知識(shí)水平、示范作用發(fā)揮等方面,對(duì)骨干教師提出要求,對(duì)他們給任務(wù)、壓擔(dān)子、搭臺(tái)子,使他們得到鍛煉,有展示自己的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)學(xué)校骨干教師培養(yǎng)目標(biāo)。
重視班級(jí)文化建設(shè),深化班主任學(xué)習(xí),打造優(yōu)秀班主任隊(duì)伍。細(xì)化班主任一日、一周、一月、一學(xué)期的工作,使班主任的常規(guī)工作有章可循。制定了培訓(xùn)班主任方案,選擇并確定了系列的培訓(xùn)內(nèi)容或主題。
7、信息技術(shù)與交互式電子白板應(yīng)用培訓(xùn)。
加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與交互式電子白板應(yīng)用的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使教師能夠熟練、靈活運(yùn)用交互式電子白板進(jìn)行課堂教學(xué),促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,充分發(fā)揮新媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用效能。
8、加強(qiáng)以校為本的教學(xué)研究。
要求教師以新課程為導(dǎo)向,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以課程實(shí)施過程中學(xué)校所面臨的各種具體問題為對(duì)象,以教師為研究的主體。把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體,形成一種新的教師職業(yè)生活方式。
六、培訓(xùn)的原則。
1、堅(jiān)持以校為本的原則,即從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),以學(xué)校發(fā)展為本,立足自己的人與物,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)后能提高人的素質(zhì),解決教育教學(xué)實(shí)際問題。堅(jiān)持以人為本,從教師的實(shí)際出發(fā),幫助教師有層次地確定自己的發(fā)展目標(biāo),學(xué)校目標(biāo)中要體現(xiàn)差異性,有利調(diào)動(dòng)教師積極性,使他們主動(dòng)參與,自我創(chuàng)新。堅(jiān)持教學(xué)教研一體化原則,把培訓(xùn)落到實(shí)處,把培訓(xùn)結(jié)果顯現(xiàn)在教育教學(xué)工作實(shí)踐中。
2、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新的原則。從和諧社會(huì)、和諧校園和現(xiàn)代教育發(fā)展的需要出發(fā)。不斷研究和改進(jìn)我校教師培訓(xùn)工作,實(shí)現(xiàn)教師培養(yǎng)培訓(xùn)的模式創(chuàng)新,方法創(chuàng)新,手段創(chuàng)新,以全新的教育理念武裝教師。
3、堅(jiān)持以信息化帶動(dòng)教師教育現(xiàn)代化的原則。隨著信息技術(shù)應(yīng)用的發(fā)展,遠(yuǎn)程教育、博客等技術(shù)都應(yīng)用到教學(xué)研究中,大力推進(jìn)教師教育信息化,整合教師教育資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教師教育課程資源共享,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。
4、堅(jiān)持分類指導(dǎo)的原則。根據(jù)我校實(shí)際情況,在實(shí)施教師繼續(xù)教育過程中,實(shí)行“分類指導(dǎo)、分類實(shí)施、分階段”推進(jìn)。
七、培訓(xùn)的考核、考勤和登記。
1、作好繼續(xù)教育檔案工作。
2、定期檢查教師參加繼續(xù)教育的筆記和原始教材。
總之,我們要以義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。
政教處學(xué)年工作計(jì)劃篇八
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。
1.繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。
2.加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成永隆小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。
3.班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。加強(qiáng)班主任工作研討;努力提升班會(huì)課質(zhì)量;
加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。
5.繼續(xù)抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作,爭取在參加的各項(xiàng)比賽中都取得好的成績。
6.抓好心理咨詢室建設(shè)以及學(xué)生心理健康教育和輔導(dǎo)。
1.構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系。定期召開家長會(huì),聽取家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會(huì)等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅(jiān)持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。做好學(xué)期初的學(xué)生管理。
2.學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育,前兩周下午活動(dòng)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。
3.繼續(xù)搞好愛國主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動(dòng),努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此,一各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng);二要精心準(zhǔn)備國旗下講話內(nèi)容,繼續(xù)弘揚(yáng)愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生;三是狠抓升降旗紀(jì)律,按時(shí)升降國旗。
4.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)、兩操、進(jìn)餐、文明禮儀、黑板報(bào)等。
5.重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“文明少年”,學(xué)校根據(jù)《永隆小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績作為班級(jí)量化成績予以記錄。
6.切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊(duì)干部的選拔工作,通過自己推薦和班級(jí)推薦.競職演說.民主投票.學(xué)校把關(guān)等力爭把樂于奉獻(xiàn).敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊(duì)中來。二是要落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊(duì)活動(dòng)。五要繼續(xù)做好“校園之聲”廣播宣傳教育活動(dòng)。
7.班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),提供高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強(qiáng)班主任工作研討,針對(duì)思想工作和班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型,實(shí)時(shí)召開班主任工作研討會(huì)。
9.進(jìn)一步抓好體育藝術(shù)方面的輔導(dǎo)和訓(xùn)練工作。
九月份
1.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;
2.抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。
3.法制教育講座。
4.文藝、體育隊(duì)開始訓(xùn)練.
5.班主任會(huì)議。
十月份
1.國慶60周年慶?;顒?dòng)。
2.班主任培訓(xùn)。
3.理想信念教育。
4.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核
5.美育節(jié)文藝節(jié)目匯演。
十一月份
1.跳繩比賽。
2.班主任培訓(xùn)。
3.參加縣網(wǎng)球比賽。
4.黑板報(bào)評(píng)比。
十二月份
1.拔河比賽。
2.班主任培訓(xùn)。
3.冬季長跑比賽。
4.元旦文藝節(jié)目匯演
一月份
1.學(xué)生素質(zhì)教育評(píng)價(jià)。
2.總結(jié)。
3.各種材料歸檔。
政教處學(xué)年工作計(jì)劃篇九
本學(xué)期政教處的工作以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)為載體,以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際為原則,精心打造安全、衛(wèi)生、健康、文明、和諧校園,提高德育工作實(shí)效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新臺(tái)階。
1、抓好養(yǎng)成教育,促進(jìn)班級(jí)管理
2、重視安全教育,創(chuàng)建平安校園
3、抓實(shí)衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境
(一)抓好養(yǎng)成教育、促進(jìn)班級(jí)管理
1、本學(xué)期將繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),本學(xué)期將加大對(duì)學(xué)生干部的組織管理力度,在檢查過程中盡力做到公開、公正、公平。做到日檢查、日公示、周總評(píng),實(shí)行評(píng)比結(jié)果公開化,評(píng)比結(jié)果與班主任個(gè)人考評(píng)掛鉤。從而激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,促進(jìn)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,推動(dòng)良好的班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
2、與教務(wù)處聯(lián)合開展“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“文明之星”、“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀隊(duì)員”等評(píng)選活動(dòng)。
