運(yùn)動(dòng)是一種通過身體活動(dòng)來提升健康和增強(qiáng)體能的活動(dòng)。在總結(jié)中，我們可以體現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度，但也要保持客觀和中立。以下是社會(huì)學(xué)家對(duì)于社會(huì)問題的分析和解決方案，值得我們深思。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽策劃書篇一
為了進(jìn)一步豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，使電腦文化融入學(xué)校，使同學(xué)們增進(jìn)對(duì)時(shí)下盛行的頁面制造的愛好，使大學(xué)生緊隨年代潮流，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)科知識(shí)的愛好和訓(xùn)練。建立班級(jí)網(wǎng)站，既有利于院團(tuán)委和各班團(tuán)支部之間的交流與交流，也可使同學(xué)得到訓(xùn)練為他們提供一個(gè)藝術(shù)幻想的空間、情趣熏陶的園地和學(xué)習(xí)互助的場所。
構(gòu)建調(diào)和班級(jí)，共創(chuàng)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文化。
血?dú)夥絼?，記載生長腳步。
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校班級(jí)， 以各班為單位參與競賽。
頁面內(nèi)容包含：
(1)導(dǎo)師專區(qū) (名字,e-mail等介紹)
(2)學(xué)生材料(名字,e-mail等介紹)
(3)班級(jí)介紹
(4)學(xué)生干部及班級(jí)之星介紹
頁面規(guī)劃以溫馨布景和圖文聯(lián)系文本為主，內(nèi)容積極向上，豪情真摯。
能夠以ppt的格式展開班級(jí)活動(dòng)展現(xiàn)，參加布景音樂
1.由團(tuán)委告訴各班級(jí)負(fù)責(zé)人該活動(dòng)請求。
2.各班構(gòu)成頁面規(guī)劃小組，在規(guī)則時(shí)刻曾經(jīng)完成網(wǎng)站發(fā)至上述郵箱以便收拾匯總。其間必須有一篇班級(jí)對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié)。
3.著作展現(xiàn)，由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行審評(píng)及計(jì)算。
規(guī)劃思路清晰，明確表達(dá)規(guī)劃目的
(2).結(jié) 構(gòu)：構(gòu)造及表格構(gòu)造明白合理，頁面內(nèi)容清晰明了。
(3). 版面與視覺感觸
閱讀頁面時(shí)不得呈現(xiàn)亂碼，無因規(guī)劃不合理而呈現(xiàn)的表格錯(cuò)位狀況
圖像運(yùn)用妥當(dāng)，頁面內(nèi)各個(gè)元素調(diào)配合理，顏色調(diào)配和諧，頁面漂亮。
運(yùn)用css中的“拓展”潤飾頁面或頁面中圖像或flash為自創(chuàng)著作
(4).創(chuàng) 意
頁面具有較強(qiáng)的自己規(guī)劃構(gòu)思。
頁面全體個(gè)性構(gòu)思，顏色調(diào)配明顯，內(nèi)容規(guī)劃合理。
3、優(yōu)異班級(jí)網(wǎng)站作為領(lǐng)先班級(jí)、領(lǐng)先團(tuán)支部的引薦根據(jù)之一。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽策劃書篇二
為了進(jìn)一步豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，使電腦文化融入學(xué)校，使同學(xué)們增進(jìn)對(duì)時(shí)下盛行的頁面制造的愛好，使大學(xué)生緊隨年代潮流，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)科知識(shí)的愛好和訓(xùn)練。建立班級(jí)網(wǎng)站，既有利于院團(tuán)委和各班團(tuán)支部之間的交流與交流，也可使同學(xué)得到訓(xùn)練為他們提供一個(gè)藝術(shù)幻想的空間、情趣熏陶的園地和學(xué)習(xí)互助的場所。
構(gòu)建調(diào)和班級(jí)，共創(chuàng)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文化。
血?dú)夥絼?，記載生長腳步。
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校班級(jí)，以各班為單位參與競賽。
頁面內(nèi)容包含：
(1)導(dǎo)師專區(qū)(名字,e-mail等介紹)
(2)學(xué)生材料(名字,e-mail等介紹)
(3)班級(jí)介紹
(4)學(xué)生干部及班級(jí)之星介紹
頁面規(guī)劃以溫馨布景和圖文聯(lián)系文本為主，內(nèi)容積極向上，豪情真摯。
能夠以ppt的格式展開班級(jí)活動(dòng)展現(xiàn)，參加布景音樂
1.由團(tuán)委告訴各班級(jí)負(fù)責(zé)人該活動(dòng)請求。
2.各班構(gòu)成頁面規(guī)劃小組，在規(guī)則時(shí)刻曾經(jīng)完成網(wǎng)站發(fā)至上述郵箱以便收拾匯總。其間必須有一篇班級(jí)對(duì)這次活動(dòng)的.總結(jié)。
3.著作展現(xiàn)，由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行審評(píng)及計(jì)算。
規(guī)劃思路清晰，明確表達(dá)規(guī)劃目的
(2).結(jié)構(gòu)：構(gòu)造及表格構(gòu)造明白合理，頁面內(nèi)容清晰明了。
(3).版面與視覺感觸
閱讀頁面時(shí)不得呈現(xiàn)亂碼，無因規(guī)劃不合理而呈現(xiàn)的表格錯(cuò)位狀況
圖像運(yùn)用妥當(dāng)，頁面內(nèi)各個(gè)元素調(diào)配合理，顏色調(diào)配和諧，頁面漂亮。
運(yùn)用css中的“拓展”潤飾頁面或頁面中圖像或flash為自創(chuàng)著作
(4).創(chuàng)意
頁面具有較強(qiáng)的自己規(guī)劃構(gòu)思。
頁面全體個(gè)性構(gòu)思，顏色調(diào)配明顯，內(nèi)容規(guī)劃合理。
3、優(yōu)異班級(jí)網(wǎng)站作為領(lǐng)先班級(jí)、領(lǐng)先團(tuán)支部的引薦根據(jù)之一。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽策劃書篇三
為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手制作網(wǎng)頁的熱情和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,為推動(dòng)學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻(xiàn)。
信息工程系各專業(yè)學(xué)生及其他系部愛好網(wǎng)頁制作的'學(xué)生。
2、上交的作品必須標(biāo)明系部、班級(jí)、姓名(本人及其他成員)、作品名稱及聯(lián)系方式(只需組長聯(lián)系方式)。
3、9月17日組織專業(yè)老師進(jìn)行初評(píng)，評(píng)選出前10組作品進(jìn)入決賽。
4、9月24日晚7：00進(jìn)行決賽。(注：決賽為選手個(gè)人現(xiàn)場演示其網(wǎng)頁作品并進(jìn)行現(xiàn)場講解，每幅作品演示時(shí)間不超過5分鐘。)
西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳
1、比賽作品以個(gè)人、班級(jí)或者各社團(tuán)、院系網(wǎng)頁內(nèi)容為主，要求健康充實(shí)、有適當(dāng)?shù)臅r(shí)效性，形式不限。
2、參賽隊(duì)可以是個(gè)人組隊(duì)，也可以是團(tuán)體組隊(duì)(團(tuán)體組隊(duì)不得超過3人)
(一)網(wǎng)頁內(nèi)容：
1、網(wǎng)頁文本撰寫應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團(tuán)、班級(jí)或個(gè)人特色；
2、網(wǎng)頁內(nèi)容應(yīng)符合主題要求，構(gòu)思新穎，有特別之處；
3、各頁面和超級(jí)鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架；
(二)瀏覽效果：
1、頁面布局協(xié)調(diào)合理，整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感；
