熱門職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)(匯總17篇)

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熱門職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-02 10:45:10     小編:GZ才子

心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)和概括自己的成長和發(fā)展過程。那么我們該如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們需要明確心得體會(huì)的目的和意義,即對學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括,從而提高自己的思考和解決問題的能力。其次,我們需要選擇合適的時(shí)機(jī)和方式進(jìn)行心得體會(huì)的書寫,可以在一個(gè)學(xué)期或一個(gè)項(xiàng)目結(jié)束之后,或者在遇到重大事件或挑戰(zhàn)時(shí)進(jìn)行總結(jié)。然后,我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求,確定心得體會(huì)所涉及的內(nèi)容和范圍,可以包括學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能,工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以及對自己和他人的觀察和思考。接著,我們需要用清晰、簡明的語言表達(dá)出自己的心得體會(huì),可以結(jié)合具體的案例和實(shí)例進(jìn)行闡述,讓讀者更好地理解和接受。此外,我們還應(yīng)該注重思考和反思,不僅總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟,還要分析原因和結(jié)果,思考改進(jìn)和提升的途徑。最后,我們需要對心得體會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋,可以請教他人的意見和建議,從而進(jìn)一步完善和提升自己的心得體會(huì)。總之,寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要我們認(rèn)真思考和總結(jié),并用適當(dāng)?shù)姆绞胶驼Z言表達(dá)出來,從而實(shí)現(xiàn)自我提升和進(jìn)步。以下的心得體會(huì)范文涉及到學(xué)習(xí)、工作和生活的方方面面,歡迎大家一同探討。

職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全三個(gè)管理體系,我是第一次接觸。拿到課本以后,看了幾頁,就有一些不太明白的地方。隨著老師的講解,并通過與其他同學(xué)交流,慢慢的對體系明白了一些,也有一些自己的體會(huì)。

一、作為審核員,首先必須對三個(gè)體系的標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的法律法規(guī)要深刻理解,掌握其要點(diǎn),抓住其精髓,并了解本行業(yè)的特點(diǎn)和企業(yè)的實(shí)際狀況。這樣,建立的綜合型體系才能適宜、充分和有效。切不可把參考文件照搬過來,只流于形式上的整合,而疏于內(nèi)容上的相融。

二、內(nèi)部審核是企業(yè)自糾自查的一個(gè)方式。通過內(nèi)部審核,發(fā)現(xiàn)企業(yè)的不合格項(xiàng),針對不合格項(xiàng)作出整改,這樣有利于企業(yè)健康發(fā)展。管理體系中,持續(xù)改進(jìn)的基本原則,可以使企業(yè)在時(shí)代發(fā)展中不落后于潮流。執(zhí)行以顧客為中心的基本原則,可以使企業(yè)的客戶滿意度更高。有了客戶,企業(yè)才有了生命力。

三、應(yīng)按照企業(yè)自身情況編制相應(yīng)的程序和作業(yè)指導(dǎo)書,在里面明確怎么進(jìn)行工作。切實(shí)將程序文件和作業(yè)指導(dǎo)書中的要求貫徹下去,認(rèn)真執(zhí)行。按照程序辦事,可以提高辦事效率。劃分清楚職責(zé)權(quán)限,從部門到個(gè)人都明白自身工作的重要性。

四、文件編制要求可操作性,避免空話套話,減少文件數(shù)量,一些簡單的規(guī)章制度可以加入到現(xiàn)有的制度中。文件不一定是紙版的,可以是電子版的。

這次學(xué)習(xí),對我來說是一次難得機(jī)會(huì)。在這里要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。五天的學(xué)習(xí),還未能達(dá)到活學(xué)活用的效果,在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),把理論結(jié)合到實(shí)際中,為公司管理體系的建設(shè)出一份力。

今后的工作重點(diǎn)

一、生產(chǎn)技術(shù)處管理體系建設(shè)。按照質(zhì)量管理體系的要求,生產(chǎn)技術(shù)處作為技術(shù)部門,應(yīng)該存有本企業(yè)相關(guān)技術(shù)文件和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等。技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)可以購買相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)書籍。而技術(shù)文件,我公司還未形成一套管理制度。各廠都在按自己的格式制作文件,編審批都不符合管理體系的要求。技術(shù)文件的規(guī)范化將是生產(chǎn)技術(shù)處管理體系建設(shè)的一個(gè)重點(diǎn)。

二、關(guān)于環(huán)境管理體系的建設(shè)。環(huán)境管理體系相關(guān)制度文件已編制完成。已交給企管處。環(huán)境管理體系的一個(gè)重點(diǎn)是識(shí)別環(huán)境因素和重大環(huán)境因素??梢园凑展に嚵鞒套R(shí)別,也可以分成部門去識(shí)別。我公司早期的識(shí)別比較簡單,沒有覆蓋全廠,也沒有涉及到工藝工序。在接下來的工作中,識(shí)別環(huán)境因素將是一個(gè)重點(diǎn)。

職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

作為一個(gè)現(xiàn)代人,我們時(shí)刻都為著追求更好的生活而奮斗,所以我們的健康安全也變得尤為重要。在生活中,我們需要不斷加強(qiáng)相關(guān)的知識(shí)與技巧,才能做到自我保護(hù),并切實(shí)保障自身的安全與健康。在這篇文章中,筆者將就自己的健康安全知識(shí)心得體會(huì),從預(yù)防疾病出發(fā),防范生活中的風(fēng)險(xiǎn),營造健康的生活習(xí)慣以及在緊急情況下的應(yīng)對方式等幾方面進(jìn)行闡述。

一、預(yù)防疾病

隨著現(xiàn)代人生活水平的提高,許多人已經(jīng)意識(shí)到預(yù)防疾病比治療疾病更為重要。尤其在這場突如其來的疫情中,我們更加看到預(yù)防工作的重要性。以新冠肺炎為例,我們應(yīng)該時(shí)刻保持社交距離,經(jīng)常洗手,并避免到擁擠的地方,以減少感染的風(fēng)險(xiǎn)。此外,科學(xué)的飲食和作息習(xí)慣也是預(yù)防疾病的重要方向。盡量少食用油膩和高熱量的食品,多吃新鮮的水果和蔬菜,還要合理安排自己的作息時(shí)間,保證充足的睡眠。

二、防范生活中的風(fēng)險(xiǎn)

生活中有許多潛在的危險(xiǎn),我們不可以掉以輕心。例如,交通安全、防火安全、食品安全等方面的知識(shí),都需要我們時(shí)刻去警醒和加強(qiáng)學(xué)習(xí)。尤其對于自駕車出行的人士來說,必須掌握各種交通規(guī)則和常見交通事故的防范手段,這樣才能保證出行的安全。

三、建立健康的生活習(xí)慣

健康的生活習(xí)慣不僅可以延年益壽,更可以在生活中給自己帶來更多的歡樂和幸福感。吸煙、酗酒等不良習(xí)慣必須戒掉,而且我們需要掌握科學(xué)的飲食方式,保持適量的運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)各類健康知識(shí)的學(xué)習(xí)。此外,我們還可以學(xué)會(huì)更好的情緒調(diào)節(jié)方式,減少心理壓力的影響。

四、突發(fā)狀況下的應(yīng)對方式

生活中的突發(fā)情況不可避免,我們必須清楚地知道自己在不同情況下應(yīng)該采取什么應(yīng)對方式。例如,出現(xiàn)突發(fā)疾病的情況下,我們應(yīng)該立即撥打急救電話或就近到醫(yī)院就診。而在火災(zāi)、地震等災(zāi)害的情況下,我們要遵守有關(guān)的應(yīng)急預(yù)案,并且要保持冷靜,有效掌握應(yīng)急技巧,盡可能保護(hù)自己的安全。

五、加強(qiáng)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐

關(guān)于健康安全知識(shí),我們不但需要學(xué)習(xí),還需要將它們?nèi)谌氲綄?shí)際生活中,通過實(shí)踐不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)和能力。我們可以通過考試、閱讀文獻(xiàn)等途徑來學(xué)習(xí)和不斷更新有關(guān)知識(shí)。同時(shí)我們需要密切關(guān)注身體和生活中的變化,并不斷反思自己的健康安全意識(shí)的缺失,進(jìn)而加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

綜上所述,健康安全的意識(shí)已經(jīng)逐步成為了現(xiàn)代人的共識(shí)。保護(hù)自己的安全和健康,不僅是為了自身利益,更是為了整個(gè)社會(huì)的安全與健康。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自身的狀態(tài),掌握相關(guān)知識(shí)并不斷加以實(shí)踐,以期在繁忙的生活中做到身體健康、心情愉悅。

