專業(yè)學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報大全(16篇)

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專業(yè)學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報大全(16篇)
時間:2023-11-02 10:46:17     小編:字海

在寫總結(jié)之前,我們可以先總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)和工作情況嗎?總結(jié)時要注意客觀和客觀評價,不偏不倚地對待自己的工作和學(xué)習(xí)成果。下面是一些總結(jié)寫作的技巧和方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇一

教育是一項復(fù)雜的社會工程,完美的教育應(yīng)由學(xué)校、家庭和社會三者共同構(gòu)建而成,在此三者之中,學(xué)校始終處于一種引領(lǐng)的'作用。我們漯河新星雙語學(xué)校認(rèn)真貫徹落實中共中央《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的精神,以構(gòu)建和諧家庭、促進(jìn)廣大未成年人健康成長、全面發(fā)展為目標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的重要作用,促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展?,F(xiàn)將我校家庭教育工作總結(jié)如下:

1.為了加強(qiáng)對學(xué)校家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長為組長的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,業(yè)務(wù)副校長,教導(dǎo)主任為副組長,具體負(fù)責(zé)學(xué)校家庭教育工作,少先隊輔導(dǎo)員及各年級組長為成員,帶領(lǐng)導(dǎo)各班班主任共同做好此項工作。同時,學(xué)校不但成立了家長學(xué)校,還成立有家長委員會,而且每兩年更新一次家長委員會成員。家長學(xué)校堅持從家庭和學(xué)校實際出發(fā),采取各種措施指導(dǎo)家庭教育,使家庭教育與學(xué)校教育互相促進(jìn)、互相協(xié)調(diào),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生、家長素質(zhì)的全面提高。家長委員會每學(xué)期至少召開兩次會議,聽取家長的建議,探討家庭教育的方法。

2.為了使學(xué)校的家教工作有序開展,我校在原有的基礎(chǔ)上逐步完善了各種制度,如:管理制度、聯(lián)系制度、評比表彰制度等。學(xué)校結(jié)合考評制度,對各種會議、活動進(jìn)行考勤記錄,及時向教師、家長做好反饋工作并進(jìn)行總結(jié)。以保證家庭教育正確的辦學(xué)方向,科學(xué)的過程管理和良好的教學(xué)效果。

辦好家長學(xué)校是我校家庭教育工作最主要途徑。我校家長學(xué)校有規(guī)劃、有計劃、有制度保障,有監(jiān)督、有考核。我們主要從以下三點(diǎn)去做。

1.家長學(xué)校引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀。我們組織廣大家長開展了教育思想大討論活動,積極引導(dǎo)家長確立正確的人才觀、科學(xué)的教育觀,使他們既重視孩子文化知識的學(xué)習(xí),關(guān)心孩子的成績,又重視培養(yǎng)孩子的健全人格和良好品德;既關(guān)心孩子的日常生活,又重視他們的行為規(guī)范的養(yǎng)成。

2.家長學(xué)校引導(dǎo)家長創(chuàng)新家庭教育方式,打破傳統(tǒng)的思維定勢。鼓勵家長積極探索適應(yīng)孩子成長規(guī)律的教育模式,改進(jìn)教育方式、方法,以平等、民主的方式進(jìn)行教育,做到以情感人、以理服人,以自己的榜樣進(jìn)行示范。從一點(diǎn)一滴的小事做起,從具體可感地身邊事做起,以身作則,率先垂范。既尊重孩子,曉之以理,陳以厲害,動之以情,寄以希望,又理解孩子,掌握他們的心理、情感變化規(guī)律,努力使教育思想、教育內(nèi)容、教育方法與時俱進(jìn)。

3.引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)家教理論,掌握孩子的生理、心理特點(diǎn),實行科學(xué)教育,提高教育實效。每學(xué)期結(jié)束時我們將邀請部分家委會代表在家長會上介紹家庭教育的經(jīng)驗和心得,以便帶動更多的家長積極探索適應(yīng)孩子成長規(guī)律的教育模式,努力使教育思想、教育內(nèi)容、教育方法與時俱進(jìn)。

1.利用家校溝通的各種途徑做好家校溝通。學(xué)校要求教師經(jīng)常性與家長共同探討家庭教育的科學(xué)知識與技巧,提高家長的教育水平。為此,教師們通過校訊通、微信、電話、家訪等形式,征求家長對學(xué)校教育的意見,了解家庭教育的動態(tài),做好家校聯(lián)系工作。家長與老師保持經(jīng)常性聯(lián)系,才能及時準(zhǔn)確地了解孩子的學(xué)習(xí)情況和思想動態(tài),才能保證家長和老師結(jié)成“伙伴”關(guān)系,形成穩(wěn)定的家庭和學(xué)校的聯(lián)系,做到家庭教育有的放矢。為此教師們通過微信群、校訊通等形式,及時將學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、守紀(jì)等情況告知家長。學(xué)校還要求教師經(jīng)常性與家長面對面進(jìn)行溝通交流,或利用家長接送孩子的時間,或親自到學(xué)生家中進(jìn)行家訪。學(xué)校要求每學(xué)年一年級新生開學(xué)初100%走訪,新接班一學(xué)期100%與家長有一次以上面對面溝通交流,連任的至少一學(xué)期50%以上面對面溝通一次。每一次交流要有目標(biāo)、內(nèi)容、有記錄、有家長反饋,從而達(dá)到家校溝通暢、交流全面、效果顯著。

2.加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高家庭教育指導(dǎo)能力。為提高我校教師家庭教育指導(dǎo)的能力,我們一是通過開設(shè)講座、校內(nèi)教師自學(xué)等形式,加強(qiáng)對教師的全員培訓(xùn),不斷夯實理論基礎(chǔ),不斷充實他們的專業(yè)知識,提高他們的輔導(dǎo)水平。二是邀請部分家教有方、子女學(xué)業(yè)有成的家長作經(jīng)驗介紹,以此來啟發(fā)教師,提升教師的輔導(dǎo)能力。三是利用每個月的班主任例會,在組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識的同時,開展有關(guān)家庭教育指導(dǎo)的經(jīng)驗交流,并對在與家長交往過程中所遇到的共性問題開展專題研討,不斷提高班主任對問題的應(yīng)對能力,提高指導(dǎo)的有效性。四是加強(qiáng)對新班主任的個別指導(dǎo)工作,尤其是在召開家長會以及開展家校互動活動之前,做好對他們的指導(dǎo),且事后及時總結(jié)反饋,切實提高他們的工作能力。

3.加強(qiáng)一年級入學(xué)后的家庭教育工作。為了幫助一年級學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)生活,我們學(xué)校每學(xué)年開學(xué)第一周就召開一年級學(xué)生家長會,成立一年級學(xué)生家長學(xué)校。然后進(jìn)行一年級家庭教育知識講座。講座由學(xué)校家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一確定內(nèi)容,由各班班主任具體負(fù)責(zé)進(jìn)行講解。我們的講座豐富精彩,不僅讓家長們?nèi)矫娴牧私鈱W(xué)校的辦學(xué)理念,學(xué)校的管理方法,以及孩子在學(xué)校的吃、住、學(xué),同時也對家長進(jìn)行孩子入學(xué)后家長的心理調(diào)整、教育方法等進(jìn)行教育,從而消除了他們的焦慮心情,讓家長們放心地把孩子交給我們漯河新星雙語學(xué)校。

4.結(jié)合節(jié)日開展家?;踊顒印H缛斯?jié)、母親節(jié)、重陽節(jié),我們利用主題班隊會,對學(xué)生進(jìn)行愛母敬老教育,舉行“感受母愛”作文比賽,“愛老敬老”手抄報展示等活動。引導(dǎo)學(xué)生回到家中,用自己的方式表達(dá)對母親,對長輩的感恩之情,敬愛之意。如寫一封感恩信,做一張小賀卡,幫父母做家務(wù),為老人洗洗腳,揉揉肩等。家長對孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行評價,反饋到各班家長微信群中,班級再評選孝母愛親先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。

5.加強(qiáng)留守兒童教育。我們是民辦學(xué)校,生源范圍廣,又有許多住宿生,我們對我校學(xué)生來源進(jìn)行統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)我校有一部分單親兒童、一部分父母雙雙外出打工的兒童、一部分進(jìn)城經(jīng)商的兒童,他們長期與爺爺奶奶生活在一起,接受隔代教育。這些家庭的隔代教育往往含有很大的溺愛、嬌寵成分,所以他們也根本無法接受正常的家庭教育。我校定期開展主題教育、心理咨詢活動、各種文體活動等,讓孩子在校感受到家庭一樣的溫暖,享受到父母一樣的關(guān)愛。

6.定期召開學(xué)生家長會。為加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通交流,凝聚教育合力,促進(jìn)學(xué)生成長,我校每學(xué)期都要召開了一到兩次全校學(xué)生家長會。會上,各班展示學(xué)生的成長與表現(xiàn),與家長們分享學(xué)生在校生活中的歡樂瞬間。各班班主任就考試成績及學(xué)生在校表現(xiàn)等向家長作了詳細(xì)匯報,并與家長進(jìn)行深入懇切的交流,同時也認(rèn)真聽取了各位家長對班級工作的建議。家長們了解到自己孩子在學(xué)習(xí)、心理、生活等方面的情況,進(jìn)一步走進(jìn)了孩子的內(nèi)心世界,拉近了家長與孩子之間的距離。同時各班還邀請部分家長現(xiàn)身說法,與其他家長分享家庭教育的經(jīng)驗。家長會加強(qiáng)了學(xué)校同家長的溝通,讓學(xué)生家長及時了解到孩子在校的表現(xiàn),達(dá)到了形成合力,共同促進(jìn)孩子成人、成材的目的。

總之,我們學(xué)校通過家庭教育工作的開展,學(xué)校、家庭、社會三位一體,形成合力,共同努力,促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展,促進(jìn)了我校未成年人健康快樂地成長。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇二

自開展家庭教育進(jìn)社區(qū)活動以來,許家溝村社區(qū)以學(xué)校為依托開展家長學(xué)校教育,加強(qiáng)陣地建設(shè),創(chuàng)新工作載體,構(gòu)建了家庭教育進(jìn)社區(qū),素質(zhì)教育進(jìn)家庭的新格局。

一、抓好機(jī)構(gòu)建設(shè),激活家庭教育機(jī)制。

良好的機(jī)制是社區(qū)家長學(xué)校正常化、規(guī)范化運(yùn)行的基礎(chǔ)和保障。我社區(qū)家長學(xué)校每年定期召開2次會議,做到年初有方案,活動有措施,年終有總結(jié)。同時成員由我社區(qū)善于做群眾思想政治工作,而且德高望重的同志組成,這些成員有社區(qū)干部、家長代表、轄區(qū)內(nèi)黨員及退休干部等。

二、加強(qiáng)陣地建設(shè),為切實提高家長素質(zhì)提供有力保障社區(qū)是社會組織的基層網(wǎng)絡(luò),辦好社區(qū)家長學(xué)校,不僅對社區(qū)精神文明建設(shè)起著很大的推動作用,也是婦聯(lián)在社區(qū)對家長開展家教工作的最佳結(jié)合點(diǎn)。為了進(jìn)一步提高廣大家長的家教能力,我社區(qū)在家長學(xué)校積極組織開展形式多樣的教育活動。

三、開展精彩活動,推動社區(qū)家長學(xué)??焖俪砷L一是寓教娛樂型。為了增強(qiáng)家長與孩子之間的感情,讓家長了解孩子的內(nèi)心世界,社區(qū)在暑假期間組織家長與學(xué)生一起參加親子道德實踐活動,讓家長在活動中提升家教理念,在實踐中摸索一套適合自己孩子的家教方法。