2、恰當(dāng)使用圖形和動(dòng)畫，美觀且能突出主題；
3、所有背景和色彩搭配合適，有恰當(dāng)?shù)囊粜В?/p>
注：以上三項(xiàng)應(yīng)切合主題，且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。
(三)技術(shù)要求：
1、圖形、動(dòng)畫、聲音文件不能太大。整套網(wǎng)頁不超過15m，注意提高網(wǎng)上瀏覽速度；
2、瀏覽便利，聯(lián)接處明顯，易點(diǎn)擊；
3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果，且注意分辨率；
(四)決賽地點(diǎn)：西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
組織評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，初賽評(píng)選出前十組作品，并接受專業(yè)老師指導(dǎo)，最終在十組作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
李竣王思思、孫振源、杜毅
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽策劃書篇四
簡體中文字庫系統(tǒng)。
?7、網(wǎng)頁規(guī)模：網(wǎng)頁的深度至少包括二級(jí)頁面，以3~5個(gè)頁面為適宜。
?8、作品中所有文件均要以小寫字母或阿拉伯?dāng)?shù)字命名，包括文件名及其后綴名。
?9、作品制作規(guī)范符合要求;作品首頁請一律采用 index 文件名
?三、活動(dòng)內(nèi)容：
?1、 立項(xiàng)等準(zhǔn)備工作-----------計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)，學(xué)習(xí)部。
?2、 宣傳：-------------------計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)， 宣傳部。
?比賽前：
?海報(bào)：各個(gè)食堂，生活區(qū)。-----------------------宣傳
?比賽后：
?投稿時(shí)的作品展示(在免費(fèi)空間存放獲獎(jiǎng)作品，使用超鏈接鏈接)。技術(shù)組
?四、大賽流程
?1、成立網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽籌備組，進(jìn)入活動(dòng)籌備階段，工作包括活動(dòng)策劃方案確立,宣傳渠道建立。
?2、在校園內(nèi)大力宣傳，包括張貼海報(bào)、通知、橫幅，通過各系學(xué)生會(huì)在各院(系)里大力宣傳，并組織本院(系)學(xué)生報(bào)名。
?3、收集報(bào)名資料，并為本次網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽制作專題網(wǎng)頁，同時(shí)，繼續(xù)宣傳本次網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽。
?4、在專題網(wǎng)頁上發(fā)表一些網(wǎng)頁制作教程。
?5、確定網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽的資金到位。
?6、收集參賽作品。
?7、將作品上傳至此次大賽專題網(wǎng)頁。
?8、在本次網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽上安放投票系統(tǒng)。
?9、將評(píng)分表及評(píng)選細(xì)則發(fā)往各評(píng)委。
?10、收集評(píng)委評(píng)分表。
?11、統(tǒng)計(jì)各參賽作品分?jǐn)?shù)。
?12、公布獲獎(jiǎng)?wù)?，并頒獎(jiǎng)。
?責(zé)任條款:
?1. 參賽者所交作品權(quán)責(zé)自負(fù)，組委會(huì)若發(fā)現(xiàn)參賽作品屬非參賽者個(gè)人完成，有權(quán)取消其比賽資格。
?2. 參賽選手比賽期間所涉費(fèi)用自理。
?這一次網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽很有意義，真的.希望懂得網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的同學(xué)能夠積極的參加，而我們的獎(jiǎng)品也是很豐富的，希望大家本著提高自己的想法，積極參與。
?我們畢業(yè)后有很大的壓力，因?yàn)楝F(xiàn)在正處在金融危機(jī)中，所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該多參加比賽，為以后的工作做準(zhǔn)備。
?希望大家積極參與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽。
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網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽策劃書篇五
計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)。
南北校區(qū)以系、學(xué)生社團(tuán)或個(gè)人為單位參賽（每系或?qū)W生社團(tuán)限推薦作品5個(gè)以內(nèi)）。
1、報(bào)名方式及要求：
2)個(gè)人作品：請將作品打包，南校區(qū)交至1＃機(jī)房管理員處，北校區(qū)交至1＃機(jī)房管理員處。
2、報(bào)名時(shí)間：5月8日至5月10日，5月10日下午5：00截止。
1、參賽作品必須為所在系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、班級(jí)、個(gè)人網(wǎng)頁，不得抄襲他人或網(wǎng)上作品，作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊立即取消參賽資格。
2、內(nèi)容健康，導(dǎo)向積極，具有創(chuàng)意，有自己獨(dú)特的風(fēng)格，能展示青年大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)。
3、參賽作品統(tǒng)一按1024*768分辨率制作，所有文件容量不超過10mb，網(wǎng)頁簡潔美觀，風(fēng)格鮮明，布局合理，操作簡便，穩(wěn)定性好，便于上傳、瀏覽和更新。
4、參賽者自留備份文件提交參賽作品必須附有完整的作品簡介（包括作品名稱、主題、作品說明等）及作者（團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人）聯(lián)系方式（包括姓名、系科班級(jí)、聯(lián)系方式等）。
1、初評(píng)：由網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)組織評(píng)選小組根據(jù)評(píng)選規(guī)則（附件一）對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，并從參賽作品中選出30%的入圍作品。
2、展示：將入圍的作品上傳至：“團(tuán)委在線網(wǎng)”（）和計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)網(wǎng)站（）接受同學(xué)投票及監(jiān)督。
3、終審：從投票情況及作品實(shí)際制作水平出發(fā)選取入圍作品中的60%由評(píng)委參照《滁州學(xué)院第二屆網(wǎng)頁設(shè)計(jì)及多媒體課件設(shè)計(jì)大賽評(píng)選辦法》（附件二）進(jìn)行評(píng)選。
大賽設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2-3名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳技術(shù)獎(jiǎng)、最佳美工獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)各1名，并根據(jù)各系參賽作品情況評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干。
1、提交作品的團(tuán)體或個(gè)人必須擁有參賽作品的`所有權(quán)、使用權(quán)，如有剽竊、抄襲他人創(chuàng)意的作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其獲獎(jiǎng)資格，如若發(fā)生法律糾紛由參賽者自負(fù)。
2、主辦單位對(duì)參賽作品具有無償使用權(quán)，展示期過后使用權(quán)歸還團(tuán)體或個(gè)人。
3、主辦方對(duì)本次大賽擁有最終解釋權(quán)。