職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

20xx年12月21日在禪居飯店二樓會(huì)議室由公司企業(yè)發(fā)展部主辦,聘請河南卓越企業(yè)管理咨詢有限公司資深講師沈奚強(qiáng)老師給我們做了一期為期3天的關(guān)于環(huán)境及職業(yè)健康安全二合一管理體系的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。前段學(xué)習(xí)的質(zhì)量管理體系既iso9000,該體系的主要目的在于通過產(chǎn)品生產(chǎn)全過程的有效控制達(dá)到持續(xù)提高顧客滿意度。環(huán)境管理體系既iso14000,該體系主要的目的在于通過產(chǎn)品生產(chǎn)過程中對周圍環(huán)境影響的控制、改善以提高相關(guān)方的滿意。職業(yè)健康安全管理體系既ohsas18000,該體系主要目的在于通過對產(chǎn)品生產(chǎn)過程中對員工的保護(hù)和員工健康的關(guān)注及改善已達(dá)到員工滿意持續(xù)提高。作為建立、實(shí)施、保持和持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系的依據(jù),三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)所采用的管理方法基本相同,都遵循了pdca的管理方法,對類似的管理事項(xiàng),其管理思路基本相同,都強(qiáng)調(diào)了對法律法規(guī)的遵守,其目的都在于持續(xù)改進(jìn)。

質(zhì)量、環(huán)境及職業(yè)健康安全三合一管理體系主要是通過三套管理方法的有效結(jié)合,使得三套管理方法的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)相互兼容、相互補(bǔ)充已達(dá)到管理體系整合的需要。通過三合一管理體系的學(xué)習(xí),有效控制我們的產(chǎn)品生產(chǎn)過程,通過對質(zhì)量、環(huán)境及職業(yè)健康安全的因素分析來反映企業(yè)經(jīng)營。作為企業(yè)管理部門的一名自評(píng)師,通過此次培訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)內(nèi)審相關(guān)知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了我部門在工作中的不足和需要改進(jìn)的地方:

就持續(xù)提高顧客的滿意度方面我們景區(qū)部門還不是做得很到位。作為景區(qū)的管理部門,我們的顧客就是來自各地的游客,我們的產(chǎn)品就是景區(qū)管理,也就是景區(qū)游覽環(huán)境。質(zhì)量管理要求我們站在八項(xiàng)質(zhì)量管理原則。

八項(xiàng)質(zhì)量管理原則分別是:

1、以顧客關(guān)注為焦點(diǎn)。

2、領(lǐng)導(dǎo)作用。

3、全員參與。

4、過程方法。

5、管理的系統(tǒng)方法。

6、持續(xù)改進(jìn)。

7、基于事實(shí)的決策方法。

8、與供方互利的關(guān)系。

在這基礎(chǔ)上持續(xù)改進(jìn)、提高顧客滿意度,而我們作為景區(qū)管理部門,我們一直以游客的關(guān)注為焦點(diǎn),可是我們在工作中還存在缺陷,但是我們部門在不斷的學(xué)習(xí)

總結(jié)

工作方法持續(xù)改進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)對于我們部門開展工作至始至終都很支持和鼓勵(lì),我們也通過本部們?nèi)藛T的不懈努力改進(jìn)和提高了我們的工作方法和工作技巧,提高了我們工作效率,給各游客提供一個(gè)舒適的旅游環(huán)境。

景區(qū)管理部門作為公司的管理部門,其對環(huán)境的影響是很大的,同時(shí)由于我們景管部的所有同志們至始至終形成的環(huán)保意識(shí),我們部門環(huán)境管理體系做得相對到位,只是在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步的改進(jìn),提高,站在企業(yè)的角度,通過對景區(qū)管理成本的持續(xù)控制,已達(dá)到能源、資源的有效運(yùn)用,用最小的成本換取最大的利潤。

這是這次培訓(xùn)的重點(diǎn),也是在原有的質(zhì)量、環(huán)境管理體系上加入的新內(nèi)容,主要針對對員工健康和安全的關(guān)注以提高員工的滿意度。我們企業(yè)的理念是以人為本、善待員工,而該套管理體系完全站在以人為本的基礎(chǔ)上,通過對員工工作過程中影響健康和安全的因素的控制和改善,提高員工的滿意度。作為景區(qū)管理部門我們通過對職工的特殊保護(hù)和對特殊工種操作制作規(guī)章制度來約束和防止危險(xiǎn)源對人體的傷害和影響,同時(shí)由于我們單位所處行業(yè)的特殊、復(fù)雜性,我們的規(guī)章制度和防范措施在一定程度上還不是很完善,還有待我們大家齊心協(xié)力來改進(jìn)和提高。

這次培訓(xùn)不僅僅是讓我對環(huán)境及職業(yè)健康安全以及前段學(xué)習(xí)的質(zhì)量管理,三合一管理體系有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和操作的實(shí)踐,我在學(xué)到了豐富的知識(shí)的同時(shí),還深刻的感受到了我們公司員工的團(tuán)結(jié)和友愛,我們薛經(jīng)理和韓經(jīng)理,薛經(jīng)理對我們年輕人無微不至的關(guān)懷和照顧,以及我們年輕人之間的團(tuán)結(jié)和友愛,我們處室團(tuán)結(jié)的精神。薛經(jīng)理和韓經(jīng)理總是把我們工程處所有人的工作安排的妥妥當(dāng)當(dāng),時(shí)刻關(guān)心我們出行上山排查的安全,尤其是我,薛經(jīng)理和韓經(jīng)理時(shí)刻將我的.安全和需要記在心上,關(guān)心我的生活,我的學(xué)習(xí),很感謝他們。再此,還要謝謝公司領(lǐng)導(dǎo)對于我們這次學(xué)習(xí)的大力支持和多方幫助,相信通過大家的努力公司的明天將更好。

職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

作為一名社會(huì)人士,在忙碌的工作之余,保護(hù)好自己的健康是我們必須關(guān)注的問題。因此,理解和掌握健康安全知識(shí),不僅是自我保護(hù),也是對身邊的眾人負(fù)責(zé)。在日常生活中,隨著健康安全知識(shí)的不斷普及,我也有了一些關(guān)于該主題的心得體會(huì)。

一、健康安全知識(shí)對我們的生活至關(guān)重要。從飲食、運(yùn)動(dòng)、工作到休息,健康安全知識(shí)無處不在,它們隨時(shí)在提醒我們應(yīng)該如何去做。例如,工作時(shí)長時(shí)間盯著電腦屏幕,極易導(dǎo)致視力下降,這時(shí)就該學(xué)會(huì)開窗通風(fēng),定時(shí)休息。在烹飪和食品攝入時(shí),掌握食品安全知識(shí),從選購到烹煮,從碗筷到儲(chǔ)存,都需要注意,只有如此,我們的生活才能健康有序。

二、健康安全知識(shí)的開展需要廣泛的社會(huì)參與。政府、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人都需要參與到健康安全知識(shí)的推廣與實(shí)踐中。而且,推廣健康安全知識(shí)需要時(shí)刻更新,需要增強(qiáng)公眾對相關(guān)知識(shí)的認(rèn)知和危害的認(rèn)識(shí),這需要全社會(huì)的支持和努力,因?yàn)橹挥忻總€(gè)人都了解并注意自己的健康和安全,才能出現(xiàn)一個(gè)健康安全的社會(huì)。

三、公共場所的健康安全應(yīng)得到更高度的關(guān)注。這個(gè)時(shí)代趨于全球化,傳染病的頻繁傳播也越來越受到人們的重視。面對突發(fā)狀況,如何保護(hù)自己,如何預(yù)先防范是需要我們?nèi)f(xié)調(diào)和行動(dòng)的。不僅如此,在公共場所,如咖啡店、餐廳等地方,管理者需要落實(shí)好食品安全措施,保證食品不受污染,以及場所整潔衛(wèi)生。而消費(fèi)者也需要遵循一定的規(guī)則,例如自己帶紙巾、避免大聲喧嘩,以積極維護(hù)公共環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。

四、健康安全知識(shí)對年輕人也十分關(guān)鍵。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的生活方式和工作環(huán)境也發(fā)生了很大的變化。特別是年輕人,他們的工作壓力大,經(jīng)常加班,缺乏足夠的平衡和體驗(yàn),健康也受到了很大的影響。因此,理解和掌握健康安全知識(shí),可以幫助年輕人更好地適應(yīng)工作和生活,維護(hù)好自己的健康。

五、每個(gè)人都有一個(gè)健康與安全的責(zé)任。在家庭和公眾場所,每個(gè)人都承擔(dān)著自己的個(gè)人責(zé)任,要時(shí)刻保持清醒,掌握好健康安全知識(shí)的同時(shí),還需要配合工作人員的檢查,將家庭和公共場所打造成一個(gè)舒適、健康的環(huán)境。

總之,健康安全知識(shí)是一個(gè)防患于未然的女人,掌握它就能使我們避免很多不必要的困擾,保持良好的身體狀態(tài)。更重要的是,這也是我們?yōu)樯鐣?huì)做出的貢獻(xiàn)。希望以后人們能夠重視健康與安全的知識(shí),并將其努力地傳播開來。

