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會計專業(yè)建設(shè)規(guī)劃篇一
一、專業(yè)介紹
會計是一項專業(yè)性較強、要求較高的管理工作。本專業(yè)突出工科高校會計學(xué)的辦學(xué)優(yōu)勢和特色，在專業(yè)設(shè)置上充分考慮了社會對人才需求變化的影響，以市場需求為導(dǎo)向，注重學(xué)生實際操作能力的培養(yǎng)，旨在傳授分析問題、解決問題的能力和方法，日常教學(xué)兼顧基礎(chǔ)和核心專業(yè)課，教學(xué)中注重實際，進行認識實習(xí)、社會調(diào)查、模擬實習(xí)、計算機綜合模擬實驗、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計和科學(xué)研究等實踐活動，為學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)深造打下深厚的基矗同時課堂教學(xué)注重與各類資格考試接軌，方便學(xué)生在校期間或畢業(yè)后參加注冊會計師、審計師、注冊稅務(wù)師等資格考試。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實的會計理論與實務(wù)操作能力，能在金融行業(yè)、跨國公司、會計師事務(wù)所和國家機關(guān)、科研院所、高等院校等企事業(yè)單位從事會計理論研究、會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的會計學(xué)科高素質(zhì)復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
三、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會計學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、審計學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技能方面的基本訓(xùn)練，能獨立進行調(diào)查研究與綜合分析，具有熟練地應(yīng)用計算機進行有關(guān)財務(wù)、會計業(yè)務(wù)的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
2.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和會計學(xué)的基本理論、基本知識;
3.掌握會計學(xué)的定性、定量分析方法;
5.熟悉國內(nèi)外與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)和國際會計慣例;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力;
7.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。
四、學(xué)制與學(xué)位
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年
修業(yè)年限：三至六年
授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士
五、主干學(xué)科
主干學(xué)科：工商管理
六、交叉學(xué)科
交叉學(xué)科：經(jīng)濟學(xué)
七、主要課程
基礎(chǔ)會計學(xué)、中級財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理學(xué)、管理會計、高級財務(wù)會計、審計學(xué)、財政學(xué)、會計信息系統(tǒng)、管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、市場營銷、國際貿(mào)易與金融。
會計專業(yè)建設(shè)規(guī)劃篇二
簡歷中你的個人介紹和工作經(jīng)歷是否和申請的職位有關(guān)系?切忌牛頭不對馬嘴;而且你的自我評價一定要圍繞申請的職位來開展，其他無關(guān)信息盡量不要放上去;為了顯示你比其他競爭者更有優(yōu)勢，你需要的不是簡單地列出你的工作職責(zé)，還要列出你所完成的特殊貢獻，能力的發(fā)揮情況等。
根據(jù)你所申請的職業(yè)目標(biāo)來介紹具體的技能和工作經(jīng)驗，不要僅僅簡單地陳列你所從事過的每個職位。hr經(jīng)理們最感興趣的是你近十年來的經(jīng)歷和從中你獲得的技能，看看重點是否突出在最近和最相關(guān)的工作經(jīng)歷上，你獲得的'技能和鍛煉的能力在你的工作中的優(yōu)勢表達是否清楚。
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姓名：xxx
目前所在：廣州 年齡：35
戶口所在：廣州 國籍：中國
婚姻狀況：已婚 民族：漢族
誠信徽章：未申請 身高：165cm
人才測評：未測評 體重：52kg
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：財務(wù)主管/總帳主管
工作年限：13 職稱： 中級
求職類型：全職 可到職日期： 隨時
月薪要求：6000--8000 希望工作地區(qū)： 廣州
公司性質(zhì)：中外合資所屬行業(yè)：制藥/生物工程
擔(dān)任職位：成本主管
工作描述：
1.建立成本核算體系，完善成本核算制度，組織成本、存貨核算。
2.主導(dǎo)天思經(jīng)理人erp上線后續(xù)工作，從財務(wù)角度監(jiān)督各部門erp各主要崗位工作，使erp得以有序有效進行。
3.依據(jù)產(chǎn)能建立生產(chǎn)員工績效考核制度。
離職原因：
公司性質(zhì)：外商獨資所屬行業(yè)：家具/家電/工藝品/玩具/珠寶
擔(dān)任職位：成本主管
工作描述：
1.組織成本核算，編制成本報表，進行成本分析。主導(dǎo)參與了神州數(shù)碼erp的上線工作，通過規(guī)范車間領(lǐng)料，區(qū)分工單領(lǐng)料與雜發(fā)領(lǐng)料，以部門/班組建立成本核算中心，進行成本控制與分析。
2.每月組織存貨盤點，核對帳實情況，分析差異原因，確保帳實相符。
3.對固定資產(chǎn)進行一對一的貼牌管理，跟蹤異動情況，不定期進行盤點。
離職原因：
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)
擔(dān)任職位：財務(wù)主管
工作描述：
1.審核記帳憑證,編制財務(wù)報表，進行財務(wù)分析。
2.審核各類成本費用相關(guān)單據(jù)，組織成本核算。
3.月末組織倉庫及車間盤點，確保帳實一致。
4.核對應(yīng)收及應(yīng)付款項，督促業(yè)務(wù)追收貨款及提請按排支付供應(yīng)商貨款。
5.辦理與工商\財政\銀行\(zhòng)稅務(wù)等部門的相關(guān)事項.
離職原因：
公司性質(zhì)：外商獨資所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
擔(dān)任職位：會計
工作描述：
1.審核追蹤考勤記錄,進行工資核算.
2.收集審核費用單據(jù)，編制費用憑證。
離職原因：
畢業(yè)院校：深圳大學(xué)
專 業(yè) 一：會計 專 業(yè) 二：
起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
外語： 英語一般
粵語水平：一般
國語水平：優(yōu)秀
1.具有扎實的會計知識,熟悉企業(yè)法規(guī)及稅收政策,具有很強的實際操作能力,能獨立處理企業(yè)的全盤帳務(wù).
2.熟練操作財務(wù)軟件及辦公軟件,曾主導(dǎo)參與了金碟k3系統(tǒng)的初始化工作.
為人誠懇,樂觀,上進.在一絲不茍的工作同時不斷充實自己,努力成為一名優(yōu)秀的會計人.
會計專業(yè)建設(shè)規(guī)劃篇三
在過去的一年中,我系按照學(xué)院工作部署,圓滿的完成了北遷大學(xué)城,人才培養(yǎng)水平評估,常規(guī)教學(xué),學(xué)生管理等各項工作任務(wù),全系教師發(fā)揚艱苦奮斗,團結(jié)協(xié)作的精神,取得了顯著的工作業(yè)績和效果.展望2009年,我系將嚴(yán)格按照學(xué)院的工作安排和要求,根據(jù)新的一年學(xué)院提出的發(fā)展目標(biāo)以及我系的實際情況,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗,團結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),努力做好以下各項工作:
一,指導(dǎo)思想和工作重點
(一)指導(dǎo)思想
以十六大精神為指導(dǎo),解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學(xué)院2009年總體工作思路,在認真落實教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上,抓好專業(yè)建設(shè),師資隊伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強實踐教學(xué),突出課程建設(shè)工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo).
(二)工作重點
1,教學(xué)管理工作
2,專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作
3,加強各項規(guī)章制度建設(shè)
4,師資隊伍建設(shè)工作
5,畢業(yè)生就業(yè)工作
6,學(xué)生管理工作
二,加強常規(guī)教學(xué)管理,完成各項常規(guī)教學(xué)任務(wù)
完善的常規(guī)教學(xué)管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證.我系的常規(guī)教學(xué)管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學(xué)管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性.
1,要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點,認真完成好各教學(xué)環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關(guān)工作.
2,吸取迎評工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),建立,健全相關(guān)教學(xué)文件,加強檔案建設(shè)與檔案管理工作.齊全,完整,高質(zhì)量的教學(xué)文件是保證教學(xué)質(zhì)量的`關(guān)鍵.我們在新的一年將大力加強相關(guān)教學(xué)文件的建立,健全工作.如理論教學(xué)中的教學(xué)大綱,考試大綱,教學(xué)檔案,教案,教學(xué)日志,聽課記錄,點名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀(jì)錄等;實踐教學(xué)涉及到的基本教學(xué)文件如實踐教學(xué)大綱,實踐教學(xué)任務(wù)書,計劃書,審批表,總結(jié),實習(xí)/實訓(xùn)報告(含報告批改記錄,報告成績),實習(xí)/實訓(xùn)指導(dǎo)記錄等都要建立健全,并在教學(xué)檢查和期末評定中作為考核項目.