4、報(bào)送截止日期為5月10日，逾期不予參賽。
主辦單位：滁州學(xué)院團(tuán)委
承辦單位:計(jì)算機(jī)系
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會(huì)
4月12日
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽策劃書篇六
為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手制作網(wǎng)頁的熱情和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,為推動(dòng)學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻(xiàn)。
信息工程系各專業(yè)學(xué)生及其他系部愛好網(wǎng)頁制作的學(xué)生。
1、各參賽隊(duì)于9月15日之前將參賽作品用u盤或e-mail報(bào)送至信息工程系杜毅老師處（602室 e-mail：）。
2、上交的作品必須標(biāo)明系部、班級(jí)、姓名（本人及其他成員）、作品名稱及聯(lián)系方式（只需組長聯(lián)系方式）。
3、9月17日組織專業(yè)老師進(jìn)行初評(píng)，評(píng)選出前10組作品進(jìn)入決賽。
4、9月24日晚7：00進(jìn)行決賽。（注：決賽為選手個(gè)人現(xiàn)場演示其網(wǎng)頁作品并進(jìn)行現(xiàn)場講解，每幅作品演示時(shí)間不超過5分鐘。）
西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳
1、比賽作品以個(gè)人、班級(jí)或者各社團(tuán)、院系網(wǎng)頁內(nèi)容為主，要求健康充實(shí)、有適當(dāng)?shù)臅r(shí)效性，形式不限。
2、參賽隊(duì)可以是個(gè)人組隊(duì)，也可以是團(tuán)體組隊(duì)（團(tuán)體組隊(duì)不得超過3人）
（一）網(wǎng)頁內(nèi)容：
1、網(wǎng)頁文本撰寫應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團(tuán)、班級(jí)或個(gè)人特色；
2、網(wǎng)頁內(nèi)容應(yīng)符合主題要求，構(gòu)思新穎，有特別之處；
3、各頁面和超級(jí)鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架；
（二）瀏覽效果：
1、頁面布局協(xié)調(diào)合理，整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感；
2、恰當(dāng)使用圖形和動(dòng)畫，美觀且能突出主題；
3、所有背景和色彩搭配合適，有恰當(dāng)?shù)囊粜В?/p>
注：以上三項(xiàng)應(yīng)切合主題，且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。
（三）技術(shù)要求：
1、圖形、動(dòng)畫、聲音文件不能太大。整套網(wǎng)頁不超過15m，注意提高網(wǎng)上瀏覽速度；
2、瀏覽便利，聯(lián)接處明顯，易點(diǎn)擊；
3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果，且注意分辨率；
（四）決賽地點(diǎn)：西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
組織評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，初賽評(píng)選出前十組作品，并接受專業(yè)老師指導(dǎo)（李俊 孫震源 王思思），最終在十組作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
李俊、王思思、孫振源、杜毅
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽策劃書篇七
為進(jìn)一步推進(jìn)和加強(qiáng)我校的信息文化建設(shè)，有效的建設(shè)和整合各單位、各部門的信息資源，宣傳和展示我校各項(xiàng)改革工作取得的豐碩成果，傳播校園文明，使我校的網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)更好的為學(xué)科建設(shè)服務(wù)，為教學(xué)科研服務(wù)，為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活服務(wù)，特舉辦本次大賽。
本次大賽要求以西南科技大學(xué)“艱苦奮斗 拼搏創(chuàng)新”精神為內(nèi)涵，既體現(xiàn)西南科技大學(xué)深厚的歷史文化底蘊(yùn)，又反映學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)、全面發(fā)展的風(fēng)采。
二、設(shè)計(jì)內(nèi)容：
以學(xué)校主頁設(shè)計(jì)為主，要形成完整的網(wǎng)站體系，不少于三層鏈接。內(nèi)容真實(shí)、資源豐富，構(gòu)思精巧，色彩協(xié)調(diào)，健康向上，能夠體現(xiàn)西南科技大學(xué)整體精神風(fēng)貌，具有較強(qiáng)的觀賞性和藝術(shù)性。
面向全體在校師生，校友，可單獨(dú)報(bào)名，也可組隊(duì)參加。
1、作品不得在參賽前已經(jīng)經(jīng)過商業(yè)性運(yùn)營及參加過其他類似比賽。
2、參賽者必須保證作品原創(chuàng)性，不得抄襲、盜用、移植他人作品參賽。如出現(xiàn)以上現(xiàn)象，經(jīng)查實(shí)，參賽者將被取消參賽資格，并自行承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
3、網(wǎng)頁主題鮮明突出，創(chuàng)意新穎，頁面結(jié)構(gòu)美觀，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實(shí)用性，可對(duì)現(xiàn)有學(xué)校主頁作改進(jìn)，也可突破現(xiàn)有校園主頁格局，但須具備完善的校園主頁功能。
4、網(wǎng)頁的深度為三級(jí)：一級(jí)首頁、二級(jí)欄目列表或圖片頁、三級(jí)文章頁。
5、網(wǎng)頁中須帶有西南科技大學(xué)大學(xué)校名、?；盏仍兀峁┧夭模〞簠⒄宅F(xiàn)有校名、校徽樣式，自行在校園網(wǎng)獲?。?/p>
6、此次大賽主要進(jìn)行前端網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，網(wǎng)站采用響應(yīng)式布局，采用的技術(shù)包括html5+css3，js，jquery等，兼容多種瀏覽器，支持web端和移動(dòng)端。
7、提交原文件一份包括：平面設(shè)計(jì)稿psd分層格式（ai格式）與jpg圖片各一份；網(wǎng)頁成品文件一份包括：html文件，圖片，css，js源代碼等,。
**年3月31日截止。
作品以光盤存儲(chǔ)郵寄至主辦單位（以郵戳為準(zhǔn)）或電子郵件投稿至：；（最好直接拷貝提交）
聯(lián)系人：吳安輝 聯(lián)系電話：
本次大賽評(píng)選由主辦單位組織相關(guān)專家組成評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)定，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)特等獎(jiǎng)和一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)?wù)哂袡C(jī)會(huì)參與學(xué)校主頁建設(shè)。
1.所有交至主辦方的參賽作品及相關(guān)資料概不退還。
2.本次活動(dòng)所有獲獎(jiǎng)作品的使用權(quán)和發(fā)布權(quán)歸主辦方所有。
黨委宣傳部
**年3月14日
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽策劃書篇八
時(shí)間：200*.4-----5
地點(diǎn)：xx語學(xué)院。
參與工作人員：計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)，學(xué)習(xí)部全體成員。
參賽者范圍：計(jì)算機(jī)系全體學(xué)生。
活動(dòng)策劃
1.本次活動(dòng)主題“網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作”主要以當(dāng)代大學(xué)生為主。
2.作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求富有活力。