3、少先隊(duì)大隊(duì)部組織一次少先隊(duì)員在校外及街道義務(wù)撿垃圾活動(dòng)。
4、與教務(wù)處聯(lián)合開展學(xué)生漢字聽寫大賽及學(xué)生書法、書畫作品展覽。
5、開展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng):六年級(jí)籃球友誼賽、3—5年級(jí)乒乓球個(gè)人賽、4——6年級(jí)拔河比賽、“六一”文藝演出。
6、開展一次住校生疊被子大賽。
7、繼續(xù)組織好每周一的國旗下講話。宣講內(nèi)容要主題鮮明、內(nèi)容實(shí)在。貼近學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生實(shí)際。
8、協(xié)助學(xué)校及其它處室搞好校園文化建設(shè),具體辦好德育宣傳窗及學(xué)生風(fēng)采展示窗。
9、加強(qiáng)教室、學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)整理工作的培訓(xùn)工作,營造良好的班級(jí)、寢室文化氛圍,為創(chuàng)建文明學(xué)校打下基礎(chǔ)。
10、繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)
(2)在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時(shí),建立“優(yōu)秀班主任”評(píng)比制度,加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。
(4)、班主任做好學(xué)生的控綴和幫扶工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪或電訪(做好記錄),多關(guān)注后進(jìn)生和貧困生,特別是貧困生,一定要做好幫扶工作,把上級(jí)扶貧政策落實(shí)到位。
(二)重視安全教育,創(chuàng)建平安校園
1、各班班主任負(fù)責(zé)本班安全工作的宣傳、教育,并承擔(dān)“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”布置的日常工作。(每節(jié)班會(huì)課要講有關(guān)安全教育的內(nèi)容)
2、各班充分利用班會(huì)、晨會(huì)等形式,加強(qiáng)交通安全、消防安全、飲食安全、疾病預(yù)防、防震等安全教育;組織開展防災(zāi)逃生及自救演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),確保無事故發(fā)生。
4、將安全工作與加強(qiáng)師德建設(shè)相結(jié)合,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁役使和變相役使學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓孩子健康成長。
(三)抓實(shí)衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境
(1)干凈、無垃圾、無積水、無堆放雜物;
(2)花壇、綠化帶磁磚無污漬、無煙頭、無丟棄垃圾物。
(3)垃圾桶完整、干凈。
(5)走廊、階梯整潔,干凈無積水;
(6)墻壁無污垢、亂寫亂畫或腳印
(7)扶梯兩邊的墻面、扶手無灰塵污漬,屋頂,墻角無蜘蛛網(wǎng);
(8)廁所內(nèi)無存留糞便,無尿垢,無蚊蠅。
3月份:
(1)制定工作計(jì)劃、各項(xiàng)管理制度、各種檢查評(píng)比表冊(cè)。
(2)搞好學(xué)生會(huì)干部值日檢查的培訓(xùn)工作。
(3)督促班主任搞好教室、寢室內(nèi)務(wù)整理的培訓(xùn)工作。
(4)進(jìn)行安全教育。
(5)組織少先隊(duì)員校外義務(wù)撿垃圾活動(dòng)。
(6)組織班主任搞好兩室文化建設(shè),創(chuàng)建較高規(guī)格的班級(jí)文化。
(9)配合學(xué)校籌備校園文化建設(shè)。
(10)班主任例會(huì)。
4月份:
(1)各班開展“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng),欣起一次“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥,學(xué)校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的主題班會(huì)活動(dòng)。
(2)開展住校生疊被比賽活動(dòng)。
(3)籃球、乒乓球、拔河系列體育比賽活動(dòng)。
(4)兩室內(nèi)務(wù)大評(píng)比。
(4)校園文化德育板塊基本完成。
(5)班主任例會(huì)。
5月份:
(1)籌備“六一”活動(dòng)。
(2)兩室內(nèi)務(wù)整理大檢查。
(3)班主任例會(huì)。
6月份:
(1)“六一”文藝演出
(2)兩室內(nèi)務(wù)大檢查。
(3)班主任例會(huì)。
7月份:
(1)整理檔案資料,為創(chuàng)建文明學(xué)校打好基礎(chǔ)。
(2)、總結(jié)工作。
政教處學(xué)年工作計(jì)劃篇十
質(zhì)量立校 科研興校 科研興教
一是以提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo),以常態(tài)課研究為載體,深化課堂教學(xué)改革研究工作;二是以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣為目標(biāo),以學(xué)科活動(dòng)為載體,深化學(xué)科課題研究工作;三是以提高教師科研水平為目標(biāo),以網(wǎng)絡(luò)等多種教研活動(dòng)為載體,深化自修反思校本培訓(xùn)研究工作。
校本教研是專業(yè)化成長的根本途經(jīng)。用一句最樸實(shí)的話來講,我們都有成長的需要。應(yīng)該思考一年以后,三年以后,五年以后甚至十年以后自己能成長為一個(gè)怎樣的教師。要從“防教師”的狀態(tài)中解脫出來,自我成長為一個(gè)思考“教什么”和“為何教”有“課程意識(shí)”的教師。我們?cè)僖膊荒鼙粍?dòng)地等待著別人把研究成果送上門來,再不假思考地把這些研究成果應(yīng)用到教學(xué)中。教師自己就應(yīng)該是一個(gè)研究者。
校本教研是教師可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。就教學(xué)與研究的一般關(guān)系而言,兩者是“共生互補(bǔ)”的關(guān)系。有句老話說得好:教而不研則淺,研而不教則空。一方面,就教學(xué)的本性而言,它是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng),是一種帶有不可窮盡的研究性的勞動(dòng),教學(xué)內(nèi)在具有研究性;另一方面,教學(xué)如果沒有以研究為依托的深化和提高,就容易在固守舊經(jīng)驗(yàn)照搬老方法的巢臼里不能自拔。以實(shí)踐層面來看,沒有基于研究的教學(xué),很容易形成一種慣性、惰性,從而銷熔教學(xué)生活原有的別開生面和新鮮光彩,使之失去應(yīng)有的新意和情趣,只有研究的“參與”、“介入”才會(huì)不斷改變教學(xué)的行為、狀態(tài)、習(xí)慣,不斷提升教學(xué)的品質(zhì)、水平、境界,從而使教學(xué)始終富有生機(jī)、充滿活力。
集體備課的目的是讓我們教師就某一教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行討論與研究,發(fā)揮集體的智慧,以期在思維的碰撞中產(chǎn)生更多的火花,幫助教師加深對(duì)教材的理解,拓展教學(xué)思路,但是真正的教學(xué)設(shè)計(jì)還需要執(zhí)教者在集體備課的基礎(chǔ)上來一次歸納、提升和再創(chuàng)造,這樣才能更好地體現(xiàn)自己的教學(xué)個(gè)性,更好地適應(yīng)自己學(xué)生的學(xué)情?!叭齻€(gè)臭皮匠,抵個(gè)諸葛亮”。教師通過相互借鑒,相互啟發(fā),集各家之長,避自己所短?!氨忧街居谝慌_(tái),匯百家之流于一體”,通過集體備課,互利互惠,相得益彰,使教學(xué)過程真正達(dá)到最優(yōu)化,既發(fā)展了學(xué)生,又成長了教師。
要求公開課必須是備課組內(nèi)集體備課的結(jié)晶。方式是:“個(gè)人初備——集體研討——修正個(gè)案——課堂跟蹤——課后交流”。首先由公開課教師個(gè)人根據(jù)自己的理解自行設(shè)計(jì)某課時(shí)的教案,然后以說課的形式提交集體備課組審議,教師們共同探討,相互補(bǔ)充,使教案內(nèi)容更加充實(shí)和完善。然后由集體備課組成員進(jìn)行跟蹤聽課,課后進(jìn)行交流,對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),肯定其優(yōu)點(diǎn),指出不足,促進(jìn)教師教學(xué)水平逐步提高。
校本研究的根在課堂。學(xué)校教育教學(xué)的主陣地是課堂,校本教研的根必須扎在課堂。校本教研要研究解決教育教學(xué)實(shí)踐中的問題,要把校本教研與課堂教學(xué)做成一件事,讓教師帶著研究意識(shí)上課,圍繞學(xué)校的整體規(guī)劃在課堂上研究、改進(jìn)和提升。這樣,教師才能因課堂敘事、因課堂反思、因教學(xué)需要而進(jìn)行理論學(xué)習(xí),把課堂教學(xué)改革與校本教研有機(jī)結(jié)合起來,這樣也不會(huì)因?yàn)榻萄卸黾庸ぷ髫?fù)擔(dān)。
教師是耕耘者。校本教研以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以新課程實(shí)施中教師所面臨的問題為對(duì)象,以教師為研究主體,研究和解決教學(xué)實(shí)際問題,總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。給教師自主選擇的空間,在學(xué)校整體規(guī)劃下,教師圍繞學(xué)校校本教研的研究切入點(diǎn),開展研究。教師們有選擇地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,善于寫教學(xué)論文的寫教學(xué)論文,善于寫案例的寫案例,善于做敘事研究的做敘事研究,不硬性規(guī)定。
一是堅(jiān)持“問題”即課題的研究發(fā)展方向,問題產(chǎn)生于課堂,直接服務(wù)于課堂教學(xué);二是堅(jiān)持課題驗(yàn)收申報(bào)實(shí)行教學(xué)質(zhì)量一票否決制,真正體現(xiàn)教育科研為課堂教學(xué)服務(wù)的思想;三是整合在研課題,研究必須以自修反思校本培訓(xùn)模式研究為平臺(tái),學(xué)科課題為抓手,以提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量為目的。