職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

健康小知識(shí)始終與我們的生活息息相關(guān)。為了更好地了解并關(guān)注自己身體的健康狀況,我參加了一場關(guān)于健康小知識(shí)培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多有關(guān)健康的實(shí)用知識(shí),并深刻領(lǐng)悟到保持健康的重要性。以下是我對此次培訓(xùn)心得的總結(jié)。

首先,此次培訓(xùn)著重強(qiáng)調(diào)了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣的重要性。我們的生活習(xí)慣直接影響著我們的健康狀況和壽命。培訓(xùn)課程中提到,合理的飲食習(xí)慣、充足的睡眠和適度的運(yùn)動(dòng)是保持健康的關(guān)鍵。例如,合理的飲食習(xí)慣可以幫助我們攝取到均衡的營養(yǎng),減少患上慢性疾病的風(fēng)險(xiǎn)。此外,睡眠也必不可少。通過充足的睡眠,我們可以讓身體得到充分的休息,增強(qiáng)免疫力,降低患病的機(jī)會(huì)。運(yùn)動(dòng)也同樣重要,適度的運(yùn)動(dòng)能夠增強(qiáng)我們的體質(zhì),促進(jìn)血液循環(huán)和新陳代謝,消除身體的疲勞和壓力。因此,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是保持健康的基礎(chǔ)。

其次,此次培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持體檢的重要性。體檢可以幫助我們及早發(fā)現(xiàn)一些潛在的健康問題,并進(jìn)行及時(shí)干預(yù)和治療。在培訓(xùn)課程中,我們了解到堅(jiān)持定期體檢可以幫助我們排除一些潛在的健康隱患,及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些常見的疾病如高血壓、糖尿病等。此外,體檢報(bào)告還可以提供我們身體健康的詳細(xì)數(shù)據(jù),讓我們對自己的身體狀況有更全面的了解。因此,通過堅(jiān)持體檢,我們能夠及時(shí)掌握我們的身體狀況并采取相應(yīng)的措施,從而維持一個(gè)健康的狀態(tài)。

此外,此次培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了心理健康的重要性。心理健康是一個(gè)人身體健康的重要組成部分。培訓(xùn)中提到,一些負(fù)面的情緒如壓力、焦慮和抑郁可以對我們的身體健康造成不良影響。因此,保持良好的心態(tài)和積極的心態(tài)對于我們的身體健康非常關(guān)鍵。我們可以通過一些方式來提升心理健康,如培養(yǎng)愛好、與家人和朋友交流、學(xué)習(xí)壓力管理技巧等。關(guān)注和調(diào)節(jié)自己的心理健康,可以幫助我們更好地應(yīng)對生活中遇到的困難和挑戰(zhàn),并提高我們的整體生活質(zhì)量。

最后,我在培訓(xùn)中受益良多,也認(rèn)識(shí)到了健康的真正價(jià)值。健康是一種無價(jià)的財(cái)富,一旦失去,便很難恢復(fù)。培訓(xùn)課程幫助我認(rèn)識(shí)到,只有關(guān)注自己的健康,采取相應(yīng)的預(yù)防措施和積極管理,我們才能真正地享受生活并創(chuàng)造更多的價(jià)值。因此,我決定將培訓(xùn)中學(xué)到的健康小知識(shí)付諸實(shí)踐,并與家人和朋友分享這些知識(shí),讓更多的人受益。在今后的生活中,我將更加重視自己的健康,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,定期進(jìn)行體檢,注重心理健康。我相信,只有健康的自己才能創(chuàng)造更美好的未來!

綜上所述,此次健康小知識(shí)培訓(xùn)讓我受益良多。通過學(xué)習(xí)了解了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣的重要性,體檢的意義以及心理健康的重要性。我決心將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,并與身邊的人分享這些寶貴的知識(shí)。只有保持健康,我們才能擁有更好的生活和更多的機(jī)遇。我相信,通過努力,我們每個(gè)人都能夠健康地活出自己的精彩人生!

職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

隨著人們對健康重視程度的提高,越來越多的人開始關(guān)注健康小知識(shí)的學(xué)習(xí)。近期,我有幸參加了一次關(guān)于健康小知識(shí)的培訓(xùn),獲得了許多寶貴的信息和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我在這次培訓(xùn)中的體會(huì)和感悟。

首先,培訓(xùn)的第一部分是關(guān)于飲食健康的知識(shí)。我們了解到,均衡飲食對于保持身體健康至關(guān)重要。培訓(xùn)師非常詳細(xì)地解釋了五大營養(yǎng)素及其重要性。通過培訓(xùn),我更加明白了身體所需的各種營養(yǎng)素的作用,并學(xué)會(huì)合理搭配各類食物。例如,我從中了解到鈣質(zhì)對于骨骼健康的重要性,因此我現(xiàn)在每天會(huì)攝取更多牛奶和奶制品。這個(gè)簡單的改變使我感到更有活力和健康。

其次,培訓(xùn)的第二部分是關(guān)于運(yùn)動(dòng)的知識(shí)。培訓(xùn)師向我們解釋了定期鍛煉對身體的益處。他強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持鍛煉的重要性,即使只是每天進(jìn)行30分鐘的有氧運(yùn)動(dòng),也能顯著提升身體的健康水平。通過這個(gè)培訓(xùn),我了解到各種鍛煉方式的優(yōu)劣,并學(xué)會(huì)了如何制定適合自己的鍛煉計(jì)劃。現(xiàn)在,我每天早晨都會(huì)進(jìn)行一些簡單的拉伸運(yùn)動(dòng),感覺身體更加靈活且充滿活力。

第三,培訓(xùn)的下一個(gè)部分是關(guān)于心理健康的知識(shí)。培訓(xùn)師詳細(xì)介紹了壓力管理的方法和技巧,教導(dǎo)我們?nèi)绾握{(diào)整自己的心態(tài),保持積極的心理狀態(tài)。我通過這次培訓(xùn)學(xué)會(huì)了如何遠(yuǎn)離壓力和焦慮,并掌握了應(yīng)對挫折和困難的技巧。我開始更加重視自己的心理健康,并嘗試從積極的角度看待事物。這對我來說是一次重要的改變,讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

第四,培訓(xùn)的第四部分是關(guān)于睡眠健康的知識(shí)。我們了解到睡眠對于恢復(fù)身體功能和保護(hù)心理健康的重要性。在這個(gè)部分,我學(xué)到了許多關(guān)于入睡前的準(zhǔn)備和創(chuàng)造良好睡眠環(huán)境的技巧。遵循這些指導(dǎo),我逐漸改變了我的作息時(shí)間并創(chuàng)建了一個(gè)更加舒適的睡眠環(huán)境。如今,我每天晚上都能夠獲得充足的睡眠,早上醒來時(shí)感覺精力充沛和清爽。

最后,培訓(xùn)的最后一部分是關(guān)于個(gè)人衛(wèi)生的知識(shí)。我們了解到經(jīng)常洗手和正確刷牙對于健康至關(guān)重要。通過這個(gè)培訓(xùn),我意識(shí)到個(gè)人衛(wèi)生不僅僅是保持身體的干凈,更是預(yù)防疾病的一種重要手段。現(xiàn)在,我每天都會(huì)注意保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,更加注重身體的健康。

總的來說,這次健康小知識(shí)培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我掌握了許多健康知識(shí)和技能,使我的生活變得更加健康和積極。通過改變飲食結(jié)構(gòu)、增加運(yùn)動(dòng)量、調(diào)整心態(tài)、改善睡眠和加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,我相信自己能夠保持長期的健康和幸福。我希望將這些寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳遞給更多人,讓每個(gè)人都能夠享受到健康帶來的美好。

職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

教師應(yīng)依據(jù)國家對教師職業(yè)的要求和自身的實(shí)際條件,確立一個(gè)能夠通過努力而實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和理想。

1、有正確的理想信念:強(qiáng)調(diào)模仿的重要性以及陶行知、蘇格拉底的理念,還列舉于丹和最美鄉(xiāng)村教師的事跡。

2、有高尚的道德情操:是教育成功的先決條件,體現(xiàn)為四個(gè)層面,列舉了李桂林與陸建芬夫婦的先進(jìn)事跡。

3、有扎實(shí)的學(xué)識(shí)素養(yǎng):體現(xiàn)為三個(gè)層面――四項(xiàng)基本素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)與廣博的科學(xué)文化知識(shí)、終身學(xué)習(xí)。

4、有永恒的仁愛之心:主要體現(xiàn)在四個(gè)層面,從“百年校慶問卷、陶行知四塊糖、薛月娥三個(gè)法寶”中表達(dá)教師對學(xué)生的愛的作用。

教師的職業(yè)道德是教師在從事教育勞動(dòng)時(shí)所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德的總和,是調(diào)節(jié)教師與他人、與社會(huì)、與集體、與學(xué)生等職業(yè)工作關(guān)系時(shí)所必須遵守的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及在此基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的道德觀念、情操和品質(zhì)。