3.創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力，提高廣大學(xué)生的電腦技術(shù)水平。
4.內(nèi)容健康，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求實(shí)進(jìn)取、博學(xué)創(chuàng)新、積極向上的精神。
5.堅(jiān)持大賽的公正、公平、公開的原則。
6.本次大賽旨在通過網(wǎng)絡(luò)凝聚最廣大的青年學(xué)生群體，挖掘校園網(wǎng)絡(luò)人才。
1、充分體現(xiàn)本次活動(dòng)的主題當(dāng)代大學(xué)生為主。
2、作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求
3、制作網(wǎng)頁不限制；通過合理運(yùn)用網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的各種技術(shù)，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實(shí)用性；
5、要求能在winxx或winxp操作系統(tǒng)上運(yùn)行。顯示分辨率以800×600或1024×768，網(wǎng)頁采用internetexplorer5.0以上瀏覽。
6、使用簡體中文字庫系統(tǒng)。
7、網(wǎng)頁規(guī)模：網(wǎng)頁的深度至少包括二級(jí)頁面，以3~5個(gè)頁面為適宜。
8、作品中所有文件均要以小寫字母或阿拉伯?dāng)?shù)字命名，包括文件名及其后綴名。
9、作品制作規(guī)范符合要求；作品首頁請一律采用index文件名
1、立項(xiàng)等準(zhǔn)備工作-----------計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)，學(xué)習(xí)部。
2、宣傳：-------------------計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)，宣傳部。
比賽前：
海報(bào)：各個(gè)食堂，生活區(qū)。-----------------------宣傳
比賽后：
投稿時(shí)的作品展示(在免費(fèi)空間存放獲獎(jiǎng)作品，使用超鏈接鏈接)。技術(shù)組
1、成立網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽籌備組，進(jìn)入活動(dòng)籌備階段，工作包括活動(dòng)策劃方案確立,宣傳渠道建立。
2、在校園內(nèi)大力宣傳，包括張貼海報(bào)、通知、橫幅，通過各系學(xué)生會(huì)在各院（系）里大力宣傳，并組織本院（系）學(xué)生報(bào)名。
3、收集報(bào)名資料，并為本次網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽制作專題網(wǎng)頁，同時(shí)，繼續(xù)宣傳本次網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽。
4、在專題網(wǎng)頁上發(fā)表一些網(wǎng)頁制作教程。
5、確定網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽的資金到位。
6、收集參賽作品。
7、將作品上傳至此次大賽專題網(wǎng)頁。
8、在本次網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽上安放投票系統(tǒng)。
9、將評(píng)分表及評(píng)選細(xì)則發(fā)往各評(píng)委。
10、收集評(píng)委評(píng)分表。
11、統(tǒng)計(jì)各參賽作品分?jǐn)?shù)。
12、公布獲獎(jiǎng)?wù)?，并頒獎(jiǎng)。
1.參賽者所交作品權(quán)責(zé)自負(fù)，組委會(huì)若發(fā)現(xiàn)參賽作品屬非參賽者個(gè)人完成，有權(quán)取消其比賽資格。
2.參賽選手比賽期間所涉費(fèi)用自理。
這一次網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽很有意義，真的希望懂得網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的同學(xué)能夠積極的.參加，而我們的獎(jiǎng)品也是很豐富的，希望大家本著提高自己的想法，積極參與。
我們畢業(yè)后有很大的壓力，因?yàn)楝F(xiàn)在正處在金融危機(jī)中，所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該多參加比賽，為以后的工作做準(zhǔn)備。
希望大家積極參與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽策劃書篇九
為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手制作網(wǎng)頁的熱情和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，為推動(dòng)學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻(xiàn)。
信息工程系各專業(yè)學(xué)生及其他系部愛好網(wǎng)頁制作的學(xué)生。
1、各參賽隊(duì)于9月15日之前將參賽作品用u盤或e-mail報(bào)送至信息工程系老師處（602室e-mail：）。
2、上交的作品必須標(biāo)明系部、班級(jí)、姓名（本人及其他成員）、作品名稱及聯(lián)系方式（只需組長聯(lián)系方式）。
3、9月17日組織專業(yè)老師進(jìn)行初評(píng)，評(píng)選出前10組作品進(jìn)入決賽。
4、9月24日晚7：00進(jìn)行決賽。（注：決賽為選手個(gè)人現(xiàn)場演示其網(wǎng)頁作品并進(jìn)行現(xiàn)場講解，每幅作品演示時(shí)間不超過5分鐘。）。
西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
1、比賽作品以個(gè)人、班級(jí)或者各社團(tuán)、院系網(wǎng)頁內(nèi)容為主，要求健康充實(shí)、有適當(dāng)?shù)臅r(shí)效性，形式不限。
2、參賽隊(duì)可以是個(gè)人組隊(duì)，也可以是團(tuán)體組隊(duì)（團(tuán)體組隊(duì)不得超過3人）。
（一）網(wǎng)頁內(nèi)容：
1、網(wǎng)頁文本撰寫應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團(tuán)、班級(jí)或個(gè)人特色；
2、網(wǎng)頁內(nèi)容應(yīng)符合主題要求，構(gòu)思新穎，有特別之處；
3、各頁面和超級(jí)鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架；
（二）瀏覽效果：
1、頁面布局協(xié)調(diào)合理，整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感；
2、恰當(dāng)使用圖形和動(dòng)畫，美觀且能突出主題；
3、所有背景和色彩搭配合適，有恰當(dāng)?shù)囊粜В?/p>
注：以上三項(xiàng)應(yīng)切合主題，且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。
（三）技術(shù)要求：
1、圖形、動(dòng)畫、聲音文件不能太大。整套網(wǎng)頁不超過15m，注意提高網(wǎng)上瀏覽速度；
2、瀏覽便利，聯(lián)接處明顯，易點(diǎn)擊；
3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果，且注意分辨率；
（四）決賽地點(diǎn)：西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
組織評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，初賽評(píng)選出前十組作品，并接受專業(yè)老師指導(dǎo)，最終在十組作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽策劃書篇十
剛說到從事網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師行業(yè)，必須具備出色的審美能力，與一定的天賦。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師工作不僅靠技能吃飯，其實(shí)也靠感覺走。那么，美院與設(shè)計(jì)學(xué)出身的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)者往往比后期轉(zhuǎn)行的人更能勝任該工作，畢竟在學(xué)習(xí)階段就打好底子非常重要。只有掌握了熟練的專業(yè)知識(shí)，才能在后期的實(shí)踐中達(dá)到提高。
