最熱高考談話心得體會（模板20篇）

通過總結(jié)心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而改善和提高自己的表現(xiàn)。寫心得體會時，可以結(jié)合自己的感受和實際案例進行闡述。以下是一些成功人士分享的心得體會，值得我們學習和借鑒。

高考談話心得體會篇一

高考是每個中國學生夢寐以求的重要考試，它不僅決定著學生的未來命運，也考察著一個人的綜合素質(zhì)和能力水平。近日，我有幸參與了一場與一位前輩的談話，對高考這一話題進行了深入探討。通過對談，我深受啟發(fā)，收獲頗豐，以下是我對談話的心得體會。

首先，高考并不是生命的終結(jié)站，而只是人生的一個重要階段。談話中前輩告訴我，高考只是人生道路上的一座山峰，當然重要，但遠不是全部。高考所考察的只是同學們所學知識的一個呈現(xiàn)，而真正決定一個人成功的并非高考成績，而是考驗其綜合素質(zhì)和事業(yè)觀念。因此，我們不能把高考的分數(shù)看得過于重，要在高考后保持正確的人生態(tài)度，不斷追求自己的目標，才能真正獲得成功。

其次，高考是展現(xiàn)自己實力的一個階段，但更要注重發(fā)展個人特長。談話中，前輩告訴我在高考中除了取得高分外，更應該注重培養(yǎng)自己的特長。因為高考僅僅是一個分數(shù)的比拼，但個人特長能夠展現(xiàn)出一個人的個性和才華，幫助他們在各個領(lǐng)域中取得成功。因此，我們在備考高考的過程中不僅要注重各科學科的知識掌握，更要培養(yǎng)自己的興趣愛好和特長，以此展現(xiàn)出個人的才藝，讓自己在競爭中更具優(yōu)勢。

再次，高考不僅考察學習的成績，還關(guān)注一個人的品德和人格素養(yǎng)。我們不能把高考僅僅看作是一種學習能力的比拼，更應該注重塑造自己的品德和人格素養(yǎng)。談話中前輩告訴我，在高考中，考官會通過筆試、口試和面試等多種方式來考察考生的整體素質(zhì)。因此，只有綜合發(fā)展才能在高考中取得好成績。高考既是對學生學習能力的考察，更是對考生全面素質(zhì)的檢驗。通過培養(yǎng)自己的品德和人格素養(yǎng)，我們能夠在高考中表現(xiàn)出與眾不同的優(yōu)勢。

此外，高考不僅考察的是學生的個人綜合素質(zhì)，還考察的是學生對社會的責任和擔當。談話中，前輩告訴我高考是社會對學生的一個檢驗，通過考試的方式來選擇未來的棟梁之材。因此在高考備考過程中，我們不能只把眼光放在自己的個人利益上，更要關(guān)注到社會的需要和對學生的期望。通過關(guān)注社會熱點和培養(yǎng)自己的社會責任感，我們能夠在高考中更好地表現(xiàn)出自己的能力和素質(zhì)，從而更好地為社會作貢獻。

最后，高考是每個學生不可逃避的責任與榮耀。談話中，前輩告訴我高考是每個學生的責任和榮耀，是一個人成長中最值得銘記的時刻。雖然備考高考的過程中可能會經(jīng)歷困難和挫折，但只有努力奮斗才能取得自己的夢想。因此，在備考過程中，我們要堅守信念，勇敢面對困難，相信自己的努力一定會有回報。只有通過高考的考驗，我們才能真正成長為一個有能力、有責任心的人，為自己的未來奠定堅實的基礎。

通過這次談話，我對高考的理解更加深入，也明確了高考對每個學生來說的重要性和意義。我深刻認識到高考不僅考察知識，更考察綜合素質(zhì)和能力，是一個人道路上非常重要的一個巨大的里程碑。因此，我決定更加努力地備考高考，全面發(fā)展自己的才能和充實自己的品德。我相信在高考的舞臺上，只要我們堅守信念，腳踏實地，努力拼搏，就能取得優(yōu)異的成績，邁向自己的成功之路。

高考談話心得體會篇二

隨著高考的臨近，為了更好地了解學生的心理狀況并為他們提供幫助，我作為一名教育工作者，經(jīng)常與學生進行談話。這次談話讓我對高考前學生的心理變化和需求有了更深入的了解，同時也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先，我發(fā)現(xiàn)高考前學生普遍存在焦慮和壓力。他們的焦慮主要來自于成績的壓力、升學的不確定性以及來自家長和社會的期待。這些壓力在高三這一年達到頂峰，學生們常常整天處于高度緊張的狀態(tài)中。他們需要傾訴和釋放情緒，這時作為導師和朋友的我們就要給予耐心傾聽，理解他們的焦慮并給予正面的鼓勵。

其次，我發(fā)現(xiàn)高考前學生往往面臨選科和大學專業(yè)選擇的困惑。在這個關(guān)鍵時刻，他們將面對人生中一個重要的分岔口。他們需要好的指導和建議來幫助他們找到自己的興趣和目標。對于這個問題，我常常告訴學生們要先了解自己的興趣和優(yōu)勢，然后再研究未來這個專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展空間，最終做出理性的選擇。

再次，我發(fā)現(xiàn)高考前學生與家長的關(guān)系中存在著矛盾和沖突。家長的期望常常成為學生背后的一座“大山”，給他們增加了很多壓力。有時，學生為了迎合父母的期望選擇了他們并不喜歡的專業(yè)，這使得他們在高校生活中感到迷茫和不滿。因此，我們應該盡量與學生的父母進行交流，在他們的教育觀念和期望中找到平衡點，使學生能夠真正按照自己的興趣和能力選擇適合自己的路。

最后，我意識到高考前學生最需要的是心理輔導和鼓勵。在面對高考的種種困難和挑戰(zhàn)時，學生往往感到孤獨和無助。他們需要人的陪伴和關(guān)心，用積極的心態(tài)面對困難。因此，我們要給予他們正確的心理引導，幫助他們建立積極的人生態(tài)度和應對困難的能力。

通過與學生的談話，我深刻體會到高考前學生的內(nèi)心世界和需求。他們需要理解和關(guān)心，并給予他們正確的引導和支持。同時，我們也要與他們的家長密切配合，在學生的成長道路上提供共同的幫助和指導。我相信只要我們用心傾聽，用愛和耐心去關(guān)心學生，他們一定能夠迎接高考的挑戰(zhàn)，邁向美好的未來。

高考談話心得體會篇三

今天聽了楊總的談話，使我深得充實和鼓舞，也發(fā)現(xiàn)自己的不足。一年之計在于春，春天了還沒有為播種什么種子做好準備，等到秋天怎么會有果實來收獲。

第一次認真的反思自己，好像每天的生活是得過且過，對以后更不用談什么人生理想，讀書的時候是小學想初中，初中了想考更好的高中，高中了想考更好的大學，畢業(yè)了呢？想有更好的工作，賺更多的錢過更好的生活，想在財務領(lǐng)域能有所長。可當我發(fā)現(xiàn)我可以一人吃飽全家不餓，沒有什么外在壓力的時候，我突然覺得這樣也很好。

通過今天的談話，我覺得自己不善于表達，同時也發(fā)現(xiàn)我錯了，突然覺得自己好像溫水里的青蛙。我承認楊總說的很有道理，人是要有理想，要有規(guī)劃，要有遠大的目標，要利用好碎片時間，但是我不認同說沒有規(guī)劃，沒有成就就是被人奴隸，每個人對自己以后的路有每個人自己的看法，平平淡淡的一輩子和功成名就的一輩子都是一輩子，我不覺得平平淡淡的一輩子就比功成名就的一輩子差哪，沒錯現(xiàn)在的社會就是因為太多人想平平淡淡的一輩子，所以才造就了貧富差距。

善自己，才能最好的在這個寬廣的舞臺生存。

一、要有規(guī)劃，曾經(jīng)認為，計劃不如變化快，總覺得規(guī)劃就是一句口號，說的在好，還不如想一個切實的想法，去努力做到，未來的三年五年，希望能把會計師證拿下來，有個自己的家，至于更深的規(guī)劃真沒想過，我知道我這么說楊總會覺得我很沒出息，而這一年我的目標就是養(yǎng)好身體，照顧好自己，學會獨立，學會獨處，在工作上能有所突破，能發(fā)現(xiàn)更多的不足。