3,各任課教師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律,堅持教學(xué)原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)積極探索高職高專的教學(xué)模式和教學(xué)方法.教學(xué)過程中必須充分考慮到學(xué)生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點,做到因材施教,實現(xiàn)教與學(xué)的有機結(jié)合,杜絕照本宣科.
三,加強專業(yè)建設(shè),突出課程建設(shè)
1, 辦學(xué)模式的探索
財務(wù)會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學(xué)上有了一些成熟的經(jīng)驗,力爭在2009年形成關(guān)于高職財會專業(yè)的示范性辦學(xué)模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)模式,我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應(yīng)地方經(jīng)濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案.我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗,今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè),爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.
2,2009年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會計,金融與保險,房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設(shè)置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學(xué)計劃等進行調(diào)整與修訂.
3,課程建設(shè)
課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵.我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設(shè),帶動其他課程的建設(shè),進而推動專業(yè)建設(shè)的步伐.在2009年,我系各專業(yè)課程建設(shè)的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),加強教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的修訂,力爭盡快建立起科學(xué)的,完善的理論和實踐課程(教學(xué))體系.
4,加強教學(xué)方法改革
先進的教學(xué)方法能夠提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生理論水平與實踐技能的提高.在新的一年,我們鼓勵教師加強教學(xué)方法改革,推廣案例教學(xué)等先進教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)專業(yè)知識獨立思考問題,分析問題和解決問題的能力.使學(xué)生在探討,解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想,勇于創(chuàng)新的精神.在實踐實訓(xùn)環(huán)節(jié)教學(xué)中,探利用多媒體教學(xué)方法和現(xiàn)場教學(xué)方法等,提高學(xué)生的動手操作能力.
5,加強實踐教學(xué)
認真落實各專業(yè)的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),切實提高學(xué)生的實踐能力.我系財務(wù)會計和會計電算話專業(yè)實踐教學(xué)大綱和已編寫完成,明年進行各專業(yè)的編寫工作,在編寫實習(xí)/實訓(xùn)指導(dǎo)書過程中要以教研室為單位認真討論,反復(fù)修訂,以使制定后的指導(dǎo)書能夠真正對實習(xí)/實訓(xùn)起到應(yīng)有的支持作用.
繼續(xù)加強校外實習(xí)基地建設(shè),充分利用社會資源來完成我們的若干實踐環(huán)節(jié).財務(wù)會計專業(yè)和會計電算化專業(yè)在充分利用現(xiàn)有實驗設(shè)施和校外實習(xí)基地的同時,力爭在財務(wù)制度建設(shè)規(guī)范的工業(yè)企業(yè)建實習(xí)基地兩處;投資理財專業(yè)是新上專業(yè),爭取建立兩處校外實訓(xùn)基地(金融或保險企業(yè)一處,房地產(chǎn)企業(yè)一處),以滿足實踐教學(xué)需要.
四,加強各項規(guī)章制度建設(shè)
認真落實各項教學(xué)管理規(guī)章制度,用制度來規(guī)范和約束教學(xué)管理工作和教師的教學(xué)工作.加強各項工作的計劃性,規(guī)范性,避免工作中的盲目性和隨意性.
1,加強教研室建設(shè),規(guī)范教研活動
教研室是教學(xué),科研工作和教學(xué)管理工作的基本單位,教研室工作的順利開展是做好各項教學(xué)工作,專業(yè)建設(shè),課程建設(shè)的根本保障.各教研室要加強管理工作,每周開展一次教研活動.教研活動的開展要具有計劃性,實效性.教研室每學(xué)期都要制定詳細的教研活動計劃,嚴(yán)格按照教研計劃開展教研室工作.各教研室要在2009年解決各專業(yè)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)的幾個重要問題.進一步修訂教學(xué)計劃,縮減開設(shè)理論課程,重點加強核心專業(yè)課程建設(shè),詳細研討制定各專業(yè)課程教學(xué)大綱和考試大綱.進一步加強實踐教學(xué),繼續(xù)修訂實踐教學(xué)大綱,根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)適當(dāng)增刪實踐課程和實踐環(huán)節(jié),編制實訓(xùn),實習(xí)指導(dǎo)書并裝訂成冊.
教研室同時要加強科研工作,積極參加高職高專統(tǒng)編教材的建設(shè)和科研課題的申報工作.
2,定期召開例會,加強考勤
我系定在每周一召開例會,總結(jié)上一周工作,計劃,安排本周工作,促進各項工作常總結(jié),找出問題,順利推進.
3,聽課
聽課是教師之間相互學(xué)習(xí),相互促進的一種手段,通過相互聽課能及時找出老師在上課過程中存在的各種問題,及時反饋,促進全系教師特別是青年教師教學(xué)水平的不斷提高.老教師每學(xué)期聽課5次以上,新教師每學(xué)期聽課10次以上.
五,繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)
為改善師資隊伍狀況,首先,我們將繼續(xù)派出教師外出進修有關(guān)課程,爭取派出2—4名教師利用寒暑假外出進修學(xué)習(xí);其次,繼續(xù)加強對新教師的管理和培養(yǎng),對新教師制訂的個人學(xué)習(xí)計劃加以督促落實,"幫帶"教師及新教師都要按時作出總結(jié)和下一階段計劃,使新教師不斷提高教學(xué)水平;要以事業(yè)凝聚人心,給新教師創(chuàng)造一個良好的發(fā)展環(huán)境,并且在工作上,生活上予以幫助,減少人才流失;再次,通過學(xué)院專業(yè)帶頭人,專業(yè)拔尖人才和青年骨干教師的評選活動,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,推動教師積極從事教學(xué),科研工作,提高教科研水平.
同時,根據(jù)專業(yè)發(fā)展需要,我系擬在2009年招聘新教師7名,其中:財務(wù)會計教師1名,國際會計/涉外會計教師1名,證券投資教師1名,房地產(chǎn)經(jīng)營與管理教師1名,審計教師1名,會計電算化保險教師1名.
會計專業(yè)建設(shè)規(guī)劃篇四
女 25歲 廣東人
學(xué)歷： 本科
工作年限： 3-5年
期望薪資： 面議
工作地點： 廣州 - 番禺 - 不限
求職意向：會計 | 出納 | 財務(wù)/會計助理 | 資產(chǎn)/資金管理
溝通能力強 學(xué)習(xí)能力強 有親和力 責(zé)任心強 沉穩(wěn)內(nèi)斂 陽光開朗
工作經(jīng)驗(工作了3年11個月，做了1份工作)
番禺區(qū)得寶立房產(chǎn)實業(yè)有限公司
工作時間：2013年2月 至今[3年11個月]
職位名稱：檔案員兼會計文員
工作內(nèi)容：1、負責(zé)每日相關(guān)圖紙與文件的整理與發(fā)放存檔工作;
2、每月的月度報告匯總;
3、與相關(guān)同事對圖紙簽收與數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與收付的單據(jù);