要求全體教師應(yīng)樹立無產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;樹立崇高的理想、信念和價(jià)值目標(biāo);具備良好的專業(yè)能力素質(zhì);具有頑固的意志和崇高的精神境界。

依法治教師是社會(huì)穩(wěn)定的必然要求;是教育發(fā)展的必然要求;是強(qiáng)化教育社會(huì)功能的必然要求;是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必然要求。

法制教育要求教師要規(guī)范的遵守憲法及其他各種法律、法規(guī);教師要依法進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。

當(dāng)今教師面臨的三項(xiàng)主要責(zé)任

1、崗位責(zé)任。愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表,這是教師職業(yè)的本職特征。我們作為教師,一定要擔(dān)負(fù)起教育學(xué)生的重任,對全體學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)生的全面負(fù)責(zé),對學(xué)生的終身負(fù)責(zé),要讓學(xué)校成為學(xué)生完美人生的起點(diǎn)。

2、社會(huì)責(zé)任。家長把孩子送到學(xué)校,就是把家庭美好的希望寄托在了學(xué)校,教師就有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、培養(yǎng)好。所以我們教師要尊重家長,不推卸責(zé)任,協(xié)同家長、社會(huì),齊心協(xié)力,滿足學(xué)生受教育的特殊需求。

3、國家責(zé)任。我國有13億的龐大人口,現(xiàn)代化建設(shè)和各項(xiàng)規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要求把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源,這個(gè)任務(wù)責(zé)無旁貸的落到了教育和教師身上。我們教師要不負(fù)使命,努力工作,為國家培養(yǎng)出合格的、高質(zhì)量的人才。

教師應(yīng)提高最自身心理健康的認(rèn)識(shí),意識(shí)到并掌握心理健康教育知識(shí)的重要性,教師有健康的心理,對學(xué)生以及自身的是非常重要的。

當(dāng)我們心理健康時(shí),做事就能達(dá)到事半功倍的效果。在學(xué)校,師生心情舒暢,擁有健康的心理和健全的人格,這是我們學(xué)校心理健康教育的目的所在。

在本次培訓(xùn)會(huì)上,張校長使教師們了解了自身心理健康的現(xiàn)狀及存在的原因,一起探討了教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)榻處熃虒W(xué)的對象是學(xué)生,要達(dá)到教書育人的目的,就要了解學(xué)生的心理特點(diǎn),存在的問題以及掌握如何使學(xué)生保持心理健康的措施。沒有優(yōu)秀的教師,就沒有優(yōu)秀的學(xué)生,沒有良好心理素質(zhì)的教師,就不能培養(yǎng)出良好心理素質(zhì)的學(xué)生。所以培訓(xùn)中,教師們一起分析了中小學(xué)教師常見到心理問題及其調(diào)試方法。只有心理健康的教師,才能造就身心健康的學(xué)生;反過來說,教師人格不健全、心理不健康,將對學(xué)生的人格成長、個(gè)性形成和心理健康狀況造成不良的影響。因此教師懂得心理健康方面的知識(shí)非常必要。

職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

教師職業(yè)生涯發(fā)展和教師心理健康是目前教師教育和教師培訓(xùn)中的重要內(nèi)容,作為本學(xué)期的自學(xué)書籍,從中我學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)科的知識(shí),并教師職業(yè)生涯發(fā)展為背景,以教師心理健康理論為基礎(chǔ),探討教師職業(yè)生涯發(fā)展與心理健康的關(guān)系。

教師工作是崇高的,他們擔(dān)負(fù)的使命是為社會(huì)培養(yǎng)一代新人。但是,教師職業(yè)活動(dòng)中存在著成就需要與成功可能性的沖突、責(zé)任感與自尊心的沖突。特別是社會(huì)的急劇變化,很容易使教師內(nèi)心發(fā)生波動(dòng)或傾斜,加劇其內(nèi)心沖突。這些問題如不能很好的解決,就會(huì)影響教師的心理健康,也勢必影響百年大計(jì)。所以,社會(huì)各界應(yīng)充分重視教師心理健康問題的重要性。

古往今來,人們給了教師各種各樣的比喻,以形象的說明教師是什么。例如:“春蠶到死死方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣美好的詩句來表達(dá)人們對教師職業(yè)的贊美,對教師職業(yè)的崇敬、愛戴與感激之情。但是隨著時(shí)代的發(fā)展,人們感覺到這樣的贊美還缺少點(diǎn)什么,因?yàn)榻處熢谌紵约赫樟羷e人的同時(shí),也要得到能量的補(bǔ)充,自身也需要不斷學(xué)習(xí)和不斷提高與完善。教師也是人,也需要得到關(guān)注,這是一種現(xiàn)代的理念。

鑒于此,我們有必要進(jìn)一步考慮教師的形象問題,我們也需要進(jìn)一步思考教師在教育教學(xué)活動(dòng)中到底扮演著一個(gè)什么角色,我們更需要對那些說明或比喻進(jìn)行一番理性的思考。

教師一旦選擇了教師這一職業(yè),就意味著其職業(yè)生涯開始了。教師確立了職業(yè)生涯的目標(biāo)就要通過有效的職業(yè)生涯計(jì)劃和管理來實(shí)現(xiàn)。影響教師發(fā)展的因素不是單一的,而是多方面的,是社會(huì)、教育、個(gè)人因素的交互作用。

教師要讓自己掌握職業(yè)生涯發(fā)展的主動(dòng)權(quán),使自己生命充滿著歡欣與喜悅,就必須存有一顆積極的心,不斷地追求新知,為自己也為家人營造一個(gè)豐富美滿的人生,進(jìn)而享受自我實(shí)現(xiàn)所帶來的滿足感和成就感。

職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

從8月3日開始,變電檢修工區(qū)全面開展了安全生產(chǎn)培訓(xùn)活動(dòng)。4日晚上,工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)方主任給我們上了生動(dòng)的第一堂課,在這堂課里面,方總給我們介紹了安全生產(chǎn)的概念、組成要素、不安全行為產(chǎn)生的原因以及對策,讓我們對安全生產(chǎn)有了一個(gè)概括的理解,對如何去安全生產(chǎn)有了深一層的認(rèn)識(shí),對自己的職責(zé)有了更深刻的感悟。通過這堂課,給工區(qū)一線員工敲了一記振聾發(fā)聵的警鐘,也在這個(gè)炎炎酷暑,給一線職工們下了一場“及時(shí)雨”,調(diào)整了大家的狀態(tài),平靜了大家的心情。下面我結(jié)合在方主任課堂上學(xué)到的東西,談?wù)勎易约簩Π踩a(chǎn)的一點(diǎn)心得和體會(huì)。

我認(rèn)為要在生產(chǎn)中搞好安全工作必須樹立下列幾種正確的觀點(diǎn):

人本觀——以人為本抓安全

方主任在課堂上給我們講道,不安全行為產(chǎn)生的條件主要有三樣:機(jī)器防護(hù)缺陷因素 、環(huán)境不良因素、人自身的生理、心理因素。而機(jī)器和環(huán)境都是受人控制的,可以說在安全生產(chǎn)中人是最重要的主體。

安全生產(chǎn)以人為本就是通過推進(jìn)安全生產(chǎn)的人性化治理,把制度建設(shè)為主的治理方法與提高個(gè)人積極作用的工作方法結(jié)合起來,在工作中突出職工自身價(jià)值,引導(dǎo)職工樹立安全新理念,養(yǎng)成安全生產(chǎn)良好習(xí)慣,創(chuàng)造安全生產(chǎn)優(yōu)良環(huán)境,增強(qiáng)職工保安全的內(nèi)動(dòng)力,這是探索立體保安全的新渠道,提高安全治理的有效手段。

預(yù)防觀——一切事故都是可以控制和避免的

孔子說過“ 凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,安不忘危,預(yù)防為主,是我們搞好安全工作的指導(dǎo)思想和工作方針。

一切事故可以預(yù)防,首先是體現(xiàn)在樹立良好的安全意識(shí)方面。人總有疏忽的時(shí)候,安全意識(shí)的建立就是盡量地減少其產(chǎn)生的頻率。我們要把安全意識(shí)融入心靈中,嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和落實(shí)安全責(zé)任制,打牢思想基礎(chǔ),提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),防微杜漸,努力做到:工作到位、安全措施到位、確保安全生產(chǎn)。

一切事故可以預(yù)防,還體現(xiàn)在安全管理機(jī)制的建立和執(zhí)行方面,法律、法規(guī)及條例等制度都是用來約束人的某些具體行為的,而有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)程,大部分都是用前人的鮮血寫出來的經(jīng)驗(yàn),那是血的教訓(xùn),警示人們不要重蹈覆轍。為此必須確?!?安全第一,預(yù)防為主”方針的貫徹實(shí)施,監(jiān)督一線生產(chǎn)人員必須遵章守法。