想成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師，我們還要先學(xué)會(huì)吸收大量的資料與方法，并進(jìn)行歸納整理，基本功扎實(shí)了，才能夠?qū)λ鶎W(xué)的內(nèi)容進(jìn)行梳理、提煉和升華。這是突破瓶頸大步躍進(jìn)的過程，也是打好基本功的目的。其實(shí)不論從事什么行業(yè)，好的基本功往往能夠令你事半功倍，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師行業(yè)更是如此。
因此，想將來成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師，還在學(xué)習(xí)中的你，要努力辛苦地打好基本功喔。
自己培養(yǎng)自己對(duì)事物的敏感性
設(shè)計(jì)創(chuàng)作工作不同于體力勞動(dòng)，靈感與妙思也不是想來就來。設(shè)計(jì)創(chuàng)作中的思路往往來源于生活。想要成為一名出色的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師，就要有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)藝術(shù)、對(duì)創(chuàng)作的敏感度。如果說技能與方法可以找到一位導(dǎo)師相助，靈感與妙思卻需要自己對(duì)自己進(jìn)行培養(yǎng)鍛煉。而這點(diǎn)，是別人無法幫助你的，有時(shí)對(duì)自己的培養(yǎng)與鍛煉卻是非常難熬的過程，甚至是一個(gè)自虐的過程。它難就難在不可捉摸，難就難在無法求助。
因此，想要成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師，便要完成自我救贖與超越，才能夠?qū)W會(huì)主動(dòng)找靈感，從而使設(shè)計(jì)得心應(yīng)手。
善于在模仿中學(xué)習(xí)與借鑒
俗語有云：自古文人一大抄。人類的思想與靈感，大多源自借鑒或模仿，甚至創(chuàng)意也是來源于已知，且是在已知的情況下進(jìn)行發(fā)揮得來。文人墨客如此，設(shè)計(jì)大師亦是如此。特別對(duì)于初學(xué)者，即便有再多的想法也不可能一夜之間妙筆生花，想要成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師先要從模仿開始，模仿不等同于抄襲，模仿是借鑒是學(xué)習(xí)。而且還要注意的是，新人們切忌閉門造車，如果說從前的設(shè)計(jì)大師是從文獻(xiàn)、圖書館得來經(jīng)驗(yàn)，那么現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的快速發(fā)展可以說完全給大家?guī)硪粭l寬廣的道路。不論是名師作品，還是個(gè)性小家案例，都能找到鑒賞途徑。起初有意識(shí)的模仿，就是對(duì)自身設(shè)計(jì)與能力的提煉。
因此，想成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師，要先學(xué)會(huì)模仿，并在模仿中持續(xù)學(xué)習(xí)與借鑒，舉一反三，結(jié)合自己的思維，提煉出最出色的精華，并逐漸轉(zhuǎn)為自己的作品。優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，要先學(xué)會(huì)認(rèn)可并肯定別人的作品，辛苦地提煉琢磨，方能成氣。
學(xué)會(huì)與人溝通，與己溝通
是不是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師就可以單獨(dú)面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)、電腦、頁面，而無需與人溝通了呢?如果這樣認(rèn)為，就錯(cuò)了。不要告訴我大師都是沉默的，名家都是孤獨(dú)的?，F(xiàn)在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展，時(shí)尚前沿永遠(yuǎn)追趕不上的時(shí)代。優(yōu)秀的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師不但要學(xué)會(huì)與自己的靈感溝通，更要學(xué)會(huì)與人溝通。設(shè)計(jì)方案的制定與商榷，銷售人員按照客戶的要求傳達(dá)的理念與需求，乃至改良后的配合，都需要與人積極溝通，才能完成。
優(yōu)秀的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師，必須樹立起團(tuán)隊(duì)合作理念，不可獨(dú)自一人完成任務(wù)。許多內(nèi)向性格的朋友選擇做網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師，認(rèn)為只要與電腦溝通好就可以，殊不知與人溝通、交流才是令作品由完成走向完美的途徑。
最后要說的是，想要成為一名真正的網(wǎng)頁優(yōu)秀設(shè)計(jì)師不是那么容易的事情，需要付出足夠多的努力與辛苦，才能到達(dá)勝利的彼岸。還在路上的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師們，那就請多多為自己加油吧!
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽策劃書篇十一
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽是我院較早設(shè)立的項(xiàng)目之一，與創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽一樣是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)同學(xué)非常重視的項(xiàng)目之一。
本大賽旨在激發(fā)同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的興趣和激情，不斷提升自己適應(yīng)社會(huì)需求的競爭優(yōu)勢。作為一名二十一世紀(jì)高素質(zhì)的大學(xué)生，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)無論在學(xué)習(xí)還是實(shí)踐中都具有相當(dāng)強(qiáng)的技術(shù)性與實(shí)用性，無論在不斷提升自己適應(yīng)社會(huì)需求的能力，鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與創(chuàng)新創(chuàng)意意識(shí)層面都具有深遠(yuǎn)的意義。這也正是暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院立足實(shí)際，實(shí)事求是，大力培養(yǎng)真正適應(yīng)社會(huì)需求高素質(zhì)實(shí)戰(zhàn)性專業(yè)人才的重要實(shí)踐活動(dòng)。
所以為了滿足同學(xué)們積極參與各項(xiàng)競賽活動(dòng)的要求，進(jìn)一步活躍學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛，充分展示我院的創(chuàng)新與進(jìn)取開拓精神，提高和展示我院學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作水平，整體推進(jìn)學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新綜合能力發(fā)展，團(tuán)委科技部屆時(shí)將在四月份面向全院各個(gè)系及專業(yè)組織、舉辦20xx學(xué)年度網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽。
創(chuàng)意綻放才華 技術(shù)再造風(fēng)流
合作分享快樂 服務(wù)共享成功
1.豐富和活躍學(xué)院學(xué)術(shù)文化，激發(fā)同學(xué)對(duì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的熱情。
2.學(xué)以致用，為學(xué)有所長的同學(xué)提供一個(gè)展示自我，認(rèn)識(shí)自我的舞臺(tái)。
3.提供同學(xué)間互相對(duì)比，互相交流，互相促進(jìn)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)踐與合作精神。
4.豐富學(xué)院同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)知識(shí)，提高專業(yè)素質(zhì)與綜合技能，促進(jìn)電子商務(wù)等專業(yè)的學(xué)科發(fā)展。