6、統(tǒng)計好發(fā)票交財務(wù)部報銷、存檔處理
7、辦理其他有關(guān)的財會事務(wù)，做好文書及日常事務(wù)工作。
至今在校 仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院 財務(wù)管理
證書名稱：會計從業(yè)資格證 頒發(fā)時間：2015年10月 頒發(fā)機構(gòu)：財政局
公司名稱：廣州市番禺區(qū)得寶立房產(chǎn)實業(yè)有限公司
起止年月：從13年2月~至今
擔(dān)任職務(wù)：圖紙檔案管理、會計文員
我于2013年2月-至今在霍英東集團名下的番禺得寶立房產(chǎn)實業(yè)有限公司工作，在得寶立公司我學(xué)會很多有關(guān)檔案的相關(guān)工作，熟悉使用辦公軟件。在公司的領(lǐng)導(dǎo)的支持理解下利用下班時間去學(xué)習(xí)會計專業(yè)的知識終于在2015年考到了從業(yè)資格證書，現(xiàn)正在考會計初級。空余時間會到會計部門幫忙一些相關(guān)應(yīng)收付的相關(guān)憑證工作，從而了解到了會計工作的重要性與相關(guān)流程工作。
負責(zé)每日相關(guān)圖紙與文件的整理與發(fā)放存檔工作;
每月的月度報告匯總;
與相關(guān)同事對圖紙簽收與數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與收付的單據(jù);
完成發(fā)票的購、銷工作，認真核對收支單據(jù)，凡未按規(guī)定審批的單據(jù)，一律不得入賬
統(tǒng)計好發(fā)票交財務(wù)部報銷、存檔處理
辦理其他有關(guān)的財會事務(wù)，做好文書及日常事務(wù)工作。
離職原因：崗位的需求與個人掌握的技能不是很一致，想真正從事會計這一行業(yè)把真正學(xué)到的技能用上。
會計專業(yè)建設(shè)規(guī)劃篇五
女 24歲
學(xué)歷： 大專
工作年限： 1-2年
期望薪資： 面議
工作地點： 廣州 - 不限
求職意向：會計 | 財務(wù)/會計助理 | 模特 | 傳單派發(fā) | 會計
誠信正直 責(zé)任心強 善于創(chuàng)新
工作經(jīng)驗(工作了2年4個月，做了1份工作)
桂華花園酒店有限公司
工作時間：2014年4月 至 2016年8月[2年4個月]
職位名稱：會計
工作內(nèi)容：1.根據(jù)原始憑證(現(xiàn)金、銀行、應(yīng)收、應(yīng)付)，編制記賬憑證，計提工資、折舊。
2.出具報表，進行抄稅報稅。
3.將記賬憑證的編號、裝訂;保存、歸檔財務(wù)相關(guān)資料。
4.申領(lǐng)發(fā)票，開具發(fā)票。
5.結(jié)轉(zhuǎn)當(dāng)月成本(入庫、領(lǐng)料)，月末盤點對賬(保證賬賬相符，賬實相符)，出具盤點報告，處理差異。
6.計提各項稅費(增值稅、季度所得稅、教育附加、地方教育附加、城建稅、個人所得稅等)
7.對賬，明細與總賬核對，實物與明細核對，保證賬賬相符，賬實相符。
2014年7月畢業(yè) 順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 會計學(xué)
會計專業(yè)建設(shè)規(guī)劃篇六
性別： 女
出生日期： 1985—11—15
民族： 漢族
身高： 163cm
體重： 47kg
籍貫： 湖南省
目前所在地： 湖南省
學(xué)歷： 大專
政治面貌： 其它
畢業(yè)院校： 湖南生物機電學(xué)院
畢業(yè)時間： 20xx年6月
所學(xué)專業(yè)類別： 財經(jīng)類
專業(yè)名稱： 涉外會計
20xx年6月至20xx年9月 湖南生物機電學(xué)院 獲得會計證
外語語種： 英語 外語水平： 四級
計算機能力： 省一級 普通話程度： 一般
本專業(yè)主要培養(yǎng)管理型與技能型人才，主要課程有財務(wù)會計，財務(wù)管理。
20xx/03——20xx/08：深圳市北泰顯示技術(shù)有限公司
職位： 行政助理
1、負責(zé)員工考勤、入職、調(diào)動、離職等手續(xù)的辦理及人事行政檔案的建立；
2、公司公文的發(fā)放，所有獎懲的登記、匯總、分配；
3、公司員工計件統(tǒng)計與員工工資的核算；
4、員工暫住證、社保、港澳通行證等證件的辦理；
5、公司辦公用品的請購、領(lǐng)用、登記和入庫保管工作；
6、管理公司行政文件，各類證書的保管；
7、協(xié)助部門主管做公司衛(wèi)生、紀(jì)律、消防等監(jiān)督、執(zhí)行和檢查工作；
8、協(xié)調(diào)對內(nèi)、外關(guān)系，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
20xx/11——20xx/03：深圳市北泰顯示技術(shù)有限公司
職位： 前臺文員
1、負責(zé)公司來訪客人接待；
2、負責(zé)總機的來電轉(zhuǎn)接，傳真收發(fā)，文件復(fù)印等工作；
3、負責(zé)生產(chǎn)部門的計件統(tǒng)計與錄入工作；
4、負責(zé)公司訂餐、訂水工作；
5、負責(zé)員工工作服的領(lǐng)取、登記、保管工作；
6、負責(zé)前臺的衛(wèi)生與固定資產(chǎn)管理工作；
7、完成上司交辦的其他工作。
20xx/07——20xx/09：湖南宏興隆食品有限公司
職位： 實習(xí)會計
暑假期間實習(xí)會計。
求職類型： 全職 月薪要求： 面議
希望應(yīng)聘的崗位： 會計 應(yīng)聘的其它崗位： 行政/人事人員
希望工作地點： 湖南省 其它工作地點： 長沙
本人性格開朗、樂觀，德智體美全面發(fā)展。工作塌實、認真并具備較強的合作意識及一定的組織能力。對環(huán)境具有良好的適應(yīng)性，能夠協(xié)助上級出色地完成各項工作。勇于面對現(xiàn)實，以市場為導(dǎo)向不斷提高自我！
請給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩！
會計專業(yè)建設(shè)規(guī)劃篇七
（一）調(diào)研目的
為進一步了解市場對會計專業(yè)學(xué)生人才培養(yǎng)規(guī)格的需求變化，以及會計專業(yè)在專業(yè)設(shè)置、素質(zhì)教育等方面存在的不足，經(jīng)濟管理教研室組織教師利用課余時間到湖南省水利廳、立信會計師事務(wù)所、大信會計師事務(wù)所、安化縣農(nóng)村信用社等本土企事業(yè)單位進行實地調(diào)研。
（二）調(diào)研方法
問卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查、電話調(diào)查。
本調(diào)研發(fā)出電子問卷194份，收回問卷170份，涉及頂崗實習(xí)單位83家，頂崗實習(xí)學(xué)生97人；走訪企業(yè)5家，訪談對象有管理人員10人，注冊會計師6人，畢業(yè)生23人；訪談校內(nèi)相關(guān)專業(yè)教師12人。
二、會計行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀及人才需求分析
調(diào)查結(jié)果顯示，由于各行各業(yè)、所有大大小小的企事業(yè)單位都需要會計人員，所以整個社會每年對會計類人才的需求總量是非常大的。目前會計行業(yè)處于低端人才不缺，高級人才告急的階段。出納、普通會計員并沒有出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況，而要找一個有過硬的專業(yè)背景，手中拿著國際認可的會計職業(yè)資格證書，并在相關(guān)行業(yè)中“滾打”過幾年的人才卻是件極不容易的事。
大多企業(yè)認為會計是一門技術(shù)性和實務(wù)性很強的工作，因而他們更看重的是應(yīng)聘者的經(jīng)驗和實際操作能力。企業(yè)認為現(xiàn)在的會計專業(yè)畢業(yè)生在實際工作中欠缺的有：
1、實踐經(jīng)驗，作為一名會計專業(yè)者，還要對審計及法律知識有一定程度的了解。
2、實務(wù)經(jīng)驗、職業(yè)規(guī)化及能力與職位的定位。
3、遇到問題無法主動，出色地加以解決，安于現(xiàn)狀，缺少改善工作、管理的建議和見解。
三、會計專業(yè)人才需求調(diào)研及結(jié)果分析
（一）調(diào)研企業(yè)的人才結(jié)構(gòu)及來源
本次針對企業(yè)的學(xué)歷需求調(diào)查結(jié)果顯示，用人單位在人才的使用上逐步趨于理智，用人浪費的現(xiàn)象得到了很大的改善。從回收的有效調(diào)查表來看，中小企業(yè)對大專人才的需求成為了這類企業(yè)人才需求的主體。
（二）本專業(yè)主要崗位群和工作任務(wù)
工作任務(wù)
會計
1、執(zhí)行財務(wù)管理制度；正確使用會計科目；
2、填制和審核各種原始憑證；
3、填制記憑賬證；設(shè)置和登記各種賬簿；
4、編制會計報表；
5、會計檔案保管。
出納員
1、現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算業(yè)務(wù)；
2、登記日記賬；
