總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們找出問題的根源，解決困擾我們的難題。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意把握好篇幅和重點(diǎn)，突出自己的核心觀點(diǎn)和體會(huì)。請大家一起來看看以下的心得體會(huì)范文，或許能給予你一些啟發(fā)。
參觀鎢礦個(gè)人心得體會(huì)篇一
我有幸參觀了一家鎢礦，這是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我深入了解了鎢礦的開采與加工過程。通過這次參觀，我不僅對鎢礦有了更深刻的認(rèn)識，而且對于可持續(xù)發(fā)展也有了更加直觀的認(rèn)識。在參觀中，我聽到了很多的信息，見識了很多的設(shè)備和工藝，這些在我心中激起了對于環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的思考。
第二段：鎢礦的挖掘。
參觀中我了解到，鎢礦的開采過程是非常復(fù)雜且艱辛的。首先，礦工需要在地下鑿巖炸藥，將礦石從地下的巖石中爆破出來。然后，將礦石運(yùn)送到地面，經(jīng)過粉碎和選礦等工藝，提取出鎢的含量。這個(gè)過程不僅要耗費(fèi)大量的人力資源和物質(zhì)資源，還對環(huán)境造成了一定的損害。參觀中，我看到了礦山附近的土地被破壞的景象，這讓我意識到，開采礦石對于周圍環(huán)境的影響是不可忽視的。
第三段：鎢的加工與利用。
參觀中我還了解到了鎢礦的加工過程。在經(jīng)過選礦后，礦石中的鎢被提取出來，然后被加工成粉末或合金，用于制造各種產(chǎn)品。參觀中，我看到了生產(chǎn)線上忙碌的工人和高效的機(jī)械設(shè)備。這讓我深刻認(rèn)識到，鎢是一種非常重要的金屬資源，在現(xiàn)代工業(yè)中有著廣泛的應(yīng)用。然而，加工過程中也會(huì)產(chǎn)生大量的廢棄物和廢水，對環(huán)境造成污染。這讓我意識到，鎢礦開采和加工需要更加注重環(huán)保，尋找可持續(xù)發(fā)展的路徑。
第四段：環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展。
參觀中，工作人員向我們介紹了鎢礦在環(huán)保方面所做出的努力。他們采用了先進(jìn)的污水處理設(shè)備，將廢水進(jìn)行處理后排放，保證了環(huán)境的安全。此外，針對廢棄物的處理，他們也進(jìn)行了循環(huán)利用，將廢棄物轉(zhuǎn)化為資源，降低了對環(huán)境的負(fù)面影響。這讓我深刻認(rèn)識到，環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展是鎢礦產(chǎn)業(yè)必須重要關(guān)注的方面，只有把環(huán)保放在首位，才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
第五段：個(gè)人感想與思考。
通過這次參觀，我對于鎢礦和可持續(xù)發(fā)展有了更加深入的理解。我意識到，作為一名普通人，我們應(yīng)該積極參與到環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的事業(yè)中來。無論是在工作中還是生活中，我們都要注重節(jié)約資源，減少對環(huán)境的污染。同時(shí)，我也認(rèn)識到，鎢礦作為一種重要的金屬資源，在可持續(xù)發(fā)展的道路上還有很長的路要走。希望未來鎢礦產(chǎn)業(yè)能夠加大對環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的投入，使得資源的開采和利用能夠更好地與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
總結(jié)：參觀了鎢礦，我認(rèn)識到了鎢礦開采與加工對環(huán)境的影響，也深入思考了環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展的重要性。只有在不斷努力下，我們才能實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。希望鎢礦和其他礦業(yè)企業(yè)能夠?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展做出更大的努力。
參觀鎢礦個(gè)人心得體會(huì)篇二
x博物館是一所綜合性的地方博物館，創(chuàng)建于1958年，原址在江心嶼。20xx年，位于世紀(jì)廣場西側(cè)的新館落成并正式對外開放。該館建筑面積26000平方米，館內(nèi)展區(qū)總面積8000平方米。該館設(shè)有歷史館、書畫館、陶瓷館、自然館、工藝館等五個(gè)專題陳列。該館擁有文物2萬多件，有20個(gè)門類，而尤以陶瓷器、彩塑、書畫為特色。五月三號，我和瑞賢一起去參觀了x博物館。
買了票，我們進(jìn)入展廳，就看見一樓大廳里的花崗巖壁面上懸掛著九幅中國傳統(tǒng)神話題材的銅雕壁畫：盤古開天、女媧補(bǔ)天、夸父追日、精衛(wèi)填海、后羿射日、嫦娥奔月、神農(nóng)伏羲、燧人取火、大禹治水。這些浮雕都很漂亮，但給我印象最深的就是后羿射日了，這是一個(gè)很精彩的畫面：后羿身上背著箭袋，手里拿著箭弩和箭，眼睛專注地望向東方，準(zhǔn)備把箭射向太陽。這些浮雕都表現(xiàn)出了中華文明的博大精深。
大廳里有一個(gè)“孔子系列”的大型彩石玉雕，這個(gè)玉雕分為孔廟、孔子周游列國、孔子事跡圖、春滿神話州四部分?！翱鬃酉盗小笔莤已故工藝美術(shù)大師吳進(jìn)德生前的扛鼎之作。“孔子系列”歷時(shí)三年，花費(fèi)45000個(gè)工時(shí)，耗用黃金10斤，用玉10余噸。其中孔廟是我最欣賞的，它長6.3米，寬5.7米，高3.45米，它精仿x曲阜孔廟（大成殿），以岫巖玉為主要原料，底座是由花梨木精制而成的。它的每個(gè)細(xì)節(jié)都很講究，特別是雕刻，更是精益求精。來看“孔子系列”的人，沒有一個(gè)是不拍手叫好的。聽導(dǎo)游說，整個(gè)系列是運(yùn)用了圓雕、浮雕、透雕、鏤雕、線刻、陰刻、貼金、鑲嵌等多種技法。它在1997年被評為吉尼斯世界最大玉雕珍品，同年六月參加“x全國首屆十大民間藝術(shù)家精品展?！?999年應(yīng)邀前往x參展。它具有極高的藝術(shù)與收藏價(jià)值。我們在大廳里還看到了拋石機(jī)，蒙古軍就是靠它，攻下了久攻不下的襄陽城，因此又稱“襄陽炮”。
一樓大廳里還有個(gè)蒙古包，它的形狀是上圓錐下圓柱的，我正在外面看得入迷，這時(shí)，瑞賢提議去蒙古包里看一下，我們就進(jìn)去了，里面有四根木柱，每根木柱上都刻著龍。還有三張茶幾，一張古代皇上坐的“龍椅”。墻壁上都“刻”著網(wǎng)格，還掛著成吉思汗的畫像。
我們還去歷史館和自然館里看了一下。歷史館主要分為公元前1的x大事記、近代的x大事記和當(dāng)代的x大事記三個(gè)版塊，每個(gè)版塊都用梗概、人物事跡和出土文物，來說明我們x走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的五千年。
自然館有鳥類、禽獸、魚類、貝類等多個(gè)主題陳列，我們快要到出口的時(shí)候，忽然看見那里有五六頭恐龍，最后一只恐龍，它的頭時(shí)而伸高、時(shí)而降低，還發(fā)出巨大的響聲，讓我很害怕。
噴泉下雨般丁冬的聲音，讓人心曠神怡。
參觀完博物館后，想著參觀過的種種情景，不僅發(fā)出感嘆：博物館不僅讓我們看到了許多平時(shí)看不到的東西，還讓我們有了很多樂趣。
參觀鎢礦個(gè)人心得體會(huì)篇三
近日，我有幸參觀了一家鎢礦，通過實(shí)地參觀和了解，對鎢礦的開采及相關(guān)產(chǎn)業(yè)有了更深入的認(rèn)識。在這次參觀中，我深刻體會(huì)到了鎢礦對社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大作用，也對鎢礦行業(yè)的發(fā)展前景有了更加樂觀的看法。下面，我將分享我的體會(huì)和心得。
二、了解鎢礦的開采過程。
在參觀鎢礦中，我們首先了解了鎢礦的開采過程。鎢礦屬于一種稀有金屬礦石，在地殼中分布較為零散且數(shù)量有限。因此，鎢礦的開采對于保障國家的工業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。鎢礦的開采過程通常分為勘探、采礦和提煉三個(gè)主要階段。在勘探過程中，需要通過獲取地質(zhì)數(shù)據(jù)，利用各種方法找尋潛在的鎢礦資源；采礦階段則是將鎢礦石從地下開采出來，采用爆破、掘進(jìn)等方式獲得礦石；提煉階段則是將礦石中的金屬鎢提煉出來，通過冶煉工藝獲得純度較高的鎢。
三、鎢礦的廣泛應(yīng)用。
參觀過程中，我們還了解到了鎢礦的廣泛應(yīng)用。鎢是一種高熔點(diǎn)金屬，擁有優(yōu)異的抗熱性能和耐腐蝕性能，因此廣泛應(yīng)用于航空航天、軍工、電子等領(lǐng)域。在航空航天領(lǐng)域，鎢可以用來制造火箭發(fā)動(dòng)機(jī)噴嘴、導(dǎo)彈控制翼等部位；在軍工行業(yè)，鎢可以制作坦克穿甲彈的獨(dú)特合金材料；在電子行業(yè)，鎢能夠制造半導(dǎo)體和光電子器件等。鎢礦的開采和加工不僅滿足了我國國防和電子工業(yè)的需求，而且還能夠出口到世界各國。
四、鎢礦行業(yè)發(fā)展前景樂觀。
通過參觀，我對鎢礦行業(yè)的發(fā)展前景充滿了信心。首先，隨著我國國防實(shí)力的提高和軍事裝備的升級換代，鎢礦作為軍工行業(yè)的重要原材料，需求量會(huì)不斷增長。其次，隨著我國工業(yè)制造水平的提高和技術(shù)的創(chuàng)新，對鎢礦礦石的提煉技術(shù)和加工工藝要求越來越高，這將促使鎢礦行業(yè)的技術(shù)水平不斷提升，進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展。此外，隨著全球環(huán)保意識的提高，對于高能耗行業(yè)的限制逐漸增強(qiáng)，這也給鎢礦行業(yè)提供了更大的發(fā)展空間。
五、結(jié)語。