一是培訓(xùn)教育型。在暑假期間邀請有關(guān)家庭教育專家為。

社區(qū)的家長進(jìn)行了集中授課,授課內(nèi)容有隔代如何教育孩子、暑期如何教育孩子、對待孩子的逆反心理如何處理等,進(jìn)行了有針對性地講解,收到了較好的效果。

二是服務(wù)指導(dǎo)型。今年7月份在家長學(xué)校,專門為在教育孩子遇到問題的家長提供咨詢和服務(wù)。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇三

本學(xué)期,xx小學(xué)家長學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合家庭教育規(guī)律,努力營造有利于學(xué)生健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會氛圍。大力宣傳和普及家庭教育先進(jìn)理念和科學(xué)方法,以切實提高家長家庭教育能力和水平為重點(diǎn),形成家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合的良好氛圍,使我校家庭教育工作朝著科學(xué)化、規(guī)范化、社會化方向發(fā)展。

一、以家校領(lǐng)導(dǎo)小組為中心,完善和規(guī)范家庭教育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。

1、成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。在家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,開展家庭教育工作。把家長學(xué)校工作納入學(xué)校工作的總體部署。確保家長委員會在學(xué)校的指導(dǎo)下,履行好參與學(xué)校教育、管理工作和溝通學(xué)校與家庭的重要職責(zé)。

2、完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè),職責(zé)到人。根據(jù)市、區(qū)家庭教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)要求,完善學(xué)校家庭教育網(wǎng)絡(luò)暨二級網(wǎng)絡(luò):家長學(xué)校——年級家長委員會——班級家庭教育指導(dǎo)委員會。

二、以家長學(xué)校為依托,家長們走進(jìn)校園,增強(qiáng)家校聯(lián)系。

1、本學(xué)期,為了歡度六月一日,我校舉行了“多彩校園放飛夢想”六一文藝演出暨表彰會,我們邀請了家長們走進(jìn)校園,走進(jìn)學(xué)生的活動,及時聽取家長對學(xué)校工作提出的寶貴意見,密切家長與學(xué)校之間的聯(lián)系、溝通,促使家長與孩子一起共同學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展。此項活動不僅讓家長、社會了解學(xué)校,了解了教師,更增進(jìn)了社會對學(xué)校的理解,贏得了社會的廣泛好評。

2、開展家長學(xué)?;顒?。

20xx年3月26日于聚雅樓二樓報告廳,召開二、四年級學(xué)生家長學(xué)?;顒印Q埩岁P(guān)工委家庭教育研究中心全國巡回報告團(tuán),知名教育專家王紅教授,為家長免費(fèi)作“培養(yǎng)孩子成才成功”的專題報告會,幫助家長分析孩子產(chǎn)生這些問題的根源,并傳授正確的家教方法。

5月30日,開展了《鑄就良好的教育合力》為主題的六年級家長學(xué)?;顒樱闪昙壈嘀魅未碲w敏華老師作了《讓孩子擁有良好的心理品質(zhì)》的講座,六(2)班學(xué)生宋欣怡的媽媽發(fā)表了感言。六(1)班學(xué)生代表韓小鳳以《父母的愛》為題,介紹了自己的成長經(jīng)歷,真實生動的事例贏得了家長們熱烈的掌聲。同時邀請了xx中學(xué)張澤雷副校長,針對目前家長最關(guān)心的擇校問題,進(jìn)行了很好的闡述。家?;顒拥拈_展,有效地促進(jìn)了家長教育質(zhì)量的提高。

3、廣泛交流,增強(qiáng)教育合力。我們的.具體做法是:每一個學(xué)生每學(xué)年家訪一次。班主任家訪或家長來校時,可以較全面地了解學(xué)生接受家庭教育的情況,從而更好地組織學(xué)生家庭中的每一位成員密切配合,營造一個有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。

4、學(xué)校關(guān)心弱勢群體家庭的孩子的教育。思想上積極引導(dǎo),學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),生活上全力幫助。學(xué)校對特困家庭的孩子進(jìn)行了慰問,使困難家庭的孩子也能夠享受到學(xué)校大家庭的關(guān)心和溫暖。

三、以家長學(xué)校為依據(jù),多種形式加強(qiáng)三方互動。

1、通過“告家長書”家校路路通的短信等形式,要求家長與學(xué)校共同做好對孩子的安全衛(wèi)生、法制等教育,并要求學(xué)生將家長的反饋意見交給學(xué)校。使家長對家庭教育的認(rèn)識水平普遍有了提高,使家長明白了家庭教育是教育的一個重要組成部分。

2、聯(lián)合家長,共同加強(qiáng)未成年人的思想道德教育。本學(xué)生家校聯(lián)合開展了“三愛”教育、做一個有道德的人、黨的群眾路線思想教育,豐富了“家長學(xué)校”的活動內(nèi)容。

3、走進(jìn)社區(qū)。五月中旬,四五年級在班主任的組織帶領(lǐng)下,走進(jìn)了學(xué)校的德育基地——xx敬老院,為孤寡老人熱情談心,為他們打掃衛(wèi)生。走進(jìn)xx社區(qū),進(jìn)行紅十字“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的宣傳,向居民發(fā)放宣傳單。促使學(xué)生的道德認(rèn)識向道德行為轉(zhuǎn)化。在xx區(qū)“博愛杯”紅十字知識競賽中,xx小學(xué)獲得優(yōu)秀組織獎。本次活動,得到了學(xué)生家長的普遍好評,同時也贏得了xx社區(qū)的良好聲譽(yù)。

總之,孩子的成長,不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得效果。在今后的工作中,還需不斷深入,把工作做實,做新,使家校工作再上新臺階。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇四

家庭是社會的細(xì)胞,家庭教育既是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的成長、成才有著不可估量的作用。我校歷來將家庭教育工作列為學(xué)校教育管理的一項重要內(nèi)容,堅持以學(xué)校為主導(dǎo)、家庭為主體、社區(qū)為依托,拓展家庭教育內(nèi)容,創(chuàng)新家庭教育方法,促進(jìn)了學(xué)校教育的發(fā)展,增強(qiáng)了家庭教育的合力,工作呈現(xiàn)出制度化、規(guī)范化、特色化的局面,形成了家庭、學(xué)校、社區(qū)攜手共建的“1136”教育特色。

學(xué)校從各年級、各班學(xué)生家長中聘請部分家長組成0000家長聯(lián)盟,定期召開家長聯(lián)盟會議,宣傳職業(yè)教育的相關(guān)政策,發(fā)展前景,通報學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)成績、管理中存在問題及教育策略,征詢家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議,并以家長聯(lián)盟為依托,進(jìn)行家庭教育培訓(xùn),指導(dǎo)家庭教育工作的有效開展,幫助家長樹立正確的教育觀念,提升教育指導(dǎo)子女的能力。

家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,家長是孩子人生的第一任教師,普及家庭教育科學(xué)知識,提高全體學(xué)生家長的教育水平,是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。一直以來,我校將落實家庭教育歸入學(xué)校的整體計劃,作為一件大事來抓。充分利用學(xué)校的各種例會,建立學(xué)習(xí)制度,提出具體要求,采用理論學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、經(jīng)驗交流等多種方式,重點(diǎn)提高教職工依法執(zhí)教、以德育人的水平,打造了一支高素質(zhì)、精業(yè)務(wù)、勤奉獻(xiàn)的教師隊伍,為家庭教育的有效開展奠定基礎(chǔ)。

家訪是學(xué)校教育的重要手段。我校家訪工作堅持“三訪”。一是登門家訪。班主任每學(xué)期至少要對1--3名學(xué)生進(jìn)行家庭走訪,尤其是對本班校外租房租住學(xué)生,班主任要分學(xué)期初、中、末登門家訪,查看居住地環(huán)境、查看取暖、用電等生活情況,指導(dǎo)家長做好學(xué)生校外生活的監(jiān)護(hù)工作。二是電話(信息)家訪。班主任或聯(lián)生教師要定期不定期與家長互通電話或發(fā)信息,通報或了解學(xué)生的情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時交換意見、商議對策,保證學(xué)生教育的及時性、實效性。三是邀請家長入?;ピL。改變過去那種學(xué)生犯了錯誤才“請家長”的做法,班主任充分尊重家長,多向他們報告孩子的進(jìn)步,與家長溝通,根據(jù)孩子的個性特點(diǎn)制定教育方案,共同教育孩子,促進(jìn)孩子成長。

每學(xué)期召開一次家長座談會。大會集中----展示學(xué)校良好的育人環(huán)境和教育成果,向家長介紹學(xué)校近、遠(yuǎn)景規(guī)劃和當(dāng)前的教育教學(xué)計劃,促進(jìn)家長對學(xué)校的了解、認(rèn)識,爭取家長的配合、支持;分散交流——讓家長與班主任、科任教師面對面交流,反饋學(xué)生在校表現(xiàn),了解孩子家庭生活,增進(jìn)對學(xué)生的了解,并征詢家長的意見,共同商討教育的方法與策略,因人而異、因材施教,提升教育成效。每位家長至少參加一次“家長開放日”活動。為了讓家長進(jìn)一步了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,以及孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況,我校面向?qū)W生家長舉辦“教學(xué)開放日”活動——把家長請進(jìn)來,請他們走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,隨堂聽課,參與評教活動,并能重新體驗學(xué)習(xí)生活,理解孩子的辛苦、不易,提高家長教育孩子的水平和能力。充分利用移動“校訊通”、電信“翼訊通”等交流平臺,班主任每周至少向每位家長發(fā)送一份信息。及時發(fā)布學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績、學(xué)?;顒影才?、孩子教育方法等消息,讓家長了解學(xué)生、了解學(xué)校、學(xué)習(xí)更多教育方法;家長也可通過“家?;悠脚_”與班主任進(jìn)行意見交流,信息溝通,增進(jìn)教育合力。實施聯(lián)班聯(lián)生制。即行政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一個年級、一個班級,全體教職工聯(lián)系一個家庭貧困學(xué)生、一個“學(xué)困生”。主動下班深入了解班情,包括學(xué)生紀(jì)律、學(xué)情、學(xué)風(fēng)、住宿情況,對班級基本情況心中有數(shù);參與設(shè)計,參與主講班級班團(tuán)會及學(xué)校活動;指導(dǎo)培訓(xùn)班主任開展班級日常工作;及時協(xié)助處理班上的違紀(jì)事件;做好班級工作評價,把評價作為促進(jìn)班主任工作的推動力;指導(dǎo)協(xié)助班主任做好家長聯(lián)盟活動,協(xié)調(diào)班主任與家長、與學(xué)生的關(guān)系,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)教育合力。開展“家長與子女同讀一本書”活動,共建學(xué)習(xí)型家庭,推動了家長與子女與經(jīng)典書本交流,在交流中走進(jìn)歷史,走進(jìn)藝術(shù),培養(yǎng)了我校學(xué)生自覺、自愛、自信、自省、上進(jìn)、律己等內(nèi)在氣質(zhì)和愛家愛校、敬畏自然、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,使子女與家長共同成長。堅持“一封信”活動。每逢節(jié)假日、學(xué)期結(jié)束,學(xué)校就會以“致學(xué)生家長的一封信”的形式,將孩子的學(xué)業(yè)成績、活動要求、注意事項等事宜告知家長,并積極征詢家長的意見、建議,返校時由帶回,政教處認(rèn)真審閱,并將家長的意見、建議分類整理,及時反饋于學(xué)校,學(xué)校高度重視,第一時間做出相應(yīng)回復(fù),保證家長的意見、建議落在實處。

拓展家庭教育內(nèi)容,創(chuàng)新家庭教育方法,密切了家校的聯(lián)系,提升了家長的素質(zhì),也大大提高了家長科學(xué)教子的自覺性和積極性,贏得了家長對學(xué)校教育的配合力、支持度,學(xué)校各項工作的開展順利有序,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦學(xué)特色也日趨鮮明。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化家庭、社會和學(xué)校三結(jié)合的德育教育體系,把育人工作做得更好,辦人民滿意的職業(yè)教育。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇五