一是骨干教師、高級(jí)教師、備課組長的引領(lǐng)和示范,一學(xué)期不得少兩節(jié)示范課;二是實(shí)施青年教師培養(yǎng)結(jié)對(duì)幫扶制;三是實(shí)施學(xué)期全體教師常規(guī)教學(xué)考核制;四是備課教案檢查制;五是教研組、備課組及時(shí)小結(jié)提升推廣經(jīng)驗(yàn);六是實(shí)施“學(xué)探議練”課題改革實(shí)驗(yàn)的再培訓(xùn)工作。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材,能從整體上來駕馭課時(shí)教學(xué);二是在反思理念的指導(dǎo)下開展集體備課和教研活動(dòng);三是提倡一課(一單元)一反思小結(jié)、記錄反思點(diǎn)評(píng)式的聽評(píng)課記錄(學(xué)期不少于15次,實(shí)施聽評(píng)課及教研活動(dòng)教務(wù)處交叉監(jiān)督制:王功政聯(lián)系英語、化學(xué),郝明國聯(lián)系數(shù)學(xué)、物理,熊祖國聯(lián)系語文、政史)、一學(xué)期不少于兩篇的案例文章(教學(xué)敘事) 和兩篇精心設(shè)計(jì)的教案。三是教師個(gè)人(45歲以下)至少要在縣教育網(wǎng)及以上教育雜志或網(wǎng)發(fā)表一篇文章,教研組長兩篇以上。四是備課組組建反思沙龍,每周一次活動(dòng)(備課組長組織、中心議題式或?qū)n}研討式);五是以上四項(xiàng)要求都拿入績效過程管理。
發(fā)揮校本教研自我反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)三支力量的作用并注重相互間的整合,有效地促成以校為本的教學(xué)研究制度的建設(shè)及完善,校本研究“時(shí)間、地點(diǎn)、人員、主題”四落實(shí)。各組結(jié)合自身特點(diǎn)統(tǒng)一制定各學(xué)科教科研活動(dòng),采取切實(shí)有效、靈活多樣的形式,增強(qiáng)教科研活動(dòng)的針對(duì)性、可操作性、實(shí)效性,每次活動(dòng)要有詳細(xì)安排和記錄,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)督導(dǎo)檢查。
提倡、鼓勵(lì)全體教師建立自己的教育博客,實(shí)名制(用自己的姓名全拼)博客上的自已設(shè)計(jì)的教案,反思文章等,學(xué)期開展教育博客評(píng)比活動(dòng)。
一是及時(shí)引進(jìn)課改新秀課,讓教師收看觀摩。二是選送骨干教師外出學(xué)習(xí),帶回先進(jìn)理念的方式方法,引領(lǐng)培訓(xùn)學(xué)校教師。三是學(xué)校聘請(qǐng)專家學(xué)者來校培訓(xùn)教師。
按秭教發(fā)20xx(14)號(hào)文件要求:學(xué)校100%的教師必須能操作模式3遠(yuǎn)程教育應(yīng)用系統(tǒng),能播放空中課堂、能用遠(yuǎn)程教育資源上課、備課;45歲以下的教師會(huì)制作電子教案、課件,運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源制作教案課件。
九月:完善計(jì)劃、開展學(xué)科課堂教學(xué)研究?!皩W(xué)、探、議、練”課堂教學(xué)模式研究模式再培訓(xùn)。數(shù)學(xué)、英語課題結(jié)題籌備。
十月:文、理課堂教學(xué)有效性研究。講座(文科王功政主講、理科魯靜主講)、課堂教學(xué)策略研究。
十一月:期中考試,質(zhì)量分析,有效課堂教學(xué)研究。
十二月:復(fù)習(xí)課課型研究。教學(xué)案例、反思、博客評(píng)比表彰。
政教處學(xué)年工作計(jì)劃篇十一
認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以市、區(qū)德育工作意見和學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),以道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體,以科學(xué)規(guī)范的德育管理為保證,充分實(shí)現(xiàn)單元管理制度,以生為本,走文化育人的德育之路,追求實(shí)效,彰顯特色,促進(jìn)學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。
以未成年人思想道德建設(shè)為主線,以學(xué)生文明形象工程為載體,力求活動(dòng)主題化,系列化,生活化,切實(shí)提高德育時(shí)效性。
(一)、繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育——打造“文明校園”。
繼續(xù)以七項(xiàng)習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。
2、通過專題隊(duì)會(huì)和主題活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育,挖掘一批學(xué)生“典型”,以榜樣的力量帶動(dòng)學(xué)生自覺形成良好的習(xí)慣。
3、繼續(xù)通過專項(xiàng)檢查促進(jìn)習(xí)慣教育的深化實(shí)施。
4、完善習(xí)慣教育評(píng)價(jià)方案,納入“文明班級(jí)”的考核。
(二)、深化校園文化建設(shè)——營造“溫馨家園”。
挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化,營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。
繼續(xù)開展“溫馨家園”班級(jí)布置活動(dòng),以主題化、個(gè)性化和全員參與性的班級(jí)布置展示班級(jí)特色,營造積極向上的校園文化。
2、繼續(xù)實(shí)施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進(jìn)行了宿舍環(huán)境布置,積極開展課余活動(dòng),豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項(xiàng)針對(duì)住宿生的活動(dòng),努力形成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍。特別關(guān)注一年級(jí)新住宿生的生活與心理,促進(jìn)新生快速適應(yīng)住宿生活。
(三)、實(shí)施環(huán)境教育——?jiǎng)?chuàng)建省“綠色學(xué)?!?。
上學(xué)期我校已成功申報(bào)了江蘇省“綠色學(xué)?!?,本學(xué)期將積極迎接省教育廳的驗(yàn)收和評(píng)估。我們期待通過“綠色學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作,真正落實(shí)環(huán)境教育理念,努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過以下途徑實(shí)施:
1、會(huì)同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。
2、活躍環(huán)?;顒?dòng),以學(xué)生“綠色征文”、主題隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)的形式強(qiáng)化師生的環(huán)境意識(shí),深化學(xué)校環(huán)境教育。
3、做好各項(xiàng)臺(tái)帳資料,迎接省級(jí)“綠色學(xué)?!钡尿?yàn)收。
(四)、豐富校園活動(dòng)——打造“成長樂園”。
1、與少先隊(duì)部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動(dòng),活躍學(xué)生校園生活。
2、配合有關(guān)重大紀(jì)念日開展相關(guān)教育活動(dòng)。
3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式,依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”,完善學(xué)生“成長”和“家長在線”教育陣地,分級(jí)部開展專題教育活動(dòng),每學(xué)期不少于三次?;顒?dòng)將與重大主題教育結(jié)合,與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合,與增進(jìn)家校合力結(jié)合,與“六個(gè)一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。
(五)、常規(guī)教育活動(dòng)。
1、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)、夕會(huì)課、電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。
2、安全教育常抓不懈。
3、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理與考核,完善“文明班級(jí)”考核辦法。
(一)加強(qiáng)師德建設(shè)
1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念,加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透,強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。
2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。
3、針對(duì)學(xué)生問卷中暴露的問題適時(shí)調(diào)整師德評(píng)價(jià)方案。
(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗(yàn)介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計(jì)劃地進(jìn)行班主任工作系列培訓(xùn),開展“我的教育故事”交流活動(dòng)。
2、完善《班主任工作考核評(píng)優(yōu)辦法》,做好班主任工作的日考、月評(píng)、學(xué)期總評(píng)優(yōu)工作。
3、表彰“班主任工作標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班主任”,積極宣傳“班主任工作標(biāo)兵”的教育事跡,發(fā)揮“班主任標(biāo)兵”的榜樣帶頭作用,重點(diǎn)做好對(duì)新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。
1、繼續(xù)實(shí)施《校園文化中少先隊(duì)文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級(jí)課題,繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進(jìn)研究向縱深發(fā)展。
2、對(duì)“校園早新聞”這一文化陣地進(jìn)行完善和挖掘,組建工作班子,拓寬新聞稿源,培訓(xùn)工作人員,使這一特色欄目更規(guī)范,更富有實(shí)效。
3、倡導(dǎo)個(gè)性化、多元化、人本化、模糊性的德育評(píng)價(jià),對(duì)班主任考核評(píng)優(yōu)、班級(jí)考核評(píng)比、學(xué)生評(píng)價(jià)等進(jìn)行反思研究,并形成一定的理論依據(jù)。
4、對(duì)存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案跟蹤研究,總結(jié)反思。
5、利用“夕會(huì)課”進(jìn)行德育教育方式方法的研究,使之成為切實(shí)有效的德育陣地。
活動(dòng)安排:
九月份:
9月1日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。