在這次參觀鎢礦的過程中，我深刻感受到了鎢礦的重要性和發(fā)展前景。鎢礦產(chǎn)業(yè)的發(fā)展既關(guān)系到國家的安全和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也為社會(huì)提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。在未來，我相信隨著高技術(shù)和環(huán)保要求的推動(dòng)，鎢礦產(chǎn)業(yè)將迎來更好的發(fā)展機(jī)遇，為國家經(jīng)濟(jì)的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。作為一個(gè)普通大眾，我們應(yīng)該關(guān)注鎢礦的發(fā)展、了解鎢礦的重要性，并為鎢礦產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
參觀鎢礦個(gè)人心得體會(huì)篇四
近日，我有幸參觀了一座鎢礦，親身感受了鎢礦的開采和加工過程。這次參觀給了我深刻的啟示和體會(huì)，讓我對鎢礦行業(yè)有了更加深入的了解。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，參觀鎢礦讓我深刻認(rèn)識到鎢的重要性。鎢是一種重要的金屬元素，在高溫高壓下具有很高的穩(wěn)定性和耐腐蝕性，因此在航空航天、電子工業(yè)等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。參觀鎢礦時(shí)，我看到了大量的鎢礦石被開采出來，以及經(jīng)過一系列的破碎、磨礦等加工過程后最終成為了鎢精礦。在這個(gè)過程中，我深深體會(huì)到鎢作為一種戰(zhàn)略性資源的重要性，它對于國家的工業(yè)化進(jìn)程和科技發(fā)展起著不可或缺的作用。
其次，參觀鎢礦讓我對環(huán)境保護(hù)有了更深刻的認(rèn)識。鎢礦的開采過程需要大量的能源和水資源，而這些資源在全球來說都是有限的。參觀過程中，我看到了鎢礦石的采礦車輛正在持續(xù)地運(yùn)輸，礦石的破碎和磨礦也需要大量的電力支持。同時(shí)，鎢礦的加工過程還會(huì)產(chǎn)生大量的廢石、廢水和廢氣，對周邊環(huán)境造成一定的污染。在這個(gè)過程中，我認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)在鎢礦開采中的重要性，我們需要通過采取科學(xué)的技術(shù)手段來減少對環(huán)境的影響，同時(shí)加強(qiáng)礦產(chǎn)資源的合理開發(fā)和利用。
再次，參觀鎢礦加深了我對安全生產(chǎn)的重視。鎢礦石屬于硬質(zhì)巖石，開采過程中面臨著很大的危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。在參觀過程中，我看到了工人們穿著厚重的安全防護(hù)裝備，使用先進(jìn)的設(shè)備進(jìn)行作業(yè)。他們的工作環(huán)境十分惡劣，但他們?nèi)匀粓?jiān)守在一線，為了鎢礦的生產(chǎn)和國家的利益不辭辛勞。通過這次參觀經(jīng)歷，我更加深刻地認(rèn)識到了安全生產(chǎn)對于鎢礦行業(yè)的重要性，我們應(yīng)該倍加珍惜生命，嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行操作，共同維護(hù)安全生產(chǎn)的架構(gòu)。
最后，參觀鎢礦讓我對人力資源管理有了更加深入的了解。鎢礦作為一個(gè)大規(guī)模的企業(yè)，擁有眾多的員工，對人力資源的管理尤為重要。通過參觀，我看到了鎢礦企業(yè)為員工提供的各種培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，以及員工們的工作狀態(tài)和積極性。這讓我深刻認(rèn)識到，優(yōu)秀的人才是鎢礦企業(yè)取得成功的關(guān)鍵因素，只有合理的人力資源管理才能保持企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新能力。
通過這次參觀，我對鎢礦行業(yè)有了更加深入的了解，并且對鎢的重要性、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)和人力資源管理有了更加深刻的認(rèn)識。我相信，在國家的大力支持和企業(yè)的積極努力下，鎢礦行業(yè)會(huì)取得更加輝煌的成就，為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也會(huì)將這次參觀的啟示和體會(huì)應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和工作中，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步做出更大的努力。
參觀鎢礦個(gè)人心得體會(huì)篇五
最近，我參觀了一次鎢礦，這是一個(gè)對我來說非常有意義的經(jīng)歷。在參觀這個(gè)鎢礦過程中，我獲得了很多關(guān)于礦業(yè)生產(chǎn)和礦石開采的知識，同時(shí)也更加深入地了解了鎢這種金屬。在這篇文章中，我想和大家分享一些我在參觀鎢礦中的個(gè)人心得和體會(huì)。
二、認(rèn)識鎢。
鎢是一種非常珍貴的金屬，它的生產(chǎn)和應(yīng)用廣泛分布在全球各個(gè)國家和地區(qū)。在參觀鎢礦時(shí)，我了解了許多有趣的關(guān)于鎢的事實(shí)。例如，鎢比鋼更加堅(jiān)固，因此它是用于制造加強(qiáng)材料和刀具的理想金屬。此外，鎢還被廣泛應(yīng)用于電子產(chǎn)業(yè)和醫(yī)療設(shè)備中。因此，在參觀這個(gè)鎢礦時(shí)，我體會(huì)到了這種金屬對現(xiàn)代工業(yè)和技術(shù)的重要性。
三、了解礦業(yè)生產(chǎn)。
參觀鎢礦讓我更加了解了礦業(yè)生產(chǎn)的重要性和專業(yè)性。在這個(gè)礦區(qū)內(nèi)，我看到了生產(chǎn)和采集礦石的各種設(shè)備和機(jī)器。我還發(fā)現(xiàn)，這些設(shè)備需要一些專門的技術(shù)來進(jìn)行操作和維護(hù)。在這個(gè)鎢礦中，我看到了礦工們?nèi)绾螀f(xié)作和利用這些設(shè)備，以及他們?nèi)绾问褂冒踩胧﹣泶_保自己和他們工作的環(huán)境的安全。通過這次鎢礦的參觀，我更加了解了礦業(yè)生產(chǎn)的流程和過程。
四、探索礦石開采的技巧。
在參觀鎢礦時(shí)，我還了解了礦石開采的技巧和過程。我注意到，在采礦時(shí)，礦工們需要解決很多挑戰(zhàn)和難題。例如，他們需要找到礦石的位置，確定最佳的開采和運(yùn)輸方案，以及確保他們不會(huì)給地下水資源造成污染。在這個(gè)礦區(qū)中，我看到了如何使用實(shí)時(shí)監(jiān)測和科技設(shè)備，來幫助礦工解決采礦中碰到的技術(shù)難題。
五、總結(jié)。
參觀鎢礦是一個(gè)非常有益的經(jīng)歷，對我個(gè)人而言也是如此。在參觀這個(gè)鎢礦的過程中，我了解了鎢的應(yīng)用和重要性，礦業(yè)生產(chǎn)的專業(yè)化途徑，礦石開采的挑戰(zhàn)性和技巧，以及如何使用科技設(shè)備來輔助礦工采礦。從這次經(jīng)歷中，我還學(xué)會(huì)了一種新的思考方式，這可以幫助我在未來的工作中更好地規(guī)劃和解決問題。
綜上所述，在參觀鎢礦這樣的生產(chǎn)場所時(shí)，我們可以從中獲得非常珍貴的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在探索這個(gè)場所的同時(shí)，我們還需要了解和尊重這些生產(chǎn)環(huán)境、工人和礦山的保護(hù)和維護(hù)。而對于我們每個(gè)人來說，參觀這樣的礦山也是一個(gè)深入了解現(xiàn)代工業(yè)和資源開發(fā)的好機(jī)會(huì)，這對我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和生活都將非常有幫助。
參觀鎢礦個(gè)人心得體會(huì)篇六
x博物館是一所綜合性的地方博物館，創(chuàng)建于1958年，原址在江心嶼。20__年，位于世紀(jì)廣場西側(cè)的新館落成并正式對外開放。該館建筑面積26000平方米，館內(nèi)展區(qū)總面積8000平方米。該館設(shè)有歷史館、書畫館、陶瓷館、自然館、工藝館等五個(gè)專題陳列。該館擁有文物2萬多件，有20個(gè)門類，而尤以陶瓷器、彩塑、書畫為特色。五月三號，我和瑞賢一起去參觀了x博物館。
買了票，我們進(jìn)入展廳，就看見一樓大廳里的花崗巖壁面上懸掛著九幅中國傳統(tǒng)神話題材的銅雕壁畫：盤古開天、女媧補(bǔ)天、夸父追日、精衛(wèi)填海、后羿射日、嫦娥奔月、神農(nóng)伏羲、燧人取火、大禹治水。這些浮雕都很漂亮，但給我印象最深的就是后羿射日了，這是一個(gè)很精彩的畫面：后羿身上背著箭袋，手里拿著箭弩和箭，眼睛專注地望向東方，準(zhǔn)備把箭射向太陽。這些浮雕都表現(xiàn)出了中華文明的博大精深。
大廳里有一個(gè)“孔子系列”的大型彩石玉雕，這個(gè)玉雕分為孔廟、孔子周游列國、孔子事跡圖、春滿神話州四部分?！翱鬃酉盗小笔莤已故工藝美術(shù)大師吳進(jìn)德生前的扛鼎之作?！翱鬃酉盗小睔v時(shí)三年，花費(fèi)45000個(gè)工時(shí)，耗用黃金10斤，用玉10余噸。其中孔廟是我最欣賞的，它長6.3米，寬5.7米，高3.45米，它精仿x曲阜孔廟（大成殿），以岫巖玉為主要原料，底座是由花梨木精制而成的。它的每個(gè)細(xì)節(jié)都很講究，特別是雕刻，更是精益求精。來看“孔子系列”的人，沒有一個(gè)是不拍手叫好的。聽導(dǎo)游說，整個(gè)系列是運(yùn)用了圓雕、浮雕、透雕、鏤雕、線刻、陰刻、貼金、鑲嵌等多種技法。它在1997年被評為吉尼斯世界最大玉雕珍品，同年六月參加“x全國首屆十大民間藝術(shù)家精品展。”1999年應(yīng)邀前往x參展。它具有極高的藝術(shù)與收藏價(jià)值。我們在大廳里還看到了拋石機(jī)，蒙古軍就是靠它，攻下了久攻不下的襄陽城，因此又稱“襄陽炮”。
一樓大廳里還有個(gè)蒙古包，它的形狀是上圓錐下圓柱的，我正在外面看得入迷，這時(shí)，瑞賢提議去蒙古包里看一下，我們就進(jìn)去了，里面有四根木柱，每根木柱上都刻著龍。還有三張茶幾，一張古代皇上坐的“龍椅”。墻壁上都“刻”著網(wǎng)格，還掛著成吉思汗的畫像。
我們還去歷史館和自然館里看了一下。歷史館主要分為公元前1的x大事記、近代的x大事記和當(dāng)代的x大事記三個(gè)版塊，每個(gè)版塊都用梗概、人物事跡和出土文物，來說明我們x走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的五千年。