美國杜邦公司十大安全信念的第一條,也同樣是“一切事故可以防治”,與我們電力的“安全第一,預(yù)防為主”的方針不謀而合。在培訓(xùn)課堂中,方主任特意通過工區(qū)發(fā)生在1993年姚家沖變電站和在2003年夢澤變電站的兩起事故來警示大家,除了提醒大家以后不要犯同樣的錯(cuò)誤之外,更重要的是讓大家認(rèn)識(shí)到事故的嚴(yán)重性,幫助大家樹立安全意識(shí)。

責(zé)任觀——安全源于責(zé)任心

方主任把不安全行為發(fā)生得的心理因素大體分為: 僥幸心理、冒險(xiǎn)心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、湊興心理、從眾心理、自私心理,還有厭倦心理、好奇心理、無所謂心理等等。這上面的任何一種心理都是把個(gè)人感受置于工作責(zé)任之前的不良表現(xiàn)。

增強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任心,首先樹立安全防范意識(shí)。其次,制定安全責(zé)任制,以增強(qiáng)每一位員工的責(zé)任心。第三,還要不斷通過學(xué)習(xí)來提高業(yè)務(wù)技能素質(zhì)。

效益觀——安全是最大的節(jié)約、事故是最大的浪費(fèi)

“100-1=0”定律最初來源于一項(xiàng)監(jiān)獄的職責(zé)紀(jì)律:不管以前干得多好,如果在眾多犯人里逃掉一個(gè),便是永遠(yuǎn)的失職。在我們看來,這個(gè)紀(jì)律似乎過于嚴(yán)格了。但從防止罪犯重新危害社會(huì)來說,百無一失是極為必要的。

同樣的道理,電力安全涉及到各行各業(yè),千家萬戶;電力安全影響到人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全,影響到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),影響到地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展;供電穩(wěn)定性,也同樣影響到我們供電企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)形象。任何一起事故的發(fā)生造成的損失,大于十次同樣工作安全執(zhí)行所產(chǎn)生的效益。

親情觀——一人安全,全家幸福

馬斯洛認(rèn)為,人的需要可以歸納為五大類,即生理、安全、社交、尊重和自我實(shí)現(xiàn)等需要。他認(rèn)為人們一般至少前一層次得到部分滿足后,下一層的需求才變?yōu)槠惹械闹鲗?dǎo)需要,他指出要有順序地按著層次進(jìn)行激勵(lì)才會(huì)獲得好的效果。在需要的各層次中,安全需要處于僅次于生理需要的較為基礎(chǔ)的位置,由此可以看出安全工作的重要性。需要層次理論對企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作具有一定的指導(dǎo)意義,在實(shí)際應(yīng)用時(shí),要注重調(diào)查分析本企業(yè)職工需要層次結(jié)構(gòu)的狀況,注意職工需要層次結(jié)構(gòu)的變化,為安全管理提供科學(xué)的依據(jù)。

在生理需要,即人類生存的最基本、最原始的本能需要,包括攝食、喝水、睡眠、求偶等需要被滿足的情況下,就產(chǎn)生了安全的需要,包括生命和財(cái)產(chǎn)的安全不受侵害,身體健康有保障,生活條件安全穩(wěn)定等方面的需要。工作在生產(chǎn)一線的工人安全責(zé)任重大,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!

最后,我想提的一個(gè)建議就是,希望能舉行“安全經(jīng)驗(yàn)分享”這樣的活動(dòng):“安全經(jīng)驗(yàn)分享”是將本人親身經(jīng)歷或所聞、所見的安全和健康方面的典型經(jīng)驗(yàn)、事故事件、不安全行為、不安全狀態(tài)、實(shí)用常識(shí)等總結(jié)出來,從而使教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)、常識(shí)得到分享和推廣。通過進(jìn)行安全經(jīng)驗(yàn)分享,營造了全員參與的安全文化氛圍,也使員工受到了啟發(fā)。大家互相學(xué)習(xí)借鑒,提倡正確做法;糾正不安全行為,遵守安全準(zhǔn)則,增強(qiáng)安全意識(shí)。同樣這也不失為幫助新進(jìn)員工在安全生產(chǎn)方面快速成長起來一個(gè)有效的手段。

以安全保穩(wěn)定,用安全促發(fā)展,靠安全增效益。安全就是我們電力系統(tǒng)永遠(yuǎn)的主旋律!

以上是我的一點(diǎn)淺見,還請各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩多多批評(píng)和指正。

安全健康教育知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)2

職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

20xx年12月21日在禪居飯店二樓會(huì)議室由公司企業(yè)發(fā)展部主辦,聘請河南卓越企業(yè)管理咨詢有限公司資深講師沈奚強(qiáng)老師給我們做了一期為期3天的關(guān)于環(huán)境及職業(yè)健康安全二合一管理體系的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。前段學(xué)習(xí)的質(zhì)量管理體系既iso9000,該體系的主要目的在于通過產(chǎn)品生產(chǎn)全過程的有效控制達(dá)到持續(xù)提高顧客滿意度。環(huán)境管理體系既iso14000,該體系主要的目的在于通過產(chǎn)品生產(chǎn)過程中對周圍環(huán)境影響的控制、改善以提高相關(guān)方的滿意。職業(yè)健康安全管理體系既ohsas18000,該體系主要目的在于通過對產(chǎn)品生產(chǎn)過程中對員工的保護(hù)和員工健康的關(guān)注及改善已達(dá)到員工滿意持續(xù)提高。作為建立、實(shí)施、保持和持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系的依據(jù),三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)所采用的管理方法基本相同,都遵循了pdca的管理方法,對類似的管理事項(xiàng),其管理思路基本相同,都強(qiáng)調(diào)了對法律法規(guī)的遵守,其目的都在于持續(xù)改進(jìn)。

質(zhì)量、環(huán)境及職業(yè)健康安全三合一管理體系主要是通過三套管理方法的有效結(jié)合,使得三套管理方法的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)相互兼容、相互補(bǔ)充已達(dá)到管理體系整合的需要。通過三合一管理體系的學(xué)習(xí),有效控制我們的產(chǎn)品生產(chǎn)過程,通過對質(zhì)量、環(huán)境及職業(yè)健康安全的因素分析來反映企業(yè)經(jīng)營。作為企業(yè)管理部門的一名自評(píng)師,通過此次培訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)內(nèi)審相關(guān)知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了我部門在工作中的不足和需要改進(jìn)的地方:

就持續(xù)提高顧客的滿意度方面我們景區(qū)部門還不是做得很到位。作為景區(qū)的管理部門,我們的顧客就是來自各地的游客,我們的產(chǎn)品就是景區(qū)管理,也就是景區(qū)游覽環(huán)境。質(zhì)量管理要求我們站在八項(xiàng)質(zhì)量管理原則。

八項(xiàng)質(zhì)量管理原則分別是:

1、以顧客關(guān)注為焦點(diǎn)。

2、領(lǐng)導(dǎo)作用。

3、全員參與。

4、過程方法。

5、管理的系統(tǒng)方法。

6、持續(xù)改進(jìn)。

7、基于事實(shí)的決策方法。

8、與供方互利的關(guān)系。

在這基礎(chǔ)上持續(xù)改進(jìn)、提高顧客滿意度,而我們作為景區(qū)管理部門,我們一直以游客的關(guān)注為焦點(diǎn),可是我們在工作中還存在缺陷,但是我們部門在不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)工作方法持續(xù)改進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)對于我們部門開展工作至始至終都很支持和鼓勵(lì),我們也通過本部們?nèi)藛T的不懈努力改進(jìn)和提高了我們的工作方法和工作技巧,提高了我們工作效率,給各游客提供一個(gè)舒適的旅游環(huán)境。

景區(qū)管理部門作為公司的管理部門,其對環(huán)境的影響是很大的,同時(shí)由于我們景管部的所有同志們至始至終形成的環(huán)保意識(shí),我們部門環(huán)境管理體系做得相對到位,只是在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步的改進(jìn),提高,站在企業(yè)的角度,通過對景區(qū)管理成本的持續(xù)控制,已達(dá)到能源、資源的有效運(yùn)用,用最小的成本換取最大的利潤。

這是這次培訓(xùn)的重點(diǎn),也是在原有的質(zhì)量、環(huán)境管理體系上加入的新內(nèi)容,主要針對對員工健康和安全的關(guān)注以提高員工的滿意度。我們企業(yè)的理念是以人為本、善待員工,而該套管理體系完全站在以人為本的基礎(chǔ)上,通過對員工工作過程中影響健康和安全的因素的控制和改善,提高員工的滿意度。作為景區(qū)管理部門我們通過對職工的特殊保護(hù)和對特殊工種操作制作規(guī)章制度來約束和防止危險(xiǎn)源對人體的傷害和影響,同時(shí)由于我們單位所處行業(yè)的特殊、復(fù)雜性,我們的規(guī)章制度和防范措施在一定程度上還不是很完善,還有待我們大家齊心協(xié)力來改進(jìn)和提高。