1、鼓勵教師積極參加市教委組織的各項家庭教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),不斷提高指導(dǎo)家長工作的`理論水平。

2、幼兒園不定期定期組織教師開展有關(guān)“家庭教育”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動2017年家庭教育工作總結(jié)2017年家庭教育工作總結(jié)。

4、讓家長參與幼兒教育管理,選出優(yōu)質(zhì)家長,在管理中不斷提高和加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者的指導(dǎo)水平2017年家庭教育工作總結(jié)文章2017年家庭教育工作總結(jié)。

二、開展各種形式的家園同步教育。

1、繼續(xù)豐富北斗幼兒園骨干家長群,協(xié)助家庭教育站的各項工作。

2、九月,十月與十一月組織大中小班幼兒及部分家長慰問老年公寓,與銀河金色桑榆“居家養(yǎng)老”的老人們共度端午節(jié)。

3、12月9日邀請本園家庭教育骨干、高級教師卡德麗亞老師進(jìn)行了維語家庭教育講座活動,受到了家長朋友們的歡迎2017年家庭教育工作總結(jié)工作總結(jié)。

4、鼓勵家長書讀書心得,讓更多的家長互相了解育兒心得,收到了很好的效果,家長比較支持我們的工作。

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學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇六

一是機(jī)制創(chuàng)新。積極爭取政府支持,家庭教育指導(dǎo)師作為社區(qū)助理,進(jìn)入高標(biāo)準(zhǔn)社區(qū)開展家庭教育工作,同時,區(qū)婦聯(lián)被賦予社區(qū)心理咨詢師兼家庭教育指導(dǎo)師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)職責(zé),從而從建制上將家庭教育工作納入了社區(qū)工作范疇,為有效開展家庭教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。我們積極制定相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃、業(yè)務(wù)考核計劃、業(yè)務(wù)指導(dǎo)計劃等,加快對社區(qū)心理咨詢師兼家庭教育指導(dǎo)師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,對區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)示范社區(qū)的“雙師”工作進(jìn)行專題調(diào)研,向區(qū)政府上報調(diào)研報告,對立山區(qū)家庭教育工作起到了積極的推動作用。

二是載體創(chuàng)新。啟動立山區(qū)家庭教育公益講座,多位立山家庭教育專家開展義務(wù)講座、咨詢30場;為全區(qū)家長學(xué)校義務(wù)講座10期。

三是課題創(chuàng)新。常年堅持指導(dǎo)全區(qū)家庭教育科研課題研究工作,從家校聯(lián)合培養(yǎng)兒童良好習(xí)慣入手,帶動家長形成科學(xué)的教子觀。召開立山區(qū)課題組成員工作會議,部署“十一五”課題結(jié)題相關(guān)事宜,并進(jìn)行結(jié)題指導(dǎo)。積極參加全并總課題組征文活動,病組織課題推薦論文參與評審。

二、延伸領(lǐng)域,未成年人思想道德建設(shè)實踐活動蓬勃開展。

通過開展豐富多彩的主題實踐活動,為未成年人輸送先進(jìn)文化。舉行全區(qū)第二批社區(qū)兒童之家啟動儀式,“兒童之家”全區(qū)聯(lián)動,共同為特困兒童提供道德實踐、課外活動、家教指導(dǎo)的基地。舉辦立山區(qū)第二屆兒童音樂節(jié)啟動儀式暨“共享藍(lán)天共促和諧”關(guān)愛流動留守兒童文藝匯演活動、立山區(qū)暑期少兒書畫大賽,成立了立山區(qū)少兒泥塑、書畫小藝術(shù)家創(chuàng)作基地。

三、關(guān)注民生,特殊兒童關(guān)愛行動不斷深化。

啟動特殊兒童關(guān)愛行動。開展關(guān)愛行動,分別走進(jìn)春蕾學(xué)校、兒童福利院及困境兒童,捐贈錢物。協(xié)調(diào)社會愛心人士為應(yīng)屆高考貧困女生共捐贈。啟動單親貧困母親子女高考助學(xué)活動。

做好家庭教育工作,是一項長期而艱巨的任務(wù),必須按照構(gòu)建社會主義和諧家庭的戰(zhàn)略部署,切實完成我區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)的落實工作。我區(qū)在“關(guān)于家庭教育創(chuàng)建活動”中努力形成“人人樹立家庭理念,戶戶爭創(chuàng)文明家庭”的濃厚氛圍,為構(gòu)建社會主義和諧社會奠定堅實基礎(chǔ)。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇七

20xx年,是十二五規(guī)劃的最后一年,也是十三五規(guī)劃的編制之年。我局在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下和上級體育部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神,進(jìn)一步完善公共體育服務(wù)體系建設(shè),以舉辦縣第十屆運(yùn)動會為抓手,廣泛開展全民健身活動,以迎戰(zhàn)市運(yùn)會為突破口,全力提升競技體育水平,以舉辦長三角運(yùn)動休閑體驗季為契機(jī),全面拓展體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展,做到群眾體育、競技體育和體育產(chǎn)業(yè)三駕馬車齊驅(qū)并進(jìn),共同發(fā)展。

一、整合資源,加大體育設(shè)施建設(shè)力度。

(一)加快縣城老體育館改造工程建設(shè)。該工程總投資20xx萬,擬建設(shè)座位數(shù)約為800座的主場館,內(nèi)設(shè)籃球場、羽毛球場、乒乓球館等,總建筑面積4785平方米。為滿足廣大群眾的體育需要,加快建設(shè)步伐,目前已完成各項審批和邊坡治理、招投標(biāo)等工作,預(yù)計12月份進(jìn)場開工。

(二)啟動大湖塘全民健身中心建設(shè)。為滿足人們對于小型、多樣體育場館的需求,擬對大湖塘約12.6畝土地規(guī)劃建設(shè)為小型全民健身中心,含一個室外拆裝式游泳池和一個集室內(nèi)游泳池、羽毛球、乒乓球、籃球為一體的多功能綜合館,現(xiàn)已進(jìn)入到設(shè)計審批、招投標(biāo)階段。

(三)完成市級全民健身廣場建設(shè)。創(chuàng)建善岙楊村省級全民健身中心、晏漁村、健農(nóng)村、東郭門村、西陳村等市級全民健身廣場建設(shè),目前已基本完成。

(四)公共體育設(shè)施免費(fèi)對外開放。目前,公共體育設(shè)施免費(fèi)開放率已達(dá)100%,各類學(xué)校、企事業(yè)單位體育設(shè)施免費(fèi)開放率達(dá)70%,其中包括籃球公園、活動中心、外國語小學(xué)羽毛球館等。

二、全民健身,助推群體活動蓬勃發(fā)展。

(一)成功舉辦xx縣第十屆運(yùn)動會。縣第十屆運(yùn)動會時間從今年的4月份到11月份,設(shè)青少年部、成年部和老年部,分為行業(yè)系統(tǒng)組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道組和民營企業(yè)組三個組別,共設(shè)25個大項231個小項,經(jīng)統(tǒng)計有73個代表團(tuán),4000多名運(yùn)動員參賽。在時間緊,任務(wù)重,要求高的情況下,我們不僅落實好各項比賽,還組織好開幕式和閉幕式,開幕式進(jìn)行大型團(tuán)體操表演,近3000余人參加,第一次實行電視全程錄播。在我們努力下,本屆運(yùn)動會成為我縣史上規(guī)模最大、水平最高,創(chuàng)歷屆之最的綜合性體育賽事。

(二)召開xx縣體育總會第二屆代表大會。會議選舉產(chǎn)生了縣體育總會第二屆委員會的主席、副主席、秘書長等人選,副縣長顏惠珍同志當(dāng)選主席,同時聘請了名譽(yù)主席和顧問。

(三)積極承辦各種大型體育賽事和活動。一是舉辦全國野戰(zhàn)運(yùn)動邀請賽。5月底在舉辦了第二屆長三角運(yùn)動休閑體驗季活動的同時,舉辦全國野戰(zhàn)運(yùn)動邀請賽,來自于全國各地的150多名高水平運(yùn)動員參加了本次比賽,將體育產(chǎn)業(yè)和運(yùn)動更好的融合在一起。二是舉辦第二屆中國·三門環(huán)蛇蟠島山地自行車越野公開賽,共有來自全國的59個車隊266名運(yùn)動員參加本次比賽,同時把蛇蟠島的知名度再次推向全國,成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。三是舉辦縣千人登山啟動儀式和千人十公里環(huán)城跑活動,并將其納入十運(yùn)會,推動了酷跑、登山、自行車等戶外運(yùn)動的發(fā)展。

(四)開展“蟹鄉(xiāng)涌動健身潮”活動。結(jié)合實際情況,積極開展群眾性體育活動,將本土賽事品牌化,做到每月有賽事、每天有活動,掀起一輪又一輪的健身熱潮。如3月舉辦了xx縣“迎三八·慶元宵”女子“8”字跳繩比賽,4月份舉辦了慶“五.一”全縣職工拔河比賽,6月份舉辦了中國三對三籃球聯(lián)賽(臺州三門賽區(qū))、“平安杯”羽毛球賽、由品越傳媒舉辦的“品越亭旁紅色之旅半程馬拉松賽”、xx縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社第三屆運(yùn)動會等。同時,指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居開展各具特色、形式多樣的體育活動,協(xié)助亭旁鎮(zhèn)、浦壩港鎮(zhèn)、花橋鎮(zhèn)、蛇蟠鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦全民運(yùn)動會。

(五)積極開展國民體質(zhì)監(jiān)測工作。按照市體育局統(tǒng)一部署,制定國民體質(zhì)監(jiān)測方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并參加了省里組織的培訓(xùn)工作,依照“依法運(yùn)作、形成制度”的做法,在全縣范圍內(nèi)全面開展60—69周歲老人國民體質(zhì)監(jiān)測,共監(jiān)測500多人,圓滿完成省市下達(dá)的監(jiān)測任務(wù)。

(六)加強(qiáng)社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)和健身活動站點(diǎn)的推廣。堅持“以城促鄉(xiāng),城鄉(xiāng)互動;以點(diǎn)帶面,逐步發(fā)展“的工作思路,共舉辦了飛鏢、氣排球和橋牌等三期社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)班,共培訓(xùn)了300余人次。同時還相繼建立了健身活動站點(diǎn)3個,堅持開展活動,為基層開展全民健身活動,指導(dǎo)群眾科學(xué)健身打下了良好的基礎(chǔ),滿足了人民群眾的健身需求的需要。

三、調(diào)整布局,不斷提升競技體育水平。

(一)組織參加市運(yùn)會成績突出。一是全面?zhèn)鋺?zhàn)。全方位對運(yùn)動員進(jìn)行摸底,制定了周密的訓(xùn)練計劃,保證日常訓(xùn)練質(zhì)量。特別是拳擊項目,為了給拳擊隊營造優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練環(huán)境,我們投入了10多萬經(jīng)費(fèi)建造了力量房。二是承辦賽事。組織承辦市第四屆運(yùn)動會拳擊比賽,為所有參賽運(yùn)動員、裁判員做好后勤保障工作。三是成績顯著。本次市運(yùn)會共參加田徑、足球、拳擊、舉重等11個項目比賽,取得39塊金牌,特別值得一提的是在足球項目男子甲組比賽中榮膺冠軍。