5.加強(qiáng)學(xué)院四大組織和xx大學(xué)xx校友會(huì)與同學(xué)們的聯(lián)系，為學(xué)院四大組織和校友會(huì)網(wǎng)站的改進(jìn)提出改進(jìn)性建議，從而促進(jìn)共同進(jìn)步。
設(shè)計(jì)綻放風(fēng)采，交流共同提高。
1.網(wǎng)頁設(shè)計(jì)有興趣，對(duì)網(wǎng)站建設(shè)有自己獨(dú)到的見解，無論技術(shù)如何，都有資格參加本年度網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽。
2.有網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基本知識(shí)，有網(wǎng)站建設(shè)和美工知識(shí)的各個(gè)年級(jí)同學(xué)；
3.大一新生具有獨(dú)立完成網(wǎng)頁設(shè)計(jì)能力的可以自主組隊(duì)參賽；
4.電子商務(wù)協(xié)會(huì)等專業(yè)組織可以以部門形式由不同年級(jí)同學(xué)組隊(duì)參賽，鼓勵(lì)跨年級(jí)跨專業(yè)組隊(duì)。
本次大賽每個(gè)隊(duì)參賽人數(shù)限制在3-8人之間，希望各個(gè)年級(jí)和各個(gè)專業(yè)的同學(xué)踴躍參賽，只要你能在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的活動(dòng)中找到自己的定位，團(tuán)委科技部就會(huì)為你搭建一個(gè)公平競爭，展現(xiàn)自我實(shí)力與風(fēng)采的舞臺(tái)！
選擇xx大學(xué)xx學(xué)院四大組織（團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心和學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心）和xx大學(xué)xx校友會(huì)中的一個(gè)為其設(shè)計(jì)網(wǎng)站。要求積極向上，內(nèi)容健康，有僑校xx旅游學(xué)院特色。
網(wǎng)頁
1.網(wǎng)頁要有鮮明主題，主題健康，能體現(xiàn)一所大學(xué)組織有的積極向上的文化和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
me文件（txt格式），內(nèi)容包括：
（1） 參賽者姓名、聯(lián)系方式。
（2） 所用的工作平臺(tái)和設(shè)計(jì)軟件。
3.首頁命名為，其他頁面均以*為后綴。
4.圖片樣式文件需統(tǒng)一存放于es文件夾，如有*文件請一并存放于images文件夾。
首頁、頁面、圖片文件夾均在同一級(jí)目錄。
構(gòu)思介紹
比賽作品附一份1000—3000字左右的網(wǎng)頁創(chuàng)意介紹，包括你所設(shè)計(jì)網(wǎng)頁主題，風(fēng)格，美工和所運(yùn)用的技術(shù)成分以及作品的目錄結(jié)構(gòu)，也可以加入你對(duì)大學(xué)網(wǎng)站建設(shè)的獨(dú)到見解和在技術(shù)運(yùn)用中的心得體會(huì)，統(tǒng)一用word格式文件上交。
1.參賽作品中的各種文件夾和文件名均使用英文名（小寫）；
2.參賽作品中字體設(shè)定為簡體字，也可根據(jù)網(wǎng)站不同點(diǎn)擊群設(shè)置簡繁體轉(zhuǎn)換；
3.網(wǎng)頁作品中不得含有惡意代碼；
5. 參賽作品必須由參賽者自行設(shè)計(jì)、制作，不得抄襲，不得套用網(wǎng)上或相關(guān) 網(wǎng)頁制作軟件的模板，不得由他人代替或盜用他人作品，否則，取消其參賽資格。
6. 為方便評(píng)審和展示，大賽組委會(huì)可對(duì)提供的資料進(jìn)行復(fù)制；
7. 評(píng)選結(jié)束后，舉辦單位對(duì)所有作品擁有實(shí)用權(quán)。
8. 本次比賽由大會(huì)組委會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
比賽分為初賽，決賽（兩場pk賽）。
1.報(bào)名申請表：4月7日
參加大賽的隊(duì)伍必須在4月7日晚上9：00到10：00將電子版報(bào)名表發(fā)到科技部負(fù)責(zé)人郵箱，將打印版交到410會(huì)議室，科技部將有工作人員收集報(bào)名表，逾時(shí)不候。
2.提交比賽作品：
參賽小組需在21日下午5點(diǎn)前將大賽作品用u盤交給科技部聯(lián)系人并將電子版作品發(fā)至科技部郵箱。
說明：五點(diǎn)之后收到科技部工作人員通知一個(gè)小時(shí)內(nèi)仍然不交作品的，將不予受理，取消該隊(duì)參賽資格。
3.初賽 ：4月22日—4月30日
由學(xué)院老師和專家代表組成的評(píng)審委員會(huì)依照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)網(wǎng)頁計(jì)設(shè)作品進(jìn)行初步評(píng)分，并對(duì)作品提出意見。根據(jù)得分和評(píng)審復(fù)議，選出得分3-8名的6支隊(duì)伍的作品進(jìn)入決賽，第一，二名將直接晉級(jí)總決賽。
科技部將在30日將評(píng)委打分和建議反饋到每個(gè)參賽隊(duì)，參賽隊(duì)可以根據(jù)評(píng)委意見做適當(dāng)改進(jìn)。決賽名單將同日晚通知各個(gè)晉級(jí)參賽者。
補(bǔ)充：進(jìn)入決賽的每支隊(duì)伍在決賽前有一次機(jī)會(huì)在決賽報(bào)告廳做實(shí)驗(yàn)性的現(xiàn)場演示，對(duì)自己的作品色彩和內(nèi)容做出適時(shí)優(yōu)化。
4.復(fù)賽 ：5月8日
進(jìn)入復(fù)賽小組以兩場三隊(duì)pk的形式，講解網(wǎng)站設(shè)計(jì)并作現(xiàn)場演示，同時(shí)就所設(shè)計(jì)的網(wǎng)站運(yùn)行管理情況進(jìn)行答辯，評(píng)審委員會(huì)按評(píng)選細(xì)則選出每場比賽晉級(jí)決賽的一個(gè)名額。
補(bǔ)充：晉級(jí)復(fù)賽的隊(duì)伍賽前到指定教室初定為410抽簽產(chǎn)生pk的對(duì)手，具體時(shí)間另行通知。
每個(gè)半場大約一個(gè)半小時(shí)，經(jīng)過上半場決出一個(gè)晉級(jí)決賽的名額；中場休息十分鐘后進(jìn)行下一組三個(gè)隊(duì)伍的復(fù)賽pk，程序同上半場。比賽結(jié)束正式產(chǎn)生晉級(jí)決賽的兩支隊(duì)伍。
5.決賽：5月15日
初賽中直接晉級(jí)的兩支隊(duì)伍與決賽每一場獲勝的兩支隊(duì)伍，按照講解演示——評(píng)委答辯的比賽順序，最終由評(píng)審委員會(huì)按評(píng)分細(xì)則和觀眾投票選出獲勝隊(duì)伍。
pk規(guī)則說明：
1. pk是為了給各支隊(duì)伍展示本隊(duì)作品更多的機(jī)會(huì)，比賽中各支隊(duì)伍須盡可能完整解釋本隊(duì)作品的創(chuàng)意與亮點(diǎn)，增強(qiáng)大賽的可觀模性。
2 .比賽中各隊(duì)只可介紹本隊(duì)作品的競爭優(yōu)勢與獲得晉級(jí)或冠軍的理由，但不可對(duì)pk賽中的對(duì)手及其作品進(jìn)行職指責(zé)詆毀和無禮攻擊。
3.各個(gè)隊(duì)伍必須嚴(yán)格遵守以上pk比賽規(guī)則，不得違規(guī)，否則予以扣分，違規(guī)一次在總得分中扣掉3分。
聲明：為了確保大賽的公平，公正，公開的原則，保證每一支參賽隊(duì)伍參加公平競爭的權(quán)利，科技部部員將不會(huì)組隊(duì)參加本次大賽。同時(shí)，各參賽隊(duì)必須遵守大賽規(guī)程，不得違反大賽秩序。
一等獎(jiǎng)一名 頒發(fā) 一等獎(jiǎng)證書 獎(jiǎng)金1000元
二等獎(jiǎng)一名 頒發(fā) 二等獎(jiǎng)證書 獎(jiǎng)金800元
三等獎(jiǎng)一名 頒發(fā) 三等獎(jiǎng)證書 獎(jiǎng)金600元
學(xué)院評(píng)委：
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽策劃書篇十二
跟著計(jì)算機(jī)技能的迅猛發(fā)展，把握一門計(jì)算機(jī)軟件技能已成為提高自個(gè)硬件本質(zhì)的'必要行動(dòng)。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)常識(shí)運(yùn)用于實(shí)習(xí)，能夠具有必定的規(guī)劃技能水平，特此開展這次頁面規(guī)劃大賽。
3月12日——3月31日
信息工程與技能系全體學(xué)生
不限
1、任何計(jì)算機(jī)類專業(yè)的學(xué)生均可參與本次競賽
2、競賽能夠自個(gè)為單位，也能夠小組為單位參與競賽(最多3人)