2、分級(jí)部召開班主任工作交流研討會(huì),學(xué)習(xí)“師德標(biāo)兵”與“班主任標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡,研討一年級(jí)班主任工作。
3、開展xx年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)征文”活動(dòng)。
4、完成班級(jí)布置,要求主題化、個(gè)性化、學(xué)生全員參與,真正落實(shí)“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生”這一教育理念。
政教處學(xué)年工作計(jì)劃篇十二
根據(jù)學(xué)校本年度的工作計(jì)劃安排,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況,本學(xué)期政教處擬作進(jìn)一步改進(jìn)德育工作方法,講求實(shí)際效果,加強(qiáng)學(xué)生自理、自治教育,力爭使我校德育工作取得更大的成績。
本學(xué)期我們將加大對(duì)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)力量,全面提升班主任自身素質(zhì)。
1、開好班主任例會(huì),采用學(xué)習(xí)、匯報(bào)、交流、研討等多種方法,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
2、要求班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃,并督促班主任認(rèn)真實(shí)施,學(xué)期結(jié)束,檢查班主任工作總結(jié),推選有一定理論水平的文章,整理成集,進(jìn)行交流。
3、搞好班級(jí)工作考核,做到及時(shí)、準(zhǔn)確、公正、透明,邀請(qǐng)班主任隨時(shí)督察考核情況。
4、做好科任教師的師德工作,及時(shí)宣傳《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等,并在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開展行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)、高質(zhì)量的師資隊(duì)伍。
1、本學(xué)期要在開學(xué)初就狠抓升旗儀式,讓每一次升旗儀式都成為一次生動(dòng)的愛國主義教育課。
2、本學(xué)期各班要每月開好一次有質(zhì)量的主題班會(huì),要求內(nèi)容充實(shí)健康,形式要活潑多樣,易于操作。
3、廣泛開展讀書、觀看愛國影片活動(dòng),充分利用我校圖書館、閱覽室、視頻會(huì)議室等有利條件,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,邀請(qǐng)電影公司播放愛國主義教育影片。
4、搞好初一起始班的行為規(guī)范教育,繼續(xù)開展《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳教育,要求各班學(xué)生要認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí),利用班會(huì)時(shí)間作專題討論,并適時(shí)舉辦相關(guān)知識(shí)競賽。
5、加強(qiáng)中學(xué)生的心理健康教育,結(jié)合青少年學(xué)生的心理特點(diǎn),以理服人,以情動(dòng)人,給學(xué)生以積極的引導(dǎo),促進(jìn)他們健康成長。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
7、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,利用法制報(bào)告會(huì)等多種形式提高中學(xué)生法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。
8、本學(xué)期,各班要結(jié)合中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干問題的實(shí)施意見》廣泛開展講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講誠信的"四講"活動(dòng),努力增強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)。
9、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,各班班主任要建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的檔案,各班要組織同學(xué)專門為他們做個(gè)別輔導(dǎo),讓后進(jìn)生感到溫暖,樹立信心。
10、利用社會(huì)資源辦好家長學(xué)校,開好家長會(huì),組織家長進(jìn)行評(píng)教。
1、組織好新年級(jí)的夏令營培訓(xùn)工作。
2、編排好各班包干功能室及衛(wèi)生區(qū)。
3、組織好教師節(jié)活動(dòng),搞好師德檢查,優(yōu)秀班主任表彰。
4、積極配合學(xué)校做好上級(jí)有關(guān)部門的檢查驗(yàn)收工作。
5、積極辦好第二屆"揚(yáng)帆"藝術(shù)節(jié)及紀(jì)念"一二·九"越野賽活動(dòng)。
6、做好國慶節(jié)的宣傳布置及慶祝工作。
7、指導(dǎo)各班組織好元旦聯(lián)歡會(huì)及慶祝活動(dòng)。
8、做好學(xué)生標(biāo)兵評(píng)選。
學(xué)校還有很多臨時(shí)性的工作,我們要認(rèn)真對(duì)待,力爭把工作做細(xì)、做實(shí)以推進(jìn)學(xué)校工作更深入的.開展。
政教處學(xué)年工作計(jì)劃篇十三
全面落實(shí)學(xué)?!肮芾碛?、服務(wù)育人、全員育人”的辦學(xué)理念,以安全法制教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學(xué)生禮儀教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)工作為重點(diǎn),提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生健康成長,構(gòu)建平安和諧校園。
二、目標(biāo)要求
1、常規(guī)管理目標(biāo):
(1)安全無責(zé)任事故;
(2)學(xué)生違法犯罪率為零;
(3)學(xué)生行為規(guī)范、文明進(jìn)一步提高;
(4)學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活秩序井然;
(5)校園環(huán)境整潔怡人。
2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍;
(2)加強(qiáng)學(xué)生干部和學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。
3、德育創(chuàng)新目標(biāo):
(1)創(chuàng)新德育新角度,創(chuàng)新常規(guī)管理新手段;
(2)打造班級(jí)文化建設(shè)新特色;
(3)學(xué)生自我管理,自我教育的能力有新突破。
三、主要措施
1、加強(qiáng)安全工作,確保學(xué)生安全、學(xué)校安寧
安全安寧是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,要抓好安全法紀(jì)教育工作,明確工作目標(biāo),強(qiáng)化工作措施,實(shí)行責(zé)任追究制。
(1)安全教育警鐘長鳴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師都要高度重視安全工作,必須堅(jiān)持一崗雙責(zé)。關(guān)注生命、關(guān)愛生命是教育工作者的職責(zé),要確保人際關(guān)系安全、飲食安全、交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、物品安全、用電用水安全和心理健康安全等。加強(qiáng)安全常識(shí)的宣傳力度,組織安全法制教育報(bào)告會(huì),強(qiáng)化生命教育,樹立“安全第一,生命至上”的觀點(diǎn)。
(2)進(jìn)一步做全員安全管理工作,嚴(yán)格落實(shí)全員動(dòng)態(tài)管理責(zé)任制,學(xué)生出現(xiàn)重大違紀(jì)或安全事故,要追究相應(yīng)人員的相關(guān)責(zé)任,履行職責(zé)情況與考核和績效工資掛鉤。
(3)抓好人際關(guān)系安全。要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活、家庭狀況、心理變化及各種非智力因素,特別要關(guān)心后進(jìn)學(xué)生,重視轉(zhuǎn)化工作,努力構(gòu)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系。要通過《給家長的一封信》、主題班會(huì)或其它形式,強(qiáng)化人際關(guān)系安全的意識(shí),嚴(yán)禁拉幫結(jié)派、打架斗毆、攜帶管制刀具。
(4)抓好交通安全教育。通過觀看錄像、安全宣傳畫報(bào)等方式,使《道路交通安全法》深入學(xué)生心中,強(qiáng)化學(xué)生尊重生命,安全第一的意識(shí)。
2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作,提高班主任工作水平
(1)加快班主任隊(duì)伍建設(shè)的步伐,下大力氣搞好班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)。通過例會(huì)和班主任工作專項(xiàng)培訓(xùn)會(huì),觀摩主題班會(huì);通過推介資深的班主任向其他班主任介紹管理班級(jí)的方法和經(jīng)驗(yàn);組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)等形式,拓寬班主任的視野,開闊班主任的眼界。組織班主任撰寫德育論文提高班主任的管理水平和處理復(fù)雜班務(wù)的能力和認(rèn)識(shí),讓班主任真正成為學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者。
(2)強(qiáng)化對(duì)班主任的考核工作。重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。班級(jí)常規(guī)考核實(shí)行月公布制度。盡量要拉開差距,發(fā)揮其杠桿作用。對(duì)班級(jí)管理工作經(jīng)常滯后的班主任談話。對(duì)經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴(yán)重問題隱瞞不報(bào),致使事態(tài)擴(kuò)大的情況進(jìn)行及時(shí)查處,把班主任能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,善于處理問題作為對(duì)其工作能力高低評(píng)價(jià)。
3、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,發(fā)揮環(huán)境育人功能