3、保管支票、匯票、收據(jù)和發(fā)票；
4、差旅費報銷、工資發(fā)放稅務(wù)會計
稅務(wù)會計
1、編制企業(yè)各類納稅申報表；
2、審核下屬公司報送的各類稅務(wù)表；
3、向稅務(wù)機關(guān)申報納稅；
4、按照國家稅收法律、法規(guī)和有關(guān)政策，繳納公司稅款。
會計主管
1、制定本企業(yè)會計制度；
2、組織領(lǐng)導(dǎo)財會部門工作；
3、充當(dāng)高層領(lǐng)導(dǎo)的財務(wù)管理助手；
4、加強日常財務(wù)管理和成本控制；
5、保證按時納稅及應(yīng)交利潤；
6、負責(zé)定期財產(chǎn)清查；
7、搞好財務(wù)部門人力資源管理。
根據(jù)本次調(diào)研，一般企事業(yè)單位和銀行系統(tǒng)會計人員的除了上述4種崗位外，還有工作崗位：審計、總賬、報表、成本核算、工資核算、納稅核算、往來結(jié)算、資產(chǎn)管理、財務(wù)分析、銀行柜面出納、銀行信貸、銀行結(jié)算、統(tǒng)計等，在這些崗位中，有些只適合本科及以上學(xué)歷層次的會計專業(yè)畢業(yè)生，如審計、總賬、報表、資產(chǎn)管理、財務(wù)分析等。能夠適合高職學(xué)歷層次的會計專業(yè)畢業(yè)生的崗位主要是一些理論知識要求不高、技能操作要求比較熟練的崗位。目前適合高職學(xué)生的會計類崗位主要有：單位出納員、銀行柜面出納員、會計信息錄入員、統(tǒng)計員、工資員、成本核算員、倉庫保管員等。
四、20xx年專業(yè)建設(shè)的設(shè)想
通過調(diào)研，讓我們了解到在今后的教學(xué)過程中專業(yè)會計應(yīng)該注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。會計專業(yè)在產(chǎn)學(xué)研方面要積極探索，建立了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的長效機制，吸納社會、行業(yè)和企業(yè)的智力資源和物質(zhì)資源，進入教學(xué)過程。在專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案、教學(xué)運行等方面參與并融入到專業(yè)人才培養(yǎng)工作中，進一步加快師資隊伍、實踐基地建設(shè)，實現(xiàn)學(xué)校與社會的結(jié)合，師生與勞動者的結(jié)合，教學(xué)和生產(chǎn)實際的結(jié)合，構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的、符合學(xué)校實際的、靈活多樣的人才培養(yǎng)模式和途徑。
（一）校企合作，制定和優(yōu)化培養(yǎng)方案。
為使會計專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生符合社會、行業(yè)、企業(yè)的需求，我們要經(jīng)常聘請了校外專家以及院內(nèi)骨干教師為專業(yè)指導(dǎo)委員會委員，充分發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會的作用，每年定期召開專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會專家會議，針對社會對會計專業(yè)人才所需的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)的要求，聽取企業(yè)專家對專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案的意見，對專業(yè)人才培養(yǎng)方案的具體內(nèi)容做了相應(yīng)調(diào)整。
（二）加強實習(xí)實訓(xùn)方面的合作，培養(yǎng)學(xué)生的實踐技能。
校內(nèi)建有實訓(xùn)室，學(xué)生在模擬實訓(xùn)中切實體會會計工作的真實情況，感受會計的崗位環(huán)境和崗位能力需要。簽有校外12個實習(xí)基地，在一定程度上補充了校內(nèi)實踐教學(xué)的不足，加強了與企業(yè)的合作，送學(xué)生去會計師事務(wù)所等實習(xí)基地考察、實習(xí)，培養(yǎng)和鍛煉了實踐技能。
（三）加強校企合作，共享人力資源。
為了使同學(xué)們在學(xué)習(xí)時能夠理論聯(lián)系實踐，也為了使教學(xué)更有針對性，本專業(yè)采取“請進來”和“走出去”的辦法，邀請校外專家來本專業(yè)做專業(yè)講座和擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師，邀請有實際工作經(jīng)驗的專業(yè)人員作兼任教師承擔(dān)本專業(yè)的部分教學(xué)任務(wù)，這樣會極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和動手能力，也促進了“雙證書”教學(xué)活動的開展。
與此同時，本專業(yè)讓在校優(yōu)秀教師參與社會和行業(yè)培訓(xùn)，為社會提供專業(yè)培訓(xùn)，有力地服務(wù)了地方經(jīng)濟建設(shè)。
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會計專業(yè)建設(shè)規(guī)劃篇八
我們相信每一專業(yè)學(xué)科都有本學(xué)科的專業(yè)語言，以自己的專業(yè)語言來詮釋，來體現(xiàn)，來制作你的簡歷，你的簡歷就一定會是一份讓人過目不忘的簡歷，讓人愛不釋手的簡歷。下面是小編和大家分享的會計專業(yè)簡歷范文大全，更多內(nèi)容請訪問(/jianli)。
姓 名：
性 別： 女
出生年月： ***
聯(lián)系電話： ***
學(xué) 歷： 本科
專 業(yè)： 財務(wù)會計
工作經(jīng)驗： 8年以上
民 族： 漢
畢業(yè)學(xué)校： ***信息工程學(xué)院
住 址： ***
電子信箱： ***
自我簡介：
對工作認真負責(zé)，能吃苦耐勞，踏實肯干，對生活積極向上、樂觀，對人熱誠，能獨立的思考解決問題，有團隊合作精神，能熟悉使用office軟件和財務(wù)軟件。熟悉財務(wù)政策、法規(guī)，及銀行相關(guān)業(yè)務(wù)。
職業(yè)技能與特長
熟悉國家有關(guān)會計制度、準(zhǔn)則，具備會計知識,
熟悉企業(yè)會計制度。會記法規(guī)、經(jīng)濟法規(guī)及稅務(wù)法規(guī);具有財務(wù)規(guī)劃及稅務(wù)知識的專業(yè)及技能，熟悉相關(guān)的;熟悉銀行各種結(jié)算方式及相關(guān)法規(guī);能進行相關(guān)帳務(wù)處理;能夠熟練使用各種辦公軟件;工作細致，責(zé)任感強，具有較強的溝通能力和承壓能力。
求職意向：
目標(biāo)職位： 財務(wù)審計統(tǒng)計類
目標(biāo)行業(yè)： 其他
期望薪資： 面議
期望地區(qū)： ***
到崗時間： 1周內(nèi)
工作經(jīng)歷：
20xx—至今 ***空調(diào)銷售服務(wù)有限公司***分公司
職責(zé)和業(yè)績：
負責(zé)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)編制各種報表;負責(zé)根據(jù)稅法完成納稅申報;負責(zé)分公司稅務(wù)、銀行間的溝通及管理。
200x—200x ***空調(diào)銷售服務(wù)有限公司***區(qū)分公司 出納
職責(zé)和業(yè)績：
200x—200x ***網(wǎng)絡(luò)科技有限責(zé)任公司 出納
職責(zé)和業(yè)績：
負責(zé)單位銀行結(jié)算業(yè)務(wù);負責(zé)登記現(xiàn)金日記帳、銀行日記帳;負責(zé)編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表;負責(zé)發(fā)票的購買、開具、管理工作;負責(zé)編制會計憑證;負責(zé)單位財產(chǎn)的保管;負責(zé)辦公用品的采購;負責(zé)擬稿、打印及上交辦公行政文書;熟悉社保工作;熟悉報稅流程;熟悉統(tǒng)計報表工作等。
教育培訓(xùn)：
2007.9--2010.7 ***信息工程學(xué)院 本科
專業(yè)描述與主修課程：學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會計、成本會計、財務(wù)管理、經(jīng)濟法等與會計息息相關(guān)的各專業(yè)課程。
20xx--20xx ***大學(xué)(自考)
專業(yè)描述與主修課程：在此期間學(xué)習(xí)了財務(wù)會計、管理會計、成本會計、財務(wù)管理等相關(guān)財務(wù)知識。
姓名：
目前所在地： 廣州 民族： 漢族
戶口所在地： 廣州 身材： 175 cm?62 kg
婚姻狀況： 未婚 年齡： 26 歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 普通求職?