二、定力是成功的基礎，目標是成功的誘因

一個人要想達到成功的目標都需要非常執(zhí)著，能把小事做到極致，能把自己該做的事做到極致，這是一種心態(tài)，不計較個人得失，不管大事小事，用心去做好每件事，只要做任何事情你用心，在你所作的事情中聽到心的動，讓人感覺到生命的意味，用心做事不僅僅是認真做事，更是將情感融入事情當中，全身心的投入其中，不受外界的干擾，不受困難的干擾。我們堅信，只要用心，擺正自己的心態(tài)，沒有什么事情解決不了的。

三、

四、大舍大得，以舍求得

大舍大得，小舍小得，舍不得“舍”，就不可能有所得，舍是因，得

是果，舍得放棄業(yè)余時間用來消遣，才能獲得得更多的時間，舍得放棄娛樂的時間，才能比別人多出更多的時間，把多出的時間利用好，才會有成功的希望，每時每刻的放下，每時每刻的進取，只有這樣才能不斷的超越自己。今天的談話很受益匪淺，謝謝楊總的批評與指點，也許在這篇文章里沒有看到規(guī)劃與有了規(guī)劃應該怎么做。我知道我該做什么了我也知道我該怎么做了，目前對我來說，閨中待嫁是我最關(guān)心的，對于人生的規(guī)劃，表再多的決心，規(guī)劃說的再好，而做與不做在于自己。我希望我會做的更好，非常感謝楊總給我機會。

高考談話心得體會篇四

段落1：引言（150字）

談話是人與人之間交流的一種方式，是人們了解彼此、理解彼此的重要途徑。通過談話，我們可以分享想法、交流感情，解決問題，促進友誼的發(fā)展。然而，并不是所有的談話都能達到預期的效果。有時候，我們可能會遇到與他人溝通困難的情況，無法有效地傳達自己的意思，或者難以理解對方的觀點。為了改善自己的談話技巧，我經(jīng)過一段時間的思考和實踐，總結(jié)出一些心得體會，希望能與大家分享。

段落2：傾聽的重要性（250字）

在談話中，傾聽是非常重要的。傾聽意味著用心地聽取對方所說的話，并試圖理解他們的觀點和感受。當我們真正傾聽時，我們能夠給予對方尊重和關(guān)注，建立起信任和友好的氛圍。通過傾聽，我們能夠更好地理解對方的意圖和需求，有助于我們做出更明智的回應。此外，傾聽還可以促進深入的對話，為我們提供更多的信息和見解，從而更好地應對各種溝通情況。

段落3：積極的表達（250字）

在談話中，積極地表達自己的觀點和意見也是至關(guān)重要的。積極的表達可以幫助我們清楚地表達自己的思想，讓對方更好地理解我們的立場。然而，并不是所有的表達方式都能夠有效地傳達我們的意思。為了做到積極的表達，我們需要注意措辭，使用清晰、簡明、具體的語言，以避免產(chǎn)生歧義和誤解。同時，我們還需要注意自己的態(tài)度和語氣，通過友善和親切的語言，使對方感到舒服和愿意與我們進行深入的對話。

段落4：善于提問（250字）

在談話中，善于提問是一個重要的技巧。通過提問，我們能夠引導對話的方向，幫助對方更好地表達他們的觀點和感受。同時，提問還有助于我們更好地理解對方的意圖和需求。然而，提問也需要技巧。我們需要選擇合適的問題類型，如開放性問題和封閉性問題，根據(jù)對方的回答，進一步追問和探究。通過善于提問，我們能夠加深對話的內(nèi)容和意義，提供更多的信息和見解，使談話更加豐富和有意義。

段落5：總結(jié)與展望（300字）

通過一段時間的思考和實踐，我意識到談話是一個雙向的過程，需要我在表達時注重傾聽對方的觀點，以及在傾聽中運用積極的表達和善于提問的技巧。這些心得體會使我在與他人交流中更有自信，更加有效地傳達我的意思。然而，談話技巧的提升是一個不斷學習和實踐的過程。我希望能繼續(xù)加強自己的談話技巧，提高我的傾聽和表達能力，為與他人的溝通帶來更多的共享與理解。

在今天高科技快節(jié)奏的社會中，人與人之間的談話顯得更為重要。通過傾聽、積極的表達和善于提問，我們能夠提高自己的談話技巧，增進與他人的交流與理解。我相信，只要我們不斷地學習和實踐，持續(xù)改進自己的談話技巧，我們將能夠在與他人的溝通中取得更好的效果，達到更深層次的交流與理解。

高考談話心得體會篇五

第一段：談話的重要性

談話是日常生活與工作中常見的交流方式，通過談話，人們能夠溝通思想、交流情感、傳遞信息。無論是家庭成員之間的談話，還是同事之間的工作談話，良好的談話技巧都至關(guān)重要。在我個人的成長與發(fā)展過程中，我深感談話對人際關(guān)系和自身能力培養(yǎng)的重要性。

第二段：尊重與傾聽

一次次與他人進行談話，我意識到談話的前提是尊重與關(guān)注。每個人都有自己的想法和情感，我們應該給予對方足夠的尊重和理解。在與他人談話時，我會竭盡所能地傾聽對方的發(fā)言，在談話內(nèi)容中尋找共鳴。同時，我盡量避免打斷對方的發(fā)言，以免打斷對方的思路，同時也是一種尊重與禮貌的表現(xiàn)。

第三段：溝通與表達

談話的目的之一是溝通，而溝通的關(guān)鍵在于表達的清晰與準確。在談話中，我學會了用簡明的語言表達自己的觀點，避免使用模糊的詞匯和語句，以免給對方造成困惑。同時，談話也需要適時地提供有效的反饋，通過表達自己的想法和感受，使談話更加豐富和深入。此外，我還學會了善于借助身體語言，如眼神交流、姿勢和手勢，讓溝通更加真實和有效。

第四段：識人與自省

通過與他人的談話，我學會了更好地識人和自省。在與他人交流的過程中，我會留意對方的語言和行為，以獲得更多信息，從而更好地理解對方。同時，與他人談話也能夠幫助我反思自己的缺點和不足，根據(jù)他人的反饋來完善自己。通過認識和尊重他人，我也更能認識和尊重自己，使自己的溝通能力得到提升。

第五段：談話的藝術(shù)與挑戰(zhàn)

談話是一門藝術(shù)，它需要一定的技巧和能力。掌握良好的談話技巧，可以讓我們更好地與他人溝通，處理各種交流場景。然而，談話也是一項挑戰(zhàn)。在與他人交談時，我們需要與對方建立信任關(guān)系，處理好情緒與情感，克服尷尬與沖突。以積極的心態(tài)面對談話挑戰(zhàn)，相信自己的能力，努力提升自身的談話技巧，才能在談話中真正實現(xiàn)心與心的交流。

總結(jié)：

通過談話，我體會到了尊重與傾聽的重要性，學會了更好地溝通和表達自己，同時也提高了對他人與自己的認識。談話不僅是溝通工具，更是一種與人心靈相通的方式。通過不斷地練習和努力，我相信我會不斷提升自己的談話技巧，成為一個更好的溝通者。

高考談話心得體會篇六

高考是一個對于每位學生都至關(guān)重要的考試，在人生道路上具有里程碑的意義。在高考前，學校通常會組織老師與學生進行談話，鼓勵他們保持積極心態(tài)和正確的學習方法。作為一名教師，與學生進行這樣的談話是一種機會，讓我能更好地了解他們的想法、需求和困惑。在與學生交流的過程中，我從中獲得了一些心得體會。

首先，我意識到了學生對于高考的心理壓力。高考被普遍認為是學生人生中的一場決戰(zhàn)，決定了他們未來的發(fā)展方向。因此，許多學生在高考前會感到極大的壓力和焦慮。他們擔心自己的成績、進入理想大學的可能性以及未來的職業(yè)選擇。在與學生談話中，我發(fā)現(xiàn)他們普遍存在著這種心理壓力，甚至有些人已經(jīng)感到了無法承受的困境。因此，在與學生交流時，我試圖給予他們鼓勵和支持，強調(diào)努力和積極心態(tài)的重要性。

其次，我觀察到了許多學生在學習方法上存在的問題。高考需要學生掌握大量的知識，良好的學習方法對于他們的考試成績至關(guān)重要。然而，許多學生缺乏一套有效的學習方法，他們傾向于死記硬背和應試。在與學生的談話中，我鼓勵他們養(yǎng)成系統(tǒng)性學習的習慣，提高他們的學習效率。我告訴他們，良好的學習方法包括制定合理的學習計劃、培養(yǎng)良好的時間管理能力以及注重課堂筆記的整理和復習。