依據(jù)參賽者自個(gè)選定的主題來規(guī)劃一個(gè)完整的網(wǎng)站，圖片資料、文字資料均由參賽者供給。
1、參賽者有必要制造網(wǎng)站模版;
2、參賽者可制造頁面flash動(dòng)畫;
5、有必要編寫網(wǎng)站闡明，包含：頁面功用介紹、網(wǎng)站制造思路、小組組長、小組成員。
參賽著作以班級(jí)為單位(學(xué)委擔(dān)任收齊)，上交有關(guān)資料：
1、頁面規(guī)劃大賽參賽著作申報(bào)表：附表二
2、源代碼光盤或u盤拷貝
3、提交時(shí)刻：xx年3月30號(hào)
12:00——13:00
17:00——18:30(逾期不候)
4、 提交地點(diǎn)(方法)：
學(xué)生活動(dòng)中心112 信息工程與技能團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)辦公室
一切參賽選手有必要是參賽著作的合法具有者，具有自立版權(quán)，并負(fù)相應(yīng)的法律責(zé)任，競賽著作版權(quán)歸制造人一切。舉行單位有權(quán)在有關(guān)網(wǎng)站和宣揚(yáng)中使用參賽著作。關(guān)于作弊或抄襲他人著作者，將對(duì)其取消參賽資格。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽策劃書篇十三
為進(jìn)一步推進(jìn)和加強(qiáng)我校的信息文化建設(shè)，有效的建設(shè)和整合各單位、各部門的信息資源，宣傳和展示我校各項(xiàng)改革工作取得的`豐碩成果，傳播校園文明，使我校的網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)更好的為學(xué)科建設(shè)服務(wù)，為教學(xué)科研服務(wù)，為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活服務(wù)，特舉辦本次大賽。
本次大賽要求以西南科技大學(xué)“艱苦奮斗 拼搏創(chuàng)新”精神為內(nèi)涵，既體現(xiàn)西南科技大學(xué)深厚的歷史文化底蘊(yùn)，又反映學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)、全面發(fā)展的風(fēng)采。
二、設(shè)計(jì)內(nèi)容：
以學(xué)校主頁設(shè)計(jì)為主，要形成完整的網(wǎng)站體系，不少于三層鏈接。內(nèi)容真實(shí)、資源豐富，構(gòu)思精巧，色彩協(xié)調(diào)，健康向上，能夠體現(xiàn)西南科技大學(xué)整體精神風(fēng)貌，具有較強(qiáng)的觀賞性和藝術(shù)性。
面向全體在校師生，校友，可單獨(dú)報(bào)名，也可組隊(duì)參加。
1、作品不得在參賽前已經(jīng)經(jīng)過商業(yè)性運(yùn)營及參加過其他類似比賽。
2、參賽者必須保證作品原創(chuàng)性，不得抄襲、盜用、移植他人作品參賽。如出現(xiàn)以上現(xiàn)象，經(jīng)查實(shí)，參賽者將被取消參賽資格，并自行承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
3、網(wǎng)頁主題鮮明突出，創(chuàng)意新穎，頁面結(jié)構(gòu)美觀，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實(shí)用性，可對(duì)現(xiàn)有學(xué)校主頁作改進(jìn)，也可突破現(xiàn)有校園主頁格局，但須具備完善的校園主頁功能。
4、網(wǎng)頁的深度為三級(jí)：一級(jí)首頁、二級(jí)欄目列表或圖片頁、三級(jí)文章頁。
5、網(wǎng)頁中須帶有西南科技大學(xué)大學(xué)校名、校徽等元素，提供素材（暫參照現(xiàn)有校名、?；諛邮剑孕性谛@網(wǎng)獲?。?/p>
6、此次大賽主要進(jìn)行前端網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，網(wǎng)站采用響應(yīng)式布局，采用的技術(shù)包括html5+css3，js，jquery等，兼容多種瀏覽器，支持web端和移動(dòng)端。
7、提交原文件一份包括：平面設(shè)計(jì)稿psd分層格式（ai格式）與jpg圖片各一份；網(wǎng)頁成品文件一份包括：html文件，圖片，css，js源代碼等,。
**年3月31日截止。
作品以光盤存儲(chǔ)郵寄至主辦單位（以郵戳為準(zhǔn)）或電子郵件投稿至：；（最好直接拷貝提交）
聯(lián)系人：吳安輝 聯(lián)系電話：
本次大賽評(píng)選由主辦單位組織相關(guān)專家組成評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)定，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)特等獎(jiǎng)和一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)?wù)哂袡C(jī)會(huì)參與學(xué)校主頁建設(shè)。
1.所有交至主辦方的參賽作品及相關(guān)資料概不退還。
2.本次活動(dòng)所有獲獎(jiǎng)作品的使用權(quán)和發(fā)布權(quán)歸主辦方所有。
黨委宣傳部
**年3月14日
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽策劃書篇十四
1.本次活動(dòng)主題“網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作”主要以當(dāng)代大學(xué)生為主。
2.作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求富有活力。
3.創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力，提高廣大學(xué)生的電腦技術(shù)水平。
4.內(nèi)容健康，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求實(shí)進(jìn)取、博學(xué)創(chuàng)新、積極向上的精神。
5.堅(jiān)持大賽的公正、公平、公開的原則。
6.本次大賽旨在通過網(wǎng)絡(luò)凝聚最廣大的青年學(xué)生群體，挖掘校園網(wǎng)絡(luò)人才。
二、參賽作品要求
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽策劃書篇十五
為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手制作網(wǎng)頁的熱情和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,為推動(dòng)學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻(xiàn)。
信息工程系各專業(yè)學(xué)生及其他系部愛好網(wǎng)頁制作的學(xué)生。
1、各參賽隊(duì)于9月15日之前將參賽作品用u盤或e-mail報(bào)送至信息工程系杜毅老師處。
2、上交的作品必須標(biāo)明系部、班級(jí)、姓名(本人及其他成員)、作品名稱及聯(lián)系方式(只需組長聯(lián)系方式)。
3、9月17日組織專業(yè)老師進(jìn)行初評(píng)，評(píng)選出前10組作品進(jìn)入決賽。
4、9月24日晚7：00進(jìn)行決賽。(注：決賽為選手個(gè)人現(xiàn)場演示其網(wǎng)頁作品并進(jìn)行現(xiàn)場講解，每幅作品演示時(shí)間不超過5分鐘。)
西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳
1、比賽作品以個(gè)人、班級(jí)或者各社團(tuán)、院系網(wǎng)頁內(nèi)容為主，要求健康充實(shí)、有適當(dāng)?shù)臅r(shí)效性，形式不限。
2、參賽隊(duì)可以是個(gè)人組隊(duì)，也可以是團(tuán)體組隊(duì)(團(tuán)體組隊(duì)不得超過3人)
(一)網(wǎng)頁內(nèi)容：
1、網(wǎng)頁文本撰寫應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團(tuán)、班級(jí)或個(gè)人特色;
2、網(wǎng)頁內(nèi)容應(yīng)符合主題要求，構(gòu)思新穎，有特別之處;
3、各頁面和超級(jí)鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架;
(二)瀏覽效果：
1、頁面布局協(xié)調(diào)合理，整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感;
2、恰當(dāng)使用圖形和動(dòng)畫，美觀且能突出主題;
3、所有背景和色彩搭配合適，有恰當(dāng)?shù)囊粜?