(二)青少年業(yè)訓(xùn)工作開展有序。一是全面落實好拳擊隊學(xué)籍問題,加強(qiáng)運(yùn)動員學(xué)籍管理,并對全縣各項目運(yùn)動員進(jìn)行重新注冊,共注冊運(yùn)動員277名。二是做好“輸出去,引進(jìn)來”,努力發(fā)掘優(yōu)秀人才。市少體校多次來我縣進(jìn)行皮劃艇、散打等項目招生,另外我縣拳擊隊、足球隊等,也通過推薦、考察等方式選拔優(yōu)秀苗子。三是以體教結(jié)合為基礎(chǔ),扎實推進(jìn)排球、羽毛球項目的布局工作,同時對田徑項目的布局學(xué)校進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整,并出臺一系列文件,規(guī)范布局學(xué)校日常工作,營造布局點(diǎn)競爭機(jī)制,調(diào)動學(xué)校日常訓(xùn)練積極性。四是組織運(yùn)動員赴外集訓(xùn)和拉練打?qū)官?,取得較好的成效。在全國青年女子拳擊錦標(biāo)賽中,柯昕怡和潘倩倩選手分別獲得64kg和60kg的第三名。

(三)積極舉辦青少年賽事活動。積極舉辦縣中小學(xué)田徑運(yùn)動會、籃球比賽、乒乓球比賽、五人制足球比賽、跳繩比賽和環(huán)城跑十公里越野賽,比賽類別比以往增設(shè)2大項,參賽運(yùn)動員也是史上最多,將這些賽事納入縣第十屆運(yùn)動會,發(fā)掘更多優(yōu)秀人才,使競技體育與全民健身更緊密的融合。并利用比賽這個杠桿推動校園足球的發(fā)展,在各中小學(xué)積極開展足球活動,提高青少年對足球的認(rèn)識,讓它真正走進(jìn)校園。

(四)做好國家隊后勤保障服務(wù)。世界舉重錦標(biāo)賽于11月份在美國休斯敦舉行,為迎接國家舉重隊來我縣訓(xùn)練,我們積極做好籌備工作,按照國家隊的要求對場館、住宿、伙食等方面進(jìn)行了周密安排。另外,在省男子拳擊隊和女子拳擊隊來我縣亭旁拳擊基地進(jìn)行集訓(xùn)期間,切實做好后勤工作,全面保障集訓(xùn)工作順利開展。并借此機(jī)會安排拳擊基地的小隊員與省隊隊員進(jìn)行交流,提高競技水平。

四、加強(qiáng)引導(dǎo),拓展體育產(chǎn)業(yè)全新局面。

(一)融合發(fā)展,制定體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。以國務(wù)院下發(fā)《關(guān)于加快體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見》為指導(dǎo),通過對全縣重點(diǎn)體育企業(yè)的調(diào)研,完善體育產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)項目名錄收集和名錄庫創(chuàng)建工作,研究對策,挖掘優(yōu)勢,將群眾體育、競技體育、體育產(chǎn)業(yè)三者相互融合、相互促進(jìn)、共同發(fā)展,將體育作為助推器,與文化、醫(yī)療、旅游、金融等其他行業(yè)領(lǐng)域充分融合,明確體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。

(二)加大扶持,打造體育旅游休閑基地。以創(chuàng)建體育運(yùn)動休閑基地為抓手,整合體育資源和自然資源,發(fā)展一批獨(dú)具特色的體育旅游休閑產(chǎn)業(yè)聚集區(qū),將風(fēng)云戶外、三特漁村申辦為市級體育旅游休閑基地,并對接省、市級體育產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)資金分配,為蛇蟠島度假酒店爭取其扶持資金。通過宣傳,11月份組織參加xx市第二屆體育產(chǎn)業(yè)展示大會,提高其知名度。同時搭建平臺,組織企業(yè)加入xx市體育產(chǎn)業(yè)聯(lián)合會。

(三)以賽為先,承辦運(yùn)動休閑體驗活動。成功舉辦20xx第二屆長三角運(yùn)動休閑體驗季活動浙江三門站暨xx市第四屆體育旅游休閑節(jié)開幕式,將滑泥嘉年華、小海鮮捕撈、洞窟露營、環(huán)島自行車騎行和全國野戰(zhàn)邀請賽等運(yùn)動休閑項目融入其中,以賽事推動引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。本次活動有體驗者、運(yùn)動員和記者等相關(guān)人員近千名參加,為以后舉辦大型運(yùn)動休閑活動奠定良好的基礎(chǔ),推進(jìn)我縣體育、旅游產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展。

(四)加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育市場規(guī)范有序。認(rèn)真做好經(jīng)營高危險性體育項目行政許可管理工作,完成了行政權(quán)力事項信息梳理工作和三個俱樂部的審批工作,同時對高危型體育項目經(jīng)營場所——游泳場所進(jìn)行了專項檢查。6月份,對全縣游泳池進(jìn)行了4次摸底工作,加大執(zhí)法力度,同時組織參加全市水上救生員培訓(xùn),確保體育市場安全。

(五)轉(zhuǎn)換模式,推進(jìn)體育彩票銷售工作。加大網(wǎng)點(diǎn)培訓(xùn)工作,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,從以往的搭伙銷售模式轉(zhuǎn)換到獨(dú)立銷售,升級彩票機(jī),提高銷售網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)質(zhì)量。截止9月底總銷售2430萬元,同比增長19.2%,其中競彩增長尤為顯著達(dá)到73%。

五、廣泛組織,再掀老年體育健身高潮。

(一)深入開展老體“創(chuàng)建”活動。健跳鎮(zhèn)岙口村、珠岙鎮(zhèn)珠岙村、沙柳街道前店村分別申報省、市級老年體育活動示范基地。其中健跳鎮(zhèn)岙口村創(chuàng)建老年體育活動中心示范基地。

(二)廣泛組織老年體育健身活動。積極舉辦老年賽事活動,進(jìn)一步提升老體健身活動站(點(diǎn))自身建設(shè),將老年門球、地擲球、氣排球納入第十屆運(yùn)動會比賽項目。并組隊參加全國、省、市舉辦的老年體育比賽、展示等,共計15賽次。

(三)推進(jìn)老年健身講座和培訓(xùn)。召開全縣年度老年體協(xié)工作會議和全縣老體骨干座談會,舉辦全縣氣排球教練員、裁判員培訓(xùn)會,并多次開展老干部保健知識講座,通過《三門老年體育》簡報開辟“健康講座”專欄,同時在三門體育局專網(wǎng)開設(shè)老年體育專欄。

六、著眼長遠(yuǎn),認(rèn)真謀劃“十三五規(guī)劃”

開展“十二五”體育規(guī)劃實施情況總結(jié)評估,由各科室、協(xié)會、基層收集相關(guān)數(shù)據(jù),并多次開會討論,圍繞全民健身、競技體育和體育產(chǎn)業(yè)等方面開展調(diào)研,結(jié)合我縣體育發(fā)展實際情況,從公共服務(wù)體系、全民健身運(yùn)動、體育產(chǎn)業(yè)融合、新周期競技體育、體育模式轉(zhuǎn)變等五個方面對我縣“十三五”期間體育發(fā)展制定規(guī)劃。

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學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇八

我們認(rèn)為,xx市要“率先全面建成高水平小康社會,率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化”,重視和發(fā)展家庭教育,提升家長素質(zhì)、培養(yǎng)合格人才是基礎(chǔ)。因此,我們把家庭教育作為xx市科教工作的特色和重點(diǎn)來抓。

首先,建立了由市委副書記任組長的市家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)研究、部署全市家庭教育工作。近年來,市政府每年投入50余萬元用于全市家庭教育工作。還建立了三級家庭教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)——市成立了家庭教育指導(dǎo)中心,鎮(zhèn)、管理區(qū)、開發(fā)區(qū)成立指導(dǎo)站,村、社區(qū)、居委會成立指導(dǎo)室。指導(dǎo)中心下設(shè)研究會(專家組)、講師團(tuán)(指導(dǎo)員隊伍)、領(lǐng)導(dǎo)小組。家庭教育工作有了強(qiáng)有力的組織保證。

其次,通過制定實施xx市家庭教育工作“九五”、“十五”計劃,將家庭教育工作分步驟、分指標(biāo)納入全市婦女兒童發(fā)展規(guī)劃,并明確將其作為全市爭創(chuàng)“五好文明家庭"的標(biāo)準(zhǔn)之一,納入各鎮(zhèn)場“新風(fēng)杯"精神文明建設(shè)百分考核目標(biāo)管理,形成了工作例會、評比、表彰、調(diào)查研究、監(jiān)測評估等工作機(jī)制,家庭教育工作由群眾性的教育行為逐步向制度化、規(guī)范化轉(zhuǎn)變。

第三,我們明確了婦聯(lián)、教育局、民政局、計生委、衛(wèi)生局等部門的任務(wù),做到既分工又合作,定期檢查評估各部門的工作進(jìn)度與質(zhì)量,及時協(xié)調(diào)和解決家庭教育工作中的問題,形成了“黨委政府重視、人大政協(xié)監(jiān)督、婦聯(lián)組織協(xié)調(diào)、部門各負(fù)其責(zé)、全社會積極參與”的家庭教育工作格局。

一是強(qiáng)化道德教育,全面推進(jìn)“雙合格”實踐活動。我們圍繞“為國教子、以德育人”主題開展了豐富多彩的“雙合格”實踐活動,組織家庭教育講師團(tuán),到社區(qū)、農(nóng)村巡回演講,開展生動活潑、寓教于樂的親子互動活動,舉辦百萬家長讀書活動,進(jìn)行“雙合格”表彰,面向不同家長群體,進(jìn)一步宣傳家庭教育的先進(jìn)理念,教育和引導(dǎo)全市家長提高自身素質(zhì),更新家教觀念,掌握科學(xué)教子方法,營造有利于兒童健康成長的家庭環(huán)境。

二是加強(qiáng)規(guī)范管理,創(chuàng)新發(fā)展家長學(xué)校。我們注重發(fā)揮家長學(xué)校主陣地和主渠道作用,全市100%的學(xué)校和社區(qū)建立了家長學(xué)校。適應(yīng)信息時代多元化教學(xué)的趨勢,積極創(chuàng)辦網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校,通過開通“家校路路通”和家校互動短信平臺,開設(shè)嬰幼兒網(wǎng)上家長學(xué)校,建立網(wǎng)上家長學(xué)校實驗基地,拉近了家長和老師間的距離,開啟了家校聯(lián)系的新時代。我市參照全國婦聯(lián)和教育部頒布的《關(guān)于全國家長學(xué)校工作的指導(dǎo)意見》,結(jié)合實際制訂了《xx市家長學(xué)校工作意見》,切實加強(qiáng)了對各類家長學(xué)校的規(guī)范化管理。

三是拓展宣傳渠道,增強(qiáng)家庭教育影響力和吸引力。我們在《xx日報》開設(shè)家庭教育專欄;在市電臺開設(shè)家教熱線傳遞;在農(nóng)村利用有線廣播、電視,在中小學(xué)利用校報??瑥V泛傳播家教知識;在市圖書館建立婦女兒童讀書基地,開展家庭教育咨詢服務(wù);編印下發(fā)家長學(xué)校教材,開展優(yōu)秀論文評比;在孩子中舉辦“我的爸爸媽媽”征文活動、家庭教育知識競賽,使家長獲得了教育孩子的知識,收到了良好的社會效果。