做好教室、衛(wèi)生包干區(qū),落實(shí)好衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生檢查制度,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生的基本認(rèn)識(shí)。要明確值日人員、時(shí)間、要求,校園環(huán)境要隨時(shí)把看,政教處將加大督查、跟蹤的力度,加大公布的力度,對(duì)常規(guī)搞得不到位的班級(jí)及時(shí)下發(fā)整改通知并限時(shí)整改。要讓學(xué)生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育,被熏陶。
4、搞好學(xué)生心理咨詢和幫教工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長
(1)心理咨詢工作制度化、正?;?。適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,開展心理咨詢業(yè)務(wù)。學(xué)校配備必要的設(shè)施、設(shè)備、人員等,制定了工作守則和工作計(jì)劃,心理咨詢老師要進(jìn)一步主動(dòng)介入有心理問題的學(xué)生的心理康復(fù)工作。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)班主任、任課老師、學(xué)校職工進(jìn)行心理咨詢的培訓(xùn),要讓每一位學(xué)校工作人員都能科學(xué)地解決學(xué)生遇到的基本的心理問題。
(2)加強(qiáng)學(xué)生幫教工作。確保每一位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下順利地走向成功。老師在學(xué)生成長過程中要加強(qiáng)指導(dǎo)和疏導(dǎo);要認(rèn)真落實(shí)幫教工作督查制度,對(duì)行為后進(jìn)生、學(xué)業(yè)后進(jìn)生、經(jīng)濟(jì)困難生、心理問題生,有針對(duì)性地進(jìn)行思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo),做好問題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進(jìn)工作,建立幫助、跟蹤、談心的檔案。
5、狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),落實(shí)行為規(guī)范
(1)進(jìn)一步落實(shí)《實(shí)驗(yàn)初中班級(jí)考核細(xì)則》、《實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生“十不準(zhǔn)”》和《違紀(jì)學(xué)生處理規(guī)定》。各班級(jí)要按照政教處的統(tǒng)一布置,利用班會(huì)做好宣傳學(xué)習(xí),并要求學(xué)生做出承諾,加強(qiáng)自律。常規(guī)管理要很抓養(yǎng)成教育,要降低重心,提高實(shí)效,要教育、引導(dǎo)學(xué)生,人人爭做遵紀(jì)守規(guī)的模范。
(2)加大教育和處理的力度,通過考核將班主任的思想統(tǒng)一到學(xué)校工作意見和要求上來。行為規(guī)范教育一定要常抓不懈,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、到位上下功夫,同時(shí)要抓反復(fù)、反復(fù)抓,做到持之以恒。
(3)通過禮儀教育提高學(xué)生執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的自覺性,提高學(xué)生的文明水準(zhǔn)。暑假開學(xué)以后,用一個(gè)月的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和禮儀教育,組織學(xué)生開展相關(guān)內(nèi)容的“主題班會(huì)”,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
6、開展感恩教育,打造情感教育特色
學(xué)生擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩的心,就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛自己;擁有一顆感恩的心,就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼;擁有一顆感恩的心,就會(huì)擁有快樂,擁有幸福,就會(huì)明白事理、更快地長大,就能夠擁有一個(gè)美好未來。
7、開展信心教育,讓每一位學(xué)生享受成功的喜悅
根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn),讓學(xué)生樂觀自信,讓學(xué)生自強(qiáng)不息,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我才華、挖掘自身潛力,這是擺在我們?nèi)w教師面前的一個(gè)重要課題。
開展信心教育,要立足教育,重在指導(dǎo),要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,力求信心教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。為此,必須堅(jiān)持以下基本原則:
(1)信心教育的目的性:讓學(xué)生樹立堅(jiān)定的信心,是信心教育的目的,但不是信心教育的最終目的,更重要的是在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生付諸實(shí)踐,戰(zhàn)勝過去、戰(zhàn)勝現(xiàn)在、戰(zhàn)勝自我,以最終充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
(2)關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異性:要善于根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),有針對(duì)性地開展多種形式的教育活動(dòng)和個(gè)體輔導(dǎo)活動(dòng),做到既照顧整體又兼顧一般,力求整體性與個(gè)體差異性的和諧。
(3)信心教育的持久性:信心教育的對(duì)象是活生生的個(gè)體,要達(dá)到目的,取得效果,非一朝一夕之功可成。教育者應(yīng)首先具備耐心和信心,認(rèn)識(shí)到工作的長期性、艱巨性,不斷總結(jié)和改進(jìn)方法,去最終達(dá)成教育的目的。
8、德育專題教育形成序列,發(fā)揮強(qiáng)大德育功能
開展豐富多彩的德育活動(dòng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過主題班會(huì)、重大節(jié)日、校園文化藝術(shù)等活動(dòng),開展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng),讓學(xué)生展示特長,張揚(yáng)個(gè)性。
(1)增強(qiáng)道德教育的計(jì)劃性。政教處明確本學(xué)期的幾個(gè)重點(diǎn):守紀(jì)自律,文明禮貌、愛國感恩,張揚(yáng)個(gè)性。一個(gè)時(shí)段突出一個(gè)主題,例會(huì)、班會(huì)、主題教育專題都圍繞同一個(gè)主題開展教育活動(dòng),形成強(qiáng)大的德育氛圍。
(2)利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳,擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。
(3)開展校園文體藝術(shù)活動(dòng),讓更多的學(xué)生有參與和成功的機(jī)會(huì)。
四、活動(dòng)安排
九月:制定落實(shí)工作計(jì)劃,召開全體學(xué)生入學(xué)安全第一課,
布置開學(xué)工作,安排值班值日。
校園之聲廣播、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作啟動(dòng)
校園安全隱患排查,召開全體班主任會(huì)議。各班級(jí)制定班會(huì)計(jì)劃
養(yǎng)成教育啟動(dòng)
行為規(guī)范教育月:禮儀教育、重點(diǎn)整治著裝、掛件、發(fā)型不規(guī)范等
班主任例會(huì)
十月:校園安全隱患排查
感恩教育、愛國教育,完善心理咨詢中心的各項(xiàng)制度。
養(yǎng)成教育檢查
班主任例會(huì)
十一月:法制教育講座
團(tuán)員納新準(zhǔn)備
開展信心教育活動(dòng)。
班主任例會(huì)
十二月:新團(tuán)員宣誓
法紀(jì)、安全、心理健康教育
班主任例會(huì)
16年1月:各種報(bào)表的歸檔工作
班主任工作考核
政教處各工作總結(jié)
評(píng)優(yōu)評(píng)模
班主任例會(huì)
政教處學(xué)年工作計(jì)劃篇十四
堅(jiān)持黨的教育方針,以“一切為了學(xué)生”為出發(fā)點(diǎn),從思想道德教育入手,以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)和重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自律、自立能力和團(tuán)隊(duì)精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
1.拓寬德育渠道,改進(jìn)德育的實(shí)效性。在繼承和發(fā)揚(yáng)德育傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,對(duì)德育的內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制等方面進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性。
2.有針對(duì)性地加強(qiáng)班主任的理論培訓(xùn),提高班主任的思想水平和管理水平,充分調(diào)動(dòng)其工作熱情,遵循統(tǒng)一性與多樣性相結(jié)合的原則,促使形成各有特色的班級(jí)管理模式。
3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,采取細(xì)致的思想工作與必要的懲誡措施相結(jié)合,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生的正義感和社會(huì)責(zé)任感。
4.加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)、衛(wèi)生室、宿舍的管理與協(xié)調(diào),保證學(xué)校有一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。
5.做好本年度市區(qū)及各縣的招生工作策劃、宣傳,完成招生計(jì)劃。
1.完善并構(gòu)建德育新網(wǎng)絡(luò),設(shè)立校長信箱、通過建立家長委員會(huì)、開辦家長學(xué)校、聘請(qǐng)法制副校長、加強(qiáng)與轄區(qū)政法部門、社區(qū)的聯(lián)系,使學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育有機(jī)結(jié)合起來,營造良好的德育環(huán)境。
2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