第三，學生對于未來發(fā)展的迷茫。在高考前的談話中，我發(fā)現(xiàn)許多學生對于未來的職業(yè)選擇仍然感到迷茫。他們擔心選擇錯誤的專業(yè)，導致對自己未來的不滿和后悔。在這樣的情況下，我盡力鼓勵學生保持開放的心態(tài)，了解各種專業(yè)和職業(yè)的特點和要求，同時也告訴他們，高考只是人生道路上的一站，做出選擇并不意味著一輩子都要以此為終點。我鼓勵他們在大學期間開展各種活動，逐漸探索自己的興趣和潛力，同時提醒他們，無論選擇哪個專業(yè)，都要努力學習，課程選擇和未來發(fā)展是相輔相成的。

第四，我理解了學生對于自己父母期望的壓力。許多學生在高考前面臨著來自家庭的壓力和期望。父母對于孩子的期望是一種美好的愛的體現(xiàn)，然而，過度的期望和壓力可能會對學生造成負面影響。在與學生談話中，我鼓勵他們與父母進行溝通，表達自己的想法和困惑。我告訴他們，家長并不是期望自己成為完美的人，而是希望他們過上幸福和充實的生活，在選擇自己未來發(fā)展的道路時，盡量考慮自己的興趣和潛力。

最后，我了解到了學生對于高考后的生活可能存在的恐懼和不確定感。許多學生認為高考結(jié)束后，他們將面臨一個新的開始，新的環(huán)境和未知的挑戰(zhàn)。在與學生談話中，我鼓勵他們積極面對未來，相信自己的能力和潛力。我告訴他們，人生的道路是一次次的嘗試和摸索，而高考只是其中的一步。我鼓勵他們保持積極心態(tài)，相信自己可以在新的環(huán)境中取得成功。

通過與學生的談話，我意識到了高考前學生的心理壓力和困惑，同時也更加理解了他們的需求和想法。作為一名教師，我將繼續(xù)努力，關(guān)心學生的身心健康，為他們提供支持和鼓勵，幫助他們度過高考這個重要的人生階段。

高考談話心得體會篇七

談話是人與人之間交流的一種方式，通過交流和溝通，人們可以了解彼此的想法和感受。在我平時的生活中，我經(jīng)常與人進行各種各樣的談話，這讓我收獲了許多心得體會。談話不僅能夠加深人與人之間的關(guān)系，還能夠幫助我們更好地理解他人，以及提升我們的溝通技巧。在接下來的幾段中，我將分享我對談話的心得體會。

首先，談話是一種相互傾聽的過程。當與他人進行談話時，我們需要保持開放的心態(tài)，傾聽并尊重對方的意見和觀點。每個人都有自己的獨特性格和背景，他們對事物的看法和理解可能與我們不同。通過傾聽別人的想法，我們可以拓寬自己的認識范圍，學會從不同的角度看待問題。在與他人談話時，我發(fā)現(xiàn)，尊重對方的觀點并認真傾聽是建立良好關(guān)系的重要基礎。

其次，談話需要信任和誠實。在對話中，信任是建立關(guān)系的重要因素之一。只有當人們相信彼此說出的是真實的想法和感受時，才能真正建立起深層次的交流。當我們與他人展開對話時，我們需要保持誠實和真實，避免使用虛偽的言辭。因為虛偽的談話只會損害人與人之間的關(guān)系，并導致誤解和隔閡的產(chǎn)生。因此，我堅持誠實地表達自己的看法，與他人建立起真誠的交流。

另外，積極的溝通方式有助于談話的進行。談話需要建立在積極的態(tài)度基礎上，這有助于緩解緊張的氣氛，促進對話的順利進行。當我們用積極的語言和表情與他人對話時，他人感受到的也是我們積極的態(tài)度。正能量的溝通有助于增強人與人之間的親密感和信任感，為我們建立良好關(guān)系奠定了基礎。盡管在談話中可能會出現(xiàn)分歧和沖突，但我們可以通過積極的態(tài)度平和地處理，以達到解決問題和改善關(guān)系的目標。

此外，有效的談話需要我們學會傾聽他人的情感和需求。情感是人與人之間聯(lián)系最親密的紐帶之一，而傾聽他人的情感是有效談話的關(guān)鍵。傾聽不僅是在言語上，更是在心靈上的共鳴。當他人與我們分享他們的快樂或困擾時，我們需要傾聽和理解他們的感受，并給予必要的關(guān)懷和支持。通過傾聽他人的情感和需求，我們可以更好地滿足他們的期望并建立起更深層次的情感連接。

最后，談話需要我們保持耐心和尊重。談話不是一味地宣泄自己的情緒和想法，而是一種與他人交流的過程。在談話中，我們需要學會尊重他人的意見，即使他們與我們的觀點不一致。耐心地傾聽他人的觀點，并通過合理的辯論和討論，來達成共識或者學會接受不同的意見。尊重他人是建立強大關(guān)系的重要基石之一，只有彼此尊重和信任，我們才能夠建立著長久的關(guān)系。

在這篇文章中，我分享了對談話的心得體會。談話是人與人之間交流的方式，通過談話，我們能夠在交流和溝通中增進彼此的了解和感受。通過傾聽、信任、積極的態(tài)度、傾聽他人的情感和耐心尊重，我們可以建立良好的關(guān)系，加深人與人之間的親密度。在以后的談話中，我將繼續(xù)積極學習和運用這些心得體會，不斷提升自己的溝通技巧，為人際關(guān)系的發(fā)展做出貢獻。

高考談話心得體會篇八

后來在下午第二節(jié)課上課之后，我還在微機室里寫談話記錄時，他們幾個特地跑到我面前，對我說了一句話：“謝謝老師”。當時我聽到這句話時，我好感動。 在談話過程中，我都...

開學了，班級轉(zhuǎn)來了一位新同學，雖是其貌不揚，但學習成績很好，叫彭，以她 的考試成績完全可以進文一的，為何現(xiàn)在才加入我們這個班集體呢?最后，從她的自我介紹中才得知，她原本是選理科的，然而選理科并非完全出自她的本意。當初選科時，彭同學的父母親戚在理科好就業(yè)的傳統(tǒng)觀念下都勸她選理科，也許是她不愿辜負父母對她的期望，迷迷糊糊的就填了理科。

說到這，我很希望各位父母能盡量讓孩子獨立，很多父母在孩子出生時就開始為孩子規(guī)劃人生，給孩子鋪設他們認定的正確的，平坦大道，希望孩子能走的快些，再快些。不惜做了孩子的拐棍?；蛟S孩子能僥幸登上學業(yè)的巔峰，但又常常跌進生活的低谷。我想，如果當彭同學的父母沒有干涉她選科的想法，讓她根據(jù)自己的愛好決定，就不會有今天遲到的選擇，讓自己的暑假在糾結(jié)中度過了。

其實，選文還是選理產(chǎn)生的矛盾已經(jīng)影響了許許多多的同學。對于文理都差不多的同學這無疑是一個艱難的過程，也許會一失筆釀成千古恨。要不分科多好呀!時常會聽到這句話。顯然，一部分同學已經(jīng)把矛頭指向了教育部的文理分科的決定。但是，細想這么多年，是通過考試，產(chǎn)生了很多高考狀元，可真正的創(chuàng)新人才卻很少。新聞上經(jīng)常會出現(xiàn)10歲、12歲考名牌大學的某某神童，但中國現(xiàn)在卻還沒有自己制造的航母，這不得不令人深思。

在我看來，文理分科只是表癥，深層癥結(jié)則是源于應試教育大行其道，甚至一度是主導一切的“馬首”。說白了，如果應試教育不死，僅僅取消文理分科這種淺表化的小手術(shù)自然于事無補。教育方式需要不斷改革，但中國龐大的人口暫時不允許我們用其他方式選拔人才。在應試教育中，文理分科不僅是國家想要快速培養(yǎng)人才，而且在無形中也減輕了我們的學習負擔。既然無法改變現(xiàn)實，就必須做出慎重的選擇。興趣是最好的老師，文理科成績相當有時會是巧合，必要時丟掉一些包袱，才能讓自己學的輕松，從而學的快樂。

相信彭同學的選擇是正確的，她是喜歡文科的，暑假時補課學的理科，但放假后自學看了一大堆文科書，相信她的文科成績也會越來越好。

高考談話心得體會篇九

第一段：引言（100字）

高考是每個學生人生中的重要節(jié)點，對于他們而言，是一次決定前程的考試。為了幫助學生度過這個關(guān)鍵時期，學校通常組織學生談話活動，在這個過程中學生能夠傾訴自己的煩惱，聆聽老師的建議。我作為一名老師，經(jīng)常和學生進行談話，我發(fā)現(xiàn)這個過程對學生的心理健康和考試狀態(tài)的調(diào)整起到了積極的作用。以下是我和學生談話的一些心得體會。