自然館有鳥類、禽獸、魚類、貝類等多個(gè)主題陳列，我們快要到出口的時(shí)候，忽然看見那里有五六頭恐龍，最后一只恐龍，它的頭時(shí)而伸高、時(shí)而降低，還發(fā)出巨大的響聲，讓我很害怕。
噴泉下雨般丁冬的聲音，讓人心曠神怡。
參觀完博物館后，想著參觀過的種種情景，不僅發(fā)出感嘆：博物館不僅讓我們看到了許多平時(shí)看不到的東西，還讓我們有了很多樂趣。
參觀鎢礦個(gè)人心得體會(huì)篇七
鎢礦，是一種非常珍貴的金屬礦石，其在很多機(jī)械制造、軍工等領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。今天，我有幸參觀了一家鎢礦，并深刻地感受到了鎢礦的生產(chǎn)流程和企業(yè)文化。在此，我將會(huì)從五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)體會(huì)。
第一、對安全生產(chǎn)的重視。
在參觀鎢礦的過程中，我深深感受到企業(yè)對安全生產(chǎn)的高度重視。參觀前，我們需要穿上專業(yè)的勞保服裝，并接受安全教育和培訓(xùn)。同時(shí)，在參觀過程中，我們還不斷受到企業(yè)的安全警示和提示，以防意外事故的發(fā)生。這細(xì)致周到的安全措施，充分展現(xiàn)了企業(yè)的責(zé)任心和對員工健康的關(guān)愛。
第二、對環(huán)保的關(guān)注。
在現(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)展中，環(huán)保問題一直被廣泛關(guān)注。在鎢礦的參觀過程中，我發(fā)現(xiàn)企業(yè)對于環(huán)保問題也是非常關(guān)注的。針對采掘和冶煉過程中產(chǎn)生的廢氣、廢水等，企業(yè)都采用了一系列的技術(shù)手段來進(jìn)行有針對性的減排措施。這種環(huán)保理念的實(shí)施，不僅有益于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，同時(shí)也有利于調(diào)動(dòng)員工的環(huán)境保護(hù)意識，為社會(huì)可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
第三、對人才培養(yǎng)的重視。
企業(yè)作為一個(gè)組織體，人才的培養(yǎng)至關(guān)重要。在參觀鎢礦的過程中，我發(fā)現(xiàn)企業(yè)對于人才的培養(yǎng)非常重視。從員工手冊、培訓(xùn)課件、技能競賽等角度出發(fā)，企業(yè)將人才培養(yǎng)貫穿到員工的每一個(gè)崗位和工作學(xué)習(xí)中。通過這種方式，不僅有利于增強(qiáng)員工的工作能力，同時(shí)也為企業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)更多的人才。
第四、對質(zhì)量的追求。
質(zhì)量是企業(yè)存活和發(fā)展的關(guān)鍵要素。在鎢礦參觀中，我發(fā)現(xiàn)企業(yè)對于質(zhì)量的追求非常嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。在生產(chǎn)流程中，每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都有高效的質(zhì)量檢測，以確保產(chǎn)品質(zhì)量的有效控制。此外，企業(yè)還不斷加強(qiáng)對新技術(shù)、新工藝的研究，以滿足高質(zhì)量、高要求的客戶需求。
第五、對社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)。
企業(yè)不僅是盈利的組織體，也要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。在參觀鎢礦的過程中，我發(fā)現(xiàn)企業(yè)對社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)是非常認(rèn)真和積極的。企業(yè)不僅積極發(fā)揮自身的優(yōu)勢，助力當(dāng)?shù)卮迩f發(fā)展，同時(shí)還不斷加大對公益慈善的力度。這種社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)，也證明了企業(yè)的長期發(fā)展和社會(huì)價(jià)值。
總之，在今天的參觀過程中，我對鎢礦企業(yè)和行業(yè)有了更為深入的了解和認(rèn)識。同時(shí)也讓我體驗(yàn)到企業(yè)的內(nèi)在文化和價(jià)值觀念。這是一次非常有益的參觀，也讓我深刻感受到了企業(yè)的力量和意義。
參觀鎢礦個(gè)人心得體會(huì)篇八
近日，我有幸參觀了一家鎢礦，這是我第一次接觸到這樣的礦山，對于鎢這種稀有的金屬，我早已聽說過。而此行讓我更加深入地了解了鎢礦的開采過程和對環(huán)境的影響，讓我對鎢這種重要資源有了更為深刻的認(rèn)識。
第二段：鎢礦開采的重要性。
鎢是一種重要的工業(yè)金屬，廣泛應(yīng)用于制造業(yè)和軍工領(lǐng)域。它的高熔點(diǎn)、高硬度以及良好的導(dǎo)熱性和導(dǎo)電性使其成為現(xiàn)代工業(yè)中不可或缺的材料。鎢的開采和加工對于促進(jìn)國家工業(yè)制造水平的提高和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。參觀鎢礦，我真切感受到了鎢礦開采對我國制造業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)。
第三段：鎢礦對環(huán)境的影響。
然而，鎢礦開采也帶來了一定的環(huán)境問題。鎢礦的開采需要大量的工程基建，對土地資源造成了一定的破壞。此外，采礦過程中使用的化學(xué)藥劑會(huì)對水資源造成污染，對周邊生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響。在參觀過程中，我看到了礦山附近的水源已經(jīng)變得渾濁，附近的植被也受到一定的破壞。這讓我意識到，開展礦山開采工作時(shí)，我們必須重視環(huán)境保護(hù)問題，采取有效措施減少對環(huán)境的破壞。
第四段：加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的重要性。
雖然鎢礦開采對經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義，但環(huán)境保護(hù)同樣不可忽視。只有將礦山開采與環(huán)境保護(hù)有機(jī)結(jié)合起來，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在參觀過程中，我了解到該礦山采取了一系列的環(huán)保措施，如建設(shè)廢水處理廠、種植植被等，以減少對環(huán)境的影響。這些措施讓我看到了礦山企業(yè)對環(huán)境保護(hù)工作的重視，也讓我認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)是鎢礦開采工作中不可或缺的一環(huán)。
通過這次參觀，我對鎢礦的開采過程和對環(huán)境的影響有了更深入的了解。我認(rèn)識到，作為一名普通公民，我們應(yīng)該積極參與和關(guān)注環(huán)境保護(hù)工作。同時(shí)，我也認(rèn)識到礦山企業(yè)在開展鎢礦開采時(shí)需要更加注重環(huán)境保護(hù)，采取更加有效的措施減少對環(huán)境的影響。希望未來能夠有更多的科學(xué)技術(shù)能夠應(yīng)用到鎢礦開采中，減少礦山開采對環(huán)境的影響，實(shí)現(xiàn)鎢礦開采工作的可持續(xù)發(fā)展。
總結(jié)：通過這次參觀，我不僅對鎢礦開采有了更深入的了解，也更加意識到環(huán)境保護(hù)對于礦山開采工作的重要性。我希望在未來的工作中能夠積極參與環(huán)保事業(yè)，為保護(hù)地球環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望礦山企業(yè)能夠更加注重環(huán)境保護(hù)，采取更加有效的措施，實(shí)現(xiàn)礦山開采工作的可持續(xù)發(fā)展。
參觀鎢礦個(gè)人心得體會(huì)篇九
作為一種重要的原材料，鎢在現(xiàn)代軍事、航空航天等高科技領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛。因此，參觀鎢礦成為一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。我有幸參觀了一家鎢礦，并深入了解了鎢的開采、加工過程，感受到了這一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展實(shí)力和社會(huì)責(zé)任。
第二段：詳細(xì)描述參觀過程及觀感。
在參觀過程中，我親眼目睹了巨型鎢礦、礦山車輛、采礦機(jī)械等設(shè)備，了解了礦石的開采、提煉方法以及生產(chǎn)中的環(huán)保問題。在生產(chǎn)現(xiàn)場，我看到了生產(chǎn)工人們通過勞動(dòng)，采集了大量的礦石，并按照嚴(yán)格的流程從礦石中提取出純鎢。作為一名觀眾，我驚嘆于這一過程所需的巨大的物力、人力和資金的投入，更感受到了這一產(chǎn)業(yè)的知識密集和技術(shù)含量。
第三段：反思過程中得到的啟示和感受。
在鎢礦參觀過程中，我不僅了解到了鎢的開采和生產(chǎn)過程，而且還深刻體會(huì)到了現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展所需要的基礎(chǔ)建設(shè)和高端人才的重要性。一方面，要有強(qiáng)大的科研、技術(shù)創(chuàng)新能力，推動(dòng)現(xiàn)代工業(yè)化的高質(zhì)量發(fā)展;另一方面，還要強(qiáng)化環(huán)保意識，走可持續(xù)發(fā)展之路，維護(hù)生態(tài)環(huán)境。
第四段：結(jié)合參觀所看到的，對發(fā)展中國家鎢礦產(chǎn)業(yè)的一些思考。