這次培訓(xùn)不僅僅是讓我對環(huán)境及職業(yè)健康安全以及前段學(xué)習(xí)的質(zhì)量管理,三合一管理體系有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和操作的實(shí)踐,我在學(xué)到了豐富的知識(shí)的同時(shí),還深刻的感受到了我們公司員工的團(tuán)結(jié)和友愛,我們薛經(jīng)理和韓經(jīng)理,薛經(jīng)理對我們年輕人無微不至的關(guān)懷和照顧,以及我們年輕人之間的團(tuán)結(jié)和友愛,我們處室團(tuán)結(jié)的精神。薛經(jīng)理和韓經(jīng)理總是把我們工程處所有人的工作安排的妥妥當(dāng)當(dāng),時(shí)刻關(guān)心我們出行上山排查的安全,尤其是我,薛經(jīng)理和韓經(jīng)理時(shí)刻將我的安全和需要記在心上,關(guān)心我的生活,我的學(xué)習(xí),很感謝他們。再此,還要謝謝公司領(lǐng)導(dǎo)對于我們這次學(xué)習(xí)的大力支持和多方幫助,相信通過大家的努力公司的明天將更好。

職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

疾病健康知識(shí)是我們每個(gè)人都應(yīng)該掌握的重要知識(shí),它關(guān)乎著我們的身體健康和生命安全。最近,我們學(xué)校開展了一次疾病健康知識(shí)培訓(xùn),我從中受益匪淺。

首先,我們學(xué)到了很多常見疾病的預(yù)防和治療方法。比如,感冒多喝熱水,多休息,不要亂用抗生素等等。這些知識(shí)在我們?nèi)粘I钪杏葹橹匾?,因?yàn)橹灰覀儽3至己玫纳盍?xí)慣和預(yù)防措施,就能有效預(yù)防這些疾病的發(fā)生。

其次,我們還了解了一些常見疾病的癥狀和預(yù)警信號(hào)。譬如,心臟病的癥狀有胸悶、心悸、氣短等等;突發(fā)性頭痛、暈倒、昏迷、嘔吐等可能是中風(fēng)的前兆。這些知識(shí)不僅可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情,做出正確的應(yīng)對措施,也可以幫助我們更好地了解自己的身體狀況,提高自我保健的意識(shí)和能力。

最后,我們還學(xué)習(xí)了一些應(yīng)急救護(hù)技能。這些技能包括如何進(jìn)行基本的心肺復(fù)蘇和止血、怎樣處理創(chuàng)傷休克等等。這些技能在生命危機(jī)時(shí)刻,也許只有發(fā)揮了作用,才能挽救一個(gè)人的生命。

總體而言,這次疾病健康知識(shí)培訓(xùn)使我受益匪淺。它不僅擴(kuò)展了我的視野,也提高了我的身體健康意識(shí)和自我保健能力。我將牢記這些知識(shí),在今后的生活中積極應(yīng)用,為自己和他人的身體健康保駕護(hù)航。

職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

職業(yè)健康是人們工作中不可忽視的重要方面。在現(xiàn)代社會(huì)中,人們的工作壓力越來越大,身體健康也成為了很多人的挑戰(zhàn)。因此,了解并掌握職業(yè)健康知識(shí),對于提高工作效率、減少工作壓力至關(guān)重要。在我長期從事工作的過程中,我不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)職業(yè)健康知識(shí),獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先,了解自己的身體狀況是保持職業(yè)健康的基礎(chǔ)。在工作中,人們經(jīng)常會(huì)因各種原因忽略自己的身體信號(hào)。我切身體會(huì)到這一點(diǎn)。曾經(jīng),我一度為了工作連續(xù)加班好幾天,忙碌之余沒有時(shí)間運(yùn)動(dòng),甚至連做飯吃飯的時(shí)間都沒有。結(jié)果,我開始感覺疲倦、頭暈,并出現(xiàn)了明顯的身體不適。這時(shí),我意識(shí)到自己的身體已經(jīng)給出了警告,我必須停下來休息,照顧好自己的健康。所以我開始定期進(jìn)行自我體檢,關(guān)注自己的身體狀況,及時(shí)調(diào)整工作和生活的平衡。只有健康的身體才能有持續(xù)高效的工作表現(xiàn)。

其次,建立良好的工作習(xí)慣對于職業(yè)健康非常重要。工作習(xí)慣決定了工作效率和工作場所的舒適度。在我工作的過程中,我不斷總結(jié)和改善自己的工作習(xí)慣。首先,我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃自己的時(shí)間,合理安排工作時(shí)間與休息時(shí)間的比例。避免長時(shí)間連續(xù)工作,保證休息的充分和足夠。其次,我注重保持良好的工作姿勢,養(yǎng)成正確的坐姿、站姿和行走姿勢。堅(jiān)持每隔一段時(shí)間做一些簡單的伸展運(yùn)動(dòng),保持肌肉的活動(dòng)性和靈活度。此外,我堅(jiān)持保持工作場所的整潔和衛(wèi)生,保持好通風(fēng)、光線明亮的環(huán)境,減少對眼睛的刺激和疲勞。這樣的工作習(xí)慣讓我感到工作更加舒適和高效。

另外,合理的飲食和充足的睡眠對于職業(yè)健康也非常重要。不良的飲食習(xí)慣和熬夜工作容易導(dǎo)致身體亞健康狀態(tài),影響工作的質(zhì)量和效率。因此,我開始注意飲食結(jié)構(gòu),攝入均衡的營養(yǎng)。每天保證攝入足夠的蔬果,盡量避免高糖、高脂和油炸食品的攝入。同時(shí),我還注意保持充足的睡眠時(shí)間。睡眠是身體恢復(fù)能力的重要保障,它可以幫助身體自我修復(fù),提高免疫力。通過合理的飲食和充足的睡眠,我不僅提高了工作效率,還減輕了工作壓力。

最后,保持積極樂觀的心態(tài)是關(guān)鍵。工作中難免會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難,這時(shí)候只有積極樂觀的心態(tài)才能助力我們克服困難。在我工作中,我努力保持積極向上的心態(tài)。無論遇到什么困難,我總是鼓勵(lì)自己冷靜思考,尋求解決問題的辦法。經(jīng)過多年的工作經(jīng)驗(yàn),我意識(shí)到煩惱和壓力只會(huì)增加工作的難度,而積極樂觀的心態(tài)可以讓我更好地面對挑戰(zhàn),找到解決問題的方法,提升自我。

總結(jié)一下,職業(yè)健康是我在工作中不能忽視的重要方面。通過了解自己的身體狀況、建立良好的工作習(xí)慣、保持合理的飲食和充足的睡眠以及保持積極樂觀的心態(tài),我成功地提升了自己的工作效率,減少工作壓力,保證了自己的職業(yè)發(fā)展。希望我的心得體會(huì)能夠給大家在工作中保持職業(yè)健康提供一些參考和啟示。

職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

近日,我參加了一場家庭健康知識(shí)培訓(xùn),親身體驗(yàn)了其中的內(nèi)容和收獲,使我深感家庭健康的重要性。通過這次培訓(xùn),我對身體健康、飲食結(jié)構(gòu)、心理健康、運(yùn)動(dòng)鍛煉和預(yù)防常見疾病等方面的知識(shí)有了更深入的了解,獲得了一些行之有效的應(yīng)對方式和改善方法。以下,將從培訓(xùn)的內(nèi)容、參與的過程、個(gè)人的體驗(yàn)和未來的打算等方面進(jìn)行總結(jié)。

培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,分為幾個(gè)部分。首先是身體健康方面的知識(shí),讓我們了解了身體構(gòu)造和基本功能,并指導(dǎo)我們?nèi)绾握_洗手和保持個(gè)人衛(wèi)生,這是居家防疫的基礎(chǔ)。其次,我們學(xué)習(xí)了飲食結(jié)構(gòu)方面的內(nèi)容,知道了什么是營養(yǎng)均衡飲食,飲食中應(yīng)該注意什么,如何選擇合適的食物等,這對于提高整個(gè)家庭的健康水平有很大的幫助。此外,我們還學(xué)習(xí)了心理健康和對常見疾病的預(yù)防方法,如心理調(diào)節(jié)和心理疾病的預(yù)防,避免常見疾病的發(fā)生等。培訓(xùn)不僅內(nèi)容豐富,而且講解生動(dòng)有趣,引人入勝。

參與這次培訓(xùn)的過程中,我深深感受到了健康知識(shí)對家庭的重要性。在培訓(xùn)中,老師多次強(qiáng)調(diào)了預(yù)防的重要性和定期體檢的必要性,這讓我意識(shí)到每個(gè)家庭成員都需要對自己的健康負(fù)責(zé)。通過培訓(xùn),我也了解到了很多我以前不知道的知識(shí),比如,我知道了如何根據(jù)自己的身體狀況來進(jìn)行合適的運(yùn)動(dòng)鍛煉,以及通過合理的飲食結(jié)構(gòu)來預(yù)防一些常見的疾病。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,可以有效地提高家庭成員的健康水平,減少患病的機(jī)會(huì)。