第二段：傾聽學生煩惱（250字）

談話的第一步要做的就是傾聽學生的煩惱。每個學生都有自己的困擾，他們可能擔心考試內(nèi)容復習不夠充分，擔心自己無法達到家人或老師的期望，或者面臨學業(yè)和個人壓力等等。作為老師，應該給予學生足夠的關(guān)注和理解，并且積極傾聽他們的煩惱。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)當學生將困惑傾訴出來，他們的內(nèi)心會得到一種釋放，情緒也會得到舒緩。

第三段：給予學生積極的建議（300字）

在傾聽學生的煩惱之后，作為老師，我們有責任給予學生一些建設性的建議。首先，我們應該幫助他們樹立正確的考試觀念，告訴他們高考只是人生的一個階段，無論成績?nèi)绾?，都不能決定一個人一生的成敗。其次，我們可以與學生一起制定合理的學習計劃，幫助他們合理安排時間，集中精力復習重點內(nèi)容。最后，我們還可以分享一些學習方法和應試技巧，幫助他們更好地應對高考。

第四段：鼓勵與動力（300字）

在給予學生建議的同時，我們還應該給予他們鼓勵和動力。高考充滿了壓力和挑戰(zhàn)，學生們往往感到焦慮和沮喪。作為老師，我們應該不斷鼓勵學生相信自己的能力，相信自己能夠克服困難。同時，我們也可以給予他們一些正能量的語言和例子，讓他們相信只要付出努力，就一定會有收獲。通過正面的鼓勵和激勵，學生們會更加積極地面對高考，增加他們的信心和動力。

第五段：重要性與總結(jié)（250字）

高考談話對學生來說極其重要。它不僅讓學生有機會傾訴自己的煩惱，釋放內(nèi)心的壓力，還能獲得老師的建議和鼓勵。然而，作為教師，我們在進行談話時也要注意方式方法，要通過談話與學生真正溝通，關(guān)心他們的需要，幫助他們找到適合自己的方法，給予積極的鼓勵和準確的指導。只有這樣，學生們才能從談話中真正受益，調(diào)整好自己的心理狀態(tài)，有更好的發(fā)揮。通過談話，幫助學生度過高考期間的困難，他們可以更加自信地迎接考試，邁向人生的新篇章。

高考談話心得體會篇十

高考是每一位學子所經(jīng)歷的重大考試，對于即將步入大學的青年來說，它是人生中的轉(zhuǎn)折點。這次談話中，我和許多考生一起探討了高考的心得體會，從各個不同的角度來看待這一考試。通過這次談話，我深刻認識到高考不僅僅是一場考試，更是一個全方位的考察。正確認識高考，才能做好充分的準備，勇敢面對壓力，在追求夢想的道路上不斷超越自我。

首先，高考是一次全方位的考查。許多同學認為高考只是對知識掌握的考察，因此過于注重鋪平知識點，忽略了對其他能力的培養(yǎng)。在談話中，一位同學分享了自己高考的心得體會，他認為語文、數(shù)學、英語只是其中一部分，更重要的是對思維力、實際問題解決能力以及綜合素質(zhì)的考察。他提到自己在面試環(huán)節(jié)遇到了很多難題，需要快速判斷、分析與解決。因此，在備考過程中，不僅要注重基礎知識的學習，更要培養(yǎng)自己的分析思維能力和解決問題的能力。

其次，高考需要正確的心態(tài)。一位曾經(jīng)取得優(yōu)異成績的學長分享了他在高考備考期間的經(jīng)歷。他提到，初中時期壓力過大，且對自己的期望值太高，導致學習時過于焦慮，最終影響了發(fā)揮。后來，他逐漸明白了高考只是人生中的一小部分，不能將其作為人生的全部。因此，他調(diào)整了自己的心態(tài)，以積極的心態(tài)面對高考，不僅減少了壓力，還提高了發(fā)揮水平。從他的經(jīng)歷中，我深刻認識到正確的心態(tài)對于高考的重要性，我們不應該只是看到高考所給予我們的壓力，更要積極看待高考能帶來的機遇和成長。

第三，高考需要科學的備考計劃。在談話中，一位學姐鼓勵大家制定合理的備考計劃。她提到，高考的復習時間有限，并不是越努力就一定能取得好成績。因此，我們需要根據(jù)自己的情況制定合理的備考計劃，并嚴格按照計劃執(zhí)行。合理分配時間，循序漸進地復習，不僅能提高復習效率，還能減少焦慮與壓力。在制定備考計劃時，還需要注意每科目的重點、難點，有針對性地進行復習。這位學姐的經(jīng)驗提醒了我，高考的備考不能盲目努力，而是需要科學合理的計劃和調(diào)整。

第四，高考需要積極心態(tài)面對失敗。在談話中，一位學弟分享了自己高考失利后的心得。他提到，在看到自己的成績時感到極度失望和沮喪。但通過認真分析原因，他發(fā)現(xiàn)自己在備考過程中存在一些不足之處。于是，他積極調(diào)整了自己的備考計劃，并及時尋求教師的幫助和指導。最終，他通過自己的努力，在二次填報志愿時考上了理想的大學。從他的經(jīng)歷中我深刻認識到，失敗并不可怕，關(guān)鍵在于我們面對失敗時，能否正確認識并積極面對并改正自己的不足。

最后，高考更是一次人生的歷練。在談話中，一位學姐分享了自己高考后的一些感悟。她提到，盡管高考只是人生的一個重要節(jié)點，但它卻是我們蛻變的開始。通過高考，我們能夠認識到自己的優(yōu)劣勢，明確自己的夢想與目標，也能遇到各種困難與挑戰(zhàn)，從而鍛煉自己的勇氣與堅持。這位學姐鼓勵大家，在高考之后，不論取得什么樣的成績，都要對自己充滿自信，并勇敢追求自己的夢想。

綜上所述，通過這次談話，我深刻認識到高考不僅僅是一次考試，更是一個全方位的考察。高考需要正確的心態(tài)、科學的備考計劃，又需要人們能積極面對失敗和把握人生的歷練。希望每一位考生都能正確對待高考，追求自己的夢想，不斷超越自我，為自己的人生描繪出更加精彩的篇章。

高考談話心得體會篇十一

隨著高考的逐漸臨近，在這個備戰(zhàn)的關(guān)鍵時刻，我難免心生焦慮和壓力。為了尋求解決方法和減輕壓力，我參加了一次關(guān)于高考的談話活動。通過與同學們的交流和老師的指導，我得到了一些關(guān)于高考的心得體會。下面我將結(jié)合談話實錄歸納總結(jié)五點，供大家參考。

首先，自信是高考準備的重要心態(tài)。在談話中，老師告訴我們高考中心態(tài)的重要性，他強調(diào)說自信是成功的關(guān)鍵。他引用了一些成功人士的例子，讓我們明白自信的力量，提升我們對高考的自信心。我領(lǐng)悟到，高考只是人生的一次考試，它不會改變我作為一個人的價值。只有保持自信，堅信自己的實力和努力，才能應對各種考試，自信而平靜地迎接高考。

其次，合理規(guī)劃和分配時間是高考備戰(zhàn)的關(guān)鍵。在談話中，我們分享了自己在備考中的時間管理經(jīng)驗。老師在談話中告訴我們，高考的復習時間是非常有限的，因此要對時間進行合理的安排，確保每個知識點的復習達到最佳效果。在與同學們交流的過程中，我了解到一些時間管理的技巧，如制定學習計劃、合理分配每個科目的復習時間以及合理安排休息時間等，這些方法可以讓我們更好地掌控時間，高效備考。

再次，科學備考方法是高考備戰(zhàn)過程中不可或缺的一環(huán)。在談話中，老師告訴我們，高考不僅僅注重我們對知識點的掌握程度，還注重我們對解題技巧和方法的運用能力。他強調(diào)說要根據(jù)高考題型的特點，合理選擇和靈活運用解題方法，這樣才能更好地應對各類考題。在交流中，我還了解到了一些備考方法，比如刷題提升技巧、分析解題思路以及總結(jié)常見錯誤等，這些方法都可以幫助我們更好地備考。