注：以上三項(xiàng)應(yīng)切合主題，且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。
(三)技術(shù)要求：
1、圖形、動(dòng)畫、聲音文件不能太大。整套網(wǎng)頁不超過15m，注意提高網(wǎng)上瀏覽速度;
2、瀏覽便利，聯(lián)接處明顯，易點(diǎn)擊;
3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果，且注意分辨率;
(四)決賽地點(diǎn)：西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
組織評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，初賽評(píng)選出前十組作品，并接受專業(yè)老師指導(dǎo)，最終在十組作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
李俊、王思思、孫振源、杜毅
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽策劃書篇十六
為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手制作網(wǎng)頁的熱情和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，為推動(dòng)學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻(xiàn)。
信息工程系各專業(yè)學(xué)生及其他系部愛好網(wǎng)頁制作的學(xué)生。
1、各參賽隊(duì)于9月15日之前將參賽作品用u盤或e—mail報(bào)送至信息工程系杜毅老師處。
2、上交的作品必須標(biāo)明系部、班級(jí)、姓名（本人及其他成員）、作品名稱及聯(lián)系方式（只需組長聯(lián)系方式）。
3、9月17日組織專業(yè)老師進(jìn)行初評(píng)，評(píng)選出前10組作品進(jìn)入決賽。
4、9月24日晚7：00進(jìn)行決賽。（注：決賽為選手個(gè)人現(xiàn)場演示其網(wǎng)頁作品并進(jìn)行現(xiàn)場講解，每幅作品演示時(shí)間不超過5分鐘。）
西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳
1、比賽作品以個(gè)人、班級(jí)或者各社團(tuán)、院系網(wǎng)頁內(nèi)容為主，要求健康充實(shí)、有適當(dāng)?shù)臅r(shí)效性，形式不限。
2、參賽隊(duì)可以是個(gè)人組隊(duì)，也可以是團(tuán)體組隊(duì)（團(tuán)體組隊(duì)不得超過3人）
（一）網(wǎng)頁內(nèi)容：
1、網(wǎng)頁文本撰寫應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團(tuán)、班級(jí)或個(gè)人特色；
2、網(wǎng)頁內(nèi)容應(yīng)符合主題要求，構(gòu)思新穎，有特別之處；
3、各頁面和超級(jí)鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架；
（二）瀏覽效果：
1、頁面布局協(xié)調(diào)合理，整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感；
2、恰當(dāng)使用圖形和動(dòng)畫，美觀且能突出主題；
3、所有背景和色彩搭配合適，有恰當(dāng)?shù)囊粜В?/p>
注：以上三項(xiàng)應(yīng)切合主題，且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。
（三）技術(shù)要求：
1、圖形、動(dòng)畫、聲音文件不能太大。整套網(wǎng)頁不超過15m，注意提高網(wǎng)上瀏覽速度；
2、瀏覽便利，聯(lián)接處明顯，易點(diǎn)擊；
3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果，且注意分辨率；
（四）決賽地點(diǎn)：西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
組織評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，初賽評(píng)選出前十組作品，并接受專業(yè)老師指導(dǎo)，最終在十組作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
李俊、王思思、孫振源、杜毅
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽策劃書篇十七
1、 立項(xiàng)等準(zhǔn)備工作-----------計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)，學(xué)習(xí)部。
2、 宣傳：-------------------計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)， 宣傳部。
比賽前：
海報(bào)：各個(gè)食堂，生活區(qū)。-----------------------宣傳
比賽后：
投稿時(shí)的作品展示(在免費(fèi)空間存放獲獎(jiǎng)作品，使用超鏈接鏈接)。技術(shù)組
四、大賽流程
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽策劃書篇十八
為了進(jìn)一步豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，使電腦文化融入校園，使同學(xué)們增進(jìn)對(duì)時(shí)下流行的網(wǎng)頁制作的興趣，使大學(xué)生緊隨時(shí)代潮流，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)科知識(shí)的興趣和鍛煉。建立班級(jí)網(wǎng)站，既有利于院團(tuán)委和各班團(tuán)支部之間的交流與溝通，也可使同學(xué)得到鍛煉為他們提供一個(gè)藝術(shù)想象的空間、情操陶冶的園地和學(xué)習(xí)互助的場所。
構(gòu)建和諧班級(jí)，共創(chuàng)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文化。 風(fēng)華正茂，記錄成長腳步。 三、參賽對(duì)象 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校班級(jí)， 以各班為單位參加比賽。
(1)導(dǎo)師專區(qū) (姓名,e-mail等介紹)
（2）學(xué)生資料(姓名,e-mail等介紹)
（3）班級(jí)介紹
（4）學(xué)生干部及班級(jí)之星介紹
2網(wǎng)頁設(shè)計(jì)以溫馨背景和圖文結(jié)合文本為主，內(nèi)容積極向上，感情真摯。
1.由團(tuán)委通知各班級(jí)負(fù)責(zé)人該活動(dòng)要求。
2.各班組成網(wǎng)頁設(shè)計(jì)小組，在規(guī)定時(shí)間以前完成網(wǎng)站發(fā)至上述郵箱以便整理匯總。其中必須有一篇班級(jí)對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié)。
3.作品展示，由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行審評(píng)及統(tǒng)計(jì)。
設(shè)計(jì)思路清晰，明確表達(dá)設(shè)計(jì)意圖
(2).結(jié) 構(gòu)：框架及表格結(jié)構(gòu)清楚合理，頁面內(nèi)容清晰明了。
(3). 版面與視覺感受
瀏覽頁面時(shí)不得出現(xiàn)亂碼，無因布局不合理而出現(xiàn)的表格錯(cuò)位情況
圖片使用得當(dāng)，網(wǎng)頁內(nèi)各個(gè)元素搭配合理，色彩搭配協(xié)調(diào)，頁面美觀。
使用css中的“擴(kuò)展”修飾頁面或頁面中圖片或flash為原創(chuàng)作品
(4).創(chuàng) 意
頁面具有較強(qiáng)的個(gè)人設(shè)計(jì)創(chuàng)意。
網(wǎng)頁整體風(fēng)格創(chuàng)意，色彩搭配鮮明，內(nèi)容布局合理。
3、優(yōu)秀班級(jí)網(wǎng)站作為先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)團(tuán)支部的推薦依據(jù)之一。
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