中國是全球鎢礦的最大生產(chǎn)國，但與發(fā)達(dá)國家相比，在市場占有率方面仍有較大差距。在參觀鎢礦過程中，我了解到有些鎢礦比國內(nèi)優(yōu)勢更大，全流程的環(huán)保措施同樣無可挑剔。因此，發(fā)展中國家的鎢礦產(chǎn)業(yè)要緊緊圍繞生態(tài)建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展的核心，加強(qiáng)科技創(chuàng)新，逐步提高核心競爭力，提升市場競爭力，走品牌化、智能化等發(fā)展道路，這才能向前邁進(jìn)。
第五段：總結(jié)體會(huì)，對鎢礦參觀的意義給出自己的見解。
參觀鎢礦，在了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程和生產(chǎn)現(xiàn)場的同時(shí)，更深刻領(lǐng)悟到，只有圍繞著技術(shù)創(chuàng)新爭先恐后，走品牌、智能化、生態(tài)環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展道路，才能取得長足的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)“站上世界之巔”的夢想。參觀鎢礦不僅是一次鍛煉視野和開拓思維的機(jī)會(huì)，也是一次促進(jìn)對國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展提高認(rèn)識的過程，對社會(huì)負(fù)責(zé)任的生態(tài)環(huán)境保護(hù)觀念的培養(yǎng)，這對我們今后的生產(chǎn)、生活，都有著深遠(yuǎn)而獨(dú)到的意義。
參觀鎢礦個(gè)人心得體會(huì)篇十
我很榮幸來到xx省xx醫(yī)院耳鼻喉科參觀學(xué)習(xí)。通過這為期一天的學(xué)習(xí)，我覺得我此行收獲很大。
對我感觸最深的是xx省xx醫(yī)院的層級管理，就像一個(gè)金字塔，層層向下遞增。在病房管理中處于金字塔尖的是護(hù)士長，然后是四個(gè)護(hù)理組長，最后是護(hù)理組長下面的責(zé)任護(hù)士。除了完成本職護(hù)理工作以外，各位護(hù)士還負(fù)責(zé)相應(yīng)的護(hù)理工作的檢查如消毒隔離、急救車等。護(hù)理組長負(fù)責(zé)檢查相應(yīng)責(zé)任護(hù)士各項(xiàng)護(hù)理工作完成情況，對各位護(hù)士起到直接管理的作用。而護(hù)士長通過管理護(hù)理組長及抽查進(jìn)行宏觀管理。層級管理可以使護(hù)士人盡其才，充分體現(xiàn)自身價(jià)值和崗位價(jià)值，激發(fā)了護(hù)士的進(jìn)取心和成就感，有利于實(shí)習(xí)護(hù)土完成由院校教育向臨床實(shí)踐的過渡，使年資相對較高的護(hù)土快速成長，剛畢業(yè)的護(hù)士夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，確保護(hù)理質(zhì)量，使護(hù)理管理進(jìn)一步滿足病人對護(hù)理服務(wù)需求，護(hù)士成長與專業(yè)發(fā)展需求。醫(yī)護(hù)配合與醫(yī)療安全需求，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)“以人為本”的管理目標(biāo)。
其次是xx省xx醫(yī)院的“五常法”。在xx省xx醫(yī)院耳鼻喉科，“五常法”的落實(shí)達(dá)到一種完美境界。在耳鼻喉科，最引人注目的是一個(gè)個(gè)格子盒和抽屜。每個(gè)格子盒和抽屜都有相應(yīng)的標(biāo)簽紙，各種物品的擺放一目了然。不管是治療室還是護(hù)理站，任何物品及資料都定位放置，擺放得整整整齊齊。并且，“五常法”有相應(yīng)的護(hù)士及護(hù)理組長負(fù)責(zé)管理，各位護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行?！拔宄７ā睉?yīng)用于醫(yī)療護(hù)理工作，有效的提高了醫(yī)療護(hù)理人員的整體素質(zhì)，改善了工作環(huán)境，提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量，起到了合理利用資源，減少浪費(fèi)，改善形象，提高競爭力的效果。也增加員工的自信心和患者的信任感。xx省xx醫(yī)院是中國境內(nèi)開展“五常法”最早的醫(yī)院之一，的確很值得我們的學(xué)習(xí)和借鑒。
在耳鼻喉科，她們的健康宣教方面做得挺好的。在每一個(gè)病房，都放置了一本健康宣教資料。充分介紹了耳鼻喉科常見疾病的相關(guān)知識以及術(shù)前術(shù)后注意事項(xiàng)。病人入院后，在病房無聊的.時(shí)候就可以看看與自己相關(guān)疾病的知識，既可以打發(fā)無聊的時(shí)間，又多了一個(gè)獲得與自己疾病相關(guān)知識的機(jī)會(huì)。再加上護(hù)士的健康宣教，可以增強(qiáng)患者的健康行為，從而促使患者疾病的康復(fù)。出院宣教方面，她們科室分病種制定了的出院指導(dǎo)方面的健康宣教單，每個(gè)病人出院時(shí)，責(zé)任護(hù)士在進(jìn)行相應(yīng)的出院指導(dǎo)后會(huì)根據(jù)患者的疾病發(fā)放相應(yīng)的健康宣教單。這樣可以加強(qiáng)患者對出院后注意事項(xiàng)等知識的掌握?？梢源偈够颊叱鲈汉蟛扇〗】敌袨?，促使疾病的恢復(fù)。
在xx省xx醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，一天的時(shí)間，很快就過去了。雖然只是短短的一天，但我覺得此行收獲還是挺大的。在護(hù)理部的安排下，第一次有機(jī)會(huì)去其它三甲醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，第一次有機(jī)會(huì)接觸其它醫(yī)院的護(hù)理工作。在護(hù)理工作方面，不同的醫(yī)院有不同的優(yōu)勢和特點(diǎn)，通過這次參觀學(xué)習(xí)，可以學(xué)習(xí)它們有的而我們沒有的、好的方面的護(hù)理工作方法。參觀學(xué)習(xí)，是醫(yī)院與醫(yī)院之間相互學(xué)習(xí)、互通有無的有效方法。希望以后護(hù)理部可能安排更多的參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
參觀鎢礦個(gè)人心得體會(huì)篇十一
20xx年10月20日上午，我們學(xué)校14名教師在李校長的帶領(lǐng)下，有幸赴xx縣的一校和二校參觀學(xué)習(xí)，初到一校和二校，首先整潔干凈漂亮的校園映入我們的眼簾，這兒的一切都是那么清新自然，富有生機(jī)。短短一上午的學(xué)習(xí)，讓我們受益匪淺。
通過參觀xx縣一校和二校，所見之處，所看之物都讓所有人都感到耳目一新，從不同的方面得到很多收獲。我們近距離地感受著教育理念的濃厚氛圍，了解著學(xué)校管理、教學(xué)研究、新課程改革等方面的成效與做法，雖只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的走過，但在感受和品味的過程中，感慨頗深，收獲很大，受益匪淺。
文化是一種氛圍，是一種環(huán)境，是一種影響。校園文化建設(shè)是一塊會(huì)說話的宣傳牌。文化立?！珈n自己，讓人通過一眼認(rèn)出文化立校。在汾西一校，我深深感受到這里追求和彰顯的校園文化體系包括了靜態(tài)文化、動(dòng)態(tài)文化、教師追求和學(xué)生影響等多個(gè)層面，它涵蓋著以校風(fēng)校訓(xùn)為載體的濃郁積極的校園靜態(tài)文化，涵蓋著以學(xué)生活動(dòng)為載體的生機(jī)勃勃的校園動(dòng)態(tài)文化，同時(shí)包含著以教學(xué)方式、管理方式、評價(jià)方式、運(yùn)行制度等為載體的教師層面的.校園管理文化，和讓學(xué)生能時(shí)時(shí)處處浸染其中，直接以學(xué)生為對象的校園育人文化。
參觀學(xué)習(xí)后，我實(shí)實(shí)在在感覺到，這些學(xué)校把學(xué)校管理的很好，可以說達(dá)到了極致。我們通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交談，把握清晰的學(xué)校辦學(xué)思路(包括不同時(shí)期的辦學(xué)理念，辦學(xué)目標(biāo)，辦學(xué)規(guī)劃，行動(dòng)思路等)，另外包括學(xué)校的辦學(xué)條件、人文歷史、社會(huì)背景、發(fā)展現(xiàn)狀、人際關(guān)系，師資水平、學(xué)生特點(diǎn)等方面的情況。兩所學(xué)校對教師的基本功抓的很扎實(shí)，通過鋼筆字、毛筆字、粉筆字和簡筆畫等形式加強(qiáng)對教師的訓(xùn)練，使全體教師的基本功都能扎實(shí)。
第二方面感受學(xué)校的文化氛圍，大到學(xué)校環(huán)境、教學(xué)大樓的設(shè)計(jì)，小到班級文化，細(xì)到一面墻、一個(gè)角的設(shè)計(jì)都盡力解讀出文化的滲透程度。學(xué)校文化是于學(xué)校的教育思想、教育觀念，因此對課程構(gòu)建、學(xué)校管理、名言警句、教師言談以及校訓(xùn)、校歌、校徽、校旗等也都細(xì)細(xì)感悟，從而全面理解學(xué)校文化途徑，感受文化力量。觀察學(xué)校所有成員的行動(dòng)模式，學(xué)校文化應(yīng)該深深印在每個(gè)成員的心中，體現(xiàn)在學(xué)校的每個(gè)成員對每一個(gè)行動(dòng)的自覺意識和獨(dú)特的認(rèn)識中，并表現(xiàn)在日常的教育教學(xué)言行中，因此注意對每一項(xiàng)工作，每一個(gè)要求，每一項(xiàng)制度的落實(shí)進(jìn)行認(rèn)真的觀察，從而感受學(xué)校文化視野中的行動(dòng)質(zhì)量，真正領(lǐng)悟文化。
在汾西一校主要參觀了學(xué)校的檔案室，從中看出學(xué)校的檔案管理很規(guī)范，很細(xì)致，教師基本功展示筆記中，如果不細(xì)看，你不會(huì)知道就是用黑筆手工寫出來的，非常協(xié)調(diào);學(xué)校尤其在校本課程方面做的很細(xì)致，一點(diǎn)一滴，所見每一物都可以看出他們在日常教育教學(xué)中的精細(xì)化管理。學(xué)習(xí)中我強(qiáng)烈感覺一校是用牛校長的人格魅力和精干的領(lǐng)導(dǎo)班子來餞行辦學(xué)理念的。