此外，在談話過程中，我們還討論了應對壓力的方法。老師告訴我們，高考是一個極具挑戰(zhàn)性的考試，難免會給我們帶來壓力。但是，我們不能被壓力所消耗，應該主動尋找緩解壓力的方法。在與同學們的交流中，我發(fā)現(xiàn)很多同學采用的方法是通過運動、聽音樂、與家人聊天等來緩解壓力。這些方法雖然看似簡單但卻非常有用，使我們心情愉悅，能更好地投入到高考備考中。

最后，談話的收獲之一是認識到要對高考有一個正確的認知。在談話過程中，老師告訴我們，高考只是人生的一個重要階段，不是生命的全部。他鼓勵我們要樹立正確的人生觀和價值觀，不要將高考成敗作為人生的標志。在與同學們的交流中，我逐漸理解到，高考無論結(jié)果如何，都不能影響我們對人生的積極態(tài)度和對未來的美好期許。因此，我決定拋開雜念，專注于對知識的掌握和對未來的規(guī)劃。

通過這次關(guān)于高考的談話，我受益匪淺。我認識到自信、合理規(guī)劃時間、科學備考方法、應對壓力和正確的人生觀是高考備戰(zhàn)的重要內(nèi)容。同時，我也深刻認識到高考只是人生中的一次考試，不應該過分看重它的結(jié)果。相信只要我們積極備考，以正確的態(tài)度和方法面對高考，我們必將取得好成績并為自己的未來鋪平更寬廣的道路。

高考談話心得體會篇十二

談話是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢杀苊獾囊粋€環(huán)節(jié)，它不僅可以表達交流雙方的思想感想，更有助于促進雙方之間的感情交流，加深彼此的了解。在長期與人交往的過程中，我認為，談話的技巧和方式很重要，下面我將談一下我的一些談話心得體會。

第二段：注意言辭和語氣

針對不同的交往對象，要注意自己的言辭和語氣。對于長輩或上級，作為一個晚輩或下屬，我們應該恭敬有禮，親切友好；對于同齡人，我們要講求相互禮讓，不要說話太過生硬，不要使用帶有攻擊性的詞語；對于下屬或晚輩，我們應該溫暖體貼，給予鼓勵和適當?shù)膸椭?。在談話中，語氣也是至關(guān)重要的，盡量保持平和、穩(wěn)定的語氣，在談話的過程中，不要出現(xiàn)啰嗦、大聲喧嘩的情況，以免給交往對象帶來不必要的壓力。

第三段：傾聽與表達的平衡

在一個良好的談話中，傾聽和表達是相互平衡的。我們應該在談話中給予對方充分的關(guān)注和尊重，當對方表達自己的看法時，我們要認真聽取，表達對方的觀點或感受，如果有意見不同的地方，可以適當?shù)靥岢鲎约旱南敕?，但是也要注意不要太過強調(diào)自己的觀點而忽視了對方的感受和需要，應該在尊重對方的前提下尋求共同點，做到互諒互讓。

第四段：注意自己的情緒

在談話中，我們可能會遇到不同的情緒，比如說生氣、不耐煩、沮喪等。我們應該注意控制自己的情緒，不要因為情緒的波動而影響談話的氣氛和結(jié)果。當自己的情緒比較激動時，可以先暫停一下，冷靜下來之后再繼續(xù)談話。同時，當對方出現(xiàn)了較為強烈的情緒表達時，我們也要把握好時機，不要在這個時候加以反駁，要將自己放入對方的位置，多關(guān)心他的感受和需要。

第五段：總結(jié)

總的來說，談話是一種交流方式，要做好談話，我覺得需要注意以下幾點：在言辭和語氣上要適當，考慮對方的感受；傾聽和表達要平衡，不要一味強調(diào)自己；控制好自己的情緒，保持冷靜；多關(guān)心對方，不要只考慮自己的想法。當我們能夠在談話中做到這幾點時，不僅能夠提高自己的交流能力，更能夠促進彼此之間的情感交流和理解。

高考談話心得體會篇十三

今天通過黨組織領(lǐng)導的談話，使我深刻的認識到自己作為一名預備黨員的很多不足，以前我對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想的學習只是停留在表面的學習而沒有進行深 刻而詳細的理解，知其然不知其所以然。明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，是代表 中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益;指導思想是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代 表”重要思想;通過這次談話，我正確地理解了共產(chǎn)黨員應該樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨 動機。明白入黨，意味著要比群眾多吃苦，意味著比群眾多挑重擔、多做貢獻，意味著比群眾多作犧牲。

通過這次談話，還使我對黨的知識有了更加深刻地理解，增強了黨性，更加明確作為一名入黨積極分子，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要解決思想上入 黨的問題。中國共產(chǎn)黨是中國各民族人民利益的忠實代表，黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務，這是黨全部工作的出發(fā)點和歸宿。

同時，通過這次談話，我還應該加強對時事政治的了解和對學校、社會周圍的關(guān)注，一個人不能只看到小己，而忽視了大家。作為一名預備黨員，應該在思想上與黨與時俱進，和黨保持統(tǒng)一，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。

在與領(lǐng)導老師的交談之后，我不僅認識到了我自己的錯誤，還懂得了以后我該怎么去做。

下午，黨總支副書記王老師和學生第一黨支部書記關(guān)老師找了剛剛成為預備黨員的我談話，讓我受益匪淺。感謝化學與生命科學學院黨組織對我的培養(yǎng)、教育;感謝學院領(lǐng)導對我的關(guān)懷與幫助，使我在思想認識上有了很大的提高。

我領(lǐng)悟到作為一名預備黨員，就是要不斷的從思想上認真汲取黨的基本知識和基本理論的營養(yǎng)精華，提高自己的政策和理論水平，真正使自己在各方面起到先鋒模范作用。加倍努力地爭取早日實現(xiàn)自己入黨的愿望，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。我深深感覺到我要做的還很多，全心全意為人民服務作為我的入黨動機要全面展開，要培養(yǎng)把黨作為一信仰的覺悟，把為人民服務融合到我們的血肉中去，真正的做到有黨的地方就有一雙手，有黨的地方就有溫暖，把全心全意為人民服務作為自己的事去做。

為人民服務既要有深遠的社會理想，也要有具體的現(xiàn)實理想，談話中也提到了如何做好先鋒模范作用，意義深刻，發(fā)人深省。我入黨的動機就是全心全意為人民服務，把自己當作一個蠟燭來照耀社會，為社會、為人民做點貢獻，只要照亮了別人，自己失去了又有何干!人生的意義莫過于做一個有用的人!

我要端正入黨動機，只是全心全意為人民服務是不夠的，要把黨作為一種信仰，做到黨在我心中，我就是黨，黨就是我的父母。一心一意依靠黨組織，全心全意為黨和人民服。同時，要堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗，崇高的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人保持先進性的精神動力。思想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。要堅持黨的密切聯(lián)系群眾和艱苦奮斗的作風。一切從實際出發(fā)、理論聯(lián)系實際。說話辦事誠懇踏實，力求實效;堅持從群眾中來到群眾中去的路線。這些就是我行動指南，是我所想所做的信仰。堅持勤奮學習，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng);堅持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。做到黨在我心中，我黨合一，事事從黨的角度考慮問題、去做事，為黨喜，為黨優(yōu)，為黨去奮斗!

此次談話，給我了很大啟發(fā)，收益頗多，謝謝黨組織對我關(guān)懷!