應(yīng)聘職位： 財務(wù)類:會計 銷售經(jīng)理/主管
工作年限： 5 職稱：
求職類型： 均可 可到職- 隨時
月薪要求： 2000--3500 希望工作地區(qū)： 廣州 廣州 廣州
個人工作經(jīng)歷： 2004.9-2008.1 廣州市金甌釀造機械有限公司 會計
負責(zé)公司全盤帳務(wù)處理(商業(yè)一般納稅人)，熟悉稅務(wù)報稅流程，辦各種證照變更以及年檢年審。
2003.7-2004.9 廣州銀粵會計師事務(wù)所有限公司 審計
主要負責(zé)對企業(yè)年度資產(chǎn)負債表和利潤表各個項目的審計、企業(yè)所得稅的匯算清繳以及新設(shè)立公司的驗資，熟悉審計流程，并能獨立完成中小型企業(yè)的審計工作以所得稅匯算清繳并出具相關(guān)的審計報告。
教育背景
畢業(yè)院校： 南華工商學(xué)院
所學(xué)專業(yè)一： 會計電算化 所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： 2003.7 石油大學(xué) 會計電算化 會計從業(yè)資格證
2003 石油大學(xué) 會計電算化 “三好學(xué)生”
2003 石油大學(xué) 會計電算化 “優(yōu)秀學(xué)生干部”
2000.9-2003.7 石油大學(xué) 會計電算化 “優(yōu)秀畢業(yè)生”
2002.4-2002.6 石油大學(xué) 會計電算化中級會計電算化證
2001.3-2001.5 石油大學(xué) 會計電算化 珠算五級
語言能力
外語： 英語一般
國語水平： 優(yōu)秀 粵語水平： 優(yōu)秀
工作能力及其他專長
能熟練使用計算機操作系統(tǒng)(dos、winxp)和word、excel等office軟件。
會計專業(yè)建設(shè)規(guī)劃篇九
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我班學(xué)生的畢業(yè)推薦信。在該生即將走出校門的時候，給他一次寶貴的工作機會。
xx學(xué)生所學(xué)專業(yè)為會計學(xué)，在校期間，學(xué)習(xí)認真刻苦，并多次獲得獎學(xué)金，對會計行業(yè)也有較深刻的認識。除了會計理論及實踐知識外，還廣泛涉獵人文歷史、經(jīng)濟、管理等學(xué)科知識。
在班上任班長一職，組織能力強，善于處理同學(xué)之間的關(guān)系，促進同學(xué)間的團結(jié)及友誼，是老師的得力助手。在課余時間及假期，該生爭取走出校門，到一些公司做兼職，因該生性格開朗，善與人交際，對人坦誠，做事認真負責(zé)，獲得公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評。
xx同學(xué)為人穩(wěn)重，對待工作謹慎負責(zé)，并有吃苦耐勞的精神。該生非?？释芗尤氲劫F公司，與貴公司共同創(chuàng)造明天的輝煌！
總之，我愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位！
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
會計專業(yè)建設(shè)規(guī)劃篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是**學(xué)校會計專業(yè)**級的'一名畢業(yè)生，懷著對貴公司的尊重與向往，我真誠地寫了這封自薦信，向您展示一個完整的我，希望貴公司能接納使我成為其中的一員。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各個方面完善自己。一方面，我刻苦攻讀、認真務(wù)學(xué)，每個學(xué)期都以優(yōu)良的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí) 。在校期間，我不但考下了辦公自動化、珠算五級，還學(xué)習(xí)了會計的知識和辦公自動化軟件的專業(yè)知識，學(xué)校主要開設(shè)的課程有：基礎(chǔ)會計、工業(yè)會計、商業(yè)會計、出納實物、統(tǒng)計學(xué)、財經(jīng)法規(guī)、應(yīng)用文等。 兩年的中專生活不僅充實了我的大腦，還豐富了我的知識，也增長了我在操作方面的才能，這也是當(dāng)好一名 會計人才的條件，經(jīng)過多次的會計模擬實習(xí)，我對會計的做賬有了新的認識與體會。在學(xué)校兩年里，我積極配學(xué)校的各項工作，因時制宜地開展各種校內(nèi)外活動。如：參加校運會當(dāng)拉拉隊；參加班級大拔草等等，這不僅拓寬了我的視野，也豐富了我在校的生活。
在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中吸取養(yǎng)料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當(dāng)?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的，強健的身體是進行工作的前堤，因此，每天我都會進行適量的體育活動。如：打球、晨跑、跳繩等。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我相信，在老師、同學(xué)的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會成為一名優(yōu)秀的會計人才！
在此祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上！
20xx年2月17日
會計專業(yè)建設(shè)規(guī)劃篇十一
2016年12月15日，中注協(xié)發(fā)布《注冊會計師行業(yè)信息化建設(shè)規(guī)劃(2016-2020年)》(簡稱《信息化規(guī)劃》)?！缎畔⒒?guī)劃》是中注協(xié)制定的行業(yè)信息化第二個五年規(guī)劃，旨在為“十三五”時期深入推進行業(yè)信息化建設(shè)提供戰(zhàn)略引領(lǐng)。
《信息化規(guī)劃》共四部分內(nèi)容，在回顧“十二五”期間行業(yè)信息化發(fā)展進程的基礎(chǔ)上，分析了“十三五”時期行業(yè)信息化面臨的機遇與挑戰(zhàn)，提出了“十三五”時期行業(yè)信息化建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則、建設(shè)目標(biāo)、主要任務(wù)與實現(xiàn)路徑，并從組織領(lǐng)導(dǎo)、資金保障、人才培養(yǎng)、績效評估和規(guī)劃實施五個方面提出保障措施。
《信息化規(guī)劃》提出了行業(yè)信息化建設(shè)指導(dǎo)思想，即，深入貫徹黨的十八大及十八屆歷次全會精神，踐行創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放和共享發(fā)展理念，按照黨中央、國務(wù)院關(guān)于網(wǎng)信事業(yè)發(fā)展決策部署，把握發(fā)展新機遇，綜合運用互聯(lián)網(wǎng)、云計算和大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)的創(chuàng)新成果，在更深程度和更高層次提升行業(yè)管理服務(wù)、注協(xié)機關(guān)辦公和會計師事務(wù)所信息化水平，以行業(yè)信息化驅(qū)動注冊會計師專業(yè)服務(wù)現(xiàn)代化，為行業(yè)持續(xù)發(fā)展奠定現(xiàn)代技術(shù)基礎(chǔ)，為行業(yè)服務(wù)國家建設(shè)和誠信建設(shè)提供強勁支撐。
《信息化規(guī)劃》明確了“十三五”行業(yè)信息化建設(shè)總體目標(biāo)，即，用現(xiàn)代信息技術(shù)全面裝備注冊會計師行業(yè)，充分利用信息技術(shù)創(chuàng)新成果，形成以信息化設(shè)施為基礎(chǔ)，以數(shù)據(jù)資源為核心，以技術(shù)支持和安全管理為保障，打造互聯(lián)化、移動化、智能化的注冊會計師行業(yè)信息化體系。
圍繞行業(yè)管理服務(wù)信息化、注協(xié)機關(guān)辦公信息化和會計師事務(wù)所信息化，《信息化規(guī)劃》從夯實信息化建設(shè)基礎(chǔ)、打造行業(yè)管理服務(wù)智能平臺、構(gòu)建會計師事務(wù)所信息系統(tǒng)和增強數(shù)據(jù)應(yīng)用四個方面，提出了十項信息化建設(shè)任務(wù)，即，優(yōu)化信息化架構(gòu)、構(gòu)建系統(tǒng)架構(gòu)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、開展數(shù)據(jù)治理、全面更新行業(yè)管理信息系統(tǒng)、建設(shè)協(xié)同辦公系統(tǒng)、完善行業(yè)信息服務(wù)體系、建設(shè)智能審計作業(yè)云平臺、建設(shè)智能內(nèi)部管理信息系統(tǒng)、完善基礎(chǔ)設(shè)施與保障信息安全，以及增強行業(yè)數(shù)據(jù)應(yīng)用能力。
針對會計師事務(wù)所信息化建設(shè)，《信息化規(guī)劃》明確要充分倚重會計師事務(wù)所的主體作用，發(fā)揮注協(xié)的戰(zhàn)略引領(lǐng)和政策引導(dǎo)作用，向信息技術(shù)市場傳達行業(yè)需求信息和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)信息，推動行業(yè)軟件市場的發(fā)展，促進行業(yè)軟件產(chǎn)品的供給。會計師事務(wù)所要以《信息化規(guī)劃》為指導(dǎo)，利用互聯(lián)網(wǎng)、云計算和大數(shù)據(jù)技術(shù)，或利用國際網(wǎng)絡(luò)的信息系統(tǒng)，或自主開發(fā)，或定制開發(fā)，實現(xiàn)審計業(yè)務(wù)的事前、事中和事后質(zhì)量控制，建設(shè)總分所和部門機構(gòu)的集中內(nèi)部管理平臺，探索即時審計和持續(xù)審計。會計師事務(wù)所可在保證系統(tǒng)功能的前提下，通過建設(shè)私有云或租賃公共云服務(wù)，打造內(nèi)部管理和審計作業(yè)一體化云平臺。
《信息化規(guī)劃》的制定工作經(jīng)歷了調(diào)研分析、正式起草、討論完善、征求意見和審議發(fā)布等程序。起草過程中，多次向信息化專家、會計師事務(wù)所代表和軟件公司代表咨詢建議，提交中注協(xié)第五屆理事會第七次會議和行業(yè)信息化委員會第三次會議討論，組織公開征求意見。修改完善后，經(jīng)中注協(xié)第五屆常務(wù)理事會審議發(fā)布。
會計專業(yè)建設(shè)規(guī)劃篇十二
培養(yǎng)目標(biāo)
財務(wù)會計專業(yè)主修課程
會計職業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握基礎(chǔ)扎實的會計學(xué)理論和熟練的專業(yè)技能，系統(tǒng)了解通用會計準(zhǔn)則規(guī)范，具有會計實務(wù)操作能力和溝通能力，具備良好的誠信品德和職業(yè)道德素養(yǎng)。學(xué)生畢業(yè)后能在各類企業(yè)單位、政府機關(guān)以及高等院校、科研機構(gòu)等事業(yè)單位從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研等方面工作的具有創(chuàng)新精神、實踐能力和適應(yīng)性強的應(yīng)用型高級專門人才。
財務(wù)會計專業(yè)主修課程
財務(wù)會計專業(yè)主修課程
會計職業(yè)介紹
?會計職業(yè)是嚴(yán)密、嚴(yán)格、標(biāo)準(zhǔn)化操作的職業(yè)