參觀鎢礦個(gè)人心得體會(huì)篇十二
作為我國最重要的有色金屬之一，鎢具有重要的戰(zhàn)略地位。作為國內(nèi)最大的鎢礦企業(yè)之一，中華鎢礦公司扮演著巨大的角色。近日，我有幸參觀了中華鎢礦公司，深入了解了該公司的生產(chǎn)規(guī)模、科技創(chuàng)新和環(huán)境保護(hù)等方面的情況。通過此次參觀，我對中華鎢礦公司的運(yùn)營管理和發(fā)展前景有了更深入的了解。
第二段：生產(chǎn)規(guī)模。
中華鎢礦公司位于我國山西省臨汾市，占地面積廣闊。作為我國最大的鎢礦生產(chǎn)企業(yè)之一，中華鎢礦公司具有強(qiáng)大的生產(chǎn)規(guī)模和制高點(diǎn)優(yōu)勢。在參觀時(shí)，我看到了大規(guī)模的生產(chǎn)車間和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，感受到了生產(chǎn)線上的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，中華鎢礦公司注重科技創(chuàng)新，引進(jìn)了許多先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備，保持了生產(chǎn)線的持續(xù)穩(wěn)定。通過參觀，我深刻體會(huì)到了中華鎢礦公司的生產(chǎn)規(guī)模之大和科技創(chuàng)新之強(qiáng)。
第三段：科技創(chuàng)新。
中華鎢礦公司注重科技創(chuàng)新，不斷引進(jìn)和研發(fā)新的技術(shù)和設(shè)備，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。在參觀時(shí)，我了解到該公司在科技方面投入巨資，并與多家高校和研究機(jī)構(gòu)開展合作研究。通過技術(shù)創(chuàng)新，中華鎢礦公司提高了產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)效益。同時(shí)，也為我國鎢礦行業(yè)的升級換代做出了重要貢獻(xiàn)。通過這次參觀，我深刻感受到了中華鎢礦公司在科技創(chuàng)新方面的重要性和優(yōu)勢。
第四段：環(huán)境保護(hù)。
中華鎢礦公司在環(huán)境保護(hù)方面也得到了很高的關(guān)注和重視。在參觀時(shí)，我看到該公司對生產(chǎn)廢棄物、廢水廢氣的處理非常嚴(yán)格，并通過綠化和植被恢復(fù)等措施改善了生產(chǎn)環(huán)境。此外，中華鎢礦公司還積極進(jìn)行環(huán)保宣傳和教育，提高員工的環(huán)保意識。通過對中華鎢礦公司的參觀，我深刻感受到了環(huán)保在企業(yè)經(jīng)營中的重要性和中華鎢礦公司在環(huán)境保護(hù)方面的努力。
第五段：發(fā)展前景。
中華鎢礦公司作為我國鎢礦行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)，具有廣闊的發(fā)展前景。隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和國家政策的支持，鎢礦產(chǎn)品的需求將會(huì)得到持續(xù)增長。中華鎢礦公司作為最大的鎢礦生產(chǎn)企業(yè)之一，將能夠更好地滿足市場需求，并在行業(yè)競爭中保持領(lǐng)先地位。通過參觀中華鎢礦公司，我對該公司的發(fā)展前景充滿信心，也對我國鎢礦行業(yè)的發(fā)展充滿了希望。
總結(jié)：
通過參觀中華鎢礦公司，我更深入地了解了該公司的生產(chǎn)規(guī)模、科技創(chuàng)新和環(huán)境保護(hù)等方面的情況。中華鎢礦公司以其巨大的生產(chǎn)規(guī)模、強(qiáng)大的科技創(chuàng)新能力和積極的環(huán)境保護(hù)舉措，成為我國鎢礦行業(yè)的引領(lǐng)者。我對中華鎢礦公司的發(fā)展前景充滿信心，并為我國鎢礦行業(yè)的發(fā)展充滿了希望。同時(shí)，也希望中華鎢礦公司能夠繼續(xù)在鎢礦行業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，為國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
參觀鎢礦個(gè)人心得體會(huì)篇十三
在院學(xué)生工作部劉老師的帶領(lǐng)下，我和其他兩名輔導(dǎo)員赴長沙理工大學(xué)開展了為期三天的學(xué)習(xí)參觀、交流調(diào)研活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們吃在學(xué)生食堂、住在學(xué)生公寓、學(xué)在各輔導(dǎo)員對口的二級學(xué)院，我被分在土木與建筑學(xué)院，到的當(dāng)晚，恰逢湖南省高雅藝術(shù)進(jìn)校園首場演出暨長沙理工大學(xué)第六屆學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)開幕式，這就給了我們親身感受長沙理工大學(xué)濃厚的校園文化氛圍的機(jī)會(huì)。
中央16號文件頒發(fā)以后，長沙理工大學(xué)在實(shí)踐探索和創(chuàng)新中，形成了“基礎(chǔ)+主題”大學(xué)生思政教育新模式，在主題教育活動(dòng)中，堅(jiān)持以樹立大學(xué)生正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和可靠接班人為目標(biāo);做到主題教育活動(dòng)目標(biāo)和學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)、主題教育活動(dòng)針對性和思政教育實(shí)效性二個(gè)相結(jié)合;注重活動(dòng)內(nèi)容“貼近實(shí)際、貼近學(xué)生、貼近生活”，活動(dòng)方式做到“注重思想問題與解決實(shí)際問題統(tǒng)一、學(xué)校教育與學(xué)生自我教育統(tǒng)一、理論教育與社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一”，活動(dòng)要求“全體教師參與育人，全體學(xué)生參加活動(dòng)，全體學(xué)生思想受益”的“三個(gè)三”原則。我所在的土木與建筑學(xué)院是長沙理工大學(xué)主干學(xué)院之一，學(xué)院現(xiàn)有本科學(xué)生2400余人，研究生230余名。專職輔導(dǎo)員8人，師生比為1：300，基本達(dá)到中央要求。土建學(xué)院針對各年級和各群體的不同特點(diǎn)，分層次、有重點(diǎn)地開展主題教育活動(dòng)，取得了良好效果。例如在誠信教育中對一年級新生注重進(jìn)行適應(yīng)大學(xué)生活的誠信學(xué)習(xí)、誠信考試的教育;對四年級畢業(yè)生注重進(jìn)行誠信簽約、守約的教育等。收到較好的效果?！罢\信”主題教育緊密結(jié)合學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，舉辦手繪大賽、英語四六級模擬考試、“誠信”主題教育辯論賽、“誠信”小故事征集、手抄報(bào)比賽，發(fā)出《誠信是通往成功的綠卡》的網(wǎng)絡(luò)倡議書、《學(xué)生誠信公約》征集等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的誠信意識。又如在“我與祖國同奮進(jìn)”主題教育活動(dòng)，有計(jì)劃、有步驟實(shí)施教育活動(dòng)，在全體學(xué)生中開展啟動(dòng)儀式、主題班會(huì)、祖國改革開放30周年成就展、“讓歷史告訴未來”演講大賽、“我愛長沙理工大學(xué)”攝影比賽、“榜樣的力量”大學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。在黨員中，主要開展了“我與祖國同發(fā)展——學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀”專題報(bào)告會(huì)、“我為黨旗添光彩”黨員教育示范活動(dòng);在團(tuán)員青年中，主要開展了“我與祖國同奮進(jìn)、與學(xué)校同發(fā)展”主題團(tuán)日活動(dòng)、“我愛美麗校園”環(huán)保公益勞動(dòng)。通過一系列活動(dòng)，使學(xué)生全面了解祖國改革開放的歷程、成果和發(fā)展藍(lán)圖，增強(qiáng)民族自豪感，引導(dǎo)學(xué)生樹立為祖國繁榮、民族復(fù)興而努力奮斗的理想信念。
2、堅(jiān)持黨員下班制度，建立“每學(xué)期學(xué)生黨員進(jìn)行個(gè)人總結(jié)、群眾評議”制度，加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。所有發(fā)展對象都首先在學(xué)院進(jìn)行公示，以聽取各方面的意見;對已經(jīng)列為發(fā)展對象的同學(xué)，充分發(fā)揮廣大同學(xué)，加強(qiáng)對他們的日常監(jiān)督，對評定不合格的同學(xué)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理，從而保證了學(xué)生黨員的質(zhì)量。
3、土建學(xué)院比較有特色的是舉辦學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)班，提高他們的政治理論水平和工作水平;同時(shí)對他們的工作進(jìn)行考核，加強(qiáng)他們學(xué)習(xí)、工作的自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性。
4、開展系列教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。例如，邀請專家為全體入黨積極分子做“認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀”報(bào)告，組織學(xué)生參觀紀(jì)念館、展覽，結(jié)合奧運(yùn)會(huì)成功舉辦、神七成功發(fā)射、紀(jì)念改革開放30周年等事件組織開展討論，深化學(xué)生的愛國主義教育。