高考談話心得體會篇十四

談話是人與人之間交流的一種重要形式，它可以調(diào)動感情，增進聯(lián)系，更好地促進人際關(guān)系。但是，談話過程中出現(xiàn)的各種問題，往往會很容易影響到交流效果，甚至導致溝通失敗。因此，我們每一次的談話都需要認真對待，學會在交流中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，增強自己的交際能力。本篇文章就是結(jié)合自己日常的談話經(jīng)歷和個人體會，來探索談話的技巧和技巧對談話的影響。

第二段：談話體會

在日常生活中，我經(jīng)常需要參加各種各樣的會議，與同事或者客戶進行談話。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己尤其需要注意口才及表達能力等方面。表達不清、言語含糊或者說話聲音過小等都會影響到談話的交流效果，引起對方的誤解，甚至是不滿。因此，日常的口才訓練十分必要。除此之外，協(xié)調(diào)自己的情緒也特別重要。有時候，由于不滿或情緒不穩(wěn)定，會很容易導致言語的激烈沖突。這個時候需要耐心傾聽對方的觀點，冷靜地表達自己的看法?？傊勗捴形覀冃枰龅侥托?、清晰、準確、具有親和力，使談話的效果更佳。

第三段：談話中需要注意的技巧

在談話中，我們需要注意以下三點技巧：

第一，傾聽對方的想法與需求。當我們與他人交流時，我們需要耐心傾聽對方的發(fā)言，了解他人的需求，避免自己的主觀臆斷。在討論中，我們需要以客觀、公正的態(tài)度來面對對方。

第二，分享自己的思考和想法。傾聽對方之后，我們也需要和對方分享我們的觀點和想法，這樣可以避免對方的誤解。分享的時候，我們需要根據(jù)對方的實際情況加以調(diào)整，避免刻板而枯燥。形成良好的人際關(guān)系需要時常維護。

第三，積極肯定對方的貢獻。當我們談話時，我們需要積極肯定對方的貢獻，表達我們的敬意和感激之情，這樣不僅能夠增加對方的自尊心，而且有助于加強我們之間的關(guān)系。

第四段：談話中的建議

談話中需要注意口才表達技巧和優(yōu)秀的人格品質(zhì)，如果能逐漸提升自己的談話技巧，則滿足雙方交流的愿望，進一步拓寬自己的人際圈，提高工作效率。因此，我們需要反思自己的表達方式，加強相關(guān)的口才訓練，并注重自己的人格素質(zhì)，提高自我修養(yǎng)，準確表達自己的意愿，增強人際交往力。

第五段：總結(jié)

總的來說，談話是一種重要的交流形式，能夠在日常生活和工作中發(fā)揮十分重要的作用。只有依據(jù)談話的具體情況，選擇合適的談話技巧與手段，才能在實際的交流過程中取得更好的效果。在日常的交際、工作中，我們需要時常反思自己的表達方式和人格品質(zhì)，以便不斷地提升談話技巧，增強人際交往能力，實現(xiàn)個人價值的提升。

高考談話心得體會篇十五

談話是人際交往中的重要環(huán)節(jié)，無論是在工作場合、家庭中還是與朋友的交流中，我們都不能避免與他人進行談話。然而，談話的質(zhì)量往往直接關(guān)系到交流效果的好壞。在我的經(jīng)歷中，我深刻意識到談話中的技巧和態(tài)度對于溝通的成敗起著決定性的作用。在與人交談的過程中，我總結(jié)了一些心得體會，以此來改善自己的人際交往能力和談話技巧。

首先，我認識到談話要以傾聽為主。在談話過程中，我們要保持謙虛的姿態(tài)，摒棄身份的偏見和主觀的判斷。真正傾聽對方的觀點，不打斷對方的發(fā)言，并充分理解對方的意思。在采納對方的觀點時，更要表現(xiàn)出真誠和尊重。當我們不斷傾聽他人時，我們會發(fā)現(xiàn)對方的話語中蘊含著許多有益的信息，這些信息可以豐富自己的知識，拓寬自己的視野。

其次，談話應遵循簡單明了的原則。在進行談話的過程中，我們要盡量用簡練明了的話語表達自己的觀點，避免使用復雜的詞匯和長句。簡單明了的表達可以更好地傳達自己的意思，讓對方更容易理解。同時，我們也要注意語速和節(jié)奏的把握，不要過于急躁或遲緩。如果我們能夠簡單明了地表達自己的觀點，就能夠更好地引起對方的興趣，使談話更加順暢。

第三，心態(tài)和情緒的掌控非常重要。談話不僅僅是言語的交流，更重要的是我們與對方的情感交流。在進行談話時，我們要以積極樂觀的心態(tài)面對對方，盡量保持愉快的情緒。當我們心情舒暢時，我們的話語和身體語言也會更積極，從而更容易引起對方的共鳴和喜歡。同時，我們還要注意語氣的把握，盡量避免過于嚴肅或情緒激動的表達，以免引起對方的反感。

此外，積極的溝通方式也是談話的基礎。在與他人交流時，我們應主動表達自己的觀點和內(nèi)心的想法，而不是消極被動地傾聽。當然，這并不意味著我們完全忽視了對方的講話，而是要在聽取對方的觀點后，有依據(jù)地發(fā)表自己的看法。通過積極的溝通，我們可以更好地表達自己的觀點，也能更好地理解對方，從而建立更深入的互信關(guān)系。

最后，我發(fā)現(xiàn)在談話中保持自信和正直是非常關(guān)鍵的。談話是一種交流和表達自己觀點的方式，我們要有自信展現(xiàn)自己的態(tài)度和觀念。但自信并不等于傲慢和自負，我們要抱著謙虛的態(tài)度接受他人的意見，并適時調(diào)整自己的觀點。同時，我們也要保持正直的態(tài)度，在談話中不做虛偽的掩飾和夸大的言語。只有真誠地表達自己，并堅持自己的原則，才能與他人建立誠摯的關(guān)系，從而實現(xiàn)有效的溝通。

以上是我在談話過程中的一些心得體會。通過不斷的嘗試和反思，我明白了談話的重要性以及談話中的一些技巧和要點。我相信，在今后的人際交往中，我會更加注重傾聽、簡單明了、保持積極的心態(tài)和情緒，積極參與談話，并堅持真誠和正直的原則，從而建立更好的人際關(guān)系，實現(xiàn)更好的溝通效果。

高考談話心得體會篇十六

我參加了由區(qū)紀委組織的新任干部集體廉政談話，這是一次特殊而重要的活動，對我個人而言，更具有重大的意義，不僅讓我感受到了組織的無微不至的關(guān)懷，體會到黨組織對每一個黨員干部高度負責的良苦用心，明白了唯權(quán)慎用的道理，領(lǐng)導干部只有潔身自好，廉潔從政，嚴守黨紀國法，才能永葆黨員干部廉潔形象。

通過主持人精彩的導語解說，串聯(lián)起多個腐敗官員案例，學習我區(qū)廉政公仆的先進事跡，并到甲申史鑒館參觀，使我心靈受到極大的震動，思想受到深刻洗滌，啟發(fā)很大。廉、貪僅一字之差，卻天壤之別，正反兩方面的結(jié)果也是截然相反，領(lǐng)導崗位是黨和國家賦予的職責，人民的信任與重托，如果思想不正、行為不廉則會給黨和國家?guī)聿豢赏旎氐膿p失，對自己也是有百害而無一利。腐敗分子之所以出賣良知，走向犯罪的深淵，就是因為他們放松了對世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，背棄了共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權(quán)力，當成了謀取不義之財、謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，最終踏上了不歸路。江蘇省徐州市建設局原局長靖大榮為自已計算的人生“七筆帳”，感悟很深，黨員干部特別是領(lǐng)導干部應引以為戒：第一筆，政治帳―自毀前程;　第二筆，經(jīng)濟帳―傾家蕩產(chǎn);第三筆，名譽帳―身敗名裂;第四筆，家庭帳―夫(妻)離子(女)散;第五筆，親情帳―眾叛親離;第六筆，自由帳―身陷牢籠;第七筆，健康帳―身心交瘁。

一、堅持政治理論學習，堅定理想信念。只有不斷完善和提高自己，才能確保高質(zhì)量地完成好工作任務。要不斷改造“六觀”，始終保持思想上的高境界。作為一個普通公民，要有正確的世界觀、人生觀、價值觀，作為一個黨員領(lǐng)導干部，還要有正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。如果沒有正確的“六觀”，就沒有思想上的高境界，思想上就可能出現(xiàn)誤區(qū)、盲區(qū)。輕者，怨天尤人，不思進取;重者，腐化墮落，身陷囹圄，命喪黃泉。牢固樹立群眾觀念，是改造“六觀”的出發(fā)點和落腳點，必須用群眾觀念統(tǒng)領(lǐng)“六觀”，平時心里要裝著群眾，想問題、做事情要為了群眾、依靠群眾。我將堅持經(jīng)常性地深入學習和鉆研，進一步提高政治理論水平。特別是更加深入學習《論黨風廉政建設和反腐敗斗爭》、全會講話、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政準則(試行)》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、中紀委提出的“八項要求”，提高廉潔自律意識，時刻保持清醒頭腦。“以史為鏡、以人為鏡、以案為鑒”，從反面教材中吸取教訓，從點點滴滴要求自己，提高自身的思想覺悟和道德水平和自我約束能力，堅決抵制各種誘惑，確保不出任何違法違紀現(xiàn)象。權(quán)力是黨給的，也是人民給的，必須用于黨的事業(yè)，用于為人民謀利益。在新的崗位上，我要拋開個人得失，時刻不忘黨和群眾的重托和厚望，正確使用手中的權(quán)力，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，滿腔熱情地為群眾排憂解難，扎扎實實地為人民辦實事、多辦事。以奮發(fā)有為和廉潔從政的扎實業(yè)績，證明人民群眾的正確選擇、證明我個人的自身價值。改造“六觀”就是要樹立、強化廉政勤政觀。有人說權(quán)力是一把雙刃劍，也有人說交通是一種高危職業(yè)，近年來從中央到地方，一批批貪官紛紛落馬，一次以一次地證明著這些說法。但是，在這種種說法和現(xiàn)象的背后有一個本質(zhì)，那就是：所有這些落馬的“官”無一例外地放松了對“六觀”的改造，未能不斷強化，或者根本就沒有樹立廉政勤政觀。在領(lǐng)導崗位上，只有堅持廉潔自律，才能不被權(quán)力這把雙刃劍所傷，才能抵擋住各種誘惑，才能上不負黨和人民，下不負家人和自己。