?會計職業(yè)是數(shù)字描述經(jīng)濟畫卷的職業(yè)
會計職業(yè)方向
會計職業(yè)方向
會計崗位的設(shè)置
根據(jù)《會計法》規(guī)定：“各單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)會計業(yè)務(wù)的需要，設(shè)置會計機構(gòu)，或者在有關(guān)機構(gòu)中設(shè)置會計人員并指定會計主管人員?！睂嵭歇毩⒑怂愕拇笾行推髽I(yè)，實行企業(yè)化管理的事業(yè)單位，以及財務(wù)收支數(shù)額較大、會計業(yè)務(wù)較多的企業(yè)都需要設(shè)置具體的工作崗位；其它情況的企業(yè)可以聘請經(jīng)批準(zhǔn)有權(quán)代理記賬的中介機構(gòu)代理記賬。
目前，我國財務(wù)工作崗位一般可分為：會計機構(gòu)負責(zé)人或會計主管人員、出納、財產(chǎn)物資核算，工資核算，成本費用核算，財務(wù)成果核算，資金核算，往來核算，總賬報表，稽核，檔案管理等。
財務(wù)崗位可以一人一崗，一人多崗或者一崗多人。每個企業(yè)可以根據(jù)實際需要設(shè)置會計崗位。有的小企業(yè)只有一個會計一個出納。
會計是一個非常講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè)，它的入職門檻很低，難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展，就要注意在工作中積累經(jīng)驗，不斷提供專業(yè)技巧。
現(xiàn)在的就業(yè)狀況是初級會計人才供大于求，而中高級會計人才成為搶手貨。所以，增加自己專業(yè)和專業(yè)的含金量應(yīng)成為財務(wù)人員的首選。
國內(nèi)會計證考試
會計證考試分為三個級別。
?第一是會計從業(yè)資格證書考試；
?第二是會計職稱證書考試；
?第三是注冊會計師資格證書考試（執(zhí)業(yè)資格考試）。
國內(nèi)會計證考試--會計從業(yè)資格證書考試
?會計員
?助理會計師
?會計師
?高級會計師
國內(nèi)會計證考試--會計職稱證書考試
全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試（職稱考試）分為：
初級資格考試（初級會計職稱）
中級資格考試（中級會計職稱）
高級資格考試（高級會計職稱）
?會計員
?助理會計師
?會計師
?高級會計師
會計專業(yè)技術(shù)資格考試—報名條件
報名參加會計專業(yè)技術(shù)資格考試的人員，應(yīng)具備會計從業(yè)資格，持有會計從業(yè)資格證書。（會計專業(yè)技術(shù)資格考試暫行規(guī)定第六條）
1.報名參加會計專業(yè)技術(shù)初級資格考試的人員，除具備本規(guī)定第六條所列的基本條件外，還必須具備教育部門認可的高中畢業(yè)以上學(xué)歷。
2.報名參加會計專業(yè)技術(shù)中級資格考試的人員，除具備本規(guī)定第六條所列的基本條件外，還必須具備下列條件之一：
（一）取得大學(xué)?？茖W(xué)歷，從事會計工作滿五年。
（二）取得大學(xué)本科學(xué)歷，從事會計工作滿四年。
（三）取得雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)，從事會計工作滿二年。
（四）取得碩士學(xué)位，從事會計工作滿一年。
（五）取得博士學(xué)位。
3.高級資格報考人員還必須具有會計師、審計師、財稅經(jīng)濟師等中級專業(yè)技術(shù)資格或注冊稅務(wù)師、注冊資產(chǎn)評估師資格之一，并從事會計、財稅和相應(yīng)管理工作。
會計專業(yè)技術(shù)資格聘任
取得初級資格。單位可根據(jù)有關(guān)規(guī)定按照下列條件聘任相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)：
大專畢業(yè)擔(dān)任會計員職務(wù)滿二年；中專畢業(yè)擔(dān)任會計員職務(wù)滿四年；不具備規(guī)定學(xué)歷，擔(dān)任會計員職務(wù)滿五年。
取得中級資格并符合國家有關(guān)規(guī)定，可聘任會計師職務(wù)。
高級資格實行考試與評審結(jié)合的評價制度。
會計專業(yè)技術(shù)資格考試內(nèi)容初級資格考試科目包括：經(jīng)濟法基礎(chǔ)、初級會計實務(wù)?？忌仨氁淮涡酝ㄟ^2個科目，才可以取得助理會計師證書。
中級資格考試科目包括：財務(wù)管理、經(jīng)濟法、中級會計實務(wù)，考生須在連續(xù)的兩個考試年度內(nèi)全部通過，才可取得證書。
高級資格考試科目：高級會計實務(wù)。
報名時間一般為每年的9月-10月底。
?考試時間一般安排在考試年度的5月第三個周末。
“查會計 ”的前途
注冊會計師，是指取得注冊會計師證書并在會計師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員，英文全稱certified public accountant，簡稱為，指的是從事/中介審計/獨立審計的專業(yè)人士。從1991年開始實行的注冊會計全國統(tǒng)一考試制度，1993年起每年舉行一次，現(xiàn)有14萬多人取得全科合格的成績，我國需要注冊會計師約為35萬人。注冊會計師考試已成為國內(nèi)聲譽最高的執(zhí)業(yè)資格考試之一。
“查會計 ”的職業(yè)內(nèi)容
會計師事務(wù)所是依法設(shè)立并承辦注冊會計師業(yè)務(wù)的機構(gòu)。注冊會計師執(zhí)行業(yè)務(wù)，應(yīng)當(dāng)加入會計師事務(wù)所。
根據(jù)《中華人民共和國注冊會計師法》的規(guī)定，下列人員可以參加報名注冊會計師考試：
1、高等?？埔陨蠈W(xué)校畢業(yè)的學(xué)歷；
將注冊會計師考試劃分為兩個階段
第一階段，即專業(yè)階段，考試科目包括會計、審計、財務(wù)成本管理、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理、經(jīng)濟法、稅法等6科。
第二階段，即綜合階段，考試科目根據(jù)《中國注冊會計師勝任能力指南》要求進行考核?？忌谕ㄟ^第一階段的全部考試科目后，才能參加第二階段的考試。兩個階段的考試，每年各舉行1次。
會計師事務(wù)所的工作崗位
?見習(xí)審計員
?項目助理
?項目經(jīng)理或資深審計員
?部門經(jīng)理
?合伙人（主任會計師）
研究會計的前途
會計專業(yè)建設(shè)規(guī)劃篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！非常感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信。
我是xx學(xué)校財務(wù)會計電算化專業(yè)xx屆畢業(yè)生，作為一名會計學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛會計學(xué)并為其投入了巨大的熱情和精力，在幾年的學(xué)習(xí)生活中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、成本會計、稅收、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟法、會計電算化等專業(yè)知識。同時，我以優(yōu)異的成績完成了各學(xué)科的功課，曾獲得過“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、“全勤獎”等。
在校期間，我積極向上、奮發(fā)進取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責(zé)、精心組織、力求做到最好。
在假期實踐的工作中，使我學(xué)會了思考，學(xué)會了做人，學(xué)會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂于奉獻，關(guān)心集體，務(wù)實求進的思想。
在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取信息來充實自己，更新觀念，開拓腦懷。同時，還積極參加文體活動。
懷著自信的我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的一員，我一定會更努力工作，虛心盡責(zé)，為貴公司做出貢獻。我相信貴公司能給我提供一個才華盡展的空間，也請您相信我能為貴公司帶來新的活力，新的業(yè)績。
感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
會計專業(yè)建設(shè)規(guī)劃篇十四
姓名：
mm小姐
國籍：
中國
目前所在地：
廣州
民族：
漢族
戶口所在地：
廣州
身材：
158cmkg
婚姻狀況：
未婚
年齡：
22歲
培訓(xùn)認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：
普通求職
應(yīng)聘職位：
財務(wù)類：會計文員、助理、行政/人事類：文員，助理、貿(mào)易類：文員，助理
工作年限：
1
職稱：
無職稱
求職類型：
全職
可到職日期：
隨時
月薪要求：
1500--2000
希望工作地區(qū)：
廣州
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
廣州慕邯汽車音響制造有限公司起止年月：-09～-02
公司性質(zhì)：
外商獨資所屬行業(yè)：其他
擔(dān)任職務(wù)：
會計
工作描述：
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)所屬行業(yè)：日用生活服務(wù)
擔(dān)任職務(wù)：
結(jié)算員
工作描述：
主要負責(zé)安裝結(jié)算憑證的審核、編制、錄入；維修結(jié)算數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、錄入格力系統(tǒng)、回訪追蹤。
離職原因：
短期工
教育背景
畢業(yè)院校：
廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷：
大專
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
會計
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月
終止年月
學(xué)校（機構(gòu)）
專業(yè)
獲得證書
證書編號
-09
廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院
會計
會計從業(yè)資格證
廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院
會計
初級電算化
-12
廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院
會計
中級電算化
語言能力
外語：
英語良好
國語水平：
優(yōu)秀
粵語水平：
精通
工作能力及其他專長
1.對工作認真負責(zé)，具有良好的溝通能力和團隊精神。
2.細心、有耐性，虛心受教，對數(shù)字敏感。
詳細個人自傳
本人畢業(yè)于。廣州市戶口，粵語、國語流利。大學(xué)期間，曾在廣州新
濠畔鞋材城實習(xí)（銷售、跟單、倉庫盤點等）；中國人民財產(chǎn)保險珠江支公司銷
售部（汽車險）擔(dān)任文員（填寫審批表，錄入和查詢數(shù)據(jù)等）。作為積極樂觀新
時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，且我相信：用心一定能贏得
精彩！如果您覺得我符合貴公司的用人要求，請致電：13560301094。我殷切地
期盼您的回音！^_^
注：每個星期至少有一天休息。（保險行業(yè)勿擾?。?/p>