(1)完善制度。完善年級(jí)組長、班主任、副班主任、衛(wèi)生室、校門衛(wèi)、宿舍管理、學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委等工作條例,明確職責(zé)和任務(wù)。加強(qiáng)班級(jí)工作計(jì)劃和班會(huì)課教案的檢查與實(shí)施。
(2)加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高班主任、副班主任的理論水平和思想覺悟,提高管理能力和改進(jìn)工作方法,如依法治班、民主管理、班級(jí)輿論、轉(zhuǎn)化后進(jìn)、主題班會(huì)、家校聯(lián)系等。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委、班干部的指導(dǎo)。重視對(duì)學(xué)生干部的的選拔、培養(yǎng),關(guān)心他們的成長,提供機(jī)會(huì)使之工作能力得到展示和提高。充分發(fā)揮校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和值周班的作用,通過開展活動(dòng)讓學(xué)生自己教育自己,自己管理自己,培養(yǎng)自主性。
3.加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。
堅(jiān)持德育工作的實(shí)效性,以人本思想為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持升降國旗制度。開展課間操、眼保健操、規(guī)范課堂行為、校內(nèi)文明禮貌、清潔衛(wèi)生等五項(xiàng)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理量化評(píng)分制度,積極開展創(chuàng)建先進(jìn)班、文明班的活動(dòng),形成良好的校園精神風(fēng)貌。
4.配合《公民道德建設(shè)綱要》學(xué)習(xí)及桂林市城市管理要求,積極開展講公德、講文明、守紀(jì)律,愛學(xué)校、愛班級(jí)活動(dòng)。
5.組織校園班級(jí)墻報(bào)展示(每周一班,周六換版)。
2月:
(1)召開班主任例會(huì),通報(bào)上學(xué)期上交材料情況,布置各班制訂計(jì)劃,組織好開學(xué)初的教育教學(xué)活動(dòng)。
(2)班主任工作專題講座(一)。主講:zz
3月:
(1)各班制訂學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,組織全校性學(xué)雷鋒活動(dòng)。
(2)班主任工作專題講座(二)主講:zz
(3)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。
(4)組織主題班會(huì)觀摩課。
(5)班主任經(jīng)驗(yàn)交流。
4月:
(1)舉行法制教育專題報(bào)告。主講:zz
(2)組織高一、高二年級(jí)春游活動(dòng)。
(3)班主任工作專題講座(三)主講:zz
(4)舉行家長委員會(huì)座談會(huì)。
(5)舉辦第一期家長學(xué)習(xí)班。
5月:
(1)組織主題班會(huì)觀摩課。
(2)班主任工作專題講座(四)主講:zz
(3)組織慶祝“五四”青年節(jié)活動(dòng)。
6月:
(1)舉辦第二期家長學(xué)習(xí)班(高一、高二)。
(2)組織各部門對(duì)班主任工作進(jìn)行綜合評(píng)估,評(píng)出優(yōu)秀班主任。
(3)組織各年級(jí)的備考復(fù)習(xí)、考試。
(4)做好期末學(xué)生檔案的整理。
政教處學(xué)年工作計(jì)劃篇十五
一、德育工作總目標(biāo):“活力四中幸福校園”
堅(jiān)持德育為先,完善四中德育體系,發(fā)掘德育新模式,對(duì)傳統(tǒng)的三年行為規(guī)范教育、勞動(dòng)教育、勵(lì)志教育進(jìn)行改進(jìn),向立足學(xué)生生存教育、生活理念教育、健全人格教育等方面進(jìn)軍,創(chuàng)設(shè)波寧四中德育教育特色品牌,擴(kuò)大學(xué)校影響力,提升學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)。爭創(chuàng)省級(jí)文明學(xué)校,努力爭取部級(jí)文明學(xué)校。
1、貫徹一個(gè)理念:
德育工作習(xí)慣化,建立四中德育模式,落實(shí)“賞識(shí)教育”的德育工作理念。德育的過程要有學(xué)生參與,德育的形式要讓學(xué)生接受,德育的成效要讓學(xué)生認(rèn)同,學(xué)生在參與中受到教育,在參與中得到理解、肯定、支持、鼓勵(lì)、激勵(lì),在參與中走向成功。
2、完善一套制度:
落實(shí)班級(jí)量化考核網(wǎng)上公示制度,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理和自我約束,絕大多數(shù)學(xué)生具有社會(huì)責(zé)任感,集體觀念強(qiáng),有愛心,有良好的學(xué)習(xí)、生活和勞動(dòng)習(xí)慣,熱心校內(nèi)外公益活動(dòng),遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌,有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的自控能力。
3、提升學(xué)生綜合素質(zhì)
以波寧四中“校園之星”評(píng)選、“學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)選、以及各類先進(jìn)評(píng)比為載體,重視學(xué)生的全面發(fā)展、情感態(tài)度、文明禮貌等優(yōu)秀個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)新課程下所倡導(dǎo)和培養(yǎng)的目標(biāo):
文明禮貌之星、樂觀豁達(dá)之星、誠實(shí)守信之星、激流勇進(jìn)之星、團(tuán)隊(duì)協(xié)作之星、多才多藝之星、健康陽光之星、愛心使者之星。
加大獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的宣傳力度和獎(jiǎng)勵(lì)額度,大力塑造正面教育典型
4、完善新生軍訓(xùn)
作為進(jìn)入四中的第一課,將嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練與校情介紹、校史教育、行為規(guī)范教育、文明禮貌教育、初高中學(xué)法指導(dǎo)和心理健康教育有機(jī)結(jié)合,明確學(xué)校培養(yǎng)“新四中人”的目標(biāo)。
二、育人內(nèi)容
高一年級(jí),以國情教育、養(yǎng)成教育為主,通過新生軍訓(xùn)等形式,培養(yǎng)愛國主義熱情,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、適應(yīng)新環(huán)境。
高二年級(jí),以辯證唯物主義教育為主,通過盤山勞動(dòng)等形式,確立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價(jià)值觀。
高三年級(jí),以成才觀、就業(yè)觀教育為主,通過參觀浙江大學(xué)和參加成人儀式等形式,做好升學(xué)與就業(yè)兩手準(zhǔn)備。
三、主要措施
1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的工作思路。針對(duì)我校的實(shí)際情況,德育工作以常規(guī)管理為依托,以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),以“情感教育”為臺(tái)階,以“方向教育”為路標(biāo),確立以學(xué)生發(fā)展為本的德育思想,強(qiáng)化爭名牌、創(chuàng)特色意識(shí),增強(qiáng)德育工作的規(guī)劃性、針對(duì)性和實(shí)效性。
2、以學(xué)生的“文明禮儀”為抓手,養(yǎng)成良好的文明禮儀素養(yǎng),讓每個(gè)走進(jìn)四中的人都能感受到我們同學(xué)熱情問候,熱心引導(dǎo);實(shí)實(shí)在在做好學(xué)生的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,扎實(shí)推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。包括:遲到早退、儀表儀容、校服?;沾┐?、自行車停放、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費(fèi)糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進(jìn)行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀(jì)律檢查等等,做到每天通報(bào)、每周小結(jié)評(píng)比,并與班級(jí)量化考核、班主任考核掛鉤。
3、強(qiáng)化校訓(xùn)(學(xué)校精神)、校歌、校標(biāo)等的宣傳、教育,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),本學(xué)年的校訓(xùn)教育重點(diǎn)是“樸”字教育,與團(tuán)委一起開展以“樸”為核心的系列教育活動(dòng)。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),在教師中內(nèi)化“賞識(shí)教育”的理念。鼓勵(lì)老師通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,撰寫教育論文,爭取每學(xué)年可成冊(cè)《德育教育交流集》。
5、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),搭建交流平臺(tái),利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,發(fā)揮班主任qq群作用,保證信息通暢快捷。在開好每月的班主任例會(huì)同時(shí),每月舉辦一期《班主任沙龍》活動(dòng),提高年輕班主任的工作能力。
6、注重培養(yǎng)年輕教師的班主任工作實(shí)踐能力,讓更多的年輕教師參與到學(xué)生的德育教育中,同時(shí)可以增進(jìn)師生的交流。
5、繼續(xù)實(shí)行《班級(jí)量化考核網(wǎng)上公示制度》,經(jīng)過去年一年的實(shí)施,取得了很好的效果,讓班主任及時(shí)獲得信息及時(shí)修正班級(jí)工作。開展“文明課室”、“文明宿舍”的創(chuàng)建活動(dòng)。完善班主任考核評(píng)比。
6、重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,繼續(xù)辦好家長學(xué)校,通過家長會(huì)、給家長的一封信等形式,安排好每學(xué)期的家訪活動(dòng),增強(qiáng)家庭和學(xué)校的聯(lián)系,建議每個(gè)班級(jí)建立自己的qq群(班主任——學(xué)生、班主任——家長),有能力的班級(jí)可以建立自己班級(jí)的網(wǎng)頁,搭建交流平臺(tái),使學(xué)生、家長與學(xué)校之間的關(guān)系更加密切,消除因不了解而造成的誤解。讓廣大學(xué)生家長感受我們四中教師良好的人文素養(yǎng)。
7、加強(qiáng)心理健康教育、安全教育和生命教育,發(fā)揮心理咨詢室作用,辦好“心靈驛站”和“知心姐姐”信箱,對(duì)問題學(xué)生各班及時(shí)上報(bào),建立長效跟蹤機(jī)制,防患于未然。