二、不斷改進作風，始終保持形象上的高品味。領(lǐng)導干部想要得到群眾公認、具有號召力，必須內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象，必須在工作、學習和生活中時時處處起模范帶頭作用。內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象，靠的是不斷改進工作、學習和生活作風，要在作風建設中突出一個“實”字。首先要有扎“實”的工作作風。在工作中必須務實、扎實、練好“實”功，必須說實話、報實情、辦實事、求實效，堅決不搞形式主義，不做表面文章，不弄虛作假、糊弄上級，不搞上有政策、下有對策。其次要有踏“實”學風。踏實的學風就是不自滿、不浮燥，不自以為是，不淺嘗輒止。不能因為自己是科班出身，又參加過多次培訓，就認為是知識化、專業(yè)化了;不能因為可以勝任工作，就驕傲自滿、夜郎自大。要看到自己的不足，老老實實地學習，努力掌握新知識，不斷掌握新本領(lǐng)。踏實的學風就是理論聯(lián)系實際的學風。要精學，重點學好本職業(yè)務知識，力爭成為專家型的干部、學者型的干部;要博學，通過博覽群書，達到開闊視野、觸類旁通，全面提升、優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì);要活學，一方面注重把所學的理論知識應用于實踐，應用于解決實際問題，另一方面注重總結(jié)工作、總結(jié)經(jīng)驗并積極開展交流，達到知行合一，不斷豐富自己、提高自己。第三要有樸“實”的生活作風。要能“容得下”，多看別人的長處、多想自己的不足，大事講原則、小事講風格，家和萬事興、團結(jié)出力量。要能“耐得住”，無欲則剛，不能為欲所困、為欲所害。必須以天下為己任，視富貴為浮云，能經(jīng)受住名位、權(quán)力、金錢、美色、親情的考驗。

三、牢固樹立“全心全意為人民服務”的宗旨。認真完成黨交給的各項工作任務，時刻站在黨和人民的立場，出以公心，正確處理好個人利益與黨和人民利益的，在任何時候都把黨和人民的利益放在首位。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，心系組織重托，心系群眾冷暖。在工作中不斷提升思想境界，切實做到為民、務實、清廉。

四、堅持與時俱進，始終保持工作上的高質(zhì)量。職務升了，對自己的要求應該更高，對自己要有新要求，要有新作為。作為一個科級干部，我決心以這次廉政談話為契機，進一步增強拒腐防變能力，進一步提高工作水平，堅持主動開展工作、創(chuàng)造性開展工作，做廉潔自律的模范，做勤政為民促崛起的模范，回報黨和人民的培養(yǎng)、教育、期望和重托，為木壘交通的早日崛起做出應有貢獻。

黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，以黨風廉政建設和個人廉潔自律的實績來回報組織的信任與支持。做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官之德，真正做到上不負黨、下不負民，向廉政公仆學習，以他們的先進事跡為榜樣，為我區(qū)發(fā)展做出應有的貢獻。

高考談話心得體會篇十七

近日，膠州市審計局適時開展了領(lǐng)導干部與職工集中“談心談話”活動。談話采取交心、例行、提醒、誡勉等多種形式。通過談話使我充分認識到執(zhí)政需要樂于學習、如何與人溝通交流、工作要勤政廉政、處世要擁有平常心態(tài)等方面的重要性。

執(zhí)政需要樂于學習。面對建設學習型組織這一浩浩蕩蕩的世界潮流，我們應該齊頭并進走在他人的前面，為加快向?qū)W習型政黨的轉(zhuǎn)變做出自己的貢獻，這是我們黨帶領(lǐng)全國人民實現(xiàn)現(xiàn)代化的基本要求。要重視學習、善于學習，要創(chuàng)新學習內(nèi)容、學習方法、學習理論、學習制度等。要突破學習的觀念障礙，實現(xiàn)認識的重大轉(zhuǎn)變。一是學習的內(nèi)涵應由狹隘片面向廣闊全面轉(zhuǎn)變。二是學習的理念應由終結(jié)式、完成式向終身式、即時式轉(zhuǎn)變。三是學習方式應由單線式、灌輸式向互動式、共生式轉(zhuǎn)變。

如何與人溝通、交流。一是進行有效的溝通。在工作中，會遇到各式各樣的人，每一個人的成長背景不同，思想道德狀況、文化層次、性格特點等也個異，會摻雜著各種復雜的思想和情緒。因此，作為一名審計人員一定要學會與人溝通。溝通方式要以人為本，讓人感覺到被尊重、信任、關(guān)懷和肯定，愿意主動地協(xié)助你完成工作任務。二是培養(yǎng)具有個人魅力和較強影響力的做人特質(zhì)。要做到“既交人又交心”，做到自身嚴于律己、率先垂范，大事講原則、小事講風格便是基本。作為一名審計人員其“德、才、學、識”都應該在不斷的提升中，這樣才能使自己富有感召力，永無止境的激勵自己或伙伴，贏得大家的信賴。《墨子·非攻中》云：“君子不鏡于水而鏡于人。鏡于水，見面之容;鏡于人，則知吉與兇?！边@就是后來“以人為鏡，可以明得失”的由來。

工作要勤政廉政。要始終保持政治上的清醒和堅定，要繼承好傳統(tǒng)、好作風、好思路，不斷地創(chuàng)新和發(fā)展。一是要勤政。古人云“凡在一邑，必以為民、實心、辦事為根柢。行之以躬，不言而信”。勤政就是要有責任心，肯干事，敢擔責，不畏難，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地為人民做事。二是要廉政。《禮記》中有一句話：“政者，正也，君為正，則百姓從政矣”。廉潔從政，干凈干事，是對政府工作人員最起碼、最基本的要求。只有廉潔從政，干凈干事，我們才有形象、有威信，才能服從、硬得起來，更好地帶領(lǐng)干部群眾干事創(chuàng)業(yè)。三是要善政。善政，就是要提高執(zhí)政為民的能力和水平，要有真本事，能做出實事來，能解決具體問題。我們不但要有辦事的愿望，還要有辦事的能力，更重要的是要做到勞而有果、勤而有效。

處世要擁有平常心態(tài)。老子說，“人法地，地法天，天法道，道法自然?！?，莊子說，“氣也者，虛而待物者也。唯道集虛，虛者心齋也?！?，意圖勸善人們，順其自然，不論何種情況下，都應該保持健康積極的良好心態(tài)。在人生的過程中遇到成功和喜悅時，不沾沾自喜，不得意忘形，而是認真總結(jié)經(jīng)驗，以獲取更大的成功和喜悅;遇到堪坷與失敗時，不垂頭喪氣，不怨天尤人，而是更加冷靜地去思考原因，并調(diào)整心態(tài)，理智面對，坦然接受，檢討自身，查找問題，積極解決，勇于自勉，朝氣進取，避免再犯同類錯誤。

健康而良好的心態(tài)，最重要的是保持一個平常心，要正視現(xiàn)實，理解世間萬物存在和發(fā)展都有其必然的規(guī)律，大千世界，人性萬種，什么樣的事情與人性都可能發(fā)生和出現(xiàn)，只有正視這些，以坦然的平常心態(tài)去認識，去理解，去對待，以包容、寬容、仁愛之心，換位思考，容納百川，什么坎坷與困境都能克服，坦然度過，愉快生活。

通過這一次溝通，搭建了溝通平臺，增添和諧元素，讓我在成績面前得到鼓舞，在困難面前增強信心，在不足方面得到點撥，受益匪淺。

高考談話心得體會篇十八

夜晚，月亮格外明亮，滿天的星輝分外美麗，一顆流星劃過天際，我許下了對新年的美好愿望。剛許完，父母便叫我了，我走到父母身旁，坐下了。我和父母進行了一次對我具有深刻影響的談話。

母親開始說話了：“你覺得你現(xiàn)在面臨的競爭激不激烈?你怎樣看待學習中同學之間的競爭?你覺得壓力大嗎?你能承受學習中的壓力嗎?”