我們通過下發(fā)調(diào)查問卷、召開座談會等形式,對家庭私托戶管理情況、非法使用童工狀況、流動兒童教育現(xiàn)狀等問題進(jìn)行了專題調(diào)研;在企業(yè)和社區(qū)開設(shè)外來婦女流動課堂,建立女子俱樂部;在新市民子弟學(xué)校建立家長學(xué)校,加強(qiáng)對外來兒童家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。我們指導(dǎo)社區(qū)舉辦0-3歲嬰幼兒家長學(xué)校,建立親子園示范基地,開展豐富多彩的親子互動和科學(xué)宣講活動,為家長開辟自我教育、相互學(xué)習(xí)的渠道。我們通過廣泛開展“希望工程”、“春蕾計劃”,對受助孩子進(jìn)行物質(zhì)救助和精神激勵。市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)帶頭,各級黨政干部,一些企業(yè)家、私營業(yè)主,主動與特困兒童及家庭結(jié)對幫扶,送教上門,免費(fèi)贈送家教書籍,幫貧困家庭脫貧,幫家長樹立信心。,全市累計捐款1398萬元,幫助2186名兒童重返校園。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,做好未成年人家庭教育工作意義重大,任務(wù)艱巨。我們將再接再厲,開拓進(jìn)取,扎實工作,推動xx市“雙合格”家庭教育工作取得新的更大成績。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇九

教育好學(xué)生既是學(xué)校的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。如何帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用,爭取家長的密切配合;真正辦好家長學(xué)校,真正使學(xué)校教育和家庭教育密切結(jié)合;普及家庭教育科學(xué)理念,創(chuàng)設(shè)學(xué)生健康成長的最佳環(huán)境。我校在教學(xué)中積極探索舉辦家庭教育工作的新途徑、新方法,不斷總結(jié)提升經(jīng)驗,使家庭教育工作步入了規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道。主要從以下幾個方面來著手:

本學(xué)期,我校指導(dǎo)師除了在班級里開家長會時給予家長有關(guān)家庭教育的問題的指導(dǎo)外,劉丹老師為高一全體家長進(jìn)行了題為《父愛伴我成長》有關(guān)“父親教育方式”的專題講座,在講座中,通過大量的事例和活動,和家長就家庭教育父親為什么要和孩子一起成長、父親教育孩子的方式和誤區(qū)等問題進(jìn)行了交流,受到家長的好評。

(二)在網(wǎng)上家長學(xué)校學(xué)習(xí)。

指導(dǎo)師合作定期制作《克五中微家教》電子報專欄,精選家庭教育故事和知識,與家長分享,指導(dǎo)家長解決實踐生活中的教育難題問題。這種方式學(xué)習(xí)方式也受到家長的喜歡。

(四)在家庭教育指導(dǎo)菜單中學(xué)習(xí)。

本校家庭教育指導(dǎo)師精心選擇指導(dǎo)菜單的內(nèi)容,為家長布家長作業(yè),為家長進(jìn)行專業(yè)化的家庭教育知識指導(dǎo)。

本學(xué)期完成了家長學(xué)校的注冊任務(wù),除個別內(nèi)初班學(xué)生家長無手機(jī),在班主任的積極配合下,注冊率達(dá)到了100%。為了充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校的資源,對我校的班主任和家庭教育指導(dǎo)師進(jìn)行了網(wǎng)站的注冊程序以及網(wǎng)站功能的學(xué)習(xí)進(jìn)行了培訓(xùn)。組織家長參加了xx首屆“家長教子征文”活動,我校的指導(dǎo)師對家長進(jìn)行相關(guān)的指導(dǎo),抓住機(jī)會督促家長學(xué)習(xí)。

二、在問題與改進(jìn)措施。

1、我校是一所民漢合校中學(xué),生源多樣,有本地班學(xué)生、烏爾禾住校學(xué)生和內(nèi)初班同學(xué),和家長聯(lián)系有一定困難。

2、我校盡管班主任老師建立了qq群,學(xué)校有固定的網(wǎng)站專欄進(jìn)行家校互動,但信息更新還需進(jìn)一步努力。

在今后的家庭教育工作中,各位五中的家庭教育指導(dǎo)師將盡自己的最大的努力不斷學(xué)習(xí)家庭教育內(nèi)容,從關(guān)心孩子生活入手,積極解決家庭教育的難題,主動聯(lián)系家長;從家庭教育的細(xì)節(jié)入手,調(diào)動家長的學(xué)習(xí)熱情,探索家庭教育現(xiàn)代化的有效途徑和方法,努力做好第五中學(xué)的家庭教育工作。

文章來源。

家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。我校自建校來一直將家庭教育工作列為學(xué)校教育管理的一項重要內(nèi)容,形成了以學(xué)校為主、以家庭為基礎(chǔ)、以社會為依托的三結(jié)合教育環(huán)境,增強(qiáng)了學(xué)校教育的合力?,F(xiàn)將我校本學(xué)期家庭教育工作總結(jié)如下:

一、每月制定家長作業(yè)及菜單。

為減輕班主任工作負(fù)擔(dān),由家庭教育指導(dǎo)站站長負(fù)責(zé)制定每月額家長作業(yè)及菜單并打印好下發(fā)相應(yīng)年級,再由班主任分發(fā)學(xué)生家長完成??紤]到學(xué)生家長普遍為文化水平較低的外來務(wù)工人員,所以作業(yè)題型盡量簡單、易懂,并加入人性化問題例如:元旦快到了,回顧過去一年孩子成長中最令你感動和高興的事情是什么?對于明年您對孩子有什么期待?此類問題能讓家長朋友回憶和孩子相處的點(diǎn)滴,發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,鼓勵孩子做的更好。本學(xué)期一共制定四次家長作業(yè),9月份家長作業(yè)由四、五年級家長作業(yè)完成,10月份家長作業(yè)由一年級完成,11月由六年級完成,12月份家長作業(yè)由二、三年級完成。如此一來,家長每學(xué)期只用完成一次家長作業(yè)不會覺得負(fù)擔(dān)太重并且能更好的提升作業(yè)質(zhì)量。面對我校特殊生源,如何能在保護(hù)家長教育熱情的基礎(chǔ)上,激發(fā)家長參與教育的熱情我想不能操之過急,需要站在家長的角度上考慮問題。將一些活動、任務(wù)的數(shù)量、難度等降低一些,如此一來家長就會逐步參與,而只要參與到一系列的教育活動中來,孩子就是最大的受益者。我們的工作雖杯水車薪但定能愚公移山。

二、意見征集,保障活動順利開展。

任何工作的開展都要依靠家長的參與,所以了解家長們的態(tài)度尤其重要。為此在每次家長作業(yè)或互動問卷中都會涉及對學(xué)校各項工作的意見建議。在整理意見建議中,發(fā)現(xiàn)有家長提出因工作原因,會議時間能否后移的問題。在了解過這是大部分家長意見后,我們對工作進(jìn)行了及時的調(diào)整。20xx年12月18日舉行的家長委員會會議開會時間定在了下午6:00,會上討論下周將要進(jìn)行的家長代理班主任活動并對家長教子征文進(jìn)行了評選,當(dāng)一切結(jié)束時都快8點(diǎn)了,窗外萬家燈火。雖然下班晚了但是看到家長們認(rèn)真改著征文,心就暖了。如果能讓更多家長參與到孩子的教育中來,下班晚又算得上什么。隨后根據(jù)家長意見班主任交接會定在周一6:30分。這樣做的初衷都是為了讓更多家長能參與到學(xué)校管理中來,了解家庭教育的重要,最終使孩子們受益。

三、豐富活動,激發(fā)家長參與熱情。

本學(xué)期除了在家長作業(yè)中進(jìn)行創(chuàng)新,還在活動的開展中盡量豐富形式,使家長樂于參加到各項活動中來。本學(xué)期一年級進(jìn)行了習(xí)慣養(yǎng)成的講座,幫助一年級新生家長了解上學(xué)后孩子的變化,掌握一年級學(xué)生心理、生理變化,學(xué)習(xí)科學(xué)的方法對孩子進(jìn)行各方面的教育。11月積極組織家長參加知心姐姐的培訓(xùn)活動,做好宣傳工作,我校有5名家長參與了培訓(xùn),收獲了心理方面的科學(xué)知識。活動結(jié)束后,家長們紛紛表示希望今后多進(jìn)行此類活動已幫助家長提升自身教育水平,幫助孩子平穩(wěn)度過青春期。12月份,家長委員會會議召開,會議進(jìn)行三項議題的討論。第一項是就班主任節(jié)將要舉行的家長代理班主任活動的安排。第二項是評選11月份開展的家長教子征文。第三項是就下學(xué)期將要開展的“陶園”養(yǎng)成教育的意見建議的征集。家長在會上暢所欲言,發(fā)表了自己的看法,這樣有效的溝通,為后期工作的開展打好了很好的基礎(chǔ)。12月23日進(jìn)行了家長代理班主任的活動。由于有前期交接,家長們工作的開展非常順利。一天工作下來,加深了家長對班主任工作的了解。家長們紛紛表示理解班主任的工作,也會將自己的感受與其他家長分享。最后、為優(yōu)秀家長進(jìn)行了表彰。本次的代理班主任活動,圓滿結(jié)束。12月30日學(xué)校藝術(shù)節(jié)展演,特邀這些優(yōu)秀家長進(jìn)行觀賞,家長們紛紛將自己觀看到的演出照片上傳學(xué)校家長群,班級qq群,使更多家長了解到藝術(shù)節(jié)的成功,并且也以此為動力,吸引更多家長想要參加到今后的各項活動中,取得了良好的效果。

家庭是孩子成長的搖籃,家庭環(huán)境、家長的教育方式直接影響著學(xué)校教育質(zhì)量的提高。我們會更進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時了解廣大學(xué)生的家庭教育情況,并做出相應(yīng)的幫助措施,相信“明天會更好”!

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇十

良好的家庭教育是促進(jìn)青少年兒童健康成長的重要一環(huán)。家庭教育不是學(xué)?;A(chǔ)教育的簡單延伸,而是與學(xué)校、社會教育相呼應(yīng)的一種教育形式,是影響人終身的教育。一直以來,我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視家庭教育工作,將家庭教育工作列為學(xué)校教育管理的一項重要內(nèi)容,形成了以學(xué)校為主、以家庭為基礎(chǔ)、以社會為依托的三結(jié)合教育環(huán)境,增強(qiáng)了學(xué)校教育的合力。我們克服了重重困難,爭取家長的密切配合,充分發(fā)揮了我校家庭教育工作對家長的指導(dǎo)作用?,F(xiàn)將我校本學(xué)期的家庭教育工作總結(jié)如下:

一、完善家庭教育工作體系,健全各項制度

1、成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組

2、根據(jù)我校自身特點(diǎn),制定家庭教育各項制度。如家長學(xué)校制度、家長培訓(xùn)制度、教師培訓(xùn)制度等。

3、成立了班級家長委員會,目的是為家長與老師之間、家長與家長之間的相互交流搭建一個平臺,使教師與家長掌握更多的家庭教育知識,增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步,更好地促進(jìn)家庭教育工作。

二、具體工作

家長學(xué)校工作:

1、根據(jù)學(xué)生具體情況,找出問題家長,有針對的定期召開家長座談會,集思廣益,進(jìn)行經(jīng)驗交流。

3、每月給出家長作業(yè)題、指導(dǎo)孩子菜單,從家長反饋中發(fā)現(xiàn)問題,及時與班主任老師協(xié)商解決,并做好分析記錄,并將相關(guān)資料裝訂成冊。

4、密切家校聯(lián)系工作:根據(jù)以往的經(jīng)驗,我們今年改進(jìn)了工作方法,由原來家長與班主任的聯(lián)系改為家長與所有任課老師之間的聯(lián)系、互動,做到次次聯(lián)系有具體內(nèi)容、有家長反饋、有活動小結(jié)等,確?;顒佑行Ч?/p>

二、存在問題與改進(jìn)措施

1、我校農(nóng)村子弟占多數(shù),家長們忙于生計早出晚歸,無暇照顧孩子,聯(lián)系方式也多有變動,甚至家庭住址也經(jīng)常變動,所以難以取得聯(lián)系,更談不上交流。