5、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，在特殊防護(hù)期保證信息暢通，將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽之中。
1、積極開展法紀(jì)、安全穩(wěn)定教育。注重建立學(xué)生安全教育、預(yù)防和處置機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的作用。在制度、機(jī)制方面，土建學(xué)院學(xué)生會(huì)、各年級分會(huì)設(shè)立紀(jì)檢保衛(wèi)部，各班設(shè)治安保衛(wèi)委員，各寢室的寢室長為安全信息員;層層建立了安全責(zé)任制和責(zé)任追究制;制定并實(shí)施了《學(xué)生集體課外活動(dòng)安全教育和管理實(shí)施細(xì)則》。
積極組織學(xué)生開展法紀(jì)教育、安全教育活動(dòng)，如考風(fēng)考紀(jì)、反傳銷、防火防盜、交通安全、文明離校等教育。組織新生進(jìn)行了《學(xué)生手冊》考試。加大了對學(xué)生日常行為檢查和違紀(jì)處理的力度，全院學(xué)生的日常違紀(jì)率控制在較低水平;做好違紀(jì)學(xué)生的思想教育工作，同時(shí)積極配合學(xué)校調(diào)查處理，及時(shí)向?qū)W工部上報(bào)情況和處理意見。
2、重視宿舍文明建設(shè)。土建學(xué)院制定了一系列管理制度，采取了相應(yīng)的措施，如開展優(yōu)良學(xué)生寢室評比、寢室設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)，促進(jìn)宿舍文明建設(shè)。加大了針對學(xué)生宿舍防火、學(xué)生晚歸和外宿、外租房等情況的檢查力度，并形成了長效機(jī)制。值得一提的是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生宿舍熄燈制度和計(jì)算機(jī)使用制度。土建學(xué)院每晚11點(diǎn)熄燈，熄燈后學(xué)生反正正常，未發(fā)生群體性起哄、打砸事件;針對該院學(xué)生宿舍計(jì)算機(jī)過多的情況，他們修訂了《學(xué)生宿舍計(jì)算機(jī)管理辦法》，并制定了《土建學(xué)院學(xué)生計(jì)算機(jī)管理協(xié)議》，首次以協(xié)議的形式限制了學(xué)生可以利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行娛樂的時(shí)間、制定了違反規(guī)定的懲罰措施，比較有效的制止了學(xué)院因計(jì)算機(jī)而引起的學(xué)風(fēng)下滑現(xiàn)象。
1、土建學(xué)院積極推動(dòng)建立符合學(xué)生競賽活動(dòng)實(shí)際的培訓(xùn)、交流、實(shí)踐、激勵(lì)立體綜合模式。從xx年開始學(xué)院就推出學(xué)生科技創(chuàng)新立項(xiàng)、申報(bào)制度，配套了獎(jiǎng)勵(lì)等政策以及相關(guān)的鼓勵(lì)措施，目前學(xué)院已初步形成了“學(xué)生競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組+基地+專業(yè)協(xié)會(huì)+課程+以大學(xué)生科技創(chuàng)新為導(dǎo)向的管理體系+開放實(shí)驗(yàn)室+指導(dǎo)老師+豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng)”八位一體的格局。
2.積極引導(dǎo)，樹立典型，積極營造良好的競賽活動(dòng)氛圍。結(jié)合土建學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn)，開辦“每周一?！焙汀懊恐芤徽埂被顒?dòng)，使每一個(gè)學(xué)生都參加到學(xué)生科技活動(dòng)中來。每年組織全?！巴聊绢惤Y(jié)構(gòu)模型大賽”，建筑學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
各位同仁，當(dāng)前我院正在開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，黨委要求全院師生員工樹立危機(jī)意識和憂患意識，提倡跨越發(fā)展的精神、奮勇爭先的精神、銳意改革的精神，對于一所剛升格的本科院校，如何解放思想，大膽創(chuàng)新，xxx湖南工學(xué)院學(xué)生工作的發(fā)展難題，育人為本、德育為先，努力開創(chuàng)學(xué)生思想政治教育與學(xué)生事務(wù)管理工作新局面，科學(xué)規(guī)劃，扎實(shí)推進(jìn)，謀劃學(xué)院新的科學(xué)跨越發(fā)展，特別是為系黨政領(lǐng)導(dǎo)分憂，謀劃建筑工程系學(xué)生工作新的科學(xué)跨越發(fā)展，做好輔導(dǎo)員本職工作是我在學(xué)習(xí)過程中反復(fù)思考的問題。長沙理工大學(xué)和我院同屬合并院校，同樣面臨新老校區(qū)建設(shè)和管理的問題，在學(xué)生工作方面主題突出、特色鮮明，在短時(shí)間內(nèi)躋身同類高校前列，為我院的學(xué)生工作提供了難得經(jīng)驗(yàn)和范本。
感謝學(xué)生工作部的領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)充電機(jī)會(huì)，感謝在我離開的一周時(shí)間內(nèi)，建筑工程系的其他4位輔導(dǎo)員接手我的工作使我能夠安心學(xué)習(xí)。在此請?jiān)试S我向你們致敬!
一睹名師風(fēng)采，走進(jìn)名師課堂，現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)，聆聽大師教誨，是每個(gè)年輕老師的'心愿。非常有幸，能在一七年十一月九日、十日兩日，赴益陽市龍洲小學(xué)、岳陽市東方紅小學(xué)進(jìn)行為期兩天的參觀學(xué)習(xí)。
第一天在益陽市龍洲小學(xué)，我們一行先參觀了校園，而后又旁聽了學(xué)校優(yōu)秀教師的教研課，感受到了龍洲小學(xué)濃厚的文化氛圍和“愛融于心，美化于行”的人文情懷;第二天在岳陽市東方紅小學(xué)，參觀了中隊(duì)活動(dòng)“我和月亮有個(gè)約會(huì)”，聆聽了名師的一堂生動(dòng)的數(shù)學(xué)課并與副校長做了交流;通過這次活動(dòng)使我受益匪淺，讓我領(lǐng)略到了名師的風(fēng)采，學(xué)到了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)為我以后的教學(xué)工作起到了點(diǎn)云撥霧的作用。下面就談?wù)勎业母惺荏w會(huì)：
一、課堂必須調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主體
這是新課標(biāo)的重要特點(diǎn)，也是素質(zhì)教育的要求。我們想每個(gè)教師都想把這點(diǎn)做好，只是在實(shí)行的時(shí)候不能完全按照自己的意愿，這就要求我們備課的時(shí)候要充分考慮學(xué)生的具體情況。上課的老師能注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，注重主體參與，每堂課的教學(xué)中互動(dòng)模式多樣，激起了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣，營造了寬松，民主，和諧的教與學(xué)的氛圍。尤其是來本市的趙老師的課，他能夠充分考慮學(xué)生的年齡特征，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓我們受益匪淺。另外學(xué)生積極性調(diào)動(dòng)起來以后，怎樣保持下去也很重要。他在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中對學(xué)生的要求清楚明確，難易適中。我們深刻認(rèn)識到：在課堂上，只有學(xué)生清楚的知道自己應(yīng)該干什么時(shí)，才有可能干好這件事;而問題太難學(xué)生就會(huì)無從下手，太容易又不用沒意義，這都會(huì)打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
二、課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)必須面向全體的學(xué)生，要讓每個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)任務(wù)可參與
課程標(biāo)準(zhǔn)提出，課程活動(dòng)的設(shè)計(jì)要面向全體的學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)都能得到發(fā)展。但是每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上所表現(xiàn)出的興趣、天分和能力以及學(xué)習(xí)方法都是不同的，他們對學(xué)習(xí)的需求也是不同，在學(xué)習(xí)能力上的體現(xiàn)也不同。
三、課堂教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)突出真實(shí)化，生活化
通過這次聽課，我開闊了眼界，看到了自己的不足。同時(shí)對自己的教學(xué)也提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的課堂更完美怎樣讓學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)、語文課怎樣培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力相信通過今后的不斷努力，我們一定能拉近與這些優(yōu)秀名師的距離，不斷進(jìn)步!