個人聯(lián)系方式
通訊地址：
聯(lián)系電話：
135xxxxxxxxxxx
家庭電話：
手機：
135xxxxxxxxxxx
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
會計專業(yè)建設(shè)規(guī)劃篇十五
教育部本科專業(yè)設(shè)置里面沒有叫“會計”這個專業(yè)的，專業(yè)設(shè)置中就叫會計學(xué);所以推測可能是?？粕?，或者是專升本的第一學(xué)歷。這樣來說“會計”和“會計學(xué)”應(yīng)該有所區(qū)別的，一般是崗位對學(xué)歷的限制。
會計和會計學(xué)的區(qū)別，在于會計的概念在多人腦中比較確定，一般指具體干會計工作，會計學(xué)是學(xué)術(shù)范疇，指的這門學(xué)科。
會計學(xué)專業(yè)是以會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理為基礎(chǔ)的基本理論應(yīng)用學(xué)科，以經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識為基礎(chǔ)，主要學(xué)習(xí)財務(wù)會計的基礎(chǔ)理論和基本技能，資本運營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計核算的慣例，同時注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，側(cè)重于實務(wù)操作，通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓(xùn)練能，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決會計實際問題的基本能力和綜合能力，同時注重強化學(xué)生財務(wù)管理、審計、經(jīng)濟法、稅法方面知識的學(xué)習(xí)，為學(xué)生以后參加注冊會計師考試打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。
會計專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內(nèi)如何確認收入和資產(chǎn)的學(xué)問。會計師除了準(zhǔn)備財務(wù)報表以及記錄企業(yè)交易行為外，更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財務(wù)方面的應(yīng)用、稅務(wù)戰(zhàn)略以及很多企業(yè)的管理決策活動，會計專業(yè)領(lǐng)域涉及面廣：鑒證，審計，稅收，公司會計，管理會計，財務(wù)管理，破產(chǎn)清算，法務(wù)會計，預(yù)算制定，商業(yè)咨詢等等都是會計專業(yè)將要涉及的領(lǐng)域。
會計專業(yè)是會計學(xué)的一部分，會計學(xué)專業(yè)是最主要的課程。從基礎(chǔ)的會計學(xué)原理開始，到中等難度的成本會計、管理會計、會計電算化、審計、審計案例分析、經(jīng)濟法等，再到比較深奧的稅法、財務(wù)管理、高級成本會計、高級管理會計等課程。另外會學(xué)一些在內(nèi)容上有交叉的其他專業(yè)的基礎(chǔ)專業(yè)課。
會計學(xué)(accounting)是以研究財務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地管理經(jīng)濟的一門應(yīng)用學(xué)科，可以說它是社會學(xué)科的組成部分，也是一門重要的管理學(xué)科。會計學(xué)的研究對象是資金的運動。
會計專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內(nèi)如何確認收入和資產(chǎn)的學(xué)問。會計師除了準(zhǔn)備財務(wù)報表以及記錄企業(yè)交易行為外，更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財務(wù)方面的應(yīng)用、稅務(wù)戰(zhàn)略以及很多企業(yè)的管理決策活動。
會計專業(yè)建設(shè)規(guī)劃篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本學(xué)校應(yīng)xxx同學(xué)請求，推薦該生到貴公司
該生立場堅定，擁護中國共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，注重提高自身素質(zhì)和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。
該生的個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點，作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力。另外，該生具備一定的科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決工作中一般的常見問題。
通過在本校四年的學(xué)習(xí)，該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。英語基礎(chǔ)較好，可以閱讀專業(yè)文獻。目前基本掌握關(guān)于會計專業(yè)的相關(guān)專業(yè)知識，并有一定自己的見解。
該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。作風(fēng)嚴(yán)謹、踏實，反應(yīng)快，個性堅韌。該同學(xué)有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進入貴公司，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無保留推薦白璐同學(xué)到貴公司工作。
會計專業(yè)建設(shè)規(guī)劃篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本學(xué)校應(yīng)xxx同學(xué)請求，推薦該生到貴公司
該生立場堅定，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，注重提高自身素質(zhì)和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。
該生的個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點，作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力。另外，該生具備一定的科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決工作中一般的常見問題。
通過在本校四年的學(xué)習(xí)，該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。英語基礎(chǔ)較好，可以閱讀專業(yè)文獻。目前基本掌握關(guān)于會計專業(yè)的相關(guān)專業(yè)知識，并有一定自己的見解。
該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。作風(fēng)嚴(yán)謹、踏實，反應(yīng)快，個性堅韌。該同學(xué)有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進入貴公司，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無保留推薦白璐同學(xué)到貴公司工作。
會計專業(yè)建設(shè)規(guī)劃篇十八
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
請恕打擾。我是一名剛剛從xx學(xué)院會計系畢業(yè)的大學(xué)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹向各位領(lǐng)導(dǎo)作自我推薦。
作為一名會計學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學(xué)習(xí)生活中，我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從會計學(xué)的基礎(chǔ)知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學(xué)習(xí)，我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握，此專業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關(guān)時踐和實習(xí)中，具有了一定的實際操作能力和技術(shù)。在學(xué)校工作中，加強鍛煉處世能力，學(xué)習(xí)管理知識，吸收管理經(jīng)驗。我知道計算機和網(wǎng)絡(luò)是將來的工具，在學(xué)好本專業(yè)的前提下，我對計算機產(chǎn)生了巨大的興趣并閱讀了大量有關(guān)書籍，windows98/xx、金蝶財務(wù)、用友財務(wù)等系統(tǒng)、應(yīng)用軟件，foxpro、vb語言等程序語言。
我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應(yīng)有的貢獻。
謝謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)白尺竿頭，更進一步!
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤]，我熱切期盼你們的回音。謝謝!
此致
敬禮!
自薦人：
時間：
會計專業(yè)建設(shè)規(guī)劃篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。
我是xx金融學(xué)院會計系會計專業(yè)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。
三年來，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了基礎(chǔ)、財務(wù)、成本、稅務(wù)等會計學(xué)以及經(jīng)濟法等有關(guān)專業(yè)學(xué)科的理論知識，掌握了會計電算化操作;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，參加并通過了大學(xué)英語四級考試;能熟練操作計算機辦公軟件，達到上海市計算機一級水平。同時，我利用課余時間參加了上海財經(jīng)大學(xué)會計專業(yè)的自學(xué)考試，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動：參加稅法比賽，并有不錯的表現(xiàn);此外我還利用暑期較寬裕的時間去體驗工作生活，當(dāng)過資料輸入員、到會計事務(wù)所去見習(xí)過;同時還與同學(xué)搞過自主社會實踐項目，得到了學(xué)院的認可。我抓住每一個機會，鍛煉自己。大學(xué)三年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;上海金融學(xué)院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。
我堅信，勤奮才是真實的內(nèi)涵。只要勤奮努力，我相信自己能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。
感謝您百忙中能夠閱讀我的自薦信。期待您的反饋!