2、我校本學(xué)期即使開通網(wǎng)絡(luò),多數(shù)學(xué)生家庭無條件上網(wǎng)。

改進(jìn)措施:從關(guān)心孩子生活入手,積極解決生活實際困難,如給貧困學(xué)生捐錢捐物,讓學(xué)生和其家長確實感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖,變被動為主動與我們?nèi)〉寐?lián)系,從而愿意配合我們的家庭教育工作;充分利用我校年輕教師資源,動員年輕教師加入家庭教育指導(dǎo)師行列,以點(diǎn)帶面;在電話、網(wǎng)絡(luò)不通情況下,加強(qiáng)家校聯(lián)系冊的使用、增加家訪次數(shù)等。在以后的工作中,我們還將據(jù)我校實際情況來探索家庭教育工作新路子。

家庭是社會的細(xì)胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。據(jù)此,我們對校內(nèi)外的各種動力因素進(jìn)行了深入分析,并根據(jù)各種動力因素的特征,構(gòu)建起密切的聯(lián)系,將家庭的教育共同構(gòu)成一種動力因素的動力系統(tǒng)。從而積極發(fā)展其作用的。

一、健全制度,加強(qiáng)各層領(lǐng)導(dǎo)。

家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,家長是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學(xué)知識,提高全體學(xué)生家長的教育水平,是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步,推動素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。因此,一直以來,我們努力克服困難,把辦好家庭教育歸入學(xué)校的整體計劃,作為一件大事來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、科任教師一起研究家教工作,召開班級的家教會議。

二、靈活多樣的授課形式,努力提高辦學(xué)效益

我校學(xué)生有230多人,家長來自四面八方,職業(yè)階層、文化程度、經(jīng)濟(jì)狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同,這就決定了我校的家庭教育要有多種形式配合,才能做到有的放,收到事半功倍效果,家庭教育在長期的實踐中,逐漸形成一些特點(diǎn):

1、“上課”與家長會相結(jié)合。家庭教育畢竟是家長在業(yè)余時間自

愿參加,故時間不宜占得太多,我們把”上課“與家長會結(jié)合起來,每次學(xué)?;蚰昙夐_家長會,總是先安排一點(diǎn)時間講”家教的專題課“學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法,家庭美德與社會公德的基本要求和訓(xùn)練,爭取家長聽得入、記得牢,達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高,又了解到自己子女在校的表現(xiàn),從而能更主動與班主任交流意見,加強(qiáng)對子女的教育。

2、“上課”與個別指導(dǎo),咨詢相結(jié)合。我們實行以“上課”為主,還分別舉辦“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”、“違法邊緣”學(xué)生家長學(xué)習(xí)班,盡可能及時解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。經(jīng)過學(xué)習(xí)家長們改進(jìn)了教育子女的方法,在學(xué)校和家庭配合下,使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。

三、發(fā)揮家長的教育潛能,多與家長聯(lián)系。

學(xué)生家長蘊(yùn)藏著極大的教育潛能,因此,充分調(diào)動他們中的積極因素,爭取他們?yōu)檗k好學(xué)校,多做貢獻(xiàn)。我們曾多次召開家長座談會征詢他們對學(xué)校的批評意見和改進(jìn)工作的建議,也曾多次請一些“教子有方”的家長在會上介紹他們家教的經(jīng)驗體會等。

經(jīng)過多年家庭教育的實踐,使我們得到了一點(diǎn)甜頭,但同時也深感眼完善家庭教育,提高家庭教育的辦學(xué)水平,還有許多工作要做,還有待于今后不斷探索。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇十一

教育好學(xué)生既是學(xué)校的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。如何帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用,爭取家長的密切配合;真正辦好家長學(xué)校,真正使學(xué)校教育和家庭教育密切結(jié)合;普及家庭教育科學(xué)理念,創(chuàng)設(shè)學(xué)生健康成長的最佳環(huán)境,是家長學(xué)校的職責(zé)所在。我校在教育教學(xué)中積極探索舉辦家庭教育工作的新途徑、新方法,不斷總結(jié)提升經(jīng)驗,逐步使家庭教育工作步入了規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道。我校主要從以下幾個方面來著手:

圍繞我校教育發(fā)展的目標(biāo),為促進(jìn)學(xué)校教育的健康、持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為青少年兒童的健康成長,創(chuàng)造良好的家庭和社會環(huán)境,為推動家庭教育工作科學(xué)、規(guī)范、健康發(fā)展,我校根據(jù)上級工作計劃和工作精神,提出了普及家庭教育知識、構(gòu)建家庭教育指標(biāo)體系、家庭教育工作基礎(chǔ)建設(shè)的主要任務(wù)和具體目標(biāo)。

(一)在家庭教育講座中學(xué)習(xí)。

本學(xué)年,我校要求班主任老師除了在班級里開好家長會外,還要求班主任在家長會上給予家長有關(guān)家庭教育的問題指導(dǎo),同時,請經(jīng)驗豐富的老班主任教師彭村吉老師為高年級全體家長進(jìn)行了題為《父愛伴我成長》的有關(guān)“父親教育方式”的專題講座。在講座中,通過大量的事例和活動,和家長就家庭教育中父親為什么要和孩子一起成長、父親教育孩子的方式和誤區(qū)等問題進(jìn)行了交流,受到家長的好評。

(二)在網(wǎng)上家長學(xué)校學(xué)習(xí)。

網(wǎng)上家長學(xué)校是作為一種開展家庭教育工作的新手段、新形式,是開展家庭教育的有效工具。我們積極更新八一希望小學(xué)家庭教育網(wǎng)站信息,讓家長得到更加優(yōu)質(zhì)的及時的家庭教育知識。通過在網(wǎng)站上發(fā)布家長學(xué)習(xí)指導(dǎo)信息,豐富了家庭教育內(nèi)容,擴(kuò)大了學(xué)習(xí)家庭教育的家長群體。我校精心選擇信息內(nèi)容,與時俱進(jìn),豐富了我校家庭教育的內(nèi)涵。

(三)在校訊通中學(xué)習(xí)。

學(xué)校根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度定期發(fā)布家長學(xué)習(xí)信息,精選家庭教育故事和知識,與家長分享,指導(dǎo)家長解決實踐生活中的教育難題問題,與自己的孩子同學(xué)習(xí)共進(jìn)步。這種學(xué)習(xí)方式也受到家長的喜歡。

(四)在家庭教育作業(yè)中學(xué)習(xí)。

本校家庭教育根據(jù)實際。為家長布置家長作業(yè),為家長進(jìn)行專業(yè)化的家庭教育知識指導(dǎo)。

(五)在各項家庭教育的活動中學(xué)習(xí)。

本學(xué)年,我校充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校的資源,對我校的班主任進(jìn)行了安全網(wǎng)站的注冊學(xué)習(xí)以及網(wǎng)站功能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),將班主任對家長督促學(xué)習(xí)的完成率與班主任考核相掛鉤,督促并指導(dǎo)家長抓住機(jī)會進(jìn)行學(xué)習(xí)。在班主任的積極配合下,注冊率學(xué)習(xí)率達(dá)到了100%。

1、我校是地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,既有企事業(yè)單位職工子女,也有南寶德、太保莊、趙峪、公家城子、夏家莊子等周圍十幾個村子的農(nóng)民子女,生源多樣,和家長聯(lián)系有一定困難。

2、我校盡管班主任老師建立了qq群、微信群,學(xué)校有固定的網(wǎng)站專欄進(jìn)行家?;?,但信息更新還需進(jìn)一步努力。

總結(jié)近年來的家庭教育工作實踐,我們有以下體會到:必須堅持為未成年人和家長服務(wù)的宗旨;必須抓住提高家長素質(zhì)這一關(guān)鍵;必須以科學(xué)的理論為指導(dǎo);必須堅持與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新;必須構(gòu)建社會化工作格局。

在今后的家庭教育工作中,各位班主任及有關(guān)教師還應(yīng)盡自己的最大努力不斷學(xué)習(xí)家庭教育內(nèi)容,從關(guān)心孩子生活入手,積極解決家庭教育的難題,主動聯(lián)系家長;從家庭教育的細(xì)節(jié)入手,調(diào)動家長的學(xué)習(xí)熱情,探索家庭教育現(xiàn)代化的有效途徑和方法,努力做好八一希望小學(xué)的家庭教育工作。

xxx小學(xué)。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇十二

上半年我區(qū)按照學(xué)校自行申報的開課時間,所有學(xué)校都完成了4課時的授課任務(wù)。在開課期間,區(qū)教育局組織家庭教育講師團(tuán)成員和部分骨干教師對各學(xué)校的開課情況進(jìn)行了督查指導(dǎo)。

從督查情況看,所有學(xué)校均能按照要求開課,且以班級授課形式為主。但課堂效果有很大差異。從整體來說,區(qū)直學(xué)校的課堂效果較為理想,鎮(zhèn)、街道各學(xué)校的師資情況不平衡,各中心校的授課效果較好,但有些規(guī)模較小的農(nóng)村小學(xué)不甚理想。在對開元、固堤、朱里等鎮(zhèn)(街道)的幾個學(xué)校進(jìn)行督查指導(dǎo)時,許多家長圍著前來指導(dǎo)的講師團(tuán)成員久久不肯散去,從孩子的學(xué)習(xí)、脾性到與孩子如何相處,家長的提出的問題寬泛,卻有極強(qiáng)的針對性。而且沒有提問的家長也沒有散去,而是很認(rèn)真的聽老師的指導(dǎo),這說明家長對更高層次的家庭教育咨詢非常感興趣。

參加督查指導(dǎo)的教師在完成任務(wù)后,進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)。他們普遍為農(nóng)村學(xué)生家長對家庭教育知識的熱切需求所感動。同時,他們也認(rèn)為目前我們的指導(dǎo)方式、內(nèi)容等方面還有許多與農(nóng)村家長不相適應(yīng)的地方,造成了家長課堂的低效、甚至無效。比如在上半年我區(qū)許多小學(xué)的家長課堂都涉及到了學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)的內(nèi)容。我們強(qiáng)調(diào)家長的監(jiān)督與配合,在城區(qū)的學(xué)生家長可能很容易就接受了,可農(nóng)村家長的早出晚歸、知識儲備等問題,讓他們覺得無所適從。他們知道了習(xí)慣培養(yǎng)的重要性,但卻不知道該如何應(yīng)對現(xiàn)實生活中的問題,如何處理為生計奔波的勞苦與培養(yǎng)孩子習(xí)慣問題的矛盾。這樣,一堂課的效果就可想而知了。

目前,老師們接觸到的家庭教育理論和方法,大都是從城市居民這個角度出發(fā),基本理念都是適用的,但具體方法未必合適。單就我區(qū)而言,五個鎮(zhèn)街的經(jīng)濟(jì)類型就各不相同,家長們勞動的時間、強(qiáng)度的差異就更大了。因此,加強(qiáng)區(qū)域性家庭教育指導(dǎo)研究,增強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的針對性是非常必要的。

4月12日,在我區(qū)實驗小學(xué)和寒亭六中舉行了兩場家庭教育課堂觀摩活動。這次活動對促進(jìn)校際交流、探索形式多樣的家庭教育課堂指導(dǎo)模式起到了積極地推動作用。

5月23日至24日,我區(qū)成功舉辦了五場“感恩母親,理解孩子”親子活動暨“家庭教育專家農(nóng)村行”報告會,共有1xx多對母親和孩子及1100多名教師參加了這次活動,用“感恩和理解”為第60個兒童節(jié)獻(xiàn)上了一份特殊的厚禮。

這次活動的成功浸透著太多人的汗水,從市教育局、市家教中心的周密籌劃,到區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,還有每個承辦學(xué)校的校長和老師們、學(xué)生們,在短短的兩周內(nèi),將五場精彩紛呈的報告會呈獻(xiàn)給我們,其辛苦自不必說。然而,更重要的是讓老師、家長、學(xué)生收獲滿滿。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇十三