參觀鎢礦個(gè)人心得體會(huì)篇十四
秦山，坐落在浙江省嘉興海鹽縣的東南面，距海鹽縣縣城約十公里。據(jù)說秦始皇南巡駐蹕過而得名天下。
參觀秦山核電站后讓我記住二十年前為中國第一座尋找地址的作出“重大貢獻(xiàn)”原陜西省核工業(yè)局基建處處長－謝恩吉。他為建秦山核電站帶領(lǐng)全國核電專家、工程技術(shù)人員十一次登上秦山峰頂，進(jìn)行科學(xué)勘探和考察。
1985年3月，秦山一期核電站主體工程正式開工，1991年12月開始發(fā)電。至今建成的有秦山一期、二期、三期，總裝機(jī)容量為300萬千瓦，另外還有320萬千瓦機(jī)組在建。近萬名工作人員服務(wù)于秦山核電站的各個(gè)崗位，而離核電站8公里的核電新村和楓葉小區(qū)等，就是秦山核電站一期、三期的員工生活區(qū)。
秦山核電站目前已完成三期。第一個(gè)30萬千瓦級的.核電站就放在秦山腳下的龍王廟處；第二個(gè)放在秦山西側(cè)和方家山；第三個(gè)秦山南端的楊柳山下；第四個(gè)放在長山河畔的長山腳下。經(jīng)過的努力，我們中國人自力更生，自行設(shè)計(jì)，自行建造，滾動(dòng)發(fā)展，把秦山地區(qū)建設(shè)成為融設(shè)計(jì)建造、技術(shù)更新、人才培養(yǎng)為一體的新中國第一個(gè)核電基地。
我不懂核電站發(fā)電原理，但我聽了介紹后只知道我們的核電站安全設(shè)計(jì)比日本福島先進(jìn)。秦山核電站不會(huì)發(fā)生像日本福島那樣的事故，福島采用的是第二代早期的沸水堆技術(shù)，而秦山選用的是改進(jìn)型的壓水堆，堆型和特性與福島不同，萬一失控或發(fā)生故障，反應(yīng)堆會(huì)自動(dòng)停堆。所謂壓水堆是目前國內(nèi)外建造核電站時(shí)采用最多、最成熟的堆型。
中國的核電站都不是在地震帶上的，而且抗震、防洪的標(biāo)準(zhǔn)都‘高一級，像秦山核電站就建在花崗巖上，而且遇到地震等，保護(hù)措施會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)。而且秦山核電站的設(shè)計(jì)有固有安全特性，能限制功率突增，而且壓水堆有厚達(dá)1米左右的鋼筋混凝土安全殼，內(nèi)襯密封鋼板，即使反應(yīng)堆出事故，安全殼也能將放射性物質(zhì)包容起來，防止向環(huán)境泄漏。這也是核電安全的核心。截至底，海鹽核電關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值已逾億元。
我們看到海鹽縣周邊并沒有因?yàn)槿毡竞穗娬景l(fā)生泄漏事故就產(chǎn)生聯(lián)想式的恐慌，是秦山核電站周邊民眾比較普遍的心態(tài)。
最后引用秦山核電人詩：
打破中國無核電的歷史
在這個(gè)名不經(jīng)傳的地方
被秦山人的熱血和汗水點(diǎn)燃
創(chuàng)造中國核工業(yè)再一次的奇跡
他們結(jié)束了一個(gè)時(shí)代
他們創(chuàng)造了一個(gè)未來
為祖國偉大而自豪。
參觀鎢礦個(gè)人心得體會(huì)篇十五
xx月底，在教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我和幾位老師有幸到xx中心小學(xué)參觀學(xué)習(xí)，在歷時(shí)1天的參觀學(xué)習(xí)中，我們實(shí)地參觀了xx中心小學(xué)特色作業(yè)及文化氛圍。觀看了xx中心小學(xué)的作業(yè)展板，聽了中心小學(xué)老師的講解展示。雖然這次學(xué)習(xí)活動(dòng)很快結(jié)束了，但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深。下面我就從以下幾方面談?wù)勥@次參觀學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。
我們所參觀的xx中心小學(xué)，集中優(yōu)勢教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育，把作業(yè)辦出了特色，并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉，學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識兼顧，不僅僅把作業(yè)固定在書面，還設(shè)置了許許多多手工制作及創(chuàng)意性作業(yè)。例如：學(xué)生的手工制作地膜覆蓋機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí)還能把制作應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中，為廣大百姓服務(wù)，使學(xué)生成為關(guān)心群眾的人。相比之下，我以前在潛意識之中還是只看重學(xué)生的書面作業(yè)，在布置作業(yè)方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐。
教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功，作業(yè)的成功也在于細(xì)節(jié)。作為一名品社老師，我特別看了一下xx中心小學(xué)老師們怎么布置品社作業(yè)?我發(fā)現(xiàn)：為了使學(xué)生通過做作業(yè)各方面能力得到鍛煉，老師在布置作業(yè)時(shí)讓學(xué)生自己當(dāng)成一名設(shè)計(jì)師，每次作業(yè)就是一次新創(chuàng)作，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，并根據(jù)內(nèi)容配圖。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們在這些方面進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生的'話，那么對學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進(jìn)。
提高自身基本素質(zhì)，做學(xué)生的良師益友。教師一言一行，一舉一動(dòng)都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。在對作業(yè)進(jìn)行評價(jià)時(shí)，xx中心學(xué)校的老師們真正做到了一名良師益友。例如：在語文作文批閱時(shí)，老師們設(shè)置了“回音壁”“老師我要對你說”“心靈之約”“老師的建議”等等，具有人性化，又像是孩子們的朋友在對話。
教師要有責(zé)任心。教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先，教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，設(shè)計(jì)作業(yè)、布置作業(yè)和批閱作業(yè)老師們都精心投入，字體相當(dāng)工整，這就充分說明老師們在用心。這樣學(xué)生也會(huì)更加熱愛學(xué)習(xí)，把作業(yè)當(dāng)做于老師溝通的橋梁。
總之，此次參觀學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育，也是對我教育教學(xué)工作的鞭策!通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，作為一名教師，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行設(shè)計(jì)有意義的特色作業(yè)，才能不虛此行!我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己布置作業(yè)的方式方法，力爭讓自己的學(xué)生作業(yè)更好。
參觀鎢礦個(gè)人心得體會(huì)篇十六
參觀的精益企業(yè)是日本豐田汽車公司的一個(gè)下屬分廠。進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場后，每一位參觀者都真實(shí)地感受到了處處精益、時(shí)時(shí)精益的氛圍。
1、從參觀安排上體現(xiàn)出的精細(xì)化管理
在辦公大樓的門廳，設(shè)有一塊電子顯示屏，上面寫著“歡迎您參觀考察”的字樣，這倒是一般企業(yè)比較普通的做法。但是后面顯示的數(shù)據(jù)卻是與眾不同了?！澳闶菑囊詠淼奖緩S參觀的第181002人，是今年以來到廠參觀的第1006人，是本周到廠參觀的第139人”。由此看來，他們對每一個(gè)到廠參觀訪問的人員都會(huì)進(jìn)行準(zhǔn)確無誤的統(tǒng)計(jì)，這項(xiàng)工作巳經(jīng)持續(xù)了幾十年，數(shù)據(jù)精確到每一個(gè)人，這真是令人驚嘆。
一位年輕女員工接待了我們這些參觀者，她作為現(xiàn)場解說員，引導(dǎo)我們參觀了生產(chǎn)現(xiàn)場，并介紹了產(chǎn)品生產(chǎn)線上的工藝過程。然后，一位50歲左右的工程師向我們介紹了企業(yè)整體的經(jīng)營、管理情況，并回答了我們的提問。
從此處可以看出，在這里參觀的安排也體現(xiàn)出精益管理。
2、生產(chǎn)現(xiàn)場整潔、規(guī)范、有序
我們參觀的是企業(yè)三條整車裝配線中的一條。車間的空間很大，生產(chǎn)線很長，工人們在各自崗位上緊張地工作，流水線上的半成品在緩緩流動(dòng)。
車間的地面被縱向分成十分清晰的五個(gè)區(qū)域--參觀人員走動(dòng)區(qū)、零部件搬運(yùn)人員走動(dòng)區(qū)、裝配崗位使用零部件的存放區(qū)、裝配人員工作區(qū)、汽車裝配的流水線區(qū)。五個(gè)區(qū)域都有其各自合理的空間，設(shè)計(jì)和安排得非常恰當(dāng)，現(xiàn)場運(yùn)轉(zhuǎn)得相當(dāng)有序。
流水線上每一臺車的前部都粘有一張約a4紙大小的紙片，解說員說那就是生產(chǎn)看板。上面標(biāo)明了本臺車需安裝何種規(guī)格的零部件，何種材質(zhì)或何種顏色的內(nèi)飾。零部件搬運(yùn)員將準(zhǔn)確無誤地把不同的零部件或內(nèi)飾件按順序送到每個(gè)崗位，裝配工會(huì)按照看板的指令操作，進(jìn)行準(zhǔn)確的安裝。
本來不同規(guī)格、不同型號的產(chǎn)品混線作業(yè)是很困難的事，但是在豐田的精益生產(chǎn)線上這就變得輕而易舉。
3、人性化設(shè)計(jì)，減少工人的勞動(dòng)強(qiáng)度
為方便裝配工人安裝零部件，降低工人的勞動(dòng)強(qiáng)度，汽車裝配線上實(shí)行無車門安裝工藝，即在車身內(nèi)部零部件安裝完畢之前，汽車不安裝車門。而車門是在車身所有零部件安裝完之后才裝到車上的。