此致
敬禮
自薦人：xxx
時間：
會計專業(yè)建設(shè)規(guī)劃篇二十
雖然會計學(xué)和會計這兩個專業(yè)僅一字之差，但是它們是有很明顯的區(qū)別的。以下是小編幫大家整理的會計學(xué)專業(yè)與會計專業(yè)的區(qū)別，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
會計學(xué)專業(yè)會計專業(yè)的區(qū)別
從專業(yè)名稱看，會計學(xué)和會計兩專業(yè)僅一字之差，相關(guān)專家介紹，這兩個專業(yè)既相似又有一定區(qū)別。
這兩個專業(yè)本質(zhì)上是相同的，選擇這兩個專業(yè)學(xué)習(xí)后，考生畢業(yè)后都能適應(yīng)財會類工作需要。會計學(xué)專業(yè)為本科層次的學(xué)習(xí)，包括高起本和專升本。會計專業(yè)則為高起專層次。?？茖哟蔚臅媽I(yè)畢業(yè)生，一般從事傳統(tǒng)意義上的會計工作，負責(zé)單位的賬目往來、資金運轉(zhuǎn)，如賬目往來、報表等。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，會計工作有了進一步的延伸和擴展，相對于?？茖哟危究茖哟蔚臅媽W(xué)專業(yè)建立在會計專業(yè)基礎(chǔ)上，專業(yè)內(nèi)容和理論基礎(chǔ)更廣更深。
財務(wù)管理跟會計是兩個專業(yè)，簡單的說，會計是管錢的，財務(wù)管理是管會計的，財務(wù)管理專業(yè)其實跟會計專業(yè)差不多，一般就是比會計專業(yè)多學(xué)了高級財務(wù)管理、財務(wù)分析等有限的幾門課程，除了數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課外，財務(wù)管理專業(yè)學(xué)的有財務(wù)方面的，也有管理方面的，還有國際貿(mào)易類的一些課程，財務(wù)管理專業(yè)主要講的內(nèi)容應(yīng)該側(cè)重財務(wù)分析，對公司的財務(wù)狀況進行分析，對企業(yè)今后的經(jīng)營戰(zhàn)略提出建議，同時參與企業(yè)的管理工作。
會計學(xué)：是指以資金形式，對企業(yè)經(jīng)營活動進行連續(xù)地反映、監(jiān)督和參與決策的工作。主要在事后核算，重在“算”。說白了，就是做賬，把企業(yè)的發(fā)票等票據(jù)做成會計憑證，再登記入賬，然后編制報表!其實質(zhì)是，把已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)系統(tǒng)的核算一遍，以便報表使用者可以很清晰的看到企業(yè)的各項業(yè)務(wù)，各項資產(chǎn)的金額，已經(jīng)本期實現(xiàn)的收益。
財務(wù)管理：是指運用管理知識、技能、方法，對企業(yè)資金的籌集、使用以及分配進行管理的活動。主要在事前管理、重在“理”。相比較與會計，傾向于對資金在使用前和使用中的管理，當(dāng)然也包括使用后的管理。說白了就是，學(xué)習(xí)如何使用企業(yè)的資金，如何籌集企業(yè)的資金(錢不夠花的時候)，用完以后，反思下這么用是否合理。
學(xué)會計的必須得懂財務(wù)管理，學(xué)財務(wù)管理的必須要懂會計。因為，兩者很多時候是互補的;
目的都是提高企業(yè)效益;指向的'對象都是企業(yè)資金。實務(wù)工作中。兩者往往相互交叉，不分彼此。但是，兩者的職能、內(nèi)容都是不同的。
會計專業(yè)的考生必定會設(shè)置財務(wù)管理課程;財務(wù)管理專業(yè)考生必定也會設(shè)置會計課程。這兩個專業(yè)的考生畢業(yè)之后，他們找的工作基本是互通的。也就是會計專業(yè)的考生可以找的工作，財務(wù)管理專業(yè)考生也可以找;財務(wù)管理專業(yè)考生可以找的工作，會計專業(yè)的考生也可以找。
如果你更喜歡踏踏實實，仔仔細細的核算每一筆業(yè)務(wù)，那么去學(xué)會計專業(yè)。如果你更喜歡思考如何使用一筆錢，如果湊集一筆錢，如何從銀行貸到款，如何讓企業(yè)少花一點錢，那么去學(xué)財務(wù)管理。
財務(wù)會計中還有審計的專業(yè)在里面，比會計專業(yè)要廣一點，考試涉及的課程也與審計有關(guān)。
外行人士往往把財務(wù)和會計這兩個概念混淆起來，其實，兩者是由著顯著差別的。作為兩個并列的經(jīng)濟范疇，財務(wù)與會計在性質(zhì)、地位、范圍與運動規(guī)律上是有明顯的區(qū)別。
1.財務(wù)與會計在性質(zhì)上的差別：：財務(wù)的性質(zhì)是本金投入收益活動，會計的性質(zhì)是價值信息系統(tǒng)。
2.財務(wù)與會計在地位上的差別：：財務(wù)是實體，會計是附體。 在經(jīng)濟組織內(nèi)部，財務(wù)處于主導(dǎo)地位，生產(chǎn)、技術(shù)、營銷、勞動等項管理都要圍繞利潤最大化和本金擴張的財務(wù)目標(biāo)去進行;會計處于基礎(chǔ)性地位，通過提供財務(wù)信息為財務(wù)管理和其他各項管理服務(wù)。
3.財務(wù)與會計在涉及范圍上的差別：財務(wù)活動的范圍涵蓋本金投入與收益的全過程，包括籌資、投資、耗資、收入、分配等經(jīng)濟內(nèi)容;會計的范圍涵蓋信息系統(tǒng)的全過成，包括會計信息的輸入、儲存、轉(zhuǎn)換、輸出、控制、反饋等內(nèi)容。
4.財務(wù)與會計在運動規(guī)律上的差別：財務(wù)活動的規(guī)律性表現(xiàn)為本金運動與基金運動相結(jié)合、本金運動與物資運動相結(jié)合、本金運動內(nèi)部的綜合平衡、本金運動的連續(xù)性與并存性等;會計活動的規(guī)律性表現(xiàn)為會計信息運動與財務(wù)實體運動、財務(wù)信息運動內(nèi)部的協(xié)調(diào)平衡、信息輸入與輸出相結(jié)合等。
由于財務(wù)與會計是兩個并列的范疇，所以在理論研究上自成體系，可以形成兩門不同的經(jīng)濟學(xué)科。
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會計是以貨幣為主要計量單位，運用專門的方法，核算和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作。會計學(xué)是以研究財務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地管理經(jīng)濟的一門應(yīng)用學(xué)科。
會計屬于工商管理類專業(yè)類別。
會計學(xué)專業(yè)屬工商管理學(xué)科，是一個應(yīng)用性較強的專業(yè)。該專業(yè)設(shè)有企業(yè)會計、國際會計、注冊會計師等三個專業(yè)方向。
專業(yè)以企業(yè)會計為主，兼顧計算機與財務(wù)管理。在教學(xué)方法上強調(diào)理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式，提倡啟發(fā)式與案例教學(xué)，多方位培養(yǎng)學(xué)生處理會計業(yè)務(wù)與管理財務(wù)的操作能力和創(chuàng)新能力。會計專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內(nèi)如何確認收入和資產(chǎn)的學(xué)問。
會計師除了準(zhǔn)備財務(wù)報表以及記錄企業(yè)交易行為之外，更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財務(wù)方面的應(yīng)用、稅務(wù)戰(zhàn)略以及很多企業(yè)的管理決策活動。主要課程有基礎(chǔ)會計、財政與金融基礎(chǔ)知識、稅收基礎(chǔ)。
會計學(xué)專業(yè)是以會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理為基礎(chǔ)的基本理論應(yīng)用學(xué)科，以經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識為基礎(chǔ)。
主要學(xué)習(xí)財務(wù)會計的基礎(chǔ)理論和基本技能，資本運營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計核算的慣例，同時注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，側(cè)重于實務(wù)操作，通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓(xùn)練能，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決會計實際問題的基本能力和綜合能力，同時注重強化學(xué)生財務(wù)管理、審計、經(jīng)濟法、稅法方面知識的學(xué)習(xí)，為學(xué)生以后參加注冊會計師考試打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。
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