個(gè)人的體驗(yàn)和感悟是這次培訓(xùn)的重要組成部分。在培訓(xùn)的過程中,我感到自己對健康的重視程度不夠,平時(shí)對自己的身體健康問題并不夠重視。培訓(xùn)中,我看到了很多在生活中常見的錯(cuò)誤健康觀念和不良的生活習(xí)慣,讓我深深地反思了自己的行為。我明白了只有把健康放在第一位,才能更好地工作、生活和學(xué)習(xí)。同時(shí),我也感到了家庭健康知識(shí)培訓(xùn)給我?guī)淼母纳茩C(jī)會(huì)和這些知識(shí)的實(shí)用性。我對自己和家人的健康產(chǎn)生了更大的責(zé)任感,并決心將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐。

通過這次培訓(xùn),我對未來的打算也有了更明確的目標(biāo)。首先,我會(huì)更加關(guān)注家庭成員的飲食健康,堅(jiān)持飲食結(jié)構(gòu)的合理選擇和合理分配食物。其次,我會(huì)增加家庭成員的體育鍛煉,規(guī)律進(jìn)行運(yùn)動(dòng),并根據(jù)參加培訓(xùn)所學(xué)的知識(shí)來選擇適合的運(yùn)動(dòng)方式。最后,我會(huì)定期檢查家庭成員的身體健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行處理。將健康作為生活的底線,把家庭健康放在首位。

總之,這次家庭健康知識(shí)培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到健康的重要性。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容,參與培訓(xùn)的過程,個(gè)人的體驗(yàn)和未來的打算,我更加明確了家庭健康知識(shí)的必要性和實(shí)用性。我相信,通過這些知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐,我的家庭將會(huì)過上更健康、更幸福的生活。

職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

首先非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們參加三體系內(nèi)審員培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我也非常珍惜。這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括了對gb/t19001質(zhì)量管理、gb/t28001職業(yè)健康安全管理和gb/t24001環(huán)境管理“三體系”的標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)以及內(nèi)審的相關(guān)流程和作為一個(gè)內(nèi)審員在審查過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng),使用的方法等相關(guān)的審核知識(shí)。通過這短短4天的學(xué)習(xí),使我對審核的具體流程有了較為清楚的認(rèn)識(shí)。同時(shí),使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到建立一個(gè)完善的運(yùn)行體系對企業(yè)的發(fā)展的重要性。

下面分別就質(zhì)量管理、環(huán)境管理和職業(yè)安全健康管理三體系談一談自己的學(xué)習(xí)心得,不當(dāng)之處,敬請指正。

質(zhì)量管理堅(jiān)持以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)的原則。企業(yè)依存于顧客,企業(yè)應(yīng)理解顧客當(dāng)前和未來的需求,滿足顧客的要求并爭取超越顧客的期望。體系強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)者的作用,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)為員工創(chuàng)造一個(gè)能充分參與以實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的內(nèi)部氛圍與環(huán)境。各級(jí)人員都是企業(yè)之本,唯有其充分參與,才能使他們?yōu)槠髽I(yè)的利益發(fā)揮其才干。同時(shí)要求將活動(dòng)和相關(guān)資源作為過程進(jìn)行管理。堅(jiān)持“pdca”模式,根據(jù)顧客的要求和企業(yè)的方針,建立必要的目標(biāo)和過程;依據(jù)所建立的目標(biāo)進(jìn)行實(shí)施;根據(jù)方針、目標(biāo)和產(chǎn)品要求,對過程和產(chǎn)品進(jìn)行監(jiān)視和測量,并報(bào)告結(jié)果;針對不足之處采取措施,以實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)的目的。

gb/t24001環(huán)境管理體系是工業(yè)發(fā)達(dá)國家環(huán)境管理經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,完善的環(huán)境管理體系有助于企業(yè)提高自身的管理水平、縮短與其他企業(yè)管理上的差距。通過推行環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn),可以有效的提高職工的環(huán)境意識(shí);可以幫助組織提高自身的環(huán)境管理能力,向外界證實(shí)自身遵循的環(huán)境方針和環(huán)境行為的承諾,樹立良好的形象;可以幫助企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品銷售和市場開拓,有利于滿足市場、用戶和各相關(guān)方的要求;可以幫助企業(yè)增進(jìn)與周圍居民、社區(qū)和相關(guān)方的了解;有利于推動(dòng)企業(yè)的技術(shù)改造,改進(jìn)工藝技術(shù)和開發(fā)新產(chǎn)品。企業(yè)推行環(huán)境管理體系必然要求相應(yīng)的投入,但是從長遠(yuǎn)看,這種投入所產(chǎn)生的環(huán)境效益能夠推動(dòng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的增長,同時(shí)也有利于增強(qiáng)員工的敬業(yè)精神,有利于保證員工的身心健康,提高員工的勞動(dòng)積極性。

職業(yè)健康安全管理體系強(qiáng)調(diào)了安全生產(chǎn)以人為本的原則。旨在使企業(yè)能夠控制職業(yè)健康安全風(fēng)險(xiǎn),并改進(jìn)職業(yè)健康安全績效。系統(tǒng)化管理是現(xiàn)代職業(yè)健康的安全管理的顯著特征。系統(tǒng)化的職業(yè)健康安全管理以系統(tǒng)安全的思想為基礎(chǔ),從企業(yè)的整體出發(fā),把管理重點(diǎn)放在事故預(yù)防的整體效應(yīng)上,實(shí)行全員、全過程、全方位的安全管理,使企業(yè)達(dá)到最佳安全狀態(tài)。職業(yè)健康安全管理體系的健全和完善是企業(yè)進(jìn)步和發(fā)展的迫切要求。通過改善作業(yè)條件,增強(qiáng)員工的身心健康,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)隱患和職業(yè)危害并采取有效的預(yù)防措施,采取有效的方法解決人員、機(jī)器、環(huán)境的匹配問題,改革工藝、革新設(shè)施設(shè)備和改進(jìn)勞動(dòng)環(huán)境,不但能夠減輕工人的負(fù)荷與疲勞,提高企業(yè)的安全健康水平,還可以大幅度減少成本投入和提高生產(chǎn)效率,進(jìn)而對企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和經(jīng)營發(fā)展產(chǎn)生積極效應(yīng)。

作為企業(yè)的員工,要想充分體現(xiàn)自身價(jià)值,唯有不斷學(xué)習(xí)新觀念,改變舊思想,做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的員工,珍惜每一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),不斷提升自身的綜合素質(zhì),緊跟社會(huì)和企業(yè)發(fā)展的步伐,在工作中充分發(fā)揮個(gè)人才智,為社會(huì)和企業(yè)創(chuàng)造更多的效益,使自己的人生更有意義、更有價(jià)值!

大家都希望以后多辦一些這類培訓(xùn)班,認(rèn)為培訓(xùn)班時(shí)間比較緊,內(nèi)容比較多,對實(shí)際工作有幫助,對規(guī)范、體系審核等都有了進(jìn)一步的理解,并且對建立一體化質(zhì)量管理體系有了一定的理解,達(dá)到了培訓(xùn)的目的。

職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

在經(jīng)歷2020年的新冠疫情之后,對于防疫健康的重視程度不言而喻。為了更好地保護(hù)自己和他人的健康,我參加了一場防疫健康知識(shí)培訓(xùn),并獲得了一些心得體會(huì)。

首先,健康是一種生活方式。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持充足的睡眠、合理的飲食、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),以及減少煙酒等不良習(xí)慣的影響。只有在保持身體健康的基礎(chǔ)上,我們才能更好地應(yīng)對疫情的挑戰(zhàn)。

其次,防疫措施是我們應(yīng)對疫情的重要方法。我們應(yīng)該養(yǎng)成勤洗手、戴口罩、保持社交距離等好習(xí)慣;在公共場合應(yīng)盡量減少聚集,避免不必要的出行。這些措施不僅可以降低感染的風(fēng)險(xiǎn),還可以幫助我們保持良好的健康狀態(tài)。

此外,我們還應(yīng)該關(guān)注身體狀況,及時(shí)就醫(yī)。如果自己身體出現(xiàn)癥狀,應(yīng)第一時(shí)間求助醫(yī)生,并遵醫(yī)囑進(jìn)行治療。在接受治療的過程中,應(yīng)該注意個(gè)人衛(wèi)生,與醫(yī)生協(xié)力防疫。

從這次培訓(xùn)中,我受益匪淺。在生活中,我會(huì)更加注重養(yǎng)生,保持良好的生活習(xí)慣;在出行時(shí),我會(huì)更加注意防護(hù)措施,減少感染的風(fēng)險(xiǎn);在身體出現(xiàn)癥狀時(shí),我會(huì)主動(dòng)就醫(yī),防止疾病擴(kuò)散。我相信,只要我們所有人都能積極采取有效的措施,共同抵御各種疫情的威脅,我們的生活會(huì)越來越健康、美好。