當(dāng)工人需要進(jìn)車內(nèi)安裝零部件時(shí)，為方便工人進(jìn)出，公司還特別設(shè)計(jì)了一套機(jī)械手座椅，工人只需坐在該座椅上。機(jī)械手就可以自動(dòng)把他送進(jìn)車內(nèi)，工作結(jié)束后，再自動(dòng)送出車外。看到生產(chǎn)現(xiàn)場的機(jī)械手走著靈巧的曲線，順暢地把工人送進(jìn)、送出車箱，我們不由得為設(shè)計(jì)人員的高超技術(shù)而感嘆。
汽車裝配車間的工作就是把大大小小的各種部件往車體上裝，而許多部件不僅體積大而且重量也不輕。工人每一個(gè)班都要裝配數(shù)百臺汽車，光是搬運(yùn)這些部件的勞動(dòng)強(qiáng)度就相當(dāng)大，更不用說還要準(zhǔn)確地安裝到位。為減輕工人負(fù)擔(dān)，公司在汽車裝配線上設(shè)計(jì)安裝了許多機(jī)械手，這些機(jī)械手可代替人工。它們不僅可以搬運(yùn)各種部件，而且能準(zhǔn)確地在汽車車身上定位，這樣一來工人的勞動(dòng)強(qiáng)度就得以大大減輕。
4、團(tuán)隊(duì)協(xié)作處理緊急事件
當(dāng)生產(chǎn)一線的設(shè)備操作工人發(fā)現(xiàn)存在產(chǎn)品或設(shè)備問題時(shí)，他們有權(quán)自行停止生產(chǎn)，這樣便可防止次品的重復(fù)出現(xiàn)，并杜絕類似產(chǎn)品的再產(chǎn)生，從而避免了由此可能造成的大量浪費(fèi)。
汽車裝配線上的工作節(jié)奏是很快的，而每一個(gè)裝配工人都有其負(fù)責(zé)的裝配工序，他必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成規(guī)定的零部件安裝或調(diào)試任務(wù)。
對于熟練工人來說，這在一般情況下是沒有問題的。如果由于某種特殊的原因，某個(gè)崗位的工人沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的動(dòng)作，整條流水線的工作節(jié)奏就會(huì)被打亂。生產(chǎn)線設(shè)有應(yīng)急的信號開關(guān)，當(dāng)產(chǎn)品生產(chǎn)出現(xiàn)異常時(shí)，該崗位工人只要搬動(dòng)這個(gè)開關(guān)，當(dāng)班的班長及相關(guān)人員就會(huì)很快出現(xiàn)在他的面前，為他提供幫助。
從這次參觀中，深深地體會(huì)到精益制造要注重每個(gè)細(xì)節(jié)的管理，各大小企業(yè)無論在人員管理還是生產(chǎn)現(xiàn)場管理方面都有許多需要改進(jìn)之處。因此，“他山之石，可以攻玉’，推行精益制造，勢在必行。
參觀鎢礦個(gè)人心得體會(huì)篇十七
教體局組織的學(xué)前義務(wù)教育階段教育工作會(huì)隆重召開，9號，我們第一組在副局長的帶領(lǐng)下，參加了柳樹、太乙、太和三個(gè)片區(qū)六所學(xué)校。各校主題鮮明的辦學(xué)理念，濃郁醇厚的教育氛圍，特色彰顯的校園文化，異彩紛呈的課間活動(dòng)給我們留下了深刻印象。時(shí)隔一年，本次也重走了一些去年參觀過的學(xué)校，然而，他們在秉承特色的基礎(chǔ)上不斷推陳出新，給我諸多感悟和觸動(dòng)。
一、鮮明的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校前行的方向
這次觀摩的學(xué)校，都有鮮明的辦學(xué)理念。柳樹三小以“陽光柳三，魅力無限”為主題，構(gòu)建“人品為先、能力為重、合力為上、實(shí)效為準(zhǔn)”的建設(shè)理念，打造陽光校園，構(gòu)建陽光班級、陽光教師、陽光學(xué)生體系，可謂目標(biāo)明確。萬林小學(xué)的“動(dòng)起來，讓每個(gè)生命都精彩”，讓師生明白生命的精彩在于運(yùn)動(dòng)、思動(dòng)、能動(dòng)。太和五小“立慣樹人”，以良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育“培養(yǎng)現(xiàn)代社會(huì)高素質(zhì)文明人”。太和一小立足“發(fā)展為本，和諧育人”，秉承“教育學(xué)生六年，影響學(xué)生六十年”的育人理念，以扎實(shí)的素質(zhì)教育、豐富的課程教育，培養(yǎng)健康、陽光、有發(fā)展力的現(xiàn)代人。太和一幼偏居城市一隅，地處鬧市之中，惠竹器市場之靈氣，“竹韻潤澤、禮儀惠澤”的辦園理念匠心獨(dú)具。從這些學(xué)校的不斷變化中，我們清楚地看到：每一所學(xué)校的興旺和發(fā)展，學(xué)校的辦學(xué)理念決定著學(xué)校的未來。
二、特色校園文化彰顯教育的智慧
創(chuàng)新的學(xué)校文化，校園處處皆景，一枝一葉飽含教育者的濃濃深情，身處這樣的校園中，師生意氣風(fēng)發(fā)，美的育人環(huán)境熏陶浸染，潤物無聲，師生凝神，形成合力。參觀的這些學(xué)校中，柳樹三小走“陽光校園”特色文化建設(shè)之路，用“陽光”所包含的”積極進(jìn)取、樂觀向上、自信自強(qiáng)”等思想內(nèi)涵，作為學(xué)校的核心文化，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展，而“陽光農(nóng)場”的開辟和建設(shè)，卻讓教育者在書本中開拓出一方“世外桃源”的自然與清新，讓人耳目一新。瞿和學(xué)校的三“雅”(優(yōu)雅校園、儒雅教師、文雅學(xué)生)建設(shè)成效明顯，以版畫為特色的少年宮活動(dòng)體現(xiàn)出學(xué)校鮮明的辦學(xué)風(fēng)格。太和一小以“和樂”為核心文化，著力打造“兩級三類”校本課程的開發(fā)與實(shí)施。青蔥碧綠的藤蔓掩映了整個(gè)校園，立柱上的多彩繪畫，梯道上的三字經(jīng)語，圍墻上的版畫雕刻，大處入眼，細(xì)節(jié)入心，無不浸透著教育人的“和樂”文化理念。太和一幼集地利之靈，“竹韻”文化充溢著狹小校園的每一個(gè)角落。環(huán)境打造顯“竹之風(fēng)韻”，課程建設(shè)顯“竹之特色”，活動(dòng)開展顯“竹之精神”，校園品牌顯“竹之影響”。教育家蔡元培先生說：“欲知明日之社會(huì)，須看今日之校園”，可見學(xué)校文化的重要性?！拔幕且环N包含精神價(jià)值和生活方式的生態(tài)共同體。它通過積累和引導(dǎo)，創(chuàng)建集體人格?！边@些學(xué)校，無論鄉(xiāng)村還是縣城，通過扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，銳意創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，提升學(xué)校文化品味，身處在這些校園中，讓參觀者一下子心靈得到洗滌，學(xué)校的文化品味不言而喻。校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的文化建設(shè)到內(nèi)部的教育布局，無一不彰顯著射洪教育人的教育思想和教育智慧。
三、多彩的校本活動(dòng)豐富師生的生活
在義務(wù)教育階段，衡量一所學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)水平的核心標(biāo)準(zhǔn)，就是學(xué)校教育能否滿足學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展的需求，能否為學(xué)生的成長提供廣闊的發(fā)展空間，為學(xué)生的將來做好準(zhǔn)備。教體局選擇的這些觀摩校，以其豐富的校本課程，多彩的課間活動(dòng)給我們詮釋了如何“動(dòng)起來，讓生命更精彩”。瞿和學(xué)校、萬林小學(xué)的大課間活動(dòng)，四個(gè)樂章：集體跑操氣勢恢宏、廣播操整齊有序、器械操靈巧柔和、自由操歡快活潑，老師們無論年輕年長，參與其中，給學(xué)生做好了榜樣示范。太乙學(xué)校因材施教，特色訓(xùn)練落實(shí)：剪紙作品點(diǎn)綴校園、籃球隊(duì)生龍活虎、排球隊(duì)激烈拼殺。太和一小校本課程精彩紛呈：音樂課程鼓樂升平、體育課程對抗激烈、棋類課程硝煙無聲、美術(shù)課程心靈手巧、科技課程張揚(yáng)個(gè)性。太和一幼結(jié)合“竹韻”特色，開展幼兒滾竹圈、鉆竹席、師生家長制竹器、演竹藝，通過說、唱、跳、畫等多種形式，激發(fā)孩子的探究欲望，體驗(yàn)竹之趣，享受竹之樂。課程是學(xué)校教育教學(xué)工作的藍(lán)圖和依據(jù)，課程決定著學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的方向，課程是一所學(xué)校辦學(xué)水平最重要的標(biāo)志。這些學(xué)校根據(jù)各自工作的特點(diǎn)，構(gòu)建校本多元化課程體系，因地制宜，開展豐富多彩的課程活動(dòng)，使學(xué)校提檔升級，開發(fā)建設(shè)學(xué)校課程也是辦特色教育的舉措，值得我們深思與借鑒。
四、感悟：有一個(gè)好校長，就有一所好學(xué)校
這次觀摩學(xué)習(xí)，一校一品彰顯出射洪教育的特色與活力：柳三陽光、瞿和雅致、萬林活潑、太乙博大、一小深厚、一幼清韻，我感受到校長的辦學(xué)理念至關(guān)重要，校長角色定位至關(guān)重要，校長與教師同心協(xié)力至關(guān)重要，有一個(gè)有信念、肯實(shí)干、能謀劃、會(huì)服務(wù)的好校長，就會(huì)有一所有特色、優(yōu)質(zhì)量、顯活力的好學(xué)校。學(xué)校建設(shè)需要校長智慧，要有大局意識、團(tuán)隊(duì)精神、服務(wù)水平的思想，以不拘一格的方式，辦不拘一格的學(xué)校，培養(yǎng)不拘一格的人才。一長，對學(xué)校發(fā)展要有一個(gè)創(chuàng)新的規(guī)劃，能讓師生理解、接受、為之奮斗。從參觀的這些學(xué)校來看，校長們都能準(zhǔn)確定位學(xué)校的發(fā)展方向，明確辦學(xué)理念，整體規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展遠(yuǎn)景，實(shí)施精細(xì)化管理。同時(shí)，校長們也找準(zhǔn)了自己的角色定位，不是“干事為當(dāng)官”，而是“當(dāng)官為干事”。他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展努力“干事”“干實(shí)事”，而且充分調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子、教師團(tuán)隊(duì)的積極性，建立共同的價(jià)值觀和奮斗方向。參觀中，校長們雖都已外出，但領(lǐng)導(dǎo)班子的悉心準(zhǔn)備、熱情接待、細(xì)致解說，老師們的熱切參與，洋溢的朝氣與活力，無不說明了他們對學(xué)校價(jià)值的認(rèn)同和接納，充分顯示自己對學(xué)校的熱愛，對教育的深情。
我相信，心系教育，銳意創(chuàng)新，教育的今天在起步，教育的明天更美好。
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