家校共育促成長,攜手同行聚合力。5月14日下午,泰安市第一實驗學(xué)校家長學(xué)校舉行專題講座,花園校區(qū)三年級級部的家長聆聽了家庭教育專家?guī)淼摹坝咏?jīng)”。

報告特邀積極家庭教育高級講師、國家二級心理咨詢師、省共青團(tuán)12355心理服務(wù)熱線老師陳蓉?fù)?dān)任主講。學(xué)校四年級百余名學(xué)生家長及部分老師現(xiàn)場聆聽了此次講座。

講座中,陳老師以她風(fēng)趣活潑的互動式演講,結(jié)合真實的案例,從教育是什么、好的家庭教育是什么、積極家庭教育怎么做三大方面闡釋家庭教育的重要性,家庭教育如何配合學(xué)校教育,提高教育質(zhì)量,提升家庭和人生的幸福感。講座結(jié)束后,掌聲久久不停,家長們感觸頗深,紛紛表示,這是一場讓每個家長都能受益終生的蛻變之旅。希望多來參加類似的活動,多學(xué)習(xí)家庭教育的相關(guān)知識,改變自己以往錯誤的育兒觀念,走進(jìn)孩子的內(nèi)心,培養(yǎng)出更優(yōu)秀的孩子。

10月26日晚上,天元小學(xué)家長齊聚媒體廳,參加家庭教育講座《如何成為新時代智慧父母》。學(xué)校邀請到了著名心理咨詢師李昕燦老師給大家?guī)砭史窒怼?/p>

如何影響孩子?如何跟孩子溝通?如何激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動力?李昕燦老師暢談她對家庭教育的理解?!昂⒆拥乃胁豢蓯鄱际窃诤魡緪邸8淖兗彝リP(guān)系和自己,才能影響孩子?!?、“你鼓勵什么,就會收獲什么。你抱怨什么,就會失去什么?!?、“讀書是一場馬拉松,只要有夢想和內(nèi)在動力,堅持就能跑到終點(diǎn)。

家長們認(rèn)真傾聽,做著筆記,與老師互動,被講座內(nèi)容深深吸引。他們對專家的案例分析、有效指導(dǎo)和建議表示認(rèn)同,并深受啟發(fā)。很多家長感慨要做一名新時代的智慧型家長,自己首先要有所改變,以身作則,讀懂孩子,才能為孩子搭建良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,為孩子的身心健康保駕護(hù)航。

為了讓家長更科學(xué)地認(rèn)識、接納、引導(dǎo)孩子,構(gòu)建和諧親子關(guān)系助力孩子的成長,4月9日,濟(jì)南市外海實驗學(xué)校邀請山東省家庭教育指導(dǎo)中心的李勇老師為二年級家長帶來了以“如何給孩子有支持力的養(yǎng)育”為主題的家庭教育指導(dǎo)講座。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇十四

近幾年我校家校工作以滿足社會和家長需求為目標(biāo),以提高家長素質(zhì)為重點(diǎn),采取多種形式普及家教知識,引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平;加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊伍建設(shè),提高家庭教育工作的管理水平;多渠道溝通家校聯(lián)系,調(diào)動家長參與學(xué)校管理意識;進(jìn)一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校邁向更高的臺階而努力。

1、壯大家長委員會是學(xué)校家庭教育的一個特色,也是家長參與學(xué)校管理的一個平臺。

近年來,在家長們的支持下,學(xué)校、家委會組織、管理下正走上正軌,家長委員會隊伍逐漸規(guī)范化。家長委員會的參與豐富了學(xué)校課堂資源,讓更多的家長近距離接觸學(xué)校教育教學(xué)工作,加強(qiáng)了家校聯(lián)系,調(diào)動更多家長積極參與學(xué)校管理,在參與管理中及時發(fā)現(xiàn)問題提出建議,共同提高了學(xué)校管理水平。

2、拓展家委會內(nèi)涵,有效整合多種教育力量。

1)辦公例會,發(fā)揮家委會知情權(quán):

學(xué)期中家委會召開工作會議,會議上談了一學(xué)期家委會工作設(shè)想及本學(xué)期家委會將組織的活動。為發(fā)揮班級家委會的基礎(chǔ)性作用,突出不同年級和班級的特點(diǎn),以推動生動活潑、特色鮮明、扎實有效的班級家庭教育工作,引導(dǎo)班級間家長的相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高。每學(xué)期,我們召開了家委會會議,聽取家長意見。

2)參與評選,發(fā)揮家委會監(jiān)督權(quán):

校家長委會牽頭組織全校家長對學(xué)校的各項工作進(jìn)行全面評議,并統(tǒng)計全校家長的評價數(shù)據(jù),匯總分類整理家長意見,提交學(xué)校討論答復(fù)。

4)組織協(xié)調(diào),發(fā)揮家委會參與決策權(quán):

組織家長開展各種家?;顒?,直接反饋家長們的想法,也讓更多的家長參與了解了學(xué)校情況。

學(xué)校家委會在加強(qiáng)家長與學(xué)校的聯(lián)系,組織家長參與學(xué)校教育,及時反映家長的意見和建議,配合學(xué)校全面推進(jìn)賞識教育,逐步形成學(xué)校教育、家庭教育與社會教育三者相結(jié)合的育人環(huán)境起到重要作用。

3、組織家校活動,全面促進(jìn)家校溝通交流。

本年度開展的各年級家長學(xué)?;顒映晒η覠崃遥瑸楦玫刈龊眉彝W(xué)校教育共建工作搭建了理想的平臺,有效地促進(jìn)了家庭學(xué)校社會良性共生圈的形成。

以提高家長素質(zhì)為重點(diǎn),采取多種形式普及家教知識。每兩月向家長發(fā)一份家庭教育學(xué)習(xí)資料:《賞識孩子的細(xì)節(jié)》告訴家長賞識孩子其實是輕而易舉的,有時甚至只需一個動作,但不賞識是萬萬不能的。《家庭禮儀》《珍愛生命,預(yù)防溺水》《安全教育》《社會實踐勤工儉學(xué)》《致家長的一封信》倡導(dǎo)每個家庭親子共同閱讀,共同進(jìn)步。每學(xué)期召開家長會,在家長會之前開設(shè)家長學(xué)校課堂:宣讀有助于孩子成長的資料《如何協(xié)助孩子適應(yīng)高中生活》《家校攜手,指導(dǎo)孩子邁好中學(xué)第一步》;另外發(fā)放一些問卷調(diào)查:指導(dǎo)各位家長按照孩子成長的生理、心理特點(diǎn),不拔苗助長,也不守株待兔,讓孩子們在賞識的沐浴中快樂成長。并給學(xué)校提出寶貴的建議。

一年來,我們在開展家長學(xué)校工作中取得了一些成績,但我們會保持優(yōu)勢,戒驕戒躁,不斷摸索家長學(xué)校和家庭教育的新路子,新方向,新動向,把家庭教育辦得更好。今后,我們也將繼續(xù)挖掘家長的潛力,充分利用其獨(dú)特的作用,為培養(yǎng)更多符合時代、社會需要的合格人才而努力奮斗!

xx實驗中學(xué)。

20xx年5月。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇十五

家庭教育工作有著良好傳統(tǒng),早在上世紀(jì)八十年代初,全國第一所家長學(xué)校在我縣xx小學(xué)誕生,全國第一所指導(dǎo)家庭教育的專職機(jī)構(gòu)x縣家庭教育研究所也應(yīng)運(yùn)而生。

至今,x家庭教育事業(yè)已經(jīng)走過了二十幾個春秋,在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和指導(dǎo)下,在社會各界的大力關(guān)心和支持下,在我縣老一輩家教工作者的努力實踐下,家庭教育工作取得顯著的成效。我縣的家庭教育指導(dǎo)、服務(wù)體系日趨完善,家庭教育知識民眾普及面達(dá)到90%以上,家長學(xué)校遍布于學(xué)校、社區(qū)、村,受益于各個群體,創(chuàng)成了全國級優(yōu)秀家長學(xué)校2所、省級示范家長學(xué)校1所、市級示范家長學(xué)校4所、縣級示范家長學(xué)校12所。

近幾年,作為承擔(dān)家庭教育職能的縣婦聯(lián)、縣教育局科學(xué)謀劃,引搭平臺,創(chuàng)新載體,把家長和兒童的需求作為“第一信號”,充分發(fā)揮各類家長學(xué)校的優(yōu)勢,整合社會資源,加強(qiáng)管理,深入開展理論研究,不斷加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,以點(diǎn)帶面,輻射全局,在我縣精神文明建設(shè)中起到積極的作用,使家長和孩子的素質(zhì)在學(xué)習(xí)和實踐中得到共同提高,推動了我縣“雙合格”家庭教育實踐活動的科學(xué)發(fā)展。我們的主要做法:

縣婦聯(lián)與教育局制定了家長學(xué)校創(chuàng)建統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),出臺了《x縣家長學(xué)校管理工作意見》,建立健全了家教例會制、信息反饋制、評比獎懲制等一系列規(guī)章制度。設(shè)立了“五簿一冊”,即家長學(xué)校學(xué)員登記薄、家長學(xué)校活動記錄薄、家長學(xué)校授課記錄簿、學(xué)員考勤薄、家長助教志愿者登記薄、家長成績冊,實現(xiàn)規(guī)范化辦學(xué)。

近年來,縣教育局、縣婦聯(lián)積極爭取支持,充分利用社會資源加強(qiáng)對示范家長學(xué)校的硬件投入和軟件配套。20xx年,投入資金20萬元,搭建縣級示范網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校展示臺,先后在在x外國語學(xué)校、石浦新港小學(xué)等校嘗試建立了網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校,在春暉幼兒園、丹城中學(xué)等建立了不同形式的家校聯(lián)系特色網(wǎng)站,在春暉幼兒園家長學(xué)校首創(chuàng)“家長心理工作坊”,在教師與家長開展多元的互動上,起到了明顯的實效。

今年10月份,又建立了x縣家庭教育培訓(xùn)中心,納入社會力量辦學(xué)管理體系,為全縣各家長學(xué)校提供“五大保障”,即組織保障、師資保障、教材保障、考評保障、經(jīng)費(fèi)保障。同時,投入8萬元,統(tǒng)一印制了《x縣家長學(xué)校工作手冊》、x縣家長學(xué)校系列教材(從幼兒組到高中段共12冊),發(fā)至各個家長學(xué)校,受到熱烈的歡迎。

近幾年,縣婦聯(lián)、縣教育局作為家庭教育工作的牽頭部門,共同對家長學(xué)校實施指導(dǎo)、管理、評比與表彰,先后兩次舉辦家庭教育工作現(xiàn)場經(jīng)驗交流,創(chuàng)樹家庭教育各項典型,擴(kuò)大影響面。06年,在全縣授牌表彰了100名縣級優(yōu)秀家長、10個家庭教育工作先進(jìn)集體、10所縣示范性家長學(xué)校、10個家庭教育工作先進(jìn)個人和100名好兒童,組織演講動態(tài)宣傳,先后組織了好家長事跡報告會、縣“十佳”學(xué)習(xí)型家庭事跡報告團(tuán)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭知識競賽等活動,用典型激烈廣大家長“為國教子,以德育人”的積極性。

今年我們又進(jìn)一步明確提出我縣家庭教育工作“四大”指導(dǎo)體系,即以縣婦聯(lián)為主抓的社區(qū)家庭教育指導(dǎo)體系,以教育局為主抓的校園家長指導(dǎo)體系,以衛(wèi)生局為主抓的孕婦、嬰幼兒母親育兒指導(dǎo)體系,以縣計生局為主抓的優(yōu)生優(yōu)育、青春期性教育指導(dǎo)體系。