職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

職業(yè)健康知識(shí)是在工作中維護(hù)和提升個(gè)人健康的重要因素,對于現(xiàn)代職場人士來說尤為重要。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用職業(yè)健康知識(shí),我深切體會(huì)到它的重要性和益處。本文將分為五個(gè)方面探討職業(yè)健康知識(shí)心得體會(huì),包括工作環(huán)境的安全與衛(wèi)生、工作壓力管理、身體姿勢與體力訓(xùn)練、心理健康和營養(yǎng)健康。

第二段:工作環(huán)境的安全與衛(wèi)生。

工作環(huán)境的安全與衛(wèi)生是職業(yè)健康的基礎(chǔ)。在我的工作中,我始終保持著對工作環(huán)境的關(guān)注和警惕,并且嚴(yán)格按照規(guī)定的安全程序和操作方法進(jìn)行工作。我時(shí)常關(guān)注工作場所的通風(fēng)情況和噪聲水平,避免對身體健康造成不利影響。此外,我也確保辦公桌面的整潔和清潔,避免細(xì)菌滋生,保護(hù)自己的健康。工作環(huán)境的安全與衛(wèi)生的重視和實(shí)踐,使我工作時(shí)能更加舒適和高效地完成工作任務(wù)。

第三段:工作壓力管理。

在職業(yè)生涯中,工作壓力是不可避免的。然而,我意識(shí)到更好地管理工作壓力對于保持健康和提高工作效率至關(guān)重要。在我日常工作中,我嘗試著制定合理的工作計(jì)劃,合理分配工作時(shí)間,充分休息和放松。此外,我還學(xué)會(huì)了有效的溝通與解決問題的技巧,避免工作壓力造成心理負(fù)擔(dān)。通過持續(xù)地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠更好地應(yīng)對工作壓力,保持良好的心態(tài)和健康狀態(tài)。

第四段:身體姿勢與體力訓(xùn)練。

長時(shí)間坐在電腦前是現(xiàn)代職業(yè)中普遍存在的問題,錯(cuò)誤的坐姿和缺乏體力訓(xùn)練容易導(dǎo)致身體不適和健康問題。因此,我在工作中注意保持正確的坐姿和站姿,避免對脊柱和肌肉的不良影響。另外,我也參加了一些體力訓(xùn)練活動(dòng),如瑜伽和有氧運(yùn)動(dòng),以提高身體素質(zhì)和增強(qiáng)抵抗力。通過調(diào)整工作姿勢和進(jìn)行適度的體力訓(xùn)練,我能夠保持健康的體態(tài)和活力,更好地應(yīng)對工作和生活的挑戰(zhàn)。

第五段:心理健康和營養(yǎng)健康。

在職場的快節(jié)奏和高壓力環(huán)境中,保持良好的心理健康和飲食習(xí)慣尤為重要。我意識(shí)到積極的心態(tài)和心理均衡對于應(yīng)對職場挑戰(zhàn)和維護(hù)身心健康至關(guān)重要。因此,我努力養(yǎng)成良好的心理習(xí)慣,如積極思考、定期放松和尋求支持。此外,我還注重營養(yǎng)均衡的飲食,每天保證攝入足夠的水分和各類營養(yǎng)素,提升免疫力和保持健康狀態(tài)。心理健康和營養(yǎng)健康的維護(hù)讓我能在工作中更加穩(wěn)定和有活力。

結(jié)論。

在現(xiàn)代職場,職業(yè)健康知識(shí)在提高個(gè)人工作效率和維護(hù)身心健康方面起著重要作用。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用職業(yè)健康知識(shí),我深切體會(huì)到了工作環(huán)境安全與衛(wèi)生、工作壓力管理、身體姿勢與體力訓(xùn)練、心理健康和營養(yǎng)健康對于保持健康的重要性。只有在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們才能更好地應(yīng)對職場挑戰(zhàn)和保持健康的工作狀態(tài)。未來,我將繼續(xù)關(guān)注職業(yè)健康知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,并傳遞給身邊的人,讓更多的人能意識(shí)到并關(guān)注自身的職業(yè)健康。

職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

20xx年下學(xué)期,本人有幸參加了樂清市心理健康教育教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。經(jīng)歷了心理健康教育理論學(xué)習(xí),教師心理健康成長,心理健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但提高了對心理健康教育的認(rèn)識(shí),還掌握了學(xué)校心理健康教育的基本理論,中小學(xué)心理健康教育的內(nèi)容、方法和實(shí)施途徑。

這次的學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到心理健康教育的重要性和迫切性?,F(xiàn)就自我感受最深的兩點(diǎn)闡述一下自己的感受。

從心理學(xué)的角度來講,教師這一職業(yè)是如今最“開放”的職業(yè)。他的工作得接受許多人直接或間接的檢查和監(jiān)督——學(xué)生、校長、學(xué)生家長、……所有的這些人和社會(huì)團(tuán)體都認(rèn)為自己對教師的工作有評(píng)價(jià)的權(quán)利。僅僅是與以上提到的這些人相處就可能讓教師產(chǎn)生焦慮,不管是正常的焦慮還是神經(jīng)過敏性焦慮。但是教師又是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實(shí)施者,一個(gè)成功的教師,除了要有淵博的學(xué)識(shí)和優(yōu)良的教學(xué)技能,還要有健全的人格和高尚的品德。教師的言行對學(xué)生來說是權(quán)威者——具有比父母還高的權(quán)威力量。新的教育實(shí)踐要求每一位教師都應(yīng)該從自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。

因此教師一定要善于做好自身的心理調(diào)節(jié)及保健工作,了解自我,辯證地看待自己的優(yōu)缺點(diǎn);學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識(shí)和心理健康知識(shí),掌握心理調(diào)節(jié)的方法,學(xué)會(huì)緩解心理壓力,改善不良人格,提高心理承受能力;調(diào)整情緒,保持心理的平衡;善于選擇自己心情愉快的角度去思考問題、處理問題,建立起良好的人際關(guān)系;樂于為工作奉獻(xiàn),并合理安排時(shí)間,張弛有度;培養(yǎng)多種興趣與愛好,陶冶情操,只有這樣,才能以積極健康地工作熱情投入到教學(xué)活動(dòng)中去。

特別指出教師在學(xué)生面前應(yīng)控制自己的消極情緒,不把挫折感帶進(jìn)教室,更不要發(fā)泄在學(xué)生身上。教師覺得在工作中受到了委屈,很自然地容易把氣發(fā)泄在座在自己教室里的學(xué)生身上,因?yàn)閷W(xué)生常常就是讓他們受委屈的“罪魁禍?zhǔn)住敝?。教師?yīng)該選擇合適的時(shí)候、合理的方式宣泄自己的情緒。

我國教育改革和發(fā)展在現(xiàn)階段面臨的最大任務(wù)就是全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育。而素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一,就是使學(xué)生養(yǎng)成良好的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平。從現(xiàn)實(shí)存在的問題來看,由于市場經(jīng)濟(jì)的沖擊,價(jià)值觀念的多元化,升學(xué)主義的壓力,離婚家庭的增多,以及獨(dú)生子女教育的問題等等,使當(dāng)今的中小學(xué)生出現(xiàn)的心理困擾比以往更為突出。諸如,意志脆弱,經(jīng)不起挫折,以自我為中心,合群性差,依賴性強(qiáng),獨(dú)立自主能力差,厭學(xué),乃至少數(shù)學(xué)生逃學(xué)逃夜等等。在層出不窮的新現(xiàn)象、新問題面前,存在種種不足也是明顯的。為何不足?很有必要追根溯源,以利對癥“下藥”。 學(xué)生的不良心理的成因,既包括學(xué)校因素,如單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)生活,也包括家庭、社會(huì)因素,如家庭的生活環(huán)境、撫養(yǎng)環(huán)境,社會(huì)風(fēng)氣等??上?,我們無力擺脫社會(huì)風(fēng)氣的困擾,我們也只能勸說學(xué)生家長有科學(xué)地教育子女,我們惟一能做做的是改善自身。我們可以盡量創(chuàng)設(shè)健康的教育環(huán)境、可以有計(jì)劃有針對性地開展心理健康教育活動(dòng),可以與學(xué)生家長溝通思想,相互配合,根本的出發(fā)點(diǎn)就是要將其全面滲透到學(xué)校教育的全過程。

總之,不管從教師個(gè)人的角度,還是從學(xué)生、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)的角度考慮,教師對于心理健康的學(xué)習(xí)都是非常急迫的。而本次心理培訓(xùn)的課程,正是帶領(lǐng)所有一線的教育者們學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí),心理輔導(dǎo)是學(xué)校促進(jìn)學(xué)生心理健康和人格健全發(fā)展的最佳教育活動(dòng)。它不僅是一種行之有效的現(xiàn)代教育方法,更重要的是體現(xiàn)了以人為本的民主教育理念,反映了當(dāng)代進(jìn)步的教育潮流。讓我們與社會(huì)攜手共進(jìn),培育社會(huì)最健康的接班人才。

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