7、充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的主動(dòng)性和積極性,在學(xué)校政教處、團(tuán)委的指導(dǎo)下,校學(xué)生會(huì)、級(jí)組學(xué)生會(huì)、各班團(tuán)支部、班委會(huì)自主地開展活動(dòng)。充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、等輿論宣傳陣地在思想教育中的作用,激濁揚(yáng)清,宏揚(yáng)正氣。
8、定期組織不同層次的學(xué)生座談,傾聽學(xué)生的意見,合理調(diào)整工作方向,給學(xué)生一個(gè)發(fā)言的平臺(tái),舒緩個(gè)別學(xué)生對(duì)學(xué)校的不滿,偶有學(xué)生在公開的各種論壇中發(fā)表一些對(duì)學(xué)校,對(duì)老師的不滿言語,對(duì)學(xué)校造成不良影響。
10、開展主題系列活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。與學(xué)校團(tuán)委、體藝衛(wèi)、學(xué)生會(huì)配合,堅(jiān)持每周一次的升旗禮活動(dòng)鑒于165年校慶國旗下講話考慮《校史系列介紹》;積極開展“文明禮貌、勤奮好學(xué)、法制教育、安全教育、心理健康、理想前途”等為主題的系列活動(dòng);開展健康向上、形式多校的文體活動(dòng);開展社會(huì)調(diào)查、軍事訓(xùn)練、盤山勞動(dòng)、春游活動(dòng)、浙大勵(lì)志教育、社區(qū)服務(wù)、青年志愿者、勤工儉學(xué)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
11、積極動(dòng)員開展陽光體育運(yùn)動(dòng),評(píng)選“陽光體育運(yùn)動(dòng)優(yōu)勝班級(jí)”
12、新課程的實(shí)施
新課程綜合實(shí)踐課程的過程性評(píng)價(jià)和記錄,積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)。要認(rèn)真收集在社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)中的典型事例和優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,最為經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀事跡向全體學(xué)生推廣和介紹。要認(rèn)真做好課程的評(píng)價(jià)、過程錄入、學(xué)分審核工作。
13、扶貧幫困工作
要根據(jù)教育局和學(xué)校的文件精神做好貧困生的登記和具體的分類減免工作,維護(hù)學(xué)校的利益和學(xué)生家庭的利益;要積極爭創(chuàng)條件解決貧困學(xué)生的具體困難,在中餐、活動(dòng)費(fèi)等方面為他們爭取幫助。
14、感恩教育
開展“我最喜愛的四中老師”、“給爸爸媽媽寫封信”等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
15、衛(wèi)生工作
進(jìn)一步加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作,教室、公共場地包干到位,不留死角,定期進(jìn)行全校大掃除,維護(hù)學(xué)校的形象。
做好流行性疾病的防控工作,晨檢和日?qǐng)?bào)工作,制定情急預(yù)案。
16、安全工作
1、住宿生管理、夜自修管理
2、《波寧四中學(xué)生安全健康教育研究會(huì)》,安全教育校本課程必修化實(shí)施
3、緊急疏散演習(xí)
四、工作安排
二月(常規(guī)教育)
1.報(bào)到:人數(shù)統(tǒng)計(jì)(查明未到學(xué)生原因)、班主任教育(安全、衛(wèi)生學(xué)校秩序,規(guī)章制度等常規(guī)教育)、收作業(yè)、衛(wèi)生打掃。開學(xué)式、學(xué)生儀容儀表和個(gè)人衛(wèi)生檢查。
2.齊抓共管中學(xué)生的行為規(guī)范,以學(xué)生的文明禮儀、熱情待人,禮貌待人,師生和諧,禮貌用語為抓手,實(shí)實(shí)在在做好學(xué)生的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,扎實(shí)推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。
3.落實(shí)班級(jí)量化考核,考核內(nèi)容經(jīng)過一年半的實(shí)行和改進(jìn)內(nèi)容已經(jīng)比較充實(shí),本學(xué)期重要的是加強(qiáng)檢查的力度:包括:遲到早退、儀表儀容、校服?;沾┐鳌⒆孕熊囃7?、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費(fèi)糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進(jìn)行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀(jì)律檢查等等,做到每天通報(bào)、每周小結(jié)評(píng)比,并與班級(jí)量化考核、班主任考核掛鉤。
4.加強(qiáng)宿管,寢室管理電子化(缺少電腦一臺(tái)),實(shí)行量化考核,獎(jiǎng)懲明確,按累計(jì)扣分分別談話,停宿一周,退宿或紀(jì)律處分。
5.抓好班級(jí)日常管理。堅(jiān)持班主任“五到班”(早活動(dòng)、眼保健操、午間管理、課間休息、自修課),“四到場”(課間操、集會(huì)活動(dòng)、課外活動(dòng)、衛(wèi)生勞動(dòng)),注重班會(huì)和主題班會(huì)質(zhì)量。
6.春節(jié)送溫暖活動(dòng)匯總。
7.各班制定學(xué)生個(gè)人、班級(jí)(班主任)工作計(jì)劃、班級(jí)目標(biāo)
8.各類先進(jìn)初評(píng)匯總
9.“光輝的旗幟”、“我最喜歡的四中老師”征文活動(dòng)交稿、由張磊老師負(fù)責(zé)評(píng)比。
10.“新學(xué)期展望”板報(bào)布置。
11.班主任上學(xué)期工作手冊(cè)檢查存檔,發(fā)放本學(xué)期工作手冊(cè)。
12.貧困生審核
13.學(xué)生電子檔案錄入
14.健康安全教育必修化
三月(德育法制教育)
1.青年班主任沙龍活動(dòng)“班級(jí)存在問題、學(xué)生個(gè)案交流”
2.邀請(qǐng)法制副校長講座
3.黑板報(bào)評(píng)比
4.第二屆校園之星評(píng)比宣傳
5.春游活動(dòng)、地點(diǎn)考察
6.緊急疏散演習(xí)
7.高三年級(jí)對(duì)學(xué)生三年評(píng)價(jià)(電子檔案)
8.高二通用技術(shù)培訓(xùn)(綠色學(xué)校)
10.3月19日三項(xiàng)考試
四月(主題班會(huì)月)
1.領(lǐng)導(dǎo)抽查旁聽
2.各班邀請(qǐng)各任課教師,年級(jí)組長,教務(wù)處等共同參與
3.對(duì)優(yōu)秀班會(huì)課進(jìn)行直播
4.期中考試后家訪工作
5.第二屆校園之星評(píng)比
6.11屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦評(píng)比
7.新生軍訓(xùn)工作聯(lián)系。
五月(愛國主義教育)
1.為母校漂流書架捐書活動(dòng)(高三年級(jí)每人至少一本)
2.保送生班臨時(shí)班主任和下學(xué)期高一班主任考慮
3.“我愛我班”美化教室評(píng)比
4.家長委員會(huì)活動(dòng)
六月(特色特長教育)
1.“三好”學(xué)生、優(yōu)秀班干部、單項(xiàng)積極分子、最佳住宿生評(píng)比
2.優(yōu)秀班集體評(píng)比、優(yōu)秀班主任評(píng)比
3.家訪工作匯總
4.報(bào)送生教育
5.獎(jiǎng)學(xué)金申報(bào)審核
6.高三畢業(yè)典禮(國際廳、分文理舉行)
7.高一、二年級(jí)的班主任登陸學(xué)籍管理軟件,查看本班學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)的記錄,要求一學(xué)年中至少有一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐紀(jì)錄和一項(xiàng)社區(qū)服務(wù)記錄。記錄完整的,授予學(xué)生社會(huì)實(shí)踐2個(gè)學(xué)分,社區(qū)服務(wù)1個(gè)學(xué)分。
8.高三寒窗基金申請(qǐng)審核(多爭取、把好關(guān))
9.新高三補(bǔ)課期間住宿申請(qǐng)
七月(總結(jié)評(píng)比表彰)
1.各類先進(jìn)表彰、獎(jiǎng)學(xué)金表彰
2.印發(fā)告家長書
3.班主任完成素質(zhì)報(bào)告單填寫工作、政教處審核檢查后發(fā)放。
4.新高二班主任,新高三班主任落實(shí),分班名單出來后召開新班主任會(huì)議。
5.休學(xué)式:原班級(jí)班主任學(xué)年總結(jié)評(píng)價(jià),最后一次班隊(duì)活動(dòng),然后同一時(shí)間班主任宣布新班級(jí)名單和新班主任、新班級(jí)地點(diǎn),同一時(shí)間學(xué)生流動(dòng)到新班級(jí)報(bào)到,新班主任到位,新班級(jí)成立發(fā)言,布置暑假工作。并做好新教室的衛(wèi)生。
6.學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力
7.新生軍訓(xùn)工作。
政教處
政教處學(xué)年工作計(jì)劃篇十六
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。
(一)進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,定期對(duì)學(xué)校安全隱患的排查做到早發(fā)現(xiàn)早整改,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。
在11月份期間開展安全教育月活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)文明禮儀教育
1、注重禮儀教育的實(shí)效性,少先隊(duì)將對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競賽,樹立先進(jìn)典型,以點(diǎn)帶面。
2、為促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展,學(xué)校將優(yōu)化學(xué)生“星卡”激勵(lì)性評(píng)價(jià)制度,讓學(xué)生文明程度有一定的提升。
3、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。教室安排要做到有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化全員育人機(jī)制,繼續(xù)做好學(xué)校特色項(xiàng)目“班主任德育管理工作及隊(duì)伍建設(shè)”;開展“創(chuàng)建特色中隊(duì)”活動(dòng),利用班隊(duì)課或課余時(shí)間開展綜合實(shí)踐活動(dòng),繁華班級(jí)文化生活。嘗試班干部輪流制度。開展第二屆校級(jí)班主任論壇工作。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),認(rèn)真舉辦“大隊(duì)委競選”、“一年級(jí)入隊(duì)儀式”、“畢業(yè)典禮”等主題大隊(duì)會(huì)儀式。