縣婦聯(lián)、縣教育局每年定期召開x縣家庭教育兼職研究員會議,吸納一批新的家庭教育研究員,充實各級家庭教育的人力資源。同時,廣泛征集家教論文,通過舉辦現(xiàn)代家庭教育論壇,表彰優(yōu)秀家庭論文,20xx年,先后征集到既有調(diào)查研究,又有理論研究論文50余篇,60余位家庭教育研究員聚集一起,以“現(xiàn)代家庭教育新趨勢、新特點(diǎn)”、“建設(shè)符合時代發(fā)展的家長學(xué)?!睘橹黝}開展了工作研討,進(jìn)行多方位、多觸角的探索,取得可喜的成績?!都议L學(xué)校辦學(xué)模式和運(yùn)行機(jī)制研究》的課堂曾獲x市市基礎(chǔ)教育科研成果一等獎、省二等獎。

x年9月,縣婦聯(lián)與縣教育聯(lián)合啟動了“母親教育行動”,開展母親課堂進(jìn)社區(qū)(村)活動,建立了24個母親課堂。公開招募師資隊伍,通過開展“母子共同成開——家庭教育新思維母親課堂”活動月、開設(shè)“母親健康快車大講堂”、“感恩父母賀歲家書”征文、設(shè)立“關(guān)愛貧困母親”愛心資金等系列活動,母親教育達(dá)1萬余人;開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動,制定學(xué)習(xí)型家庭評估標(biāo)準(zhǔn),開展了縣“十佳”學(xué)習(xí)型家庭和“百戶”學(xué)習(xí)型家庭評選活動。

通過舉辦家庭文化節(jié)、家庭教育報告會,進(jìn)行了立體化、多樣化的宣傳,向社會展示成功家庭教育的成效;開展學(xué)生成長助教團(tuán)行動,先試點(diǎn)后推行,統(tǒng)一制定建團(tuán)章程,明確助教團(tuán)的作用、權(quán)利和義務(wù)等。以家委會為基礎(chǔ)班底,組建各班助教團(tuán)和校級助教團(tuán),有計劃地開展助教活動。助教團(tuán)內(nèi)容涉及德育專題、學(xué)術(shù)講座、研究性學(xué)習(xí)、科技導(dǎo)航、綜合實踐活動等。

三年來,助教團(tuán)吸引了一大批有特長的熱心教育事業(yè)、有一定助教能力的家長和社會人士,到目前為止成員已超過了20xx人,提供了“讓社會了解教育,讓教育走向社會,最終促進(jìn)學(xué)生的全面成長和發(fā)展”的教育平臺;開展關(guān)愛弱勢兒童行動,x年,在留守兒童、外來兒童聚集地西周、爵溪開展了試點(diǎn)活動,開通了“知心姐姐”信箱,招募巾幗志愿者成立回信團(tuán),組建假日活動小組、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)小組,使弱勢兒童學(xué)有人管、學(xué)有人教、學(xué)有人糾。并倡議社會各級紛紛牽手我縣特殊兒童群體,讓他們感受家的溫暖和快樂。

至此,全縣有320戶家庭、80名縣機(jī)關(guān)女干部、巾幗管理者聯(lián)誼會成員參與了結(jié)對活動,架起一座呵護(hù)弱勢兒童的橋梁。

總結(jié)經(jīng)驗,我們深深感到,各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持是做好家庭教育工作的前提;整合資源、上下一心、齊抓共管是抓好家庭教育的保證;創(chuàng)新思路、優(yōu)化載體是做好家庭教育工作的有效途徑。

面對新形勢、新任務(wù),落實好我縣家庭教育工作“x”計劃,今后我們的工作定位:

家庭歷來被看作社會細(xì)胞而備受關(guān)注,家庭教育的功能隨著時代的進(jìn)步、家庭結(jié)構(gòu)的變化而變化,家庭教育不是學(xué)校教育的重復(fù),家庭教育是家庭生活中,有目的、有計劃地對子女實施教育和影響,包括家庭環(huán)境、心理氛圍、長輩的語言和行為去影響孩子,孩子根據(jù)自己的表現(xiàn)反作用于家長的雙向的互動的過程。

時代的發(fā)展,家庭教育的理念、內(nèi)容、方法,也在發(fā)展。家庭教育指導(dǎo)也必須與其相適應(yīng)。我們將根據(jù)本地的實際,著力推進(jìn)母親這一個體的素質(zhì),實施母親素養(yǎng)工程,設(shè)置有效課程,使家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容序列化、管理規(guī)范化、增強(qiáng)實用性。

家庭教育指導(dǎo)要全面貫徹《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神,我們將加強(qiáng)對家庭教育情況的調(diào)研,了解和發(fā)現(xiàn)家庭教育中普遍存在的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、盲點(diǎn)問題,變家庭教育指導(dǎo)的事后性為事前性、被動性為主動性。探索流動人口子女家庭教育、單親子女家庭教育、家庭網(wǎng)絡(luò)道德教育,對特殊性的家庭教育問題,形成與之相適應(yīng)的對策和措施,在解決共性問題的同時,加強(qiáng)對個性問題研究,使家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。

家庭教育工作必須注重質(zhì)的提高,需要有標(biāo)準(zhǔn),更要有示范。家庭教育指導(dǎo)要采取部門推動、示范帶動、家庭互動的方法,加強(qiáng)示范引路和理論研究,全面提升家庭教育指導(dǎo)水平。

家庭教育指導(dǎo)重點(diǎn)要培育好三支隊伍:家長學(xué)校的校長、講師團(tuán)、班主任隊伍,組建功能齊全、業(yè)務(wù)精良、師德高尚的家庭教育指導(dǎo)專業(yè)機(jī)構(gòu),完善選拔、評價、激勵、培訓(xùn)機(jī)制。

家庭教育工作是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè),是一項長期的工作,今后,我們將不斷探索、不斷創(chuàng)新,使家庭教育工作的領(lǐng)域更寬,觸角更遠(yuǎn),為構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇十六

努力構(gòu)建家庭教育新機(jī)制我們認(rèn)為,xx市要“率先全面建成高水平小康社會,率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化”,重視和發(fā)展家庭教育,提升家長素質(zhì)、培養(yǎng)合格人才是基礎(chǔ)。因此,我們把家庭教育作為xx市科教工作的特色和重點(diǎn)來抓。

首先,建立了由市委副書記任組長的市家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)研究、部署全市家庭教育工作。近年來,市政府每年投入50余萬元用于全市家庭教育工作。還建立了三級家庭教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)——市成立了家庭教育指導(dǎo)中心,鎮(zhèn)、管理區(qū)、開發(fā)區(qū)成立指導(dǎo)站,村、社區(qū)、居委會成立指導(dǎo)室。指導(dǎo)中心下設(shè)研究會(專家組)、講師團(tuán)(指導(dǎo)員隊伍)、領(lǐng)導(dǎo)小組。家庭教育工作有了強(qiáng)有力的組織保證。

其次,通過制定實施xx市家庭教育工作“九五”、“十五”計劃,將家庭教育工作分步驟、分指標(biāo)納入全市婦女兒童發(fā)展規(guī)劃,并明確將其作為全市爭創(chuàng)“五好文明家庭”的標(biāo)準(zhǔn)之一,納入各鎮(zhèn)場“新風(fēng)杯”精神文明建設(shè)百分考核目標(biāo)管理,形成了工作例會、評比、表彰、調(diào)查研究、監(jiān)測評估等工作機(jī)制,家庭教育工作由群眾性的教育行為逐步向制度化、規(guī)范化轉(zhuǎn)變。

第三,我們明確了婦聯(lián)、教育局、民政局、計生委、衛(wèi)生局等部門的任務(wù),做到既分工又合作,定期檢查評估各部門的工作進(jìn)度與質(zhì)量,及時協(xié)調(diào)和解決家庭教育工作中的問題,形成了“黨委政府重視、人大政協(xié)監(jiān)督、婦聯(lián)組織協(xié)調(diào)、部門各負(fù)其責(zé)、全社會積極參與”的家庭教育工作格局。

一是強(qiáng)化道德教育,全面推進(jìn)“雙合格”實踐活動。我們圍繞“為國教子、以德育人”主題開展了豐富多彩的“雙合格”實踐活動,組織家庭教育講師團(tuán),到社區(qū)、農(nóng)村巡回演講,開展生動活潑、寓教于樂的親子互動活動,舉辦百萬家長讀書活動,進(jìn)行“雙合格”表彰,面向不同家長群體,進(jìn)一步宣傳家庭教育的先進(jìn)理念,教育和引導(dǎo)全市家長提高自身素質(zhì),更新家教觀念,掌握科學(xué)教子方法,營造有利于兒童健康成長的家庭環(huán)境。

二是加強(qiáng)規(guī)范管理,創(chuàng)新發(fā)展家長學(xué)校。我們注重發(fā)揮家長學(xué)校主陣地和主渠道作用,全市100%的學(xué)校和社區(qū)建立了家長學(xué)校。適應(yīng)信息時代多元化教學(xué)的趨勢,積極創(chuàng)辦網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校,通過開通“家校路路通”和家?;佣绦牌脚_,開設(shè)嬰幼兒網(wǎng)上家長學(xué)校,建立網(wǎng)上家長學(xué)校實驗基地,拉近了家長和老師間的距離,開啟了家校聯(lián)系的.新時代。我市參照全國婦聯(lián)和教育部頒布的《關(guān)于全國家長學(xué)校工作的指導(dǎo)意見》,結(jié)合實際制訂了《xx市家長學(xué)校工作意見》,切實加強(qiáng)了對各類家長學(xué)校的規(guī)范化管理。

三是拓展宣傳渠道,增強(qiáng)家庭教育影響力和吸引力。我們在《xx日報》開設(shè)家庭教育專欄;在市電臺開設(shè)家教熱線傳遞;在農(nóng)村利用有線廣播、電視,在中小學(xué)利用校報???,廣泛傳播家教知識;在市圖書館建立婦女兒童讀書基地,開展家庭教育咨詢服務(wù);編印下發(fā)家長學(xué)校教材,開展優(yōu)秀論文評比;在孩子中舉辦“我的爸爸媽媽”征文活動、家庭教育知識競賽,使家長獲得了教育孩子的知識,收到了良好的社會效果。

不斷探索家庭教育新途徑我們通過下發(fā)調(diào)查問卷、召開座談會等形式,對家庭私托戶管理情況、非法使用童工狀況、流動兒童教育現(xiàn)狀等問題進(jìn)行了專題調(diào)研;在企業(yè)和社區(qū)開設(shè)外來婦女流動課堂,建立女子俱樂部;在新市民子弟學(xué)校建立家長學(xué)校,加強(qiáng)對外來兒童家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。我們指導(dǎo)社區(qū)舉辦0—3歲嬰幼兒家長學(xué)校,建立親子園示范基地,開展豐富多彩的親子互動和科學(xué)宣講活動,為家長開辟自我教育、相互學(xué)習(xí)的渠道。我們通過廣泛開展“希望工程”、“春蕾計劃”,對受助孩子進(jìn)行物質(zhì)救助和精神激勵。市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)帶頭,各級黨政干部,一些企業(yè)家、私營業(yè)主,主動與特困兒童及家庭結(jié)對幫扶,送教上門,免費(fèi)贈送家教書籍,幫貧困家庭脫貧,幫家長樹立信心。,全市累計捐款1398萬元,幫助2186名兒童重返校園。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,做好未成年人家庭教育工作意義重大,任務(wù)艱巨。我們將再接再厲,開拓進(jìn)取,扎實工作,推動xx市“雙合格”家庭教育工作取得新的更大成績。

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