我不假思索：“競爭當然激烈了。你看，班上高手云集，你追我趕，競爭已快趨向白熾化了，而且還要面臨其它班的競爭對手。你們說，競爭能不激烈嗎?但競爭可以激勵我，讓我向著自己心中的目標努力奮斗。并且有競爭才有進步，有競爭才會有動力，才能最大限度地發(fā)揮我的潛能。有了你追我趕的氣氛，我的“弦”就像被上緊了一樣，便會勇敢地往前沖。而如果沒有競爭，我就會松懈下來，進步也就無從談起了?！?/p>

母親對此發(fā)表了她的觀點:“競爭也要適度，否則你們的“弦”就會被繃斷。在學習之路上，正常的、適當?shù)膲毫透偁幙梢源龠M你的學習和成長。競爭對你而言不僅是一種挑戰(zhàn)，也是一種機會，更是一種超越自己的能力體現(xiàn)，它會促使你一步步走向成功，實現(xiàn)自己的夢想。我相信你，你一定能夠成功，加油!”

父親則說：“競爭的范圍并不局限在你的班上。從國家的層次來看，現(xiàn)在提倡的是國際競爭力。中國要走向世界，中國的產(chǎn)品要推向世界，如果沒有國際競爭力，行嗎?競爭的根本是人才的競爭。而且，競爭不僅僅是死記硬背書本中的知識，競爭更包括了豐富的想象力、創(chuàng)造力等等。所以要有良好的競爭力還要下苦功夫!”

母親接著又說：“只有在激烈的競爭中，優(yōu)秀的人才才能脫穎而出。沒有競爭，不知多少優(yōu)秀的人才會被埋沒!現(xiàn)在各行各業(yè)的競爭都很激烈，許多優(yōu)秀的人才就是在競爭中成就了自己的一番事業(yè)。其實，競爭無時不在，它存在于我們生活中的方方面面。你看，就連我們在玩耍中也充滿了競爭。你和媽媽下五子棋或是跳棋，你難道想輸不想贏嗎?”

我不禁想到，其實競爭自古以來就存在，自然界的法則就是物競天擇、適者生存。每一個物種在漫長時光中，在進化過程中，如果無法適應競爭，就會被無情地淘汰，直到現(xiàn)在都是如此。而人，就是在無數(shù)競爭中站立起來的。

經(jīng)過一番與父母的探討，我獲益匪淺。沒錯，適當?shù)母偁幁h(huán)境有利于我們的學習和成長，它是我們將來進入社會的基本前提。試想，我們?nèi)绻B這點學習中的競爭壓力都承受不了，以后我們怎么立足于這個競爭更加激烈的社會呢?怎么能讓自己有所作為呢?因此，我會以平常心面對學習中的競爭，適時調(diào)整自己的學習心態(tài)，不斷挖掘自己的潛能，永遠向著更高的目標前進!

高考談話心得體會篇十九

首段： 引入話題，解釋談話區(qū)的背景和重要性（200字）

談話區(qū)作為一種交流的方式，是人們在日常生活和工作中經(jīng)常接觸到的溝通平臺。它不僅用于解決問題和交流意見，也是建立合作關(guān)系、促進溝通的重要工具。我在過去的一段時間里，積極參與了談話區(qū)的交流，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得，這對我個人的成長和職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。

第二段： 談話區(qū)帶來的益處和學到的技巧（200字）

通過參與談話區(qū)的交流，我學到了許多寶貴的技巧和溝通方法。首先，我意識到傾聽的重要性。在談話區(qū)中，人們來自不同的背景和領(lǐng)域，他們的經(jīng)驗和見解都有所不同。因此，我們在與他們交流時，需要充分傾聽他們的觀點和意見，尊重他們的聲音。此外，我也學到了善用問題和信息的技巧。通過提問和收集相關(guān)信息，我們能夠更好地理解對方的立場和需求，從而更好地解決問題和達成共識。

第三段： 在談話區(qū)中的成長和改進（200字）

在談話區(qū)的交流中，我逐漸意識到自己的不足和需要改進的方面。首先，我發(fā)現(xiàn)自己有時會傾向于主觀地表達自己的觀點，而忽視他人的聲音。這使得我無法完全理解對方的意見并進行有效的交流。為了克服這個問題，我開始更加注重傾聽和理解對方，在交流中保持冷靜和客觀的態(tài)度。其次，我發(fā)現(xiàn)自己在提問時不夠有針對性，導致對方無法清楚地表達自己的觀點。為了改進這一點，我開始更加仔細地思考和選擇問題，確保其能夠幫助我更好地了解對方的需求和立場。

第四段： 談話區(qū)的應用場景和影響（200字）

談話區(qū)不僅可以在個人生活中提升我們的溝通能力，也在工作中發(fā)揮了重要作用。在這個信息爆炸的時代，我們常常需要與團隊成員、合作伙伴或客戶進行深入的溝通和交流。談話區(qū)的技巧和經(jīng)驗，使得我們能夠更好地理解他人的需求和期望，達到更好的合作和共同進步。此外，在解決問題和決策過程中，談話區(qū)能夠為我們提供更多的思路和建議，幫助我們做出更明智的決策。

結(jié)尾段： 結(jié)束全文，總結(jié)談話區(qū)的價值和體會（200字）

通過參與談話區(qū)的交流，我深刻體會到溝通和合作的重要性。只有通過傾聽他人的聲音，理解他們的需求和觀點，我們才能更好地達成共識和解決問題。談話區(qū)不僅是一個交流的平臺，也是一個成長和改進的機會。在今后的生活和工作中，我將繼續(xù)運用談話區(qū)的技巧，提升自己的溝通能力，并享受與他人交流的樂趣。

高考談話心得體會篇二十

每個人都需要談話，無論是工作中的交流，還是私人生活中的溝通?；蛟S因為談話的活動在我們生活中是如此地平凡與普通，以至于我們經(jīng)常忽視它的重要性。隨著時間推移，我不斷地發(fā)現(xiàn)談話的能力對于一個人來說是非常重要的。因此，我想分享一些我從過去的談話經(jīng)驗中所獲得的一些體驗和反思。

第二段：理解聽眾的需求

在談話的時候，一個人最重要的就是要理解他的聽眾，也就是那個他正在和他說話的人。這個聽眾對于人們來說有不同的類型，有時是你的妻子、丈夫、朋友、家人，也有可能是陌生人、領(lǐng)導或同事。了解他們的需求是有效溝通的關(guān)鍵。有時候，我們會發(fā)現(xiàn)自己在談話中，只是在說話而沒有認真傾聽，卻感覺話并沒有被理解。在這種情況下，反思聽眾的需求是非常必要的。

第三段：意識到情感交流的重要性

在談話中，表達真實的情感是至關(guān)重要的。你與對方建立情感聯(lián)系的程度，是你們之間談話的效果和結(jié)果的關(guān)鍵。如果你沒有誠實表達你的感受，你的態(tài)度，你的語氣或你的情緒，對方可能對你的話不會有所回應。如果你試圖隱瞞你的情感，這可能會導致對方的誤解和不信任，這會影響你們兩人之間的關(guān)系。因此，在談話的過程中，要積極表達自己的情感，建立起正向的情感交流。

第四段：注意溝通的方式和技巧

在談話中，除了注意表達真實情感外，也應該注意到談話的方式和技巧。哪怕是最小的溝通方式或技巧的改變，也將帶來非常不同的結(jié)果。例如，當你想要向?qū)Ψ教岢鰡栴}時，是否更好的方式是用開放性的問題，這對于展開討論非常重要。此外，在不同的社交場合中，也應該靈活運用不同的語言和行為方式，以適應不同的場合。

第五段：總結(jié)

總結(jié)來講，對于談話，我們應該始終保持著開放的心態(tài)，跟著情感走并誠實表達出我們內(nèi)在的情感。此外，我們也應該注意溝通的方式和技巧，以便我們能更高效地溝通和交流。談話是我們生活中不可避免的事情，這是我們了解自己和別人的機會。因此，我們每個人都應該具備有效的談話技巧，理解對方的需求，并以積極的心態(tài)看待和彼此交流。

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