3、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),成立?;@球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、健美操隊(duì)、象棋隊(duì)、國旗班、隊(duì)長學(xué)校、綠葉廣播站等。
(四)高質(zhì)量舉辦??萍脊?jié),繼續(xù)做好“學(xué)軍”活動(dòng);積極參加瑞安市體育節(jié)等各類賽事,力爭在比賽中取得新的突破。
(略)
政教處學(xué)年工作計(jì)劃篇十七
堅(jiān)持“以人為本”“德育為先”的'方針,以提高教師的師德修養(yǎng),學(xué)生的文明素養(yǎng)為重點(diǎn),深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動(dòng),努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,使教師的個(gè)人素養(yǎng)得到提高,學(xué)生的德智體美等方面都能得到發(fā)展。
以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育,愛國主義教育,心理健康教育。規(guī)范班級(jí)及中隊(duì)量化考核辦法,完善班級(jí)各項(xiàng)綜合考核評(píng)比措施;加強(qiáng)對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員及政教組長的培訓(xùn),促進(jìn)不同層次德育工作者的專業(yè)成長。
(一)嚴(yán)格常規(guī)管理,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成
1、做好學(xué)生路隊(duì)、衛(wèi)生、課間操及眼保健操、衛(wèi)生的檢查評(píng)估工作。實(shí)行政教組長值日制度,培訓(xùn)好學(xué)生督查員,嚴(yán)格按照評(píng)估細(xì)則進(jìn)行檢查,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。每月評(píng)比時(shí)采用過程評(píng)價(jià)與終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合,精確評(píng)價(jià)與模糊評(píng)價(jià)相結(jié)合,反饋到教師用分?jǐn)?shù),反饋給學(xué)生采用星級(jí)評(píng)價(jià)。
2、組織開展好班隊(duì)會(huì)。要求各班級(jí)按規(guī)定的主題組織召開班隊(duì)會(huì),并對(duì)開展情況進(jìn)行檢查,及時(shí)上交班隊(duì)會(huì)材料,每月抽查一次班隊(duì)會(huì)材料,并將檢查情況及班隊(duì)會(huì)材料檢查成績一并計(jì)入班級(jí)及中隊(duì)量化評(píng)估。
3、促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)布置要有主題,符合本班實(shí)際,突出班級(jí)特色,內(nèi)容豐富,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
4、出好每月一期的黑板報(bào)。規(guī)定每期主題,定時(shí)檢查評(píng)比。
(二)加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生健康成長
1、充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用,開展系列活動(dòng)。根據(jù)教育局要求召開相關(guān)的會(huì)議,開展活動(dòng)。
2、開好全體家長會(huì)與部分家長會(huì)。學(xué)期初召開全體學(xué)生家長會(huì),要求家長會(huì)時(shí)布置教室,會(huì)前交班主任及任課教師發(fā)言材料,會(huì)后上交材料。以后每月召開一次部分家長家長會(huì),并于月底上交材料,時(shí)間自主確定。
(三)開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生成長
1、開好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。各班級(jí)要做好運(yùn)動(dòng)員的選拔與培訓(xùn),認(rèn)真組織,周密安排,成績計(jì)入班級(jí)量化考評(píng)。
2、辦好冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì),為參加縣冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔動(dòng)員。并力爭在縣冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績。
3、進(jìn)行廣播操比賽,規(guī)范學(xué)生的做操行為。
4、學(xué)生成長檔案袋評(píng)比。
5、針對(duì)節(jié)日、紀(jì)念日開展相關(guān)活動(dòng)。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、元旦等節(jié)日,開展愛國主義、傳統(tǒng)文化等教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟德育。
6、開展愛我校園活動(dòng),組織系列的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。如:手抄報(bào)、小制作、作文評(píng)選等。
(四)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高德育工作水平
1、定期開展班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),每月推薦學(xué)習(xí)材料,在博客上撰寫學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會(huì),提高班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員的個(gè)人素養(yǎng)及工作能力。
2、培訓(xùn)政教組長,成為班級(jí)管理的領(lǐng)頭雁。讓政教組長明確責(zé)任,既協(xié)助政教處作好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作,又能帶領(lǐng)本組成員做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
(五)組織好教師值日工作。安排好大門口教師值班,帶領(lǐng)學(xué)生督查員組織學(xué)生的路隊(duì)及入校工作,督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,確保學(xué)校正常、有序的教學(xué)秩序。
(六)充分利班級(jí)博客。及時(shí)上傳資料、定期檢查評(píng)比。不斷充實(shí)內(nèi)容,使其成為宣傳推介學(xué)校的窗口,教育教學(xué)資源交流的平臺(tái),家庭、學(xué)校、社會(huì)三者聯(lián)系的紐帶。
(七)加強(qiáng)校內(nèi)外德育陣地建設(shè)。辦好紅領(lǐng)巾廣播站,不斷完善和豐富德育室建設(shè),開展豐富多彩的教育活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。
政教處學(xué)年工作計(jì)劃篇十八
快樂的暑期已經(jīng)開始了,同學(xué)們可以徹底放松心情,做自己想做的事。希望大家利用長假多讀好書,走向社會(huì)這個(gè)大課堂,開闊的視野,鍛煉能力。具體要求如下:
。
1、 認(rèn)真完成暑假作業(yè),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)要補(bǔ)習(xí)功課。
2、 認(rèn)真讀一本文學(xué)名著,《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》《西游記》可選擇其一認(rèn)真讀,并做讀書筆記。我校的圖書館在暑期對(duì)同學(xué)們開放 ,希望同學(xué)們利用假期多讀好書。
3、 每天練一頁字,能堅(jiān)持寫日記。
4、 家庭經(jīng)濟(jì)條件允許的同學(xué)盡量學(xué)一特長(樂器,繪畫,書法-----)
5、 每天安排半小時(shí)鍛煉身體。注意運(yùn)動(dòng)安全,尤其是游泳一定要有大人陪同。
6、
注意保護(hù)自己的眼睛。(不能長時(shí)間用眼,暑期更不能沉迷于電視或電腦)。
也許你的讀書故事,會(huì)讓你難以忘懷;也許發(fā)生在你身邊的讀書故事,曾啟發(fā)過你、激勵(lì)過你;或許讀書使你的境遇有了轉(zhuǎn)折;或許讀書改變了你的人生之路……那么,就請(qǐng)你用故事的形式把它記錄下來,讓大家分享。
(1)主題:讀書的故事。圍繞著個(gè)人讀書的體會(huì),書籍對(duì)個(gè)人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個(gè)人之間悲喜的關(guān)系等。
(2)體裁:除詩歌外的任何文體。
(3)要求:清新樸實(shí),語言流暢,故事性強(qiáng)。題目自擬,字?jǐn)?shù)800字左右。
1、 開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)
少先隊(duì)員根據(jù)居住地遠(yuǎn)近自由組織成立社區(qū)中隊(duì)或小隊(duì),在社區(qū)范圍內(nèi)開展力所能及的活動(dòng)。
2、 開展“樹文明新風(fēng) 創(chuàng)美好家園”系列活動(dòng)。
(1) 開展小型科研活動(dòng):油炸燒烤食品對(duì)人體的危害;口香塘放在鹽酸里泡幾天會(huì)有什么變化;白色垃圾埋在地里會(huì)有什么變化;隨時(shí)吐痰、亂扔垃圾對(duì)環(huán)境造成什么樣的污染;給生活帶來哪些不便,并形成課題論文。
(2) 學(xué)生與家長共同簽署不扔垃圾,隨地吐痰的協(xié)議;共同參與小型的科研活動(dòng);學(xué)生與家長共同開展本居住小區(qū)、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查活動(dòng)。
(3) “維護(hù)良好的市容環(huán)境衛(wèi)生”口號(hào)征集活動(dòng)??谔?hào)以反映我市中小學(xué)生在宣傳市容環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)常識(shí)、城市管理相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)的實(shí)踐活動(dòng)中的感想、體會(huì)為主、寫出真情實(shí)感。
同學(xué)們要根據(jù)大隊(duì)部暑期計(jì)劃,制定好自己的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)計(jì)劃,開學(xué)要把學(xué)習(xí)和開展的活動(dòng)成果反饋給老師。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6693160.html】